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    高考感恩生命(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:筆舞

    感恩是一種美麗的心靈風(fēng)景,能夠讓我們更加擁有幸福感。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的經(jīng)典故事,在跨越時(shí)間和空間的同時(shí),感受感恩的真諦。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇一

    “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”這就是對偉大父母愛的描述。

    從小到大,總能聽到大人們說,子女是父母的債。可父母還是義無反顧的把這債背負(fù)了一生。

    十五年前的某個(gè)夜晚,伴隨著一聲啼哭,我降臨到這個(gè)世界上,他們也都滿足的笑了。父母這個(gè)職業(yè),是很偉大而又艱辛的。

    當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是他們在一旁小心的拉著我;當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),是他們一遍遍的耐心而又溫柔的教我;當(dāng)我大一些時(shí),是他們送我去接受更高等的教育,讓我去知識的海洋中探索。他們,是我的父母。

    小時(shí)候,總能看到母親這暗黃的燈光下做針線活,昨天縫的是袖口,今天縫的是褲腳。有時(shí)候,拉著他們?nèi)ソ稚希倳蓡査麄兪稚蠟槭裁从心敲炊嗨览O,有時(shí)候看見他們弄傷也不曾抱怨,還有時(shí)候他們明明很累,卻還是硬撐著。后來我明白,明白他們手上的死繭是生活重?fù)?dān)而留,明白他們再苦再累都是為了讓我們過上好的生活,他們所做的承受的一切,都只是為了我們這個(gè)家。我所有的一切,都是他們給的。

    時(shí)光變得越來越殘忍,歲月不停的往他們臉上畫皺紋。他們給我生命,陪我長大;我的長大,伴隨著他們老去。父母總是會把任何最好的東西留給自己的孩子,一點(diǎn)都舍不得自己用。

    其實(shí),當(dāng)你在家時(shí),父母一切都很將講究;當(dāng)你不在家時(shí),父母一切都很將就。這話沒錯(cuò)。

    聽說,當(dāng)父親的總有三個(gè)愛好:一是打牌,二是喝酒,三是等你回家。

    我的父母,只是一介農(nóng)民,但對我而言,他們既是生我養(yǎng)我育我的人,也是我窮極一生也無法回報(bào)的人。感謝我的父母為我做的一切,感謝他們對我那無私的愛。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇二

    記得海倫·凱勒在自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識……”海倫身患盲、聾、啞多重殘疾,但她懷著感恩之心面對不公,她甚至還感謝上天給予她的不幸,她認(rèn)為正是不幸使自己比常人更加堅(jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。最終海倫克服了重重困難,奇跡般地成為一名偉大的文學(xué)家。

    小時(shí)候感冒發(fā)燒,由于醫(yī)生用鏈霉素過量,我三歲時(shí)就告別了有聲世界。從此,我再也聽不到美妙的歌聲,感受不到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……我曾經(jīng)痛恨過,也曾經(jīng)抱怨過,但這些都不能改變嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。對照海倫,我感到自己的渺小與無知,我應(yīng)該像海倫學(xué)習(xí),學(xué)會感恩生命!

    感恩生命,感謝她給我靈巧的雙手。讓我能隨心所欲地打出各種手語,與別人正常地交流,表達(dá)自己的真實(shí)想法。

    感恩生命,感謝她給我明亮的雙眼。看花開葉落,看春華秋實(shí),看繽紛多彩的萬物,看五光十色的世界。

    感恩生命,感謝她給我豐富的情感。高興就歡呼雀躍,悲傷就痛哭流涕,遺憾就捶胸頓足,激動就手舞足蹈……毫不遮掩,痛快淋漓。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇三

    人的生命是父母給予的,人的生命也是多姿多彩的。因此,我們要感恩生命。

    感恩生命,因?yàn)樯o予我們一個(gè)聰明的大腦。思考難題、思考生命的意義;贊頌了真善美,批判了假惡丑。記住美好的瞬間,精彩的時(shí)刻,溫馨的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

    感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙雪亮的眼睛,讓我們欣賞大千世界的種種風(fēng)景:名川大山、陡峭山崖、奇花異草、風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)、滄海桑田我們用這雙清澈的雙眸看透所有的物體的性質(zhì)與原貌,一個(gè)五彩繽紛、色彩斑斕的世界就呈現(xiàn)在我們的眼前。

