成長的故事小學五年級范文（17篇）

優秀作文是對文學修養和審美能力的培養，它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。以下是一些優秀作文實例，通過閱讀這些范文，您可以更好地理解什么是優秀的作文。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇一

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇二

童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。今日小編就為大家整理了關于成長的故事作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!

我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發現一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個“埋”小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。

我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機靈了，出溜一下逃跑了。

我們總結經驗，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。

我們又把小狗放進土坑，正準備埋土，發現小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。

這就是我的成長故事，怎么樣有趣吧!

我成長的經歷是豐富多彩的，我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街，我一轉眼看見一位老爺爺在賣小金魚，好多五顏六色的小金魚好看極了，爸爸媽媽看我目不轉睛的盯著小金魚看就問我還想要買呀，我開心的點了點頭，媽媽就叫我挑兩條我喜歡的，我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個小魚缸，我開心的抱著魚缸愛不釋手。從那以后我天天給魚換水喂魚食我一有時間就趴在陽臺看小金魚希望它快快長大。

一天一天過去了，小金魚就有一點點變化，一直到大年初一小金魚終于長大了，我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了，可是我出門時竟然忘了鎖門，回來一看魚要被小貓吃了，我急忙撲上去還好發現的及時小金魚安然無恙。經過這件事我天天看著門。

一天爸爸媽媽對我說小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想說：那好吧，盡管我心里有千萬個舍不得，但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里，望著它慢慢地游向遠方。

光陰似箭，日月如梭”轉眼間，我從哇哇墜地，到現在的一名小學生，已經度過了10個春秋了。這10個春秋中的每個經歷，媽媽的愛伴隨著我成長，給我留下了許許多多成長的足跡。

時間過得很快，我現在已經上小學四年級了，媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候，我的識字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業都要幫我讀題，教我做作業，認真的教我識字，使我對學校的生活有了好感，讓我養成了好的學習習慣。

經過了這幾年的風風雨雨，我現在已經是一名優秀的少先隊員，班上出色的班干部，老師的好學生。我相信，我以后會更加努力，在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

每個人成長的過程中都會有許多小故事，我也不例外。

記得那時我剛上學不久，媽媽每天接送我上學，一路上我們講著故事歡聲笑語。一天下午放學，我背著書包在校門口徘徊了很久，也沒有見到媽媽的身影。我焦急地等待著，直到校門口的人走得寥寥無幾了，我才壯者膽子朝著家的方向走去。學校與家之間雖然只隔了一個小區，但是在我看來，這段路卻很長很長。剛走出校門，我就緊張得四處張望，生怕有壞人跟蹤我。走了沒多遠就看見兩個大哥哥，我急忙趕上去跟在他們身后，不想讓人看出我是一個人回家，可是剛走了幾步兩個大哥哥就向另一個方向走了。我硬著頭皮、加快步伐，心中不斷地埋怨著媽媽，嘴上卻不由自主地哼著小曲給自己壯膽。走進小區，我還是沒有看到熟悉的面孔，反而覺得身邊的每一個人都可疑，我的手心被汗水浸濕了。我不敢亂想，拼命地狂奔回家，直到見到媽媽的那一刻懸著的心才放了下來。

這件事直到現在我記憶猶新，它帶給了我自信，讓我學會了獨立，也給了我成長中的快樂。

童年是一首詩，里面有許多味道，如“有難忘的，有有趣的，可笑的。”像一條條小河順著風把童年帶走。童年像彩虹，五彩繽紛燦爛無比。

童年真的是樂趣無比。

童年是成長的一部分，是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年，而我的童年也是非常有趣的，但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學輪滑的事。

那年暑假，媽媽給我報了學輪滑的班，但第一次上課的時候，事情進展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋，戴上護具，然后站起來想試著走幾步，可是沒有想到我連站都站不穩，不一會兒就摔倒了，最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡，我發現還挺簡單的，于是早早地到戶外練習。老師先讓大家熱熱身，圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的，但后來就越來越不穩了，特別是轉彎的時候。在第三圈快跑完時，我忽然看到了什么東西，分了心，竟偏離了方向，又被石頭絆倒了。雖然有護具保護，但我還是摔痛了，我傷心地哭了起來，老師走了過來，安慰我沒事的，不要灰心。我想也是，我不能灰心要努力，別讓媽媽還有老師失望。果然，幾節課下來我在班里已經是最好的了，跑圈的時候沖在最前面，再也沒摔過跤。

這雖然只是一件小事，卻給了我很深的印象，激勵我去努力!

