寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程，我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
我真的不如他（通用16篇）篇一
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、能跑善跳的小姑娘，特別是體育方面更是令人欽佩，她的名字叫陳悅。
有一次體育課上要進(jìn)行跳繩考試。陳悅就像一只小袋鼠不停地跳著，也拼命地甩著繩子，全身都濕透了。我在一旁關(guān)心地叫道：“你累不累呀？快停下來(lái)吧，你的成績(jī)已經(jīng)達(dá)到優(yōu)啦！”而她卻興奮地說(shuō)：“想取得好成績(jī)就要付出汗水，你不想取得好成績(jī)嗎？”這下我可沒(méi)話說(shuō)了，但陳悅還是繼續(xù)奮力地甩著繩子。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，陳悅的成績(jī)“誕生了”，竟然有100多過(guò)呢！我們一個(gè)個(gè)吃驚得張大了嘴巴，嘴里象含了個(gè)大鴨蛋。
還有一次，體育課上練跑步。大家站在同一條起跑線上，老師剛一聲令下，陳悅就像一支離弦之箭，沖在了最前面。她的腳踢得很高，都快要碰到屁股了，手快速地前后擺著。不一會(huì)兒，就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。有幾位跑得快的男生不服氣，嚷嚷著要跟陳悅再一比高低，結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)。
陳悅就像一面在前面飄揚(yáng)的旗幟，讓我們有了一個(gè)追逐的目標(biāo)。
她真行。
我真的不如他（通用16篇）篇二
說(shuō)起姚明，可以用地球人都知道來(lái)形容他。
他9歲進(jìn)入少年體校，14歲進(jìn)入了上海青年籃球隊(duì)，17歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，在為國(guó)家隊(duì)效力期間，姚明顯示出了驚人的籃球天賦。在他22歲的那一年，nba火箭隊(duì)看中了他的組織和得分能力，從此，他成為火箭隊(duì)第一主力。在加盟nba的第二年，姚明就取得了單場(chǎng)41分的驚人成績(jī)。姚明的表現(xiàn)，讓所有中國(guó)人為他歡呼，為他喝彩，為他驕傲。作為火箭隊(duì)的第一中鋒，自加盟nba起，他就一直是nba全明星陣容必不可少的一員。本賽季他帶領(lǐng)球隊(duì)創(chuàng)造15連勝的驕人戰(zhàn)績(jī)。他是球隊(duì)的靈魂人物，在球隊(duì)狀態(tài)低迷時(shí)，他總是憑借非凡的組織能力帶領(lǐng)火箭取得勝利。20xx年初，火箭面臨勢(shì)頭正猛的勇士隊(duì)，在麥蒂因傷缺陣的情況下，姚明帶領(lǐng)隊(duì)友阻止對(duì)手一次次的進(jìn)攻，并屢屢反攻得手，最終火箭戰(zhàn)勝了技高一籌的勇士隊(duì)。到目前為止火箭隊(duì)已榮登西部榜首，這其中姚明功不可沒(méi)。
希望姚明能在奧運(yùn)會(huì)上取得更好的成績(jī)！
我真的不如他（通用16篇）篇三
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。一天，我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我們開(kāi)始答題，有些題目有難度，需要計(jì)算，我做得很慢，但是他一下就做完了。
一天，肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ)，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫(xiě)成了'易毛不拔'來(lái)考驗(yàn)大家，我們都沒(méi)注意到，他站起來(lái)，說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了，肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。
