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    我是畢業生小學(優質21篇)

    時間:2025-05-16 作者:紫薇兒

    畢業生需要通過總結來反思自己的優點和不足,以便在未來的發展中更好地發揮自己的優勢和克服自身的局限。接下來是一些畢業生撰寫的總結范文,希望能夠給大家一些靈感和思路。

    我是畢業生小學(優質21篇)篇一

    再看看我的老師們吧,我的老師們,像一個個辛勤的園丁,在為我們除草、除害蟲,拔掉我們身上的害蟲,讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂,不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們,有的同學病了,老師就趕緊通知家長或者送到醫院,累得滿頭大汗;誰的本子用完了,老師就跑出錯誤,老師總是和他講道理,為我們指明人生的方向;有誰沒師生病了卻不舍得休息一下,堅持來上班,家人勸、同事勸。他只有一句話:“我休息了,耽誤了孩子們的學習怎么辦?”

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    我是畢業生小學(優質21篇)篇二

    轉眼間,又開學了,我已經是六年級的畢業生了。再過一年,我就要離開我的母校——中山區中心小學。

    站在操場的中央,看著我和同學們玩過的地方,耳邊仿佛又響起歡聲笑語,這里留下的點點滴滴,都有著我的回憶。如今的操場已經煥然一新,嶄新的塑膠場地,讓我們運動起來更加的舒適。走進教室,以前破舊的電視已經換上嶄新的等離子電視,屏幕超大,每個教室還有先進的電腦和實物投影儀,方便了老師的講課。現在我們可以邊學習知識邊看老師制作的精美課件,讓我們能夠快速的掌握知識。我走進了大大的體育館,體育館的地板光亮的能照出人影。我們經常在這里活動,上羽毛球課、排球課、乒乓球課……我們的教室更是窗明幾凈。辦公室的桌椅也是新換的,可以讓老師在批改作業時更加舒適,緩解疲勞。

    再看看我的老師們吧,我的老師們,像一個個辛勤的園丁,在為我們除草、除害蟲,拔掉我們身上的害蟲,讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂,不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們,有的同學病了,老師就趕緊通知家長或者送到醫院,累得滿頭大汗;誰的本子用完了,老師就跑出校園買回來;有誰犯了錯誤,老師總是和他講道理,為我們指明人生的`方向;有誰沒學會問題,老師就會一遍遍的為他講解,直到會了為止。可是老師生病了卻不舍得休息一下,堅持來上班,家人勸、同事勸。他只有一句話:“我休息了,耽誤了孩子們的學習怎么辦?”

    這就是讓我留戀的母校,這里有著美麗的校園,寬敞的教室、可愛的同學和可親可敬的老師。我發自內心的說:“母校我愛你!”我會好好珍惜這一年的時光,努力學習,克服自己的缺點,發揚自己的優勢,光榮的步入中學,為母校爭光添彩。

    我是畢業生小學(優質21篇)篇三

    6年的小學生活轉瞬即逝,多像一幅五彩斑斕的盒子,里面裝著很多的事情。但我沒法忘記學校的每一個角落,沒法忘記學校的一草一木,沒法忘記學校的老師和學生。

    敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學,課堂上激發我們的求知欲,讓我們學得主動,學得生動,讓我沒課堂上探討、質疑釋疑、辯論、發表獨特的見解。重視課內外的延伸,烈士陵園、綠業集團、科技館、社區,這些都是我們學習的平臺。您豐富了我們的知識,拓寬了我們的視野。您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂;您不是美術師,卻調制著我們的人生底色。

    6年來,同學們在一起朝夕相處、歡聲笑語,一起度過了6個春夏秋冬。一起討論問題,談理想,雖然偶爾會有一些磕磕碰碰,但是我們在爭吵中學會了謙讓,增強了友誼;雖然我們經常為了一些小問題爭得面紅耳赤,但是我們在辯論中一次次的成長。我永遠沒法忘記四年級轉來的那位殘疾學生,她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄,勇敢的面對學習,生活,是我們的榜樣。與其說我們有時也幫助過她,不如說我們從她的身上學到了堅強、樂觀、永不言敗。

    明天,我們就要分離,此時我們永遠沒法忘記學校對我們的培養,我永遠也沒法忘記師生之間的恩情,永遠沒法忘記同學中的友誼。今天我們是畢業生,明天我們將成為祖國的棟梁,用我們的脊梁撐起祖國的未來!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇四

