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寫春夏秋冬（專業22篇）篇一
春天，是一個充滿希望的名字。春天，萬物復蘇，小草發芽，小樹開花，小朋友們又長大了一歲。春雨滋潤著大地，萬物生機勃勃。春天真像一個美麗的小姑娘。
夏天，是一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌；人們搖著蒲扇，坐在柳樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，真像一個玩皮的.小孩子。
秋天，是一個果實累累的名字。果園里，桔子黃澄澄的，柿子一個個像紅燈籠似的掛在樹枝上；田野里，沉甸甸的稻穗一片金黃，高粱漲紅了臉，棉花張開了嘴。秋天把豐收的果實獻給人們。秋天真像一位慈祥的老奶奶。
冬天，是一個安靜的名字。雪靜靜地下著，四周白茫茫的一片，大地好像蓋上了一條厚厚的棉被；只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬天又像一位不愛說話的老爺爺。
一年中的四個季節給人們帶來了美好的遐想和回憶。我們不由自主感嘆大自然真偉大啊！
寫春夏秋冬（專業22篇）篇二
春天是個快樂的季節，因為春天一到，到處生機勃勃。春天我喜歡去公園、花園、廣場，因為那是春姑娘跳舞的地方，那兒百花齊放，百鳥爭鳴，我可以放風箏，可以讓我把煩惱都忘了。還有動物們都冬眠醒來了，大家都脫下棉襖，和動物們一起玩，有的和兔子賽跑，有的和百靈比唱歌，非常快樂。
夏天是炎熱的季節。雖然很熱，但太陽一下山到處都是我們的樂園，有的去游泳，有的去給耷拉著腦袋的花兒澆水，又給已經被太陽曬得很開嘴的土地澆水，一想到澆水，我就想起：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩，正是形容夏日的`。
秋天是豐收的季節，果園里的果子都熟了，金黃的落葉忙著邀請小朋友、農民伯伯。田野里，沉甸甸的稻谷壓彎了腰，在風中搖來搖去傳遞著豐收的喜悅。
冬天是雪花飄飄的季節，一到冬天，小動物們都在冬眠。樹葉也落光了，花也枯萎了，只有一種還在不停地“開”——雪花，我們穿上棉襖，戴上手套，圍上圍巾，出去玩，冬天的游戲可真不少，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在已經結冰的湖面上滑冰，多運動，多健康呀！
這就是我喜歡的，你喜歡嗎？
寫春夏秋冬（專業22篇）篇三
每當春雨綿綿，我總是穿上小小的雨鞋，帶上一把“龐大”的雨傘和表哥去外面玩。
小腳踩踏著并不清澈的水，水輕輕泛起，那時我和表哥捧起沙水讓它在我們的手中“徘徊”。表哥總愛在背后“偷襲”我，用水潑在我的背上，背后濕了一大片。我也趁表哥不注意潑到表哥身上，我們彼此互潑，直至把身上的衣服弄濕才罷休。我們上了岸，雨漸漸停了，雨后的天空出現了一道彩虹，在它的點綴下天空格外地美，一陣陣微風吹過，我們張開雙臂，仿佛遨游于天空中！那種感覺美極了！
蟬聲漸漸消失，樹上的葉子漸漸黃了，但卻結出了豐碩的果實。我和表哥跑到小花園中，桑葚樹上結出豐碩的桑葚，桑葚樹旁邊都是雜草，可表哥還是跑到桑葚樹上摘紫色的桑葚給我吃。即使身上被刺刮傷了還是微笑著，還寵愛地刮了刮我的鼻梁。桑葚味道雖有點澀，但我心里卻美滋滋的！
動物的聲音都消失了，光禿禿的樹上沒有一點生氣。小伙伴圍在一起用“爐”悶著番薯和雞蛋。我穿著厚厚的棉襖蹲在旁邊，小手冷得發抖，表哥的左手握著我的小手在火上面烘熱著，右手卻幫我撥掉番薯皮和蛋殼。手中握著熱騰騰的番薯咬著，吃得滿臉都是，表哥親切地幫我擦掉臉上的“殘渣碎屑”，我滿足地笑了笑，拍打了表哥的大腿轉身就跑了，表哥在后面追逐著笑著，被表哥捉到了擁在懷中很溫暖……家中總是充滿著歡快的笑聲。
我的童年像朝陽般燦爛，像水晶般透明。你的童年是怎樣的？能告訴我嗎？
寫春夏秋冬（專業22篇）篇四
