生命的殺手英語（匯總20篇）

英語作為一門重要的學科，對我們未來的發展具有重要的影響。在這里推薦一些提高英語口語的方法和技巧，希望對大家有所幫助。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇一

不要總想著危險會拒我們于千里之外，它往往在你一不留神，乘虛而入，令你措手不及。

記得一天早上，天還是一如既往的湛藍，但湛藍中又襯出幾分詭異的笑。

下課了，教室里還是一如既往地吵，男生們還在打打鬧鬧，這些似乎已經成了他們習以為常的課間活動。

嘈雜聲突然停止了。一陣風從后門吹過來了，我的背后泛起一陣陣寒意，不禁讓人打了個寒顫。我轉過身，只見林煌走了進來，豆大的汗珠在他的額頭上冒了出來，淚珠也像斷線的珍珠掉了下來，最引人注目的是眼皮下方的玻璃鏡片，深深地扎在臉上，鮮紅的'血液也像流水一樣傾瀉而下，他的臉上出現無助，臉像一塊揉皺的紅布，被鏡片深深扎入的傷口卻像站在高峰的勝利者，妖嬈地吐著她的專屬顏色。兩個“惹禍”的男生臉紅彤彤的，整臉愧疚地看著那個男生，不停地說“對不起”。最后，林煌被聞訊趕來的老師送到了醫院，白皙的臉上縫了十幾針。

如今，林煌的臉上還留著一道疤，每當看到那道疤，我總是想：無論是漫步在“康莊大道上”，還是攀爬在布滿荊棘的“羊腸小道”上，我們都應該牢記，不要讓危險乘虛而入，謹防“殺手”扼殺鮮嫩的生命！

生命的殺手英語（匯總20篇）篇二

愛的真諦是讓我們愛的人成為他們自己，而不要用我們的意志去影響他們——否則的話，我們愛的只是我們自己的影子。

愛情是當同情、激情和浪漫統統消失以后，你發現自己依然難以忘卻那個人。

愛情會光顧那些即使對方令其失望，卻仍心中滿懷希望的'人;那些雖然遭遇背叛，卻不放棄對愛的信念的人;那些雖然曾經受傷，卻依然擁有愛心的人。

愛一個人卻不被人愛是傷感的。但最痛苦的莫過于愛一個人而又沒有勇氣對他表白。

你深愛的人不一定愛你!愛情是不講禮尚往來的，你只要能耐心等待愛的種子在對方心中生長，如果不能如愿，那就珍惜自己心中的那份愛吧!

你希望聽到的并不一定從你愛的人嘴里說出，但不要就此傷悲;只要所言出自愛心，就不可以充耳不聞。

你出生只是在哭泣，而周圍的人們在微笑;把握人生吧，這樣你才會在臨終之時微笑，而周圍的人為你哭泣。

幸福之門常常是一扇關上了，另一扇就會打開。但我們總是長久注視著那扇已關閉的門，而沒有看到另一扇為我們打開的門。

要總能設身處地地為別人著想。如果一雙鞋你覺得夾腳，那別人也一定會感到痛苦的。

傷害一個人只需一分鐘，喜歡上一個人可能要一個小時，愛上一個人得花一天的時間，而忘卻一個人卻要用一生的光陰。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇三

生命是可貴的，安全是重要的。一個人命運的舒坦與坎坷，取決于你的心態，畢竟大千世界林林總總奇異多怪的事情難以預測，殊不知我們什么時候由于自己的不注意，被兇殘的惡魔奪走生命。所以，關注交通安全，是我們每個人的職責，也是珍愛生命的起點。為了還能看見明天，請睜開你狹隘的雙眼。

我們不是預言家，但我們可以多一點關愛；我們未知敵人的心懷，但我們為自己的生命喝彩；我們沒有仙人的法力，但我們相信科學的真賴……“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。“人最寶貴的、是生命，生命對于每個人只有一次。”現實生活中，許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而，遵守交通法規已經被人類廣泛關注，讓更多人了解、學習、遵守并運用交通法規已是刻不容緩。

生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。關愛生命，關注安全。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。

許多人認為，闖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題；但是許多交通事故都是由這些小問題而發生的。所以我們要時刻謹記，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，即使在過馬路，正好是紅燈沒有人的情況下也要遵守交通法規法則，以培養良好的交通行規，做新時代的文明人，創建我們偉大祖國的目的為標準，從小處著手，從身邊做起，認真做好自己應遵守的事。不要以為這些都是小事，都沒有必要，其實往往帶給我們痛苦的，就是平日的不關注細節而導致的。正所謂，態度決定一切，細節決定成敗。

