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    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是許多人關(guān)注的問(wèn)題,我們可以從多方面著手。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇一

    丁丁剛學(xué)會(huì)照相,就迫不及待地想試試。這不,瞧他,星期天一做完作業(yè),就舉著相機(jī)到處尋找目標(biāo)去了?!拔医裉煲欢ㄒ倚┯腥さ溺R頭拍下來(lái),在爸爸媽媽和同學(xué)們面前露一手”丁丁邊想邊看,不知不覺(jué)來(lái)到了同學(xué)嘉嘉的家。

    咦,嘉嘉在干什么呢?丁丁輕手輕腳地走過(guò)去,一瞧,原來(lái)嘉嘉蹲在地上,正在訓(xùn)練他家的那只大公雞學(xué)跑步呢。嘉嘉在大公雞面前擺出一副教官的.樣子,對(duì)著大公雞扯著嗓門反復(fù)講訓(xùn)練紀(jì)律和跑步的動(dòng)作要領(lǐng)??纱蠊u根本不吃這一套,它搖頭晃腦,思想一點(diǎn)也不集中,還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去整理自己漂亮的羽毛。面對(duì)不聽(tīng)話的大公雞,嘉嘉生氣了,撿起身邊的小木棍舞動(dòng)著,想讓公雞按照要求跑起來(lái)。誰(shuí)知木棍剛舉過(guò)頭,大公雞就飛了起來(lái)。看來(lái)硬的不行,只好來(lái)軟的了。哎,有了,嘉嘉一拍腦袋,找來(lái)幾條小青蟲(chóng),拴在繩子上,手提著繩子在公雞面前晃了晃,大公雞一見(jiàn)蟲(chóng)子,便來(lái)了精神,追著想吃。嘉嘉提著蟲(chóng)子,嘴里喊著“一、二、一……”在前面跑,大公雞邁著大步在后面追,嘉嘉越跑越快,大公雞撲棱著翅膀緊追不舍。一圈,二圈,三圈……幾十圈下來(lái),嘉嘉累壞了,一下子蹲坐在地上,睜大眼睛無(wú)可奈何地瞧著大公雞。大公雞也伸長(zhǎng)脖子喘著粗氣瞧著嘉嘉。就這樣,嘉嘉和大公雞大眼瞪小眼,面面相視,那場(chǎng)面滑稽極了。

    在一旁看得發(fā)了呆的丁丁這才回過(guò)神來(lái),舉起相機(jī),“咔嚓”一聲,把這個(gè)有趣的場(chǎng)面記錄了下來(lái)。

    同學(xué)們看了照片,有的笑得眼淚都快流出來(lái)了,有的笑得肚子都痛了,還有的笑得連辮子都翹起來(lái)了……從此,丁丁一有空就用鏡頭捕捉好玩、有趣的事情,在“咔嚓,咔嚓”的快門聲中,他儼然成了真正的攝影師。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇二

    聽(tīng),哪里傳來(lái)的笑聲?原來(lái)是這間教室同學(xué)們發(fā)出的笑聲。他們拿著一張照片,有的笑得眼淚都流出來(lái)了;有的笑得肚子都痛了;還有的笑得前仰后合。這是怎么回事呢?下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

    丁丁的爸爸給丁丁買了一架照相機(jī)。這個(gè)照相機(jī)黑色的機(jī)身,中間是一個(gè)又圓又大的鏡頭。下方有一個(gè)像小窗戶一樣的取景器。上面有幾個(gè)按鈕,真漂亮!丁丁一下子就喜歡上了這架照相機(jī)。他拿著照相機(jī)迫不及待地想去試試鏡頭。

    丁丁來(lái)到了公園里,在公園里的感覺(jué)就是不一樣,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只見(jiàn)一排排高大挺拔的大樹(shù)屹立著,像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)公園的戰(zhàn)士。滿樹(shù)的桃花開(kāi)得火紅火紅,堆在一起,好似天上的霞光,又宛如孩子們可愛(ài)的笑臉。迎春花也綻開(kāi)了金燦燦的花朵。勤勞的蜜蜂正在馬不停蹄地采蜜,蝴蝶也扇動(dòng)著翅膀,在花叢間翩翩起舞。小草從泥土里探出了小腦袋,微風(fēng)吹來(lái),懶洋洋地舒展著身子。這是一幅多么生機(jī)勃勃的景象呀丁丁看準(zhǔn)了目標(biāo),按了下快門,隨著一道亮光從眼前閃過(guò),照片拍攝完成了。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。就差去照相館洗了。丁丁得意地想:等我明天把照片給同學(xué)們看時(shí),他們一定會(huì)對(duì)我佩服得五體投地的。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇三

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小明趁爸爸不注意,偷偷地拿走了他的照相機(jī),去大街上顯擺。

    正好,小明遇見(jiàn)了好朋友小剛和小紅?!靶∶?,這是什么呀,可以玩嗎?”小紅好奇地問(wèn)小明。

    “怎么樣,沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,這是高級(jí)照相機(jī),可貴了,當(dāng)然不能玩?!毙∶鞯靡庋笱蟮卣f(shuō)。

    “哼,有什么呀,不就是個(gè)破相機(jī)嗎!有什么好得意的!”小剛不服氣地說(shuō)。

    “告訴你吧,這相機(jī)可高級(jí)了,拍好的照片,立刻就能取出來(lái),你家有嗎?”小明驕傲地問(wèn)著小剛。

    “那……那……你……只拿著不會(huì)拍,不還是一架沒(méi)用的照相機(jī)嗎!”小剛爭(zhēng)辯道。

    “誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)拍,我這就給你們倆拍一張。”說(shuō)完,小明拿下相機(jī),準(zhǔn)備開(kāi)拍。

    小紅和小剛一聽(tīng),連忙擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì),小明一按快門,取出照片,看也不看,直接交給小剛說(shuō):“看看我為你們照的相,一定帥呆了吧!”還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅就打斷了他的話,笑著說(shuō)“看看你照的相?!毙∶鹘舆^(guò)來(lái)一看,呀!照相機(jī)拿反了,把小剛和小紅照反了,小明也不由得哈哈大笑起來(lái)。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇四