我走過了十四個，每個季節都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨特的魔力，使萬物復蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐后的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創造的。不過，最后夏君王以它的殘暴結束了統治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割，它又來到果園里，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。
四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。
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寫春夏秋冬（專業22篇）篇五
家鄉的恰似天上的太陽，忽而驕陽似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無暇的云朵里。家鄉的，又像四支水彩筆，在大自然里信手涂鴉，既能繪出美麗的圖畫，又可能是一紙污穢。
柔美的春天。
春天的美，美得讓人覺得不可思議！春天就像一位童話里的仙女，一路往南，燕子捎來春的消息。她一來，一派生機勃勃的景象就呈現在了眼前。你瞧，樹木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來，好奇地打量著美麗、博大的世界。這一切，就像畫家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。
炎熱的夏天。
在夏天里，空調可是家家都有的。沒了空調，人們會像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點，就會被烤得著火似的。家鄉的夏天就像個頑皮的小家伙，昨日還是疾風驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽似火了。
金黃的秋天。
寒冷的冬天。
冬天，已難以找到落葉，樹干呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會在地上生硬地彈動幾下。樹干巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態，來迎接風雨的挑戰。葉子在人們腳下，低聲嘆息著冬的來臨。人們躲在被子里呼呼大睡，不舍得離開這暖烘烘的被窩。但是當太陽出來時，家鄉又像冬天已經過了似的，只要天晴就暖洋洋的。
家鄉的，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇六
初次見到這些精靈們時，我突然有種闊別已久的感覺，就像是親密的朋友分散又重逢時的心情。之后，長達兩年的點點滴滴，更讓我感覺到了那最純真、最美好、最絢爛的陽光。
“我們班又加分啦！”
比賽永遠都是那么扣人心弦，每一分都將可能扭轉局面，正當我窩在教室里拼著稿件時，門外快速閃過一個身影，伴隨著的是一聲掩飾不住興奮的“我們班又加分啦！”繼而又飛奔向操場。心底被輕輕地觸碰了一下，仿佛冰天雪地里品著一杯香氣撲鼻的熱咖啡，溫暖甜蜜。腦子里也突然有了靈感，在那布滿香味的紙上快速地記錄下這一瞬間。盡管現在仍然不知道他是誰，但是我知道，那時窗外的天正藍著，而那段時光里，我們正快樂著。
“我還許了愿的！”
初二的籃球賽，更像是一場激烈的戰爭，無數雙手正搶奪著那個似乎比什么都重要的籃球。我們的分數落后了，我不停地拍著照片，目不轉睛地注視著相機里那一方小小的天地。耳邊傳來兩個女生的對話，“怎么辦？我們能贏嗎？”“肯定能的，我還許了愿的！”柔軟而又堅定的聲音。我愣了一下，忙轉頭看向身旁，卻已分不清是誰說的了，或許，這已經不重要，重要的是，那段時光里，我們正努力著。
“終于到家了！”
