優秀學生積極參與學校的各項活動，展示自己的才藝和領導能力。通過閱讀以下這些優秀學生的總結，我們可以從中汲取到寶貴的學習經驗。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇一
從今天開始，我們學校就正式放假了!雖然這次寒假能放四十天假，但我依然要制訂好我的寒假計劃書!下面，就是我的計劃書了!
1、在寒假期間，要讀5-6本書。
2、按時按量完成老師布置的家庭作業。
3、學校布置的各項工作認真做好。
4、在寒假報的學習班準時去上課，認真聽講。
5、在空余的時候寫寫博客，提高自己的作文水平!
(呵呵~)這就是我的寒假計劃書，我一定會做好!請大家看我的表現吧!(特別是最后一條哦!)。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇二
在這個寒假里，我盡情地玩，開心地吃，而且，還美美地過了一把電腦癮，簡直是趣味無窮。
趣事1：玩得有趣。
寒假的第一天，我起得非常早。約上好朋友去溜冰場溜冰，學會溜冰是我寒假的目標之一。嘻嘻!功夫不負有心人，我一天就學會了。我高興地一蹦三尺高，太爽啦!
趣事2：吃得有趣。
說起吃，我可是鼎鼎大名的“食神”。在寒假里，我天天大魚大肉，胖了10斤，媽媽好擔心呢!你們可別學我啊。
趣事3：學得有趣。
別看我光學會玩和吃，其實我還利用寒假學電腦了呢。我學會了打字，在word上刪除、粘貼、復制等好多本事呢!但我也知道，還要努力才行，千萬驕傲不得呀!
怎么樣?我的.寒假有意義吧?既有趣又開心，簡直棒極了!
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇三
今天，我和姐姐去了“絲綢的道路”滑雪場滑雪。
起初我是非常抵制滑雪的，感覺滑雪非常危險，而且非常難，自己也不會滑，所以不想滑。
攜帶不情愿的`心情，我穿上靴子，踩上滑雪板，開始了我的“滑雪的道路。父親特意為我請了個教練。教練先叫我剎車動作，前板不動，后板盡可能向兩邊叉開，叉的越大，速度越小。
一趟下來，滑雪怎么樣減速我就掌握了，接著教我的是初級s形滑法。在中級道中，坡度更陡了，需要繞s形來減速和避讓別的人。向左時，左腳放松，右腳向左翹起，重心向左前方。
經過不斷地訓練，我把s形和z形滑法都掌握了。在兩個小時中，我終于把滑雪掌握了！
在下面的時間里，我挑戰各種動作，和姐姐比賽，玩得不亦樂乎。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇四
寒假，對中小學生來說，正是一個練習寫作的好時機。因為寒假里不用上課，將有時間接觸社會，有時間仔細觀察生活，有時間把美好的生活及感悟，用文字表達出來。
生活中，“精彩”無處不在，“自己事”“身邊事”和“社會事”，無不精彩紛呈。也許是你外出游玩，碰到一些奇人趣事;也許是你在鄉下過年，見識了很多以前未曾體驗的民俗風情;也許是你所在的社區搞了什么熱鬧的活動;也許是新年伊始，同學、親友身上發生了什么新鮮事……只要積極走近身邊的親朋好友，走入社會，多觀察、多問、多聽、多想，總能發現生活中的'精彩，寫出一篇好文章。
本次征文的主題為“生活中的精彩”，征文從即日起至2月28日結束。征文題目自擬，文體不限，字數限定在800字以內。征文要求選材新穎，語言精練。
我們歡迎廣大中小學生通過電子郵件方式投稿，投稿郵箱：hcrbnews@，投稿時請注明學校、班級、姓名和聯系電話，并在電子郵件標題中注明“寒假征文”字樣。
我們將在河池日報《教育園地》擇優刊登優秀征文作品。希望通過本次征文活動，能夠提高同學們的觀察能力和寫作能力，和大家一起分享自己的寒假收獲，讓寒假生活變得更充實、更精彩。
**日報區域新聞部。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇五
從沐浴清新宜人的春天空氣到微微潤濕腳丫的夏日炎暑;從撿起落葉的惆悵秋日到雪飄滿天的冬之樂園，四季看到我的成長，我也從中尋尋覓覓，找尋生命的遺留——一個季節的真諦。
我愛冬天，也許當我第一刻來到世界時，我就注定與冬有著一段不解之緣：我在冬日的寒風中誕生，在冬日哭泣，在冬日中微笑，在冬日中感悟生命。我用我的一切與冬抗衡，抗衡它的毫無生機，抗衡他的寒風凜冽，更抗衡他使人墮落的力量。我總認為冬季是一場馬拉松賽跑，堅持到底，不被寒冷與寂靜征服才是最為重要的。
古往今來，冬季自古就是詩人靈感的天地;他的白茫一片，他的冷清與冷艷，還有他蘊涵的無窮詩意與莽莽生機——那是一種永遠存在，卻未必有人知道其存在的東西——只有用心，才能感悟冬日的自在。冬日就是柳宗元“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的天地混然;就是岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的柔美冷艷;也是“飄飄送下遙天雪，颯颯吹干旅命煙“的寂寞惆悵;更是”岸客待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅“的無盡生機……冬日并非常人印象中的寒冷寂寞，因為他的寒冷背后是潺潺詩意，以及生命給予的頑固挑戰。
后記——冬天到了，春天還會遠嗎?
