優秀作文是一種引領時代潮流的力量,它能夠影響人們的價值觀和思考方式。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所借鑒和提高。
我的好朋友(優質15篇)篇一
我的好朋友是一個優雅的女孩;我的好朋友是一個可愛的女孩;我的好朋友是一個是一個憂郁的女孩;我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發出的是萬仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語,讓人不敢走近她半寸。
但是,現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個。
當她優雅時,她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵,飯是鋼。”嘛)給“吸”過去,巴不得與她暢談所有。
當她調皮可愛時,卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細膩,那么的……神經質。
當她憂郁時,卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因為,那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
我的好朋友(優質15篇)篇二
我有兩個好朋友(小周、小劉),但是她們比起來,我更喜歡跟我年紀相仿的這一個,因為她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因為這些,是因為她會分享,她買了兩個一樣的本子,每個五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠是好朋友!
她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅強的后盾,她不會因為一點小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機感。
她有優點,也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等(當然了是因為我是她的好朋友才這樣說)我們會經常損對方的形象,“在背地里說的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點。所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!
我的好朋友(優質15篇)篇三
我有一個很要好的朋友,她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦!你看,韓天怡多可愛!一張圓圓的小臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛,在烏黑柔軟的秀發的映襯下,顯得格外機靈。韓天怡那高高的鼻梁上,架著一副厚厚的眼鏡,難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看,而且還很幽默呢!你跟著她走,她路過哪兒,哪兒就會傳來一片歡聲笑語。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學習是件枯燥乏味的事,沒有一丁點兒快樂的感覺。可是,韓天怡組織的一個平凡、普通的小游戲,使我改變了平時對學習的看法。那天體育課,我徐步向操場走去。路過足球網,看見韓天怡正在和幾個同學玩游戲,玩著玩著,不時發出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐,發現王嘉懿正在給幾個同學復習功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達“命令”:“背誦第一課!”大家便整齊地拍著手,搖頭晃腦地背了起來:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”背完后,韓天怡一本正經地請一位叫周思學的同學回答:“周周同學,請你來孤單地背一下那個那個第3課,叫什么來著?噢!對了,古詩兩首。”大家見韓天怡這副模樣,免不了一番前仰后合的痛快大笑,就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊,韓天怡的小游戲使我眼前一亮,豁然開朗:嘿,這不也是學習嗎?如果老師在上面枯燥地講,我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎?這樣,學習,就很有趣了。
我的好朋友(優質15篇)篇四
我有一個朋友,那就是我的爸爸。
他很帥,烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣,一個高高的鼻子,一張貪吃的嘴,個子中等,但是他有點胖。老爸對我很嚴格。
有一次,我和爸爸在打羽毛球,打著打著,我就把球打到了樹上。我和爸爸想辦法把球弄下來,我腦袋都快抓破了,怎么也想不到,我就急忙跑去問爸爸,因為在我心中,他是最聰明,我就對爸爸說:“爸爸,你想到辦法了嗎?”爸爸搖搖頭,遺憾地說“還沒有。”忽然,我靈機一動,想到了一個辦法,我對爸爸說:“我去爺爺那借一根長棍子,把球打下來,行嗎”?爸爸說:“可以呀”。說完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子,我抬著長長的棍子回來,準備把羽毛球打下來,試了好幾次,可我怎么也夠不到,我對爸爸說:“爸爸,你能幫球打下來嗎?”爸爸把球打下來,直夸我聰明,我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來是幫助我成長。
他真是啊!
我的好朋友(優質15篇)篇五
不多,只有一個,她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因為既可以一起學習,又可以一起玩耍。
和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說,媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了,所以生出來的我們倆也非常合得來,愛吃的愛玩的都非常的相似,甚至連長得都有些相似了。我倆都有著會說話的大眼睛,頭發一樣的自來卷,就連身高也差不多,以至于經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢!
她的名字里面有一個“微”字,而我的名字里也有一個“微”字,這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎么都叫‘微微’啊!”每當這時候,我倆就會捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外,我倆的成績也差不多。也許是因為我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧?每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對我們說,“再加把油,再加把油你倆就可以沖進前三了!”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長著一頭卷發,可是她們長得一點都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個頭一樣高,可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎,每家養一個!不過這個只是我們的猜測,只要不影響我們一起學習一起玩耍,我們才不要去追根究底問這個呢!反正我們永遠都是好朋友!