跑操結束后，擠過幾乎沒有縫隙的通道，像躲避敵人追捕一般地穿梭著。坐到位置上后，我長舒了一口氣，身后響起一句：“唉！終于到家了！”我觸電似地回頭，卻只看到了一片熟悉的身影，我轉過身來，耳邊的嘈雜聲竟是如此溫馨，欣慰地偷偷想著：不知不覺中，我們竟從一個陌生的集體成為了可以以“家”來作為名字的大家庭，而所有的人也都成為了這個大家庭中不可或缺的一員。這個家已走過了兩年的坎坷，而這兩年的日子，正因為那份源源不斷的溫暖而溢滿感動。我還是不知道這是誰不經意間的話，但我已經能夠確定，這段時光里，我們正幸福著。
我還可以確定，可愛的同學們，是你們填滿了這兩個春夏秋冬的燦爛，是你們給予大家一起走過的日子綿延不盡的溫暖。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇七
的雨真美妙。
春天的雨一下小草從土地里鉆出來，筍芽從地下探去頭來，小花笑紅了臉。
夏天的雨是一場雷陣雨。當下雨的時候雷聲轟隆隆，轟隆隆，大雨嘩嘩地響，過了一會兒，雷聲就沒，雨也沒了，又過了一會又下起了雨，可真調皮呀！夏天雨后，彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣，荷花笑紅了臉。
秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽，這場雨后，果子成熟了，楓葉的葉子紅紅的，怪不得霜葉紅于二月花嗎！顏色是紅色的。
春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽兒叫醒了，春雨說：“筍芽兒們快起床吧！春天已經來到了，小花和小草包括其他的植物。
冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的，冷極了，冬天湖水結了一層層厚厚的冰層。小雨點滴下來就成了一塊小小的冰塊，這就是滴水成冰，冬天的雨真奇怪居然是白色的，冬天的小河上可以自由自在的滑冰，玩耍嬉戲，冬天的雨給小樹撓癢癢，你們看小樹都在發抖呢！它的心思是什么呢！原來是它想讓東西都成白色的呀！的雨可真好看。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇八
在漫漫的人生長流里，我們可能會因為生氣、難過而哭，也可能因為勝利而落下喜極而泣的淚水。然而，淚水的背后都蘊含著一段故事，他訴說你成長過程的喜怒哀樂，記錄了人生的。
一段激烈的爭吵之后，我無力的掩上房門，我越來越感受不到家庭的溫暖，只剩下沉重課業的束縛。我想逃奔，卻不知方向，我的心徬徨、迷惘……我已很努力地想要把段考考好，孰知粗心大意的惡魔卻偏要來攪局、緊張的撒旦也要來湊熱鬧，他們打亂我的所有計畫，徹底的消滅了我對知識的熱情。過了幾天之后，依然地，我回到家，準備開始復習功課。正當我打開門的那一剎那，媽媽叫住了我，語重心長地跟我說：“其實你已經很乖了……加油！下次你一定做得到！”我當時只是微微的點點頭，但轉身之后，我的淚卻是潸潸的落下。媽媽已經很久沒有拋下那嚴肅的臉龐，用如此關切的語氣問候我、關心我。很久了我的心情沒有如此的激動、如此的感動，這彷彿是一晚永無止境的黑夜中，乍現的那一道曙光，照亮了世界，也點亮了我的心。
“痛苦會過去，美會留下。”在深深的絕望中，你才會找到希望。哭泣是一種情緒的釋放，在這次的感動中，我找到了力量，我找到了方向，我不再徬徨、迷惘，我有的是奮發、向上。相信借著這股力量，我可以勇往直前，不畏困難的創造屬于自己，生命的火花。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇九
有一天，春、夏、秋、冬四位在一起討論，對世界做的貢獻各抒己見。
春姑娘說：“我是最美麗的，春風吹過，春雨蒙蒙，把萬物從睡夢中輕輕叫醒，小草冒出嫩嫩的尖尖小芽，五顏六色的花兒競相開放，為大地穿上婀娜多姿的彩衣。人們都說一年之計在于春。好的開始等于成功的一半，所以我是最重要的。”
夏叔叔笑著說：“雖然你很重要，但是我是最強大的，我為天地萬物提供了充足的陽光，加快了它們的成長，幫助它們除掉那些有害的細菌，呵護它們成長。我的功勞也不小!”
