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    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)

    時間:2025-05-23 作者:HT書生

    優秀作文是對文學藝術的欣賞和創造,是寫作者的才華和情感的展示。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇一

    孔子是我國古代偉大的教育家,萬世師表,創造了許多至今仍不失智慧光芒的教育理論。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,只有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為理想而奮爭的孔子最為可親可敬。透過《論語》、《史記》的記載,能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、用心、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。但是,最值得我們所關注的,無疑是其教育思想。也正因為如此,使我對孔子崇敬與熱愛。

    子曰:“有教無類?!保ā墩撜Z。衛靈公》)孔子認為教育者對受教育者不分等級、貧富貴賤、善惡、智愚,應一視同仁,均應給予教育,人人都有享受教育的權利,并首先創辦私學、招收平民學生。在孔子的弟子中,有極貧窮的,如顏回;有父親被看作是“賤人,品行不好”的,如仲弓,他都盡心教誨,成為后世的楷模。

    孔子很注意了解自我的學生,“由也果”“賜也達”“求也藝”(《論語。雍也》),并采取不一樣的教育方法,如冉求辦事畏怯,所以要鼓勵他;仲由膽大過人,自以為是,所以要故意抑制他。“求也退,故進之;由也兼人,故退之?!保ā墩撜Z。先進》)“柴也愚,參也魯,師也辟,由也汀”(《論語。先進》)針對高柴智力較差、曾參較遲鈍、子張較偏激、子路行為粗俗的特點實施教育。《論語。為政》篇載:針對孟懿子、孟武伯、子游、子夏四人的不一樣狀況,同是關于“孝”的提問,孔子給予不一樣的回答?!墩撜Z。顏淵》篇還載:針對顏淵、仲弓、司馬牛的不一樣狀況,同是向孔子請教“仁”,孔子給的答案也各不相同??鬃俞槍W生不一樣的個性特點給予切合實際的指導、教育,為后人樹立了因材施教的典范。

    子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦?!保ā墩撜Z。述而》)“朝聞道,夕死可矣。”(《論語。里仁》)孔子認為教師要努力學習,不斷提高自我的學問,要忠于職守,勤于教導學生,不辭辛苦。

    孔子在他的教師生涯中,真真正正地實踐了其有教無類、因材施教、學而不厭、誨人不倦等教育思想,在教育思想方面為我們樹立了崇高的學習榜樣。另外,孔子在其治國思想上也是一個理想主義者,他同柏拉圖一樣,為世人勾畫出一幅宏偉的藍圖。

    在天下無道、禮崩樂壞的社會里,孔子四處游學,向人們宣揚“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現實、獨善其身、渾渾噩噩的人汗顏。

    孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的'人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活?!笨鬃邮纸^決地說道:“正因為天下無道,我才出來,如果天下太平了,我也會過隱世的生活?!笨鬃硬焕槿f世知識分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強烈的職責感讓人唏噓不已。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇二

    孔子是春秋時代人,名丘,字仲尼,是我國偉大的思想家、教育家,號稱弟子三千,關于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!

    首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導師,大到道家創始人??鬃诱f:"吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!"從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,孔子一生中百分之八十的時間都在學習!"活到老學到老"這句話在孔子身上得到了完美的體現!

    第二,我認為孔子是一個把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學,一生弘揚仁、義、禮、智、信??鬃拥囊簧鸁o疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經的貴族,卻必須面對家族沒落的現實,他創造了"以仁為本"的思想,卻要應對爾虞我詐的世事,年少的困難并未泯滅他遠大的志向。中年的挫折未曾動搖過他那堅持下去的斗志。晚年的離喪也沒能阻擋住他思想的升華!是他讓中華民族成為了"全民有知"的民族,為中華若干年后各個盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識力量。

    孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的缺很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。

    如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我自己要學的知識還多著呢!

