事跡材料是一種記錄人物或團體在一定時間內所發生的具體事件和事情的一種文字材料。以下是一些經過精心挑選的事跡材料，希望能激勵和啟發大家更好地奮斗。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇一
“幫助別人，快樂自己”。這是武寧縣中醫院團支部書記鄒志寧常說的一句話，也是他助人為樂精神的動力。數年來，他以一個共產黨員最樸素的心愿，積極投身于各種社會公益事業，先后獲得“武寧縣十佳團干部”、“武寧縣優秀志愿者”、“九江市無償獻血奉獻獎銅獎”等榮譽稱號，成為了群眾心目中的身邊好人。
由于自己是年輕人，又擔任團支部書記，所以鄒志寧更能夠洞開青年人的心扉，總能及時發現青年職工在工作和生活上的困難，為他們釋疑解惑，及時為他們消除煩惱，成了青年身邊的貼心人。記得單位里原來有一位青年職工，雖然來醫院工作已有六年之久，但由于自己是外地人，自身交際圈子并不廣泛，加之家庭條件也并不算好，雖年過三十，依舊孑然一身。為此，該職工十分困惑，工作積極性不高，整天怨天尤人，不思進取。鄒志寧得知情況后，立即找他談心，出手相助，為他創造機會，介紹一小學教師同他相識。這位青年職工如今喜結連理，臉上常掛笑容，在工作上也進步很快。
哪里有困難就往哪里去，發現誰有困難總要伸出援手。鄒志寧是武寧縣志愿者協會的創始成員之一，自成為一名正式的志愿者以來，他參加敬老愛老、幫孤助殘、抗震救災、環境保護、義務獻血等各種志愿活動達100余場，累計300小時以上，累計獻血超過4000ml。記得2013年，醫院里有一位尿毒癥患者，由于家庭極度貧困而無法維系透析治療時，其家庭聽說鄒志寧是一個熱心人，可能會發揮一些建設性的作用，就抱著試試看的心理找到了他，說出了事情的原委，希望幫發動捐款，救救他的家人。鄒志寧爽快應允，率先垂范，發動了全院性的捐款，得到了全院職工的積極支持，募得善款5000余元，使這位尿毒癥患者能夠繼續治療，有機會熬到國家免費血透政策的下來，為她留住了生的希望。
鄒志寧是個熱心腸，鄰居有事他必伸出援助之手，熱心幫忙。鄰里之間遇到了什么困難，也總是會想到找他來幫忙。如誰家電燈不亮了，或是誰家電視機出現故障了，總愛找他來看看，為鄰里解決了許多實際問題，成了鄰里眼前的生活好幫手。在他居住的單元六樓，是一對年逾花甲的空巢老夫妻，兒女常年在外工作，除了逢年過節之外，很少回家。他擔心老人在家中孤單，常陪老人聊天，共話家常，就像老人的親生兒子一樣，深得老人的歡喜，也使得老人的心態和精神狀態非常好，臉上總是面帶微笑，晚年生活安樂、祥和?？扇ツ甓斓囊粋€晚上，已是凌晨時分，急促的門鈴聲響起，他急忙起身開門，可憐的老太語無倫次地說，我家老頭胸前悶得慌，大汗淋漓，你快幫幫我。鄒志寧雖不是臨床醫生，但從自己的醫學知識中判斷老頭可能是心臟病患了，一邊撥打120急救電話并說明情況，一邊將老頭從六樓背到了一樓，這時救護車剛好到了樓下，并帶來了急救藥品，通過簡單搶救后將老人送上救護車并陪同到醫院急救，經過及時搶救，老人轉危為安，老太笑了，鄒志寧才放下心來準備回家休息，一摸到自己冰涼的胳膊，才想起出門時忘了給自己穿上外套。這樣幫扶助人的好事不知道做了多少，換來的是鄰里之間的信任和團結，彰顯了一名共產黨員的風貌。
沒有驚天動地的壯舉，只有點點滴滴的小事。他就是這樣一個好人，從不計付出，不求回報，在身邊默默地奉獻著。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇二
孫xx，女，漢族，1996年4月出生，中共預備黨員，青島理工大學會計專業2014級學生。曾獲青島銀行獎學金、校董會獎學金，被評為優秀學生干部、優秀學生標兵。
虛心、堅持、吃苦耐勞，這是從小我的家庭教育，我也一直努力做到。無論是學習還是工作，我都努力著做好本分。進入大學后，我積級參加學校學院活動，始終相信只要努力就一定會有收獲，因此，我認真學習專業知識，時常與老師同學交流，努力突破自己。在班里我擔任團支書一職，關心同學，主動協助老師管理班級，組織同學開展豐富的班級活動。我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作的關系，努力做到全面發展。從各方面要求自己，努力提高個人素質，面對即將走上社會工作的人生之路，我堅信，努力總有回報，堅持就是勝利。
有句話說“學生以學習為主”。確實，作為學生，首要任務就是學習，因此，大學期間我認真學習專業知識，并在大一時因學習成績優異獲得青島銀行獎學金，大二時獲得校董會獎學金。作為班干部、學生會干部，始終做好本職工作，為同學服務，積極組織開展各項活動，被評為優秀學生干部，優秀學生標兵。
有愛心，樂于助人是中華民族的美德。在大學期間，加入了學院的微光志愿者團，也參加了各種志愿者活動。幫助別人讓我們收獲了許多快樂!