秋伯伯聽完急忙說：“我才是功勞最大的，只要到了秋天，到處是豐收的喜悅，我是一年當中人們最期盼的，我給人們帶來碩果累累，春華秋實，我是人們豐收的代表。”
冬婆婆不急不慢的發表總結說：“四季每個都很重要，缺一不可，我把大地披上一層厚厚的白色棉襖，讓天地萬物得到充分的休息，為來年的成長，為明年的豐收做好準備。”
我都喜歡，我喜歡春天的美麗，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的豐收，喜歡冬天的沉寂。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十
一年四季，，它們都有讓人神往的地方。
春天來了，天氣變暖了。大地變綠了，地上長滿了嫩綠的小草，樹木也發出了小芽。
在夏天里，雷雨雖然多，但是雨后的天氣是那么清新。夏天，還是游泳和劃船的好季節。你看，他們倆正在比賽游泳呢。再看，劃船的同學也劃過來了，他們玩得多開心啊！
秋天來了，風輕輕一吹，落葉像蝴蝶一樣從樹上落了下來。秋天也是收獲的季節，田里的莊稼都成熟了。看，那個小朋友正在收果子呢。
冬天來了，空中飄滿了雪花，地上、樹上、房子上，都白了。但是同學們一點兒都不怕冷，他們有的滑冰，有的打雪仗，玩兒的多開心啊！
我喜歡這一年的四個季節。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十一
鳥兒叫。
花兒開。
草兒早發芽。
白果樹也開又開。
夏天到。
蟬兒叫。
斗蛐蛐。
牽牛花兒開。
蟲子出來鳥兒吃。
秋天到。
果實大。
花兒美。
白果樹葉落。
農民伯伯大豐收。
冬天到。
雪白白。
雪花落。
大地披新裝。
調皮小孩堆雪人。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十二
不論是“草長鶯飛二月天”的初春，還是“映日荷花別樣紅”的盛夏，和那“階前屋葉已秋聲”的金秋，還有那“積雪浮云端”的寒冬。家鄉我永遠不會忘懷的地方，而對家鄉每一年的春夏秋冬更是深深的印在我的腦海里。
記得過去的春天，是那樣的生機勃勃。草綠了花開了。一切充滿了詩請畫意。但現在，春天一年不如一年綠了，那充滿詩情畫意的情景只能在過去的記憶中浮現。走在通往市區的道路上，那伴隨著我無數s歲月的參天大樹被無砍伐掉了。樹兒一顆倒下，道路上又失去一片片綠蔭。十年樹木，百年樹人。不知何時才能看到昔日的參天大樹。
門前的小河曾是帶給我無數歡樂的地方。記的小時侯，當盛夏時節暴雨來臨之際。看著哥哥們在大河，大湖里抓魚，不禁眼饞起來。于是玩皮的我就將紗窗改裝成一個簡易的口袋式魚網，放到小河里。哈！一下午就抓到了七條大鯉魚，還有那多的數不清的泥鰍。而現在的我也拿著大網到大湖里抓魚了，可是，如果七天能夠抓住一條魚也真要謝天謝地了。再看看門前的那條小溝，真可謂是；這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你些剩菜殘羹。
當我從睡夢中起來時，睜開雙眼，眺望遠處，你不禁會為這一夜的之間的變化感到驚訝。當昨夜還是刺骨的寒冷，呼嘯的狂風。一切是那樣的暗然清魂。而起來后，門前就是另一個嶄新的世界。銀裝覆蓋著大地，楊樹，柳樹長出新的枝條。伴們在一起堆雪人，打雪仗，還到湖呼面上溜冰，一個個雪人堆的比我們還大。但現在的冬天似乎越來越溫暖了。像從前那樣的大雪再也未見過了，而連到湖面上滑冰的機會也越來越小了。現在的冬天，溫暖身體，冰冬了心靈。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十三
一年之中，我們往往都要歷經，春、夏、秋、冬，四季輪回。這四個季節，各有各的相貌與韻味，各有所長，各有所短。
春天，在四季中是最美的季節。她一來鮮花盛開，大地開始回溫，讓人們一睹鮮花齊綻的絢麗風采，大地上不在鋪滿皚皚的白雪，不再帶有刺骨的寒風，不再蜷縮在暖和的被窩中。春天一到，大家就褪去了厚厚的棉襖，換上輕松的休閑服，迎著春風跨出家的那道門。
可惜，她少了夏天揮灑的汗水，秋天掉落的果實，冬天凝結的冰雪……。
夏天在四季中是“最快樂的季節，”他的炎熱，鼓舞著人們跑出去揮灑汗水，我看見他們揮灑出汗水的解脫。同學們朝著耀眼的太陽發出甜甜的微笑。我們喜歡他的炎熱，喜歡那讓我們燃燒著的熱血。
可惜，他少了春天的鮮花，秋天的落葉，冬天的寒風……。
秋天在四季中是最有韻味的季節。她飄撒下散落的樹葉，讓人感到進入當前呈現出來的美不勝收的境界。讓人想去觸摸她，了解她，擁有她，秋天就像一個變化萬千的少女，可以讓我們當前的心情變得感慨萬千。掉落的果實，剛好成熟，她也是最適合培育的季節。
可惜，她少了春天的微風，夏天的炎熱，冬天的夢幻……。
冬天，在四季中是最有夢的季節。那皚皚的冰雪，最具有夢幻感，從天上撒落下來的雪，鋪滿了這個大千世界。
可惜，她少了春天的鮮香，夏天的歡笑，秋天的韻味……。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十四