每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂，既豐富多彩，又連連不斷，甚至在成長中的一個發現和一句話，都是成長故事中的精彩亮點，值得我慢慢地去回味。

我叫來爸爸，跟他說了我的疑惑，他聽了，微笑著對我說：“小草不僅只是生長在田野上，也能生長在屋檐上，還能生長在石頭上;而且，石頭上不僅能長出小草，也能生長出樹木，還能長成一片森林。這說明，在任何環境下都有生存的可能。”

停頓了一會兒，爸爸轉過頭，凝視著我，語重心長地說：“小草如此，而作為人類的我們，在面對各種艱辛困難的時候，更應該以堅毅不拔的精神，勇敢地去面對，創造出精彩多樣的人生。”

是呀，在我的成長中，可能會遇到困難和挫折，我會牢記著爸爸給我的這番話，像屋頂小草一樣勇敢地面對和戰勝它們。這樣，我才會不斷地成長!

4.我的成長故事作文600字。

7.我的讀書小故事作文400字。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇三

我今年11歲，是東海縣實驗小學五年級的一名學生，現在有一個幸福、溫馨的家，成長的故事。但在我的成長過程中，有一段“苦澀”的日子。

我是在1993年10月12日那天頂著淅瀝的小雨，來到了這個世界上。據說剛出生的我，不像別的孩子那樣身體又紅又丑，而我一生下來，一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜愛。爸爸、媽媽把我寶貝似的呵護著，無論誰帶我，爸爸、媽媽總是千叮嚀、萬囑咐，千萬不可粗心大意。為了祝我有一個好的前程，爸爸、媽媽給我起了“浩遠”這個名字，希望我以后目標遠大、有所作為。

聽說在我很小的.時候，爸爸在下面的鎮里教學，媽媽在玻璃廠上班又很忙，我只在他們身邊呆了一年就被奶奶帶回老家了。每到休息日，爸爸、媽媽總是帶些好吃的來看我，一看到他們我就會撲到他們懷里，不肯離開半步，生怕什么時候他們又偷偷走掉。媽媽說，每次離開她都要想方設法把我哄睡，然后再回去。等我醒來看不到他們又總是哭著、鬧著讓奶奶背著我到處找媽媽。這樣的“苦日子”我過了兩年。

漸漸的，我長到該上幼兒園的年齡了，就被爸爸、媽媽接回來，本想這下好了，我可以跟爸爸、媽媽生活在一起了，可沒曾想到他們倆還很忙，爸爸在外無暇顧及家，我就只有媽媽一個人照顧，。那時媽媽一個人帶我可辛苦了，還要上大小夜班。她下班時間不固定，有時她很晚才能去幼兒園接我。每當別的小朋友都被爸爸、媽媽或爺爺、奶奶接走，幼兒園里只剩下我一個人時，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼兒園大門口焦急地等媽媽。還有更糟糕的，就是如果媽媽上夜班時，我一個小孩子還要自己在家里睡覺。說真的我那時害怕極了，可沒辦法，每次都要媽媽等我睡著后再走，可媽媽走后不長時間，我會因害怕而醒來，爬起來滿屋子查看，然后再回床上。那時我覺得我真太可憐了，爸、媽都不疼我了，現在想起來都很辛酸。可就是因為有那么多的獨處機會，我的膽量也越來越大了。

有一天，媽媽突然對我說:“浩遠，你爸爸調到縣城工作了。”那時別提我有多高興了，又蹦又跳的，心想這回我再也不會最后一個離開幼兒園了，再也不會一個人提心吊膽地在家睡覺了。也就是從那時起，我才真正地享受到天倫之樂，感受到家庭的溫暖。

時間過得真快，我開始上小學了，這段苦澀的經歷一直伴隨著我的成長。我也漸漸地懂得了父愛和母愛，我一定要好好學習，做個懂事的孩子，用自己的行動來報答他們。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇四

隨著日子一天天過去，我慢慢長大了。我明白了，每個人在成長的過程中都有煩惱或故事，而我成長的故事就是對踏板車的訓練。

有一天，微風不停地吹在我的臉上，鳥兒不停地在樹上叫，一陣花香飄進我的鼻子，我突然覺得神清氣爽。

我和媽媽正在操場上散步。我看見一個哥哥在操場上玩滑板。它看起來非常有趣。我說，“媽媽，給我買輛滑板車。”我母親皺起眉頭，雙手環著腰，睜開了眼睛。她生氣地說，“房子里已經有一盒玩具了。你還是得買。我不會給你買的。”

