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    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇一

    三年來(lái),我們長(zhǎng)大了。三年來(lái),我們變得成熟。三年來(lái),我們心中有些許的自私。

    ——題記。

    那天的烈日當(dāng)頭,周圍的空氣都在沸騰,我站在公園里,已經(jīng)汗流浹背,我用手擋著臉,幻想可以擋住一點(diǎn)太陽(yáng)的炎熱。“啊!對(duì)不起,s,我來(lái)晚了,我剛剛?cè)ノ腋绺缒抢锬糜斡緢?bào)名表了,明天就是報(bào)名日期,我們兩個(gè)一起參加吧!”7跑到我面前喘著氣說(shuō)。我沉默里一會(huì):“嗯,可是,我等了好久。”“對(duì)不起嘛!”7撒嬌到,我沒(méi)說(shuō)話,只是覺(jué)得心里有點(diǎn)不舒服,但還是聽(tīng)著7的話,先到游泳館里看看,我們一走進(jìn)游泳館就有鼓清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇二

    母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)恬靜,清新素雅;母愛(ài)就像一首情歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就像和煦的春風(fēng),吹融紛飛的朔雪,迎來(lái)春日暖陽(yáng)。

    ——題記。

    人類有一個(gè)亙古不變的主題——母愛(ài)。世間萬(wàn)物都會(huì)改變,而親情尤其是那圣潔的母愛(ài),永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

    我的媽媽是一個(gè)純樸的人,雖待我嚴(yán)了些,可關(guān)心我那是沒(méi)得說(shuō)。記得小時(shí)候因?yàn)楹闷娲笕藗兡弥说陡畈说母杏X(jué),就偷偷拿著菜刀到地里割青菜,割了一大半菜的時(shí)候,手就被刀子割了一個(gè)大口子,看到鮮血流出,就哭著跑回家。

    媽媽聽(tīng)到哭聲后就趕緊出來(lái)看,看到傷口后急著問(wèn)傷的由來(lái),我哭著說(shuō)不出話來(lái)。媽媽把我抱在懷中,用酒精棉球輕輕幫我擦拭傷口,還用嘴輕輕地吹我的傷口,我的哭聲漸漸小了下來(lái)。

    媽媽到菜地看到了那些菜地中被割掉的菜,就回來(lái)質(zhì)問(wèn)我,聽(tīng)我說(shuō)完后就打了我?guī)坠髯樱缓蟊持@子出去了,那幾棍子打得真狠,鉆心地疼了好一會(huì)兒還凸起了幾痕,我覺(jué)得秀委屈,一直在哭,但想起從前和媽媽去種菜時(shí)的情景,又覺(jué)得無(wú)比自責(zé)。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽背著一大籃子菜回來(lái)了,手中還拿著創(chuàng)可貼,然后放下籃子過(guò)來(lái)幫我包扎傷口,還用嘴輕吹棍痕,我又哭了起來(lái),媽媽說(shuō):“別哭了,看你多調(diào)皮,托你的福,我們今年可以吃好多咸菜”,我破啼為笑。從那以后,我再也沒(méi)有去破壞勞動(dòng)成果,也忘不了破壞勞動(dòng)成果所帶來(lái)的疼痛。

    時(shí)光飛逝,左手還攙著暮春,右手卻已觸到初夏。進(jìn)入初中寄宿生活的我,今年國(guó)慶節(jié)放假回家,才回家就和媽媽吵了一架,因?yàn)閶寢尶偸撬檫哆兜膯?wèn)我一大堆無(wú)關(guān)要的問(wèn)題“錢夠用么?”“這次能回家呆幾天?”“想吃點(diǎn)什么菜?”……本已上床打算“昏睡百年”的我被煩得睡意全無(wú),于是向母親發(fā)火“你煩不煩啊!還讓不讓人休息啊!”說(shuō)出去后我就后悔了,不是媽媽的錯(cuò),我太久沒(méi)回家,好不容易等到女兒回家了總要問(wèn)我一些事情,而我卻向她發(fā)了火。

    礙于情面的我和媽媽冷戰(zhàn)了兩天,誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第三天,爸爸去廠里后打電話說(shuō)因?yàn)樾蘼返木壒剩@幾天路很難走,讓媽媽送我去,一個(gè)人走不放心。我和媽媽一路上都不講話。一直到了爛掉的那段路,真的像爸爸說(shuō)的那樣,淤泥及膝,幾乎沒(méi)有路人,一個(gè)人走真的很不放心。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“快,把鞋脫了,卷起褲角,我牽著你。”我照媽媽說(shuō)的做了,我們的手緊緊牽著,媽媽拎著我的東西走在前頭,我背著書(shū)包踩著媽媽的腳印一步亦趨跟在后頭,媽媽的腳一直在泥中探索,我的肘而被捏得很緊。那些泥中有很多碎石,而我只是偶爾踩到幾個(gè),因?yàn)閶寢屢呀?jīng)為我探好路了。

    走完那段路花了將近半個(gè)鐘頭,我也放開(kāi)了媽媽的手,抵頭看滿是淤泥的泥腿,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳紅了一塊,有血漬和著泥水流下并暈染開(kāi)來(lái),一定是剛才被尖利石頭硌的,我著急地說(shuō)道:“呀,媽,你的腳出血了,趕緊洗洗止住吧!”“沒(méi)事,你快去洗洗,穿鞋上學(xué)別遲到了。”媽媽卻急著催促我。我快速洗腳穿鞋,然后在媽媽的催促聲中上路,我跑了一段后,停住了,轉(zhuǎn)頭身對(duì)正在張望著我的媽媽說(shuō):“媽,快回去吧,不用看著我了,小心腳。”媽媽嗯了一聲,但沒(méi)走,我快速轉(zhuǎn)身跑掉,不敢讓媽媽看到我眼角那滴末落下的淚。

    母愛(ài)是神圣永恒的,當(dāng)有些事情隨著周邊環(huán)境的改變而發(fā)生改變的時(shí)候,不曾改變的是親情!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇三

    微笑如鮮花在臉龐綻放,給人愉悅的享受;微笑會(huì)向心靈問(wèn)好,給人快樂(lè)和溫暖;微笑能啟蒙你的心扉,給人信念與力量。

    微笑無(wú)處不在,它常常伴隨在我們身邊。也許只是一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一件微不足道的小事,無(wú)意中闖入你的內(nèi)心,幸福的微笑就會(huì)掛滿你的臉龐。

    向鏡子里的自己綻放自信的微笑,為自己鼓勁,超越自我,給我快樂(lè)與挑戰(zhàn),給我每天一個(gè)好心情。

    向理想的自己開(kāi)啟微笑的心窗,為自己加油,向未來(lái)看齊,給我堅(jiān)定與信念,給我一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。

    在百米沖刺的跑道上,我遭受不住烈日的炙烤和心里的焦慮,放慢了腳步,心中慢慢打消了勝利的念頭。隨后,一陣陣加油的吶喊聲傳到耳邊,是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。面對(duì)他們的期望,心中產(chǎn)生一股熱量,微微一笑,再一次在跑道上飛奔起來(lái)。因?yàn)槲抑溃孕艠?lè)觀的微笑能帶給我新的動(dòng)力,失敗背后往往蕩漾著成功的影子!微笑是一種巧妙的藝術(shù)。它可以給人無(wú)窮的力量,在你我心中傳遞幸福快樂(lè)的感覺(jué),讓生活充滿陽(yáng)光與希望。

    猶記得第一次登臺(tái)演講,萬(wàn)眾矚目的`演講臺(tái)上,我迎著燈光一步一步跨上臺(tái)階,心里是那么地緊張,哆哆嗦嗦的小碎聲一直壓在我的心頭。燈光下,迎面而來(lái)的是同學(xué)們期盼的眼神,老師肯定的目光。老師那充滿力量的話語(yǔ)仿佛又在耳畔響起:“世界上沒(méi)有什么比勇氣更溫文爾雅,也沒(méi)有什么比懦弱更殘酷無(wú)情。”我昂首挺胸,嘴角微微上揚(yáng),心中頓時(shí)升騰起一股巨大的力量。因?yàn)樵谀俏⑿Ρ澈螅肋h(yuǎn)不變的是同學(xué)和老師的期望。帶著這樣的信念,我自信地走上演講臺(tái),來(lái)到話筒前,凝神注目,微笑綻放在臉上。自信的笑容讓我口若懸河,滔滔不絕。臺(tái)下一雙雙喜悅的目光注視著我,自豪之感油然而生。我是萬(wàn)眾矚目的主角,微笑讓我挑戰(zhàn)屬于我的舞臺(tái),化焦急緊張為淡定自如,化擔(dān)憂為力量。因?yàn)槲抑溃⑿δ軒Ыo我動(dòng)力,成功的喜悅縈繞在我的心頭......

