挫折的事情英語（匯總19篇）

英語是科技和商界的共同語言，掌握好英語可以讓我們在全球領域中有更多的機會。這里有一些英語學習的經驗分享，幫助你更好地掌握這門語言。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇一

1、夢想太遙遠遙遠到我想放棄。

2、無需等待，沒有比當下更好的時間。

3、很多失敗不是因為能力有限，而是因為沒有堅持到底。

4、樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了接受挑戰。

5、發一次脾氣，就等于在進步的梯子上倒退一步。

6、不達成功誓不休。

7、切勿貪意外之財，知足者人心常樂。

8、難免和痛苦不期而遇，內心不要背叛自己，快樂的人不是沒有痛苦，而是不被痛苦所左右!

9、人們痛恨的不是改變，而是被改變。

10、愿有一屋，不求華麗;不被打擾，幸福終老。

11、因為沒人記得住第二名所以我要努力去當第一!

12、自信是一把鋒利的劍，它會幫你斬斷人生道路上所有的坎坷、曲折、磨難。

13、個人必須帶著其余的人一起走向完美，不斷地盡其所能來擴大和增加朝這方面邁進的人流的流量。

14、身上事少自然苦少;口中言少自然禍少;腹中食少自然病少;心中欲少自然憂少。

15、夢想你的夢想，到你想到的地方，做你想做的自己吧，因為你只能活一次!

16、愛說愛笑，我渾身驕傲，不哭不鬧，我無視所有嘲笑。

17、成長就是一個不斷發現自己被欺騙的殘酷醒覺歷程。

18、今是生活，今是動力，今是行為，今是創作。

19、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

20、愛比殺人重罪更難隱藏;愛情的黑夜有中午的陽光。

21、智者創造機會，強者把握機會，弱者坐等機會。

22、對于勇士來說，貧病困窘責難誹謗冷嘲熱諷等，一切壓迫都是前進的動力。

23、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。。

24、不怕你沒能力，怕你有了能力以后卻忘記了努力。

25、失敗了以后你要做的就是繼續嘗試，繼續努力，直到成功為止。

26、失敗中學會堅強失落中學會樂觀。

27、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最長久的擁有就是珍惜。

28、這個世界上任何奇跡的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡。

29、你費勁心思等待的那個人不一定在等你。

30、投資知識是明智的，投資網絡中的知識就更加明智。

31、多笑笑，會慢慢讓自己真的快樂起來。

32、人生無非就是你笑笑人家，人家笑笑你。

33、只有傻瓜，才會千方百計去討好所有的人。

35、時間教會了我樂觀，也教會了我堅強。

36、你有你的背景，我有我的故事，沒有讀懂我的故事，別給我多余的評價，別用昨日的眼光，看今日的我。

37、你改不改變努不努力，影響不了別人，而是你自己。

38、這一秒不放棄，下一秒就會有希望。

39、一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

40、成長就是這樣，痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然后無所謂懼的長大。

41、越是受到打擊，就要在打擊里面學會堅強堅強在堅強，一忍在忍然后忍。

42、沒有人與你做對，只是角度不同。

43、聰明人!在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈兒進行在黑暗里。

44、青春，埋葬在愛情里_愛情，葬送在時間里。

45、人生是有限的，我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的高興些罷了。

46、成功不在難易，而在于是否采取行動。

47、激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。

48、一個人的失敗，是他自己的直接結果。

49、人人都說我很聽話，其實我只聽自己的話。

50、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

51、當意識到一顆鉆石比一顆玻璃珠貴重時，你已經可悲地長大了。

52、芷蘭知香，懷情仰望天空，為青春吶喊;牡丹芬芳，抱愛腳踏實地，為年輕喝彩。

53、每天我都不斷地刷新一項世界紀錄，那就是我在世界上已經生活的天數。

54、一個有決心的人，將會找到他的道路。

55、人生如同一場旅行，別在乎別人的觀點，做人應有目標，有追求，為自己的夢想而奮斗，別管結果，做好手頭的事。

56、聰明的人決不等待機會，而是攫取機會，運用機會，征服機會，以機會為仆役。

57、沒有壓力的生活就會空虛;沒有壓力的青春就會枯萎;沒有壓力的生命就會黯淡。

58、所有的情緣，從年少時開始，最美。到后來，真心要么輸給了生活，要么交給了歲月。

59、死了什么都沒了，而活著就有無限可能。

60、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

61、不要努力成為一個成功者，要努力成為一個有價值的人。

62、如果我們不賦予事情的意義，一切意義都是扯淡。

63、信心、毅力、勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。

64、總是控制不住自己的情緒，還是那么喜歡沖動。

65、一滴水都能穿透石頭，難道我還不如一滴水。

66、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。

67、你在一生中，可以有所作為的時候只有一次。那就是現在，然而，許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。

68、不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

69、我們可以延續別人的成功或者失敗。

70、工作的質量，決定生活的質量，能力比金錢重要萬倍。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇二

在我們的生活學習當中，并不都是一帆風順的。有的時候遇到問題很快就可以解決，但是還有些時候就會遇到一些挫折。

記得上個星期天爸爸媽媽帶我去爬山，剛開始的時候我特別期待看到山上美麗的風景，于是就用了全身的勁往上跑，跑著跑著，我周圍的人變得越來越小，甚至已經有人放棄了，我心里想：“既然來都來了，怎么可以輕易就放棄？”這點挫折才難不倒我！我鼓勵爸爸媽媽一定要爬上去。

就這樣我們爬了半個小時，總感覺在再走幾步就能到達山頂，可我實在堅持不住，雙腿已經麻木了，我們坐在椅子上休息了會，當我問爸爸爬了多少了，爸爸說：“還早呢，才剛剛走到一半。”聽到了這句話，我簡直不敢相信我的耳朵，但我還是接受了，休息好了之后我們繼續出發。走著走著，我被一塊石頭絆倒了，腿流血了，爸媽見狀，想打車把我們送到山頂去，但是被我阻止了，如果打車上去那我們這次的山爬的還有什么意義呢？我們繼續走啊走終于到了山頂，那里的景色果然名不虛傳。