我真的不如他（通用16篇）篇四
在我的班級(jí)，有一個(gè)人讓我佩服的五體投地，那個(gè)人就是“聰明王子”——張翔。他的智慧解決了不少問(wèn)題。
張翔有一雙圓溜溜的大眼睛，透出了一股聰明伶俐勁兒。記得有一次上課時(shí)，正好上到了一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來(lái)想去，想了快五分鐘，也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)“我會(huì)了”這個(gè)聲音傳遍了每一個(gè)角落。哦，這是張翔。張翔站了起來(lái)用響亮的聲音回答出了這道題，并說(shuō)出了三種方法。老師都不由得一怔，班里響起了同學(xué)們響亮地鼓掌聲音。
張翔的聰明不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，生活中也是個(gè)有心人。
有一次，我們和張翔還有好幾個(gè)好朋友在一起打羽毛球，正打得開(kāi)心的時(shí)候，羽毛球一不小心打到了一個(gè)樹(shù)上，我們焦急萬(wàn)分，心里像一群螞蟻在爬一樣，想怎么樣才能把羽毛球拿下來(lái)，我們有的踢樹(shù)干，有的用石頭砸，有的甚至往樹(shù)上爬，但都沒(méi)有把球拿下來(lái)。大家都正著急的時(shí)候，張翔拿著一根長(zhǎng)樹(shù)枝，慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，他輕輕地用樹(shù)枝往上一挑，羽毛球像長(zhǎng)了翅膀一樣，從樹(shù)上飛了下來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)“張翔，你真聰明?！?/p>
這就是聰明的張翔，以后我也要用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
我真的不如他（通用16篇）篇五
“我是一個(gè)修理工，修理本領(lǐng)強(qiáng)。”你們家有“修理工”嗎？告訴你，我家可有個(gè)能干的“修理工”哦。
我家的修理工就是我的奶奶，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)小鼻子，小鼻子下面呢，就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴了。
星期天，我在家里看電視。忽然感覺(jué)坐著的椅子有一點(diǎn)抖，我一看，原來(lái)是一個(gè)角斷了，我看的電視又在精彩片段，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？這時(shí)我想到了奶奶。我連忙站起來(lái)，找來(lái)了奶奶。奶奶看了看，說(shuō)：“小意思。把我的工具箱拿來(lái)?！蔽蚁肓讼耄耗棠痰墓ぞ呦渚褪俏覀冄壑械膹U品箱呀。她要這個(gè)干什么呢？但是我還是不管三七二十一地把她所謂的“工具箱”拿來(lái)。奶奶又找了一根鐵絲，然后打開(kāi)工具箱。我一看，呀，里面是什么呀？木頭，木匠用的筆，螺絲釘……還沒(méi)等我弄明白，奶奶就拿起一塊小木塊，又拿起鐵絲，把木塊放在椅子下面，又用鐵絲把木塊和斷的那只角給纏了起來(lái)。不一會(huì)兒就大功告成了。我坐上去一看，嘿，還真不錯(cuò)，椅子一點(diǎn)也不搖了。
看，我家的“修理工”本事大吧！
我真的不如他（通用16篇）篇六
我們班有一個(gè)非常風(fēng)趣的人，他就是徐晨譜。
他剃著一個(gè)小平頭，長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他有一個(gè)高高的鼻子，還有一張小小的、紅紅的嘴巴，一笑起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫，還露出了兩顆大門牙。徐晨譜經(jīng)常穿著一件黑色茄克衫，顯得格外精神。
