優(yōu)秀作文的語言要精煉、準確、生動，以濃縮的方式表達出作者的思想和情感。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇一
有些人聽到這個題目，一定會很奇怪：電腦怎么會有朋友呢？哈哈！就讓我來介紹一下吧。他的個子中等偏高，身材偏高，身材有些胖。他的前額有一撮頭發(fā)，顯得十分帥氣。他有著一對濃黑的“一”字眉，清澈的眼睛上架著一副藍眼鏡，翹鼻子，一張小嘴。他就是我的表弟——楊凱倫。
楊凱倫他十歲，是我們家的電腦迷。記得有一次，我為了快點寫完作業(yè)，周末便早早地起了床，洗漱完畢，我打算去他房間看看，變來到他的臥室，進去一看，我驚呆了——他穿著睡衣，眼睛死死地盯住電腦，他正在玩《造夢西游》這個游戲，玩到一半，他突然大喊道：“啊——殺啊——快——連擊！”我聽到后，嚇了一跳，他又接著喊：“啊——啊啊——啊！”這下他可慘了，把正在睡覺的爺爺給驚醒了，爺爺批評道：“凱倫，你干什么啊！一大清早的，叫什么叫！”聽后，他不滿地嘟噥了幾句。“啊——啊嚏”忽聽一聲噴嚏，哈哈！感冒了吧！
還有一次，我寫作業(yè)時遇到了一道難題，想上網(wǎng)請教一下同學(xué)，于是，我走進電腦房，只見他正在玩電腦游戲，一會兒哈哈大笑，一會兒又發(fā)出憤怒的咒罵聲。我為了不打擾他玩游戲的興致，便心平氣和地說：“楊凱倫，你休息一下，讓我用會兒電腦，很快的。”哪知他就像沒聽見似的，表現(xiàn)出一臉不屑，嘴里還哼著歌。我十分氣惱，我身為他表姐，我完全有職責(zé)管他，而他卻不聽我的。便提高嗓音大叫道：“楊凱倫，你天天玩，天天玩，都在玩些什么啊！你都長大了，還這么不認真學(xué)習(xí)，玩這些無聊的打打殺殺的游戲。”“我偏玩，你管得著嗎你！”他也不甘示弱。我氣得五官都走了形像母老虎般怒吼道“楊凱倫，你別太過分！你……你給我去寫作業(yè)！”說完，便毫不客氣地搶過電腦。他不服氣，便跟我耍性子，一直守著電腦不走，“你煩不煩！”我斜著眼氣呼呼地吼道。“你不給我，我就不走！”他也對著我吹胡子瞪眼……就這樣我們?yōu)榱艘慌_電腦而吵了很久。
瞧！這就是我的表弟，天天和電腦形影不離！令我可恨又可笑！
我的好朋友的故事范文（22篇）篇二
我的好朋友是李響，也是我的同班同學(xué)，一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的`眉毛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著一個馬尾辮。
李響很文靜，大家都夸他是一個乖巧的女孩子。李響不光學(xué)習(xí)好，而且愛助人為樂。
記得有一次，早上上學(xué)的時候天還很晴朗，但是在下午放學(xué)的時候，天空中突然烏云密布，下起了傾盆大雨，可是我沒有帶傘，只好在校門口等著媽媽來接我。可是，媽媽要上班，爸爸前幾天又出差了，這可怎么辦呀？我著急的不得了，而且肚子好餓，天氣又冷。我想：難道今天真的要冒著雨回家嗎？正在這焦急萬分的時刻，忽然看到一個熟悉的身影朝我走近，原來是李響。他停下來對我說：“你沒有帶傘啊？我送你回家吧。”我聽了高興極了，連聲說：“謝謝你！”說完，我們倆便打著傘走進了雨簾中，雨越下越大。隨風(fēng)亂飛的雨水鉆進了我的袖子和衣領(lǐng)，褲腳也被打濕了。這是我發(fā)現(xiàn)李響把一大半的傘遮向了我這邊，他的衣服早就被雨點給打濕了。我說：“李響，把傘向你那邊移一移吧，衣服濕了，會感冒的。”他卻笑著說：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了，就不要在淋濕你了。”我聽了，感動極了。十多分鐘后，終于到家了。李響的臉已經(jīng)凍得發(fā)白了，媽媽趕緊送她回家。晚上我給他打電話的時候，她媽媽說她還是有點發(fā)燒，我覺得特別愧疚。可是第二天上學(xué)的時候，他卻說：“沒關(guān)系，不要擔(dān)心了，我已經(jīng)好了啊。”我心里感動極了。
李響就是這樣一個人，樂于助人，為了幫助別人常常顧不上自己。他是個心地善良的人，我們大家都很喜歡他，他也是令我印象最深刻的一個人。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇三