2016年10月28日，我成為了一名中共預備黨員。我明白自己與一名優秀的黨員還存在差距，因此，我始終嚴格要求自己，積極開展自主學習，加上理論修養，不放松思想水平的提升;認真學習馬克思理論、鄧小平思想、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并在實踐中嚴格要求自己，規范自己的言行。我積級參加黨課學習培訓，與同學研究學習各項理論知識，同時不忘記用自己的一言一行為身邊的同學做榜樣。
過去也并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也謹記著“沒有最好，只有更好”!在大學的三年，感謝老師對我的培養，同學對我的認可。今后我會更加嚴格的.要求自己，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”，在未來的生活中，我將以更大的信心和努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇三
助人為樂，尊老愛幼是優良的中華美德，它們雖然家喻戶曉，但真正助人為樂，尊老愛幼的人卻是少之又少。
就拿乘地鐵來說，每天地鐵上都來來往往很多人，而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時，有一個衣衫襤褸，步履蹣跚的老奶奶走過，只見她白發蒼蒼，手駐拐杖，手上拿個殘疾證，另一只手拿一個破碗，里面有幾塊錢，我第一反應，她是一個乞丐老奶奶，我頓時心生厭惡。這時，她用微弱的聲響說：“大家行行好，給我一點錢吧，我幾天沒吃東西了?！比擞袗烹[之心，我頓時起了憐憫心，我很想給她一些錢，但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢，我假如把錢給她了，我的`晚飯怎么辦呀？算了，就把錢給他吧，今天我只好餓肚子了。
我對老奶奶說：“老奶奶，這十塊錢你拿去吧?！崩夏棠涛⑿χf：“這孩子真和善。”聽到老奶奶對我的夸贊，我仿佛遺忘了饑餓，心里非常快樂。這時，我才意識到，看到別人歡樂才是真正的歡樂。
還有一次，我在小區里漫步，看到一個小男孩神色驚慌，東張西望，看到周圍沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很氣憤。我必需趕緊阻擋他才行，否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了，我立刻向前跑去，鄭重其事地告知他：你隨地亂扔垃圾是不文明的，你應當趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎!小男孩聽了我的勸說把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶里。
我又做了一件好事，并且還讓他養成了不隨地亂認垃圾的好習慣，心中突然暢快了很多。
助人為樂本是人人都該做到的，我肯定要多做一些好事，讓更多人明白助人為樂的意義，請大家記住，真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一起把助人為樂的優良中華美德發揚光大吧。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇四
他叫朱永記，男，漢族，生于1955年12月，原陽縣朱村人，是一個地地道道的農民。而正是一個這樣一個普普通通的農民，卻憑著自己的熱心、愛心和樹立正氣的責任心，默默無聞的幫助著別人。
1983年，朱永記在村里任小隊長，因為工作負責任，1988年，村里又將治安主任、民兵連長的擔子壓給了他。當時年輕的他并沒有多高尚的想法，只是想：既然上級組織信任我，自己就要好好干，不能辜負了上級和人民的期望。在任治安主任、民兵連長的.時候，他還不是共產黨員，但是，他卻時時處處用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，當時的農村治安比較亂，他就組織村里的群眾天天打更，夜夜巡邏，每天晚上他都是第一個上崗，最后一個睡覺，在任時村里沒有發生一起盜搶案件，沒有發生一起意外事故，村里的群眾都笑稱他為張雙井村的“看家人”。
1996年8月，黃河發生汛情，洪水從韓董莊鄉吳廠村決口了，如猛獸般向護村堤以北撲來，朱永記當時正巧正在河邊干農活，見此情況，他馬上召集了村里的民兵、群眾上壩堵口，又借了當時村里唯一的農用三輪車，拉柳料、送木材、運石頭等防汛物資。他從護村堤到村里來來回回跑了多少趟，也沒有回家里看一下。凌晨2點多，當他忙完回到家中，家中的20000多斤稻已經浸泡在了水里，他老伴拉著孩子站家門口邊哭邊說：“家里的糧食都淹里了，你咋才回來啊!”朱永記知道，如果他提早回來，家里的糧食不會淹在水里，但他沒有說話，又和其他村干部一起去組織群眾遷安轉移。
工作上的他，盡心盡職，生活中的他，樂于助人。2012年10月，村里的村民常喜林出了車禍，常喜林的家人找到朱永記，想讓他開車和兒子去看病。他二話沒說，開車就去了。陪常喜林去鄭州看病，來村里幫忙借錢，到交警隊解決事故。他一趟趟的跑，一次次的去，卻沒有過一丁點的抱怨。以至于最后在常喜林因為傷情較重，醫生準備下病危通知書的.時候，也是把朱永記當成了病人家屬，只給朱永記打了電話。
李玉修是村里的上門女婿，2014年檢查出了肝癌，其妻子李桂英是典型的農村婦女，沒有掙錢門路，朱永記聞訊后，把2000元現金送到了他的家中。又開來了自己的汽車和李玉修去縣醫院、新鄉市傳染病醫院等多家醫院看病，前前后后跑了六七趟，村里的其他群眾不理解的問他圖的是什么，他笑著說：鄉里鄉親的，既然叫我過來，是看的起咱，就算幫不上什么忙，我來了，他們心里都有底了。
2015年，村里老支部書記郝桂珍的兒子檢查出患有脊索瘤，省腫瘤醫院的醫生打電話告訴郝桂珍必須要住院輸血，還要準備6000毫升o型血，但是醫院血庫o型血只有幾百毫升了。郝桂珍接了電話后頓時覺得無望了，爬在電話上好久沒有抬起頭。朱永記恰巧當時在郝桂珍家中串門，看見郝桂珍這樣，就問咋了，郝桂珍告訴他說，醫院要兒子住院、輸血，可她家里實在是拿不出更多的錢了。朱永記聽后，說：嫂子，我是o型血，我去獻血，其他的你別管了，我想辦法。隨后，他到村里挨家挨戶的做工作，組織人籌錢、獻血。第二天早上天剛亮，郝桂珍的家門口已經聚集了20多個要去獻血村民，村里組織了三輛昌河車才將人拉到醫院。到醫院后，繳費、抽血、化驗、拿結果，朱永記來來回回的跑著，但是老天似乎也在作弄人，檢查結果只有6個人合格，只抽了2000cc血，這離醫院所說的數字差的還很遠，朱永記晚上從醫院回來后，也顧不上了身體的疲憊，又一次到村里發動村民人去獻血。第二天一早，二十多村民又一起來到了醫院獻血，其中還有幾個在外地打工的，他們也是聽說后主動回來獻血的。最后，共籌集到合格的o型血5800毫升，已經滿足了手術的要求。
血雖然是夠了，但是動手術要錢，郝桂珍的家中已經因為給兒子看病花光了積蓄，實在拿不出錢來了。朱永記一切都記在心里，又主動拿出了3000元給郝桂珍送了過去，郝桂珍說什么都不要，說：劉記(朱永記的小名)，你已經夠幫忙了，咋能還要你的錢!朱永記卻勸道：錢不重要，花了再掙，孩子的命要緊啊”。在朱永記的感染下，村里的群眾也紛紛送來了愛心的捐款，就這樣，你5000元，我2000元，他500元，光張雙井村的群眾就湊來了20000余元，解決了郝桂珍家的燃眉之急。
朱永記在村里威信高，人緣好，大大小小的事村里的人都會來找他幫忙出主意，也是這樣，也引起了家人的一點小誤會。村里常建福的孫媳婦和孫子鬧矛盾，要離婚。家人叫了幾次都不回來，尚建福給朱永記打電話，想讓他幫忙，朱永記當時因為孫子生病住院了，在鄭州兒子家中陪護，當朱永記提出要回去時，兒媳婦不滿意的說：你就恁忙，來這才兩天就走，恁孫子有病你也不管，孫子你不要了吧!朱永記卻說：村里有事，人家說出口了，我不能不管吧。第二天，朱永記就回到了村里，因為這件事，兒媳婦好長一段時間沒和他說話，但是后來，也就慢慢理解了，支持了。
朱永記做的好事還有很多，汶川地震、村里修路、蓋學校等等，他每次都積極參與，慷慨解囊，出錢出力，毫無怨言。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇五
藺鈿鑫同學，是羅城學區常豐小學五年級班的一名學生。她是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下：
藺鈿鑫同學學習十分刻苦，成績優異。她上課認真聽講，善于動腦，積極發言。她善于思考，對問題都有自己獨到的見解，并能舉一反三。她愛看書，愛剪紙，還知道很多課外知識。她的各科成績始終在班級名列前茅，連年被評為“優秀學生和優秀學生干部”。