    今天是語(yǔ)文考試,小明考試時(shí)十分認(rèn)真,再加上他學(xué)習(xí)努力,考了個(gè)100分,他高興極了,連忙把這個(gè)喜訊告訴了爸爸。爸爸一聽(tīng),高興壞了,馬上拿出一個(gè)超高級(jí)的高清攝相機(jī),小明高興極了,一做完作業(yè),就一溜煙兒跑去拍那些有趣的照片了。因?yàn)樗朐谕瑢W(xué)面前炫耀一番。

    小明走著走著,不知不覺(jué)地走到了大街上。只見(jiàn)一個(gè)有錢人正在炫耀自己的衣服褲子,把自己的褲子夸張地說(shuō)是真正西部牛仔穿的褲子,說(shuō)什么他有個(gè)朋友是牛仔,是他幫他做的。還說(shuō)自己的衣服是美國(guó)的純種西裝,是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物給他定做的等等等等騙人的話。小明見(jiàn)了便馬上笑了起來(lái)。另一個(gè)人卻哭喪著臉,因?yàn)槟莻€(gè)有錢人說(shuō)他衣服穿得丑,不懂時(shí)尚。于是那人決心惡搞他一番,讓他在大家面前出丑。于是他用迅雷不及掩耳之勢(shì)在他背上粘了一張紙條,上面寫著“我是豬”,那個(gè)有錢人開(kāi)始走路,結(jié)果剛邁出一步就被別人笑話,他往后一看,看見(jiàn)了背上的紙條,就知道了是哪個(gè)人做的了。于是他便飛快地跑去追他,沒(méi)想到忘了自己是光頭,頭上是假發(fā)。一跑起來(lái)假發(fā)就飛了起來(lái),他便又紅著臉去追假發(fā),假發(fā)在天上飛呀飛,飛到了藍(lán)天之上,誰(shuí)知道一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),假發(fā)被那只鳥(niǎo)叼走了。那有錢人就只得光著亮堂堂的光頭尷尬地走了。此時(shí)他真想挖個(gè)地洞躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。小明在一旁和一些人哈哈大笑。當(dāng)然,他也沒(méi)有忘記拍下這一時(shí)刻,現(xiàn)在這份照片已經(jīng)在他的相機(jī)里了。嘻嘻。

    小明拍到這情景的第二天,他就拿去洗這照片了,洗好后。他馬上去拿給同學(xué)們看,同學(xué)們看了,一個(gè)個(gè)都笑瘋了。后來(lái)他又給了老師看,老師也笑了起來(lái)。這真是一張令人發(fā)笑的照片啊。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇五

    小明是一位攝影愛(ài)好者,他一沒(méi)事就拿著照相機(jī)東拍西拍,拍出的照片也還不錯(cuò)。這不,他又買了一部新照相機(jī),他認(rèn)為自己的技術(shù)很棒就想出去試試??墒牵麞|瞧瞧,西瞅瞅也沒(méi)找到好的鏡頭。就在他十分掃興的時(shí)候,他看見(jiàn)一只頑皮的小狗在和一個(gè)小男孩嬉鬧。于是,他想就想拍下來(lái),也可以在大家面前顯擺顯擺。

    過(guò)了好一會(huì)兒,小明雖然拍了幾張照片,可沒(méi)有一張令他滿意的,要不就是排歪了,要不就是有人闖入了鏡頭,反正沒(méi)一張完美的。突然,一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)和那男孩一起玩,狗狗好似對(duì)女孩的加入特別開(kāi)心。活蹦亂跳的.想舔舔他們,可這兩個(gè)小孩可不樂(lè)意這樣。所以一起往后退,這時(shí)小男孩叫沒(méi)站穩(wěn),就跌了個(gè)“人仰馬翻”,小女孩本想拉小男孩一把,幫幫他,不料,狗狗卻乘機(jī)湊上來(lái)用那熱乎乎的舌頭舔了一下小女孩的臉頰,小明借機(jī)按下快門,一個(gè)美好的瞬間就被記錄了下來(lái)。

    當(dāng)小明給他們看照片時(shí),三個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。哈!這真是一張令人發(fā)笑的照片呀!

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇六

    小明的爸爸是一名記者,他經(jīng)常拿著相機(jī)走東闖西,拍這拍那,在爸爸的帶動(dòng)下,小明也漸漸地喜歡上了攝影。上個(gè)月,小明過(guò)生日,爸爸送給他一架嶄新的數(shù)碼相機(jī),小明非常高興,總是拿著它在家拍照片,可就是沒(méi)有機(jī)會(huì)向同學(xué)們展示一下自己的攝影技術(shù)。

    明天,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),這真是老虎打瞌睡——難得的機(jī)會(huì),小明決定帶著照相機(jī)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拍些照片回來(lái)。第二天一大早,他就起床了,他把相機(jī)掛在脖子上,來(lái)到了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們看見(jiàn)小明帶照相機(jī)來(lái),都很好奇,一個(gè)個(gè)圍著他,爭(zhēng)先恐后地要小明給他們拍照,小明這下可來(lái)勁了,他讓大家擺好各種姿勢(shì),“咔嚓”、“咔嚓”拍了起來(lái),這時(shí),他突然想起自己還要拍同學(xué)們比賽的照片呢,他學(xué)著記者爸爸的樣子,開(kāi)始尋找拍攝目標(biāo)了,這邊是百米賽跑,那邊是立定跳遠(yuǎn)、鉛球……小明一個(gè)場(chǎng)景都沒(méi)放過(guò)。這時(shí),學(xué)校最精彩的足球比賽開(kāi)始了,小明的相機(jī)隨著場(chǎng)上的足球,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒又向下,比賽進(jìn)行得很激烈,突然,他在鏡頭里發(fā)現(xiàn)了一只足球正向他飛來(lái),他急忙按下快門,往旁邊一閃,可是又有個(gè)東西砸到了他,砸得他眼睛火冒金星,等他回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是一只足球鞋。他拿起相機(jī),把剛才拍的照片看了看,原來(lái)足球向他飛來(lái)時(shí),旁邊還飛著一只足球鞋,他是躲過(guò)了足球,卻沒(méi)有躲得過(guò)足球鞋,真是可笑得不得了。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇七