交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規則，就不會發生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則，所以才導致了一起起讓人痛苦不安的交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。我還記得小學時，數學老師給我們講的一個真實的小故事，故事的情節大概是這樣的：在一個夜深人靜的夜晚，車輛，行人都已經進入了夢鄉，一位辛勤的老者忙完了一天的工作，拖著疲倦的身子回家休息，當他移步到馬路邊時，忽然抬起頭看了看對面的紅綠燈，恰好，紅燈亮起來了，老者端莊地站在路邊等待著，周圍一片寂靜，只有陣陣卷風吹襲著這座凄涼的城市。一片刻，綠燈像希望之光點燃了，老者輕快矯捷的步伐在人行道間飛舞，穿過人行道，樹林陰影間隱隱約約好像有一個人凝視著老者，老者有點驚恐，突然，那個奇怪的人對老者打了聲招呼，老者回過頭，打量了這個年輕人，年輕人和藹地說：“老先生，您別怕，剛才我看見您在馬路邊等紅燈，對此我很奇怪，為什么明明馬路上一輛車也沒有，您卻不闖紅燈呢？”老者笑著說，“年輕人，我為我的`生命著想，同時也為他人的生命擔憂，如果剛才我闖紅燈了，那么正好對面大樓上未入睡的孩子看見了我的行為，他一定會說我不遵守交通規則，以后他就會以我為例，有人沒人都會闖紅燈；然而我這么做，為的就是給對面未入睡的孩子樹立一個完好的形象。”年輕人聽了老者的話，連綿不絕的贊賞，第二天，老者的事跡被年輕人登上了新聞。

有時候，我們需要這樣問自己，我來到了這個千奇百怪的世界，為的是什么？我人生的真正意義是什么？難道就因此不注意交通安全而留下遺憾嗎?張開翅膀，努力飛翔。我們有美好的明天，我們還有希望。怎樣才能保障明天還可以看見初生的太陽？別忘了注意一下幾個細節：

一、步行安全。

1.步行時，走人行道，靠右側行走。

2.橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，后看右側車輛。

3.設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。

4.設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛后，再通過。紅燈亮或顯示“等待”信號時，禁止通過。

5.設有過街天橋或地下通道的區域，不橫穿馬路。

6.無人行橫道與通過設施的區域，橫穿馬路時，要在確認安全后，再通過。

7.不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。

8.不跨越各種交通護欄、護網與隔離帶。

9.路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。

10.上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。

二、乘車安全。

1.上車后，扶好或坐好，不故意擁擠。

2.乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。

3.乘車過程中，保管好自己的財物。

4.不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車；在機動車道上不得從機動車左側上下車。

5.不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。

6.所乘車輛發生交通事故時，要聽從司售人員指揮。

三、交通事故逃生常識。

1.發生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。

2.從所乘車輛中逃出后，要遠離事故發生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。

3.逃生后要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。

4.所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。

同時，我們要學會報警，要熟記并正確使用各種求助與報警電話號碼。

上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛。關愛生命從關注交通安全做起。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇四

?自從人類文明進入高端時代，各種高科技產品層出不窮，例如電腦，液晶電視，冰箱等。它們中有“好”有“壞”。在今天的網絡時代，電腦幾乎走遍了全中國，這種高科技產品的到來也誘發了一場災難。大到用電腦偷國家重要機密下、，小的使一些孩子自閉，不肯與外界接觸，成天窩在家中上網打游戲，久而久之便成了一種習慣。

?這些使人沉迷的的網路游戲在無形中摧殘著孩子們的意識，讓他們與現實分不清，使他們沉陷其中不能自拔。對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等，思想處于極度矛盾、混亂中，其人生觀、價值觀極易發生傾斜，從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

?這樣導致孩子們的`學習不認真，性情大變，與父母對著干等諸多的問題接二連三的發生。適當的游戲可以放松心情，如諾沉陷那就成悲劇了。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇五

昨天，我去學校時親眼目睹了一次殘忍的交通事故，這也給我提了個醒。

是的，這，就是馬路殺手。這個殺手令人恐懼不已，但這個殺手只會對那些不遵守交通規則的人給予最大的懲罰。希望大家吸取教訓，不要在馬路殺手剝奪了你的一切之后你才明白一切！

生命的殺手英語（匯總20篇）篇六

選擇一個人的時候，即使眼睛不去看，心卻依然向他走去。魂牽夢縈想抓住得，是彼此最真實得東西，不止是肌膚之親，而是歲月長河里的廝守相依，學會共處。身處其中，五味雜陳。心之所念，萬始歸一，這需要的考驗和證明。

尋覓。

這是青澀年齡里最純樸得東西，他可能毫無目的性，只是能夠在某一個角落里，很偶然的碰到你，在面前，這往往成為不切實際的夢幻。但是，我們篤定會有遇見，會收獲希望的火種，寧缺毋濫。

守候。

漫長得時間中，你都可能不知道屏風后藏著一粒朱砂，或是一束鮮花。你更不知道，它只在你出現的時刻綻放的絢麗多姿。這是一場時間得拉鋸戰，不是心甘情愿，無怨無悔，而是需要最終的結果。

一杯水裝滿了，只為遞給他最在乎的人。火車站的相遇，只為彼此短暫得相擁。這個名詞多為一刻而，卻需要用一生去驗證。最能體會這個詞的時候，就是，就是分別。所以，當下最重要。

這是最神秘而得詞匯，只能說是一種美好得心理期待。沒有固定的時間點，只是不能超出自己的預期和設想。茫茫人海，際遇就在我們相識的時候。也許只在一個瞬間，或者長時間的際遇。

觸點不同，情有差異。這是一個極其不易琢磨得詞匯，因人而異，可能著力于細節，可能依存于虛華的表面。總之，別誤把感動和愛等價，否則害人害己，得不償失，悲劇的始端往往就是感動，因為在里它可能是不經意的欺騙。