    因為沒有頗色和氣味,沒有一定的形狀,人們就給我起了這樣一個古怪的名字。

    其實,人類1000多年前就開始研究我了。直到200年前,才揭開我的秘密我不是單身漢,是一個大家庭,是一個由氮、氧、氮、氖、紐、故、二氧化碳、水蒸汽、塵埃和其他一些大氣組成的大家庭。

    在我家,氧氣是個名符其實的交際花。地球上的很多物質,都是它和別的物質化合而成的。人們用它煉鋼,進行氣焊、氣荊,航空,醫療也離不開它。地球上的`生命呼吸更離不開它,人掉到水里被淹死,就是因為水把人和氧氣隔開了的緣故。因此,人們才給氧氣起了個與養諧音的名字。

    氮與氧相比,盡管個頭大,卻不輕易和別人交往,人們用它填充燈泡,把它和氮、氧化合,制成氮和硝酸,然后制成化肥或炸藥,在農業和國防上顯身手。

    我家的幾個小不點兒性情徽隋,不大喜歡和別的物質交往,人們叫它們惰性氣體,但它們在玻璐管中通電時.會發出各種有色光:氮氣發粉紅色光,籠氣發藍色光,擬氣發出的紅光能穿透濃霧。人們用它制造航標燈。若在燈管里充人氫氣,發光效率比熒光燈大幾十倍,被稱作是人造小太陽!

    隨粉科學技術的發展,以前被稱作廢氣的二氧化碳也派上了用場。人們用它制造干冰保存食物,用飛機播徽固體二氧化碳進行人工降雨,化學工業上用來制造尿家,儀器工業上制糖和汽水等,都離不開二最化碳。

    唉,近年來,我有很大的苦惱。大工廠的煙囪,奔馳的汽車無限制地向我這個家庭里排入一氧化碳、二氧化03%,會患病但毒性很大.還含有致您物質,人和它們打交遭就70年代的酸雨事件它們干的,可人們卻埋怨我的冤枉!和倫敦煙事件,就是空氣不好,真是天大魏希望人們認識我,愛護我,使我更好地為人類服務。

    這就是我,可是現在的我一點都不開心,因為人類把我弄臟了,把別的東西,不好的東西都跟我混在一起,我不喜歡這樣?人類啊,為了你們自己的身體健康,也要好好保護我啊!

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    我是畢業生小學(優質21篇)篇五

    母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

    在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

    母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

    親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

    親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您榮升名校,噢,不,您要走出省,走向中國!

    再見了,我親愛的母校!

    我們輕輕地揮手,再見了,母校!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇六

    我坐在六(4)班的教室里,心里美滋滋的,我終于成為畢業生了!

    我是畢業生了,我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯了,就連小學的最后一個暑假,來得快,去得也快。如果讀初中了,學習就更緊了,玩的時間還不是更少了,我實在舍不得啊!

    我是畢業生了,不管怎么說,要相信自己,充實每一天,做好自己份內的事,為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇七

    快要過年了,記得上次在趙阿姨家吃的牛肉片,認為值得讓我效仿一下,便對阿婆說:“您年紀大了,讓我來為您燒一道菜吧!”阿婆高興極了,連忙滿口答應。

    于是,我和媽媽去菜場買回一塊牛肉,把它洗凈,晾干,然后我開始動手了。

    我先在牛肉表層撒上鹽和花椒,然后用一層薄薄的保鮮膜蓋著放在冷藏室里,按要求腌制十二個小時。

    規定的時間到了,我迫不及待地把那塊腌制好的牛肉從冰箱里拿出來,小心翼翼地揭開保鮮膜,只見這塊經過我初加工的牛肉已經褪去了往日的“風采”,換上了深紫色的外衣,我暗暗吃驚,它這副模樣,能做出美味的牛肉片嗎?又一想,趙阿姨教我的'制作過程就是這樣的,我不仿大膽一試,成敗在此一舉!