藺鈿鑫同學從小立志讀好書，做好人，一直用實際行動踐行諾言，以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個懂事的孩子。對老師，她發自內心的尊敬與愛戴，上課認真聽講，按時完成作業，牢記老師的諄諄教誨，每每以優異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
藺鈿鑫同學從一年級開始就擔任班長，在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
藺鈿鑫同學有一顆真誠善良的心。藺鈿鑫同學心地善良。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛生，還經常遲到，同學們大多不愿與他同桌。她主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，她就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來她說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他的朋友后，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。
藺鈿鑫同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”
藺鈿鑫同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，她總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。近期同學們新學習了“七彩陽光”廣播體操，在她的帶領下，五年級班學得最快最好，現在藺鈿鑫同學帶領著全校同學做操，受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。她所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，她總會說：“我幫助別人就是快樂自己！”
陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇六
一雙大大的眼睛，散發出和善的光芒，矮矮的個子，瘦瘦的身材，他就是我的同學李xx。只要一提起李xx，大家準會嘖嘖的稱贊，夸他是個助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術后，他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學很久了，天色漸漸暗了下來，教學樓也變得黑乎乎的.了，可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的李xx見了想：“天這么晚了，陳明的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干，李xx走過去，熱情地對陳明說：“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說：“不用了，我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”李xx不容分說彎下腰把陳明背在背上，往他家走去。李xx身體矮小，背上了陳明，仿佛被壓得更矮了，每一步都是那么艱難。來到樓梯口，李xx每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把陳明放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，李xx把陳明背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李xx笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李xx，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李xx說著，頭也不回地往回跑了!
李xx，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇七
老師曾告訴我們“你不會幫助別人，別人也不會幫助你。”這句話在我成長的.過程中種下了種子，像灌了鉛似的。陳明感激地說：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑，擺擺手說。陳媽媽扶著兒子，連聲道謝：“李剛，你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你!瞧你累的，來，一起吃晚飯吧!”“不用了，阿姨，再見!”李剛說著，頭也不回地往回跑了!李剛，真是個助人為樂的好孩子，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇八
甘夢瑩，女，現年十一歲，葉縣昆陽鎮第一中學。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次，六年級的甘夢瑩在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。甘夢瑩真是樂于助人啊!
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，甘夢瑩同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、中學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守中學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入中學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。中學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇九
張婧，一個活潑、開朗的女孩兒。她從小接受長輩善良淳厚，樂于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質。在老師眼里，她是一名自尊自強、富有理想的好少年;在同學眼里，她是樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里，她是聽話孝順、尊老愛幼的好孩子;在鄰里眼里，她是誠實可信、熱心公益的好公民。父母的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長，成為一名品學兼優的好少年!
現在的孩子在家里都是個寶，她也不例外。她是家里的獨生女，但她從不與別人攀比物質，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她逐漸長大，在父母的影響下，她也努力成長為一個尊敬長輩，孝敬長輩的孩子。平時，每天吃完晚飯，她就主動收拾碗筷，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會主動做一些力所能及的家務活。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。在父母眼中，她是個勤勞乖巧的孩子，她從來無須讓他們為她操心，她更是奶奶的心肝寶貝，奶奶年紀大了，細心的她有空時陪老人散步。奶奶心情煩悶時，她就講一些學校發生的幽默滑稽的事來逗奶奶開心。“百善孝為先”，她孝敬老人，體貼父母，得到大家的由衷夸贊。
張婧同學不僅品學兼優，還具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學的表率。她擔任班級干部，經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，她絞盡腦汁，翻看資料，她和同伴精心制作的黑板報受到了老師和同學的贊賞。在班級日常管理中，她盡職盡責。只要是班級里的事，她都會很用心地去完成。
張婧同學雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但她以自己的一言一行，真實體現了一名現代中學生所具有的中華傳統美德，似一朵清新的荷花悄然綻放!