    走入初中生活,面對(duì)無(wú)數(shù)次考試的失利,我不曾灰心,因?yàn)槲抑溃∧顺晒χ福唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我面帶微笑依然能夠掌握好自己的方向。每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我都會(huì)抬起頭,望著天空自信地微笑。微笑使我認(rèn)識(shí)到失敗與成功的關(guān)系,讓我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在屬于自己的道路上破浪前行,尋找自己精彩的人生。

    歷盡坎坷,千山萬(wàn)水,等待我們的是新的挑戰(zhàn),但不曾改變的是微笑。微笑使每一張臉龐變得無(wú)比美麗。在陽(yáng)光的沐浴下,因?yàn)橛辛诵θ莸狞c(diǎn)綴而變得更加璀璨明亮,更加鮮艷奪目。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇四

    親情是一縷春風(fēng),在朝暮與晚霞中,輕輕吟唱。

    ——題記。

    在我小的時(shí)候只要凍著或者運(yùn)動(dòng)過(guò)度,睡覺(jué)時(shí)膝蓋就會(huì)鉆心的疼。每次我疼痛時(shí)就睡不著覺(jué),還會(huì)大哭大鬧的折騰。媽媽看著我心疼極了,陪著我一邊流淚一邊安慰著我:“寶貝,媽媽給你揉揉,用熱水給你捂捂,一會(huì)就會(huì)好的。”還給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事,那個(gè)時(shí)候我家的故事書(shū)有好大一摞。漸漸的我睡著了,媽媽也熬到半夜。

    現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,卻厭煩了媽媽的嘮叨,有時(shí)甚至為了雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架。兒時(shí)我總喜歡跟屁蟲(chóng)似的跟在媽媽后面,和她一起散步,讓她送我上學(xué)。而現(xiàn)在媽媽讓我陪她一起時(shí),我總借口作業(yè)多等理由來(lái)推辭。即使萬(wàn)不得已拗不過(guò)時(shí),我也是心不在焉的敷衍一下她,故意跑到前面,嫌棄她走的太慢,要不就是走上一圈就哎呦哎呦的叫自己好累。媽媽每次好像不知道我耍奸似的笑笑說(shuō):“寶貝累了就回家吧。”

    每個(gè)星期回家做作業(yè)媽媽都是陪我到深夜,記得上個(gè)星期當(dāng)我做了差不多一個(gè)小時(shí)時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝,累了吧!歇歇。給媽媽再唱歌歌聽(tīng)聽(tīng)好嗎?媽媽好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了。”“媽,我現(xiàn)在都大多了,不再是小孩子了,還要象小時(shí)候嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,起身忙別的去了。我看看媽媽離去的背影,好像看出了媽媽很傷心,我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽不知道什么時(shí)候皺紋已悄悄爬上額頭,不知什么時(shí)候頭發(fā)青絲變成白發(fā),不知什么時(shí)候風(fēng)華正茂已悄然逝去。這一刻我感覺(jué)自己太對(duì)不起媽媽了,她為我操勞十幾年,沒(méi)有一句怨言,讓我天天生活在幸福的生活中,我卻絲毫沒(méi)沒(méi)有覺(jué)察媽媽在歲月無(wú)情的摧殘下越發(fā)老了,我卻連那么小的要求都不能滿足她,真是不應(yīng)該呀!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇五

    或許真的是面對(duì)的太多啦,再次遇到這些事時(shí)并不覺(jué)得稀奇,心早已被麻痹。偶然發(fā)現(xiàn)我們之間隔得太遠(yuǎn)啦。已經(jīng)不是像以前一樣的斗斗嘴了,上了初中感受的也更多了。

    又是同桌了,應(yīng)該是更了解,可是卻是疏遠(yuǎn),已經(jīng)不僅僅是跟在身后了。或許真的是誤會(huì)太多啦,再次爭(zhēng)吵時(shí)也不以為然,感覺(jué)得很平淡。你說(shuō)有一份信念,你說(shuō)有個(gè)單純的童年,你說(shuō)有個(gè)朋友早已遠(yuǎn)去,友情真的太脆弱,你說(shuō)寂寞、孤單。

    或許現(xiàn)在已經(jīng)是秋了,星期五的風(fēng)的確很涼,但它不單單是肆意地吹打著你單薄的身軀,它也肆意地吹打著我和每個(gè)人單薄的身軀。一個(gè)人徘徊在街道上的也不止你一個(gè),也有我和其他人,是時(shí)候還給你啦,借的時(shí)間太長(zhǎng)啦,你是否還記得,ghy,chm永遠(yuǎn)是你的好朋友。或許憂傷對(duì)這個(gè)世界疲憊了,但我們都還是自己,憂傷再大、寂寞再大也得承受,逃避不是最好的`抉擇。的是我們都上初一了,還有很長(zhǎng)的路要走,望著黃昏的天空漸漸黯淡,沒(méi)有朋友的陪伴是不是我們也會(huì)迷茫,不,ghy,chm她是單純的,以前的遺失不代表現(xiàn)在,以前她是你的,現(xiàn)在她也是你的,以后她還是你的,我們的未來(lái)都不是寂寞的,它會(huì)很絢麗,很酷,你也不會(huì)被遺忘。

    面或許真我一直都不了解你,ghy,chm對(duì)你很重要,我知道,好好的相處吧,她會(huì)很煩,可是她天真,她會(huì)開(kāi)心的笑,可是她很孤單,她需要一個(gè)肩膀,漫是天使,希望你能感受到。你等待的是夢(mèng),是她,記憶是微笑,記憶是傷,那些對(duì)你來(lái)說(shuō)是美好的,是溫暖的。ghy,你說(shuō):“也許每個(gè)人都曾有最純凈的愛(ài)和心,但卻都在歲月和傷口里慢慢被湮滅。因?yàn)樵诓粚?duì)的時(shí)間遇到了不對(duì)的人,當(dāng)?shù)搅藢?duì)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)愛(ài)上一個(gè)人真的太難。回想過(guò)往的一切,那些曾有的天真已不復(fù)存在,每一個(gè)成長(zhǎng)的路跡都是隱藏在身旁的殺手。我并不想那么老練和成熟。我只愿做一個(gè)天真的孩子,太害怕那種致命的創(chuàng)傷。”或許就是在經(jīng)歷了這些之后我們都才會(huì)長(zhǎng)大。的是面對(duì)的太多啦,再次遇到這些事時(shí)并不覺(jué)得稀奇,心早已被麻痹。

    偶然發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)的純情。校園時(shí)代的夢(mèng)想。十歲的不成熟。年少的無(wú)知。初入初中的可憐又可愛(ài)的小勇敢,那久違的記憶,你都還有,唯一缺的是一份友情、一份溫暖。不是家才是流浪者最溫暖的避風(fēng)港,還有很多很多。時(shí)間也許可以改變一個(gè)人,改變了你,卻改變不了我,我的性格總是讓我失去很多,等我失去后才懂的了珍惜,可是晚了。人為什么總是等失去了才知道珍惜,以前卻那么任性,不懂得珍惜,只有等失去才知道痛,那時(shí)早已無(wú)力挽回,總想留住點(diǎn)什么,卻留不住。

    ghy,記住,無(wú)論你走到哪里,都不是寂寞的,不曾改變的是我們。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇六

    我很清楚很清楚地記得,我們相遇在那個(gè)小小的教室里,你對(duì)我友好地微笑,給我看你的小玩偶,自豪地告訴我,你媽媽就是教我們的語(yǔ)文老師。我們是很好很好的朋友,你還記不記得那次六一兒童節(jié)的演出呢。你在舞臺(tái)上很賣力地跳著,我在下面把手掌都拍紅了。輪到我唱歌的時(shí)候,按捺不住心砰砰直跳的我,額頭的汗直流,你大聲地對(duì)我喊:“嗨,大聲地唱出來(lái),我在下面聽(tīng)著喲。”最后我得到了一片響亮的掌聲。我們總是呆在教室的一角,在那木棉樹(shù)陰蓋著的地方,依偎在一起。我們講故事,說(shuō)笑話,練舞,唱歌。我一直記得,那是我生命中最美好的時(shí)光。

    但是,你卻在二年級(jí)的時(shí)候離開(kāi)了我,丟下我到外地去了。二年級(jí)的我們都還不懂,電話地址都沒(méi)留給對(duì)方,就這樣隔開(kāi)了,隔了那么遠(yuǎn)的距離。一天一天的成長(zhǎng),一天比一天愈發(fā)思念你。我總是在每天晚上對(duì)著你送我的娃娃說(shuō)話,但是,無(wú)論我說(shuō)了多少話,娃娃總是一動(dòng)不動(dòng),空洞眼睛仰望著天空。我一直在想,那邊的你現(xiàn)在在做什么,還記不記得我。

    一晃四年就在我對(duì)你的思念中度過(guò)了。那天突然在家里收到一封信,信人那一欄上清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)字,我記得的,那是你的名字。我三下五除二地拆開(kāi)信封,映入眼簾的是你清秀的文字。你在信中說(shuō)到,你一直沒(méi)有忘了我,一直在不斷尋找聯(lián)系我的方式,前幾個(gè)星期終于遇到了一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人,才能給我寫(xiě)這一封信。還告訴我,寒假就要回來(lái)了,會(huì)來(lái)找我的。看到這,我的眼淚按捺不住地往下流,四年的思念在這一刻有了結(jié)果。

    你回來(lái)的那一天,我到車站去接你,你變了,少了一份可愛(ài),多了一份成熟。我們的眼睛在茫茫人海中相視,最后抱在了一起。你在我耳邊輕輕地說(shuō):“你變了好多,但我還是一眼就認(rèn)出你了,你知道是為什么的吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,此時(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了,淚水模糊了雙眼。我心里明白的,我們都變了,但不曾改變的是我們的友誼。