    這就是我心中的孔子,這也就是孔子愛人、愛己,正像他的先師子產大夫說的那樣:"茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠。"孔子不愧為真君子!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇三

    hi,我是孫悟空。

    自從陪唐僧取完經后,我就閑著沒事做,直到5月12日……“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”唐僧打來了電話:“徒弟,徒弟,四川汶川8級大地震!你趕快去......”孫悟空到了那兒,展現在孫悟空面前的是一片悲慘的景象:房倒屋塌,失去親人的大人、孩子在哭泣,空氣中彌漫著尸體腐爛后的'散發的臭氣。倒塌后的房屋大都是呈“疊餅狀”,加上余震還在不斷發生,孫悟空感到很難過。他二話沒說,拔起幾根猴毛,一吹,房屋變回了原樣,死去的人自然復活了。孫悟空又變出了很多吃的,讓他們一日三餐吃飽。孫悟空做了一件好事,心里很高興。這時,豬八戒跑來了,他說:“猴哥!猴哥!你幫幫我吧。現在有了豬流感,人們都說是我惹得禍,猴哥你幫幫我吧?!睂O悟空說:“看在你是我師弟的面子上,我就幫幫你吧。”說著,孫悟空拿出了一個大盆子,說:“八戒你回去把所有豬肉都煮了,那這樣豬流感就不會來了?!必i八戒回去后,照著孫悟空說的去做了,果真,豬流感消失了。豬八戒說:“多虧猴哥這次給我了我這件法寶,以后這些感染病就不會來了?!?/p>

    我想變成孫悟空,以后可以做更多的好事。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇四

    今天上午我正在吃桃子,突然從桃子里跳出了一個肉球,接著跳出了一個迷你孫悟空玩具。然后,迷你孫悟空玩具拿起我們家里的一根牙簽,跟那個肉球打了起來。肉球沒有武器,便拿起一個手電筒往身上一照,便無影無蹤了。我看見那個迷你孫悟空玩具一生氣把牙簽折了。然后對我說:“咱們交個朋友吧,待會咱們一起打妖怪。”

    我一見迷你孫悟空玩具和我交朋友,便說:“大圣,我愿意和你交朋友,你的金箍棒呢?”

    孫悟空說:“被那個妖怪拿走了唄!”我說:“哦,那你也挺慘的。走,咱們一起打妖怪去?!闭f完,我就拿著牙簽去打妖怪了。

    十分鐘后,我們到了妖怪的老家。接著,孫悟空:“說你去后門三百米處右轉,那里有許多書,你找到一本紅色的書。你一按妖怪就死了。你快去按!我來跟妖怪打!”說完就飛走了。我跑到了圖書館,發現有很多紅色的書突然發現了一本寫著《妖怪大全》的書,我一按只聽一聲巨響,妖怪炸了!我被崩到了天上。正要掉到地上時,我直接崩到了床上,然后就什么也不知道了。

    后來我才發現自己做了一場夢!

    文檔為doc格式。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇五

    西游記,是一部歷史大作。其中,我最喜歡的人物是猴子――孫悟空。

    它調皮,他不計后果,他快活。盡管天天被菩薩的金箍兒箍著,依然表現出了自己的天性:愛玩。它跨越重洋,去島上拜師,只為尋求一個長生不老的秘方;保護唐僧去西天取經,只是為了還他一個人情。他勇敢。當唐僧被妖怪捉去時,馬上就想去救,不顧危險。他大膽,他敢直言去罵玉皇大帝,去教訓那些在天上不知人間禍福的神仙,甚至不經過師傅的同意,就去打壞人。它擁有火眼金睛,他看的.出哪是真,那是假;它擁有鐵臂銅身,在斬妖臺,火燒雷劈對他絲毫不能傷其膚,損其發。在八卦爐里,隨著火苗越來越旺,你開始不安起來,大叫起來。不過慶幸的是,你不但沒有事,還多了一樣本領。接著,你開始惡作劇了:踢翻了八卦爐,是啊,你被壓抑的太久了,應該爆發了。沒想到,我會喜歡這麼一個西游記的人物!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇六

    早上我起了床,打開電視機,看起了電視。電視里正在播放《西游記》。忽然,孫悟空從電視機里跳了出來。我驚訝的大叫:“孫悟空!”

    我連忙央求道:“孫悟空,你能帶我去環游世界嗎?”

