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    放風箏三年級(優秀19篇)

    時間:2025-06-15 作者:飛雪

    優秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。總結優秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇一

    春風習習,春光明媚,恰好是一個放風箏的好時節。風箏在很久以前就出現了,是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天,便會有少年兒童在草地上放風箏。有一句詩是那么說的:“兒童散學回歸早,忙趁東風放紙鳶,”很能表述我這時放風箏的情緒。

    我的鳥鷹風箏,它有寬敞的羽翼,神采奕奕的雙眼注視遠處,眼光中含有一股威勢,鋒利的爪子上翹,一派君王的氣魄,欣賞著這大江南北。

    我一手握著線柄一手握著風箏,立在原地不動等候著風吹過來。說三國曹操,曹操就到。我趕忙抬起風箏往前飛奔,一收一拉,風箏慢慢地飛走了起來,可就在我開心的情況下,風停了,風箏也落了出來。我消沉無比,正提前準備回首時,風來了,比原來的變大很多,我又一次放了上來,風箏的尾端左右波動,仿佛鳥鷹在顫動羽翼,在大風中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風,落了出來。

    正當性我焦急萬分,提前準備舍棄時,爸爸帶我到后邊的原野,要我把握住風箏的尾端,他來放。我老老實實的把握住,只聽到一聲:“放”,便松了手,風箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”風箏像想擺脫線的小鳥,一會兒到這里,一會兒到那里,一會兒左右飄舞,眼見著風箏自由的飛翔,但是猛地一下風箏忽然往下跌落,爸爸趕快一邊收一邊放,但最后還是沒了出來,沒能妥妥的將風箏飛上蒼穹。可我是多么的想見到風箏在天空展翅翱翔的姿勢啊!

    大家又不斷地首飛了幾回,一直失敗,最終總算找到了緣故,原來是風箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風箏,它有一對橘黃色的小翅膀,也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴,真可愛!這一次我們決定去公園放。

    剛到生態公園,手上的風箏就隨風飛起來。我趕快操縱,一拉一放,繞開一棵棵光溜溜的樹,趕到草地上。伴隨著風箏自由的飛翔,線也越來越低,這時候我是多么的興奮,多么的激動,我心“撲通撲通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了,爸爸趕快從車內取出一卷線接好,因而我的風箏飛的更高了,也看起來更變小。

    風箏翱翔在湛藍的天空中,一會兒向左飛,一會兒往右邊飛,一會兒升高,一會兒降低,真像一只左右飄舞的小鳥,無拘無束,無拘無束。因為我跟伴隨著風箏的節奏感忽左忽右,線一收一放,是多么的的趣味!

    此次放風箏,我經歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅,但他們都幫我產生了開心,要我飛奔在草地上,與風箏一起飄舞。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇二

    周末,陽光明媚,微風習習,鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。

    小明約了小紅和小剛一起去放風箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風箏吧。”小剛和小紅豆表示同意,于是,他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。

    這時那里已經有很多人在放風箏了。你看,天上有一只金魚風箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的,像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。

    小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說:“我們一定能把風箏放得高高的。”小紅又說:“對,風箏一定會飛得很高。”小明左手拉著線軸說:“小剛,我說放,你就把手松開。”當小明喊了一聲“放”后,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風箏說:“你們真棒!”

    遠處,還有一家三口呢。小男孩也在放風箏,他們的風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家啊!

    風慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風箏是多么快樂的一件事情啊!

    放風箏三年級(優秀19篇)篇三

    農歷二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個陽光明媚的春天,我和爸爸媽媽去田園游玩。

    我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就好像一群活潑的孩子,從大地的懷抱里調皮地躥出來,那么可愛,那么美麗,它們舒展著身體,迎著春風舞蹈著,為大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機勃勃。

    沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,好像一位姑娘的大辮子,春風拂過,它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨著一朵,擠滿了枝頭,好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引著蜜蜂飛來,在花間飛舞。

    我和爸爸拿著風箏來到一片空地,爸爸拿著線軸,我把風箏在空中拋起,春風把風箏托了起來,爸爸慢慢轉動線軸,飛快地跑起來,風箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫著“爸爸,快看呀!風箏都快看不見了!”風箏好像一只雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

    藍藍的天空中飄著朵朵白云,風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇四

    今天是周末,風很大,正好適合放風箏,我和小伙伴一起出去放風箏。

    我們來到凌公塘公園的草坪上,發現有許多人在放風箏,我們看著看著手癢了,真想快點把風箏放上天。

    鄧文彥拿著風箏線,我帶著風箏的骨架開始跑,“一,二,三!“我一邊喊,一邊松開手。

    ”哇!,風箏飛起來了!“我們倆又驚訝又開心。

    風箏越飛越高,不一會兒就和別的風箏一樣高了。

    這時,我們開始觀察起別人的風箏,別的風箏千奇百怪,有老鷹,有小鳥,有蝴蝶,還有……,風箏太多了,多得數不清。

    忽然,我們發現風箏卡在樹上了,我趕緊拉線,可不管我們怎么拉,怎么拽,風箏就是不動,這下,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,鄧文彥有了一個大膽的想法:爬上樹把風箏取下來。