    星期六,我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一張可笑的照片。

    那是我5歲時(shí)的一個(gè)暑假,我和哥哥一起去村里的小溪捉螃蟹。到了小溪,我們脫鞋挽褲就沖進(jìn)了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們找來(lái)找去,一只螃蟹的影子的沒(méi)看到。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥興奮的對(duì)我說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了螃蟹隱蔽的地方了”我像一支離弦的箭飛快地跑了過(guò)去,一看,許多的螃蟹在一塊大石塊的下面。小的螃蟹只有黃豆粒一般大小,真是非常的可愛(ài),大的與我的手掌差不多大,樣子看去兇猛些。

    過(guò)了半小時(shí)左右,我和哥哥齊心協(xié)力一起捉了十幾只螃蟹。突然我發(fā)現(xiàn)我們筐里面的一只大螃蟹正試圖逃走,我連忙就去把它一把按牢??墒莾疵偷捏π芬幌伦泳陀盟拇筱Q子,把我的手指夾牢,我痛的的急忙甩手,可是越摔螃蟹夾的越緊。我都痛的快要流淚了,就在這一刻,哥哥舉起相機(jī)對(duì)著我“咔擦”一聲,這張照片就誕生了。你們猜我最后到底有沒(méi)有把螃蟹甩掉呢!這可是我5歲時(shí)的小秘密吆。

    現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我都會(huì)忍不住哈哈大笑。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇八

    亮亮可喜歡拍照了,恰巧,今年生日,他爸爸送給他一架華麗的數(shù)碼照相機(jī)。亮亮高興得一蹦三尺高,激動(dòng)地把相機(jī)掛在脖子上,心想:我終于有我自己的相機(jī)了!這下要多拍些照片來(lái)展示一下我高超的拍照技術(shù)了!

    這天,亮亮來(lái)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園是動(dòng)物們的家,熱鬧非凡,自然可拍的東西特別多。一路上,他左看看,右瞧瞧,頭上那草窩似的頭發(fā)跳起了舞蹈,突然,“頭發(fā)”停住了舞蹈,亮亮的目光鎖定在顏色亮麗的金絲猴上,瞧!金絲猴像穿了一件金黃的毛衣,現(xiàn)在,它十分靈活地爬上樹(shù),蹲在粗粗的樹(shù)干上,抓抓臉,撓撓頭,用一只手快速抓起身旁的香蕉,另外一只手熟練地剝開(kāi)香蕉,吃完一口又一口,還不時(shí)向游客眨眨眼,這樣子真像《西游記》里的美猴王孫悟空?!昂锿酢笨砂谅?,吃完的香蕉皮一下子扔到了樹(shù)下,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,“猴王”一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云,一會(huì)兒登上樹(shù)枝在高處遙望……多么悠閑自在。要下樹(shù)了,“猴王”順著樹(shù)干往下爬,最后一跳,誰(shuí)也沒(méi)有想到,“猴王”的下空正是香蕉皮呀!只見(jiàn),“猴王”一下踩到香蕉皮上,香蕉皮毫不留情面,“猴王”猛地一滑,香蕉皮隨之像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái),而“猴王”呢?雙手舉起,雙腿張開(kāi),嘴巴大得能塞下一個(gè)大蘋果,兩顆眼珠子好像要彈出眼眶一樣,身上的每一根金絲都豎了起來(lái),身體騰空?!昂锿酢睉K叫一聲,看來(lái)嚇得不輕啊。亮亮眼疾手快,馬上按下按鈕,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張令人發(fā)笑的照片就誕生了,亮亮笑得可開(kāi)心了。

    第二天,亮亮把打印好的照片給他的好朋友芳芳和明明看,芳芳捂住肚子,笑得兩個(gè)羊角辮翹上了天,明明嘴巴咧到了耳朵根,笑得前仰后合。教室里充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇九

    小明長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一張圓圓的臉胖胖的,大大的眼睛十分有神,尤其是頭上那一撮頭發(fā),十分可愛(ài)。今天是小明的生日,小明拿著爸爸送給他的數(shù)碼相機(jī),在同學(xué)之間炫耀。小強(qiáng)問(wèn):“你會(huì)用照相機(jī)拍照嗎?”小明自豪地拍拍胸口說(shuō):“當(dāng)然了,不信我拍一張給你看。”于是,小明拿著相機(jī)四處尋找鏡頭。

    不知不覺(jué),小明來(lái)到了“音樂(lè)噴泉”邊,只見(jiàn)噴泉在很有節(jié)奏地噴著水。中間的噴孔噴向四周,而四周的噴孔噴向蒼穹,錯(cuò)落有致,十分愜意。小明拿起照相機(jī),剛想拍下這美麗的一幕,旁邊一個(gè)七八歲大的小男孩兒吸引了他。只見(jiàn)那個(gè)小男孩兒的眼睛瞪得溜圓,直盯著噴泉,嘴巴張成了“o”形,十分好奇噴孔是怎樣噴出水來(lái)的。他慢慢地挪著腳移向一個(gè)噴孔,想看個(gè)究竟,可噴泉不買他的帳,噴了他一臉?biāo)D切∧泻翰桓市模胗檬秩グ阉伦。峙聡娙賴娝荒標(biāo)咽钟挚s了回來(lái),站在旁邊,和噴泉暗暗較勁。

    就在這時(shí),噴泉停了下來(lái),小男孩兒見(jiàn)了喜出望外,機(jī)不可失失不再來(lái),他馬上跑向最中間的噴孔,可正當(dāng)他走到一半時(shí),噴泉“嘩”地噴出了水,像大雨一樣臨在小男孩兒身上,他立刻用手抱住頭,一邊跑一邊哭,看起來(lái)十分狼狽,小明抓住機(jī)會(huì),趕緊按下了快門。

    過(guò)了幾天,小明拿著洗好的照片,看了一遍又一遍,十分滿意,變形蟲(chóng)蟲(chóng)地跑去學(xué)校,與同學(xué)們一起分享這張令人發(fā)笑的照片。小強(qiáng)和小紅接過(guò)照片,看見(jiàn)一個(gè)小孩用手抱著頭,臉上一副可憐的表情,水從空中落下來(lái),把他澆成了一個(gè)“落湯雞”。他們見(jiàn)了,不禁哈哈大笑起來(lái),小強(qiáng)直夸小明是一個(gè)“小小攝影師”,小明謙虛地?fù)狭藫项^,開(kāi)心地笑了。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十

