每個人都有自己的觀點和看法，我們可以通過意見和建議來表達。在這里，我們將分享一些成功案例和實用經(jīng)驗，供大家參考和學習。
建議書給校長（模板17篇）篇一
親愛的校領導：
您好!
冬季即將來到，北方已經(jīng)下起了大雪，越來越冷，手都開始發(fā)僵了。校園里，有的人已經(jīng)穿上了毛大衣，桂樹掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫到的：“荷盡已無擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝。”我真希望校長您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的項目，看了好看的風景。
我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來自鄉(xiāng)親們好客的眼神。每家每戶前都種了兩棵小松樹，后面都耕地，農(nóng)民伯伯揮著鋤頭在耕地。
開到了半山腰，山邊種滿了松樹竹子。遠遠望去，竹子松樹和的綠鋪滿了整個山。土的黃，松樹的綠，一切都很適宜，不像美術(shù)課上的山水畫。
我們到了山頂，來到了松陽小道。那桂花盛開的香味籠罩著我們，看!那是溫州城區(qū)的城蔓呢!那我們繼續(xù)向上走，漸漸地，我們看到了第一個項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過去，向邊上看，山峰拔地而起。
多姿的自然風光和好玩的有趣的項目，我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧，那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學生董xx。
20xx年11月20日。
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建議書給校長（模板17篇）篇二
親愛的同學們：大家好!
今年旱季枯水期提前到來，我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現(xiàn)已超過供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護水資源，促進城市可持續(xù)發(fā)展，共同營造一個“節(jié)水光榮，浪費可恥”的良好社會氛圍，使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期，作為青少年兒童——長沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
親愛的同學們，水資源是最基礎的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時也是我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來，進一步增強節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期，貢獻自己的一份力量。
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
建議書給校長（模板17篇）篇三
尊敬的校長：
您好!當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。
書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的.精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝！
建議人：
建議書給校長（模板17篇）篇四
親愛的校長：
您好!我是一位即將走出校門的學生，在這短短的幾年里，我多么快樂：我曾興奮地奔跑在操場上，曾站在舞臺上一展歌喉，我曾在課堂上學習有趣的.知識，曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在，我要踏出校門，我沒什么可報答母校，只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議：
一、我們這些小苗們，整天無所事事，不擔心沒有雨露沒有陽光，因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切，但這樣并不是完美的，你們想想，小苗得到了呵護，不就不會快快成長了嗎?因此，我建議您能多舉行一些活動，調(diào)動一下學生們的積極性。
二、唉，有的同學連拿鋤頭都不會，你說這該怎么辦。這可是因為沒有實踐才發(fā)生的事情，所以，親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實踐生活。
親愛的校長，希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
xxx
xx年4月14日
建議書給校長（模板17篇）篇五
親愛的同學們：
大家好!
今年旱季枯水期提前到來，我們長沙市人民的母親河——湘江水位從9月下旬開始一路走低，現(xiàn)已超過供水警戒水位，出現(xiàn)了取水困難，我們政府的有關部門正在竭力最大限度地確保全市正常供水，保障市民生活用水，并在10月份向全市人民發(fā)出了《節(jié)約用水倡議書》。為了讓大家攜起手來，齊心協(xié)力，提高用水效率、保護水資源，促進城市可持續(xù)發(fā)展，共同營造一個“節(jié)水光榮，浪費可恥”的良好社會氛圍，使我市平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期，作為青少年兒童——長沙人民的一份子，我們湖南省教育電視臺《小記者大世界》節(jié)目組小記者們特向長沙市青少年兒童發(fā)出倡議：
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內(nèi)容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉，大家樹立正確的用水觀念，科學的用水制度和合理的用水方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3、請盡量使用二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、請做到一水多用，充分利用水資源。
親愛的同學們，水資源是最基礎的自然資源，是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素，同時也是我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，節(jié)約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來，進一步增強節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為我們長沙市的可持續(xù)發(fā)展，平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期，貢獻自己的一份力量。
倡議人：xx。
時間：20xx年x月x日。
建議書給校長（模板17篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：
你們好!
陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。
但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的`污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
日期：xx
建議書給校長（模板17篇）篇七
尊敬的校長：
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學，他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長，為了能讓我們學校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;。
1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學校的白色污染物，集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
祝福學校的明天更加美好。
六年二班__x。
20__年10月22日。
建議書給校長（模板17篇）篇八
尊敬的校長：
您好！我叫劉，是六班和七班的學生。在我六年的學習生活中，老師給了我無微不至的關懷和教育，讓我從一個懵懂的孩子成長為一個合格的小學生。現(xiàn)在，我要小學畢業(yè)，離開這里。我真的舍不得走！
在我眼里，我們學校很完美，環(huán)境優(yōu)美，校長老師都很好，各種設施一應俱全。大家在這里輕松愉快地學習，成績斐然。但是在我即將離開的時候，我還是想給我心愛的學校兩個建議：
首先，我們可以安排一些生活實踐活動，讓學生學會如何照顧自己，如何與人相處。我們也可以在老師的照顧下，承擔一些困難的環(huán)境，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷困難，從而鍛煉和磨練意志。
第二，適當開放圖書館，讓想借書的同學可以借書，調(diào)查大家都喜歡哪些書，引導學生課后讀一些好書，既開闊了學生的視野，增長了學生的知識面，又培養(yǎng)了學生熱愛、保護和遵守紀律的意識。
出于對我們學校、對老師、對學生的熱愛，我提出了這兩條建議，希望校長能給予考慮。
祝你。
身體健康，工作順利！
建議書給校長（模板17篇）篇九
尊敬的高校長：
您好！我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的`國球，我們都想練習，可是現(xiàn)在有了場地，我們卻沒有權(quán)利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過，在這里，我也想給學校提點兒建議。
我希望學校能？，實在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學們一心想著玩，落下了學習。如果開放乒乓球練習場，我建議：
1、固定開放時間。每周一到周五中午11：0012：20。
2、固定每天練習的年紀。一年級太小除外，二年級到六年級每個年級一個中午的練習時間。
3、乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現(xiàn)象，進行勸阻或者取消練習資格。
雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢？請您認真考慮我的建議。
20xx年4月18日。
建議書給校長（模板17篇）篇十
敬愛的x校長：
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們，您為我們嘔心瀝血地操勞著，我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校，告別老師，告別同學們。在這個時候，我應該向您提出一些建議。
雖然學校的方方面面都發(fā)展得不錯，但是還有一些細節(jié)做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔，到處都是一片臟亂，隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛(wèi)生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩，可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況，我想到了一些具體完善方法。
第一：展開一些節(jié)能環(huán)保活動，增強同學們的環(huán)保意識。
第二：每班出錢買飲水機，不要外面去買飲料和礦泉水。
第三：保護環(huán)境，建立一個廢品回收站，同時，展開廢物利用活動。
以上就是我的建議，希望校長能夠考慮采納。
建議人：
日期：
建議書給校長（模板17篇）篇十一
建議書就是建議他人干什么，我給大家整理了給校長建議書，歡迎閱讀。
親愛的校長：
請想像當我們一踏進校門，我們可以看見茵茵綠草;請想像我們一踏進校門，我們可以仰望廣袤藍天;請想像當我們一步進校門，我們可以細細聆聽鳥囀;懇請你想像當我們一同步進校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。
假如我的學校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學的奧妙。
假如我的學校不再只有基本的教學用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學校，讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學生們在自然中學習，且在學習中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導我們，指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領悟：人類與自然始終互相羈絆。
也許當學校占地增大，多了一塊綠地，我們的學習生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。
我相信，當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長，無論何時何地，學生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。
仰望藍天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
一個關心學校的學生
尊敬的陳校長：
您好!
我們的校園美麗和諧，但是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個。
水是生命之源，生命之本。
正是因為有了水，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。
經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅使衛(wèi)生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。
據(jù)統(tǒng)計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。
。
節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭，別讓水空流。
在此，我建議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學們知道水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)約用水。
3、請同學們互相監(jiān)督，珍惜水資源。
4、進行水資源污染防治，實現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。
有特殊情況時用水要向老師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
為了我們的明天更美好，請珍惜水資源，節(jié)約用水!
20xx年4月19日
慈溪市潤德小學六(*)班朱xx
敬愛的校長：
您好!您最近的工作還順利嗎?
我是五(3)班的一名學生，名叫徐山。
我即將小學畢業(yè)離開母校。
回憶五年來老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。
母校的領導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有在意，但我們卻認為，這是學校的缺點我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。
我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的`環(huán)境的學校里學習。
因此，我希望校長能采納我的建議。
建議一：開一個電腦室，這樣我們就能到電腦室去上課，我們就對學習感興趣。
預習時，查課后資料也就方便了。
建議二：把實驗室開放起來，不然上自然課的時候，不管老師怎么費盡口舌，我們難免也會有一那些不懂得地方。
如果實驗室開放了，我們有不懂的問題做一下實驗就知道了，而且記憶非常深刻。
建議三：我希望學校把每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講座上空，給老師扇風，第二臺掛在中間，給中間的同學扇風，第三臺掛在最后，給最后一排的同學扇風。
如果不掛電風扇的話，到了夏天，坐在第一組的人又沒有窗簾，太陽曬長了就會中暑。
建議四：現(xiàn)在的跑道的確給同學們帶來不便，夏天，同學們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學們的健康。
冬天到了，土地變得非常僵硬，同學們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷，也給同學們的安全帶來了隱患。
所以，我希望學校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學校越辦越好。
此致
敬禮
祝：全體老師工作順利!身體健康!
建議書給校長（模板17篇）篇十二
尊敬的校長：
您好！
我是六年級一班的一名學生，再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際，我想給學校提一點建議。
我們的學校，有各種各樣的`花草樹木，有各式各樣的體育設施，還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數(shù)學、英語，還有體育、音樂、美術(shù)，以及勞動、自然、微機、品德等，在這么多的課程中，唯獨缺少實踐課。
如今，很多大城市的小學已經(jīng)在課程表中增加了實踐課，就是為了讓同學們得到一些鍛煉，改變過分依賴父母的習慣，成為家庭的小主人、父母的好幫手。
尊敬的校長，如果我的建議有什么不妥，請您指出。如果覺得合理，希望您能采納。
祝您身體健康，工作順利！
建議書給校長（模板17篇）篇十三
敬愛的校長：
您好!