    幸虧,一陣大風吹來,把風箏吹了下來,才把我這只”螞蟻“搞安心。

    天很快變黑了,我們倆告別后,各自回了家,今天我們玩得特別高興。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇五

    早晨,陽光親吻著大地,風和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風箏。

    這時,我決定也入場了。弟弟把風箏據舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線。“一、二、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風箏。燕子風箏越飛越高,有時穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手啊!”

    遠處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風箏,笑了。

    漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇六

    一天,我們在大草原上放風箏。火球似的太陽在天上照射著我們,時不時還會漂來幾朵云。

    大草原上的人很多,有一搖一擺學走路的小朋友,還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的家長。

    我在后面拿著線,哥哥在前面拽著線,他開始瘋跑起來。當哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開,風箏“咻得”一下飛上了天空。

    風箏在天空中自由飛翔,有時在天上繞圈,有時在天上靜靜的飄著,還有時差一點就落地,還好哥哥跑得快。

    但是沒一會兒風箏還是落地了。我們再讓它飛起來,風箏還是掉了下來,第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了,搞了半天才解開;第三次嘗試,風箏掛樹上了,又是好半天才拿下來;第四次嘗試,線斷了,我們追呀追呀,追了好遠才追到。我們把線重新編好,又試了一次,這一次終于放起來了。

    滿天的風箏在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子對戰,兩個“動物”打得不相上下,你來我往,周圍的路人也來湊熱鬧。

    今天我真高興,我懂了一個道理,那就是只要有恒心就會有收獲。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇七

    春姑娘來了,她讓大自然的萬物蘇醒了。

    星期六下午,老師和家長帶我們一起來到鳳凰廣場上放風箏。

    到了廣場上,我們都拿著風箏興致勃勃地放了起來。我發現大家的風箏都不同:有的是老虎、有的是鳳凰、有的是飛機、有的是火箭、有的是……真是形狀各異,姿態萬千啊!我的則是天眼。

    我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧,一陣風吹起來,我的風箏緩緩地升起。我的朋友也不甘示弱,她的風箏也凌空飛起。我不停地放著線,風箏越飛越高,慢慢地從一個大大的風箏變成了一個小點。過了一會兒,風也慢慢得小了很多,我連忙收線,忽然刮起了一陣大風,我的風箏一下子載倒在地上。我過去一看,發現插桿子的地方破了一個洞,沒有辦法放了。我只好和媽媽離開了廣場。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇八

    “哈哈哈……”一陣歡快的笑聲,從草地傳來,原來是可樂、雪碧和我正在草地上放風箏,我們玩得好痛快。

    春風拂面的周末,草地上放風箏的人可真多。天空飄著各種各樣的風箏,歡快的小魚風箏好像在水里游;長著一對美麗翅膀的蝴蝶風箏,就像在和白云姑娘跳舞;可愛的小鳥風箏正自由地飛翔……它們恰似調皮的精靈,時而俯沖,時而向上,好不歡快。

    “快!我們也來放風箏!”我拿著風箏線,可樂舉著風箏喊:“我要放手了,你準備好了嗎?”“我準備好了!”我說完就開始向前奔跑,金魚風箏在春風姐姐的幫助下,飛上天了。我們高興得跳了起來。看!金魚風箏隨風飄動,似乎在尋找伙伴。

    呀,有一只五彩三角風箏正沖這邊飛過來了。遠遠望去,原來是一個小男孩,正在放三角形風箏,他用上吃奶的勁,終于把風箏放上天空,他的爸爸對著他媽媽說:“看,我們的兒子的風箏想去交朋友了。”“哈哈哈——”看著天空互相追逐比高的風箏,我們開心地笑了。

    慢慢地,放風箏的人越來越多,各式各樣的風箏把天空打扮得五顏六色,原來空蕩的天空,現在變得絢麗多姿,像是給藍天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。

    一陣風吹來,風箏越飛越高。我望著風箏,浮想聯翩,此時我仿佛也變成了一只風箏,一只自由自在的風箏....

