畢業論文對于我們未來的學術研究和職業發展具有重要的參考和指導作用，它是我們進一步深造和發展的基礎。以下是小編為大家收集的畢業論文范文，希望對大家的論文寫作有所啟發。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇一
(一)重大環境污染事故罪主觀方面觀點概述………………2。
(二)重大環境污染事故罪主觀方面諸觀點評析……………2。
二、本罪主觀方面：排除故意…………………………………3。
(一)本罪主觀方面案例………………………………………3。
(二)本罪主觀方面案例評析…………………………………3。
三、本罪主觀方面：過失和推定過失…………………………4。
(一)過失：本罪的主觀方面…………………………………5。
(二)推定過失…………………………………………………5。
四、嚴格責任于本罪之適用……………………………………6。
(一)嚴格責任和絕對責任之辨析……………………………6。
(二)本罪適用嚴格責任之爭議………………………………6。
五、嚴格責任適用本罪之限制…………………………………9。
(一)辯護理由對嚴格責任的限制……………………………9。
(二)證明標準對嚴格責任的限制……………………………9。
(三)刑罰適用對嚴格責任的限制……………………………9。
(四)罪刑法定對嚴格責任的限制……………………………10。
結語………………………………………………………………10。
參考文獻…………………………………………………………11。
附錄………………………………………………………………12。
附件一……………………………………………………………12。
附件二……………………………………………………………17。
致謝………………………………………………………………21。
文檔為doc格式。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇二
1.2研究意義12。
1.2.1理論意義12。
1.2.2實踐意義12。
1.4.1婚姻消費27。
1.4.2彩禮27。
1.5.2研究框架30。
2.5.1見面禮：新郎家給新娘的禮物47。
2.5.3上下轎禮：新娘爭取財產的手段48。
3.2.3“高額彩禮”：彌補自身缺陷的策略性選擇57。
3.3.3同村“示范效應”的說辭59。
3.4.1“避重就輕”：避開或弱化雙方矛盾的焦點60。
4.1.4擇偶標準與女方當事人話語權的增強65。
4.2.3農村生育觀念的轉變68。
5.2.2社區情境：村民輿論對訂婚和結婚年齡的限制75。
6.1.1彩禮的內容、形式與性質78。
6.1.3女方當事人話語權的增強加重了男方支付彩禮的困境79。
卷內備考表95。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇三
論文提綱能給你長時間的論文撰寫帶來規劃，讓你在繁瑣的工作中找到論文寫作的方向，所以論文提綱的編寫非常重要，能讓你達到事半功倍的效果!詳細內容請看下文。
在論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇。
散文。
一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料幾段短語就表達一種思想一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排組織利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的。
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇四
(一)重大環境污染事故罪主觀方面觀點概述………………2。
(二)重大環境污染事故罪主觀方面諸觀點評析……………2。
二、本罪主觀方面：排除故意…………………………………3。
(一)本罪主觀方面案例………………………………………3。
(二)本罪主觀方面案例評析…………………………………3。
三、本罪主觀方面：過失和推定過失…………………………4。
(一)過失：本罪的主觀方面…………………………………5。
(二)推定過失…………………………………………………5。
四、嚴格責任于本罪之適用……………………………………6。
(一)嚴格責任和絕對責任之辨析……………………………6。
(二)本罪適用嚴格責任之爭議………………………………6。
五、嚴格責任適用本罪之限制…………………………………9。
(一)辯護理由對嚴格責任的限制……………………………9。
(二)證明標準對嚴格責任的限制……………………………9。
(三)刑罰適用對嚴格責任的限制……………………………9。
(四)罪刑法定對嚴格責任的限制……………………………10。
結語………………………………………………………………10。
參考文獻…………………………………………………………11。
附錄………………………………………………………………12。
附件一……………………………………………………………12。
附件二……………………………………………………………17。
致謝………………………………………………………………21。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇五