    我吸了口氣,定定神,先用清水把牛肉洗凈,再放在鍋里,加入適量的水、蔥、姜、和少許黃酒,按要求用中小火“咕嘟咕嘟”燒兩個小時,隨著兩個小時的臨近,我聞到了陣陣牛肉的香味,真讓人垂涎三尺。時間到,我用心把牛肉從鍋里撈出來,只見它縮掉了三分之一,整個身子冒著熱氣,變成了硬邦邦的一塊。媽媽看到后很高興,建議我等牛肉冷卻后可以切片了。這時我突然想起和爸爸媽媽去飯店吃飯,吃到的牛肉片可是又薄又均勻的呀?!靈機一動:用保鮮膜把這塊熟牛肉包起來,放在冰箱的速凍室,凍一個小時,再取出切片,豈不方便切片又美觀好看?于是這塊牛肉在我的部署下變成了均勻的、薄薄的一片片,躺在了盤子里。牛肉制作完成,我立刻請大家來品嘗。

    爸爸、媽媽高興地“嗯,好一個郭大廚!”阿婆也說:“哎,你這個小東西,做得真不錯,色、香、味、形俱全了呀。”

    在場的表哥表姐也贊不絕口,聽著他們口口聲聲稱我“郭大廚”,心里真是美滋滋的。

    我是畢業生小學(優質21篇)篇八

    “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”小鳥歡快的歌聲在窗外響起,我合上了書,拉開窗簾。窗外,幾只鳥在樹梢上蹦來蹦去,不時的撲著翅膀,活像幾個調皮的小娃娃。天上,云卷云舒,一縷和煦的陽光擠了出來,穿過樹隙,斑駁了墻。我深吸了一口氣,背起書包,走出家門。

    忽然,一陣微風輕撫而過,像朱自清寫的一般,“像母親的手撫摸著你”,溫柔細膩。又似有花瓣的輕吟聲,嬌滴滴的。我偏過頭,看著小河對面孤零零的梨花樹,一抹白色,很是漂亮。風吹梨花落,像斷翅的蝶,那么美。她也是寂寞的,但是,依舊高貴優雅。我在黑暗的甬道里,好像看見了一點光,好像找到了方向。

    我又抬起腳,加快了步伐。不一會,學校的大門便出現在眼前。大門飽經風霜,幾塊瓷磚早已掉落,鐵銹斑斑,灼痛了我的心,好可伶。我搖了搖頭,走進校園。“累嗎?累就對了,舒服是留給死人的!”一句玩笑話就這樣硬生生地撞進我的心房,將我驚醒。黑暗被光一點一點吞噬,那條通道越來越明亮。我再次深吸一口氣,打起精神走進教室。

    “叮鈴鈴”,上課了,我翻開課本,一張精美的圖紙闖進眼簾,打開一看,“每段不努力的時光都是對生命的辜負。”那熟悉的字跡。“砰”地一聲巨響,我的心亮了,不再有陰霾,我開始奔跑,朝著那個方向。

    血淚何妨!只因我是畢業生,我有夢,我要飛!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇九

    我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨,才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切,就像暖暖的春風吹進我的心里,時時溫暖我的心。每當我失落時,她的鼓勵,使我振作起來。啊!老師,您就是一個細心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師,我會永遠記住您!

    我既舍不得老師,也舍不得同學。

    我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的。即使我們分開了,我也不會忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會發黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過,我真的舍不得,畢竟相處了六年。啊!我要永遠記住我的好朋友。

    因為我是小學畢業生,所以我應該嚴格要求自己,不要天天無所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個好中學,為母校增添光彩!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十

    告別小學,踏進新的學校,遺忘過去,從新的起點開始。開始全新的生活,全新的學習,帶著對未來的憧憬,走進初中的生活。

    小學生到初中生,不只是稱呼改變了,意味著和童年說再見,向青春說你好。初中,是一個轉折點,也是人生重要的一個開始。往后的日子,將磨練我們的意志力,考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信:堅持就是勝利,我絕對不能向惡勢力低頭。經過這開學以來的短暫的幾個星期,我覺得初中生活像一顆火紅的山楂,一咬,酸得發抖,還略帶苦味。但細細回味,它會有一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始品味初一生活的細節,銘記著每一分鐘。

    小學和初中最大的不一樣就是學習的時間!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。學科多了,就必須要珍惜時間,認真過好每一分每一秒。教師講課快,就必須要珍惜時間,細心記重點筆記;作業增多,就必須要珍惜時間,要一絲不茍的完成;下課的時間更不能浪費,能夠做作業,預習復習,時間和知識都需要積累。

    愛因斯坦的成功公式:w=x+y+z。w是成功,x是勞動,y是方法,z是不浪費時間。學習的成效就看我們對x、y、z各因素的把握。

    要努力奮斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就離你不遠了!

