優秀作文在語言上富有創意和表現力，讓人讀來耐人尋味，難以忘懷。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇一
小時候，第一次跟媽媽去濟南，還沒有吃過肯德基，麥當勞。因為沒吃過，覺得新鮮。所以媽媽帶我去吃肯德基。一進店門，冷颼颼的空氣向我撲來，夏日的炎熱一下子消失的無影無蹤。里面高檔的設施，熱鬧的氣氛讓我滿心喜悅。媽媽給我點了一個兒童套餐，我再在位子上焦急地等著，迫不及待的想要吃了。終于，在我垂延三尺的時候，媽媽端著吃的過來了。漢堡，薯條，雞翅，帶冰塊的冰鎮可樂，全是我沒見過的。一股股香味撲面而來，也許是沒見過太想吃，也許是太餓了。我不僅吃了一整個兒童套餐，還多喝了一杯可樂，吃了一個漢堡。
飽餐一頓后，我們走出了肯德基。不過很快我就后悔了自己剛才不應該吃那么多，因為吃的太多的緣故，我撐得肚子疼，仿佛肚皮要被撐破了的感覺。連呼吸都覺得困難了。我一個勁的向媽媽抱怨。沒辦法，只好領著我逛了逛，助于消化。直到走的我腿都疼了，不那么撐得上了，可是就在這時，肚子卻又劇烈的疼痛起來，這種疼和先前的疼大不一樣，簡直是腸寸盡斷，疼痛難忍。我一只手緊握著媽媽，又一邊蹲下身子捂著肚子。我終于嘗到什么叫痛不欲生了！我開始后悔自己不應該因為好吃吃那么多，可是，后悔的時候一切都晚了。后來又到醫院看了看。喝了一杯藥才緩緩好過來，藥也是苦不堪言。
那一次的經歷，我將懷記在心，時刻提醒自己，拒絕誘惑。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇二
誘惑是什么?它可以是小孩子最喜歡的棒棒糖，可以是學生們最沉迷的游戲，可是大人世界里的金錢、權利、名譽，可以是……對于擁有思想的人來說，有了欲望便有了誘惑的存在。所以誘惑是應人的欲望而生，只要我們生活在這個世界上，總會有著許許多多的誘惑在我們身邊，不時地挑逗、打動著我們的心弦。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不，對于所有不利甚至有害的誘惑，我們應堅決拒絕!
如果劉邦在攻進咸陽后，沒有拒絕金錢美女的誘惑，樹立自己的良好形象，戰勝項羽，那么中國歷史上就少了一個偉大的封建王朝。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇三
商業巨富李嘉誠曾說：人的價值，在遭受誘惑的一瞬間就被決定。一根香噴噴骨頭將黃狗黑狗剛剛建立起的友誼瞬間融化，這不正是因為經不起誘惑的考驗，只顧眼前的食物和利益，輕易地結束友誼的明證嗎？人亦如此，要想成就非凡人生，就要時刻拒絕物欲的誘惑。
拒絕誘惑，需要判斷。人生時時刻刻面臨諸多誘惑，權高位重是誘惑，帶著光環的榮譽是誘惑，艷麗的美眉是誘惑....。.要想抵制誘惑，就要學會判斷分辨，哪些是誘惑，利欲熏心；哪些是羈絆，束縛我們的思想。偉大的科學家牛頓晚年時失去了判斷力，被神靈所誘惑，放棄了已有的科研成果。更可怕的是，放棄了追求一輩子的科學和真理，相信了曾經反對的神靈，結果一事無成。假若他能有足夠的判斷力，拒絕神靈的迷惑，篤信真理，一定會探索出更多的科學奧秘，豈不哀哉？！
拒絕誘惑，需要堅守。面對來自四面八方，大大小小，形形色色的誘惑，我們常常容易迷失自我，我們的眼睛看到的不僅僅是熱情、友誼和善良，還有冷酷、丑惡和狡詐，這時候，我們需要堅守自己的底線，守住自己內心的真誠，不被外界所感染。晉朝的大詩人陶淵明，歷史的天平上曾經稱過，五斗米應該有多重？能夠讓他東籬采菊而不入塵網，南山下種豆而不怕弄濕衣褲，事事艱難而不放棄氣節，恐怕只有那份堅守才能讓他做到吧！偉大的居里夫人，在面對世俗如此眾多的誘惑時，仍然堅守自己最初崗位。美麗、財富、權勢、榮譽等優越的條件，通通被居里夫人抵擋出去，她要的是科學研究的一份寧靜與執著。堅守做人的底線，豈不快哉！
拒絕誘惑，需要自制。自制是一個人內在的強大力量，我們要管住自己，學會調控自己，做自己情緒的主人。諸葛孔明說：靜以修身，儉以養廉。假若我們不能夠自制，一味地去放縱自己的.物欲或情欲，茍且偷生，那么我們就無法修身養我浩然之氣，人生將會毫無價值與意義。實踐證明，克服欲念，需要勇氣，自覺抵制誘惑。沒有人可以因為不守規矩而走向成功；只有那些堅守做人底線的人，才能把好人生的第一關口。據統計，有百分之八九十的犯人因為缺乏自制力而走向了不歸路。原鐵道部長劉志軍、國發委副主任劉鐵男等人，在金錢面前，失去了自制力，成為金錢的俘虜和奴隸，走上了嚴重的犯罪之路，豈不悲哉！
