月工作總結是對自己工作態度和職業素養的一種檢驗，也可以讓領導和同事更全面地了解我們的工作情況。小編特別收集了一些優秀的月工作總結范文，供大家參考和學習，希望能夠對大家有所幫助。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇一
為促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統文化，使學生養成良好的文明禮儀習慣，文明禮儀用語心得體會。我中隊在本學期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長”為主題的教育活動。通過活動，我想談幾點體會：
1、教師一定要以身作則，作為傳道授業解惑的育人者，承擔著教書育人、為人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模、因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因為那會影響到學生，作為班主任一定要嚴格要求自己。
2、把樹立典型與帶動全面結合起來。我們要弘揚先進，樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學生”、“雛鷹爭章評比”活動，每月評比一次。表揚先進，鼓勵后進。
3、把學校與家庭結合起來。學生的禮儀教育需要家長的配合，應該經常和家長取得聯系，和他們多交流，爭取他們的支持和理解，共同教育好學生。鼓勵學生爭當文明小標兵，養成講文明，懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合，使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。
相信，通過學校，家庭的共同努力，學生勤學、知禮，講文明、懂禮貌的行為習慣會進一步養成，會把中華民族的優良傳統進一步發揚光大。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇二
親愛的少先隊員們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們將迎來第三十一個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣;是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍;是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、每一位同學可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師，表達對老師節日的祝福。
二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝，最誠摯的祝福，送上你親切的問候。
三、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
四、遵守課堂紀律，不遲到，認真學習，用一份份整潔、美觀的作業，一個個自己最優異的成績，一次次不斷努力的進步來報答老師的辛苦付出。
這才是老師們最喜歡的禮物。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕!讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
節儉慶祝第31個教師節的'倡議書。
東北電力大學全體同學們：
秋風颯爽，丹桂飄香，一年一度的教師節即將來臨。
在我們的成長過程中，老師用知識甘露，澆灌我們理想的花朵;。
用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
三尺講臺，春秋冬夏，一生默默守候紅燭;。
以身立教，為人師表，一心只為孕育桃李。
值此第31個教師節來臨之際，校學生會代表全校同學向辛勤工作、愛崗敬業的老師們致以最誠摯的節日問候，同時，為積極響應節儉號召，特向同學們發出倡議：
我們要用更有意義的方式，表達尊師重教的情意。
不再是鮮花、果籃。而是一聲源自真心的問候，一份發自肺腑的的祝福，用我們火熱的真心溫暖著老師的心窩。
我們潛心鉆研、虛心求教，認真上好每一節課，一次次的進步才是給老師最好的禮物。
我們志存高遠、明德篤行，感恩老師細心培養，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
恩師難得，師恩難忘。九月，讓我們用最真誠的祝福、最衷心的感謝送給最親愛的老師，您辛苦了!
東北電力大學校學生會。
209月8日。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇三
這一學期，我校大隊部在團區委、局團委、校長室及黨支部的正確領導下，以“立德樹人”為根本，以 “培育和踐行社會主義核心價值觀”為中心，以“花香特色”建設為抓手，以豐富多彩的實踐活動為載體，著力培養隊員良好的品德修養，提升隊員的綜合素質，各方面都取得了可喜的進步。
1、加大表彰力度。本學期，隊部繼續出臺新的管理措施。每天清晨，家校通“班主任快訊”及時表揚常規工作突出的班主任；每周政治學習時間，公布“班主任之星”評選結果；每月“班主任例會”通報各班常規表現，探討工作疑難問題，優秀輔導員交流展示，提升班主任工作質態，努力打造優秀德育團隊。
2、落實考核制度。本學期繼續按照績效考核方案，對于班主任、輔導員的工作，進行量化的考評，每月公布考核積分，學期結束算出總積分，據此評選出校園“十佳中隊輔導員”和“優秀中隊輔導員”。此項舉措切實增強了中隊輔導員的工作責任心，提升了工作質態。
3、增強值日實效。針對校園面積大，學生人數多的現狀，本學期繼續采用了“責任承包到人”的管理方法。值日教師每天早晨、中午要對“承包區域”進行巡查，發現問題立即整改到位，確保校園衛生無死角。第二天一早，將記錄表上交隊部進行匯總，通過加、扣分的方式讓班主任高度重視衛生工作，校園的環境衛生得到保障。
4、發揮助手作用。對“紅領巾監督崗” “紅領巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核，根據值日表現開展“爭星”活動，學期結束時據此評選出“優秀值日生”，有效增強了“雙崗隊員”的工作責任心，充分發揮了小助手作用。
1、提升隊課質量。本學期按照少先隊活動課課程計劃，同一年級輔導員繼續分工合作，精心準備活動方案，制作ppt，實行資源共享。此外，我們還積極開展“少先隊活動課”觀摩活動，互相學習，促進了輔導員業務能力的整體提升，推動了少先隊活動課程建設不斷向縱深發展。
2、發揮陣地作用。充分利用“小白帆”廣播臺、電視臺、隊室、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，及時宣傳報道一些政治時事，學校的動態新聞、多彩活動等，有效發揮了其宣傳作用，讓更多的隊員在這些舞臺上增長了才干，鍛煉了能力。
