優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節，能夠讓讀者沉浸其中，產生共鳴和情感體驗。下面給大家推薦一些非常優秀的作文，供大家欣賞和學習。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇一
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個麻花辮，這就是我的好朋友小李，一個整天沉迷在書海里的“小書蟲”。
我之所以叫她“小書蟲”，是因為她非常喜歡看書，只要一有空就看，從不歇著。她的.閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過了，長期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。
有一次我問她“丹夷，你讀過這么多書，哪一個故事你的印象最深刻呀？”她說：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說的這個故事我都沒聽說過，你好厲害呀！”我說，“沒有啦。”小李謙虛地說。正是因為她愛看書，寫起作文來更是得心應手，作文經常在報紙上發表。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”不讀書怎么能進步呢？我決定以后要向小李學習，多讀書，也做一個快樂的“小書蟲”。
這就是我的好朋友小李，一個愛看書的女孩，一個快樂的“小書蟲”。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇二
瞧，在你的面前有一個帥氣的小伙子正在看書呢！
他的臉圓圓的，身高大概1米5左右，穿著藍色的羽絨服。想知道他是誰嗎？嘿嘿，就是本人我--賴翔宇。
我酷愛看書，只要同學手上有一本書，我就會想方設法的借來看。我酷愛看書，只要一天不看書就好像缺了什么，我酷愛看書，只要給我一本書我可以一天到晚不動一下。
有一次，一個同學買了一本《五·三班的壞小子》。我見后，就跟他說：“哥，你的那本《五·三班的壞小子》借我看看唄？”“不可能，這書是我媽媽從深圳帶回來的，要46元。除非你肯…””肯什么。”我趕緊追問。“肯幫我掃三個月的地。”“好。”我一咬牙答應了。后來，我就幫他掃個三個月的地。唉，誰讓我那么愛看書呢！
還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點火。時間一分一秒地過去了，我仍在看書。當我聞到燒焦的味道時，己經晚了。
在生活中，我為了看書而搞砸事情的事夠你們聽上一千零一夜了！
最后，借用高爾基的一句話來說讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇三
提起我班的“小書蟲”，那非小余莫屬。
有一次，我去小余家玩，一進屋就看見了一列列書整齊地擺放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的書寥寥無幾，頓時自愧不如。我和小余玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個益智類游戲，規則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據課文內容，對“小雞”進行提問，如果“小雞”回答對了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，小余都是獲勝者。
還有一次，最后一節課是課外活動，老師說：“想出去自由活動的人就出來排隊，不想上的就自己在教室里看書或寫作業。”老師的話音剛落，大家爭先恐后往外跑，連一向認真寫作業的班長也去排隊。我們的“小書蟲”卻無動于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時，哈哈大笑；讀到傷心處時，悄悄拭去眼角的`淚花。
這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇四
看了這個題目，你一定會問“小書蟲”是誰?不用著急，她就是我們班的小連同學。
有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書。"她堅定地說。“出去玩一會兒嘛，就一會兒。"不"看她專心致志的樣子，我只好轉身離去。