“媽媽，請給我買一個好嗎？”經過我的懇求，我媽媽終于同意給我買了。幾天后，當包裹到達時，我興奮地打開包裝，立即拿出來。我跑下樓去試試。我滑倒了。我疼得差點流淚。我咬緊牙關，再次站了起來，繼續練習，摔倒了，站了起來。經過不斷的努力，我終于能夠滑滑板車了。

通過學習滑板，我明白了只有努力才能取得成果，沒有訓練就沒有人能成功。我深深地意識到，在成長的道路上，我的成功是通過勤奮和不畏艱難困苦的精神取得的。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇五

時間過得可真快，一轉眼的功夫，我已經打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經和我的隊友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國家少年冰球集訓隊，現在我已經是隊里的主力隊員了。回想起這兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。

我剛進虎仔隊的時候，隊里的其他人都已經在這個隊里打了至少兩年的冰球了，我和他們的水平相差很多，因此每次分組賽跑的時候，我總是最后一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因為別人都已學過，只有我沒學過，所以我不僅是滑得最慢的也是摔倒次數最多的。終于滑完了，我已經累得上氣不接下氣了，可是教練說：“再跑五圈。”我一聽心想：完了，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最后，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課后，我強忍著眼淚對媽媽說：“我已經盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠追不上了，我以后還是別打冰球了。”

但媽媽卻說：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運樹立一個目標，并照著目標堅持不懈地努力，就一定會成功的。”

從這以后，我每次訓練都給自己制定一個目標，例如：多長時間能滑完一圈；多長時間學會一個動作；多久追上一個比我滑得快的隊友……，雖然我有時候達不到目標，但是我每次都在進步。幾個月后，我已經不是“老末”了；一年后，我已經是主力隊員了；兩年后，我已經入選國家少年冰球集訓隊了。

經過這兩年的努力和付出，我成長了，我進步了！正如媽媽所說的：凡事不能半途而廢，只要你能堅持不懈地努力，就一定會成功。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇六

到了公園，公園里早已有許多孩子了。有的比賽跑步，有的在跳繩，還有的在溜冰......在這時，我艱難的穿上了溜冰鞋，我沒想到，我剛站起就摔倒了，兩腳如同栓了鉛球一樣重，站起來就摔倒，我有點泄氣了。這是表姐給了我提示：“先扶著樹慢慢走。”我聽到這句話后，自信又一下子涌了上來。不緊不慢的扶著有樹的地方慢慢滑，表姐一直緊跟我的后面，表姐似乎在我的身上找到了她當初的影子。漸漸地，我熟練了，表姐笑吟吟的對我說：“試著溜起來吧!放心，我在后面呢!不用怕摔跤，失敗是成功之母嘛!”我下意識的點點頭。心里默默的對自己說：沒事的，沒事的......我剛開始溜得時候感覺還不錯，可是之后，我的身體漸漸地不知怎樣停下來了，我下意識的身體往后仰。“嘭!”的一聲。我摔倒在地。有可能是因為太痛的緣故，我逐漸想放棄溜冰了。但是這時，我腦內閃出了表姐的那一句話。這句話如同有魔力一般的是我信心倍增。最終，我學會了溜冰。真是蒼天不負有心人!

這次的事情，讓我懂了：做事不要半途而廢，要堅持不懈，這樣才能成功。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇七

我的成長中有許多難忘的事，有幾件事我還記得很清楚。

有一次，我和哥哥去打羽毛球，哥哥開始發球，他把球扔得很高，想把球打高，可是沒打中球，后來他發了一個又高又遠的球，連我都接不中，我再打一個快速球，哥哥想接也接不到，他連球也不知道飛哪，球就落地了，哥哥再打一個球，我很輕松就接到了，后來我贏了。

我記得還有的是我和哥哥踢足球的事，開始是哥哥先開球，他一開始就來了個大腳，一飛就打到小店的店牌，就向我直沖，又飛到我后面去了，然后我就去撿球，后來我想出一個辦法對付哥哥。

沒想到撲了個空，我就勝利了。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇八

很早以前，曾有過一位吃雙俸祿的諾彥，名字叫達爾瑪。達爾瑪諾彥平素上穿偏衫，下圍裙衣，手拿念珠，嘴念瑪尼經，早晚祈禱，活像個佛爺的化身。可是，遇旗官聚會，處理政務，他又穿上蟒袍玉帶，頭戴頂翎帽，回到衙門，揮筆批文，成為朝廷的命官。他手握政教兩項大權，故從國庫領取雙份俸祿。

一天，吃雙俸祿的達爾瑪諾彥，從旗衙門回來，換上佛徒沙彌裝，手中擺弄著念珠，正在散步時，遇上了巴拉根倉，便打招呼說：“喂!周游草原的答蘭胡達勒齊，有何傳聞消息?”