3、重視心理疏導。心理輔導室“知心園”定期對學生開放，定期進行團體心理輔導，切實對孩子們的心理進行及時、有效地疏導，促進每位隊員身心健康發展。
4、潛心課題研究。本學期繼續圍繞《在少先隊活動中培養隊員責任心的研究》這一課題，扎扎實實開展了相關的研究工作，促進我校少先隊工作向科研化、特色化方面發展。輔導員們在研究中實踐，在實踐中思考，科研水平得到了相應的提高。
1、形成花香文化。本學期繼續落實“花香崗位”，培養隊員的主人翁意識；開展“花香兒童爭卡奪章”活動，進一步規范隊員的言行；創新開展“花香班級”“花香娃娃”“花香天使”等各項評比，激勵隊員積極向善向美；首次開展“蒲公英花香節”系列活動，讓花香文化真正浸潤每位隊員的心靈。
2、打造優秀社團。本學期“綠翼環保社團”繼續創新思路，扎實有效地開展了“資源再利用 愛心傳千里”小課題研究活動。社員們走進課堂、走進社區，通過開展宣講活動、“跳蚤書市”“義賣市場”“捐贈舊衣”等實踐活動、“舊物改造大比拼”等比賽，向全體隊員、老師和家長宣傳“環保”理念，倡導“資源再利用”。社員們用自身的行動，影響著身邊的隊員學會節約資源、合理利用資源，同時也在活動中獲得豐富的情感體驗，增強了社會責任感和實踐能力。
1、開展“服務他人 幸福自己”系列活動。三月是我校的“感恩幸福月”，隊員們積極投身到“服務他人幸福自己”系列活動中。3月5日，五年級隊員來到“紅領巾一條街”，清掃路邊的垃圾，拾撿草坪里的雜物；大隊委們帶上精心挑選的“平安果”，來到環衛工人身旁，為他們送上一份真誠的感恩和祝福。3月8日，中、高年級隊員積極參加到“媽媽，我想對您說”真情告白感恩語活動中，低年級隊員則用實際行動來表達感恩之情。活動中，孩子們切身感受到給予是快樂的！感恩的種子在隊員們心中悄悄地萌發。
3、舉辦“放飛夢想 幸福成長”十歲成長禮活動。十歲是人生的一個新起點，為了讓三年級隊員更好地體會十歲的意義，我校隆重舉行了“放飛夢想 幸福成長”十歲成長儀式。活動共分為四個篇章。“生日篇”中，伴著溫馨的燭光、快樂的`生日歌，隊員們許下了美好的愿望，充滿激情地朗誦《十歲生日》。“成長篇”里，家長代表動情講述孩子成長的點滴故事；詩朗誦《老師，謝謝你》、歌曲表演《感恩的心》表達了隊員們對老師和家長真誠的感恩之情。“祝福篇”中，家長、老師、校長的祝福讓孩子們激動萬分。“未來篇”里，輕快地舞蹈《小松樹》祝愿每一位隊員都能健康茁壯成長！隊員們在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓：熱愛祖國，尊敬師長；刻苦學習，追求卓越；遵紀守法，完善人格；知難而退，永不言棄！
4、舉行“蒲公英花香節”系列活動。“六一”期間，我校舉行了“蒲公英花香節”系列活動。隊員們在益智、有趣的活動中體驗了快樂，收獲了成功，增強了自信，增長了智慧。活動之一——“吉尼斯挑戰賽”。本屆吉尼斯挑戰賽，是以“益智”為主題，設置了“快樂簡筆畫”“巧算24點”“快速查字典”“七巧板拼圖”“電腦打字王”“成語接大龍”等六個項目的比賽。隊員們比賽前充分準備、刻苦練習，比賽中沉著應戰、爭分奪秒，充分展示了自我的風采。活動之二——“畢業生義賣”。5月29日下午，畢業生義賣活動在體育館舉行。各個攤位吸引著眾多的“小顧客”駐足，叫賣聲、還價聲不絕于耳。隊員們手捧淘到的圖書或玩具，喜悅溢于言表，笑臉燦爛如花。活動之三——“游園樂翻天”。6月1日下午，我校體育館、飯堂等多處場所人潮入流，“小兒垂釣”“水中探寶”“投籃高手”“一鼓作氣”等十多個游園項目同時進行。低、中、高年級分時段進行游園活動。隊員們自主選擇游園項目，充分發揮聰明才智，贏得了一張張獎券，換取了一份份小小的獎品。快樂、激動和興奮傳遍校園的每一個角落。
5、開展揚劇進校園活動。4月16日，江蘇省揚劇團的領導和演員們走進我校，為全體隊員送上一臺法制宣傳戲曲節目。揚劇唱新歌《社會主義樹新風》、折子戲《十五貫·測字》、小品《紅燈停、綠燈行》等節目，包含了對假惡丑的批判，對真善美的頌揚，傳送了養成法制意識，培育社會主義核心價值觀的正能量。
6、開展關愛留守兒童活動。鄉鎮小學總有那么一批特殊的學生，父母為了家庭生計外出打工，孩子們長期跟隨爺爺奶奶一起生活。如何給予這些留守兒童特別的關愛？我校制定出詳實方案，舉辦心理專題講座，鼓勵孩子們樂觀向上，自立自強；發放心情記錄本，跟蹤了解其所思所想，隨時進行疏導；定期進行讀書交流，努力讓其與好書相伴，充實生活；組織“校園十佳留守兒童”評選表彰，激勵更多的學生學會獨立，學會感恩……多彩活動地扎實推進，留守兒童的臉上綻放更加燦爛的笑容，在溫馨和諧的大家庭里幸福成長。
7、開展安全教育活動。五月，揚州邊防檢查站監護一中隊的武警同志為我校隊員上了一堂生動的安全教育課。他們從消防安全、交通安全、食品安全、運動安全等四個方面為同學們講述安全常識。他們的講解既通俗易懂，又貼近學生生活實際。孩子們通過親手操作掌握了干粉滅火器的使用方法，在知識競猜的環節進一步了解了常見的交通安全標識，一個個視頻又引發了大家對于生命的思考……短短的一個小時，同學們聽得仔細，學得投入，議得熱烈，“注意安全，珍愛生命”的旋律在他們心頭蕩漾！
8、開展法制進校園活動。六月，我校邀請法制副校長、大橋中心派出所民警為本校四年級500余名師生上了一堂生動的法制課。民警結合小學生特點，列舉了“離家出走”“校園侵害”等鮮明例子，講授了如何預防校園暴力事件及受到暴力傷害后的處置方法，遵守交通法規、課間安全、預防詐騙等方面的知識。通過剖析案例，告誡同學們在加強安全防范的同時，要遠離不法侵害，同時要學會運用法律武器保護自己。
9、舉行《關心下一代周報》小記者站授牌儀式。為進一步發揮《關心下一代周報》在育人方面的教育和引導作用，引導隊員不斷提高觀察能力、交流能力、實踐能力和寫作能力，學期結束前夕，《關心下一代周報》在我校舉行了小記者站授牌儀式。授牌儀式上，毛占海社長首先為我校頒發了《關心下一代周報》小記者站銅牌，為小記者代表頒發小記者證和小記者手冊。隨后，我校張書記發表了熱情洋溢的講話，對小記者們提出了殷切的希望，勉勵他們借助《關心下一代周報》這一平臺，鍛煉自我、展現自我、提升自我，獲得更全面的發展。最后由毛社長做專題講座，毛社長從新聞概念、采訪技巧、用事實說話、寫作角度、投稿方式等方面，結合豐富生動的案例，對小記者們進行了專門的培訓，為小記者們的“專業成長路”指明了方向。
一學期來，我校積極組織隊員參加各級各類比賽，取得了豐碩的成果。現選取其中部分：
在大橋鎮舉行的“我們的節日·清明”經典誦讀大賽中，榮獲一等獎。
劉江海老師被表彰為“江都區青年崗位能手”，蔡文、李飛老師被表彰為“江都區優秀團員”，周娟、方為、袁靜老師被表彰為“江都區優秀中隊輔導員”。
徐心語、王桐、徐瑋凡被表彰為“江都區優秀少先隊員”。
本學期，蔡雯譜、湯知衡等10名學生榮獲“祖國萬歲”青少年愛國主義讀書征文一、二等獎；阮靜萱、朱鵬飛、周子皓等11名學生榮獲全國教育學會美術作品比賽一等獎；王文馨等200多名學生書法作品獲全國美術書法攝影作品大賽一二等獎。