    放風箏三年級(優秀19篇)篇九

    陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。

    媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

    我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接著向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

    終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠學好本領。”

    今天是我最高興,最令我難忘的一天。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十

    碧空如洗,萬里無云,真是一個難得的`好天氣,我和一起去鴛鴦湖放風箏。

    到了鴛鴦湖廣場,啊!真呀!天空中有許多風箏在自由自在地飛翔,有的、兇猛的老鷹、嚇人的蜈蚣,這些的風箏,把藍天裝飾得五顏六色。

    我的哥哥和我見這些風箏飛得這么高,也迫不及待的想把風箏放起來。二哥對大哥說:等會放風箏的時候,我拿著線,你拿著風箏,我叫放的時候你就放手。大哥點了點頭表示同意,我站在旁邊心想:哥哥們把風箏放飛起來后就可以教我,我最放風箏了。

    哥哥們開始放風箏,二哥拿著線飛快地奔跑著,過了一會兒,大哥覺得可以放起來,他對后面的大哥大聲喊道:可以把風箏放開了!大哥把風箏放開了,可是風箏卻沒有飛起來,哥哥們又試了好幾次,可風箏還是沒有飛起來。正當哥哥想的時候,我道:加油呀,別放棄!哥哥們振作了起來,仔細觀察發現原來自己是在往反方向跑,所以,風箏才飛不起來。

    這一次,二哥又飛快地奔跑起來,當他覺得風箏線繃緊的時候,二哥對大哥大聲說:放!大哥立即把風箏放開了,這一次風箏飛了起來。二哥西一拉,東一扯,風箏在天上忽上忽下,忽左忽右好像在天空中翩翩起舞。

    我們雖然累得坐在地上,但是看見飛翔在空中的風箏,心里卻有說不完的。通過放風箏,也讓我學會了做事要講方法,不放棄,就會有。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十一

    春天來啦!又到了放風箏的季節,今天有好多人來放風箏呀!

    今天天氣晴朗,網紅橋下可真熱鬧:有好多放風箏的小孩子,抬頭一看天上的風箏各種各樣,有小燕子風箏,有老鷹風箏,還有長龍風箏。這些風箏為天空增添了許多生趣。

    你瞧,那李明和張小剛在一起放風箏,只見李明高舉起那粉色的蝴蝶風箏拼命地奔跑著,張小剛也在后面大聲的喊:“我已經放手了,加油!加油!”“噌”的一聲風箏飛上了天,張小剛和李明高興地歡呼著:“風箏放上去了,太好啦!風箏放上去啦。”旁邊的小女孩萱萱看著那高高飛在天空上的風箏,眼淚在眼眶里打轉,心里滿是羨慕。從她的眼神里就能看出她有多想和他們一起玩。

    遠處的那個小男孩東東大聲的對他的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看,我的風箏飛的是最高的,快看呀!”他不知道,整個網紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎著欣賞這些風景。你看,小花小草都在為他們鼓掌呢!

    不知不覺天上已經飛滿了各種各樣的風箏啦!

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十二

    周六,陽光明媚,春風拂面,處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風箏。

    我睜大眼睛四處尋覓著,找到了一片人少的草地,拉著媽媽的手,就向那兒走去,邊走還邊和媽媽商量:“媽媽,待會兒你舉著風箏在后面跟著我跑,等到你覺得風箏被什么東西拉上去了后,就可以松手了。”媽媽朝我認真地點了點頭。

    我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風箏,眉開眼笑地尋找著風向。而我呢,哈哈,正在前面小心翼翼地放出一段線,好讓風箏飄起來呢!

    天上的風箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔,五彩的蝴蝶旋轉著,一顆顆閃亮的星星甩著淺藍的辮子,天空中全是快樂的味道。

    放風箏真好玩呀!趁著春光正好,趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧!

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十三

    今天,陽光明媚,我興致勃勃的走向鳳凰廣場,因為我們今天要放風箏。

    我左手拿線軸,右手拿著風箏,把風箏往上一扔,風箏沒有飛起來,我又試一次,“啊,這一次飛起來了!”我高興地喊起來。

    我的風箏是一個海綿寶寶,呈三角形,后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風箏,好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次,它終于飛起來了。

    在收線時,我仔細一看,天上有很多風箏:有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

    我們的放飛活動多有趣啊!

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十四

    春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。

    今天,媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場,

    發現這兒游玩的人非常多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風箏的轉輪和引線都是特制的,風箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!

    我挑了一個五福娃風箏,在媽媽的指導下,我站在廣場中央,迎著風,讓風箏輕輕飛了起來。突然,風停了,風箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復幾次,風箏終于越飛越高了。

    回家的路上,我想:如果沒有引線,風箏就飛不起來;如果沒有風箏,線也飛不起來,所以我們要團結互助。這次放風箏給我的印象非常深,因為我不但體驗到了風箏的樂趣,更懂得了做人的道理。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十五

    “草長鶯飛月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天到了,白云在天上懶洋洋地飄浮著。草地上,許多小朋友在放風箏,天空成了風箏的海洋。

    遠處有一家三口,他們的風箏已經放上去了,是一個五彩三角形的風箏,一個小男孩手拿風箏線,歡快地跑著。男孩的爸爸和媽媽陪著他,他們仰望著天空,還在愉快地交談著,他們一定在夸孩子真棒吧!

