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    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)

    時間:2025-06-18 作者:HT書生

    通過寫實習心得,可以為我們以后的職業發展提供重要參考和借鑒,幫助我們提升自己的職業素養和工作能力。小編為大家整理了一些優秀的實習心得范文供參考,希望能夠對大家在寫實習心得時起到一些指導作用。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇一

    我_市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

    此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

    總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

    時間飛逝,轉眼間,我在福田醫院的實習生涯就要結束了。

    在學校的時候,實習對于我來說,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待,但也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

    在開始實習的前兩個科室,就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動規定做操作,可這樣老師又覺得我學習不夠主動。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生,與本科實習生比起來,欠缺很多,理論知識不夠扎實。在帶教老師們的細心教導下,漸漸的我看到了我的進步,即使是一點點的進步,老師們也會鼓勵我,即使我犯了錯也會給我講原因,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。帶教老師起到了一個引導的作用,我慢慢的開始有了自己的思路,有了對工作的興趣,不管多苦多累,我依然會加倍努力,不辜負老師們對我的期望!

    現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系現實的機遇,將學了兩年的理論去應用于臨床實踐,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的,使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。經過這近九個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

    一、理論知識的問題:在學校時,學校是以學生為中心。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的問題下,一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

    二、角色轉化問題。實習剛開始,不少東西都不了解,以前也沒有見習過,真正的要實踐操作了,心里沒有底。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。做事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。辦法主要是靠主動吧,我發現,只要主動問題,主動提出操作的規定,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師規定做什么才去做。

    三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是頻繁的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

    四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習那段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵循。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

    五、微笑服務是很重要的。無論哪一個職業。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

    總而言之,在這9個多月的過程里,不少不足之處需要改進,這是學習的過程,不少觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我已克服。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所規定,才會有所收獲。我想接下來的最后一個多月的實習是新的一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二

    一個月急診實習的時間轉瞬即逝,這其中由一開始的不熟悉以及甚至有點抵觸到現在明白了老師的嚴格管教是真的讓我認識到了自己的差距,讓我明白該如何在各個比賽以及講課之中提升自己,修正自己。

    在急診是一對一帶教的形式,以及由總帶教老師管理我們,讓我感受到很大不同的是我幾乎都跟我的帶教老師一起上班,這很好的便于老師了解我們,我們自己也能夠及時掌握不會的知識和操作。而總帶教老師嚴格負責的態度也讓我感受到了真誠以及許多時候帶給我的溫暖,在我操作完成的不夠好時,能細心的指導,在講課方面提出了建議,讓我認識到自己的不足,我覺得實習不僅僅是掌握操作與理論的過程,如何在眾多老師面前從容的展現自己,更需要我多練習。

    在搶救室度過的時間是最多的,一開始我可能以為我已經轉過科室了,會的也挺多了,但是通過實習,發現許多地方是不一樣的,急診在操作時,更講究一個快、穩、準,但是大的原則是不會改變的,也發現我的操作和理論的欠缺,經歷了幾個病人的搶救,知道了應該如何配合醫生搶救以及如何記錄生命體征。

    趙老師總說無論比賽還是講課就是一個發現別人優點、調整自己、修正自己的過程,在我們美好的青春里,就應該把握機會,展現自己,不管是有沒有好的結果,至少奮斗過。雖然趙老師嚴格的管理我們,但是在急診短短的四周下來,可以說是我最受益匪淺的一個科室,每個老師的言行都深深的讓我體會到了溫暖。我也一定會在以后的時間里把握機會,提升自己。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇三

    送走了____-__迎來了2____-__!這時我們開始了為期兩周兒科的實習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

    這里特殊的有三點:第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關系。首先,小兒的生長發育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。

    在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。

    在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇四

    護士是醫院里為病患者提供各項醫療服務的人員,下面是本站小編精心整理的實習護士。

    范文,供大家學習和參閱。

    那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

    實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。

    護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

    與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

    短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

    在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

    實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

    在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。

    通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院。

    規章制度。

    認真履行實習護士職責做好護士。

    工作計劃。

    嚴格要求自己尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規范化技能服務優質化基礎護理靈活化愛心活動經常化將理論與實踐相結合醫。學教育網搜集整理并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以“愛心細心耐心”為基本努力做到“眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優質服務樹立了良好的醫德醫風。

    在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決醫。學教育網搜集整理,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,并做好護士。

    工作總結。

    從總結中汲取經驗教訓從總結中成長。

    實習生活即將結束,時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的。

    自我總結。

    我××市××醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故醫學教育網搜集整理。

    此外,作為一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯系,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

    總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇五

    黎明的微光照耀著依然擁擠忙碌的昆明醫科大學第一附屬醫院,意味著我新一天的實習工作開始了。

    1號樓四樓的骨科小天使們已經在為病人翻身,測生命體征,做晨間護理了…………。

    “阿姨,早上好!我給你量下體溫”,“我給您測下血壓”,“叔叔,你今天感覺怎么樣,傷口還疼嗎?”“您的腰椎做完手術,翻身要小心,來我們協助您”…………一項項護理操作伴隨著一句句相互問候,配合中進行。這是每天早上交接班后我們做的首要工作。