    或許,當(dāng)兩個(gè)人被距離阻隔開(kāi)來(lái),你會(huì)覺(jué)得你們之間的友誼在慢慢變淡,直至消失。但,不是的,你只是很小心地把它塵封在心這個(gè)小盒子里,當(dāng)有一天,你聽(tīng)到曾經(jīng)一起唱過(guò)的歌,聽(tīng)到曾經(jīng)互相說(shuō)過(guò)的話,那不憶及的記憶就會(huì)被喚醒,你將會(huì)相信,不曾改變的是友誼。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇七

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的不曾改變的愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小時(shí)候,我經(jīng)常向母親問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,“媽媽,你愛(ài)我嗎?”這個(gè)問(wèn)題已多次出現(xiàn)在母親面前。

    隨著我的長(zhǎng)大,這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少了,因?yàn)槲以絹?lái)越找不到母親對(duì)我的愛(ài)的'那種感覺(jué)了,反而感覺(jué)母親好“煩”,總是對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”個(gè)不停。雖然我每次問(wèn)她她的回答是“愛(ài)”,可我好像感覺(jué)她對(duì)我的愛(ài)改變了。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)一直都沒(méi)有變。

    節(jié)假日的一天,我和母親準(zhǔn)備到游樂(lè)場(chǎng)去玩。去了游樂(lè)場(chǎng),那里人真多,人山人海,我看呆了。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我和母親走散了,我環(huán)視四周,沒(méi)有看到母親。我仰望天空,心里想:怎么辦?媽媽哪兒去了?我問(wèn)周圍的人:“你看見(jiàn)我的媽媽了嗎?”可所有的人都說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)”。我沒(méi)與辦法,只有一個(gè)人找遍了周圍,還是沒(méi)有找到母親,我想可能媽媽回家了吧!我便走出了游樂(lè)場(chǎng),試著尋找回家的路。

    因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)游樂(lè)場(chǎng),而且只有八歲。走過(guò)一條街,穿過(guò)一個(gè)巷子。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我迷路了,一個(gè)人獨(dú)自走在巷子里,心里非常著急。走到巷子的拐彎處,我聽(tīng)到一個(gè)人的聲音,是媽媽的聲音,我太高興了。她正向一個(gè)人問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)這么高的小孩?”“沒(méi)有”那人說(shuō)著便離開(kāi)了。我飛快的向母親跑去大喊:“媽媽”。媽媽看見(jiàn)我后,也向我這里跑來(lái),突然,一個(gè)人騎著自行車快速的向這里駛來(lái),眼看快要撞到我了,媽媽大喊一聲:“小心”,說(shuō)著就撲過(guò)來(lái),帶到了我,她自己被撞倒了,我也摔倒在地上。

    過(guò)了一會(huì)兒,我醒后發(fā)現(xiàn)媽媽躺在旁邊,我大叫:“媽媽”,留下了眼淚,爬到她身邊,用力推她,終于推醒了。說(shuō)了一句話就是:“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事”,我扶她起來(lái)了,她說(shuō)自己有點(diǎn)頭暈,然后我們就在旁邊休息了一會(huì)兒。

    一段時(shí)間后,母親說(shuō)她沒(méi)事了,頭也不暈了,然后我們就回家了。雖然她對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”,但她還是愛(ài)我的,這種愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。不曾改變的就是母親對(duì)我的愛(ài)。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇八

    黃昏,走在校園小路上,心中不免有些落寞。想著幾個(gè)月前,自己還和好友婷在一起想著未來(lái),而現(xiàn)在,我只能感覺(jué)到她那可愛(ài)的笑容。

    婷是我的一個(gè)同學(xué),由于我們性格相似,所以不久便成了無(wú)話不談的好友。我是我們班班長(zhǎng),平時(shí)管紀(jì)律,免不了要得罪人,只有婷了解我,和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間,以前和我相處的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了我,但我無(wú)所謂,因?yàn)槲矣X(jué)得有婷就夠了。但最后,我和她也出現(xiàn)了問(wèn)題。

    婷的另一個(gè)朋友在她面前挑撥我們之間的關(guān)系,使我和婷漸漸形同陌路,最終還是散了。

    我就此陷入了孤獨(dú)之中,整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,孤獨(dú)使我變得不再活潑,不再自信。

    本為我們就這樣了,可能由于我們彼此感覺(jué)到友誼的可貴,在考試前幾個(gè)星期,我的課桌上出現(xiàn)一張紙條,打開(kāi)來(lái)看,再熟悉不過(guò)的字跡,上面寫(xiě)著:認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,注意身體,加油!

    我的心感覺(jué)一下子又溫曖了起來(lái),可受傷的心害怕又一次的打擊,所以我竭力止住心底的興奮,表面上假裝無(wú)所謂。

    一次,天下起了大雨,我沒(méi)帶傘,心想:要是婷在就好了,她肯定不會(huì)讓我淋雨。可現(xiàn)在。我加快腳步,只想快點(diǎn)回家。這時(shí),一陣熟悉的聲音從身后傳來(lái):"蘭,等等我"。我停下腳步,轉(zhuǎn)身一看,是婷。"你怎么不等我呀?下這么大的雨,別淋生病了,我們一起回家吧"。我現(xiàn)在終于明白了友情的可貴。

    我微微一笑,投去溫和的目光,我們彼此都沒(méi)說(shuō)活,但好像在心中就明白了。

    后來(lái),在升中學(xué)時(shí),我們選擇了不同的中學(xué),就這樣,我們分開(kāi)了。她走時(shí),遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著:我們的友誼天長(zhǎng)地久......

    在人生這條路上,也許你的命運(yùn)會(huì)改變,但是友誼是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇九

    我們的友誼如雪天使,不曾凋謝、不曾改變。

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    兩個(gè)人在一起難免會(huì)有矛盾。同桌時(shí),我為了報(bào)復(fù)你的“白眼”,經(jīng)常會(huì)在桌子上狠狠的畫(huà)條“三八線”,你胳膊不小心超線了,我就找到了借口,使勁碰你一下,那次連你的本子都不小心劃破了。在你氣憤之際,老師正好點(diǎn)你名字回答問(wèn)題,你哪里有聽(tīng)課呀,吞吞吐吐說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。看著你有氣又尷尬的樣子,忍不住在下面偷偷的笑你......

    那年暑假,我們剛學(xué)會(huì)腳踏車不久,你就壯著膽子帶我,路坑坑洼洼的,誰(shuí)知,一不小心絆著了一個(gè)石頭,你騎車技術(shù)也不高,我們兩個(gè)是逃不過(guò)“這一劫”了。接著,是不斷的哭聲。你摔得比較重,右半邊臉蹭在了地上,留下了一大片疤;我是在眉毛下留了一個(gè)永遠(yuǎn)消不掉的疤痕。你哭著、你埋怨著自己沒(méi)有辦法出門(mén)了。我笑了笑,告訴你,臉上的疤痕會(huì)消失的,聽(tīng)到這話,你的心靈有了慰籍,不再那么的失落。這次意外,算是給我們太天真的教訓(xùn)吧!

    年復(fù)一年,我們已不再是曾經(jīng)的我們了,沒(méi)有了童稚,沒(méi)有了那些可歌可泣的曾經(jīng)。

    如今在一起,周圍的氣氛好嚴(yán)肅,不能面對(duì)著你大聲說(shuō)笑,你也不會(huì)再對(duì)著我流淚。看著你,有種陌生的感覺(jué),不再有往昔的親切感。你那雙曾如秋日的天空一樣明澈的眸子,如今暗淡無(wú)光,看人卻好鋒利,像鋼鉆一樣刺人。冬季來(lái)了,天空飄起了雪,雪天是你我最向往的,向往雪的神秘及雪天使這個(gè)美好的故事。在圣誕節(jié)下雪的夜,跟著北斗星走到最遠(yuǎn)的山上,在一處最不起眼的地方,會(huì)有朵被冰凍的白花,不曾凋謝,它就是雪天使。雪天使是神圣的`,它會(huì)幫你滿足美好的愿望......

    握住雪花,默默許愿,愿我們之間不再如冬天般的冰冷,彼此之間也不再充滿神秘。雪似乎下的更大了。

    你是我人生中最美的風(fēng)景。你在我心中如雪天使,雖然被冰凍了,但不曾凋謝,不曾忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在內(nèi)心深處。我們的友誼也不曾凋謝、不曾改變......

