制定活動方案時，應考慮到參與者的需求和興趣，以提高活動的吸引力和參與度。這些活動方案范文還包含了活動的評估和總結，可以幫助我們更好地改進和優(yōu)化活動策劃。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇一
為迎接建黨xx周年，學習宣傳廉政文化知識，提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識和廉政意識，增強廉潔自律的自覺性，促進教育系統(tǒng)黨風廉政建設工作的貫徹落實，營造“守黨紀，正黨風”的良好氛圍，經教育局黨委研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動，具體安排如下：
下發(fā)的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規(guī)三部分內容。
每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人，需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成，并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行，按各隊3名選手卷面總分，取前6名學校參加決賽。初賽中，如遇團體總分相同，則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同，則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手，須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。
初賽：6月10日，52中學吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽：6月23日，52中學臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
只設團體獎項，分別設第一名1名，第二名2名，第三名3名。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝，提前20分鐘進場，現(xiàn)場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律，發(fā)揚風格，展現(xiàn)各校風貌。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇二
為做好常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作，提高全院職工對疫情防控知識的知曉度，積極有效應對新冠肺炎疫情發(fā)生的風險，1月15日，焦作市中醫(yī)院舉辦新冠肺炎疫情防控知識競賽。
據(jù)了解，本次競賽由該院工會委員會主辦，疫情防控辦、感染管理科協(xié)辦，競賽分為初賽和決賽兩個部分進行。來自該院8個分會共80人參加了初賽，競賽內容涵蓋臨床、醫(yī)技、藥劑、行政后勤所有專業(yè)，通過一番筆試，選拔出前三名參加決賽。決賽分為必答題、風險題兩個環(huán)節(jié)。比賽中，參賽選手精神飽滿、斗志昂揚，既體現(xiàn)了個人風采又展現(xiàn)出團隊合作精神，圍繞醫(yī)院感染管理、傳染病防控、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物管理、環(huán)境表面清潔、消毒管理等重點疫情防控內容展開比拼，比分變幻莫測、扣人心弦，完美的作答、精彩的抗衡令現(xiàn)場掌聲不斷、高潮迭起。
經過一番激烈的角逐，該院門診分會憑借扎實的院感知識、默契的團隊協(xié)作以及敏捷的反應能力，獲得團體一等獎；藥劑分會、機關分會分別獲得團體二等獎；后勤分會、外科一分會、內科一分會分別獲得團體三等獎；外科二分會、內科二分會分別獲得團體參與獎。
該院黨委委員、副院長宋勝利，黨委委員、工會**褚長石，黨委委員、副院長袁嘯，副院長邵磊觀看競賽，并為獲獎代表隊頒獎。在頒獎儀式上，褚長石對獲獎選手表示祝賀，希望各位選手在今后工作中再接再厲。同時他指出，目前正值冬春季，新冠肺炎疫情處于反彈態(tài)勢，舉辦本次競賽，旨在通過以賽促學的方式，激發(fā)全院醫(yī)務人員學習、掌握和鞏固醫(yī)院感染管理知識的自覺性和主動性，希望全院醫(yī)務人員繼續(xù)繃緊院感防控這根弦，做好疫情防控工作。
本次競賽，對于新冠肺炎防控知識的宣傳和學習起到了積極推動作用，進一步提高全員新冠肺炎疫情防控能力，為該院疫情防控和救治工作打下堅實的基礎。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇三
為了提高我校同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺！
蘇州科技學院全體學生
十一月至十二月（初賽、復賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊，每隊由4名同學自由組合而成，各班長負責好報名情況，將表格在規(guī)定時間內交到科協(xié)部相關負責人處。（每名學生只能加入到一個隊伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報，張貼在布告欄上；
3．將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網站上；
4. 通過校論壇進行宣傳；
5．通過校廣播站來宣傳此次大賽；
7．向相關負責人借好比賽試場；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進行相關的賽前知道；
10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫；
1.主持人宣布比賽開始，并說明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊及參賽隊員
3. 介紹評委：各學生會部長或副部長及班委
4. 競賽開始：必答題 - 搶答題 - 風險題
5. 評委點評
6. 主持人公布各隊得分情況
7. 比賽結束
1． 比賽以一對一的方式進行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內必須回答完畢， 答對一題加 10 分，答錯不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說 “ 開始 ” 后進行搶答，在主持人說 “ 開始 ” 前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，其他選手不得回答，二十秒內回答完畢，答對一題加 20分，若答錯，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題，答對加10分，打錯不扣分。
風險題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯誤答案．
比賽結束，如兩隊分值相同，則加3 道搶答題，來分勝負。
本次比賽采用累計分形式，基本分為 100 分，累計分最高隊為勝。
勝出隊進入下一場比賽，輸?shù)年犖檫M入復賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