清晨步入校園，那一陣陣混著泥土和青草味兒的風向我們襲來，這就是春天的氣息。
聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。
春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩著，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。
春天的校園，校園里的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。
夏天的清晨。
清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過云層，照耀著籃球場，這就是夏天的目光。
看，那綠的'發光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園里處處布滿夏天的痕跡。
夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍著。枝葉上，花朵上，小草上，處處有著陽光的蹤影。一絲絲微風吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。
夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。
秋天的清晨。
清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。
看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎著秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園里處處躲藏著秋天的蹤跡。
秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射著。果樹上、果實上處處隱藏著陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落后，長出了又大又紅的果實。
秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。
冬天的清晨。
清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。
聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。
冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍著，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最后落到地上，從而形成一道浪漫的風景。
冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。
不同的季節描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪回造就了五彩繽紛的世界。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十五
春雨貴如油。她帶來了萬物復蘇，經過一個冬天的沉寂，開始了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的無限生機。麥子抖了抖身上殘留的雪水，更加執著的扎根著；黃鸝、杜鵑也清了清嗓子，開始呼喚著同伴；田間到處都是熱鬧的蛙鳴，充斥著自然的耳膜；堤上綠柳，自由自在地的舞動著；空氣里全是綠意，格外清新。
又是一年春意正濃，掌心滿是夾著青山細雨和希望的微風，吹動著心中深藏的舊夢。她帶來風，喚醒了沉睡里的你，然后枝芽初露，夢初起。
落紅還未化作春泥，石榴已經有了笑著，蟬鳴初起。初夏的陽光從層層枝葉里投射下來，地上印滿了各種各樣的光斑。而后烏云飄來，細雨散落大地。風里雨里，白云伴著青山，守著萬物生長。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花綻放著清妍的笑臉，在輕風的扶送下，舞動著疊翠的裙裾。驀然回首已是“堤柳風前影瘦，池荷雨后香殘”。
你已枝繁葉茂，樹枝搖曳，綠茵遮下，視線所及之處皆是風景。熾熱的風搖晃著你的手臂，綠意盎然，樹葉隨風晃動，連你的夢都旺盛。
聽梧桐細雨，瑟瑟其葉，隨風搖記憶。欲說還休，卻道天涼好個秋。
林花謝了春紅，太匆匆。悅耳的蟬聲也在逐漸消退，大地悄然換了秋裝。烈日當空，院子里紅艷艷的蘋果撥開綠葉往外瞧。成熟的谷物在炎熱下低著頭，彎著腰。蚱蜢多得像泛黃的草葉，在麥地里，在岸邊的葦草叢中，輕唱著動聽的鄉野小調。