我和朋友一起攜手走過的故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時，身邊沒有一個好朋友，我好像又回到了從前，沒有朋友的孤單，寂寞，每天都干好自己的事，干完了就只坐著、呆著，日復(fù)一日，那滋味我想都不敢想了，正當(dāng)我快做完值日時，一個熟悉的身影從我眼前經(jīng)過，哎—一定是田浩宇的朋友來接他了！只聽見一聲“王文帥，快點！”咦是誰呀，這聲音好熟悉呀！我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時我身體里的一種熱流，用上了我的心頭，我連忙做完值日，出了這個令我寂寞的教室，走到我的好朋友的身旁，與他盡情地玩耍。
朋友是個透x鏡，其實他比你還了解你。
一天中午，我在檢查午餐紀律，我到最后才能打飯，此時，我頭上出現(xiàn)了一層烏云，下著雨，閃著電，突然一個溫馨的聲音把烏云給吹散了：“我?guī)湍愦蝻垼俊蔽翌^上立刻出現(xiàn)了一個燦爛的太陽，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動地說：“行，就是我只要那道菜！”
一會兒，他打來了，只見兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這么多還給我盛！”我嘟囔著。其實我知道他是為了我好，我這么瘦，都可以見骨頭了，當(dāng)然得長胖點了。朋友是知你，懂你的，其實，你什么也瞞不過他。
朋友會帶給你無限溫暖的，也會帶給你無線的快樂，而不讓你感到孤獨的！
我的好朋友的故事范文（22篇）篇四
我有個好朋友叫陸慧文，我倆是同學(xué)，而且是鄰居哩！我們兩家都買了新房子，準備7、8月份搬走。
有一天，我正在彈琴，隱隱隱約約聽見陸慧文的爸爸和媽媽正在談話，他們說要提前搬走，因為房子已經(jīng)被租出去了，就在4月8日。剛開始我覺得他們在開玩笑，沒有放在心上。
光陰似箭，日月如梭。很快，4月6日到了。陸慧文到我家來玩，她告訴我后天就要搬走了。我當(dāng)頭一棒，原來是真的！我心想。陸慧文送給我一個可愛的娃娃，我給娃娃取名叫“文靜”，文靜穿了一條淺綠色的連衣裙，腰上系著一條腰帶，腰帶上繡了一朵美麗的百合花，她有一頭金色的長發(fā)，可美了！看到她，就像看到了我的好朋友。
時間過的飛快，眼就到了4月8日。她家十分熱鬧，外婆、外公都來了。那天我起的很早，我把自己鎖在房間里，可我那不爭氣的眼淚還是掉了下來。
雖然我和陸慧文現(xiàn)在不住在一起了，但我相信，我和她永遠都是好朋友。
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我的好朋友的故事范文（22篇）篇五
我心中有一個人，那個人就是我最好的朋友，她能在我傷心時安慰我，也能在我有困難時幫助我，一個這樣心地善良的人，怎能不讓我喜歡呢?那就讓我來講講好朋友和我的故事吧。
入學(xué)報到時，偶然間看見了一個身著藍色連衣裙，腳穿白色皮鞋，頭戴蝴蝶發(fā)卡，長相非常可愛的一個和我差不多大的小女孩，我當(dāng)時就跑過去想和她成為好朋友，我成功了!我成功交到第一個好朋友了!回家以后，我就想，明天就要上學(xué)了，不知道還有沒有機會再見到那個小女孩了。第二天，我在上學(xué)的路上又一次見到了這個小女孩，我趕緊跑過去大喊一聲“嘿”!小女孩轉(zhuǎn)過身來，看著我說“你就是昨天的那個好朋友，沒想到還能見到你，我真開心”!然后我們又一起走向了校園。上課了，老師讓我們輪流做自我介紹，到我的時候，我掃視了一下全班，又一次看到了那個小女孩。下課了，小女孩跑到我面前微笑著對我說：“剛才的自我介紹你說的真棒!你叫柳佳諾吧”，“你叫方芃，那我以后就叫你芃芃了”。我這一句話把方芃搞的哈哈大笑，她又說：“這個名字真可愛，還從來沒有人這樣叫過我呢。”
現(xiàn)在我與方芃已經(jīng)做了三年的好朋友，我很珍惜這份友情。我們在一起學(xué)書法，還在學(xué)校的書法社里取得了優(yōu)異的成績;我們還一起學(xué)美術(shù)、鋼琴、一起聽我們最喜歡的歌曲：秋日思語、信仰之名……我和方芃在一起永遠是在學(xué)校最快樂的時光。
我想對方芃說，感謝你以一個好朋友、同學(xué)的身份來陪伴我這三年，讓我感受到了朋友的力量、關(guān)心和快樂，我一定會好好珍惜這份友情，讓我們做永遠的好朋友吧!
