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    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇一

    “砰砰”這是什么聲音,這是我下圍棋的聲音。我最喜歡的課余活動(dòng)就是下圍棋。我從7歲開(kāi)始學(xué)圍棋,一開(kāi)始就有了很大的興趣,現(xiàn)在我經(jīng)常在網(wǎng)上找對(duì)手下棋,對(duì)手天南地北哪里都有,還有韓國(guó)人那。每次下圍棋時(shí),我都緊張的很,可是下著下著,我就放松了很多。每次下完棋,我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),記住這盤棋的布局和妙招。

    有一次,我參加了一次圍棋比賽,比賽很殘酷,每盤棋都很關(guān)鍵。有一盤棋一開(kāi)始我占領(lǐng)上風(fēng),心里有說(shuō)不出的高興,我開(kāi)始放棄了進(jìn)攻,只想保住盤上的局勢(shì),我的退縮讓對(duì)手有機(jī)可乘,一不小心,我走錯(cuò)了一步棋,對(duì)手猛地攻擊,使我一下手足無(wú)措,無(wú)法抵御,看著局勢(shì)大變,我不得不認(rèn)輸,雖然勝敗乃兵家常事,但是這盤棋先贏后輸,就是因?yàn)槲翌I(lǐng)先后太驕傲了,所以才讓我受到這么深刻的教訓(xùn)。今后,我一定要保證每盤棋,每手棋都要認(rèn)真對(duì)待。這盤棋永遠(yuǎn)記在我的心里,做為我的一個(gè)教訓(xùn)!

    學(xué)圍棋可以讓我在學(xué)習(xí)上鍛煉注意力集中,開(kāi)闊思維,增強(qiáng)計(jì)算能力,尤其受益非淺的是讓我明白對(duì)待學(xué)習(xí)也是不進(jìn)則退。所以我要不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中也要娛樂(lè),學(xué)習(xí)兩不誤。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇二

    今天是星期二,我生病了,媽媽讓我在家里在家里休息。我喝藥、看電視。6點(diǎn)半到了,媽媽陪我去少年宮學(xué)圍棋,我讓媽媽送到教室里,就去城東小學(xué)等我。8點(diǎn)放學(xué)的時(shí)候,媽媽來(lái)接我,看到我手上又獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)五角星,就高興地問(wèn)我“:今天又獎(jiǎng)勵(lì)了五角星,你太棒了,做對(duì)幾道題?”我笑瞇瞇地說(shuō):“兩道題。”媽媽可高興了!路上還抱著我回家,媽媽說(shuō)這是對(duì)我上課認(rèn)真,得到五角星的獎(jiǎng)勵(lì)。

    一路上我問(wèn)媽媽,今天哥哥怎么沒(méi)有來(lái)?媽媽連忙給姨媽打電話,哈哈,原來(lái),哥哥是忘記來(lái)了。掛了電話,媽媽讓我下次要提醒楊老師打電話。我又告訴媽媽,今天下棋,楊成者吃了我3顆棋,我吃了他兩顆棋,媽媽聽(tīng)了,又表?yè)P(yáng)我:“嗯,你真棒!會(huì)吃別人的棋啦!”

    今天,我們兩人都很高興。

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    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇三

    開(kāi)始下了,他用黑棋,我用白棋。我倆剛占了兩個(gè)星,他就掛角。我想,他走這一手棋,一定是想占我的小便宜。我就運(yùn)用小目托退定勢(shì),結(jié)果他什么小便宜也沒(méi)占到。

    我也去掛他的角,沒(méi)想到我一不小心走錯(cuò)了一步棋,使我的棋全死了。但我沒(méi)有因此就放棄,而是強(qiáng)行打入他的空。結(jié)果他沒(méi)對(duì)應(yīng)好,他的三個(gè)棋精被我吃掉了,而我角上的死棋全活了。我非常高興。

    我們。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇四

    “哈哈哈……”我忽然自言自語(yǔ)的爆發(fā)出一陣笑聲,原來(lái)是我把老爸ko了。大家而別誤會(huì),不是拿刀把他殺死,而是指圍棋比賽中把他的打敗了,但隨后就笑不出來(lái)了,因?yàn)榧磳⒑臀冶荣惖氖堑燃?jí)高達(dá)九級(jí)的弟弟————潘勝楷。