我的好朋友(優質15篇)篇六
他,有高高的鼻梁,大大的耳朵;他,是我們班的學習委員;他,陽光開朗,樂于助人。他就是。
他是學習委員,在學習方面自然遜色不到哪兒去。每次考試后發卷子和講評都是他最快樂的時刻。他的卷子上總是一個個大大的勾,成為同學們羨慕的對象。在平時,同學們有什么不懂的問題,都會和他討論,向他請教,他也會耐心地向我們講述解題的過程,這也是他快樂的時刻,助人為樂嘛!他擁有這么高的成績和幫助同學的能力,也使他受到了許多老師的喜愛。
說完他的優點,就該說說他的缺點了。那就是隨意,這兩個字就是他犯下了錯誤的根本。比如下課隨手拿粉筆在窗臺上畫畫;比如上課講了幾句話被老師點臺;比如寢室里忘拿走放在床上的物品扣分……這些“豐功偉績”都是他隨意所造成的。為此,老師還特意找他談了幾次話,我想他一定會改掉這個壞毛病,成為同學們的模范的。
他學習是好,但有一門課卻很差——體育,看他有點瘦弱的樣子,能好才怪呢!盡管在身體方面不是很好,但是乒乓球、羽毛球這些“技術活”他都不差。希望他能在未來三看里加把勁兒,把體育也提上去,在中考里,體育可要占30分呢,他可不能丟。
講了這么多,我沒告訴你們他的名字呢,他就是——顧易煒。
我的好朋友(優質15篇)篇七
我有一個好朋友叫小吳,她的頭發長長的黑黑的,她經常扎著小辮子。我們經常一起騎單車。她經常騎得比我快。她還會跳中國舞、彈古箏,而且她跳中國舞跳得很漂亮、彈古箏彈得很好聽。我們騎單車的時候非常開心還滿頭大汗。我和小吳有時候停下來玩一下滑滑梯。有時停下來看一下人家打撲克牌。有時候她比我騎的快,我追也追不上。有時候我騎的比她快,她追也追不上。我們玩得非常開心,我希望永遠都和小吳做好朋友。
我的好朋友(優質15篇)篇八
我,曾經是個不愛看書,怕寫作,遇到閱讀就頭疼的小女孩。現在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學生之友》這本充滿知識和趣味的書。
這本書太有趣了:一會兒讓我捧腹大笑,一會兒讓我熱淚盈眶,一會兒讓我明白一個深刻的道理??就這樣,我一口氣把這本書閱讀完后,禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內容。
從那天起,我便開始關注《小學生之友》,不僅大量購買,還積極參加由江。
西省教育期刊之《小學生之友》編輯部開展的大量教育活動。從此,我和《小學生之友》成了形影不離的好朋友。
《小學生之友》這本書,語句優美讓我積累了許多好詞好句,激起了我閱讀的強烈欲望,我認真閱讀每一篇文章,從字里行間體會作者表達了怎樣的思想感情,還用心領悟學習作者的表達方法。自己也做摘抄,嘗試寫日記,寫隨筆,慢慢地越來越有感覺,有話說,有事寫。自信心足了,愛上看書寫作了,作文越來越精彩了。記得有一次,學校組織舉行“慶奧運”的作文比賽,我獲得了奧運作文二等獎的榮譽。這個出乎意料的喜訊,也應該歸功于《小學生之友》,是她讓我懂得寫作方法:
一、認真審題,明確寫作要求;
二、圍繞中心選材,加上自己的大膽想象;
三、多看書,積累并運用好詞好句;
四、反復讀,多修改。她讓我從一個常常因為作文失分而無緣“優秀”,變成了一個因作文好而得高分的佼佼者。
借“征文”活動這個來之不易的機會,我想感謝江西省教育廳和《小學生之友》編輯部的各位領導,讓我有幸結交《小學生之友》這個好朋友。
我的好朋友(優質15篇)篇九
有些人的好朋友是他們的同學,有些人的好朋友是親戚或鄰居。當然我也有很多好朋友,但是我覺得特別好的朋友是我家的波波。
我的好朋友是一只叫波波的長毛白色小貓。波波喜歡粘著我,無論我走到哪里,它都會跟著我到那里。當我坐在沙發上看電視的`時候,波波會跳到沙發上躺在我身邊,一副撒嬌的樣子,讓人覺得很有愛。我經常摸它又長又軟的毛,它也會溫順的喵喵叫,真的很甜。
上周波波生病了,兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫生。獸醫說波波得了傳染病,必須住院才能康復。媽媽只好把波波留在獸醫醫院治療。在沒有波波的日子里,家里好像少了什么,尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時候連笑都不會笑,一整天都顯得沒精打采,無精打采;我也一樣。我覺得惡心,沒有精神。五天后醫院打電話說接波波回家就可以了。聽到這個消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波,去幫我媽媽清理波波的窩,等他回家。
恢復后,波波明顯瘦了,也累了。她整天睡在自己的窩里。我和媽媽細心照顧她,定期給她喂藥,喝牛奶,期望她能像以前一樣活潑好動。
現在波波已經完全康復了,天天跟著我。波波大病之后,我們更清楚波波不僅是我的好朋友,也是我的家人。波波好像懂事多了。她經常抬頭看著媽媽和我,喵喵叫著,好像在感謝我們。
泰山的好朋友都是森林里的動物,海王子的朋友都是海里的魚。然而,我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。
我的好朋友(優質15篇)篇十
在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙。
在我六歲生日的那天,爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,中間夾著數塊墨色的細毛,黑白相間美麗極了!它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,閃呀閃。一條黑白相間的尾巴,躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的胡須,好像幾根細魚骨頭似的,傲傲地動著。它的小腳像小梅花,可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時,它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,毛絨球就滾了起來,小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小貓緊追不舍,最后,毛絨球越滾越小,散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白:為什么毛絨球追著就沒了呢?小貓抖抖爪子,看著一地的毛線,無可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次,我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,我發現我的零食不見了,然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,才知道是小貓吃了我的零食,真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,然后讓我給它抓抓肚皮,最后才睡著了,睡著后還在喵喵叫,可愛極了。
這就是,你喜歡它嗎?
