英語(yǔ)備考資料（模板22篇）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力和耐心，不斷克服困難，堅(jiān)持下去最終會(huì)取得好的成績(jī)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的總結(jié)范文，希望能夠給大家的學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇一

主持人：各位網(wǎng)友晚上好！歡迎來(lái)到tom訪談，今天邀請(qǐng)到的是三位新東方中學(xué)部的老師，一位是李亮老師，他在聽力方面比較，另外一位是呂奇恩老師，他是西城區(qū)英語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科帶頭人，另外一位是鄭朝予老師，在寫作方面是非常有見地。我們今天邀請(qǐng)三位老師過(guò)來(lái)，主要是請(qǐng)三位談一下如何備戰(zhàn)20xx年的高考英語(yǔ)。

主持人：20xx年的高考大綱有一些變化，考生復(fù)習(xí)起來(lái)難度會(huì)增加嗎？

呂奇恩：大家好！在這首先回答第一個(gè)問(wèn)題，就是高考大綱有一些文字上的變化。據(jù)我們所知，北京市是增加了若干個(gè)詞匯量，大概是八十個(gè)詞匯量，除此之外，就是整個(gè)的語(yǔ)言考試的難度應(yīng)該說(shuō)和去年是持平的。

英語(yǔ)語(yǔ)言考試還有一個(gè)趨勢(shì)，每年的詞匯的總數(shù)都在增加。因?yàn)槿ツ晔敲糠昼娨x43.5個(gè)單詞，但是還沒(méi)有達(dá)到最后國(guó)家教委規(guī)定的中學(xué)教育的目標(biāo)。如果說(shuō)有可能增加難度的話，一定是在閱讀量和詞匯量的數(shù)量上有所增加，而不會(huì)在生詞上去增加。

主持人：題型會(huì)有所變化嗎？

呂奇恩：題型是規(guī)定的，北京的和全國(guó)的高考大綱都發(fā)到大家的手里。

網(wǎng)友：鄭老師，英語(yǔ)閱讀怎么提高呢？

鄭朝予：精讀和泛讀相結(jié)合，所謂的精讀，就是把里面的關(guān)鍵詞和句型自己能夠提煉出來(lái)，所謂的泛讀，高考中追求閱讀的速度，一模以后每天做適量的閱讀，英語(yǔ)復(fù)習(xí)不是臨考幾天完成的，一定養(yǎng)成習(xí)慣，每天讀三到五篇文章，這個(gè)范圍之內(nèi)都可以，是指泛讀。

網(wǎng)友：先看文章還是先看問(wèn)題？

鄭朝予：高考的速度要求，并不是國(guó)外的雅思考試，學(xué)生的速度達(dá)不到那么快，通過(guò)問(wèn)題找答案，對(duì)于中等的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高考的內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠看完，所以，我建議先看文章再回答問(wèn)題。

李亮：在高考之前兩個(gè)月之前拿到120分是令人滿意的成績(jī)，這段時(shí)間調(diào)整自己的狀態(tài)保證成績(jī)，如果希望兩個(gè)月有很大的提高是不現(xiàn)實(shí)的。憑我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，120分是一個(gè)檔次，再往上是130、135分，你這樣的英語(yǔ)如果短期內(nèi)再上一大塊很不現(xiàn)實(shí)的。所以，最近要跟著老師的安排進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)聽力方面，我建議每天聽一套模擬題，保持聽力的狀態(tài)。語(yǔ)法方面也要保持一定的習(xí)題量，總而言之一句話，這兩個(gè)月調(diào)整應(yīng)考的狀態(tài)是很重要的。

主持人：閱讀是精讀和泛讀相結(jié)合，聽力是精聽，還有一句一句的聽寫？

李亮：對(duì)于不同的考生及遇到不同問(wèn)題的考生來(lái)講要用不同的方法解決。有很多的'同學(xué)，最近一段時(shí)間練習(xí)聽力題正確率變化很大，狀態(tài)不穩(wěn)定，我覺(jué)得降低聽力量，有的時(shí)候會(huì)降低自己的信心，這樣的同學(xué)，主要是注意力沒(méi)有辦法完全集中，所以每次上下波動(dòng)比較大，情緒的影響比較多，這部分的同學(xué)可以減少聽力模擬題的訓(xùn)練，就是多聽精聽的文章，可以選擇新概念的一二三冊(cè)都可以。