    就是這樣外人感覺普普通通,庸庸碌碌的工作,卻是護理前輩們一直奮斗付出的事業,卻是讓無數受病痛折磨的患者重拾健康,甚至重獲新生的希望。

    之前在學校學習的都是理論,操作也是面對模型,模型再仿真,也不能交流,也不會說疼。學校操作包扎止血的模特也是專業的同學,專業的配合。而忽略了,其實真正的骨折病人是很痛的,他們不僅不會專業的配合你的操作,甚至還會因為太過疼痛而有排斥心理。這些都是直到我來到骨科實習才領悟到的。

    骨科患者,大多受外傷所致骨骼損傷,從顱骨,鎖骨,四肢,到跟骨……骨骼是很堅硬的,骨骼受傷,意味著患者受到了很大的外力傷害,受了這么大的傷害,患者的身體需要手術,護理,康復等很多的醫學手段的治療。除此之外,疼痛護理則是骨科患者急切需要的,也是臨床需要重視的。

    在骨科實習的期間,我發現對大部分患者都是采用藥物止痛的方法,藥物止疼最為有效,但是我覺得通過對疼痛進行評估,分級,結合一些非藥物止痛的方法也很重要。

    護理是一項需要不斷改善進步的科學,也是需要護理工作者更加耐心細心的人文學。在此,對骨科實習期間對我們循循善誘,授業解惑的帶教老師們致以誠摯謝意,并希望老師們工作順利,老師們的嚴謹和細心一定是我們以后實習和工作的榜樣。

    最后把我很喜歡的一句話送給大家共勉“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇六

    在_x的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入,好好體會才能慢慢積累經驗。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇七

    隨著醫學模式的轉變,人的需求有了翻天覆地的變化,而護理的主要對象是人,護士由以前的盲目遵醫囑行為,到現在護理已經發展成為一門獨立的學科,是一個很神圣的職業,護士有“白衣天使”的尊稱。所以,要做一個有責任心的護士。

    每個職業都需要“慎獨”,護士工作性質不同,面對的是人,關系到生命,更需要慎獨。慎獨是一種修養,一種高尚的精神境界,也是一種自我挑戰與監督。護士的慎獨修養則是護士道德的最高境界,是指護士在沒有任何外界監督時,仍然能夠嚴于律己。一方面護理工作具體、緊張、需極其細致、耐心和一絲不茍的操作,另一方面護理工作多數時間是個體獨立承擔。因此,護士的慎獨修養直接關系到護理質量。

    午夜時分,我們巡視著病房,我們的眼睛透過玻璃窗,看到的是患者生命的希望、搶救時,護士的操作要規范。也許一個疏忽就會帶給患者痛苦,填寫護理記錄,每個數據都要真實。體溫單上反映的不僅僅是跳動的脈搏,那是我們的心和患者的心連在一起,三查七對時,要逐一核實。如果我們把每個細節都做到位,醫療隱患也會離我們遠去,從而,換來的是患者滿意的微笑。

    對護士而言,“慎獨”的前提是堅定的內心信念和良心,是以自己的道德意識為約束力的,是一種高度自覺的行為,是個體優良素質的具體表現。無論是在人前還是人后,無論領導在與不在,無論病人年長與年幼,昏迷與清醒,我們都能一如既往地按照操作程序與要求,一絲不茍地完成各項護理工作,打消一切僥幸心理,就是“慎獨”精神的體現。在任何時候、任何場合、任何條件下,都能不懈其志,不失所為,始終不渝地自覺堅持高標準,嚴要求,無論在任何情況下都能堅持做到、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處,才是做好護理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。

    然而護士在生活中扮演了多種角色,護士也有七情六欲,她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭,她也會有自己的煩心事!也會有生病的時候、但護士的言語,情緒、行為也會影響到病人,比如,他們在做操作過程中,突然說一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣,病人肯定會認為是不是打錯藥了,還是自己的病沒法治療了等等想法。如果護士在操作時,手機鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來接電話,不用說,病人會產生一種不安全感和不滿感。為什么上班時不能將手機鈴聲調成振動。所以,我個人的觀點是護士應該學會換位思考,在不違反原則的情況下,不要用自己喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人。學會調整自己的情緒,經常面帶微笑,態度和藹,能主動關心病人的每一個細微的需要。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇八

    我是__同學自_年_月來本科室實習,實習過程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務。在科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,認真執行無菌操作規程;在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,對監護室的各種儀器能夠熟練應用,對心臟外科監護技術能夠基本掌握,發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,積極參加各類病例討論和醫院組織的各項活動,不斷豐富業務知識。望在以后的工作學習中能夠繼續努力,加強專業知識及操作技能,視病人如親人,做一名優秀的監護護士!