我的好朋友的故事范文（22篇）篇六
一個座落在山中的小村莊里，有一戶人家十分貧困。夏日的一天清晨，家中的獨生子林子一如既往地背上了竹簍，拿著鐮刀、鋸子去砍柴。天上霧氣騰騰，什么也看不見。
林子走進樹林，扭了扭脖子，伸了個懶腰，開工了！他賣力地干著，豆大的汗珠爬滿了額頭，他大口喘著粗氣，可沒有歇息。現(xiàn)在已是大中午了，烈日當(dāng)空，知了不停地叫著，樹兒在照耀下郁郁蔥蔥。林子仍在賣力干著。不時抬起頭望望那火辣辣太陽，拿袖子擦擦頭上和的汗。他累極了，放下了刀，坐在草地上，拿出了那幾個干巴巴的饅頭，吃起來。
在這千鈞一發(fā)之際，遠處傳來一陣笛聲，希望之火重新燃起。林子加快速度向那兒走去，大聲喊：“喂！”一邊招著手。牧童看見了，騎著老牛蹣跚走來，牧童問：“這么晚了，你怎么還不回家？”“我腳受傷了，幫幫我吧！”林子肯求。牧童說：“你好，我們交個朋友吧！我叫二牛！”“我叫林子！”“名字真好聽，對了，我送你回去吧！”說著，二牛便伸手去拉林子，兩個好朋友手拉著手，溫馨極了！林子坐上老牛，兩人嘻嘻哈哈，一路上有說有笑。到家了，林子下了牛“謝謝！”“太客氣了！我們可是好朋友啊！”兩人招了招手，再見了。
從此，兩人形影不離，玩在一塊兒，呼在一塊兒，學(xué)習(xí)也在一塊兒……。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇七
眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子是好朋友。有一天晚上，小主人正在睡覺，迷迷糊糊聽見很多人在說話，仔細一聽，原來是眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子在爭吵。
眼睛開始發(fā)話了，只聽它驕傲地說：“我很美麗，如果沒有我，世界將是一片模糊，一片黑，還不知道這是天亮，還是天黑，所以我很重要。”耳朵聽了，不服氣地說：“小主人要是沒有了我，后果你知道是什么嗎？別人對他說的話都聽不見，別人說一句英語，他都聽不懂，所以我很重要。”鼻子再也忍不住了，氣憤地說：“要是沒有我，小主人就不能呼吸了，也不能聞到花的香氣，所以我很重要。”嘴巴不甘示弱地說：“沒有了我，小主人心里的話說不出來，想吃的東西也不能吃。”大家都在爭誰的本領(lǐng)大最大，這時，大家都不工作了。
早晨，小主人起床，眼睛不睜開，看不清，不知道這是天亮，還是天黑，不小心撞到了墻；鼻子不呼吸，難受得不得了，嘴巴不張，無法與別人溝通；耳朵不工作，什么也聽不到。正在這時，眉毛大哥跳了出來，說：“你們再這樣做，小主人可就遭殃了，你們都很重要，小主人少不了你的。”眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子聽了覺得很有道理，都說：“對不起。”于是大家又開始工作了，小主人終于回到了以前的日子，又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校上課了。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我的演講題目是《愛護人民幣就是愛國，養(yǎng)成愛護人民幣的好習(xí)慣》。