回顧一學期的工作歷程，我們腳踏實地，在求真中務實，在務實中創新，取得了一些成績，但還存在一些不足。新的一學年里，我們將一如既往地踏實工作，改進不足，奮發進取、開拓創新，努力讓我校的少先隊工作邁上一個新的臺階！
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇四
轉眼間，擔任少先隊大隊輔導員已經有一年時間了。一年前剛從大學畢業的我對少先隊工作一無所知。但學校給了我這個機會，我決心不讓領導失望，不讓學生失望。所以，我一直在努力的學習，學習如何當一名優秀的大隊輔導員。在工作中我緊緊圍繞學校德育工作，結合本校特點，切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下：
我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發學生愛國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
2、根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。
日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，并大力加強學生文明禮儀習慣教育，集體問候等文明習慣的檢查，樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。
時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期我們就開展了詩歌朗誦比賽、學區乒乓球比賽、六一慶祝及藝術特長展示活動，開展“個十百千萬”工程等活動。
少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，還有一定的難度。如我們的“文明班級”的評比，沒引起老師們的重視。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創造性的開展工作。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。
回顧短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，得到了難能可貴的經驗。我將在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，一如既往的踏實工作，力爭為巖水小學的德育工作貢獻自己微薄的力量。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇五
在這個學期,我班根據學校工作指導思想,建設優良的班風，創造有利于每個學生個性發展，潛能開發的空間和舞臺,科學健全各項管理制度，開展豐富多彩的活動。學期以來我所做的工作有以下幾點：
開學典禮暨揭牌儀式圓滿成功，以最簡單最簡樸的方式展開收貨到了最樸實的祝賀與問候得到了上級領導的大力贊揚。
組織各文藝負責老師進行校慶文藝匯演工作。每一位有任務的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。
校慶工作緊張有序的進行中。
那龍小學百年校慶獲得圓滿成功。
每周班會課都開展豐富的班會活動從而提高學生的素質加強了我校學生的德育養成。
教師正在通過班會課的形式讓學生尋找自信心。
向三十一中三位女孩學習“暢通有序大行動”主題班會。
向三十一中三位女孩學習“暢通有序大行動”主題班會。
結合德育進行安全教育逃生演習。
校慶時的鼓號隊風采。
校慶后繼續堅持鼓號隊的發展和訓練每周四進行訓練爭取將鼓號隊發揚光大。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇六
為了切實做好冬季防火和執勤備戰工作，針對當前部隊人員少、執勤備戰任務重和冬季火災易發的實際情況，興仁大隊采取以下五項措施全力做好冬季執勤備戰工作，確保防火、滅火工作圓滿完成。
一是開展戰備動員教育，打牢官兵思想基礎。冬季防火形勢嚴峻，在全大隊廣泛的開展官兵戰備教育，提高戰備意識，加強滅火救援形勢教育，充分認識到滅火救援工作重要性，增強官兵的使命感和責任感，扎實做好冬季執勤戰備工作。
二是合理調整執勤力量，確保任務的圓滿完成。大隊合理調整執勤戰斗人員，將業務熟練的士官、老兵合理搭配到各戰斗出動，進一步配齊配強滅火救援力量。
三是扎實做好“六熟悉”工作。要把“六熟悉”作為官兵業務學習的一項主要內容，組織官兵進入重點單位進行實地演習，對重點單位的實際情況和消防設施情況進行現場實際操作，熟練掌握其使用方法。
四是強化官兵安全意識。教育官兵嚴格執行相關規章制度，嚴明紀律，教育官兵牢固樹立安全第一的思想，自覺遵章守紀，堅決杜絕各類事故的發生，確保部隊的高度穩定和集中統一。
五是加強對器材裝備的維護保養，確保處于良好的戰備狀態。結合冬季火災特點和實際工作需要，切實抓好器材裝備的檢查保養工作，明確責任分工，對執勤車輛和配備器材按規定做好日常檢查保養，確保車輛裝備器材在寒冬季節好使好用。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇七
隊章規定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發揚民主精神，進行當家做主教育的一種制度。改選一般在學年或學期初進行。大隊委員會改選一般放在校少先隊代表大會上進行。
2．隊干部輪換制度。
每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊情況不再連任。這種制度能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得到鍛煉。各中小隊應根據實際執行此項制度，第一學期可早于大隊委員會選舉之前進行。只要有中隊集體的'存在，就必須有隊干部。干部標志自行解決。
3．隊干部例會制度。
一般每周或隔周進行一次。主要內容是匯報、研究和布置工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負責向輔導員匯報。
4．隊干部培訓制度。
培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的必要手段。大隊輔導員培訓大隊委干部及中隊輔導員，大隊委干部及中隊輔導員培訓中隊委干部，中隊委培訓小隊長。培訓的方法有舉辦隊長小組、實際操作、現場觀摩等。
新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。如學習隊章、學唱隊歌、學習敬隊禮及呼號、系紅領巾、為人民做一件好事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。友誼中隊小輔導員實施教育計劃。并做好工作記錄。
6．表揚獎勵制度。
少先隊組織應當經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節等紀念日，學期結束總結大會上集中表揚優秀少先隊員、優秀隊干部、優秀少先隊集體。
