電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）

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電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇一

伴隨著互聯網、云計算等信息通信技術的發展以及電子商務和管理信息化的發展，產生了全程電子商務這一全新的商業模式。全程電子商務通過云計算和互聯網技術有機的整合了企業的電子商務和信息化管理系統，建立起了服從于網絡經濟基本規律的商業模式，能夠有效解決傳統b2b電子商務和企業信息化手段存在的問題，將會成為b2b電子商務領域未來發展的重要趨勢。

1.傳統b2b電子商務難以顛覆線下商業模式。經過多年發展在企業電子商務領域涌現了大量創新的商業模式，但不管是單純的信息展示還是深入交易流程的各類綜合或垂直電子商務模式都沒能顛覆企業間傳統的商業模式。其主要原因在于，企業的經營活動深度的嵌入于企業的關系網絡之中，相比個人消費者企業間的交易更加依賴于長期競爭與合作過程中建立的相互理解、信任和承諾等各類關系資源。各行業在線下已經形成了十分穩固的合作關系和交易規則，導致企業向線上轉化需要付出較高的轉換成本，企業被鎖定在了傳統的線下商業模式之中。

傳統b2b平臺的商業模式類似一個“在線集市”，平臺利用互聯網技術降低企業信息搜尋和傳遞的成本以及物理距離對交易的影響，通過為企業提供相比線下更加優惠的價格和廣闊的市場空間，最終覆蓋價值鏈中企業的采購和銷售活動。傳統b2b電子商務商業模式的主要問題在于傳統商業模式有很強的鎖定效應，使用b2b平臺能夠為企業帶來的價值無法彌補企業線上化經營所要付出的轉換成本，無法激勵企業真正在線上進行交易。導致在實際應用中b2b電子商務往往只是作為線下渠道的補充而存在，難以有效激發網絡效應實現需求方規模經濟的價值，顛覆線下傳統商業模式。

2.現有信息化手段無法滿足企業競爭需求。伴隨著信息技術和互聯網的飛速發展，信息化管理和電子商務在企業中逐漸普及，為企業的經營管理活動提供了新的手段。但傳統的信息化管理系統關注的重點在于企業的內部管理，難以為企業與其價值網絡中的供應商、客戶、合作伙伴之間的相互協同提供有效鏈接。而電子商務平臺僅能覆蓋企業價值鏈中的采購和銷售活動，與企業的資源管理、客戶管理、在線辦公等各類信息化管理系統之間互不兼容。互聯互通是信息產品的內在需要，在實際應用中企業需要投入大量資源在信息化管理系統和電子商務平臺之間進行協調，通過在電子商務平臺和信息系統上進行大量重復的錄入、上報、審批等手工操作，人工聯通企業的內部管理和外部交易活動。傳統b2b電子商務平臺和各類企業信息化管理系統之間兼容性的不足導致企業價值鏈中各項活動之間相互脫節，多系統間的切換推高了員工的學習成本和企業的管理成本。兼容性不足導致的高昂成本與應用b2b電子商務平臺帶來效率提升的收益相互抵消，大量的手工操作也導致傳統模式無法適應現今快節奏的商業競爭，顯著影響了企業應用b2b電子商務的動力。

伴隨著云計算技術的迅速發展，產生了全程電子商務這一全新的b2b電子商務商業模式，良好的彌補了傳統b2b模式的不足。全程電子商務的商業模式可以理解為b2b+saas，是b2b電子商務平臺與saas云計算模式的最新融合。

saas（softwareasaservice，軟件即服務）是云計算的一種應用方式，借助saas模式平臺能夠將企業的信息化管理系統部署在自己的服務器上，并利用互聯網向用戶提供服務。在saas模式中，客戶可以根據自己的實際需求，通過互聯網向平臺租用所需的軟件和服務，靈活的按照軟件類型、用戶數量和使用時間向平臺支付費用；平臺也能根據服務過程中積累的數據和信息更好的對系統進行迭代優化并向用戶提供有針對性的各類智能化服務。

通過對企業資源管理、客戶關系管理、客戶服務管理、財務管理、人力資源管理、協同辦公、即時通訊等各類信息化管理系統的整合，全程電子商務能夠達成企業內部各管理功能的互聯互，實現企業的管理信息化；借助線上化的saas云服務模式，全程電子商務能夠達成企業及其供應商、客戶、合作者的互聯互通，實現企業間的供應鏈協同；通過將b2b電子商務平臺的信息、交易、支付、物流、融資等各項基本功能無縫的嵌入到企業的信息化管理系統之中，全程電子商務能夠達成企業內部與外部的互聯互通，實現全流程的電子商務，提供貫穿整條價值鏈的綜合化解決方案。

1.線上化。通過saas云服務的應用和b2b電子商務功能與企業信息化管理功能的融合，全程電子商務能夠為企業提供完全線上化的使用環境，幫助企業與其價值網絡中的供應商、客戶、合作者建立起有效鏈接。

2.低成本。低成本是云計算技術的重要特點，通過對軟件的線上化集中部署，saas云計算平臺能夠有效降低企業信息化所需要投入的高昂沉沒成本。

3.高效率。效率一直是企業信息化所追求的重要目標，也是困擾傳統b2b電子商務模式的核心問題。線上化的全程電子商務能夠實現企業內部與企業價值網絡的全面兼容：通過對信息化管理功能的整合，提升企業內部的溝通效率；通過saas模式實現企業的線上化，提升企業間的溝通效率；通過對b2b電子商務功能與信息化管理系統的整合，實現內外部的互聯互通，極大的提升企業的反應速度和價值創造活動的效率。

4.多重網絡效應。線上化信息產品的特點和互聯網平臺的組織形式賦予了全程電子商務多重的網絡效應：包括線上化信息網絡的直接網絡效應，云計算平臺軟/硬件范式中的間接網絡效應和電子商務平臺的交叉網絡效應，相比傳統的平臺能夠更有效的實現需求方的規模經濟。

通過b2b電子商務與信息化管理系統的整合以及線上化的saas部署方式，全程電子商務能夠有效降低企業電子商務的應用難度，其商業模式也能有效利用網絡經濟的'基本規律，最大程度的發揮電子商務對于企業的價值，是企業電子商務領域未來重要的發展趨勢。

1.整體解決方案幫助企業建立競爭優勢。伴隨著市場環境的日?動態化，企業的價值創造活動深度的嵌入到由企業、供應商、客戶、合作者與市場共同組成的價值網絡之中并通過價值網絡獲取企業所必須的信息和資源，信息和資源在網絡中流動的效率是企業競爭力的重要決定因素。企業管理與經營模式的線上化和信息化追求的核心目標就是在價值網絡的各節點間建立起有效的鏈接，通過技術手段增加節點間信息和資源流動的效率。而網絡中鏈接的分布并非是均勻的，在很多節點之間并不存在直接的鏈接，這種結構中的斷裂被稱作網絡的“結構洞”；節點間鏈接的強度也并不相同，存在強聯系和弱聯系的差別，在強聯系中信息和資源流動的效率遠大于弱聯系。

全程電子商務就是在這種日趨網絡化的競爭環境中產生的，是整合了企業管理信息化、供應鏈協同與電子商務的整體解決方案。通過增強不同系統間的兼容性，全程電子商務能夠有效提升信息和資源在組織內部和組織間的交互和傳遞效率，在日趨動態化的環境中幫助企業建立競爭優勢。

通過相互兼容的信息化管理系統，全程電子商務能夠實現企業內部各職能部門間的互聯互通，利用技術手段在組織內部低成本的建立起各職能間的強聯系，有效促進組織內部信息和資源傳遞的效率。通過供應鏈協同的手段，全程電子商務能夠實現節點企業間的互聯互通，將原本依賴市場機制的弱聯系升級為依賴網絡技術的強聯系，有效促進企業間信息和資源的交互與傳遞效率。通過電子商務平臺，全程電子商務能夠填補企業價值網絡中的“結構洞”，在企業與市場之間建立起更加廣泛的弱聯系，為信息和資源在整個價值網絡中的流動提供支持，幫助企業跨越物理空間與網絡結構帶來的鴻溝，為企業提供廣闊的市場和商業機會。

2.標準化與定制化相結合推動企業信息化發展。成本是制約企業信息化發展的主要因素，從服務器、數據庫等基礎設施的建設到erp、crm等管理軟件的采購需要大規模的投入，大量低頻率、個性化的長尾需求也推高了企業信息化的成本。企業的信息化管理系統屬于信息產品，信息產品具有高固定成本低邊際成本的特征，被生產出來之后能夠以近乎為零的成本復制。特殊的經濟特征導致信息產品供給方成本結構的改變，在網絡能夠承載的范圍內信息產品的供給方不再需要服從傳統的供給方規模經濟，而是服從于網絡經濟的需求方規模經濟，用戶規模越大信息產品的單位成本也就越低。

零邊際成本為全程電子商務這一商業模式有效推動企業信息化發展創造了條件，借助saas云計算平臺的軟件部署方式，企業不再需要按照傳統模式采購信息化管理系統。對于企業高使用頻率的基本需求，平臺能夠通過標準化服務的方式實現信息化服務的零邊際成本，并通過低價或免費的定價策略吸引企業加入平臺。對于利用標準化手段無法滿足的大量低頻率、個性化的企業長尾需求，平臺能夠利用定制化的手段和“共享經濟”中租賃的商業模式滿足企業功能閑置時間較長的低頻、個性化長尾需求，通過共同使用、共同付費的方式降低用戶使用成本。

3.為b2b電子商務提供穩定流量入口。網絡經濟需求方的規模經濟在供給側體現為信息產品的零邊際成本，在需求側則體現為網絡效應。電子商務平臺建立在“雙邊市場”這一特殊的網絡結構之上，聚集了“買方”和“賣方”兩種相互依賴的雙邊用戶，導致平臺上存在特殊的交叉網絡效應，某一邊用戶在平臺上交易的收益和價值取決于另一邊用戶的規模。特殊的結構導致b2b電子商務平臺在發展的初期會面臨“雞蛋相生”的問題，平臺需要協調“買方”與“賣方”兩類用戶的需求，只有在平臺兩邊都積累了足夠規模的用戶才能實現平臺對于用戶的價值。相比個人消費，企業的采購活動更加依賴于企業間的信任關系，導致線上化需要企業付出較高的轉換成本，“買方”群體的不足也就成了b2b電子商務的核心“痛點”。

全程電子商務改變了傳統b2b電商以電子商務網站為核心的商業模式，通過將電子商務的核心功能嵌入到企業的erp、crm等信息化管理系統之中，創新的將b2b電子商務的主要流量入口轉移到了企業內部。通過電子商務與信息化管理系統的捆綁銷售，全程電子商務平臺能利用低價優質的信息化管理系統所提供的巨大價值吸引大量“買家”群體的加入。利用信息化管理系統的流量入口功能，全程電子商務能夠解決“雞蛋相生”的問題，有效聚集足夠規模的買賣雙方實現平臺的交叉網絡效應，進入用戶規模與平臺價值螺旋上升的良性循環。

4.與技術結合有效實現數據價值。伴隨著互聯網、物聯網和移動互聯網的應用和普及，在生產生活的各個領域產生出了大量數據，企業也逐漸認識到了數據的巨大價值。傳統的數據技術無法實現對如此巨量規模、非結構化數據的迅速分析和處理，數據集中涌現產生的處理需求催生出了“大數據”技術這一最新的數據利用手段。

“大數據”具有體量大、速度快、模態多、難辨識和價值大密度低的特征，其價值的實現離不開云計算技術的支持。全程電子商務完全架構在云計算平臺之上，與云計算技術之間具有先天的兼容性。在云計算的架構之下，企業的價值創造活動會在全程電子商務平臺上沉淀大量的真實數據，能夠通過云存儲的方式被有效的收集和管理，并能借助云端的服務器實現對“大數據”的有效分析。

基于平臺上沉淀的交易數據和企業運營數據，全程電子商務能夠智能化的向企業推送產品、市場信息，實現平臺的精準營銷；利用對數據的深度挖掘和可視化等技術手段，全程電子商務還能為企業提供管理咨詢等具有高附加值的服務；“大數據”分析與物聯網、供應鏈協同的結合，讓平臺能夠更加精準的為企業提供供給、需求等各類信息，實現企業的按需生產和有效協同；平臺上沉淀的大量真實數據，也能幫助銀行等金融機構了解企業的真實情況，有效滿足企業的融資需求。

5.大量有效場景助力平臺成為事實標準。網絡經濟用需求方規模經濟和范圍經濟的基本規律替代了傳統經濟中供給方規模經濟和范圍經濟的基本規律，導致網絡經濟的關注重點從產品和服務的提供者轉移到了消費者的身上。

傳統的b2b子商務平臺雖然關注到了需求方的規模經濟，但其商業模式仍然停留在以平臺和功能為中心的傳統理念之上，難以激發“雙邊市場”中“買家”群體的使用意愿，在“雞蛋相生”問題的影響之下傳統的b2b電子商務很難實現較高的發展動力。

雖然b2b電子商務面向的主體用戶是企業，但其終端用戶仍然是個人。全程電子商務的商業模式建立在“以用戶為中心”的網絡經濟核心理念之下，通過資源管理、客戶管理、協同辦公、即時通訊等管理信息化功能和信息、交易、支付、物流、融資等電子商務功能的有機整合，從用戶需求的角度出發創造了大量以終端用戶為中心的使用場景。這些場景能夠有效滿足終端用戶在采購、研發、生產、銷售、物流、售后等價值創造工作中產生的各種需求，并利用互聯網、大數據、物聯網、移動互聯網等技術提高用戶的工作效率，真正的為終端用戶創造有效價值。由場景代替功能帶來的良好體驗，能夠激勵用戶高頻的使用全程電子商務平臺構建的場景，提升用戶粘性并占領終端用戶的工作時間，最終讓用戶建立起對全程電子商務的使用習慣。

全程電子商務整合了管理信息化、供應鏈協同和電子商務的功能，在全程電子商務的云計算基礎平臺上形成了信息、交易、金融、軟件開發等大量子平臺，在此基礎上建立的大量場景能夠有效覆蓋企業經營管理中的各種活動，通過“一站式”的服務模式讓平臺具備多種使用價值，為用戶帶來1+12的協同效應，實現需求方的范圍經濟。同時，多平臺的組織形式能夠為用戶提供多重的網絡效應，用戶的增加會為多個平臺帶來價值的提升，有效實現需求方的規模經濟。

用戶粘性創造的使用習慣和“一站式服務”中多種使用價值的相互強化，能夠有效的提升用戶的轉換成本，最終實現對用戶的鎖定。當平臺鎖定了大量用戶后就會影響市場的選擇，成為市場中的事實標準，建立起難以打破的競爭優勢。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇二

農村是我國一個巨大的市場，比城市更需要電子商務，農村電子商務網站應在規范中求發展。作為一個農村電子商務平臺，提供的服務應該廣泛全面。（1）網上農貿市場。這是電子商務平臺提供的最基本服務。目前，在農村，要想發財致富，在農林漁牧業應形成規模經濟。通過中央七臺每日農經、致富經農村節目就可以發現，很多農民已在農村開始規模創業。作為電子商務平臺，可以向農民迅速傳遞這方面的技術知識服務、市場供求信息，幫助農民拓展市場，最快尋求最佳貿易伙伴。（2）旅游全攻略。作為處于旅游資源的農村，就更應該發揮電子商務平臺作用。通過平臺，可以更好地通過宣傳提高本地知名度，介紹本地旅游特色，本地土特產，帶動人氣，增強旅游競爭力。（3）3d農家樂。農家樂是一種新興的旅游休閑方式，是農民向城市人提供的一種回歸自然從而獲得身心發展的休閑旅游方式。因為農家樂主要是利用當地的一些農產品加工，成本較低，而且附近通常都有美麗的田園風光，空氣清新，所以農家樂越來越受到城市人的青睞。農村電子商務平臺更加能有效地結合農家樂，可以通過各種網絡技術制作出一個網上逼真的3d化農家樂來進行宣傳。這樣方便城市人更快找到并了解農家樂，也能為農家樂帶來更多的市場，帶來農村經濟的發展。（4）特色經濟。通過農村電子商務平臺，要加強對本地特色產業、名牌企業的宣傳，擴大知名度和影響力，增加競爭力。作為政府部門，也要通過此平臺招商引資，將更多的優惠政策、鼓勵項目完全透明公開，更好地吸引投資者前來投資生產。

由于農村經濟水平和文化方面原因，導致農村上網人數就偏少，硬件設施比較薄弱。而電子商務平臺是一個復雜體系，打造農村電子商務平臺需要投入大量人力、物力和財力。目前，我國農村電子商務平臺的搭建主要是靠政府，而政府資源投入有限，許多通訊技術、互聯網絡技術得不到更新與普及。一些鄉村網絡經常出現故障，上網費用遠比城市高，這都在一定程度上阻礙了我國農村網絡的普及。

3．2農村電子商務意識不強。

由于農民受傳統商務模式一手交錢一手交貨的影響，再加上80前的農民文化知識比較偏低，導致目前農民對電子商務的意識并不強烈。近年來，雖然在我國一些農村建立了農村電子商務平臺，購買了電腦，通了網絡，但是大多數農民還是不懂得如何使用電腦，不懂得如何使用互聯網絡資源。很多農村家庭的網絡并沒有用在電子商務方面，而是用來通常的網絡游戲、通訊方面。沒有政府或相關人的領導，農村人的電子商務意識很難被調動起來。