    感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙靈敏的耳朵。聽,洶涌的波濤正有力地拍擊著堅(jiān)實(shí)地海岸;狂風(fēng)怒號,雷聲震天;聽,森林中鳥兒正在歌唱,知了正在打鳴,猛獸正在咆哮;聽,古典的音樂正在起奏,現(xiàn)代的歌聲又忽然響起。

    感恩生命,因?yàn)樗o予了我們一雙靈巧的手。男耕女織、做飯炒菜,用雙手創(chuàng)建了美好的未來;下地干活、梳頭洗臉、戰(zhàn)爭搏斗,把我們所想到地都變成現(xiàn)實(shí)。

    感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙小巧的腳,讓我們走遍世界各地,走遍大江南北。只有擁有這雙小巧的腳,我們的人生才能更加充實(shí)。

    懷一顆感恩的心,去看正在經(jīng)歷的人生、身邊的故事,使他避免遭到創(chuàng)傷。感恩生命,感恩生命的給予,讓我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的人生,讓人生更加有意義,讓生命更加精彩。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇四

    凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸顯的是生命的'粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

    感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。

    感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感謝節(jié)奏華美。

    感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

    感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

    感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇五

    不久前曾讀過一篇文章,作者回憶他曾看過的一部電影:一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”

    是的,當(dāng)災(zāi)難突然來臨的時(shí)刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來到這個(gè)美麗的世界,而我們不枉來人世走一遭!

    感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。

    感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自信、自強(qiáng)。

    感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會成長。

    感恩周圍每一個(gè)事物,是它讓你享受溫暖的陽光,并且期待明天的朝陽。

    感恩生命,是生命寫下的不悔詩行!

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇六

    以前,我讀過一篇文章《收藏陽光》,一共有三件事,第一件講的是在一場網(wǎng)球賽上,突然一只小鳥被球擊中,在那個(gè)時(shí)刻有個(gè)人捧著小鳥,在胸口畫著十字,為它祈禱。第二件講的是在一場登山比賽上,一直領(lǐng)先的丈夫踩到了一塊松動的巖石,而跌入深谷,當(dāng)他落到妻子身邊時(shí),妻子抱住丈夫一起跌了下去。第三件講的是一位父親為了把女兒送到她媽媽的身邊,他強(qiáng)忍著過了三天,當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候,他對女兒說:告訴你媽媽我愛她,便離開了人世。

    讀完這篇文章后,我的眼淚一直在眼睛里打滾,心里想:生命都是那么的充滿活力呀。對于自己的生命的生命,寧愿為了自己的親情,他們也愿意。

    這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一天,我正在鄉(xiāng)下的水桶邊玩水,突然,看見一只毛毛蟲正在向我走來,我很害怕。我胡亂地向它潑水。呀!沒有沖到我又潑出了一些水。啊!他終于掉下去了,我很高興,因?yàn)樗粫偕蟻砹宋矣掷^續(xù)玩起了水。過了好久,我又看見了一個(gè)小小的黑色身影正在走來,仔細(xì)一看,原來還是那只毛毛蟲,它那么艱難的爬上來,也是它生命的一次突破,它的生命是多么得頑強(qiáng)啊!從那開始,我不會再討厭那只蟲子了,我也已經(jīng)領(lǐng)悟到他對困難一點(diǎn)也不怕,一直向前走去。

    現(xiàn)在,我的爸爸媽媽給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,我也要一直向前,直到抵達(dá)我所要的地方,這條路是艱難的,無論受多少挫折,我都不怕,因?yàn)闉?zāi)區(qū)的人民比我們受得苦受得累,都比我們要多他們是怎樣一步一步走過來的,我們也要努力地走向成功,可能只差一步,或是一小步,你就成功的.到達(dá)了。媽媽曾經(jīng)對我講過一個(gè)故事。有一個(gè)孩子,他的爸爸媽媽都去世了,只留下他一個(gè)人,他埋怨天,為什么他的父母不留給自己一個(gè)禮物,正當(dāng)他說的時(shí)候,一個(gè)老伯伯走過來對他說:你的父母并不是什么也不留給你,他們給你的是你的生命,沒有父母也就沒有你。所以,他們留給你的是非常珍貴的禮物。那個(gè)小男孩好像領(lǐng)悟到了什么。直到他長大后,就變成了一個(gè)大富翁。并且還救濟(jì)了許多貧苦百姓。