    只見(jiàn)他大步流星地走了過(guò)來(lái),一把抓過(guò)一些棋子,讓我說(shuō)是單還是雙,我隨口說(shuō)了一個(gè)雙,潘勝楷放下子,是五——是單數(shù)。唉,為什么是單呢?沒(méi)辦法,只好用白了。一開(kāi)始,我先防守,可很快我就放棄了這種想法,因?yàn)榕藙倏墓籼珡?qiáng)了,一開(kāi)局我就是劣勢(shì),所以我必須由被動(dòng)為主動(dòng),我發(fā)起了進(jìn)攻。可潘勝楷并不軟弱,一直攻擊,這樣硬碰硬是絕對(duì)行不通的,于是,我等待時(shí)機(jī),等待潘勝楷下出愚型,嘿!潘勝楷還真下出愚型了,只聽(tīng)我大喊:“接——不——?dú)w——”潘勝楷一看傻眼了,這時(shí),他果斷的用了棄子這一招,可來(lái)不及了,現(xiàn)在我們是各占半邊天,只要攻進(jìn)去一點(diǎn)就贏了,我剛才那一子即守住了自己的地盤,又搶了五十目棋,耶!我乘勝追擊,大獲全勝。

    我喜歡圍棋,喜歡在黑白的世界里遨游。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇五

    今天上午,我和趙子棟一起去學(xué)圍棋。

    老師講完課后,開(kāi)始讓我們自主下棋。我的對(duì)手是趙子棟,開(kāi)始,我只想著圍住趙子棟,可沒(méi)想到卻被他反包圍了。我一看形勢(shì)不妙,慌忙往自己的基地里調(diào)兵遣將。不一會(huì)兒,我的基地就塞得滿滿的了。趙子棟一看,也慌忙往基地里放子。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,一下子沖進(jìn)了他的基地,他還想反包圍我,可是已經(jīng)太晚了。最后我大獲全勝。

    我正殺得興起,不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。圍棋既是一種娛樂(lè)方式,又能鍛煉大腦思維,真是一舉兩得。

    我喜歡下圍棋。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇六

    今天下午,我和楊涵瑞約好寫完作業(yè)就到我家來(lái)下棋。

    回到家,我就迫不及待地趕緊寫作業(yè),還委托媽媽準(zhǔn)備好圍棋。楊涵瑞來(lái)了,我們趕緊擺好棋陣,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。楊涵瑞沒(méi)學(xué)過(guò)不怎么會(huì)玩,于是我就告訴了他圍棋的規(guī)則:如果我把你的棋四周圍起來(lái)了,你就沒(méi)氣了,就可以把你的棋從棋盤上提走了(斜線不包括),看誰(shuí)提的多誰(shuí)就贏了。

    我倆你追我趕,他堵我逃,玩得非常緊張,由于可能我是先學(xué)會(huì)的,所以最后我略勝一籌了。但楊涵瑞說(shuō)下次他還會(huì)找我“報(bào)仇雪恨”,一定把我打得落花流水的,哈哈,我也會(huì)在家勤加練習(xí),可不能讓他把我打敗。

    圍棋真好玩,圍棋帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡它!

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇七

    我最喜歡的課余生活是下圍棋。有一天,我偶然地看見(jiàn)兩個(gè)人在下圍棋,有趣得很,心想:“我也要學(xué)下圍棋。”于是,回到家里說(shuō):“媽媽,我要學(xué)下圍棋。”媽媽拿出了爸爸的圍棋。

    我打開(kāi)圍棋,一看,呆了,這么多線條組成的交錯(cuò)的方格,到底下在哪兒好呢?我跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,圍棋棋子應(yīng)該下在棋盤的哪里呢?”爸爸說(shuō):“應(yīng)該下在交錯(cuò)點(diǎn)上,千萬(wàn)不能下在方格里。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇八

    星期六下午,我去體育館下圍棋。等我到時(shí),已經(jīng)有小朋友了,正在大門處看電視,教室里的燈還沒(méi)開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,老師就催我們上課了。

    我們走進(jìn)教室,老師幫我們分好組,開(kāi)始下棋。可是,我今天下得很糟糕。第一盤就跟跟中級(jí)班最厲害的周振宇下。開(kāi)局我下得不錯(cuò),可到了中途有一個(gè)地方?jīng)]注意,本以為活了,就只顧著沖,想破對(duì)方的空,多占些地盤。沒(méi)想到,被對(duì)方殺了一條大龍,殺得我暈頭轉(zhuǎn)向,每下一步都要想很長(zhǎng)時(shí)間,下了兩節(jié)課才結(jié)束戰(zhàn)斗,最終我還是輸了十六目半。第二盤輸?shù)酶鼞K,對(duì)手的水平跟我差不多,可是我卻輸?shù)酶唷N液蠡跇O了,都怪自己下棋時(shí)太急,結(jié)果連輸兩面三刀盤,想想都難為情。

    馬上要參加街道圍棋比賽了,回家一定要擠出時(shí)間和老爸切磋切磋,提高棋藝,爭(zhēng)取比賽時(shí)得個(gè)好成績(jī),不辜負(fù)爸爸媽媽的苦心。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇九

    同學(xué)們,你們知道嗎,我的愛(ài)好很廣,不光乒乓球技術(shù)好,“小貓釣魚”棒,就連圍棋下得也是數(shù)一數(shù)二,幾乎沒(méi)遇到對(duì)手!

