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    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。小編整理了一些有關(guān)學習和工作的心得體會,希望能為大家的寫作提供一些思路和素材。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇一

    這是寒假在家看的最后一本書,寫讀書筆記的工作遺留到了學校來完成,但是還好沒這么就拖延下去了。我現(xiàn)在想到了一個很好的理由來讓我能夠堅持寫文章,那就是我想到了可以把寫文章當作思考的過程,我自己本身喜歡一個人思考,所以這個理由應(yīng)該能夠讓我堅持下去。其實每年開年的時候,自己各個方面的計劃還有很大的動力能夠堅持一段時間,隨著時間的推進,這些計劃慢慢的就消失了。要做到嚴格的自律真的很難。

    李笑來最初還是從羅輯思維那里知道的,后來從一些地方知道他當年炒比特幣賺了很多錢,這就是之前對李笑來的印象。讀了《把時間當作朋友》這本書,我最喜歡的是把簡單的道理,平常人不說的話直白的說出來了。說出了大部分人都有的毛病,讓看了這本書的人真的覺得自己并不孤獨,你有的毛病,大家都有。這是我最喜歡這本書的地方。

    懶惰:

    這本書首先談到了懶惰,一些學生自己不會動手找問題的答案,而是張口就問。這個也是挺普遍的現(xiàn)象,就好像現(xiàn)在流行的伸手黨,什么事情都向別人直接求助,自己懶得動手。這種行為其實也是懶惰引起的,如果自己動手去尋找,這個過程中其實可以找到很多與之相關(guān)的東西,收獲到更多的東西,而且記憶也更加深刻。

    現(xiàn)在還有一個現(xiàn)象就是懶于思考,表現(xiàn)為平時對一些事情表現(xiàn)得漠視。如果對平時的事情多上心,去探究一下還是有很多樂趣的。

    人的本性是懶惰的,如果不控制自己的大腦,任由他自由發(fā)揮,那么精力就不集中,三心二意。

    我們能夠控制我們自己的大腦,這就是我們與動物的差別,也是我們能夠從低等動物中脫穎而出的原因。

    不再讓自己成為自己大腦的奴隸,而是選擇翻身做主人。

    我們要成為自己大腦的主人,控制自己的大腦,怎么判斷你自己能夠控制自己的大腦?

    心智的力量:

    心智:各種思維能力的總和。

    對一個問題不同人有不同的看法,然后就會有不同的行為。對一些存在疑問的事情先動手做,不要考慮那么多。先動手做了自然就會知道是不是正確的。珍惜時間才是最重要的。珍惜了時間,然后就是堅持不懈。我一直以來覺得自己的優(yōu)良傳統(tǒng)是特別能堅持,其實想想也還不是特別能堅持,還是不夠狠。但是和自己作斗爭確實是一件特別痛苦的事情,懶散的意志很容易就擊垮了自己的理智。讓我想到了《小狗錢錢》里面說到要把自己的愿望列出來,每天都讀幾篇,并且想象自己實現(xiàn)愿望的畫面。這樣的做法應(yīng)該還是很有效,因為這種做法可以讓自己實現(xiàn)愿望的欲望增強,能夠時刻激勵自己,不松懈,戰(zhàn)勝懶散的一面。

    往往不是有興趣才能做好,而是做好了才有興趣。前兩年我還糾結(jié)于對專業(yè)不感興趣,這種想法還真的挺幼稚的。就像書里面說的就是為懶惰找借口。做事情應(yīng)該還是先做好再談興趣。

    對痛苦的論述。

    痛苦就是這樣,一旦我們能運用心智把自己的注意力轉(zhuǎn)移到其他地方的時候,痛苦就會幾乎自動消失,在你重新注意它之前,它不會回來。這句話的意思是想像比我們更加痛苦的人,我們自己的痛苦就得到轉(zhuǎn)移,方法就是把其他人的悲慘遭遇多讀讀。自己的事情都是小題問了。

    大腦具有一個自我保護功能就是遺忘痛苦以前發(fā)生的,讓我們痛苦的事情,在這之后要么回想不起來了,要么覺得不過如此,并沒有什么。

    一個人遺忘痛苦的能力特別強的一個具體表現(xiàn)就是,這個人會很輕易的原諒自己。這就是所謂的好了傷疤忘了疼。在做一些看起來讓我們痛苦的事情時,可以朝好的方面想,把這件事想象成快樂的事情就沒有那么難了。

    推遲滿足感:

    人是有很多欲望的,承認“希望自己的欲望馬上得到滿足”是自己的天性就好辦了。因為,平靜接受并且正確認識自己的天性是改變天性的第一步。

    管理自己:

    養(yǎng)成任何非天生的習慣,都是需要掙扎才能做成的事情。

    當我們決心改變時,懶惰便會指使我們的那個大腦的自我保護功能-遺忘-起作用,讓我們不知不覺停止改變。

    管理自己的方法是記錄自己每日做的事情,并在后面加上完成的時間。這種方式可以培養(yǎng)自己的時間意識。這種方法和小狗錢錢里面的成功日記有類似的地方,那個是培養(yǎng)自己的自信心。

    他說最好用紙和筆記錄,這種方式我覺得還是有點過時了,這本書出版的時候智能手機還沒那么成熟,現(xiàn)在那些記錄的工具,比如印象筆記非常方便了。適合每日的記錄。

    養(yǎng)成了記錄自己每日做的事情的'習慣過后,接下來就是每天開始的時候安排自己每天要完成的事情。并把這些事情定一個完成的先后順序。

    計劃成功的前提:目標現(xiàn)實可行。

    我們不是計劃著去失敗,而是失敗地計劃。

    失敗只有一種,就是半途而廢。

    耐心培養(yǎng)記憶力:

    不要相信自己的記憶力,好記心不如爛筆頭。

    那些引經(jīng)據(jù)典的人在私下是下了很大的功夫的,不是看一遍就記得住的。這里作者提到了他的父親,他的父親是一個能夠隨時引用典故的人,之所以能夠做到這點,就是因為他父親有一個很厚的筆記本,里面詳細記錄了這些典故,標注了能夠用在什么地方,什么時候用過等信息。

    小心所謂的成功學:

    成功學書籍講的是好像人人都能能夠按照書里面的方法獲得成功,成功好像是可以復(fù)制的。

    其實永遠只有少數(shù)人才能獲得成功,就像正態(tài)分布,處于中心的是極小數(shù),大部分人都是處于中間的位置。所以不是說我們好像永遠不能成功,不要努力了,而是要努力找準自己的位置,為自己的目標奮斗。