論文致謝一：
時光荏苒，研究生階段的學習是短暫的，不知不覺間，我即將結束兩年半的研究生生活，與培養我六年半的母校和恩師告別。，我來到北京理工大學學習法學專業，初到良鄉校區的我們都還是稚嫩的，我現在依然記得那兩年間我們是懷著多么激動和期盼的心情等待著回到中關村校區的日子。也是在這種心情的陪伴下，我一步一步地踏入法學的領域，開始熱愛我所學的專業，形成了法律思維，充實了自己的學習和生活。
終于在大三那年，我們搬到了中關村校區，這邊的生活較良鄉更加豐富多彩，近在咫尺的人民大學和國家圖書館本可以成為我們得天獨厚的有利條件，卻竟然被我們浪費掉了。如今在中關村校區，我也已經生活了四年半的時間了，對這里，我再熟悉不過。即使馬上就要畢業，就算若干年后回來，我也依然能夠清楚的記得我住過的宿舍，吃過飯的食堂，學習過的教室。
本科畢業時，由于獲得了保研的名額，我對畢業好像沒有特別的感觸，但現在不同了，這次是真的畢業了，真的要離開北京理工大學了。這六年半的時間是每個人人生當中最美好、最青春的時光，是北京理工大學的老師和同學們豐富了我們這段青春歲月的記憶。盡管在校期間，我們如何抱怨這個，埋怨那個，但是出了校門，北京理工大學仍然會是我們的家，這里的老師們仍然是關心我們的親人。
跟隨趙秀梅老師學習的研究生階段，我不僅豐富了自己的專業知識，還從她身上學習到一種認真、踏實的學習精神。畢業論文寫作期間，我在校外實習，趙老師在臺灣，盡管無法見面交流，但每一封郵件，趙老師都會認真、及時地回復，仔細指導我論文中的每個細節。今天我能完成畢業論文并順利畢業離不開趙老師這段時間的陪伴和指引，在這里要特別感謝趙老師在這兩年半的時間里對我的包容和照顧。
現在已經是20xx年，我們即將踏入人生新的征程，但在北京理工大學學習的這段時間，將會是我一生當中永遠銘記的美好回憶。除了趙秀梅老師，我還要特別感謝學院的其他老師對我的關照和愛護，感謝親愛的同學們對我的支持和幫助，大學期間能有你們每個人的陪伴，我感到幸福，是你們讓我在學習法律的道路上越走越遠。
最后，祝愿每位老師和同學能夠在今后的生活中開心、順利，祝愿我的母校越辦越好，明天更加輝煌!
論文致謝二：
時光總是不知不覺在指縫間流逝，轉眼就要告別碩士學習階段。首先，我特別感謝導師江國青老師，他在百忙之中對我的論文寫作提供了悉心、細致的指導。江老師在論文題目的選取以及論文寫作過程中引導我對論文研究的問題進行深入挖掘，廣泛、大量地收集寫作資料，并嚴格要求論文的格式，仔細審查每個標點符號，讓我形成嚴謹的學術研究態度和習慣。其次要感謝我的本科老師李英教授，她對我的論文寫作給予很多的指導和幫助。
此外，還要誠摯地感謝法學院國際法專業的其他老師在我兩年半的碩士學習生活中給予的關心和教誨。在最后，感謝與我共同生活的室友們、國際法專業的同學們在學習和生活上對我提供的幫助。
我堅信：在未來的學習和工作生活中，只要勇于挑戰，世界總會讓步。
論文致謝三：
時光飛逝，2年半的研究生生活仿佛我最美好人生里的驚鴻一瞥，一轉眼又走進了畢業季。感謝我的導師楊成銘教授。楊老師平日教學科研繁忙，見面交流的機會雖然有限，但每一次都必定被楊老師溫和謙善的為人與嚴謹治學的態度深深感染。本論文的選題、大綱的擬定以及撰寫，都傾注了楊老師的大量心血，在各個環節都得到了楊老師悉心的指導。
在畢業論文的撰寫過程遇到了許多的困難和障礙，是楊成銘老師對我的關心和支持幫我克服和跨越了這些困難和障礙。在此，我謹向楊老師致以最誠摯的謝意和崇高的'敬意。
同時，我深刻地體會到楊老師給予我孜孜不倦教導的良苦用心，楊成銘導師不僅是我的成長和學習之路的導師，他的身上所展現的名仕之風和儒雅也是我樹立人生觀和生活態度的坐標和榜樣。
在此，我要感謝江國青教授、李壽平教授和王國語老師、李華老師在研究生學業中給予我的教誨和培養，是他們傳授給我國際法的專業知識和做人做事的道理。本論文的寫作讓我深刻地感受到在求學路上與我一同相隨相伴的同學之情，由衷感謝同學們在我的論文撰寫過程中給予我的幫助。同學們從論文資料的查找到論文格式的修改都給予了我諸多幫助，同時，也感謝同學們兩年多來的陪伴，在北京認識一群同樣有熱情和夢想的同齡人感到非常幸福和知足。
最后，我要感謝我的父母和親人。感謝他們這么多年來對我無私的關愛和支持，讓我可以心無旁騖的完成我的求學之路,并在這個過程中體會到幸福和溫暖。正是因為他們無私的關愛和支持，使我能夠順利的完成學業，讓我在勤奮學習的路途中不知疲倦。父母親的養育和教導之恩重于泰山，我唯有將感謝和感恩之情化作學習和工作的動力，繼續孜孜不倦地學習和探索，以期能回報我的父母、親人和社會。年輕總是美好的，呼嘯而過的都是時間。
我的學生時代終于要劃上明媚的句號，回望那尚不遙遠的兩年半研究生求學之路，于我而言它將定格為我心中最寶貴的回憶。
論文致謝四：
三年前，當我還沒我寄出保研材料給北京理工大學法學院的時候，舍友告訴我她收到了面試通知，問我是否同去，就這樣，我在沒有收到面試通知的時候抱著材料來到了北京理工大學法學院。那是來自大草原的我第一次來到首都北京，而很榮幸地被民商法學專業錄取開始我的研究生生活。對于北京，對于我的研究生生活并不期待，開始新的學習生活之前一直帶著一種不安，因此在此要首先感謝我的舍友，是他們用自己的熱情、開朗為我消除了陌生感，讓我慢慢在這里找到歸屬感。而在北理法學院的近三年的時間里，我感受到了各位老師深厚的學術功底以及人格魅力，在北京各個高校蹭課的過程中也了解到了一定的法學前沿問題，而這些在我就業的過程中給予了我很大的幫助。