經過她長時間的'看書，知識猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的作文也不錯，老師看了也贊不絕口，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。
有一次，她生日的時候，我買了一本《三國演義》送給她，她愛不釋手，書太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業寫完后都要看。
同學們，你們說說她是不是名副其實的“小書蟲”呢?她努力、勤奮，對書的癡迷值得我們每一個同學學習。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇五
提起我們班的“小書蟲”，那可就是無人不知，無人不曉的小王。
鏡頭一。
有一次下課，所有人都出去玩了，唯獨小王坐在教室里看書。我走過去問：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。現在不看收，等老了就看不成了。”我見他不出去玩，只好自己出去玩了。
鏡頭二。
有一次中午看書的時候，有一個同學來到我們教室叫老師喊幾個同學去捧書。老師叫小王，小王答應了，只好拿著書去捧書了。我們等了好長時間，他也沒回來，老師叫我去看看。我去一看，只見他把書放在臺階上，自己竟然又坐在臺階上癡癡的看著書呢！
鏡頭三。
放學后他也沒閑著，他總是邊走邊看書。老師擔心他的.安全，多次叫他改正，可他就是不改，還是邊走邊看書。
這就是我們班的“小書蟲”，你們了解了嗎？
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇六
我們班有一只“書蟲”。為什么這么說呢？因為她非常非常愛看書。她早上吃飯看書，上學的路上看書，放學的路上還是在看書。
有一次，我和她約好一起去公園玩。我到她家樓下，等了她10幾分鐘。我見她還沒有下來，便急匆匆地跑到她家。我敲了敲門，她說：“門沒關，你直接進來吧！”我聽了，便走進去了。我看見她還在書房里津津有味地看著書呢！我心想：看樣子叫也叫不動她了。于是，我從她的書架上拿起書也看了起來。
過了40分鐘后，我見她放下了書，應該是想上廁所了。她這時才看見我，奇怪地問：“喲，你什么時候來的？”我那時候都蒙了，她連我什么時候來的'都不知道了！
我覺得她真的成了名副其實的“書蟲”。噓，告訴你吧，她還經常在被窩里瀏覽著一本本有趣的書哩。
你猜到她是誰了嗎？答對了，她就是小鄭。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇七
我認識一名名副其實的小書蟲。
這位小書蟲跟書形影不離，因為書，他鬧出了許多讓人忍俊不禁的糗事。下面就給大家介紹介紹吧！
先說第一件事吧，一天，他正在寫作業，忽然覺的肚子疼，便抓起一本書以百米沖刺的速度沖向廁所，方便完了，他還悠閑地坐在馬桶上，享受著圖書帶給他的樂趣，甭提有多美啦！這時，他老爸站在門口喊：“拉這么長時間，是不是掉馬桶里了？”他漫不經心地回答了一聲：“嗯”他老爸喊：“真的？讓我趕緊去撈你呀！”這時他才回過神來，趕忙說：“哈哈，騙你的，中計了吧！”
還有這么一件事，一次，他去中原圖書大廈看書，一進圖書大廈，就被書陶醉其中了，在書的海洋里暢游，覺的時間過得真快，一轉眼兩三個小時已經過去了，媽媽催他該走了，他還抱著一本書看，媽媽看見他這么喜歡這本書，就說：“既然你那么喜歡這本書，就買下這本書吧”。他高興地拍起手來。
你們知道他是誰嗎？哈哈，他就是我！
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇八
小書蟲?“那不就是我們班上的小蔡嗎?”如果想聽，我就給你講吧。
你們看，那坐在課桌前認真看書的不就是她嗎?她扎著一條馬尾辮，腰挺著筆直筆直的，顯得格外的精神。
記得有一次下課的時候，我們全班的同學都在教室外面玩。我也和幾個好朋友在外面玩“搶凳子”的游戲。我有時回頭看看她，她卻目不轉睛的看她的課外書，把跑進教室的人當作一陣陣風吹過。
還有一次，下課鈴響起，她直奔圖書柜拿起一本書看，直到上課鈴聲打響了，她才依依不舍的把書放回書柜，一瘸一拐地走到座位上。原來，她一直站著看書，看入迷了，連腳麻了也沒顧上換個姿勢。