通過這件事情我總結出一個道理：“世上無難事，只怕有心人。只要無難事，鐵杵磨成針。”當我們遇到挫折時，只要堅持與努力，就一定會有好的結果。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇三

毫無疑問，朗朗是成功的。能夠理解他的父親在兒子成功后的欣慰，然而“讓孩子成長得更快一些”在我看來只能是一個父親一廂情愿的育兒經。設想，如果朗朗對音樂沒有天賦與真正的興趣，他父親的這套理念不但不會成就一個天才，反而可能傷害了一個健康少年的身心。

在我看來，生命的成長自有它自然的過程，人們大可不必求猛進，讓生命在慢慢成長中綻放，這樣的綻放才是歷久彌新的。

一篇《少年中國說》，讓人們記住了梁啟超先生的名字，記住了一個胸懷天下的靈魂。人們同樣不會忘記梁先生九個子女在乃父諄諄教導下，沉潛自己的生命，在并不猛進的生命成長中找到了自己的位置最終成功的故事。在給長女思順的信里，梁啟超一再告誡寶貝的女兒，“功課迫則不妨減少，多停數日亦無傷。”是的，梁先生懂得學問不是一兩天就可能做成的'，對世界真正的感悟需要日復一日的累積，拔苗助長是無用。

多年后，對遠在美國的思成，梁啟超也多次提醒他注意身體，“你們現在就要有這種徹底覺悟，把自己的身體和精神十二分注意鍛煉、休養，預備著將來廣受孟子所謂‘苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為’者，我對于思成身子常常放心不下，就是為此。”只有真正疼愛孩子的父親，才會在孩子的沉潛與猛進之間，毫不遲疑地選擇前者。梁先生懂得，過度嚴苛的訓練，只會影響孩子的身心健康，興趣培養是漸進的，生命體驗是需要時間的，慢慢來，比較快。

是啊，當太多人將《荀子》“學不可以已”曲解成對孩子的培養時刻不停的時候，我多想說，先賢真正的意思僅僅是學習是人用一生的時間漸漸悟道的過程;當太多人面對喧囂的時代以自己的私語為基礎講求實際、不惜用摧折興趣的方法逼迫孩子為所謂的成功學習，人們早已忘記了作為北大良心的錢理群先生的那句忠告——“沉潛十年”。

正社會的極速發展似乎也正逼迫著如今的父母們相信，孩子，必須快快長大。恨不能三歲出口成章、五歲精通音律，一夜成人。當兒童能花上幾個小時來鼓搗一小塊泥巴、琢磨一支鉛筆時，卻越來越少有父母會靜靜地在一旁等待;當兒童正笨拙地企圖將細繩打上個結時，越來越少有父母會說，孩子，你慢慢來。如果孩子們是花朵，他們不應成為轉瞬即逝的櫻花，生命的成長需要時間和過程，讓他們在慢慢成長中長久地綻放吧。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇四

人生如逆水行舟，不進則退。漫漫一生，有的人碌碌無為，虛度韶華，得過且過，有的人腳踏實地，努力奮斗，成就自我。奮斗讓生命在逆境中閃光！

英國物理學家史蒂芬霍金于1963年被確診為肌肉萎縮癥，但他卻以驚人的毅力，始終堅持物理學研究。從1970年開始，霍金不得不借助輪椅活動，至今已近40年之久，但他矢志不渝，堅持自己的信念，甚至在喪失說話能力之后，仍然依靠機器工作，向自己理想的目標前進。”功夫不負有心人”，他獲得了科普利獎、愛因斯坦獎章等物理學界最高榮譽。他曾經說，“我的手指還能活動，我的大腦還能思考，我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心”。

命運的韁繩握在每個人手中，關鍵在于你如何駕馭，面對身體的殘疾和他人的'嘲諷，是怨天尤人，還是勇于抗爭，霍金先生用奮斗給了我們最好的答案。

林肯出生于肯塔基州的一個貧困家庭，做過木工、店員、鄉村的郵務員等。自幼母親早逝，妻子去世，他失過業，做過工人，當過律師，從29歲起，他開始競選議員和總統，前后嘗試了11次，失敗了九次。在他51歲那年，他終于成功當選美利堅合眾國第16任總統，問鼎白宮，并先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》。馬克思曾說，“在美國歷史和人類歷史上，林肯必將于華盛頓齊名”。我們或許無法改變自己的出身，家境貧寒，命運多舛，但可以用腳踏實地的奮斗來改變未來。從一個社會底層的平民到萬人敬仰的總統，實現了自己解放黑奴的愿望，這是何等的不易！林肯用自己的實際行動，激勵著無數的后人，在歷史的長河中熠熠生輝。

德國大音樂家貝多芬自幼著父親家暴，成年后去維也納深造藝術。在他拜訪莫扎特演奏一首樂曲時，莫扎特僅是平淡地夸贊他幾句。貝多芬很不服氣，要求莫扎特，讓他即興演奏，自由發揮地演奏一首曲子，莫扎特勉強答應了。貝多芬演奏起來，莫扎特聽后，萬分感慨，向參加宴會的朋友們大聲宣布：“請你們注意這個年輕人，總有一天，全世界都會聽到他的聲音！”在貝多芬堅持不懈的奮斗下，甚至在他喪失聽力后，他想過自殺，卻依然堅定不移，追求夢想，努力奮斗，成為了偉大的音樂家。曾幾何時，梵高手拿畫筆追求藝術，留下不朽之作；曾幾何時，毛主席率領紅軍萬里長征，開創中華民族新紀元！

作為中學生，我們也要向這些偉人學習，既便成為不了夜空中最亮的那顆星，也成為一個對祖國有貢獻的人，一個人成才確實會有先天因素，家境貧寒、父母雙亡、疾病纏身、現實黑暗，但更多在于后天的奮斗，即使命運對你不公，但你仍然要微笑面對生活。

成功路上，向來荊棘遍布，奮斗面前，萬物平等。人生如詩，奮斗，便是那優雅的旋律；人生如歌，奮斗便是句尾的平仄。只要堅持不懈，踏浪前行，終會收獲成功的果實。奮斗，讓生命在逆境中閃光！

挫折的事情英語（匯總19篇）篇五

生命常有缺失和遺憾，但我們何嘗沒有在努力的彌補和爭取呢?下面就一起來欣賞這篇《讓生命在遺憾中飛揚》作文吧!

