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    最新學生元旦聯歡會主持詞實用(十四篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學生元旦聯歡會主持詞篇一

    甲:新的鐘聲,新的一年

    乙:新的祝福,新的期待

    甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

    乙:20xx年的鐘聲即將敲響

    甲:回首往事,我們滿懷豪情

    乙:展望未來,我們重任在肩

    甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光乙:讓燭光如故,光明永恒

    甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

    乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

    甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

    乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

    甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

    乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

    甲:讓我們手牽手

    乙:讓我們肩并肩

    甲:讓我們跳起來

    乙:讓我們唱起來

    甲:歌唱春天

    乙:歌唱未來

    合:王樓小學、王樓幼兒園20xx年元旦聯歡會現在開始!

    合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》

    1、甲:我們從不同的地方走進了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。

    乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學,學知識,就感覺非常高興。現在由幼兒園的小朋友一起把《上學歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!

    2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。

    請欣賞三年級王靜同學帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

    3、乙:迷語是我國的傳統文化精華,猜迷語給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家帶來“猜謎語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!

    4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個特殊的節日里也祝全天下的媽媽們:節日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻給現場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!

    5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個?

    甲:當然是春天啦!因為那是萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃!

    乙:那你知道春天在哪里呢?

    甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了

    乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里

    合:請欣賞歌曲《春天在哪里》

    6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》

    7、甲:幸福是什么?

    乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。

    甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!

    8 、乙:小朋友們的表現棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》

    9 .同學們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

    10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

    (結尾詞)

    甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們

    乙:讓我編織你們,用活力的金線,

    甲:讓我編織你們,用燃燒的信念

    乙:編成絢麗的歲月

    甲:編成遐思的年華

    乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

    甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

    甲:愿雨里有你的收獲,

    乙:愿風中傳你的捷報

    甲:陽光中我為你祝福,

    乙:月光下我為你祈禱

    合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學們,20xx年元旦聯歡會圓滿結束!

    學生元旦聯歡會主持詞篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好:

    男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子

    女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

    男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至

    女2:再過一天,我們就可以享受三天節日生活給我們帶來的片刻歇息

    再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年,一個時代的起點

    女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;

    男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;

    女2:在五年六班,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;

    男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

    女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟

    男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子

    女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,

    男2:只因為

    合:我們是相親相愛的一家人!

    男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

    女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

    男2:在今天,在此時,

    女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

    合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧

    女1:踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。請欣賞

    男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞

    女2:當臺歷翻去最后一頁,當新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。

    在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。

    在這印痕中,有同學們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞

    男2:讓我們以熱烈的掌聲對表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺帶給我們的激情,請大家把最熱烈的掌聲送給

    男1:在此,請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自

    7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節的到來;

    男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

    女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;

    男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!

    女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!

    節日的天空寫滿了快樂,北國的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的

    男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟濟,各個都身懷絕技啊!說道下一個節目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動的心情,拭目以待。

    女2:這是快樂分享的時刻,是共度幸福的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻。請欣賞表演者:。

    男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養明星的殿堂,請欣賞小品

    女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語。請欣賞我們今天的最后一個節目

    男2:雖然我們看到秋風已遠,燕去長空

    女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預示著豐年在望

    男1:正如一夜高風凋碧樹,凋不了的是我們實驗小學五年六班的火焰

    女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

    男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

    女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。

    女1:就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。

    男2:相信我們今天的元旦聯歡一定會給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,

    女2:今天我們不僅帶來了老師和同學們深深的祝福,同時帶來了精彩的節目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。

    合:讓我們的祝福伴隨您走進嶄新的20xx年,走向金色的未來。

    最后祝大家新年快樂,萬事如意!

    今天的元旦聯歡會到此結束!

    學生元旦聯歡會主持詞篇三

    甲:各位領導、各位家長、老師們,

    乙:親愛的同學們,

    合:大家新年好!

    甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20,xx年元旦如約而至。

    甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

    乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

    甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

    乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

    合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

    甲:首先,請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

    乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

    甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。

    乙:我們——的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

    甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

    乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。

    甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

    乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

    甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,

    乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

    甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

    乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

    甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

    乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

    甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

    乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。

    甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

    乙:飛揚的童年,散發著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優美的舞蹈,

    甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

    乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。

    甲:下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

    乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

    甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

    乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,

    甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。

    乙:歡樂的時光總是這么短暫,

    甲:團聚的日子特別讓人難忘。

    乙:新的一年開啟新的夢想,

    甲:新的一年開啟新的篇章,

    乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。

    甲:——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

    學生元旦聯歡會主持詞篇四

    所有的日子都來吧,讓我編織你們

    xx:讓我編織你們,用青春的金線,

    xx:讓我編織你們,用燃燒的信念

    xx:編成燦艷的歲月

    xx:編成遐思的年華

    xx:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

    xx:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

    xx:讓曩昔的日子如水流,讓未來的日子如破曉

    xx:愿雨里有你的收獲,

    xx:愿風中傳你的捷報

    xx:陽光中我為你祝福,

    xx:月光下我為你禱告

    xx:歲歲年年,年年事歲

    xx:親愛的老師、同學們

    xx:再會

    學生元旦聯歡會主持詞篇五

    邱:敬愛的老師;

    張:尊敬的爸爸媽媽;

    徐:尊敬的爺爺奶奶;

    蔡:親愛的同學們:

    合:大家晚上好!

    徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

    邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。

    蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

    張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

    邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

    蔡:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。

    徐:讓我們用動聽的歌聲,

    張:讓我們踏著美妙的舞姿,

    蔡:共同書寫今晚的樂章。

    合:xx小學一(1)班20xx年元旦文藝晚會現在開始!

    學生元旦聯歡會主持詞篇六

    甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。

    乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

    丙:回首往事,我們激情澎湃。

    丁:展望未來,我們豪情滿懷。

    甲:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,

    合:大家晚上好!

    甲:歡迎來到,——學院20xx年元旦晚會現場。

    合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

    丁:祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。

    乙:—年吉祥、家和萬事興。

    丙:更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!

    甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

    丁:回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。

    丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

    乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的`海洋,

    甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:—————,以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請——學院黨委書記——上臺致辭!有請!

    丙:——學院20xx年元旦晚會現在開始!

    丁:下面請欣賞有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

    乙:是的,畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

    丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

    乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業照》。

    甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節,

    丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

    甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

    丁:青春是一團激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;

    甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

    乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。

    甲:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。

    丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。

    丁:教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

    乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

    丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

    乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態驚群目,幸有清香壓九秋;

    丙:下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

    丁:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。

    甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。

    甲:今夜,難忘師生團聚的感動。

    丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。

    丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

    乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

    丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!

    丁:最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!

    合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

    學生元旦聯歡會主持詞篇七

    甲:敬愛的老師。

    乙:親愛的同學們。

    合:大家上午好!

    丙:時光荏苒,歲月如梭。

    甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

    乙:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

    丙:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

    甲:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

    乙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

    丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

    合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

    甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

    乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

    丙:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

    甲:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

    合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

    甲:首先,由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞!

    甲:感謝校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

    乙:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

    丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請。

    甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》,請xx老師做好準備。

    乙:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

    丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

    甲:接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

    乙:謝謝x年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

    丙:讓很多同學期待的游戲環節到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。

    甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

    乙:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

    甲:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

    乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請!

    丙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

    甲:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

    乙:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。

    甲:各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

    丙:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?

    乙:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

    甲:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。

    乙:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

    丙:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

    甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

    乙:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

    甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    乙:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

    丙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

    乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

    丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

    合:在這充滿生機與希望的20xx年。

    甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

    乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

    丙:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。

    合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

    學生元旦聯歡會主持詞篇八

    男:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

    女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

    男:尊敬的各位領導,各位來賓。

    女:尊敬的各位老師,親愛的同學們。

    合:20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

    男:首先,由xxx致新年祝詞!

    女:感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

    女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

    女:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

    男:請欣賞由xxx為我們帶來的現代舞《xxx》。

    男:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《xxx》。

    女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《xxx》,大家掌聲有請。

    女:在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是xxx帶來的舞蹈《xxx》。

    女:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《xxx》。

    男:看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《xxx》。

    女:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《xxx》。

    男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容。風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流。風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《xxx》。掌聲有請!

    女:清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《xxx》。

    女:每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

    男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

    男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《xxx》,掌聲有請!

