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    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-07-14 作者:文鋒

    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己的思想、行為和價(jià)值觀,并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些有關(guān)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    隨著科技的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及化,越來越多的人選擇在家上網(wǎng)。在家上網(wǎng)不僅可以滿足人們獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)的需要,還可以方便人們進(jìn)行工作、交流和娛樂等活動(dòng)。我也是其中一員,在家上網(wǎng)的過程中,我體會(huì)到了許多利與弊。我認(rèn)為,在家上網(wǎng)能帶給人們很多的便利,但同時(shí)也需要我們克制和警惕一些負(fù)面影響。

    首先,上網(wǎng)帶給人們的最大好處之一就是獲取信息的便捷性。借助互聯(lián)網(wǎng),我們可以輕松地查詢信息、學(xué)習(xí)知識(shí)。不論是自學(xué)或是參加線上課程,互聯(lián)網(wǎng)都為我們提供了海量的資源。以往我們追求知識(shí)需要走進(jìn)圖書館,但現(xiàn)在只需要打開電腦,點(diǎn)擊鼠標(biāo),大量信息就會(huì)展現(xiàn)在眼前。這種便捷的獲取方式使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加高效和方便。

    其次,上網(wǎng)能夠幫助我們更好地進(jìn)行工作和交流。在家上網(wǎng),我們可以利用各種工具如電子郵件、即時(shí)通訊軟件、云服務(wù)等與他人進(jìn)行快速有效的溝通。尤其在疫情期間,許多公司、學(xué)校都選擇了線上辦公模式,通過遠(yuǎn)程會(huì)議和協(xié)作平臺(tái),我們可以與團(tuán)隊(duì)成員隨時(shí)溝通合作,不受時(shí)空限制。這種方式既提高了工作和學(xué)習(xí)的效率,也減少了人與人接觸,從而降低了傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。

    然而,與上網(wǎng)的好處并存的還有一些負(fù)面影響。首先,長時(shí)間盯著電腦屏幕容易導(dǎo)致視力下降,頸椎和腰椎受損等健康問題。此外,網(wǎng)絡(luò)上存在許多誘人的游戲、視頻和社交媒體,容易使人沉迷其中,浪費(fèi)大量的時(shí)間。尤其對(duì)于學(xué)生來說,如果無法正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)可能會(huì)成為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的源頭。此外,網(wǎng)絡(luò)世界虛擬不真實(shí),社交互動(dòng)也相對(duì)缺乏真實(shí)性和深度,這種虛擬社交可能會(huì)對(duì)個(gè)人的情感產(chǎn)生消極影響。

    針對(duì)以上問題,我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)資源,合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,保證自己的身心健康。一方面,我們可以通過定期眼部運(yùn)動(dòng)、防藍(lán)光眼鏡等方式來保護(hù)視力,并與朋友、家人進(jìn)行面對(duì)面的溝通,減少依賴網(wǎng)絡(luò)交流。另一方面,我們要做好時(shí)間管理,確保上網(wǎng)不影響學(xué)習(xí)和工作。制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,可以提高我們的自律性和管理能力。

    總結(jié)起來,在家上網(wǎng)是一項(xiàng)方便人們獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、進(jìn)行工作和交流的重要方式。然而,我們?cè)谙硎苌暇W(wǎng)帶來便利的同時(shí),也要警惕一些可能的負(fù)面影響。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源,合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)身心健康,是我們?cè)诩疑暇W(wǎng)的應(yīng)該考慮的重要問題。只有這樣,我們才能更好地享受上網(wǎng)帶來的好處,而不受其困惑。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    庚子年中國鼠年注定是不平凡的一年。

    澳洲大火,美國流感,東非蝗災(zāi)……這些遙遠(yuǎn)的國度的災(zāi)難讓人心情沉重,而我國新冠狀病毒感染疫情的蔓延更是讓人焦灼不安。

    災(zāi)難面前,沒有人逃避。為阻斷疫情向校園蔓延,教育部專門發(fā)通知要求20春期延期開學(xué),同時(shí),為保證反控疫情期間中小學(xué)?!巴Un不停學(xué)”,各教育部門按正常教學(xué)計(jì)劃提供免費(fèi)線上課程。

    我們雖然沒有回到校園,但卻正常如期開課了。疫情隔離了我們交流的空間,卻阻擋不了新學(xué)期開學(xué)的步伐。在這一天,我們足不出戶地連線了。

    好激動(dòng),平時(shí)玩?zhèn)€手機(jī),上個(gè)網(wǎng),做賊似的,還要忍受著老爸老媽的碎碎念?,F(xiàn)在,我要理直氣壯地上網(wǎng)了。

    網(wǎng)絡(luò)可真神奇!同樣是上課,我端坐在電腦前,弟弟霸占著電視,媽媽則盯著手機(jī),各自忙著各自的事。老師的聲音清晰地傳來,雖然看不見他們的容顏,但他們一如既往親切的話語釋放著著內(nèi)心積蓄的熱情。課堂連麥,發(fā)彈幕回答問題,彼此看不見的課堂因?yàn)檫B線變得熱鬧非凡。講到抗美援朝戰(zhàn)爭時(shí),歷史老師滿懷激情地唱起了“雄赳赳,氣昂昂……”,調(diào)皮鬼高一銘順手發(fā)了個(gè)網(wǎng)紅用語“奧利給”,一連串的網(wǎng)紅語接二連三地出現(xiàn)在彈幕上,“無中生有,暗度陳倉”,“憑空捏造,憑空想象”……忽然,李雨桐一句“這些彈幕貌似老班都能看到”,剛才的彈幕以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì)被撤回了,絕對(duì)秒刪。我笑了,隔著屏幕,我聽到了小伙伴們那放肆地大鵝般的笑聲。那一刻,沒有病毒,沒有隔離,我們只是一群小孩子,我們只是在上課,無憂無慮地在老師眼皮子底下“皮一下,很開心”地上課。