在三年級(jí)上半學(xué)期時(shí)，是王老師教我們英語(yǔ)的。有一次英語(yǔ)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天要小組比賽。”徐晨譜一聽(tīng)就把兩只手朝上一舉，興高采烈地說(shuō)：“太好了，小組要比賽了?！遍_(kāi)始比賽了，老師提出了問(wèn)題要讓我們回答時(shí)，徐晨譜不知什么時(shí)候把手伸到了半空中。老師看見(jiàn)了說(shuō)：“那好，我們就讓徐晨譜回答吧！”徐晨譜站了起來(lái)，嘴巴里不停地發(fā)出“嗯嗯”的聲音，老師一看掃興地說(shuō)：“我還以為你已經(jīng)知道答案了呢。”
還有一次老師的題目才說(shuō)了一半，徐晨譜又把手舉了起來(lái)，老師看到了又說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完就有人知道了，那好，徐晨譜你來(lái)回答吧?！毙斐孔V目瞪口呆地說(shuō)：“不知道?！睆拇耍斐孔V就有了一個(gè)外號(hào)叫“徐大嘴”。
小朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得徐晨譜風(fēng)趣哦？
我真的不如他（通用16篇）篇七
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，個(gè)子很高，比同齡人高出半個(gè)多頭，是個(gè)很帥的小孩，他，是我的小弟弟陳立仁。
他有時(shí)很像他的名字蘊(yùn)含的意義―仁愛(ài)。我記得很清楚。有一天，他和我在家里玩時(shí)，一只很大的蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，我們很害怕被蟄，正當(dāng)我準(zhǔn)備打死那只蜜蜂時(shí)，弟弟打開(kāi)他正準(zhǔn)備吃的蜂蜜放在陽(yáng)臺(tái)上，蜜蜂便飛了出去吃蜂蜜去了。
后來(lái)我問(wèn)他，為什么不讓我打死那只蜜蜂，而是“犧牲”了他心愛(ài)的蜂蜜？他很認(rèn)真的告訴我：“我在書(shū)上看到，蜜蜂采花蜜釀出了蜂蜜，我不過(guò)是還給它食物罷了，它可是益蟲(chóng)。”
他有時(shí)很誠(chéng)實(shí)。有一次他因?yàn)樘詺獍褘寢尩臇|西偷偷拿出來(lái)玩。然后隨手放在他哥哥的房間忘記放回去。媽媽回來(lái)找出到很生氣問(wèn)他：“是不是你拿出來(lái)玩了。”他因?yàn)楹芎ε拢B忙搖頭。后來(lái)媽媽在大弟弟房間找到后，媽媽就認(rèn)準(zhǔn)是大弟弟拿的，大弟弟很受冤，媽媽看他“死不悔改”要打他。小弟弟看見(jiàn)了馬上過(guò)去道歉，媽媽見(jiàn)他誠(chéng)實(shí)，就原諒了他。我后來(lái)問(wèn)他為什么，他很輕快地回答：“我不想哥哥替我挨打，我說(shuō)了謊，說(shuō)謊是壞蛋，我長(zhǎng)大是要當(dāng)警察的，不是壞蛋。”
這就是我那個(gè)仁愛(ài)、敢做敢當(dāng)?shù)男〉艿堋?/p>
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我真的不如他（通用16篇）篇八
調(diào)皮這一詞用在我們班的黃政達(dá)同學(xué)身上最適當(dāng)不過(guò)了。
他是我的好朋友，我有時(shí)會(huì)請(qǐng)他到我們小區(qū)玩。有一次，我們?cè)谕婊?，我呀，是爬上去之后坐著滑了下?lái)。而黃政達(dá)呢？竟然像騎滑板一樣站著滑了下來(lái)。我也模仿了他，可是我總覺(jué)得這樣不穩(wěn)。黃政達(dá)又爬了上去，我以為他又要站著滑下來(lái)，誰(shuí)知他一跳，雙手直接夠到了滑梯上的頂篷上，一使勁兒，整個(gè)人直接上去了。我驚訝地望著她，心想：哇塞！他也太牛了吧！我也想上去，可是無(wú)論黃政達(dá)在上面拉我，還是我自己跳，怎么也上不去，我心里覺(jué)得有點(diǎn)兒尷尬，也暗自佩服起黃政達(dá)。
還有一次，我們玩單杠，這個(gè)單杠是拉伸的，兩個(gè)一對(duì)兒。黃政達(dá)一見(jiàn)到就跳了上去，隨后整個(gè)身子都上去了，玩起了倒掛金鉤。他像蜘蛛俠一樣，我看了驚嘆不已。最后，我終于上去了，可我不敢倒掛金鉤，于是黃政達(dá)讓我也嘗試一下。我的腳鉤著前面的單杠，慢慢下了下去。幸虧他的幫助，我學(xué)會(huì)了倒掛金鉤，哈哈！這位朋友真是藝高人膽大啊。