巴拉根倉說：“沒有什么新聞!不過，我可遇到了一件怪事：前兩天，我為了進城辦年貸，正在修理干裂的勒勒車時，有一只布谷鳥落在馬樁上，‘布谷!布谷!’地鳴唱起來。于是我揀起一塊凍牛糞拋了過去，說也巧，被牛糞蛋擊中的布谷鳥‘撲通’一聲落在灰堆旁邊的青草堆里了。”

達爾瑪諾彥仰臉大笑道：“人們常夸你是聰明的撒謊大王，原來你是個大笨蛋呀!我問你，寒冬臘月能長青草，布谷鳥能鳴唱嗎?”

巴拉根倉立即回答道：“不，不是寒冬臘月，是春天，春天!”

“那么，長了青草的春天，能有凍牛糞嗎?”達爾瑪諾彥緊追不放。

巴拉根倉顯出一付難為情的樣子：“是啊!是啊!不是春天，是冬天;冬天。”

達爾瑪諾彥高傲地說：“我的答蘭胡達勒齊喲!你可笨得出奇呀!原來你是個弄不清冬和春，分不明南和北的愚蠢家伙呀!”說罷，譏諷地哈哈大笑起來。

巴拉根倉說：“聰明的諾彥大人!我看你戴上頂珠孔雀翎，在百姓面前耀武揚威那股勁，可視為皇朝的重臣哩。可是，我又見你披上袈裟，手持念珠，嘟噥起瑪尼經的那股神氣勁，只好認為您是金頂寺的佛爺喇嘛呀!像你這樣一位居于高位的諾彥大人，可以不顧法紀，騙取雙祿，我一個平民俗子，混淆冬春，分不清冷熱，能算得了什么呀?”

巴拉根倉做大媒。

在一次“那達慕”大會上，賽馬剛剛收場，看熱鬧的人們呼拉一下子圍住了扎木蘇老漢的姑娘其木格，慶賀她贏得了第一名。蒙古鎮王爺府的小王吐勒見其木格姑娘長得美貌非凡，就指派管家要把她帶回府去成婚。其木格死活不從。扎木蘇老漢不由自主就給管家一個嘴巴。老王爺得知大怒，要把扎木蘇父女倆捉去處死!

扎木蘇和眾鄉親預料到一場大難就要臨頭，急得團團轉。這時，巴拉根倉趕到了。他走到扎木蘇老人跟前，如此這般一說，扎木蘇一家和鄉鄰們各自回家了。

巴拉根倉獨自來到蒙古鎮王爺府，對小伙子吐勒說：“你想要和其木格姑娘成婚，明媒正娶那該多好，何必硬逼婚!”吐勒十分高興。巴拉根倉又說：“三天頭上有勞小王親自去一趟其木格家，我好從中說媒。”

巴拉根倉離開王府后，馬上又來到“那達慕”大會的另一角——吐默特王爺的帳篷里，對王子根得說：“你不想娶其木格姑娘嗎?”

根得問：“其木格姑娘樂意嫁給我嗎?”

巴拉根倉笑道：“別說你是王子，單憑你堂堂相貌，那還不是一提就成呀。三天后你去相相美人!”根得高興地掏出20兩銀子交給他辦酒席。原來，巴拉根倉得知扎木蘇老漢打了蒙古鎮王爺的管家一事，就借吐默特王爺的兒子根得選美之機，給他提媒。

到了三天頭上，巴拉根倉在其木格家里，首先迎接吐默特王府的小王根得。他對根得說：“大事不妙哇，蒙古鎮王爺的兒子吐勒昨天也來說親啦!我們對他說其木格已經許身給了你，吐勒竟罵你不如一條餓狗!臨走還扔下幾個錢，要我辦酒席。他今天就來強搶其木格去成婚啊!”