    網(wǎng)絡(luò)造就人才。人們戲稱這個(gè)春天是教育界的雙十一,每位老師都是網(wǎng)紅主播。的確,如果不是這次的空中課堂,我根本想不到,我們學(xué)校的老教師居然都是低調(diào)的大咖。一直以來,我習(xí)慣把老教師同思想落伍,教學(xué)方法滯后連在一起??砷_課伊始,講課的全是我校相對(duì)“老“的教師,精美的課件,精巧的設(shè)計(jì),精湛的語言……讓人感受到歷久彌香的醇厚。當(dāng)然,年輕老師更是用我們喜聞樂見的方式,向我們推銷著各種知識(shí)。怎么辦?我被老師圈粉了。真想刷個(gè)禮物,點(diǎn)個(gè)贊,可此主播非彼主播,不能刷禮物,還不讓點(diǎn)贊。老師,你可感受到,銀屏前我們的顆顆小紅心已經(jīng)信號(hào)滿格,漫游出服務(wù)區(qū)了。

    2020年,庚子年,中國鼠年,當(dāng)疫情來臨時(shí),我們沒有象老鼠一樣躲在窩內(nèi),茍且偷安。我們勇敢地站起來,連線你,我,他……舉國連線,共抗疫情;師生連線,溝通無限,快樂無限。

    受疫情影響,臨近開學(xué),作為學(xué)生的我開始在家上網(wǎng)課的日常。在家上課對(duì)我來說非常新奇,但在家的這幾天的課不似學(xué)校課程的多元化,而是每天同樣的課程,還是消減了一些熱情的.假期差勁的作息沒有調(diào)整過來,早上六點(diǎn)鐘差點(diǎn)起不來.起床后總是一把溫水沖散睡意,這也意味著我在家上課的一天開始了.

    簽完到開始背書,背的差不多了第一節(jié)課也就開始了.聽完上午三節(jié)課,調(diào)整一下久坐的不適,剩下的時(shí)間開始做課下作業(yè),吃過飯下午的第一節(jié)課也就開始了,直至下午第三節(jié)課講完,太陽已經(jīng)在西邊的天界線散發(fā)著余暉.網(wǎng)課的一個(gè)功能很有用,就是回放,即使第一遍沒聽懂.也可以自己一遍一遍地聽直至聽懂.一般情況下,我都會(huì)在剩下的作業(yè)時(shí)間邊看回放邊整理當(dāng)天所學(xué)的筆記或題.我家的晚飯稍晚在晚自習(xí)中間,所以有時(shí)不能兼顧,這也是個(gè)令人煩惱的事情.在晚上三節(jié)課結(jié)束后已經(jīng)接近十點(diǎn),再有其余瑣事,拖磨到十一點(diǎn)也很正常.這樣的一天就結(jié)束了,明天又是嶄新的一天.

    網(wǎng)課有好處也有要提升的地方,望我們能早日回歸校園!希望疫情早日結(jié)束!

    己亥豬年辭,庚子鼠年迎。突如其來的新冠病毒疫情卻讓2020年春節(jié)變得非比尋常。在全國上下眾志成城阻擊疫情之時(shí),教育部號(hào)召我們廣大中小學(xué)生“停課不停學(xué)”。我校立即啟動(dòng)了線上學(xué)習(xí),當(dāng)看到科學(xué)合理的課程表時(shí),我一掃之前的無助焦躁,再也不怕落在同學(xué)們后面了,頓時(shí)信心滿懷。開學(xué)時(shí),我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)到了直播間。呀,時(shí)隔多日,再次看到老師慈祥溫暖的臉龐,聽到老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),感受知識(shí)海洋的深?yuàn)W遼闊,我的心歡喜得無法形容。在課堂上,同學(xué)與老師相互提問,連麥互動(dòng),使整個(gè)課堂充滿趣味又不失學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)。我們有任何疑問都可以得到及時(shí)地解決,作業(yè)老師也及時(shí)地批改。老師在課下積極備課,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。這都彰顯著我們南陽市十三中北校區(qū)師生團(tuán)結(jié)一心的力量。在學(xué)習(xí)期間,各位同學(xué)在家積極學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,完成作業(yè),各位老師更是不辭辛苦為我們直播,甚至每天晚上到深夜還在為我們批改作業(yè),所以我要感謝各位老師的辛苦付出。同時(shí)希望各位同學(xué)在家努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,不負(fù)韶華。待到山花爛漫,疫情退卻,我堅(jiān)信,沒有辜負(fù)年華的我們一定會(huì)相逢一笑,再次整裝待發(fā)。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    隨著科技的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一部分。尤其是在疫情期間,更多的人選擇在家上網(wǎng),進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和娛樂。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了在家上網(wǎng)的種種好處和不足之處,下面將從便利性、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、危險(xiǎn)性、時(shí)間管理和信息獲取方面進(jìn)行分析。

    首先,對(duì)于在家上網(wǎng)的便利性,我覺得無法抵擋。傳統(tǒng)的工作和學(xué)習(xí)模式需要我們每天外出,但是現(xiàn)在只需要一臺(tái)電腦和一個(gè)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接,就可以輕松地在家里處理各種事務(wù)。不論是參加會(huì)議、寫報(bào)告,還是上課、聽講座,只要有網(wǎng)絡(luò)的支持,我們就可以隨時(shí)隨地進(jìn)行。這大大節(jié)省了我們的時(shí)間和精力,使得工作和學(xué)習(xí)變得更加高效和便捷。

    其次,通過在家上網(wǎng),我們可以拓寬自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。無論是在線教育平臺(tái)還是各種學(xué)習(xí)資源,都為我們提供了豐富多樣的知識(shí)獲取渠道。我們可以利用它們學(xué)習(xí)新知識(shí)、提高技能,提升自己的競(jìng)爭力。此外,通過網(wǎng)絡(luò)還可以參與各種公開課、講座和研討會(huì),與各行各業(yè)的專家學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),這對(duì)于我們的個(gè)人成長有著積極的推動(dòng)作用。

    然而,盡管在家上網(wǎng)帶來了很多好處,我們也不能忽視其中的危險(xiǎn)性。網(wǎng)絡(luò)雖然是一個(gè)龐大的信息寶庫,但也存在著諸多安全隱患。網(wǎng)絡(luò)犯罪、盜取個(gè)人信息、網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題時(shí)有發(fā)生,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。除了安全問題,長時(shí)間在家上網(wǎng)也容易導(dǎo)致沉迷于網(wǎng)絡(luò),對(duì)我們的身體和心理健康造成負(fù)面影響。因此,我們要合理規(guī)劃自己的上網(wǎng)時(shí)間,避免過度沉迷,保持身心的平衡發(fā)展。