    有一次,舅舅帶著哥哥到我家做客,吃過(guò)飯后,我們閑的沒(méi)事,爸爸就安排我和哥哥對(duì)弈。哥哥自信滿滿地說(shuō):“放心吧,這一次我一定能贏!”不料一局下來(lái),他竟然輸?shù)煤軕K,一點(diǎn)面子都沒(méi)有。這時(shí)舅舅看到哥哥很難受,像是為了安慰哥哥,就說(shuō):“王睿,不要驕傲,讓舅舅和你殺一局!”

    于是我們就開(kāi)始對(duì)壘,半局下來(lái),爸爸來(lái)觀戰(zhàn),是黑子多白字少,我占了上風(fēng)。(66作文網(wǎng))到了下半局,我們下得就更加精彩,正當(dāng)我們殺的難解難分的時(shí)候,我的心里忽然想到了一個(gè)計(jì)策,能不能設(shè)一個(gè)陷阱,引誘舅舅上鉤,取得這場(chǎng)勝利呢?這樣想著,我就不動(dòng)聲色,慢慢開(kāi)始布陣,果然舅舅沒(méi)有識(shí)破計(jì)謀,就上鉤了,敗在了我的手下。舅舅不由得伸出大拇指:“你真牛!”

    看,我的圍棋技術(shù)是不是很厲害呢?

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十

    今天我們上了一節(jié)圍棋課,圍棋課的老師帶了3盒物品,一盒圍棋、一盒棋盤、還有一盒書。老師拿出一個(gè)本子,按名單給小朋友發(fā)棋子,我坐了好久,老師才叫我的名字,老師把棋子發(fā)完后就讓我們和同桌一起下棋。

    老師讓我們其中一個(gè)人手抓一把棋子,讓同桌猜是單數(shù)還是雙數(shù),猜對(duì)的用黑棋,猜錯(cuò)的用白棋,我的同桌猜對(duì)了,我用的是白棋,我還和溫元晨比賽看誰(shuí)吃同桌的棋子多。下課鈴響了,我把棋子放在書包里,希望每天都有圍棋課,讓我玩的快快樂(lè)樂(lè)的。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十一

    今天,我和一位六年級(jí)大哥哥來(lái)下圍棋。

    第一盤開(kāi)始了,大哥哥先下棋,我后下棋。可是,我每走一步,那個(gè)大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有時(shí),我每走一步,都有可能被大哥哥給吃了,有一次,我看到對(duì)自己有利的地方,就連忙把棋子放在那里,誰(shuí)知,就被大哥哥給吃了,原來(lái)我掉進(jìn)了大哥哥的陷阱里。我心里想:不能輸,我要認(rèn)真的下好每一個(gè)棋,這樣一定能贏。雖然我這么想,但是我還是輸了。因?yàn)橛忠活w棋子一不小心下錯(cuò)地方了,被大哥哥的四顆棋子給吃了,這樣那顆棋子被吃了,贏的機(jī)會(huì)就很小了,所以我輸給了那個(gè)六年級(jí)的大哥哥。我在心里想:我一定要贏你。

    在這里我知道了做什么事情只要想做好,并且付出努力,就能做好。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十二

    通過(guò)半年的學(xué)習(xí),在圍棋學(xué)校張老師和朱老師的教導(dǎo)下,我的圍棋水平逐漸提高,在春節(jié)前河南省舉辦的圍棋段級(jí)位賽,我獲得二級(jí)組的一等級(jí),同時(shí)我的馬虎毛病也有所改正。

    所以我很感謝圍棋,它不但讓我掌握了一門特長(zhǎng),還讓我改正了一些毛病。

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    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十三

    通過(guò)半年的學(xué)習(xí),在圍棋學(xué)校張老師和朱老師的教導(dǎo)下,我的圍棋水平逐漸提高,在春節(jié)前河南省舉辦的圍棋段級(jí)位賽,我獲得二級(jí)組的一等級(jí),同時(shí)我的馬虎毛病也有所改正。

    所以我很感謝圍棋,它不但讓我掌握了一門特長(zhǎng),還讓我改正了一些毛病。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十四

    下午放學(xué)后,我到媽媽辦公室去做作業(yè)。總感覺(jué)有什么東西壓在身上,透不過(guò)氣來(lái)。于是,我走到走廊上,仰望天空,天空陰沉沉的,像被蒙上了一層灰紗。

    幾分鐘后,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)。雨點(diǎn)落在地上,地面立刻變得濕潤(rùn)了;雨點(diǎn)打在欄桿上,發(fā)出“啪啪”的響聲,就像有許多人在有節(jié)奏地拍手。同學(xué)們和老師們都撐起了雨傘,校園里一下子盛開(kāi)了五顏六色的花朵,美麗極了。