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇六
寒風呼嘯，雪精靈從空中飄落，伴著風兒的歌聲翩翩起舞，卻不知自己給人間帶來了寒冷。天上厚厚的云層把天空壓得喘不過氣兒來，月亮和星星害羞地躲了起來。我一個人走在回家的路上。
大路上空無一人，兩旁的路燈像士兵一樣，守衛在大路的兩邊。大雪紛飛，親吻著我的臉頰；寒風凜冽，在我的身邊歌唱。我縮了縮脖子，加快了回家的步伐。現在想想，外婆他們可真好啊，不僅不用在這么冷的夜晚出來，還可以在家看電視、吹空調，更不用起早、上學、寫作業。路邊的雪慢慢堆積，心里的不滿也慢慢地沉淀。
拐個彎進入小巷，小巷里一片漆黑。雪仍不停地下著，小巷遠處門檐下有一盞昏黃的燈亮著。門檐下似乎有個身影。哦，好像是一位老人抱著一件厚厚的衣裳，正伸長著脖子，似乎在等人。雪花落到她的頭上、身上，但她渾然不知冷的樣子。
外婆瘦小的身影在燈光的照耀下，在雪花的的映襯下，顯得那么的高大。我緊緊地抱著外婆，撒嬌道：“外婆，你今天好美，我愛你！”外婆詫異地看著我：“孫女今天怎么啦，變得多愁善感了。”我嘿嘿地笑了！
外婆將烏黑的長發留給了我們，自己留下的是滿頭的銀絲；外婆將挺直的腰桿留給了我們，自己留下的是微彎的脊梁；外婆將美好的青春留給了我們，自己留下的是流空的年華！
在拐彎處，我遇見了外婆，是她那無私的愛影響了我，鑄就了另一個我，使我充滿了堅強力量、豐富的愛，以充實未來的美好生活！
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇七
隨筆簡介，尊敬的家長朋友：您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支持！“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天...如果覺得寫得不錯，記得轉發分享哦！
《》，由隨筆網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您長期以來對學校工作的大力支持！“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，我們迎來了2013年的寒假生活。寒假期間的學生教育工作主要依靠家長的監督和管理，一切為了孩子，為了給孩子創造一個平安、快樂、充實的良好學習環境，請各位家長協助孩子安排好寒假生活。
一、安全方面：
為切實做好學生人身安全的各項工作，保證學校、社會、家長齊抓共管。針對寒假的特點，為徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。學校特制訂寒假安全公約如下，希望您督促自己的孩子做到：
1、認真學習安全常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發生。
2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，過人行橫道時要按交通信號燈指示，不要跨越、倚坐道路隔離設施，不要進行扒車、強行攔車等危險活動。
3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。正確的使用電褥子取暖，以免引起火災。
4、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，掌握正確使用液化氣常識，預防煤氣中毒。
5、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
6、提倡勤儉節約，不亂花錢，學習計劃每天的生活，教育學生儲蓄壓歲錢等。
7、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
8、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制一切危害社會邪教活動，樹立正確的人生觀。
9、學生外出必須征得家長同意，方可外出。
10、做到不進入網吧；不私自到水庫和池塘等有水的地方去游戲、滑冰、滑雪等以防溺水事件的發生。
11、不放煙花、鞭炮或者必須在家長的監護下燃放煙花爆竹。
12、學生要熟悉報警電話（火警119，盜警110，急救120，交通事故122）。
13、寒假期間注意個人飲食衛生、不吸煙、不喝酒等并注意合理的作息時間。
14、注意冬季防凍、防燙傷、防止爐火取暖的一氧化碳中毒等意外事故發生。
15、注意用眼衛生，保護視力，不長時間看電視或書。
16、教育孩子不與不良人員來往，增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
二、品德方面：