你們說(shuō)，他的調(diào)皮是不是很讓人佩服？
我真的不如他（通用16篇）篇九
人的一生總會(huì)創(chuàng)造幾個(gè)成就，而我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，創(chuàng)造了一個(gè)連我自己都驚詫不已的成就。
我不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)，還會(huì)寫(xiě)文章。我校20xx年10月時(shí)有一場(chǎng)童話劇表演，每個(gè)班比拼，決出名次。班主任秦老師讓我和幾個(gè)班委排這場(chǎng)戲，而演的內(nèi)容是《貓咪百貨》這本書(shū)的片段。
我們開(kāi)始分配角色，我是導(dǎo)演、編劇，給班委們確定好角色后，我開(kāi)始將所有的內(nèi)容都理好，然后編排。
回家后，我這個(gè)編劇將故事打印下來(lái)，給了他們?nèi)耸忠环荨?/p>
除了編劇，我還是導(dǎo)演，導(dǎo)演就是指導(dǎo)演員們演戲的人。我讓他們站好，告訴他們?cè)撛鯓友莺帽砬?，把心理表達(dá)出來(lái)。起初，他們哄哄鬧鬧的，不屑一顧，完全不把我這個(gè)“指導(dǎo)人”放在眼里。我跟他們說(shuō)：“我們是一個(gè)團(tuán)體，現(xiàn)在的努力都是為了班級(jí)的榮譽(yù)著想。”有了我這句話，激勵(lì)了他們，他們都認(rèn)真起來(lái)。
我在打印的人手一份的單子上很明確地標(biāo)注著第幾幕誰(shuí)演，所以我先排第一幕，讓其他幕的演員先自行練習(xí)。
第一幕是飾演薩摩耶的陳克思、飾演陳子路的崔維峰和飾演喬山的張曦鍇合演的，好在這幾位演員都十分老實(shí)，所以我跟他們講了些動(dòng)作表情，并示范給他們看，三人會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，并十分成功地演了一遍給我看，很棒。
我接著指導(dǎo)別的演員，教會(huì)他們?cè)鯓颖磉_(dá)感情，哭泣要真實(shí)，發(fā)自內(nèi)心的表演才能感動(dòng)臺(tái)下的觀眾。
我們做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，來(lái)到了演出地――一樓音樂(lè)教室。我發(fā)現(xiàn)，其他班的道具十分全面：面具、寶劍一應(yīng)俱全，而我們，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手制道具。在這方面，讓我們的信心減弱了不少。
我繼續(xù)激勵(lì)他們：“只要我們認(rèn)真地演，用真實(shí)感情表達(dá)內(nèi)心，讓觀眾們感動(dòng)就可以了?！?/p>
終于，班委們懷著必勝的信念像排演時(shí)一樣，落落大方、有聲有色地演出了特別棒的戲。
等待名次的那些天令我茶飯不思，終于，那一天到來(lái)了――我們獲得了全校一等獎(jiǎng)！
這個(gè)結(jié)果，令我們五（3）班驚喜不已，我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō)：“你真是太棒了！棒死了！長(zhǎng)大后說(shuō)不定可以獲得奧斯卡導(dǎo)演獎(jiǎng)！”當(dāng)然，演員們也棒極了，他們團(tuán)結(jié)、默契，才會(huì)有這樣一個(gè)讓我們滿心歡喜、充滿自豪的結(jié)果！
我真的不如他（通用16篇）篇十
未來(lái)社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，善于推薦自己將是邁向成功的起點(diǎn)，既然這樣子，那我就告訴你們一個(gè)小秘密吧：“我很棒哦?！?/p>