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    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十

    親情是什么?親情是燈,在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖和光明;親情是風(fēng),在你迷茫疑惑時(shí)推動(dòng)你前進(jìn);親情是傘,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。

    或許有人會(huì)質(zhì)疑:難道親情就不會(huì)隨著時(shí)間而改變嗎?它真的有人們口中說(shuō)的那么好嗎?是的,我會(huì)肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬(wàn)千,但親情從不曾改變。對(duì)此我深有體會(huì)。隨著時(shí)間漸漸長(zhǎng)大的我,已褪去兒時(shí)的稚氣,也不再像以往活潑、熱鬧。可是這樣的我又迎來(lái)了新的問(wèn)題——青春期。

    我逐漸變得冷淡,不愛(ài)說(shuō)話,不愿與父母溝通。父母為此而著急不已,而我卻全然不知,每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿分試卷向他們“炫耀”時(shí),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。以往我考出好成績(jī),爸爸媽媽都會(huì)非常高興,甚至做一大桌食物犒勞我。可是今天,卻只換來(lái)爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”,媽媽的淡淡一笑。對(duì)此我甚是不解。難道親情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變淡嗎?難道爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和都變少了嗎?我腦子里充滿了十萬(wàn)個(gè)為什么。

    這些問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。不久后,我又迎來(lái)了一次考試,可是這次的成績(jī)卻讓原本心煩氣躁的我,心里又涼了一大半。接近于及格線的分?jǐn)?shù),使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷,走進(jìn)爸爸的書(shū)房,可并沒(méi)有見(jiàn)到他,反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。走近一看,才知道這本書(shū)是關(guān)于如何教育正處于青春期的孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線的句子:當(dāng)孩子取得一定成績(jī)時(shí),不要過(guò)分關(guān)心,維持孩子的好強(qiáng)心理,使得孩子想在家人面前充分證明自己。

    看著父母對(duì)我的用心良苦,我感動(dòng)不已,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此時(shí)父親已站在我身后。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)父親,卻愣住了。手中的試卷不自覺(jué)的飄落下來(lái),恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾,硌著我眼睛生疼。可是父親卻沒(méi)有說(shuō)什么。他幫我拾起試卷,將我寫(xiě)錯(cuò)的題一道一道給我分析。然后還鼓勵(lì)我下次考出好的成績(jī)。

    直到這時(shí)我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情,它比水晶還要清澈;它比星星還要閃亮;它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。

    我真傻。原來(lái),親情一直都不曾改變。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十一

    “那個(gè)樣子真的'很搞笑,我都會(huì)禁不止笑了,老爸真的比我還可愛(ài),漸漸的每個(gè)周末回家,和老爸絕殺一晚成了習(xí)慣,老爸有時(shí)也會(huì)像我一樣耍賴,慢慢的從敗在老爸手下變成了戰(zhàn)勝老爸,贏的幾率似乎已成為絕對(duì),就這樣,在我最失落時(shí),老爸會(huì)用特殊的方法安慰我鼓勵(lì)我,我想這就是父愛(ài)吧,在我身上那種小孩子似的性格或許就是在老爸那遺傳的吧,有其父必有其女啦。

    老爸教會(huì)了我許多,讓我得到了溫暖,老爸是沉默的碼頭,在我疲倦時(shí)給了我起航的力量,老爸在災(zāi)難時(shí)叫我如何適應(yīng)環(huán)境,在靈魂深處為我撐起一片綠陰,供我歇息,讓我領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛(ài)的厚重,如今,風(fēng)霜變成了皺紋爬上了父親的鬢角,和父愛(ài)卻越發(fā)濃重了,那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,一直滋潤(rùn)著我這棵正在生長(zhǎng)的薔薇花種,無(wú)論今后的環(huán)境會(huì)變得多么艱險(xiǎn)與殘酷,時(shí)間后會(huì)變得多么的緊湊,在我身邊,不曾改變的都是老爸的愛(ài),即使路途再漫長(zhǎng),只要有老爸牽著我的手,我都不會(huì)怕,我會(huì)開(kāi)出最耀眼的薔薇花.....

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮。

    無(wú)言之父愛(ài)。

    將永伴我。

    上下求索....

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十二

    執(zhí)子之手,今生珍重。

    ——題記。

    友誼伴隨我們一生,它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬(wàn)物始終在變,唯一不變的是我那純真的友誼。

    前幾日,朋友來(lái)信說(shuō),她已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校學(xué)習(xí),并且將會(huì)來(lái)看我。拿著這封信,卻似千鈞,她是我結(jié)識(shí)的最知心的朋友,一想到她即將轉(zhuǎn)學(xué),而我卻仍然在這普通中學(xué)里就讀,就不免有些自悲自憫,黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時(shí)滑落,我承認(rèn)自己好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)流淚了,或許自己將淚掩藏得太深,也或許現(xiàn)實(shí)太殘忍,有淚不輕彈。

    時(shí)值深秋,更增添了絲絲涼意。一個(gè)夕陽(yáng)斜射的黃昏,朋友來(lái)找我,我興奮極了,向家人說(shuō)明后我們便漫步在幽靜的林間小路上,像往常一樣,我們高聲談?wù)撝j惸晖掠可闲念^,記得一年前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校認(rèn)識(shí),與其說(shuō)是班主任特意安排,不如說(shuō)是天意。剛踏進(jìn)教室的一刻,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌旁的她,她用一種欣喜的眼神看著我,難道是印證了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話嗎?不一會(huì),我們便熟識(shí)了,一起談理想、談?dòng)H人……我想說(shuō)的話卻神奇般的從她的口中脫口而出,我看得出她也有同感,我們很興奮。初到陌生的環(huán)境,大部分同學(xué)都哭了,我倆卻高興得徹夜難眠,我總在想我倆相遇是上天的特意安排。

    終于還是說(shuō)到了分別,我心一沉,但我知道朋友有自己的人生道路要走,我也有自己要完成的使命,我們不可能永遠(yuǎn)面對(duì)面的交談。話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席”,但這消息似乎來(lái)得有些突然,突然地讓我有些失落。

    心里像打翻了五味瓶,什么味道都有,更有想流淚的感覺(jué)。許久,朋友說(shuō):“不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼”。看著朋友漸去漸遠(yuǎn)的背影,淚水已不知不覺(jué)爬滿臉頰。夜風(fēng)習(xí)習(xí),吹起我零亂的頭發(fā),地上的影子像一滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕,夜色凄清,我獨(dú)自徘徊在寂靜的小路上。

    朋友的話再次在心底響起:不管何時(shí)何地,世間萬(wàn)物在變,不曾改變的是我們的友誼。

    范文哦,我最親愛(ài)的朋友,不知何時(shí)竟離你那樣遠(yuǎn)了。深藏在記憶中,永不曾改變的是我們的友誼。初中生活,有太多難望和不舍,尤其是你陪伴我走過(guò)的路程。如似夢(mèng)中......

    友誼伴隨我們一生,它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬(wàn)物始終在變,唯一不變的是我那純真的友誼。前幾日,朋友來(lái)信說(shuō),她已經(jīng)決定要轉(zhuǎn)到一所更好的學(xué)校學(xué)習(xí),并且將......

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十三

    時(shí)光匆匆流去,許多人和事都已經(jīng)改變了,但有一樣?xùn)|西不曾改變,那就是友誼。

    我在剛上小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了明。她有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,臉上總掛著微笑。那天天氣很晴朗,沒(méi)有一絲云彩。我不記得我們見(jiàn)面的第一場(chǎng)對(duì)白,但認(rèn)識(shí)那天的情景卻定格在我的心中。從那一刻起,學(xué)校的教室里、小區(qū)的花架前都留下了我倆形影不離的身影。

    那時(shí)的我懵懂而幼稚,總喜歡為一些小事找茬子,而明則會(huì)無(wú)條件地包容我。印象中最深的是那一次。

    上二年級(jí)的時(shí)候,老師曾讓我們代表班級(jí)去參加學(xué)校大隊(duì)委的投票,現(xiàn)場(chǎng)每位選手演講內(nèi)容千篇一律,我很快就厭倦了。當(dāng)我又一次無(wú)聊的趴在桌面上的時(shí)候,我開(kāi)始捉弄明。我在她投票的表格上方揮舞著筆,假裝在上面亂涂亂畫(huà)。她笑了,也照著我的樣子“回敬”我,接著,我又假裝去撕她的紙,然后明照樣學(xué)樣也來(lái)撕我的,我們的動(dòng)作越來(lái)越夸張,突然,“咝”的一聲響,明的表格被我真的撕下了一角——準(zhǔn)確地說(shuō)是不小心拽掉的,手用力一提,一小條紙,就被小手指勾下來(lái)了。

    我驚愕。隨即又感到內(nèi)疚,極其內(nèi)疚。我清楚地知道結(jié)果:明的選票會(huì)作廢,明還會(huì)挨那個(gè)嚴(yán)厲得不能再嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的批評(píng)。

    我想象著明的種種反應(yīng),會(huì)生氣?還是流眼淚?明是個(gè)愛(ài)哭的人,可是她只是微笑,說(shuō)了三個(gè)字“沒(méi)關(guān)系”接著又急切地補(bǔ)充,不要為此感到抱歉,沒(méi)什么大不了的。

    再次見(jiàn)到她的時(shí)候,已經(jīng)距上次分手間隔一個(gè)多月了。她剪了短發(fā),戴了眼鏡,有了一種成熟高雅的氣質(zhì),但臉上還是掛著熟悉的微笑,使我想到了第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景,微風(fēng)輕拂,清空無(wú)云。在我出神的當(dāng)兒,明走過(guò)來(lái)拍了我一下:“怎么,不認(rèn)識(shí)我了?”