然后花兒的蹤影消失了，葉兒枯黃了，森林也變得憂傷了。秋意漸濃。你展開的身軀，讓哭泣的葉兒隨風而去。夢，收獲在枝干中。
雪！隨著秋風中的最后一片落葉，到了大地。我沒有聽到聲響，但就是這樣，讓草驚散，地虛松散。她不帶著華麗的羅裙，卻慢悠悠地，在西風中輕舞。北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。她來了，大地便銀裝素裹。她掩蓋大地，然后萬籟俱寂。河水停止了表面的奔騰無數，喧囂暗涌。
寧靜之后，夢再次蓄勢待發！你的種子塵封在泥土里，且待春風起。
讓我們記住春夏秋冬，記住夢，記住時間和向往的風。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十六
春天來了，燕子從南方飛回來了。柳枝也長出了嫩芽，春天的景色真美好！
夏天到了，蟬在樹上鳴叫。樹下的小池塘真漂亮！有碧綠的荷葉，有粉紅的荷花，多美啊！
秋天到了，涼風習習，風把樹上的黃樹葉吹了下來，樹葉在風中飄飄起舞，就像一只只活潑聰明的小鳥。還有成群結隊的大雁往南方飛去。
冬天轉眼就來了，下起了鵝毛大雪。小明最喜歡冬天了，因為冬天可以堆雪人，打雪仗，可好玩啦！想到這里，小明就從房子里找出鏟子，在外面堆起了雪人，他堆的可漂亮啦！
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十七
一年當中，有四位天使會輪流用“天氣變化魔法”告訴萬物：自己已悄悄地到來了。
“春天后母心”，四季當中變化最無常的就是“春天”。時而晴、時而冷，讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說春天是個涼快的季節，贊頌說“春光好”，但我卻覺得他是最會擺臉色的天使，心情好，天氣就暖一點；心情差，天氣就突然轉冷一點，我真想向他傾吐說：“不要再變魔術了！我看膩了！”幸好，接續這個愛耍性子的家伙而來的，是穩定的“夏”一棒。
至于秋天，該是最舒服的季節了！“秋高氣爽”，不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔心氣候無常的折磨，也不必想方設法泡冷水澡泡到皮發皺，更不用將自己包成大粽子，哇！超幸福吶！只是他偶而會耍點小花招，拉著早該離去的臺風們還要玩，搞到這些臺風的腳步都亂了。不過，因為他給的禮物是我最想要的，因此，每知道他要下凡，我就歡欣無比。
寒冷、懶散、無力、充滿睡蟲的季節，只能讓我聯想到“冬天”。他的冷漠與冷酷，遠超過其他三者，他讓人精神不佳，剝奪生氣。不過我喜歡！這時的我只需要躲在棉被里，根本不擔心會著涼。
其實不管是哪個季節，他們都各自認真的完成自己的任務。四季，讓大地變化多端，循環更替，至于到底哪個季節最好？讓我們這樣講吧：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十八
本來是和睦相處的四兄弟，他們各自憑借自己的本事在季節輪回中贏得自己的一席之地。
突然有一天，嬌氣可愛的春天耍起了小性子，開始自夸起來，說：“春天可以播種希望。我主持氣候的時候，草長鶯飛，和風細雨，鳥兒在天上自由翱翔，魚兒在水里歡快游玩，連各種花兒都綻開了花瓣，似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著欣欣向榮的氣氛。都說‘一年之計在于春’，我還是你們幾個的使者呢，真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們三個小丑做了兄弟。”
夏天聽了，不服氣地說：“你別自吹自擂了，看看我，在我守護的時候，樹木郁郁蒼蒼，花草長得又快又好。太陽公公為了配合我的工作，起得比任何季節都早，帶給人們更多的光亮和熱能，人們白天有更長的時間工作學習，效率比其它季節都不知高多少呢！家里安裝的太陽能電器也發揮了更大的功用。”
“依我看，你們都不上我。”聽著春天和夏天在得意洋洋地炫耀自己，秋天終于忍不住發話了。“依我看，人們還是比較喜歡我——秋天。因為我是個收獲的季節，農民們種的水稻、小麥、水果等，在秋天全都熟了，一眼望去，那一片金燦燦、黃澄澄，寫著的都是豐收的喜悅呀。我值班的時候，景色也格外美麗，看，銀杏樹的`葉子嫩黃的，像一把把別致的扇子；一片片楓葉火紅火紅的，紅得像小姑娘的臉蛋，又像傍晚時分的霞光。天氣也十分討人喜歡，秋高氣爽，不冷不熱，讓人心曠神怡。”
“要說特別，那還得算我——冬天。因為冬天是個圣潔而神秘的季節。冬天里的樹木——松柏，相較其它季節的樹木更顯挺柭，冬天里花兒——梅花也是一個優雅而堅強的戰士，不怕風霜，迎寒怒放，哪像其它季節的花那么弱不經風呢。雪花飄舞的時候，人們更沉醉其中了，看，大人孩子一起打雪仗，堆雪人和滑冰，多歡快啊！”靜默了許久的冬天也開始了長篇大論。