題型有選擇題、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內答題有效，超時視為棄權。
d. 評分標準
每隊有基礎分 100 分，答對加 10 分，答錯、棄權不加分。
e. 主持人公布各隊得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊舉牌進行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊得到答題權后，必須在 20秒內回答完畢，超時視為答錯；在答錯下，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權。
c. 評分標準
首先答對的一隊可加 20分，回答錯誤扣 10 分；后一隊答對可加10分，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結束，主持人公布各隊得分情況。
3 、風險題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊有三次選擇答題的機會，主持人在讀完題后 30 秒內答題有效，超時扣分。
c. 評分標準
答對加上相應分數(shù)，答錯則扣除相應分數(shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊得分情況。
4 、總結頒獎
主持人宣布比賽結果，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品，主持人宣布比賽結束。
本次競賽設，冠軍隊一組，亞軍隊一組，季軍隊一組，鼓勵隊若干，頒發(fā)學院團委認證的獎狀，獎品待定。
附1：競賽報名表
附2：競賽評分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計算機趣味知識競賽報名表
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
隊名：__________
參賽隊員 姓名 聯(lián)系電話
隊員1
隊員2
隊員3
隊員4
電子與信息工程學院科協(xié)
附表二：
no._______
計算機趣味知識競賽評分記錄表
隊名：__________
參賽隊員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號
2號
3號
4號
得分總計
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇四
根據(jù)《關于在全縣中小學校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題活動——“文明禮儀知識競賽”活動的通知》，進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省、市、縣《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識競賽”活動，為確保活動的有序進行，現(xiàn)擬訂如下方案：
為了進一步加強學生思想道德建設，提高學生的綜合素質，讓師生通過競賽活動，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，將文明禮儀知識傳播到每位師生中去，弘揚文明禮儀，構建“文明校園、和諧校園”。
學習禮儀，構建文明校園
廣泛動員全校師生參與“做文明有禮安順人”實踐活動，以《安順市公民文明手冊》、提升教師素質等相關資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識普及活動，開展校級文明禮儀知識競賽，深化我校“三生四愛五心五好”主題教育，促進教師和未成年人文明素質不斷提升。
四、參賽對象：四、五年級每班各2名學生和1名教師；全校師生參與互動。
五、競賽時間：20xx年5月17日下午2：00。
六、競賽地點：白巖鎮(zhèn)中心學校操場。
七、活動規(guī)模及形式：全校參與；知識競賽和有獎問答。
1、出題、主持：陳端洪
2、拍照、攝像：方曉華
3、評委：王鵬飛、王鳳、段達峰、劉周劍、楊從珍
4、班級紀律維護：各班班主任及科任教師
5、校園保安：吳有海
6、計分：周興盛
一等獎一名（200元）；現(xiàn)場問答正確的獎紀念品
1、以班級為單位，四至五年級每班選派2名學生和1名教師組隊參賽。
2、每個參賽隊均有100分的基礎分。
2、比賽出題包括禮儀知識、公共文明禮儀和學校禮儀三個部分，每個部分均按教師、學生設置必答、搶答兩個環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學生必答兩部分，設置教師題庫和學生題庫，題目量均為8個，各參賽隊按抽到的題目回答問題；每個參賽隊教師和學生均有兩個必答題，答對1題得20分，答錯扣10分。
4、搶答題又稱風險題，教師和學生均可參與搶答，共40個題目，答完為止，某題無隊參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊該題搶答資格，搶答資格獲得隊由裁判進行裁定。答對1題得10分，答錯1題扣10分，答題是否正確由裁判認定。
5、教師和學生出題范圍
（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識、
（2）學生出題范圍：學生禮儀、禮儀知識、
1、通過班隊會、紅領巾廣播站、黑板報等廣泛宣傳此次競賽活動，根據(jù)《安順市公民文明手冊》內容組織開展相應的禮儀教育活動，指導老師除了積極準備之外，要起示范帶頭作用，對參賽隊員進行輔導，展現(xiàn)個人和集體風采。
2、加強組織領導，將這一活動作為推進未成年人思想道德建設的重要內容，確保責任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調，細化工作措施、切實履行職責，做到密切配合、合力推進。
4、廣泛動員和組織教師、學生參與活動，“寓德育教育于活動之中”，使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責任人，要負責組織好本班學生，關注學生動向，清點班級人數(shù)，不得讓學生四處走動，負責學生活動期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強校園巡邏，不得讓無關人員進入校園，維護師生人身安全，保障活動順利進行。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇五
開學需要自己帶什么東西去？學生應隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，建議準備一些消毒濕巾，以便做手部清潔，不建議攜帶酒精。
寄宿生睡覺需要戴口罩嗎？低風險區(qū)學校正常開學，近14天同寢室學生無高風險區(qū)居住和旅行史，同寢室寄宿生不需戴口罩睡覺。
小朋友如果互換口罩該怎么辦？家長、學校應做好宣教工作，強調口罩使用和保存的正確方法。教職員工應注意避免學生互換口罩，家長可為學生做好標記。如發(fā)生了口罩互換現(xiàn)象，教師應給予健康教育，雙方均應將口罩丟棄不可換回繼續(xù)佩戴。
肥皂和洗手液，哪個更好？用肥皂或洗手液流動水洗手效果一樣。
每天在校至少洗多少次手？不必過度洗手，在餐前，便前便后，接觸垃圾后，外出歸來，使用體育器材、電腦等公用物品后，接觸動物后，觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后洗手即可。