    這個(gè)故事讓我們感受到他已經(jīng)領(lǐng)悟到了這一切,我相信這個(gè)故事會讓助人之樂,妙不可言。

    我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

    我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認(rèn)識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。

    我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進(jìn)的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定,從而一步步走向成功。

    感恩痛苦。永不氣餒。人一生中,有許多無法預(yù)料的苦難悲傷,就宛如層層烏云,鋪天蓋地壓來。如果就表面看來,它們十分強(qiáng)大,勢不可擋,但這一切并不可怕。最可怕的是人的萎靡不振,這正是許多人真正失敗的真正原因。凡是抱有一顆感恩的心,感謝一切困難,痛苦,挫折,在它們的艱難磨練下,你將越搓越勇,在布滿荊棘的迷途上,自信地面對一切種種阻撓你前進(jìn)的因素。感恩,會讓痛苦減半,快樂地正視問題,審視問題,克服問題。感恩,只有這樣,才能激發(fā)你生命的潛能,步步為營,逐漸走向輝煌。

    感恩,讓我懂得天下父母之心尤為貴;感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂趣;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹。

    感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇七

    那是六年之前的事了。

    那年3月23日,伴隨著一聲啼哭,又一個(gè)新生兒宣布她的到來——也就是從那一刻起,我當(dāng)姐姐了。這種感覺挺奇妙,也有一絲擔(dān)憂——我該怎么辦呢?我是不是被取代了,不再得到全部的愛了?不過,當(dāng)握著她那柔軟的小手時(shí),這種感覺就被拋到九霄云外了。

    一年一年時(shí)間飛跑,我長高了不少,她也變了很多——原先胖嘟嘟的臉瘦下來了,跑步也能勉強(qiáng)跟上我了。看著她長大,實(shí)在是一件欣喜的事。

    有一次,我們一起玩捉迷藏,她藏的地方都很膚淺,我一下就能找到。我藏的時(shí)候,由于太過于隱蔽,她怎么也找不到,去問奶奶吧,奶奶也不告訴她,只是說:“呀,姐姐不見了?”

    原本只是想逗她玩的吧,可她竟鼻子一酸,“哇”地哭了出來:“嗚,姐姐不見了,姐姐不見了啊,我們還有很多東西沒玩呢,嗚嗚……”看到這么幼稚的畫面,我本該笑的啊,怎么心里那么難受呢?奇了怪了。我“嗖”地跳了出來,笑嘻嘻地說:“hi!恬恬,游戲結(jié)束,我出來了!”她這才破涕為笑:“哈哈,姐姐你被我找到了!原來你沒消失不見啊,太好了!”邊說還邊舉了個(gè)“耶”的手勢。

    ……。

    正回憶著,突然,思緒又回到了現(xiàn)在。說來奇怪,我原來想的不是生命嗎?為什么會想起這一幕呢?正冥想著,突然頓悟——生命,是可愛的。那天真的眼神,天使般的笑容和銀鈴般的笑聲,都是生命帶給我們的喜悅!

    感恩上蒼,帶給我那么好一個(gè)妹妹!里有你!

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇八

    我們從生下來的時(shí)候,就今生今世報(bào)答不完我們的父母。無論我們走到哪里,父母的目光總在我們的背后。作為父母,他們并不求回報(bào),作為子女,也無以回報(bào),只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的`時(shí)候,我們一起分享快樂、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對。