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    我是畢業生小學(優質21篇)篇十一

    光陰似箭,日月如梭。轉眼間,不知不覺時間已經靜悄悄地離去,小學六年級的生活一眨眼就要結束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學。六年級了,我意識到了自己已經是一個畢業生,大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕,在這僅剩不多的時間里,抓緊一切時間,認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。

    在這六年來,我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識;是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人;從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或許,我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切,一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能作為一名合格的小學生向老師真誠的感謝老師,只能用優異的成績來回報老師,“老師,謝謝您!”

    我是一名畢業生,我要在這僅剩不多的時間里沖刺,加油,不辜負老師家長的期望;我是一名畢業生,我要用優異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水;我是一名畢業生,我要為自己的理想的中學努力,奮斗!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十二

    同時,學校也不值得留戀,我們已不能再是以前的小學生。畢業之后,我們將改頭換面,變成清一色的初中生,將要步入新校園,認識新同學,以前雖然在小學校園里創造過許多美好的回憶。但是并不重要,因為我們將會學習到新知識,以前的快樂是因為輕松,沒有作業。而初中就會變得繁忙,我們要在初中的'生涯中努力奮斗。

    回首往事,時間倒流。一年級時,人生百味,我只要其甜,驕傲任性,衣來伸手。上學后,我才徹徹底底明白一切,學會面對挫折與痛苦,學會堅強并有剛強的意志。小時,什么新奇的都喜歡,而大人卻不讓去碰,長大些了,才發現新奇的都尋不到了……在六年來,我不知在校園里犯過多少錯,也不記得丟過多少學習用品,只記得有個人說我是“吃橡皮”的,也正是這句話,讓我更愛惜我的文具,也使我的文具丟得更少了。

    寒窗六年,抵不過最后的分離,各奔東西,也不知以后的艱苦。在這里對母校、對同學們說一聲“珍重”。

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    我是畢業生小學(優質21篇)篇十三

    今天我們舉行了畢業生動員大會。

    我們既有點興奮,又有點緊張,因為我們知道,我們已經離畢業不遠了。首先是由陳書記講話,她告訴我們,當我們把石頭放進一個容器里,雖然看起來是填滿了,但是里面卻還可以加進去沙子,當加進沙子后容器更加滿了,可是,你卻仍然能將水倒進去,這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個容器呢?當我們覺得自己已經非常成功,已經將容器填滿時,我們是不是應該去想一想能不能多加一點水呢?接下來,各班的學生代表各自走上了講臺發言,發表了各班的'決心。最后,胡校長也做出了簡短卻又讓人深刻的講話,我們應該要用學習中的每一分,每一秒去學習,而當去玩的時候我們又應該去玩,我們只有勞逸結合,才能讓學習的效率提到最高!

    這次動員大會時間雖然短暫,但其作用很大,它喚起了我們的責任感,更喚起了我們的決心!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十四

    我是六年級的學生,今年就要小學畢業了。在這一年中,我感受不到快樂。整天生活在苦悶之中。沒有自由,沒有歡樂,像關在籠中的鳥,發出凄慘的叫聲。可是并沒有人同情,只能默默地受著折磨。

    誰了解我們畢業生的苦惱。是老師,是家長,還是其他人。都不是。別人都不能體會到我們的苦。只有我們自己,我們畢業生們才能體會到畢業道上的辛酸苦辣。我們多么孤獨。沒有人理解,沒有人同情是一件多么令人痛苦的事。

    整天埋頭學習,讀書。為的就是能考出優異的成績。能不辜負老師,家長的期望。可是這樣的學習方法效果是不是很好呢。不言而喻,這種學習方法只能事倍功半,收獲甚微,結果當然是沒考好。這時,老師,家長便會說得你暈頭轉向。他們就是不承認這種學習方法不科學,仍向我們施加壓力。我們小學生承受的壓力是有限度的,不斷的施加使我們承受不住而產生種種預想不到的后果。這些,老師,家長可曾想過。他們只想著自己的.學生,子女能出人投地,可是他們卻沒有想到這樣做會帶來什么負面影響,這樣只能事與愿違。