    漸漸地,大雨傾盆而下,地上積起了一個(gè)個(gè)小水潭,小草和小花在雨中低著頭。房子上的雨水匯成雨簾,順流而下。

    晚上,我跟黃雯青約定去超市買東西。剛出小區(qū)幾步遠(yuǎn),忽然來(lái)了一陣大風(fēng),把我們撐開(kāi)的雨傘吹得朝了天,就像一個(gè)盛水的大。不多時(shí),下起了更大的雨,雨打在身上像石子砸下來(lái)一樣疼。我們迫不及待地弄好雨傘,無(wú)奈之下只好各自回家了。

    第二天,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著這個(gè)美麗的世界。小花、小草喝足了甜甜的水,挺直了腰,神氣極了。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)葉上的顆顆水珠閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃耀的鉆石。我仰望藍(lán)天,天空也似乎剛洗過(guò)一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的。

    多好的一場(chǎng)大雨啊!它不僅滋潤(rùn)了萬(wàn)物,也讓人們呼吸到了新鮮的空氣。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十五

    這周的最后三天變成了運(yùn)動(dòng)節(jié),而周四的下午進(jìn)行的比賽正是圍棋比賽,我和王彤垚一起到三樓會(huì)議室去參加比賽。

    我們?cè)诖皯羯腺N著的紙上知道了自己的座位和對(duì)手,就進(jìn)去坐在位子上等對(duì)手。戴甜甜和鄭盈盈和我們?cè)谕粋€(gè)場(chǎng)地,只不過(guò)她們比得是中國(guó)象棋。

    第一局,我的對(duì)手沒(méi)來(lái),算我獲勝。甜甜和盈盈直呼不公平,她們比得那么辛苦還輸了,我在這坐著就獲勝。彤垚也超幸運(yùn),遇到了一個(gè)一年級(jí)的小朋友和她的小棋盤,從遠(yuǎn)處看那小小的棋盤上基本都是白棋(彤垚是白棋)。第二局,我遇到了五(6)班的一位同學(xué),她跟我勢(shì)均力敵,最后我以四顆棋子險(xiǎn)勝。彤垚很不幸輸了,至于甜甜和盈盈,我就不知道了,看起來(lái)應(yīng)該不好。第三局,對(duì)手還是五(6)班的,她說(shuō)她就比剛才那個(gè)人稍微要厲害一點(diǎn),我說(shuō)剛才那個(gè)我就險(xiǎn)勝,對(duì)你我不就輸了,她笑了笑,開(kāi)始下棋。下完了,我們都看不出是哪塊大,叫裁判,裁判說(shuō),等等就幫你們數(shù)。但是后來(lái)裁判發(fā)現(xiàn)要數(shù)的太多了,就草草的看了一眼,說(shuō)白棋獲勝(黑棋是我)。第四局,對(duì)手是一年級(jí)的,我放松了警惕,但幾個(gè)回合下來(lái),我就潰不成軍。最后把死棋拿掉時(shí),我就占了棋盤的三分之一,中間全是她的。

    我輸了兩局,贏了兩局,心理也平衡了,于是高高興興地回班級(jí)了。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十六

    清晨,我來(lái)到鐵人公園散步,我走到了鐵人公園的大門前,抬頭一看,看見(jiàn)天空變得陰沉沉的,上面還有許多黑色的云彩,白色的云跟烏云合在一起,也成了黑色的云彩,毛毛細(xì)雨稀稀拉拉落到地上了。

    我趕緊拼命地往家里跑,可我剛剛到了健身器材和草坪中間的小路上,毛毛細(xì)雨就開(kāi)始變大了。這時(shí),我感覺(jué)到了一滴滴雨落到了我的鼻子上,好舒服呀!

    我看那些雨滴,可真細(xì)呀,好似一根根銀絲從天降落似的。這時(shí),天空中的烏云很薄,灰蒙蒙的像一層薄紗。

    我看著小雨,那些毛毛雨變得比以前粗了一點(diǎn)點(diǎn),雨點(diǎn)也越來(lái)越稀少了。過(guò)了一會(huì),云稀薄了,雨漸漸地停了。

    可是不一會(huì)兒,一片片烏云又游了過(guò)來(lái),細(xì)毛雨又從天空降落了下來(lái)。我好想大喊一聲:“好舒服呀,要是每天都下這種細(xì)毛毛雨,那該多好呀!”我順口哼出:

    春雨,是你讓大自然復(fù)生的;春雨,是你讓大地變綠的;春雨,是你讓小花艷麗,小草變鮮亮的,樹(shù)木變蔥蘢的。春雨,我們年年都希望你早來(lái)到。

    春雨,我們歡迎你,你盡情地下吧!春雨,我們大家都愛(ài)你!