一節課后，她又立即奔向圖書柜拿起剛才的'那本書繼續看。我和好朋友一起去叫她出來玩，她卻把我們說的話當耳旁風一樣，不理我們，專心地看她的書，我們只好走了，繼續玩我們的游戲。
這就是我給大家講的我們班上的小書蟲——小蔡。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇九
我的舅舅非常喜歡看書，大家都叫他書蟲。
因為他喜歡看書，所以一有零花錢，就用來買書。舅舅的書柜裝滿了課外書，除了做作業、運動，他的時間基本上都在看書，而且一看就容易忘記時間。
有一次，舅舅在家里看書，我就在偷偷地觀察他。我觀察了很久，舅舅還是一動不動地坐在椅子上看書，我觀察得腳都發軟了，就走進去偷偷地把他桌上的文具盒拿了出去，他都沒有發現。晚上吃飯的時候，我叫了兩次，他都說：“好的，馬上來。”可是又等了一會還是沒來。我想出了一個好辦法，就靜悄悄地走到他的耳朵旁邊，大聲喊：“奶奶來了！”舅舅聽到了，一下子就嚇得跳了起來。我看見了，哈哈大笑起來。
這就是我的書蟲舅舅，你們覺得他有意思嗎？
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十
我最欣賞的人就是我們班的“小書蟲”——小肖。
小肖喜歡扎一個馬尾，顯得很有精神，圓溜溜的臉上長著一雙炯炯有神的.眼睛掃射四方，一個小小的嘴唇不停的往上翹，顯得十分搞笑。
小肖，最大的優點就是愛看書，很值得我們學習，有一次她奶奶告訴我小肖實在是太愛看書了，她吃飯看書睡覺前看書，就連上廁所都要看書，她在廁所里腿都蹲麻了也不起來，因為她早已沉浸在書的海洋里，享受書籍帶給她的樂趣，在書里飛舞，最后是她奶奶來叫她，她才垂頭喪氣地把書放下，只好回書房繼續寫作業。
還有一次是我親眼所見的，那是在大課間，全班同學都在小樹林里嘻嘻哈哈追逐打鬧，只有小肖同學一個人在教室里靜靜地看書，不管外面有多吵鬧，他都能靜下心來，在那默默地讀著書上的每一個字，我看見她那么認真，于是我也回到教室讀起了書。
這就是我們班的“小書蟲”小肖，以后我要多向她學習。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十一
我們班有一個小書蟲——小董。為什么這么說呢，那就聽我細細道來罷。
他有一雙小小的眼睛，卻戴著一副大大的.藍色的眼鏡，在大眼鏡得襯托下，整個臉龐在嚴肅的表情下透露出智慧。
他特別喜歡看書，人送綽號“小書蟲”。有一次，我們一起去書店里買書，剛到書店，我就找不到他的身影，原來他找到了自己夢寐以求的那本《小海盜尼斯卡》，正蹲在墻角，津津有味地讀著。看他這架勢，估計要看好久，正好我可以慢慢的挑書，從這列到那列，我也選了好幾本自己喜歡的書籍，可回到墻角一看，“小書蟲”還蹲在那里，大有不看不歸的心理，“走吧，我們結賬去。”“這么快就走，我們在看會兒唄。我還沒選書呢。”小書蟲這才放下書，挑選了幾本書。“子善，你知道嘛，我今天太幸運了，終于買到那本《小海盜》，因為書架上只剩下一本了，要不然我這周我也要寢食難安的。”嗨，你看這小書迷認真起來，還真有趣。
同學們，你們說小董是不是一個小書蟲呢？
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十二
在西山小學六一班，有一個“四只眼睛”的女孩（另外兩只是“玻璃”的），她的眼睛水汪汪的，上課時炯炯有神地盯著黑板。由于好學，愛看書，所以戴上了這副鏡框外黑里綠的眼鏡。
自從二年級開始，這副眼鏡就對她“不離不棄”，如膠似漆地伴隨著她。她不僅離不開眼鏡，而且也離不開書。每天，她的.包里裝著書，家里擺著書，心里想著書。她看書的姿勢也五花八門：坐著看、站著看、躺著看、趴著看等。她的座右銘是：書在人在。她認為：讀書可以增長知識，可謂“書讀百遍，其義自見嘛！正是因為讀書，她才會懂得很多知識。她也經常鼓動大家一起讀書呢！平時她是風風火火的女孩，但一看起書來，她就會安安靜靜的躲在某個角落里沉醉其中，好像這個世界里只有她一個人。這時誰要叫她，即使喊破喉嚨，喊得嗓子冒青煙，她也“聽不見”。爸媽送她一個外號：小書蟲。
你想知道她是誰嗎？哈哈，她正是本姑娘——小常是也。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十三
小原是一個我們班的故事大王，對于他來說，讀書肯定是少不了的。接下來我們就一起來了解了解有關他的故事吧!