這時，吐勒小王真的帶著四個護乓來了。巴拉根倉在根得耳朵邊悄聲說了幾句，根得聽了咬牙點頭，回避起來。巴拉根倉又轉身跑到大門口迎接吐勒。

吐勒進屋一看，宴席齊備，酒菜滿桌，非常高興，吐勒和護兵開始飲酒時，突然根得持刀破門而入，上去一刀就結果了吐勒的性命，又接二連三地砍殺護兵。

正當根得舉手欲斬最后一個護兵時，巴拉根倉喊：“刀下留人!這個護兵是我的表弟，你要留他一命。”巴拉根倉把保下來的護兵送出大門，說：“我保你不死，是留下你好回府稟報王爺，讓王爺火速發兵前來報仇!”

巴拉根倉返回屋里，又假裝勸根得說：“刀殺搶親者無罪，我們百姓作證!”

根得樂得忘乎所以，接著又喝起酒來，最后醉成了一堆泥。正在這時，蒙古鎮王爺府的衛隊持刀進屋，砍下了根得的腦袋。

從此，蒙古鎮與吐默特兩個王府之間，結下了仇恨，狗咬狗，官司一直打到京都。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇九

我家的小花貓，它的身子胖乎乎的，黑白相間的皮毛油亮亮的。圓圓的腦袋上有兩只水汪汪的大眼睛，兩只耳朵直直地向上豎著發，仿佛在聽我們說話。它喜歡趴在地上曬太陽。

小花貓最喜歡我了。我記得有一次，我作業沒按時寫完，被媽媽知道了，媽媽嚴厲地批評我。這時小花貓走過來向媽媽“喵喵”叫了幾聲，好像是在請求媽媽不要批評我我。媽媽可能是沒聽懂小花貓的意思，繼續批評我。小花貓生氣了，向媽媽怒氣沖沖地吼了起來，直到媽媽不再批評我了，它才搖搖尾巴繼續曬太陽去了。

小花貓不但愛我而且調皮。有一次，媽媽在織毛衣的時候，小花貓靜悄悄地走到旁邊抓起毛線球就走了。小花貓把毛線球從這邊踢到那邊，又從那邊踢到這邊，玩得開心極了。可是不久被媽媽發現了，媽媽拿走了毛線球。小花貓只好垂頭喪氣地離開了。

你說我家的小花貓是不是很可愛?

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成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十

媽媽好比是一只蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長。我在一天天的長大，而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。

記得我小的時候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進了車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫院。我大聲啼哭，代夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我上幼兒園。母愛是多么的偉大，我應該怎么報答呢？我以后要好好學習，來報答媽媽的養育之情。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十一

每一個人都有自己的成長故事，我也有我的成長故事。接下來我就細細地描述一下吧！

我特別膽小，白天都不敢一個人出門。

一天下午，放學回家，我寫完了作業，天已經黑了。媽媽讓我下樓去買燒餅，聽完了這句話，我的頭發都豎了起來。我猶豫了一會兒，便拿起媽媽給我的兩塊錢，穿著厚厚的大衣下了樓。不一會兒，我就走在了小路上，這條小路是沒有燈的。我慢悠悠的把頭伸進衣服里，就像一只縮頭烏龜一樣，一縮到殼里一下子有了很多安全感。

忽然，一個白影從我眼前飛了過去，我慢慢地跟著這個白影走了過去。仔細一看，唉！原來是直白貓啊！嚇得我出了一身的冷汗。我繼續前進，終于來到了燒餅店。我仿佛看到了佛祖下凡，給我送來了一道光明一樣。我飛快地賣完燒餅，就一蹦一跳的回家了。

這個成長故事告訴我們：要相信自己，才能戰勝恐懼。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十二

成長是美麗的痛，好像雨后燦爛的彩虹。成長總有無限的精彩，伴隨著我們的喜怒哀樂，成功和失敗，教訓和收獲……不知不覺我長大了。現在，我已經是個四年級的小學生了。但每當想起兒時的我干的傻事，我還是忍俊不禁。