    我微怔,隨即開(kāi)心地笑了起來(lái),自己的擔(dān)心果然是多余的,六年的友誼之情怎么可能因?yàn)闀r(shí)間空間而陌生!我和明年齡變了,身高變了,發(fā)型變了,但親密不會(huì)變,友誼更不會(huì)變!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十四

    “如果一個(gè)人對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有目標(biāo)的話,他就永遠(yuǎn)無(wú)法成功;一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵,永遠(yuǎn)也無(wú)法成為將軍,甚至,他連一個(gè)普通的士兵都當(dāng)不好。”我一直把這句話當(dāng)做經(jīng)典,我認(rèn)為:對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),目標(biāo)最重要的,是不可缺少的一味“中藥”。

    成功的第一步總是需要我們?cè)O(shè)立一個(gè)目標(biāo)的,然后就是為了這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生重要的事情就是確立一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。”有了自己的目標(biāo),接下來(lái)就是如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。以前,每當(dāng)父母“逼迫”我學(xué)習(xí)時(shí),我總會(huì)感到不耐煩,但現(xiàn)在我知道了,他們之所以那樣做,是因?yàn)樗麄円苍贻p過(guò),也曾從成長(zhǎng)的雪地上一步一步的跋涉過(guò),所以他們最清楚,沒(méi)有今天的刻苦、折磨、勤奮,就沒(méi)有明天的成功。

    學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)習(xí)要趁著青春年少。當(dāng)周總理還是一個(gè)和我們一樣的12歲的少年時(shí),就給自己立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的之志向。每個(gè)人都想有美好的未來(lái),我也有我的理想。我想像比爾。蓋茨一樣在電腦領(lǐng)域有自己的“王國(guó)”,想像他一樣周游世界,可這些靠我的癡想又如何實(shí)現(xiàn)呢?我的理想是我的人生目標(biāo),是我一直不曾改變的人生目標(biāo)。我有時(shí)學(xué)習(xí)偷懶、浮躁,只有改掉這些壞毛病,才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),其實(shí)就是從小事、從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真完成作業(yè),每天看一篇文章、背十個(gè)單詞…。。。

    總之,不曾改變的是目標(biāo),而我,要為我不曾改變的目標(biāo)奮斗、努力。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十五

    我最親愛(ài)的朋友,不知何時(shí)竟離你那樣遠(yuǎn)了。深藏在記憶中,永不曾改變的是我們的友誼。

    初中生活,有太多難望和不舍,尤其是你陪伴我走過(guò)的路程。如似夢(mèng)中,我突然間蹦出來(lái)嚇你一跳的驚訝神情仿佛剛剛過(guò)去,手拉著手捧腹大笑的快樂(lè)時(shí)光無(wú)法忘卻,我們一起談天說(shuō)地、交流思想的情景也時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中。

    我們這兩個(gè)快樂(lè)的小孩就在那個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)里快樂(lè)成長(zhǎng),從未想過(guò)分別的我們,怎會(huì)相信繁重的學(xué)業(yè)會(huì)把我們的快樂(lè)留在歲月里。分班的厄運(yùn)降臨了,當(dāng)你背著承重的書(shū)包即將跨出班級(jí)門(mén)口時(shí),回過(guò)頭望著我,我們異口同聲只說(shuō)聲“再見(jiàn)”。那么多的不舍,那么多的留戀,都不需要多說(shuō)。我想對(duì)泰戈?duì)栂壬f(shuō)聲抱歉,因?yàn)槲铱偨Y(jié)了一條友誼真理:世界上最近的距離,不是你站在我的面前,而是心與心之間的默契。

    我們是朋友是,是知己,我們有共同的信仰,意志相投,有共同的方向。我了解你,你也理解我,正是有著相似和默契,我們才不分彼此,攜手進(jìn)步。

    到今日,我才明白“高山流水”的主人摔琴明志的心境。你總是包容我的調(diào)皮、我的惡作劇,我活潑的性格被你的文靜和純真所感染,而你太過(guò)沉默寡言也被我的活泛之氣熏陶地開(kāi)朗起來(lái)。

    人生中有太多的感動(dòng),還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味就已匆匆溜走。即便你不在我身邊,我擁有的依舊是懷念過(guò)去快樂(lè)時(shí)光的開(kāi)朗心情,還有我們一起拼搏過(guò)、一起失落過(guò)、一起期待過(guò)的美好回憶。

    正像你給我的生日祝福:以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。我也這樣祝福你,你是我的左半邊翅膀,帶著友誼飛往我們的夢(mèng)想。

    每次望見(jiàn)你獨(dú)自一人忙忙碌碌,我便感到無(wú)比心痛,一起奮斗過(guò)經(jīng)歷過(guò)的往事歷歷在目,我是個(gè)懷舊的人,但更向往未知的明天。不是所有的淚水都代表傷痛,今天最后一次流下感懷的淚水,只希望你收獲幸福的明天!

    哦!我最親愛(ài)的朋友,現(xiàn)在都不必多言。我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛心氵@位相伴!

    無(wú)論山高水遠(yuǎn),無(wú)論世事變遷,用不曾改變的是我們純真的友誼。他比親情更近,他比愛(ài)情更真,他是最可愛(ài)的情感!

    哦!朋友!永不變更的話語(yǔ)!好朋友,這就是友誼!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十六

    記得去年的暑假,同學(xué)約我出去玩,雖已是傍晚,可媽媽同意了,就這樣,我玩到了晚上九點(diǎn)才回到家。回到家,媽媽眉頭緊皺,眼神嚴(yán)厲地看著我,伸出手,指了指掛在墻上的鐘表對(duì)我說(shuō):“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我小聲的回答:“知道。”“怎么回來(lái)這么晚?”媽媽越說(shuō)口氣越嚴(yán)厲,“你知不知道外面有多危險(xiǎn)嗎?”“知道。”我低下了頭,紅著臉說(shuō)。“知道還回來(lái)這么晚?”聽(tīng)著媽媽羅嗦的話語(yǔ),我拉開(kāi)房門(mén),“咚”的一聲,把門(mén)關(guān)上。門(mén)外,只留下媽媽一人在門(mén)內(nèi),我將頭蒙在被子里,打開(kāi)mp3,聽(tīng)起了音樂(lè),耳機(jī)里熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷。”腦海里不禁閃過(guò)剛才的一幕,心中燃起了愧疚的火焰。是媽媽,在我們成功時(shí),給了我們贊賞的掌聲;是媽媽,在我們失敗時(shí),給了我們鼓勵(lì)的眼神;是媽媽,在我們委屈時(shí),給了我們溫暖的擁抱。

    打開(kāi)門(mén),我撲向媽媽,說(shuō)了聲:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該回來(lái)這么晚,我再也不會(huì)了。”說(shuō)著,眼淚悄悄的滑過(guò)臉頰。

    愛(ài)之切,責(zé)之深!不曾改變的是那母愛(ài)深深!在這母愛(ài)的長(zhǎng)河里,我已游過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,我只能對(duì)母親說(shuō):“媽媽,加減乘除,算不盡您對(duì)我的愛(ài);詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我的情,您對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海!”

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十七

    于是我給幾個(gè)伙伴打電話,要她到我家來(lái)“寫(xiě)作業(yè)”。嘻嘻,說(shuō)是寫(xiě)作業(yè),實(shí)際上是來(lái)玩。我還拿出自己的零花錢買來(lái)一大堆零食。我們津津有味的吃著、聊著,不知不覺(jué)已經(jīng)十一點(diǎn)多了。母親從地里回來(lái)了,她一臉的疲憊,身上滿是水和泥、。看到我們,母親沒(méi)說(shuō)什么,伙伴們都知趣的走了。母親做好飯好歹吃了幾口,給父親帶上飯又急匆匆的下地去了。臨走前告訴我吃飽了收拾一下。我突然發(fā)現(xiàn)母親的.手是那樣的粗糙,母親的眼神中似乎充滿了無(wú)奈。

    從此以后,我開(kāi)始仔細(xì)的觀察母親。母親每天都要使用那種廉價(jià)的護(hù)膚品,所以母親手早早就開(kāi)裂了,裂縫中還有紅紅的血絲,可是母親還是每天為我忙這忙那。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是忍不住流淚。我覺(jué)得自己以前太對(duì)不起母親了,我也為自己能夠擁有這不曾改變的親情而自豪。

    從哪以后,我每天都不等母親召喚而早早起床。起來(lái)后疊好被子,吃飽飯就去上學(xué)。周末時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)就自己洗衣服,還幫助母親收拾房間,我覺(jué)得這樣似乎能補(bǔ)償一些什么。

    我敢說(shuō),如果女兒是一棵草,那么母親就是地下那吸收營(yíng)養(yǎng)的根;如果女兒是一朵花,那么母親就是花下那輸送營(yíng)養(yǎng)的莖。父母總是默默的奉獻(xiàn)著,無(wú)論你如何對(duì)待父母,那親情永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

    請(qǐng)同學(xué)們珍惜這種親情吧,因?yàn)槿耸篱g最寶貴、最永恒、最不能改變的就是這種親情。

    指導(dǎo)教師:姜仁信。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十八

    無(wú)私的母愛(ài)時(shí)刻系著,系著。

    ——題記。

    小時(shí)候,常常能吮吸母親甜甜的乳汁,擁有母親暖暖的懷抱,索要母親香香的吻。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,更多的只能是媽媽許多的嘮叨和批評(píng)。但是正因?yàn)檫@樣,母愛(ài)從未改變。