3．3農村電子商務人才缺乏。

電子商務本身是個涉及多個領域的學科，要讓農村掌握電子商務技能卻非易事。雖然目前大多數農村都有大學生村官，但是大學生村官只能說掌握互聯網的基本運用功能。由于村官也并不是電子商務專業出身，所以對電子商務平臺的運用、信息的收集、網絡安全的防范并不懂。網上支付是電子商務最關鍵步驟，如果農民一旦碰到網上不誠信現象，由于受到傳統交易模式的影響，積極性將會大打折扣，甚至會完全否定電子商務。所以在農村不僅人才缺乏，并且因為收入等原因還會出現人才嚴重流失現象。

3．4農村掌握信息不充分，盲目跟風。

農村種植有一個特點：跟風。今年什么農作物好賣，明年全村的大部分人都會進行種植。而往往卻因為大量的跟風導致交易市場第二年供大于求，大量的農作物因為銷售渠道，運輸渠道，品質保障等各種原因導致嚴重滯銷，最終不得賤賣甚至爛掉。

4．1加快農村信息基礎設施建設。

在這方面，雖然當地政府投入資源有限，但是要大力提高農村信息基礎設施建設，還是得主要靠政府。如果當地政府資源有限，省政府，乃至國家應該撥出大量資金扶持農村信息基礎設施建設。另外，政府還要出臺相關優惠政策降低農村上網資費標準，例如，農村購買電腦等設備采用家電下鄉政策。

4．2大力宣傳農村電商成功案例。

我國農民有隨大流、愛熱鬧、跟風的心理狀態，這點非常有利于電子商務平臺的快速開展，當然需要有“領頭羊”的成功示范。在我國，雖然大多數農村電子商務幾乎一片空白，但在沿海甚至內地也還是有一些非常成功的農村電子商務平臺體系，如浙江義烏、麗水遂昌等。當地政府要運用各種手段，加強對這些成功電子商務平臺的宣傳，以榜樣的力量激發農民的電子商務意識。在政策上，要重視農民的創業行為，特別是要重點鼓勵當地的大學生回鄉開展電子商務創業；要制定優惠政策，鼓勵大學生掌握電子商務技能，帶領農民電子商務創業。

4．3培養農村電子商務人才。

農村是一個人才缺乏的地方，所以培養電子商務人才，對農村開展電子商務是至關重要的作用。首先，政府成立一個電子商務服務隊，并對其進行電子商務培訓，讓這支隊伍最早掌握電子商務技能和相關農業管理知識，讓這支服務隊在農民中起到一個榜樣的帶頭和幫助作用。對于電子商務技能，要最起碼掌握信息收集與、圖片上傳與美化、溝通洽談、網上支付與安全技能。特別是關于安全技術，如何防范網上病毒與木馬，防范密碼泄露與釣魚網站，對于農民尤為重要。其次，制定優惠政策，鼓勵并積極主動引導大學生到農村就業，讓他們最終成為新一代農村建設的主力軍。特別是本地農村大學生，更是可以采取以協議方式提前資助。最后，政府應該與附近高校加強合作溝通，在上級政府的幫助下，建立專家系統，為農民出謀劃策。

4．4政府引導，綜合協調處理。

農村因為信息閉塞，農民文化水平有限，所以往往不會去預測未來的農業市場，導致農產品過剩現象尤為嚴重。在這方面，首先，對于當地的農村種植，政府要統籌安排，對農產品市場要進行宣傳，對市場信息要及時告知農民，切勿盲目跟風。其次，政府要經常對附近城市的農產品市場去進行調查摸底，要幫農民物色好的貿易合作伙伴，要與更多的商家建立起長久合理的貿易關系。最后，政府應該加強對本地農產品品牌的宣傳，同時也要對當地農產品品質進行監督，打造當地農產品品牌效應，幫農民的農產品承擔品質安全保障義務。

綜上所述，電子商務對農村經濟的發展有著極其重要的作用。它改變了傳統農產品的貿易方式，將會更大地擴展國內的農產品需求和供應。并且能夠逐漸完善農產品從農民手中到商家再到消費者手中的合理價格鏈，從而降低各種成本。雖然目前農村電子商務是星星之火，但終究會成燎原之勢推動農村經濟全面繁榮發展。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇三

“建設社會主義新農村”，不是一個新概念，自上世紀50年代以來曾多次使用過類似提法，但在新的歷史背景下，建設社會主義新農村具有更為深遠的意義和更加全面的要求。新農村建設是在我國總體上進入以工促農、以城帶鄉的發展新階段后面臨的嶄新課題，是時代發展和構建和諧社會的必然要求。當前我國全面建設小康社會的重點難點在農村，農業豐則基礎強，農民富則國家盛，農村穩則社會安；沒有農村的小康，就沒有全社會的小康；沒有農業的現代化，就沒有國家的現代化。世界上許多國家在工業化有了一定發展基礎之后都采取了工業支持農業、城市支持農村的發展戰略。我國國民經濟的主導產業已由農業轉變為非農產業，經濟增長的動力主要來自非農產業，根據國際經驗，我國現在已經跨入工業反哺農業的階段。因此，我國新農村建設重大戰略性舉措的實施正當其時。

中國一直以來都有農業、農村、農民所謂“三農”問題，解決三農問題當前乃至以后我們主要的目的就是要解決農民增收、農業增長、農村穩定。實際上，這是一個居住地域、從事行業和主體身份三位一體的問題，但三者側重點不一，必須一體化地考慮以上三個問題。中國作為一個農業大國，“三農”問題關系到國民素質、經濟發展，關系到社會穩定、國家富強、民族復興。由于政策的偏向使城鎮和鄉村的發展差異使貧富懸殊差距擴大。在城市的發展過程中，亦同時加劇了土地兼并問題，一些失去工作或土地的農民轉化成流動人口到城鎮謀生，從而將問題亦帶到城鎮。在惡性循環下，三農問題不斷擴大成為全國性的社會現象。不失時機全面推進農村綜合改革，為社會主義新農村建設提供體制保障，是歷史關節點上鞏固改革發展成果、承上啟下、繼往開來的首要任務。只有改革才能實現突破,中國農業有著悠久的歷史,傳統的農業已經不適應以市場為導向的經濟體制,在經歷了家庭聯產承包責任制,鎮辦企業,民工潮這些有成效的變革使得農村經濟較以前發生突飛猛進的發展,然而農村還為完全擺脫貧困,依然制約著中國的發展,中國要成為世界上經濟大國必須解決好中國農村問題,解決好“三農”問題。

“建設生態宜居村莊美、興業富民生活美、文明和諧鄉風美的美好鄉村。以人為本，充分尊重農民意愿是美好鄉村建設的第一要旨。安徽省要求，政策的制定、規劃的編制、在哪里選點、怎樣建設等重要事項，都必須充分聽取農民意見，堅決反對違背農民意愿搞強迫命令。而安徽省的“美好鄉村”建設統籌兼顧了“三農問題”，既維護了農村穩定，又促進了農業增長，還提高了農民收入。作為一名基層政府的工作人員，我積極響應省委省政府的號召，全程參與到建設“美好鄉村”的隊伍中。雜亂無章是中國農村建設普遍存在的一大弊病。安徽美好鄉村建設引入“規劃先行”的理念，從源頭上試圖改變村莊布局混亂的現狀。自從建設“美好鄉村”以來，鎮黨委政府及村兩委看到了改變村貌的良機，鎮黨委政府積極行動，合理謀劃，在借鑒了別處的先進經驗和結合了鄉村的實際后出臺了一系列的建設改良措施。首先就村容村貌進行了美化。在新農村建設點設立了垃圾集中堆放區，并安排專人定時清理，杜絕了亂丟垃圾。另在每家的門前屋后進行綠化，并要求“在誰門前，誰管護”，這既美化了環境，更提升了全民參與感，受到了廣大村民的歡迎。再在集鎮新建了大型農貿市場，解決了多年來商戶沿街占道買菜，流動性大、不穩定的問題。這樣有利于交通管制也使農產品交易更加規范化。在各新農村內部建設方面，村委特地留出一塊空地用于健身休閑，有建設器材，有籃球場，極大的豐富了農民群眾的業余活動。在產業結構調整方面，鎮黨委政府按照新塘村一直以來的農業資源優勢大力扶持發展特色農業。在政策和資金上保證特色生態農業的發展，并成立了圖業生態園。經過扶持和發展，圖業生態園已經成為滁州市以及周邊城市家喻戶曉的休閑度假的好去處。相比較傳統農業，生態農業的產值更大，覆蓋面更廣，由此帶動了新塘村周邊產業的發展，促進了消費提高了收入，使農民群眾得到了更大的實惠。我鎮的美好鄉村建設把環境整治作為突破口，大力開展與農民生產生活息息相關的垃圾污水處理、安全飲水、衛生改廁、村組道路硬化、河塘溝渠清淤等工作，徹底改變農村現狀，讓農村回歸優美的環境。并且優先調整產業結構，增收創收，讓農民與城市居民一樣平等地享受改革開放的成果。

推進社會主義美好農村建設，事關農業和農村的長遠發展，事關改革開放和現代化建設的大局，是擺在各級黨委、政府面前的一項重大歷史任務。各級黨委和政府要明確自身的職責和任務，引領和帶動全社會的力量共同建設美好農村。要明確重大的歷史責任在肩，必須勇于承擔，扎實推進美好農村建設，讓老百姓滿意，帶給群眾實惠，得到人民群眾擁護。要認真落實黨的十九大會議精神，完善黨領導農村工作體制機制。加強農村基層組織建設。加強農村基層干部隊伍建設，加強農村黨員隊伍建設，加強農村黨風廉政建設。

總之，美好農村建設事關實現全面建設小康社會的宏偉目標。決定著農村改革發展的成敗，讓美好中國從農村起航！

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇四

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇五

從電子商務的含義及發展歷程可以看出電子商務具有如下基本特征：

普遍性特征。

電子商務作為一種新型的交易方式，將生產企業、流通企業以及消費者和政府帶入了一個網絡經濟、數字化生存的新天地。

方便性特征。

在電子商務環境中，人們不再受地域的限制，客戶能以非常簡捷的方式完成過去較為繁雜的商務活動，如通過網絡銀行能夠全天候地存取賬戶資金、查詢信息等，同時使企業對客戶的服務質量得以大大提高。

整體性特征。

電子商務能夠規范事務處理的工作流程，將人工操作和電子信息處理集成為一個不可分割的整體，這樣不僅能提高人力和物力的利用率，也可以提高系統運行的嚴密性。

安全性特征。

在電子商務中，安全性是一個至關重要的核心問題，它要求網絡能提供一種端到端的安全解決方案，如加密機制、簽名機制、安全管理、存取控制、防火墻、防病毒保護等等，這與傳統的商務活動有著很大的不同。

協調性特征。

商務活動本身是一種協調過程，它需要客戶與公司內部、生產商、批發商、零售商間的協調，在電子商務環境中，它更要求銀行、配送中心、通訊部門、技術服務等多個部門的通力協作，電子商務的全過程往往是一氣呵成的。

集成性特征。

電子商務以計算機網絡為主線，對商務活動的各種功能進行了高度的集成，同時也對參加商務活動的商務主體各方進行了高度的集成。高度的集成性使電子商務進一步提高了效率。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇六

近年來，鄒城市畜牧系統認真貫徹落實各級農業農村工作的決策部署，緊緊圍繞畜牧業增效、農民增收的工作目標，以轉方式調結構為主線，以深化改革為動力，大力發展現代畜牧業，畜牧業保持了健康與可持續發展的良好勢頭。底，全市生豬存欄48萬頭，牛存欄6.4萬頭，奶牛存欄0.7萬頭，羊存欄43萬只，家禽存養1450萬只，全市肉類總產量7.5萬t，禽蛋總產量5.8萬t；奶類總產量1.3萬t。連續7年獲得全國生豬調出大縣獎勵，畜牧業已成為促進全市農村經濟發展和農民增收的支柱產業。

1發展現狀。

立足市情，把穩定豬雞、努力發展草食動物作為畜牧產業發展的主線，把引導發展現代畜牧業作為工作的總抓手，主要做了以下工作。

（1）發展規模化、標準化養殖。發展了以四個傳統養殖鎮街為主的生豬養殖，以三個轄區靠近龍頭加工企業的鎮街為主的肉雞、肉鴨養殖，以三個邊沿鎮街為主的蛋雞養殖，以三個山區鎮街為主的特種養殖和肉羊養殖。全市各類飼養專業村293個，各類飼養專業戶677戶，規模飼養場581家，規模化飼養比重達到82%以上，成功創建鄒城縣級以上畜禽養殖標準化示范場39家（國家級2家、省級2家、濟寧市級16家、鄒城縣級19家）。

（2）培育壯大龍頭企業。建成飼料和飼料添加劑生產企業8家，年生產混（配）合飼料8.3萬t；畜產品加工企業5家，濟寧市級以上畜牧龍頭企業17家（省級2家、濟寧市級15家）。

（3）積極發展畜牧合作經濟組織。成立各類畜牧合作組織95個，帶動養殖戶數達763戶。（4）加強畜產品質量監管。開展了農產品質量安全專項整治年以及濟寧市部署的一系列畜產品專項整治活動，緊扣重要環節，狠抓“三個規范”，即規范飼料獸藥監管、規范畜產品生產經營、規范檢疫監管，強化執法力度，確保畜產品質量安全。五是切實做好重大動物疫病防控工作。重點做好高致病性禽流感等重大動物疫病強制免疫，同時做好小反芻獸疫、布病等的防控工作，保證了全市沒有出現重大動物疫情。

2存在的問題。

2.1發展畜牧生產與解決面源污染的問題日漸突出近年來，雖然全市畜牧業發展迅速，但標準化程度不高、生產水平較低，大多以中小養殖場戶為主（以生豬養殖為例，存欄1000頭以上的生豬養殖戶為56戶，存欄量占比為11.5%，存欄200頭以上的生豬養殖戶全市僅為391戶，存欄量占比47.2%），且養殖從業人員總體水平普遍偏低，飼養管理粗放，治污意識淡薄，無心利用先進的'養殖模式，養殖污染嚴重，加之全市地處南水北調東線工程核心水源敏感區,伴隨養殖數量的增加,畜禽養殖面源污染成為社會關注的焦點。特別是肉鴨養殖，由于發展迅猛，設施簡陋，管理水平較低，減少污染、達標排放的壓力增大。由于存在傳統養殖與規劃管理滯后之間的矛盾，同時受環評、土地指標的制約，畜禽養殖場（區）的創建、規模擴大、加工項目的落地存在一定的困難。

2.2畜牧產業化經營模式不健全，產業鏈短，兩頭弱的現象較為突出，尤其種畜禽、畜產品深加工明顯滯后全市現有4家種畜禽生產經營企業，僅有一家現在正常銷售種禽，其余3家由于品牌戰略意思淡薄，品種單一、品質差，養殖場戶認知度低，缺乏市場競爭力，難以產生經濟效益。全市僅有的5個畜產品加工企業，帶動能力不強，產業鏈條短，精細化深加工能力不足，產品附加值較低，市場競爭能力差，優質產品形不成品牌效應，優勢產業很難做大做強。如全市生豬屠宰企業僅一家，肉牛加工企業一家，還不能正常生產，禽蛋、肉羊、牛奶加工企業仍為空白，品牌產品匱乏。

2.3飼料生產情況飼料生產企業雖多，但起步晚、產量不大，本地養殖場戶長期使用外來品牌飼料，有強烈的依賴性，不會輕易改變飼料品牌，且規模養殖戶大多采取自配料模式，導致本地品牌飼料市場占有率低。（全市飼料生產企業5家，年生產飼料8.3萬t，本地銷量僅為6.2萬t，其中鴨料6萬t、豬料t，本地豬飼料市場占有率為0.78%，鴨飼料市場占有率為47.4%）。

2.4畜牧養殖行業門檻低、投資高、收益低、風險大，養殖場戶與龍頭企業之間只是單純的買賣、收購等關系，或者是單打獨斗，尚未形成相互支持、相互促進、風險共擔、利益均沾的利益共同體，養殖場戶的利益得不到充分保障。2.5畜牧隊伍薄弱畜牧系統專業技術人員偏少，年齡結構偏大，特別是基層獸醫站，10多年沒有招錄專業技術人員，目前大多數站僅有1人開展工作，且不是專職人員，不能滿足當前畜牧工作任務繁重的實際需要；畜牧獸醫執法隊伍薄弱、執法手段落后，沒有完全達到執法應有的條件，不能完全滿足畜產品質量安全的需要；村級動物防疫人員隊伍整體結構不盡合理，年齡老化、素質偏低，報酬低，工作積極性差。

3幾點建議。

3.1加強招商引資力度，壯大畜牧產業抓好全市畜牧業招商規劃，借助博覽會等平臺，加大宣傳推介力度，積極跟蹤國內外涉牧大公司、大集團，促其投資落地，延伸畜牧產業鏈條，提升畜牧產業化水平，加快推進全市畜牧業區域化、標準化、集約化、規范化進程，促進畜牧業快速發展，逐步構建具有區域特色的現代畜牧業新格局，推動由畜牧大縣向畜牧強縣快速轉變。

