活動方案是指根據特定的目標和需求，為開展某一具體活動而制定的一系列計劃和步驟。通過活動方案的設計和實施，可以有效地提高活動的效果和參與度。我們今天就來討論一下如何制定一個成功的活動方案吧。下面是一些精選的活動方案范文，供大家參考和借鑒，幫助大家制定更好的活動方案。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇一
20xx年的圣誕節已成為過去，我們又迎來了新的一年，雖過去但卻不能忘記，在過去的圣誕節活動中，我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費者的工作？又有哪些工作做的還不完善，又從那些實踐中得到啟發等等？為了在下一年的圣誕節活動中開創一個好的局面，更為了比20xx工作做的更有進步，做到未雨綢繆，總結20xx圣誕節活動經驗，吸取教訓，更好的推動下一年的活動開展。今年圣誕活動總結：
由于圣誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日，其重視程度一點都不亞于過農歷春節，所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點，許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大_酒店在酒店行業中的知名度，特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動，并根據前兩年圣誕節經營情況，依照領導指示精神，由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》，市場營銷部出《圣誕布置方案》，并于12月1日開始籌備和布置，歷時一個月。
1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品，作出今年的物品采購計劃；
4、除娛樂、康樂是自行布置以外，中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行布置，但在些部門不是很配合，不主動，使得布置工作在人員調動上脫節。
我們要求每個部門總結自己的得與失，并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快，哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時期。在18年末，我們從這次活動中取得了很好的經驗，接下來的活動會一個接一個，我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇二
圣誕節由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論。在這個世界文化日漸交融的時代，每年這個時候，東方人也會以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動”活動來慶祝這個節日。
一、活動目標。
1、讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛，了解不同國家的節日，風俗習慣。
2、讓家長為孩子準備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發給孩子們，讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。
二、活動時間:20____年12月25日(周四)。
三、活動地點:幼兒園各班級教室。
四、活動準備:。
1、宣傳準備:。
(1)公告欄張貼活動海報，活動通知，營造圣誕節氛圍;。
(2)活動結束后，將活動照片及視頻發放給家長，留作紀念;。
2、課程準備：
圣誕節前1-2周，教師安排以圣誕節為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。
(1)講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會;。
(2)音樂課：學唱圣誕歌曲;。
(3)繪畫課：我的圣誕愿望;我心中的圣誕節;。
3、環境準備：
(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環境;。
(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品;手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。
4、物品準備：
(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級和寶寶。
姓名以及祝福語，交給主班老師;。
(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節的禮物;。
(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等;。
(4)音響、音樂，活動當天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴兒響叮當》等。
5、人員準備：
(1)已確定的圣誕老人扮演者。
(2)已安排一位老師協助“圣誕老人”拿禮物。
(3)各班會安排老師負責照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。
五、活動流程。
1、“講圣誕故事”
各班會安排課程為幼兒講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關圣誕節的故事，比如鞏固講解圣誕節的由來，圣誕老人的故事等，同時要問寶寶在圣誕節最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。
2、“神秘出現的圣誕禮物”
請您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。
備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。
3、“圣誕老人真的來了”
12月25日當天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現在各個班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個小朋友們圣誕寄語。
六、注意事項。
1、各位家長準備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個驚喜。
2、園方會提前準備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇三
廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體，陶冶情操，加強交流，增進友誼，又能培養集體觀念。為了迎接六·一兒童節，促進志愿者與留守兒童更多的.交流機會，增強兒童節日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下：
一、活動主題：激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。