    護士實習自我鑒定本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學。

    關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風.在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解.通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇九

    我是2009級護理系的應屆畢業生,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20__年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

    在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態。

    慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

    實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。

    如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。

    進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養成良好的工作態度。

    在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。

    在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的'提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十

    “以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,總結一年來工作中的經驗教訓,踏實做好護理工作。具體情況總結如下:

    科室工作:作為病房翻班護士,完成本職護理工作,確保當班工作準時準確完成,本著對病人對醫院對自己負責的態度,慎獨的對待每項領導及同事們交給我的工作,力求做到最好。并能做到遵從領導安排,發揮自己微薄的力量。此外還擔任科室通訊員一職,定期上交科室通訊稿,完成科室與院部的信息溝通工作,將科室的動態和好人好事及時上報。

    護理部康復小組:作為健康教育小組組長,完成每月一次的健康教育資料準備工作;學習了24式簡化太極拳的學習,在512護士節匯報演出,并學以致用指導患者和其他工作人員。

    作為一名團干部:積極參加團支部的活動,履行團員義務,協助團支部書記完成團內部的事務和支部與虹口區團委的通訊供稿工作。

    個人提升方面:參加了帶教護理人員的競聘,發現自己與前輩的差距,與急需要改進的地方。深知護理是一個累積的過程,目前個人的經驗累積尚淺還有更多需要學習與努力,需要加強的方面。

    對自己的要求:作為本科畢業生,有一定的`論文撰寫基礎與功底,連續兩年參加了護理部科研小組的活動,分別完成了課題開題報告和中期匯報,目前覺得個人的科研步積極性和行動力比較欠缺,需要自省的地方很多。如今醫院以建成以精神衛生為特色的現代化學習型醫院,成為精神、心理疾病患者溫暖的港灣為目標。作為大家庭中的一員必須時刻鞭策自己保持不斷學習與進步。工作學習切忌三分鐘熱度,對工作保持長久的熱情和積極性,更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。堅持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個腳印堅定的向著目標前行。

    希望在新的一年中,不管在哪個崗位工作,仍以更加飽滿的熱情,積極的心態去面對挑戰,不斷的去豐富充實自己,客觀的面對自己的不足,更好的去改進,最終適應這個崗位和大環境!

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十一

    時光飛逝,轉眼間實習生活已經過了七個月,回想自己離開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到____這個大城市實習,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來____醫院實習,心里無數次想象來實習的種種,然而畢竟這是個陌生的地方,心里不免還是有些不安。

    我們一行六個人,歷經了十幾個小時的火車來到____,途中還經歷了一些小插曲。來到醫院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。

    第二天,我們就開始投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間里,學到了很多操作,這些操作很多和在學校里學的都不一樣,同時也認識到了自己有很多不足的地方,這為我下臨床打了一針預防針。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    我們第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨床,很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股后面,觀察老師的每一個操作細節,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。雖然有的老師態度不是很好,經常說我對工作不上心,但是我能夠理解,能夠慢慢去學,體會老師說的話,做的操作,爭取自己做的更好。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

    實習期間,遇到很多病人,有的能夠理解我們工作,有的經常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十二

    外科的進修學習,使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

    現將一個月進修所學心得總結如下:

    我所在的xx附院普外科共設47張病床,最多加床40張。護理人員19人,進修1人,實習1人,試工5人。

    每天大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量。另外還配有專職衛生工,負責衛生服務。醫院還配有營養師,可以根據患者疾病的特點和個人要求提供的營養菜譜,幫助患者制定健康飲食計劃。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

    病區非常安靜,完全沒有高談闊論的現象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調。病房很清潔,每個病區均有清潔工的詳細工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些物品雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。

    我們感受到醫護人員對患者的關愛是發自內心的,對病人及病人家屬關懷備至,真正做到了優質服務。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯系”。如果病人家屬想咨詢病情,護士會馬上聯系醫生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現了一種高尚的素養。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠面帶微笑。即使是患者在發怒時,也要保持職業形象。如果有患者對某護士的服務不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫護人員優良的服務和個性化人性化的護理管理,為醫院構建了和諧的醫患關系,一定程度上避免了醫療糾紛的產生。

    xx附院的護士們除了視病人為親人外,她們的敬業精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎護理以外,還要配合醫生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認為讓病人感覺舒適、愉悅才是護理的意義所在。其次,她們能夠對待任何患者都一視同仁,護理臨床工作細致入微。患者入院時,護士熱情的接待,由主管責任組長介紹病房環境及注意事項,交代的非常仔細(如:如何使用呼叫器、怎么調節空調、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預約,檢查單也由工作人員負責取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護理做的非常扎實,責任組長(不參與具體治療工作)進病房先向患者問“早上好!”,詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時,都要對手術、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊交班的患者進行床頭交接班,并且翻身檢查有無壓瘡發生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協助服下方可離開。合理優化工作流程,有更多的時間關心、幫助病人,例如:治療車,規定好所放的`物品,每班及時補充,減少護士在護士站和治療室的工作時間,真正做到把護士交給病人。在這里時時處處都體現出細致溫馨的護理服務,如做完手術第一次下床時必須有護士指導才能下地,出院時護士必須送至電梯口等等。

    一個月的進修時間很快過去了,在xx附院學習,使我對一些先進的學科理念有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得帶教老師的好評。同時也使認清了我們與上級醫院存在的差距,并明確了自己今后的學習發展方向。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,在我院進行落實運用,為我院的跨越發展做出自已最大的貢獻。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十三