貨幣被稱為一個國家的名片，是一個國家外在形象直觀、直接的展示。人民幣是我國的法定貨幣，是我國主權(quán)的象征，代表了國家的尊嚴。它綜合反映了我國民族文化和精神風(fēng)貌，是我國綜合國力的體現(xiàn)。愛護人民幣是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)，每一個公民都應(yīng)該養(yǎng)成自覺愛護人民幣的良好習(xí)慣和美德，禁止故意毀損人民幣。然而，社會上一些人卻不知道或忽視了這一點，有意或無意地踐踏著人民幣。
人民幣是在我國社會主義建設(shè)和人民生活中發(fā)揮著重要作用，可以說，人人離不開人民幣。可是，隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平的日益提高，今天，我們看到或聽到不尊重人民幣、不重視小額人民幣、破壞人民幣，甚至造假人民幣和變造人民幣的行為越來越多，這讓我們每一個有良知的國人都深感痛惜！
雖然法律沒有要求每個公民都必須愛護人民幣，但《中華人民共和國人民幣管理條例》中第六條規(guī)定：任何單位和個人都應(yīng)當(dāng)愛護人民幣。而愛護人民幣包括以下內(nèi)容：1、收付人民幣不要亂揉亂折，整點存放時要平鋪整理。2、要保持人民幣票面整潔，不在票面上寫字、標(biāo)號、涂畫、記數(shù)、蓋章等。3、防止化學(xué)藥物對人民幣的侵蝕，在生活中不要將肥皂、洗滌劑與人民幣放在一起。4、對破壞人民幣的行為要批評教育，故意破壞者要追究法律責(zé)任。5、對一時用不著的人民幣，應(yīng)及時繳存到銀行，以免造成火燒、蟲蛀、霉?fàn)€等現(xiàn)象；發(fā)現(xiàn)在人民幣上隨意涂寫、揉折等不愛護人民幣的行為，應(yīng)加以勸阻，對故意破壞人民幣的行為要批評教育。
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我的好朋友的故事范文（22篇）篇九
我的愛好是什么?愛好就是看書。書是我的好朋友，我倆形影不離。
有一次，媽媽帶我到新華書店買書，一買就買了好幾本。回到家后，我迫不及待地拿了一本新買的書《哈哈笑的傻小子》，在寫字桌前看了起來。這本書中的“傻小子”真有趣，我看一會兒笑一會兒，笑一會兒，看一會兒，兩眼緊盯書本，看得津津有味。
不知不覺地，半小時過去了，一小時過去了，三小時過去了……吃晚飯時間到了，媽媽說：“別看書，來吃飯，你最愛吃的羅宋湯、糖醋小排在等著你哪!”