他很愛看書，小名叫牛牛，就像一只饑餓的老牛，每天都吞食書里的“知識嫩芽”，一刻都不停，無論是故事書、科學書亦或是童話書、寓言故事，對他來說都是簡單極了，無論是放暑假、放寒假、放學還是課間，當大部分同學都出去玩的'時候，唯獨他沉浸在書本里面。怪不得上課的時候他走神，老師也拿他沒辦法：老師看他走神，請他回答難題的時候，他卻能對答如流。
一次，他在過馬路的時候看書，幸好沒有出事，可是過完馬路他還在看書，馬路旁有電線桿，他走著走著被電線桿撞了一下，他問到：“媽媽，你撞我做什么?”媽媽一臉茫然地看著他。
還有一次他在吃飯的時候帶了一本書，連美味的自助餐都吸引不到他，看來對他來說書比自助餐更美味了。
讀書對我們來說非常重要，一定要多讀書，這樣會對你的學問有益處。
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十四
小馮在我們班是被全班公認的“小書呆子”。只要她有空，她就會專心讀書。他很活潑可愛，扎著一個短短的馬尾辮，跑來跑去。但是讀書是如此安靜。
鈴響時，馮貝迅速拿出課外書籍，津津有味地看著。
她一動不動地坐在座位上，只有眼睛不時地轉動，仿佛那是一尊雕像。她對周圍的熱鬧景象視而不見，完全沉浸在書海中。在她看來，整個世界都消失了。她全神貫注，一會兒就讀了許多頁。突然，馮貝的臉上露出了欣喜的笑容。她的.嘴變成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫。有時她的眼睛閃著喜悅的光芒，有時她不停地點頭。這時，馮貝的小朋友來看她了。她拉著馮貝的衣服說：來吧，我們出去玩吧。”馮貝沒有抬頭說：不，不，這本書太漂亮了，你應該先玩。”直到鈴響時，她才不情愿地把書放進書包。
鳳貝真是名副其實。小書呆子”哦，天啊！難怪馮貝的寫作能力這么好！
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十五
我們班，有個叫小孫的小女孩兒，她有許多興趣愛好，其中一個就是看書了。
她特別愛看書，常常看得入了迷。有一次下課了，同學們都出去玩了，只有小孫還坐在位置上看書，我走近看了看，她根本沒有發現我走過來，還是在認真的看書。她的目光全聚集在了書上，像正在吃一頓有營養的大餐呢。直到上課鈴聲響了，她才把他的書收起來。一下課，她又繼續拿出書津津有味地看了起來。
她的'家里有很多書。一次開學講暑假生活時，她指向一張圖片，圖片上面有一大堆書，大概堆起來有我們的課桌那么高，我們全班同學都情不自禁鼓起掌來。我想象不到一個假期累，她竟然讀了那么多書，每次她寫的作文上都是優和五角星，該不會就是因為看的書多吧。她的作文經常被老師拿來當范文讀給大家聽。
今天我們班新開了一個圖書角，老師剛同意借書送了，她就以最快的速度跑過去，拿出一本厚厚的書，回到位置上細細讀起來，你說他是不是一個不折不扣的小書蟲呢！
三年級語文小書蟲（實用16篇）篇十六
大家好，我叫小冰，我是一個活潑可愛的小女孩，我有許多愛好比如：下棋，畫畫，做手工，看書，其中我最喜歡看書。
有一次，很晚了，我還在看書，突然，媽媽大叫一聲：“你不要看了，快洗澡，你已經好幾天沒洗澡了。我只好依依不舍地放下書去洗澡了。(這里我告訴你一個小秘密，其實我早有準備，事先把一本書放在了洗澡的地方）我奔向洗澡室，準備好洗澡的東西后，媽媽笑瞇瞇的.和我說：“冰冰，現在是夏天了，媽媽建議你泡澡比較好，這樣你會很舒服。”我想;泡澡？對了，如果泡澡還可以睡著，如果再加上看書那該有多舒服啊！”我連連點頭，表示同意媽媽的建議。開始泡澡了，我放好水，跳進浴缸，哇，好爽啊！隨后，我把浴簾拉上，又拿起書開始看起來了。時間過得很快，一眨眼，40分鐘過去了，這時聽見媽媽在叫：“冰冰，你好了沒有？”說著，媽媽就拉開了浴簾，就說:“你書哪來的，怎么在洗澡的時候還看書？真是個小書蟲！”說著就把書給我沒收了。
你看我像一個小書蟲嗎？