    長達一年的實習也已經結束,現在我們又重新的回到了自己所熟悉的校園,又回到了一個學生的身份,在即將畢業的時候,在最后的時間里,我也通過學校老師的幫助以及學校的栽培,我順利的完成了學校的畢業論文和畢業答辯,現在我也正式的從學校畢業了,我是一名護理專業的學生,畢業之后,我也希望自己可以成為一名優秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實習加上這些天在學校的生活,我也對自己畢業之后的生活和工作充滿了期待,自己也產生了些許的焦慮,畢業帶給我的也遠遠不單單只是開心和快樂,也帶給了我很多對未來的迷茫與向往。

    我的專業能力在所有的畢業生當中并不是特別的突出,所以在畢業之后,我也很擔心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對于未來的迷茫也讓著自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實習以及自己過去幾年的學習也讓我有了豐富的知識基礎和一定的工作經驗,這也是一直在背后支持著我的一股隱形的力量,所以我也會努力的實現自身的價值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優勢盡情的發展出來,我也會積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對于一個專業不夠,能力不強的畢業生來說,自己未來的路會很難走,但是我也不會放棄或是氣餒,我會一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會,朝著自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。

    畢業之后,無論是對于工作還是對于生活,都會極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂趣,我也會在工作當中更好的去學習和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專業能力提高,也會學會更好的去生活,保障自己一個人的生活也會活的多姿多彩。

    我會在畢業之后努力去找到一個適合自己的工作,在工作上面盡職盡責的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規劃和打算,我也會勇敢的去迎接未來,迎接畢業之后的一切挑戰,實現自身價值的同時也會努力的去往更高更長遠的方向走,更是在未來成為一個出色的職員,擁有一個滿意的工作和生活。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十四

    學校為了能夠讓我們更加的明白物流管理的真正運轉,所以安排了這次的實習,讓我們親身的進入到__公司的物流倉庫中去感受物流整個鏈的運轉。在剛進入到倉庫的時候,便真正的感受到倉儲的龐大,室內的高層貨架上擺滿了大大小小的貨物,各種類型的叉車更是在工人的操作下不停的運轉著,那些在書本上見到的機器都真正的出現在眼前,更是加深了對他們的認識。倉庫的每個環節都在有序的進行,每一個人都有自己的工作,更是讓整個倉庫的活動都變得無比的有序且正常。

    在領導的帶領下,我被安排在貨物的分揀區,最初便是跟隨師父進行簡單的摘果式分揀,這樣的工作確實是比較的辛苦,根據訂單的需求將貨物一個一個的取出放在托盤上。也真正的在這樣的工作方式下明白了這種分揀方式的優缺點。隨后的時間也在師傅的帶領下慢慢的接觸各類的機器,慢慢地對分揀環節有了更多的認識,同時也學會不少機器的使用。

    在這次的實習中,我漸漸的感受到了在分揀環節更是有非常多需要注意的東西,雖然分揀的方式有好幾種,但是各種都是有相應的好處與壞處,純人工的摘果式分揀,雖然麻煩且辛苦,但是其準確性會更高,對于一些少量的訂單也是非常適用的。當然純機械式的分揀,便是需要更高的技術的要求,雖然其效率更高,也更方便,但仍舊也有不太方便的方面。

    雖然這次的實習時間只有短短的兩個月,但是仍舊是讓我在自己的專業方面有了更多的認識。雖然整個物流的運轉我沒有真正的感受到,但是在與同事的相互交流中,也是有將各環節聯系起來,真正地讓自己對物流有了更為深刻的認知。雖然在自己的工作中沒有非常優秀的表現,甚至還老師犯下錯誤,收到師傅的批評,但是也正是因為這樣才讓我明白了在物流的分揀環節中需要留意的方面。同時也在師傅的教導之下漸漸地對老師課堂上講授的知識有了更多的感悟。

    這幾個月的工作雖然沒有較大的成就,但是也是真正的感受到物流在現代的迅速發展,從倉庫的情況來看,各方面已經機械化,所以未來的發展更是不可限量。我相信物流管理專業的未來更是不可限量的,我也會努力地在自己的專業上去提升,增強個人的能力。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十五

    實習是大學學習和生活中的最后一門學科,也是理論聯系實際的過程。當我們即將離開象牙塔時,我們應該隨時準備面對社會和我們的工作。之所以選擇在律師事務所執業,是因為律師事務所是律師的執業機構。律師接受刑事案件、民事案件、行政案件當事人的委托,參與訴訟和非訴訟業務時,所涉及的法律范圍廣,實用性強。但是在律師事務所執業,經歷一些法律實務,學習一些辦案經驗,既可以彌補知識的不足,又可以增加一些新的知識。抱著這種心態,我來了?律師事務所。

    你在線嗎?在律師事務所,我也得到了很多領導和律師的幫助。在校期間學習法律基礎理論和法律的具體規定,在法律實踐中對我來說很陌生。律師的幫助對我的實習起到了至關重要的作用,我在這里非常感謝她。前段時間我幾乎什么都不會,但是她耐心的一點一點教我。在她的幫助下,我學到了很多。整個月都在跟蹤實習?律師,到現在,我們成了好朋友。當然我也協助其他律師取證,準備開庭。