    成功學書籍很大的問題就是存在邏輯混亂,或者以偏概全。

    成功學書籍之所以能夠做到引人入勝,是因為書中總是隨處可見生動而又具體的所謂的案例。這種說理方法,估計源自于上世紀80年代中期哈佛商學院首創(chuàng)的案例分析教學方法。

    成功學反復(fù)強調(diào)努力和奮斗,其實努力奮斗都是每個人都應(yīng)該做的事情,不管出生在什么家庭都需要努力奮斗。

    弗蘭克.奈特:決定一個人富有的三個條件,一是出生,二是運氣,三是努力,而這三者之中,努力是最微不足道的。

    接受自己與別人沒什么不同,至少沒什么本質(zhì)上的不同,是心智正常成長的重要前提之一。

    成功者的講述其實不是全部托盤而出的,有很多私下的東西本沒有真正分享出來,而這些才是他們成功的關(guān)鍵,所以不要別人說什么,你就信什么。

    關(guān)于做事效率:

    記住,你不可能百分之一百有效率,至少不可能總是百分之一百有效率。

    做時間預(yù)算一定要留有空間。因為有可能會有意外事情發(fā)生,還有就是還需要休息、放松,這樣才能恢復(fù)良好的狀態(tài)去做很多事情。

    正確的做法是在規(guī)定的時間內(nèi)高效率的做事,做事情需要提前規(guī)劃。

    按照黃金分割定律,如果一天你可以規(guī)劃的時間有10個小時,并且你確定自己是以工作成就為導(dǎo)向的人,你就這樣規(guī)劃吧,大概用6.18個小時工作學習,而用剩下3.82個小時去享受歡樂。

    為什么效率很差?大部分是其實是只做簡單的事情,而回避那些有困難的工作。

    任何的一個任務(wù),都可以劃分為相對簡單的部分與相對困難的部分。

    很多人其實根本不知道自己所謂的喜歡做某事實際上更可能只不過是因為某件事相對簡單、容易獲得獎勵而已。

    不要浪費時間去證明自己:

    因為,如果你是出色的,不需要你去證明你是出色的,別人自然會看到。如果你是平庸的,不需要你去證明你是平庸的,別人同樣會看到。如果你是出色的,卻仍然要刻意證明,可能會招致沒必要的麻煩,比如會引來小人的嫉妒。

    萬事皆可提前準備:

    對李笑來來說,外人看來好像的隨機應(yīng)變能力很強,他自己說這其實是他準備了太多東西。他兩個小時的課,會準備四個小時的東西。他在講課和演講前都十分恐懼,十幾年了依然如此,只不過他已經(jīng)習慣了這種恐懼。他之所以能夠應(yīng)對演講的恐懼,就是相信他父親的話“相信我,你并不孤獨”,他知道很多人都害怕當眾演講。

    靈感就是來自于平時的積累,平時積累越多,在關(guān)鍵時刻,這些東西就可能突然串聯(lián)起來,出現(xiàn)靈感。

    所謂耐心,就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復(fù)中去。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇二

    錯誤估算任務(wù)所需時間,是最常見,也是最致命的錯誤。時間領(lǐng)域的侯世達法則值得牢記:完成一個任務(wù)實際花費的時間總會超過計劃花費的時間,就算制定計劃的時候考慮到本法則,也不能避免這種情況發(fā)生。

    學英語的例子:開始以為是單詞量不夠,背完單詞,發(fā)現(xiàn)仍看不懂文章,原來是語法不行,學完語法還是看不懂,原來是邏輯閱讀不行,學完邏輯依舊看不懂,原來是學科背景、文化背景、歷史背景積累不夠。。。。。。

    這就是人們做事時的真實境遇:一旦開始,就會發(fā)現(xiàn)“意外”接踵而至。因此,所謂“漸入佳境”最終只能是少數(shù)人的感受,大多數(shù)人在此之前早已潰敗。

    如果是熟悉的,正確估算完成任務(wù)需要的時間是很容易的。有些任務(wù)是你所陌生的,那么在執(zhí)行過程中必然會遭遇各種所謂的“意外”。其實它根本不是意外,只不過是因為你對任務(wù)不熟悉,它們才成了“意外”。而這些“意外”,是每個人都要經(jīng)歷的事情。只有完整地執(zhí)行一次任務(wù),任務(wù)的屬性由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ敝螅庞锌赡茼樌鉀Q這些“意外”。

    對學習來說,任務(wù)“陌生”的可能性更大,因為學習本身是一個探索未知的過程。完成學習任務(wù)常常需要花費比我們想象中多得多的時間。對工作來說,任務(wù)“熟悉”的可能性更大。

    “任何領(lǐng)域的卓越成就都必須用一生的努力才能取得;代價稍微低一點都無法換來”。

    要想提高估算時間的能力,就要從現(xiàn)狀開始養(yǎng)成習慣:做任何事情之前先判斷其熟悉程度,再據(jù)此判斷估算完成任務(wù)所需要的時間。

    我對學習英語有深刻的體會,很早以前,覺得學英語很簡單。因為那個時候就是考試,研究幾套真題卷,背一點單詞,考試差不多就能過。現(xiàn)在想來,那時候真的是很傻很天真。在我真正想學好英語的時候,發(fā)現(xiàn)我閱讀讀不懂、單詞不認識、語法根本無感,更別說口語了。于是我遍尋方法,在學友歡喜同學的介紹下加入了新概念朗讀群,跟著大家一起朗讀。笑來老師在《人人都能用英語》中提到了朗讀的好處:有助于提高文字理解能力、提高閱讀理解速度、不用專門練聽力了、提高語言文字記憶能力、提高表達能力、提高語言文字模式識別能力。我不知道自己竟然持續(xù)在做一件這么有用的事!

    在這期間,我也經(jīng)常覺得無力,因為我都讀了70多天了,為啥還看不到自己的明顯變化呢?以前不會說的,現(xiàn)在依舊不會說。以前閱讀費勁,現(xiàn)在依舊費勁。看了今天的內(nèi)容,我才明白。我潛意識里把學習英語又當成了稍微努力就能實現(xiàn)的目標了。所以我需要重新制定20xx年英語學習計劃,再進行任務(wù)細分。這樣平均到每周每天,只需要按照計劃持續(xù)完成就行,然后平靜的等待收獲!

