作為一種文學藝術形式，優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球，引起他們的興趣和共鳴。通過閱讀這些范文，我們可以更好地理解什么是優秀作文，如何寫出一篇出色的作品。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇一
今天，陽光明媚，紅紅和軍軍一起去公園玩吹泡泡的游戲。他們一來到公園，就開始吹泡泡了，只見他倆用吸管蘸了點肥皂水，放在嘴邊，輕輕一吹，大大小小的泡泡在陽光下飛來飛去，有紅的、有黃的、有紫的-----五顏六色，美麗極了!
看著五彩的泡泡，有的落在草上，有的落在花上，有的飛上了天空等，他倆玩得可高興了!
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇二
“哇！哇！哇！……”一陣崇拜的聲音！仔細一看，哦！原來這是在吹泡泡呢！
接近圣誕節，我們每個人都買了禮物要送給同學！而石珂蔚所送的禮物是吹泡泡的東西！
這節課間，大家都在教室外無聊的閑逛！這時，石珂蔚拿出了給我的圣誕禮物，然后高興的喊道：“吹泡泡了！”大家蜂擁而上，來到了她的面前。只見那個東西像一把寶劍，拿在手里像是一個英勇的武士！開始吹泡泡了！她擰開蓋子，從里面抽出了寶劍，左手拿著盛著水的東西，右手拿著吹泡泡的東西。開始吹了！她輕輕一用力，泡泡就一個接一個的出來了，在陽光下，泡泡有著像彩虹似的顏色，漂亮極了!大家都一一用手打破了這一個個圓球！我拿過來，把它給放進了水里，等一拿出來！上面出現了一層薄膜，好似天然的屏障！我拿著它轉了一個圈！哇！一個個大泡泡就出了！這時，我們有了一個新的主意！要讓泡泡飛高！這就好像是希望在往上升，等破了，那就會夢想成真！我吹出了很多泡泡！大家一起，把它送上了天！
我仰望天空！只見一個個泡泡蒸蒸日上！越飛越高！有的碰到樹枝破了！而有的則是越飛越高飛上了天空，許多的泡泡好像聚成了一個笑臉！那也許代表愿望的實現！
我們在一起吹泡泡，別說有多么開心了！
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇三
今天下去買東西，發現許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？“我一定要試試！”心里的一個聲音堅定的說。好，試試！
我回到家，拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先，我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里，再盛滿清水，最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪，這樣，泡泡水就誕生了！我擰開蓋子，里面全是五顏六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水，拿到嘴邊輕輕地吹了吹，隨著口哨聲，一個個又大又圓的泡泡就形成了！這時一陣風吹過來，小泡泡們就一個個迫不及待地飛了出來。我說：“喂，你怎么不聽指揮呀？我還沒吹呢！”哈哈，真是有趣極了！美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩，和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞，美麗極了。它們在陽光的照射下，五光十色，圓溜溜的，可愛極了。小泡泡們可調皮了，有的飛到了我黑乎乎的頭上，好像在說：“我來保護你的頭。”有的飛到了我的耳朵上，好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上，好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞，既像泡泡天堂，又像泡泡世界。小泡泡真可愛！
四年級:陳延玉。