這是需要珍惜和經營得詞匯，分分合合多為世故所沖散。它比得到要付出百倍得艱辛，漫漫，花開花謝，冷暖無常，這是中蘊藏得最溫情的東西。如果不懂分寸，淪為占有，將會成為捆綁束縛的地獄。所以，這個詞需要珍惜和給予養分，否則會經不起時間的考驗。

這是每天在不斷上演得情節，理由不定。或喜或悲，多為劇目；而至于說喜，是因為有時分開未必就不是一件好事。我們將心中得從中剝離，從而達到新的平衡。它教會了人們如何更明智的選擇，選擇適合自己的。

公交車上不自覺的，逛街時候隨意的牽手，或者僅僅是雙眸注視后的安定。兩個人在一起久了，經歷了時間的洗禮，大多都是這個原因。所以我們分開后往往不適應，去，想過回從前，大多是因為不習慣。

這是一個像花火的詞匯。玫瑰，巧克力，戒指，晚餐。當然，這些可能已經俗套了，當包下一個電影院求婚的場景出現以后。這個詞往往需要借助物質的輔助，這是現代不可缺少的東西。但切勿當飯吃，時間過了，就剩厭惡了。華而不實可以有，但不宜泛濫。

出軌。

一輛車出軌，可能就是車毀人亡。但人出軌了，往往會被原諒，其中的原因很是復雜。出軌和劈腿一樣，就是，這樣的人就像掉到廁所里的硬幣，不撿可惜，撿了惡心，在彼此世界里是一種，成為心中好不了的疤。

內心的人常常查崗，因為害怕，更因為自己處于弱勢。信任往往基于一種平衡，需要許多東西支撐，不熟悉就談不上信任，這個詞往往和愛相悖。品性不好的人得到信任，是因為愛；但也可能由于不值得信任，失去愛。

責任。

談條件的.時候常會碰到這個詞，如若缺失，就會淪為無節操的深淵。這是對的支撐，往往偏向于男人。就像是下班后按時回家；就像養育子女，珍愛，孝順。責任需要細化，往往不同的人得分不同，切勿言行不一。

珍惜。

一句歌詞是”得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐“。都知道這個社會的誘惑很多，情不自禁的時候會有很多，可我們更需要把持自我。要知道，現在的所得都來之不易，切勿患得患失，不知往往就陷入悔恨，不被諒解。

性

現在才這個詞，讓大家久等了，實在不好意思。不需要說明太多，大家都懂。只想說的是，在你在落實這個詞語的時候，必須保持虔誠，擁有更多的愛。考慮結婚吧，從那以后，這個詞就變成了生活的一部分，就無需多余的解釋了。

有人說這是的墳墓。打這個詞變成現實以后，失去了自在，多了三思而后行。失去了隨性追逐，多了專注穩重。但這未嘗不是一種好事，感情需要經營，在過日子里應該體驗生活的樂趣，少了放縱，這就是一種提升和領悟。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇七

《每個人都是某人一生的至愛》，前不久買了一本這樣的書，書里面的故事很簡短，微型的，不會很費勁地就可以把一個小故事看完。每當看完一個故事的那一瞬間，我總會被書中的故事吸引，被書中碎銀般的愛而感動淋涕。然，讓我想到更多的是，那些低到塵埃里的愛，它們的美好無處不在。憐憫是對它們最好的褻瀆，而敬畏和感恩，才是對它們最好的禮贊。

愛，其實有很多種，不同環境有不同愛的感受，不同年齡有不同愛的閱歷，不同人生有不同愛的過往。可是無論是什么樣的愛，她都會讓你刻骨銘心，會伴你一路成長，會告訴你在愛中堅強地去走完自己的人生。

風拂過的歲月，雨淋浴過的紅塵，過往的曾經，曾經褻瀆的愛，總會在我銘刻的記憶里封存。時光輪回，歲暮蒼穹，那一幕幕平凡而零碎的愛，總會讓我記憶憂新，總會讓我感恩于懷。愛，伴我一路風塵；愛，促我守候堅強；愛，念我今生難忘。

【母愛篇】。

回首，那年的那月，那月的那天，那天的那刻，女人一生必須要經歷的一次，痛苦而幸福的分娩。那種痛會讓你想到去死，那種幸福會讓你感受生死離別。當你清晰地看到寶寶在你痛苦的掙扎中呱呱落地的那一剎那，當你知道自己拼盡全身最后一絲力氣把寶寶平安帶到這個世界的那一刻起，你就已經感受到髓入骨子里，根深蒂固的愛在你身體里生根發芽。當你悅耳聆聽到寶寶的第一聲啼哭，你會感受自己是多么地偉大，感受原來你也有一種超凡脫俗的能理，這種能量就是----母愛。

無論是世人還是凡人甚至是偉人，都是在這樣世間輪回的愛中降臨到這個世上，如果沒有母愛的神圣，就沒有你的生命，更不會有你的人生。無論你的人生是輝煌還是平淡，無論你的'生活是陽光還是陰霾，你都得感恩于父母親賦予你的生命。當你在父母親悉心呵護下，成長到可以成家立業的年歲，你就會跟你的父母親一樣把你的下一輩帶到這個世上，也就從這一天開始，你必須要用盡你渾身所有的能量去承載這樣的愛，你就要百分百的投入到這樣的愛中去呵護你幼小的生命。當幼小的生命在你的呵護中茁壯成長的時候，你又會感悟你的小生命帶給你的愛。愛，就是這樣旋轉輪回；愛，就是在母愛的愛與被愛中與世傳承，接力一代又一代的新生命。