對(duì)于聽力比較穩(wěn)的，一套聽力題是錯(cuò)兩到三道左右，這部分的同學(xué)，對(duì)高考的第二部分的長(zhǎng)對(duì)話的整個(gè)篇章的把握和中心主旨的理解不到位的話，可以加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，我所了解的市面的高考模擬題，第二部分的選擇題不是很到位，和高考有一定的差距，所以，試著聽四級(jí)模擬題的長(zhǎng)短的模擬題，可能效果會(huì)好一些。

主持人：詞匯量會(huì)夠嗎？

李亮：應(yīng)該能夠達(dá)到，聽力不可能把每個(gè)信息都把握準(zhǔn)確，只是聽長(zhǎng)段的同時(shí)把握一定的信息量，進(jìn)行自己對(duì)整個(gè)段子、意思的重點(diǎn)的理解，在我看來(lái)，詞匯量并不是影響聽力考試成績(jī)的重要的因素。

網(wǎng)友13259：去年高考失分最多的是哪部分？我們應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？

呂奇恩：每個(gè)同學(xué)不一樣，有的在寫作丟分，有的在閱讀丟分，有的在聽力上。因?yàn)橥獾乜忌幸粋€(gè)改錯(cuò)，和北京的題型不一樣，但是我希望大家注意一點(diǎn)，最后兩個(gè)月，你想把語(yǔ)言的水平作突飛猛進(jìn)的發(fā)展，這不可能現(xiàn)實(shí)，但是如果想提上去，也有可能。有兩點(diǎn)，就是最近一段時(shí)間做五年的高考題，比如說(shuō)北京、上海的。高考題超過(guò)五年不要做了，高考的閱讀，我個(gè)人的理解，高考閱讀出題有一定的前瞻性。

呂奇恩：什么意思，就是現(xiàn)在的高中課本不要看，那個(gè)東西很陳舊。比如說(shuō)高考考題的前瞻性能夠到什么程度，三年前的國(guó)家，出現(xiàn)了這樣的一道題，就是當(dāng)時(shí)是這樣的情況，是當(dāng)年一月份的時(shí)候，就是瑞典的人把冰屋子的勸權(quán)給加拿大的魁北克省，在那蓋了一個(gè)房子，吸收了很多的游客，從原來(lái)的觀光、休閑等等，造成了蜂擁而至，在當(dāng)年的12月份，我甚至勸大家看看北京電視臺(tái)的《世界你好》，曾經(jīng)全文廣播這個(gè)事情。

呂奇恩：高考出了這個(gè)考題，而且有考試中大家認(rèn)為比較難的生詞，其實(shí)，高考的五篇文章有一定的前瞻性，很可能，在最近甚至幾個(gè)月前發(fā)生的新穎的比較超前的東西，所以，最近的時(shí)間里做最近幾年的高考的題，而且廣泛的閱讀像二二十一世紀(jì)，這個(gè)報(bào)的中學(xué)版版的非常好，看一看那個(gè)里面接近當(dāng)今生活的文章，你可以理解，一旦知道這個(gè)東西馬上理解起來(lái)非常的快，你現(xiàn)在不要背高中的課本，哈姆雷特等等不可能出現(xiàn)在高考題里。

呂奇恩：第二個(gè)就是寫作，北京地區(qū)是35分，外地是25分，這個(gè)寫作分很高。怎么拿高分是很重要的一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)一模拿到120分，這個(gè)分很高，今年一模北京四中平均是110多一點(diǎn)，120分已經(jīng)是高分了。為什么？我剛才聽到你說(shuō)你的完形填空錯(cuò)了7個(gè)，為什么？今年的西城一模的完形填空是一個(gè)節(jié)選，而且做了很多的刪節(jié)，就造成整個(gè)故事的情節(jié)有一些混亂，這樣給學(xué)生的理解造成問(wèn)題。

呂奇恩：所以，高考中這樣的完形填空是不會(huì)出現(xiàn)的，高考中應(yīng)該是完整的，有頭有尾結(jié)局很清楚的東西，不是節(jié)選，所以，你的完形填空，我覺(jué)得你還可以上，這個(gè)再多對(duì)三個(gè)完形填空，4.5分是完全可以的。

呂奇恩：再有就是寫作的時(shí)候，我勸大家，把最近五年高考寫作的國(guó)家高考委員會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)答案研究一下，不要閉著眼睛寫，你真的研究一下標(biāo)準(zhǔn)答案，為什么是標(biāo)準(zhǔn)的？這里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多的東西是非常值得你在最近兩個(gè)月去下工夫努力的。