    在我上初中以來(lái),每天早上總少不了媽媽的嘮叨。記得有一次,我還和她鬧翻了——當(dāng)我還在睡意中時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼“起床了”,我朦朧睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽。我說(shuō):“干嘛呀,還早呢!”“還早?你說(shuō)的到好聽(tīng),哪兒早了?你知不知道睡懶覺(jué)會(huì)胖的。還有,昨晚為什么不早睡呀?”“再睡一分鐘。”“不行。”我爭(zhēng)執(zhí)了好久,可還是媽媽贏了。到了早餐,我又說(shuō):“好多呀,我吃不完。”媽媽又反駁道:“不吃多點(diǎn)你上課會(huì)沒(méi)精神的,何況上午有四節(jié)課。”我又輸了。就是這樣,我總被媽媽的嘮叨給打敗。

    有位母親我非常敬佩他。在5·12大地震時(shí),搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

    媽媽,雖然你出現(xiàn)了許多“小缺陷”——一根根白發(fā),一絲絲皺紋,一條條血絲,可是這都能表現(xiàn)你時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的愛(ài)。有句歌詞說(shuō)得好“聽(tīng)媽媽的活,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥”。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇十九

    友誼,是一把刀,將我心中的石頭敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一縷陽(yáng)光,在冬日給我溫暖;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,分享快樂(lè),也收獲快樂(lè)。——題記在茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切的相遇,仿佛是老天的刻意安排,讓你在無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來(lái)的意想不到,當(dāng)然,我也并不例外。時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到收獲第一份友誼的那一天。“鈴鈴鈴…”隨著下課鈴的響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,一陣陣風(fēng)鈴般的笑聲隨風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。

    心存好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小孤獨(dú)的我一個(gè)星期了也沒(méi)這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們毫不猶豫的接受了我。在游戲里,心如和張洋成了我最好的朋友,也是我得到的第一份友誼,而這份友誼就在這有趣的游戲里漸漸清晰……當(dāng)然,友誼不止一份,四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫劉峰的男生調(diào)到我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)想到他的名字會(huì)進(jìn)入我的“好朋友”列表中。因?yàn)樽坏木壒剩覀兊母星橐惶煲惶斓脑黾樱鄙轿抑暮糜训牡匚弧>瓦@樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可分割、形影不離的知心朋友,也讓我受到了來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。

    心如和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。漸漸的天邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和心如決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇的回頭一看,原來(lái)是劉峰。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是走西邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心的笑了笑,溫暖的好像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,張洋出現(xiàn)在我和劉峰之間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“一起走吧!”就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園的寂靜。那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友有難時(shí),伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。學(xué)生"小學(xué)生活隨時(shí)間的流逝而即將告別。

    與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短幾個(gè)星期里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!友誼,是使我快樂(lè)的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜嗎?然而,在小學(xué)畢業(yè)后的今天,我又碰見(jiàn)了小學(xué)同學(xué),雖然,我們?nèi)俗兞耍颜x不變!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇二十

    最親的朋友:

    你好!

    十四年里,有太多的事都變了。從前喜歡連衣裙,現(xiàn)在,連買都不買了;從前喜歡看的電視劇,現(xiàn)在開(kāi)始討厭它們;從前喜歡哭,現(xiàn)在卻從不讓淚水輕易掉落。真的,自己變了好多。再看看周圍的人,也在變。變得甚至有些不認(rèn)識(shí)了。但,不曾改變的是我們的友誼!

    坦白的說(shuō),在我心中友誼一直都是最珍貴的,因?yàn)椋怯辛擞颜x,我的生命才變得有意義。你,我最好的朋友,讓我的一生都充滿快樂(lè)。

    溪水的朋友,是岸邊的石子;大樹(shù)的朋友是枝頭的小鳥(niǎo);月亮的朋友,是夜空中的繁星。失落時(shí),石子會(huì)傾聽(tīng)溪水的訴說(shuō);孤單時(shí),小鳥(niǎo)會(huì)為大樹(shù)歌唱;害怕時(shí),星星會(huì)陪著月亮。而你會(huì)在成功時(shí)為我喝彩,在傷心時(shí)安慰我。朋友。就是這般默默地付出著。

    日月星辰,陪我們走過(guò)了十四個(gè)春秋。太多的東西在這期間,都變了,但我堅(jiān)信,我們的友誼不曾改變!

    曾經(jīng),你天真的問(wèn)我,我們的友誼能走多遠(yuǎn)。我沉默了。因?yàn)槲以谒伎迹肋h(yuǎn)有多遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:世界能走多遠(yuǎn),我們的友誼就能走多遠(yuǎn)!

    就算一切都變了,我們的友誼也不會(huì)改變!

    我想,我們倆應(yīng)該是最好的朋友吧。因?yàn)椋谖业挠洃浝镂覀儚牟怀臣堋J哪炅耍瑥臎](méi)有過(guò)。而今,我們?cè)诓煌膶W(xué)校,不能像從前一樣天天呆在一起。可是,就如我對(duì)你說(shuō)的一樣,我們的心一直都在一起。

    我們的友誼,很多人都很羨慕———因?yàn)樗嬖诹耸哪辍?/p>

    記得你生日的時(shí)候嗎?我像電視劇里一樣問(wèn)你,如果我比你先離開(kāi)人世,你會(huì)哭嗎。那一刻,我看見(jiàn)了你眼中閃爍的淚光。我知道了答案————你會(huì)的,而且會(huì)很傷心。我們一樣,都很珍重這份友情,小心的呵護(hù)著。

    友誼是風(fēng)箏,你是那拽著的線,我,是那頭的風(fēng)。你說(shuō),風(fēng)箏沒(méi)了線的束縛,會(huì)飛的更高;我說(shuō),沒(méi)了線,風(fēng)箏會(huì)迷失方向。

    步入初中,看著發(fā)黃的照片里的我們,再看看桌上咧嘴微笑著的我們的照片。模樣變了好多好多。但那真心的微笑卻一樣迷人。

    有一句話是這樣說(shuō)的:世界上唯一不變的是一切都在變。現(xiàn)在看來(lái),它是錯(cuò)的。正確的說(shuō)法應(yīng)該是:世界上唯一不變的是一切都在變,但不包括真摯的友誼。

    世事如煙,滄海桑田。天地之間變了太多。我茫然地望著遠(yuǎn)方,直到我看見(jiàn)了你的身影,我的心才踏實(shí)了。

    不曾改變的是石子對(duì)溪水理解;小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的陪伴;星星對(duì)月亮的'鼓勵(lì)。不曾改變的是我們之間的友誼!

    祝愿:

    我們的友誼天長(zhǎng)地久!

    你最好的朋友。

    20xx年12月11日。

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇二十一

    十四年里,有太多的事都變了。從前喜歡連衣裙,現(xiàn)在,連買都不買了;從前喜歡看的電視劇,現(xiàn)在開(kāi)始討厭它們;從前喜歡哭,現(xiàn)在卻從不讓淚水輕易掉落。真的,自己變了好多。再看看周圍的人,也在變。變得甚至有些不認(rèn)識(shí)了。但,不曾改變的是我們的友誼!

    坦白的說(shuō),在我心中友誼一直都是最珍貴的,因?yàn)椋怯辛擞颜x,我的生命才變得有意義。你,我最好的朋友,讓我的一生都充滿快樂(lè)。

    溪水的朋友,是岸邊的石子;大樹(shù)的朋友是枝頭的小鳥(niǎo);月亮的朋友,是夜空中的繁星。失落時(shí),石子會(huì)傾聽(tīng)溪水的訴說(shuō);孤單時(shí),小鳥(niǎo)會(huì)為大樹(shù)歌唱;害怕時(shí),星星會(huì)陪著月亮。而你會(huì)在成功時(shí)為我喝彩,在傷心時(shí)安慰我。朋友。就是這般默默地付出著。

    日月星辰,陪我們走過(guò)了十四個(gè)春秋。太多的東西在這期間,都變了,但我堅(jiān)信,我們的友誼不曾改變!

    曾經(jīng),你天真的問(wèn)我,我們的友誼能走多遠(yuǎn)。我沉默了。因?yàn)槲以谒伎迹肋h(yuǎn)有多遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我要大聲的告訴你:世界能走多遠(yuǎn),我們的友誼就能走多遠(yuǎn)!

    就算一切都變了,我們的友誼也不會(huì)改變!