我的好朋友(優質15篇)篇十一
我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學,他個子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學習成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四,我正在和同學們打乒乓球,突然向往出現了,我決定和他對戰一局,我心想:這回我可贏定了。我先發一個球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應,球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰三局結果我全輸了,而且輸的心服口服,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學藝。我找到向往,不好意思的對他說:”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂意的答應了。從此以后,每一個課間乒乓球室都有我們的身影,一個在教,一個在學,他耐心的教導,我刻苦的學著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。
我的好朋友(優質15篇)篇十二
有了一個朋友,就多了一份屬于自己的快樂,特別是知心朋友。
蓉蓉不但是我的朋友,還是我的同桌,她總是那么善良,活潑,可愛,聰明,每次我上數學課遇到難題,她會毫不猶豫地幫助我解開這道難題。我記得有一次,那年我還是三年級。在那一天的第一節課是上數學課,老師叫我們打開79頁,我們就跟著打開,當老師開始講課時,我還沒有找到數學書,“請同學們做80頁的第一題”老師輕輕地說。我也開始做了,就在這時候,就在這時,我滿頭大汗,這是為什么?因為我剛剛沒有找到數學書,當我找到的時候老師已經把新課講完了,也是因為我怕老師叫我到黑板上做,我不會做,那就只好站在上面。這時,我回過頭來,問:“蓉蓉,這怎么做,”蓉蓉害羞的說:“是這樣的,……,”
蓉蓉,你是,也是我的好同桌,在我的腦海里,除了老師,媽媽和爸爸是我喜歡的人,你是我喜歡的人第四個。
我的好朋友(優質15篇)篇十三
叫小葉,她長得非常好看,尤其是和我站在一起的時候,別人都會很納悶,他怎么能交我這樣丑的朋友,他說,交朋友不是看臉的,而是看心的。我非常感動,從此不論別人說什么,我都不介意,有這樣一位朋友,還有什么不滿足的呢!
有一次,我們一起出去玩,坐公交車的時候,我準備掏錢,卻發現錢包不見了,這時才意識到我們被偷了,我非常傷心,因為那些錢是我攢了很長時間,每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上,不知道該怎么辦幸好,他一直在我身邊,安慰我,最后還幫我付了款,我更加感動,心里暗暗發誓,以后,無論做什么事情,都要想著他,因為我們是最好的朋友,非常感謝她,在我無助的時候,給我幫助,幫我化解困難,他不嫌棄我,不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。
我的好朋友(優質15篇)篇十四
人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當發明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天,我們學校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的,我們很后悔不多跳幾個。
這就是xx。
我的好朋友(優質15篇)篇十五
“朋”字可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!
我有許多的好朋友,但讓我我記憶最深刻的,還是娜娜。
娜娜,全名樓柯娜,她是一個非常可愛的女生。她有一頭順滑的長發,一對水靈靈的大眼睛,小小的俏鼻,小小的嘴巴,還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級的六一兒童節時,我和娜娜表演歌舞節目。我們一起在舞臺上唱著那首我們改編過的《星座密碼》:“只有朋友之間才知道,要好好守護一組暗號。”我倆的裙擺隨著節奏輕輕搖曳,娜娜穿上紗裙時的樣子連我也為之一動。我們一起拉著手轉圈圈,轉啊轉,轉走了所有憂愁,轉出了最美的友誼。
接踵而來的,是畢業的消息。在最后一天,我們默契的沒有提畢業的事,只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學,最后一次一起唱歌,最后一次在草地上轉圈圈。
放學了,娜娜愣住了,她的淚不止地留著。許久,她才抬起頭來,用沙啞的嗓子唱著:“只有朋友之間才知道,要好好守護一組暗號。”“讓我們一起,跳出快樂的舞蹈……”
我們就像那兩個月亮互相依偎著,詮釋著最美的友誼。