星期六的晚上，媽媽由于發(fā)高燒而去了醫(yī)院，爸爸十分擔(dān)心媽媽所以一同去了。爸爸還叫我自己泡面吃。這怎么行呢？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，在這種時(shí)刻難道要我泡面吃嗎？笑話，我一定要給他們瞧一瞧我的厲害。怎么才能讓他們相信我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？對(duì)了，他們叫我泡面吃，我偏不，我要做一頓大餐，把他們都饞死！哼哼，光說(shuō)不練——假把式，干活嘍！我先拿起一個(gè)土豆，左削削，右削削，顯出很得意的樣子，呀！不好！我的手被削皮刀劃破了，正在這時(shí)，一個(gè)念頭忽然閃過(guò)：去貼創(chuàng)口貼吧！多疼呀！這兒你就別管了，回來(lái)讓爸爸收拾吧。不，這怎么行呢？我一定要履行自己的諾言，富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“真話說(shuō)一半常是彌天大謊。”所以我要堅(jiān)持，果然，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)土豆都削好了，接下來(lái)我開(kāi)始炒了，怎么弄呢？這時(shí)的我在很努力地想著爸爸以前做飯的樣子。咦，有了！先把土豆切成絲，然后放油、蔥、姜，待油熱了之后把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒過(guò)后放入鹽、醬油等調(diào)味品。呀！好燙呀！原來(lái)一不小心一個(gè)小小的油點(diǎn)子很調(diào)皮地跳到了我的胳膊上。我趕忙用水沖了一下，又回到了我的“工作崗位”上，我一手執(zhí)勺，一手握鍋，炒呀炒，炒呀炒，好了，出鍋。我把它倒在了一個(gè)盤(pán)子上，又用蔥裝飾了一下，就這樣子，折騰了我好長(zhǎng)時(shí)間的一道土豆絲，做好了。好香呀！正當(dāng)我沉浸在香噴噴的氣味當(dāng)中時(shí)，“叮咚”一聲門鈴響了，我趕忙將菜擺在廚房的臺(tái)子上，洗了洗手去開(kāi)門了，爸爸媽媽一進(jìn)門就聞到了香氣，“哇！好香呀！這是哪戶人家在做飯呢？”“這么晚了應(yīng)該不會(huì)有人在做飯了吧！”爸爸媽媽疑惑的說(shuō)。“你們稍等一下哦！”說(shuō)完我很神秘地走進(jìn)廚房，端出了我辛辛苦苦做好的土豆絲。爸爸媽媽都忍不住嘗了一口，說(shuō)：“真好吃呀！是哪一位“大廚師”做的呢？”“當(dāng)然是我了！”聽(tīng)到爸媽的夸獎(jiǎng)聲，我也很得意的說(shuō)。這時(shí)候我們開(kāi)始吃飯了，看看時(shí)間已是晚上10：30分了。
我真的不如他（通用16篇）篇十一
“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@句膾炙人口的名言，想必大家都聽(tīng)過(guò)。是啊，我也一直相信，只要有恒心，有毅力，無(wú)論什么困難，都一定可以突破。
聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的一陣陣樂(lè)器聲，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如同無(wú)數(shù)的兵將向戰(zhàn)爭(zhēng)前線沖去，里面如同高山上流下叮叮咚咚的泉水……我著實(shí)被這美妙的樂(lè)曲迷住了。它，就是有著上千年歷史的中國(guó)古老樂(lè)器——古箏。
今后的日子，我就像一只籠子里的鳥(niǎo)，看著窗外的藍(lán)天，卻飛不出去。我只能在陽(yáng)臺(tái)上一遍又一遍地彈著，媽媽守在身邊，我絲毫不敢懈怠?？啥?，回落的不是琴聲，而是樓下小朋友嬉戲打鬧的聲音。開(kāi)始的我，對(duì)古箏無(wú)疑是厭煩的。媽媽似乎也并沒(méi)有鼓勵(lì)我，一有彈錯(cuò)或指法不對(duì)的地方，就會(huì)指責(zé)我，甚至打我。那時(shí)，我的淚水便會(huì)情不自禁地流下來(lái)?！翱奘裁纯?，繼續(xù)！”這是媽媽的聲音。“我不學(xué)了！”我一屁股坐在沙發(fā)上，把指甲丟在一邊，放聲大哭。