缺月高懸，疏桐婆娑，荒蕪的地壇中，一縷嘆息輕輕蕩漾。似是看見輪椅上的你，超越了上帝烙下的苦難，讓生命在遺憾中飛揚。

每一次看到你的名字，心中便難以抑制地噴薄出濃濃的敬意。

史鐵生，正如你的名字一般，真是一個鐵打的生命。一次在洪水中不經意的浸泡，讓你失去了兩條活蹦亂跳的腿。而緊隨而來的十多年的透析，更是如毒蟻在你的身上撕咬，嚙噬，手上的動脈與靜脈點已是成了蚯蚓狀。無盡的痛苦如永恒的極夜，你怒問那上帝的用心，你怒斥這生命的冤案，為什么將巨大的遺憾嵌進你的生命。星不言，月不語，地壇靜靜地刮著風。“這是每個人的罪孽與福祉”，老柏樹輕聲的嘆息，“上帝在每個人的面前設下永恒的距離，而生命的意義，就是在超越遺憾的無盡路途上，去理解幸福。”這地壇的圓神在風中沙沙作響，像是在摩挲生命的哲理，化在風中，輕輕地吟著。

你默然。仿佛站在你的肉體之外回看你生命的真相，把每一絲憤懣無奈，失落彷徨都看得清清楚楚。是啊，既然無法拒絕上帝的安排，既然注定要與遺憾為友，那就讓遺憾綻放另一種美麗吧。用一種感激和敬畏的心情，去寬容他，理解他，善待它，擺脫遺憾附帶的怨與恨，讓身心化作光明，一瀉千里而去。

于是，你從嘆息中走了出來，走向了欣賞遺憾的美好與壯觀。上帝設下的殘疾只是一面鏡子，你看見的已不再是肉體的缺陷，而是那如圓月般光潤的精神，晶瑩地閃耀著。從痛苦處轉身，讓車輪碾過生命的遺憾，你在人類的終極之境，實現了生命的重構。

地壇的風繚繞在你的指尖，吹走了你人生旅途的孤獨;高唱的雨燕在頭頂盤桓，銜起你的神思，愈飛愈高;悠悠的鐘聲回蕩著亙古，滌去你對死亡的恐懼，打撈起你苦苦掙扎的心靈。站在生命的至高點，俯瞰著自己的生命景象，吶喊出一個強者的生命宣言。飛揚，飛揚，狂飆，狂飆!死神退卻，生命顫栗。就像那飛毛腿劉易斯的激賞，你才是這個世界上跑得最快的人!超脫了遺憾的枷鎖，你讓生命自由地飛揚。

難以忘卻你帶給我心靈的不滅火種，難以忘卻得了你的照耀，我在寒冬后萌出的你第一枚綠葉。撥開地壇的迷霧，隱隱約約，看見你在前方徐徐前行，似是要引領我，進入那生命的極境。我望著你的背影，堅毅地邁開了步伐。剎那間，清風朗月，如沐慈悲。

是啊，生命的遺憾我們無法拒絕，那就不妨在其間肆意地舞蹈，在悲劇的背景中扮演喜劇。翻開遺憾的土壤，播下生命的花籽，春風過處，揚起釅釅的芬芳。

文|仇士鵬。

公眾號：高考作文。

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挫折的事情英語（匯總19篇）篇六

1、分手后，你當我犧牲了我當你駕崩了，完事了。

2、什么是幸福?幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸!

3、有些事是可以被我們遺忘的，只是我們不肯放手，死守著過去。

4、不想動，不想說話，就這么一動不動，就算中國移動我也不動。

5、我早上看時間不是為了看幾點了，而是為了看還可以睡多久。

6、對我忽冷忽熱忽隱忽現若有若無若淺若深有意思嗎好玩嗎犯賤嗎養狗嗎。

7、一直以為，過不去的，終究，還是遠了，一直以為忘不掉的，終究，記不起了。

8、你說八股文章，聞達朝堂。后來蒼惶敗榜，白費思量。

9、如果你不是一只雄鷹，那就腳踏實地做一只蝸牛。

10、我想我已經沒有力氣去和你那不冷不熱做抗爭。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇七

我是一個小球迷，關心幾乎所有國家的球賽，并且很喜歡踢足球，每次下了課都要和同學踢上一會兒，因此不止一次受到老師的責備。

五年級時，我們年級要進行一次足球比賽，以班級為單位，組成四支球隊，采取單循環制，決出冠亞軍。我們的對手是實力不凡的五(2)班，據說，他們為了贏得這場比賽，特地到舜天足球基地進行訓練呢。我們班沒什么準備，甚至到了比賽的前一天才開始定人選。

雖然班級沒有做什么準備，可我卻是準備充分，我還特地買了副守門員手套以及一套專門的球衣。

開始定人選了，我受到了同學們的提名，和我競爭守門員位置的還有身材比我高大得多的陳晚晨。我認為我一定能當選，因為他的手前二陣剛骨折過，現在還沒有完全治愈，可無計名投票的結果，他的票比我多，我落選了。

比賽了，在老師的要求下，我把我一次沒用的守門員手套借給了陳晚晨，自己眼巴巴地坐在替補席上，原先津津有味看比賽的勁兒蕩然無存。由于陳晚晨的胳膊沒有痊愈，關鍵時刻不敢倒地撲球，造成了兩次失誤，我們輸掉了比賽。