在研究生生活中最榮幸的事情莫過于師從侯仰坤老師，侯老師不僅在學術上給予了很大的幫助，尤其是對于我的論文，哪怕是課程的小論文都會進行逐字逐句的修改，與我進行深刻的探討，尊重我的觀點和想法。在撰寫碩士畢業論文的時候，侯老師遠在國外，仍不忘指導和修改我的論文。在我的論文遇到瓶頸時，侯老師更是給予我充分的鼓勵和支持，關于我的論文通過短信、微信充分的溝通，在了解我的觀點和想法的基礎上提出修改意見。即使是有時差的情況下，侯老師仍然堅持第一時間修改我的論文并反饋給我。我想侯老師在國外的工作也并不輕松，然而在我的論文的修改和指導上卻仍堅持第一時間反饋給我。除此之外，侯老師也經常教誨我們深刻的人生道理，他曾經說對于研究生階段的我們來說，更應該珍惜可謂是最后一段的學生生活，實習賺錢固然重要，但是我們將來會有很大一部分時間去工作和賺錢，而學習生活一去不復返。這段話幾乎影響了我整個研究生生活，扎實的專業知識使得我在找工作面臨專業筆試的時候能夠得到足夠的優勢。師者，教書育人，傳道解惑也。我想我的導師侯仰坤老師，他做到了，作為他的門下弟子感到驕傲。也對侯老師表示深深的感謝。
在研究生期間有幸和劉毅老師一同前往臺灣政治大學訪學交流，讓臺灣之行變得更加有意義。在訪學期間，讓我更多的學到了臺灣的人文知識，明顯區別于旅行。雖然劉毅老師一直不待見80后視為偶像的韓寒，但我認為劉老師可以試圖讀一下他的雜文，當然這并不影響我贊同王小波先生的書值得一讀。我很幸運的在研究生階段上了劉老師的課，由此養成了很好的閱讀習慣，這種廣而泛的閱讀習慣以及訪學期間的學術交流及知識積累也將是我這一輩子的財富。
時光如梭，我的研究生生活，我的學生時代已經進入倒計時，無論我如何不舍我也要離開校園步入社會。而我想社會這所大學還有很多東西等待我去學習。最后，要感謝我的父親和母親，感謝他們無論是精神上還是財政上對我的支持，最重要的是給予我最充分的信任。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇六
abstract5-7。
目錄8-12。
二、研究的基本方法18。
四、銀行理財顧問服務的當前理論分析64。
二、模型建立91。
二、“影子銀行”的特征與風險103。
一、國民經濟過分依賴銀行體系的間接融資107。
一、信貸規模管制下的騰挪渠道109。
二、存款考核下的“沖量”工具109。
四、開拓客戶的重要手段110。
三、盈利模式116。
四、銀行理財顧問服務的轉型：從代銷金融產品到全面的財富管理157。
在學期間學術成果情況190。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇七
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優勢。
(1)資源優勢。
(2)區位優勢。
(3)規模優勢。
(4)技術優勢。
(5)生態優勢。
(6)成本優勢。
2、具有競爭優勢。
(7)先發優勢。
(8)后發優勢。
(9)市場營銷優勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區位優勢。
(2)基礎優勢。
(3)價格優勢。
2、水果。
(1)區位優勢。
(2)品種優勢。
(3)規模優勢。
(4)成本優勢。
3、食用菌。
(1)區位優勢。
(2)規模優勢。
(3)品種優勢。
(4)品質優勢。
4、茶葉。
(1)區位優勢。
(2)品種優勢。
(3)規模優勢。
5、水產品。
(1)區位優勢。
(2)規模優勢。
(3)技術優勢。
6、畜產品。
(1)品種優勢。
(2)價格優勢。
(3)成本優勢。
第二部分福建特色農產品貿易現狀分析。
一、福建特色農產品貿易發展現狀。
(一)蔬菜類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
(1)出口市場較為集中。
(2)蔬菜的衛生檢疫問題突出。
(3)蔬菜加工保鮮能力不足，蔬菜損失嚴重，損失率達到30%以上[12]。
(4)蔬菜出口退稅率較低。
(二)水果類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
(1)水果出口量較低，僅占生產總量的3%左右。
(2)品種老化、品質退化、結構單一、產期集中問題突出。
(3)出口產品多為初級產品或初級加工品。
(4)出口仍然存在較大壓力。
(三)食用菌類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
(1)生產粗放，產業化水平低。
(2)生產不均衡，產期集中。
(3)缺乏統一的規劃和市場引導，市場培育滯后，市場集中度較高。
(4)初加工產品、原料性產品出口比重較高。
(四)茶葉類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
(1)茶葉質量急待提高。
(2)經營效率低，生產、經營、出口成本居高不下。
(3)生產經營集約化程度低。
(4)出口品牌、名牌少，競爭無序。
(5)出口市場結構單一。
(6)技術壁壘限制福建茶葉出口。