呂奇恩：大家看高考的試卷達(dá)到滿分很難，不是要求你不出錯(cuò)誤，而是用正確的英語(yǔ)的語(yǔ)言來(lái)寫作，比如說(shuō)前年的高考，讓大家寫辯論題，公園該不該賣門票。公園不應(yīng)該賣門票，很多同學(xué)都寫了，雖然語(yǔ)法寫的正確，但是出現(xiàn)在文章里扣你四分，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)，高考就是要求較高級(jí)的表達(dá)方法，用英語(yǔ)這個(gè)國(guó)家表達(dá)這個(gè)感情。而且有一條，當(dāng)學(xué)生想用較高級(jí)的詞匯和準(zhǔn)確的表達(dá)法，出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候不予以追究，就是鼓勵(lì)學(xué)生在寫作中用純正的英語(yǔ)，而不是說(shuō)大白話文，否則你不會(huì)得高分的。

呂奇恩：比如說(shuō)高中課本的寫作上，曾經(jīng)有這樣的一些句子，學(xué)生是這樣寫的，我早晨七點(diǎn)起床，然后刷牙洗臉，如果高考出現(xiàn)日記性的作文，這種句子不要出現(xiàn)在作文里，我們看一個(gè)美國(guó)小孩寫日記的時(shí)候，一上來(lái)就一帶而過(guò)。如果出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)的句型，高考中會(huì)有很高的分?jǐn)?shù)，就是作文想得很高的分，要用準(zhǔn)確、漂亮的純正的英語(yǔ)，這個(gè)我勸大家讀一讀、背一背美國(guó)孩子的文章。我覺(jué)得新東方胡敏老師寫的就可以，還有就是一個(gè)《胡敏讀故事 記短語(yǔ)》、《胡敏讀故事 記單詞》等等，都是非常好的。

呂奇恩：我們四中的孩子人手一冊(cè)，這個(gè)東西脫口而出，比如說(shuō)學(xué)生寫兩個(gè)人逮著玩兒，忽然一個(gè)人出現(xiàn)了，按中國(guó)話就是神兵天將，要想寫出好的文章，一定要寫純正的英語(yǔ)。那個(gè)文章很短，不一定背，但是做有心人，高考要寫這些東西，腦子里起碼有幾百句漂亮的語(yǔ)言。可以說(shuō)，有的同學(xué)說(shuō)我早上起來(lái)心情很高興，按照中文翻譯大家覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)，但是，如果換一個(gè)說(shuō)法，大家覺(jué)得你真是很高興，老師會(huì)給你一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，尤其是120的同學(xué)，想往上提的話，還可以。

呂奇恩：大家各科都要復(fù)習(xí)，所以，你吃飯的時(shí)候，休閑的時(shí)候，可以讀一讀。

主持人：這樣積累一些文章和句子，在考場(chǎng)上遇到和這個(gè)題目差不多的文章，就會(huì)寫出很好的作文。

李亮：不是說(shuō)套用句型，而是幫助自己有很好的積累，這種積累讓你走向考場(chǎng)的時(shí)候非常的自信，而且用的時(shí)候，這是良好語(yǔ)感的建立，真正在考場(chǎng)的時(shí)候，有的學(xué)生把好句型歸為靈光閃現(xiàn)，如果你有這樣的句型，你會(huì)不斷的靈光閃現(xiàn)。

網(wǎng)友185625：我的英語(yǔ)改錯(cuò)怎樣在兩個(gè)月里有效的提高？我的改錯(cuò)題10道題往往只對(duì)兩三題。

鄭朝予：在全國(guó)考試還有這樣的題目，在北京取消了。我提幾點(diǎn)建議。有些老師曾針對(duì)歷年高考題提出了1126的規(guī)律，從92年一直到20xx年包括北京春季有改錯(cuò)題的部分，基本符合這個(gè)規(guī)律，但是6個(gè)是沒(méi)有變，但是112必須有變化，所以，這條規(guī)律大家知道的話，適合檢查，做完以后去檢查，大概是這樣就可以的，但是不要深究，這是有提示幫助的地方。

鄭朝予：改錯(cuò)容易有誤區(qū)，左邊是篇章，左右是錯(cuò)誤，同學(xué)們解題的時(shí)候以行為單位，每一行對(duì)的是1或者2，但是解題不能以行為單位，是以句為單位，解題步驟不是拿筆就做，而是把文章先通讀一遍，有時(shí)候邏輯性的錯(cuò)誤，或者說(shuō)不是語(yǔ)法的錯(cuò)誤不是單句就能夠看出來(lái)，比如說(shuō)連詞，比如說(shuō)and，看起來(lái)沒(méi)有說(shuō)，看完句子才知道應(yīng)該是but。所以，一定要知道。在解題的過(guò)程當(dāng)中，注意動(dòng)詞是不是每個(gè)地方用了和過(guò)去相應(yīng)的時(shí)態(tài)等等，還有這篇文章的人稱，第幾人稱描述的。