母愛是神圣的，母愛是不帶有任何功名利祿的，母愛是不帶半點私心為已的，母愛是不求點滴回報的。所以讓我們從感恩母愛做起，把這種愛灑遍全世界的每個角落，讓它在平壤的土地上生根發芽，開花結果。

【戀人篇】。

當你告別萌動的青春，當你告別父母給你愛的枷鎖，當你知道自己已經日漸長大，當你走進了真正的人生，當你在適當的時間遇上你一生該托付的戀人，你就會感受一種與其父母異樣的愛，你就該享受戀愛給你帶來的快樂。其實，遇上你一生相愛的人，這是前世修來的福分。

想想，兩具陌生的面孔，兩個性格異同的男女，兩顆從不了解對方心靈的朋友，要從相識，相知，相戀，而后走進婚姻，而且還要同住一屋檐。這一切，佛說過，是上天配對好的。可是當你走進這間屋檐后，你才感覺日子不是戀愛，你才感受多方面的不如意壓抑著婚姻帶著你的枷鎖。這時，就要靠相互經營相互維護相互理解，才會把你們的婚姻經營得更加甜蜜，才會感知這種愛在某些時候已經超過父母給你的愛。

戀人，是兩情相悅的兩個人，是兩顆用真心去交換對方的兩個人，是相互扶持互相包容的兩個人。走近戀人的末端，也就走近了婚姻的開始。曾有人說,愛情是婚姻的墳墓,可我感覺不是。在我的婚姻歷程中，愛情是婚姻的基石,有了愛情,基石泛發出了奇光流彩。愛情是婚姻的鳥巢，有了愛情，鳥巢才會萬人矚目。愛情是婚姻的里程牌，有了愛情，里程牌面一定鑲刻著兩個相守一生的名字，那就是夫妻。

戀人給你帶來的愛，會讓你每時每刻洋溢幸福；婚姻帶給你的愛，會讓你分分秒秒為對方牽腸掛肚。婚姻這些年，我已經領略了婚姻帶給我的一切美滿。我想說的是，婚姻不是墳墓，是一個愛的驛站。在這個驛站里，快樂著你的快樂，幸福著你的幸福。

【朋友篇】。

人的一生，坎坷不平，人的一生，需要一些你需要的朋友，他們的關懷勝兄弟，似姐妹；他們的溫暖形愛人，同父母。滾滾紅塵，我們都需要這樣的朋友。如果能尋覓到這樣的朋友，相信你的生活圈會因為朋友改變很多，相信你的工作會因為朋友的灌導得心應手，相信你的事業會因為朋友的幫助節節高升，相信你的婚姻會因為朋友的祝福更加幸福，相信你的家庭會因為朋友的加入永遠和睦。

其實，每個人的一生都不可能是一帆風順，每個人的每一天都不可能是事事順心。然，在這些不可能的背后，如果沒有這些朋友給你的默默支撐，沒有這些朋友來自心靈上的安撫，相信你的日子肯定不會是一片光明。

中年之際的我，原本有工作上相互鼓勵的朋友，生活上有相互照應的朋友。而如今，自從愛上了文字，生活發生了翻天覆地的變化，我有了一群同樣愛好文字的朋友。他（她）們來自五湖四海，他（她）們來自世界的每個角落，甚至我們連相互的真實面貌都無法知曉，我們僅僅靠著一根無限的網絡把互不相識的心連系在一起，每天用文字的方式進行慰問，每天用文字的點評進行溝通，每天用文字的留言進行牽連。有了這樣的朋友，是我一生最大的榮幸。

帶著這樣的榮幸，帶著朋友們給我的美好祝愿，我把每天的日子經營得有聲有色，我把每天的日程排得少有空隙。雖然，有時會因心情的煩躁，會因工作的不順，會因生活的繁瑣，免不了在文字中一遍遍向著朋友發著牢騷，免不了在日志中對朋友傾吐如此之多的不如意。

當我把一切的不滿發泄完，當朋友們知道我的心際是一片陰霾的時候，我收到的便是文字后面朋友們對我摯熱的關心和溫暖，看到藍色的熒屏上閃動著安慰鼓勵我的句句扉言，看起來平凡樸質卻沒有生命的文字精靈，可對于我無助的心境一定會有驚天動地的幫助和感恩。有了如此之多的感動和溫暖，所有的陰霾便隨風而逝。

一生的朋友，不同年齡段的朋友，能讓你掏空心肺傾訴的朋友，能讓你牽腸掛肚擔憂的朋友，能讓淚流滿面感動的朋友，能讓你形同親人手足情的朋友，還有，很多很多……不同形色，不同環境中助你成長的朋友，他（她）們是你一生的至愛，是你一生的衣食父母及兄弟姐妹，讓我們用感恩的心珍惜身邊擁有的這些朋友。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，風有過，雨也過……”