    我想,我們倆應(yīng)該是最好的朋友吧。因?yàn)椋谖业挠洃浝镂覀儚牟怀臣堋J哪炅耍瑥臎](méi)有過(guò)。而今,我們?cè)诓煌膶W(xué)校,不能像從前一樣天天呆在一起。可是,就如我對(duì)你說(shuō)的一樣,我們的心一直都在一起。

    我們的友誼,很多人都很羨慕———因?yàn)樗嬖诹耸哪辍?/p>

    記得你生日的時(shí)候嗎?我像電視劇里一樣問(wèn)你,如果我比你先離開(kāi)人世,你會(huì)哭嗎。那一刻,我看見(jiàn)了你眼中閃爍的淚光。我知道了答案————你會(huì)的,而且會(huì)很傷心。我們一樣,都很珍重這份友情,小心的呵護(hù)著。

    友誼是風(fēng)箏,你是那拽著的線,我,是那頭的風(fēng)。你說(shuō),風(fēng)箏沒(méi)了線的束縛,會(huì)飛的更高;我說(shuō),沒(méi)了線,風(fēng)箏會(huì)迷失方向。

    步入初中,看著發(fā)黃的照片里的我們,再看看桌上咧嘴微笑著的我們的照片。模樣變了好多好多。但那真心的微笑卻一樣迷人。

    有一句話是這樣說(shuō)的:世界上唯一不變的是一切都在變。現(xiàn)在看來(lái),它是錯(cuò)的。正確的說(shuō)法應(yīng)該是:世界上唯一不變的是一切都在變,但不包括真摯的友誼。

    世事如煙,滄海桑田。天地之間變了太多。我茫然地望著遠(yuǎn)方,直到我看見(jiàn)了你的身影,我的心才踏實(shí)了。

    不曾改變的是石子對(duì)溪水理解;小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的陪伴;星星對(duì)月亮的鼓勵(lì)。不曾改變的是我們之間的友誼!

    祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

    不曾改變的是堅(jiān)持(優(yōu)秀22篇)篇二十二

    我們的友誼如雪天使,不曾凋謝、不曾改變。

    當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    兩個(gè)人在一起難免會(huì)有矛盾。同桌時(shí),我為了報(bào)復(fù)你的“白眼”,經(jīng)常會(huì)在桌子上狠狠的畫(huà)條“三八線”,你胳膊不小心超線了,我就找到了借口,使勁碰你一下,那次連你的本子都不小心劃破了。在你氣憤之際,老師正好點(diǎn)你名字回答問(wèn)題,你哪里有聽(tīng)課呀,吞吞吐吐說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。看著你有氣又尷尬的樣子,忍不住在下面偷偷的笑你......

    那年暑假,我們剛學(xué)會(huì)腳踏車不久,你就壯著膽子帶我,路坑坑洼洼的,誰(shuí)知,一不小心絆著了一個(gè)石頭,你騎車技術(shù)也不高,我們兩個(gè)是逃不過(guò)“這一劫”了。接著,是不斷的哭聲。你摔得比較重,右半邊臉蹭在了地上,留下了一大片疤;我是在眉毛下留了一個(gè)永遠(yuǎn)消不掉的疤痕。你哭著、你埋怨著自己沒(méi)有辦法出門(mén)了。我笑了笑,告訴你,臉上的疤痕會(huì)消失的,聽(tīng)到這話,你的心靈有了慰籍,不再那么的失落。這次意外,算是給我們太天真的教訓(xùn)吧!

    年復(fù)一年,我們已不再是曾經(jīng)的我們了,沒(méi)有了童稚,沒(méi)有了那些可歌可泣的曾經(jīng)。

    如今在一起,周圍的氣氛好嚴(yán)肅,不能面對(duì)著你大聲說(shuō)笑,你也不會(huì)再對(duì)著我流淚。看著你,有種陌生的感覺(jué),不再有往昔的親切感。你那雙曾如秋日的天空一樣明澈的眸子,如今暗淡無(wú)光,看人卻好鋒利,像鋼鉆一樣刺人。冬季來(lái)了,天空飄起了雪,雪天是你我最向往的,向往雪的神秘及雪天使這個(gè)美好的故事。在圣誕節(jié)下雪的夜,跟著北斗星走到最遠(yuǎn)的山上,在一處最不起眼的地方,會(huì)有朵被冰凍的白花,不曾凋謝,它就是雪天使。雪天使是神圣的,它會(huì)幫你滿足美好的愿望......

    握住雪花,默默許愿,愿我們之間不再如冬天般的冰冷,彼此之間也不再充滿神秘。雪似乎下的更大了。

    你是我人生中最美的風(fēng)景。你在我心中如雪天使,雖然被冰凍了,但不曾凋謝,不曾忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在內(nèi)心深處。我們的友誼也不曾凋謝、不曾改變......