    接受任務(wù)之后,什么時候開始執(zhí)行才好呢?答案是:現(xiàn)在就開始。所謂做事拖延,不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事。

    明明已經(jīng)焦慮到不行,拖延的人為什么遲遲不開始行動?本質(zhì)原因在于恐懼——無論是來自內(nèi)部的,還是來自外部的。

    來自內(nèi)部恐懼在于:只要開始做事,一個人就要面臨做錯、做不好的風險。他們犯了一個簡單的認知錯誤,即認為那些能夠做對、做好的人都是直接做對、做好的。很多人做事拖延不過是“不求有功,但求無過”的心態(tài)在作祟。只要做事,就一定會出問題。認清并接受這個現(xiàn)實很重要。只有這樣,才能心平氣和地去做事。做事的時候,肯定會遇到困難,事情越有價值,困難就越具規(guī)模。

    來自外部的恐懼在于:過分的在意外界的評價。一個人一旦開始認真做事,被嘲弄、被恥笑的幾率將遠遠高于被夸獎、被鼓勵的幾率。那些真正能夠做對、做好的人,絕不會隨意嘲弄、打擊別人,因為他們是做對過、做好過點人,他們一路走過來,心里非常清楚做對、做好有多不易,所以,他們會不吝一切機會去鼓勵那些嘗試做事情的人。

    這甚至可以用來測試:如果一個人經(jīng)常嘲弄他人,那只能說明他自己不怎么樣;否則,他會像那些極少數(shù)已經(jīng)做對、做好的人一樣,給予別人真誠的鼓勵而非嘲弄。他們給出的負面評價,也通常是“建設(shè)性的負面評價”,而不是為了活得優(yōu)越感而發(fā)出的嘲弄。

    “最后期限”不是固定在將來的某一點,而是朝著你加速撲來。所以,以后不管遇到什么任務(wù),永遠不要再問“什么時候開始才好”,因為答案只有一個:現(xiàn)在!

    明明已經(jīng)焦慮到不行,就是遲遲不開始行動。我想這是很多人都經(jīng)歷過的事。我經(jīng)常拖延著不做一件事,可能是因為我想把這件事做好,又沒有十足的把握,所以舉棋不定。就像書中所說:“不是拖延著做事,而是拖延著不開始做事”。這種焦慮感,讓人坐立不安,甚至可能讓人失去理智。所以,一旦有這種感覺,一定要對自己說:現(xiàn)在就開始做吧,開始了就不焦慮了。

    如果自顧不暇,請保護好你的注意力,專注做自己的事,并耐心的積累!

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇三

    記得之前似乎聽說過,一本書當是骨架俱在,血肉皆存。原話已無從查起。對此我從未有太深的體會,但是直到再次讀完這本書,才真的明白這道理。以前讀書總覺得讀過了腦子還是空白,若是好書,真真是糟蹋。而我又不愿再看一遍。原來再看一遍的感覺真的不同,就像是書中血肉都被我所用之感,但如今還沒有全部應(yīng)用,骨架清晰還要再讀。這本書算是我讀兩遍書的一個里程碑式的紀念。讀書不但是讀了一遍,更重要的是將其有用之處占為己有。讀與寫,讀與思考應(yīng)當同時存在。現(xiàn)在我的這種看法便是從這本書中得到。

    李笑來的這本書把時間當作朋友很不同,初看與心理密切相關(guān),實則改變?nèi)说乃季S模式,控制自己的大腦,當你真的實驗的時候,確實是保持清醒的好辦法。而書中真正吸引我的便是時時刻刻寵辱不驚的狀態(tài)了,如何要達到那樣一種狀態(tài),書中一步步心智力量的解讀再到運用心智,然后教我們?nèi)绾斡镁唧w方法精確感知時間(如果學會這個,真的太厲害了)還有不與他人比較的幸福。還有自學能力的培養(yǎng)等。我不知道這些足以改變我的想法是否我可以全部記得,但是它對于我的意義很多。盡管有的對我來說并不能激起共鳴的火花,但是其中某些思想?yún)s足以凸顯它的價值。

    唉!看來要整體表述好這本書,還是要再看的。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇四

    “心智”指的是他各項思維能力的總和,用以感受、觀察、理解、判斷、選擇、記憶、想像、假設(shè)、推理,而后指導(dǎo)其行為。

    心智是衡量人是否成熟的標桿。

    第二是堅持,不要問為什么,如果像猴子搬玉米那樣只是浪費時間。

    第三是感知時間,記錄失誤,記錄時間。記錄痛苦,以免重蹈覆轍。

    第四是把時間具體化,金錢就是時間。

    這世界存在這么一個銀行你一定會很開心的:你一出生,就自動享有這家銀行為你開設(shè)的一個vip賬號。每一天,這個vip賬號里面都會被自動存入不多不少恰好86400元錢。而你的任務(wù)就是每天都要把這86400元花光,隨便你買什么。如果不夠了,那就只能忍痛割愛——因為沒辦法,銀行會告訴你,對不起,您只能等明天再來取下一筆86400元錢了。如果竟然沒花完剩下了,就只好作廢——因為沒辦法,銀行會告訴你,對不起,我們這家銀行不接受存款,并且還要每日注銷余額。反正,每天一共就有這86400元,不多不少。如果這世界真的存在這么一家銀行,誰都會非常開心的。可事實上,這家銀行確實存在,但很多人卻并不因此開心。這家銀行的名字叫“時間”。時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時,每個人的每個小時都只有60分鐘,每個人的每分鐘都只有60秒,每人每天一共86400秒——大家都一樣,不管你是誰。

    第五是學習,主動學習就是把握時間的表現(xiàn)。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇五

    從未讀過一次時間管理的書籍,與本人見識尚淺,眼界較窄,緊迫感不那么強,等等原因吧!看這本書是受羅胖子強烈推薦,看完這本書,心靈從被沖擊,震撼,到洗禮,又有些惶恐不安,最后將這本書視為時間視角的經(jīng)典制作,可以讓我的大腦又進化了一步,給我的大腦帶來啟發(fā),過去不可以改變,現(xiàn)在及未來還有機會,正視自己,正視自己的內(nèi)心,在讀完這本書的過程中,我體驗了一下,我不被大腦控制,我應(yīng)該控制我的大腦,感覺是有些痛苦的,我不想讓大腦說,我讀書已經(jīng)累了,我應(yīng)該休息會,我卻堅持繼續(xù)閱讀,沒有讓它休息。我想生活中,做這樣的嘗試,也許就足夠改變你的生活習慣,讓你掌控生活的節(jié)奏,可能也是人們常說的如魚得水般的感覺吧!