二、活動目的：為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強體質，陶冶情操展示xx區留守兒童和志愿者的活力風采。
三、活動時間：xx年6月1日上午9:00—10:30。
四、活動對象：留守兒童和廣大市民。
五、活動地點：白塔公園廣場。
六、活動流程：
1、各服務隊確定人員，統一學習廣場舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)。
2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高xx鳴東路62號)。
3、8:30到白塔下聚合。
七、活動要求：
1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;。
2、具有較強的安全責任意識;。
3、具有團隊精神，聽從領隊安排，遵守團隊紀律;。
4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。
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歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇四
12月24日，盛大的狂歡之夜星光璀璨，各種娛樂節目紛至沓來;幸運大抽獎，豐盛自助大餐及傳統圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來賓帶來整夜的狂歡。
1、活動時間。
2、活動內容。
界江國際大酒店將繽紛呈現奢華盛宴帶來的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精美糕點、美味醇香的特釀啤酒，如此奢華的圣誕盛宴，配上絢麗開敞的界江堂及經典高雅的現場演出，將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時，酒店還為來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群，在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。
活動售票：大堂搭建圣誕票銷售臺由營銷部人員負責售票。
3、活動地點：界江堂。
門票：成人98元—128元/位兒童48元/位。
工程部負責在界江堂休息廳入口處設置1.4米身高線。
餐桌布置：乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭，鮮花，閃耀的燭光，無不烘托出濃郁的節日氣氛。(界江堂門口設簽到處，桌上擺有簽到牌，由營銷部人員負責簽到)。餐飲部負責布置。
用餐形式：按照自助餐、提前設定桌號。此次活動宴會自助餐標準為128元，98元/位，兒童1.4米以下48元/位。
流程安排：
服務人員頭戴圣誕帽，給予每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，周圍擺上各式各樣的糖果。
17：00(由營銷部人員及大堂副理及領位負責引領客人)參加活動人員進場就餐。
18：00餐飲工作人員擺放圣誕蠟燭同時將宴會廳內燈光關閉。等待由工作人員扮演的圣誕老人、天使出場。圣誕老人、小天使分別站于界江堂主席臺兩側后方，待圣誕音樂響起后隨著音樂伴著舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀眾同時將手中小禮品拋向觀眾，把觀眾參與活動的激情調動起來。
19：25—19：40小品房務部洗衣廠全體員工。
注：節目未定節目時間會有所調整。
獎品：
一等獎：1888元圣誕大餐(1名)包含6扎啤酒紅酒1扎二等獎：商務套房1間夜價值1888元(2名)。
三等獎：商務標準間1間夜價值498元(3名)。
四等獎：洗浴中心浴卷10張(4名)。
注：1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。
2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。
3、兒童視情況免費(需經部門經理或營銷部經理同意)。
4、財務部趙燕玲負責將重獎者票上簽字蓋章。
制作象形獎品：例如：大餐噴繪圖片、標準間圖片、商務套房圖片，使用kt板制作，由尹寧寧負責制作。
餐飲包房活動。
活動時間：12月24日—26日17：30—22：00。
晚包房實行買斷消費，普通包房與豪華包房制定不同的消費價位，大包2014元/桌(不含酒水)，中包1000元/桌(不含酒水)，小包房不設最低消費。
定餐贈送禮品：預定大包、中包均按照房間贈送圣誕禮物。
注：玫瑰花由餐飲部負責申請，財務部負責購買。
包房放置精致菜單(大廚特別推薦)、圣誕套餐，能讓客人感受到物有所值。
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歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇五
二、活動時間:12月29日(星期四)。
三、活動地點:師生活動中心。
四、主辦單位:工會。
五、協辦單位:團委、學生處、各系部(幼兒園)。
六、活動對象:全體師生。
七、組織領導。
為了確保晚會的成功舉辦，成立元旦晚會籌備領導小組。
組長:。
副組長:。
成員:。
領導小組下設4個工作組，具體負責晚會籌備事宜。
(一)策劃組。
組長:。
組員:。
主要職責:。
1.策劃制定晚會總體實施方案，協調晚會籌備工作，監督晚會各項工作有序實施。
2.負責晚會各項經費的審核。
3.負責晚會節目的最終審定。
4.負責主持人主持辭的撰寫工作。
(二)導演組。
組長:。
組員:。
主要職責:。
1.負責晚會節目的篩選和審核以及后期的組織、編排、排練、和演出工作。
2.選拔和培訓晚會主持人，并負責其形象設計。
3.負責準備晚會所需服裝和道具以及演員的化妝工作。
(三)保障協調組。
組長:。
組員:。
主要職責:。
1.負責節目排練、彩排、演出等過程中的舞臺及聲、光、電的技術操作和其他服務性的工作。
2.負責布置舞臺、營造節日氣氛以及節目單的制作工作。
3.負責觀眾廳座位安排及秩序維持工作。
4.負責提供獎品和制作獎牌。
5.負責安全保衛及外勤工作，并制定突發事件的安全預案。
6.協調參加演出的教師和學生的排練彩排時間。
(四)宣傳組。
組長:。
成員:電視臺工作人員。
1、負責晚會前期和現場的各項宣傳工作。
2、負責晚會期間的攝影、攝像及后期宣傳報道工作。
3、負責通過微信平臺開展晚會期間的師生互動，優秀演員、主持人和節目的評選等工作。
八、節目報送要求。
1、本次晚會以各系部(幼兒園)為基本單位選送節目，每個系部(幼兒園)選送節目不低于兩個，多者不限，鼓勵師生同臺表演，節目形式體現多樣化，具有一定的時代精神和藝術品味。
2、歌唱、舞蹈類節目時間原則限定在3—5分鐘;語言類節目時間原則限定在5—8分鐘。
3、節目形式以及入選節目的修改編排由導演組統一安排，選送單位積極配合。
九、時間安排。
1.系部節目選拔:12月11日前。
2.節目上報時間:12月12日。
3.節目初篩時間:12月12——13日(周二)。
4.節目復篩時間:12月19日(周五)。
5.彩排時間:12月23日、28日集中彩排，各類型節目單獨彩排另行安排。
6.正式演出時間:12月29日(周四)晚。
十、獎項設置。
1.組織獎一個(系部及幼兒園)。
2.節目獎三個。
3.主持人獎一名。