記得小班時，我是班里出了名的膽小鬼。幼兒園的操場上，一個兩米不到，傾斜30度的小滑梯，不管媽媽怎么樣安慰我，老師怎么鼓勵我，我就會站在滑梯上，瑟瑟發抖，不敢往前一步。別人不知道這小小的滑梯在我眼中就像條巨龍；我感覺自己一不小心就會掉下來，粉身碎骨。每次看著小朋友在滑梯上飛一樣的身影，聽著小朋友們因興奮而傳來的陣陣歡呼，我不禁問自己：“為什么我不能上前一步呢？”我很羨慕。可是，當我爬到滑梯盡頭的時候，剛鼓起的勇氣一下就消失了。我像一只泄氣的皮球，從哪兒爬上來，又從哪兒爬了下去。不管大家怎么刺激我，我心中大大的恐懼始終無法克服。于是我就成為了小朋友口中的“膽小鬼顏可”。

上中班了，我長大了一歲，個頭也變高了。我感覺滑梯在我眼前好像縮小了一點。我再也不想當同學嘴里的“膽小鬼”了。我想我能行的。我閉上雙眼，心一橫，我一下子從滑梯上下去了。我感覺自己像飛一樣。心中一突，我就滑到了地上。哇！原來滑滑梯真像小朋友說得那么好玩，一點兒也不危險。我也沒有摔得粉身碎骨。從此，我愛上了滑梯。大班時，我到翻斗樂園挑戰了大滑梯，寶燕商城的滑梯樂園開了，我們又慕名而去。飛一樣的感覺，使我樂此不疲。

可每次想起幼時連一個兩米不到的小滑梯都不敢滑，我還是忍不住會笑出聲來。

是呀，其實很多事情都沒那么可怕，恐懼是自己帶來的。邁出勇敢的第一步，何其重要！這道理自然不僅僅在滑滑梯。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十三

步進初中的我，悄然間發現，內心里平添了幾分煩惱：諸如對自己的相貌不甚滿意，跟最要好的朋友鬧起了矛盾，對老師的話不在言聽計從，最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

少壯不努力，老大徒傷悲啊！現在的學習壓得我喘不過氣來，一本一本的作業，向我們襲來，多么沉重啊。老師說，初一不打好基礎，初二就別學了。特別是我們班，身為學校的好班，被老師們注視著，也被校長注視著。下課也得安安靜靜的坐著，多可憐呀。回到家，被爸媽管著，我的煩惱，我的快樂，都不敢與爸媽交談。

小學的時候，爸媽總是微笑著，我與他們也無話不談現在的爸媽總是不停地嘮叨，讓人心煩意亂。他們不讓我聽流行歌曲，限制我的自由。我們真是無話可談。

誒，煩惱啊煩惱，請你告訴我，什么時候，你能離我而去……。

不知道，我的夢想是否太遙遠……。

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成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十四

在成長的道路上，常常會碰到很多困難，也經歷了許多難忘的事。其中最讓我刻骨銘心的是那難忘的一分。這件事讓我許久難忘。

記得那是在三年級的時候，我們剛考完看拼音寫漢字的測驗，老師趕完后把試卷發了下了，同學們有的眉開眼笑，有的卻愁眉苦臉，還有地看著試卷發愣。而我看著那紅紅的一百分，心里沾沾自喜，這次又能去吃肯德基了。可是好景不長，當我在校對時我忽然發現自己太陽的‘’太‘’寫成了‘’大‘’，頓時我像一只泄了氣的皮球，再也高興不起來。‘’要不撒一次慌，反正也沒人知道。‘’這時我的頭腦中出現了一個天使和一個惡魔，‘去，不去，去，不去、、、、、、兩個小人吵得面紅耳赤，不可開交。經過多次考慮，我決定去向王老師說明。于是，我三步并作兩步，來到辦公室，將事情的來龍去脈告訴了王老師。’哦，對不起，我粗心大意不小心幫你改錯了。王老師說，‘你真是個誠實的孩子。老師表揚我。這時我心里踏實多了。放學，我又興高采烈地唱著歌，花兒迎著我笑，鳥兒為我歌唱，似乎大家都在為我真實的成績和誠實喝彩。

這就是我難忘的一件事。

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十五

我愛書，那是因為讀書時可以得到更多的知識。記得上次，當我在自己的房間里看一本百科全書的時候，爸爸突然“冒”了出來，問我：“時間可以倒流嗎?”，這個問題我剛好在這本百科全書里看到過，于是，我立即說：“當某樣物品的運動速度超過光速時，時間就可以倒流。”當爸爸聽完我的答案后，說我可以當愛因斯坦了，我聽完自豪得不得了，我覺得書可真是個好東西啊!