天空爺爺看它們吵得不可開交，捋了捋自己的胡須，笑著說道：“你們各自都有自己的優點，但是你們都不是完美的。尺有所短，寸有所長。希望你們在堅守自己所屬季節崗位的同時，也能要互相學習，團結合作，給人們創造更好的生活環境。”
春、夏、秋、冬聽了，感到慚愧萬分，它們向天空爺爺致謝，然后各自又回到自己的位子上。現在它們又是團結一心的四兄弟啦，年復一年，他們輪流值班，誰也離不開誰，共同守護大地媽媽及地球上的生靈，世界變得更美好了。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇十九
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取它們的生命。
今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。
大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。
春光在萬山環抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點綴在綠茵上頭。
時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。
這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來。
保護樹木。
捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在和風中一樣做它們歡樂的夢。
（二）描寫夏天。
六月十五那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上也象下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低的浮在空中，使人覺得憋氣。
這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底，湖面映浮著遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了。
天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童，破壞了小河的安靜：“看呀！看呀！泥鰍！這個小蛤模！”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
（三）描寫秋天。
秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。
秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。
多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候；當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候；當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節了。
（四）描寫冬天。
高闊的天空掛滿著星斗，于冷干冷的寒氣，凍的星星也直僵著眼。
溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調和的色調，組成了別具一格的冬景。有時，一陣風吹來，沒有了葉子的枝條，發出了一陣沙沙的聲音，也會使人產生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。
冬天的田野，顯得特別空曠、遼闊。東北風在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來，大樹像強打精神一樣，竭力站穩身子，讓自己的枝條和風吹鬧著，搖晃著，可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣，一片跟著一片向土溝里滾著，向路上的行人腳下滾著。要寫好景物，應該注意以下幾個方面：
寫春夏秋冬（專業22篇）篇二十
一年四季，多么美麗。
春天，陽光燦爛，空氣清新。小河又唱起了“叮咚叮咚”的歌曲；小魚兒在河里成群結隊地游來游去；岸邊，樹木繁茂，婀娜多姿的柳樹盡情地扭動自己柔軟的小腰，花兒競相開放，真是五顏六色、絢麗奪目啊！
夏天，火辣辣的太陽烤著大地，樹木迎日而長，更加茂盛了，知了在樹上不停地叫著。樹下，人們一邊搖著扇子，一邊享受著樹蔭，好不快活。大黃狗則在一旁“呼哧呼哧”地喘著粗氣。
秋天，天高云淡，葉子黃了，爭先恐后地飄下來。果園里，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，沉甸甸地壓滿枝頭。田野里，農民伯伯忙著收割稻谷，微風拂過，“稻海”漾起了金黃的波浪，空氣中彌漫著野菊花的芬芳氣味。真可愛啊！