生命的殺手英語（匯總20篇）篇八

晚上六點多了，媽媽匆匆忙忙地趕去廚房做飯，我寫完英語作業，準備讓媽媽簽字，可剛走到廚房，看見媽媽淚流滿面，哭的一把鼻子一把淚的的，就好奇地問：“老媽，你咋啦？啥事讓你這么傷心？是買了一百張彩票，可卻一張每中？還是便秘了？”“傷心什么啊，這是切洋蔥切得！”媽媽邊擦鼻子邊說。“告訴你，瞞得了別人瞞不到我！切洋蔥有什么的，有沒切到你的'眼？說！到底是怎么回事？”我逼問道。媽媽說：“哎！跟你說不清楚，你站我旁邊一會就知道了。”

我站在媽媽旁邊，沒什么反應，突然覺得眼睛開始發酸，緊接著眼睛開始劇烈疼痛，眼淚就像一條止不住的河流，嘩嘩的從我的眼眶里流出。

媽媽告訴我，是洋蔥的氣味太重，會導致眼睛流眼淚，那電視里的那些感人的電視劇，是不是用這種方法催哭呢？從那以后，我在也不敢看媽媽切洋蔥了，并給他起了一個兇猛的外號叫眼淚殺手。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇九

如果有人對你說，有這樣一個國家，這里空氣清新，環境優美，生活在這里的人們無需工作，一切費用皆由政府包干，而且每人每年還享受政府發放的35萬美元的零用錢；在他們家里，現代家具一應俱全，外出時駕駛著豪華越野車或高速快艇，吃的是包裝考究的西式食品或罐頭，甚至家里還雇有外國人。

如果又有人對你說，有這樣一個國家，生活在這里的人們，高血壓、心臟病、腦中風居世界之最，有37%的人患糖尿病，為全球最高，全國只有1.3%的人活到60歲，是世界上人均壽命最短的國家。

然而，事實簡直讓你根本無法想像，你前后所知道的天堂和地獄，其實指的'是同一個國家，它就是南太平洋上一個美麗富饒的島國，名叫瑙魯，這里有著取之不盡的鳥糞資源，年輸出的純收入高達9000多萬美元。

養尊處優、舒適安逸的瑙魯人，怎么會疾病最多、人均壽命最短呢？這時，我自然想起了中國的一句古話：生于憂患，死于安樂。

安逸，不僅是我們事業的殺手，還是我們生命的殺手啊！

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十

也許，人的生命是紅色的。

中國偉大的思想家、革命家毛澤東說過：“人的生命價值在于革命，在于奮斗，在于頭上高高飄揚的紅旗!”在毛澤東眼里，人的生命價值是紅色的。人總有一死，或輕如鴻毛，或重如泰山。男子漢大丈夫頂天立地，一生絕不可以碌碌無為，要敢于革命，要敢于奮斗。紅色不僅僅代表著革命、奮斗，還代表著努力后的累累碩果。我們只有樹立紅色信念，戰勝困難，才能向紅色的果實邁進!可以說，毛澤東因為紅色的而成功，紅色因毛澤東而揚名。紅，是奮斗!

或者，人的生命是黃色的。

古印度偉大佛陀，佛教創始人，釋迦牟尼有這樣一句話：“人生價值，不在于物質上的享樂，而在于精神上的解脫!”在釋迦摩尼眼里，生命是黃色的。我們只有靜下心來，省查自己，認識自己，磨練自己，才能明白自己的無知，才能不自大、自卑，才能有堅強的意志。只有有一副救世濟民的胸懷，才能將心比心，以他人之憂為憂，以他人之樂為樂，才能胸懷寰宇，干出一發大事業，才能實現人生的真正價值，才能得到精神上的真正解脫。釋迦摩尼如果沒有黃色的胸懷，就不會覺悟成佛，也就不會有今天的佛教。黃，是寬懷!

也許，人生是藍色的。

法國自由先鋒戴高樂說過：“自由是生命存在的唯一價值!”在戴高樂眼里，人生是藍色的。人只有有了自由，才可以發揮才能，改造工具，改變世界。如果沒有了自由，人就沒有了想象力和創造力，也許就與關在籠子里的鳥相差無幾了。如果戴高樂心中沒有對自由的渴望，就不會有今天的法蘭西共和國。如果沒有了自由，人生就永遠是一張白紙，無法書寫奇跡。藍，是自由!

也許，生命是五彩繽紛的。

在我眼中，生命的顏色是由奮斗的紅，寬容的黃和自由的藍這三原色組成。因為，只要擁有了這三原色，便可以畫出絢麗多彩的畫卷;只要擁有了這三原色，你就沒有理由不成功!

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十一

在英語教學中,如果正確把握情感教育,既可以幫助塑造學生良好的'品行,也能激發學生的學習興趣,從而提高教學質量.

作者：明安武鄭玲作者單位：湖北省丹江口市均縣鎮中學刊名：新課程（教師版）英文刊名：xinkecheng年，卷(期)：”“(7)分類號：關鍵詞：

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十二

情感既是英語教學的'手段,也是英語教學的目的,起著激發、定向、推動、引導和調節學生學習活動的動力作用,直接影響學生的智力發展和認識過程.教學過程中情感及其滲透力量的強弱會直接影響教學效果的成敗優劣.

