通過讀后感的寫作，我們可以更好地理解書中的深層含義，并加深對作者思想的領悟。接下來，讓我們一同欣賞一些讀者對這本書的讀后感，看看他們是如何從作品中汲取知識和啟示的。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇一
最近，我學習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來昆蟲，建設海島，扎根海島的故事。邊防戰士的愛國情懷讓我想起了我們班的語文教師——陳教師。
陳教師對工作一絲不茍，對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養著我們這些祖國的花朵，想讓我們成為祖國未來的建設者。
陳教師無時無刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每一天早上的廣播體操，她總會在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，此刻，班上的每位同學都會自覺地、認真地做好廣播體操。
陳教師規定，只要我們平時按時完成作業，周末就能夠沒作業。這讓我們養成了不拖欠作業的好習慣。陳教師還讓我們每一天至少看書半小時。剛開始時，我還有點不自在，可一旦堅持下來，想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多啊！
作為祖國的未來，此時此刻，我更加明白了一個道理：身為一名中國人，身為一名中華少年，就要像邊防戰士那樣，就要像我們的教師那樣，努力學習，學好本領，練就一對彩色的翅膀，翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇二
這篇文章來自人民教育版六年級語文書第一冊第七課的閱讀文本。這是一篇文章。作者陳慧英講述了島上士兵小高從陸地上把一盒昆蟲送回島上幫助給島上的西瓜授粉的故事他寫下了島上士兵艱苦的生活條件，贊揚了愛島、建島、扎根島上的島上士兵的寶貴品質。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才知道這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加美好。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友；誰會不帶些相片，在遠離故土的時間里感受暖暖親情；誰會不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來說是多么重要啊！
但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關心還重要嗎？對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會生長更多的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。
那個特別的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難：
一是沒有昆蟲授粉。
二是不小心，結出來的小西瓜會被巨浪打掉。
三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。
但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會”。
啊！海島的戰士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動！
學習了《彩色的翅膀》這篇課文后，我收獲頗多。其中讓我感受最深的，還是節約糧食。
這篇課文，讓我了解到農作物生長的艱難。戰士們對他們辛苦種出的西瓜，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不舍得一口吃掉這片西瓜。戰士們的一個個動作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進我的心里。我是多么慚愧啊，和戰士們如此珍惜勞動成果相比，我的浪費是多么可恥。
平時，我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉，一旦稍微有點老，我都拒之門外。而且我對于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求。現在想起來，才發現原來的行為是多么浪費，雖說在大陸種田，并沒有在海島上那么艱苦，但這也不是一份輕松的活呀!農民伯伯扛著種子，頂著烈日，種下一畝畝的蔬菜，此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費了。嘖嘖，我真是無顏以對農民伯伯啊!平時，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農》，為什么沒有在吃飯時想起呢?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵，我至今才全部理解。
前人說過：“浪費是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰士們那樣，讓節約糧食，真正成為我們生活中密不可分的一部分。
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自我的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰士，但這普通的戰士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知，寶石島從前結不出瓜的原因，原先是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達我們對祖國的熱愛。我們節儉一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現出你對祖國的熱愛。
不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會為祖國的加油喝彩。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇三
我們的祖國一路走來歷經了不少千辛萬苦，作為中華民族的兒女，我們都深愛著自己的祖國。這天，我看了《彩色的翅膀》這篇文章，懂得了愛國，不分大事小事。
“小高”在這篇文章中是一名普通的戰士，但這普通的戰士做了一件不平凡的小事。在寶石島，小高探親回來，拿來一個裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會”上“我”才得知，寶石島從前結不出瓜的原因，原先是沒有昆蟲授粉。這次，小高帶昆蟲到海島，是為了讓昆蟲給植物授粉。
海島上的戰士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們在生活中即使做了很小的事，也能表達我們對祖國的熱愛。我們節約一滴水就能看出我們對祖國的愛。我們認認真真寫好每一個漢字，也能看出我們對祖國的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費的是國家的資源。大家珍惜水資源，就能表現出你對祖國的熱愛。
不管祖國還要經歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來的路多么艱難，我們都會為祖國的繁榮昌盛做出最大的貢獻。因為我們都是中華民族的兒女!