2、了解和積累家鄉節日文化，培養熱愛家鄉的情感，愛勞動，幫助家長干些力所能及的家務。
3、孝敬父母，尊敬長輩，禮貌待客，不說謊話，誠實守信。
三、學習方面：
1、請家長協助孩子制定學習計劃并監督按時完成，重點是寒假作業和預習新課。
3、每人自備一本字帖，低年級用鉛筆，中高年級用鋼筆，每天練習1頁，開學上交。（其它各科作業）。
最后，再次感謝家長朋友一年來來對學校工作的理解、支持和幫助。愿您孩子渡過一個溫馨、平安的寒假！祝您全家新春快樂、身體健康，萬事如意！同時歡迎您對學校發展提出寶貴意見和建議。
尊敬的各位家長：
2013年寒假即將開始。為了給孩子一個平安、健康、充實、愉快而有意義的寒假，為安排好孩子的寒假生活，特致此信給各位家長。寒假前，學校已通過專題教育、班會等形式對全體學生進行了寒假安全教育。為了切實維護孩子們寒假的人身安全和身心健康，請您履行監護人職責，指導督促孩子安排好寒假生活，以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。為此，我們誠懇地向您提出以下幾點建議：
一、加強安全教育。
寒假里，家長作為孩子的法定監護人，首先要確保孩子的安全，教給孩子一些自我防范的本領，安全教育、健康成長是假日生活最重要的要求。
1、加強法制教育，自覺遵守國家法律法規、遵守社會公德、遵守學生行為規范，不做違法亂紀的事。
2、教育孩子增強安全意識，增強自我保護意識，學會各種報警方法，提高防范能力和辨別是非的能力，自覺遵守各項安全規定。
3、教育孩子不得私自或結伴到溪、池、塘、河、海等水域附近游玩和游泳。嚴禁學生到可能發生地質災害和拆遷區域游玩。學習游泳時，必須在家長、監護人或其他專門保護人員的陪同下進行。
4、要教育孩子自覺遵守交通規則。不讓孩子單獨外出，帶孩子外出時，不乘坐超載車、無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車。
5、教育孩子注意飲食衛生。講究健康飲食，不購買和食用“三無”食品，。
6、鼓勵孩子積極參加有益的社會實踐活動。
7、教育孩子用水、用火、用電、用氣安全，不參加有危險的活動。
8、密切關注孩子的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容。
二、督促孩子學習。
1、督促孩子有計劃、高質量地完成寒假作業，培養自學能力和自控能力，為下一階段的學習積蓄力量。
2、制定讀書計劃，讀好書，多讀書，不斷積淀文化底蘊，拓寬知識面。
三、養成良好習慣。
1、幫助孩子有規律的作息。
2、鼓勵孩子積極參加家務勞動，培養自理能力，養成勤勞、質樸的習慣；教育孩子樹立正確的消費觀，克服攀比、虛榮心理。
3、加強與孩子的情感交流。多與孩子溝通，了解孩子思想，走近孩子心里。
家長朋友們，衷心感謝您對我校工作的支持和幫助，愿您們的孩子在我們的共同呵護下健康、快樂成長，祝大家身體健康，工作順利，新春快樂！
夢是什么？是在歌希望的小船，而我們對于實現夢想的雄心就像一個帆，即使船再乘風破浪，不怕風吹雨打，沒有帆也不能航行更遠。而對于我們來說：夢想就像我們少年兒童心中最溫暖的一把圣火，如果夢想圣火撲滅了，我們的人生就會變得毫無特色。
你們一定知道中華最高領袖偉人毛澤東的故事吧：他是中華人民偉大的領袖，其人格魅力，光芒四射；豐功偉績，永載史冊；且雄文卷卷，武略蓋世；狂草，龍飛鳳舞詩歌，百讀不厭。毛澤東主席曾寫到過這樣一段富有文采的話：
宇宙即我心，我心即宇宙。細微至發梢，宏大至天地。世界、宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅使。博古觀今，尤知人類之所以為世間萬物之靈長，實為天地間心力最致力于進化者也。然天妒英杰，愚昧叢生，國人于邪魔強盜陰險心力滲透、攻擊治下，漸漸失憶，泱泱中華眾生卻敗于甘愿自卑沉淪、散弱。
每個人心中都有一個小小的夢想，即使不想毛主席的中國夢那么龐大。但卻是心中最大的目標。在這個繽紛寒假里我也有一個小小夢。我的夢想是當一名擁有妖嬈舞姿，儀態萬千的舞蹈家。雖說這個夢離我很遙遠，但為此我愿意奉獻上我所有的課余時間。光說不動的話一切都是徒勞，為了實現我這個遠大夢想，我每周星期六和星期日都在舞蹈班里勤勞苦練。在過幾天就要進行演出了，我認真地對待著每一個舞蹈動作，生怕一不小心拖了大家的后腿。經歷了這么多天的練習，終于迎來了神圣的一天。也許對于你們來說，舞臺上的一分一秒都不重要，但對于一位渴望成為舞蹈家的女孩來說：舞臺就是生命。當我在舞臺上像小精靈一樣翩翩起舞時，我心里就像吃了蜜糖般的甜。我把自己優美的舞姿展現給大家，心里萬分激動。雖然我現在還無法實現那么遠大的夢想，但我堅信，只要我努力，一直保持則堅持不放棄的信念，在不久的將來我一定能實現自己偉大的夢想。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