3.2大力發展生態畜牧業以宣傳貫徹《畜禽規模養殖污染防治條例》以及創建省級生態畜牧業示范縣為契機，配合環保部門搞好畜禽面源污染治理，引導鎮街嚴格執行市政府頒布的禁養區、控養區、可養區的規劃布局，結合實際，科學確定畜牧業區域功能定位和產業空間布局，提高資源利用效率。結合美麗鄉村建設，以提高畜禽糞污無害化處理、資源化利用水平為重點，按照“飼料加工—畜禽養殖—畜產品深加工—廢棄物處理—飼料原料”的思路，鼓勵倡導應用發酵床養殖、糞污自然發酵處理、沼氣工程、有機肥生產、農牧結合等畜牧業循環經濟模式，著力發展循環農業經濟和優質、高效、安全的生態畜牧業。

3.3努力構建畜產品質量安全監管長效機制通過加大宣傳力度，不斷提高畜產品質量安全意識，按照畜產品生產有記錄、信息可查詢、流向可跟蹤、產品可召回、質量有保障的總體要求，完善質量安全可追溯體系建設，嚴格執行責任追究制度，加強畜產品安全綜合執法隊伍建設，充實執法人員，配備相應的執法工具和設備，加強與藥監、公安等部門的協作，建立聯動機制，形成監管合力，進一步提升畜牧獸醫綜合執法能力和畜產品安全監管水平，確保我市畜牧業健康穩定發展。

3.4加快發展專業合作社、養殖大戶、家庭牧場等新型畜牧業經營主體充分發揮新型畜牧業經營主體的橋梁紐帶和示范帶動作用，引導較大規模養殖場戶帶頭發展畜牧養殖，合理調整養殖結構，組織、引導分散養殖戶，與市場建立聯系，加強品種改良、統防統治率、自繁自養等措施來提高規模養殖場的組織化程度和抗風險的能力。

3.5建立健全村級動物防疫人員隊伍聘用機制，規范選聘程序，對現有人員進行考核清理，對不能勝任的人員不予聘用，爭取吸收部分大、中專學生加入基層動物防疫隊伍，加強對基層動物防疫員的培訓，逐步建立一支專業水平高、業務技能強、熱心為農服務的村級動物防疫人員隊伍。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇七

21世紀是一個信息化的時代，各國第三產業的比重不斷的攀升，信息服務業已經成為21世紀的主導產業。在全球信息化的影響下，各國的電子商務通過不斷的改進和完善，電子商務已經成為各個國家和各大公司爭奪的焦點。因此，研究探討電子商務現狀以及制定實施恰當的電子商務的政策問題就顯得十分迫切。隨著計算機和網絡技術的普及發展，眾多的企業紛紛開展電子商務。本文針對我國電子商務的發展趨勢，探討分析了我國電子商務的發展現狀。

中國的電子商務應該從1990年左右開始算起，以阿里為代表的b2b時代、以淘寶為代表的c2c時代和京東為代表的b2c時代。在短短的十幾年時間中國電子商務發展突飛猛進，可以說電子商務已經成為一種非常大的趨勢。那么在經歷過b2b、c2c、b2c之后，電子商務將會如何發展？我認為是c2b，c2b是一種高于現在一切電子商務模式的新模式。電子商務未來的發展前景是可觀的，傳統的商場直銷經營模式已經不能夠很好的滿足人們的生產需求，21世紀是信息時代，人們只需要坐在家里不用上街就可以輕而易舉的買到自己想要的東西；而且款式新穎價格低廉，有這樣的好事誰不是欣然接受。隨著時間的推移，科學技術進一步發展；人們的思想逐漸得到開悟和完善，網絡世界必將深入到千家萬戶。日后，必將成為人們炙手可熱的交易工具。

電子商務是從國家的宏觀角度出發，主要圍繞商務活動而進行基礎設施建設、網絡信息技術以及各種配套技術設施的建設等各方面活動的總體規劃，并且在計算機技術領域應用電子商務的概念較多，它與網絡營銷有著不同的設定概念。而網絡營銷多從企業的微觀角度出發，多用于市場營銷的研究領域與企業界，主要借助網絡進行的市場營銷活動，具有很強的專業性。目前的世界已經進入了買方市場，并且產品銷售越來越困難，因此，為了實現企業的利益目標，企業就應當認真研究買方的需求以滿足顧客的需求。雖然買方也會影響企業的利益，但是相比賣方而言還是容易很多的。因此，研究自己賣別人買是網絡營銷的重點，而不是自己買。

由于電子商務站在宏觀的角度考慮問題，因此其研究的重點不但包括企業的銷售，也包括企業的采購，即除了借助網絡努力實現企業的銷售環節外，還應當利用網絡和相應的軟件建立企業的采購系統從而建立供應商數據庫。為了保證企業能夠有效的利用采購系統順利的完成采購任務，公司應當根據歷史資料分析供應商的資信情況并不斷的篩選供應商。此外，對于市場營銷這個概念，很多人對其認識還不夠完整，經常將營銷等同的看成推銷，再加上網絡營銷較強的專業性，深入了解的人就更少了。為了更好的讓人們認識電子商務的內涵并適應網絡經濟發展的需要，應當依靠電子信息技術和媒體的宣傳力量。但是由于電子商務的概念相當普及，因此，電子商務的知名度高于網絡營銷。

3.1電子商務的深度將進一步拓展。由于企業受到技術創新以及應用水平的限制，電子商務仍舊處于起步階段。電子商務隨著技術創新以及應用水平的不斷提高將不斷的向縱深挺進，新一代的電子商務將取代目前簡單的依托“網站+電子郵件”的方式。為了使得產品和服務更加貼近用戶的需求，電子商務企業經從網上商店和門戶的初級形態過渡到企業的核心業務流程、客戶關系管理等延伸到internet上。企業信息交流的共同特點就是互動和實時，網絡已經成為企業資源計劃、客戶關系管理以及供應鏈管理的中樞神經。為了形成更高效的戰略聯盟以謀求更大的利益，企業將創建形成新的價值鏈把新老、上下游利益相關者聯合起來。

3.2實體經濟和網絡經濟融合，成為電子商務的發展方向。電子商務在我國工農業生產、商貿流通、旅游和社區服務等領域中的應用不斷拓展和深化。線上和線下融合，線上營銷、線下成交或線下體驗、線上購買的模式加速形成。隨著企業供應鏈電子商務、國際電子商務的發展，將帶動電子商務服務業的發展，并逐步成為國民經濟新的增長點。

3.3跨境電子商務成為我國企業尋求海外商機的新選擇。隨著我國跨境電子商務政策制度環境的逐步完善，在電子商務服務企業的帶動下，跨境電子商務將進一步發揮中國制造的產品優勢，促進“中國制造”向“中國營銷”和“中國創造”加速轉變。

3.4塑造品牌形象。電子商務是企業利用互聯網的一種方式，銷售又是電子商務的一個環節。利用互聯網、電子商務獲取消費者數據、塑造品牌形象，是一個比銷售更為廣泛，也更為重要的話題。

要避免價格戰，塑造品牌、尋求差異化是最佳選項。品牌溢價的表現形式有很多，但最明顯的便是用戶忠誠度。電子商務可以用來收集市場數據，比如上海家化旗下的一個化妝品品牌曾在淘寶試用平臺上贈送出數萬份小樣，成本不過為小樣的成本和郵費，卻收獲了數萬名潛在消費者的詳細信息和數萬份試用報告。如果這種工作交給市場調查公司，成本更高，數據卻不一定會更詳實。可見互聯網工具、平臺提供了營銷、客戶維護、收集客戶意見的便利通道。

3.5電子商務應用向新的廣度和深度發展。大型企業供應鏈和商務協同水平不斷提高，中小企業積極融入龍頭企業電子商務購銷體系。電子商務將融合物流供應鏈，有效地把物流渠道、商業渠道及信息渠道進行捆綁。此外，營銷將向精準化方向發展，通過每一個客戶在網上的消費，就能夠判斷消費者真正的需求，從而準確地推薦所需要商品。

3.6技術、需求與投資推動電子商務快速發展。在云計算、物聯網、移動通信等新一輪信息技術革命的驅動下，電子商務將不斷創新應用模式，基于移動互聯網、網絡社區、lbs（基于位置的服務）等新興模式不斷涌現；我國社會結構和消費觀念的變革將給電子商務發展帶來新空間，年輕一代逐步成為消費主力軍；電子商務支撐體系進一步完善，電子商務發展的內生動力持續增強。

3.7新趨勢觸動供應鏈c2b改造。圍繞著電子商務發展趨勢，一定會逐步觸發，現在已經看到很多苗頭在探索，一定會引發企業內部從零售工業的改造，到上游生產供應鏈的改造，這個是我們看到的整個電子商務帶來的變化。現在我們講的c2b，我們在內部團隊一直講的問題，少搞假c2b。預售不是c2b，預售是c2b的一種表達方法，貨都給倉，先預售一下，只是把定金鎖掉，這不叫c2b。真正c2b是真正地利用消費者需求的聚合，能夠改變整個供給模式，效率發生提升。這樣的變化，是未來c2b的核心，才是電子商務方向，最終才能給企業帶來新的效益。

因為互聯網的出現，帶來了一種新的變化，就是消費者需求可以通過不同的方式來獲得，通過更高效的方式獲得和聚合，所有的長尾需求在互聯網上，可以變得不再長尾，做鞋的也許線下45碼鞋或者是50碼的鞋，差不多是一個大數，但是跑到網上，也許60（碼）是大數，因為所有的60碼都匯到一起了，穿鞋只有左腳，沒有右腳的，單個看是少數，但只要左腳的那個鞋不要一雙的人，在互聯網上也是一個大數。所以，怎么樣把需求通過不同的方法聚合起來，通過高效的供應鏈定向地滿足這樣的需求，這也是電子商務未來不停探索的工作方向。

隨著中國電子商務市場交易額規模持續快速的增長，有專家預計未來3到5年內電子商務市場的這種增長態勢仍將維持。特別是隨著近兩年來政府對電子商務的重視程度日益加大，相繼出臺多個支持鼓勵政策，會對電子商務市場未來的發展起到極大的助推作用。同時，隨著電子商務配套服務體系（物流、支付、客服等）的建立完善，我們相信未來電子商務市場將逐漸走向穩健和成熟。

[1]郭策，金敏力.政府在電子商務中的角色定位[j].電子商務世界，2004（05）.

[2]brendakienan，smallbusinesssolutionse-commerce[m]，microsoftpress，2000.

[3]中國信息化年鑒[m].信息化年鑒期刊社，2004年.

[4]龔炳錚，趙廷超.我國電子商務發展[m].《中國互聯網發展報告》第9章2005.

[5]周明主編.物流管理[m].重慶出版社，2002.

[6]洪水坤，陳梅君主編.物流運作案例[m].中國物資出版社，2002.

[7]王明智主編.物流管理案例與實訓[m].機械工業出版社，2003.

[8]胡強.淺析電子商務的物流問題[j].電腦與電信，2007（5）.

[9]薛松，楊小麗.我國電子發展中的問題及對策分析[j].中國科教創新導刊，2007（20）.

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇八

當前，我省各級領導和廣大人民群眾正在積極開展社會主義新農村建設和規劃工作，為下一步新農村建設的全面部署、扎實推進做好全方位的準備。但是，當前我省新農村建設的現狀、新農村建設與規劃工作中存在的一些問題和困難，必須引起各級領導的重視和關注：

(一)農民整體素質不高，培訓工作亟待加強。

當前絕大多農民素質不容樂觀，文化水平不高，思想保守落后，小農意識根深蒂固，法制觀念淡薄，道德素質差，缺乏誠信意識，社會責任感不強，文盲、科盲、法盲的比例還非常大。據不完全統計，在我省農村勞動力中，高中以上文化程度約占15%，小學以下文化程度約占30%，接受過系統農業職業技術教育的不足10%。隨著城市化、工業化進程的加快，較高文化素質的農民大量流向城市和非農產業，留在農村的農民素質呈逆向發展態勢，并且呈現老年化趨勢。同時，大批轉移出去的農村勞動力，因缺乏城市生活常識和就業技能而就業不穩，回流現象較為普遍。而新農村建設的主體是農民，沒有農民的新思想、新觀念和新思路，就不可能有現代化的新農村。因此，必須對農民進行大規模的引導和職業技能培訓。

當前我省農民培訓工作主要存在哪些制約因素?據調查，我省農村幅員廣闊、地域差別大、農民以多業兼營為主，教育培訓需求呈個性化和多元化特點，難以集中;長期二元經濟結構，導致農村社會事業基礎薄弱，農民教育培訓發展滯后，條件手段落后，難以滿足需要;農業經濟效益低，農民收入不高，農村生活艱苦，農民想方設法跳出農門，離開農村，難以形成良性循環;至今為止，農民教育培訓權益仍缺乏有效的法律保障。

(二)農民整體收入偏低，農村基礎設施相對落后。

調查顯示，我省相當地方的農民整體收入偏低，農村基礎設施相對落后，城鄉二元化發展趨勢日趨明顯，城鄉差距日漸拉大。

1、影響我省農民收入增長的不利因素主要有：一是農業生產資料價格居高不下，吞食農民收入的增長份額;二是農業內部結構不合理，農業產業化程度不高，名特優農產品比例不高，制約農民增收后勁;三是因農業基礎設施落后，造成農業生產受自然條件影響的程度較大，農業生產靠天吃飯的局面沒有得到根本改變;四是農民走出去的渠道不夠暢通，各種合法的正當權益難以保證，城鄉壁壘依然存在;五是內地縣市本地工商企業欠多、欠大、欠強，吸納農村勞動力的能力較弱。

2、農村基礎設施相對落后的的主要表現為：

(1)公益事業發展難。由于多年來對農村基礎設施建設投入“欠帳”太多，農村基礎設施非常薄弱，老百姓吃水難、看病難、上學難、行路難的問題依然不同程度的存在。全面取消農業稅以后，國家對農村基礎設施的投入都是補助性的，投入非常有限，老百姓的義務意識和集體觀念越來越淡化。農村的一些公益性基礎建設的維修和新建很難組織發動。例如通村水泥路。

(2)村容村貌改善難。受經濟發展和傳統觀念的制約，農村村莊就象撒播的莊稼，分布散亂，七零八落，鎮村建設缺乏科學系統的規劃，布局不合理，設施不配套，農村“露天廁、泥水路、壓水井、雞鴨院”的現象相當普遍，尤其是貧困山區，農戶居住十分零散，住房十分簡陋，長期煙薰火燎，人畜混居。針對集并村莊、完善設施、徹底改變農村臟亂差的問題，資金難籌，工作難做。

(3)農業基礎設施年久失修，配套設施不全，抗御自然災害的能力薄弱。同時，由于部分農村大興小水電站建設，不僅使農村生態遭受巨大破壞，而且直接影響了下游的農田灌溉和農民飲用水的水源來源。

(三)農業投入缺乏保障，投入不足制約農村發展。

農業投入不足的問題，依然是新農村建設的一個很大的制約因素。一是一些農業項目難以立項。目前資金投入以項目為主，內地縣市尤其是貧困山區在爭取項目上缺乏優勢;二是農村“貸款難”的問題比較突出;三是相當多地方財政困難，投入能力十分有限;四是農民自身投入能力有限。農民收入偏低，自身積累主要用于住房改造和子女教育、婚嫁，真正用于農業投入的資金不多。

(四)基層黨員干部素質欠缺，難以發揮示范帶頭作用。

基層黨員干部是新農村建設的組織者、推動者和實踐者，當前在群眾素質和組織化程度不高的情況下，很多工作需要他們去引導。但是，目前一些基層黨員干部(包括我們的一些鄉鎮干部)，由于缺乏培訓“充電”等種種原因，自身的能力素質與新農村建設形勢和任務要求不相適應，發揮不了推動工作、指導實踐、帶領群眾共同致富的示范帶頭作用。

(五)建設規劃存在不足，必須加以科學完善。

目前，我省大部分地區的新農村建設尚在規劃和初步實施之中，但不少地方的建設規劃存在著以下不足：

1、綠色與環保在規劃中缺位。在不少農村，新村建設往往是新農村建設的重點之一，但大多空有外觀美麗的外表，新村的內核缺少綠色和環保的理念、缺少生活污水和糞便污水的處理設備和設施，一些新村建設點的房屋外觀美麗，屋后卻污水橫流，不忍目睹。綠色、生態、環保原本就是新農村最大的資本，但不少新農村規劃中最缺少的就是農村適用的廉價和環保的污水處理設施和設計方案，并未考慮將污水處理潔凈才予回歸自然，沒有考慮將生活污水、家庭養殖業的排泄物和污水的處理列入規劃部門的設計范疇，不能不說是一個十分明顯的缺憾。

2、亂占耕地和輪番拆建現象有所抬頭。近年來，各地由于農村經濟的發展，加上監管不力和缺乏有效的打擊手段等原因，一些富裕起來的農民不經批準就直接占用耕地、農保田蓋房，個別村干部甚至公開在農保田挖坑取土、開采礦藏，一些農民借用建烤煙房的名義直接占用耕地變相蓋房的趨勢已經有所抬頭。目前中央出臺了建設新農村的好政策，一些農民更是錯誤地認為，現在可以在過去禁止占用的耕地、農保田上蓋房了;一些農民未經審批直接在原宅基地上拆舊建新;個別干部更是不顧人文景觀與歷史遺址的保護，一味追求建設速度。這些均與中央倡導的新農村建設要做到“既不是大拆大建、也不是在建設中破壞、更不是在破壞中建設，更不是簡單的拆舊建新，原有的人文景觀和歷史遺跡要注意保護和保留”的精神是相悖的。