鄭朝予：有時(shí)候很難找出來(lái)，不是語(yǔ)法的錯(cuò)誤，是描述的錯(cuò)誤。然后以句改錯(cuò)誤，而且改錯(cuò)的時(shí)候注意開頭和結(jié)尾，這個(gè)部分出錯(cuò)的機(jī)會(huì)比較大。其實(shí)改錯(cuò)這一塊，平常改錯(cuò)之所以屬于第二部分的內(nèi)容和作文一樣不可分割，如果這個(gè)人寫完作文以后不會(huì)改，寫作水平不會(huì)提高，所以，平時(shí)大家要學(xué)會(huì)改自己的文章，這樣提高自己的寫作的水平。

鄭朝予：有時(shí)候不要看老師給你多少分，老師閱卷比較快，不一定看出錯(cuò)誤，所以，你要改一改，可以弄一個(gè)錯(cuò)題本，經(jīng)常犯什么錯(cuò)誤，自己總結(jié)出來(lái)。

李亮：北京卷有新的調(diào)整，在20xx年之前，第二部分是五個(gè)長(zhǎng)段子，一個(gè)讀白，20xx年是六個(gè)長(zhǎng)段子，兩個(gè)讀白，而且讀白是穿插在其中進(jìn)行，讀白的部分難度比較大，如果形象思維比較強(qiáng)的，腦海中描述圖畫的，有很好的對(duì)對(duì)話的把握，判斷和理解題都能夠有正確的選項(xiàng)。但是讀白題，圍繞既定的話題展開一段論述或者說(shuō)一個(gè)人講一篇小故事，北京的故事的測(cè)試量比較大，對(duì)某些人來(lái)講比較大。

李亮：主要是側(cè)重于考生對(duì)讀白的把握。我和學(xué)生說(shuō)過(guò)，西方人的思維是非常直來(lái)直去的，進(jìn)行任何話題探討的時(shí)候，非常直接的提出自己對(duì)話題的觀點(diǎn)，所以，如果在聽讀白的時(shí)候，應(yīng)該把握住這樣的方法，第一遍的時(shí)候，一定問(wèn)自己?jiǎn)栴}，即使試卷不問(wèn)，你也要問(wèn)自己，這篇讀白關(guān)于什么的，如果中心把握住，可以說(shuō)有很多測(cè)試?yán)斫獾念}都可以通過(guò)自己的理解判斷出來(lái)。

李亮：讀白的測(cè)試，問(wèn)的中心題非常的多。文章的中心一定出現(xiàn)在開頭部分，聽好開頭，對(duì)于降低整個(gè)讀白的難度來(lái)說(shuō)非常重要。

網(wǎng)友6174：我的英語(yǔ)很差，總是在70分左右，我自己找原因，一個(gè)是語(yǔ)法不過(guò)關(guān)，單詞會(huì)的少，只會(huì)五百多個(gè)，高中三年沒(méi)有好好學(xué)，是玩兒下來(lái)的，由于聰明，其他的課不差，就英語(yǔ)差，我想上100還可以嗎？怎么復(fù)習(xí)。

呂奇恩：高考是一種水平考試，不是突擊就能夠得到。如果你的其他課都可以，在最后兩個(gè)月有時(shí)間突擊英語(yǔ)的話，我覺(jué)得你英語(yǔ)往上做飛躍還會(huì)達(dá)到的。歷年都有這樣的孩子，但是，兩個(gè)月時(shí)間太緊。我94年教過(guò)一個(gè)孩子，他沒(méi)有去玩兒，但是他從高一開始，就投入全國(guó)物理競(jìng)賽，一直到高三的第一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，全國(guó)物理競(jìng)賽最后取十名進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，但是他考到第十三名。

呂奇恩：如果他進(jìn)入十名就保送到物理系了，但是他差兩名，當(dāng)時(shí)他很多的精力投入到物理、化學(xué)上，就是在最后一段時(shí)間內(nèi)，當(dāng)然，孩子的承受能力非常的好。他和我說(shuō)好好學(xué)英語(yǔ)，最后他的英語(yǔ)考到了是132分，就是說(shuō)英語(yǔ)在最后一段時(shí)間內(nèi)突擊可以做到的，但是，我勸你，最重要的就是增大你的詞匯量和閱讀量，閱讀是最大的分。閱讀是40分，加上完形填空。