7．活動制度。
少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。
8．小隊生活會制度。
是隊員交流思想、增進友誼的好形式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。
9．離隊制度。
隊章規定年滿14周歲的隊員在組織上要離開少先隊。超齡隊員的離隊，由大隊舉行離隊儀式，辦理離隊手續。
陣地是少先隊開展工作的重要基礎，利用陣地（小家務）對隊員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要本領。這些固定的、不可缺少的活動陣地會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內容，滿足隊員的各種需求。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇八
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范。
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
4、加強輔導員的隊伍建設。定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發出踐行《小學生日常行為規范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、繼續深入推進書香校園工程。翰墨飄香，書聲瑯瑯，品讀經典，健康成長。本學期，學校通過“教師閱讀，豐富內涵，做好學生閱讀的引路人”，“立足課堂、鞏固陣地，引領學生暢游書海”、“搭建平臺、豐富活動、與經典為友結伴成長”等方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。通過班級圖書角、學校閱覽室、家庭小書房等陣地建設為書香校園提供硬件支撐，通過讀書交流會、教師讀書論壇等活動來激發師生的讀書熱情，不斷深化書香校園建設。
四、開展好示范性工作項目，不斷加大服務少年兒童健康成長的力度。
以各種節日為契機，進行愛國主義、集體主義等教育。充分利用清明節、植樹節、勞動節、兒童節、端午節、七一建黨紀念日等重大節日，開展主題教育。使學生在活動中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
五、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發，根據學生身心發展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養等活動主題。
六、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。
二月底,校少先隊就制訂了學雷鋒活動方案，做到周密計劃，精心組織。在各班發出“弘揚志愿服務精神，建設幸福美好校園”倡議書;課間音樂播放學雷鋒歌曲;中隊長組織學生更新了校園黑板報;中隊利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大團員青年耳濡目染，深受教育。
3月5日是雷鋒紀念日，3月5日起各班組織廣大紅領巾在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。繼續開展“新八德”仁愛教育。
四月份開展“烈士在我心中”清明節掃墓活動，開展“五個一”道德實踐活動，參加縣“走復興路圓中國夢”征文、演講比賽，黃凌獲得三等獎.
五月份開展“我勞動我快樂”勞動節體驗教育、“書香滿校園”讀經典書系列活動。
六月份開展”紅領巾相約中國夢”慶六一活動，我們的節日――端午節活動。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇九
芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下，繼續以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發展。現總結如下：
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。
在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動。通過對守則和規范的基本要求的`學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展，起到了重要作用。
同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。
堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。
堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
在建隊日那天，大隊部發展了一批新的少先隊員，發展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質，健康成長。
在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十
為認真貫徹落實支隊冬季崗位練兵動員部署精神，鞏固和深化全員崗位大練兵工作成效，推動滅火救援作戰能力進一步提升，增強隊伍打贏致勝能力。11月24日，南岔大隊召開20xx年度冬季執勤崗位練兵動員部署會，就崗位練兵工作進行周密部署，大隊長由威遠作動員講話。教導員王寶忠主持會議。
會上，教導員王寶忠傳達落實了支隊“11.23”崗位練兵動員部署會議精神，并結合今年崗位練兵比武進行了深入的分析，對隊站整體的科目優勢和劣勢，對個人的強項長處和短板不足逐一進行了點評，分析了訓練工作中的癥結，查找了問題的根源，并動員全體消防員在接下來的冬季崗位練兵中要對癥下藥，規避訓練中的孤僻動作和慣性思維，刻苦鉆研訓練技巧，潛心揣摩科目規則，提前謀劃、周密部署，切實將練兵工作抓出成果，提升質效。
會上，大隊長由威遠對大隊下步的冬季崗位練兵工作進行了動員，并提出了明確要求。
一是要統一思想，端正態度。全體消防員要把練兵工作作為當前的中心工作，把練兵成效作為工作稱職與否的主要標準，變被動為主動，熱火朝天的投入到訓練中去，堅決杜絕“貓冬”現象。
二是科學施訓，保質保量。要認真結合練兵內容、轄區災害特點、氣候環境有針對性的安排訓練，要兼而有之，突出訓練的全面性，既練體能，又練技能，既練操法，又練戰術，既練作風，又練血性，保證訓練人員、訓練時間、訓練質量、訓練效果的四落實。
三是多措并舉，力保安全。隊站干部和班長骨干要跟班作業，將安全教育提醒貫穿訓練環節的始終，嚴格遵守訓練場各項安全操作規程，堅持訓前講安全、訓中抓安全、訓后評安全，堅決防止訓練事故發生，造成非戰斗減員。