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吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇四
童年有很多游戲，有老鷹捉小雞、成語接龍、丟手絹、吹泡泡…...好像天上的星星，數也數不清，說也說不完。
我今天就玩了吹泡泡游戲，我先拿一個廢水瓶，用剪刀剪成兩半，把下面那半裝了一些水，加一些洗潔精，然后用一個沒有用的空筆蓋，做成一個“吸管”。攪拌了一下，然后用力一吹，結果出人意料：一個泡泡也沒有！姐姐告訴我加一些沐浴露會好吹些，于是我加了一些沐浴露，又用“吸管”攪拌了一下，輕而易舉吹出一串串小泡泡，小泡泡像一串串透明的珍珠，從“吸管”里“冒”出來，小泡泡也像一個個圓圓的透明的小鏡子，里面都有一個小小的我。
我又用“吸管”插在泡泡水里面，用力一吹，許多泡泡在瓶子里誕生，有大有小，形狀不一，像冰淇淋一樣。我用力一吹，全散了，有的落在我臉上，破了，給我弄了一臉的泡泡水，有的落在地上、樓梯上，我下巴上也有，我像圣誕老人一樣，長了一下巴的“白胡子”。吹泡泡讓我明白了一個道理：做什么事都要認真做，不然什么事也做不成。（吹泡泡要有耐心，不然就吹不大。）。
今天我一箭雙雕，既明白了一個道理，又玩得很開心。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇五
楊惠鑫今天中午吃完飯，媽媽就帶著我們姐弟三人到公園里去玩。到了公園，我想讓媽媽給買一管泡泡玩，媽媽同意了，付了錢。我們就高高興興地玩起來了。姐姐深吸一口氣，一二三，吹，吹出一串串，大大小小的泡泡。在明媚的陽光的照耀下，五顏六色的，透明的，就像一群群漂亮的少女穿著五彩繽紛的裙子在跳舞，好看極了！我吹出的泡泡，有的在風中越飛越高，有的落在地上破了，有的把它捧在手心了能保留很長世間，還有的。。。。。。小弟弟不停的追著泡泡玩耍，可愛急了！我們玩得很開心。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇六
今天，老師帶著我們去大操場上去吹泡泡。
吹泡泡開始了，我先擰開個蓋子，用吸管蘸了點肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來。可是怎么吹，都吹不起來，我又吹了好多次都吹不起來，我很失望。我看見小華吹出好多個，于是我迫不及待地問：“小華，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是輕輕地吹的，才吹出那么多的。”小華耐心地說。”“哦！原來是這樣，謝謝你小華同學！”我感激地說。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個個頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……我興奮極了。
老師說：“同學們，我們來一個小比賽。看誰能成為泡泡大王。”“好！”我們歡呼起來。這些泡泡有的像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學們吹的可起勁呢！小明吹出七個泡泡連在一起的小泡泡，像一串串珍珠項鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下課鈴響了，同學們依依不舍地回到教室，邊走邊說：“下次我們還要玩吹泡泡游戲。”
三年級:董錦揚。
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吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇七
一天，老師在課堂上教我們吹泡泡，我可高興了！
老師先慢慢地拿起泡泡水，輕輕地擰開了瓶蓋，小心地拿起吹管。只見老師忽然鼓起腮幫子，使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞，一個泡泡圓溜溜的，兩個連在一起像一個葫蘆，幾個連在一起就像金字塔，美麗極了！大的泡泡像一個雞蛋，小的泡泡就像一個玻璃球。泡泡可調皮了，有的向上飄，像一個個熱氣球；有的落在地上，像葉子飄落在地上；有的飛來飛去，像快樂的小鳥在空中飛舞。