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇四
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰場。我們的戰場就是腳下的方寸土地，我們的戰術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。因此，現在，我們必須好好學習，爭做爺爺所發來賀信中的四好少年。
每個人都深深的愛著自己的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇五
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。
這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經過島上的嘗瓜會，作者才明白這個西瓜不平凡的來歷，而小高帶來的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國海島充滿生機，更加完美。
讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動。戰士回家探親，誰會不帶些家鄉土特產，分給戰友;誰會不帶些相片，在遠離故土的時間里感受暖暖親情;誰會不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個常年在外的邊防戰士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢難道昆蟲比親人的關心還重要嗎對于我們來說，昆蟲太普通，太常見了，但對小高，對一名海島戰士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的期望，有了它們，寶石島上才會生長的植物，戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動。
那個個性的“嘗瓜會”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時候還要開會，因為這個西瓜的來歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒有昆蟲授粉，二是不留意，結出來的小西瓜會被巨浪打掉，三是戰士們要訓練，不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，最后有了第一次“嘗瓜會”。
啊!海島的戰士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動!
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇六
祖國海島戰士來到各個蠻荒小島把它們建設成一座座海上花園。他們是多么辛勤啊！今日，我經過課文了解到海島戰士們的偉大事跡和愛國精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰士小高為了讓海島上的西瓜結瓜，大老遠從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。他期望這些小蟲和他在寶島上安居樂業。贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。
每個人都深深地愛著自我的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧建設祖國的海島，從戰士小高從家鄉帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會到了他的愛國情懷。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要像小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇七
學習了《彩色的翅膀》這篇課文后，我收獲頗多。其中讓我感受最深的，還是節約糧食。
這篇課文，讓我了解到農作物生長的艱難。戰士們對他們辛苦種出的西瓜，細細地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不舍得一口吃掉這片西瓜。戰士們的一個個動作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進我的心里。我是多么慚愧啊，和戰士們如此珍惜勞動成果相比，我的浪費是多么可恥。
平時，我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉，一旦稍微有點老，我都拒之門外。而且我對于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求。現在想起來，才發現原來的行為是多么浪費，雖說在大陸種田，并沒有在海島上那么艱苦，但這也不是一份輕松的活呀!農民伯伯扛著種子，頂著烈日，種下一畝畝的蔬菜，此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費了。嘖嘖，我真是無顏以對農民伯伯啊!平時，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農》，為什么沒有在吃飯時想起呢?“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的內涵，我至今才全部理解。
前人說過：“浪費是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰士們那樣，讓節約糧食，真正成為我們生活中密不可分的一部分。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇八
每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱里必須裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。“我”十分奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一齊品嘗了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原先，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。
我此刻沒有潛力為祖國作大的貢獻，但我也能夠從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。
前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的手抄報，其中就有我。回到家，我們幾位同學都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面，找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報上，還把插圖畫得十分漂亮。同學們這樣做，就是熱愛祖國的一個表現。我們此刻就要有一顆愛國的心，長大了才能報效祖國。
愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇九
愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發覺，愛國其實并不難。
課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。回到島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，最終成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。
學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。
而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場。有人問：“那怎樣才能表達出自我的愛國之情懷呢？”
其實，我們并非沒有戰場。我們的戰場就是腳下的方寸土地，我們的戰術就是學習，而我們的武器就是知識！擁有淵博的知識，用自我所能夠盡的努力，為國爭光。
當然，這必須要付諸行動。所以，此刻，我們必須好好學習，爭做四好少年。
每個人都深深的愛著自我的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不必須要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十
我們祖國一路走到現在歷經了很多艱險的旅程，鴉片戰爭，南京大屠殺……也涌現出來許多偉大人物：收復臺灣的`鄭成功，不怕困難的的詹天佑，革命先驅的孫中山……這些人她們愛自己的祖國都做了很多偉大的事情，然而我學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我才知道，熱愛祖國也是有另一種的方式的。
小高是寶石島上的一名戰士，他剛剛從黑龍江探親回來，作者跟他是同一條船上的，“我”看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個箱子抱在懷里，“我”跟他開玩笑：“小高，這里面裝的一定是吃的吧!”小高著急的說：“不是吃的不是!”見小高著急了，作者也不好說什么。
來到島上，“我”參加了一次嘗瓜大會，得知這是島上第一個結出的西瓜。為什么只結出一個呢?因為島上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現出他愛國，愛島的人名精神。我們還只是小學生，雖然不能為祖國做一些驚天動地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關燈，節約每一瓦電;隨手關水龍頭，節約每一滴水……這些小事也能體現出愛國的精神。
讓我從小事做起，讓我們做一個熱愛祖國，文明的小學生!