    另外,對(duì)于在家上網(wǎng),合理的時(shí)間管理也顯得尤為重要。在網(wǎng)絡(luò)的海洋中,我們很容易迷失自己,時(shí)間就這樣不知不覺地流逝。為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源,我們應(yīng)該制定適合自己的時(shí)間管理計(jì)劃,將時(shí)間分配到工作、學(xué)習(xí)和娛樂中。通過合理規(guī)劃時(shí)間,我們可以更有效地完成任務(wù),避免拖延癥的出現(xiàn),提高工作和學(xué)習(xí)的效率。

    最后,通過在家上網(wǎng),我們可以更快捷地獲取各種信息。從新聞、論壇到社交媒體,我們可以隨時(shí)掌握最新的信息和動(dòng)態(tài)。這為我們提供了更多的交流和參與機(jī)會(huì),拓寬了我們的視野。在家上網(wǎng)的過程中,我們可以通過閱讀、觀看視頻、聽音頻等多種方式獲取信息,促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長。

    總之,在家上網(wǎng)的心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性和價(jià)值。它的便利性、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和信息獲取能力為我們提供了許多機(jī)遇和用武之地。盡管存在一些不足之處,比如危險(xiǎn)性和時(shí)間管理的挑戰(zhàn),但只要我們提高安全意識(shí),合理規(guī)劃時(shí)間,便能充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。讓我們一起充分利用互聯(lián)網(wǎng)的力量,為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    今天是第一次在家上網(wǎng)課,我感到非常新奇和興奮。本來以為這是件很容易的事情,不用考慮交通和出門的時(shí)間,但實(shí)際上,是需要很多注意事項(xiàng)的。接下來,我將從五個(gè)方面總結(jié)我在家上網(wǎng)課的心得和體會(huì)。

    第一方面,我需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家上網(wǎng)課,我需要找一個(gè)安靜、亮度適中的空間,這樣才能讓我集中注意力,專心聆聽老師的講課。同時(shí),我還要保持我的桌面干凈整潔,以免干擾我的學(xué)習(xí)。通過這些細(xì)節(jié)上的處理,我能夠更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。

    第二方面,我需要配備好工具和設(shè)備。上網(wǎng)課需要用到比如電腦、平板等設(shè)備,還牽涉到網(wǎng)絡(luò)的速度和穩(wěn)定性,因此,我需要先測(cè)試一下網(wǎng)絡(luò)狀況是否正常,看看是否需要調(diào)整電腦或者調(diào)整位置。此外,我還會(huì)自備筆記本和筆以及耳機(jī)等工具,以方便記錄信息、聆聽老師的課程,并且確保同其他同學(xué)不發(fā)生因接聽設(shè)備而引起的不必要的干擾。

    第三方面,提高自身學(xué)習(xí)效率的方法很多。在家上網(wǎng)課,我可以更自主地調(diào)整個(gè)人的學(xué)習(xí)節(jié)奏,充分利用自己的時(shí)間。同時(shí),我也要切實(shí)地去注意自己的紀(jì)律性,將手機(jī)和其他注意力分散的物品放在一旁,以免干擾學(xué)習(xí)效率。在上課過程中,我還需要具備旁聽的能力,作為自己學(xué)習(xí)的一種方式,需要開闊視野,拓寬自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。

    第四方面,在家上網(wǎng)課需要進(jìn)行有效的溝通。雖然是網(wǎng)課,但也需要和同學(xué)或老師有效的溝通,以幫助自己提高學(xué)習(xí)效率。在上課的過程中,假如自己聽不懂,我會(huì)敢于提出自己的疑問,與老師和同學(xué)積極交流,這有助于加深自己的理解并提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),對(duì)自己的作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,防止后期積累太多,導(dǎo)致工作難以繼續(xù)開展下去。

    第五方面,要注重健康和精神狀態(tài)的維護(hù)。在家上網(wǎng)課的過程中,往往需要學(xué)習(xí)的時(shí)間比較長,我們也不能忘記維護(hù)良好的身體狀態(tài)。因此,我會(huì)通過適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)整,以保持個(gè)人健康狀態(tài)。在學(xué)習(xí)過程中,我還會(huì)將自己置于一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中,通過合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的安排,來更有效的活動(dòng)身體并提高自己的效率。

    在總結(jié)這五點(diǎn)心得體會(huì)后,我覺得對(duì)提高自己在家上網(wǎng)課的效率和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量都有很大的幫助。無論在哪個(gè)環(huán)境下,只要我們將教育看做是一種習(xí)慣,這就能夠拓寬我們學(xué)習(xí)和了解知識(shí)的視野,成為我們被改變的起點(diǎn)。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    “沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。”在漫長的寒假里,“網(wǎng)課”成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的一種全新必要的方式。在這個(gè)特殊的寒假里,會(huì)沖出許多黑馬,也會(huì)有許多星星墜落,但隕落的星星總能誤傷許多黑馬。

    在寒假的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,利弊不可言喻,但是努力學(xué)習(xí)自己心知肚明。在這段學(xué)習(xí)生活中,我自己認(rèn)為每個(gè)人應(yīng)借住網(wǎng)課助力憑自律成才。但我對(duì)自己的評(píng)價(jià)并不高,網(wǎng)上學(xué)習(xí),自律是我必須具備的,但網(wǎng)上學(xué)習(xí)不是每個(gè)人每天都能做到按時(shí)上課,課前預(yù)習(xí),課后鞏固。也不是每個(gè)人都能按時(shí)作息,休息娛樂時(shí)間適當(dāng),學(xué)習(xí)效率高,更不會(huì)有太多對(duì)難題精鉆細(xì)磨。我自己的作息極不規(guī)律,晚上睡覺晚,晚上起床困難。學(xué)生不能專心致志,做題不能一心一意。有幾次作業(yè)因家里熱鬧,有親戚做客,作業(yè)寫的馬馬虎虎?!耙磺€(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特”網(wǎng)課有利有弊。自律的人才能彎道超車,然而不自律不自覺的人將會(huì)有可能與高中失之交臂。有好幾次我的心情極其矛盾。