    有人說,幼年時(shí)感到父母可敬,年輕時(shí)感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺得父母用愛的“殼”把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),把愛的“殼”視為一種負(fù)擔(dān),總想掙脫那“殼”遠(yuǎn)走高飛,可是這種“負(fù)”能減嗎?不錯(cuò),父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可父母的愛如同蝸牛背上的殼一樣,雖然有些笨重,但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí),他們給予我們安慰,奮斗時(shí),他們給予我們鼓勵。危險(xiǎn)時(shí),他們會給予我們有力的保護(hù)……。那笨重愛的“金鐘罩”時(shí)刻在護(hù)衛(wèi)我們。老師平時(shí)對我們“疼愛有佳”。也是我們的第二個(gè)父母,當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當(dāng)我們在做人做事時(shí),做得不對時(shí)老師會糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們改正。所以,老師也是我們的第二個(gè)父母。

    想想吧,平時(shí)我們會因?yàn)槟吧私o予的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母和老師的無微不至的關(guān)愛。我們卻高聲喊著“我要減負(fù)”。堅(jiān)強(qiáng)的“蝸牛”們,珍惜父母老師給予我們愛的硬“殼”吧!

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇九

    我來自偶然,像一顆塵土。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會珍惜”,這首歌經(jīng)常縈繞在我們耳邊,讓我們面對生活有更多的勇氣和力量。是的,在生活中我們永遠(yuǎn)要懷著一顆感恩的心,感恩生命給予我們的一切,讓我們擁有如此豐富多彩的生活,讓我們在感恩中逐漸成長。

    感恩生命給予我視覺,感恩生命給了我善于觀察的眼睛,我可以觀覽世間萬物,看一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的小草探出好奇的腦袋,看金黃的谷穗彎下腰和大地竊竊私語。看勤勞的螞蟻搬運(yùn)收獲的果實(shí),看天空的風(fēng)箏那高遠(yuǎn)的志向。感恩生命給了我明亮的眼睛,我可以看到把三尺講臺當(dāng)做人生舞臺的老師任憑粉筆的粉末染白黑發(fā),任憑鈴聲蒼老了容顏。卻把最豐富地知識給予我們。我可以看到媽媽為我日夜操勞的.背影和黑發(fā)中那根根歲月磨礪的銀絲,我可以看到同學(xué)們和我一起和睦相處、互幫互助的快樂,我還可以看到每天早晨上學(xué),父親從窗戶中目送著我走過拐彎處的慈祥。感恩生命給了我靈動的眼睛,我可以看到祖國的大好河山,我可以看到每天早晨那一輪初升的太陽,我可以看到年邁的外婆經(jīng)常在夜晚給我們趕制著新布鞋,我可以看到外公整天抱著小弟弟,樂呵呵的逗他玩、哄他睡的情景,還可以看到奶奶親切的笑容。

    感恩生命給予我聽覺,有了耳朵,我可以傾聽一切美妙的聲音,我可以每天聽到爸爸那魔術(shù)師般的雙手奏出抑或深沉抑或快樂的樂曲,在爸爸的音樂聲中有我們父女的潺潺小溪,有我們的海洋之心,也有我們的曲徑通幽,那是耳朵帶給我們的別樣的世界和歡樂,聽覺和音樂的翅膀常常夾雜著父親的才華和母親的溫柔帶我飛向世界的各地,金色的維也納,綠色的蒙古草原,還有長城下火紅的楓葉,我的心一次次徜徉其間,這足不出戶的遠(yuǎn)行,耳朵是我最好的交通工具。當(dāng)然了耳朵還是大自然和愛的擴(kuò)音器,我可以聽到媽媽一次次對犯錯(cuò)的我寬容的教誨,我可以在夏天聽到小鳥們每天的歡聲笑語,我可以聽到細(xì)雨拍打著玻璃告訴每個(gè)人雨季的來臨,我可以聽到老師對我們語重心長的教導(dǎo),我可以聽到生病時(shí)同學(xué)對我親切的問候和關(guān)懷,我可以聽到小河“嘩啦啦”的流水聲,我還可以聽到春天到了萬物復(fù)蘇的聲音。

    感恩生命給予我味覺,有了嘴巴,我就可以品嘗天下一切美味,我可以品嘗媽媽做出的飯菜,我可以品嘗令我垂涎三尺的糖果,我還可以品嘗人生的酸甜苦辣。

    感恩生命給予我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習(xí)題,演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣,我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人,明辨是非,大腦還為我樹立了人生的理想。