經不起誘惑的人如流星，只在劃過天際的那一剎發出光芒，然后便黯然消失；經得起誘惑的人是恒星，即使光芒微弱也會永遠發亮；我們要做茫茫宇宙中的一顆恒星，在太陽的誘惑面前，永遠不奢望不攀比。做最好的自己，學會堅守，學會自制，拒絕誘惑。這樣做，我們才能成就美好的人生。
【修改與點評】。
2.開頭通過引出材料，提出論點，開篇簡潔明快，善于盡快入題。
3.中間三段運用了層層深入的遞進式，提論點，舉事例，論證有層次，結束有特點，事例加感嘆，醒目記心間。
4.結尾除了照應開頭以外，運用排比、對比手法，總結中將三個分論點再現，起到強調作用。(冠華作文網)。
相伴益友，同飛同翔。
什么是朋友？空有鑿鑿言詞，卻為逐利而一分也不肯為對方退讓的人是嗎？非也；燈紅酒綠下，只為共享鶯歌燕舞而相聚的人是嗎？非也；順風使舵，見利忘義，只做到錦上添花而非雪中送炭的人是嗎？非也。一根香噴噴的骨頭，就讓剛才還信誓旦旦的兩個分道揚鑣，是嗎？非也。真正的友誼，應該是經得起時空轉換，烈火焚身，海枯石爛心不變。
在現實社會中，我們學不了莊子逍遙無所待，獨自一人前行卻仍怡然自得；俯仰之間，四海之內，求得像鐘子期與俞伯牙一樣惺惺相惜的知音似也難覓。但是，追求益友，相知相伴，同飛同翔，卻未必不可得。
良師益友，監督成長。朋友之間若藤蘿一般，相互依攀，共同成長。“三人行，則必有我師焉。”以師者為友，以友者為師，互相促進，便可同飛同翔。央視記者柴靜在《看見》一書中追憶了故友陳虻。作為制片主任，陳虻審片嚴格，重視細節，力求完美。在他的睿智的目光下，柴靜的片子日趨成熟，節目也更加豐滿；作為朋友，陳虻倡導人文關懷，關注身邊人的故事。受他的影響，柴靜的節目重視社會生活，關注那些在夾縫中生存的人們，體諒那些人們眼中的“生活異類”。事實讓她知道：益友相伴是多么重要性，雖然陳虻已死，但是萬千“陳虻”們仍在督促她繼續前行。
書癡益友，勉勵同行。益友并非單純為人，亦可為文化與精神。在《查林十字街84號》這本書中，美國作家海蓮與書店老板為書籍展開了一段書信往來，其間率性的文字皆可見愛書人的性格品行。雙方雖相隔萬里，卻因書籍而成為莫逆之交，為好書而癡狂，為尋得好書而欣喜。高尚人生的實例告訴我們：真正的友誼，與書為友，與愛書者為友，共勉同行，不失為一種莫大的幸福，人生就是在這種幸福中陶醉得癡迷。
大業為友，相伴同翔。攀延藤蘿固然為好，但若想展翅翱翔在藍天碧水間，做得喬木，為身邊的喬木遮風擋雨豈不更好？劉備三顧茅廬請得諸葛亮以求共筑大業，無奈功未成，身先死，只留下劉阿斗。為不辜負劉備臨終寄言，諸葛亮身先士卒，鞠躬盡瘁。一篇《出師表》，唯恐思慮不周，詳盡完備；一紙將軍令，但怕疆土失守，外敵來襲。為了劉備，為了蜀國，諸葛亮化作喬木，為蜀國遮風擋雨，伴蜀國同飛同翔。遠大的理想告訴我們：人生需要大業付出，才能生活的有滋有味，苦樂年華。
回首自己，人生已得十余載，作為藤蘿的自己，仍在向喬木的方向邁進，朋友不多卻能相知相伴，同飛同翔。但我知道，人生的旅途仍很漫長，等待我的益友仍有很多：期盼著良師益友的出現，監督我成長；企盼書癡益友的相伴，勉勵我同行；渴慕以大業為友，相伴同翔。美麗夢想，就是我的人生大業，為夢想花開，愿與眾多益友相伴，比翼飛翔。
【修改與點評】。
1.題目“相伴益友，同飛同翔”，從材料的正面立意，角度正確，題目簡練，對稱整齊。
2.開篇用一組排比句(四個設問)從反向提出問題，再否定的格式，簡單的引用材料，提出正面的立論――正面的觀點。
3.中間部分圍繞中心論點，分別從三個角度，引用正面事例論述。形式上平列，內容上層層遞進，闡述什么是真正的朋友，什么是真正的友誼。每段事例之后，都配有相關的標志性的論述，使論證更加透徹和嚴謹。
4.結尾部分照應開頭，特色明顯。善于將三個小論點重現，既有總結全文的作用，又有深化和升華中心、號召激勵的作用。(冠華作文網)。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇四
人們諷刺對外界了解很少的人為“井底之蛙”，而如今，人們卻發現自己“知道得太多”。“知道得太多”正是因為“想要得太多”，一旦人的心被名利欲望所牽動，便會一事無成，唯有秉持著一顆素心，專注于自己所做的事，成功便自會來臨。
哈佛大學歷史上最年輕的正教授尹希這樣解釋自己的幸運：“現在人們大多看中后天努力，但人能努力做的時間畢竟有限，最重要的在于做事的專注度。”尹希在哈佛大學讀博士時，有一次放寒假，一位教授布置了一堆關于弦理論的作業，他自己也并不相信有學生能夠完成。而寒假過后，尹希捧著自己多達80頁的作業--他整個寒假都用來做作業了。正是由于尹希的專注，才使他的事業和學業獲得無與倫比的輝煌和成功。