    有一次在網(wǎng)上瘋傳了一張照片。一束昏黃的燈光,一隅寒冷的角落,兩個(gè)人影在風(fēng)中瑟縮,女孩因手機(jī)流量不夠,在村部借網(wǎng)學(xué)習(xí),她努力的樣子非常動(dòng)人。也激起了我想要努力學(xué)習(xí)的決心。但現(xiàn)實(shí)生活中的種種讓我學(xué)習(xí)的決心一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。利弊皆有但是取舍因人而異。老師的一次提醒,每一次的課外輔導(dǎo),讓我的信情變得并不那樣平靜。明明是老師授業(yè)解惑,學(xué)生吸取知識(shí)的課堂,變成了學(xué)習(xí)本不該有的樣子。

    這個(gè)寒假,可以成就一個(gè)學(xué)霸,也可以毀掉自己的前程。記得這樣一句話:你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。不要把沒有成功的人說給別人聽,都是謊言,要低調(diào)要不負(fù)眾望。在剩下的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活中,我不會(huì)因?yàn)榕ρ輵蚪o別人看,只為能夠?qū)Φ闷鹱约旱母冻龊透改傅钠谕?/p>

    只爭朝夕,不負(fù)韶華。待草長鶯飛,山花爛漫。我相信沒有辜負(fù)時(shí)光的我們,定會(huì)相視而笑。只要是星星,就會(huì)不簡單,并且用最短的時(shí)間最正確的方法追上黑馬。所以,自己應(yīng)該努力了。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,越來越多的人選擇在家上網(wǎng),這不僅方便了人們的生活,也改變了人們的生活方式。我也是其中一員,多年來在家上網(wǎng)的經(jīng)歷讓我有了一些體會(huì)和感悟。

    首先,在家上網(wǎng)給我?guī)砹藰O大的便利。過去,我們要獲取信息或者進(jìn)行購物,都需要外出或者借助其他途徑,而現(xiàn)在只需要輕輕一點(diǎn),就可以直接利用網(wǎng)絡(luò)完成。無論是查找資料還是商家的多樣的產(chǎn)品,都可以方便地在家中進(jìn)行,這樣就節(jié)約了大量的時(shí)間和精力。即使天氣不好或者是懶得出門,也可以通過網(wǎng)絡(luò)滿足自己的需求,這對(duì)于我這樣一個(gè)宅男來說是非常方便的。

    其次,在家上網(wǎng)給我?guī)砹烁鼜V闊的視野。在過去,我的知識(shí)和了解主要來源于學(xué)校的課本和教師講解,信息相對(duì)有限。但是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,我就可以隨時(shí)隨地獲取信息,并且可以與全球各地的人交流、互動(dòng)。這讓我能了解到更多的東西,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的綜合素養(yǎng)。無論是對(duì)學(xué)術(shù)知識(shí)的了解,還是與他人的交流,都讓我變得更加開放和包容。

    再次,在家上網(wǎng)也帶給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上,有很多學(xué)習(xí)資源,像在線課程、教學(xué)視頻等等。我可以自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,不再受限于傳統(tǒng)的學(xué)校教育。而且,在網(wǎng)絡(luò)上也有很多專業(yè)領(lǐng)域的討論和交流,我可以通過參與其中,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和拓展空間,使我能夠更好地發(fā)展自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃。

    然而,久而久之也發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)也有一些不足之處。首先,長時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)容易產(chǎn)生沉迷,影響到生活和學(xué)習(xí)。在家上網(wǎng)不受時(shí)間和空間的限制,容易讓人忽視自己的實(shí)際需求和應(yīng)有的責(zé)任。對(duì)于學(xué)生來說,沉迷于網(wǎng)絡(luò)可能會(huì)導(dǎo)致疏于學(xué)習(xí),影響學(xué)業(yè)成績。對(duì)于上班族來說,過多的花費(fèi)時(shí)間在社交媒體上可能會(huì)分散工作注意力,影響工作效率。因此,我意識(shí)到在家上網(wǎng)需要適度,要合理安排時(shí)間,避免過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

    最后,在家上網(wǎng)也存在著信息質(zhì)量的問題?;ヂ?lián)網(wǎng)上的信息雖然很豐富,但其中也包含了大量的虛假信息和不良內(nèi)容。這對(duì)我們的閱讀能力和判斷力提出了更高的要求。我們需要學(xué)會(huì)辨別信息的真假,從多個(gè)來源獲取信息,避免被誤導(dǎo)和欺騙。同時(shí),也要學(xué)會(huì)過濾和選擇,避免沉浸在低質(zhì)量的信息中。

    綜上所述,通過在家上網(wǎng)的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)它給我們帶來了便利、視野的拓展和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但也需要注意時(shí)刻掌控自己的行為,避免沉迷和誤導(dǎo)。在家上網(wǎng)既是一種享受和提升自我的方式,也是一項(xiàng)需要慎重對(duì)待的事情。只有充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,并時(shí)刻保持理性和警惕,我們才能真正從中受益,并發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    20xx年的寒假非常的漫長,期間發(fā)生了不少的事情,對(duì)我們學(xué)生來說,也有一次奇特的體驗(yàn)。還記的過去小的時(shí)候,自己也曾對(duì)那種擱著屏幕就能學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感到羨慕。想象著這樣的學(xué)習(xí)更為輕松,更為方便,說不定,也能讓讓學(xué)習(xí)更加有趣。

    而在這次的寒假中,我們被迫不能在學(xué)校正常的開學(xué)。因此,借助信息和科技的力量,我們就在加開始了這樣網(wǎng)絡(luò)上課。這樣的解決策略對(duì)我們來說既是一次奇特的體驗(yàn),又是一次考驗(yàn)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)非常的清楚這樣新奇的方式會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí),但是卻又不禁對(duì)這樣新奇的方式感到好奇。以下是我對(duì)這些天來上網(wǎng)課的感受和體會(huì):