    男:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《xxx》。

    男:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《xxx》。

    男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《xxx》有請。

    男:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。

    男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《xxx》。

    女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

    男:古有英雄人物,三分天下。今有男兒志在四方,獨鄰風騷。請欣賞男生獨唱《xxx》。

    女:一首好聽的《xxx》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《xxx》。

    男:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

    男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

    女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。

    合:祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

    男:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    女:朋友們。

    合:再見!

    學生元旦聯歡會主持詞篇九

    合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

    a:伴隨著冬日溫暖的陽光。

    b:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。

    c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

    d:聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律。

    a:今天,我們x年級(x)班的全體同學。

    b:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。

    c:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

    d:唱歌跳舞,張揚個性,秀出自己,回報大家。

    合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

    c:xx小學x年級(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。

    合:現在開始!

    a:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

    c:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    d:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩。

    c:請欣賞第一個節目《xx》表演者:xx。

    b:新年拉近了我們成長的距離。

    c:新年染紅了我們快樂的生活。

    b:請欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。

    d:朗誦依靠的是技巧。

    c:繪畫依靠的是巧手。

    d:請欣賞繪畫,表演者:xx。

    a:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?

    c:我。

    b:c,你為我們表演什么呢?

    c:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》。

    a:好,我們一起來欣賞。

    c:感謝c同學的精彩的表演。

    d:c,你聽過《愚公移山》這個故事嗎?

    c:這個故事我還沒有聽過。

    d:那現在就請xx給我們講講這個故事吧。有請xx上場。

    b:xx講得可真生動啊!

    a:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會更加精彩。

    b:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。

    c:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

    d:c,別傷心,看,雪孩子他來啦!請欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。

    c:看著同學們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

    d:看來你是有備而來了?

    c:當然了,下面請欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。

    d:看不出,你的歌喉還不錯哦。

    c:謝謝夸獎。不過,我們班xx的聲音更美哦。

    d:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者:xx。

    a:xx的朗誦果真好美!

    b:聽說xx的舞姿也很美哦!

    b:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。

    d:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請欣賞故事《xx》,表演者:xxx。

    c:同學們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請xxx為我們露兩手吧。有請xxx閃亮登場!

    a:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

    b:是啊,a,你是不是也該露一手啊?

    a:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。

    c:欣賞了a的表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個子小,本領可真不小”,不信咱們再來看看xxx他們,又會給我們帶來什么驚喜呢?

    d:請欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。

    b:謝謝xxx他們為我們帶來的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。

    a:俗話說:“人多力量大”,下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

    c:時間過得真快,最后讓我們請出今天的最美觀眾,進行一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫《二人三足》。

    d:有請老師來介紹游戲規則,大家可要仔細聽哦!

    a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

    b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

    c:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

    d:愿這歡聲笑語,幸福快樂的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

    合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級x班“放飛童心”新年元旦聯歡會到此結束!

    學生元旦聯歡會主持詞篇十

    甲:踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

    乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

    甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛色彩

    乙:走進春天,走進潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

    乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

    甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望

    合:因為,我們始終相信張灘鎮在城市東擴發展中,搶抓機遇再創輝煌。張灘九年制學校也會乘著東風挑戰未來,蒸蒸日上

    甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀

    乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫

    甲:尊敬的各位領導,親愛的同學們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動的流云祝你平安如意

    乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學健康成長,學習進步

    學生元旦聯歡會主持詞篇十一

    親愛的家長、同學們:

    大家好!

    20xx年的鐘聲即將敲響,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起,迎來新的一年。

    這一刻是美好的。我們南方人家習慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

    1、接下來就請欣賞由我們全校同學帶來的大合唱《賣湯圓》,掌聲歡迎他們。

    2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱:《說hello》:

    3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱:《動物歌》

    4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱:《布谷》、《大雨小雨》

    5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱:《兩只老虎》

    互動項目小紅:

    1、親子營:《默契大考驗》、《背靠背運球》

    2、詩歌朗誦:《媽媽的心》:大班全體小朋友

    3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩

    4、歌唱:《愛我你就親親我》全體幼兒

    5、家長親小孩,并深情擁抱小孩,說心里話。

    表演項目超立:

    1、舞蹈《讓愛住我家》:可依、語萱、嘉琪、諾詩

    2、小組唱:《我有點小糊涂》:心樂、祉翔、嘉誠

    3、小組唱《蟲兒飛》:佳俊、爾俊、欣婷、語萱

    4、小組唱:《小雨沙沙》:伊諾、敏慧、欣怡小珠:

    5、演小品《成長》:(成煌與奶奶

    6、講故事《烏鴉反哺》:成煌

    互動項目超立:

    1、親子營:2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)

    2、朗誦詩《感恩》:成煌3、送感恩畫、說心里話

    全校大合唱《新年好》

    學生元旦聯歡會主持詞篇十二

    (男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。

    (女)在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

    (男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

    (女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

    (男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

    (女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    (男)20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由———致新年祝詞!