同學們有的用手去抓泡泡，有的用腳使勁踩，還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂乎！
整個課室都充滿了泡泡，就像在泡泡王國里一樣。
廣東惠州惠東縣惠東快樂教育培訓中心三年級:葉曉琳。
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吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇八
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊。和煦的陽光照耀著大地，秋風輕輕地撫摸著我們的小臉蛋，這真是吹泡泡的好天氣。
老師站在操場上宣布：吹泡泡開始了！于是我擰開泡泡水瓶的蓋子，把泡泡棒放進泡泡水瓶里蘸一下，我對準泡泡棒，輕輕一吹。一個個泡泡從泡泡棒里神奇地跑出來。
泡泡有大如乒乓球的，有小如珍珠的。它們形狀各異：有的三個連在一起，像一個米老鼠；有的是滾圓滾圓的`一個，像一個晶瑩剔透的水晶球；有的飛出來一長串，像媽媽帶的美麗的項鏈。泡泡在陽光的照射下有紅的，有藍的，還有紫的……五顏六色，泡泡像換上了神秘的彩裝。我又輕輕一吹，泡泡又跑出來了，它們有的輕如鴻毛，精神抖擻直往高處飛，它們帶著我們的喜悅越飛越遠，越飛越高。還有一些卻一動不動，隨風飄舞，一會兒一陣風吹來，它就一個勁地往地上鉆，可是沒想到它一碰到地面就“啪”的一下破了，我想：它的生命可真短暫啊！有的泡泡一會兒被風兒吹到了叢林里，它們時隱時現仿佛一群頑皮的孩子在玩捉迷藏的游戲。
我又輕輕一吹，泡泡們就聚集起來了，我用手去拍可是沒拍到，一下子就逃了，我拼命地追。不知怎么的，它非要和我作對，我追到東，它溜到西，我追東西，它逃到東。怎么也抓不到它。于是我等到它飛到我的上空，跳起來“啪”的一下抓到了。可是打開手一看，什么也沒有，泡泡像一個魔法師一樣，消失了。
這時我們的操場上聚滿了泡泡，像在一個泡泡的世界。同學們有說有笑，真像熱鍋里的爆蝦米――連蹦帶跳，高興極了。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇九
今天陽光明媚，顏老師安排我們班級在操場上舉行吹泡泡活動。早操做好以后，同學們紛紛拿出各種各樣吹泡泡的工具，盡情的吹了起來。
開始吹泡泡了，我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水，然后對準管子的小洞輕輕一吹，只見一連串的泡泡像被施了魔法似的飛了出來，飄在空中，像一個個可愛的“胖娃娃”。這些“胖娃娃”五光十色，美麗極了！我還和我的同學唐子凌換了管子吹，他的管子可真神奇！我一跑步就可以吹出像“龍”的泡泡，那“龍”泡泡可真有趣，其他同學也吹出了姿態萬千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡，形成了“泡泡城堡”。就這樣，操場四周都布滿了色彩斑斕的泡泡，像一個個活蹦亂跳的小精靈在我們周邊盤旋。流連期間，我們仿佛置身在幻想的境界里。
吹泡泡真開心，是一次終生難忘的經歷！
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十
一天，我和媽媽去公園，公園門口有賣泡泡水的，我要媽媽幫我買一罐，拿到手后，我迫不及待的打開泡泡水，拿出泡泡桿，用力一吹，怎么一個泡泡也沒出來，我再用力一吹，還是沒有泡泡，賣泡泡水的阿姨走過來，笑瞇瞇地說，要輕輕地吹。于是，我輕輕的一吹，哇，許許多多的泡泡一下子鉆了出來，有的大，有的小，五彩斑斕的，在我的眼前飄來飄去。有的像小皮球，圓溜溜的，一跳一跳的，很調皮；有的像乒乓球，漂浮在半空中，迎著陽光，閃閃發亮。我驚呆了，太美了。