我是本校一名六年級的學生。通過近期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了學校存在著一些環(huán)保漏洞，我決定向您報告并提出一些建議。
一.每天放學時都會有大量同學在學校門前的小店買東西，人一多，不僅十分吵鬧，而且堵塞了道路。最嚴重的是，一些環(huán)保意識淡薄的同學把吃完后的包裝紙隨地亂扔。這嚴重影響了杭州市的市容以及行知小學的名譽。因此，我建議，在校門口安裝一個垃圾桶，讓同學們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
三.據(jù)我所知，我們教室里的燈都不是節(jié)能燈。我們學校有15個班，每天大約用電6000瓦時(不算教師辦公室)。而換成節(jié)能燈后，一天大約用電3750瓦時。這樣做不但節(jié)約用電，而且還省錢。所以我建議學校把燈全換成節(jié)能燈，一天能節(jié)約幾千瓦時!
以上就是我提出的建議，希望您能采用。把學校建設的更加美麗、精致!
建議人：
建議書給校長（模板17篇）篇十四
尊敬的校長：
您好!我是六三班的__x。南師附小小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了，讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。
校園里的教學樓是越來越好看了，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的，整棟大樓煥然一新，走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料，讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊，原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多，水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。
雖然學校的設施很完美，但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些，防止同學摔下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下，防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目，讓同學們能夠更好的健身。
以上就是我的建議，有望校長能夠采納。
祝校長。
青春永在，笑口常開。
建議人：
日期：
建議書給校長（模板17篇）篇十五
尊敬的校長：
去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災，全省小春將因災減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過100億元。
彌渡縣屬于災情嚴重的地區(qū)之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1.積極響應各級節(jié)水抗旱號召，牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用后及時關水。
4.見到浪費水資源的現(xiàn)象請及時制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最后勝利。
倡議人：__x。
時間：____年__月__日。
建議書給校長（模板17篇）篇十六
敬愛的校長：
您好!我是一名五年級(3)班的學生，我們學校教學質(zhì)量很棒，綠樹成蔭.校風、學風良好。但金無足赤，人無完人，我們學校同樣也是。在這，我誠懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議，望您能夠采納。
敬愛的校長，現(xiàn)在我們學校的早餐品種單一，味道欠佳。因此我們學校有好些學生不在笑開餐。即使在學校開餐的學生，也都是吃兩口就倒了。在此，我希望學校食堂增加食品的花樣品種，如：牛奶、炒粉、蛋糕等。
敬愛的校長，每當?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r，坐在窗子邊的同學都受到了太陽光的強烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學的學習，也影響了他們的視力。所以我希望學校在每個班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾，以便讓同學更好的學習，保護視力。
敬愛的校長，現(xiàn)在我們學校正準備實行改革。我要對午托一事提些建議。學小實行全封閉管理，要學生中午在學校過。這好是好，可收費太貴了，一個月就要100元!我們學校有許多家里比較貧困的學生，他們都交不起這個錢。我建議把受費標準降底35元，這樣的話收費合理，人人都愛。
以上就是我的建議，可能我的建議有些不當之處，可我也是想讓學校能更完美，我們在學校學習起來也更舒心。您看合適就采納了吧。
建議人：
日期：
建議書給校長（模板17篇）篇十七
敬愛的校長：
我是一名六年級的應屆畢業(yè)生。在母校生活的六年里，我十分快樂。所以，出于對母校的眷戀和熱愛，我向您提點兒自己的想法。
水是生命之源，我們應該好好珍惜它。我們都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢?在平日里，學校里的水龍頭幾乎都在滴水，這是為什么呢?是因為同學們的節(jié)約用水意識淡薄。他們常常在洗完手后不關緊水龍頭，就揚長而去。當然，這不都是同學們所造成的，還有一些水龍頭壞了，校方?jīng)]及時發(fā)現(xiàn)并維修，導致水龍頭每天都在白白地流水。
為此，我在這提出一些建議：
1。安排幾位老師在下課的時候來有水龍頭的地方進行查看，或者在水龍頭處安置幾個攝像頭，用來監(jiān)視有沒有學生在浪費水或洗手后不關緊水龍頭的，一旦發(fā)現(xiàn)，就要公開批評。
2。出動校方的所有老師和同學，尋找關不緊的水龍頭，并及時匯報給校方，而校方要及時派人修理這些壞的水龍頭，防止進一步流失水源。
3。讓老師和同學們互相監(jiān)督，互相舉報，一旦發(fā)現(xiàn)有人在浪費水源或惡意破壞水龍頭，就要從嚴處理，而舉報者將可獲得獎賞。
4。將“節(jié)約用水，天天有責!”的標語貼在學校的水龍頭處，并宣稱有關“水資源有限”的道理，讓大家懂得誰是寶貴的。
以上幾點是我的建議，希望校長能夠采納。