    感恩生命給予我一顆熱愛生活懂得感恩的心,這顆心讓我看到父母為我操勞時(shí),我想用孝心撫平父母的皺紋,用成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,這顆心讓我看見老師那滿含智慧的目光和忙碌的身影時(shí),我感激老師帶給我生命的激情和知識的美妙。這顆心贊美一切關(guān)于真善美的行為和力量,也正是這顆心帶領(lǐng)我一步步前進(jìn)并創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

    感恩生命,感恩生命賦予我的一切美好。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇十

    每一天的早上,當(dāng)我撩開厚實(shí)的窗簾,遠(yuǎn)眺窗外世界的那一瞬間,我無不發(fā)出感嘆:感恩生命!和煦的陽光輕柔地?fù)崦f物的面龐,照在了澄澈的露水上,隨著它劃過的痕跡,在水波蕩起的漣漪中悄然破碎。又一只甲蟲,攀上了樹葉,又一朵花吐出了蓓蕾,醉人的馨香伴著柔柔的江風(fēng),縈繞在我的心頭,久久不能飄去。

    站到院子前,一陣又一陣的花香迎面撲來,剎那間,我醉了。暈暈沉沉的我還想感受著醉人的花香,可雙腳已經(jīng)不聽使喚地奔跑起來。一進(jìn)院子,我呆住了——那一抹又一抹的純白,開滿了整個(gè)院子,砌起了花的城堡。我愕然地四處尋找著——紫色呢?那抹淡淡紫色呢?我在純白的花海中急切地張望著。撥開一層又一層的純白,一陣又一陣的花香,我找到了它。它儼然沒有了當(dāng)年的旺盛,可它還是淡紫色的,盡管褪去了許多。它像當(dāng)時(shí)的枯枝一樣躺在這里。它死了。我又順著它的流向,找到了它的根。

    我頓悟了。原來是牽牛花在垂死前把養(yǎng)分給了一株同樣是從枯枝中掙扎著的茉莉花。茉莉花又不停地傳播種子,才得以形成了如今這片醉人的花海。

    牽牛花的愛還在,只要這片花海美麗依舊。

    感恩生命,這不是什么必須完成的任務(wù),而是一種靈魂的享受,直至逝去。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇十一

    感恩讓你的生命永不褪色

    我拖著沉重的箱子走在回家的路上,用拖動時(shí)輕輕地響聲一聲聲地度量著這一段距離,這一段時(shí)光。回首天際,目光中帶走最后一瞥蒼老而凄美的夕陽,灑在地上,散落了一地的憂傷。

    我走進(jìn)家門,踏過一步步大的距離的瞬間,那道不大,裝飾不華麗的門卻徹底地過濾掉了我身上所有的疲憊與風(fēng)塵。這道門上,常常被無意間刻滿了無數(shù)不舍與疲憊的目光。

    飯后,獨(dú)坐燈前。這一刻,一切都如此安靜,如此溫馨,安靜得心跳都如此清晰,溫馨得連再多的燈光也不刺眼。

    然而,家人的輕聲議論打破了寂靜。講的似乎是近來父母事業(yè)的不順利。聲音很輕,卻很清晰,輕輕浮動在空氣中。望著窗外,夜色越發(fā)凝重,沉重地壓在了我的肩上。

    隨后,父母都回來了。我繼續(xù)寫著作業(yè),屋外的電話聲中傳來了母親對下屬的訓(xùn)斥聲:“這事情不能這么做,你怎么這樣……”一字字都被強(qiáng)烈的語氣重重拋在四周的墻上,經(jīng)折射擊中我心里,四周的空氣在震動后躲入沉寂,平靜中似乎有什么銳利的東西,吸一口到心里都感到疼痛,桌子上的一切都無語地相視。近來的不如意使母親的脾氣越來越暴躁。她不再有以前聽著音樂時(shí)的那番悠閑,而父親的琴聲日漸減少。我緩緩抬起頭,對面的玻璃上映著另一個(gè)我,明亮的燈光坦白地展露了我的愁緒,平直的光線在透明上面劃過淺淺的哀傷。合上書,書簽停止在了那沉重寂靜的一刻。