    通過實踐,我對法律專業知識和律師執業經驗,尤其是律師執業有了更好的理解和掌握。以前我們在學校主要是理論學習法律,在實踐中運用法律解決實際問題的機會很少。在律所實習工作是不一樣的。它直接走在法律工作的最前沿,每天用法律解決實際問題,解答法律咨詢,審閱修改合同,起草申訴、訴狀、代表發言、出席庭審等。并學習了大量的律師執業經驗和技巧。我之前研究過法律文書的撰寫,也知道訴狀的格式,但如果真的應用到具體案件中,就要仔細思考如何準確簡潔地撰寫主張,才能在一定程度上保護當事人的利益,如何把事實和理由寫清楚,讓法官一目了然。

    實習期間,發現通過看案例可以學到很多東西。因為案件種類繁多,包括刑事案件、民事案件、社會經濟案件等。它們涉及面很廣,所以我們應該重新組織以前學過的知識,回顧過去,學習新的東西。一般檔案都明確了怎么判,為什么要判這樣的刑。但是有些同學不夠深入,理解不了全部,辦公室厚厚的一堆書就派上用場了,把一些法律術語和已經忘記的法律術語記錄的比較清楚,根據自己的理解把案件記在卷宗里,用自己的理解解釋分析整個案件,獲得鍛煉和學習辦案的機會。同時,我發現做任何事情都有自己的優勢。做任何事情,都要慢慢學,都要用善于發現的眼光去感受。與其把自己比作海綿,不如把自己比作植物,慢慢吸收養分,進行光合作用和呼吸,慢慢成長。面對生活,我們總是抱著謙虛的態度去嘗試,取長補短,這樣我們的知識才會像生活一樣不斷茁壯成長,我們的修養才會不斷提高,我們的個人價值才會與日俱增。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十六

    從最初下科的熱情高漲、憂慮滿滿,到如今深感任重道遠、如履薄冰,臨床上的所見所聞無時不刻再讓我思考這些問題:我能否成為一名合格的護士,我能否在職業崗位上完成職責,而我又能否為這個職業創造什么。現將實習工作總結如下:

    再說說護理職責。先說一個詞:目擊責任。這個詞應該較常出現一些公共事件中,比如在急救流程中有一項是呼救時一定要指定人選,而不是盲目地要求周圍人打120,因為一旦圍觀的人多起來,那么分擔到每個人身上的責任感就會小一些,從而使人們認為總有人會去做,但不是我。隨著責任制護理的開展,護理質量大為改善,但是在我觀察中,有時候出現這樣的情況,個別護士會以并非是自己負責的人為由,對病人的要求推脫,甚至于,眼見著病人出現情況而視若無睹。我一直認為,對于一個醫護人員來講,他在特殊情況下的目擊責任感要比一般人高一些,但是當這種情況出現在醫院時,反而會出現一種目擊責任推脫的感覺。這種情況當然是少數,但是那種不負責任的感覺讓我很不舒服,我們的責任制護理責任的限度與范圍是要怎么評估與確定呢?一個護士的耐心愛心細心責任心,是要不斷的加持突破的。

    在校的時候,最感興趣的是社區護理和心理護理,而我理想的醫護關系是這樣的:二者相互結合,又各自偏重。相互結合就是在現今綜合醫院、專科醫院中存在的模式,醫護一起為患者康復同疾病作斗爭。各自偏重則是片開綜合醫院、專科醫院的模式,醫療偏重于醫,即研究病理,在疾病發生后進行阻斷治療,促進健康恢復;護理則偏重于護,開展社區護理的重心應在疾病的預防,即培養人們健康預防保健的知信行,提供健康的生活環境,指導健康的生活方式。然而,受限于種種因素,我國的社區護理還未能完全普及,而要走上這樣的路,依舊很長很長……而且,當前醫院的醫護關系,也同我希望的略有差別。我想要從事這個職業,而我更希望能為它創造一些東西,就當是我的一個野心吧!

    最后想說,一直覺得這世上最難解的奧秘有二:人和宇宙。醫學,人文與科學的結合。現在的我,就像一個在醫學宇宙中小小螻蟻,對這片充滿著神奇之地充滿著無限的敬畏與好奇,可能窮我一生,也不能窺其一二,但是我希望在這之中,能始終知一寸得一寸的歡喜。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十七

    過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的,回顧這些,是苦是樂,是酸是甜,相信每心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的與,在此,對各位老師表示衷心的。

    在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,尊敬師長,,踏實,事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和,能勤于、善于患兒病情,從而及時地掌握病情,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的送走病人的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。我在本科室實習期間,遵守,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我到臨床工作的特殊性與必要性。以前在所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好才能慢慢積累經驗。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十八

    根據學校畢業實習要求,本人于__年2月底到4月底期間在中國銀行__縣支行城關分理處進行了為期8周的畢業實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經濟業務活動,系統地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一系統的總結。

    一,實習單位簡介。

    中國銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內,中國銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國銀行寧海縣支行城關分理處是寧海縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持寧海經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用,以優美的環境,豐富的金融產品,竭誠為各類企事業單位和城鎮個人客戶提供安全,快捷的全方位優質金融服務。