    “當然可以,”孫悟空笑了笑。

    孫悟空拉著我跳上了筋斗云,“休”的一聲。我和孫悟空來到了萬里長城,我們望著長城,真壯觀??!忽然,孫悟空眉頭一皺,說:“這里有一股妖氣!”我望了望四周,沒有發現任何人。

    孫悟空跳上筋斗云,我也跟著跳了上去。我定睛一看,發現了一個在拆萬里長城的人。那人貪婪地說:“只要賣了這長城的石頭,我就發財了!哈哈哈!”

    孫悟空說:“這小子膽真大,連長城都敢拆,看俺老孫不教訓教訓他?!?/p>

    孫悟空和我討論了一下,我們決定這樣做,孫悟空變成一只蜜蜂,我上去阻止,那人不聽,就讓孫悟空去叮他,我趁機把石頭裝回長城,等那人跑遠了,孫悟空再回來幫我,我可不是一個建筑高手??斓街形缌?,我的肚子咕咕叫了起來,孫悟空說:“你餓了?”

    “嗯。”

    “那我變點東西給你吃?!?/p>

    眨眼間,孫悟空就變了一桌美食,雞腿、壽司、餅干、牛奶、薯條……。

    我一看到美食,就兩眼放光,一下子就把一桌美食吃光了。孫悟空驚訝地說:“看來你餓壞了,還要嗎?”

    “嗝,我吃……吃太……太撐了。”

    “哦,那我們走吧?!?/p>

    “等……等一下。”

    早知道就不吃這么多了,嗚嗚嗚……我心想。

    下午,孫悟空帶我來到了游樂園,說:“上午干了件大事,下午就來放松一下吧!”

    “耶!太棒了!”我開心的大叫。

    接著,我和孫悟空玩起來了游樂園里的項目,旋轉木馬、海盜船、小飛機、過山車……。

    到了晚上,我和孫悟空依依不舍的說了聲拜拜,孫悟空把我送回家,在我睡覺時悄悄溜走了。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇七

    在現代中國有許多名人,在古代中國同樣有許多名人。這天,就讓我們打開時光隧道,隨著歷史的長河飛向遙遠的古代,來了解聞名世界的教育家、思想家、儒家學派的創始人??孔子。我給大家講個關于孔子的故事。

    一天,孔子的馬不留意吃了農夫的莊稼,被農夫扣了下來。因為孔子覺得子貢口才好,所以就讓他去討回馬。子貢對農夫說:“這但是我們遠近聞名的孔子的馬,你還敢扣下?快還我!”之后還講了一連串的大道理。但是農夫還是不還??鬃佑终堮R夫去試一試,馬夫對農夫解釋道:“我們的莊稼和你們的莊稼長得一樣,所以馬也分不清了。你能把嗎還給我嗎?”不一會兒,馬夫便牽著馬回來了。子貢問孔子:“我為什么不能要回馬?”孔子回答道:“因為你還缺少智慧。”

    從這個故事,我懂得了知識是死的,智慧是活的,知識要活學活用。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇八

    孔子名丘,字仲尼,是春秋戰國時期魯國陬邑人。還是中國著名的大思想家,大教育家??鬃娱_創了私人講學的風氣。是儒家學派的創始人。

    在《論語》中有這樣的一個故事:“孔子學識淵博,人稱孔圣人,但孔子依然虛心好學,不恥下問。有一回,跟隨當時魯國的樂管師囊古琴,學的是《文王操》??鬃訉P膶W了一段時間后,師囊說能夠了??鬃佑X得不夠,又繼續學。一段時間后,師囊說能夠了??煽鬃尤杂X得不夠。又過了一段時間,師囊認為真的能夠了??煽鬃尤杂X得不夠。直到孔子能夠再樂曲中表現文王的形象,孔子才覺得真的能夠了?!?/p>

    在跟師囊學古琴,彈奏《文王操》時,師囊曾三次對孔子說:“能夠了。”但孔子始終覺得自我還得再學,直到能夠在樂曲中表現文王的形象,孔子才罷休。又有一回,孔子去太廟祭祖,見到新奇的事物就向人問這問那。有人笑著說:“孔子學富五車,懂得禮儀,怎樣還要問別人?”孔子聽了后回答說:“對于不明白的事,每事必問,有什么不好?”