通過召開此次練兵部署會，統一了消防員思想，明確了練兵目標，激發了全體消防員的訓練熱情，為全員崗位練兵工作優質高效開展奠定了堅實的基礎。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十一
我校的少先隊工作處于剛剛起步的階段，很多的工作都還沒有完善起來，或者說都還沒有正式實現過，因此工作開展起來有很多的困難，我和諸葛老師從頭開始做起一步步的完善少先隊工作。首先我們要建立我們的少先隊隊室，少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在全大隊陣地地教育中發揮著很重要的作用。體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和談論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此我們早在上個學期就著手籌備隊室的建立工作，參觀其他學校的隊室是如何布置的，能夠更好的完成隊室建立工作。這個學期學校為少先隊設置了獨立的少先隊大隊室，并進行了標準化的裝修。一切準備就緒，我們按照少先隊隊室建設標準并結合我校實際進行布置。
中隊輔導員推薦，大隊部選拔，最后選出了49名大隊部成員，其中包括大隊長2名，副大隊長2名，廣播站站長1名，副站長1名，紀檢部部長1名，委員28名，活動部部長1名，委員5名，記者團團長1名，副團長4名。選拔出來的各名大隊部成員都進行了相應的培訓和工作職責劃分，明確自己的工作目的。
鼓樂隊在本學期中通過各位音樂老師辛勤培訓，都有了十足進進步。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十二
在這個學期，我班根據學校工作指導思想，建設優良的班風，創造有利于每個學生個性發展，潛能開發的空間和舞臺，科學健全各項管理制度，開展豐富多彩的活動。學期以來我所做的工作有以下幾點：
一、策劃并且主持了那龍小學開學典禮暨揭牌儀式。
開學典禮暨揭牌儀式圓滿成功，以最簡單最簡樸的方式展開收貨到了最樸實的祝賀與問候得到了上級領導的大力贊揚。
二、認真投入那龍小學百年校慶策劃與文藝匯演組織工作。
組織各文藝負責老師進行校慶文藝匯演工作。每一位有任務的教師都熱情飽滿的投入到校慶的工作中。
校慶工作緊張有序的進行中。
那龍小學百年校慶獲得圓滿成功。
三、發揮班級文化的功能，積極開展班會活動。
每周班會課都開展豐富的班會活動從而提高學生的素質加強了我校學生的德育養成。
教師正在通過班會課的形式讓學生尋找自信心。
向三十一中三位女孩學習“暢通有序大行動”主題班會。
結合德育進行安全教育逃生演習。
四、重建學校的鼓號隊。
校慶時的鼓號隊風采。
校慶后繼續堅持鼓號隊的發展和訓練每周四進行訓練爭取將鼓號隊發揚光大。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十三
精心設計、布置學校宣傳欄、少先隊室、各中隊主題文化，營造團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍，增強隊組織在少先隊員心中的歸屬感，提高少先隊組織的凝聚力和吸引力。在第三屆xx鎮“唱響國歌、唱亮隊歌”歌詠比賽中，全體隊員能正確規范地唱好國歌，唱準隊歌，敬和隊禮，展現出朝氣蓬勃的精神面貌，我校榮獲第一名的好成績。窗明幾凈、充滿隊味的少先隊室在“xx鎮少先隊規范化隊室檢查”活動中被評為優秀。
2．以評比促先進，引導隊員做文明有禮好隊員。
持續開展星級班級評比活動，分為五星：安全、紀律、普通話、禮儀、衛生。由三到五年級的小交警每日對隊員進行紀律、衛生、兩操的檢查、評比，并在每周一國旗下進行小結，頒發星級卡，強化隊員文明禮儀規范教育、語言文字規范教育，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
3.各中隊承辦升旗儀式，提升歸屬意識。
由六年段往下輪流，準備每周一的升旗儀式隊伍，自主升旗，指揮唱國歌。各中隊根據時間或主題，自行合理安排恰當的、形式多樣的國旗下講話形式，提升隊的歸屬意識。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十四
20xx年,富強小學少先隊大隊部在團市委、市少工委、市教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下，繼續以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發展。現如下：
一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生校花網守則》和《小學生日常行為規范》，組織了守則和規范的競賽活動。通過對守則和規范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展，起到了重要作用。同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊中隊監督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。堅持規范的升旗儀式。每課件下載周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。堅持"先進班集體"和"文明班級評比"制度，本學期加強紅領巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園"文明之花"常開。
三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天，大隊部發展了一批新的少先隊員，發展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責校花網，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。之后，大隊部相繼組織了"文明禮儀歌謠誦讀比賽"、"校園集體舞比賽"、"迎新年繪畫比賽"、"校園小明星評選"等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。
20xx年，富強小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，勇于創新，圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提高素質，健康成長。在今后的工作中，我們將經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十五
按照省、市“冬季行動”總體安排部署，我縣牢牢把握“馬上就辦、真抓實干”的原則，以組織領導、宣傳發動、督促檢查“三到位”，突出抓好“四件大事”，圍繞“十項行動”計劃，穩步推進80項具體任務，實現了全縣“冬季行動”的良好開局。