3、規劃中節能與節約意識缺失，資源浪費嚴重;不少地震帶上的居民點缺少抗震設計。在相當多地方的新農村建設規劃中，缺乏節水、節電、節能、節地等節約資源方面的總體規劃和方案設計。而當前，全球的能源危機已經給我國快速發展的經濟敲響了警鐘，農村的新建房屋中保溫和隔熱性能的設計方面大多沒有太大的改進，大多沿用城市建設的圖紙和樣式，大多還停留在關注戶型格局合理、外觀美麗等方面，對于節能、節水、節電、節地等方面的節約設計基本上是一片空白。我國的農村人口占有全中國總人口的四分之三強，如果新農村的建設再走高能耗的老路，即便是農村農民短時間內有能力消費，我們國家有限的資源也承擔不了高能耗消費之重負。此外，在一些地處地震帶上的農村，例如××的小陶、洪田等鄉鎮，新村設計大多缺乏抗震設計，難以抗拒自然災害的破壞力，一旦發生地震，后果將不堪設想。

4、農村產業經濟發展規劃可操作性不足，前瞻性不足。目前各村莊新農村建設規劃中的產業規劃基本上是由鄉鎮的掛村干部參照某個示范村“依葫蘆畫瓢”或“閉門造車”的，不少農村的產業規劃缺少確實可行的產業發展規劃。其顯著特點是可操作性不足，前瞻性不足。究其原因，這些規劃中的大多數方案是由基層干部根據自己的責任心和自己所掌握的鄉情而編寫的，并沒有充分發揮和利用當地的地理、氣候、人力、地力等資源條件，產業規劃沒能結合當地的現有和潛在的資源優勢，且往往缺乏農民朋友群體的參與，缺少上級行業專家的指導，因而產業發展規劃大多顯得鄉情有余，前瞻性不足，紙上談兵的多，可操作性不強。

二、關于推進我省社會主義新農村建設的建議和意見。

溫家寶總理在“十一五”規劃綱要草案內容說明中，將建設新農村、加快推進經濟結構調整等六個方面納為“十一五”時期的戰略重點和主要任務。各級黨委、政府應與黨中央、國務院保持一致，認真貫徹實施中央1號文件精神，切實重視建設社會主義新農村問題。為此，民盟福建省委組織盟內外專家學者，圍繞上述這些現狀和存在的問題、困難，深入各地農村實地調研，就如何推進我省新農村建設提出如下建議和意見，供省委、省政府及有關部門參考：

(一)以科學發展觀做好規劃工作，夯實新農村建設的制度基礎。

1、新農村建設的規劃要有更廣闊的視點和視角。

新農村規劃不能簡單理解為蓋幾棟新房，更不能認為新農村建設就是新村建設。新農村的建設應包括經濟增長、結構提升、政治改善、文化進步等等方面。黨中央所倡導的建設社會主義新農村，不僅包括美好的居住環境，更包括發展農村產業、增強農民經濟實力，只有發達的農村經濟才能支撐起真正意義上的新農村。從根本上說，新農村建設規劃需要有更加廣闊的視角。

廣義上來講，新農村的建設規劃還應包括新農村的產業規劃，當地政府要有相對應的信息、技術、政策、資金等多個方面的優惠政策和措施與之配套，規劃要充分用好、用活黨中央關于社會主義新農村建設的政策，發揮其應有的作用。建議各縣(市、區)專門抽調一批不同專業的高層技術人才分赴鄉鎮，協助鄉鎮基層干部與各村農民朋友共同完成產業規劃，做到既結合基層的產業特點，又高瞻遠矚，真正為農村做好切實可行的規劃。在產業發展規劃的布局和安排上，要盡可能與當地農民的種養習慣、技術特長、經濟地理條件相結合。只有因地制宜，科學規劃，大力發展富民產業，才能最終真正實現“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的基本目標。

有關專家指出：在新農村建設中，有幾方面要引起重視，一是新農村建設與城市化相互協調，二是要保證糧食生產安全，三要加強農村體制改革，還要更加重視農民的精神文化生活。因此，新農村規劃應當根據生活、生產需要統籌安排，建設既有利于生產、又方便于生活的新農村。規劃應布局合理，功能區切塊清晰。生活住宅區、公共福利設施區、辦公區、農田區、村辦企業區、林木綠化區等定位合理，各得其所。要讓農村逐步朝布局合理，設施配套，功能齊全，環境整潔的目標邁進。特別是，豬、牛、雞等畜禽規模養殖場的建設，要考慮防疫、環保、廄肥就近到田等因素，選址應離開居民住宅區。同時，要加大村容村貌的改造力度，在農村人居環境的整治上可推行“一建三清四改”(建沼氣池，清垃圾、清污泥、清路障;改水、改圈、改廁、改廚)，提倡農戶對門前、院落實行“四包”(包硬化、包綠化、包凈化、包文化)。通過設施改造和建設，改善和提升農民的生產和居住條件，引導他們與傳統落后的生產生活方式徹底決裂，樹立新風尚，營造新環境。

人與自然和環境的和諧方面，新農村規劃中規定的各種功能區之間的界限要劃出“紅線”，不能隨便改變，除規劃的農田建設、土地整治項目外，原來的地形地貌、附著的植物群落、繁衍的飛禽走獸要嚴加保護。不準隨便開荒、挖坑取土、伐砍樹木，盡力保護山川自然的原生態。對于農村原有的歷史遺址、人文景觀要予以保護。對一些有代表性的民居，如四合院、店鋪及祠堂、廟宇等，要予以有選擇的保留。對確有價值的、標志性的古居群、名人居、老宅要整體保留，新農村同樣要給歷史留下記憶與參照。要特別注意防止“大拆大建、在破壞中建設、在建設中破壞”現象的發生。

新農村建設要從節約、集約利用資源做起，達到節地、節能、節水、節材的節約目標。許多地方擴建新村，中間舊村尚未改造，四周新村卻不斷向外擴展。新農村建設要嚴格控制土地的審批和使用，村辦廠(場)占地和村民用地都要精打細算，集約使用土地。農村建筑一定要推廣和應用節材、節能、節水的設計方案，建筑材料的應用上要逐步推廣使用非粘土空心磚、新型墻體材料等技術，外墻建筑要有隔音、保溫、隔熱設計，節約土地、木材等短缺資源。改造舊房或新建住宅時，要在朝向、結構、用材、燃料、照明、保溫等方面全面推行節能技術，減少能源消耗。我省新農村建設在推廣沼氣工程的同時，要增加抗震性能的設計、生活污水處理的設施，要爭取在推廣節能住宅、環保型住宅等節約戶型的設計上有新的突破。

新農村建設要在文體、衛生、娛樂的設施建設上有所突破，改變農村文化生活極度缺乏的現狀。要從村建規劃上入手，與加強農村文化建設結合起來。首先要建好一村要建一座甲級衛生所，為農民提供初級衛生保健;建好農民文體活動中心或文化夜校，加強縣文化館、圖書館和鄉鎮文化站、村文化室等公共文化設施建設，繼續實施廣播電視“村村通”和農村電影放映工程，有條件的村要建文化活動室、圖書閱覽室、敬老院、籃球場、舞臺以及健身房等，并要推動實施農民體育健身工程。隨著文化體制改革的推進，要使百姓逐步享受到日益完善的文化服務。隨著農村影院、文化館、圖書館等設施的普及，使農民的傳統日常生活概念得以大大拓展，從而不斷豐富精神生活。

3、要從程序和制度上確保規劃的權威性，確保長期規劃，能分期實施。

首先，要從程序上、制度上解決“權比法大，村官權利比規劃還大”的問題，維護規劃的權威性。新農村建設規劃依程序應由有資質的設計單位設計，經支委、村委和群眾代表共同參與制訂以后，由村民大會通過，報鄉人大批準，報縣(市、區)建設規劃部門備案。這樣的規劃既不能隨便棄之不用，也不能任意更改;需要修編時還應按原制訂程序進行。并參照城市建設的“規劃一張圖，審批一支筆，建設一盤棋，管理一個法”的做法，確保規劃的嚴肅性。其次，要做好村兩委換屆銜接工作，實現村支部、村委換屆不換規劃。第三，要按照“規劃先行、抓點示范、分類指導、基礎突破”的原則，立足長遠，做到科學布局，合理安排，長期規劃，分期實施。第四，要認真抓好村鎮的整體建設規劃，力求反映地方特色，體現文化內涵，保護生態環境。要按照“工農商建運服協調發展，山水林田路屯綜合治理”的要求，抓好科學規劃，分步推進炊事沼氣化、熱水太陽能化、飲水自來水化、電視有線化、網絡寬帶化、道路柏油化、出行公交化、垃圾日清化、排污專管化、環境生態化。

二)加強長效機制建設，打牢新農村建設的組織基礎。

建設新農村，離不開一個團結而有戰斗力的好的領導班子。

加強對農村班子的教育和指導，提高鄉村干部的執政能力，是建設新農村的關鍵。為此，要通過建立工作責任機制、爭先創優機制和村務管理機制，使全省各縣(市、區)的領導班子建設、黨員隊伍建設和基層民主政治建設得到明顯加強。

1、要建立起工作責任機制，明確縣鄉村三級黨組織負責人作為農村基層組織建設第一責任人的責任，充分發揮三級黨組織的“聯動”作用，提高各縣(市、區)農村基層組織建設水平。為此，可建立縣級黨員領導干部聯系點制度，落實領導干部責任，把聯系點建成示范點，以點帶面，整體推進。要加強基層組織和干部隊伍建設，以“親民、愛民、富民”為目標，不斷提高基層黨組織和黨員干部科學決策、宏觀謀劃、駕馭市場、統籌協調和應對復雜局面的能力，按照突出工作實績和群眾公認的原則，推行“優差排位法”，通過“兩推一選”擇優配齊配強鄉、村領導班子，增強基層黨組織的創造力和戰斗力。采取抓兩頭帶中間的辦法，扎實抓好先進村的鞏固提高和后進村的集中整建，努力把基層組織和干部隊伍建設成為新農村建設的組織者、推動者和實踐者。一些未配套領導機構的市、縣應盡快成立“建設社會主義新農村工作領導小組”，并將新農村總體規劃和村級規劃目標完成情況，列入市、縣工作的考核目標，確保新農村建設有序進行、整體推進。

2、要建立創先爭優機制，加強黨員隊伍建設，為新農村建設夯實人才基礎。可在全省各縣(市、區)農村黨員中開展理想信念星、遵紀守法星、履行義務星、勤勞致富星、先鋒模范星“五星”黨員之類的評比活動，激勵他們爭先創優，吸引優秀青年向黨組織靠攏。同時，繼續深化黨建“三級聯創”等主題活動，深入開展“雙培雙帶”工程，對50歲以下的黨員開展實用技術培訓，使每人掌握1門到2門實用技術。從鄉鎮機關和農業、林業、畜牧等單位選派一批名科技人員，與農村黨員結對幫扶，增強黨員帶領群眾致富的能力。

3、要著力打牢新農村建設的制度基礎，創新村務管理機制，使基層民主政治建設切實得到加強。各縣(市、區)要加強農村民主法治建設，進一步健全村民自治機制，建立并完善黨員議事制度、村民“一事一議”制度以及村“兩委”議事規則、重大事項決策程序、村民代表議事程序等一系列民主決策、民主監督機制，成立村民代表議事會、村民監督小組和村民理財小組，完善相關的“村規民約”、“村民自治章程”，實行黨務、村務、財務三公開，最終實現村黨組織工作規范化、村民自治法制化和民主監督程序化，讓農民群眾真正享有知情權、參與權、管理權、監督權。同時，要加大普法力度，提高農村干部依法辦事的能力，增強群眾的法制觀念，加強社會治安綜合治理，做好群眾來信來訪和矛盾糾紛的排查調處工作，切實維護社會穩定。

(三)以增加農民收入為核心，夯實新農村建設的經濟基礎。

建設現代農業，發展農村經濟，增加農民收入，是新農村建設的中心任務。建設新農村最重要、最本源的內容是發展農村生產力、增加農民收入。只有這樣，才能為新農村建設提供雄厚的物質基礎。為此，要轉變農業增長方式，促進農業從粗放增長向集約增長轉變;發展節約型農業，以節地、節水、節肥、節能為重點，轉變農業生產方式和農村生活方式;通過增加產量、提高質量、節約成本，提高農業效益。

千方百計增加農民收入，是建設社會主義新農村的出發點和歸宿。增加農民收入，既要在農業、農村挖掘潛力，更要從經濟社會發展的全局尋找出路;既要從當前出發，采取“吹糠見米”顯效快的增收措施，又要著眼長遠尋求解決農民增收的治本之策，建立農民增收的長效機制。現階段，要把拓寬農民增收渠道，促進農民持續增收作為新農村建設的中心任務和基礎工作來抓。各地要立足本土實際，區別發展。對沿海經濟基礎好、第二、第三產業發達的農村，要大力整合現有產業，爭取做大、做優、做強，逐步形成規模;對地處山區、經濟欠發達的農村，農民增收的根本途徑還是要靠抓第一產業，要從農業內部挖潛，繼續加大農業結構調整、優化力度，推進農業產業化經營，按照高產、優質、高效、生態、安全的要求，不斷做大做強特色主導產業，以“統一規劃、集中連片、規模發展”的思路，努力形成“一鄉一業”、“一村一品”或“幾村一品”的現代化農業發展格局，充分發揮現代農業示范基地的示范、引導和輻射作用，突出特色，打造品牌，抓好市場流通環節，提高應對市場風險的能力。

此外，各地要采取切實可行的辦法，切實增加農民收入。一是要加強農村信息化建設，加大科技投入力度。加快農村廣播電視“村村通”工程建設，搭建農村科技信息交換平臺，提高科技信息的入戶率，用信息化帶動農業現代化;二是要繼續加大農村剩余勞動力的轉移力度，通過培訓引導，促使勞務輸出由數量型向質量型、苦力型向技巧型、自發型向組織型轉變，大力拓寬農民的增收渠道。

新農村建設要以“工”促“農”，留住青年農民精英。建設新農村，必須堅持社會主義市場經濟的改革方向，提高農村經濟的整體水平。有關專家認為，隨著我省城市化進程的加快，越來越多的資金和精英人才流入到城市、特別是大城市中去，這就造成了農村地區的大面積“失血”，也成為制約新農村建設的重要因素。但是，我省相當地方的農副產品豐富、勞動力充足的傳統優勢依然存在，打造一批資源加工型、勞動密集型企業，就容易形成以“工”促“農”的局面。對我省多數農產區而言，當務之急是發展“涉農產業”，立足本地特色優勢，調整經濟結構，培育龍頭企業，拉長產業鏈條，形成產業支撐，帶動和促進農產品、畜產品的區域化布局、專業化生產、產業化經營，提高農產品的市場競爭力，“這樣，才能讓更多的農民錢袋子滿起來，腰包鼓起來”，從而最大限度地留住農民精英，尤其是青年農民精英。

(四)大力培養教育新型農民，激活新農村建設的內部活力。

新農村建設的首要任務和重要內涵就是發展壯大新產業，依靠具有新理念、掌握新技能的新型農民，為發展新產業提供人力和智力支撐，這是富鄉富村、轉移農民、減少農民和富裕農民的基礎和保證。有關專家表示，大規模培養造就新型農民必須要調動全社會力量共同參與。當前，各級政府應把培養新型農民納入新農村建設的總體規劃，調動社會各方面的積極性，建立政府扶助、面向市場、多元辦學的農民教育培訓體系，多渠道、多層次、多形式培養新型農民。還要加快農民教育培訓立法，為農民教育培訓提供法律保障。

1、加強農村教育培訓工作，培養新型農民是新農村建設不可或缺的基礎。

農民在新農村建設的主角，培養新型農民是我省當前農村經濟工作一項十分緊迫和重要的任務。只有用現代農業科技知識培養造就新型農民，讓農民學會使用先進的技術和裝備，才能有效推進現代農業進程。新型農民內涵豐富，培養要求高，要“有文化”、“懂技術”、“會經營”。因此，必須對農民進行大規模的引導和職業技能培訓。提高農民的素質，關鍵在于教育培訓。

(1)加快發展農村的教育事業，提升農民的文化素質。要堅持教育優先發展的戰略，在繼續抓好基礎教育的同時，加大職業教育和成人教育的力度，提升農民的整體素質。農村青少年必須接受初中、高中文化教育或職專、職高、技校等職業技術教育，成人要接受掃盲教育，做到青壯年人人達初中生，老百姓家家有高中生，新農村村村有大學生，整個村沒有文盲，沒有失學生。

(2)加強農民的職業技術培訓，提升農民的科技素質。通過各種形式，既要加快培訓現有產業所需要的技能，又要培訓農民“走出去”所需要的技能，從整體上提高農民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發展能力。目前，可把世界上最大的農村遠程教育機構――中央農業廣播電視學校作為我省農民參加實用技術培訓、培養農村實用人才的重要基地。

(3)深化文明創建活動，提升農民的文明素質。扎實開展文明村鎮、星級文明農戶、信用等級戶、好公婆、好媳婦等評選創建活動;加強鄉鎮文化設施和文體隊伍建設，經常開展群眾喜聞樂見的文化體育活動，不斷豐富群眾的精神文化生活;加強農村法制建設，引導農民自覺養成科學、健康、文明的生活方式，培養農民積極向上的精神面貌。