    小明今年10歲了,他是一個(gè)攝影愛(ài)好者。他非常想要買一部新的照相機(jī)。在生日那天,爸爸托朋友從美國(guó)帶來(lái)了一部最新款的照相機(jī)送給小明當(dāng)生日禮物。小明高興極了,他準(zhǔn)備星期天外出采風(fēng),選一些好的作品去參加攝影比賽。

    星期天,小明帶著照相機(jī)喜氣洋洋地出了家門。走在路上,小明把照相機(jī)高高地舉過(guò)頭頂自豪地說(shuō):“大家快來(lái)看?。∵@是我爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的一部最新款的照相機(jī)!”不知不覺(jué),小明來(lái)到了公園,走進(jìn)一看,只見(jiàn)小溪縱橫,花草叢生,附近叢林中鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居。小明在公園里轉(zhuǎn)了一圈,看到了同學(xué)小軍和樂(lè)樂(lè)。小明跑過(guò)去說(shuō):“我來(lái)給你們拍張照吧?!庇谑切∶髯屗麄冋驹谂赃叺牧鴺?shù)前,擺好姿勢(shì),說(shuō):“好了嗎?”小軍和樂(lè)樂(lè)齊聲說(shuō):“好了,快點(diǎn),拍吧,我們等不及了!”小明說(shuō):“1、2”,“3”還沒(méi)說(shuō),在小軍,樂(lè)樂(lè)后面就飛來(lái)了一個(gè)足球。把他們兩個(gè)都摔在地上,小明卻按下快門,“咔嚓”一聲把眼前的情景拍了下來(lái)。后來(lái),他們一起在公園的其他地方拍了許多照片。

    第二天,小明急忙拿著洗好的照片來(lái)到學(xué)校,說(shuō):“誰(shuí)要看我拍的照片?”話音剛落,同學(xué)們?cè)缫褷?zhēng)先恐后地來(lái)到小明旁邊看照片,當(dāng)他們看到只有幾根頭發(fā)和一棵柳樹(shù)的時(shí)候就問(wèn):“小明,這張照片是怎么回事呀?”小明不好意思地說(shuō):“昨天我在公園里給小軍和樂(lè)樂(lè)拍照,拍的時(shí)候,有個(gè)足球打到了他們,他們摔倒的時(shí)候我就把眼前地情景拍下來(lái)了?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,小明也笑出了眼淚。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十一

    星期天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去郊游的好日子。小明手挎背包,拿著照相機(jī),準(zhǔn)備出去游玩了。這個(gè)照相機(jī)是他的爸爸媽媽剛買給他的,因?yàn)樗剂艘粋€(gè)好成績(jī)。

    他四處觀望,尋找著理想的鏡頭,準(zhǔn)備和伙伴們一起分享。他忽然發(fā)現(xiàn)一位叔叔正在吃剛買的香蕉,只見(jiàn)這位叔叔右手拿著半截香蕉,左手正在扔吃剩的香蕉皮,這位叔叔已經(jīng)在四周扔下好多香蕉皮了。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,叔叔踩在了一塊香蕉皮上并摔了一跤?;艁y中,叔叔一邊爬起來(lái)還一邊罵道:“是誰(shuí)把香蕉皮扔在地上的,這么沒(méi)有公德心,害得我摔了一跤,真討厭!”

    看到這一幕,小明連忙按下相機(jī)快門,“咔嚓”一聲,這一幕永遠(yuǎn)留在了相機(jī)里。他想:如果自己的伙伴看到這個(gè)鏡頭,一定會(huì)從中受益的。

    第二天,小明來(lái)到學(xué)校,他把照片拿給同學(xué)看,同學(xué)們看后哈哈大笑,小芳笑得眼淚都流出來(lái)了。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十二

    這天,小毛的學(xué)校里舉行拍攝搞笑照的比賽,小毛、小惠、小軍參加了這次比賽。

    小毛拿著照相機(jī)走在大街上,東瞧瞧西瞧瞧,尋找著理想的鏡頭。不知不覺(jué),交作品的時(shí)間快到了,小毛不免暗自著急。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己小的多的男孩走向一個(gè)亭子去歇腳,只見(jiàn)他一手拿著香蕉,一手拿著裝香蕉的袋子。男孩還把香蕉皮隨便扔在街道上,垃圾桶就在他旁邊呀!小毛看見(jiàn)了恨不得上去就揍他一頓,但小毛忍了又忍,心里想著善有善報(bào),惡有惡報(bào)。男孩歇完腳,準(zhǔn)備要走,只聽(tīng)撲通一聲,男孩摔了一跤。他大聲罵道:誰(shuí)這么沒(méi)公德心,亂扔垃圾圍觀的人撲哧一聲笑出聲來(lái),男孩滿臉疑惑。

    回到學(xué)校,小惠和小軍的照片讓同學(xué)們一陣?yán)涞』莺托≤姺浅J?。小毛把照片拿給同學(xué)們看,同學(xué)們看后都捧腹大笑,小毛也笑得合不攏嘴,眼淚也笑掉下來(lái)了。那笑聲多么讓人回味!