五年級:徐菁唯。
離開學僅剩幾天，上網看看，在線的同學還不到剛放假時的二分之一。咦，怎么都不上線了，她們到底在干什么呢？這一絲念頭在我的腦海里掠過。突然又覺得有件事自己沒有辦完，卻又想不起是什么事。于是，我把這個暑假我做過的事情進行了樹立：放假之后就上了輔導班，二十幾天之后，輔導班“圓滿”地結束了，我在家里休息了幾天，這幾天做的事情，無非就是吃飯、睡覺、上網、看電視休息過后，我和媽媽，還有姥姥一起到青島旅游，在青島玩了三天，我們返回，又在家里休息了幾天，之后，我們一家人來到離家比較近的沂水游玩這大概就是我在暑假里做的全部的事情了吧，似乎有有一樣東西一直被我遺忘在某個角落。我恍然大悟：天哪！是作業于是，接下來的幾天里，我被迫和網絡“saygoodbye”。我開始挑燈夜戰，努力奮斗。因為時間不夠，所以我完成作業的質量也就是可想而知了。這次我對待作業的原則是：有時間一定要認真寫，沒時間能偷懶就盡量偷懶。那幾天里，我可是茶不思飯不想，沒日沒夜地寫作業。
經過我幾天的艱苦奮斗，我終于完成了這項光榮而艱巨的任務作業！
夢境。
離開學只剩下三天，我的作業也完成了。我心里想著：太好啦，今天終于能會見我親愛的電腦了，而且晚上也能睡個好覺了呢！白天一整天都在上網，再加上前幾天的奮斗，我整個人都快要累垮了。晚上，我躺在床上回味這個精彩而忙碌的暑假，不知不覺地睡著了，又不知在什么時候進入了夢鄉。我夢到：有一天，在時光穿梭門前我遇到了一個叫“暑假”的天使，她陪伴了我兩個月，兩個月之后，她突然決定要離開，我一點準備也沒有。任憑我極力挽留，而她只留給我一句話：會有寒假替我愛你。接著就消失在了那道門前。
是夢終醒。
不要留戀，暑假和寒假在交替著陪伴我們這些在校的學生，假期畢竟只是短暫的，而我們的求學路才是長久。三天之后，我步入初三的大門，加油吧！
一個月的寒假結束了，舊的一年過去了，但新一個我到來了，回憶起寒假的點點滴滴，多彩而又充實，但更多的回憶是感動。冬天的一天夜晚，寒風凜冽，風呼呼作響，我與朋友去外面玩回來，臉凍的通紅通紅的，用手觸摸一下鼻尖，也是十分的冰冷，走進家門就感到一股暖流朝我奔來。在我剛打開們的那一瞬間，一陣蒼老而又嘶啞的生意奔向我的耳朵內“大冬天的，晚上這么冷，出去有什么好玩的，趕緊給我快點洗洗睡！”這是奶奶經常對我說的話。情緒不穩定的我不滿地回答道“反正就是好玩，關你什么事！”
我對這聲音的傳播有點不耐煩，便氣沖沖地走向我的房間，還一如既往地看到奶奶躺在我的床上看報紙，這時，我的火氣便頓時上來了“你怎么又睡在我的床上不是說過不讓你睡在我的床上的嗎？”奶奶不慌不忙地回答道“你的床睡著舒服，等你來睡的時候，我就去我房間里睡，你先快去洗”奶奶在冬天里的時候，晚上總會提前去睡覺，奇怪的是，她總是先在我的床上躺一下。等到我來睡的時候，她就會很快的下床去他的房間里睡，每次去之前，她總會讓我睡在她睡過的位置，而且會把被子裹得嚴嚴實實的，一絲風也不漏才走開。
今天奶奶不知怎的，突然來了一句“以后晚上不許出去玩，要不然我把門反鎖不讓你進來！”
頓時，我慌急了，我今天才答應朋友后天要去她家開生日party的，可奶奶一向說一不二的，我慌了，我大聲對奶奶叫到“憑什么不讓我進去，這又不是你的家，這是我爸媽的家。”我不知道當時我是怎么說出這樣的話來著，可說完過后才知道收不回來了。奶奶什么也沒說，她只是緩慢的下了床放下了報紙，我看著她拖著疲憊的身軀一步一步走出我的房間。我想去攙扶她，但我沒有勇氣。
我洗涑完之后，直接躺在另一個為之，我的心頓時寒了，因為床上是冰冷一片，但唯有奶奶躺過的地方有一絲暖意。不經意間，我看見了奶奶剛才看的報紙，一個標題特別顯眼－溫暖。平日里，我在床上從沒有體會到過這種冰冷的感覺。于是，我的鼻子一酸，仿佛什么都明白了。
第二天早上起來時，桌上的早餐熱騰騰的冒著熱氣，我的眼淚盈眶而出。奶奶，謝謝你！
這個寒假這個冬天，我收獲了一份感動，也重新塑造了一個新的自己。往后，我知道我該怎么做了。
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中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇八
寒假里，走在鄉間小路上，兩旁蔥郁的玉米把小路擠得又細又長，像一條蛇蜿蜒而去。有風吹過，莊稼地里颯颯響起，玉米地像一片森林，層層疊翠、碧枝綠葉、一浪一浪此起彼伏。田野里一望無際的濃濃綠意，海一樣洶涌，涌成八月田野上天籟之音：那是秋聲。站在鄉間小路上，仔細聆聽，你會發現——秋天的聲音原來如此動聽！