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十七

    我的圍棋水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余三段,我很想再升上業(yè)余四段。于是這個(gè)暑假一放假,我每天上午去學(xué)圍棋,下午在家里做作業(yè),盼望著在賽場(chǎng)上與高手比一下。上周三、周四,我參加了中國(guó)棋院杭州分院舉辦的圍棋段位賽。

    在星期三上午8時(shí)左右,我來(lái)到了棋院。這個(gè)棋院,我已經(jīng)來(lái)過(guò)許多次了。我的業(yè)余一段、二段都是在這兒升上去的,所以我對(duì)這兒很熟。我和媽媽先到四樓放好東西,看好了對(duì)局表,又走上了五樓,進(jìn)入了比賽大廳。

    我的.座位是第4臺(tái),面對(duì)著的棋手是一位認(rèn)識(shí)的人,曾在一起學(xué)圍棋。我拿的是白棋,用優(yōu)勢(shì)的目數(shù)贏得了勝利。可真是棋開(kāi)得勝啊,我有了更多的信心。這時(shí)媽媽有事離開(kāi)了,換成了爸爸來(lái)陪我。在10:15時(shí),第二輪比賽開(kāi)始了。我坐在第7臺(tái),還是拿白棋。比賽中,我不停地奪空,對(duì)方有缺陷就去進(jìn)攻,最后以六目贏了。

    這時(shí)已經(jīng)到了吃飯時(shí)間,我和爸爸拿著媽媽訂的飯票,走到二樓餐廳,領(lǐng)取了快餐。這天吃的菜有咸雞肉、包心菜、肥肉燉油豆腐、豆角炒茄子四個(gè)菜。我很愛(ài)吃咸雞肉,因?yàn)槲液芟矚g吃咸的東西。這塊雞肉幾乎被我吃得只留下骨頭了。

    吃完了飯,我四處溜達(dá),走進(jìn)了四樓的一個(gè)大休息室,找到了和我一起在龔老師那兒學(xué)的棋友安陽(yáng)。他正在看書,我看見(jiàn)他旁邊還有一本,就向他借了書看起來(lái)。

    時(shí)間很快就過(guò)去了,不一會(huì)兒,第三輪比賽開(kāi)始了。我是和一個(gè)比較肥的人下。這一次我拿的是黑棋。我用習(xí)慣的星小目走法迅速拿下這局,取得了勝利。第四輪比賽開(kāi)始了。我坐上了從沒(méi)坐過(guò)的第一臺(tái)。對(duì)手很愛(ài)說(shuō)話,一會(huì)兒說(shuō)我是外星人,一會(huì)兒又說(shuō)自己是不啦不啦星人,棋力也很高,我用盡全力,終于贏了。第五輪比賽,我依舊是第一臺(tái)。這次我拿的是白棋,經(jīng)過(guò)大戰(zhàn),我輸了一目。我非常后悔。關(guān)子時(shí)有三個(gè)點(diǎn),我只要走到一個(gè)點(diǎn),就會(huì)贏棋。可是一個(gè)也沒(méi)走到,而且對(duì)手最后得了小組第一名。

    第二天,星期四,我再次來(lái)到了棋院。今天比兩輪。我第六盤棋在第二臺(tái),拿黑棋。我盡了全力,還是輸了五目。這個(gè)人最后是小組第二名。到了第七盤,這盤是決定著我是否能升上業(yè)余四段。我到了中盤,發(fā)現(xiàn)空不夠了,正在著急。對(duì)手走錯(cuò)了一步棋,立刻被我發(fā)現(xiàn)了,我一下子將他的大龍殺了。他不甘心失敗,就斷住了我的斷點(diǎn)。我在一路走二路推,使他的棋成了假雙活,他不得不認(rèn)輸了。

    成績(jī)出來(lái)了,我獲得了小組第四名,成功地升上業(yè)余四段。我很高興,在現(xiàn)場(chǎng)辦了段位證書。我這一個(gè)暑假的努力沒(méi)有白廢。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十八

    母愛(ài)如輕柔的春風(fēng)吹拂著我,母愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光照耀著我;母愛(ài)如綿綿的春雨滋潤(rùn)著我。每個(gè)人的一生要經(jīng)歷很多人,很多事,但很多人是人生中的匆匆過(guò)客,很多事也只是腦海中的過(guò)眼云煙,然而母親卻是永恒的,母愛(ài)是長(zhǎng)久的。六年前的那個(gè)夜晚,仍使我記憶猶新。

    記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,玻璃窗在風(fēng)的“侵略”痛苦地呻吟著,不一會(huì)兒,大雨傾盆而來(lái),媽媽為我蓋被子,看見(jiàn)我滿臉通紅,又摸了摸我滾燙的額頭。我發(fā)燒了。

    媽媽二話不說(shuō),叫醒了熟睡中的我,把我背出家門。

    老天爺一點(diǎn)情面也不留,雨勢(shì)仍不減退。

    我撐著傘,盡量把傘往媽媽那邊靠,媽媽看出了我的心思,推辭著說(shuō):“歡歡,你別淋著就行了,我不要緊。“可我看得出,她半個(gè)身子在雨中呢。透過(guò)路燈,我看到媽媽臉上滿是晶瑩的水珠,那是雨水,汗水,還是淚水?那是媽媽愛(ài)的結(jié)晶!