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    很高興看到大家踴躍參與,讓我們共同努力,取得更好的成果。以下是一些專家對(duì)于解決類似問(wèn)題的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。主持人會(huì)前提醒:請(qǐng)各位就坐,同時(shí)也請(qǐng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。當(dāng)手中斷線的風(fēng)箏消失在無(wú)邊
    讀后感是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)對(duì)所讀內(nèi)容的理解、觀點(diǎn)和感受的一種方式。以下是一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感范文,希望能夠幫助你更好地理解和欣賞這些作品。嘎羧要走了,許多人都來(lái)
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。內(nèi)心的深處總是有著那樣一抹特
    寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和成就。接下來(lái)是一些寫(xiě)得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。家訪作為一種教育方式,旨在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之
    教師工作計(jì)劃需要具備可行性和可評(píng)估性,能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。以下是一些值得借鑒的教師工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    整改方案的共享和溝通是提高整改效果和促進(jìn)發(fā)展的重要手段,可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和分享最佳實(shí)踐。最后,讓我們齊心協(xié)力,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),制定并執(zhí)行好有效的整改方案,實(shí)現(xiàn)工作的持
    調(diào)研報(bào)告可以幫助組織和個(gè)人了解市場(chǎng)需求、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及用戶反饋等關(guān)鍵信息。在下面,小編為大家推薦一些寫(xiě)作精彩的調(diào)研報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感。
    演講稿的語(yǔ)言要生動(dòng)、形象、富有感染力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。我有一個(gè)超級(jí)媽媽,她有個(gè)外號(hào),
    寫(xiě)月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一種盤(pán)點(diǎn)和展示,也是對(duì)自己的一種鞭策和激勵(lì)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年以來(lái),在自治州職業(yè)技能鑒
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠
    演講稿要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免冗長(zhǎng)和模糊。在這里,我們分享一些優(yōu)秀演講家的經(jīng)典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。指出,穿越歷史的滄桑巨變,回望80
    計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程中,要注重邏輯性、條理性和可操作性。以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,通過(guò)閱讀和借鑒,可以幫助大家對(duì)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作有一個(gè)更深入的理解。為進(jìn)一步加快村級(jí)集
    教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)需要學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的共同努力和配合。小編整理了一些別具特色的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考與借鑒。本學(xué)期,好幾個(gè)優(yōu)秀生(包括語(yǔ)文考100分、99分的,
    幼兒園中班是幼兒建立起良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的關(guān)鍵時(shí)期。希望下面這些幼兒園中班的教學(xué)范文能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā),提升寫(xiě)作水平。1.激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。2.培養(yǎng)
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。大部分人喜歡花盆里養(yǎng)的亮
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新發(fā)
    在策劃方案中,我們需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、資源預(yù)備、目標(biāo)量化和績(jī)效評(píng)估等方面的考慮。通過(guò)學(xué)習(xí)策劃方案實(shí)例,我們可以提高自己的策劃方案制定能力。3、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx
    演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾需求,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。在閱讀這些演講稿范文時(shí),我們可以注意它們的語(yǔ)言風(fēng)格、邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)手法,以及它們的亮點(diǎn)和特色
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法,為今后的學(xué)習(xí)提供有效的參考。在以下的心得體會(huì)范文中,作者深入思考和反思了自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒
    前臺(tái)是公司的形象代表,要以親切、熱情和專業(yè)的態(tài)度對(duì)待每一位訪客。以下是一些前臺(tái)工作的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)錯(cuò)誤,希望對(duì)大家有所啟示。20xx已經(jīng)過(guò)去,不知不覺(jué)我已入司擔(dān)
    入黨誓詞的內(nèi)容包含了對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)、對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信仰等方面。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些感人至深的入黨誓詞,分享其中的情感與思考。
    活動(dòng)方案的制定需要大量的時(shí)間和精力投入,但它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)系統(tǒng)化的指導(dǎo)框架。大家一起來(lái)看看以下的活動(dòng)方案范文,相信會(huì)有很多值得借鑒的地方。背景資料:眼鏡商店
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮參與者的需求和興趣,以及活動(dòng)的目的和主題。這些活動(dòng)方案范文可以幫助你更好地理解和掌握活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施的技巧和方法。書(shū)是人類的朋友,書(shū)
    通過(guò)幼兒園工作計(jì)劃,我們可以更好地進(jìn)行教學(xué)和管理工作,為孩子們提供更好的教育環(huán)境。幼兒園工作計(jì)劃是指針對(duì)幼兒園教育工作的整體安排和規(guī)劃,它可以充分考慮幼兒的身心
    在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我們的身邊,有許多善良的謊言,正是有這些
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以檢視自己在工作中的不足,找到問(wèn)題所在并加以解決,提升工作效率和質(zhì)量。如下所示是一份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大家撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
    個(gè)人總結(jié)是一種整理思緒和回顧經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)潛力。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大
    作為一種反思的機(jī)會(huì),月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。以下是小編為大家搜集的多個(gè)月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新
    最重要的是,在演講過(guò)程中要保持自然和真誠(chéng),發(fā)言稿只是輔助工具,真正打動(dòng)人心的是演講者的態(tài)度和氣質(zhì)。以下是一些知名演講者的精彩發(fā)言稿,它們不僅在演講內(nèi)容上具有深度
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠打動(dòng)讀者的心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。最近發(fā)生了很多事,沉重到讓我覺(jué)得自己實(shí)在很渺小,迫
    年度總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的展望和期待。希望這些年度總結(jié)范文可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考,讓我們更好地總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。。時(shí)光流逝,歲月如梭,不知
    在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)寫(xiě)作能力,寫(xiě)好作文是一個(gè)不斷提高自己的過(guò)程。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。揮揮手對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)說(shuō)了聲再見(jiàn)
    金融領(lǐng)域涵蓋了銀行、證券、保險(xiǎn)、證券交易所、期貨交易所等多個(gè)子行業(yè)。接下來(lái),我們將為大家分享一些關(guān)于金融總結(jié)的實(shí)用寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。在全球經(jīng)濟(jì)日益走向一體化、自
    閱讀一本書(shū)后的讀后感可以幫助我們更好地思考和理解作者的意圖和深層次的含義。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的讀后感內(nèi)容,大家不妨可以從中找到一些靈感和共鳴。《請(qǐng)給我結(jié)果》一書(shū),
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。我的課余生活可豐富啦!每當(dāng)我放學(xué)
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。年輕時(shí)的我是快樂(lè)的。我
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。“我想夢(mèng)”蘊(yùn)含雙層含義。其一可解釋為我想
    大家好,這是一份關(guān)于學(xué)校活動(dòng)的通知,請(qǐng)各位同學(xué)積極參與。希望大家能夠認(rèn)真閱讀以下通知范文,提高自己的寫(xiě)作能力。各部門(mén)、學(xué)院:根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校
    誠(chéng)信是一個(gè)人的基本素養(yǎng),涉及到個(gè)人的信用、信譽(yù)和道德觀念。誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家國(guó)際形象的重要方面,它能夠影響國(guó)際合作和交往的信任度。要寫(xiě)一份較為完美的誠(chéng)信總結(jié),需要認(rèn)
    工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所取得成績(jī)和遇到挑戰(zhàn)的反思和總結(jié),有助于我們提升工作效率和解決問(wèn)題。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和討論。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。有人說(shuō)家是好玩的游樂(lè)場(chǎng),家
    心得體會(huì)是一種積累和總結(jié)的過(guò)程,可以節(jié)省我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。心得體會(huì)是人們?cè)谧鍪禄蚪?jīng)
    施工合同是一種書(shū)面文件,規(guī)定了施工方與業(yè)主之間的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家收集的施工合同范本,僅供參考,希望能對(duì)大家的工程建設(shè)有所幫助。室外施工是重要的施工內(nèi)
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),教師能夠了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。以下是一些教師在教學(xué)中的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。。通過(guò)對(duì)《關(guān)于加
    教學(xué)工作總結(jié)的目的是為了進(jìn)一步完善教學(xué)策略,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,大家可以了解到不同教師在教學(xué)中所遇到的問(wèn)題和解決辦法。
    讀后感可以幫助我們記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn),推廣優(yōu)秀的作品或作者。接下來(lái),小編為大家整理了一些著名作品的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。最近,我在津津有
    沒(méi)有計(jì)劃書(shū)的行動(dòng)往往會(huì)失去方向,容易陷入混亂和迷茫的狀態(tài)。如果你正在為編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)而苦惱,這里有一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范例可以給你一些啟發(fā)。為扎實(shí)做好重大風(fēng)險(xiǎn)防范化解工
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高工作的效果和效率。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    撰寫(xiě)匯報(bào)材料需要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,以確保信息的準(zhǔn)確性和連貫性。以下是小編為大家收集的匯報(bào)材料范文,希望能對(duì)大家有所幫助。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)黨建主體責(zé)任。將黨
    運(yùn)輸合同的內(nèi)容通常包括貨物描述、運(yùn)輸路線、運(yùn)輸費(fèi)用、運(yùn)輸方式、保險(xiǎn)責(zé)任等方面的詳細(xì)規(guī)定。接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些寫(xiě)作運(yùn)輸合同時(shí)需要注意的關(guān)鍵要素。委托方(甲方)
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提煉出作品的核心思想和價(jià)值觀,加深對(duì)作品的領(lǐng)悟和理解。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編精心挑選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟
    在幼兒園小班的這段時(shí)間里,孩子們有了很多進(jìn)步和成就,需要進(jìn)行總結(jié)和回顧。需要寫(xiě)一篇幼兒園小班總結(jié)的同學(xué)可以參考以下范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作方法。活動(dòng)背景:目標(biāo)是能體
    讀后感是對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行思考和歸納的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)作品中的深層意義。小編特意為大家整理了一些精美的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的靈感
    在自我介紹中,我們可以突出自己的學(xué)習(xí)成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人興趣愛(ài)好等方面的內(nèi)容。如何在自我介紹中展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)?下面是小編為大家整理的一些自我介紹的技巧和建
    月工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的梳理,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的梳理,有助于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和提高整體工作效能。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考:
    自查報(bào)告是一個(gè)評(píng)估自己的重要工具,可以讓我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定計(jì)劃改進(jìn)自己。如果你正準(zhǔn)備寫(xiě)一份自查報(bào)告,不妨先參考一下以下的范文,或許可以給你一些啟示
    在寫(xiě)講話稿時(shí),我們要注意言簡(jiǎn)意賅,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和思考。每次演講結(jié)束后,我們可以進(jìn)行一些反思和總結(jié),尋找提升的空間和改進(jìn)的方法。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的
    演講稿范文可以通過(guò)豐富的語(yǔ)言形象、生動(dòng)的故事和具體的實(shí)例來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和印象力。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿范文,相信會(huì)給你帶來(lái)很多啟示和收獲。尊敬的老師,親
    描述自己在團(tuán)隊(duì)合作中的貢獻(xiàn)是述職報(bào)告中不可或缺的一部分。下面是小編為大家整理的一些精選述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。1.1.1學(xué)歷普遍較低隨著社會(huì)的發(fā)
    一個(gè)月一次的工作總結(jié)可以幫助我們及時(shí)了解自己工作的進(jìn)展情況,加強(qiáng)對(duì)自己工作的把握。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以提前預(yù)見(jiàn)和解決問(wèn)題,避免不必要的延誤和錯(cuò)誤。計(jì)劃書(shū)范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以給我們提供一些可行性的思路和啟發(fā)。為提高學(xué)生文化素養(yǎng),豐富學(xué)生課余生活
    工作匯報(bào)包括對(duì)過(guò)去工作的回顧、對(duì)目標(biāo)的評(píng)估以及對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃,是一個(gè)全面了解工作情況的重要途徑。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一份出色的工作匯報(bào),那么不妨看看小編為大家
    實(shí)習(xí)是一種通過(guò)參與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高專業(yè)能力的學(xué)習(xí)方式,我經(jīng)歷了一段難忘的實(shí)習(xí),需要對(duì)此進(jìn)行一個(gè)總結(jié)了吧。以下是一些著名企業(yè)的實(shí)習(xí)生分享的心得體會(huì),希望對(duì)大家的
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)心理健康有了新的
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種反思和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高自身能力。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。大家可以從中借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法,來(lái)
    工作匯報(bào)是一種有效管理工作進(jìn)程和推動(dòng)工作發(fā)展的方式,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作能力。在下面的范文中,你可以看到一些工作匯報(bào)的亮點(diǎn)和優(yōu)秀之處,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    學(xué)生演講稿的主體部分應(yīng)該圍繞著主題展開(kāi),逐步發(fā)展觀點(diǎn)并提供充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位老師、親愛(ài)
    演講稿范文可以通過(guò)引用名人名言、列舉實(shí)例或分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加說(shuō)服力和吸引聽(tīng)眾的興趣。以下是一些出類拔萃的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟迪。老師們,同學(xué)們:
    寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以幫助我們明確下個(gè)月的工作重點(diǎn)和目標(biāo),提前規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用指南和寫(xiě)作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行參考。
    安全工作計(jì)劃的評(píng)估和改進(jìn)是保持安全工作持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些安全工作計(jì)劃樣本,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。__社區(qū)安全生產(chǎn)工
    教研可以提高教師對(duì)學(xué)生的了解和關(guān)愛(ài),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。來(lái)看看這些教研成果和實(shí)踐案例,或許能對(duì)你的教育教學(xué)工作有所啟發(fā)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,教育行業(yè)
    通過(guò)合作,可以更好地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的不足。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為大家推薦一些相關(guān)的合作書(shū)籍和學(xué)習(xí)資源。乙方:區(qū)域合作人:為使新技術(shù)盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)
    我一直覺(jué)得讀書(shū)是一種享受,而寫(xiě)讀后感則是將這種享受完整地記錄下來(lái),并與他人分享。讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)或者一篇文章后對(duì)其內(nèi)容、主題以及個(gè)人感受的整理和總結(jié),
    活動(dòng)總結(jié)可以對(duì)我們的活動(dòng)策劃和執(zhí)行能力進(jìn)行評(píng)估和提高。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。2020年新春,因新冠疫情發(fā)展趨勢(shì)的日
    教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教,注重個(gè)性化需求。小編整理的教案范文涵蓋多個(gè)學(xué)科和教材,供大家參考和借鑒。結(jié)合具體情境,探索加減法的計(jì)算方法
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