    經過這兩個故事,我們明白了孔子是一個虛心好學,不恥下問的人!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇九

    我心目中的孫悟空他是一個忠心耿耿、愛幫助別人的人,他保護著唐僧,跟著唐僧千里跋涉,去西天取經。只要遇到有困難的人,他便會掏金箍棒相助。以下是本站小編為大家整理的我心目中的孫悟空。

    作文。

    希望你們喜歡。

    西游記,是一部歷史大作。其中,我最喜歡的人物是猴子——孫悟空。

    它調皮,他不計后果,他快活。盡管天天被菩薩的金箍兒箍著,依然表現出了自己的天性:愛玩。它跨越重洋,去島上拜師,只為尋求一個長生不老的秘方;保護唐僧去西天取經,只是為了還他一個人情。他勇敢。當唐僧被妖怪捉去時,馬上就想去救,不顧危險。他大膽,他敢直言去罵玉皇大帝,去教訓那些在天上不知人間禍福的神仙,甚至不經過師傅的同意,就去打壞人。它擁有火眼金睛,他看的出哪是真,那是假;它擁有鐵臂銅身,在斬妖臺,火燒雷劈對他絲毫不能傷其膚,損其發。在八卦爐里,隨著火苗越來越旺,你開始不安起來,大叫起來。不過慶幸的是,你不但沒有事,還多了一樣本領。接著,你開始惡作劇了:踢翻了八卦爐,是啊,你被壓抑的太久了,應該爆發了。沒想到,我會喜歡這麼一個西游記的人物!

    記得小時侯我最愛聽的故事就是《西游記》,每天都會纏者爸爸給我講,說實在的,里面的那句“欲知后事如何,請聽下會分解?!敝鴮嵤呛苷{人胃口,但卻讓我更加喜歡這個故事,加深了對孫悟空的印象--一個對師傅忠心耿耿的好徒弟。

    西行途中孫悟空被師父“一度氣跑,兩次遭貶逐”。當孫悟空對攔路搶劫的歹徒首開殺戒,反遭師父責備“無故傷人性命,全無一點好善之心”時;當孫悟空對狡猾多變,想吃唐僧肉的白骨精義無反顧地給予“三打”,唐僧反而將功變罪,“一紙貶書”,無情地“逐走”孫悟空時;當面對一伙劫徑的強盜,孫悟空毫不留情,一一除盡,師父決然將他再次“逐走”時,孫悟空忍受著莫大的冤屈,不計較個人恩怨得失,一心以取經為重,從而表現出寬廣的胸襟與氣度,這些放在“齊天大圣”那時的他是萬萬行不通,辦不到的。從而也說明了他對師傅的忠心耿耿。

    作為“圣僧”的高徒,每遇妖魔鬼怪,或遭陰謀詭計,他都主動請纓,沖鋒在前,與邪惡勢力,搏斗在最前線,哪里最危險,哪里就有孫悟空的身影,在對敵斗爭中,即使身遭傷害,一樣毫無畏懼,舍生忘死。當得知通天河的金魚精為禍一方,每年要吃一對童童女時,孫悟空為民除害,與豬八戒變成陳家的小兒小女,充當妖怪的“口中之食”;迎戰紅孩兒時,被紅孩兒的三昧真火,弄得差點喪命,醒來后說的第一句話竟然是“師父啊!”想到的不是自己的生死,而是師父的安危,以及取經大業的成敗。這樣的英勇無畏更加突出了他對師傅的忠心耿耿。

    雖說孫悟空有著猴子的生性活潑機靈和頑皮,但無、無論在何時何地,他都以師傅的安危和取經為重,是一個真真正正的對師傅忠心耿耿的好徒弟。

    他有著可貴的孝心。有一次,他因憤怒推到了一棵人參果樹,挨鞭子時總是找借口讓自己挨揍,每次唐僧為他縫補衣服,都給師父端油燈。

    他有著可貴的、寧死不屈的精神。他自從被如來佛祖壓在五指山下以后,受盡了屈辱,風吹雨打,寒冬盛夏,他都得在五指山下忍受著,他過的生活有時像人有時像鬼。但他沒有向天庭屈服,而是忍辱負重的活了下來,一直到唐僧把它解救出來。