    初次上網(wǎng)課,坐在家中的書房里,看著老師在小小的屏幕中娓娓道來。盡管還是那個(gè)熟悉的老師,但是環(huán)境的不同卻總讓自己進(jìn)不了狀態(tài)。甚至產(chǎn)生了偷偷做些什么小動(dòng)作的念頭。但是我知道,這是不行的!因此,還是忍著不適應(yīng)努力的學(xué)完了一天的課程。

    但是,很快我就發(fā)現(xiàn)了問題!盡管聽完了課,但是自己對(duì)課上所學(xué)只能算是半懂不懂,根本沒有學(xué)清楚!我知道,忙著并不是老師的原因。老師依舊在認(rèn)真的上課,但是自己卻沒有在認(rèn)責(zé)的上課!坐在書房里,看著屏幕里的老師,再加上寒假的氣氛還圍繞在身旁……自己始終沒能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

    當(dāng)然,對(duì)于這樣的狀況我也感到很心急。老師努力的為我們準(zhǔn)備了網(wǎng)課,我總不能用無所謂的態(tài)度去面對(duì)。為此,我開始積極的改變自己!問題在于我自己的心態(tài),那么就讓我自己來努力的改變!

    后來的學(xué)習(xí)中,我努力的調(diào)整了自己的心態(tài),并積極的通過做習(xí)題,背課本等方式讓自己重新進(jìn)入到到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。終于,自己也逐漸的適應(yīng)了面對(duì)屏幕里的老師,面對(duì)老師的授課,也學(xué)會(huì)了主動(dòng)的去思考,去學(xué)習(xí)。

    通過這段時(shí)間的網(wǎng)課,收獲到的不僅僅是老師傳授的知識(shí)。通過對(duì)自己的糾正和調(diào)整,我在思想上也有了極大的感悟。還學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。相信只要努力的保持,在今后回到課堂后,我也能更加的出色!

    通過這次的體驗(yàn)我明白了,決定學(xué)習(xí)好壞的并不是授課的方式,而是自己這顆想要學(xué)習(xí)的心!這才是提升成績最重要的東西!

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)才向前。盡管是在新冠肺炎疫情面前,我們依然是“停課不停學(xué)”,開啟網(wǎng)課學(xué)習(xí)的旅程。第一次網(wǎng)課教學(xué),有很多陌生的地方,亦有些許的'新鮮感。老師們盡心盡力,有序的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間,使得我們的課上學(xué)習(xí)有條不紊;盡管網(wǎng)絡(luò)有時(shí)稍有卡頓,但微信群,學(xué)習(xí)通上的討論卻從沒有落下,說是你爭我搶般的討論,一點(diǎn)也不為過;另外老師們時(shí)不時(shí)的與同學(xué)互動(dòng),更是讓我們跟緊課堂,提高效率,這或許要比自學(xué)更加的生動(dòng)、適用。

    在這個(gè)特殊的時(shí)期,即使我們不能相見,但網(wǎng)上的孜孜教誨仍把我們相連。停課不停學(xué),我們依舊為心中的夢(mèng)想前行。我相信,待春暖花開之時(shí),我們定會(huì)重返校園,相聚課堂!

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    自2020年疫情爆發(fā)以來,許多學(xué)生和職場(chǎng)人士都被迫轉(zhuǎn)向在家上網(wǎng)上課以及工作等。這種改變讓許多人感到不適和焦慮,但是這個(gè)新的學(xué)習(xí)和工作方式也給我們帶來了一些新的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。在本文中,我將分享我的在家上網(wǎng)上課的心得體會(huì)。

    第二段:適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)律。

    在家上網(wǎng)上課需要我們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)律。與在學(xué)校上課不同,我們?cè)诩依镄枰约贺?fù)責(zé)安排時(shí)間和學(xué)習(xí)空間。這需要我們具備一定的自我管理能力。在我開始在家上網(wǎng)上課時(shí),我遇到了很多問題,比如工作不能集中,缺乏動(dòng)力和容易被家庭干擾等。但是我通過建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)律,以及創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境來解決這些問題。逐漸地,我能夠適應(yīng)在家上網(wǎng)上課的新規(guī)律,做到有效地安排時(shí)間和掌控學(xué)習(xí)。

    第三段:利用互聯(lián)網(wǎng)資源。

    在家上網(wǎng)上課,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上利用更多的資源學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)提供了許多特別的資源,比如在線課程、視頻教程和電子書籍等。我會(huì)主動(dòng)利用這些資源,以及賬戶和密碼的用戶名登錄各個(gè)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)情況下,互聯(lián)網(wǎng)資源為我的學(xué)習(xí)帶來了很多便利。

    第四段:與老師和同學(xué)保持聯(lián)系。

    在家上網(wǎng)上課與老師和同學(xué)聯(lián)絡(luò)就變得極其重要。我們需要與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,以確保我們理解和掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。拉近與老師和同學(xué)之間的距離可以讓我們?cè)诶щy的情境下獲得更多的支持和幫助。我會(huì)定期與老師和同學(xué)進(jìn)行交流會(huì)議,并利用在線聊天和郵件等工具進(jìn)行聯(lián)系。

    第五段:結(jié)語。

    在家上網(wǎng)上課對(duì)于我們來說是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),不僅是一個(gè)新的學(xué)習(xí)方式,也是一個(gè)全新的生活方式。通過適應(yīng)新的規(guī)律、利用互聯(lián)網(wǎng)資源、與老師和同學(xué)保持聯(lián)系等方式,我成功地適應(yīng)了這種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管這種方式會(huì)帶來一些困難和挑戰(zhàn),但是我相信這是新時(shí)代教育的未來。同時(shí),我相信,隨著我們的實(shí)踐和調(diào)整,我們將會(huì)越來越懂得如何正確地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為以后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    近來,因?yàn)橐咔?,許多學(xué)生只能在家上網(wǎng)課,我也不例外。在家上網(wǎng)課和學(xué)校上課還是有不同的地方,下面就是我對(duì)在家上網(wǎng)課的一些心得和體會(huì)。