    后來(lái),小毛贏得了比賽,同學(xué)們都向他投去贊許的目光。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十三

    今天,小雨非常的開(kāi)心,因?yàn)榻裉焓撬纳?,舅舅?zhǔn)備帶他去商店買一部相機(jī)當(dāng)生日禮物,他們精挑細(xì)選,終于看中了一部黑白相間的照相機(jī),回到家,小雨迫不及待的拆開(kāi)包裝紙,取出相機(jī),準(zhǔn)備去拍一些好笑的照片。

    他來(lái)到樹(shù)林,看到同桌小晨正在燒馬蜂窩,他想:“這是個(gè)拍好笑照片的好機(jī)會(huì),于是,小雨悄悄地躲在一顆樹(shù)后面,注視著小晨地一舉一動(dòng)。只見(jiàn)小晨拿起一根大約長(zhǎng)15米的竹竿,再把一塊布系在竹竿上,再用打火機(jī)點(diǎn)燃火把,頓時(shí),火團(tuán)包裹著不塊,像一個(gè)炎熱的太陽(yáng),小晨把點(diǎn)燃火的竹竿一點(diǎn)一點(diǎn)地伸到馬蜂窩上,不一會(huì)兒,蜂窩就燒著了,散發(fā)出一股難聞的氣味,里面的馬蜂似乎察覺(jué)出危險(xiǎn),紛紛飛上了天空,小晨把竹竿向蜂群用力一掃,十幾只馬蜂掉了下來(lái),又一掃,又有十幾只掉了下來(lái),這樣的動(dòng)作進(jìn)行了十幾次,原來(lái)密密麻麻的馬蜂只剩下不到7只。

    最后,火把熄滅了,這幾只馬蜂終于到了報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì),他們飛快的飛到小晨臉上,用那又細(xì)又尖的尾刺再小晨臉上扎了好幾次,小晨原來(lái)又白又嫩的小臉,腫得像一個(gè)剝了皮的石榴,痛的小晨哇哇大叫。

    小雨看到這里,忍不住哈哈大笑,他趕緊按了下快門,“啪”小晨慘兮兮的樣子就被小雨給照出來(lái)了。

    第二天,小雨把洗好的照片拿給小雪和小恒看,他們笑得都流下了眼淚,小雨也在一旁笑了,那笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串的追著人走。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十四

    明明剛學(xué)會(huì)用相機(jī)拍照,就迫不及待地想去試一試。這不,星期天他把作業(yè)做好,就興致勃勃地舉著相機(jī)尋找目標(biāo)去了。

    明明這一次可不是鬧著玩的,他想拍一張令人發(fā)笑的照片,在家長(zhǎng)、同學(xué)面前露一手。

    他在大街上轉(zhuǎn)悠著,不知不覺(jué)就來(lái)到了同學(xué)紅紅的家門口。

    他躡手躡腳地推開(kāi)了紅紅家半掩著的門,喲!紅紅正準(zhǔn)備殺雞呢。只見(jiàn)她抓起塑料袋里面“喔喔”叫的一只大公雞,拎起它的兩只金黃色的腳,準(zhǔn)備開(kāi)工了!就在紅紅手中的刀即將碰到雞脖子時(shí),雞“喔”的一聲大叫,嚇得紅紅趕緊撒了手。這下,公雞便從她手上逃之夭夭,躲到一邊自顧自地認(rèn)真梳理著剛剛被明明弄亂的漂亮羽毛,還時(shí)不時(shí)地?fù)P起它那不屈的雞頭。紅紅惱羞成怒,拿了一把菜刀,大聲地說(shuō):“死到臨頭還臭美!今天非宰了你不可!”公雞一看這架勢(shì),不得了!趕緊圍著飯桌跑了起來(lái)。紅紅見(jiàn)狀,也圍著飯桌跑了起來(lái):一圈、二圈、三圈……不知跑了多少圈,一人一雞都跑不動(dòng)了,紅紅一屁股坐在地上,瞪大眼睛無(wú)可奈何地看著公雞,公雞也喘得上氣不接下氣,趴在飯桌底下,一雙雞眼狠狠地瞪著紅紅……一人一雞就這樣怒目相對(duì),場(chǎng)面十分滑稽。

    在一旁看呆了的明明,趕快按下快門,“咔嚓”一個(gè)閃光,這一切就被記錄下來(lái)。

    同學(xué)們看到這張照片,有的笑得直噴口水,有的笑破了肚皮……。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十五

    小林的爸爸送給小林一臺(tái)限量版的立體相機(jī),小林小心翼翼地將它掛在脖子上,出去尋找素材。

    小林走在大街上左顧右盼,拍一些什么好呢?這時(shí),馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣陣驚嘆聲。小林立馬過(guò)去湊熱鬧。

    只見(jiàn)一位小丑正表演著魔術(shù),小丑將頭上的魔術(shù)帽摘下來(lái),說(shuō):"各位觀眾接下來(lái)……”小丑還沒(méi)說(shuō)完,一只鴿子就從帽子里飛出來(lái)了,魔術(shù)有了破綻,當(dāng)然不能繼續(xù)了,小丑十分尷尬,不知所措,小林覺(jué)得很有趣,就立馬端卻相機(jī)按下快門。回家后,他急急忙忙地洗好照片,將它放進(jìn)文件袋,連看都沒(méi)看一眼。

    第二天,小林拿出照片給小紅和小明看,他倆有點(diǎn)張二和尚摸不著頭腦了,“這是啥呀?拍的啥呀?"小林得意洋洋地說(shuō):“這是一個(gè)小丑在表演魔術(shù),結(jié)果他的魔術(shù)出現(xiàn)了破綻,接著……”沒(méi)等小林說(shuō)完,小紅和小明不禁哈哈大笑:“哈哈,你自己看。”小林不解地結(jié)果照片,也禁不住笑了起來(lái)。

    原來(lái),小林沒(méi)有調(diào)好角度,正好拍到小丑眨眼睛時(shí)的動(dòng)作。小林都笑出眼淚了!哈哈!

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十六

    明媚的早上,小明決定在上學(xué)路上,用爸爸剛給自己新買的'數(shù)碼照相機(jī)拍點(diǎn)好玩的一瞬間或者美麗的景色,拿起相機(jī)小心翼翼地掛在了脖子上,雙手端著它走出家門。

    走在柏油馬路旁邊,小明心想:抓拍點(diǎn)什么好呢?就在小明左顧右盼,哎喲!摔得好痛呀!嗚……嗚……“是誰(shuí)這么不講社會(huì)公德,竟把這香蕉皮扔了滿地都是!”小明十分氣憤地說(shuō)道。噢!原來(lái)是路旁邊的兩位頑皮小男孩搗的鬼,其中一個(gè)手中還拿著一個(gè)沒(méi)吃完的半截香蕉,正在邊玩邊吃。