    他還有著斬妖除魔、七十二變等強大的本領。他們師徒四人再去取經路上經歷了九九八十一難,每次都是孫悟空化解的,八戒和沙和尚只是做他們應該做的。

    這就是我心中的孫悟空,一個忠心耿耿、愛幫助別人、有孝心、寧死不屈的可愛形象。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十

    起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,是我做好每一件事。孔子的一言一行教育著我,是我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀儗W習的,孔子的巨作是值得我們欣賞的,孔子這個人是值得我們去探討的。這就還是我心中的孔子,這就是我喜歡他的理由,這也會社我要學習他的地方。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十一

    是大自然的春天嫩綠的青草從地下鉆出,上面掛滿了晶瑩剔透的露珠;春風暖暖地吹拂著,花壇中的花朵含苞待放,桃樹、梨樹開滿了燦爛的花兒,紅的、粉的、白的,醉人的清香在空中彌漫著,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,萬物復蘇了,河水解凍了,鳥兒醒來了,在這花紅柳綠的季節里翩翩起舞,到處傳遞著春的訊息,眼前呈現出一幅生機勃勃,春意盎然的風景畫。

    是教育事業的春天課堂上,同學們書聲瑯瑯,爭先恐后地舉手發言;老師繪聲繪色地講解著知識,耐心地解答學生的疑問;再也沒有讓學生“聞風喪膽”的考試,沒有堆積如山的作業,學生不再抱怨學習的疲憊,老師也不再埋怨教學的勞累。課間,同學們在球框下穿梭,在足球場上追逐,在賽道山馳騁。課下,老師們在辦公室中,輕松交流著教學經驗,分享教育成果,學校注重許嵩的品德修養,把他們教育成德才兼備的好學生。讓每個孩子都能體會到學習的輕松、樂趣,感受成長的快樂。

    是道德的春天人們堅守在各自的崗位上,時時刻刻為他人著想,孝敬父母、愛護妻兒、敬重長輩、團結同事,廣結善友。常存善心,多說好話、行好事、做好人,讓我們生活的世界少一點寒冷,多一絲溫暖;少幾次糾紛,多一些和睦。讓社會更和諧,生活更美好。

    這就是天。我熱愛春天,向往春天,我堅信只要我們用愛心播下希望的種子,天將永駐人間,繁花似錦!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十二

    寒假里,我讀了《三國演義》這本書。其中給我印象最深的一回是《過五關斬六將》,在這個回我讀到了一個信守承諾的曹操和重情重義、武藝高超的關羽。

    這個回主要講的是:曹操攻下徐州后,關羽和劉備失散,為了保住性命,只好暫時投降曹操,后來劉備給關羽寫信,關羽便告辭曹操,去與劉備會合。

    關羽到東嶺關時,孔秀不讓他們過關,關羽見他始終不讓過,便一刀把他殺了。關羽來到洛陽時,洛陽太守韓福與孟坦想捉關羽,卻被一一斬死。他們來到汜水關時,守關的卞喜想殺死關羽,剛好這里寺里的僧人聽說,他又是關羽的老鄉,便告訴了關羽,關羽又一刀將卞喜砍為兩段。他們到滎陽時,太守王植與韓福是親家,便想讓胡班燒死關羽,后來胡班知道關羽是好人,便把王植的陰謀告訴關羽,關羽又一刀把王植砍為兩段。關羽眾人又來到了黃河渡口,守將秦琪是夏侯惇的人,他就是不讓關羽過,秦琪便提刀向關羽沖去,不到一回合,秦琪的頭就被關羽斬下。這時關羽聽說劉備去汝南了,他就前去汝南與劉備會合了。