    笑來老師對時間的解讀,真的的匠心之作,有一種敬畏之心油然而生,在騰訊讀書至今,讀過了許多作品,我的大腦也是一個嗷嗷待哺的嬰兒,在漸漸長大,逐步地吸收營養(yǎng),積累,沉淀,可能有了階梯式的進步,也碰到靈光乍現(xiàn)的時刻,一點一點的擴充大腦知識庫存,不知道什么是有用的,學一些,可能以后會用到吧!

    有一種相見恨晚的感覺,贏得時間的準備,變得更有耐心,心智更加的成熟,都需要行動,立刻行動,稍等一下,不要那么感興,做重大決定時,可以拖延一下,不妨多花些時間準備一下,磨刀不誤砍柴工,可能讓你有了些拖拉的借口,此時,你要警惕,大腦可能對你發(fā)起了攻擊,惰性要來了,你要控制大腦,堅持。人真的是神奇的動物,如何衡量度,真的很難,經(jīng)驗,確實很寶貴。

    在與時間做伴的旅途中,你并不孤獨,愿踐行之!

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇六

    時間是我們生命中最寶貴的財富,而如何正確地處理時間,則是每個人都需要面對和解決的重要問題。長時間的浪費會導(dǎo)致機遇的流失,而恰當?shù)毓芾頃r間,則能夠帶給我們更多的成就和快樂。將時間視為朋友,并善待它,我有一些心得體會。

    首先,建立良好的時間觀念至關(guān)重要。我們要明白時間是有限的資源,每一分鐘都靜待著我們的行動和決策。如果我們不尊重時間,那時間就不會尊重我們。從早上起床的第一刻開始,我們就應(yīng)該有明確的目標和計劃,并努力將每一分鐘都用于有意義的事情上。不論是在工作上,還是在學習和個人發(fā)展上,都要明白時間不允許我們浪費。

    其次,時間規(guī)劃對于提高效率非常重要。我常常使用日程表來規(guī)劃我的一天。在日程表上,我列出每一項任務(wù)所需的時間,并且設(shè)置合理的時間限制。這樣一來,我就能迅速掌握每一天的工作量和安排,并且可以更好地控制自己的時間。當感到時間不夠用的時候,我會仔細審視我的任務(wù)是否合理,并作出必要的調(diào)整。這樣的規(guī)劃和調(diào)整幫助我更好地掌握時間,提高工作效率。

    第三,學會拒絕無意義的事情。每個人的生活中都充斥著各種誘惑和干擾,如社交媒體的泡沫、電子游戲的陷阱等。我們要學會從中辨別出哪些是對我們有益的,哪些是浪費時間的。我們應(yīng)該有足夠的勇氣和毅力去拒絕那些沒有任何意義的事情,將自己的精力和時間放在更有價值的事情上。

    第四,充實自己,提高效能。時間不僅要當作朋友對待,還要從中汲取營養(yǎng)。我們可以通過學習,不斷充實自己的知識,提高自己的技能水平。這樣一來,不僅能夠更好地利用時間,還能夠增加自己的競爭力和成就感。世界在不斷地變化,技能要保持更新才能適應(yīng)新的需求。因此,我們應(yīng)該抓住每一天,不斷學習和提升自己。

    最后,要對自己的時間負責。盡管我們無法控制時間的流逝,但我們可以控制我們的時間如何被利用。我們需要明確自己的目標和價值觀,然后根據(jù)這些目標和價值觀來分配時間。例如,如果我們認為家庭是最重要的,我們就需要把更多的時間和精力投入到家庭中。如果我們熱愛某項業(yè)務(wù),我們就要付出更多的時間和努力,去追求我們的夢想。只有對時間負責,才能更好地把握自己的一生。

    把時間當作朋友,需要我們從內(nèi)心深處理解和接受時間的流逝不可逆轉(zhuǎn)的事實。只有當我們真正意識到時間的寶貴和珍稀,才能更好地管理和利用我們的時間。通過建立良好的時間觀念,合理地規(guī)劃時間,拒絕無意義的事情,提高效能和對時間負責,我們可以更好地將時間和我們的目標緊密結(jié)合起來,從而取得更多的成就和快樂。與時間成為朋友,我們將能夠創(chuàng)造更美好的未來。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇七

    絕大多數(shù)的成功與智商沒有任何關(guān)系,所有的失敗都與且只與時間有關(guān)。當你把時間花在一個人身上的時候,相當于在他的身上傾注了你生命的一段,不管最終結(jié)果如何,反正,那個人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜歡還是不喜歡。

    成長比成功更重要,而且,這才是人人都可以做到的事情,才是人人都值得追求的事情。

    生活的本質(zhì)就是這樣,你想要什么,它偏不給你什么。擺脫這個死循環(huán)的方法只有一個——給我什么我就用好什么,積累到一定程度再去換能換的東西。要不斷想辦法運用心智的力量去識別那些死循環(huán)和惡性循環(huán),然后在好像不可能的情況下跳出去。出者存,困者亡。

    只要努力,只要勤奮,機會總是存在的——我們必須要相信這一點,最好相信到毫不懷疑。

    無論是誰,進入自己夢想職業(yè)的成本都很高昂。

    最可怕的不是效率不高,而是干脆做錯了事。如果做的事情是錯誤的,效率越高,結(jié)果越糟。如果做的事情是正確的,效率低一點也沒關(guān)系,因為做一點是一點,多收獲一點,多進步一點,動力就會更強一點,進而更容易持續(xù)地做下去。

    時間必然越走越快。而且,你現(xiàn)在就已經(jīng)明白:“最后期限”不是固定在將來的某一點,而是朝著你加速撲來。在起步晚了的情況下,問題不是“到時候能不能做好”,而是“到時候能做多好就做多好,總好過什么都不做”。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇八

    讀書明智,讀書明理;自從讀了李笑來的《把時間當作朋友》后,我算是明白一個道理:時光是個巨大的碾壓機,壓過了布滿青苔雜亂的小徑,也壓過了繁華車水馬龍的街道;只有善于經(jīng)營它的人,臉上才會笑靨如花。