在我的腳下，不要忽略了那些生長在溝邊淺壑、田頭地角的一簇簇淡淡的野花！有名無名，都靜靜地自由生長，幽幽地兀自開放。一片片野菊花，翻溝越壑，席卷了田野的邊邊沿沿，繞著莊稼地，像碩大的花環，戴在土地的胸前！偶爾，能見幾朵白紫相間的牽牛花兒，點綴其間。風中，那牽牛花兒絢麗多彩、搖曳生姿！喇叭口張開，我聽到陣陣秋聲，彌漫在秋天的田野上。
頭頂上，玉米葉子密密匝匝，擋著秋風。陽光，被錯落交織的葉子星點般篩下來，稀疏而落、斑斑駁駁地灑在土地上。我仿佛聽到陽光落地的聲音，那么清澈，擲地有聲！遠處，幾塊棉花地，一片雪白，一道溫暖的風景。走近棉花地，拾棉女人滿臉笑容，低下頭把朵朵棉花摘進布兜，那種滿足，讓人回味無窮。棉桃裂開，你是秋天張開的嘴巴，我看到了你的微笑，像是絮說著對秋天的戀情。
看著天空，偶爾有幾只麻雀飛過，撲撲愣愣，或者升騰、或者俯沖，落在小路上，自由自在覓食踱步。麻雀雖然沒有鷹蒼勁有力的翅膀，也不能在蔚藍天空中盤旋滑行，那也是一次雀躍，更是秋天飛翔的風景！幾聲嘰啾，那是秋聲！就像一朵花開、一陣蛙鳴、甚至一聲蛐蛐聲……雖然渺小，都是秋天的組成。
走在鄉間小路上，到處一片秋聲，一枝一葉、一花一藤一鳥鳴。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇九
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活已經結束。回望我的寒假生活，那真是充實而又快樂。
寒假的一天，我和媽媽去村子中央的廣場放風箏。廣場上已經有很多人了，他們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在騎車。
我拿出我的蝴蝶風箏開始放。我一邊跑一邊放線，慢慢地風箏就飛起來了，我開心地說：“媽媽，你看風箏飛起來了!”慢慢地風箏越飛越高。一不留神，風箏要落了，我趕緊把線往后一拉，風箏就又飛起來了!風箏就像一只自由地花蝴蝶在天空中飛翔，它一會兒往東，一會兒往西，就像是在和我玩捉迷藏。媽媽在旁邊看我玩得開心也樂得合不攏嘴。
媽媽利用這短暫的寒假和我打羽毛球、登山、寫作業，我感受到了媽媽對我濃濃的愛。
盡管對寒假里放風箏稍存疑，但從字里行間不難看出，我們的小作者應是有過放風箏的經歷。很好地抓住了放風箏時的動作，心情變化來寫。
文章在寫放風箏，卻又不局限于放風箏，其間穿插著與媽媽的陪伴，當風箏飛起來時，迫不及待想要與媽媽分享喜悅。“媽媽在旁邊看我玩得開心也樂得合不攏嘴。”這不正是大多媽媽的反應嗎?特別是最后一個自然段，簡短的幾句話，卻無不在講述著母女之情。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十
窗外綠樹新芽，耀眼紅花，空氣清列洌芬芳，帶有絲絲的甜味,無意之中發現春天以闖入了我的心扉。
清晨，第一抹朝霞映射在我的臉上，睜開朦朧的雙眼，推開帶著濃濃水汽的窗扉，一片鮮嫩的綠色盡收眼底，細細看去，那剛剛探出頭的小草的發以被春露打濕，那茁壯的大樹的枝葉上那晶瑩的露珠隨著春風的吹拂來回旋舞，那被露水清洗過的玫瑰紅得更加艷麗。
漫步在公園的林蔭道上，空氣中帶著淡淡的泥土的氣息。春風撫摸著我的臉，是如此的舒服與溫馨。她玩弄著我的發，又是如此的淘氣與鮮活。我聞到了她的氣息，是如此的清新芬芳。我感受到了她的存在，是如此的充實與體貼。水波蕩漾著淡淡的翠色，露珠在碧色的楊柳葉上留戀下去，滾了幾滾，消失在這春水之間。幽幽的湖水波瀾不驚，帶著一種沉寂的美，可是岸邊卻充斥著芳草萋萋的詩意。
傍晚，那動聽的音樂已經停止，只剩下空中那薄薄的云霧，湛藍的天空，青翠的柳葉，嫩綠的小草，五彩的百花，濕潤的泥土，清澈的湖水。春無處不在。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十一
暫時告別了工作上的煩惱與壓力，我與孩子們一樣，在企盼中又迎來了寒假生活。沒有工作的束縛，我像小鳥一樣自由地支配時間，享受寒假生活給我帶來不一樣的愜意。窗臺的陽光和我一樣快樂，它像可愛的小精靈，在窗戶上閃爍著迷離的光點，眨巴眨巴著眼睛，淘氣地打量著女主人洗衣服。
我和所有的家庭婦女一樣，愛冬日的陽光，更鐘情于春節前的暖陽，它在溫暖中溢滿了喜慶。水池前，嬌小的我利索地洗著衣服，床單，窗簾，恨不得把能洗的統統冼完。嘩嘩的水流聲伴著我刷衣服的聲音，好像一曲歡快的'“二重唱”。我偶爾抬起頭，發現水池前梳妝鏡中的自己，不再年輕的臉上，居然泛起少女般的紅暈，在陽光的映襯下，多了幾分嬌羞。對著鏡中的自己，我微微一笑，哦，勞動創造了美。
洗衣機里，衣服在水花的親吻下，跳起了圓舞曲，我的心情也旋轉起來了，快樂得仿佛自己是一個騎在馬背上的少女，揮著鞭兒，趕著羊群在一望無垠的大草原上奔跑。真沒想到，沒有工作壓力，洗衣服竟然也是這么美妙的一件事。生活就是這樣，只要你用心去觸摸，無論多么平凡的小事，依然會給予我們快樂。