“冬季行動”開展以來，我縣以當前全縣改革發展穩定的重點領域和關鍵環節為突破點，集中精力、集中時間、認真研究做好了各項前期準備工作。一是成立組織領導機構。成立了由縣委書記、政府縣長任組長，9名縣級領導任副組長，政府辦公室主任兼任辦公室主任的領導小組，領導小組下設綜合組、任務推進組、督導組、考核組、監察組、宣傳組等6個工作小組。各工作小組都全部由正科級干部任組長。專門印發了《柳林縣“冬季行動”領導組辦公室及工作職責的通知》(柳冬行領發1號)，從縣委辦、縣政府辦、縣發改局、縣經信局、縣重點辦等有關部門，抽調業務骨干參與辦公室工作。進一步明確了領導組辦公室內設機構、組成人員及工作職責，安排了專門的辦公場所，購置了電腦、打印機等的辦公設備，領導機構和工作職責全部上墻。二是認真制定實施方案。為突出方案的實用性，力求各項行動內容落到實處，縣委、縣政府主要領導多次組織召開專題會議，在認真學習省委、市委“冬季行動”相關會議精神和文件要求的基礎上，結合我縣實際，制定出臺了《關于在全縣范圍內開展“冬季行動”全面貫徹落實省委xx屆七次全會精神的實施方案》(柳辦發65號)。隨后，又出臺了《關于印發柳林縣“冬季行動”的通知》(柳辦發4號)，對前期制定的任務進行了進一步細化分解。《方案》中21大項80小項行動內容逐條逐項明確了牽頭領導、牽頭單位、責任單位、工作任務、具體時間。截至當前，各鄉鎮、縣直各單位全部制定了具體實施方案，成立了內部組織機構，對目標任務進行了進一步細化分解，制定了工作清單，做到了層層落實，責任到人。三是及時召開動員會議。省、市“冬季行動”動員會召開之后，我縣于1月6日召開了全縣“冬季行動”動員大會，對全縣“冬季行動”工作任務進行了安排部署。1月15日上午，我縣又召開了“冬季行動”推進會，全體縣級領導、縣直單位主要負責人、各鄉鎮書記、鄉鎮長以及“冬季行動”領導小組辦公室全體人員，共計300余人參加了會議。相關縣級領導對各自分管任務作了重新安排部署，會議明確要求全縣領導干部深刻認識開展“冬季行動”的重大意義，以時不我待的緊迫感和敢于擔當的責任感抓好“冬季行動”，為“十三五”開好局、起好步奠定堅實基礎。
縣委、縣政府要求各鄉鎮、縣直各單位在做好本職工作和常規工作的同時，圍繞著冬季行動“十項行動計劃”，重點辦好“四件大事”。一是重點辦好事關全局、事關全縣發展未來的大事。嚴格踐行廉潔自律各項規定，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，持續深入反對“四風”，著力解決不嚴以及不實的問題，教育引導黨員干部自覺在廉潔自律上追求高標準。黨員領導干部帶頭崇廉拒腐，樹立良好家風，堅決杜絕“節日腐敗”。嚴格落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、中央八項規定和反對“四風”要求，認真執行《關于做好元旦春節期間有關工作的通知》(柳辦發63號)精神，倡導良好社會風尚，始終保持懲治腐敗、狠剎“四風”、掃黑除惡的高壓態勢，切實轉變干部工作作風，為各項工作提供堅強的組織保障;深入推進“六權治本”工作，對不作為、慢作為、損害群眾利益的人和事，嚴肅追究責任，加大問責力度。深入推進脫貧攻堅工作，堅持實事求是原則，做到對象識別精準、目標任務精準、扶貧措施精準、工作效果精準。深入推進10項省級重點工程和4項市級重點工程建設，爭分奪秒加快鋁工業園區、307國道改線、新醫院建設、城區熱電聯供項目和聯盛教育園區完善工程等一批重點項目建設。認真抓好安全生產，切實做到廉潔發展。二是重點辦好一批制約全縣經濟社會發展的難事。設身處地幫助企業解決發展難題，牢固樹立“保企業就是保就業、保企業就是保民生，保企業就是抓脫貧”的理念，切實解決好村企矛盾。真心幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題，提高群眾滿意率。不折不扣堅持“保工資、保運轉、保民生”原則，與全縣人民一道共度難關，各級各部門與上級部門加強溝通聯系，千方百計向上爭取資金，積極招商引資。三是重點解決一批事關群眾切身利益的實事。通過“冬季行動”，及時解決群眾面臨的水暖電、吃住行等方面的棘手問題，給人民群眾更多關愛，讓困難群眾度過一個暖冬。四是重點辦好一批凝聚社會正能量的好事。通過企業和社會各界幫扶結對、投資公益事業、關注弱勢群體，在全縣范圍內形成“扶危濟困、助人為樂、尊老愛幼”的良好氛圍。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十六
“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！
每天準時到崗位，并且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。
作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。
1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節日結合起來，讓它成為一張手抄報。比如：元宵節、中秋節、端午節、勞動節等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。
文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界里遨游，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。
“字如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的字涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規范字。所以，我提出：利用課余時間，練習硬筆書法，只要持之以恒，寫字水平就能得到一定的提高！
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十七
本學期，在校黨、團組織的正確領導下，在全體輔導員老師的共同努力下，大隊部各項工作得以順利進行，學期計劃圓滿實施，且取得一定教育效果，現就本學期的工作做以總結。
1、組織師生、家長收看開學第一課。
本學期開學，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節目《開學第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認真，大家都被節目中的小英雄的事跡深深感動。《開學第一課》為同學們上好了開學思想教育的第一課，許多同學在看完這個節目以后表示深有觸動，要向節目中的小英雄們學習，更有許多同學將自己的感受寫成了觀后感，這個節目在同學之間產生了很好的反響。
2、安全教育。
為了更好地做好安全教育工作，我校教導處、網管中心聯合大隊部一起做了一部有關安全教育的校內宣傳片。在這次宣傳片的制作中，徐志明主任主管拍攝和剪輯，陳曉歐老師負責文工作，滑婕老師負責宣傳片的解說配音，短短二十多分鐘的片子凝結了集體的`智慧和力量。