在校期間去洗手間需要注意哪些？便前便后及時洗手，建議蓋上沖水馬桶蓋后再沖水。
如果學校停水，我們該怎么洗手？可使用含酒精成分的免洗洗手液或消毒濕巾擦手。
如果上課的時候老師不下課，手很臟又不能去洗手，該怎么辦？請不要使用不清潔的手揉眼睛、摳鼻子或吃手。建議攜帶消毒濕巾擦手。
下課后，是否可以正常和同學玩耍，要注意什么？下課后，可正常和同學玩要，注意避免近距離接觸。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇六
20xx年是中華人民共和國建國60周年的喜慶之年。60年的風風雨雨，記錄了建國以來我們偉大祖國走過的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國60年發(fā)展歷程和輝煌成就，為進一步在我校廣大學生中弘揚愛國主義精神，在校園中形成關心祖國、熱愛柳州、共建和諧社會的濃厚氣氛，我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”大獎賽。現(xiàn)將活動的具體實施方案通知如下：
迎國慶“愛我中華”知識競賽
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊課
1、參賽對象：四、五、六年級學生
2、競賽方式：本次競賽采取開卷考試形式，由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學生參賽答題。
3、競賽評判：各班參照評分答案自行評判，各年級按分數(shù)從高到低取年級前十名。
4、競賽獲獎上報時間：請各年級根據(jù)獎勵項目的設置，于9月16日前將獲獎名單及獲獎者試卷交到大隊部何亮老師處，并以電子文檔方式存到網上鄰居/大隊部/20xx知識競賽文件夾中。
1、提高認識，加強領導。
“迎國慶‘愛我中華’知識競賽”活動，是紀念建國60周年，展示我校精神風貌，展示在校學生時代風采的`一次活動，是一項政治性很強的愛國主義教育工作。各班應當積極參與，班主任必須要高度重視和加強領導，要站在尊重歷史、尊重事實、歸納總結我國改革開放以來取得巨大成就的高度，在學生中積極開展弘揚愛國主義教育，把“展柳州教育風采，喜迎國慶60華誕”的紀念活動，列入到迎國慶的班級工作日程之中，要通過精心策劃，周密安排，貼近學生，切實將這次競賽活動組織好落實好。
2、廣泛宣傳，擴大效果。
(1)各班結合本次大賽要求，以“迎國慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報，大隊部將于星期五檢查。
（2）通過“紅領巾”校園廣播站這個宣傳窗口，播放愛國主義歌曲，歌頌和反映建國60周年和改革開放以來國家取得的巨大成就。
（3）聯(lián)合美術組，通過校園宣傳欄及手抄報的形式把本校學生創(chuàng)作的，學校在教育教學活動中取得豐碩成果的作品進行層層展示，進一步充分調動師生廣泛參與，營造出濃厚的校園喜慶建國60周年的文化氛圍。
（4）號召廣大師生觀看愛國主義教育影片《為了勝利》、《一個都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國大業(yè)》等,通過好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵一代人，培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格，引導師生報效祖國、服務人民、崇尚先進、追求崇高的美好情懷進取的人生態(tài)度。
（5）各班自行安排時間，舉行一次迎國慶“愛我中華”主題演講比賽，把“熱愛祖國、發(fā)奮學習、振興中華”的奮斗目標與學習實踐科學發(fā)展觀相結合，通過活動引導學校廣大學生以實際行動投身到熱愛國家、熱愛人民，以優(yōu)秀的業(yè)績努力回報社會的事業(yè)之中。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇七
為了落實20xx年省分行工作會議精神，進一步加強信貸隊伍建設，普及和強化員工對信貸業(yè)務知識的掌握和運用，提高信貸從業(yè)人員素質，推動全省農行20xx年員工成長計劃實施，實現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認證考試取得較好成績，市分行決定在全行所有前后臺信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識競賽活動。中國農業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務知識競賽，特制定本活動方案。
一、競賽目標。
通過知識競賽，對信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務各項制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務操作流程，提高全行信貸經營管理水平等方面起到積極的促進作用，同時營造全行范圍內學習信貸業(yè)務知識的良好氛圍。
二、領導及工作機構。
本次競賽活動在市分行黨委的領導下進行，并成立競賽組委會，其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競賽組委會下設仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺部門經理擔任。
組委會下設兩個小組，分別負責比賽各個環(huán)節(jié)的工作。
(一)會務組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競賽時間。
競賽時間暫定為20xx年4月中旬，具體時間安排另行通知。
四、競賽地點。
市分行十六樓會議室。
五、參賽單位。
二十一個支行各派一支代表隊，市分行機關前臺客戶部門組成機關代表隊。共22支代表隊參加競賽活動。參賽代表隊由領隊1人、選手3人組成。領隊可以由參賽選手擔任，但參賽選手中至少要求有1名副科級以上干部。
六、競賽內容。
農業(yè)銀行信貸基本制度、單項信貸業(yè)務管理辦法等信貸業(yè)務知識，《公司法》、《擔保法》、《物權法》《合同法》、《貸款通則》等相關法律法規(guī)等。
七、競賽程序。
預賽程序為以下(一)(二)(四)(五)項，決賽程序為以下全部八項。
(一)參賽隊入場，按臺號順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領導致辭;。
(四)正式競賽(分類題全部賽完后，進行觀眾互動);。
(五)主持人宣布競賽結果;。
(六)頒獎;。
(七)主持人宣布競賽結束;。
(八)獲獎選手與行領導合影。
八、競賽規(guī)則。
(一)本次競賽由市分行舉辦。競賽經過初賽、預賽，最后將有六支代表隊晉級決賽。每隊確定三名選手(其中至少含一位副科級以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預賽分組按照初賽筆試平均得分名次進行分組，具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊的比賽選手座次由各參賽隊在賽前報名確定。比賽選手一經確定，順序不得更改，即觀眾左側為一號隊員，右側為三號隊員。