(4)要對農民全面開展農業、林業、養殖等方面的實用技術及法律、道德等方面的教育培訓，全面提高農民素質。我省農情、省情決定，培養新型農民不能齊頭并進，必須分清主次，解決主要矛盾，注意點面結合，示范引導。一方面要抓好面向廣大農民的教育培訓和科學普及;另一方面要重點實施好新型農民科技培訓工程、農村勞動力轉移陽光工程和農村實用人才培養工程。特別值得一提的是，培養新型農民要把傳統方式與現代方式有機銜接起來，注意長短結合，遠近結合，點面結合，階段性教育與終身教育結合，普及性培訓與系統性培訓結合、理論培訓與技能培訓相結合。

2、對于農村的教育和培訓工作，重點是要抓好鄉村干部的分期分批培訓工作。通過培訓和考核，全面提高其帶領農民群眾完成建設社會主義新農村和全面建設小康社會的能力和水平。

3、今后幾年，省委省政府要考慮逐步實現農村義務教育全免費，將農村教師工資全額列入預算，地方各級財政要逐年新增農村義務教育經費。此外，還要加大城鎮教師支援農村教育的力度，促進城鄉義務教育均衡發展。要擴大農村勞動力轉移培訓陽光工程實施規模，提高補助標準，增強農民轉產轉崗就業能力。

(五)加大政策扶持力度，為新農村建設注入外部活力。

各級政府要逐步增加財政轉移支付力度，拓寬經費投入的渠道，要以加強農村基礎設施建設為重點，改善新農村建設的物質條件，進一步加強農村的基礎設施建設。堅持以政府投入為主、農民積極參與、社會廣泛支持的原則，加快村鎮的水、電、路、訊、校、醫療、集鎮等公共設施建設，切實改善農村的生產生活條件。

各級政府要加大對落實新農村規劃和村級規劃建設的扶持力度，各級財政要根據實際情況安排一定的新農村建設啟動資金，在基礎設施建設上，建設、土地、交通、水利等部門以及金融單位應在技術、資金等方面給予傾斜，有關部門在政策范圍內應簡化辦證審批程序，積極爭取國家投資、國債等國家現有的扶持資金，加大對新農村建設的扶持和投入力度。要從多渠道、多角度出發，切實把黨中央的建設社會主義新農村政策研究落到實處。建議我省在“十一五”期間，適當增加新農村建設方面的財政支出比例，扶持新農村各項基礎設施建設。同時，新農村建設不僅僅是農口部門的責任，各個職能部門、社會各界對新農村建設都負有責任。特別是宏觀管理、基礎產業和公共服務部門要樹立城鄉統籌發展的意識，有效促進政策的集成、資金的整合，建立橫向協調、上下聯動的工作機制。

此外，由于目前農村資金大量流出、金融“失血”嚴重，政策性銀行職能弱化，國有商業銀行悄然退出，農業保險嚴重萎縮。農業在整個金融機構中占用的貸款余額不到6%。因此，省委、省政府要全面深化農村改革，著力推進鄉鎮機構、農村義務教育和縣鄉財政體制改革，鞏固農村稅費改革成果。要與農村金融機構溝通協調，適當放寬對農戶小額貸款的擔保條件和期限，大力扶持農業生產。

鄉村干部要認真做好思想動員工作，讓廣大農民群眾形成共識：建設社會主義新農村，是每個農民自身的事，是事關子孫后代的大業。因此，新農村建設不能有“等上面撥款、等上級立項”才干的思想，不能一味“等、靠、要”，要用好、用活、用足黨中央的政策，依靠好的領導班子，依靠科學技術、依靠全體村民自己的努力，自強不息，以自力更生為主，爭取外援為輔，努力發展農村經濟富民產業，切實增強農民經濟實力，從而支撐起真正意義上的新農村。在工作中，要加大宣傳力度，激發農民群眾的主人翁責任感，進一步營造建設新農村的輿論氛圍;要防止以新農村建設為借口、大量違規占用耕地和農保田蓋房、侵占子孫利益的現象發生;要從自身實際出發，量力而行，注重實效，不搞盲目攀比，更不能患幼稚病，避免搞形式主義和形象工程，避免新農村建設運動化。如一些不適合集中搞新村建設的山村，不強調“屋成列，樹成行”，事實上，白墻黛瓦與綠樹錯落有致也是新農村的一景。

(七)新農村建設要因地制宜，建設模式不能搞“一刀切”

由于各地經濟發展水平并不完全處于同一階段和發展水平，財政實力也不平衡，新農村建設會存在快慢、高低之分，因此，要因地制宜，不能搞“一刀切”，在建設過程中不宜強調同一個模式，同一種方法或同一個標準，應從自身實際出發，選擇最適合自己發展的建設模式。

1、資源型新農村。所謂資源型，就是在具有豐富礦產、水力、電力等資源的農村，加強能源消費管理，搞好節能工作，提高能源利用率，建立資源集約型農村經濟。

2、工業型新農村。所謂工業型，就是在經濟較為發達、有一定工業基礎的農村，以發展鄉村工業為導向，推進農村經濟由農業主導型向工業型轉變，增強工業對農業的拉動力。以工業經濟實力為基礎，整合農村的土地、人力等資源，實現共同發展，體現“以工促農、以城帶鄉”大趨勢。

3、生態型新農村。所謂生態型新農村，就是發揮特有的生態優勢，開發利用生態資源，發展生態經濟，以生態型農業為重點，逐步推進農業產業化進程的農村發展道路。生態環境建設的最終目的，是從根本上為人民創造良好的生存空間和發展空間，保障人民生活質量長久可持續的提高。

4、城鎮型新農村。所謂城鎮型新農村，就是按照統籌城鄉發展的要求，堅持以城帶鄉、以鄉促城，推進農業農村現代化，引導農民向城鎮集聚，加速資本和產業轉移，加快建設城鎮型新農村，促進農民職業和空間轉移，形成新型的城鄉產業結構和城鎮體系。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇九

受聯合國兒童基金會的資助，我們先后于1993年6月、8月及11月，采用問卷、談話、測查、參觀、訪問等方法，分別對安徽省績溪縣、祁門縣鄉鎮幼兒教育情況進行了詳細的調查。八十年代以來，農村經濟體制的改革、計劃生育政策的實施，使昔日貧窮山村發生了巨大的變化，幼兒教育已逐步得到了重視，并且有了很大的發展，幼兒入園（班）率逐年提高。如績溪縣北村鄉幼兒入班率1990年是20％，1991年為23．8％，1992年上升到27．9％。但是，發展中的農村幼兒教育，存在著諸多前進中的困難和問題。尋求這些弊端的矯正對策，盡快地提高農村幼兒教育的質量，不僅是實現中國政府對《兒童生存、保護和發展世界宣言》和《執行九十年代兒童生存、保護和發展世界宣言行動計劃》承諾的需要，也是提高二十一世紀我國農村人口素質的迫切需求。

農村幼兒教育在步履維難的發展進程中：由于受到多種因素的干擾，陷入了許多并非完全因客觀條件而形成的困境之中，突出表現在以下幾個方面：

（一）辦園（班）條件簡陋。

農村幼兒園（班）由于缺乏資金、領導不夠重視和管理不善等原因，使辦園（班）的物質基礎條件十分簡陋。幼兒班的室內高度一般不足3米，人均占地面積不到1．2平方米，缺乏良好的通風條件和幼兒活動必要的空間；受傳統農居窗戶狹小的影響，室內采光面積普遍小于地面的1／5，遠遠低于幼兒活動室規定的采光標準；大多數幼兒園（班）的桌椅、板凳由農戶家庭籌借，高低長短不一，極不適應幼兒形成正確坐姿的需要；還有的班級缺少最起碼的衛生盥洗設施，沒有幼兒廁所、飲水桶、洗手水龍頭，茶杯與手巾混用現象十分普遍；更有一些班級的房舍、門窗陳舊破敗，嚴重危及幼兒及教師的人身安全；室外游戲和體育活動場地狹窄，人均占地面積不足3平方米，教具、玩具和大型戶外游戲器械及幼兒讀物奇缺，各種游戲活動難以進行。

由此可見，農村現有幼兒園（班）還未能為幼兒創設必要的生活、學習和娛樂備件，這既對幼兒身心的發展、良好的生活衛生習慣的培養，形成嚴重的障礙，也阻礙了幼兒基本動作的訓練、智力的開發和品行的.塑造。

（二）“小學化”現象嚴重。

農村幼兒班基本上都附設在小學里，無論是在管理上，還是在教育教學上，都不同程度地受制于小學，“小學化”現象十分突出，幾乎所有的幼兒班沒有分設教養員、保育員，而是參照小學的做法，配備一名教師，幼兒教育的保育功能被嚴重弱化；幼兒的一日活動與小學生如出一轍，到校后坐在教室里上自習，和小學生一起做早操，按照小學的鈴聲上下課，教學內容方面，使用的是小學一年級教材，注重讀、寫、算的學習，教學方法上，教師講、幼兒聽，教師念、幼兒讀，教師做、幼兒看的“注入式”或死記硬背的方式統治著課堂，教學時數上，每周上課節數多在18節以上，有的甚至達到24節，每節課長達45分鐘，幼兒戶外活動時間被大量擠占，每天尚不足1小時，給幼兒布置課外作業，進行期中測驗、期末考試。

實踐證明，這種把幼兒班當成是小學預備班來施教的錯誤做法，使幼兒未能得到符合其身心特點的適當的教育，天真活潑的稚氣、競爭向上的意識和求知的愿望逐漸熄滅，阻礙了幼兒未來的發展。

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電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十

1、教學目標的設置與教學內容選擇在拉丁舞教學中，不局限于基本技術教學，增加更多拉美系舞蹈元素的教學，編排不同主題的舞蹈作品，以培養學生的審美意識是拉丁舞教學的一個重要目標，通過走訪了解到這已是體育教師們的共識。目前，西安市各高校的拉丁舞教師基本上是根據自己的技術水平、代課經驗、選項班的分類、教學時數的長短來安排教學內容的，拉丁舞的教學內容實際上沒有統一的標準。一般情況下會依據大學生的個性特點和認知規律，采用恰恰舞、牛仔舞、倫巴舞、桑巴舞、斗牛舞的教學順序，先進行單項基本技術的教學，再進行單人套路的教學，最后進行雙人套路的教學。雙人套路是拉丁舞教學中最難的部分，首先接觸的是基本步的影帶訓練，隨著舞蹈技術學習的不斷深入和舞者之間配合的默契程度的提高會逐步引入變換節奏、變換路線的技術動作。而具體到每一學期的教學內容，在普及班中，第一學期會安排恰恰舞和牛仔舞的銅牌套路或自編套路，第二學期會安排倫巴舞銅牌或自編套路以及健身交誼舞。提高班的教學開始于第二學期，安排倫巴舞的銀牌或與之相對應的高級自編套路，同時也會安排恰恰舞和牛仔舞的高級自編套路，第三學期會安排桑巴舞的金牌套路和斗牛舞的銀牌套路。第四學期除了鞏固以前所學的基本技術和套路，還會引入更多花步，包括更多的路線變化、節奏變化和旋轉。區別于普及班的教學，提高班更關注舞蹈中舞伴間影帶關系的處理，以及對各個舞蹈文化和風格特點的理解。

2、課堂教學的組織與教法情況目前，西安市普通高校開展拉丁舞教學的情況一般以自選課組織實施。而這種自選課程又分為兩種情況，即普及班和提高班，人數上以不超過40人的大班或者25―30人的小班進行教學。通過走訪了解，目前西安高校的拉丁舞教學中所采用的教學方法基本上以傳統的講授示范法、集體輔導與個別輔導法相結合的方法為主。隨著智能手機的發展，部分老師在課堂教學中會把每節課的教學重點進行串講，同時允許學生通過手機進行錄制，或者教師自己將每節課的教學重點錄制下來，放到網上，方便學生課后復習。

3、學生的學習需要情況分析通過查閱文獻資料、走訪以及問卷調查發現，西安市普通高校大學生選項拉丁舞學習的原因主要表現在：（1）好奇心；（2）減肥塑身；（3）認可授課老師的教學方式方法；（4）豐富業余文化生活、增強人際交往；（5）培養良好的氣質風度、促進身心健康；（6）緩解生活和學習的壓力、消遣無聊時光。1。5師資情況西安市共有各類高校68所，專職體育教師近人，而拉丁舞課教師只有23人，占總人數的1。15%，師資嚴重缺乏是目前西安市只有10所高校開展拉丁舞教學的根本原因。現有的拉丁舞教師資源根本無法滿足拉丁舞教學發展的需要。以陜西師范大學為例，負責拉丁舞教學的教師共4人，并被平均分配在兩個年級，每年級選項拉丁舞的人數達到了700人左右，每班25―30人，合計28個選項班，每位教師的基本工作量為每周6次課，還有16個選項班缺少拉丁舞教師，因此，相當一部分人數的學生被迫選擇其他項目。再有，就是高水平的拉丁舞專業教師非常缺乏。目前的拉丁舞教師中只有30%參加過省內的拉丁舞比賽并取得過前三名的成績，剩下的70%未參加過任何與拉丁舞相關的比賽，這對于普及和提高拉丁舞的教學與訓練造成了很大的制約。

4、教學硬件設施情況通過走訪了解到，西安高校拉丁舞教學環境比以前有了明顯的提高，陜西師范大學、西安郵電學院、西安財經學院、長安大學、西北政法大學，西安交通大學這6所高校的拉丁舞已經是在室內教學，5所高校的舞蹈教室都具有木地板、墻鏡和形體練習把桿，但缺少電視機、錄像機、vcd等電化教學設備。西北大學、西安工程科技學院、西安培華學院3所高校的拉丁舞教學還在室外進行，且無固定上課場所。

5、課外鍛煉與訓練比賽情況拉丁舞屬于技能類項目，有一定的難度，由于受組織形式、活動場地、鍛煉時間的限制，加上缺乏老師的指導，所以在西安市普通高校中很少有同學能以拉丁舞作為課余活動項目來鍛煉身體。大多數同學在學習結束前才會因為考試的原因而進行訓練。即使個別學校有一些課后的輔導班和學生社團學習和練習拉丁舞，但也表現出參與人員太少和開展時間很短的情況，西安高校拉丁舞課余鍛煉氛圍還遠遠不足。至間，西安已連續舉辦了5屆包含拉丁舞項目的高校體育舞蹈大賽，參賽學校和參賽人數已由最初的2個高校50對選手發展到今年的22所高校520多對選手，比賽項目已由最初15項發展到今年的2大類、110個小項。雖然參賽學校、參賽人數和比賽項目在逐年增加，但從參賽學校個數和參賽人數來看，拉丁舞的賽事規模還是相對較小。

6、考核與評價部分高校拉丁舞教學的考核與評價參照大綱的要求，包含了平時考核、理論考核、技術考核三個部分，也有高校以平時考核和技術考核兩個方面來評價拉丁舞學習。平時考核是根據學生出勤、學習態度等方面進行的評定。拉丁舞理論考核一般會采用開卷課后完成的方式。技術考核則是以所學的舞蹈套路完成情況按統一標準進行評分。在西安各高校，授課教師會根據本校的情況調整各部分考核的比重。目前，雖然拉丁舞教學已經在西安市普通高校開展起來，但其發展還不成熟，依然存在著很多問題。如，開展拉丁舞教學的學校數量仍然很少；缺少教材，教學計劃科學性不高，教學時數有限；教學內容選擇缺乏深入研究和創新，教學場地器材投入局限，教學模式過于單一；能夠從事拉丁舞教學的體育教師嚴重不足，高水平的拉丁舞教師缺乏；課余鍛煉氛圍與組織不足，課余鍛煉缺乏。

二、對策與建議。

1、加強拉丁舞教學研究為了提高拉丁舞教學效果，就必須在課程與教學設置研究、課堂教學模式的開發創新研究、課堂教學方法的設計研究、教學效果的評價研究等方面對拉丁舞教學建立起系統全面的`研究，也要包括理論研究和實踐性研究，只有讓拉丁舞教學得到更多的科學研究支持，實現拉丁舞教學的有效價值，拉丁舞教學才能走得更遠。同時，加強拉丁舞教學師資的科研能力，使其關注拉丁舞教學研究，也有利于推動拉丁舞教學的科學化發展。

2、推動拉丁舞教學師資力量發展針對西安高校拉丁舞教師的專業技術水平普遍較低這一情況，必須努力為教師提供更多的業務培訓與再學習的機會。建立起長期培訓機制，可以讓有志從事拉丁舞教學的師資經常性的得到專業的培訓學習和系統的提高。同時可以采用引進機制，根據不同的教學要求與學校條件，引進高水平的拉丁舞師資進行教學與交流，這對高校體育教師拉丁舞教學能力的提高很有效果。

3、規范教學內容與考核評價建議由教育行政主管部門牽頭組織和協調各高校編著質量較高的統一教材，規范拉丁舞的教學內容。完善考核評價體系，適當減少學生體育舞蹈課程評價中的技術內容，應當就綜合運動技能、認知、學習態度與行為、交往與合作精神、情意表現等方面研究出一套相對科學的評價標準。

4、保障管理部門的重視與支持高校教育行政管理部門應重視和加大投入，完善舞蹈教室建設，完善教學設施，增加教學設備，逐步改善教學條件，以滿足學生的學習需要。

5、推行教學模式與方法的改革創新高校教師應當在傳統教學的基礎上，積極研究采用多元、直觀、有效的教學方法和教學手段來提高教學質量。隨著現代教育技術的飛速發展，現代化電化教育手段與傳統的教學手段相比，現代化電化教學手段聲圖并茂、直觀形象、感染力強、表現手段多樣，可靈活調節動作畫面，打破了時空和地域的限制。在大學舞蹈教學中，可以在秉承傳統的基礎上，廣泛和靈活地采用電化教學手段。另外，加強包括音樂教育、形體教學以及拉丁舞比賽鑒賞等輔助課程的研究與開發，拓展教學環境也是非常必要的。