    我不重,但媽媽看上去很吃力,我說(shuō)歇一會(huì)兒吧,媽媽說(shuō)不累。就這樣,媽媽邁著艱難地步伐,總算到了醫(yī)院。

    到醫(yī)院后,媽媽的第一反應(yīng)就的帶我去看醫(yī)生,當(dāng)我掛上吊針,也才歇下來(lái),閉上了眼睛。看著媽媽勞累而又安祥的面孔,我真想哭出來(lái)。但我忍住了,因?yàn)槲遗麦@醒了媽媽。

    打完針了,雨也小了,我也好多了,媽媽露出了難得一見(jiàn)的美麗笑容,這是媽媽最美麗的一面――為我笑。

    媽媽,您是我人生路上的避風(fēng)港,溫暖、明亮是您給予我最好的東西,現(xiàn)在,讓我成為您的雨傘吧,讓我們一同熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明,熬過(guò)風(fēng)雨,迎來(lái)彩虹吧!

    媽媽,我要獻(xiàn)上我最美好的祝福,感謝您對(duì)我十幾年來(lái)的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)!

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇十九

    在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文:我最喜歡的圍棋,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋,是我國(guó)古人所喜愛(ài)的娛樂(lè)競(jìng)技活動(dòng)。上四年級(jí)時(shí),爸爸教我學(xué)會(huì)了下圍棋,從此我就迷上了圍棋。

    中國(guó)圍棋,是一項(xiàng)古老的'益智類活動(dòng),春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。史書有“堯造圍棋,以教丹朱”的記載。圍棋的規(guī)則十分簡(jiǎn)單,卻擁有十分廣大的空間可以落子,使得圍棋變化多端,比中國(guó)象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時(shí)間沒(méi)有規(guī)定,快則五分鐘,慢則要幾天,多數(shù)時(shí)候下一盤棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。

    下圍棋對(duì)人腦的智力開(kāi)發(fā)很有幫助,可增強(qiáng)一個(gè)人的計(jì)算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思想能力、判斷能力,也能提高人對(duì)注意力的控制能力。

    我為什么喜歡圍棋呢?一是因?yàn)閲宀┐缶睢?/p>

    圍棋棋子分黑白,黑代表陰,白代表陽(yáng),黑白棋子形成了陰陽(yáng)兩極。圍棋變化莫測(cè),“自古圍棋無(wú)重局”。試問(wèn),圍棋那上千億種的變化,誰(shuí)能參透?圍棋規(guī)則不如象棋的煩瑣,最復(fù)雜的,就是“打劫”。可是一旦對(duì)弈起來(lái),雙方腦海里浮現(xiàn)出的不是一顆顆黑白分明的棋子,而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍!

    圍棋上通天文,下達(dá)地理。1919的棋盤上,至高點(diǎn)就是中心——天元,如果第一子落天元,可一子牽動(dòng)全局;三路是低,四路是高,兩種棋風(fēng)的棋手一起對(duì)弈,那才叫精彩!雙方的目的只有一個(gè):使自己占有的地域比對(duì)方大,從而取勝。

    我愛(ài)你,圍棋!

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇二十

    中午,太陽(yáng)毒辣的照著大地,好像要把大地?zé)挂粯拥摹?/p>

    樹(shù)上的很多知鳥在“知了,知了”的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱啊!熱啊!”

    我也覺(jué)得很熱,坐在院子里都汗流不止。

    忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái),頓時(shí)涼爽無(wú)比。接著天也黑下來(lái)了,不知從哪里刮來(lái)了滿天的烏云,從烏云里面拉出一條條的閃電。我趕緊提起板凳回到屋里,雷聲越來(lái)越響。不一會(huì)兒,大滴大滴的雨點(diǎn)打下來(lái),瞬間就澆滅了大地的火熱,幾分鐘前的那種炎熱一下子被大家遺忘了。

    雨越下越大,院子里已經(jīng)水流成河了,樹(shù)的枝葉落了一地。閃電已經(jīng)停止了,可我還是不敢開(kāi)門,只能站在窗前看著。

    天漸漸的亮開(kāi)了,雨越來(lái)越小。很快我只能聽(tīng)見(jiàn)屋檐下的水滴聲。我打開(kāi)門,一陣陣雨的味道迎面撲來(lái),真是清新極了。只是院子里面一片狼藉。

    夏天的雨跟春天的、秋天的、冬天的雨都不一樣,它來(lái)得突然,走得也很突然。

    寫下圍棋的五年級(jí)(通用21篇)篇二十一

    星期二我忽然想與爸爸下一盤早已生疏的圍棋。雖然我以前是百戰(zhàn)百勝的“常勝將軍”,可我忙于學(xué)習(xí),早已把一個(gè)個(gè)定式忘于腦后,如果爸爸棋藝長(zhǎng)進(jìn)的話,我就輸定了。