只有專注于自己所做的事，并為之努力拼搏，成功便自會來臨。汪衍振，被稱為“中國最笨的歷史作家”，在他著書的二十一年間，共寫了七十萬字的書，有人為他計算過，平均每天一百三十字，人稱“龜速”。為了了解李鴻章初入官場的十二年升遷，他翻閱近兩千萬字的珍惜史料。在這二十一年間，除了日常的生活外，汪衍振一直埋頭于書桌查閱史料、核對、寫作。但正是由于他的“笨”，才使他獲得了成功。在他看來，“笨”正是專注的體現。至于怎么成功，無他，就是“笨笨”的努力，“笨笨”的積累，“笨笨”的發力。
若一心只想贏得名利，不僅不會獲得成功，反而會付出代價。美國著名的高空鋼絲表演者瓦倫達，在一次重大活動上場前，他不斷提醒自己，這次活動太重要了，絕對不能失敗，然而，在表演時，他卻從高空跌落失去生命。他的妻子后來回憶說：“瓦倫達以前不是這樣的，總是認真專注地準備表演，這次他太注重結果了，反而付出了生命的代價。”
正如香港著名媒體人梁文道曾言：“浮躁是這個時代的集體病癥。”人們一心追求名利，忘了自己的本心。知道得多，想要得多，便不能專注于自己應該做的事，最終碌碌無為。
只要努力專注，必然能達到自己的目標。做一只“井底之蛙”又何妨?
一、慧眼傳神的標題。
要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在為考場作文創設景致，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人為之一震。
二、一言九鼎的識見。
對于中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因為任何一篇文章總是為表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作為考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達一言九鼎的識見。而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容為之境界全新，無眼之龍也會因為你的點睛之筆而暢游九天之外。
三、千描百繪的特寫。
考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因為寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨辟特寫的佳境，讓考場記敘文因為特寫而牽制住老師的眼球。
四、詩情畫意的意境。
考場散文的最高境界是詩情畫意，有時即使寥寥幾筆，也讓閱卷老師如獲至寶。意境就是作者的思想感情和客觀事物的高度融合，就是作者所創造的那種情景交融、形神兼備的藝術境界。散文要富有詩意，就應有意捕捉優美的意象并寄托感情，形象一點說，就是要在寫散文的時候，感到仿佛是在寫詩和作畫，要表達出情味、畫面和韻致，同時要追求語言的詩化，主要表現在凝練含蓄、形象具體、音韻節奏等方面。要特別善于用精煉語句點染詩意，通過繪形繪色繪聲的描寫讓閱卷老師生發豐富的聯想和想象，從而滿目生輝，滿口溢香。
五、生動形象的.說理。
考場論說文的最高境界是議論生動形象，閱卷老師特別害怕大段羅列高深理論，板著面孔說教，愿意看到考生把議論中抽象的，難懂的道理或見解，采用一定的方法和手段，使之變得具體、變得形象;把議論中冗長的客觀的論述，采用一定的技巧，使之變得生動活潑，搖曳多姿。比如使用比喻論證，因為喻體的為人熟知，而本體與喻體之間又具有相似點，議論起來就會獨僻蹊經，別開生面。而如若在議論中始終貫穿生動形象的說理，則自成妙境。
六、“聽唱新翻”的境界。
內容是由材料來完成的，考生常常覺得只有那些雖顯陳舊卻典型的材料才切合題意，因而寫出來的文章就顯得陳舊無新意。閱卷老師評改同一道作文題，若考生總是使用同幾則材料而無新意，這樣的作文無疑就會被打入冷宮。所以不妨“聽唱新翻”，以另外全新的角度去駕馭材料，比如說到屈原，xx年的一考生開篇一句就親切的詢問：“是你嗎?”緊承而來是一連串的問話，似為不解之惑，實則屈原精神的再現，將屈原心靈的選擇——愛國展現無遺。諸如此類的“新翻”，不僅會使閱卷者欣欣然，也會使自身的作文境界為之一新。
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高考拒絕誘惑（通用18篇）篇五
適用話題：堅定不移、明智、心態、精神。
一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”