3、紀念改革開放三十周年活動。
今年是改革開放三十周年，蓮湖區團委組織了一次《改革開放三十年——看看蓮湖新變化》系列活動，我校積極組織同學參加了這次有意義的活動，共送去作品征文類65份、攝影類28份、繪畫類46份、書法類6份，在這次活動同學們深深地感受到了改革開放三十年蓮湖區的新變化，由衷地為祖國自豪。
1、一年級入隊。
大隊部在這學期，根據《輔導員工作綱要》的要求，改進了工作方法，由大隊干部擔任“小輔導員”，先為一年級的小同學進行入隊前培訓，帶領小同學們學習戴紅領巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領巾、宣誓，幾百人的會場秩序井然。
2、鼓號隊。
本學期大隊部重點進行鼓號隊的培訓，由小號隊開始招生。先在三、四年級進行宣傳，給同學們發了小號招生的宣傳單。并請琴行老師一起挑選了合乎條件的隊員、召開了小號隊學生家長會，小號隊目前已有二十多人，并已開始進行訓練。
3、隊干部培訓。
本學期大隊部進行了隊干部的培訓。由于時間關系，首先培訓了大隊干部。在幾次大隊干部會議上，大隊輔導員和大隊干部們細化了權責，明確了大隊干部的紀律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。
4、值周生培訓。
本學期，大隊部狠抓值周生的培訓，值周生值周有大隊部老師跟隨，明確紀律、教授方法，值周工作也初見改善。
一個學期在匆忙中即將過去，在新的一年，我將繼續努力，發揮好大隊部在學校德育工作中的重要作用，爭取更大的成績！
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十八
本文目錄。
第一次接手大隊部的工作，有點茫然不知所措，在學校領導的親切帶領下，總算跌跌撞撞地將工作做了下來，雖然有不盡如人意的地方，但總歸將一項項工作落實了下去。下面我就簡單地將這學期所做的工作做個簡單的匯報。
我校少先隊組織經過層層篩選，選拔了4-6年級中優秀的12位學生擔任大隊干部，分工明確，各有職責。少大隊干部直接負責學校常規工作的評比與監督。由他們對全體少先隊員進行日常行為的檢查、督促與評比，保證了校園良好的生活秩序和學習環境。這些小干部在自己的崗位上發揮了應有的作用，也帶動了其他隊員一起進步。
我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。
1.堅持規范的升旗儀式。
2.堅持“三項競賽”的每周優秀班級的評比。
3.堅持大隊干部定時對衛生、紀律等進行抽查。
我校少先隊組織善于以行之有效、多樣靈活的教育亮點，吸引隊員目光，鼓勵廣大隊員參與活動，從而獲得深刻的教育內涵。
十月份是黨的生日，10月13日是建隊日。在十月份，共舉辦了兩次大型活動：學校少先隊禮儀比賽、播種夢想暨入隊儀式。在這兩次活動中，精細的準備，認真的演練，加上全校班主任及相關老師的配合，還有大隊干部的努力，使得兩次活動都得以順利開展，并達到了預期的效果。
十一月：科技節、英語節相繼開展活動。
十二月：學校藝術節的相關活動。小歌手、小舞蹈、小演奏的評比與頒獎。
以上活動均按計劃開展，逐一落實，并達到了良好的教育效果。總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時有發生。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
/01。
返回目錄。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期將和我們揮手告別。在各位老師的悉心輔導下，大隊部開展了許多豐富多彩的活動，取得了一些可喜的成績，得到了學校領導的好評，與此同時，我也清楚地知道工作中還存在著許多不足，值得我去靜心思索，潛心研究。現將本學期的工作總結如下：
（一）要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員。
“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！
（二）對工作認真負責。
每天準時到崗位，并且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。
（三）要以身作則。
作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。
（四）開展更多豐富多彩的活動。
1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節日結合起來，讓它成為一張。
手抄報。
比如：元宵節、中秋節、端午節、勞動節等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。
2.文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界里遨游，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。
3.“如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規范。所以，我提出：利用課余時間，練習硬筆書法，只要持之以恒，寫水平就能得到一定的提高！
繼續努力。
返回目錄。
湖北武昌水果湖第二小學xx年—學年度上學期?。
一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。?。
二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。?。
三、抓好學生的日常行為規范。?。
四、深化宣傳陣地建設，拓寬教育途徑。?。
1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育?。
2、建立少先隊宣傳欄?。
3、廣播站的建立和宣傳?。
五、少先隊特色隊伍的組建和訓練。?。
1、鼓號隊的成立與訓練?。
2、護旗隊的訓練?。
六、抓住主題教育活動，對隊員進行深入人心的教育。
1、開展校園口腔健康教育的活動?。
2、開展交通安全教育的活動?。
七、工作中還存在的問題。?。
1、對學校的衛生和課間文明工作抓的不夠。?。
3、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。?。
八、下一步努力方向。?。
2、加強了“監督崗”的檢查力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結制度。?。
湖北武昌水果湖第二小學大隊部?。
返回目錄。
（一）要增強團結意識，熱愛和關心每一位隊員。
“一根筷子易折斷，一把筷子硬如鐵。”大隊部是個溫暖的大家庭，我們應該以責人之心責己，愛己之心愛人。團結就是力量！只要我們團結一心，沒有什么辦不到的事情！
（二）對工作認真負責。