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十一
每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親，抱著一個紙箱回來了。“我”就有意同小高開玩笑，說紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說，紙箱里裝的是一些昆蟲。“我”非常奇怪。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會”，大家一起品嘗了島上的第一個西瓜。“我”從“嘗瓜會”上得知，原來，由于沒有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長。
小高是一名駐守在海島上的戰士，他的任務是為祖國保衛海島，建設海島。小高有一顆愛國的心，他一絲不茍地執行自己的任務，甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉。這件事情，充分地體現出他的愛國之情。
我現在沒有能力為祖國作大的貢獻，但我也可以從一點一滴的小事做起，培養自己的愛國之心。
前一段時間，老師讓幾位同學辦“愛國主義”主題的。
手抄報。
其中就有我。回到家我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面找到贊美祖國、歌頌祖國的。
散文。
詩詞。
和
格言。
一筆一劃地抄寫在手抄報上還把插圖畫得非常漂亮。同學們這樣做就是熱愛祖國的一個表現。我們現在就要有一顆愛國的心長大了才能報效祖國。
愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要象小高那樣，心里永遠裝著祖國，永遠想著為祖國作貢獻，就是一位愛國的人。
學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關愛。
你們的工作多清苦啊，除了守衛我們的寶島，還是守衛我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當成最光榮的任務來認真對待，你們是多么熱愛我們的祖國啊！正是有了你們的堅守，我們的祖國才會安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰士！敬禮！
經過你們辛勤的耕耘，現在的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰士！
今天，我讀了《彩色的翅膀》，對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有了新的熟悉，好多人都認為這句話的意思是：以國家為大任，先國家后家庭，但我也有我的看法，因為國家是由家庭組成，而家庭是由人組成的，這國家要興盛需要1個環境，那也是這個國家內的人要團結，還要熱愛自我的祖國，假如大家都只顧自我不顧其他人，這個國家怎么可能不衰敗呢？因此說不能只顧自我不顧其他人，要將心比心，為其他人著想，做得到這點才能真正的做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。文中的小高也是那樣1個人。
小高是寶石島觀察通訊站的信號兵，小高回家探親回來，帶的不是吃的，竟是1個裝著昆蟲的紙箱子。這是為什么呢？哦！原來是他們日常的那個小島上的環境非常艱苦，他們在島上種植西瓜但因為沒有昆蟲幫花授粉，就結不出來瓜，最后還是人工授的粉，才結出來的瓜，但因為暴風雨又把他們辛辛勞苦種出來的瓜打掉了……終于，在石頭后找到了1個小瓜，他們像撫養嬰兒一樣照看這個小瓜，澆水、施肥，一點都不敢馬虎。奇跡終于呈現了，這個島上成熟了第1個瓜。為了降到不必要的麻煩，小高就從老家帶來了昆蟲，希望昆蟲可令在小島上日常，給植物授粉。小高務必也希望昆蟲也和自我一樣，扎根海島、建設海島，為祖國盡一份力。
戰士們做得到了為他人著想，也做得到先天下之憂而憂，后天下只樂而樂。他們熱愛祖國，守護著祖國。要是沒有他們，我們會怎么樣呢？國內的海防線會被輕而易舉的突破，國內外派飛機到大陸來，直接炸北京，炸三峽大壩，三峽大壩被炸，國內會遭受巨大的損失，北京被炸，會引發國內恐慌，海上部隊直接登陸，一口吃掉國內！正因為有了解放軍戰士，我們才有了安全的保障。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十二
以前，我認為愛國都是體現在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報國，而今有劉翔創世界紀錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國爭光.....對愛國的事似乎離我們普通人非常遙遠，可是當我讀了【彩色的翅膀】這篇課文后，我發現對愛國的事我們也可以觸手可及。
文間有一句話說：他笑嘻嘻地說：我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業。這句話說明了戰士們熱愛海島，決心改造海島的心理。
肖邦曾經說過：愛國高于一切。是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊！和他比，我呢？只在升國旗時戴紅領巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗......讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當一個實實在在的愛國者。
同學們，一滴水可見太陽的.光輝，一件事可以體現一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧！
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十三
最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規定我們按時完成作業后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十四
小高是寶石島上的一名戰士，他剛剛從黑龍江探親回來，作者跟他是同一條船上的，我看見他一上船把包袱丟在一旁，把一個箱子抱在懷里，我跟他開玩笑：小高，這里面裝的一定是吃的吧！小高著急的說：不是吃的不是！見小高著急了，作者也不好說什么。