老者說：“人的`一生，金錢、美色、地位、名譽、誘惑太多。選定了奮斗目標，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因。”年輕人恍然大悟，打點起行囊，迎著風向山頂爬去。
【心得感想】。
當我們在追求人生意義的過程中，一開始我們都滿懷信心，在自己內心有著一個明確的方向與目標，但在漫長的追逐中，有些人會被途中的“風景”所誘惑，進而影響了自己前進的腳步，最終導致偏離了最初的那個方向與目標。
【一句話分享】。
最美好的不是未來，是今天。漫漫歲月間，我們總會經歷無數坎坷，有些人視坎坷為上天的不公，你又曾想過，當別人遇到困難，你總迎刃而解的時候，是誰讓你懂得這些知識?不要去抱怨自己經歷的，而要靜下心去感謝，因為那些坎坷讓你成長了一成。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇六
誘惑，似一壇濃烈的酒，在給你痛快淋漓的快感之后，會絕然使你陷入無盡的崩潰之中;誘惑，如蒙娜麗莎的微笑，在不知不覺中用長刀刺遍你的全身，微笑是她的武器。
李白，不懂得拒絕誘惑。封建王朝，官權可謂一大誘惑，它神奇的力量吸引著無數的人為他奮不顧身，李白也不例外。因為在詩歌上的造詣，李白早已小有名氣。但他不滿足，他的理想是進朝廷，做高官。豪華富貴的誘惑，，誰會不為之動心?終于，李白有了機會，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人!”但結果如何呢?終因他的放浪不羈慘遭放還。不懂得拒絕誘惑，李白被唐玄宗賜金放還之后只能游走世間，終日與詩酒為伴。
現實中的誘惑又怎會少呢?大街上隨處可見“五折優惠”、“購物抽獎”的招牌，面對這樣的誘惑很多人都會為之心動，而最終的結果是被人賣了還幫人家數錢。
不懂得拒絕誘惑，傷人傷己真的很深。
詹天佑，我國著名的鐵路工程師，設計修建了我國第一條鐵路。當初詹天佑留學海外時因成績優秀而被國外大公司承諾重金聘用，可以為他提供一切先進的技術條件。但詹天佑拒絕了，不是因為誘惑不夠大，而是他心中裝著祖國。雖然近代中國各方面都很落后，但他毅然回國，擔起了科學興國的重任。他拒絕誘惑，雖然失去了國外優厚的'工作待遇和優越的生活條件，但是他贏得了祖國人民的贊譽。拒絕誘惑，讓他的人生有了嶄新的軌跡，有了更深的意義。
徐本禹，也是懂得拒絕誘惑之人。
考上研究生的他，本可以靜心讀書，兩年后在城市找一份不錯的工作。但他毅然背上背包，走進偏僻的小山村，做起一名志愿者——鄉村支教老師。他放棄了舒適的生活，拒絕了城市的誘惑，進出在一間簡陋不堪的教室里為孩子們講課、批改作業，艱苦的的生活沒有遏制住他前行的腳步。
他拒絕了誘惑，他贏得了學生的愛戴，贏得了國人的贊許，他，感動了中國。
拒絕誘惑，不要讓這壇醇香的烈酒麻醉了自己，不要貪圖一時的享受而放任自己，因為痛快之后是痛苦的深淵。
拒絕誘惑，不要在蒙娜麗莎朦朧的微笑中迷失了自我，因為在她迷人的微笑的后面，她已把長長的利刀刺向你。
拒絕誘惑，我們不會受傷;。
拒絕誘惑，我們會有更加美麗的人生!
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇七
當今世界上有太多的東西在誘惑著我們。有些東西看起來很值得我們去追求，實際上卻是把我們引向陷阱的'元兇。比如：毒品、吸煙、武打、色情、作弊、打牌、賭博、為個人私利而出賣國家民族的利益等。魚媽媽對小魚說過一句話：“那些看起來美味可口的食物，很可能會使我們付出巨大的代價，甚至生命。對付它的最好辦法就是不去吃它。”連水里的魚都知道誘惑的可怕，作為人類的我們更應該謹慎，不要在賠上自己寶貴前途甚至生命的時候才想起自己的不對，要知道世上沒有后悔藥。因為一旦失去就不可能再擁有，所以，只有一開始就對不良誘惑說“不”。
也不要盲目地去追求時尚，其實做自己，做原來純真的自己就是最好的時尚。吸煙并不是一種時尚，吸煙的樣子也并不“酷”，那只是在那自己的身體和生命開玩笑，那代價將讓你后悔莫及。面對好朋友請你吸煙，要果斷的拒絕，不要害怕一句“我不需要”會使你的朋友背叛你，否則，這樣的朋友不交也罷。
還有許多不良誘惑，一旦沾手就難以抵制，但只要果斷地拒絕不碰第一次，我們就不會被它屈服，不會做它的奴隸。
面對不良誘惑，我們要提高警惕，要深刻認識到它的危害性，要防微杜漸，不要讓不良誘惑這個可怕的魔爪有伸向我們的機會。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇八