4.創意節目獎一個。
5.師生互動獎勵(小禮品)。
第1項獎由籌備小組評定，第2至4項獎通過微信平臺全校師生現場投票產生，第5項獎隨機產生。
十一、經費預算。
服裝、道具、化妝、舞臺布置、獎勵等按預算執行。節目編排、指導以及相關工作人員加班以工作量計入。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇六
任何活動都要在實施前形成宣傳效應，這樣，當別人事先知道活動的時間和地點后，總有一種參與的沖動。作為我們華潤蘇果超市，超市的規模也不算小，老客戶也應該很多了。所以前期的宣傳顯得至關重要。對于宣傳工作，特此做出如下建議和意見：
第一：盡快制作出超市節日活動的宣傳彩頁，彩頁的設計一定要明確確立主題，在語言描述上能充分激起消費者的購買欲望，同時，對參加活動的特價商品還有各項活動要一一列舉，一定突出兩點，一是最實惠的價格，二是最有樂趣的購物體驗。
第二：在節日前展開宣傳，可以將彩頁放到收銀臺處，對購物的每一個客戶發放。也可以在周邊小區和銀行等人最多的地方散發。把活動的聲勢先搞起來，相信很多客戶會有所期待。
第三：如果市區有相關的報紙，可以花很少的錢去做個活動的廣告，主要是面向全市的消費群體，讓更多人知道超市總會吸引客戶的。
第四：不間斷在市區相關的qq群和論壇等發布超市的相關活動廣告，要求說清楚超市的規模和活動內容，以及詳細的地點和坐車路線等。
總之，還有其他的宣傳方式，就多宣傳，活動之前的宣傳工作至關重要！
二、活動內容策劃。
活動期間，我們以時間為主線，開展一系列策劃。
第一：限量銷售，從一早上就吸引客戶排隊爭搶。
這一招在活動期間非常管用。超市可以推出這樣的活動，比如每天早晨9點超市開門營業，要求每天早上在營業前50名購物的客戶，都將獲得由超市送出的超值月餅或者其他物品，或者獲得在活動期間所有物品8折的超值優惠。這樣一種促銷方式有個很大的好處，就是會吸引一大批老頭老太太很早來超市排隊。不但每天有一個良好的開端，更讓他們做了廣告，因為老頭老太太一天在一起的很多，往往能把廣告做出去。
第二：商場所有特價商品實行限時購買，形成爭搶效應。
先將超市需要做特價活動的商品歸類下，在中秋節和國慶節期間，馬上推出限時銷售。打個比方，月餅和其他物品的銷售，我們規定，中秋節當天購物的客戶享受超值優惠，超市不賺錢，打6折扣，第二三天購買的打7折扣，后續購買的不打折；一直到國慶節，推出新的商品促銷，也是當天購物的打6折扣，第二三天購買的打7折扣，后續購買的不打折。這樣一種限時購物的形式能極大提高客戶購物的積極性。一想到后續不打折，而活動期間打折很大，會出現爭搶的局面。到時候，超市要確定好商品的價格。
第三：多種樂趣活動吸引客戶，參與活動有驚喜禮物。
好多人其實很喜歡超市愉快購物，有意外驚喜往往樂此不疲。活動一定要推出更多讓客戶參與的活動項目，通過活動，讓他們獲得更多意外的收獲。特此，我思考如下幾個活動，請選擇使用。
第一個活動：所有購物的客戶，在購物前和購物后，都可以免費參加抽獎活動。購物前，超市可以設置好幾個抽獎的平臺，由專人管理，比如以乒乓球抽獎為例，放置好多乒乓球在大箱子里，里面的中獎項目有：免費贈送購物袋；一樓**商品打**折；二樓**商品打**折；贈送其他各種小物品等。沒有抽的客戶就顯示購物愉快，下次再來！這樣，有個很大好處，好多客戶購物前，總要試試運氣，能拿到相關的優惠，對他們來說將非常高興。超市要嚴格限制抽獎的幾率，主要是吸引客戶。購物后的抽獎會更有意思，可以這樣設置，凡是購物達到***元消費的客戶，均可參加人人有獎的抽獎活動。對購物達到一定消費的客戶都可以贈送購物袋或者小禮品等，設置少量的獎項贈送飲料或者其他物品。
第二個活動：樂趣多多，游戲多多。
卡議在超市開出一個小的區域來，專門吸引人做游戲。游戲的規則很簡單。在地面上，一頭放置一個帶“球門”的椅子，由客戶在另一頭用腳輕輕把球踢進球門，連續5次全部踢進的就贈送小孩子喜歡的小物品。這個游戲很簡單，但是可以吸引好多孩子們來參加，孩子們往往會告訴其他孩子，這樣家長就會帶孩子來購物，形成口碑效應。
總之，活動的策劃很靈活，希望老板根據超市的.實際情況作出變通！希望生意興隆哦！
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇七
12月25日星期四上午，幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。__日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚，幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
__日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中，同學們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧幼兒園大家庭的溫暖;通過游校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇八
此次圣誕節活動，我們本著豐富孩子業余文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果，孩子的節目豐富，活動氣氛良好，活動現場整體的工作的很好。
1、節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到；從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常；這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。
在這次活動中，我班孩子表現棒極了。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。
在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。
一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的.教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇九
最近的空氣里總是彌漫著圣誕節日的味道，太多的節日帶給我們的是開心和快樂!我們女生部也在這美麗的節日里舉辦了一次比較成功的圣誕活動。作為活動的負責人，我謹對此次活動作簡單的總結。
此次活動是我們女生部第一次舉辦的比較大型的活動。我們本著讓大家在開心快樂之時同時還能學到一些西方文化知識的宗旨開展了這次活動。
在前期宣傳方面。我們主要是通過手抄報、大宣傳板和小卡片形式開展的宣傳活動。其中手抄報是貼在男女生寢室各一張。大宣傳板有兩個，一個主要介紹西方文化，另一個是我們的特色心愿墻，貼有大家收集來的照片，寫了每個主人的心愿與祝福。小卡片是由我們部內人員自己動手做的，上面寫了我們活動的時間、地點、內容以及對大家的誠摯邀請，作為我們宣傳內容的一部分，隨機發給路人。在宣傳這一方面，我們做的還是比較好的，各種宣傳方式都以高質量完成。這一點給我們25號晚上活動的順利開展打下了十分好的基礎。但是有一點缺點，宣傳力度還是不夠大，沒有達到全校乃至更廣的范圍。以后在活動過程中要注意加大宣傳力度與廣度。盡量把我們的活動宣傳開去。