(四)本次知識競賽設個人必答題、小組共答題、搶答題、風險連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊要按照答題規(guī)則，在限定時間內、按規(guī)定方式回答問題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來回答問題。答題時必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復"回答完畢"后不得再對所答內容進行補充或更改。
(六)選手答題時觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無效，參賽隊失去相應答題機會。
(七)競賽按預定程序進行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無法裁定的問題，可提請仲裁組裁決，仲裁組裁決結果為最終結果。
(八)在進行必答題、風險題競賽輪次時，各代表隊可以要求主持人重新宣讀題目，但時間不重新計算。在進行搶答題輪次時，各代表隊隊員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊抽簽決定臺位，臺位和題號相對應。各隊的基礎分均為100分(臺位抽簽在競賽前進行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競賽采取筆試和現(xiàn)場答題的方式進行。
(一)筆試。參賽各代表隊首先參加筆試，時間約為120分鐘。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。
(二)現(xiàn)場答題。題型包括單項選擇、多項選擇、判斷題和簡答題。競賽分各展風采(個人必答題)、同舟共濟(小組共答題)、爭分奪秒(搶答題)、決勝時刻(風險連環(huán)題)四個環(huán)節(jié)。
1、各展風采環(huán)節(jié)(個人必答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由各隊的一號、二號、三號選手來回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對加分，答錯、答不出來，或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時間30秒。
2、同舟共濟(小組共答題)。
共18道題，分三輪進行，依次由參賽隊共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補充或糾正。以最后作答隊員的答案為準。每題10分，答對加分，答錯、答不出來或答題不完整、超時，不得分也不扣分。答題時問40秒。
3、爭分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題，分三輪進行，每輪中間稍作休整。每輪6個問題，每題均為10分，答題時間20秒。答對加10分;答錯、答不出來、答題不完整或超時，扣10分。
主持人宣布"開始"后，各隊按搶答器進行搶答，由最先輸入搶答信號的`隊來回答。主持人未宣布"開始"或不經主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時刻(風險連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊只有一次選擇分值的機會。按照臺號順序，由各隊自選某一分值1-6號題的第幾號題。答對得相應分值，答錯(含多答、漏答)或答不全扣除相應分值。由一人主答，其他隊員可作補充。答題時間均為50秒。
(三)加時賽。
1、回答完所有題目后，如有兩隊以上分數(shù)相等而影響排名時，由積分相等的參賽隊進行加時賽。
2、加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準。
(四)觀眾答題(計5個問題)為活躍比賽氣氛，實現(xiàn)與觀眾的互動，在比賽結束后，由主持人提問，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀念品一份。
十、表彰獎勵。
根據(jù)各隊最后得分高低確定名次，決出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。同時，本次競賽為參賽選手設置最佳選手單項獎1個，根據(jù)現(xiàn)場選手得分（結合筆試成績）情況，在預賽和決賽階段共4場比賽中各評出每場最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評選。競賽結束，一并進行頒獎。
十一、幾點要求與說明。
(一)參賽代表隊自行編排出場形式，內容要積極向上，時間不超過60秒。
(二)參賽隊員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊棄權;競賽過程中如有爭議，各參賽隊員不得在賽場上提出，待比賽結束由參賽隊領隊向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準。
(三)參賽隊員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機、mp4等上臺比賽。
(五)組委會和各工作組要高度負責，細化任務，責任到人，主動配合，團結協(xié)作，高質量地完成各自承擔的任務。
(六)本次競賽活動堅持公開、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊及現(xiàn)場觀眾必須自覺遵守秩序和競賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負責解釋。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇八
與信仰對話·為夢想筑魂。
現(xiàn)在的大學生，正處于人生轉折點，夢想和現(xiàn)實正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無下限，夢想多為浮煙的今天，大學生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會會產生不同的影響。因此，大學生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實現(xiàn)自己的夢想。
xx級應用心理1班同學。
xx年05月26日晚上7點到8點半。
廣東培正學院2教2504課室。
1.前期準備:。
找好場地,準備好活動所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學的時間地點。
2.下午兩點所有同學到達課室。活動開始，主持人介紹活動主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開始：
競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成4個小組，大概每組同學8到9個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結束后，分數(shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后，班委們留下收拾場地。
１．活動中各位同學注意文明禮儀。
２．學習委員做好現(xiàn)場拍照記錄工作。
3．紀律委員維持現(xiàn)場紀律。
（一）競賽開始前：
晚上7點同學們陸續(xù)到達課室，7點15分競賽正式開始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項等。