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。一只蜘蛛結網爬上了一輛停在屋前的馬車，車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網，于是它快樂地織起來……第二天，農夫來到車前準備出車。剛坐到座位上，感覺腿被什么纏住了，一看是蜘蛛網，他用鞭子桿兒把這張網攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農夫抱怨道：“你這樣不分時間地點的織網，最后只能餓死了!”當天晚上，車夫到馬車旁取東西，發現屋里的的燈光正好照到車座下，那里聚集了很多小飛蟲，蜘蛛又在織網了……要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容與含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【范文】。
回頭想想，的確是，一個人做好一天的事很容易，但要一輩子去做好一件事卻是不容易的。有些人就是沒有足夠的耐心，沒有足夠的毅力，沒有持之以恒，從而輕易地放棄了本可以成功的機會。
我總是感概人生是那么的短暫，想好好地抓住機會去做一些自己喜歡做的事，可是我都不曾去努力，光說不做永遠都不成功。來到了大學就想著好好的學習，因為我的理想就是要當一名小學教師，將來找到一份穩定的工作，得到一份穩定的收入，心里是這樣想著，可都不曾付諸行動，就算去做了，也是堅持了幾天，做事也只是三分鐘熱度，三天打漁，兩天曬網，一點成效也沒有。
遇到困難時放棄，想堅持可就是沒有毅力，剛說完要好好學習，堅持做好每件事，可是不到三天，又放棄了，忘記了當初自己的承諾，又開始上網，看小說等等，現在臨近畢業了，回想當初的不努力，自己有點后悔，父母辛辛苦苦地賺錢供我讀書不容易，我對得起父母嗎?讀了十幾年書了，就差最后一步了，就要接近成功了，為什么還要放棄呢，何不堅持下去呢?沒有堅持的夢想，永遠也只是個“夢”。
上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你，有了堅持，才能劈荊斬棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，為什么還不成功，那是因為堅持還沒有積累積到足以成功的高度。天降大任于是人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚。
面對困難，我們一定要勇往直前。就比如像喬布斯從輟學到創業到再創業到與病痛的戰斗，他始終用勇士的姿態直面困境，堅韌執著地追求著夢想，終于成就人生的輝煌成為生活的強者。其實不是煎熬，不是損耗自我，而是認定了目標就不再猶豫。
喬布斯一生命途多桀，卻因為對事業的熱愛，因為熱愛，他勇擔大任，再創輝煌。在困境面前，還有更多的偉人在堅持。孔子的馬車在阡陌小路上顛簸了一生，卻怎么也扣不響亮宮廷的大門。劉偉用堅忍和樂觀演奏生命壯麗的戰歌。一個一個才華橫溢的大家，似乎生命總與苦難相連，他們遭遇了生活的不幸，卻在其中磨礪出不朽的精神財富。因為他們的堅持成就了他們的夢想。
我應該明白困難不是一種懲罰，而是一個學習的機會，它會讓我反思，讓我更加堅定信念。直面困難，是一種勇氣，一種堅持，一種責任，真正的成功不只是個結果更是你如何走向成功。執著堅守，向自己的夢想出發，向成功邁進，相信我會成功，堅持，成就夢想。只有堅持不懈，成功就在眼前。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇九
有三種東西必須摒棄――罪惡、貪婪和背叛。而這一切的源頭，都是誘惑。
人的一生中，要面對的誘惑太多，可能只是不經意間的小貪婪，最終也會鑄成大錯。誘惑藏在每個人的身體中，它會時不時地用爪牙撓人心。而成功者與成功者之間勢均力敵的較量，往往就在此時決定勝負。誘惑像一口深不見底的大鍋爐，人們把靈魂投入其中，燃燒得只剩灰燼。誘惑就像薔薇、像毒蘑菇，表面那么美好，那么誘人。可是花瓣下面，世界的最深處，卻藏著無數的藤蔓，在你彎下身子去采摘時，一只只墨綠的枝蔓繞上你、纏著你。枝蔓中濃濃的毒液對著你、噴向你，把你傷得體無完膚后，吸取你的靈魂，并把它投入靈魂焚燒爐中，永世不得重生。誘惑是伊甸園中的毒蘋果，是《三國演義》中的美人計，讓人心生雜念。
佛教《般若波羅密心經》中，一直傳頌的“四大皆空”是處理誘惑的絕佳方法。“色即是空，空即是色”八個字闡述了對待美色就是當作空無。《西游記》中唐僧師徒四人面對重重誘惑，秉承了佛教“四大皆空”的理念，最終取得真經修成正果。古人所傳的神話傳說就有此理念，由此可見拒絕誘惑的重要。晉代陶淵明一生樸素簡潔，從無任何非分之想。面對丑惡的世道他并不同流合污，而是渴望世外桃源般的生活，并為之決不動搖，向其前進，默然前行。