作者：張紅艷向澤民作者單位：張紅艷(張家界賀龍中學,湖南張家界,427100)。

向澤民(張家界八一希望小學,湖南張家界,427100)。

刊名：商情?科學教育家英文刊名：shangqing年，卷(期)：”“(5)分類號：h3關鍵詞：

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十三

大家知道：生命就像個1，健康、快樂、幸福、未來就像后面的0，如果1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危險、珍愛生命！512汶川大地震是天災，可我要講的是南漳縣武安鎮東關小學一年級的同學許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災，而是人禍。我們從圖片上得知他非常痛苦，因為他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的傷害呀，我想他近期是不可能上學了。大家肯定在想災難是怎么發生的。事情的起因是他媽媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火知識，竟然用水去潑，結果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉！要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。

事情已經發生，一切都不可挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。有不少學校師生、社會人士都在為他捐款，我們提出“為了徐哲文，少買一袋零食，多獻一份愛心，希望他早日康復”的口號，很多同學將父母所給的壓歲錢、零花錢都捐了出去，光我們這個學校就捐了一萬多，其他學校也捐了不少錢，真是一人有難眾人支援。這樣的獻愛心的機會我希望不有，徐哲文同學這樣的'災難也別再上演。怎樣才能做到呢？我想首先請讓危險物品要遠離孩子；另外平時要掌握必要的急救知識，以免在發生險情時手足無措，這樣才能做到處變不驚也可避免由于無知給自己和他人造成傷害：還有我們要發揚512大地震時一方有難八方支援的精神。當險情發生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間處處有真情，世間處處存溫暖。親愛的同學們，朋友們，我們要拒絕危險、珍愛生命、增強救生能力，讓我們的生命之花綻開的更加絢麗。讓我們更好的擁有健康、快樂、幸福、未來。謝謝大家！

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十四

回放的生命。

摸一摸走過的路。

像云像風，在半山腰打盹。

在枝頭上輕顫。在霧里，在雨中。

進行一次秘密的遠游。

驛動的心，一層密密麻麻。

隱去的遠山，如我心中。

抽去的銀絲。

我感悟生命。

桃花紅，小草的綠。

被我藏在一頁日記的皺紋里。

一枚蝴蝶的到來。

讓我才想起，我的自私。

已取得過往，都在我的心上。

貪婪地允吸著，時光。

留下的道道傷痕。

如同翻開泥土和蚯蚓。

我一遍一遍地回放。

泛黃的照片，發霉的記憶。

流水的腳步，燦爛的星空。

歌隱去，風倦了。

大地醒著，紅燈籠搖著。

根植春天的念想，一起迸發。

如焰火，照無眠。

我虔誠地守候。

時間的堤壩，綿延的走向。

秋是人生的封面。

每一穗稻谷，都含著。

彎彎曲曲的美麗時光。

猶如故鄉黃昏，家家戶戶的炊煙。

2、熱愛生命。

愛宇宙中的神奇和荒涼。

愛是紫外線邊波動的陽光。

愛那丑陋的石頭，沸騰的.虛空。

愛，我心靈的影子匍匐在坎坷的家園。

熱愛生命，熱愛生命。

象整個世界——。

那么寥廓，滄桑，有限無邊。

3、《生命》。

夕陽如血，

仿佛看見許多燃燒的生命，

還有靈魂。

奧妙太深，

正好，靈魂出竅，

去看夕陽，隨風，

別人的說法，

聽不清，當風。

縹緲如云，

透過晚霞，

那邊，還有月亮和星星，

在燃燒中誕生。

回首人間，

一個丘，一個名，

筒單的記號，

多如牛毛，如微塵。

舉輕若重，

無限的放大，

蒼芎宇宙也看得見生命年輪，

誰也惹不動，

不過僅僅多些光陰。

腦瓜洞開，

何必悲憤，

又看見鳳凰涅槃重生，

在烈火中。

一次或重生，

生生不息，

原來生命竟如此平等。

4、《生命的春天》。

無論你的心是灰色的天空。

還是冰涼的雨。

我都像顆小星。

掛在你的天際。

無論你的愛是沉默的湖。

還是低吟的詩。

我都會像朵小花。

貼在你的心窩。

無論你的臉上掛有多少風霜。

還是經歷幾多雨雪。

我都會像只杜鵑。

為你喚來生命的春天。

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生命的殺手英語（匯總20篇）篇十五

我不去想是否能夠成功。

既然選擇了遠方。

便只顧風雨兼程。

我不去想能否贏得愛情。

既然鐘情于玫瑰。

就勇敢地吐露真誠。

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨。

既然目標是地平線。

留給世界的只能是背影。

我不去想未來是平坦還是泥濘。

一切，都在意料之中（勵志詩歌）。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十六

我是一個殺手。

我殺過很多人，唯有沙特的將軍，我已經失敗100次了。

首領并沒有惱怒，因為我是部落里最厲害的殺手。如果連我都不能夠殺死他，那只能說明他實在太厲害了。而他也沒辦法殺死我，所以我永遠有殺死他的機會。

（一）。

江湖傳言，雅各部落有個殺人不眨眼的殺手，來無影去無蹤，誰都不知道他長什么樣。有人說，他是西域來的一等一高手，殺伐立斷，滴血不沾；有人說，她是個美艷婦人，一把利劍見血封喉。