冬天，天寒地凍，北風“呼呼”地吹著，調皮的小雪花牽著手跳起舞蹈，漫山遍野一片雪白，許多樹木都枯萎了。梅花卻綻開了花蕾，挺立在大風中；竹子和松柏更蒼翠了。
大雪過后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲回蕩在雪地上空。
啊！是迷人的、祥和的。我愛這美麗的四季。
寫春夏秋冬（專業22篇）篇二十一
一天，風爺爺對正在忙碌的四季說：“幾天后是天空姐姐的生日，你們各自商量一下，選出幾天后演講的最佳達人，選出的達人以后還可以參加一些有趣的活動，或是與明星見面……本來無精打采的聽到了這話立刻變得精神抖擻，坐在沙發上認真討論起來。
春自信地說：“我是春，春是萬物復蘇的季節，我讓花草樹木有了新的生命，人們很喜歡我，給我寫了很多首詩歌，每當春天來臨，學校老師都會反復強調“春天來了，要種下希望的種子。”我的功勞最大，所以去的應該是我！”聽到這后，夏不滿意了，瞪著眼睛望著春，兇巴巴地說：“人們明明最喜歡我！我給大地穿上了五顏六色的衣服，特別是孩子們喜歡我，他們可以吃冰淇淋、游泳，還夸我是最美季節呢，這演講我去定了！”秋氣得臉都青了，大叫到：“人們最喜歡的是我！人們喜歡豐收的季節，瓜果飄香，那是什么季節！那是秋！就是我！我去才最合適！”冬氣得都快哭了，大吼到：“人們喜歡我！我可以凍死害蟲，消滅細菌！孩子們可以盡情玩耍，打雪仗、堆雪人，多好啊！這演講必須是我去！”夏氣得吐出火來了，叫道：“太陽也可以殺死細菌！”話音剛落，春就不懷好意的`笑了笑，說：“女孩子們可不喜歡夏天，她們可不想讓火辣的太陽曬壞她們的皮膚！”“是呀！而且夏天還有蚊蟲叮咬，就算是孩子們也不會喜歡夏天的！還什么最美季節，吹什么牛呢！”秋對夏翻了個白眼氣憤地說。正當他們吵來吵去的時候，一個孩子跑過來，說：“如果你們中少了一個，那后果不堪設想！”聽了這話，他們恍然大悟，異口同聲：“去找風爺爺！”
他們來到風爺爺家，春問：“風爺爺，我們都可以都去演講嗎？”風爺爺詭異地笑了笑，說：“可以，當然可以，只要團結就都可以去！”心想：“只要團結就都可以，這話是什么意思？”秋問：“風爺爺，這話是什么意思？”“我是在考驗你們呢！”風爺爺說。“什么！”風爺爺做了個鬼臉，說：“但確實是有演講和活動，只不過本來是四個人，我改了一下唄！”
《》教學設計本設計是配合統編教科書語文學科一年級下冊第1課的教學，是基于課程標準，追求目標－教學－評價一致性的教學設計。教科書分析：1.課文通過四幅分別表現......
活動目標：1.對季節特征有較正確的了解，能夠正確對應描寫各個季節的詞語。2.對一年四季的順序有明確的了解。活動準備：順夏秋冬的圖片活動重點：對不同的季節能正確對應描......
生命的真諦在于自然，人生的意義在四季，組合在一起，就有了我們的人生。人生如畫，我一直都是這么認為的，從出生時那一張空白的紙，慢慢的融入了色彩，春的盎然，夏的蓬勃......
走健康之路看四季養生網健康飲食養生問題母嬰保健養生小常識3國歷史和中華民族精神產生過重要影響，儒家思想是中華民族的寶貴精神財富，包含在其中的許多為人處事......
關于春天到了，小草鉆出了土地，大樹發出了嫩芽，新的學期也開始了。我們背上書包，穿著新衣服，高高興興地來到如仙境般的學校。開學第一天，我們的班級就出現了很多怪事，為什么......
寫春夏秋冬（專業22篇）篇二十二
人說；“你把你身上所有的錢和一些值錢的東西都一一的給我拿出。
來，否則我把你打死。”我說我身上沒帶錢，身上也沒有什么值錢的東西，接。
著正準備打我，我突然看見爸爸騎著摩托車過來，我就大叫一聲，“爸爸。”
爸爸看見我被那些人圍住敲詐，很是吃驚，把他們好好的教育一頓。后來這。
件事在我的腦海里不斷的浮現。這真是一個膽戰心驚的春天!。
夏天快樂的一件事，那就是游泳。這個暑假，我的爸爸帶我去游泳館里學游泳，我一看到那里的水就暈頭轉向，連哪里的水碰也不敢碰一下。可是我心里又非常想學游泳，后來爸爸說:“有志者事竟成。”我好像明白了什么，勇敢地把腳伸進了水里。慢慢的把身子向水里靠去，經過我多方的努力，我終于可以下水啦!然后我就和爸爸一起學游泳，不知不覺我學會了游泳，心里真是太高興了。這真是一個快樂的夏天。
秋天是一個收獲的季節，可是我卻收獲了委屈。那天我和妹妹一起在家里玩，妹妹不小心把爸爸的重要資料給弄丟了。我心里害怕極了。爸爸回來要資料，他問道：“我的.重要資料呢?去哪了?。”妹妹卻說：“是姐姐把你的重要資料弄沒了。”我說:“不是我”。爸爸氣極了，把我打了一頓，我的心里滿是委屈。這真是一個委屈的秋天啊!。
這是一個寒冷的季節，可在我身上卻發生了一件難過的事。我的期末考試得了一個八十幾分，心想，我的這個春節一定是不好過了。回家以后，我的媽媽罵一句，爸爸訓一句，外婆怪一句，奶奶怨一句……。我的心里可真難過呀!。這真是一個難過的冬天。
每個人的都是五彩繽紛的，這些能給我們帶來許多歡樂和悲傷。