面對誘惑，應學會拒絕，學會處理，才能領悟到人生之真諦。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十
這一片蒼藍天空下，青山綠水間，呈現著一片生機盎然的景象，美好無處不在，然而在金錢和利益等等的虛假美好的誘惑下，人們遺忘了本質的美，忘了人性山川生命的美與真諦。人的眼是黑的，心是紅的，可是眼紅了，心就黑了。有多少名人明星抵制不了誘惑，成為了籠中鳥，再也翻不了身，抹不掉污漬。
誘惑是一個充滿假象的機關，它是引起你虛榮心等惡性惡習的根本來源，它如捕獸器，一塊肥美的鮮肉吸引著你，使你心里的`警惕崩塌，急不可耐的來享用它不顧一切，當獵人的槍口頂上你時，心中會憤恨但決不會再想起逃跑，因為你心里已被惡性惡習的種子深深扎下。假若你有幸逃了出來，再次遇到這誘惑，仍會繼續忘我，它像一個隱形的炸彈，開始絲毫沒有威力，當你一次次把誘惑吃進，心中想著這只是小小的誘惑，然而當你面對大誘惑時想抵制也低制不了了，因為心中的思想早已灰飛煙滅，你會絲毫不察覺的吃進這個大誘惑，那顆隱形的炸彈就會出現在你的面前，爆炸。
面對敵人的酷刑，文天祥始終緊咬牙關崩開神經，臉上沒有半點屈服的顏色，他蔑視著敵人。面對敵人的十二轉與百千強他絲毫沒有動搖，他開始蔑視權貴。他已死報國，用生命維護了他的尊嚴，國家的尊嚴，他的名字千古流傳，他把金錢視為糞土，把拒絕誘惑深深刻刻人心中，用作一聲的信念和座右銘。
在我們人生路上，有各種個的誘惑，如潮水洶涌，如子彈般勢不可當，時時可能將我們卷入深淵？如何才能抵擋住誘惑的潮水。其實誘惑就是我們自己，只要時刻記住自己的思想，就能封殺這誘惑。拒絕誘惑！
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十一
在非洲大草原上，有一種食蟲的龍，色彩絢麗，芳香四溢，許多飛蟲都抵御不了誘惑而葬身其中，它們為了眼前的利益，因為受誘惑而被外表看似美麗，而實際是目的陰險的食蟲龍吃入腹中，永世不能重生，誘惑真的是魔鬼。
不錯，我也認為，誘惑是魔鬼，是一種隱藏極深，極不容易被人察覺，但只要被發現，便一發不可收拾，使人后悔莫及的魔鬼。
《伊索寓言》中有一篇故事曾寫到：“有一天，一只蛇想吃肉了，于是對兔子說道：兔小姐，我這里有世界上最好吃的蜂蜜和胡蘿卜，你要不要嘗嘗呀？反正我也吃不完，不如我們一起分享美味吧，你快上來吧，我等你哦！蛇表面上殷勤的`“請”兔小姐來吃蘿卜和蜂蜜，實際則是誘惑兔子使其上當，再吃了兔小姐。兔子便傻呵呵的上當受騙了。它經不住誘惑，便成了蛇餐桌上的佳肴，落下了一個悲慘的結局。蛇吃完兔子肉后還不死心，貪婪的又去騙貓頭鷹。貓頭鷹也經不住誘惑，被蛇給吃掉了。蛇這時又去騙狐貍，但狐貍才不上當，狐貍聰明、機智、經得起誘惑，不但自己沒被吃，反而利用誘惑將貪婪的蛇騙的團團轉，最終將蛇置于死地。”誘惑是魔鬼，是能將上當之人置于死地的魔鬼，是讓人后悔莫及的魔鬼。
某年某月某日，浙江殺手王某在一間廢棄的車間殺了人，當地警察當天就抓住了他，在法庭上被判死刑的時候，法官問他有什么想說的，他當時淚流滿面地哭著說：“我這輩子做過最后悔的一件事，就是當時沒有經得住金錢的誘惑，最后成為一名殺手，現在可謂是家破人亡。”
誘惑是魔鬼，我們不能被誘惑所吸引，平時我們一定要經得起別人的誘惑，否則只能落下悲慘的結局。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十二
對不起，我拒絕了你!學校生活里會有許許多多的事情發生，讓你措手不及。那一次吃完午飯回寢室的時候，剛剛坐下，一位同學從兜里掏出一盒香煙，然后發給在座的每一位同學。當那位同學把煙發到我面前的時候，我笑著對他說：“對不起，我不會抽煙!”他也很客氣的對我說：“沒事，我也不會，慢慢學唄!”我再次婉言謝絕了。那位同學只好繞過我發給其他同學。其實他們都和我一樣，并不會抽煙，只是出于對煙的好奇才去嘗試。
謝謝你們，拒絕了我!地點仍在學校，同樣也在晚上，一些同學都躲到衛生間里了，我上廁所時才發現他們準備抽煙。這次是另外一位同學買的煙，他們把煙發給了衛生間里的所有人，但唯獨沒有發給我，他們知道我不會抽煙。因此我就躲過了這次災難，因為不久之后，正在抽煙的同學還來不及把煙扔掉，就被寢室管理員逮過正著。第二天，抽煙的同學都被班主任叫去訓話，唯獨我依舊在教室里正常生活學習，所以我是多么幸運啊。
生活中，拒絕不良嗜好，可以換來良知；拒絕貪圖享樂，可以換來正直。學會拒絕，學會思維，多一份拒絕，多一份平安。深感還真不容易!