那時，我非常痛心，感到同學們極度地不信任我，我甚至暗暗地發誓，再也不踢足球了。

以后的很長時間，我一次也沒有出去踢足球，一次也沒有看過比賽……。

中國足球隊又一次沖擊世界杯了，連過去從不看足球賽的媽媽都關注起電視轉播的比賽節目，我怎么能按捺住對于足球的摯愛呢?在國家隊一場場扣人心弦的比賽中，我重新找到了足球的樂趣;回頭想想那次競爭守門員失敗后的表現，真有點可笑。

現在我又和同學們一起踢足球，而且，還經常戴著那次借給陳晚晨的手套當起守門員了呢。

作文二：遭遇挫折。

誰也不曾想到這是如此艱難。我們熱切期待的陽光和歡笑，卻不料被一路風雨所阻隔。

2月肆虐的雪災，凍裂了中國大地，3月的拉薩暴力事件燒傷了美麗的大地，4月奧運火炬傳遞受阻刺傷了中國人向世界張開的雙臂，而5月12時28分，四川汶川縣發生8。0級大地震，這對中國人來說是多大的痛苦。

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于，人猶狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人，因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世，又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。

所以我們中國人應該堅強起來，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，把絆腳石變成墊腳石。

當風雪阻斷歸路時，我們彼此取暖。當主權面對挑戰時，我們亮出利劍。當xxx遭遇屈辱時，我們義無反顧。當病毒吞噬生命時，我們用愛彌補。當列車沖出軌道時，我們竭誠互助。當震撼撕裂大地時，我們開山辟路。勇敢面對磨難時，挺起中國人的脊梁!

挫折無處不在，若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折，就當它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。

所以在這誰也不曾想到這是如此艱難的2008，我們不應到下，而應堅強的挺起中國人的`脊梁，笑對痛苦。四川挺住，中國加油。

作文三：遭遇挫折。

“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信地沉浸在生活中，并實現自己的意志。”

——題記。

自信心，過去曾失去過的感覺。如今當我再次擁有它的時候，我才發現它是那么重要，那么美好。

從小我就是個大膽的女孩，對任何事都有好奇心，愿意嘗試，敢于嘗試。隨著年齡的增長，挫折的增多，終于我在一次次的失敗中開始懷疑自己，我真的有想象中這么優秀嗎?漸漸地，我對自己多了一份懷疑，少了一份肯定，多了一點退避三舍，少了一點勇往直前。就這樣，隨著妄自菲薄的日積月累，我真正陷入了自卑的深淵。從此，課堂上少了我對答如流的身影，活動中少了我積極踴躍的加入，我跌進了這個沼澤，如同一只小羊，掙扎著，卻已無法回到以前。

“來吧，走出自卑的陰影，你永遠是個成功者!”“振作起來，克服自卑，勤能補拙。”“相信自己是多能的，那么很多事情就成為可能。”……朋友的鼓勵，長輩的安慰，老師的勸告，所有人的苦口婆心使我明白，自卑是一種消極的態度，所謂“金無足赤，人無完人”，笨鳥先飛，加倍努力才是上上策，而暗自悲哀，自嘆不如只是無濟于事，更何況“天生我材必有用”，我必須相信我的存在是有意義的。

又是一次考試，我滿懷信心地走進考場，我的心告訴我，我能行，我將這鼓信心化為動力，傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗中，遇到難題時，信心使我沉著冷靜，一帆風順時，信心使我認真仔細。不用說，這次有信心作堅強的后盾，成績當然異常優異。

蕭伯納說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”信心就是這樣一種神奇的動力。華羅庚曾指出了數學教授蘇家駒的錯誤，做出了班門弄斧的決定，若沒有信心支撐，他怎么會發表一篇關于五次方程解法的文章去反駁當時具有威信的教授?可見信心給了他很大的幫助。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們用信心這鼓動力去創造更多的成功!

挫折的事情英語（匯總19篇）篇八

來到廈門的歲月里，我經歷了兩次夏令營的磨煉。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營：一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。

來到農村的第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田，安排我們進行“插秧”實踐活動。我們一路上大聲歡呼，宣布著自己插秧的“歷史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，剛才的豪言壯語早已不知是不是隨著一陣柔和的風飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導，此時我的腦海里被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一個“昆蟲窟”！不過不知什么時候我的虛榮心在搗亂，與此同時她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。

水田里除了水就是泥，當然還少不了肥料（估計是當地的牛糞）。不過光著腳丫在上面走，的確舒服。不過我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷褲腿開始插秧。

我左手拖著插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細細的秧苗。將二至三跟秧苗分為一撮，將它們一塊插進田地里。插秧苗別看是體力活，其實它也是需要細心，并且很有講究。拿秧苗時必須按照我剛才的手法，否則：重則會掐死它們，輕則插不進土壤里去；如果同時插入的秧苗過多將無法均衡營養，過少秧苗根本扎不穩。可見插秧也是一門學問呀！

突然我聽見一聲女生的歡呼，原來是一些害怕昆蟲的女生為自己發明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手里直接往田里扔，有點像在投擲；有的.同學是將分發的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。

雖然大家的插秧方法不對，但是我們卻在插秧的過程中更進一步感受中國農業，享受勞動帶來的歡樂。

歡笑隨著時間流淌，膽怯化成一縷農村瓦房上的裊裊青煙。雖然老師已經帶我們離開了水田，但是我們的心依舊停留在同學們插秧時的歡聲笑語中。

在整個實踐活動中我們體驗了農民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認識到了中國南方農業的落后。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇九

冷靜，是我們遇到挫折時首先要學會的第一件事，很多人一遇到挫折或者不如意時，往往都會表現的很沖動和急躁，甚至對身邊的人發脾氣，這樣不但不利于解決問題，還會將問題嚴重化。

二、遇到挫折時不要去抱怨。

很多人在遇到挫折時，總是會不停的抱怨，比如說一些要不是別人怎樣的話，我早就可以成功之類的話，或者說一些早知道結果是這樣當初就不會那樣做的后話，抱怨這些都是于事無補的，還不如想辦法去解決問題更好。