精心經營它，不管歲月有多么悠遠，愛情仍然與日月同輝。盡管彼此容顏已逝，依然能牽手一起等待朝陽升起，一起欣賞日落晚霞，一起相濡以沫地守著時光老去。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十二
寒假到了，令我感到難忘最難忘的就是和老爸爺爺一起堆雪人了。
起初，老爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，老爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫老爸，當他的助手。老爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教老爸了。老爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，老爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和老爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。老爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十三
寒假中讓我最快樂和興奮的就數放炮了。
春節晚會只播了一半，我的心已經飛到了窗外,到底什么時候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心里一陣激動。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說：“這小家伙跑得真快，還沒到放炮的時候呢。”我興高采烈的小跑到達了小區旁的空地上，見許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個“躥天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出來——我竟然沒帶打火機肯定是急匆匆出門忘帶了，我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來還要兩個小時。
突然我發現一個煙花放完以后著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長了許多，把線的`一頭放進火堆里。“呲呲呲”引火線著了，我這時高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機放著炮竹。這時我的頭頂盛開了許多巨大的花朵——有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點的如此美麗。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十四
經過2小時的車程，我們跟著導游來到了七星巖。我們跟著導游走進去。一個游客問：“這兒為什么叫七星巖呢?”導游毫不猶豫的回答，說：“因為七星巖有七個湖，七個湖拼在一起在天上望，猶如天上的北斗七星，所以才叫他‘七星巖’。”我們來到“濕地公園”，看見一棵棵樹長得像枯死一樣，其實是活的樹。更令人驚訝的是，那一棵棵樹是長在水中的而且是頭大尾小的，顯得非常奇怪。導游說：“這就是樹杉。”
我們往前走，導游叫我們坐游船。我們便坐了上去。船長開船了，導游指著那片綠蔥蔥樹林說：“那是鳥兒住的地方。”我聽了想：那不正是“鳥的天堂”嗎?不一會兒，導游又說了：“那是仙女湖，那個亭亭玉立的雕像仙女是七仙女的其中一個，傳說是為了稻谷而犧牲的。”啊!多么偉大的仙女呀!我目不轉睛地盯著仙女雕像。
導游讓我們下船了，等大家都下了船后。導游說：“你們看，對面的那座山像一個躺著的大佛嗎?”大家認真地看了一下然后點點頭。導游又說了：“傍晚，太陽落山的'時候，太陽正好落在大佛的嘴上，說以名叫”臥佛含丹“。
我們離開廟后，導游帶我們去購物，4點才坐車回家。
那天晚上，我抱著布娃娃睡覺，在夢里，我們又去肇慶玩了……。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十五
這個寒假，一些同學聯絡著去拜訪初中的班主任，去的女生只有我和當年我們班的副班長。大家在一起談笑風生，不知道誰提了一句“言情小說”。班主任立馬放下筷子，說：“我現在還記得你們這一屆學生，那言情小說看得真的是走火入魔，不曉得幾癲子。”我又不怕死地接了一句：“老師，但是真的很好看啊。”老師又說：“其實老師年輕的時候也看過，那個時候沒讓你們看，是因為你們的重點應該是學習。”我一臉明白地點了點頭。
其實我大一第一個學期看言情，也算是自我放逐的一種方式吧。剛剛上大學，我覺得大學和我想象之中的很不一樣。當時我又離家很遠，一千多公里，在北方一個陌生的城市里，人生地不熟，沒什么朋友。理想和現實中的落差，讓我覺得很不知所措。