每天準時到崗位，并且執行檢查紅領巾的佩戴情況及吃零食的情況。晨會課時間檢查教室衛生及少先隊員的紅領巾佩戴情況。要樂于助人，遇見有困難的同學要熱心幫助，當好老師的小助手。
（三）要以身作則。
作為學校的大隊委，我們更應該以身作則，當好同學們的好榜樣！見到老師，用普通話說一聲甜甜的“老師好”！積極參加學校開展的活動。另外，還可以利用下課時間小組交換課外書籍閱讀，這樣既增強可閱讀面，又促進了同學之間的友情。
（四）開展豐富多彩的活動。
1.繪畫是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，我們可以把畫畫和各種節日結合起來，讓它成為一張手抄報。比如：元宵節、中秋節、端午節、勞動節等，為素材，讓我們在周末里完成，可以培養我們的繪畫能力，還可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。
文學是一把金鑰匙，它帶領我們在文學的世界里遨游，把我們引進知識的海洋、知識的殿堂，為我們開啟了智慧的大門。在課間，我們可以舉行文學知識小競賽的活動。
“如其人”，這句話一點兒也不錯。一個人寫的涉及到他的修養與形象。而我們小學生要寫規范。所以，我提出：利用課余時間，練習硬筆書法，只要持之以恒，寫水平就能得到一定的提高！
繼續努力。
小學大隊部工作總結（模板19篇）篇十九
我校的辦學理念是“以德育人，以質立校，全面發展，學有所長，”因此少先隊大隊也“以人為本，以德為先”為宗旨，緊扣素質教育主題，認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，狠抓“四自、五小、十習慣”（四自是自我教育、自我管理、自我服務、自我約束；五小是在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社區做（zuo）愛護公物、講究衛生、保衛環境、遵守秩序的“小衛士”、在獨立處做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創新的“小主人”；十習慣是微笑待人、每日為父母做件好事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、按規則辦事、說了就要努力做、用好每一分錢、集體的事情一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天）等養成教育，切實加強少年兒童思想道德教育，為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務，使“愛國、守法、誠信、知禮”文明風尚深入人心。
每星期，我校通過升旗儀式，思想品德課，中隊活動課，班會課對隊員們進行形式多樣，內容祥實、卓有成效的思想品德教育；每學月，大隊部組織形式各異的主題活動對隊員們進行思想道德教育，如每學年開展了“梁金山祭掃烈士墓”“紀念南樓抗日英雄”活動，讓同學們銘記革命先輩的豐功偉績；“我為開平綠化獻愛心”活動，培養了隊員們的環境保護意識，養成良好的文明道德習慣，“愛我僑鄉，愛我祖國”活動，讓隊員們領略祖國美好河山，培增熱愛祖國，熱愛僑鄉開平的情感。“我為母親做一件事”活動讓學生學會感恩。開展“向奧運冠軍學習”活動，樹榜樣激勵隊員們刻苦學習，頑強拼搏；踐行“八榮八恥”教育活動，激發學生愛國、愛社會主義，愛學習、愛人民、愛家鄉、愛學校的思想品質，“做勤儉節約的好學生”活動，培養隊員們樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念；“愛心點燃希望，行動播種陽光”活動，筑起少先隊員們用愛心搭建的友誼和真情之橋。我們深知：播種行為、收獲習慣；播種習慣、收獲性格；播種性格、收獲人生。因此，我們致力于辛勤耕耘，精心播種。
二、以人為本，多維并舉。
我校少先隊高度重視隊伍的組織建設，建立了健全的少先隊工作機構和管理制度，使少先隊工作有了堅實的組織保障。
（一）、塑造一支“業務精”的輔導員隊伍。
選配一名素質全面、業務精良、責任心強的專職大隊輔導員，為24個中隊精心挑選24名責任心重、能力強的中隊輔導員，學校每學年派大隊輔導員到省、市或者各兄弟學校進行培訓、學習，提高業務水平；每月定期召開中隊輔導員會議，對輔導員進行業務和素質培訓。每學期都舉行中隊活動觀摩課，促進中隊輔導員業務能力的提高。在輔導員中樹立榜樣，以點帶面，如我校的方曼玲、溫明鳳、黃銀笑老師的被評為區的優秀輔導員，有了這支生力軍，我們隊活動就更豐富更精彩。
（二）、礪煉一支“能力強”的學生干部隊伍。
學校大隊注重對隊委的培養，通過正確引導，發揮他們的特長，挖掘他們的潛能，隊委是由隊員們自己選出來的，中隊委和大隊委必須競爭上崗，他們自備演講稿，積極展示自己的風采，通過學校少先隊德育工作領導代表選出優勝者，擇優聘用。每兩周由大隊長召開會議并且做好記錄。由大隊委成立“紅領巾監督員”負責檢查學校的五大項評比，并且每天由組長做好檢查結果公布。每月評選出文明班，體現了隊干部在隊里發揚民主、自我管理的意識。他們素質高、能力強，每次都能出色完成任務，而且學習成績優秀，如大隊長林君朋，宣傳委員田浩萊，多次被評為市、區優秀隊干部，優秀少先隊員等稱號，參加全國英語、數學奧林匹克競賽多次獲獎。（獲市級以上獎項達5項）。三是培養一支“素質高”的隊員隊伍。培養高素質的人才，就需要從娃娃抓起，我校通過每周升國旗儀式，每學年新生入隊儀式，讓每位少先隊員能銘記入隊時的誓言：“熱愛祖國，熱愛集體，熱愛紅領巾”通過學校的宣傳欄，隊部室，隊活動等途徑掌握和熟悉有關隊史和隊知識等方面的內容，開展了“少先隊知識競賽”知識搶答競賽。
三、體驗實踐，發展潛能，和諧發展。
豐富多彩的社會實踐活動，培養了學生的自信心、自尊心和綜合實踐能力。近年來，學校大隊，中隊都是實行干部競爭上崗，改變了以前由老師直接任命的現象，大大提高了學生參與體驗的積極性。我們力圖讓每個隊員都有鍛煉，展示自我的機會，體驗為集體，為同學服務的快樂和責任。
四、與時俱進，創立特色，開拓創新。
創新是一個民族進步的靈魂，緊扣時代脈搏，銳意創新，與時俱進，形成自身鮮明的特色，這是我校少先隊工作的一貫目標，十六大報告中指出：“實踐沒有止境，創新也沒有止境，我們要突破前人、后人，也必須會突破我”工作中，我們堅持學習，勤于思考，認真總結，力求創新。我們開展了“民樂”特色教育，也使少先隊教育真正融進素質教育中，成為校園素質教育中的一道亮麗的風景。
累累碩果滿天下，菁菁校園耀僑鄉，由于隊員們的綜合素質在平時活動中得到積累，隊員們的綜合能力也產生了質的飛躍，其成效也得到了上級領導，同行和家長們的高度贊賞。在文藝比賽方面，如龔賀茵同學參加市“小小家”器樂比賽獲二等獎、學校樂團參加市中小學文藝表演獲二等獎、張昊然四格漫畫繪畫比賽獲xx市三等獎等均取得好的成績。2009年元旦，我們成功舉行了一次“新安小學民樂特色展示暨慶祝元旦”文藝匯演及家長開放日，每個中隊都精心準備了精彩的節目向老師和家長展示自己的才華，獲得家長們的好評。
壯懷激越新起點，意氣風發奔明天，我們新安小學少先隊將一步一個腳印，努力提高自我，開創未來。
文檔為doc格式。