然而讀書不只是給我們帶來更多知識，還讓我們知道了一些寫作技巧，什么擬人啊，比喻啊，排比啊。上次，我要寫一篇作文，題目是《我感動的一件事》，我絞盡了腦汁也想不出來這么寫，突然，我想起了《兒童文學》上的一篇文章，它講的是一個小女孩因為考得不好而哭泣，一個叫毛蛋的小男孩安慰了她，最后他們成為了朋友。我從這篇文章里受到了啟發，想起了上次馬浩然考得不好，我同桌幫助了他的事，于是，一篇關于心理描繪的作文便從我的筆尖上“流”了出來。

我愛讀書還有一個原因，那就是可以讓我們得到樂趣。每當我泡在書中時，我的心情就會隨著文章的情景變化，主角遇到傷心事我也會跟著傷心，主角高興我也很高興，我還可以體驗書中的人的生活，比如上次我看一本關于土著的書，看到了他們的生活，我就像真的生活在那里一樣。

我總是因為看書的事情跟媽媽斗嘴，因為每天晚上臨睡前我都會讀一本書，每次我媽媽叫我睡覺時，由于被書里的情節所吸引，我一般不會立即放下書本，只有到她搶走為止!讀書是多么好!既可以讓我們得到樂趣，又可以知道寫作技巧，還可以得到更多知識，真是一舉三得啊!

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十六

有一句名言是這樣說的.“欲要看究竟，處處細留心。”剛開始，我不明白這句話的意思，但之后經歷了兩件事之后，我真正明白了這句話的深刻含義。

那一天晚上，我寫完作業收拾書包的時候，把壓在課外書下面的閱讀積累表給忘了。第二天早晨到了學校，組長讓交作業，我把我書包里的東西都倒了出來，可還是沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻―團團轉。老師突然喊我過去，沒有批評我，而是讓我下午把閱讀積累表帶來，否則，就要抄好幾篇課文，真是有驚無險啊！

還有一次，語文測試，我信心滿滿的做了試卷。可是發下來的卷子卻讓我大吃一驚，平時可以考八十多分的我竟考了七十多分，我把盜竊寫成了道謝，把道德平成了盜竊，把小河唱著歌跑向遠方寫成了“小河喝著聲跑向遠方”，把白楊樹排列寫成了“白樹排列”，把聒碎鄉心夢不成寫成了“果碎鄉心夢不成”，結果這張卷子老師還讓家長簽字，回到家，我的內心感到十分沉悶，最后還是收到了媽媽的批評。

像這樣馬虎大意的事還有很多，我終于明白了：想要把事情做好，就要細心，在一些大事上馬虎大意，后果可不堪設想！

成長的故事小學五年級范文（17篇）篇十七

每個人都在漸漸成長，從生活中的點點滴滴見證著我們成長的足跡。你成長的故事一定很有趣吧。下面就是本站小編給大家整理的成長的故事五年級。

作文。

希望大家喜歡。

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已不像小時候那么膽小了，但是面對黑暗，我還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。

機會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我戰勝黑暗，提高膽量的好機會，而且找下來的錢還可以歸為自行支配，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出門了。

不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨自走完從家到超市的路，我的心里甜滋滋的。現在，我已經不怕黑了，因為我知道恐懼來自內心，要想戰勝恐懼，就必須先戰勝自己。

在我的成長記憶中,有許多讓我難忘的事,可是最難忘的還是我第一次戰勝黑暗的經歷:。

還記得那是在我7歲時的一天,媽媽因為有要事急于出去,并且不能把我帶在身邊.所以她決定留我一個人在家里.要是在往常我早已哭鬧起來,絕對是要跟著她的,可是這次媽媽說:“兒子,你是男子漢,媽媽有要事出去帶你不方便,你一個人呆在家里好嗎?”頓時,我被媽媽的話激到了,很大方的說道:“媽媽,你去吧,我能行!”

其實你無法想象在這之前我有多么害怕黑暗,從來沒有一刻敢獨自一人呆在家里.可是,唯獨這次,不知道哪里來的勇氣,我決定試試看.于是,送走媽媽,我把家里所有的燈打開,趕快跑到被窩里用被子裹著身子,只留一個小口觀察外面的情況.開始還是會忐忑不安,可是后來我就不知不覺的在床上睡著了.第二天,我一早起來,媽媽就對我說:“仁鋮,你真勇敢!”當時,我的心里比吃了蜜還甜.

從此以后,每當我獨自一人在家的時候,我再也不害怕了.原來許多事情,面對不一定最難過!