    好,拍下來(lái)!送給同學(xué)們做個(gè)反面教材也不錯(cuò)。小明剛要舉起照相機(jī)的時(shí)候。忽然,有一位小男孩踩在了一小塊香蕉皮上,身子一歪,還沒(méi)等小明喊出口,呵呵,摔了個(gè)四腳朝天!ok!搶鏡頭,“咔嚓——”。小明以為拍下了不講社會(huì)公德,自食其果的一幕,看也不看的向?qū)W校跑去。

    小明見(jiàn)照片打出來(lái)了,趕緊向著同學(xué)們奔去。同學(xué)們見(jiàn)了,都哄堂大笑起來(lái),小明一看也哈哈大笑。原來(lái)小明只抓拍到“朝天的四只腳”。這可真是一張令人發(fā)笑的照片。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十七

    王剛矮矮的個(gè)子,圓滾滾的臉,一雙小眼睛烏黑光亮,炯炯有神,特別是他頭上那一撮頭發(fā),就像一頂滑稽的帽子扣在他那又圓又大的腦袋上。他呀,不僅長(zhǎng)相滑稽,就連做事也十分搞笑呢!且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

    有一天,王剛過(guò)生日,他的爸爸送給了他一架嶄新的照相機(jī)。王剛高興極了,這摸摸,那兒看看,愛(ài)不釋手。他準(zhǔn)備把這臺(tái)珍貴的照相機(jī)帶給伙伴們看看。

    第二天,王剛帶著照相機(jī)一路哼著歌,蹦蹦跳跳地去他的好朋友小明家,老遠(yuǎn)就看到小明和小英在玩包剪錘。王剛對(duì)他們大喊:“小明,小英,快來(lái)看!我爸爸送給我一架照相機(jī)!可漂亮啦!”小明和小英聞聲趕來(lái),對(duì)王剛說(shuō):“王剛,你的照相機(jī)在哪兒呢?快給我們看看!”王剛得意地拿出照相機(jī)說(shuō):“在這兒呢!你們瞧,漂亮吧!”小明見(jiàn)了,不禁贊嘆道:“真漂亮呀!”小英笑著說(shuō):“你光炫耀有什么用,你又不會(huì)照相?!蓖鮿偵鷼獾卣f(shuō):“你別門縫里看人――把人看扁了。告訴你吧,我的照相水平可是一流的。來(lái),你們站在那兒別動(dòng),我馬上給你們照張相。”

    小明和小英喜滋滋的擺好姿勢(shì),王剛也架起了三角架,隨著“咔嚓”一聲,照片照好了。三個(gè)小伙伴立刻去附近的照相館洗好了照片。小明和小英拿過(guò)照片一看,頓時(shí)笑翻了天。王剛很奇怪,心想:不就是一張照片嗎,有什么好笑的!他湊過(guò)去一看,恍然大悟:原來(lái)他只照了他們的一半臉!王剛見(jiàn)了,也不好意思地笑了起來(lái)。

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十八

    今天是孫田的生日,爸爸說(shuō)要給他一個(gè)驚喜。只見(jiàn)他的'手在大衣袋里摸索著,很快就掏出了一個(gè)嶄新的“聯(lián)想”牌相機(jī)?!巴?!”孫田發(fā)出了驚訝的叫聲,“謝謝爸爸!”他十分高興,捧著相機(jī)蹦蹦跳跳地出了家門。

    他走了一會(huì)兒,正想著抓拍些什么好時(shí),不知不覺(jué)已來(lái)到了公園門口,孫田東瞧瞧,西望望,一眼就看見(jiàn)了同班同學(xué)紅梅和周昊,他們正在池塘邊撈魚(yú)呢。只見(jiàn)紅梅身子使勁地向前伸著,眼睛死死地盯著水面,“啊!”紅梅叫了起來(lái),“快看,不遠(yuǎn)處有一條大魚(yú)!”她十分得意,伸出網(wǎng)探身一撈,魚(yú)倒靈活地跑了,可紅梅卻失去了重心,一個(gè)沒(méi)站穩(wěn),“撲通”,掉在了水池里,周昊一看,連忙下水“營(yíng)救”,然而他的水性也只能撲騰幾下,沒(méi)多久也只能狼狽地在水中呼救了。孫田一看,連忙舉起了相機(jī),“咔嚓”搶拍下了一張照片,然后找來(lái)一根竹竿,趴在岸邊,把紅梅和周昊拉了上來(lái)。

    第二天,孫田拿著照片來(lái)找紅梅和周昊,他們一看這張照片,想到自己昨天狼狽的樣子,也不禁哈哈大笑,笑得都快流出眼淚了。紛紛宣布;“孫田真是一個(gè)小小攝影師啊!”

    一張令人發(fā)笑的照片(模板19篇)篇十九

    我是個(gè)愛(ài)拍照的小女孩。今天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。大地上到處都是生機(jī)勃勃的景象。我?guī)е业男孪鄼C(jī),像捧著寶似的走出家門,興高采烈地走到公園去拍照片。

    公園里秋色宜人:湛藍(lán)的天空潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),淡藍(lán)的顏色蔓延到了天際,在藍(lán)晶晶的天空中還掛著一輪火紅的明日。綠油油的大樹(shù),別致的花朵把世界點(diǎn)綴得更加美麗。人們?cè)谶@愉快玩耍,到處一片歡樂(lè)祥和的景象。

    看著到處其樂(lè)融融的美景,我心里不由得升騰起一股歡樂(lè),正想舉起相機(jī)好好拍一番,卻看到了一件沒(méi)有公德心的事。

    看!一位叔叔一邊吃一邊亂扔垃圾,更可氣的是垃圾桶就在旁邊,桶上還貼著六個(gè)大字:“請(qǐng)勿亂扔垃圾”。我心想:隨手扔進(jìn)垃圾桶又不費(fèi)勁,這是保潔阿姨剛掃的地!這時(shí),他一手捧著一本笑話書(shū),一手把飲料住嘴里倒,眼睛還看著書(shū)。突然,他兩眼睜大,眉毛上挑,嘴巴鼓得跟青蛙一樣,“卟”地一聲飲料噴了一地,哈哈大笑起來(lái)。游人們議論紛紛的聲音更大了,不時(shí)對(duì)他指手畫腳,“這人怎么這樣啊!”就是就是,不知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?這位叔叔卻熟視無(wú)睹。我氣極了,眉頭緊鎖,大步走過(guò)去,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境……”“啊呀啊呀,知道了!”叔叔瞥了我一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身不高興地說(shuō)。又繼續(xù)捧起書(shū),津津有味地邊走邊看起來(lái)。