(五)水產品類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
(1)水產品貿易比重較低。
(2)水產品出口價格持續下降。
(3)水產品出口目標市場仍過分集中。
(4)發達國家技術壁壘設置越來越高。
(六)畜產品類。
1、貿易發展現狀：
2、主要存在問題：
二、福建特色農產品貿易問題與原因綜合分析。
(一)特色農產品貿易存在問題主要特點。
1、產品質量問題依然突出。
2、加工環節問題突出。
3、綠色壁壘使市場拓展困難，潛在風險加大。
4、出口市場仍較為集中，出口經營秩序混亂。
(二)原因分析。
1、造成農產品質量問題主要原因：
2、加工環節出現上述問題主要原因：
一是規模較小，企業分散。
二是農產品加工技術水平低。
三是經營管理和科技人才缺乏。
3、進口國不斷提高進口技術壁壘的主要原因：
一是與進口國達到保護本國利益之目的。
二是wt0有關文件也為發達國家的技術壁壘的.“借題發揮”提供了空間。
三是福建農產品出口品種和出口時間比較集中。
4、造成出口市場過于集中、經營秩序混亂原因：
一是地理區位因素。
二是國際市場競爭激烈，新市場開拓困難。
第三部分福建農產品貿易發展趨勢分析。
一、國際農產品市場發展趨勢。
1、綠色壁壘成為貿易壁壘的主要方式。
(1)綠色技術標準;。
(2)綠色環境標志;。
(3)綠色包裝制度;。
(4)綠色衛生檢疫制度;。
2、深加工、高附加值的優質農產品走俏國際市場。
(1)深加工提高了農產品的質量。
(2)深加工提高了農產品的價值。
(3)深加工滿足了消費者需求。
3、品牌作用日漸突出。
(1)品牌使農產品在同類產品市場中替代程度降低。
(2)品牌農產品具有相對市場壟斷優勢。
(3)品牌農產品具有獲得相對高價的優勢。
(4)品牌農產品具有較高的市場滲透能力。
4、電子商務開始對農產品貿易產生巨大影響。
(1)農產品貿易運行方式和環境發生變化。
(2)農產品貿易經營管理方式發生變化。
(3)改變農產品貿易中間組織結構。
(4)對農產品生產企業和貿易企業都產生了積極影響。
(5)加速產品的更新換代。
二、上述趨勢與對福建特色農產品貿易影響分析。
1、綠色貿易壁壘對福建特色農產品貿易影響。
2、農產品深加工趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
3、農產品品牌競爭趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
4、電子商務對福建特色農產品貿易影響分析。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇八
第一章引言8-12。
1.1選題背景與意義8。
1.2中外學者關于“心靈和諧”的研究及評價8-10。
2.1大學生心靈和諧的含義12。
2.2.2大學生心靈和諧的標準16。
3.1.1當代大學生心靈和諧的基本情況20。
3.2.2家庭教育觀念偏差23。
4.2.2建立有效的家校溝通渠道30。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇九
abstract4-5。
第一章緒論8-22。
1.1課題背景8-10。
1.2.1材料與構件受荷載和腐蝕環境作用研究內容10。
1.2.2材料與構件受荷載和腐蝕環境作用理論研究10。
1.4.1鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機理19。
2.1引言22。
2.4.1承載力試驗26。
3.1引言33。
4.1引言42。
4.3.6腐蝕試驗梁鋼筋銹蝕電位分析57。
5.1引言64。
致謝70。
abstract5-7。
2.3.2庫區重慶公路路基災害誘因37。
6.2.2地下水類型及分布120。
6.4.1滑體組成123。
附錄145。
a.作者在攻讀學位期間發表的論文目錄145。
b.作者在攻讀學位期間取得的科研成果目錄145。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十
1、畢業論文大綱題目。應能概括整個論文最重要的內容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。
2、論文摘要和關鍵詞。論文摘要應闡述學位論文的主要觀點。代寫論文說明本論文的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創造性成果和新見解。而不應是各章節標題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句，一般3-5個。
3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題，應標注相應頁碼。
4、引言(或序言)。內容應包括本研究領域的國內外現狀，代寫論文本論文所要解決的問題及這項研究工作在經濟建設、科技進步和社會發展等方面的理論意義與實用價值。
5、正文。是畢業論文的主體。
6、結論。論文結論要求明確、代寫論文精煉、完整，應闡明自己的創造性成果或新見解，以及在本領域的意義。