    讀書讀書,讀的是書,學的卻是智慧。這本書,適合各行各業(yè)的管理者。管理公司、管理員工、管理學生,甚至管理自己人生。我想,我屬于后面一者。

    這本書中,作者李笑來用最簡單樸實的文字,最真實的經(jīng)歷與感受帶給讀者心理上的共鳴與靈感。李笑來用自己在職業(yè)生涯中遇到的事例來告訴我們,只有運用心智來和時間做朋友,你才會最終收獲成功與快樂;只有善于管理時間和生活,你才能在工作與生活中得心順手。

    仔細一想,自己作為一名大學生,現(xiàn)在要需要做好的事情就是協(xié)調(diào)與管理好自己的時間。

    如何在最短的時間里開展最高效的學習,并能夠充實自己的課外生活,從而在課余生活中鍛煉以及提高自己?這是我們每個大學生需要思考的問題,做好了這些,我想,我們的大學生活是圓滿的,我們的日常生活也是豐富多彩的。

    合理地經(jīng)營好自己的時間,開啟屬于自己的人生之旅。

    首先,管理時間是成功的關(guān)鍵。作者李笑來用自己的經(jīng)驗告訴管我們理時間是成功的核心要素;從心智的角度來闡明管理的重要性,在有限的生命中,有的人會在自己的人生路上熠熠發(fā)光;而有的人卻在追逐夢想的路上退縮不前。這不僅僅是因為那些所謂的成功人士他們有更顯赫的家庭背景,或者是他有更光鮮的外表。而僅僅是因為他們有更優(yōu)秀的心智力量,他們善于和時間做朋友,從而成為了眾人中的佼佼者。

    怎么樣去管理?其中給我印象深刻的是作者提到的策略,即學會用紙筆來記錄,記錄時間的開銷與計劃。在紙上列好了自己還要做些什么,明天應(yīng)該做些什么;這不僅讓我們所要做的事情有了條理、有了合理的規(guī)劃;同時對自己來說也是一種鞭策與鼓勵。

    其次,磨刀不誤砍柴工。不管是大學階段的學習還是以后的工作,在平衡生活與其二者都是要講究方法的,就像荀子曾說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。”任何事物都有它的快捷小道,與其花時間試圖尋找解決問題的辦法,還不如“磨刀不誤砍柴工”,通過學習并擁有更多的技能;與其讓自己時時刻刻都活在忙碌中,還不如掌握更多的方法技能,事半功倍。

    再者,我想說的是“耐心”。所謂耐心,就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復(fù)當中去。

    在我看來,任何工作都需要耐心。不用作者來說,我們也能夠認識到失敗的原因大多源于“耐心”二字。管理時間需要有耐心,處理繁瑣事物同樣需要耐心;學好功課更加需要耐心。而耐心最根本的策略就是“堅持”。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇九

    李笑來,中國比特幣首富,成立了比特基金。在一個得到的微信分享群里,也經(jīng)常看到有人轉(zhuǎn)發(fā)李笑來的一些問答。

    這本書是我第一次與李笑來對話。單看他的那些title,應(yīng)該是個很厲害的人,至少是個邏輯嚴謹、思維縝密的文人。書前面俞敏洪等人的序也確實這樣贊譽的。結(jié)果,讀完全書,略感失望。

    首先,書中的舉例很多,涉獵的領(lǐng)域也非常廣。幾乎每一個觀點,都至少有十幾個大大小小的例子。以至于,我無法判斷出作者想表達的重點,就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣。或許,這種風格適合百人或千人演講,但絕不適合在一本非雞湯的書里。

    其次,因為舉例太多,所有事例的真實性和科學性也就難以考證。比如,作者對正態(tài)分布的理解與運用,提出每個人身邊的好人與壞人都滿足正態(tài)分布的說法。作為一名理科生,我實在難以茍同。

    第三點,章節(jié)混亂。不論是從篇幅上看,還是從標題分析,整個目錄都很難看出一條清晰完整的脈絡(luò)。第六章是“更多思考”,第七章是“從此時此刻開始改變”,多么隨意的命名啊,以至于各小節(jié)的內(nèi)容也無比隨意。

    當然,誠如書中所言,一本書哪怕只有一個觀點能讓讀者有所收獲,那也是值得書價的。書中有少部分內(nèi)容,我確實也非常認同,算有所收獲吧。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇十

    時間對于每個人都是公平的,每個人每天都有24小時,不會因為你的挽留而停留半刻。有沒有一種方法能夠有效地管理時間呢?這是我一直在思考的`一個問題。我也曾嘗試過許多時間管理的方法,但執(zhí)行期間總會出現(xiàn)各種各樣的問題,而以失敗告終。最近,有幸拜讀李笑來老師的《把時間當做朋友》,對于時間管理又有了新的理解。

    時間到底可不可以管理呢?本書作者的主張是時間是無法管理的,所謂“管理時間”亦或“時間管理”都是虛假的概念,是不可能完成的任務(wù)。時間不會服從任何人管理,它只會自顧自地流逝。我們真正能夠管理的,是我們自己,我們只有養(yǎng)成好的習慣才能做時間的主人。

    《把時間當做朋友》這本書與其說是關(guān)于時間管理的,不如說是教導(dǎo)我們?nèi)绾芜M行自我管理的。作者強調(diào)我們必須開啟心智,想明白問題是出在我們自己身上,用正確的方法去做正確的事情。

    如何進行自我管理呢?第一點就是你不應(yīng)該隸屬于你的大腦。作者指出人的大腦是可以被自己控制的,我們應(yīng)該成為大腦的主人,而不應(yīng)該成為大腦的奴隸,不應(yīng)該讓自己跟著感覺走。為此,作者提出了心智的概念。作者認為一個人在經(jīng)歷了一系列正確的事情后就會開啟心智,有點像佛家的頓悟,或者“打破舊的格式塔,創(chuàng)建新的格式塔”。而我更傾向于認為它是一種經(jīng)驗的總結(jié)。

    我們或多或少在市面上看到過這類書籍或課程《7天學會java》、《十天數(shù)據(jù)庫入門到精通》等,而且他們的銷量往往還都不錯。為什么會有這種現(xiàn)象呢?是因為人的基本特征就是浮躁,做什么事情都想馬上得到結(jié)果。作者分析了人渴望速成的原因:其一是人們希望自己的欲望馬上得到滿足,每個人都有無窮無盡的欲望,但不是所有欲望都能被滿足,因此大家都希望馬上看到每件事情的收獲;其二就是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理,這也是浮躁的根源,所以才不現(xiàn)實地要找到迅速的方法,以便解脫;其三是自我滿意度的下降帶來了浮躁,統(tǒng)計學表明15-45歲的三十年間,人對自己的滿意度就是在持續(xù)下降的,而浮躁和滿意度下降相互刺激相互提升。