到七、八歲時(shí)，我很少哭、鬧了，只是一遍又一遍地彈著備考的曲目。我不再羨慕藍(lán)天下自由的小鳥(niǎo)，我相信風(fēng)中有現(xiàn)在努力學(xué)，考過(guò)十級(jí)，才能有所成就。每天一放學(xué)，我放下書(shū)包，帶上指甲，反復(fù)彈著十級(jí)曲目《將軍令》和《茉莉芬芳》，并強(qiáng)制自己背住。熟能生巧，也許因?yàn)閺椓颂啾榈木壒拾?，我很快就背到了，并且一次比一次熟悉。媽媽仍舊坐在我身邊，只不過(guò)多了一份耐心，多了一絲微笑。以至于我拿到十級(jí)證書(shū)時(shí)，不禁喜極而泣。那一本小小的證書(shū)，是我多年的努力，汗水與淚水的結(jié)晶啊！
如今，我已經(jīng)沒(méi)有再碰古箏?；氐郊?，看著那一臺(tái)已布滿灰塵的古箏，我心里不禁有些小小的酸澀。那臺(tái)古箏，曾經(jīng)見(jiàn)證了我的勤勞與輝煌，它仿佛在用那美妙的旋律告訴我：“你真的很棒！”
我真的不如他（通用16篇）篇十二
人的一生并非是一帆風(fēng)順的，遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然，我也不例外，但是我堅(jiān)持到了最后，我成功了，我真的很棒！
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看到別的伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰，所以我也很急切的想學(xué)會(huì)滑旱冰，好和伙伴們?cè)陂e暇時(shí)一起去明珠廣場(chǎng)痛痛快快的玩一場(chǎng)。但是我在學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí)，遇到了許許多多的困難。
剛開(kāi)始的時(shí)候穿上旱冰鞋，望著那些已經(jīng)玩得很嫻熟的大孩子們我就就兩腿發(fā)軟，怕被他們撞到，就會(huì)經(jīng)常因?yàn)榭刂撇缓煤当さ?。一天下?lái)少說(shuō)也得摔上三五十次，我失落的和媽媽回了家。
媽媽看著我失落的樣子鼓勵(lì)我說(shuō)：“人的一生并不是很順利的，遭受挫折是避免不了的，只要通過(guò)努力就一定能克服困難，要有自信，相信自己是最棒的！”我聽(tīng)了這番話以后又重新想學(xué)滑旱冰了。
心中有了自信，無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起使我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。我和伙伴們?cè)诿髦閺V場(chǎng)上順著風(fēng)兒的力量迅速地滑著，感覺(jué)很涼快也很愜意！
我真的不如他（通用16篇）篇十三
暑假里的一天，數(shù)學(xué)課后，一回到家，我就玩起了手機(jī)游戲。
“有什么作業(yè)嗎？”媽媽不放心地問(wèn)。
“沒(méi)有。別煩，讓我放松一下?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，繼續(xù)專心玩游戲。
第二天早上有籃球課，我躺在沙發(fā)上準(zhǔn)備去上課。突然，我想起昨天的數(shù)學(xué)回家作業(yè)沒(méi)有完成，下午就要交了。這可糟糕了！上籃球課的時(shí)間就要到了，被媽媽知道數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，籃球課肯定泡湯了呀。我悄悄地走進(jìn)書(shū)房，靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，氣都不敢喘。今天效率特別高，不一會(huì)兒，十條題目就寫(xiě)得差不多了，還剩一條不會(huì)寫(xiě)。正在我抓耳撓腮之時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她一看我在寫(xiě)作業(yè)，質(zhì)問(wèn)道：“你不是說(shuō)沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？”
“怎么沒(méi)有啊，我告訴你的呀，你怎么不提醒我一下呢！”我脫口而出，想推卸責(zé)任。
“你還狡辯，明明是自己的錯(cuò)，還想怪我？”媽媽提高了嗓門。
媽媽，。
我真的不如他（通用16篇）篇十四