三、遇到挫折時要避免消極。

有些人遇到挫折時雖然沒有表現的很急躁、沖動和抱怨，看起來很平靜，但已經是心灰意冷了，覺得自己沒有關系，沒有資源，不可能會成功，不管多努力到頭來也是白費心機，如果有這種消極想法的人，一定要杜絕，因為這樣想只有百害而無一利。

四、遇到挫折時不要想逃避。

選擇逃避，這是大部分人遇到挫折時的第一想法，肯定沒有人會喜歡挫折，面對挫折，逃離的越遠越好，雖然說逃避也算是面對挫折的一種方式，但絕對不是最好的方式。

五、遇到挫折時可以停一停。

必要的時候，可以讓自己先停下來，想一想，有時候路不是一直往前走就能走到終點的，在遇到障礙時，先停下來，看清楚前面的狀況，然后再想辦法繞開它，也是有可能達到目標的。

六、遇到挫折時可請人幫忙。

自己能夠輕易解決的事情就不叫挫折了，俗話說，一人計短，兩人計長，這句話有一定的道理，不要覺得找人幫忙不好意思，朋友之間就應該是互相幫忙的，這次請朋友幫忙，下次再幫回去就可以了。

七、面對挫折的方法。

人生誰能無挫折，當挫折來臨后，怎么辦?不同的人有不同的回答。我以為從以下幾方面進行心理調節是非常重要的。

首先，學會客觀地對待自己。古人云：人貴有自知之明。要對自己有一個正確、全面、客觀的認識，自己有哪些優點、缺點;有哪些成功的經驗和失敗的教訓，應當心中有數，既不夸大，也不縮小，實事求是地去接受現實，及時地擺脫挫折感，排除一切干擾自己心智的因素，以主動、積極、樂觀、向上的態度對待所發生的一切。

其二學會暫時的擱置，忘卻不愉快，離開你所厭煩的情境。讓時間撫平不寧靜的心，填平心靈上的創傷。

其三學會轉移注意力。在受挫折時，要及時轉移思想感情和注意力，“忘我”地去熱衷于讓你開心的事。如唱歌，讀書，繪畫，寫作，工作。

其四學會寬容。越是在遭受挫折，越是要謙讓，對別人寬容大度。這一點是構成健康人格的關鍵因素之一。

其五做一件事要善始善終。當面臨任務很多時，要先解決一個最容易解決的問題，有了成果就會有信心，成果越大，信心就越強。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十

我希望你們提供的答案是各種各樣的，并且不是那種“放之四海而皆準”的答案——我希望得到適用于不同人的不同的答案。

有很多人給出了自己的答案，在這里，我將其中最受認可的前三種答案選出來翻譯給大家。

最受歡迎的回答：學無止境。

沒有特別的先后次序…。

和比自己更聰明的人一起工作。

永遠樂意聽取他人的意見，不管對方是低級水平，一般水平，資深，還是大師。職稱頭銜并不代表一切。

學習其它的框架/語言，學習它們是的工作原理和思想，拿它們跟你已知的技術做比較。

學習各種設計模式，最佳實踐理論，然后用它們檢查自己先前的知識，在需要的時候使用這些模式。

結對編程。

反對joel說的一切。

第二受歡迎的回答：成為多面手。

爭取成為一個‘多面手萬事通’。

管理資料。

”結果，我做了各種各樣的項目，從為環境監測做嵌入式系統，到為導彈防御做命令和控制系統。

有些事情需要留意…高科技界里知識的半衰期是多少？根據摩爾定律(moore’slaw)：18-24月內，半數你學到的知識都會過時。錯誤的遵循這種規律的專家會輕易的在這種技術發展的壓力崩潰；一個多面手要做的事就是不斷的豐富自己的技能，并從應用這些技能的經歷中吸取教訓。

第三受歡迎的回答：不要跟臭棋簍子下棋。

我一直認為自己在不錯的程序員中也算是個“灌籃高手”。直到有個家伙——我們叫他艾倫——被招進團隊。艾倫很顯然在很多方面都比我優秀。也比我年輕。他讓我認識到，在過去的這些年里，我沒有多少長進。我是一個特定技術方向的程序員，而且是水平一般。

這驚醒我應該自覺的不斷提高自己的水平，特別是我寫的代碼的水平。

艾倫引導我學會了很多東西。他告訴我，大部分我寫的代碼在今后的數年里都將一直維護和進行擴展，寫代碼時要將這點銘記在心。我應該為我的代碼寫自動測試程序。艾倫說代碼的開發一定不能停止在第一版上，應該不斷的重構，提煉，讓它達到完美。我發現，我對這些語言和工具的使用都還有還很大的改進空間。

從艾倫那我學到的最重要的一件事情是：永遠不要停止學習。

數年后，艾倫離開了公司。我的心里突然感覺空蕩蕩的。這些年與他為伴讓我在技能上提升到了一個全新的水平，我知道現在我比團隊里的其他人優秀很多。他們仍然寫著糟糕的代碼，犯著以前犯過的錯誤。我努力教育他們，但他們對此不感興趣。事實上，他們討厭有人這樣傲慢自大的指出他們犯的錯誤。

于是，幾個月后，我也離開這這個公司。我去了一個很小的公司，在一個很出色的團隊里工作。那里每個人都渴望學習更多知識，我喜歡這樣的。

我很幸運能遇到艾倫。沒有他，我也許現在仍然待在那家死氣沉沉的公司和那幫食古不化的家伙在一起，哪都去不了，想的全是自己的私利。

這個討論在stackexchange網站上的地址是這里。

從我個人而言，我覺得第三個答案對我最有價值，不知各位同行們有什么感受？請寫在評論里與大家分享。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十一