除了首領、給我送信的首領心腹以及師傅，從來沒有人在見到我的樣子后還能夠活著。一年前，我打敗了師傅，隨后出山。師傅收起了劍，開始云游。師傅離開前，看著我許久，最后嘆了一口氣。我一直不懂，他為什么要嘆氣。

每次殺人之前，我都會抱著我的劍，坐在小屋屋檐下的木地板上，閉上眼睛，等到心變得毫無雜念再出發。我從來沒有失手過，直到首領給我派來新的任務——刺殺沙特部落的將軍莊非。

戰爭已經持續了一年，雅各節節退敗，民不聊生，莊非必須死。我殺死了給沙特軍營送戰報的探馬，換上他的戎裝，騎著瘦馬進了沙特部落的營地。

我低著頭，呈上了戰報。在莊非低頭拿戰報時，我抽出了自己帶的劍。劍很快，抵住了莊非的脖子。我失手了，后來的一年半里，我接連失敗了100次。我想，終會有一天，我會死在他的劍下。

在我20歲生日那天，我接受了第101次行刺莊非的任務。而這一次，他死了。師傅將劍插回劍鞘，跟我說，“阿青，是時候做個了斷了。”隨后，他翩然離去。

我跌坐在莊非的尸首旁，時間仿佛倒流到前。到處都是凝固的黑血，狼煙已經熄滅，四周終于安靜了下來。我用很大的力氣推開護住我的母親，發現她早已沒有了氣息。

對著母親磕了三個響頭，我緊緊握住她死之前掛在我脖子上的令牌，發誓一定要活下去，將來為母親報仇。不知道走了多久，我終于一頭栽倒在地，昏死過去。

再次醒來的時候，睜開眼我看到了茅草蓋的屋頂，屋外傳來聲響。我拖著疲重的身體下了床，走到門口。一位白衣少年正在舞劍。他很快看到了我，“小妹妹，你終于醒了。你肯定餓壞了，我熬了白粥和烤了鷓鴣，可香了。”

體力慢慢恢復了過來，我終于有了力氣看清眼前的一切。他十五六歲的樣子，臉蛋白凈，有一股氣宇軒揚的'氣質，顯然不是鄉間的野小子。他說他叫莊晨，我于是稱他為“晨哥哥”。晨哥哥說，這個靠近懸崖的小屋是他練劍的地方，外面打仗，他的父親將他安排在這里避著。

每隔一段時間，有人會送來糧食，晨哥哥也會獵殺野生動物來改善伙食。一個月后，我趕路時被石頭劃破的右手背痊愈，留下了一道丑陋的疤。一年過去了，戰爭終于結束。晨哥哥問我愿不愿意隨他回部落，我問，“你要回雅各部落嗎？”他搖了搖頭。我一定要回雅各的，因為那里有我的家人。將我護送到城門時，我拿出我的令牌，順利進了城。回過頭告別的那一刻，我看到了他微蹙的眉頭。

回到城中，我才知道，雅各打贏了。然而父親作為護國大將軍，戰死沙場，大哥二哥三哥也在逃難的過程中，慘死敵軍刀下。隨后的，我跟隨師傅在深山里，每日練劍。18歲生日那天，我打敗了師傅，成為雅各的殺手。

第101次刺殺，我終于沒能保住晨哥哥的性命。那一刻，我突然懂了師傅的那一聲嘆氣。

（二）。

我感覺到有淚水滴到我的臉頰上，帶著一絲余溫。我好想拂去她的淚水，告訴她別哭。可是我快死了，我什么都做不了。她第一次行刺我的時候，我就認出了她右手的疤，那是我當年親手包扎的。

小阿青長大時候的樣子，跟我想象中一模一樣。那一張俏臉，便教桃花笑盡了春風，能將英氣化作繞指柔。她的劍法很好，但她不是最頂尖的殺手。殺手怎么能夠有溫情呢，這是她最致命的弱點。我死了，她就能成為江湖中最頂尖的殺手了。

從小，父親就希望我能像他一樣，將來帶兵守衛沙特。父親說，沙特首領于莊家有恩，莊家是個有恩必報的家族。

我在懸崖岸邊的小屋里呆了將近兩年，這兩年，我熟讀兵書，精進劍術和射藝。遇見小阿青，純屬意外。那天，我練劍累了，打算到山上試試我的射箭練得如何，順便搞點好吃的。

我看到一個渾身臟兮兮的小女孩倒在路邊，手上有發黑了的血跡，哪里似乎受了傷。看她衣服，定是哪個王公貴族家的孩子。四周荒無人煙，如果我不救她，她一定會死在這里，我便將她背回了小屋。

我用清水簡單擦洗干凈她的臉蛋和手腳，才發現她的右手背受了傷，我上山采了草藥，撕下我的衣角，幫她包扎好。摸了摸額頭，還好并未發燒。烤好鷓鴣，熬上米粥，我到屋外的平地練劍。

不知道練了多久，她醒來了，站在門口，一言不發。我才知道，原來她叫阿青。后來，她跟著我在小屋里生活了一年，直到戰爭結束，我將她送回雅各。她不知道的是，在將她救下的時候，我就看到了她身上掛著的令牌，這個來自雅各將軍府的令牌，豈是尋常人會有的。

兩年半前，首領決定進攻雅各，收回14年前丟失的腹地。這間，沙特一直休養生息，同時壯大軍隊，為這一天而準備。我成為了沙特的將軍，果然不負父親和首領所望，屢戰屢勝。越來越多的人因為打仗死去，流離失所。