    天底下怎么會(huì)有這樣的人!我舉起相機(jī),準(zhǔn)備拍個(gè)反面教材。“當(dāng)心!”沒(méi)等我叫起來(lái),那位叔叔就被腳下的飲料罐給結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地絆了一跤,“咔嚓!”被我拍個(gè)正著。叔叔氣極了,轉(zhuǎn)過(guò)身大叫:“誰(shuí)這么沒(méi)有公德,不知道……”話還沒(méi)說(shuō)一半,就臉紅了,原來(lái)這是他自己扔的。

    “哈哈哈!真是善有善報(bào),惡有惡報(bào)呀!”游人們笑著說(shuō),我也樂(lè)開(kāi)了花。第二天,我把照片洗出來(lái),跟小紅、小力一起分享,他們哈哈大笑,肚子都笑疼了!我說(shuō):“這就是不講公德的后果?!?/p>

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    月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料。為了幫助大家更好地撰寫月工作總結(jié),小編從多個(gè)領(lǐng)域選取了一些范文供大家參考。1.完成股份黨委會(huì)議事規(guī)
    信心是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵,不管有多困難,都不要放棄自己。每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次回顧和反思,小編為大家準(zhǔn)備了一些勵(lì)志總結(jié)范文,從中我們或許能找到自己的答案和方
    通過(guò)寫讀書(shū)心得,我們可以深化對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一下吧
    優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上注重方法和策略,能夠高效地掌握知識(shí)和技能。最后,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀學(xué)生的名言警句,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和鼓勵(lì)。天空下著毛毛細(xì)雨,我坐在
    心得體會(huì)是對(duì)某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗(yàn)的表達(dá)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。20xx年的感動(dòng)中國(guó)已經(jīng)播出了,面對(duì)十個(gè)感動(dòng)
    民族團(tuán)結(jié)是我們國(guó)家的寶貴財(cái)富,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)國(guó)家發(fā)展的重要保障。民族團(tuán)結(jié)是互相尊重、互相理解、互相包容的基礎(chǔ),我們要共同努力維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。如何加
    范文范本在提高寫作水平方面起著重要的作用,可以使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢。在這個(gè)范文范本集合中,小編為大家準(zhǔn)備了一些新穎和有趣的總結(jié)作品,希望可以激發(fā)大家的寫作
    安全演講稿的寫作需要充分了解目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和需求,因此在準(zhǔn)備演講稿時(shí)要進(jìn)行充分的調(diào)研工作。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。羅馬不是一天造成的,偉大需要時(shí)間來(lái)成就。魯迅
    護(hù)士的工作常常需要在高壓環(huán)境中進(jìn)行,要有應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和冷靜思維。小編為大家準(zhǔn)備了一些護(hù)士總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽饔兴鶐椭樯钊氚l(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,
    在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)收到各種各樣的通知,它們可以是學(xué)校通知、企業(yè)通知、社區(qū)通知等等。通知是一種重要的書(shū)面形式,可以有效地傳達(dá)信息和指導(dǎo)行動(dòng)。關(guān)于近期的活動(dòng)通
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
    辭職申請(qǐng)書(shū),作為個(gè)體與組織之間的紐帶和過(guò)渡,承載了我們對(duì)工作和組織的感激、反思和期望。如果你正準(zhǔn)備撰寫辭職申請(qǐng)書(shū),以下是一些優(yōu)秀范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。3月14日,幾名軍隊(duì)人大代表走進(jìn)國(guó)
    心得體會(huì)是我們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或者活動(dòng)中的個(gè)人感悟和領(lǐng)悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。有效的溝通,事半功倍。下面是有關(guān)促進(jìn)有效溝通的原則
    積極參與各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐中,并進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。通過(guò)閱讀這些精品心得體會(huì),我們或許能夠?qū)ψ约旱膶懽魈峁┬碌乃悸泛鸵?jiàn)解。20xx年7月
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的各種活動(dòng)進(jìn)行回顧與總結(jié)的一種方式,有利于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高能力。接下來(lái),讓我們一起看看下面的活動(dòng)總結(jié)范文,了解一些撰寫活動(dòng)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。美麗,不是偉大的專利。平凡中,一樣可以有
    寫班級(jí)工作總結(jié)要重點(diǎn)突出班級(jí)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),為今后的工作提供有力的支持。這些班級(jí)工作總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,對(duì)于不同的班級(jí)都有所借鑒。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著
    通過(guò)反思自己的經(jīng)歷與感悟,我們可以得出一些有價(jià)值的心得體會(huì)。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn),在自己的心得體會(huì)中做出更好的表達(dá)。
    優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟示。早上我起的很早,
    活動(dòng)策劃需要不斷總結(jié)和改進(jìn),以適應(yīng)不同活動(dòng)類型和需求的變化。以下是一些活動(dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,以
    工作心得可以通過(guò)文字記錄自己的工作成果和亮點(diǎn),為以后的個(gè)人發(fā)展留下寶貴的資料和證明。大家都知道,總結(jié)是進(jìn)步的源泉,那么在工作中,我們應(yīng)該如何總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢?以
    作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我們仔細(xì)品味和思考。沙包小組有6個(gè)人,成立了s.b組
    大學(xué)生自我鑒定有助于我們對(duì)自己的專業(yè)能力和職業(yè)興趣進(jìn)行深入了解。以下是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是一次強(qiáng)化自身技能的
    檢討書(shū)是一種傾聽(tīng)內(nèi)心聲音的方式,能夠幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。以下是一些不同場(chǎng)景下的檢討書(shū)范文,相信對(duì)大家有所幫助。時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一
    讀書(shū)心得是對(duì)自己閱讀習(xí)慣和方法的反思和總結(jié),它能夠幫助我們提高自己的閱讀效率和品質(zhì)。接下來(lái)是一些讀書(shū)心得的摘錄,希望能夠給大家更多的思考和啟發(fā)。。這個(gè)暑假,我讀
    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以免讓聽(tīng)眾感到困惑。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以提高自己對(duì)于演講結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)的理解和掌握。
    在寫作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該邏輯嚴(yán)密,論證力強(qiáng),以確保觀眾理解和接受。以下是一些激勵(lì)人心的演講結(jié)尾,讓我們一起感受那些鼓舞人心的力量。親愛(ài)的老師和同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)
    教研需要教師具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)、獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。小編整理了一些教研經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例,希望對(duì)廣大教師有所幫助。在學(xué)校數(shù)學(xué)教研組領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要