媽媽見我沒應(yīng)答，便走進我的房間，見我正在全神貫注地看書，竟連人帶書把我拉到餐桌前。我把書擺在膝蓋上，吃一口飯，看一眼書，喝一口湯，看一眼書……突然，我“呀”的一聲叫了起來。原來我把湯灑在了書頁上，那潔白無瑕的書頁上，留了一滴滴“湯痕”，媽媽見了哭笑不得。
我的愛好是看書，書頁上留下的“湯痕”，不正是我的愛好的標(biāo)記嗎?。
【點撥領(lǐng)悟】。
這是一篇敘事的作文，描述“我”的愛好——看書的情景：“看書”是內(nèi)容;“愛好”是中心。由于題目含有中心，所以“我的愛好”就是題意。
如何讓作文表達的內(nèi)容既切合題意，又與眾不同?這就要運用“三功”，即圍繞功，包含功，變異功。其中，圍繞功和包含功是“雙功一體”的因果關(guān)系，可以這樣說：因為用了圍繞功，所以有了包含功。如此看來，“雙功”變“一功”，只要用圍繞功就能使作文內(nèi)容切題，無走題句。本文就是用圍繞功形成清晰的表達思路，用變異功描述細節(jié)，請看：
首段將題目寫成設(shè)問句，然后回答“愛好就是看書”，確定了下文敘述的內(nèi)容。
第二段描述“我”如何看書的情景：看書給“我”帶來的快樂是“看一會兒，笑一會兒……看得津津有味”;媽媽“連人帶書把我拉到餐桌前”;“突然，我‘呀’的一聲叫了起來……”。
上述“看書情景”的描述全都圍繞著“我的愛好——看書”，而“呀”的叫聲是用變異功引發(fā)出“我把湯灑在了書上”的細節(jié)，細節(jié)該如何運用呢?要是借細節(jié)責(zé)怪自己喝湯污染了書頁，顯然會丟掉“圍繞功”，離開了中心，就會出現(xiàn)不切合題意的走題句。
尾段將書頁留下的“湯痕”，作為“我的愛好的標(biāo)記”。這一來，“湯痕”統(tǒng)合題意，中心就鮮明地凸顯出來了。
好作文必須有好細節(jié)，好細節(jié)會給讀者生活的新鮮感，外加中心的鮮明感。因此，每寫作文，好細節(jié)的創(chuàng)造至關(guān)重要。好細節(jié)的創(chuàng)造不是隨心所欲的生搬硬套，而是順著生活發(fā)展軌跡的水到渠成。就像本文“湯痕”的細節(jié)，是隨著吃晚飯時一邊喝湯一邊看書而發(fā)生的，“湯痕”的出現(xiàn)并未游離生活，恰恰是生活發(fā)展中派生出來的，因而真實可信，直至“湯痕”與題意統(tǒng)合，成為“我的愛好的標(biāo)記”。至此，圍繞題意的內(nèi)容緊緊地包含題意，充分體現(xiàn)了“雙功一體”的妙用。變異功引發(fā)的好細節(jié)，體現(xiàn)了作文的與眾不同。“統(tǒng)合題意”給作文畫上了完美的句號。
本文作者：富源(微信公眾號：程老師教作文)。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十
漫漫人生路，我們總會遇見幾個與我們志趣相投的人。我們一起成長共同前行，一起攜手幫助著對方，互相感受著彼此的溫暖，這種人就叫做朋友。
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起。”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時期與你相遇，相識到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數(shù)次沉淪，無數(shù)次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學(xué)校時，我們就結(jié)下了無邊的緣，在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時，我擔(dān)心失去你這個朋友，到那時，沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，在學(xué)校里我就會像那無根的草，沒有依靠；就會想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，，只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的都甚為充實。
在我失敗時，你會安慰我；在我成功時，你會和我分享喜悅；在我沮喪時，你會百般開導(dǎo)我---這些都無人能及啊！你是我在這所學(xué)校認識的第一個朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你—小星星，我的摯友，當(dāng)我依附在天空時，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當(dāng)感動的浮華落下時，就是朋友情誼飛揚天際吶喊時！
友情的力量，超乎我們的想象，讓我們好好珍惜我們的朋友，用心擁抱的友情，讓我們的友情天長地久。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十一
他高高的，瘦瘦的，皮膚黑黑的。腦袋尖尖的，一雙眼睛小小的，長期玩游戲，一副望遠鏡架在了他的鼻梁上，你千萬不要被他的外表做迷惑，坐在凳子上，屁股活像一個陀螺，肚子里裝的都是壞主意。你從遠處看他，活像孫猴子再世。我離他總是遠遠地，總是擔(dān)心引上禍水。
今年開學(xué)初，老師給我們調(diào)換座位，我在心中默默祈禱：天靈靈，地靈靈，千萬不要和調(diào)皮大王坐在一起就行了。老師，開開恩吧。越是這樣想，倒霉的事情就找上門了。老師讓我和他走在一起。我哭喪著臉，只好無可奈何地和他做起了同桌。中間不知發(fā)生了多少插曲。他將擦鼻涕的臟紙巾放在我的桌子里。記得有一次，上數(shù)學(xué)課，他故意擠我，結(jié)果在課堂上，摔了一個四腳朝天，害得我當(dāng)我全班同學(xué)出洋相。唉，真是倒了八輩子的霉。