    這個回讓我感受到關羽的`忠貞守義和赤誠勇猛。我們也要學習關羽的這種精神。

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十三

    在我們的一生中,遇到的人形形色色,有談吐不凡的老師,有阿諛奉承的小人,有勇往直前的成功人,有心狠手辣的惡人,有心慈面善的老人,有關心我們的母親。在這些人當中,只有談吐不凡的老師是我心目中最高尚、最無私的人。

    在以前,老師在我們心中只不過是那個在黑板上寫幾個阿拉伯數字的粉筆;只不過是那只會在學生們的作業本上圈圈點點,添言加語的紅鋼筆;只不過是那晚上停電的時候,發出微弱光芒的蠟燭。

    直到5月12日14時28分,一場突如其來的大地震在四川汶川發生。在這時,我們才發現老師最本質的特征,我們才發現老師的形象并不只是粉筆的形象,并不只是紅鋼筆的形象,也不只是蠟燭的形象,她更是泰山的形象,是鋼鐵的形象,是我們常人難以企及的高大形象。

    我們終于明白了,老師并不只是教育人,并不只是為國家培養棟梁之才……。

    我心目中老師的形象,永遠是巍峨高大的泰山、堅不可摧的鋼鐵!老師,我為您而驕傲,為您而自豪!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十四

    十六個春秋過去了,迷茫中,我再回首,發現那張面孔依然平靜,那雙大眼依然溫暖,只是平添了許多刀刻一般的皺紋。她依然那么堅強地笑著,笑對一切困難與坎坷,那雙布滿老繭的大手裂痕猶在,依然寬大有力,海一樣寬大的胸懷,還是那樣,能包容一切。

    曾經,不止一次問過她:“您的一頭烏黑秀發為何變成花白?您的花容月貌為何變成蒼顏一張?”她只是依然笑著,慈祥的說:“孩子呀,因為你的頭發越來越長,越來越黑了,因為你長得越來越像年輕的我了呀!”年幼的我不懂,也不問,把它當做理所當然的更替,就像白天之后就是黑夜一樣!

    記得那個夜!心情煩亂的'我走出房門,看著皎潔的月亮發呆!忽然聽到她的腳步聲,沉穩而有節奏,若有所思卻又不乏樂觀?!澳趺催€不睡呢?”我無力的問道。她平靜的坐到我的身邊,用他那粗糙的大手握住我的手,用她溫暖的大眼睛看著我,對我說:“孩子,有什么煩惱或心事就說出來,不要總憋在心里,傷心了,哭出來就好了!”聽完她的話,我看了看她,問:“您這一輩子,含辛茹苦養育兒女,沒有享過一天福,您難道不后悔,沒有怨言嗎?”她聽完之后用一種從未有過的眼神看著我,說:“孩子,用我的青春換你的燦爛,用我的生命換你的未來,這是我的選擇,我無怨無悔,因為有你!”霎那間,我才明白,黑發變成花發,美貌變成蒼顏,是痛苦而又甜美的奉獻,是偉大的奉獻!用生命澆灌另一個生命,用青春培育另一個青春,這就是每一個女人一生的目標!

    她不是富有的人,卻給了我全世界最珍貴的真情,她不是偉大的人,卻給了我全世界最偉大的愛,她不是最強大的人,卻堅強的支撐著我頭頂那片藍天!她,就是我的母親,最愛的母親!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十五

    我的媽媽很善良.非常疼我。

    有一次,我在做作業的時候,我有一道題不會做,我就叫:“媽媽,我有一題不會做!”媽媽就立刻過來教我。

    媽媽平時很勤勞,她在家里有空的時候就收拾好家里所有東西,讓我回來看到這樣整齊的家,媽媽就當這個是我一放學后來的驚喜了。

    我有一個這樣疼我,愛我的媽媽,我真幸福??!

    我心目中的孫悟空小學生(優質16篇)篇十六

    孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學過的同學一定有了幾分理解吧!

    我心中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風發。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。

    一想到孔子,眼前浮現出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周游下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作??鬃右簧仙缴嫠?,遑遑游說于君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。

    我心中的孔子小時候很愛讀書,經常,受到老師的表揚,同學們的稱贊?!皩W而不厭,誨人不倦?!睆膶W于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻??鬃舆€把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。

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