雅各發來求和書，但是首領決定乘勝追擊。一年半前，一位探馬前來報信。當劍抵住我的喉嚨脖子時，他，或者說“她”，猶疑了片刻，而我也獲得反擊的機會，躲過對方的劍。隨后的一年半里，她多次行刺我。但我知道，她從來不想殺死我，我的劍法，在她之下。

我不喜歡戰爭，我的母親、我的妹妹、我最好的兄弟，全部死于14年前那場戰爭。覆巢之下，焉有完卵。在雅各求和的時候，我多希望首領能夠同意。

在阿青刺殺我的第101次的時候，我終于死了。我死了，戰爭就結束了。阿青是江湖上最頂尖的殺手了，可我不希望她成為殺手。倘若沒有戰爭，該有多好。她會像尋常女兒家，騎著快馬在草原上，快樂奔跑，肆意大笑。而我，肯定也有了妻兒，一起圍繞在母親身旁，承歡膝下。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十七

激發興趣是培養良好動機、調動學生學習積極性的關鍵。初學英語時，許多學生出于新鮮好奇，對這門課頗感興趣。此時教師若因勢利導，采取多種教學方法，如利用圖片、幻燈、實物作教具進行直觀教學，教唱英語歌曲，則可使課堂教學生動活潑，情趣盎然，教學效果顯著。

同時要設法對學生盡可能多地進行聽、說、讀、寫訓練。當學生驚喜地發現自己可聽明白一則英語對話或新聞、能開口和別人用英語交談、能讀懂一篇故事、甚至能用英語寫日記便函時，興趣就會不斷濃厚并持續下去。相反學生的興趣則會因學習的深入、單詞量的增大、語法的繁雜以及句型枯燥而降低甚至喪失。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十八

[內容]。

學的全過程之中。

在英語教學中，英語的語音、書寫、課文內容等等均含有美的因素。通過教師良。

好的教學安排及精心設計，調動一切審美手段（例如音樂藝術的介入，情景的設。

置等）可以促進學生審美意識的'豐富，使其如身臨其境，融入教材，從而提高對。

基礎知識的理解。

因此在英語教學傳授語言基礎知識中突出美的形象成份，加強審美意境的培養，

比簡單、機械的灌輸教學具有更多的優勢。

一、審美情趣的意義。

提起美育人們會誤解為這只是美術、音樂等藝術學科的任務，這種把美育當作藝。

上越是充分發展、其審美意識越是豐富，他們所感知的美越能喚起各種聯想，對。

他們的發展越是有意義。

因此我們認為審美意識的培養最有引起學生對事物的一種愉悅之感，在英語教學。

中，英語的語音、書寫、課文內容、教師良好的教學安排、精湛的課堂教學設計。

[1][2][3][4][5][6]。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇十九

大家早上好，很高興今天能站在這里為大家發言，今天我說話的主題是《珍愛生命，健康成長》。

世界上什么東西最寶貴呢，有人說是金錢，有人說是時間，但我認為是生命。因為生命只有一次，因為生命承載著希望。

但是現在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行，不想學習，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網絡，接觸一些不良的信息，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命，給我們的健康帶來危害。

親愛的同學們，柳樹枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。然而一個人的生命結束了，卻再也沒有復活的機會。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任，從現在開始，請大家珍愛生命，健康快樂的成長。

生命的殺手英語（匯總20篇）篇二十

平安幸福的生活是每個人都想要擁有的，但是，有很多人卻疏忽大意，視生命如兒戲，導致不少寶貴的生命離開了這個美麗的世界。

在2014年的7月10日下午，湘潭市雨湖區樂樂幼兒園發生了一起特大的交通事故，幼兒園的園車送孩子們回家，在經過一段山路時側翻了，車子掉進了水庫，全車覆滅，造成11人死亡，其中有八名幼兒，兩名教師和一名司機。事故的.原因主要是園車超載，雖然政府已經追究幼兒園有關人員的刑事責任，但是再也無力回天，11條鮮活的生命啊，就這樣轉瞬即逝，他們的家人要承受多大的痛苦和打擊啊！幼兒園的負責人為了自身的利益，不顧他人的安危，而有關部門監管不力，才釀成了這么大的悲劇。令人嘆息，引人深思！

我還記得兩年前的一個晚上，我經過惜池路口，當時天色已晚，路燈照耀著黑暗的街，一輛三輪車飛快地行駛，并沒有開車燈。一個九歲的小男孩在快速的橫穿馬路，不顧馬路上穿梭的車輛。當三輪車陳師傅緊急剎車的時候，已經來不及了，就在那一剎那間，只聽見一聲巨響，悲劇發生了：小男孩被撞飛了十來米，重重地摔在地上，七竅流血，奄奄一息。救護車來的時候，他已經停止了呼吸。又一個幼小的生命就這樣懵懵懂懂地離開了這個世界，給我們留下了痛徹心扉的教訓！

同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望！生命只有一次，我們要學會珍惜，時刻都要有安全意識，時刻都要提醒身邊的親人朋友，珍愛自己的生命，同時也珍愛別人的生命。讓我們攜起手來，一起對抗馬路上的無形殺手吧！