在會場布置方面，由于我們的場地為青春驛站三樓空地，不是舉辦活動的現成場地，一切都需要我們自己來設計，把一塊空空的場地變成擁有晚會濃濃氣氛的會場，具有很大的挑戰。但我們成功了，這和我們大家的努力分不開。在25號下午2：00我們就開始了工作，在會場布置組的安排下，工作有條不紊的進行著，大家吹氣球、掛彩帶、貼圖片……每個人都是那么的認真。在其他部門人員和熱心同學的幫忙下，保證了我們在晚會開始之前將任務完成。美中不足的是布置材料不多，讓會場看起來比較簡單。
活動結束了。但是在這次活動中我們每個人都學到了很多。由于我們部是第一次舉辦這樣的活動，大家都沒有經驗，一切都是靠著自己去摸索，去實踐，難免會有很多不足的地方，但是我們都努力的去克服，而且我們把自己犯的錯作為我們今后前進的動力，為我們以后的活動提供更多的經驗。這樣也就達到了我們舉辦活動的意義。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十
歲末年初的圣誕節活動，對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講，帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面，在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中，最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”；物業經過這一年多的熬煉，和業主間建立了深厚的感情，一面面的錦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“親人”的稱謂。
本屆活動得到了分公司領導的高度重視，段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講，業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后，許多業主伴侶特別踴躍的索要活動的照片和光盤，目的是供應給沒有參與活動的親友，或者是網友等關注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅，讓我們深深感受到了業主對群島項目的喜愛。這份動力也鼓舞著我們，在以后的日子里開展活動將更加有信念。
本次活動的開展發起源于業主，活動的籌備、策劃等環節都是業主為主，全部的節目都是本社區內業主自編自演，是一臺純粹的業主聯歡會。
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歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十一
25日星期三上午，xx小學成功舉辦了圣誕親子游校活動。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把xx小學裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在xx小學的各個地方隨風飄揚，xx小學頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到xx小學，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的.方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧xx小學大家庭的溫暖;通過游校活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。
活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由xxx校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由x校長為幸運寶貝們發放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十二
_月25日上午，我校勝利舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕始終是我校非常重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。
1、活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。
2、大家分工明確，團結全都，樂觀努力，力求將活動做到。為了不讓活動消失一點點閃失，各個環節都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下，能夠對現場的突發大事作相應處理，整個活動比較流暢，同學心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果，好快樂。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動又結束了，在以后的學校生活中，我們要支配更多豐富多彩的校內文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參加，努力給孩子制造一個良好的學習環境，給孩子一個充分呈現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的呈現空間，進行自我呈現和學習。
這次圣誕節的活動全部同學會同學參加熱忱很高，對工作很樂觀，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。全部成員間相互關心，相互協作，使這次活動可以順當進行。這次活動內容較豐富，比較受同學歡迎，參與嬉戲的同學玩的都很歡樂，我們開展的嬉戲很受學校同學的歡迎，參加熱忱很高，是這次活動比較勝利的地方：
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，準時調整各個嬉戲項目間的參加人數;。
2、全部組織人員都能支配同學在保證平安的狀況下進行嬉戲;。
3、同學會成員之間協作敏捷，在嬉戲中調動活動氣氛，使嬉戲更好玩;。
4、許多同學喜愛大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節的氣氛。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十三
伴隨著冬日里溫暖的陽光，一年一度的新年又來臨了，為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我們在x月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節，享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點我們活動正式開始，本次活動主要分為六個環節：
一、x號早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動，在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上，25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕huhu》。
四、圣誕老人出場，有獎問答，有關圣誕知識的，答對的有獎。
五、狂歡活動：圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。