我一下接一下，輕輕地吹著，泡泡們便成群結隊地跑了出來，它們是那么輕盈，那么耀眼，我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來，我一邊跑，一邊吹，一邊吹，一邊跑，在我的身后，飄起了一條長長的泡泡彩帶，彩帶迎風飛舞，舞上了枝頭，舞上了樹梢。
跑累了，我就在原地一邊吹，一邊轉圈圈，不停地吹泡泡，轉圈圈，轉圈圈，吹泡泡，泡泡在我的四周跳躍，我旋轉在七彩的泡泡中間，仿佛進入了美麗的童話世界。
公園里的一天，在我舞動的泡泡桿上，很快地滑動過去，而我，還意猶未盡呢！
三年級:米仁。
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吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十一
那天，我去鄰居代起龍家玩，他拿出了水和洗潔精，我問他要干什么，他說：“呀。”他拿來兩個吸管，“來，咱們一起玩。”我開始不會玩，總是把泡沫吸入嘴里，然后再吐出來，不但沒吹成泡泡，還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了，我又吸了泡沫，也學著往上仰，慘的是，這下讓我把泡沫全喝下去了，這會怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情，大笑說：“泡泡是吹的，不是吸的”，我改正錯誤后，又吹了起來，那些精靈一擁而出，五光十色，好看極了。我們高興地用手接住它們，可是，沒等我們接住，泡泡很快就消失了。于是，我就一口接一口地吹，看著這些泡沫圍繞著我們，歡樂的笑聲早已淹沒了難聞的怪味。
今天，我長大了，已學會，但第一次的經歷，仍讓我記憶猶新。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十二
在新學期開學的第一周，我們學校舉行了的活動，學校給我們布置了一個任務，在家自制泡泡，以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡，那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！
第二天我們把泡泡帶到了學校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結束了，他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場，同學們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。
這次泡泡我做的不太成功，但我會繼續努力去實驗，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十三
今天，爸爸給我買了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，來到陽臺上，擰開蓋子，小心翼翼地吹了一下，哇！一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈，美麗極了！
我又輕輕地吹了一個大泡泡，那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍天，我默默地許下了一個愿望：我一定要好好學習，不能辜負老師和家長對我的期望。
我真喜歡啊！
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十四
早上，走在路上，全身汗流浹背。不由抱怨這么熱的天還要去上作文課。心里很不好受。當我來到作文班，老師說今天帶我們。我的心情一下子就高興了起來。
老師先發給了我一個含有洗潔精的杯子和一根吸管。讓我們加入少許的水后，我用吸管在杯中輕輕地攪了攪。神奇的泡泡水就誕生了。看著自己做的泡泡水我高興得蹦了起來。
我拿起吸管輕輕地吹，吹了一個好大的泡泡。旁邊的何旭東對著水杯猛地一陣吹，杯中誕生了一串泡泡，像一杯苞米花，又像麥當勞里的冰淇淋。那邊，郭曉涵吹出了一個連體泡泡，像一個葫蘆，又像一個不倒翁。彭芷珺更有意思，她吹了個泡泡正好落在了她的手指上，真像戴了一枚戒子。真是太奇妙了。喲！鄔云龍在這邊怎么了？拿著杯子發愣。走進一看，原來他吹不出泡泡正難過呢！他呀！心太急，一個勁朝杯子里吹，弄得杯子里全是小泡泡。結果就吹不出大泡泡了。