可是，前不久發(fā)生的一件事情，讓我對他的看法有了很大的改變。
你知道嗎，他就是蔡博揚。他雖然愛搞惡作劇，但是，他有一顆善良的心。我為有這樣的好友感到自豪。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十二
小刺猬感冒了，自個兒呆在家里好悶。小老鼠很難過，可又想不出什么好辦法來幫助他。
中午，小老鼠經(jīng)過一所大房子，看到桌上有個大木匣，木匣上鑲著一塊大玻璃。一個小孩子一邊喊著：“媽媽，我要看電視！”一邊扭了一下開關(guān)，“啪！”好看的電視節(jié)目便開始了。
回家的路上，小老鼠忽然想出了個頂好頂好的主意：“對，做一臺電視機，送給小刺猬。”
回到家中，小老鼠叫來幾個小伙伴。大家一齊動手干起來，一邊干一邊唱：“乒乓啪，乒乓啪，做個電視機，送給刺猬家。”他們先做好一個木匣子，鑲上塊大玻璃，再用油漆漆好。
電視機做成了，大家坐成一排等著。小老鼠“啪”地扭了一下開關(guān)，可等啊，等啊，什么節(jié)目也沒有。“怎么回事？”小老鼠鉆進木匣里東瞧瞧，西望望，揮揮手向小伙伴們說話。他忽然聽到小伙伴們喊起來：“好看好看真好看，小老鼠變成演員啦！”說著，大家都一齊鉆進木匣里，有的唱歌，有的跳舞，有的翻跟斗，嘿，一個個玩得真開心。
體健康！”接著，一群小老鼠全鉆進木匣里，大家又跳又唱：
自己編，自己排，
一二三，四五六，
我們自己演起來。”
小刺猬在床上越看越高興，忍不住也跳下來鉆進木匣里，和大家一起又跳又唱，把自個兒的病全忘掉啦。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十三
一天，主人家里突然出現(xiàn)了一個新玩具-----像高高的“小塔”，看起來很有趣。小鴨丫丫走過來，左看看，右瞧瞧，好奇極了。終于，他忍不住誘惑，一層一層地爬了上去，開心極了。不一會兒，他就爬到了塔頂，興奮得又蹦又跳，一不小心，“呯”的一聲，丫丫不正不歪地掉進了一只酒杯里。那是一只很大很深的酒杯，下面有著細長的杯腳，丫丫在里面無論怎么跳，都跳不出來，心里非常后悔，急得滿頭大汗，連忙呼救。
這時，一只小鳥聽到了小鴨丫丫的哭喊聲，飛來了，連忙說：“丫丫，別急別哭，我來救你出來！”
“謝謝。”小鴨一邊抹眼淚一邊感激地說。
小鳥冥思苦想，終于想出了一個好辦法。小鳥突然飛到了最高處，用嘴對準酒杯，飛快地往下沖。“呯”，一聲巨響，杯子倒了，小鴨丫丫得救了！
小鴨丫丫對小鳥感激不盡，看著小鳥受傷的嘴巴、鼻子，流著眼淚說：“謝謝你，小鳥，我一定會報答你的。”小鳥卻笑著說：“沒事兒，我們是好朋友嘛！這是我應(yīng)該做的。”
謝華蓉老師點評：小作者不僅有豐富的想象力，構(gòu)思了一個感人的童話故事，更用童真的語言給了讀者深深的啟示，小鴨丫丫天真淘氣、小鳥舍己為人的形象勾勒得很豐滿，結(jié)尾一句點題，畫龍點睛。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十四
一條幽靜的鄉(xiāng)間小路通往一個神秘的世外桃源。那里居住著小花貓和小花狗，它們是一對好朋友，經(jīng)常在一起玩耍、郊游。
一對好朋友有一天，小花狗想請小花貓吃一頓豐盛的晚餐。于是，它打開冰箱發(fā)現(xiàn)里面的食物所剩無幾，只剩下幾根自己最喜愛的肉骨頭了。它想：小花貓最喜歡吃魚了，我要給他買幾條大魚，分別做成“糖醋魚”、“紅燒魚”、“塘壩魚”和“酸菜魚”，肯定合小花貓的口味。于是小花狗給小花貓打了個電話，“喂！小花貓，我想請你吃一頓晚餐，但是我的冰箱里沒有食物了，請你過來先幫我看一下房子，我去買些菜，好嗎？”小花貓高興地答應(yīng)了。
小花狗到了集市上，集市上人來人往，非常熱鬧。小花狗買了許多的菜和幾條大魚。還給它的小金魚買了些魚食。它非常喜愛它的小金魚，也非常仔細的照顧著小金魚。賣完所有的東西，他就準備回家了。
在小花狗買菜的時候，小花貓已經(jīng)來到了它家。小花狗的家很大也很亂。小花貓想：一定是他太忙了，沒有時間去整理，我是他的好朋友，我來幫他整理吧！于是，它拿起掃把開始掃地，掃完了又去拖地、擦窗戶，還干了許多事情。屋子變干凈了許多。小花貓累了，坐在沙發(fā)上休息，忽然感覺肚子很餓，于是它到冰箱里找點吃的。但冰箱里只有小花狗愛吃的肉骨頭，怎么辦呢？突然，它看到茶幾上一條小金魚在魚缸里游來游去，它越看越餓，但它又想：這條小金魚很可愛，而且是它好朋友的寵物，到底該不該吃呢？但是他太餓了，就吃一條小金魚，應(yīng)該沒有什么錯吧！于是它一把抓起小金魚，一口吞進肚子里。
小花狗提著沉甸甸的東西回來了，他高興地對小花貓說：“我的屋子這么干凈，是你打掃的吧，非常感謝，我也給你買了你最愛吃的魚呢！”小花貓低下了頭，什么也沒說。小花狗拿起魚食準備給小金魚喂食，它一看，咦！我的小金魚呢？小花貓紅著臉愧疚地說：“對不起，我剛才實在太餓了，就把你的小金魚吃了。”小花狗本來不想原諒它，可又一想，既然他已經(jīng)承認了錯誤，我就原諒他一回吧，因為他也是我的好朋友。
小花狗原諒了小花貓，并且做了一頓豐盛的晚餐，他們高高興興地吃完晚餐，就道別了。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十五
每個人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽吧！