6、拓展拉丁舞業余學習環境和氛圍各高校可以建立起自己的拉丁舞社團，在社團的組織下可以推廣課余鍛煉和開展校內比賽。同時，建議成立省級高校拉丁舞協會。由協會每年定期組織各高校任課教師進行專業技術的培訓和考核，提高任課教師的專業技能和理論水平。由協會每年定期組織高校的拉丁舞比賽可以促進西安市各高校拉丁舞訓練水平的提高。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十一

電子商務進農村，是區縣推進“互聯網+”，實施“+互聯網”行動的一項重要內容。通過“農業+互聯網”，搭建“工業品下鄉、農產品進城”雙向流通網絡，能有效解決農產品規模化、標準化生產和網絡銷售“最初一公里”及“最后一公里”問題，打造農村新型商業平臺，拓寬農民創業脫貧、增收致富渠道。當前，全市電子商務進農村工作已全面鋪開，且發展迅速，但整體仍處在起步階段，還有一些問題需要去突破和解決。

（一）觀念認識不清。

一是存在思想認識模糊問題。部分部門在面對農村電子商務這種新興商業模式時，因循守舊、依葫蘆畫瓢、照搬照套；不少單位在支持農村電子商務的發展上總是雷聲大、雨點小，對虛擬產業和虛擬經濟認識不足，甚至誤以為農村電子商務就是做個網站、開發個軟件，投入不大，不愿意花大力氣、花大錢去培育和打造農村電子商務。二是交易主體觀念意識落后。重慶集大城市、大農村、大山區、大庫區于一體，農民文化素質參差不齊，缺乏對互聯網、電子商務的基本認識，認為產品賣出去就行；許多涉農企業還沒有充分認識到農村電子商務的巨大商機，認為其投資風險大、周期長、維護成本高，大都持觀望和懷疑態度。

（二）電商人才匱乏。

一是缺乏電商運營人才。農村電子商務不僅僅是買賣活動，更是系統工程，牽涉到信息采集、運營、大數據分析、維護等環節，需要一個強有力的團隊集體作戰。目前，在渝東北、渝東南等邊遠地區的團隊建設成本遠遠高于主城區，電商運營人才引進困難的問題比較突出。二是缺乏品牌建設人才。農村電商分為產品和服務的上行與下行。目前阿里巴巴、京東等電商企業都在做“產品與服務的下行”，而農村電商的關鍵內容“產品與服務的上行”卻仍處于待整體開發狀態。農村電商“產品與服務的上行”說到底就是農業的電商，要實現農業電商的前提是必須要有懂農業品牌建設的人才。傳統農業產品必須依據電子商務運營屬性，經過系統的策劃和品牌建設，包括包裝、物流保鮮研發設計等，才能實現電子商務交易。但是農業品牌建設人才比電商運營人才更缺乏。三是缺乏產業打造人才。農村電子商務必須依托龍頭企業和中間組織通過發展有特色的、有競爭力的農業產業來實現農村產業結構的調整，帶動一方農民致富。目前，這方面的人才同樣缺乏。

（三）配送對象分散。

農村的消費和農產品生產存在著分散廣、規模小的特點。一方面，由于農村人口居住分散，農村消費市場的分布面廣、服務對象絕大部分是千千萬萬的個體農戶，數量龐大，從生產資料到生活資料的品種繁多；另一方面，具體到每家每戶的農產品的規模、品種卻又很小。這些特點增加了農村市場本身、農村市場系統和其他市場系統之間銜接的復雜性。

（四）農產品標準化程度低。

農村電子商務要求網上交易的農產品實現品質分級標準化、包裝規格化以及農產品編碼化。目前，農產品的生產區域和生產者都相對分散，農產品的附加值較低，不易保存，且產業鏈較短，沒有統一加工、銷售，這些因素極大地影響著農產品標準化程度。

（五）農業信息化薄弱。

目前，我市農業信息收集、發布的格局雖初步形成，但部分地區農業信息一體化與規范化水平較低。農業信息的加工、分析、利用和農業信息市場的培育等發展緩慢。部分農業信息平臺、軟件系統不通用。農業信息服務不夠全面、完善，缺乏針對性，農業信息服務還局限于農業新品種、新技術的傳播，對農業市場供求信息傳播不夠，缺少連接信息網絡與農戶的有效載體，使農業信息難以從網上走進農戶的家庭。

（一）建立健全農村電子商務服務體系。

一是選擇好一個電商運營服務平臺。可把重點放在培養壯大現有涉農電商平臺、借助或利用一批三方電商交易平臺上，主要在拓展功能、整合信息、擴大服務上下功夫。二是構建好一個電商運營服務體系。在區縣建設電商運營服務中心，挖掘本地特色優勢產品，建設線上線下特色產品館，銷售本地產品，開展網銷商品的集采統儲、互采分銷、加工分揀、統配統送、售后服務，為從事網絡創業和服務人員提供技術支持、信息服務、營銷推廣、管理咨詢及其他增值業務等服務。在鄉鎮建設電商服務站，依托已建的鄉鎮超市（直營店）、郵政所、供銷社等合作建設鄉鎮電商服務站，完善充實功能，使其具備網上代購代銷、網訂店取（送）、信息采集、繳費支付、創業等生活服務。在村建設電商服務點，選擇農產品特色村和交通便利、人口集聚的村，依托已建農家店、村級服務中心、涉農及加工企業等建設電商服務點，銷售購物（代購代銷、網訂店取）、農產品信息采集、農村生活服務、繳費支付等。盡快形成縣、鎮、村三級農村電商運營服務體系。三是搭建好一個電商配送體系。支持電子商務與物流快遞協同發展，鼓勵電商、商貿、物流企業積極參與城鄉供應鏈、物流鏈整合，優勢互補，構建“工業品下鄉、農產品進城”的線下通道，提高農村商品物流配送能力。鼓勵各類主體通過公共配送中心開展統一配送，提升快遞物流配送能力。依托商貿流通、供銷、快遞物流等各類企業，建設與鄉鎮電商服務站融合的電子商務物流配送站，作為電子商務農村共同配送主體和快遞包裹下鄉進村承接主體，實現快遞包裹倉儲、自提、進村分撥的功能。四是篩選好一批農特產品網上銷售。篩選一批具有較強競爭力、彰顯地域特色的本土農特產品，重點是選準自己上線的主導產品、特色產品和休閑等服務，幫助打造適合網上銷售的品牌，促進農產品上網營銷。鼓勵傳統企業利用產品優勢上網觸電，組織涉農及加工、流通企業包括農民合作組織、農場主、種養大戶、經銷大戶、農家樂等觸網營銷，實現線上線下融合發展。

（二）著力培養農村電子商務實用技術人才。

一是要通過各種渠道充分發揮和挖掘現有的電商人才，引導有實踐經驗的電商從業者回鄉創業，鼓勵電子商務職業經理人到農村發展，培育各類農產品經紀人、返鄉大學生、農村青年婦女為農村電商帶頭人，帶動農村電商發展。二是要結合實際，篩選一批區縣級農村電商帶頭人（代理商），包括涉農企業負責人、家庭農場主、專業合作社骨干、種養大戶和有電商基礎、市場營銷能力的返鄉創業人員，加強對他們的培訓，確保每個鄉鎮培養1名市級農村電商帶頭人。制定農村電商培訓計劃，培育一批既懂網上購物又具備農產品網上營銷能力的農村電商人才，帶動農村網購消費和農產品網絡銷售。三是要充分利用阿里、京東、蘇寧、郵樂網等電商平臺，將農村電商帶頭人向平臺推介，作為電商合伙人、推廣員、聯絡員、售后服務員，形成拓展農村電商發展的長效機制。四是鼓勵有條件的鄉鎮（街道）就地培養電商人才，使之成為農村電商實訓基地以及創業基地。要發揮電商帶頭人的作用，引導帶頭人當好本土農特產品的促銷員、市場供求的信息員、推介地方的宣傳員、網上購物的導購員、創業創新的引領員，指導他們選準路子、選準平臺、選準產品、選準模式，真正發揮引領示范作用。

（三）全力打造優質農產品電商品牌。

一是強化特色產業基礎打造。抓產業基地規劃，突出區域連片發展優勢特色產業，通過適度規模經營，發展具有區域特色的產業基地；抓產業基地設施配套，實現產業基地生產可觀、過程可控、便道可通暢；抓基地新型經營主體培育，多形式、多層次培育多元化新型農業生產經營主體，并依托新型經營主體的培育，突出品牌農產品的產業鏈條延伸。二是強化特色產品品牌培育。宣傳品牌、支持品牌、發展品牌、保護品牌，鼓勵農業龍頭企業、農民合作社、家庭農場大力開展農產品品牌創建，發揮品牌帶動效應。指導經營者進行品牌查詢、申報、設計、包裝、推介，加快品牌申報進度，對申報成功的企業，優先安排相關的項目、財政補貼、設施配套予以支持。三是強化農產品生產管理、品牌監管建設。要突出生產過程控制，通過測土配方施肥、農藥殘留治理、秸稈綜合利用等措施改善土壤、水質等條件。按照“安全可預警、源頭可追溯、流向可跟蹤、信息可查詢、責任可認定、產品可召回”的要求，完善農產品質量追溯、檢測等保障體系建設，實現農產品“從田間到餐桌”的質量安全全程追溯管理。

（四）統籌推進好農村電子商務的各項工作。

一是加強組織領導。發展農村電商是一項系統工程，需要齊抓共管形成合力。要建立農村電子商務工作協調機制，定期研究推進措施。各牽頭部門要各司其職，協調解決農村電子商務推進中遇到的各種問題，促進電子商務與商貿、農業、信息化、工業、快遞物流、金融協調發展，確保工作順利開展。二是加大支持力度。各區縣要結合實際，出臺在農村電子商務發展過程中對涉及企業的稅收、金融、用地、審批等方面的優惠、激勵政策。三是整合資源共享。首先要整合信息資源，有關單位要加強溝通、共享信息，提高工作效率。其次要整合項目資金，可以整合農業、工業、商業、旅游、文化、宣傳、供銷等各方面與農村電子商務有關的項目資金，用于集中推進區縣農村電子商務產業發展。四是積極宣傳推廣。充分利用電視臺、廣播、報紙、網絡等進行宣傳推廣，營造全社會關心、服務農村電子商務發展的良好氛圍。要加強學習、及時總結，加快推動、不斷改進，廣泛宣傳發展農村電子商務的經驗，擴大社會影響力和參與度。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十二

進入新世紀后，國內的電子商務勢頭發展強勁。根據有關統計，至底國內有3.38億網民，其中移動電話上網用戶超過1.5億。國內電商的代表——淘寶網全年完成交易總額接近1000億人民幣，到，僅上半年就完成交易總額809億元，，“雙十一”一天完成571億元的成交額，這表明，電子商務在中國有著巨大的發展，市場潛力是不可估量的。相比這些，電子電子商務進農村的境地卻比較的尷尬，形式和城市相比，簡直不可同日而語。

1.可以解決農村的信息不流暢問題。

中國的農村經濟向來都是小農經濟，以單個家庭為單位從事規模較小的農業生產，在農業生產者之間交換信息的機會很少。電子商務進入農村后，可以有機會把農業生產產前、產中、產后各環節結合起來，讓農業生產與市場信息不對稱的情況很好的解決，對于市場的信息和動態農業生產者可以及時的了解，以市場信息為基礎開展合理的生產活動，可以在很大程度上解決由于價格波動帶來的損失，最大限度的讓農業生產風險降低。

2.可以解決農產品流通不暢的問題。

如今，國內農產品流通體制也存在較大的問題：產品不能夠暢通的流通，功能不健全，不能有效的組織和引導生產。進入新世紀后，雖然農民在極力的去適應市場的秩序，但在銷售上和市場經濟所要求的還有很大的差距，但是，在電子商務技術的參與下可以有效的對經濟流通的過程很好的改造，集成以信息、資金、物流、商流為基礎的核心商務新模式，進一步推進新時期農村的建設和發展。

3.可以促進農村剩余勞動力的高效就業。

不連續性是當前我國農村勞動力供給的顯著特性，特別是近年來隨著農產品價格的不斷提高，在城里打工的農民開始返回農村從事農業生產。電子商務對于反映農村勞動力供給和需求信息非常的有利，讓農村勞動力在有序的條件下開展農業生產，進一步的讓農村勞動力就業增加，實現有效就業。

4.可以提供農業技術支持和輔導。

國內農業的經營模式都是分散的，這給農業技術的保障和咨詢服務造成了極大的阻礙，在得不到足夠的技術保障等農業生產服務的情況下，不僅會造成生產資料的極大浪費，同時生產出的農產品品質不佳，產量也不高。在電子商務的技術人員的指導下，可以廣泛的建立技術服務網絡，提供給農戶高效、便捷的技術、信息服務，提高農民掌握和應用農業技術，以便于農業生產的全過程在監控和指導下進行，在農業生產中發揮科學技術的積極意義。

1.認識不充足。

過去的很長時間內，中國農村人口多、底子薄、經濟基礎差，教育也相對落后，直接的導致了農民的文化素質較低，尤其是在基層農村工作的黨員干部對計算機網絡知識也極度的缺乏，受傳統思想的影響，對電子商務也沒有重視，導致電子商務進農村進展緩慢的主要原因之一就是沒有正確的理解網絡對農村經濟促進的作用。

2.基礎設施不到位。

進入新世紀后，國家對城市建設非常的重視，在城市建設上投入了大量的資金，在建設信息化上也給予資金上的支持，這些資金的運用勢必影響在農村各方面建設資金的投入，導致農村的基礎設施沒有得到有效的改善。就農村電子商務軟件設施來講，因為農村社會、經濟、文化、環境的特殊性，人們普遍不愿意進入農村，更不用說一些懂得電商技術和管理的人才了。要是在農村中對電子商務人才進行培養很難實現，這些原因直接的導致了農村電子商務人才的嚴重不足，讓電子商務進入農村，并扎根農村的愿望難以實現.

3.農村電子商務交易存在安全問題。

網絡安全和信用安全是農村電子商務安全中的主要問題。如今，互聯網或企業間的專用網路是實現電子商務主要實現方式，病毒和木馬存在于網絡中的比較多，經常對網路進行攻擊。但是在農村中，還沒有形成成熟的電子支付手段。這些安全問題如果長期存在，將會極大的影響電子商務在農村的發展。

1.大力培養農村電子商務人才，提高農民信息素質。

一是在農村要加大教育的力度，不僅讓人們認識計算機，更要讓他們學會使用計算機，讓農民的信息素質不斷地提高，讓農民在對電子商務提起興趣。二是明確培訓重心。當前農村電子商務的主要驅動力量是農業龍頭企業、種植大戶、合作組織等，這些組織接受信息的能力比較強、傳輸的速度也快，所以要重視起對他們的培訓工作，這樣可以讓培訓取得良好的效果。三是對高校電子商務科技人才進行引導，引導他們進入農村，在技術上對其進行支持，保證農村有一只技術高，能力強的電子商務建設隊伍。

2.加快農村信息基礎設施建設。

政府可以與大品牌電腦廠商合作，提供給農民一系列性價比較高、質量有保證的電腦網絡設備，讓農民有上網的設備并鼓勵和幫助他們接通互聯網，接著對農民參與電子商務進行引導，建立形式多樣的信息服務平臺，對于農民不懂的地方，要及時的為其解答，不斷提高農民信息的應用能力。不僅如此，政府和相關部門進行協調和聯合，在上網費用上給農民以優惠政策，免除或降低三農短信定制費用。這樣才能夠吸引更多的農民參與到電子商務之中。如今，要想加快農村電子商務建設的步伐，強化信息基礎設施是當務之急。

由于農村地區組織機構不完善，也沒有科學的銷售網絡，很難把分散的農產品集中到較大的市場中，這是“小農戶與大市場”的矛盾。作為最基本的農業生產經營組織單位，對農業市場的快速變化農民個人很難適應，出現這樣的矛盾的原因是缺乏平臺，并非是所謂的市場缺乏或者是供求關系不協調。建立電子商務平臺連接個體農民與市場之間的`關系，對這個矛盾可以很好地解決。

4.完善農村電子商務的法律體系。

要想在農村健全電子商務法律法規體系的建設，一是國家要對電子商務法律法規的研究要重視并加強。目前世界上電子商務立法比較健全合理的國家是歐美等國，我們要對其進行充分的借鑒，學習電子商務大國立法的經驗并總結其中的不足。這樣才能夠很好的在國內建立起符合我國國情的農村電子商務法律法規，用法制為農村電子商務的健康發展保駕護航。二是對市場的監督和管理要加大力度。對農村電子商務市場的監管要重視并有效地實施起來，讓市場的秩序進一步的規范起來，不僅如此，還要積極的推進信用環境的建設，以保證技術、產品、市場等信息的來源安全、可靠，這樣才能夠讓網絡上的市場環境更加的規范。