4、薄柳之姿，望秋而落;松柏之質，經霜猶茂。——顧貞觀。

5、人在困難時刻應該多思，多思了就會有辦法。——穆尼爾·納素夫。

8、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰。

9、年青時沒有嘗過苦水的人，不能成長。我把“辛苦”當作我的老師。——山本有三。

10、痛苦留給的一切，請細加回味!苦難一經過去，苦難就變為甘美。——歌德。

11、在災難面前不屈服，而應更加勇敢地去正視它。——維吉爾面對苦難。

13、不幸，是一所最好的大學。——別林斯基。

14、能克服困難的人，可使困難化為良機。——丘吉爾。

15、困難越大，榮耀也越大。——西塞羅。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十二

我認為朋友之間不存在懷疑和欺騙的，但是現實告訴我一切皆有可能，有些朋友之間也存在一些不信任的事情。說起這些，我就想到了我以前的同桌。

她是一個俏皮的女生，二三年級時她脾氣很不好，經常和同學鬧矛盾。后來我跟她相處之后，發現她內心其實幽默和可愛，于是我和她變成了形影不離的好朋友。第一次發現她內心的索取欲望大過我們之間的友誼是在四年級的時候。那時，老師要我們買幾枝鋼筆練字，我們就很開心的買了各式各樣的鋼筆。下課時，我們紛紛拿出自己的鋼筆出來秀，我的好朋友李玲小心翼翼地拿出她的鋼筆說：“因為我喜歡兔子，所以我買的鋼筆的圖象是兔子的。”我們看了都，都異口同聲的大叫到：“好可愛喲！”接下來出現了很多卡通筆，有小豬的、青蛙的、小貓的……當我將鋼筆拿出來時大家都羨慕不已，我的好朋友劉薇很驚訝的對我說：“你的鋼筆好氣派，真好看！”劉心宇也很喜歡我的鋼筆。可能是因為那枝鋼筆是爸爸精心為我挑選的吧。鋼筆的材質是鐵的，筆身雖黑，但很亮，在蓋子的邊緣和筆頭都鑲有鉆石。我每次用它都非常小心的。

后來知道她不是故意要拿我的鋼筆后就不生氣了，但這件事給我和她的友誼點上了一個污點。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十三

我到40多歲的時候才覺得幸福是那么重要，此前我一直覺得自己不是一個幸福的人。后來我才知道，是我錯了，幸福不是那么驚天動地的，不是那么大張旗鼓的，不是像我們想象的需要很多的金錢、需要那種萬丈光芒的時刻。只要我們每一個人努力去爭取、去奮斗，我們就會享有自己的幸福。

我最早關注到幸福這個問題，其實還是得益于一位德國的哲學家費爾巴哈。他說過，人活著的第一要務就是要使自己幸福。我當時看到這個說法挺驚訝的。我們會覺得我們有很多的小目標，我們會被這個社會的大的輿論所引導，被一些潮流所裹挾。可是，你一定要清楚，這一生你最重要的事情是讓自己幸福。

我剛才說過，我到40歲的時候才明白了這些事情，源于那時我看到一個小的故事：

西方某個國家在進行的一個調查研究，題目是“誰是世界上最幸福的人”。因為在報紙上發出了征集答案的征文，成千上萬的信函就飛到了報社。報社組織了一個評選委員會，想看看民眾中對于幸福、對于誰是最幸福的人有怎樣的答案。最后，按照得票的多少，第一名是給自己的孩子洗完澡后懷抱嬰兒的媽媽；第二名是給病人治好了病后目送那個病人遠去的醫生；第三名是，孩子在海灘上自己筑起一個沙堡，夕陽西下的時候，這個孩子看著自己筑起的沙堡時自得其樂的微笑；第四名是給自己的作品劃上句號的作家。

我看到這個答案以后，心里充滿了悲涼。在某種程度上，這四種幸福在那個時候的我身上其實都已經歷過。我有孩子，給他洗過澡，有抱過他的時候；我原來是醫生，也有治好病人目送病人出院的時候；我可能沒有在海灘上筑起過沙壘，但是在我們家附近工地上的沙堆挖過坑，然后看著旁邊的人不小心掉進去；那時候我已經開始寫作，所以也給自己作品劃上過句號。我之所以難過，是因為我集這些幸福于一身，可是我未曾感到幸福。我想，不是世界錯了，是我自己錯了。我對于幸福的認識和把握，對它的追求，其實有重大的誤區。就在這種情況下，我寫了一篇散文叫《提醒幸福》，后來收入全國統編教材二年級語文里面。

四十不惑，中國的古話很有道理，時候不到真的不行，到了之后突然就明白了，所以我40多歲才明白了幸福。我現在看年輕時候寫的日記，怎么能有那么多痛苦，但現在其實已經全忘記了。我原來覺得幸福是毫無瑕疵的，它應該沒有任何陰影，應該那樣純粹和美好。但我現在要告訴你們，幸福其實是一種內心的穩定，我們沒有辦法決定外界的所有事情，但是我們可以決定自己內心的狀態。或者簡單地說，幸福其實是靈魂的成就。

我特別希望，年輕的朋友們從現在開始就懂得珍惜自己的生命和幸福，能明白所有的困苦都是生命過程中我們必然會遇到的。20多歲就能明白幸福該多好，你們會減少很多苦悶。當然，其實無論什么時候認識到幸福對我們如此重要都不晚，只要生命存在，我們就依然可以學習、可以成長。

在我明白了幸福以后，最重要的一個改變是，我覺得人生可以把握了。在此之前，我能把握的部分很少，因為心靈內部的.那種無助感，那種隨波逐流，那種對前程的不確定感，所以常常有一種深層的不安存在著。我現在越來越安寧了，我知道世上有一些事情我無能為力，這些我們都不要去費氣力了。但是有一部分是可以改變的，我們怎么看待自己，怎么看待世界，我們把能改變的那部分盡我所能，按照我們的意志去加以改變。把這些事情做好以后，我心里面的穩定感就極大地增強了。我知道我一定會有災難，因為世上不可能都是陽光燦爛的日子；也知道一定會有人性的幽暗之處在四面八方存在著，而當我把它們看得更清楚以后，我反倒對這個世界多了一份理解。我現在會覺得，這個世界就是如此泥沙俱下，但我依然對它充滿希望，依然可以安然面對。