    首先,我發(fā)現(xiàn)在家上網(wǎng)課的環(huán)境很重要。要想讓自己專注地聽老師講課,就得在一個(gè)比較安靜的地方,最好還要有良好的光線和空氣流通,這樣才能保持思維的清晰。因此,我一般選在自己的臥室或書房上課。臥室相對(duì)來說安靜一些,而書房則有更好的光線和通風(fēng)。

    其次,時(shí)間的安排也很重要。在家上網(wǎng)課的好處就是可以自由安排時(shí)間,但這也給我們帶來了一些挑戰(zhàn)。如果我們沒有一個(gè)良好的時(shí)間安排,就會(huì)閑逛或浪費(fèi)時(shí)間。因此,我會(huì)事先制定一個(gè)計(jì)劃表,來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間。這樣不僅有助于提高工作效率,也可以讓自己更專注地聽課。

    最后,對(duì)于在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我覺得老師和家長的配合也很重要。老師可以在課上講解得更清晰一些,可以采用更多的互動(dòng)方式,讓學(xué)生更積極地參與到課堂中來;家長也可以提供一些有益的建議,幫助自己更好地履行學(xué)生的職責(zé),例如關(guān)注孩子的上課情況和進(jìn)展,幫助我們解決遇到的問題。

    總之,在家上網(wǎng)課是我們現(xiàn)在面對(duì)的一種新的學(xué)習(xí)形式,它既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但我相信只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待,在家上網(wǎng)課也可以取得良好的效果。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    老師說讀書要認(rèn)真,在家里面沒有了老師,就要聽爸媽的話,這是我們開始上網(wǎng)課時(shí)老師告訴我們的,隨著時(shí)間變長,我們一開始沒有留意的網(wǎng)課,也變成了我們上課的方式。

    作為小學(xué)最有一個(gè)學(xué)期,我們時(shí)間不多了,想要進(jìn)入一個(gè)自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學(xué)習(xí)的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學(xué)習(xí)。在老師通知中我們開始了網(wǎng)課,也打開了一樣不同的課堂,我看到了熟悉的老師,在電腦上,朝我們揮手打招呼,給我們講課,對(duì)于這些課程,不難,反而更加簡單,時(shí)間沒有平常上課時(shí)間長,但是上課內(nèi)容卻非常多,必須要認(rèn)真。

    剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候是我媽媽陪著我一起上,并且還經(jīng)常指點(diǎn)我告訴我如何學(xué)習(xí),很多不懂的問題也會(huì)告訴我,上課期間媽媽從來不會(huì)打擾我,每次都很認(rèn)真。對(duì)我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在,因?yàn)槲矣X得自己長大了,能夠自己學(xué)習(xí),根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。

    就這樣學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也放心了,因?yàn)樵谏险n期間我一直都認(rèn)真,該做筆記的時(shí)候從來不需要媽媽提醒,都會(huì)自己及時(shí)做好筆記,我可以自己主動(dòng)的完成任務(wù),可以在家中自主學(xué)習(xí)。不需要爸媽監(jiān)督,之后爸媽因?yàn)橐习?,我開始自己一個(gè)人在家里面學(xué)習(xí),每天按時(shí)起床上學(xué),每次自己都會(huì)打開電腦點(diǎn)開老師直播的軟件,聽老師講課。

    因?yàn)槲易约鹤杂X,也因?yàn)槲铱梢怨茏∽约?,不?huì)在家里面浪費(fèi)時(shí)間,所以在家中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也漸漸的把在家上課和學(xué)校上課感覺沒有什么差距都是學(xué)習(xí),我也喜歡這樣學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)任務(wù),我感到高興,也非常有趣。布置的作業(yè)我都會(huì)第一時(shí)間完成,也不會(huì)拖作業(yè),我認(rèn)為當(dāng)天的任務(wù)就必須要當(dāng)天完成,如果自己不能在當(dāng)天做好,明天的學(xué)習(xí)任務(wù)就完不成,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己給自己增添負(fù)擔(dān)。

    上網(wǎng)課沒有什么不同,我們上網(wǎng)課的時(shí)間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時(shí)間上完課我就會(huì)補(bǔ)足精神,繼續(xù)下一堂課,中午的時(shí)候我更是會(huì)及時(shí)的做好午休,和學(xué)習(xí)時(shí)一樣作息就行,這樣就不會(huì)脫節(jié),也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間,我更是會(huì)主動(dòng)提出一些比較深?yuàn)W的問題與老師互動(dòng),同時(shí)對(duì)于自己學(xué)習(xí)中遇到的一些情況也希望老師解答。

    時(shí)間很快。我在家中的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),每天按時(shí)上課,按時(shí)交作業(yè),從不會(huì)遲到,也不翹課,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    經(jīng)過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)打破時(shí)空局限,有了網(wǎng)絡(luò),不用出門,也能夠參加學(xué)習(xí)。同時(shí)又不影響工作,能夠說是一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),它的后續(xù)性卻是永存的。能夠隨時(shí)交流、隨時(shí)探討。培訓(xùn)的資料容量大、信息新。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅僅能夠在關(guān)注他人,獲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)暢所欲言,還為自我準(zhǔn)備了一個(gè)能夠積蓄自我工作和生活經(jīng)歷的龐大的保險(xiǎn)箱,在自我為保險(xiǎn)箱增加儲(chǔ)備時(shí)還能夠不斷獲取巨大的來源于同行的評(píng)論,那無異于“高額的利息”,在如此的“誘惑”之下,教研活動(dòng)不再是極小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體,而成為一種點(diǎn)燃活力、燃燒活力的,在教師本身不斷發(fā)掘出自我潛力并不斷釋放能量的一個(gè)磁場(chǎng),更多的教育工作者能夠憑借網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具點(diǎn)燃自我教研的活力,釋放自我的教育智慧,提高自我的人格魅力。