那段時間我感覺整個人散發著的是“生人勿進”的氣息，我連見人都不想見，覺得聒噪。就這樣，我把言情當做了那段時間的宣泄。但是效果卻出奇的好，之后，我也不郁悶了，心情也好起來了。
其實，現在我也還會看，就和看韓劇一樣，每一次看到好看的地方，被虐的地方，都會一個人跟個神經病一樣，哭的稀里嘩啦。對于這點，我朋友頗有微詞。前幾天，我們約好一起去看《流浪地球》，看到吳京飾演的父親對兒子劉啟的深清對話之后，我當時就哭了。我朋友很是懂事地把紙巾遞給了我，我一臉詫異地看著他，吃飯之前他都告訴我他把紙巾用完了，事后他跟我解釋說：“我是剛剛去結賬的時候在柜臺買的，我就知道你會哭。”我當時心里有一點小開心。給他投去一個“你丫真懂事”眼光。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十六
人的生活與想象是緊密相連的。我認為是這樣。的確，生活中沒有想象也就喪失了情趣，沒有幻想也就喪失了色彩。政治學上說：不同的理想可以造就不同的人生。真的很有道理。話雖如此，但本人好象與此是背道而馳。我愛幻想，愛想象。換句話來說，本人是個空想社會主義者。我愛幻想一些不可能實現的事，比如說擁有魔法，變成一個天使，或者妖精。我知道這些很幼稚，但腦子里難免不會想想這些東西。不過最讓我自豪的是有時白天看了一部另人印象深刻的電視劇，晚上就會夢到里面的情節。當然，有的情節被自己擅自篡改了一點。然后突然，一些不存在的幻覺把我驚醒，確定是自己在做夢后，繼續睡覺。原本夢到的故事情節繼續向后發展。我真的很佩服自己，這種事都能做到，真是本身的潛能問題呀。
驅除了關于學習的一些煩惱后，就準備出去散散心。然后就看了很多東西，再然后就想到了許多東西。關于前世，關于上輩子。以前在星座書上玩了一個關于自己前世的測試，說我上輩子是在演藝圈混的。我對此還比較滿意。演藝圈是個有趣的工作崗位，想想也挺不錯的。但我還是比較喜歡很久遠的前世。我會不會是一個富貴人家的千金呢，抑或是哪個貧苦人家的女兒，又或者是一個知識淵博的書生……這些也還不賴呢。后來不知道怎么的，就又天馬行空胡亂想了起來。看到影象店播放的動畫片，我就想變成動畫片里的人物，它們能永遠地不會被遺忘，并將永遠的生存在屏幕上。看到天上的白云，就想它變成可愛的棉花糖，讓我美美地咬幾口。再看到天空，就想天上到底居住了什么東西。如果生活在天上，那就完美了。然后一路想，想著想著就到了家。
呵呵。考完試后就是會悠閑地想這么多。雖說現在在休息，可是寒假后的.生活真是不堪展望。到時候教室里一定會有一塊寫著距中考還有xx天的牌子，然后就是老師的扎實復習，在中考取得好成績的呼聲。我“可愛”的未來生活，我有點害怕了。
好了好了，那時的生活至少還有1個月，慌什么。我笑著安慰自己。算了，先好好享受現在悠閑的生活。以后怎么樣還早著呢，兵來將擋，水來土掩。先過好現在的日子先!
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十七
今年快要過年時，爸爸突發了急性闌尾炎，所以，我整個年全是在奶奶家度過的。雖然玩的也很開心，但是，我的心里總是希望爸爸早日好起來。
原本，我們要出去吃年夜飯的，可是現在只好在家里吃。吃完了，爺爺奶奶就包起了餃子我當然不能閑著，卷起袖子，洗了個手，跟他們一起包了起來。我一邊包，一邊問：“為什么你們除夕要包餃子呢?”奶奶說：“我們老家把這個餃子叫“萬萬順”，大年初一第一頓飯就要吃餃子，這代表來年萬事都順利。”
這個年過的很特別，我也希望爸爸能早日康復。
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中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十八
今天，姥姥帶我去二姨姥家拜年。二姨姥家離姥姥家很近，5分鐘就可以走到。
到了家里我給大家都拜了年，二姨姥還給了我紅包，說：“祝媛媛在新的一年里好好學習，天天向上”我也連忙點頭。接著，二姨姥又指者桌子說，看看那是什么，我走過去一看，桌子上有個小籠子，籠子里有一個白白的圓圓的東西，二姨姥在一邊說，那是一只倉鼠。哦!倉鼠?不是老鼠!這個時候小倉鼠也站起身來了，我才把他看清楚了，它看起來小巧玲瓏，渾身雪白，毛茸茸的，黑黑的圓圓的小眼睛，他的四只腿短短的，走起路來像個圓球在動。它好像睡醒了，跑到籠子邊上咯吱咯吱的啃籠子，二姨姥說他是在磨牙，它還在籠子底下轉圈跑，上躥下跳的忙個不停。我拿了些食物給他吃，它的小嘴吃得很快，吃相也很可愛又好笑。他很招人喜歡，我也想要一只!
回家后，我立即給媽媽打電話，想讓媽媽給我也買一只倉鼠，可是被媽媽拒絕了，媽媽說我的年紀還小，不能養這些小動物，等我長大一些可以給我買。好吧，讓我快快長大!