（二）競賽開始：
競賽的內容是關于社會核心價值觀的題目，比賽開始前，隨機分成6個小組，大概每組同學6個。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個代表出來搶題，誰快誰答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。
比賽結束后，由統(tǒng)計分數(shù)的同學統(tǒng)計每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎組，由團支書頒發(fā)獎狀。
（三）比賽結束后:。
前三名小組分別合照留念，并由輔導員對此活動進行一個簡短的評價和建議。在同學們離開后，由團干們留下收拾場地，關好窗戶、門，關好電腦，電源后再離開課室。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇九
（一）競賽要求：
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產責任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產知識普及活動，組織廣大職工學習掌握安全生產知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理，促進全廠安全生產責任目標的落實。
（二）競賽目標：
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。
本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產部、設備部等部門參加，成立競賽領導小組，
組長：
副組長：
成員：
各部門也要落實相應的負責人，以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟。
1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結合以往開展競賽活動的經驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經驗教訓等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標、考核標準，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段（6月10日至6月18日）。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作，檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準備就緒后，進行小組預賽，順飛和華昌各分兩批進行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時，生產部、設備部要認真安排好生產工作，在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
一、第一輪小組預賽，順飛、華昌各分兩批進行，取前兩名進入決賽。
注：實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
一、競賽內容與形式。
1、競賽內容：預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內容；決賽以公共題庫為主要內容，公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序：
（1）、主持人開場白，詳見已備卡片。
（2）、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。
（3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領導及工作人員。
（4）、請參加活動的公司領導講話。
（5）、開始進行第一階段筆答題。
（6）、主持人介紹各隊的基礎分。
（7）、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
（8）、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù)，公布成績。
（9）、公司領導作總結講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟：
主持人：
邀請人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關人員。
車間競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領導及相關部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組：現(xiàn)場設紀律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規(guī)，紀律組可以提出扣減分意見，經核準后進行扣減分。
評判席：現(xiàn)場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（3人）。
前面估計用時：10分鐘。
1、筆試題。
競賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進入考場，宣讀考試規(guī)則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各部門領隊進行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎分。
（1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計時。
（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎分。
用時估計：20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。
用時估計：20分鐘。
3、第一輪搶答題。
（1）主持人請各隊試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。搶答題共設15題（每隊平均可以搶3題）。
用時估計：15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題，答對分別送給紀念品。用時估計：5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。
用時估計：15分鐘。
6、第二輪搶答題。
（1）主持人請各隊試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。
搶答題共設10題（每隊平均可以搶2題）。
用時估計：10分鐘。
7、風險題：
主持人介紹答題規(guī)則，風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情況選擇分數(shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊限答2題。
用時估計：20分鐘。
8、趣味猜詞題：
趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述（但不允許說出猜詞中的任何一個字，包括該字的同音字），另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。
用時估計：15分鐘。
四、比賽結束，領導講話，現(xiàn)場總結。估計用時：10分鐘。
比賽共用時估計在2小時30分鐘。
比賽設一等獎：一個，獎金20xx元；
二等獎：二個，獎金各1500元；
三等獎：二個，獎金各1000元；
鼓勵獎：三個，獎金各500元；
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十
xx年國家電監(jiān)會頒布的《供電監(jiān)管辦法》開始實施，首次以行業(yè)規(guī)范性法規(guī)的形式對電網企業(yè)供電行為提出了具體要求，將其提升到了國家法律法規(guī)的高度。該辦法對電網企業(yè)的供電能力、供電質量和安全，以及電價政策和收費標準等作出了明確的監(jiān)管規(guī)定，為了讓我市廣大市民能夠安全用好電，不作違反用電安全的相關事項，確保用電安全，并進一步了解國家最新頒布實施的《供電監(jiān)管辦法》，我局建議，供電局可面向廣大市民開展一次針對《供電監(jiān)管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動。
主辦：柳州市供電局。
承辦：柳州市郵政局。
柳州所轄縣（市）各機關、企事業(yè)單位、學校、人民團體及個人。
重點行業(yè)：用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學生。
其他行業(yè)：紡織、輕工、旅游、娛樂、賓館、飯店、商貿、食品、電信（電子）、五金機械等。
1、活動內容及方式：
利用郵政郵資明信片做為答題卡，由貴局和我局一起通過多種渠道向單位、市民發(fā)放，郵資明信片答題卡正面為答題卡內容和印刷好的回寄地址，背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設置。
2、活動載體：
明信片答題卡+安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子。
3、發(fā)放方式：
通過郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。
4、發(fā)行數(shù)量：分配對象。
六個縣每個縣2萬枚，市區(qū)18萬枚。合計30萬枚。
5、費用預算：
印制32開安全用電法律法規(guī)知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。
1、柳州市郵政局從營造氛圍、做大宣傳，提高市民參與度，為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發(fā)，為此次安全用電法律法規(guī)知識競賽設置以下獎勵：
一等獎1名，獎勵價值xx元手提筆記本電腦一臺；
二等獎10名，獎勵價值500元內含250元話費手機一臺；
三等獎20名，獎勵價值35元柳州龍城、龍年個性化郵折一本；
四等獎200名，獎勵價值20元柳州風光明信片一套。
中獎號碼將在柳州市相關媒體、報紙上公布。
頒發(fā)“柳州市安全用電先進單位牌匾”
每個單位各獎勵價值500元內含250元話費的手機5臺。
2、參加全區(qū)幸運卡二次抽獎，抽取一、二、三等獎。
一等獎一名，獲得價值1000元的郵樂卡；
二等獎兩名，每名獲得價值500元的郵樂卡；
三等獎三名，每名獲得價值200元的郵樂卡。
3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。
特等獎，iphone4手機一臺；
一等獎，價值xx元劉三姐純金紀念章一套；
二等獎，價值1500元劉三姐郵品；
三等獎，價值800元劉三姐郵品；
四等獎，價值300元劉三姐郵品；
五等獎，劉三姐郵票紀念封。
（一）6月5日—6月20日，籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學發(fā)展，安全用電》安全生產法律法規(guī)知識競賽答相關問題進行磋商。
（二）6月21日—6月30日，宣傳啟動階段。舉辦活動啟動儀式，宣布xx年“科學發(fā)展，安全用電”安全用電法律法規(guī)知識競賽活動正式啟動。
（三）7月1日——7月10日，宣傳、發(fā)動、報名階段。各縣（市、區(qū)）供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進社區(qū)、進學校、進家庭、進廠礦、進企業(yè)、進單位。
（四）7月11日—7月31日，答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡，參賽單位組織人員學習相關安全用電法律法規(guī)知識，并按試題內容認真答題，并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動組委會進行評卷。
（五）9月1日—9月15日，評卷、統(tǒng)計階段。對于回收的答題卡組織相關人員進行評卷、統(tǒng)計，作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據(jù)。
（六）9月16日—9月31日，總結表彰階段。舉行“科學發(fā)展，安全用電”安全生產法律法規(guī)知識表彰大會，邀請廣西電視臺組織安全生產趣味競技活動，并在收回的安全生產法律法規(guī)知識答題卡中抽出個人獎一、二、三、四等獎，表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。
1、充分體現(xiàn)柳州市供電局在認真貫徹落實國家有關精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開展此次大型安全用電知識法規(guī)教育普及宣傳活動，進一步增強全體公民安全用電防范意識，樹立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
2、為xx年全國安全生產月活動，營造了一種具有特色的評論氣氛，加深了學習安全用電法律法規(guī)知識的深刻印象，提高了廣大職工干部學生的安全用電意識和校園安全意識，促進和諧柳州的構建。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十一
七年級英語備課組在年級主任的指導下， 為了扭轉七年級學生當前厭學情緒，更好地促進七年級全體學生學習英語，進一步營造校園英語學習氣氛，增強學生的'英語學習興趣，加強學生對英語單詞的記憶，夯實英語基礎知識，擴大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級的英語教學，促進七年級學生的全面和諧發(fā)展，經研究決定舉行七年級英語競賽。
結合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學習內容，和七學生實際情況，由七英語備課組針對“備戰(zhàn)期中考試”有針對性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會中抽獎使用課件，來選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對話或者短文內容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時描述與表達合適的內容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測時間16：15——17：00