我的好朋友，有個好聽的名字，外貌就不用說了。伍涵容中等個子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛極了，能說會道的嘴巴，湊成了一個活潑可愛的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時候，她會像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說只有一支，當(dāng)我絕望的時候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說呢，每次，我跟他吵架，無論吵得好兇，說出了多么絕情的話，我們倆一會兒，都會和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛、樂于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十六
躲貓貓，躲貓貓，數(shù)到三，不能跑。一、二、三！哈哈，看見影子了，你根本躲不了！
不過，即使甩不掉影子，也有辦法讓它消失一會兒呢。比如躲在更大的影子里，因為光被遮住了，影子就會暫時消失。可是，只要被陽光照射到，影子就又會出現(xiàn)了。
原來只要能遮擋陽光的東西，都會有影子。光能透過玻璃之類透明的物體，但是無法透過人體或相框之類不透明的物體。
光不會拐彎，只會直來直去。所以只要有不透明的物體遮擋了它，光就過不去了。
于是，影子就出現(xiàn)了。我的影子就是自己的身體遮擋了光而產(chǎn)生的。
影子總是出現(xiàn)在人或物體背光的一側(cè)。太陽公公在這一側(cè)，影子就在那一側(cè)。太陽公公緩緩挪，影子也會跟著移。
還有光源照射的位置不同，影子的形狀和長度也不一樣。它能變成又圓又扁的，也能變成又細又長的。影子沒有顏色，也沒有表情。可是，只要認真地觀察影子，我們就可以知道，酋長、小貓咪和蛇，他們分別在哪里。當(dāng)然，有時候我們也會上影子的當(dāng)哦。
嘻嘻……。
這次，影子又在耍什么花招呢？小貓咪的影子變得巨大無比，而我的影子還是那么小。原來是小貓咪靠近光源，而我遠離光源的緣故。
“該睡覺了。”只要媽媽一關(guān)燈，我的影子朋友們就頓時全部消失了。
可是還有月光或星光呢！只要有光的地方，就會有我的影子朋友們出現(xiàn)。
生活中常見的影子，竟然可以作為親子游戲和育兒材料，可以玩出很多花樣！對于孩子來說，一邊玩影子游戲，一邊探索新的玩法，不僅愉悅了身心，還激發(fā)了孩子的探索欲望，絕對劃算！當(dāng)然了，這樣的親子游戲還需要家長的陪伴！希望家長和孩子能在互動中增進感情，溝通和交流給孩子一個美好的童年。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十七
我的同桌是個可愛的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個子稍稍有點矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因為她樂于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時，我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事啊！”我心中忐忑不安起來。
對了，趕緊找別人借！我靈機一動，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個，有的人即使有兩個也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的。“嗨，誰能借我呀！”我有點泄氣了，正在這時，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了。”
“嗯！”我垂頭喪氣地點了點頭。
這時，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個，借你一個，沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個量角器。
頓時，我感覺心中有一鼓暖流在涌動著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時，一個熟悉的身影向我跑過來。
“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”
我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個不普通的女孩兒，一個善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十八
秋風(fēng)吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購買垃圾食品，除非是購買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購買書籍和學(xué)習(xí)用品。”我聽了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個進教室，每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩，她總是一個人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對于她來說，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進到了第一名，很多老師都夸她進步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候，體育老師說到下一節(jié)體育課，要檢測一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨她還是坦然地接受了這個現(xiàn)實。