--尾聲。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十三
那年攀登泰山，在半山腰，我被奇異的風景吸引。繡著花的清香，看著清澈的泉水，吟誦著石壁上隨處可見的詩作，我簡直不想在繼續攀登了。媽媽嚴厲的告訴我：“你的目標是什么?如果你不能拒絕這誘惑，你將不會達到你的目標。”
媽媽的話像一個重重的錘子砸在我心上，我猛然清醒，毅然割舍了這里的心愛，向最終目標攀登。
當我登上泰山，杜甫的那句詩在我腦中回蕩：會當凌絕頂，一覽眾山小。霎那間，我想起了半山腰的風景，心里非常慚愧。如果不是我拒絕了誘惑，就不能登到高頂。我們生活在人世間中，每天要接受各種各樣的人或事，世界對我們而言，既新鮮有非常的刺激，就是在這種誘惑下，一部分人喪失了前行的意志，在這些誘惑面前將要終身遺憾。
誘惑是我們的敵人，他像一個幽靈一樣隨時出現在我們面前，稍有不慎，我們就會迷失方向，陷入深淵，這個道理大多數人都懂得，只是做起來很難。
有人說，玩火自焚，我認為這句話是千真萬確的，只有當我們用手去觸摸火才會感到痛，才會懂得在火面前要自我保護。那么請記住，誘惑就是火，他也許會給你一時熱情，一度激情，但如果把握不好，最終還是會被這無情的“火”焚燒。
學會，你就有可能到達你想要的目標。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十四
（一）情感、態度、價值觀目標：
（1）追求科學、健康、充實的初中生活；
（2）鼓起敢于戰勝不良誘惑的勇氣和信心；
（3）學會依靠家長、老師和同學的幫助，在與同學合作中抵制不良誘惑。
（二）能力目標：
（1）初步認識和理解社會生活的復雜性，逐步形成辨別是非的能力。
（2）初步學會用辨證的方法分析事物的能力。
（三）知識目標：
（1）知道身邊存在的種種誘惑。
（2）知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害。
教學重點難點：
重點：領獎臺的誘惑。
難點：游戲機的誘惑。
教學方法：小組探究、情境體驗。
教學設計：
（1）導入??新課：
青少年是祖國的未來、民族的希望。但是青少年正處于長身體、長知識時期，缺乏社會生活經驗，辨別是非能力不強，各方面都很不成熟，容易被一些不良誘惑所侵蝕，甚至走上違法犯罪的道路。所以，我們一定要學會辨別身邊的誘惑，并能自覺抵制不良誘惑。
一、身邊的誘惑（板書）。
（一）領獎臺的誘惑（板書）。
閱讀教材上李平的故事，討論：
1.領獎臺在李平的進步過程中起了什么作用？
2.我們應該如何贏得成功、榮譽、鮮花和掌聲？
小組討論——小組匯報——小組考評。
教師寄語：領獎臺是我們前進的目標和動力，但必須通過正當途徑和刻苦努力來獲得。
（二）金錢的誘惑（板書）。
閱讀教材，討論：
1.王磊同學獲取金錢的方式是否合法？他的行為帶來的危害？
2.比爾蓋茨通過什么方式去獲取金錢，他的成功帶來的影響？
3.聯系實際，談一談我們應該如何面對金錢的誘惑？
小組討論——小組匯報——小組考評。
教師寄語：對待金錢，我們一定要取之有道，通過自己合法勞動和正當途徑來獲得。
（三）游戲機的誘惑（板書）。
閱讀教材，討論：
1.小兆沉迷于游戲，最終導致了什么結果？
2.青少年沉迷于游戲有什么危害？
3.我們應該如何對待電子游戲這種娛樂方式？
教師寄語：我們可以通過電子游戲來適當放松和調節自己，但決不能沉迷于此，尤其要。
遠離那些不健康的游戲。
（四）黃賭毒與邪教的誘惑（板書）。
小組討論：黃賭毒的危害？
小組討論：邪教的罪惡？
教師寄語：學會分辨并自覺抵制不良誘惑，才會有健康幸福的生活。都則，我們會為之付出沉重的代價。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十五
一位哲學家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因為逃避大事而專注于小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功。”
小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因為迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎么了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨后，老師和藹的說：“孩子，要學會克制自己，不要沉溺于網絡，好好學習。長大后，用自己的力量博得其他人的喝彩。，加緊補習才行啊！”老師的教誨縈繞于心，終生難忘。
誘惑的魅力使青少年沉溺于網絡，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷于賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學們，就讓我們共同拉起手，克制自己的誘惑，不能被欲望蒙蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當你合理利用它時，就有利于你的生活與工作；當你被它利用時，你就會一無所有的。愿大家共同攜手吧！