7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數據必須注明來源和出處。(參考文獻是期刊時，書寫格式為：[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數、頁碼。參考文獻是圖書時，書寫格式為：[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)。
8、附錄。包括放在正文內過份冗長的公式推導，以備他人閱讀方便所需代寫論文的輔助性數學工具、重復性數據圖表、論文使用的符號意義、單位縮寫、程序全文及有關說明等。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十一
abstract9。
1.2.1研究目的22。
1.3.2供給約束與需求約束24。
1.3.4激勵相容與機制設計25。
2.1.1農業信貸補貼論30。
2.2.3農村非正規金融37。
3.1引言44。
4.1引言62。
8.1引言132。
9.1引言164。
9.4.3政策激勵需關注的問題172。
10.5.1我國農村信用體系建設基本情況188。
10.5.3我國農村信用體系建設需關注的問題190。
11.1引言192。
11.5.3金融聯結在實踐中需要關注的問題210。
12.2.2構建適度競爭農村金融體系,努力緩解農村市場信貸約束214。
12.2.4創新支持新型農業經營主體,充分發揮金融支農杠桿效應215。
作者簡歷及在學期間所取得的主要科研成果226。
圖表目錄8-10。
1.2.1研究目的18。
1.3.3研究評述28。
4.4.2啟示77。
5.2.2給評價集v93。
5.2.5給出模糊評價結果96。
6.1.2生態福利的公共屬性99。
6.1.3生態目標實現中的監管機制99。
6.2.1生態福利水平不高的中央政府層面的原因分析100。
6.2.3生態福利水平不高農業經營者層面的原因分析101。
7.2.1重視資源高效循環利用，改善農業生產與生態環境113。
7.2.2重視農業技術創新，推進農業科技的集成示范與推廣113。
7.2.4重視政府的政策支持與保障114。
7.3.3社會參與機制116。
7.3.5信息網絡建設機制117。
7.4.2制定農業環境相關標準，加強生態農產品管理118。
7.4.3鼓勵生態農業技術創新，開發農業環保技術118。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十二
一、必須合理保護原權利人的合法權益27。
二、避免買贓銷贓行為猖獗，引發道德危機27。
一、標的物為贓物32。
三、受讓人受讓標的物時為善意33。
五、完成了法定的公示方式34。
二、回復請求權的主體36。
一、金錢、無記名有價證券的善意取得問題38。
后記44。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十三
在畢業論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。
周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個方面：
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫論文的學生，如果把自己的思路先寫成提綱，再去請教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補充的意見，便于自己得到有效的指導。
二、編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配。
考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱。
寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結論。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十四
論文提綱能給你長時間的論文撰寫帶來規劃，讓你在繁瑣的工作中找到論文寫作的方向，所以論文提綱的編寫非常重要，能讓你達到事半功倍的效果!詳細內容請看下文工程碩士畢業論文提綱。
在論文的寫作過程中，指導教師一般都要求學生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動筆行文前的必要準備;從提綱本身來講，它是作者構思謀篇的具體體現。所謂構思謀篇，就是組織設計畢業論文的篇章結構。因為畢業論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發，信手拈來，用一則材料、幾段短語就表達一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴密的推理來展開論述，從各個方面來闡述理由、論證自己的觀點。因此，構思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫作提綱，以便有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結構完整統一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發揮資料的作用。