    發(fā)言稿是在會(huì)議、慶典、公開(kāi)演講等場(chǎng)合上,以口頭形式向大眾傳達(dá)某個(gè)主題或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。發(fā)言稿的寫作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,希望大家能夠勇于嘗試和創(chuàng)新,不
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。生活變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍
    如果書(shū)是一片海,我便成為汪洋大海里遨游的小魚(yú);如果書(shū)是一片沙灘,我便成為睡在金燦燦的沙子上的一塊貝殼;如果書(shū)是一座山,那我便成了住在山上的一只小鳥(niǎo)。“書(shū)籍是人類
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會(huì),他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。托爾斯泰說(shuō):“理想的
    軍訓(xùn)心得是對(duì)個(gè)人在軍事訓(xùn)練過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化的反思和總結(jié)。軍訓(xùn)心得范文的閱讀可以拓寬我們的思路和視野,激發(fā)我們自己撰寫軍訓(xùn)心得的靈感和動(dòng)力。軍訓(xùn)已經(jīng)到了第4天了
    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一
    在國(guó)慶節(jié)這個(gè)特殊的日子里,人們歡聚一堂,共同慶祝祖國(guó)的生日。國(guó)慶節(jié)是我們表達(dá)對(duì)祖國(guó)深深感恩和熱愛(ài)的重要日子。那么我們?cè)撊绾味冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的國(guó)慶節(jié)呢?以下是
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)風(fēng)和品德的塑造者。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教育
    技術(shù)工作總結(jié)要注重對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展和成效的評(píng)估,分析有效性和可持續(xù)性。小編為大家整理了一些技術(shù)工作總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家有所啟示。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年馬上過(guò)去,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫作的技巧和方法。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。長(zhǎng)頸鹿是一種生活在非
    寫心得體會(huì)是一種思維方式的培養(yǎng),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地解決問(wèn)題。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題和面對(duì)挫折非常重要。只有我們積極
    工作匯報(bào)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在工作中可能存在的問(wèn)題,并積極尋找解決方案。以下是一些精選的工作匯報(bào)樣本,這些樣本涵蓋了不同工作崗位和職場(chǎng)需求,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和分析自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。2011年,xx衛(wèi)生院在各
    入黨誓詞是黨員進(jìn)入中國(guó)共產(chǎn)黨大家庭的標(biāo)志,通過(guò)宣誓,黨員對(duì)共產(chǎn)主義的美好愿景和追求得到明確和承諾。以下是小編為大家推薦的入黨誓詞意義解析,歡迎大家積極參與討論。
    愛(ài)國(guó)是對(duì)民族文化和傳統(tǒng)的尊重,是對(duì)國(guó)家形象和榮譽(yù)的維護(hù)和捍衛(wèi)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主題總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。國(guó),何為國(guó)?國(guó)就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地
    主持詞應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,能夠迅速吸引聽(tīng)眾的注意力,為后續(xù)的議程鋪墊。以下是小編為大家收集的主持人的典型案例,供大家參考。今天,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)送爽,歡聲笑語(yǔ),天賜吉祥,
    在自我介紹中,我們可以表達(dá)自己的目標(biāo)和愿景,讓他人對(duì)我們的未來(lái)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。小編搜集了一些經(jīng)典的自我介紹范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
    講話稿要符合言之有物、實(shí)用性強(qiáng)的原則,讓聽(tīng)眾在演講結(jié)束時(shí)能夠有所收獲和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些講話稿范文,我們可以提升自己的寫作水平,更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)和反思的書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地了解社會(huì)和提升自我。閱讀下面的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,我們可以汲取寫作技
    大班教案需要綜合考慮教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度,確保學(xué)生獲得全面的學(xué)習(xí)收獲。通過(guò)閱讀這些大班教案范文,您可以了解到不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)策略和方法。。設(shè)計(jì)意圖:青花
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
    自我介紹需要真實(shí)、自信而又不夸大其詞,讓他人對(duì)自己形成真實(shí)可信的印象。第四部分:自我介紹是展示自己與他人互動(dòng)的重要方式,掌握好撰寫自我介紹的技巧對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選旨在培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力,使他們能夠更好地服務(wù)同學(xué)和學(xué)校。閱讀這些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)范文,可以更好地了解學(xué)生會(huì)競(jìng)選的特點(diǎn)和要求。尊敬的各位老師、同學(xué)
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生參與學(xué)校決策、服務(wù)同學(xué)的重要平臺(tái),也是展示自己能力的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中候選人活動(dòng)策劃的實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大
    優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。也許那是一件令我終身難忘的事:記得有一次,爸爸出
    制作個(gè)人簡(jiǎn)歷可以通過(guò)電腦軟件或在線模板來(lái)完成,選擇合適的模板和字體能提升簡(jiǎn)歷的美觀度。以下是小編為大家精心挑選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能夠?qū)Υ蠹业暮?jiǎn)歷寫作有一定的幫
    競(jìng)聘是一次對(duì)自己能力的檢驗(yàn),只有真正具備實(shí)力才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。大家可以借鑒這些競(jìng)聘范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)及同
    試用期總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀公正地評(píng)價(jià)員工的工作成績(jī)和業(yè)務(wù)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的試用期總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)或者工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉,可以使其更系統(tǒng)化、深入化。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和啟
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫可以幫助我們梳理思路,清楚任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。這里整理了一些詳細(xì)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,供大家參考和借鑒。1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的
    編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。以下是小編為您整理的優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范本,包括了一些創(chuàng)新的教學(xué)方法和案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)
    活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)未來(lái)活動(dòng)的一個(gè)指導(dǎo)。接下來(lái)是一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。這學(xué)期,我們高年級(jí)語(yǔ)文
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