    二、實習過程。

    此次實習的目的在于通過在銀行的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

    了解實習單位基本情況和機構設置,手機版人員配備等。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇十九

    我認為,比較而言,這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當中,病房管理就是護士長的工作,與自己關系不大,忽略了這方面的職責。所以,一旦節假日、雙休日,護士長不在的時候,病房就顯得特別亂。新下發的《遼寧省護理工作標準與規范》明確指出:交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護士們,護士參與病房管理,是交接班制度的內容與要求。這項工作,我們將作為明年的工作重點在計劃中提出,并對護士提出具體工作要求。

    _x年,帶著我們的汗水,載著我們的收獲就要離我們遠去了。在過去的一年里,我們取得了一些成績,這與護理部的領導和指導是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,大家已經在運籌來年的工作計劃了。20_年,我們將以更好的工作狀態、更高的工作熱情、更合理的工作,使我們科室的護理工作邁上一個新臺階!

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二十

    近年來,__市職教中心為提高專業教師實踐操作能力,加快“雙師型”師資隊伍建設,提高教學質量、提升職教發展內涵,制訂相關文件要求專業教師每年必須下廠實習一個月,從事生產管理、技術研發、實際生產等工作,讓教師先在“做中學”,再在“做中教”;下廠實習實訓,多以現場操作、跟班作業、專項課題研究的方式,切實夯實專業教師的理論基礎知識,提高實際操作能力,以及理論與實踐相結合的能力,從而使教師了解企業單位對人才需求的要求,明確專業技能培訓的方向,更好的適應職業學校技能培訓和實習指導工作,更好的服務于社會。要求教師通過實踐鍛煉,切實加深對工廠的認知,豐富教學實例,培養愛崗敬業、艱苦奮斗的優良品質,使得教師對今后的教學內容和方式更加貼近企業需要,從而打造一支“一專多能”的“雙師型”教師隊伍。主要做法如下:

    1、專業教師下廠實習的制度建設。

    學校根據《教育部關于建立中等職業學校教師到企業實踐制度的意見》(教職成【__】11號)和《__市職教中心教師管理條例》的文件精神,特制訂《__市職教中心建立專業課教師(實習指導教師)到企業實踐制度的實施辦法》,明確專業課教師下廠實習的目的,根據專業不同提出具體要求和主要內容,完善相應組織管理。全體下廠實習人員名單報教育局人事科批準備案,建立教師到企業實踐的考核和登記制度,并將到企業實踐的情況作為教師將來的職稱評審、職務聘任和考核的依據。

    2、專業教師下廠實習的具體要求。

    專業教師到企業實踐鍛煉,一是了解企業的生產組織方式、工藝流程、產業發展趨勢等基本情況;二是熟悉企業相關崗位(工種)職責、操作規范、用人標準和管理制度等具體內容;三是學習所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法;四是結合企業的生產實際和用人標準,不斷完善專業實訓教學方案,改進教學方法,積極開發校本教材,切實加強職業學校實踐教學環節;五是提高教師本人的實際操作能力,更好的將書本知識與實踐相結合,以利于提高技能型人才培養質量。實習結束時實習單位出具綜合鑒定,本人完成實習總結報告。

    3、專業教師下廠實習的組織形式。

    專業教師到企業實踐,可根據培訓需求和客觀條件,采取到企業生產現場考察觀摩、接受企業組織的技能培訓、在企業的生產或培訓崗位上操作演練、參與企業的產品開發和技術改造等靈活多樣的方式進行。學校及職能部門積極創造條件,使教師更多參與到企業的生產和管理過程中去,切實提高教師到企業實踐的實際效果。鼓勵教師帶著問題或項目下到企業,圍繞解決實際問題和開展項目研究的需要,確定到企業實踐的重點內容,提高實踐活動的針對性和實效性。同時做到把組織教師到企業實踐和學生到企業頂崗實習有機結合起來,有計劃、有目的地開展企業實踐活動。

    4、專業教師下廠實習的后勤保障。

    建立專業教師到企業實踐的考核和登記制度,切實保障專業教師到企業實踐的相關待遇。教師在企業實踐期間的工資福利待遇,與在職教師標準工作量同等享受;培訓費、差旅費等相關費用,依據市教育局有關文件執行;專業教師在技能考核、勞保用品、誤餐等方面依實給予發放和適當補助。

    專業教師通過下廠實習感受頗多,主要有:

    (4)雖說目前的校企合作仍然未能建立深層次合作關系。但不少企業還是希望得到專業教師的技術支持,這對教師提出了更高的要求:既要有扎實的專業知識理論,還要有豐富的實踐知識,同時還要求教師具有強烈的責任感和服務意識。

    專業教師下廠實習,不僅鍛煉了教師隊伍,拉近了課堂教學和企業生活的距離,更讓教師明確了市場和企業對本專業人才的定位和需求,促進了產、教、學、研的結合,有效的提高教學質量。同時,深入基層廠礦企業,親身體驗生產一線的工作,也有利于提高青年教師艱苦奮斗、敬業奉獻的品質。教師下廠礦實習,突破了師資培訓“從學校到學校,重理論輕實踐”的傳統模式。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二十一

    20__年時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。實習工作總結如下:

    神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

    經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

    在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二十二

    一天的見習活動很快就過去餓了,使我對康復護理這門課有了更深的認識和了解。

    在醫院,我們見識和康復科形形色色的儀器,這些儀器都能很好地幫助病人復健,讓病人有機會能生活的更好。聽老師說,這些儀器都非常昂貴,我們不禁感嘆現在的科技水平真的很高,醫療技術真是越來越好了。我們在老師的帶領下看了一些臥床的病人,有的中風,有的偏癱,幾乎都是行動不變的老人,還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復技術不發達的過去,他們可能就要一輩子臥床不起,一輩子需要別人的照顧,沒有自理能力,但現在,通過一些有效的康復護理,通過復健運動,很多病人的行動能力都有很大的改善。通過合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具,腿腳不便的病人可以自由活動,這大大提高了病人的生活質量。

    在康復科見習,病人大多數是癱瘓患者,行動不便,照顧病人時,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,將病人看做自己的親人好友,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,使疾病不攻自破。其次,在照顧病人過程中,要微笑面對每一位病人,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在工作時,要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。

    總之,在康復科的見習,我學到了很多,也有很多感觸,真心希望康復能有更出色的發展,一些殘疾人士能有更光明的生活。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二十三

    見習是我在學校最期待的事情,那時我以為見習是很威風的站在車站里看著來來往往的一切,后來才發現那是很不現實的,大千世界的真情很溫暖。

    孩子給予的感謝。

    雖然假期說是去見習但是我還真沒上多少天班,請了好幾次假。雖然這樣我還是看到了很多很多。

    去上班的前一天晚上住在一個招待所里,那真是冷得要命條件極其差。

    凌晨5點鐘的車站是真的冷啊,我被安排在出站口查票販子和趕攬客的出租車司機,忙了一早上發現我竟然變成了導游,來來往往的人總是問各種問題。當晚上在查輯崗的時候我發現了一個特殊家庭,夫妻倆人帶著五個孩子來中國旅游,我在查他們護照的時候才發現是韓國人。那些孩子很可愛看著我在查護照的時候說著滿口韓語我卻聽不懂,好在他們的媽媽會說漢語,過安檢后行李太多帶不上去我就幫著帶上去,后來孩子從兜里拿出一塊巧克力給我,我百般推辭后孩子又揣進自己衣兜。這是第一天上崗最暖心的時候,真好。

    兒行千里母擔憂。

    還記得李健那首車站中的一句歌詞嗎?

    我不知道我還有多少相聚分別就像這列車也不能隨意停歇,那是年后的一天傍晚,我被安排查安檢的行李。一個母親的身影出現在了車站外的玻璃門那,我注視了很久她遲遲沒有離開而且滿臉憂傷,我站起來走到那位母親旁邊問她需要幫助嗎?她說她想進去送送兒子但是買不了站臺票,我跟她解釋了一下為什么買不了站臺票后,我跟安檢的阿姨說了一聲帶她進去了,車站的候車室已經沒有座位了,她兒子排在5號檢票口的后面,我帶著她過去之后我就離開了,檢票的幾分鐘我不知道發生了什么,后來她出來的時候很明顯眼睛紅的,跟我說了一聲謝謝后就走了。我看著她慢慢走出車站整個人顯得弱不禁風,慢慢走去。

    分別總是在年后,回憶是思念的愁。對于一位母親來說團聚是好的可是總要分別,看著自己兒子的離開卻依依不舍。

    我所看見的春運:

    每天看著車站來來往往的幾萬人回家過年;。

    每天都有很多不知情的農民工帶著工具被沒收卻依依不舍的求情;。

    每天都有因為愛人,父母,孩子要離開而淚流滿面的相擁在一起;。

    每天都有很多打工者不遠千里帶著當地特產回去給家人一頓最好的年夜飯;。

    每天都有無數的人因為你的一點點幫助而感謝露出真誠的笑容;。

    每天都有17個小時需要工作……。

    這就是我的春運見習。

    實用的護士實習心得感悟(匯總24篇)篇二十四

    20__年6月,當時知道了選上__中學,下學期要在里面進行兩個月的教育實習的時候,心情是很復雜的。由于自小就在佛山這塊土地長大,所以一直都對__中學有著一種與其他同學不一樣的情感,這間中學曾是我中考的一個目標,但現在我是以實習老師的身份出現在該校學生的面前,與當年還是中學生的我有著完全不一樣的感受。但是,接下來的兩個月,讓我深深的感受到,我之前的選擇是如此地正確,這所學校帶給我的收獲與感動是如此的厚重。

    實習前奏篇。

    在出發去中學教育實習之前,我們生科院的師范生都進行了實習前培訓,即每個人都進行了兩次模擬課堂的訓練,指導老師和同學們都有針對性地將每個人課堂表現的優缺點指出來,然后個人就可以根據老師和同學的意見加以改進,以為實習走上講臺而做準備。