    (女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

    (男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

    (女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

    (男)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

    (女)請欣賞由———為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

    (男)每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

    (女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

    (男)在一段精彩的小品之后,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。

    (女)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

    (男)看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞———《苗嶺連北京》。

    (女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

    (男)揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

    (女)花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。

    (男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽———給我們帶來的《傷心的海》有請。

    (女)如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

    (男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

    (女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

    (男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

    (女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

    (男):在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

    (男)追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花。

    (女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

    (男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

    (合)祝急流勇進的————再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

    (男)晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    (女)朋友們,

    (合)再見!

    學生元旦聯歡會主持詞篇十三

    甲:敬愛的老師,親愛的同學們:

    (合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。

    乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

    甲:在過去的一年里,我們同學與老師共同努力,創造出屬于我們的一片天空。在此,我們全體同學向老師們道一聲:

    (合)您辛苦了!

    乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領導著我們敲響了新年的大門。

    甲:當日歷又翻開新的一頁;

    當小樹又增加一個年輪;

    當春天又擁抱著大地;

    (合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)

    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;

    乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

    甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

    下面請張老師宣讀獲獎名單。

    乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

    甲:一枚枚獎章很亮很亮,它有著我們金色的理想。

    乙:新年拉近了我們成長的距離;

    甲:新年染紅了我們快樂的生活。

    乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

    甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

    乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

    甲:今天,我們送出最美好的祝福:

    乙:二年級一班新年元旦聯歡迎會

    (合):現在開始!

    閉幕詞

    甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!

    乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

    (合):祝大家:新年快樂、佳節如意!甲:二年級一班新年元旦聯歡會

    (合):到此結束!

    學生元旦聯歡會主持詞篇十四

    a:尊敬的各位老師

    b:親愛的同學們

    (合)大家下午好!

    c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

    f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

    d:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

    e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

    c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

    f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

    d:當日歷又翻開新的一頁;

    e:當小樹又增加一個年輪;

    a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。

    b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

    (合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現在開始!

    c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

    《1》d:學校生活既緊張又活潑,

    e:學校生活既辛苦又快樂,

    d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?

    e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

    d:七(1)班請準備。

    《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?

    c:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

    f:八(11)班請準備。

    《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。

    f:七(11)班請準備。

    《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

    e:九(4)班請準備。

    《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

    c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。

    f:九(11)班準備。

    《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。

    e:九(3)班請準備。

    《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

    c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

    f:七(16)班請準備。

    《8》 d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。

    e:八(8)班請準備。

    《9》 f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少b時代。

    c:九(14)班請準備。

    《10》e:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

    d:八(4)班請準備。

    《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

    e:七(8)班請準備。

    《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

    c:九(8)班請準備。

    《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

    e:八(15)班請準備。

    《14》c:有一種獨特的舞臺藝術形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?

    d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。

    c:八(17)班請準備。

    《15》c:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。

    e:八(18)班請準備。

    《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

    d:八(26)班請準備。

    《17》f:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

    c:八(22)班請準備。

    《18》d:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

    f:九(19)班請準備。

    《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

    f:下面請欣賞歌曲《運》。

    c:七(10)班請準備。

    《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?

    c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

    d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

    c:七(5)班請準備。

    《21》e:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

    d:九(17)班請準備。

    《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

    e:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。

    《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。

    d:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

    e:嘉賓街舞表演請準備。

    《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。

    f:請欣賞街舞表演。

    c:《大合唱》請準備。

    《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。

    e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

    d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。

    《26》頒獎

    f:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

    c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

    e:我們耕耘,我們播種。

    d:我們收獲、我們憧憬。

    f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

    c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

    e:今天,我們載歌載舞。

    d:明天,我們暢想未來!

    (合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

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