    那么我們?nèi)绾蝸砉芾碜约耗兀孔髡呤紫冉ㄗh我們正確地估算自己所做事情的時間。有個法則叫侯世達法則,得到了廣泛的驗證。它是這樣描述的,“完成一個任務(wù)實際所花時間總是會超過計劃花費的時間,即使在制定計劃的時候考慮到本法則,也不能避免這種情況的發(fā)生”,這點我想每個人都深有體會。而每次發(fā)生“意外”本質(zhì)上其實是對任務(wù)不熟悉,任何完成這個任務(wù)的人都會經(jīng)歷由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ钡倪^程,才有可能順利解決這些“意外”。所以我們要學會估算任務(wù)時間,即使錯了也沒關(guān)系,因為我們是在熟悉的過程。

    以上只是本書的部分內(nèi)容,作者根據(jù)自身的經(jīng)歷提出了很多有意思的觀點和建議,大家有興趣的可以讀一讀。無論管理時間,還是管理自己,都不是一蹴而就的,只有持之以恒才能成為更好的自己。

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇十一

    “向終身學習者致敬”。第一次看到這句話是在一個讀書app啟動頁上,很認同也很喜歡這句話,與此同時也因為這句話讓我對這個學習平臺的app好感度倍增。

    直到近期閱讀這本《把時間當作朋友》,查閱作者相關(guān)信息時,才得知這句話的出處是李笑來早年間寫博客時用的個性簽名。

    “每個人都應(yīng)該有一個終生不變的職業(yè),這個職業(yè)叫做學生。”—李笑來。

    近來因為工作、學習、生活等客觀因素,繁忙的工作和學習導(dǎo)致每天的睡眠時間只有5小時,長期的睡眠不足,精力不夠,進而影響學習和工作的質(zhì)量,于是,開始反思,覺得學習這么多,是否有用?想要“放棄”的念頭從我的腦海中一閃而過。

    剛開始以為是自己不會“管理時間”。覺得自己的時間不夠用,學習的東西太多,很多的事情都沒有時間去做。把這本書當作為時間管理的書籍在閱讀,在仔細閱讀的過程中,才發(fā)現(xiàn)其實不然。這絕非是一本時間管理的書籍。

    很多的時候我們以為這件事情做不好,是因為我們不會管理自己的時間,(因為總覺得時間不夠用,沒有時間去做。)其實我們最應(yīng)該管理的是“自我的認知”。

    任何人生活狀態(tài)的改變,也都是從自己思維模式的改變開始的。當明確知道一個道理足夠重要、后果足夠嚴重時,才有可能讓它指導(dǎo)我們自己開始行動,改變自己的行為。

    例如:很多人都認為戒煙和減肥是非常難的事情,歸根結(jié)底,其實我們在思想上還沒有足夠的重視它,還沒有清醒的意識到它的后果有多嚴重,所以才難以改變。

    極端地說,如果醫(yī)生告訴你,你再抽一根煙,你馬上就會身亡,或者你再長胖一斤,第二天就要長眠。這時,戒煙和減肥就變成了一件簡單的事情。

    我們痛恨加班,因為覺得這是工作強行霸占了生活。在工作8小時之外就應(yīng)該是娛樂、休息,放飛自我,回歸真實的自己。所以當時間被繁重的工作任務(wù)和巨大壓力填滿的時候,我們會抱怨說:“本來工作是為了更好的生活,可是現(xiàn)在因為工作我已經(jīng)沒有自己的生活了。”

    如果站在工作和生活應(yīng)該彼此割裂的角度上來看這個問題的話,或許這樣的觀點是對的。

    令我想起此前看過的一本書《富爸爸窮爸爸》,影響特別深刻的是作者羅伯特。清崎,他每次都在老板要給他升職加薪的時候辭職。(大多數(shù)人想要辭職時是希望升職加薪。。。。。。。)。

    他的思維模式是,注意力從來都不在錢本身上,而是在自己的個人成長上,獲取自己想要的知識,才是他去工作的全部動力。

    如果把個人成長與生活割裂開,或許就不對了,個人成長本身也是我們生活的一部分。

    當我們意識到很重要的一點,我們工作的時間其實是被賣了二份,一份是賣給老板,換取工資,而另一份賣給了自己,換取了個人的成長。后面的這一次交易才是最為重要的。我們越快忘掉自己的工資,未來的生活才有可能變得越輕松。

    因此,當我們足夠深刻的明白了這個道理之后,一切被動的工作,都會轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥膶W習。而當一份工作不再能夠讓我們學習到新知識的時候,那么我們放棄它也不需要有任何的留戀。

    窮人把一份穩(wěn)定的工作視為一切,而富人則把學習,把自身的成長視為一切。

    很多人以為自己的學習、工作和生活是彼此割裂開的,因此絕大所以絕大部分人都感覺自己參加高考的時候,是一生中最有智慧的時候,可謂是“上知天文下知地理”。

    因為他們在完成學業(yè)的那一天起,竟然自信的以為我的學習生涯結(jié)束了,我要步入社會,去參加工作,開啟新的生活了。

    可真相卻是畢業(yè)的那一天,并非是學習的終點,而是一個新的起點,一個全新的賽場。這是一個用整個社會對你的評價來代替期末考試的一場終生學習競賽。而這場考試的結(jié)果會源源不斷的在我們身上顯現(xiàn)出來,讓人與人之間形成判若云泥的差別。

    我們在學校中所得到的最有用的東西,并非是那些讓你覺得很有智慧的知識,不是幾元幾次方程,不是力學三大定律,不是化學元素周期表。

    而是習得一種學習新知識的能力。這種能力才是能夠讓我們受用終生的。熟練的運用這種能力去拓展自己的認知體系,拓展自己人生的寬度。才是這十幾年的學習生涯帶給我們最寶貴的東西。

    “終生學習者的概念”,對明白這個道理的人簡直就是廢話,因為他們每天都是這樣做的。而對于沒有深刻理解的人,只不過是一句聽上去很有道理,卻毫無用處的雞湯而已。(很多人在聽完這些“大道理”之后,會做的事情不是去打開書本,去思考,而是打開電視劇或者游戲。)。