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇十九
夜市熱愛繁華，燈紅酒綠。時不時炸開的鞭炮和絢麗的煙花又增添許多喜慶的氣氛。快過年，到處都差不多是這樣。
在步行街上乞討的人忽地就多，夾雜在行人中。乞討也是一種工作么？看著他們碗中那稀落而零丁的錢，我想，即將乞討者說盡甜言，道完蜜語，也當不我冷不伶丁的一句“拜年！拜年！”
天是晴朗極，閑得實在是無事可做的我在大街上溜達。不是為打望，也不是為買什么東西。漫無目標也游走，在寒假期間，我大多時候是如此的。
平日里很少聽得到鳥叫聲。清晨時能聽到。在新年的清晨，它們比第一縷陽光更先到來。
上墳山是我們這邊的習俗，大多集中在新年第一天或清明節時。上山就免不燒紙錢。火燒得很旺。對上輩人來說，這是寄托對死者的思念；而這一輩人多將其當作節約用紙的反面教材，運氣好時還能引出森林火災。我就運氣好過一次。當發現火情時，我逞能地沖上去。火不大，我和父親加上另外一個人，把火給滅。
與大多數同齡人相同，我并不喜歡同父母一起出門。但過年時，我則很反常，其實也是為壓瑞錢而在努力。記得一次出席別人的婚禮，主持人問新郎，“新娘漂亮嗎？”“漂亮。”“交杯酒好喝嗎？”“好喝。”“還想不想再喝？”
“想。”
直到一陣笑聲之后，新郎才將最后一年答案改為“不想。”這一個冷笑話。
其實，在寒假中，我也學到些東西，就因為能學到東西，所以人才會長大。
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇二十
過年了!我非常開心，高興!因為我又長一歲了!
早上，我早早地起來，去看電視，上午少兒頻帶沒什么好看地，我看中央一臺有一個以前晚會地回放錄，我精心地看了起來，我一直看到了中午，我都沒有發覺，直到姥姥和奶奶來地時候，我過去開門地時候，一看鐘表，一點多了，那時候我才發覺已經看了很久了。
中午，媽媽給我們做了一套大餐，還沒等吃飯地時候，我就開始吃了，還吃地飽飽地，媽媽做地飯真香啊!
晚上，我們全家人坐在一起看春節聯歡晚會，看著看著，媽媽就走了，她要去干什么呢?啊，原來是去包餃子啊!后來媽媽也有一點累了，媽媽叫姥姥，姥爺去幫忙，這樣，餃子很快就完成了，兩個小時之后，餃子全部都上來了，可惜，我不愿意吃豬肉大蔥和豬肉芹菜陷地，我吃餃子只喜歡吃酸菜豬肉地。
這個年過地真開心啊!
中小學生寒假隨筆寒假隨筆（優秀21篇）篇二十一
記得在三年級的時候，錢老師送給我一只荷蘭鼠。
這只荷蘭鼠身子肥嘟嘟的，走起路來顯得特別笨拙，像個小皮球似的，慢悠慢悠，可招人喜愛了。它全身雪白，只有耳朵處帶點黑金花紋，絨毛油光發亮，像緞子一樣，軟軟的。仔細觀察荷蘭鼠，我發現荷蘭鼠三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，連上面的小血管都看得一清二楚。一對珍珠似的小眼睛滴溜溜地轉，顯得特別機靈活潑。嘴的兩邊還長著幾根白色的小胡須。四條腿短短的，前足有四個腳趾，后足卻只有三個腳趾,都長著尖尖的爪子。我仔細觀察了一下，它竟然沒有尾巴。
荷蘭鼠不僅長得可愛，吃東西時也很有趣。當我給它喂食時，它就靠到籠子旁，兩只爪子趴在籠子上，像人一樣急切地站了起來，朝我“嘰嘰嘰”直叫，顯然是在向我討東西吃。這時，我打開籠子，把它捧在手里，放到一張報紙上，給它遞上幾片新鮮的菜葉。它馬上埋頭吃了起來，吃完了青菜，我見它抬著頭不肯走，猜想它一定是沒吃飽，就又弄來一些豇豆給它吃。它吃得那個津津有味，連我都想嘗嘗了。
吃完后，它就想睡覺，于是散了一會兒步后就慢慢地爬入籠子，躺下來呼呼大睡。一覺醒來，只見它拼了命地抓著籠子。我見它在小籠子里也挺難過的，就把籠子的門打開了。它以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。我為它精心準備的游樂場，對它來說已經不好玩了，但唯獨那一個球，已成為它的最愛。荷蘭鼠把球看成自己的寶貝兒，跟它形影不離。它連抱帶滾地跟著球，沖到了客廳內。只見它猛地一撲，球如離弦之箭般飛了出去，它又緊追其后。
哈哈，這只機靈的荷蘭鼠有意思吧?我是真的愛上它了，它給我帶來了快樂，更讓人忘記了煩惱。