    我抱著這種想法來(lái)和爸爸撕殺。我開(kāi)局走了一個(gè)三連星,爸爸見(jiàn)我已經(jīng)有了一個(gè)大模樣,急忙來(lái)掛角。我走出一個(gè)對(duì)了一半的定式,可爸爸卻由這個(gè)角演變了一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。我一心想吃爸爸的一條“大龍”,可爸爸來(lái)了個(gè)偷襲,反而把我的“大龍”吃掉了。我想:唉,認(rèn)輸吧,一條大龍都死了,一定輸了。可又一想:不行,才“戰(zhàn)斗”一個(gè)角,怎么能這么輕易認(rèn)輸呢?再說(shuō)失敗乃成功之母嘛!我又重新鼓起了勇氣。我一想:這個(gè)角失敗不意味著這一盤失敗,我可以攻擊他的角,來(lái)個(gè)以其人之道還治其人之身,氣死他。想完我一陣竊笑。爸爸催促道:“快走呀!”我急忙止住笑,來(lái)了個(gè)大合攻。我先掛角,再故意走錯(cuò)一個(gè)定式,然后發(fā)起戰(zhàn)斗。我把我的棋組成一道鐵一樣的“墻”,封住了爸爸的唯一出口,再慢慢殺死他的棋子。爸爸帶著他的“殘兵敗將”“狼狽逃竄”,我則加強(qiáng)攻擊,把爸爸打得落花流水。他見(jiàn)大勢(shì)已去,只好投降。