    據(jù)說,“王者榮耀”的同時在線人數(shù)超過一億人,頓時覺得社會的競爭壓力沒有那么大了,因為自主看書和學習的同時在線人數(shù)絕對不會超過一億人。

    從人類文明發(fā)展的角度來看,如果說車是我們?nèi)祟惸_的延伸,讓人走得更快,望遠鏡是眼睛的延伸,讓我們看得更清楚,計算機是大腦的延伸,讓我們能計算得更復(fù)雜……那么學習就是人類所有能力的延伸,而獲得能力的多少,絕大程度上是取決于所花費的時間和精力。

    “學習是投資回報率最高的事情。”當我們最終學會某種技能的時候,就會明顯的感覺到,就在這一瞬間,整個世界都為之改變了。因為當他擁有一項新技能的同時就擁有了另外的一個世界。

    例如:熟練掌握幾門外語的人,就比只看得懂中文的人多了一個看世界。很多人閱讀世界名著都是翻譯的版本。但是熟練掌握英文的人,就能閱讀“原汁原味”英文版的書籍。閱讀過原著版本,再閱讀翻譯版本,就會發(fā)現(xiàn)有著天壤之別。

    翻譯的書籍是翻譯者結(jié)合自己的思考邏輯轉(zhuǎn)化成另外一種語言,且不論翻譯者自身的文學涵養(yǎng)。而有能力閱讀英文版的人,這種閱讀體驗就不言而喻了。

    例如:李笑來,他學習電腦編程,給他帶來了無盡的好處和經(jīng)濟收益。后來,當他學會了演講,站在新東方的講臺上,緊接著去到更大更高的平臺上表演自己影響更多人的時候,他說:“回顧往昔,我早已經(jīng)重生了無數(shù)次。”

    比如現(xiàn)在的我,和很多人身邊的同學、同事、朋友一樣,只是一個普通人而已。如果一定要說有哪一點不一樣,無非是我現(xiàn)在堅持學習,持續(xù)在簡書平臺輸出寫作,刻意練習自己閱讀、總結(jié)、寫作和轉(zhuǎn)述的能力。而這一點點微不足道的“技能”依然為我打開了一個全新的世界,這道小小的門檻,能讓那些不擁有這項“技能”的人望塵莫及。這個小小的世界使我受益頗多。

    “學習”這件事情最關(guān)鍵的一點就是任何知識的獲取,它都是不可逆的。在掌握它的那一瞬間,它就已經(jīng)改變了一切,瞬間根深蒂固,而再也無法還原。我們再也不能對它視而不見、置之不理。即便是他帶給你的好處,你都無法拒絕。所以,請不要主動放棄任何學習的機會。

    向終身學習者致敬。

    愛讀書,也愛旅行;

    愛詩詞,也愛guitar;

    愛書法,也愛寫作;

    我是lindsay語絮,看書慢+寫文也慢;

    請叫我“蝸牛”小姐姐??

    把時間當作朋友讀書心得體會(專業(yè)12篇)篇十二

    其實,在讀完這本一看名字疑似爛大街的時間管理心靈雞湯文時,我已在閱讀過程中寫了不少感想感悟。以前很少看這類型的書,大多是看一些專業(yè)相關(guān)的書。但至少這本《把時間當做朋友》,我看了以后覺得很值,也反省很多,經(jīng)常看了一段便需要掩卷沉思一番。有對之前活過的人生的一個簡單回顧與總結(jié),有對自身心智的仔細審視,有對未來的發(fā)展方向的展望。

    時間的屬性決定了,被它穿透的一切都將凝固成歷史,無法更改。

    我們并不是要去改變時間,而是改變自己,通過管理自己改變自身的時間屬性。

    站在巨人的肩膀上,看到的風景你會意想不到。

    心智的力量——實踐出真知知識科技發(fā)達的現(xiàn)在,想要獲取知識實在容易。少,不好;多了,也不好。我們需要去甄別知識的可靠性,我們漸漸地更依賴去看別人的經(jīng)驗、請教別人問題,而不是自己主動的去實踐得到答案。如果你有條件去實踐得到問題的答案,盡早去行動,我們一生做的事,大多都是一個試錯的過程,別人的經(jīng)驗永遠比不過自己的經(jīng)歷。永遠記住,馬上行動是最重要的。

    絕大多數(shù)人都不喜歡考試,因為考試意味著需要努力才能拿到通行證,否則就成了攔路虎。如果,避不開通過考試的方式來獲得通行證,與其抱怨不如熱愛。

    只要你去改變你的態(tài)度,你就會發(fā)現(xiàn)你的世界會因此發(fā)生轉(zhuǎn)變。

    很多人總是對那些無趣的事(很容易就能發(fā)現(xiàn)身邊的同學同事對他們自己上的課或是做的工作都提不起多少興趣,整天抱怨課程本身無聊;講課的老師水平差;工作沒有意義,總是做重復(fù)的事。整天哀怨,成熟的人會改變自身的態(tài)度來使這些變得有趣。

    心智的力量——自省“吾日三省吾身”,不僅是反省,也是總結(jié)和計劃。在實現(xiàn)目標的路上,有沖勁是必須的,但也要牢記“我們的認知不僅可能也確實往往背離現(xiàn)實”。目標同一個,實現(xiàn)的道路有許多條,但如果連目標的可行性都沒了,這條路怕是會讓你迷失方向了。自以為是最可怕,需要不斷的質(zhì)疑自己,質(zhì)疑自己所學所想所做,往往有不一樣的思想火花產(chǎn)生,也能讓我們不斷進步。

    心智的力量——計劃性我是一個喜歡計劃,但執(zhí)行力不夠,拖延癥老犯的矛盾體。許多計劃最終沒有按時完成甚至之后也不會去完成,事后會懊惱一會,然后開始找借口說服自己,給自己一個安心的理由,“這次安排的計劃太多了,做不完也沒辦法”、“期間計劃外的事情這么多,怎么完的成啊”、“都忙了一天了,休息一下也是應(yīng)該的”,內(nèi)心最真實的想法總結(jié)一下——這個計劃沒完成也沒什么大不了,下次一定好好完成。說的嚴重點,我其實根本就沒有重視計劃這件事。還是喜歡給自己定計劃,為什么呢,因為我喜歡給自己有一個安心放松的理由。