    我推開門,不遠(yuǎn)處是父母的房間,近在咫尺。這一段如此之近的距離卻充滿了無數(shù)疑惑與不解,復(fù)雜的情緒像是在心中翻騰的巨浪,攔在我的面前。會是一片沉郁,還是會一如既往?周圍的空氣沉重得停止不前,窗外的月光不再明朗,躲入云層中編織著不可告人的秘密。眼中是兩個(gè)緊閉的門和兩個(gè)艱難的抉擇。

    忽然,地板傳來了腳步聲,他們推開了門。緩緩打開的門將黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)挪開,藏在門背后的光亮隨之傾瀉在地板上,鋪在地板上不再令人感到冰冷,使原本冷寂的空氣迅速溫和,溫暖從心臟蔓延至全身。他們的笑容依舊,依舊和藹,嘴角是歲月鏤刻的痕跡,笑容的背后是歲月的侵蝕。但是,真摯的感情依舊光亮如新。他們指了指桌上的牛奶,說道“你下周要帶的東西都準(zhǔn)備好了……”平和的語氣使得四周恢復(fù)了和諧平靜,不再靜得可怕,也不再起伏跌宕。

    桌上,色彩斑斕的燈光像是紛繁的塵世和塵世中糾結(jié)在一起的復(fù)雜的情緒。但是,它們無法占據(jù)整張桌子。桌子上,有一份簡單的愛驅(qū)趕著這一切,可以將我們在塵世中的不安平靜,將我們的疲憊消失殆盡,使交織的的情緒只剩下最初的快樂,只剩下澄凈。窗外,又有無數(shù)的燈光,將黑夜洗得澄澈,不再模糊不清。

    這一刻,我明白,生活中其實(shí)充滿了美好,只是我們都體會不到,因?yàn)槲覀冞€不會感恩。它們都隱藏在我們生活中平淡無奇的細(xì)節(jié)里,就像是隱藏在一朵含苞待放的花朵中,只有用感恩去滋潤它,用行動澆灌它,待到它盛開之日,才能散發(fā)出生命最醉人的芳香。越是平凡,越是沉重,越是抱怨時(shí),越應(yīng)有一雙敏銳的眼睛和一顆充滿感恩的心,才能發(fā)現(xiàn)這一切。感恩的同時(shí)我們才能感受到生命真諦所在,才能在枯燥繁雜,疲憊不堪的生活中找到可以讓我們心靈平靜悠閑的瞬間,才能不在重壓下變得麻木,失去了生命的樂趣和意義。

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    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇十二

    常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺得生命里黯淡無光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

    唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

    清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們在葉子上歡樂地跳著,一股莫名的沖動,想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進(jìn)樹林,它是那般神圣,用它無私的光輝照耀大地,萬物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的藍(lán)天。

    在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來,仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來是幾只可愛的小鳥呢!它們在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動起來。這時(shí),心中一片開朗,沒有煩惱,也沒有憂傷,有的只是一片靜謐。

    突然覺得眼前豁然開朗,我頓悟。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會一切悲傷與快樂,看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無怨無悔。

    面對藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

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    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇十三

    置身于林中,漫步在幽靜的小路上。鳥兒歡快的叫著,歌頌著春天,哦,生命是一首婉轉(zhuǎn)的歌;魚兒在水里快活的嬉戲,哦,生命是一次美妙的旅行;田間的農(nóng)民在地里辛勤的播種,哦,生命是為自己同時(shí)也是為別人付出。生命,是一棵大樹,他的腳下孕育著萬物;生命,是一片落葉,余輝照耀時(shí)才盼望起回首的路;生命有時(shí)候又是一道家常菜,只有當(dāng)你嘗遍它的各種味道,生命就會對你作出回報(bào)。

    有人說,生命是快樂的;有人說,生命是短暫的;有人說,生命是痛苦的;更有人說,生命是漫長的。

    我們沒有理由不對生命投之以虔誠的謝意和崇高的敬意。畢竟,生命只有一次,而且只屬于一個(gè)人,就算在你的人生道路上:愛情、事業(yè)、家庭、親人都如泡沫一樣破滅了,不必傷心,不必著急。只要一息尚存,一切都會好起來。生命對每一個(gè)人都是公平的,面對生命,我們不應(yīng)該浪費(fèi)。而我所要做的便是感謝生命。