她雖然沒有達標(biāo)，可在接下來的每一天里，她都非常刻苦地訓(xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測到她那里的時候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒達標(biāo)。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油。”
我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進了學(xué)校里玩，被一個同學(xué)在參觀時不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來，捏完后，我們對比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說：“捏的真好啊！”有的同學(xué)說：“簡直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說：“快趕上泥人張了。”
跟她在一起，我感到非常開心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇十九
眼睛，白白的臉蛋，一張能說會道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個從不服輸?shù)哪泻⒆印Ｓ浀蒙纤哪昙墪r，每天中午我做完作業(yè)都會找他陪我打架，打架時他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個時候他就說：“我的眼鏡快掉了，這個可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來，不過我還是倍加小心的守好門。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門打開，從后門走出來，悄悄走過來把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過來，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問他認不認輸，他總是說：“我才不認輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會做的，他總愛找我討論。當(dāng)我想不起來時，就不耐煩地對他說：“這是家庭作業(yè)，隨便寫一個答案算了。”而任家麒卻不聽我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇二十
我有一個很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛！一張圓圓的小臉上嵌著一對炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過哪兒，哪兒就會傳來一片歡聲笑語。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒有一丁點兒快樂的感覺。可是，韓天怡組織的一個平凡、普通的小游戲，使我改變了平時對學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場走去。路過足球網(wǎng)，看見韓天怡正在和幾個同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽王嘉懿像小老師一樣下達“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請你來孤單地背一下那個那個第3課，叫什么來著？噢！對了，古詩兩首。”大家見韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇二十一
畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧。”我頷首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>
思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
而更多時候，我們互不干涉。
我的好朋友的故事范文（22篇）篇二十二
帥帥看望完外婆準備回家了，天很黑，路過森林的時候，帥帥真害怕呀！
他心里想著：會不會有大灰狼？大灰狼會不會像《小紅帽》里那樣吃掉我？
他越想越害怕，越想越害怕。
走啊走啊，森林里越來越暗了，路也看不清楚了。
走啊走啊，突然，草叢里發(fā)出窸窸窣窣的聲響，難道真的是大灰狼？！
原來是一只小青蛙，小青蛙跳過來說：別怕，別怕，我用歌聲陪著你回家!說完，呱呱呱的唱起歌。
走啊走啊，草叢里有沙沙拉拉的聲音，是狐貍在樹叢里躲著嗎?
這時，一只夜鶯飛來說：別怕，別怕，讓我用歌聲陪著你回家!說完，嘰嘰喳喳唱著歌。
走啊走啊，小蟋蟀蹦出來說：走吧，走吧，讓我為你演奏送你回家。
小青蛙、夜鶯和小蟋蟀的歌聲交織在一起，組成了一曲悅耳動聽的音樂，帥帥聽著音樂，不再害怕了。