    而對于實習隊伍,我們在本部和大學城分別碰面了兩次,認識了我們可愛又可親的隊友們。在經過初步的了解之后,我們進行了實習隊長的競選,而我很榮幸,在經過兩輪的投票之后成為了華南師大__級__中學實習隊的副隊長。而接下來的準備工作就是與我們的隊長一起準備實習隊規,實習計劃,實習學校踩點以及實習的宣傳視頻等等的工作,以便__中學的領導和老師們對于我們這支隊伍有一個初步的認識,為我們的到來有一個心理準備。

    在9月14日上午,我們懷著無比激動的心情踏上了__中學的土地。這個在西樵山麓之下,枕靠北江的百年名校,所散發出來的悠遠氣息深深地打動著實習隊里的每一個人,特別是站在校訓墻前,看著古老的白玉墻上“任重致遠”這4個金漆大字,我知道,我的教學生涯前奏已經打響了。

    實習聽課篇。

    到了__中學的第二天,經過簡單初步的認識之后,我就已經在高一生物科組的老師的課堂上開始了我聽課學習的旅程。雖然以前也有聽課的經歷,但現在我真的是以一個教師的身份出現在課堂上,感覺很不一樣。而且,相比于大學的模擬課堂,高中的真實課堂給我感觸實在是太深了,因為以前所學到的很多課堂的教學技能,在高中未必都能用得上,而在高中所用到的教學技能,在大學也未必會接觸過,畢竟,高中的實際教學的理念就是讓學生能夠把教材里面的知識點和考試的考點弄懂,在拓展方面,由于時間的關系,所以未必要進行得太過深入。特別是黃德華老師的課堂給我的印象特別深刻,他簡明易懂的語言,熟練的控制課堂的能力,而且對于拓展的知識能點到即止,不會過于深入而又留給學生思考的空間,看到學生在課堂上的反應就是對他的教學方式最好的肯定。

    實習講課篇。

    經過一個星期的聽課學習之后,備課組長鄧老師便開始讓我去準備一節核酸的新課,但要求就是不能使用多媒體,只能用板書,而且在真正走上講臺之前,還要我們高一的生物科組的老師去聽一下試講,如果感覺良好才能安心地走上講臺。雖然這樣安排讓我感到壓力不小,但事實證明我學到的東西真的是太多了,很多我以前在模擬課堂上總會糾結的一些小細節,經過老師們的提點之后才恍然大悟,而且我更懂得了對知識點的分析和處理,哪些該講,那些不該講,哪些學生能夠接受,我都在慢慢地開始摸索。而在試講的過程中,老師給提出了一些意見,例如我的重難點還不夠突出,口頭表達比較啰嗦而導致時間上的浪費,以及講解知識點的時候太過于通俗而缺乏了一定的科學性,這些都是我今后所需要改進的。但老師們也提到我的教師形象,板書還是值得肯定的,這真的令我受到不小的鼓舞。

    而在試講之后,我再把我的教案,知識點之間的串聯稍加修改一下之后,便開始真正的以一名教師的身份走上了__中學高一22班的講臺。看著他們無比純潔而又渴望知識的眼神,我緊張但又不缺乏自信地開始了我的第一堂正式的講授課。很多在之前試講時候所遇到的問題,在現在這個真正的課堂上并不一定能遇到,但很多新出現的問題則是意想不到的,例如各種堿基的記憶,我本來打算用一種自創的方式來教會學生去記憶,誰知道后來學生說“老師你講這個的時間太長了,不用什么方法都記住啦。”這的確令我很是意外,或許我低估了他們對于堿基這種新事物的認知能力,不過說到底,能讓學生記住,總是一件好事,過后的反思我便將這個知識點的記憶方法進一步的改進,使其更加的簡潔明了。

    而之后的新課也跟之前的一樣,先試講,教案修改后再上講臺,每節新課都上兩到三次的重復課,而且會根據班與班之間學生的生物素養不同而進行局部調整,不斷地改進自己的教學方法,提升教學質量。

    實習管理篇。

    我們的教育實習工作,除了教學工作之外,當然還有班主任對于班級的日常管理工作了。在__中學,我擔任的是高一22班的副班主任,而我的班主任則是我們學院07級的一個師姐,雖然她在這方面的經驗不算特別豐富,但看得出來,班里的學生還是很服從她的管理,而班上的日常管理則由我和她一起負責,例如班規的制定、座位的編排、學費的上交、早讀晚讀和晚修的看管等等。總的來說,班主任的工作的確很繁瑣,每天的工作時間都比較長,耗費較多的精力,但是,我個人認為,這樣的工作是“痛并快樂著”,畢竟,每天的工作就是對著一群天真爛漫,毫無心計的中學生,分享他們的成功,分擔他們的不快,就像朋友一樣相互尊重,所以就算每天工作時間很長,心里感覺還是很開心的。

    不過,在班主任的管理方法上,我也摸索出了一套心得吧,那就是課堂和紀律上面一定要原則立場堅定,因為這樣才能夠讓學生們信服。一定不能搞特殊主義,否則班里的管理就會混亂。而在生活學習方面,則要多跟學生們溝通交流,多到課室或者宿舍里轉轉,大的可以與他們聊些國際國內的時事,聊個人的理想;小的可以聊一下這兩天發生的趣聞軼事,或者是生活學習上的困難。由此去了解他們內心的想法,拉近與學生間的距離,這樣對于班級的管理是很有好處的。

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