    感謝生命讓我懂得了太多太多。讓我看到世間的萬物,看到了那每一朵綻開的生命之花。

    感謝生命讓我認(rèn)識生命,讓我的生命更有意義。

    在我們身邊生活的每一個(gè)人,他們無時(shí)無刻都在努力的活著,為生命創(chuàng)造出應(yīng)有的價(jià)值。

    讓我們感謝生命,感謝生命創(chuàng)造出人間的奇跡;感謝生命,將美麗之花撒滿世界。

    高考感恩生命(實(shí)用14篇)篇十四

    我站在海灘上,望著波濤洶涌的大海,深深地被大海的勇氣所折服,不由自主地向大海傾訴我們的煩惱。

    抬頭仰望,天空一片湛藍(lán),紅白冉冉升起。讓風(fēng)把我的煩惱吹拂而過,讓煩惱拋到無邊無際的海邊。

    此時(shí),小魚已精疲力竭,奄奄一息,但它還很執(zhí)著,不停擺動全身唯一能動的尾巴。看著它,我有一服莫名的沖動,想和它一起努力。

    風(fēng),靜悄悄的;草,軟綿綿的,一切是那樣的祥和。

    也許是蒼心是憐憫,魚尾巴的擺動掃開兩邊的土,也使海水一滴滴地順著小小的溝流向小魚,雖然是那么少,但已足夠小魚活下來,可是它并不滿足,嘗試順著小溝的水,艱難向前移挪,它想投入大海的懷抱,它從頭到尾始終沒有停止過努力。又一個(gè)巨浪,把小魚帶走了。

    我停下腳步,蹲下身來,看著小魚留下的足跡――凹凸的小溝,仔細(xì);聆聽那淙淙的水聲。

    一片葉子打落,盤旋著,我用手接過飄落的樹葉,是綠綠的,它正是健壯時(shí),一定是因?yàn)樗?jīng)下住狂風(fēng)的襲擊被上帝無情地拋棄了。

    此時(shí)此景,我頓時(shí)感悟,忽然覺得心曠神怡。“人有悲傷離合,月有陰晴圓缺。”為什么要哀嘆呢?沒有生命,又豈能感受世界上一切喜憂哀樂呢?這一切一切都是生命的賞賜的呀!生命付予我們健壯的身體,明亮的雙眸……既然生命讓我們擁有了這一切,我們應(yīng)該無怨無悔。我們抱怨生命的不公,是因?yàn)椴欢谜湎В⒉欢萌ビ米约旱牧α咳ジ淖儭C鎸λ{(lán)的天大海,我熱情洋溢喊出一句話:“感謝你――生命。”

    感謝你生命,你讓我感到一雙溫暖的手,給我慰藉,給我依靠。

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    優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對大家有所幫助。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每到春節(jié),
    在事跡材料中,可以突出強(qiáng)調(diào)個(gè)人或事件所具備的創(chuàng)新、堅(jiān)持和拼搏精神。最后,希望以下這些事跡材料范文能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些有價(jià)值的參考和指導(dǎo)。xxx,男,13歲
    優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語言表達(dá)和寫作風(fēng)格。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是一種整理和思考實(shí)習(xí)經(jīng)歷的方式,它可以促使我反思自己的行動和做出有益的改進(jìn)。接下來是小編為大家精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些有益
    事跡材料是一種詳細(xì)記錄個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的實(shí)際行動和成績的書面材料。在事跡材料的寫作過程中,我們可以從下面這些范文中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
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    撰寫黨員心得體會是黨員同志履行自我教育、自我教育的重要方式之一。每一位黨員同志在工作學(xué)習(xí)中都會有所收獲和體會,下面是一些黨員同志寫的心得體會,讓我們共同分享。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)成果的集中體現(xiàn),能夠?qū)⒄麄€(gè)實(shí)習(xí)過程呈現(xiàn)給指導(dǎo)老師和未來的雇主。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。
    一份精心準(zhǔn)備的講話稿可以成為演講者的助手,幫助他們在演講時(shí)更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。如果你需要一些靈感來寫講話稿,以下范文或許可以幫助到你。帶著春節(jié)留給我們的
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