六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動成果。
這天，家長和孩子們都玩得很開心，整個上午的活動氣氛非常熱鬧，通過一系列的聯歡活動，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗，感受著圣誕節歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。
通過活動小朋友們感受到了圣誕的節日氣氛，激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的了解，促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十四
此次活動，本著豐富孩子業余文化生活，增強孩子、家長之間相互交流、相互溝通為目的。總體而言取得了良好的效果，基本上達到了預期的水平，活動現場工作很好。
1、節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內，能有如此好的預期效果已經是很不錯了。
2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、器材的準備、物品的發放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;這次節目表演，我們以班級為單位進行節目的報名。然后再到舞臺上進行表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進行節目的報名和參加，我們會在活動的現場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示，活動反應非常的活躍。
在這次活動中，我班孩子表現棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓大家庭的溫暖。我在對我的班級進行感恩回放時，我真心的有感而發，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。
孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優秀，他們的節目每個都那么的完美，在做這一年的總結的時候，我發現家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。
在這次的圣誕節，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲："你們辛苦了，真的非常的謝謝你們"把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。
一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養，和自我的教學手段，給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十五
12月x號下午我們開展了圣誕節主題活動。活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日，知道了過圣誕節的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復向孩子傳達"哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物"，所以，孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的'期待。
活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經來到我們班給大家發糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動和本月主題活動"甜甜蜜蜜"結合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。
活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后，因為孩子們表現特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它"奧特蛋"，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心!
離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是"圣誕老人送我禮物了"!孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十六
x月25日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。
1、活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。
2、大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結束了，在以后的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和學習。
這次圣誕節的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。這次活動內容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調整各個游戲項目間的參與人數；
2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲；
3、學生會成員之間配合靈活，在游戲中調動活動氣氛，使游戲更有趣；
4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節的氣氛。
歡慶圣誕節活動方案（熱門17篇）篇十七
20xx年的最后一個節日——圣誕節已結束，圣誕節是一個西方國家的洋節日，但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節日資源，讓孩子充分感受節日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現總結如下：
家長工作方面：
1、讓孩子感受圣誕節的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節的前一周，我就在博客中轉載了一篇圣誕節童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關圣誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節的由來和相關習俗，我又在“校訊通”中給家長發了大量的有關圣誕節的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節，還是一個親子溝通的好時機。
3、以圣誕節為切入口，為讓幼兒了解優秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關圣誕節的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。