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十
他說：幫助別人，我是快樂的！
在龍橋鎮凌安村流傳這樣一句話，有事找小書記，準行！這個小書記就是凌安村村干部汪利?？嗟纳戆?、黝黑的臉龐、理著小平頭、走起路來堅實有力，辦起事來風風火火——這就是他給大家留下的印象。
汪利同志，男，1980年出生，中專學歷，中共黨員，現任廬江縣華康茶葉種植專業合作社理事長，凌安村治安主任、民兵營長、共青團書記。
多年來，他謹記為人民服務的宗旨，常懷助人之心，時刻把老百姓的事兒記心上。記得有一次年終匯報會上，汪利講了這樣一句話：我走上村官這個工作崗位，就是為咱們父老鄉親服務的！能辦到的事，我一定竭盡全力去辦，未能辦到的事，我會盡心盡力去辦”。
凌安村地處龍橋鎮東南，山多田少，除毛竹、雜樹外，基本上沒有經濟收入。青壯年外出務工很多，留下來的是留守老人、留守孩子。只要誰有困難，找到他，他都幫人家辦。外出務工人員出來辦個事，摸不清頭緒，不知怎么辦，找到他，他都會伸出熱情之手，從來沒有半點怨言，遇到事情他總是耐心解答，不厭其煩。于是幫鄉親們補辦個醫保卡呀、領個身份證呀，取個快件呀，交個電話費呀......成了他生活中的不可缺少的一件事。在來往的路上總能看到他忙碌的身影，有人問他，他這么忙圖個啥呢？他是這樣說的——忙著舒心，閑著無聊。與其無聊，不如做一些讓自己舒心的事。
留守在家鄉的那些父老鄉親們沒有什么經濟來源，家中的土雞、
土雞蛋，野生葛粉，干竹筍，干厥菜等農產品可以換回一些錢幣，足以換一些生活必需品。只要找到他幫忙銷售，他總是不厭其煩。當有人問起他你這樣做，你又得不到什么好處，干嘛呢？他總是笑呵呵地說：這些小事微不足道，都是應該做的。能幫上他們，我很開心，很幸福！自信的臉上洋溢著幸福的微笑。
為了發展地方經濟，他甘當茶農的“勤務兵”。在他的幫助下，2014年成立了廬江縣華康茶葉種植專業合作社，第一次將零散的茶農們組合到了一起來。在他的帶領下，茶農們拋棄前嫌，不計得失，相互交流，共同探討、共同研究摘茶、制茶的方法。讓凌安村茶葉成了地方公認的品牌。
為了擴大茶葉的知名度，他于2014年自掏費用申請注冊“凌安春茗”商標。三年來，他跑市場，選包裝，帶茶農外出學習先進制茶經驗，自掏費用參加茶博會，宣傳自身品牌。在他無私奉獻的精神下，“凌安春茗”野生綠茶開拓了一定的市場，也擁有了不少準客戶群。為了解決開票難的問題，他又主動幫忙申請創辦了廬江縣汪沖寨基山野生茶廠，為茶農們銷售茶葉開發票解決了后顧之憂。如此種種付出，他從來沒有要過一分錢，沒有半句埋怨。
幫助別人是快樂的根本！幫助別人是幸福的源泉！幫助別人，自己是快樂的！——這是放在他書桌上的一句話。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十一
姚景濤，二年級三班班長，他學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
虛心好問，正是這種好習慣促使他不斷發展，各科的成績好比芝麻開花節節高。
平時，他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
他是老師工作中的好幫手，深受各科老師喜歡。京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十二
xxx，男，現年90歲，1939年1月參加工作，1987年2月退休。在生活中，他樂于助人，關心困難老人、關愛留守兒童，積極參與社會公益事業，無私奉獻義務修座椅，深得群眾好評。謝老曾說，他的工作是黨給的，養老金是國家給的，就應該為人民多做貢獻，他一生的所有，都感謝黨的栽培！
出生于1923年12月射洪縣太和鎮一個貧困農民家庭、兄妹4人他排行第三。新中國成立后，老人從煙鋪一名學徒成為榨油廠的一名工人，所以老人始終對黨和國家懷著一份感激之情。一心想為黨和國家多做貢獻的他，堅持到64歲才退休。退休后，身邊的人都說老人可以安享晚年了，但是老人就是閑不住。由于他的子女都在外地，加之老人不吸煙、不喝酒、不打牌，空余時間較多，于是老人決定在閑暇之余做一些自己“力所能及的小事”。謝老有一個幸福的家庭，退休后，每月收入2200元，膝下一兒一女，均已退休，孫兒孫媳大學畢業后在上海工作，子孫都很孝順，因此謝老特別關心那些身患疾病或者是無經濟來源的老人，只要他知道他都會主動將自己的養老金拿出一部分來支助他們。一次偶然的機會，老人得知中江縣有兩位老人，因子女不盡贍養義務，兩老又無無經濟來源，生活十分困難。得知這件事后，謝老當即拿出300元錢支助他們；不僅如此，他還對射洪縣的魏明望老人進行長期支助，直到老人去世，期間支助共計1000余元。有一次謝老上街時，發現一位老人焦急地在尋找什么，詢問之后得知，老人是五保戶，上街時不慎將錢包丟失，生活無著，無錢返家。了解了情況之后，謝老便將隨身攜帶的100元錢雙手遞給老人，使老人激動得熱淚盈匡。
謝老常說，娃娃就是祖國的未來，所以他非常關心下一代的`成長。他經常給周圍的孩子們講過去的故事，教育他們要熱愛祖國，教導孩子們要珍惜來之不易的美好生活，孩子們都親切地稱他為謝爺爺。一到節假日，老人的周圍就圍著一群孩子，纏著老人講抗戰的故事，學習革命先烈的精神，不忘歷史、珍惜和平。至今他還關愛著一名因上#厭學孩子。謝老當時知道這個孩子厭學時感到非常心痛：自己當時因為因為家庭困難就只上過幾年私塾，現在的孩子都擁有學習的機會卻不好好珍惜，浪費自己的青春沉迷于#絡，他一定要幫助孩子走上正確的道路。下定決心之后，謝老和孩子慢慢接觸，起先，孩子對老人還有著抵觸情緒，但經過老人的耐心開導，孩子終于被老人的愛心打動，說出了厭學的實情：他的父母常年在外打工，缺乏家人的關愛，于是想通過這種方式引起家人的注意，不想卻在#絡中沉迷。老人聽了孩子的心里話，摸著孩子的頭，慈祥地說道，孩子，以后我就是你的家人。此后，謝老經常去看望孩子，鼓勵他好好念書，并在給濟上給于孩子支持。在他長期的關懷下，這位學生終于走上了認真讀書的道路。
建縣，投入巨資關注民生，先后添置了很多鐵木椅、石木椅，極大方便了居民的休閑娛樂?？墒?，由于日曬雨淋，使用年限的增長，加之不法人員的破壞，有的座椅螺絲松動、木板脫落、椅子損壞，看在眼里，疼在心上。他想自己是一名共產黨員，力所能及地幫助他人是自己自己的不懈追求，復好這些椅子能讓市民有一個舒適休閑的座椅是幫助大家的好事為什么不做呢？說干就干！他毅然拿出自己的退休工資300多元，購買了大小扳手，膠把鉗、螺絲、螺帽及鐵絲等開始了修復座椅行動。為了及時發現迅速修復，制定了修復計劃。他把新老城區安置有休閑座椅的地方進行分片，今天檢查，明天就帶上工具和材料進行修復，是螺絲釘松動的就扭緊、螺帽脫落的就套上螺帽、木板脫落無法上螺釘螺帽的就用鐵絲扭緊在腳架上。檢查和修復座椅，有時顧不上吃飯休息，他在所不辭。一次他在魁山坡虎門壩子處發現有4根修好不久的座椅一夜之間被不法分子損壞，木板撒落一地并有一根椅子腳砸斷。他一邊向派出所報案，一邊開展修理。將撒落的木板收集起來，逐塊用螺絲釘扭緊，用鐵絲扎牢。有一根椅子腳斷了，他找同事幫忙抬來石頭，撿來磚頭，將椅子固定在石頭上，并墊上磚塊，用2天時間，將4根椅子全修好了。同事們見他累得滿頭大汗，關心地對他說：“謝大爺，你這般辛苦為了啥”？他說：“為的是游客和晨練人員休閑，為的是建設縣優秀旅游城形象，我再苦再累心里甜”。一邊修補一邊向群眾宣傳，愛護公物、制止有損公共財產的行為。一次他在雙龍廣場發現一根座椅和鐵輪健身器材毀損，無法修補時，立即到縣公用事業局辦公室報告，避免了財產被盜。
從2022年開展義務修補公共設施至今已經4年了，不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，不管是陰天或是晴天，從不間斷，每年修補坐椅300多根，花現金上千元。