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    學(xué)校是我們奮斗的舞臺(tái),或許我們需要寫一份總結(jié)以激勵(lì)自己在未來(lái)繼續(xù)努力。以下是一些學(xué)生為學(xué)校生活而寫的文章,用文字記錄了他們?cè)趯W(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一、組織管理為順利
    總結(jié)范文是一種對(duì)自己努力的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的進(jìn)步和不足。為了更好地幫助大家理解如何寫好總結(jié),我整理了一些相關(guān)的范文,供大家參考。
    讀后感是對(duì)所讀書籍或文章的感受、反思和意義進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。下面是一些讀者寫的讀后感,他們從不同的角度出發(fā),對(duì)書中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入分析。
    活動(dòng)策劃是通過(guò)有目的地組織和安排活動(dòng)過(guò)程,達(dá)到特定的目標(biāo)和效果的一種管理活動(dòng)方法,它可以提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,我想我們需要進(jìn)行一次活動(dòng)策劃了吧。小編精選了一些國(guó)
    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過(guò)文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動(dòng)。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文
    無(wú)論離職的原因是什么,辭職報(bào)告都是我們向組織交代和感謝的一種方式。以下是一些優(yōu)秀員工離職時(shí)寫的辭職報(bào)告,大家可以從中獲取靈感和啟示。尊敬領(lǐng)導(dǎo):請(qǐng)?jiān)徫胰绱嗣懊恋?/div>
    參與服務(wù)月可以鍛煉溝通和表達(dá)能力,提高人際關(guān)系的建立。為了滿足大家對(duì)服務(wù)月范文的需求,小編整理了一些,在這里和大家分享。一、餐飲服務(wù)員工要敬崗愛(ài)業(yè),忠于職守,無(wú)
    采購(gòu)管理是指對(duì)企業(yè)采購(gòu)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制的一系列管理活動(dòng)。在這些范文中,你可以找到不同項(xiàng)目和行業(yè)的采購(gòu)總結(jié)實(shí)例,從中學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。1.生產(chǎn)廠家必須
    報(bào)告范文是對(duì)特定事件、問(wèn)題或主題進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們了解事件的發(fā)展和問(wèn)題的解決過(guò)程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣本,希望能給大家
    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)我們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的疲憊、辛苦和困難進(jìn)行記錄和反饋的一種形式。小編整理了一些有關(guān)軍訓(xùn)總結(jié)的范文,供大家參考和研究。通過(guò)了在學(xué)校的七天軍訓(xùn),我也
    心得體會(huì)是對(duì)自己所做所學(xué)的評(píng)估和反思,有助于我們更好地認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。
    作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下面是一些寫作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。上午,我正在看動(dòng)畫片,電視上演
    調(diào)查報(bào)告的寫作需要注重?cái)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和分析的深入程度,同時(shí)還要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔凝練和邏輯的嚴(yán)密性。在下面的調(diào)查報(bào)告中,我們將分享一些實(shí)際案例和調(diào)查結(jié)果,以幫助大家更
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要工具,它可以幫助我們提高寫作水平和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的各類總結(jié)范本,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。縣水利局領(lǐng)導(dǎo):我村地處x
    工作方案的制定需要考慮到影響因素的多樣性和復(fù)雜性,充分權(quán)衡各種利益關(guān)系和風(fēng)險(xiǎn)因素,以減少工作的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)程度。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的工作方案案例,希望
    編寫策劃書時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確性,以便讀者能夠明確了解活動(dòng)或項(xiàng)目的核心思想和目標(biāo)。策劃書范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤和失
    活動(dòng)策劃還需要與相關(guān)各方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作能夠順利協(xié)同進(jìn)行。小編精選了一些國(guó)內(nèi)外著名的活動(dòng)策劃案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:3
    一個(gè)完善的活動(dòng)方案能夠幫助我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。下面是一些教育專家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。心得體會(huì)是一個(gè)個(gè)人經(jīng)歷的見(jiàn)證和總結(jié),以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。近年來(lái),武漢公安系統(tǒng)通過(guò)組織警
    活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)參與者的一種回顧,也是對(duì)活動(dòng)組織者的一種反思與總結(jié)。以下是一些實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)樣本,可以為你撰寫活動(dòng)總結(jié)提供一些思路和借鑒。陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛
    通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。下面是一些成功人士的工作心得體會(huì),希望能對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。作為第一次承擔(dān)高
    在醫(yī)院工作中,制定合理的工作計(jì)劃是提高工作效率和質(zhì)量的重要途徑。下面是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒之用。1、不斷強(qiáng)化安全意識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)所培養(yǎng)的紀(jì)律、毅力和集中力等品質(zhì)的總結(jié)和評(píng)價(jià)。范文十:軍訓(xùn)中的嚴(yán)格要求和紀(jì)律讓我變得更加自律和自省,讓我明白只有管好自己,才能更好地影響身邊
    在小學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,演講可以培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。小學(xué)生們的演講作品充滿了想象力和創(chuàng)造力,讓我們感受到他們活力四溢的精神風(fēng)貌。尊敬的老師,親愛(ài)的同
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以將過(guò)去一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:本
    計(jì)劃書可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書樣例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能幫助到大家。(1)圖書:中層領(lǐng)導(dǎo)每人1本《中層
    計(jì)劃書是指為了實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一份書面計(jì)劃。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ挠?jì)劃書寫作有所啟發(fā)。一、餐館名稱:__
    畢業(yè)論文是培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的重要手段。這里是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文范文的分享,供同學(xué)們參考和借鑒。各位老師,下午好!我叫***,是**級(jí)**班的學(xué)生
    讀后感可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的渴望,促使我們?nèi)ヌ剿鞲嗟臅臀幕R韵率切【帪榇蠹沂占淖x后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。這本書寫的這樣一個(gè)童話
    合理利用范文資源可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,節(jié)省寶貴的時(shí)間。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些范文范本吧,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。摘要:《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》作為機(jī)械專業(yè)一
    學(xué)校是孩子們接受教育的重要場(chǎng)所,是他們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在學(xué)校里,孩子們不僅可以獲取知識(shí),還能結(jié)交朋友,鍛煉能力,塑造品格。學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)?xiàng)澚旱膿u籃,無(wú)疑是一個(gè)非常重
    培訓(xùn)工作總結(jié)的撰寫應(yīng)具備清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確等特點(diǎn),以便于閱讀和理解。下面是一些值得借鑒的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌G鄭u總部培訓(xùn)的日子已經(jīng)
    讀后感不僅僅是對(duì)書中的故事情節(jié)的回憶,更重要的是對(duì)其中的主題和意義的思考。下面是一些讀者們分享的讀后感范文,相信能夠給大家的寫作提供一些幫助和靈感。
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解和吸收所讀的書籍,從中獲取啟示和提升自己的思考能力。1.以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。讀比爾蓋茨的傳記,
    通過(guò)寫讀后感,我們可以培養(yǎng)批判性思維,從不同角度思考和評(píng)價(jià)書中的內(nèi)容。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。年初,公司的郭先生——一位酷愛(ài)
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    述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些值得借鑒的員工述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的幫助。我叫xx,于xx年xx月x
    一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以幫助創(chuàng)業(yè)者提前預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),規(guī)避錯(cuò)誤決策,提高創(chuàng)業(yè)成功的概率。下面是一些已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家分享的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)分享,我們可以學(xué)習(xí)到一
    通過(guò)寫讀后感的過(guò)程,我們可以更深入地思考書中的內(nèi)涵和意義,充分挖掘書籍的價(jià)值。請(qǐng)大家瀏覽以下讀后感范文,相信其中一定有一篇能與你產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)你的寫作思路。
    工作匯報(bào)應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和信息的展示,通過(guò)圖表和圖形的形式直觀地展示工作進(jìn)展和成果。在這里,小編向大家分享一些寫工作匯報(bào)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫到大家。
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    月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度的體現(xiàn)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和思考的方向。于4月15日成為鴻祥地產(chǎn)公司
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提升自身的工作質(zhì)量和效率。了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,可以讓我們更加清晰地了解什么是一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫作可以拓展自己的思維邊界。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的總結(jié),因此要注重團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在開(kāi)展學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀
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