    的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

    總之,網(wǎng)絡(luò)教研是一個(gè)嶄新的時(shí)尚話題,是教育教學(xué)在新形勢(shì)下探索教研模式的一種嘗試,有利有弊,它并不否定其他形式的教研作用,而是一種補(bǔ)充,從另一個(gè)角度上探索教研方向,擴(kuò)大教研的職能,挖掘內(nèi)在資源,促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,它帶來的將不僅僅是多主體、跨時(shí)空,低成本和高效率,更是一種民主、平等、對(duì)話、協(xié)商、合作的新文化。能夠想象,這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動(dòng)中,滲透進(jìn)一所又一所學(xué)校,滲透進(jìn)每一位教師的心靈。我相信,隨著每位教師的積極參與,我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會(huì)不斷提高,我們的前景會(huì)越來越完美。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    隨著新冠疫情的蔓延,許多學(xué)校和機(jī)構(gòu)紛紛推出在線教學(xué)模式,讓學(xué)生在家上網(wǎng)上課。在此背景下,我也經(jīng)歷了這樣一段獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),談?wù)勗诩疑暇W(wǎng)上課對(duì)我?guī)砹四男┳兓?/p>

    第一段:適應(yīng)新模式的挑戰(zhàn)。

    在開始上網(wǎng)上課之前,我以為這只是一種新鮮的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。但隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),這種模式也會(huì)帶來各種各樣的挑戰(zhàn)。比如,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定導(dǎo)致視頻卡頓、聲音不清;教師難以控制學(xué)生的聽課情況;難以跟上授課節(jié)奏等等。這些問題對(duì)我來說都是新的難題,需要我適應(yīng)和改變。

    第二段:靈活的時(shí)間安排。

    在線學(xué)習(xí)給我?guī)砹遂`活的學(xué)習(xí)時(shí)間。不用像上學(xué)一樣早上七點(diǎn)鐘起床、趕公交車,而只需要坐在電腦前開啟授課視頻。這種方式省去了上學(xué)的時(shí)間成本,同時(shí)也可以幫助我更好地安排時(shí)間。我可以在閑暇時(shí)段觀看、復(fù)習(xí)指定的授課視頻,讓我覺得在家上網(wǎng)上課是一件非常輕松的事情。

    第三段:有效的學(xué)習(xí)方式。

    在家上網(wǎng)上課也讓我掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方式。通過在線課堂,我學(xué)習(xí)了如何自主學(xué)習(xí)和自我管理。這樣的學(xué)習(xí)方式需要我發(fā)揮自主性,積極主動(dòng)地尋找來源和資源,并且每天設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃并按時(shí)完成它們。這種學(xué)習(xí)方式并不是每個(gè)人都偏愛的模式,但是它的確是一種高效的、根據(jù)個(gè)人能力的學(xué)習(xí)策略。

    第四段:增強(qiáng)的溝通能力。

    在家上網(wǎng)上課也讓我增加了一些溝通經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)課堂上,教師和同學(xué)之間的溝通十分重要。我在接受這種新模式之前,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)將會(huì)阻礙我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,但是事實(shí)卻是相反的。與他人交流的時(shí)間減少了,但是他們之間的交流質(zhì)量卻增加了。我們經(jīng)常會(huì)在直播課和線上討論中分享看法和意見,并在語音聊天中互相討論和解決問題。

    第五段:啟發(fā)了未來的學(xué)習(xí)思考。

    在家上網(wǎng)上課的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式并不是唯一的。我們不必拘泥于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的限制,而可以利用現(xiàn)代科技,創(chuàng)造出新的學(xué)習(xí)方式。對(duì)于學(xué)生而言,我們應(yīng)該嘗試接觸多種學(xué)習(xí)方式,掌握有效的學(xué)習(xí)策略,并不斷思考如何將這些策略聯(lián)合起來,提升自己的學(xué)習(xí)效果和品質(zhì)。

    總而言之,在家上網(wǎng)上課是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它可以讓我們更加自由地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,了解有用的學(xué)習(xí)策略,增強(qiáng)溝通能力,以及探索現(xiàn)代科技在學(xué)習(xí)過程中的作用。盡管它和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式存在一些區(qū)別和挑戰(zhàn),但作為一名教育者,我們必須認(rèn)識(shí)到這些潛力,不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,建造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)未來。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    對(duì)我而言,不能在三月回到黑大是一件遺憾的事,但是線上學(xué)習(xí)也能讓我收獲頗豐。在家里活動(dòng)的范圍很小,所以有更多的時(shí)間空余,充分利用這些時(shí)間去查缺補(bǔ)漏不僅提升了我的專業(yè)修養(yǎng),更提高了我的自制力。不同于在以往學(xué)期初的'浮躁,我反而已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接這個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)。

    我認(rèn)為云學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是要保持和在校學(xué)習(xí)狀態(tài)的一致性。而在課前做好充分的預(yù)習(xí)也能讓所學(xué)內(nèi)容記憶得更加扎實(shí)。最后,希望能早日回到黑大的懷抱!

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    這是我們最后一個(gè)學(xué)期,對(duì)我們而言,每一分鐘都非常重要,我必須要做好每一分鐘的準(zhǔn)備不能放棄任何的時(shí)間,中考就在眼前了,而我們可以在家上網(wǎng)課,讓我重新感到了充實(shí)。我也明白了自己會(huì)繼續(xù)做下去,認(rèn)真完成自己的學(xué)業(yè)。

    我雖然沒有接觸過網(wǎng)課,但是對(duì)網(wǎng)課并不排斥,當(dāng)真正開始上網(wǎng)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來網(wǎng)課也差不多,只是授課方式改變了,不在是老師站在黑板前面,站在講臺(tái)上面,而是就在我們的`電腦里面,清晰的畫面,看到老師熟悉的授課方式,雖然有些許不同但是并不影響我們的學(xué)習(xí),并不影響我們上課。

    我們班所有人都進(jìn)入了老師安排的一個(gè)群里面,為了方便也為了讓我們自己有一個(gè)開始,每天早上我們都要打卡,也就是按時(shí)報(bào)到,上課時(shí)間和平常相似,老師還是原來的老師,我們?cè)谏险n的時(shí)候面對(duì)著電腦,感覺老師始終對(duì)著自己講課,親切有感到非常有趣。這是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),我們可以在家中利用時(shí)間學(xué)習(xí),讓我能夠充分的利用時(shí)間,有了學(xué)習(xí)的欲望,同時(shí)讓我接觸到了其中的新知識(shí)。