目前，縣城東社區、朝陽社區、基井灣社區文藝宣傳隊，以他“義務修椅”為題材，編寫并演出他的先進事跡，用小品、快板等方式在城鄉演出，廣泛傳頌。老人的先進事跡被電視臺、電視臺報道后，老人還把所得的慰問金也拿出來接濟別人。曾經也有一些人對謝老的做法很不理解，怎么會有人拿出自己的養老金給別人，認為謝老是傻子，但是謝老從不計較。他覺得自己能有這樣的生活都是黨的英明領導和優越的社會制度造就的，他就應該聽黨的話，多為黨為人民做實事，也讓身邊的人都過上好日子，他只希望通過自己的努力，能夠感染身邊的人，讓大家都幸福團圓。
老人的愿望是：照顧困難群眾，關心老弱病殘，服務公共事業，多為群眾作好事、作奉獻，構建和諧社會。他說他所做的這些事都是值得的，只要別人滿意他就滿意，只要別人幸福他就幸福，只要別人開心他就開心。
毛主席說：一個人做點好事不難，難的是做一輩子好事。如今已有90歲高齡的他，只要活著一天，就要為人民群眾多做一件好事，現如今老人的視力不好，經常心有余力而不足，但是，在老人的有生之年，都要為人民群眾做好事，直到生命的盡頭。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十三
他因樂善好施、助人為樂在當地傳為佳話。
_多年來，他扶貧濟困、捐資助學、修路建橋，共為社會各項公益事業捐款達60多萬元。
他就是____省____縣____建材有限公司總經理____，現年_歲。自80年代初期始，從農民、村長、打工仔再到企業老板，____在一次次的漂亮轉身中實現著自己的人生價值，同時，也一次次用自己的行動譜寫了一曲曲動人的愛心贊歌。按他自己的話說：“我出生于農村，深知貧苦的滋味，我一見到人家有困難就想盡自己所能幫一把，這完全是我個人發自內心的一種自覺行動。”
扶貧濟困伸援手。
凡是見過____的人都說他是個慷慨之人，只要是有困難的人找到他，他必會伸出援助之手拉一把。____年發生的那件事至今令____記憶猶新。那年，本村一名司機裝運木材至新建縣時，發生了連環撞車事故而致殘。為了辦理殘疾證，他求到了不沾親帶故有副熱心腸的____。他毫無推辭，開著自己的車，與另一村民一道找新建縣相關部門?？稍谳喠鞅乘緳C的過程中，那個村民突發腦溢血。為了救人，在送村民入院治療期間，____為村民墊付了4000元手術及醫療費，由于搶救及時，村民撿回一條命。至今，____沒有讓村民還半分錢?！安还苋思矣洸挥浀梦业亩髑?，知不知道我的幫助，救人性命要緊，我出點錢是小事?！闭勂鸫耸?，____一臉淡然。
與____素不相識的青年農民聶紅林，只身來到縣城找工作，因腿腳有殘疾，多處碰壁，在身無分文之際抱著試試看的心理來到____公司找到____。他二話不說，不僅給他在公司安排了一份工作，還教他掌握了一門技術，幫助他辦起了自己的企業“康意福利編織袋廠”，且在資金、技術、設備上給予無私的援助，使其規模不斷擴大。
如今，像聶紅林一樣受到____援助的何止一個，____有限公司吸收的500多員工中，其中殘疾、下崗和農村貧困戶就達300多人。
捐資助學助夢圓。
關注貧困學生一直以來是____愛心播灑的焦點。____沒有讀過多少書，深知知識的重要性。就讀于____中學的楊子超和李萍，父母都是農民且身體有殘疾，家境貧寒，在面臨輟學的時候，____主動與學校和家長聯系，以結對子的形式資助他們完成學業，直至大學畢業。他倆高中期間，____還經常到學校去看望并鼓勵他們安心學習，不要為學費的事背上包袱，使他們全身投入到學習中。____年，楊子超同學以優異成績考取了上海交通大學，如今，楊子超已留學美國加州大學，而李萍也從南昌大學畢業有了一份穩定的工作。滴水之恩永難忘，在一次來信中，楊子超同學深情地寫道：“感謝徐伯伯，是你給了我實現人生夢想的機會，你的恩情我永生不忘……”為了讓更多的貧困學子有機會上學，從____年起，____出資在____中學設立“____助學基金”，每年對該校品學兼優的15名學子發放助學金。九年來，“____助學基金”已為172名品學兼優、家庭貧困的學生發放獎學金9.4萬元。身居____偏僻山區的七琴學子，時常牽掛著他的心，他先后多次捐助七琴中學基礎建設達1萬多元，資助貧困學子大學費用2萬余元;為____中學校園建設捐贈水泥100噸，為城上鄉早市小學捐款9600元……而在平時，不經意間給貧困學生捐款捐物的小事連他自己也說不清有多少次了。
支援家鄉獻愛心。
80年代中期，____曾在福建水頭等地闖蕩多年，回到家鄉創辦____水泥廠后，他以百倍的熱情不斷地投資家鄉的各種建設中?！拔腋辉Ａ藥椭亦l做點力所能及的公益事業是應該的?！边@些年來，為了家鄉建設，____總是有求必應。老家要建大橋，他一次就捐款16000元;縣里修建贛江大橋，他慷慨解囊捐款30700元;老家搞新農村建設，他一次性捐款____元幫助家鄉修路;在全縣如火如荼開展新農村建設過程中，____更是傾注了滿腔熱情，10噸、20噸地捐贈水泥給全縣各地新農村建設點連他自己也記不清楚了。據不完全統計，他已為家鄉各項建設捐獻水泥達318噸，捐資達20多萬元……翻開____的公益行為簿，你會發現，支持家鄉的公益事業他從不吝嗇，常常是一擲萬金。
點滴匯江河，愛心潮流涌。____在當地雖不算是很有錢的老板、富人，但有一顆立足家鄉創大業、熱愛家鄉獻愛心的赤子之心，20多年，他一直在走自己的“愛心路”。____也因此多次受到省、市、縣表彰，多年被____縣委、縣政府授予“捐資助學先進個人、光彩之星、尊師重教先進個人”……____以他的博大、真誠、友善贏得了社會的廣泛關注和贊譽。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十四
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間——"陽光剛剛透過窗戶照進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的*給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的*影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用——快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
劉朋熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會*，工作起來也更有勁。"在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭*線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的劉朋。
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任"。于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然*微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節，足以見得他是多么細心，熱心了。不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個黨員的模范先鋒作用。
多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份愛。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十五
吳xx，一個31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。