來到島上，我參加了一次嘗瓜大會，得知這是島上第一個結出的西瓜。為什么只結出一個呢？因為島上沒有昆蟲，任何蔬菜水果都是要授粉的。
小高僅僅只是帶回了一箱昆蟲，就能體現出他愛國，愛島的人名精神。我們還只是小學生，雖然不能為祖國做一些驚天動地的大事，但我們可以從小事做起，比如：隨手關燈，節約每一瓦電；隨手關水龍頭，節約每一滴水.....這些小事也能體現出愛國的精神。
讓我從小事做起，讓我們做一個熱愛祖國，文明的小學生！
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十五
我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個中國優秀兒女的愛國故事。
故事說，1個名叫寶石島的邊防海島環境艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕環境艱苦，堅守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉探親時，還千里迢迢特意從家鄉帶了些小昆蟲回到島上，目的也是讓小昆蟲也在島上安家，另外也可令讓他們為戰士們在島上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會”上作者了解了所嘗的是島上種出的第1個西瓜和這個西瓜不通常的來歷后，對島上的戰士產生了由衷的敬佩之情。課文經過寫事，反映了邊防戰士熱愛寶島、扎根寶島、建設寶島的`深厚感情，更深刻地表現了他們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛國情懷。
學習這篇課文后，我深深的被故事感動，淚眼朦朧。戰士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質讓我敬佩，值得我們學習。想想我們同學中某些和愛國精神相去甚遠的行為，真令我感到汗顏。有部分同學嘴里說著愛國，但是行動卻不是那樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴厲的事，但是有部分同學在升旗的時間竟然嘻嘻哈哈，說說笑笑，根本不把升旗當一回事，唱國歌的時間也是站著發呆！他們尤甚把國旗的一角——紅領巾當成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國嗎？連愛國的最基本的體現都沒有！跟課文所講述的邊防戰士的那種愛國精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛國詩句的陸游相比，跟為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動放棄國外優越的環境回到祖國上班的“導彈之父”錢學森相比，他們不覺得羞愧嗎？當然，我們當中有的同學在用實際的行動證明自己有多么愛國。他們認真學習，想著將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國！我想，愛國的是一種行動，而不是一種吹噓。
周恩來總理說：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”不錯，我們要繼續老一輩革命家的愛國傳統，并把這種精神發揚光大，在實際行動中體現自己愛國的赤子情懷，做中華民族的優秀兒女。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十六
故事說，一個名叫寶石島的邊防海島條件艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕條件艱苦，堅守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉探親時，還千里迢迢特意從家鄉帶了些小昆蟲回到島上，目的就是讓小昆蟲也在島上安家，同時也可以讓它們為戰士們在島上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會”上作者知道了所嘗的是島上種出的第一個西瓜和這個西瓜不一般的來歷后，對島上的'戰士產生了由衷的敬佩之情。課文通過寫事，反映了邊防戰士熱愛寶島、扎根寶島、建設寶島的深厚感情，更深刻地表現了它們不畏艱苦堅守邊防的高尚的愛國情懷。
學習這篇課文后，我深深的被故事感動，淚眼朦朧。戰士們熱愛海島、熱愛祖國的精神品質讓我敬佩，值得我們學習。想想我們同學中一些和愛國精神相去甚遠的行為，真令我感到汗顏。有些同學嘴里說著愛國，可是行動卻不是這樣。就拿學校的升旗禮來說吧。每周一的升旗禮本來是很嚴肅的事情，可是有些同學在升旗的時候竟然嘻嘻哈哈，說說笑笑，根本不把升旗當一回事，唱國歌的時候也是站著發愣！他們甚至把國旗的一角——紅領巾當成可隨意糟蹋的物品。他們這樣叫愛國嗎？連愛國的最基本的體現都沒有！跟課文所講述的邊防戰士的那種愛國精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”這樣愛國詩句的陸游相比，跟為了祖國寧可犧牲自己生命的黃繼光相比，跟主動放棄國外優越的條件回到祖國工作的“導彈之父”錢學森相比，他們不覺得羞愧嗎？當然，我們當中有更多的同學在用實際的行動證明自己有多么愛國。他們認真學習，想著將來長大了怎樣報效祖國。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國！我想，愛國更多的是一種行動，而不是一種吹噓。
周恩來總理說：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。”不錯，我們要繼承老一輩革命家的愛國傳統，并把這種精神發揚光大，在實際行動中體現自己愛國的赤子情懷，做中華民族的優秀兒女。
彩色的翅膀學生讀后感（熱門17篇）篇十七
郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設者。
郭老師規定我們按時完成作業后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養成了堅持閱讀的好習慣。它真的讓我們受益匪淺。
作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理：作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰士，我們應該努力學習，學習技能，練習一雙多彩的翅膀，在藍色的天空和藍色的海洋中翱翔，建設我們的祖國。