“上課了！”老師一聲令下，我們停止了自己的泡泡飛天行動。可你看何旭東仍在那埋著頭，就是舍不得進來。
我喜歡！
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十五
今天，老師要我們吹泡泡。
泡泡的形狀有的是圓的，有的是橢圓的。它還披著一件五彩繽紛的外衣，個個像貴妃似的，可高貴了。吹泡泡時還發生了奇異的變化，有同學吹了個大泡泡，快掉下來時一個“不速之客”用奇跡般的速度飛奔過來，吹了上去，可分為了兩個泡泡，奇怪吧！怎么吹泡泡呢？同學們拿這管子往水里沾一沾，使勁一吹，許多小泡泡迅速跑出來。輕輕吹，就會吹出“打泡泡國王”呢！有些同學打泡泡，玩得興高采烈，打完一個大泡泡，同學們的手變得濕乎乎的，還很沾。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十六
今天我想，于是我跟媽媽說：“我要，給我買。”媽媽說：“不可以”。可我一直想著要，在我死纏爛打的請求下，媽媽無可奈何，只好給我買。
不一會兒，門鈴響了，我從房間里蹦出來，像飛翔在天空中快樂的小鳥，把門打開，媽媽手里拿著一袋洗衣粉，一個小瓶子和一根吸管，我的心情立刻平靜下來，剛才興奮勁也沒有了。“不要著急，看我的。”媽媽微笑著說。只見媽媽往小瓶里放人洗衣粉，倒上了一些水，再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水，對著吸管輕輕一吹，啊！泡泡產生了。我從媽媽手里搶過吸管，歡快的吹著泡泡，泡泡大的像氣球，小的像珍珠，有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍，五顏六色，可愛極了，還對著我笑呢，它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍天白云，我越玩越開心，吹了成群結隊的泡泡，像一架架小飛機，載著我的夢想駛向遠方。
讓我有了更多的夢想，我愛。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十七
今天，我做完作業，閑著沒事干，只得仰望天空，和天空交談。忽然，我冒出了一個念頭，――吹泡泡。
我找出洗衣粉、肥皂、洗手液和洗潔精，可我找不到可以乘泡泡水的瓶子和吹的東西，我急得跟猴似的。我看見了一個空墨水瓶，和一個鋼筆管，當成泡泡水的瓶子和吹得東西用。我想成泡泡水的`瓶子里灑進了有2克的洗衣粉，1克的肥皂，1克的洗潔精，0.5克的洗手液，又把水倒進了里面，一直到瓶口，然后，把瓶口蓋住，搖幾下，哈哈，我做成了。
剛做完泡泡水的我，一心想要試一試，看看“質量”好不好。我拿起吹泡泡的東西，把它放進盛滿泡泡水的墨水瓶里，然后拿了上來，從另外一頭使勁一吹，吹出了一個比螞蟻大一丁點的泡泡。由于我用力過猛，那個泡泡還沒等“起飛”，就已經“遠離人世”了。
我還以為是泡泡水的問題，一連多到了許多洗衣粉、肥皂、洗手液。瓶子里都該成醬了，可就是吹不出來一個泡泡，只氣得我眼冒金星。我終于沒有力氣了，想再試一次，由于我沒有力氣，所以，吹得很緩慢，忽然，一個特大號泡泡出現在了我的面前，我都以為是自己在做夢，可是，它畢竟是真的，它畢竟是我吹出來的，我應該相信這個事實。
這回，我就是再有勁兒，我也不使勁吹了。我想“挑戰”更難的“記錄”。――在陽光下吹泡泡。我趴在陽臺上，夠著腦袋，使勁往陽臺外面吹。我本以為這是一件容易的事，這回，我可是“賠了夫人又折兵”，不僅吹出取得泡泡被窗框碰破了，還把吹得吸管掉了下去，我不氣餒，又找了個東西當吸管吹泡泡。我吸取了上次的教訓，我努力觀察風向，等到風停的時候，我再吹，經過幾番周折，一個大泡泡終于升上了天空。這個大泡泡可真氣派，被風吹著，就像是個大將軍被風擁簇著一樣，身上還閃爍著赤橙黃綠青藍紫其中顏色的光芒。我看著這個泡泡升上了天空，比楊力偉上天還要高興.