7月2日，浙江杭州濱江區一住宅小區，2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻，吳xx甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去，在即將落地一剎那，她接住了妞妞！
“事情發生在一瞬間，我根本來不及多想。我只知道她是一個孩子，我是一個母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經地義的事！”為了接孩子吳xx左臂尺橈骨斷成了3截，可她的.臉上仍掛著明朗的笑。
“如果沒有菊萍，我女兒一點希望也沒有啊，我感受到了一生中最大的一次溫暖?！辨ゆぐ职盅酆瑴I水說。
吳xx是阿里巴巴的員工，有一個7個月大的孩子?！巴聛砜次視r，說被我感動了，還帶著五六百只寫滿祝福的千紙鶴，我才感動呢。當時我請他們把千紙鶴送給妞妞，希望她能快點好起來?！?/p>
被感動的人其實有很多。事發當日，吳xx勇敢救人的消息在微博上被轉發了上萬次，網友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區的居民們自發在小區系上黃絲帶、點上蠟燭，為吳xx和妞妞祈福。
浙江省委書記趙洪祝也于第一時間前往病房探望。他說：“吳xx的先進事跡體現了中華民族的傳統美德和人性大愛，也充分體現了一名共產黨員‘平常時候看得出來、關鍵時刻豁得出去’的精神風貌。”浙江省婦聯等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽稱號，美聯社等歐美媒體贊揚她“勇敢”、“無私”，是一個“守護天使”。
在家人看來，吳xx能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說，“她繼承了父母的樸實和善良，她今天所做的只是這種善良的習慣性流露”。
正如感動中國頒獎詞說的那樣“危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。”
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十六
張中祥，男，30歲，大專學歷，2011年9月參加工作。自參加工作以來，他忠誠于黨的教育事業，模范履行教師職責，關愛每一位學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，教育教學成績顯著。他始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，愛業、敬業、樂業，不知疲倦地耕耘在農村教育的百花園中，始終如一的愛著自己的學生，在教育教學上，他用全部的深情和愛心澆灌著山區稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。
生。班級中有些同學學習基礎較差，他經常利用業余時間無償為他們“開小灶”，經常做他們的思想工作，和他們交心談心，幫助他們克服自卑心理，并有針對性地補差補缺，交給他們學習的方法，激發學習興趣，使他們重新樹立了學習信心，成績逐漸提高。很多學困生在他的細微關愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠，贏得了所有學生的心。他堅持不定期的對學生進行家訪，一方面了解學生在家庭中的表現，另一方面也了解學生家長對子女的要求，聽取他們對學校教學工作的建議，同時與家長交流子女在校的學習、生活、紀律等方面的情況。他還充分利用課余時間向學生介紹一些書本外的知識，既豐富學生的知識面，提高學習的積極性和主動性，同時也培養了學生組織材料和運用材料的能力。
在班級管理方面，他注重對學生的思想品德教育和人格的培養。在他平時的班級管理中，他更習慣于用自己的言和行去感染學生，讓學生受潛移默化的影響，形成良好的品德。如：要求學生不遲到，不早退，他每天總是早早地來到班上和學生一起學習，放學很晚才離開學校；要求學生注意環境衛生，他自己的辦公桌總是整整齊齊；要求學生認真書寫，他自己首先在每一次的作業批改中都認真寫好每一個評語；要求學生尊敬師長，樂于助人，他自己首先就為學生樹立榜樣……他也喜歡和他的學生交朋友，無論在課堂上還是在課外，他都喜歡與學生進行平等交流，完全沒有高高在上的架勢。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意跟他說出來，他也總是盡力去幫助解決。
在學校工作中，他勤懇敬業、踏踏實實、認認真真，從不辜負領導對他的信任。他處處以學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作，他也不愿耽誤工作。學校的事情，他不分份內份外，只要自己能做到的事情，他都樂意去做，從無半點怨言。在學生和同事心目中，具有較好的評價。
一分耕耘，一分收獲。為了農村的教育事業，張中祥老師奮戰在教學第一線，默默的奉獻美好的青春，奉獻出無數的精力。在教苑這塊沃土上，他付出了辛勤的汗水，收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業業、踏踏實實的努力精神，深受學生的愛戴，家長的歡迎。他以扎實的工作作風教育人，以忘我的拼搏精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典范，師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點一滴的實際行動為農村的教育事業無私奉獻，用實際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業績，為教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十七
李xx哈量二社區146棟3單元203室的居民。
今年68歲，積極參加社區組織的各項活動，不論是夏天清理庭院和樓道，還是冬季占崗清冰雪，她始終沖在第一線。今冬雪大，每一次清雪李姨不需要任何人通知，第一個出現在庭院里清雪的身影一定是她。她不知清雪用壞了多少個掃帚，一場暴雪襲擊哈市，李姨揮舞著掃帚在庭院中轉眼就被堆成了活動的“雪人”。夏天庭院里的老人都在乘涼，唯有李姨在維修著攔車樁，她說：“院里老人太多，車如果進來了，多危險呀，這個一定要修好。”
她所居住的院內有一塊花池，每年春天開始就鮮花不斷。但是經常有一些養狗的人經常到花池內遛狗，把花都踩壞了。她見到后把花池用竹條、木條圍了起來，開始站崗不讓寵物再進入花池綠地。為此那些養寵物的人很討厭她。但看到每天她辛辛苦苦地為花澆水，為花搭架，再看看茂盛的花草，居民們也理解了她的'做法，并紛紛加入了護院護綠隊伍中，那些養寵物的中看到這么好的環境，也自覺地將寵物看管起來。
她更是經常光顧社區的養老服務福利院，和三位老人和一位殘疾青年結對，每周去看望她們。這種始終如一，在敬老、愛老、為老服務的崗位上不求回報、默默奉獻的精神，深深地感動著周圍的居民。
李姨更是一個熱心腸，幾年前說已是義工，平時深入群眾，了解居民間的真實需求和想法，做好上情下達，真正做好“政府的耳朵、社會的減壓器”。一旦小區有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。
李xx還是一名熱心的城管志愿者呢！看到小區里老年人聚會聊天沒處休息，她多方聯系，終于在小區綠化帶邊上建起了一長排的石凳，使老人們平時聊天有了好的休息場地，受到居民們的一致好評。講話致辭。她始終信奉一句話“社區是我家城管靠大家”，她自己就是這么樣做的，她偶然發現庭院路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”，看著這個長十米、寬二米的“大路”，真是大剎美景！她覺得這塊被人遺忘的角落與自然環境形成了極不和諧的一幕，她看在眼里，急在心里，于是立即采取行動：每天在行人高峰時間守候在路口，對抄近路的人一個個耐心勸說、阻止，并用繩子攔在路的兩端，插上自己做的告示牌“請不要在草坪上走”；同時，她積極向區、街道城管聯系，重新補種上草皮并圍上了密密的灌木叢，徹底保護了這一片的綠色！