我學習心理治療的時候是接受人本主義的流派，我特別喜歡馬斯洛說過的一句話：“做人是一件有希望的好事情。”我覺得人本主義流派有兩大重要的出發點，一個是人性本善，另一個是人是可以改變的。我特別喜歡這兩個基本的出發點，第一個和我們儒家的“人之初性本善”觀點天然吻合；關于第二個，其實任何時候我們都不要把這個世界和自己看得太悲觀，我們應該對別人和自己都充滿希望。我喜歡這樣的一個流派。

我當心理醫生的時候，聽過許多苦難、挫折、沮喪、悲哀甚至仇恨的訴說。這讓我感動于人世中相依為命的信任感和生命處于困境仍尋求解脫之法的韌性。這會讓我有一種很堅定的信念，即我在這種危機的時刻要和他們在一起，要盡我的力量，以我內心的溫暖去幫助他們。但我仍然知道，每個人的命運是由自己決定的，最后的決定權在他們自己手里，而我會將自己一生所經歷的艱難困苦中收獲的經驗與之分享，會盡我所能幫助他們走過生命中非常泥濘而混亂的時期。當然，我也會確保自己內心的堅定，而不被那種滾滾的濁流所吞沒，我們只是助人自助，最終的力量還是要來自對方的內心。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十四

翻開泛了黃的日記本，我看見了過去的點點滴滴，那時我們的過去，是值得珍藏的記憶。

那一年，我們十三歲。走進“陌生”的環境，我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存。可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習慣了這樣古靈精怪盜你。

那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發脾氣。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你!”我看到你當時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。終于說出了“對不起”我才發現原來你和我已經融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。

這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學會背負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起。”這一刻，我安靜了。因為你，我開始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個人，她就是陪我走了一路的你。現在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。而我也不再是那個因為一點小事就發脾氣的小女生……我們長大了。

合上日記才發現不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調，你是我們的`歌，是記憶的歌。

六個月，你將不再是我的影……。

你，我一輩子珍藏的記憶。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十五

程永康、李鎮西來祁門講學，在全縣教師中產生強烈反響。教師如何堅守自己的職業操守，站在兒童視角，以博大的愛心從事教育事業，在平凡的工作中尋找職業幸福感，這些問題都需要靜下心來認真思考。

一、堅守是一種孤獨的堅持。

當年陶行知先生致力于辦好鄉村教育，以改變落后的鄉村，而反觀當下，隨著城鎮化的推進，生于90后的新教師們不再熱愛農村，人人渴望逃離鄉村，以改變個人的工作環境和生存狀態，這是目前鄉村教育面臨的最大困境。我自調入古溪工作，學校許多教師通過調動、考試進城，我和程欣德、林世懷等少數幾個老師成了元老級人物，同學朋友見了面總是問“你還在古溪嗎？”，以世俗的眼光看，我們是落伍了，一輩子在鄉下打游擊，可是我卻不這么認為，農村是個可以大有作為的地方，振興鄉村教育促進教育均衡發展，需要許多人付出艱辛的努力。盡管社會是功利的，但我絲毫不羨慕別人的生活，從未向組織申請過調動，蝸居鄉間自得其樂。

我在50歲這個尷尬的年齡走上校長崗位，體質不好經常生病，始終帶一門主課，一路艱辛，甘苦自知，也許有人問，你為什么要這樣拼命？你到底圖個啥？用毛主席的話說，就是“為人民服務”，我在不同場合，在文章里多次談到，我是農民的兒子，只想在自己的崗位上做點有意義的事。豐富多彩的活動、大刀闊斧的改革，贏來了掌聲，也招來了外界不同的聲音。無論外界怎么看待，我自巋然不動，堅信自己做的是良心教育，是對得起黨和人民的事業，所以我必須堅持走下去。

二、教育情懷是發自內心的熱愛。

我是一個農家子弟，從小在農村長大，當了八年民師，住過土墻房，也住過破祠堂。從1986年開始，開始自學之旅，自考大專、本科，考取徽州師范。自1995年開始，擔任學校行政工作，見證了農村學校變遷的歷程。一屆屆學生畢業，或考取大學深造，或走上社會自食其力，我在古溪帶的第一屆學生中，江利景考取中科大博士，廖杰鋒考取省水利廳，而楊莉、汪珍娟在溫州美容店當上了店長，陽光燦爛；我的女兒碩士畢業后在深圳生物制藥公司上班。這些事情不斷地觸發我思考，縮小城鄉差距，減少階層固化，農村教育工作者責任重大，我們的目標是為國家培養具有一定文化素質、體格健全、心理健康的人，為民族復興出一份力。我深深地愛著農村這片土地，我愿意為農村教育付出一生。教育情懷是內化于心的熱愛，是源于大愛的善良之心，是我從教三十余載的感情升華。

三、校長是教師的精神領袖。

兩年多來，我校遵循“以文化人，創新發展”的理念，著力提升學校文化內涵，改變了師生的精神面貌和辦學品質，讓一個距離縣城50公里的鄉村小學校找到了自信。學校自信力的獲得，需要校長視野開闊，結合校情，找準定位，需要校長引領師生踏實地走好每一步。

校長的讀書寫作，會讓學校管理走出事務性的桎梏，從而提升領導力。當我們在教育實踐中遇到困惑，讀了教育論著時會豁然開朗，而當我們把自己的思考訴諸文字，必定經過認真的`梳理和歸納，這樣會從瑣碎的行政管理中找到規律性的東西。兩年多來，我校推動教師“教而寫”，讀書寫作成為教師生活新常態，改變了許多教師對生活的態度，煥發了教師的工作熱情；加入中陶會農村教育專委會，赴合肥、江陰、長興、眉山等地參加大型陶研活動，提升了學校格局；每學期邀請本土名師來校講學上課，帶領教師赴外地名校聽課觀摩，拓展了教師視野；創辦校報《溪花》，為師生搭建了出彩的平臺。這些“形”上的操作并不是很難，重要的是校長教育理念的改變，它會帶來學校辦學思想根本的變化。從這個角度說，校長是學校發展的引路人，校長理應成為教師心目中的精神領袖。