    老師,家長們,希望你們能設身處地的為我們想想,想想我們的苦衷。希望你們能多多關心我們。不要再用那沒有效果的教學方法了。

    我真心希望你們能理解我們畢業生的苦惱。真心希望!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十五

    在別人眼里,小學生都沒有什么煩惱。而我,一個小學六年級快要畢業的學生,卻天天都在郁悶。

    初中有誰可以陪我走過這3年?我不喜歡孤獨,看相的人說我天生有友情運,當時我笑了,我不相信......可是,事實證明了這一切,我有個好同桌,雖然他長得牛高馬大,可是卻任打任罵,絕不還口,心情不好拿他當出氣筒,呵呵......我還有個垃圾桶,她天天聽我傾吐心事,而且絕對保密,她從來都沒有厭倦過......我還有個鐵哥們,她天天拿我開玩笑,我每次都拿她的仇人來威脅她,最后,哈哈哈,她便投降了......可是,一想到要升初中,我就舍不得他們,我知道,我們不可能分在一個班,因為成績距離太大了,一個排在第6,一個排在第13,一個排在37,還有一個排在42......

    我煩惱啊,初中,會不會有跟他們一樣的.同桌,知心朋友,鐵哥們等著我?

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十六

    “小學畢業考試你一定要進重點班,不然以后就進不了好的高中,考大學就沒希望了,上不了大學,有什么出息?”

    “把功課學好就行了,別參加那么多活動。”

    讀到六年級,大多數同學都可以感受到家長的嘮叨多起來,做父母的誰不想讓自己的孩子有出息?可是當記者來到六年級畢業生中間,從他們那打開的話匣子里,聽到了許多想對爸爸媽媽說的話:

    貴陽市市北小學的劉爽說:“我們都快畢業了,可家長還像一年級那樣,什么都管。”云巖小學六年級的謝怡雯說:“只要考試成績不理想,家長就很兇,還說一些不好聽的話,太傷我們的自尊心了。”環西小學的肖莉娜說:“我們有的同學從小學畫畫,彈電子琴等,到了六年級,家長都不讓學了,全丟了,真可惜。”

    家務不讓做,活動不讓參加,正當的.愛好扼殺了。有的家長甚至求神拜佛,以求子女考個好成績。這一切,使不少同學增添了許多精神壓力,造成了家長期望越高孩子心理壓力就越大的負效應。家長們,讓我們替你的孩子說句話:“給他們創造一個寬松的升學考試環境吧!”

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十七

    孤影伴燈夜茫茫。意惆悵,心難放。路同三載共案窗。昔時去,身各方。

    空氣,傳遞著悄無聲息的寂靜.。

    那一次,我們都長大,我們要畢業!

    驀然回首,六年前的我們,愚昧而無知;六年后的我們,卻陽光而有活力,看看我們的臉上,依然有著昔日的燦爛微笑。

    我們將要離開整整生活六年的校園,我忘不誨人不倦的老師,忘不同窗共度的同學,忘不我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

    漫長的六年在我們的不經意間匆匆而過,那些厚積于心底的情懷,那些愛恨交織的日子,那些永遠都不會再來的年少歲月,亦已經隨時光逝去,逝去……一切都將結束,一切都在開始。我希望的是還有一次小學可以上,可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。

    如今站在初一的起跑線上,伴隨著書山題海,手中握著一把勤奮的槳,在知識的海洋里暢游。

    風給你自由,也會給你痛;藍天疼愛你,就會給你包容。海闊天空,盡情尋找全新的自我!因為,生命并未停止,精彩的人生才剛剛開始!”

    校園的鐘聲叮當叮當,交織過多少美夢…..寒窗的日子早已遠楊,回憶總是神傷…..。

    那一次,我畢業!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十八

    母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到這么多的知心伙伴。

    在這三年的中學生涯中,我從老師那里學到多少知識,從小伙伴那里得到多少歡樂。母校,您讓我懂得要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多一絲恐懼,多一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

    母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到很多知識,懂得很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就有用人才。您是有功的呀!

    親愛的母校,我要和您說再見,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

    親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為--名校,噢,不,您要走出--,走向中國!

    再見,我親愛的母校!