李xx，作為社區一名退休人員，繼續為社區發揮余熱。她積極要求加入社區志愿者隊伍中來，并處處走在前面。老人常說，我沒有做什么大事，只是些雞毛蒜皮的小事，我是退休了，閑著也是閑著，就發揮點余熱吧。李xx說的輕松，但是我們知道，一個人做一件兩件好事容易，但要堅持如一日就是件了不起的事。人間有真情，世間有大愛，李xx用她的真情、愛心給社會留下了太多的感動。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十八
樂于助人是一種優秀的品質，我們要傳承。小編整理了教師樂于助人事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
“青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花?？梢砸蛱摱榷没?也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗?！边@就是她——作為一名教師的。
格言。
正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸?！?，在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學習生活中，關愛學生，關心同事，尊敬長輩，助人為樂;她，憑著一腔熱血，用自己的行動，譜寫著讓人感動的正氣歌她，是70后的驕傲，她的名字叫劉淑琴，是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。
20xx年11月16日的清晨9點30分，劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校，準備開始一天忙碌的工作，9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室，只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣，聽到這里，劉老師憑著職業的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女，平時和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖。看到郝鈺坤同學難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來上學了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦?劉老師焦急的看著表，此時時針已經指向九點45分，時間就是生命，這時的劉老師雖心急如焚，但理智告訴她，不能慌，這時劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫生，問問她該怎么辦。當劉老師把電話打過去把事情述說了一遍后，賀靈貽的媽媽立刻說：“劉老師，你別急，這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個孩子，接到醫院來檢查檢查?！甭牭竭@，劉老師被感動了，多好的家長，關鍵時刻勇敢站出來的家長。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學校門口的時候，賀靈貽的爸爸已經侯在門口了，這時已經九點55分，上車后劉老師來不及感謝家長，就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家里去看孩子的媽媽，一路顛簸，五六分鐘后來到了郝鈺坤的家，那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房，當劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那，一股濃濃的煤煙味差點把大家打倒，進門后他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進里間，只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里，掀開被子呼喊她，她已意識迷糊，陷入昏迷。情急之下劉老師打了120，這時劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣，但她意識還是迷糊，這時劉老師感到此事時間緊急不能再等了，于是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車，一路疾馳在10點20分趕到米東礦區醫院。劉老師說當他看到早早侯在門口的急診醫生時，心里感到一下有了希望，可憐的孩子已經沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進行緊急的搶救。孩子及時吸了氧，孩子媽媽經過搶救也保住了生命。事后賀靈貽的爸爸談到這件事說：“只有經歷了這樣一個過程才能感受到什么是感動，他告訴我們這里面的任何一個細節都有可能在中間出現差錯，如果行為不當的話郝鈺坤就會失去她最親愛的媽媽，聽到這兒的時候，我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊，劉老師用愛與責任不僅挽救了一個生命更是挽救了一個家庭。
郝鈺坤的媽媽經過三天的治療出院回家了，當劉老師再次來到郝鈺坤家看望時，郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說：劉老師多虧了你，是你救了我們一家啊，謝謝你啊!劉老師連說這是自己應該做的。作為一名教師就應該有一顆愛孩子的心。
劉淑琴老師的義舉傳出后，很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時間報道了她的先進事跡。大家紛紛表示：平時常在工作中提到要重責任，重細節，細節決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細節往往又藏于最平凡的事情之中，可以說正是劉老師工作平時注重細節的積累，最終才創造生命的奇跡。要做好每個細節其實并不容易，因此對于我們每個人來說，立足實干才是硬道理，要將嚴謹工作、重視細節作為日常工作的準則，只有這樣才能提高業務水平，提升愛的能力。
劉淑琴老師從教14年來，當了14年的班主任，愛孩子的她總是把學生的事當成她自己的事。哪個孩子要是受到意外傷害，她總是心疼的跑前跑后，還記得有一年冬天她班上的一位學生龍翼飛同學，因為上課進門時的擁擠，一些孩子不小心把他推到了講臺邊，一下子撞到了耳朵，頓時鮮血直流，半個耳朵撕裂傷，幾乎耷拉下來了，別的孩子都嚇壞了，這時劉老師聽說后急忙趕來，二話不說，進行簡單的包扎后，打了車就帶孩子去礦區醫院了，到了醫院劉老師一邊陪著他進行縫針，一邊給孩子媽媽打電話。孩子媽媽來后激動的說：這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑，說：“這些孩子都是我的孩子，缺了誰都不行。