口試“口語大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動時間16：15——17：00
筆試競賽：年級各班教室
口試競賽：學校禮堂
七年級全體學生
（1）在規(guī)定的時間完成測試內容。
筆試競賽：監(jiān)考周測人員
口試競賽：學校全體英語老師，各班班主任，英語教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績進行獎勵。
(一) 筆試：
1、年級前10名；
2、班級前10名；
(二) 口試：
1、團體獎：決出年級班級集體總分前三名；
2、個人獎：
(1)年級中一等獎6名，二等獎12名，三等獎18名。
(2)班級中一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎5名。
（年級中獲獎者不再考慮班級獲獎）對獲獎人員和班級頒發(fā)獎證和獎品。
請七年級各班英語教師做好賽前輔導工作，學生積極備賽。
謝謝！
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十二
為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》及《全國億萬農民健康促進行動規(guī)劃（20xx-20xx）》，在廣大農村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)――基本知識與技能（試行）》，以此達到讓廣大農民群眾積極參與，提高農民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會和新農村建設。為了使我縣農民健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
組 長：××x副組長：××××x
成 員：××××××××××××××××××××××××××
領導小組辦公室設在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負責大賽的日常事務。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內容為主。
1.現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級xxx比賽，經過必答、搶答、風險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織xx00人次參賽。
1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內全體村民及農民工參加競賽活動，選拔1個代表隊參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊參加市級競賽。
2.參賽隊員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3.參賽人員必須是農民（以戶口薄及身份證為準），在校學生除外。競賽時要進行身份核實，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４.各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
1.20xx年7月２５日前制定方案和召開動員大會
2.20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單。
3.20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4.20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊。
5.20xx年xx月xx日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
（一）現(xiàn)場知識競賽獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強組織領導。提高人們群眾的健康水平是各單位的.重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動，是提高農村居民健康素質的重要舉措。各參賽單位務必高度重視，提高認識。把這項活動擺上重要日程，切實加強領導，成立競賽領導小組，制定競賽組織方案，給予經費保障，落實工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導健康知識學習實踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道，宣傳動員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十三
各班團支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學的課余文化生活,提高同所學們的生活質量,促進學校飲食部門與同學們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學們的飲食文化知識,提高同學們的飲食文化品位,指導同學們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學生會特舉辦河源職業(yè)技術學院旅游與經濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
我參與,我快樂。
課室(待定)。
1各班在本班報名參賽的同學評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的領隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權。
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質獎勵。
旅游與經濟物業(yè)管理系團總支學生會宿管部。
20xx年5月22日。
班級姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會計(1)班。
05會計(2)班。
05會計(3)班。
06營銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會計(3)班。
06會計(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學們的生活質量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂。
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動的地點:d2o3。
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手。
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生、院學生會生活部長xx同學、宿委會會長xx同學以及各系生活部、宿管主要負責人.