在我記憶的天空中，有無(wú)數(shù)顆大大小小的星星。有色彩明亮的，也有灰沉暗淡的。在我的心靈上，都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。但是有一顆，最大最耀眼的，令我難以忘記。
記得，那是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦活動(dòng)慶祝六一，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很興奮，爭(zhēng)先恐后去報(bào)名參加各種活動(dòng)。好友極力“慫恿”我報(bào)名表演獨(dú)奏揚(yáng)琴，生性膽小的我實(shí)在是不想報(bào)，不想丟臉。好友鼓勵(lì)我說(shuō)：“敢于參加，說(shuō)明你首先戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切！聽(tīng)了好友的一席話我抱著試試看的心情報(bào)了名，沒(méi)想到竟然真的被選上了，我心想這回可糗大了。
六一那天我早早來(lái)到學(xué)校禮堂，天哪，人好多啊！我的節(jié)目安排在第六個(gè)，看了前面的幾個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得他們真的好棒，一下子對(duì)自己就更沒(méi)信心了。很快，就到我了，好友鼓勵(lì)我說(shuō)：“這回就看你的了，不要為我們丟臉啊。”老師也微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家?guī)臀野亚贁v上去，我忐忑不安的走上了臺(tái)。一見(jiàn)到臺(tái)下有那么多人，比剛才更是緊張了。不過(guò)心想，都到這份上了，豁出去了。終于，我的那個(gè)不知道是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)的演奏，終于結(jié)束了。盡管臺(tái)下發(fā)出了很熱烈的掌聲，我也沒(méi)心思去聽(tīng)，去享受，就慌慌張張的下去了。
也許那一次并不是完美的，但是從那以后我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己，我要為自己鼓掌。那一次。
我真的不如他（通用16篇）篇十五
記得那是幼兒園的時(shí)候，我還不懂什么該說(shuō)，什么又不該說(shuō)，只知道看到了什么就說(shuō)什么，從不考慮從我口中說(shuō)出來(lái)的和事情的真相是否相同。
一個(gè)普通的下午，到了幼兒園每天分發(fā)點(diǎn)心的時(shí)間。
我照常拿了自己的那份點(diǎn)心，正準(zhǔn)備回座位。突然，我不經(jīng)意間瞥到了身邊的一個(gè)同學(xué)，手里拿著一份點(diǎn)心，另一只手拿著另一份打開(kāi)過(guò)的點(diǎn)心，看了看，隨后便放下了。
當(dāng)時(shí)，天真的我誤以為他拿了兩份點(diǎn)心，并且把其中一包打開(kāi)后就隨手扔在了桌子上。我想也沒(méi)想，立刻把這個(gè)消息傳遍了全班。
很快，老師得知了這個(gè)消息，把我和那位同學(xué)一起叫了出來(lái)，想問(wèn)出個(gè)答案。
老師問(wèn)：“你們兩個(gè)中，是誰(shuí)干的？”結(jié)果是肯定的，我們兩人中沒(méi)有任何一個(gè)人承認(rèn)。可老師就像認(rèn)定了我們中一定有一個(gè)人是多取了一份點(diǎn)心的人，繼續(xù)審問(wèn)著我們。
很快，老師做出了決定。她認(rèn)為是我，認(rèn)為我多拿了一包點(diǎn)心，拆開(kāi)后放在桌子上，并且栽贓給我同學(xué)。
我極力否認(rèn)，可都是徒勞的。我就莫名其妙的被扣上了一頂“栽贓”的帽子。
直到現(xiàn)在，我還不知道這件事到底是誰(shuí)干的，可能我的那位同學(xué)也不是這件事的罪魁禍?zhǔn)装桑?/p>
雖然我知道，我不應(yīng)該不搞清楚事實(shí)就去隨意評(píng)價(jià)別人，但是，我的確是沒(méi)有多取一份點(diǎn)心，至少在這一點(diǎn)，嗎？這件事使我懂得了，在不清楚事實(shí)前不要妄自揣測(cè)，一定要用證據(jù)說(shuō)話。