當下，隨著城鎮化推進，農村教育遇到了前所未有的困難，諸如教師隊伍不穩定、優質生源流失、單親家庭增多、家教嚴重缺失等，在艱難中毅然決然地負重前行，在困境中尋找破解的突破口，需要更多熱愛教育的同仁們攜起手來，共同努力。

作者簡介：汪新生，祁門縣古溪學校校長，中學語文高級教師，中國陶行知研究會農村教育實驗專委會理事。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十六

1、最好的安全感就是有錢。

2、如果有一天，你開始后悔放棄我，請記得，我從未想用離開的方式教會你如何去珍惜。

3、人總要在磕磕絆絆中才能學會成長，遇到錯的人是想讓你在遇到對的人時，心懷感激并懂得了如何去愛。人生很長，愛情是個結，生活是個結，如果不能將結解開，那么就將它系個漂亮的花兒。

4、人們大多數只對有安全度的人發脾氣，因為在那個安全度之內，你潛意識知道對方不會離開你。所以說，胡鬧也是一種依賴。

5、你會發現，自己一個人強大久了，遇到別人一點點關心就會莫名的溫暖，誤以為那就是愛，然后會拼命對人家更好，就是不到失望的時候，都不知道什么叫自作多情。

6、每個女孩的衣柜里都有一件衣服叫做：曾經買它窮成狗，如今嫌它穿著丑。

7、只要堅持努力，總會有一天，你會活成你最想要的樣子。

8、一段不被接受的愛情，需要的不是傷心，而是時間，一段可以用來遺忘的時間。一顆被深深傷了的心，需要的不是同情，而是明白。

9、年齡越大，越喜歡喝點小酒，因為心里有些話越來越說不出口。加班越久，越喜歡一個人走，因為想知道自己究竟還能忍受多久。當初都是一群人上路，后來都需要一個人獨處。都曾希望任何人給自己發短信，拿起手機卻又不知道應該打給誰。但只有經過了這段，才有回憶的笑談。

10、真巧，你喜歡的人也在喜歡著別人。

11、人心只一拳，別把它想得太大。很多人每天忙忙碌碌，一事無成，那就是對細枝末節的瑣碎關注得太多。米可果腹，沙可蓋屋，但二者摻到一起，價值全無。做人純粹點，做事才能痛快點。

12、你不要對我這么好，你對我這么好，要是有一天你對我不好了，我會很傷心。

13、遇到不能解決的事情，去問孩子，孩子脫口而出的意見往往就是最精確而實際的答案。

14、默默在朋友圈給你點贊的人很多，真正站出來為你說一句話的人太少。

15、你要習慣任何人的忽冷忽熱，也要看淡任何人的漸行漸遠。

16、如果有一天我死了，請你不要靠近我的尸體，因為我已經沒力氣伸出我的手幫你擦干眼淚。

17、感情不應該是一個人的獨白，如果他一直不入戲，你又何必再為他苦唱情歌。別守著一棵不會開花的樹，也別等著一個不會回來的人，要知道，有些事再堅持也只是徒勞。

18、最美好的告白是：你的過去，我不介意，但你的未來，我愿意參與。

19、你對一個人有了欲望，那叫喜歡，你為一個人忍住了欲望，那叫愛。

20、我好久沒有以小步緊跑去迎接一個人的那種快樂了。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十七

1、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來，因此，應該迎著困難前進。

2、困難對于有個性的人，特別有吸引力。一個有個性的人在面對困難的時候才會真正認識他自己。

3、最大的困難是第一獲得名聲，第二活著的時候維持它，第三死后還能保持它。

4、有困難就是能力不足;有麻煩就是努力不夠。——臺灣長鴻益集團廠訓。

5、選擇一條喜愛的思想路線很容易，但是創造一個由知心朋友構成的稱心的生活圈子卻非常困難。

6、一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。

7、再沒有別的任何藝術或科學，比戰爭藝術或戰爭科學更困難的了。

8、視困難為常規，以付出為快樂。

9、如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。

10、一個真正的人對困難的回答是戰斗，對戰斗的`回答是勝利，對勝利的回答是謙虛。

11、同一職業的人成為真正的朋友要比不同職業者之間困難得多。

12、小小的憂愁和困難可以養成嚴肅的人生觀。

13、沿著別人的腳印行進并不困難，為自己開拓道路要困難得多，但也光榮得多。

14、困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬于攀登高峰的人們。

15、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十八

3、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。雨果。

4、困苦能孕育靈魂和精神的力量。雨果。

5、大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。諺語。

8、世上本沒有路，走的人多了便成了路。魯迅。

9、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。伏爾泰。

12、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。蘇霍姆林斯基。

13、通向人類真正偉大境界的道路只有一條苦難的道路。愛因斯坦。

14、苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。貝多芬。

15、幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。培根。

16、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。雨果。

17、我們若已接受最壞的，就再沒有什么損失。卡耐基。

19、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。培根。

21、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。張海迪。

22、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。歌德。

23、苦難對于天才是一塊墊腳石。巴爾扎克。

24、被克服的困難就是勝利的契機。丘吉爾。

25、人到了山窮水盡的地步，而能夠自拔，才不算懦弱!徐悲鴻。

28、希望是厄運的忠實的姐妹。普希金。

29、沒有一定的目標，智慧就會喪失;哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。蒙田。

31、大路無邊，各走一邊。俗語。

32、以勇敢的胸膛面對逆境。賀拉斯。

34、上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。泰戈爾。

36、走自己的.路讓別人去說吧。但丁。

39、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。徐特立。

41、每一次的失敗，是走上成功的一階。陶頓。

42、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強能力的好機會。鄒韜奮。

43、一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。培根。

45、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。泰戈爾。

46、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方可以顯出非常的氣節。莎士比亞。

49、卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。貝多芬。

50、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。拿破侖。

52、千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。鄭板橋。

53、我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？魯迅。

55、痛苦留給的一切，請細加回味！苦難一經過去，苦難就變為甘美。歌德。

56、人生在世的最大難題，就是不胡說八道而活著。陀思妥耶夫斯基。

58、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夫斯基。

挫折的事情英語（匯總19篇）篇十九