七、主持人:。
主要負責人:xx。
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問院生活部長宿委會會長。
計分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負責獎狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標準由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎,二等獎,一等獎。
十、由主持人作最后的總結語。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十四
為進一步貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》提出“要加強中學生時事政策教育”的要求，區(qū)教科培中心教研室決定組織寶安區(qū)中學生開展“中學生時事知識競賽活動”。
一、目的
通過對我區(qū)中學生進行國內外形勢和有關黨和國家的方針、政策教育，進行生動活潑的國情教育，引導中學生養(yǎng)成關心國家大事的習慣，激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛深圳、熱愛寶安的情感，幫助學生學會思考、學會探求真理的方法，逐步樹立正確的政治觀點，形成正確的價值觀和人生觀。在此過程中，使時事政策學習成為寶安區(qū)中學政治教學不可缺少的內容。
二、內容與范圍
20xx年1月至20xx年12月國內國際大事；廣東省、深圳市的重大方針政策和大事要聞；黨和國家現(xiàn)行的重大方針、政策；國慶60周年相關知識。
三、對象
寶安區(qū)高一、高二學生
四、方式
“時事知識競賽活動”分三個階段進行。
第一階段（20xx年10月至20xx年12月）：學習階段
本階段由各中學政治科組自行組織，主要是開展豐富多
樣的時事學習，充實政治課堂，培養(yǎng)學生關心時事，樹立正確政治觀念。
1．主要內容。年度間的《南方日報》、《深圳特區(qū)報》、《半月談》等。
2．形式要多樣。撰寫時事小論文、課前1－5分鐘的時事開講、時事點評、時事墻報、時事手抄報、時事競賽、時事廣播、時事剪報、天天讀報等等。各中學的政治教師要引導中學生主動積極地參與這項活動，培養(yǎng)學生的`興趣。
第二階段（20xx年12月中旬）：學校初賽
1．組織方式： 各校自行命題，組織考試，要求高一、高二全體學生參加。
2．上報內容：各校要將學習材料、初賽試卷、初賽成績和決賽選手名單一并上報。這些材料將作為評定團體獎的參考依據(jù)。
3．名額分配：公辦校和石巖公學、清華實驗、崛起雙語、富源學校各4人，其余學校各2人。
4．相關要求： 各校要在12月18日之前填好參賽報名表（見附件），并以電子郵件形式報名至yhbpc@。
第三階段（20xx年12月底）：全區(qū)決賽
本階段主要采取紙筆測試形式。由區(qū)教科培中心教研室組織力量，依據(jù)本方案第二部分“內容與范圍”命題，其競賽卷為60道單選題（閉卷作答），滿分120分，考試時間50分鐘。本階段競賽的具體時間、地點、要求另行通知。
五、獎勵
對競賽成績優(yōu)異者頒發(fā)獎狀。獎項設置如下：
團體獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名
個人獎：一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名
輔導獎：根據(jù)學生獲獎名次而定，取最高名次頒獎。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十五
為進一步鞏固加強我時平安建設活動成果，檢驗我街道各社區(qū)平安建設活動工作水平，促進我街道綜合治理工作的開展，我街道綜治辦經領導同意，決定開展平安建設知識競賽，具體實施方案如下：
為深入學習國辦轉發(fā)的《中央政法委員會、中央社會治安綜合治理委員會關于深入開展平安健康的`意見》，貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進平安建設工作會議上的講話精神，提高全街道機關干部平安建設工作能力。
考試：參加人員為全街道社區(qū)工作人員，小組長，形式：開卷。
競賽：各社區(qū)選出考試中成績優(yōu)異的人員3人，形式：閉卷，競賽時間。
本次競賽設一、二、三等獎。另設組織獎，對組織參賽先進單位予以表彰。集體成績最差的社區(qū)，寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強本次競賽活動的組織領導，特成立街創(chuàng)建平安街道知識競賽領導小組，下設領導小組辦公室，辦公室設在綜治辦，辦公室主任由街黨工委副書記同志擔任，綜治辦、同志具體負責本次活動的協(xié)調、實施和宣傳工作。
各社區(qū)要對此次活動加以重視，此次競賽的成績將作為年末各社區(qū)綜治工作考評的依據(jù)。無故不參加及參賽成績較差的單位將通報，并一把手寫出書面的原因分析，交到田書記辦公室。
新冠知識競賽活動方案（通用16篇）篇十六
二、活動目的為普及有關能源方面的`知識，使大學生們了解更多新能源的動態(tài)，加強對能源知識的的理解與應用。
三、活動主辦方新能源協(xié)會
四、活動對象遼寧石油化工大學在校學生
五、活動時間初賽：xx年12月3日下午2：00
決賽：xx年12月6日下午2：00
六、活動地點三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應用題2道。考試時間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進入決賽。
（二）決賽：
進入決賽的60人組成3人一組的隊伍，共20組并為其排序標號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊員，并給隊伍起一個響亮的隊名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝唱歌，跳舞也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進行pk：每組5道題，pk的兩組隊員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進入決賽的十組分別選一道進行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進行提問，選手進行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項設置一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項a、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
b、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進行時不負責任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負責。
c、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因導致的問題概不負責。
d、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準備ppt。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準備3瓶水，5支筆，5張a4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進行，并開始競賽。
3） 工作人員維護好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計好并做好會后記錄。
活動后期總結
1） 當日比賽概況記錄
2） 活動總結
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結果公布
經費統(tǒng)計
物品/數(shù)量/金額