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十六
在這個喧器的信息時代，能震動人們感官的東西越來越多，能震撼人們心靈的東西越來越少。現代社會，千姿百態，五彩繽紛，充滿誘惑。
生活在這種目迷五色的社會里，你要成就一番大事業，那就必須戰勝誘惑，拒絕誘惑。
誘惑來自方方面面，既有物質的，也有精神的。我曾讀到過一篇寓言，一條小魚問大魚釣鉤上面的食物不需要費力氣，可不可以吃它。但那條大魚顯然閱歷豐富，處事沉穩。它對這條涉世不深的小魚說道：“凡事都得用腦袋去思考，世上哪會有味美價廉，又不需付出任何代價的東西呢？面對釣鉤上的東西，最好別去接近它，因為它試圖賺取的是你的整個生命。”我們都知道，一旦有魚盲目地吞下釣鉤上的食物，那么它的命運就是被端上飯桌。
我們所處的這個時代，網絡發展迅速，學生上網打游戲的情況日益嚴重；一些青少年吸毒成癮，傾家蕩產；為了撈取更多的財富，有些單位、個人競然走*毒*，侵害了多少人的前途！所以，面對誘惑，我們要學會不為之動容，像大魚所說的那樣別去接近它，不管面前的`誘惑多么鮮美，多么強烈，我們都要學會拒絕。
拒絕誘惑，還必須使自己的心靈充實。哲人說，聰明的人不僅要打扮自己的外表，更要裝飾自己的心靈。如果說一個人禁不住物質的誘惑，只在乎自己是否有華麗的外表，而放棄了對自身素質的提高，那么這個人還談何有魅力、有氣質？就像一只虛設的花瓶，瓶中它只能是毫無生機的花。作為一個生命，我們有責任使自己的靈魂走得更遠，也有義務選擇好自己的人生航道。生命首先需要妝扮的是心靈，是求知，從無知走向求知，才會從平庸趨往偉大。因為這個社會絕不可能只倚于名貴的服飾和一擲千金的做派，能讓你大放異彩的也決不是眩目的外表和包裝，更有一種閃亮的東西，那就是思想的價值和對待生活認真而不虛妄的態度。
人生之旅，迢迢千里，誘惑的陷阱無處不在。就讓坦然做一潭你凝望的秋水，讓寂寞做一處你歇息的驛站，讓適應帶給你一方純潔的心靈凈土，讓愛心為你捎去困惑時的慰籍。
拒絕誘惑，就擁有了凄清卻美麗的人生，當你從物欲的深淵中走出，道路便會在你眼前欣然展開。
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十七
所有的成功人士都知道什么對自己來說最重要，而什么應該丟棄。誘惑就像美味的冰淇淋一樣，再美味，也必須拒絕。
有一位記者采訪過一位首席芭蕾舞演員。當記者問她最喜歡吃什么東西時，他兩眼亮閃閃的回答：“冰淇淋圣代！”這個回答讓記者十分驚訝，因為冰欺凌中含有許多熱量，會刺激體重，使其增長。而體重增長對每個舞蹈演員來說，都是致命的打擊。記者追問：“您大約隔多長時間讓自己放縱一次？”她回答：“我大概已經有十五年沒有碰它們了。”
我還聽過這樣一個故事：
一個年輕人問老者：“我怎樣才能成功攀登到夢想的山巔呢？”老者笑了笑，折了只紙船放進水中。紙船不喧嘩，不急躁，借著水流，平靜地向前駛去……老少兩人看著紙船，它不為沿途綺麗風景所動，一聲不吭地駛到了對岸。年輕人望著遠去的紙船，恍然大悟…...
人生有許多誘惑：金錢，美色，利益，榮譽…...在你確立好奮斗目標后，它們會想方設法把你帶入水中。有些人為了貪戀美色而沉淪；有許多人為了謀小利而失去信用，止步不前；更有些人為了渴求榮譽而浮躁。這些人沒能拒絕誘惑，因此，他們達不到目標，只能在半路上墮落下去。
人在許多時候，都會面臨眼前利益與長遠利益的抉擇。眼前利益往往極具誘惑力，讓人難以拒絕，但如果你接受的話，就會因小失大。所以，我們要眼光長遠的去分析，要冷靜理智才能做出正確決擇。
如果眼前的誘惑有礙于你發展，就必須堅決舍棄。試想如果芭蕾舞演員拒絕不了冰淇淋的誘惑，如果紙船抵擋不住沿岸風景的誘惑，他們會成功嗎？不會。誘惑固然迷人，但不應因此失去長遠的利益。
契訶夫說過：“人活著的快樂和幸福不在于金錢、榮譽，而在于你是否拒絕了誘惑，實現了目標。”來吧，祖國的未來們！讓我們抵擋住誘惑，一路前行到夢想的彼岸！
高考拒絕誘惑（通用18篇）篇十八
還是四個字：多而無益。
曾經的常委周xx就是例子，以前經常在電視上播出今日視察那里，明日參觀那里……而如今，不也因xx而被調查了嗎？很顯然，他面對金錢的誘惑，沒有止手，反而一而再再而三的犯。結果，鋃鐺入獄。xx之金好比路邊的野花，來路不明，卻異常的吸引人。
這是金錢的誘惑。而社會上的誘惑不僅于此。
當今最吸引人們的是什么？并非學習、生活，而是internet——網絡。網絡的普及和使用給人們帶來方便的同時，一些弊端也隨之產生，比如，網癮。面對網絡的威力，許多人紛紛繳械投降，把許多時間獻給了它，全國各地有不少新聞：某地一青少年因長時間看電腦導致視網膜脫落。過是網絡的誘惑，給予我們打了沉重一擊。
可是我們為什么不能呢？誘惑帶來的往往是你期待或缺失的東西，所以心中想歸自己所有。而實施誘惑的人或物又可以趁此完成自己的愿望。
“金玉其外，敗絮其中。”這就是誘惑的本質。它往往外表光鮮亮麗，但永遠不知它的另一面是什么。就好像一條偏僻的小路，你想的，也許是它能提前到達終點，但現實往往是：它會耽誤時間，繞道而行，甚至……那是一條不歸路。
面對社會，必然產生誘惑，但是要學會，想清楚自己應該做的事與不應該做的事，拒絕多而無益的事和物。