又到了一年的春天，外出旅游肯定是大家心往的一件事，我至今仍對我的桂林之游記憶猶新。

四年前的春天，我隨爸爸媽媽一起到桂林旅游。那是我第一次來到“山水甲天下”的勝地游山玩水。桂林的景色可真好，青的草，綠的樹，還有各色鮮艷的花兒。旅游景點環境也很好，地面上一塵不染，周圍還飄蕩著新鮮的空氣，給人心曠神怡的感覺。前來旅游的叔叔阿姨們見到這種景色也都贊不絕口地說：“這兒的景色可真好!”連續看了幾個景點我們累了，于是便坐在路旁的石凳上休息，一邊欣賞這美麗的風光，一邊吃著隨身帶來的食品，好舒服啊!這時我們注意到大多數人都能把自己帶來的食品包裝袋和果皮紙屑隨身帶走，而有的人卻把垃圾隨意扔在地上。看到有人把這里的美好風光破壞了，我真不甘心，于是就走上前把它撿起來，扔進了垃圾箱，爸爸媽媽看見了向我豎起了大拇指，夸我做得好呢!

現在全國上下開展學習“八榮八恥”活動。學習它就要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。記得《新聞聯播》中曾經播放過這樣一條新聞：深圳“世界之窗”游樂園的工作人員為了防止那些不愛護環境的人亂扔垃圾，他們就跟在那些人的后面專門清除他們隨意扔在地上的垃圾，直到那些人感到羞愧、不隨地亂扔垃圾為止。就是這種辦法使“世界之窗”變得更加美麗。

我們要熱愛祖國，就要保護它的環境，使它變得更加美麗!

一天媽媽帶我來到了學校教導處，準備插班。老師先給了我一份數學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個版本的教材?”老師遞給我一本語文書。我一看，哇!比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時傻了眼，無奈，只好對老師說：“許多題我都沒學過。”這一切令我十分沮喪。

校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當然，我不甘心走第一條路。

回家的路上，我和媽媽都沉默不語。可一進家門，我便按捺不住自己的情緒了。對媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉學，也不會有今天的局面;假如您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的;假如您……”

這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風歧路舟車難，磨礪壯志韌復堅。”接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞頓開。

我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，刻苦地學了起來，最后我終于升學了。

從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的。

座右銘。

在今后漫長的人生道路上我要克服重重困難朝著自己的奮斗目標攀登!攀登!再攀登!

每個人都在漸漸成長，從生活中的點點滴滴可以看出我們已經長大了，下面請聽一聽我成長的故事。

記得10歲那年的一天，爸爸媽媽都下地干活去了，臨近中午時，我想：平時都是爸爸媽媽把飯盛到我的面前，我才開始吃的，今天他們都不在家，午飯可怎么辦?總不能一直餓著肚子吧，我苦等著，想等到他們回來，可都到了十一點了，他們還沒有回來，我都非常餓了。爸爸媽媽回來不是就更餓了嗎?我想到父母的辛勞。再說我也已經十歲了，應該幫助他們減輕一些負擔，要盡自己所能，讓他們感到一些欣慰。

于是我學著媽媽平時做飯的樣子，先舀了幾碗米放入鍋中，再往鍋里放入了少量的水，把鍋放到灶臺上，接著，我又開始了下一道工序，現在切菜，我按照媽媽的樣子，可菜仿佛不聽我的使喚，在案板上滑來滑去，后來我才摸索到一些規律，費了九牛二虎之力終于切好了。我聞到了米飯的香味，感覺快熟了，就把它端下來。把炒鍋放在灶臺上，把油倒入鍋中，待油熱了我就把菜一同到入鍋中，誰知道菜里面的水分沒有瀝干，油花四濺，把我嚇了一大跳，終于做好了!這時候爸爸媽媽回來了，看到了我的“成果”，直夸我長大了。

通過這件事，我得到了一次寶貴的經歷，這是我生平的第一次，雖然做的不太好，但是我以后總會做好的，我還從中懂得父母的辛苦，他們為了我傾注了所有的心血，之前我總還是認為，他們這樣做是理所應當的，現在想到這些我不禁臉紅了，他們對我的恩情我永遠也報答不完，我漸漸長大了，要開始學會承擔、學會奉獻，不能逃避困難，也不能一味的索取。讓我們用一個良好的心態，去迎接未來，無論他是美好的還是險惡的，我們都應該去闖一闖，讓我們在那以后，對自己不會感到愧疚!