    近處有三個小朋友,是紅紅、剛剛、明明,明明說:“先放燕子風箏吧。”他們同意了。

    剛剛拿著線,明明拿著燕子風箏,紅紅在旁邊給他們加油。剛剛跑,明明也跑,紅紅說“放”,明明用力一丟,誰知道風箏沒有放起來。

    他們又試了一次,還沒有放起來,他們差一點就哭了,紅紅說不要哭,我們再試一次。

    就這樣他們又試了一次,終于放起來了,他們一蹦三尺高。然后他們又把蝴蝶風箏放起來了,這次一下就放起來了。

    春天是一個萬物復蘇的季節,風暖洋洋的,最適合放風箏,快約起來吧!

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十六

    今天,我和爸爸媽媽去龍湖公園放風箏,上一次我把風箏掛到了樹上,這一次發生了什么事呢?請往下看——。

    到了龍湖公園,我的兩個印象就是:人多、樹少,我心想:“這里的樹這么少,應該不會再掛到樹上了吧?”借著風勢,我把風箏放了起來。我想:“天空中的風箏那么多,不如來一個風箏大戰!”說干就干,我看見右邊有一個風箏,于是把風箏線輪往右,風箏也隨著往右,我的風箏慢慢的靠近了那個風箏,想把那個風箏撞下去,意想不到的是,我的風居然和那個風箏纏到了一起,難解難分,那個風箏嘩的一聲掉了下來,我的風箏也沒有幸免的掉下來了。終于解開了,俗話說:“黃鼠狼總掐病雞子。”這不,又一場悲劇降臨了,我放著放著,不知怎么驚動了風神,一陣大風霎時把我的風箏卷走了,我原本以為媽媽會生氣,誰知媽媽卻高興的說了一句:“把一年的霉運都放走了”我心想:“媽媽也太樂觀了,如果人人都像媽媽一樣,那么世界就沒有煩惱了。”沒有辦法,只得收拾殘局回家了。

    通過這件事,我明白了人遇到煩心事要樂觀。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十七

    星期天,為了滿足孫女早就想著的愿望,拿著早買好的風箏,我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風箏,一走進公園,就被美麗的春景吸引住了。

    小草迫不及待地向被窩外鉆,站在遠處一看,像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花,還散發著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛,從松軟的泥土鉆了出來,來到了這明亮的世界。

    這里可真是熱鬧啊!真是人山人海,到處是放風箏的,灑滿了整個大道。男男女女、老老少少們,都帶上自己的親人來放風箏,臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍天,啊,各式各樣的風箏在天空中飛舞著,像是趕集呢,有老鷹,有紅色的章魚、有粉紅的小金魚,有蘭色的扇子風箏,還拖著絲絲的扇墜,有黑色的蝙蝠風箏……孫女又蹦又跳,歡呼雀躍。

    為了讓孫女高興,老伴索性把風箏線架交給她,叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉,為了讓風箏在空中相對穩定,有時候要扯扯風箏線。我在一旁做示范動作后,孫女也很得要領,我又提示:“哲哲,拔蘿卜!”孫女前腿拱、后腿蹬,小手有節奏的扯動風箏線,反復的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜,咳呦咳呦拔不動……”。

    她手中的“白雪公主”越飛越高,在空中就像仙女下凡,左飄飄,又擺擺,好像在跳優美的舞蹈、好像在對我們:“謝謝你們,讓我和白云捉迷藏。”此時,我這顆不老的心也隨著風箏飛上了天空,飛過大西洋,飛過太平洋,好像飛回到了童年。

    夕陽西下,該收工了。回家的路上,孫女扛著卷起的風箏,走的`挺帶勁。晚上,看天氣預報,明天有暴風雨,啊,這就是春天的特點。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十八

    這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,教師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。

    同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高。

    看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。

    那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

    隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。

    放風箏三年級(優秀19篇)篇十九

    春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。

    在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場,那有許多人在放風箏。

    我們來到廣場中央,準備放風箏。我一手拿著風箏,一手握著風箏線盤,先抬頭看看風往哪里吹,接著我一手舉起風箏,一手慢慢地放線,不一會兒風箏被風吹起來了,然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風箏越飛越高。

    我抬頭一看,天上飛了許多風箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。

    瞧,那邊姜雅文的風箏也飛起來了!我們三人帶著兩只風箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

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