    在大學期間喜歡給自己制定周計劃表,但往往是322結(jié)果(前三天按時完成,并且有熱情,之后的兩天開始拖拉,不能按時完成,最后的兩天基本不去執(zhí)行了)。當我發(fā)現(xiàn)這個個人規(guī)律的時候,放棄了計劃,覺得隨性更適合我,并自認為計劃對我沒什么用。當我開始閱讀本書,第一次看到“心智的力量”,靜下心來反思后,我決定重新拾起計劃。

    心智的力量——執(zhí)行力當計劃完后,馬上去行動,我相信很多人在計劃剛開始的時候都能做到這一點,因為做出計劃之前心里一定想著去好好完成的。但像我這樣“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的理想與懶惰并存的人來說,長期堅持的去執(zhí)行計劃——這件事很難。

    有執(zhí)行力的人不會拖拉,不管這個目標所需要的時間有多長,都能堅持做下來。我欣賞,也希望成為,同時也在努力成為這樣的人。仔細想想,我為什么經(jīng)常被其他事打斷計劃,因為我貪心,我想都做好——不管是計劃內(nèi)的事還是計劃外的事,但太多的事實告訴我,要想做好每件事,你得先專心做好一件事。

    心智的力量——學習能力人剛出生并不與其他動物有多大區(qū)別,而我們之所以在地球上占據(jù)了主導(dǎo)地位(僅相較于其他生物來說),學習能力成就了人類。

    學習某樣技能,總體進展基本符合階梯狀增長。有的時候,你會很長時間沒有一點點進展,但在未來的某一刻開始感覺突飛猛進,所謂醍醐灌頂,一通百通,之后則又是一段“平臺期”。高手為何總是感到寂寞,因為他們就是孤獨著過來的,試問多少人在“平臺期”決定半途而廢。

    學習是自發(fā)性的。學生總是因為不喜歡老師而拒絕學習,而原因總是千奇百怪甚至無理取鬧——他的上課風格不喜歡,他曾經(jīng)為難過我故意叫我起來回答我不會的問題等等。老師是來幫助你學習的,而不是要求你學習的,沒有任何理由可以作為拒絕學習的借口。

    教是最好的學習方法。

    現(xiàn)在這個思想很多人都能接受并在實踐,自以為學會了往往帶有個人欺騙性。

    清楚明了地表述你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。有的時候,你沒能給別人講清楚,可能是你自己沒想明白。更多的時候,被教者的提問,往往會令你發(fā)現(xiàn)你的想法還有很多不全面的地方。不要吝嗇你的時間,不要吝嗇你的精力,更不要目光短淺,記住,教別人等于自己學,只有學好的人才可能教會別人。另外,隨著時間的推移,你在知識上不吝共享的經(jīng)歷,最終會讓你明白這是最好的助人為樂的方法,并且獲得的永遠都是尊重。

    心智的力量——自制力讀李笑來先生對時間的理解,越閱讀越心驚,我的過去以及未來到底還要浪費多少時間才能明悟——時間從客觀上看恒定向前的,從個體上看是可控的,讓自己控制自己的大腦,而不是讓大腦控制你。這里的大腦,我個人的理解是被感官支配的低級控制中心。睡懶覺,真的挺舒服的,你的感官帶給大腦的愉悅讓大腦決定不要起床,繼續(xù)睡懶覺吧。這樣的大腦太容易被感官的舒適達到滿足狀,往往失去了更深層次更復(fù)雜的行為所帶來的心靈愉悅。

    心智的力量——好記性不如爛筆頭不要相信自己的記憶力,“遺忘”是我們的自我保護功能。如果不經(jīng)常整理已經(jīng)輸入到大腦的信息,過段時間這些信息就會變得無序,“明明記得但死活說不上來”就是這樣的例子。文中多次提到記筆記,而且李笑來先生特別強調(diào)使用紙和筆來記,我當時第一個想法是現(xiàn)在電子產(chǎn)品如此發(fā)達,記筆記早就搬到各種云筆記等軟件上了,多方便,隨時隨地都能記,還能有效保存。但之后也確實發(fā)現(xiàn)了不足之處。

    首先用紙筆記錄對我來說可能印象會更深一些,其次用紙筆在記筆記的方式和風格上有更多選擇以及個人色彩,而這些對于深度依賴云筆記的我來說體會會深一點,很明顯的一點就是我記在云筆記上的筆記不會經(jīng)常去翻閱,也就導(dǎo)致過一段時間偶然翻到自己以前的筆記時,發(fā)現(xiàn)以前的筆記太粗糙了,然后懶惰的我就隨之而去......

    當我意識到這一嚴重的后果是在寫一篇技術(shù)文章的時候,記得以前有做過這方面的筆記,當我找出來的時候發(fā)現(xiàn)當時記的筆記完全不能用。突然意識到我記筆記的意義變得沒有意義了,決定改變(吃一塹長一智啊)。

    當我正煩惱我實在太依賴云筆記了,不想轉(zhuǎn)變?yōu)榧埞P記錄的時候,意識到問題更多的是出在自己對筆記的態(tài)度上面。記筆記不是記錄下就完事,它的作用是經(jīng)常去翻閱梳理,使腦中的信息有序的排列起來,最終成為屬于自己的知識。

    記筆記需要不斷的去完善和擴展,定期的去整理自己的筆記,包括分類,修改理解不全面的觀點,添加新的相關(guān)知識點等等。慢慢的,你的每一篇筆記都在進化,你能清晰的感覺到他們的成長。這種感覺,非常棒。

    最后,談?wù)剬εΦ睦斫狻袑ετ幸欢我茫簺Q定一個人富有的三個條件,一是出身,二是運氣,三是努力,而這三者之中,努力是最微不足道的。

    其實,所有的人都須要努力。我很認同,努力和奮斗不應(yīng)該被強調(diào),不應(yīng)該是被人鼓舞或受到刺激后才去做。“每個人都面臨著自身一定的局限,而現(xiàn)實又是‘資源不僅稀缺,并且分布很不均勻’,所以,每個人都要努力、奮斗、掙扎,無論他原本是什么樣子。”努力在很多人心中既是動力也是壓力,因為覺得努力是額外的付出,不努力的時候也是正常的。但其實努力和吃飯睡覺一樣,應(yīng)該被平凡化,甩開“額外的付出”這個包袱,會更愿意去努力。

    你需要和時間賽跑、競爭,你更需要和時間做朋友。

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