    我們輕輕地揮手,再見,母校!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇十九

    偉大的領袖毛主席曾經說過“文明其精神,野蠻其體魄”。作為一個畢業生肯定要做到以上兩點,那么我們今天先來談一談文明。

    文明是指人類社會發展到較高文化的狀態。簡單來說就是社會上一種良好的品質。如果說一個社會中的人類大多都很文明,那么就代表這個社會的層次很高,與那些野蠻社會是截然不同的`。

    那么要怎么做到文明呢?首先作為一個畢業生是學校中的大哥哥在姐姐了,要為低年級學生樹立榜樣:遇到老師主動問好,排隊的時候不嬉戲打鬧。課堂上不隨便講話違反課堂紀律;作為家庭成員,要不打斷長輩說話,虛心聆聽,不要與家人頂嘴,吃飯時不能聊天;在公共場合不隨地吐痰,亂丟垃圾,不進入草坪,亂采花朵果子;受到別人幫助時,要說“謝謝”,打擾別人時,要說“對不起”。雖然這些事情顯得有一點兒微不足道,但是文明就是由細節組成的。每一個個舉手投足之間都會傳遞著你文不文明的信息。

    做一個文明的畢業生可以增進人與人之間的感情;我們的心情也會因此更加愉悅,舒暢。仰望明天,仿佛可以看到天更藍了,河中的水更清了,我們的校園更潔凈了,更文明了,更和諧了……當然文明作用太多太多,根本說不完。

    第19屆亞運會即將在杭州拉開序幕,其中的主題也有文明。所以,毋庸置疑,文明是多么重要。

    那么,讓我們一起做一位文明的畢業生,攜手迎接亞運會!

    我是畢業生小學(優質21篇)篇二十

    我們昨天小學就畢業了,即將踏上中學旅程。此時,是我們感情最為復雜時刻。

    而小學總是要畢業,人總是要不斷長大。“天下無不散之筵席啊!”同學們總會有分開一天。步入中學后,迎接我們是更加激烈競爭,沉重學業也許會重重壓在我們身上,同我們相處是一個個陌生面孔。可能不會像小學相處那么容易吧!畢竟一下子從熟悉同學中離開,熟悉環境中離開,需要一個漫長適應期。進入中學就得以學習為主了,玩耍時間少了,作業量多了,學習科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準備,一切為未來做準備。開始獨立學習和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學畢業時都必須有這個心理準備。

    昨天,我們畢業了,離開生活了六年母校,離開親如一家同學,離開依賴老師,步入新環境,開始新一輪學習生活。也許小學畢業后,同學們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學里每一個教我老師,謝謝你們糾正我錯誤,謝謝你們每天不厭其煩為我批改作業。也謝謝我親愛同學們,給我留下美好小學生活記憶,在我人生里,譜下一曲難以磨滅旋律。

    我是畢業生小學(優質21篇)篇二十一

    寫下這篇時,我的內心正在矛盾中。

    高考成績分數已經在昨天下來了,那時的我真的有種天塌下來的感覺。真的,迷茫與彷徨在我的心中隱隱掙扎,它們就像一只巨大的手緊緊的扼住了我脆弱的幻想,一切都被無情的粉碎。而我則更像一支孤獨獸,在無人知曉的'角落舔著自己流著鮮血的傷口。沉默里,我卻故作從容的忽視這一切。可又有多少人明白那隱藏于從容背后的慘淡,一種無力的慘淡和被人恥笑的懦弱。

    抉擇中,我卻無法毅然割舍曾經心酸的回憶,可是生命卻不會因為我的的停滯于駐目而露出同情。我的心中依然有當年赤紅的太陽,卻始終沒有可以支撐的天空。

    我會去前進,義無反顧的前進,盡管看不見希望,盡管沒有了當時的輕狂,盡管永遠也找不到揮灑在曾經的目光。可是路一直都在!檔我們背著傷痛前行時盡管沉重的壓著自己喘不過氣來,可是他也令我們堅定了自己的目光和一種叫做責任的高尚。因此生命中縱然出現這樣的事也別無他法,我們應當學會去面對與抉擇,每一條路都是通向人生的割舍,或許當你選擇時感到疑惑,但也正因如此才讓本是短促的時間迸發出驚人的魅力。每個人都應該從心靈中去恪守這一切,記得那些曾銘記于心的。

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