我真的不如他（通用16篇）篇十六
兒子20號(hào)考試結(jié)束了！回到家的時(shí)候他一臉的輕松和快樂(lè)，這讓我想起了久違了的春天的暖日，燦爛明媚。
他放下書(shū)包，讓我遵守諾言，帶著鏟子去花園里堆雪人。我起身收拾好跟著他立即下了樓，兒子看見(jiàn)我不打折扣的行動(dòng)，拍著我的肩膀，象領(lǐng)導(dǎo)一樣的夸獎(jiǎng)了我一句“好同志?。 ?/p>
來(lái)到花園里，因?yàn)樘炖滹h雪的緣故，人很少，諾大的場(chǎng)地只有幾個(gè)零落的老人孤零零的漫步著，風(fēng)刺骨地吹著，偶爾有兩三個(gè)孩子打著雪塊跑過(guò)，留下飄散的的雪片片飛進(jìn)我的領(lǐng)口。兒子問(wèn)我冷不冷，我縮著脖子、呵著熱氣違心的說(shuō)著不冷的話。其實(shí)我真留戀溫暖的小窩??！可是兒子用無(wú)限熱愛(ài)的笑容喚起了我的熱情。
我開(kāi)始用鏟子堆著雪，一下一下的匯集著。兒子帶了一個(gè)小水桶，還有一把小小的很可愛(ài)的塑料鏟子，那是我們?nèi)ツ晔罴偃ケ贝骱拥膭倮罚?jīng)被他用來(lái)挖了很多小螃蟹，也換來(lái)了兒子很多如大海般開(kāi)懷的笑聲，今天又被兒子翻出來(lái)了，準(zhǔn)備接受雪花的滋潤(rùn)。
兒子看見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他在一旁也開(kāi)始了忙碌的奔波，一次一次不辭勞苦的運(yùn)送著雪塊，一會(huì)在東邊，一會(huì)在西邊，和打游擊站一樣，嘴巴里還不住的“嗨嗨，加油”的喊聲。我忙乎半天，好不容易的堆上了雪人的底座，回頭看見(jiàn)兒子用小桶裝滿了一桶的雪，然后用腳使勁的踩，然后再填雪，再踩……..然后倒過(guò)來(lái)敲桶底，一塊大的雪塊應(yīng)聲掉出來(lái)，兒子推著雪快在雪上翻著，一會(huì)他就滾出了一個(gè)大雪球，搬起來(lái)扣在雪人的底座上，一個(gè)胖乎乎的雪人就初具規(guī)模了。兒子用鏟子給雪人做了一個(gè)小圍墻，說(shuō)是要給雪人修建個(gè)家，因?yàn)槊總€(gè)人都是有個(gè)家的。
在雪天里呆了這么久，我的手凍的快麻木了，腳也生疼，找樹(shù)枝的時(shí)候手已經(jīng)不聽(tīng)使喚。可是兒子卻興致勃勃的滿臉通紅，似乎不知道冷一樣，讓我暗自羨慕年輕血液里沸騰的熱情。兒子把樹(shù)枝戴在雪人的頭上，自己站在雪人的“家”里也做了一個(gè)把手高舉過(guò)頭頂?shù)膭?dòng)作。我問(wèn)他為什么放在頭頂上，兒子得意的說(shuō)：“長(zhǎng)在頭頂上的手是代表我很棒！”“那你也認(rèn)為自己很棒了？”“當(dāng)然了，我自己學(xué)習(xí)，自己彈琴，自己聽(tīng)英語(yǔ)，自己做作業(yè)，自己疊被子、收拾我的小屋子，自己刷牙洗臉，自己早晨鍛煉，自己吃早飯…….我難道不棒嗎？”
兒子說(shuō)出一堆我以前看似可笑卻是他認(rèn)為理所當(dāng)然棒的理由，讓我不由的收起我的嬉笑。兒子又回頭看我一眼說(shuō)：“我覺(jué)得你也很棒！”“為什么？”你要上班啊，還要做飯，要洗衣服拖地，還要管我，雖然你有時(shí)很嘮叨，但是你還很棒的…….你說(shuō)呢？”我剛要說(shuō)話，兒子接著又問(wèn)：“如果我這次考的不好，你會(huì)認(rèn)為我不棒了嗎？”說(shuō)完他就認(rèn)真的看著我。沒(méi)有想到兒子居然能明白這些道理，居然能去找他自己和我的優(yōu)點(diǎn)，更沒(méi)有想到兒子其實(shí)一直在想探究我對(duì)考試的真實(shí)態(tài)度，讓我的心不由得一顫。抱抱兒子，告訴他：“兒子，考試是很重要，成績(jī)也很重要，但是媽媽在等你長(zhǎng)大，允許我的寶貝犯錯(cuò),而且媽媽也認(rèn)為你確實(shí)很棒！”我們相對(duì)笑著,可愛(ài)的雪人也在笑著！
在這個(gè)嚴(yán)寒飄雪的冬夜，在這個(gè)皚皚白雪的寂靜中，留下我唇邊的微笑，留下雪人和兒子并立一起高舉著手的身影，留下了一句永遠(yuǎn)激勵(lì)我們自己的誓言“！”雖然風(fēng)吹散，雪飄過(guò)，但是它曾經(jīng)來(lái)過(guò)！