這樣一個受家長愛戴的好老師，卻常常受到兒子的“指責”，劉老師因為平時工作忙，常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句，孩子常常纏著媽媽問這問那，可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課，陪兒子的時間太少太少，兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了，所以有時兒子會問：媽媽，你怎么有這么多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛人也常常跟她發生矛盾，劉老師從不多解釋，她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家，誰家需要幫助她總是沖到最前，用她的話說就是，每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長，沒有理由不對他們好。十四年來，劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴，互為見證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。
劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神，一心撲在教育事業上，注重培養學生的的創新能力，發掘學生的實踐動手能力，利用各種有益的學習活動激發學生的學習興趣。因此她所帶的班級學生性格好，在班級中總是涌現出熱愛勞動，樂于助人的同學，經常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學習成績優秀，年末成績都在區級排名的前幾名。
人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業”，這是人們對教師職業的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業和學生是太陽最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望。”這是劉老師對教師職業的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執著而癡情地守望著她心中的那一束陽光，譜寫了一曲淡定優雅的鄉村教師之歌。
“一滴水能反映出太陽的光輝，一件平常事足以體現我們時代最美好的思想、最高尚的風格”每個人的生命只有一次，在生命的危急關頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實際行動，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說：老師這一職業很多人都會做，但要做好很難，難的不是教書，而是育人。劉淑琴老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣，同時也告訴了教育工作者，教育不是空洞單調的教條，更是愛的付出和美德的實踐。
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。
一、愛灑學生，滋潤心靈。
冰心說："有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的工資給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的陰影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用……快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、熱心服務，微笑待人。
劉朋熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會和諧，工作起來也更有勁。"。
在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統、敲擊鍵盤、埋頭插線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的劉朋。
三、參與公益，關注社會。
他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任".于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區的小朋友，以及一些需要幫助的人。
前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節，足以見得他是多么細心，熱心了。
不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個共產黨員的模范先鋒作用。
多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
樂于助人的好人好事事跡材料（匯總19篇）篇十九
雷xx，女，漢族，xx年1月生，中共預備黨員，四川博愛感恩文化傳播有限公司總經理。
雷xx，身殘志堅，自強不息，用感恩祖國的赤子之心傳遞人間真愛，助人為樂，熱心公益，展示了新世紀中國青年的理想信念和道德品質。1993年，剛滿3歲的雷xx不慎觸電，失去雙臂。在痛過哭過之后，她堅強地面對人生，克服苦難，一次又一次地向生命極限發起挑戰，學會了游泳、騎車、繡花、打字、書法、繪畫等技能，在四川第六屆殘疾人運動會上奪得4銀2銅，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得蝶泳50米第6名，出演電影《隱形的翅膀》感動億萬觀眾等。上海世博會期間，慶瑤用雙腳表演了毛筆書法、繪畫、繡花，博得了來自世界各地游客的贊嘆。
這個原本最需要別人幫助的女孩，一直以一顆感恩之心回報社會、幫助他人。2014年，也就是考入樂山師范學院的第二年，雷xx在學校老師和同學們的支持下，成立了“慶瑤陽光工作室”，先后吸納450多名大學生志愿者，通過開展陽光青年評選活動，開通“慶瑤陽光熱線”，建立專門網站，設置工作室qq群，開通“知心話”電話交談欄目等形式，幫助大學生不斷認識自我、完善自我，培養大學生陽光的心態，樹立積極向上的精神。
2014年底，在一位經商人士的資助下，雷xx創辦了“四川博愛感恩文化傳播有限公司”并任總經理，以傳遞“感恩社會、助人為樂、自強不息、永不言棄”精神為宗旨，開始了艱辛的創業歷程，也為回報社會搭建了一個更加寬廣的平臺。期間，她到樂山監獄給一千多名服刑犯作報告，與部分服刑犯交流；到映秀灣水電總廠作主題為“陽光心態健康生活”專題報告；到北川中學、八一帳篷學校、都江堰中興學校等災區6所學校為學生作報告；到樂山特殊學校等樂山周邊7所學校與學生開展活動，還幾次到臺灣、香港參加公益活動。先后應邀到中國政法大學等多所高校作報告，與同齡人交流自己的成長經歷。2014年4月14日，正在接受新華網訪談的雷xx，得知青海玉樹發生大地震，立刻打電話指揮公司員工立刻投入抗震救災。第二天，她帶著募集到的13萬元捐款和500床厚棉被、1000件棉服，緊急趕往災區。5月11日，正在玉樹帶領員工幫助災區人民重建家園的.雷xx，得知云南發生嚴重干旱災害后，不辭勞苦，馬上趕往云南旱情最嚴重的云南省沾益縣炎方鄉母官村，在簡陋的鄉村學校教室里向村民和小朋友們做勵志演講，并且把她拍賣自己國畫作品所得的12·5萬元，全部捐獻給了村里用于修建水利工程。
雷xx自強不息和熱心公益的先進事跡獲得群眾和社會各界廣泛好評，2014年，被評為四川省十佳青年；2014年，榮獲綻放文學藝術激勵獎、全國自強模范、中國大學生自強之星標兵、全國優秀大學生等榮譽稱號；2014年，當選成都好人；2014年，入選中國文明網“中國好人榜”。