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十八
今天，老師宣布下午要，教室頓時沸騰起來，大家都高興極了！
上課了，課室里還是沸沸沸揚揚，同學們都在激動地等待老師的到來，正說得起勁呢，老師到了！
教室里馬上象被風括過一樣，瞬間安靜了下來，同學們都把期盼的目光投向老師，老師從容不迫的下令開始，一瞬間，同學們又激動起來，尖叫的，找工具的，各種聲音充斥著教室，同學們迫不及待地拿出泡泡水，撕開包裝紙，擰開蓋子，捏住塑料壞，把管子伸進小瓶子里，蘸一些泡泡水。這些動作真是一氣呵成，仿佛已經練習了很久。
老師先叫第一排的同學上講臺表演，他們真幸運啊！只見他們慢慢地把塑料環移到嘴邊，輕輕一吹，一連串七彩的泡泡往空中飄，哇！那一串串晶亮透明的泡泡有大有小，像水晶球，像葡萄，像破璃球……太漂亮了！把我們看得手癢癢的，真想立即就有機會吹。
終于，老師說：“我喊口號，大家一起吹吧，一二三，開始！”得令！哇！整個教室立即變成了泡泡的海洋，水晶般的泡泡在教室的上空飛揚著，美麗而夢幻。無數泡泡穿過窗戶，飄向走廊，飄到小巷里，飄到高高的樓頂上，漫天飛舞，五彩繽紛，泡泡把整個教學樓包圍了，看起來學校就象一個夢幻之國。
這是一次泡泡盛會，我在這盛會中沉醉了，真不愿意醒來啊！
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇十九
今天，我拿著做好的肥皂水和吸管，去公園里。先拿吸管的一頭蘸一下肥皂水，再用嘴吹吸管的另一邊，輕輕一吹，肥皂泡就被吹起來了。肥皂泡被太陽一照就會變成五顏六色的泡泡，我仰著頭，屏住呼吸，不久，這個又大又圓的肥皂泡就飛遠了。
我看著這些肥皂泡，心里充滿了快樂和驕傲。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇二十
今天下午，我和同學在校園里。
我們用一根細吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，然后，放在嘴邊，輕輕地一吹，再一提，那可愛的肥皂泡，就穿著五顏六色的衣裳跑出來了。
我吹的泡泡很多：有的像娃娃一樣躺在空中睡覺，有的聚在一起像在說著悄悄話，有的剛吹出來就落在草叢中，像在和我玩捉迷藏……如果大家在一起，很多的泡泡飄在空中，就像下了一場泡泡雨，五彩繽紛，漂亮極了。
雖然是一個小小的游戲，但是一樣會給我們帶來快樂，我喜歡。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇二十一
本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！今天是一個風和日麗的好日子，我準備自己制作一盒泡泡水吹泡泡。
我拿來一個刷牙的.杯子，往里面倒了一點水，又倒了點洗衣粉和肥皂水，用筷子攪拌一下，然后拿出吸管蘸了點泡泡水，我一吹，就看見泡泡水從吸管里滴了出來。我并不灰心，又放了點肥皂水進去。可是這回還是沒看見一個大泡泡出來，只是一個很小的泡泡從管里擠出。唉！還是沒有成功。我拿來書研究。哦！還要加甘油和少許糖。我照著做完，又用吸管吹。呀！一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的從吸管里竄出，輕飄飄的在空中翻飛，我連忙接住一個泡泡，它在陽光下閃耀著，一會兒變紅，一會兒變綠，轉眼又變成藍色了，真漂亮！我吹了幾個泡泡，看它們誰在空中飄得更長一些。其中一個泡泡飛得很高，而且還沒破。我開心極了，吹了很多泡泡，讓它們在空中自由自在的飄......
?我看著上下翻飛的泡泡，突然感覺每一個泡泡都是一個美麗的愿望，它把每一個希望都能帶到天上去。想著，我又吹了一個泡泡，然后，許下了一個愿望，希望能實現。
吹泡泡的啟示（優秀22篇）篇二十二
今天，老師要讓我們吹一下泡泡。這下，教室里可炸開了鍋，同學們都高興得手舞足蹈。老師先叫四位帶工具的同學上去。她先用吸管伸入瓶中蘸點肥皂水，再拿出吸管，湊到嘴邊，輕輕一吹，一個個五彩繽紛的泡泡便出現在我眼前。可是，有位同學怎么吹也吹不出來，我估計是她太用力了吧！于是，我在下面輕聲提醒道：“輕點兒吹，這樣你會吹出一個個又大又圓的泡泡。”那位同學好像聽到了我的提醒，她輕輕一吹，果然吹出了形態各異的.泡泡。泡泡們慢悠悠地飄向天花板，仿佛是一位仙女在向天空中撒著花瓣。但是，泡泡在空中沒飛多久就破了。有些頑皮的同學想伸出手去抓泡泡，泡泡像一個聰明的小精靈，還沒碰到它，它就消失得無影無蹤。
這次活動在歡聲笑語中結束了，但是我們還沉浸在剛剛的快樂之中。