結束語。

雖然我國的電商平臺很多，環境也比較成熟，但是專門從事農產品交易的電商很少，在農村中完善電商建設不是一蹴而就的，需要政府、企業、個人三方面的合作。所以，電子商務進入農村要走的路還有很多，這需要我們一起努力。21世紀是信息化的世紀，這就要求我們對經濟的發展思考的時候要有信息化的思維，社會主義新農村建設在如火如荼的進行，為了讓農民的進一步增加收入，拉小城鄉收入的差距，電子商務進農村就勢在必行，我們要加大在這方面的研究，在理論上對其進行指引。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十三

義務教育均衡發展的基本目標是什么？是每一所學校符合國家辦學標準，辦學經費得到保障，教育資源滿足學校教育教學需要，開齊國家規定課程，教師配置更加合理，提高教師整體素質。學校班額符合國家規定標準，消除“大班額”現象。切實縮小城鄉、區域差距。

貴州省是全國貧窮落后的省份之一，貴州的農村山脊，人貧，教育滯后。1986年國務院公布實施的義務教育法，并提出我國實行九年義務教育制度。2003年起，國家相繼召開了“農村教育工作會議”、“黨的十七大”、“十八大”等重大工作會議，提出實施了“兩基”攻堅、寄宿制學校建設、農村義務教育經費保障、薄弱學校改造計劃、“國培計劃”、“特崗計劃”、“營養改善計劃”等一系列重大措施。二十多年的逐步推進、實施，農村學校的基礎建設、辦學資源得到了改善；教師素質、教育教學質量得到了提高。2008年我縣接受了國家“普九”驗收，已達合格標準，從根本上解決了適齡兒童少年“有學上”問題。

1、教育硬件設施完善。

《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》指出：“均衡配置學校辦學資源，加大對農村地區、貧困地區教育經費投入力度，推進義務教育學校標準化建設，實施農村義務教育薄弱學校改造計劃”等相關精神。國家加大了對農村地區、貧困地區教育經費投入，各級政府加大經費配套投入、相關部門關心教育，重視教育，支持教育，大力發展教育。依據國家義務教育均衡發展指標要求，農村各中小學配齊了圖書、教學實驗儀器設備、音體美等器材；校舍面積增大，教學樓得到改建或重建；按要求修齊教室、專用計算機教室、電子備課室、多媒體教室、實驗儀器室、實驗室、團隊活動室、圖書閱覽室、音樂教室、美術教室；食堂生活設施得到改善；網絡資源到到共享、班班通工程得到解決。美麗的教室，紅色的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，現代化的教學設備，硬件設施按照要求得到了改善，基本達到國家提出的標準，縮小了農村區域之間的明顯差距。平衡了教育資源，促進了教育公平。

2、教師素質提高。

少、學科結構不合理、優秀教師短缺、師資整體水平相對較低，這是之前存在的真實問題。但是，二十年來，政府和各級教育主管部門給予相關的優惠政府，引進優秀教師；加大對“豆芽科”教師的培養。1994年起，遵義師范院校開設音、體、美、幼專職教師專業，近20年，為遵義市農村中小學培養了大批合格專業教師；鼓勵教師自學考試、函授學習、學歷提升（農村各中小學教師學歷，在2000年前后基本達到國家提出的要求），積極組織中小學教師繼續教育培訓、新教師培訓、骨干教育培訓、學科培訓；學校整合等一系列措施。教師的師德師風水準、文化水平、業務能力等得到了提高，學科結構不合理等突出矛盾象得到緩解。

3、教育質量提高。

學校樹立了科學的教育質量觀，以素質教育為導向，促進學生德智體美全面發展，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

（1）全面推進素質教育。

學生是祖國的未來，學生素質的優劣，決定國家未來的發展。為此學校堅持育人為本，樹立質量意識，把學生的全面發展、成人成才作為出發點和立足點；堅持德育為先，使學生樹立遠大理想，成為社會主義合格建設者和接班人；堅持知識教育和能力培養并重，打牢科學文化基礎知識，增強學生學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。省、市、縣都擬有“素質教育評估指標”，各級分別對農村中小學進行評估驗收。各中小學開齊課程，開足課時，全面推進素質教育的發展。如每年學校在推進素質教育過程中，組織開展中小學生籃球運動會、田徑運動會；組織開展社會實踐活動（采茶、為城鎮打掃街道等）；組織開展文娛匯演、一二·九愛國演講、讀書征文競賽等豐富的活動。全面推進了農村中小學生素質教育的綜合發展。

（2）切實減輕學生課業負擔。

過重的課業負擔會損害青少年身心健康。教育均衡發展就是要給學生創造寬松和諧的育人環境，使學生從應試教育的重壓下解脫出來，生動活潑地學習，健康快樂地成長。各地農村中小學享用先進資源，學習掌握先進教學理念，如在教學中采用“洋思教學法”、“自主學習”教學模式，教會學生學習方法，降低學習難度，培養學生學習興趣，保護孩子的好奇心、求知欲，提高學習效率和堂教學效果。根據學生興趣愛好，自愿參加學校開設的音樂、美術、書法、文學等藝術教育興趣小組。學生沒有了學習壓力，生活得更愉快了，成長得更健康了。

（3）重視提高學生身體素質。

身體是學習、工作、生活的基礎，根據國家“陽光體育工程計劃”，堅持每天鍛煉一小時，使學生心理健康、體魄強健。學校科學安排學生的學習、生活和鍛煉時間，保證充足睡眠，開展豐富多彩的課外活動。為提高學生營養和健康水平，農村中小學基本解決了學生每天的“營養餐”生活問題。

（4）規范學校辦學行為。

學生接受公平教育，學校就必須堅持按教育規律辦學，學校和老師要把全部精力用到促進孩子的成長進步上來，農村中小學基本實行了劃區域招生，就近入學原則；學校不辦實驗班、重點班、實習班；教師不搞償家教等規范了學校辦學行為，以“師德六條”、“五嚴禁五不準’”、“教學十不準”等規范了教師教育教學行為、。為青少年健康成長創造良好環境。

學校美了，教室亮了，設備齊全了，跑道紅了，教師勤了，教育質量提高了，學生鞏固了，家長滿意了，但是，要讓城市與農村中小學教育差距縮得更小，就必須切實抓好農村中小學校的內部管理。

二、切實抓好學校內部管理。

教育要均衡，學校管理要跟上。

人性化管理是現代學校管理的核心，作為學校，教師是首要的管理對象，要充分發揮教師工作的主動性，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。除了對教職工的學習、教育、關心、尊重、信任等之外，更重要的是擬有一套完整完善的管理制度。

1、學校教師的評優評先、競聘等必須公平、公正、公開，具有鼓勵性。

2、學校教師工作考核要完善，特別是音樂、體育、美術學科教師，理、化、生實驗教師，信息課教師，后勤等工作人員的工作完成情況的肯定與評價、考核與獎勵等措施。

3、完善實驗儀器、樂器、電腦、班班通教學設備的開出使用及保管，圖書借還閱覽及保管等情況、達到的效果情況的評價等制度。不能完全以紙質資料印證工作完成情況。

4、教師繼續教育學習培訓，是提高教師整體素質的一個平臺，結合實際扎實抓好，必須學有所得，得有所用。絕不能為了檢查讓教師花時間、費精力、做應付式的學習培訓。

三、存在問題。

“大班額”現象現在農村各中小學還很凸出。

學校管理不到位，“大班額”問題得不到解決，義務教育均衡發展就會嚴重失衡。這是上級主管部門及部分中小學領導思考、亟待解決的現實問題。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十四

摘要：從頒布實施的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（－）》指出要重點發展農村學前教育，提高農村學前教育質量以來，農村學前教育雖然得到了社會各界的重視和一定的發展，但由于其底子薄、范圍廣、數量大、欠賬多，仍然是我國教育體系中的“短板”。農村學前教育的發展有賴于拓寬資金來源，加大投入，改善辦園條件；加強農村幼兒教師師資隊伍建設；建設具有農村特色的教學體系；改變家長陳舊教育觀念，加大力度推進家園合作等。

1.1經費投入有限，辦園條件差。

農村地區由于人口多、底子薄，學前教育的發展對經濟支持的需求就更大，再加上經濟發展的滯后性和籌資渠道的不暢通，導致一些地方農村教育經費來源先天不足。當前，雖然我國對教育經費的投入有所加大，并有意識地向農村地區傾斜，但真正用于農村學前教育的經費卻是杯水車薪。經費投入不足，直接導致了一些農村地區幼兒園辦園條件差。一些農村幼兒園選址不合理，幼兒活動空間狹小，班額遠遠大于教育部門的相關規定，并且對于整個園所缺乏合理的規劃。在設施設備上，一些農村幼兒園沒有足夠數量的可供幼兒操作的玩教具，大型的活動器械除了滑滑梯外幾乎沒有其他的了。最值得關注的是幼兒園在安全、保潔、消毒設施方面的欠缺。

1.2師資力量匱乏，教師隊伍流動性強。

教師質量的高低一定程度上決定著教育質量。一些地方農村學前教育發展的不足折射出農村教師隊伍的參差不齊。在一些地方農村，由于工作環境艱苦、工資待遇低、缺少專業發展機會等原因，鮮有具有幼兒教師資歷的合格教師選擇去農村工作，即使去了一些人也只是把它當作一個換取工作經驗的“跳板”。這種現狀一方面致使農村幼兒教師師資力量陷入極度匱乏的狀態，另一方面，造成了農村幼兒教師隊伍流動性強，雖然有優質教師存在，但教育質量卻得不到實質性的提高。

1.3“小學化”傾向嚴重。

幼兒教育“小學化”不僅是對幼兒現階段的身心發展，還是對將來小學階段的學習生活都起著不可逆轉的負面影響。然而，一些農村地區幼兒園教育始終存在于小學的影子里，無論是在教育內容、教育管理還是教育評價上都成為小學的預備班。在我國《幼兒園工作規程》中明確指出，幼兒園教育應當堅持保育與教育相結合的原則，促進幼兒的全面發展。回顧我國農村幼兒園的發展，可以發現其中普遍重視“讀、寫、算”的教育，而輕視對幼兒的保育工作。

1.4家庭與幼兒園教育脫節。

在一些農村地區，絕大多數孩子都屬于留守兒童，這部分孩子長期與父母分隔兩地，孩子的教養大多是由祖父母承擔，在祖父母輩的人眼里，只要孩子吃飽穿暖就萬事大吉，他們不會也沒有那么多的精力來配合幼兒園的教育活動。而孩子的父母也因為不在孩子身邊，再加上工作繁忙，與老師很少有充分的溝通，甚至有部分父母覺得幼兒園沒什么好溝通的，等孩子上了小學再于老師溝通也來得及。這種家庭與幼兒園教育的脫節，使得幼兒園教育往往事倍功半，非常不利于孩子的身心健康成長。

2.1拓寬資金來源，加大投入，改善辦園條件。

當前，制約農村學前教育的關鍵是教育經費不足。現階段，政府作為發展農村學前教育的主要經濟支持者，在今后政府工作中要提高對這方面政策傾斜力度同時堅定不移的加大對農村學前教育的經濟支持。巨大的資金缺口僅僅通過政府的投入來填補很明顯是不可能的，所以必須拓寬資金來源，通過社會募捐、慈善捐助、企業對口援助等社會力量來籌集資金。我們要利用已有的經濟支持，合理規劃園所，維護、增添設施設備，不斷改善農村幼兒園辦園條件。

2.2加強農村幼兒教師師資隊伍建設。

首先，要盡快解決長期困擾農村教育發展的教師編制、待遇等問題，提高農村幼兒教師的工資待遇，適當增加農村幼兒教師編制，以減輕她們的工作負擔，并將她們納入社會保障的范疇。其次，加強對農村幼兒教師和園長的培訓，可以通過與城鎮優秀幼兒園建立對口幫扶機制，在不斷的交流研討中改進觀念，提高農村幼兒教師的教育教學能力和園長的管理能力等。再次，可以通過城鄉幼兒教師的雙向流動來促進農村幼兒教師隊伍的成長。

2.3建設具有農村特色的教學體系。

陶行知先生曾說過：活的鄉村教育就要用活環境，不用死書本。首先，在幼兒的一日生活安排上要充分考慮農村孩子的特點，注意動靜結合、室內戶外相結合、小組個別相結合等。其次，在五大領域方面，要充分利用農村天然的環境，選取幼兒感興趣的自然事物或生活事件，教師改變傳統課堂教學模式，給幼兒自由的環境，積極的引導幼兒去探索、觀察、記錄，培養幼兒的科學探究精神。同時，要更關注農村幼兒藝術領域和語言領域的發展。最后，要因地制宜，利用現有的條件開展豐富多彩的游戲活動，重視民間傳統游戲的的價值。

2.4更新家長教育觀念，推進家園合作。

《幼兒園指導綱要》中提出家庭是幼兒園教育的重要伙伴，幼兒的教育需要幼兒園、家庭、社會共同完成。我們必須引導家長更新教育觀念，重視孩子幼兒階段的教育，這里的教育指的是全面發展的教育，而不只是智育。幼兒園方面要通過多種形式進行家園合作，針對農村地區大多由祖父母輩的家長教養孩子的特點選取合適的家園合作形式。同時，要加強與孩子父母的溝通，將幼兒的成長現狀，遇到的問題反饋給父母，并向父母傳遞科學的教育觀念。

參考文獻：

[2]嚴仲連，何靜.我國農村學前教育政策的實施現狀與執行策略[j].東北師范大學學報（哲學社會科學版）,2012（5）.

[3]楊莉君，曹莉.中部地區農村學前教育事業發展存在的問題及解決對策[j].學前教育研究,2011（6）.

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十五

[摘要]信息技術的發展為電子商務的發展提供了有力支持，在新形勢下，我國要積極發展電子商務，電子商務具有自身的特點和優勢，這里對電子商務的特點進行了詳細闡述。在電子商務在發展過程中也面臨著一些不利因素，但其發展的前景還是十分廣闊的。

隨著信息技術的快速發展，我國電子商務在信息技術環境下迅速成長起來。電子商務作為一種新的交易手段，極大改變了經濟領域的交流模式，改變了人們的生活方式，電子商務對于企業生產經營手段也產生了深遠影響。在全球經濟一體化發展的今天，我們要深入發展電子商務經濟模式，不斷完善電子商務發展模式，促進我國經濟發展。新形勢下，電子商務應成為企業經營活動的重要內容，這里對其發展特征與趨勢進行研究，為企業制定長期發展的戰略計劃提供支持，為完善企業管理做準備。

一、電子商務的特點。

電子商務是借助電子工具所開展的商務活動，是企業經營的一種新手段。與傳統的經營模式相比，電子商務具有其獨特的特點與優勢，具體而言，電子商務具有以下特點。第一，主動性。這種主動性特點表現在企業銷售的主動性與消費者消費的主動性兩個層面，對于企業而言，需要主動利用信息網絡系統，針對消費者的需要通過電子商務交易平臺進行商品的網絡銷售，而對于消費者而言，也需要積極主動地根據自己需要進行網絡信息查選，以實現與商品供應者進行信息交流，實現消費需求。第二，迅速性。電子商務進行交易，可以在最短時間內，完成商品的交易。第三，高速成長性。電子商務這種新的交易方式很受企業和消費者的歡迎，企業和消費者利用電子商務交易平臺完成的交易額每年都在以極快的速度增加著。電子商務受到企業與消費者的親睞，具有高速的成長性特點。第四，低成本性。電子商務是借助信息網絡系統進行交易的方式，這種方式能夠省去很多中間環節，從而實現大量地節約商品交易的成本的目的。正是這種低成本和高度便利性使很多商家都選擇了應用電子商務模式進行產品的銷售。第五，競爭性。利用電子商務手段進行商品銷售，每個企業都會將自己的商品及有關的.信息在網絡上公布，任何一個競爭者都可以輕易地了解到競爭對手的商品推銷模式、廣告模式，了解到對手的產品價格等信息，因此，這種經營環境就決定了電子商務的高競爭性特點。第六，風險性。電子商務是企業利用網絡系統進行商業活動的一種方式，在企業利用這種方式進行商品銷售實現盈利的過程中，也面臨著較大風險。在電子商務下進行商品銷售，企業間的產品和服務呈現雷同化現象，這種現象會導致企業個體失去自己的基本客戶群，這就加大了企業的經營風險。另外，企業在網上進行商品銷售的過程中，可能會有一些不法分子，侵入到企業的網站內，盜取企業機密，截留企業訂單或對企業的網絡系統進行破壞，這樣也會極大損害企業的經濟利益。

電子商務有其自身的特點和優勢，正是這種特點和優勢的存在，使電子商務這種商品交易形式受到眾多企業的關注，很多企業轉變生產銷售模式，開展網絡電子商務商品交易模式，極快地實現了其經濟效益。

隨著網路技術手段的不斷發展，上網人數的不斷增加，相信電子商務的發展前景是遠大的。在信息化時代，企業利用網絡開展電子商務活動，通過網絡獲取信息，進行信息登記交流已成為企業發展的必然要求。很多企業都開始建立自己的網站，通過網站進行商品銷售。雖然，我國電子商務發展歷史尚短，但我國很多企業也在積極開展電子商務活動，現在在國內，很多大公司都有自己的網站，都在積極利用電子商務開拓自己地第二條銷售線路，一些小型企業，也開始關注電子商務銷售模式，很多小型企業已經利用電子商務銷售模式實現了企業的壯大發展，因此，可以說，隨著我國經濟的發展，網絡消費主體的不斷擴大，電子商務在現在和未來都將顯示出強大的生命力，電子商務的發展前景是廣闊的。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十六