有些學生不大愿意寫提綱，喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的，那么編寫一個提綱是十分必要的，是大有好處的。
第一，可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于，使作者易于掌握論文結構的全局，層次清楚，重點明確，簡明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應。有一個提綱，可以幫助我們樹立全局觀念，從整體出發，在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個部分之間的比例是否恰當和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機組成部分，都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫，論文的結構才能統一而完整，很好地為表達論文的內容服務。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十五
關鍵詞：網絡教學asp網絡課程。
目錄：
摘要。
引言。
一、網絡教學。
1.1.網絡教學現狀。
1.2.網絡教學與傳統教學的比較分析。
1.3.網絡教學的優勢。
二、網絡課程。
2.1.教育建設資源規范。
2.2.我國網絡課程模式現狀與問題的.思考。
三、網絡教學平臺設計的理論基礎。
四、網絡教學平臺功能描述。
公告板--課堂學習答疑教室--概念檢索。
作業部分--試題部分--算法演示--技術文章。
--課件推薦--課件下載--資源站點--管理部分。
五、網絡教學平臺的設計與實現。
5.1.課堂學習。
5.2.公告板。
5.3.概念檢索。
5.4.技術文章。
六、數據庫部分的設計與實現。
七、用戶管理權限部分的設計與實現。
八、結論。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十六
第一章導論1。
第一節選題的背景和意義1。
第二節國內外研究綜述3。
第三節研究的思路和方法4。
第二章循環經濟發展與稅收政策支持的基礎性考察6。
第一節循環經濟的定義及相關問題說明6。
第二節稅收及稅收政策相關問題的界定和說明7。
第三節循環經濟發展與稅收政策支持關系的考察10。
第三章寧夏循環經濟發展過程中稅收政策支持的。
實踐。
及問題分析14。
第一節循環經濟實施的層次性和我國發展的總體現狀14。
第二節寧夏循環經濟發展過程中稅收政策支持的具體實踐15。
第三節寧夏循環經濟發展過程中稅收政策支持存在問題分析24。
第四章提升寧夏循環經濟發展過程中稅收政策支持力度的對策研究.28。
第一節加快稅收政策支持循環經濟的立法和稅收原則的制定28。
第二節完善支持寧夏循環經濟發展的稅收體系29。
小結34。
附錄36。
參考文獻42。
致謝44。
個人簡介及攻讀碩士學位期間論文發表情況46。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十七
1、論文題目:要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡表。
(短論文不必列目錄)。
3、提要:是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。
字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞:關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作機系統標引論文內容特征的詞語，便于信息系統匯集，以供讀者檢索。
每論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。
5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。
引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。
2)論文正文:正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容:a.提出-論點；b.分析問題-論據和論證；c.解決問題-論證與步驟；d.結論。
6、一論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是:。
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
碩士畢業論文提綱（熱門18篇）篇十八
用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
編寫提綱的步驟。
編寫提綱的步驟可以是這樣：
（一）確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料去，就形成了論文內容的提要。
（二）原稿紙頁數的分配。
寫好畢業論文的提要之后，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。