    對(duì)于遇到問題我還是一如既往的喜歡問老師,哪怕老師不在身邊,我也不用跑到辦公室去詢問老師老師會(huì)在家中給我解答,會(huì)給我回復(fù),這讓我學(xué)習(xí)非常方便,在學(xué)校里面因?yàn)椴粶?zhǔn)實(shí)用時(shí)候有什么事情都需要去辦公室詢問老師才行,在家中只要有問題,直接就可以在電腦上面提問,非常方便。

    我們除了正常上課時(shí)間還有休息時(shí)間,在家中我除了中午的午休時(shí)間,也會(huì)和在學(xué)校一樣課間是活動(dòng)一下,畢竟如果一天到晚都在崗位上做著,非常疲憊,不利于學(xué)習(xí),所以我會(huì)起來走一走,這樣方便我繼續(xù)接聽老師的課程。為了保證自己按時(shí)上課,除非必要我一般不會(huì)關(guān)電腦,同時(shí)也會(huì)調(diào)好上課的鬧鐘,沒有了學(xué)校的鈴聲,自己也可以設(shè)置,畢竟手機(jī)功能非常齊全。

    我喜歡在家中學(xué)習(xí),更加自由,更加安靜,因?yàn)椴粫?huì)有人打擾,以前在學(xué)校教師上課,一到課間我們就會(huì)感到非常麻煩,因?yàn)檎n間非常嘈雜,不方便學(xué)習(xí),在家里更加安靜,也更加適合學(xué)習(xí),當(dāng)然前提有一個(gè),那就是要學(xué)會(huì)約束自己,不犯同一個(gè)錯(cuò)誤。不被電視和游戲所迷,還好我對(duì)這些興趣不大,所以在家感覺和學(xué)校學(xué)習(xí)區(qū)別不大,而且我們的時(shí)間緊迫也沒有時(shí)間游戲玩耍。

    我不希望自己在家中浪費(fèi)時(shí)間,所以在家里上完課,自己就會(huì)完成老師的作業(yè),也會(huì)做一些習(xí)題練習(xí),還會(huì)復(fù)習(xí)鞏固變天上課的知識(shí),做到重復(fù)記憶。雖然在家上網(wǎng)課的時(shí)間結(jié)束了但是卻讓我受益匪淺。

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    云課堂讓我打開了新世界的大門。上課時(shí)打開攝像頭,在聊天框回答問題,筆記記不完直接截屏,學(xué)習(xí)資料以文檔分享,作業(yè)以電子形式上傳,共享屏幕甚至比黑板還方便!這些優(yōu)點(diǎn)讓我感嘆網(wǎng)課真的也不錯(cuò)!另外晚自習(xí)視頻學(xué)習(xí)非常有學(xué)習(xí)的氣氛,為老師的機(jī)智點(diǎn)贊!最近聽到一句話:“你在疫情期間的'狀態(tài),就是你一輩子的狀態(tài)”,比起吐槽云教學(xué)帶來不便,不如充分利用它的優(yōu)勢(shì)提升自己,達(dá)到效果最優(yōu)化。

    你怎樣看待生活,生活就怎樣回饋你,整理好自己出發(fā)吧!

    在家上網(wǎng)課心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    隨著新冠疫情的爆發(fā),全國各地的學(xué)生不得不轉(zhuǎn)向在家上網(wǎng)課。這一方式雖然解決了疫情期間學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,但同時(shí)也讓學(xué)習(xí)變得更具挑戰(zhàn)性。在這篇文章中,我將分享我的在家上網(wǎng)課的經(jīng)驗(yàn),并提供一些關(guān)于在家上網(wǎng)課的建議。

    第一段:調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    在家上網(wǎng)課的前幾天,我剛開始感到很難適應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)自己很容易分心,難以專注于我的研究。因此,我開始尋找一種改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法。一種方法是利用番茄計(jì)時(shí)法,這種方法可以幫助我集中注意力并避免分心。這個(gè)方法是通過設(shè)置一個(gè)25分鐘的工作期間,然后休息5分鐘。每完成四個(gè)25分鐘的工作期間,我會(huì)休息更長時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)使用這種方法之后,自己的效率得到了很大提高。

    第二段:找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    為了能夠更好地在家上網(wǎng)課,我也開始尋找一種安靜和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,我選擇的位置需要是一個(gè)安靜的地方,可以避免家人打擾我。其次,我選擇的位置應(yīng)該是舒適的,這樣我才能在良好的狀態(tài)下集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。最后,我決定在我的工作區(qū)域放一些綠色植物,以提供一些自然和清新的氛圍。

    第三段:利用數(shù)字學(xué)習(xí)資源。

    在家上網(wǎng)課意味著我們更多地依賴數(shù)字學(xué)習(xí)資源。我開始尋找可靠的數(shù)字學(xué)習(xí)資源,并花費(fèi)一些時(shí)間學(xué)習(xí)如何最好地利用它們。我現(xiàn)在使用這些工具來幫助我學(xué)習(xí),包括翻譯軟件、數(shù)字詞典和電子書。我發(fā)現(xiàn)這些數(shù)字資源對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。

    第四段:與老師和同學(xué)保持聯(lián)系。

    在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)和教師的溝通非常重要。在家上網(wǎng)課的時(shí)候,不能像在學(xué)校一樣加入班級(jí)交流群或者課堂討論,但我可以通過各種方式與我的同學(xué)和教師保持聯(lián)系,如電子郵件或視頻會(huì)議。這些聯(lián)系幫助我更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)我也能夠及時(shí)獲得老師的反饋和建議。

    第五段:總結(jié)。

    在家上網(wǎng)課是一種新的學(xué)習(xí)方式,我在這一過程中學(xué)到了很多。通過調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,并將數(shù)字學(xué)習(xí)資源與老師和同學(xué)保持聯(lián)系,我成功地適應(yīng)了在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在,我要繼續(xù)努力,并保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力。

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    家長會(huì)是學(xué)校與家長之間交流和溝通的重要環(huán)節(jié),有利于促進(jìn)學(xué)校與家庭的合作與共同發(fā)展。家長會(huì)的講座視頻已經(jīng)上傳至校園網(wǎng),歡迎大家觀看和學(xué)習(xí)。你們好!首先,感謝大家在
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