放眼世界，教育成為提高國民素質、增強國家實力、提升綜合國力的一個重要途徑，教育改革、教學創新逐漸形成“全球化”潮流。在激烈的市場競爭之下，藝術教育儼然樹立于教育大系之中，無論是以業余愛好，還是專業訓練的學習心態，都是幼年時期家長對孩子的一項課程要求。

本文以小提琴為例，對其初級教學中出現的一些問題進行簡要分析，從而引起教師以及家長的重視，并進行適當改進。

藝術是一個美好的詞匯，它匯集了時間概念、空間想象以及社會效應，對于藝術教育，它是整個國家文化軟實力的一個重要組成部分，是社會生活中不可忽視一項調節工具，是人類思想活躍創新的一種必要手段。因此，藝術教育和藝術實踐已經深入人心，是千千萬萬追求進步的父母為孩子安排的成長必備課程。

當今教育領域有這樣一個現象：在接受正規的學校科學文化教育之時，很多父母都提早為孩子選擇了藝術業余課程作為輔助，比如，唱歌、樂器、繪畫、舞蹈等等，不難看出，每個家長的期望值是很高的，都希望自己的孩子不僅學習優秀，還能掌握一項(或多項)才藝，可以在之后的生活中與眾不同，脫穎而出，甚至可以說作為走向成功的一個重要方式。而面對這樣的受教育者心態來說，初級藝術教育百花齊放，老師也就起到了舉足輕重的作用。以小提琴為例，我們分析了在初級階段，藝術教學面對的一些現象和問題。

小提琴屬于高貴典雅的弓弦樂器，有“樂器王后”的美稱，在音樂范疇中，小提琴的音色表現力強，音域寬廣，是交響樂隊中最重要的成員，同時也是所有樂器中最難把握和掌控的一項樂器。小提琴本身外形精致，攜帶方便，舞臺造型優美，應用廣泛，這就成為很多家長的首要選擇，但是，看似小巧的樂器，卻忽視了它之所以可以最大程度地表現音樂情感、完成藝術追求的技術性、重復性以及時間性。

目前，我國的初級小提琴教學有了明顯的時代印記，在學習世界各國音樂教育新理念的同時，自身的傳統教學始終貫穿在小提琴初級教學中。

一、教學法方面。

老師在孩子接受教育的過程中起著舉足輕重的作用，因此，老師的知識廣度、演奏能力、教學原則、授課方式等都對剛剛接觸新鮮事物的孩子有著直接的聯系，也就是說，這些因素的好壞直接影響到孩子初期藝術教育的質量和孩子身心健康的發展。

1.培養學習興趣，實施靈活“課堂”教學。

小提琴教學相對于其他藝術教育來說更有針對性和技術性，學習小提琴的孩子幾乎是從年齡較小時候開始的，對藝術選擇沒有主動性，也許有一些對他們來說是沒有興趣的，大多存在一個不能持續的問題。另外，如今我國的小提琴初級教學形式幾乎是“一對一”的專門教授，由家長跟隨陪同，在一個特定的空間里，比如，老師家或者工作室，進行入門訓練。面對老師，年幼的孩子多少有一些害怕緊張，一方面有對老師的敬重之意，或者擔心被批評，另一方面則是來自家長的壓力。經過一段時間，孩子便會有自己的想法，喜歡學琴，渴望老師教授新的知識技能，或者討厭學琴，甚至有不想繼續接受小提琴學習的念頭，這些都是孩子“興趣”多少的表現。而面對初次接受藝術教育的孩子來說，“興趣是最好的老師”，老師根據孩子的自身性格、年齡特點進行引導教學，也就是因材施教，其說話的語氣、態度等都會影響到孩子學習的積極性。

因此，在這一階段，老師會選擇靈活運用課堂，不是一味的讓孩子重復著基礎技能的訓練，而是經常舉辦一些不同場合的小型演奏會，讓孩子們在實踐中受到鍛煉，他們之間可以互相溝通，互相感受，這樣，小孩子會對同樣學琴的.大孩子充滿羨慕之情。還可以準備一些適齡孩子們的表演視頻、音頻;或者通過動畫片音樂，告訴孩子們這些好的聲音就是由小提琴這個樂器發出的，孩子自然而然就有了對美好事物的憧憬，從而愿意接受并學習它。雖然說初級音樂教學的目的不是為了培養專業演奏家，但作為藝術范疇的音樂來說，融入社會，成為社會機體的一部分是必然的。

2.伸縮性的教學強度，多種形式的知識輸入。

老師作為言傳身教者，面對沒有任何生活閱歷的孩子們來說，在對專業知識講解的伸縮程度上有很大的要求。年幼的孩子很天真，他們的理解能力和判斷能力還沒有成熟，對于專業音樂理論的接受程度上來說相對比較慢，因此，老師時常會給孩子講述音樂家的小故事，將專業知識編成順口溜，或者形象得作比喻，讓孩子直觀得理解并牢記在心。

另外，相對于音樂理論知識的講解，老師在教授小提琴的過程中更注重要專業技巧的訓練，嚴格規范的姿勢、專業扎實的練習都是老師對初學者的強制性要求。但是小提琴有它特殊的屬性，包括音高位置、音色、左右手協調等等，是樂器中比較難掌握的，需要重復進行訓練。往往這樣的初級訓練會持續一段時間，孩子的新鮮感逐漸消失，覺得學習小提琴很枯燥、很艱難，在這個時候，老師對于技能知識的講解就要稍微放松一點，這里不是指放松對孩子的要求，而是換一種方式引導他記住那個正確的。比如，把位的訓練，在琴身上找出一個標志，琴頸或者側板，先硬性要求孩子記住某個位置或者某種姿態，省略掉講解緣由的過程，孩子的思路就不會亂了。

或者在學習新的樂曲和形成新的技巧時，不糾結于固定新樂段中，不放棄復習前面學過的樂曲和技巧，使他們依然存在與難度不斷增長的作品之中，這樣，對孩子的練琴效率和思維形成一種緩沖，而不是一直處于緊繃狀態。當形成一種固定的套路之后，老師的再三強調已經在孩子的腦中形成了習慣性的思路，一旦改變，孩子自身會感覺到異常，并會詢問老師緣由。這樣就有了一個發現、試驗、選擇決定的過程，它是開放的、有選擇的，就像奧爾夫教學法中提到的，讓孩子自由發揮想象力和創造力，自主選擇并積極實踐，同樣也是一個思考的過程。

3.課堂的細節指導，教師的示范作用。

這里所說的“細節”，其實是指孩子進入老師視線的第一刻開始，所發生的一系列動作與言語。鈴木教學法中提到過一點，他要求新學生在上課之前首先要向老師鞠躬，目的是教孩子講禮貌、思想集中。然后，教學生拉琴時怎樣站、手如何放在琴上、不演奏時怎樣站位等等。好的習慣、壞的毛病都是從這里開始的，老師對學生的細節要求從上第一堂課開始就要進行指導，看似無關緊要的事情，其實很大程度上對孩子今后的學琴習慣，甚至做人，都有著潛移默化的影響。如果孩子有條件到國外進行小提琴學習，比如，美國、日本等，那里的音樂教育是開放的、嚴謹的、系統的，因此，一個好的習慣很可能成為老師接納你的第一場測試，也是我們體現國民素質的一個方面。所以說，“教書”與“育人”是同時進行的，它存在于教學的任何時期。

老師是孩子學習的榜樣，孩子對于老師的示范是很崇拜的。小提琴教學中，老師正確、精彩的示范演奏，能使孩子直觀感受老師演奏的魅力，感受那種聲情并茂、如臨其境的演奏效果，從而進行模仿、學習。因此，老師不能放松自身的學習和練習，現代藝術教育時刻都在變化，教學方法也在不斷更新，老師必須與時俱進，這樣才能使孩子領悟到最新的教育思路和演奏方法。

4.過分追求教學成果，加快教學進度。

老師的教學進度直接影響到孩子能夠獨立演奏樂曲的時間。培養一名合格的小提琴演奏者需要付出很大的精力和時間，樂器本身就是一項很難駕馭的東西，再加上隨著時間的推移，老師的不斷引導與講解，孩子們積累的成長閱歷和連續訓練才能使小提琴學習者自覺得融入到樂曲情境中，理解樂曲所要傳達的思想情感。因此，這是一個不能急于求成的學習過程，不能因為趕進度而忽視了對孩子最基礎的訓練。林耀基曾經提到過，無論到他班上的學生水平程度如何，都要練習半年甚至更長時間的音階訓練，以達到聲音準、勻、美的效果，這絕非一日之功。因此，獨立有效的完成小提琴作品并不是一個短期成果展示，而是一個需要不斷深入的長時間學習過程。

二、客配合方面。

家長是孩子學習小提琴最有效的監督者，家長的堅持程度與孩子的學習效率有著直接的聯系。俗話說：學琴的孩子沒有童年。這句話不是沒有道理，孩子從小接受小提琴學習，很大程度上不是自愿開始的，自身也沒有那么高的覺悟去主動練習，因此，家長的督促起到了關鍵性的作用。

1.家長較高的期望值。

很多家長選擇讓孩子從小學習小提琴，不是因為他們自身是相關音樂工作者或者文化層次相對較高、思想覺悟超前的人群，而是進行藝術學習是社會的一個發展趨勢，是家長望子成龍、望女成鳳的一個整體心態。所以，他們對小提琴本身屬性可能不是很了解，對于孩子的藝術學習持有“快”的態度，對于老師的不斷重復教學法有疑義。希望孩子能在小小的年紀掌握較多的樂曲，無意之中也影響了老師的授課進度，導致在孩子音階還沒練好的情況下就練大曲目，對于考級、比賽、表演等活動充滿了期待。但是基本功不牢固，將來很難再提高，而且返工也很困難。

2.“關起門來”練琴。

音樂的學習本身就是一項開放的、富有想象的思維活動，如果長時間處于一個空間中，聽到的只有自己時好時壞的不穩定聲音，不能識別正確的，對自己也是一種折磨。學習音樂的孩子必須對聲音有一個美好的想象，如果總是沉浸在自己的琴聲中，加之家長反復的催促和監督，時間一長，反而使孩子產生聽覺疲勞，從而造成厭煩心理。家長認為孩子的理解能力不足以接受高雅音樂的內容，只是單純得聆聽，沒有指導。為此，家長有責任給孩子提供良好的練琴氛圍，以極大得耐心，鼓勵、幫助孩子學習，同時要合理安排時間，經常帶孩子聆聽音樂會、觀看音樂類電視節目或者參加藝術實踐活動，讓孩子自己對美好的聲音進行想象和追求。

藝術初級教育固然重要，是因為它直接影響著孩子成長歷程中最早的部分，同時也是塑造一個孩子性格和興趣的重要時期，小提琴初級教育只是藝術教育范疇中的一個部分，有它的特殊性。但相對于普通的學校教育來說，藝術教育更有針對性、變化性和時代性，它是連接人們物質和精神生活的一個甲板，在這個甲板上，人們可以隨意選擇和決定自己想要的那個藝術追求，充分享受藝術帶給人們的別樣風情。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十七

3、北京交通大學a++。

4、北京林業大學a++。

5、河南工業大學a++。

6、上海財經大學a++。

7、西南財經大學a++。

8、河南大學a++。

9、東北財經大學a++。

10、云南財經大學a++。

11、廣西大學a++。

12、四川師范大學a++。

13、中央財經大學a++。

14、華南師范大學a+。

15、武漢理工大學a+。

16、燕山大學a+。

17、浙江工商大學a+。

18、對外經濟貿易大學a+。

19、天津大學a+。

20、中南財經政法大學a+。

電子商務進農村現狀與發展論文（熱門18篇）篇十八

近年來各地區學前教育發展進入了新的歷史時期，彌補歷史欠賬，著眼發展需求，打造更加優質高效的學前教育成為了時代所需。各地區要不斷加大財政投入，抓好一批優質的示范園建設，不折不扣貫徹新課程理念，強化教師隊伍素質建設，共同著力推動學前教育發展走出困境，滿足孩子成長的需要。

上個世紀九十年代以來，各地基層學前教育發展面臨著一系列問題。許多地區對學前教育投入不足，甚至采取改制等方式一賣了之，影響了基層學前教育的速度和質量，與廣大家長對學前教育的迫切要求、與社會發展形勢對學前教育的任務格格不入。近年來學前教育得到了各級黨委政府的高度重視，發展也邁入了快車道，如何又好又快的發展農村學前教育，更好地實現發展瓶頸的有效突破，是非常重要的課題，本文主要針對這一方面進行簡要分析。

一、不斷加大財政投入，彌補學前教育歷史欠賬。

近二十年對農村基層學前教育而言，可以說是一個發展的艱難時期，學前教育并沒有像義務教育和高中教育一樣得到大力的財政支持，相反卻靠著社會力量多元化投入艱難前行。各地雖然也辦出了一些好的優質幼兒園，但是整個面上是不均衡的，整體發展水平是偏下的。在這一過程中，各級財政投入的短板是導致學期教育陷入困境的重要原因。在當前各階段教育均衡發展的要求下，地方政府應當不斷加大財政投入，通過有所傾向、有所加快來彌補學期教育過去的歷史欠賬。縣一級政府應當承擔起學期教育投入的主要義務，并積極向省市財政爭取資金扶持，將各地公辦幼兒園建設以及整個學前教育投入納入地方財政預算，納入十三五總體規劃，納入教育中長期目標，并且要求鄉鎮一級配套土地、水電、交通等，所需投入也安排相應的財政投入，共同促進學前教育向前發展，以財政的大投入實現教育的大提速。

二、抓好重點園的建設，發揮整體示范帶動效應。

在農村學前教育發展中，必須要率先打造一批硬件設施好、軟件齊備、師資隊伍建設較強、辦園質量較好的重點幼兒園，以這些重點幼兒園為示范，輻射和帶動周邊地區的幼兒園，實現區域范圍內學前教育質量的有效提升。在這一方面，教育主管部門首先要抓好縣級層面重點幼兒園的建設，以這些幼兒園為龍頭分別輻射不同的區域，形成龍頭化集團辦學的格局，以一拖幾的方式帶動鎮區幼兒園的發展。同時，要在鎮區幼兒園中選樹一批區域重點園，帶動更多的一般幼兒園的發展。建設重點幼兒園除了加大政策和資金傾斜力度之外，更重要的是要通過制度建設，將這些重點園的優勢、辦學經驗特長與其他幼兒園聯系起來，要通過以獎代補、捆綁考核等形式，激發這些重點園的積極性，使其在整個面上學前教育的發展中更好的發揮示范帶動效應，促進一般幼兒園的齊頭并進發展。

三、深入貫徹課改理念，全面提升教育教學質量。

在學前教育發展過程中，無論是幼兒園的經營者、管理者還是一線教師，都要始終將課改理念作為推動教育教學工作的總方向和總綱領。平時要組織教師認真學習課改的文件精神，把握其精髓，聯系自身教育教學工作進一步提高課改在學前教育階段的貫徹落實力度。各幼兒園應當將課改理念貫穿于整個辦園工作始終，首先要著眼于幼兒的全面發展，既要讓他們學到一些知識，同時也要培養他們的能力，更要重視情感與思想教育，讓孩子們知識面開闊、動手能力增強，而且受到良好的思想啟蒙教育，懂得尊敬長輩、熱愛祖國、與人友好相處等等，這些方面是學前教育階段促進幼兒素質化發展的重要特征。各級幼兒園要將促進幼兒的綜合素質發展作為重要的目標追求，同時在學前教育工作中，各地要將教學手段的提升作為重要抓手，大力引進多媒體教學設備，更好的展示教學信息，提高幼兒學習的.興趣，讓課堂教學和課外活動更加生動有趣。學前教育還應當在拓展教學空間方面積極創造條件，帶領幼兒走出校門，走進大自然感悟美麗的田園風光，參觀了解感悟生活等等，這些方面都是貫徹落實課改理念，促進幼兒綜合素質發展的重要抓手。各層各級幼兒園都要重視將課改理念的貫徹與提升教育教學質量結合起來，綜合著力為廣大幼兒營造更加良好的成長環境。

四、強化教師隊伍培養，鍛造一支優質學前師資。

教育工作關鍵在于人的因素，師資隊伍建設水平直接關系到學前教育的質量。當前正值學前教育恢復性發展的關鍵時期，急需一大批有知識、能力強、懂業務、肯奉獻的幼兒教師，從地方政府到教育主管部門再到幼兒園自身，要共同著力培養優質師資隊伍。首先，地方教育部門要制定中長期規劃，加大學前教育師資的培養力度。可以采取聯合培養、定向培養等方式，與大專以上層次師范院校建立合作辦學關系，加大招生培養力度，分年度有序的補充到基層學前教育行列。其次，教育行政部門要聯合幼兒辦學機構強化在職師資的培訓，通過嚴格把關職業門檻、強化履職能力測試等方式，進一步提高在職教師的業務素質和履職能力。既要求他們知識面豐富，而且琴棋書畫等技能精通，還要具有豐富的教育學、心理學知識，能夠熟練的與孩子與家長與社會溝通等等，通過這樣的途徑提高現有師資隊伍建設水平。另外，還要在區域范圍內建立能進能出的優勝劣汰機制，以師資隊伍的流動激發活力、提升素質。

綜上所述，面對當前農村學前教育發展面臨的各種問題，從地方政府、教育行政部門到學前教育單位自身，都要積極思考探索，充分聚合資源走出一條更加科學的發展之路。