呂奇恩：完形填空也是閱讀，還有聽力要拿到，詞匯量再小也夠詞匯量，你聽一套，如果聽力丟分就一天聽兩套，聽二十道到四十道，聽力不會(huì)丟分，30分可以拿到，剩下的把全部精力放在閱讀和完形填空，再一個(gè)就是寫作，不會(huì)寫就抄，語(yǔ)法跟著老師走，語(yǔ)法很多是摸不著邊的。現(xiàn)在真正考語(yǔ)法的15道題里不多了，更多的是這個(gè)詞怎么用。如果把精力放在語(yǔ)法上，高考是上不去的，所以，最后加大閱讀量。

呂奇恩：因?yàn)槁犃﹂喿x起來(lái)以后，我相信你應(yīng)該能夠超過(guò)100分。

鄭朝予：剛才兩個(gè)老師提到過(guò)，如果這個(gè)時(shí)候拿詞匯書背單詞不可取，時(shí)間很短，而且現(xiàn)在對(duì)于詞匯，真正考拼寫的就是寫作，寫作部分對(duì)拼寫就是一百個(gè)詞，所以說(shuō)很少。我建議帶到閱讀當(dāng)中去，每天做閱讀的時(shí)候，每泛讀一篇文章，把文章中的生詞用符號(hào)勾出來(lái)，然后再抄下來(lái)，第二天做泛讀之前，把單詞看一遍，這樣不僅記單詞的意思，而且記住了它的用法。

鄭朝予：對(duì)于有些單詞，在閱讀當(dāng)中出現(xiàn)單詞，記住大概的意思，或者看這個(gè)單詞，看到a開頭和四個(gè)字母在后面，大概知道意思就夠了。用閱讀的方法記單詞會(huì)更加有效和迅速一些。

李亮：如果想在兩個(gè)月內(nèi)迅速的擴(kuò)大詞匯量，我高中用一個(gè)方法，因?yàn)橛泻芏嗟闹袑W(xué)生不是視覺(jué)記憶型的是聽覺(jué)記憶型，不妨把高中的單詞找錄音機(jī)錄下來(lái)，自己讀一遍，每天放學(xué)的路上或者有時(shí)間的時(shí)候聽一下，聽覺(jué)沖擊的效果可能對(duì)你的記憶來(lái)說(shuō)更有幫助一些。如果你覺(jué)得自己的聲音實(shí)在是非常不好聽，讀英文很難聽，找一個(gè)喜歡的女生，讓她把單詞錄下來(lái)，或者女同學(xué)找一個(gè)男生錄下來(lái)，我在高中最后幾個(gè)月用這種方法比較多，而且效果不錯(cuò)。

呂奇恩：這個(gè)問(wèn)題，就是你要在寫作上拿多少分，如果在寫作上拿基本分，就是不要出錯(cuò)。你把寫作點(diǎn)都寫下來(lái)，句型正確沒(méi)有任何的錯(cuò)誤，就可以拿到基礎(chǔ)分，但是什么叫高考，而不是中考，就是說(shuō)高考應(yīng)該具有一個(gè)高中水平的英語(yǔ)寫作的能力，比如說(shuō)英國(guó)的高考，為什么有高中的考試，就是高中和英語(yǔ)不一樣，高中學(xué)的有倒裝句等等 學(xué)習(xí)規(guī)律，這是處在正常的高中生很自然的寫文章中出現(xiàn)的，但是不要刻意追求。

呂奇恩：所以，如果你想第一步達(dá)到基礎(chǔ)分，拿到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)分，在基礎(chǔ)分的前提下，你看看最近這幾年高考告訴考試中心的標(biāo)準(zhǔn)答案，很簡(jiǎn)單，但是每個(gè)短文都有一句話非常的漂亮。用的非常好，所以高考寫作的時(shí)候，能夠發(fā)揮高中學(xué)生的寫作水平。

呂奇恩：比如說(shuō)今天老師宣布不上課了，我們非常高興跑到外面去，等著大會(huì)開始。一個(gè)很好的學(xué)生，可能用一個(gè)很漂亮的短語(yǔ)，馬上就知道非常的高興，因?yàn)橹髡Z(yǔ)是“我們”，為什么不高興，后面有很好的表達(dá)，如果用過(guò)去分詞短語(yǔ)，如果這樣的話，高考中會(huì)列為a檔次。

鄭朝予：如果拿平均分以上的分?jǐn)?shù)，我建議你們找十個(gè)句型，可能就是文章中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)，包括哪些呢？中學(xué)學(xué)了無(wú)數(shù)的句型，比如說(shuō)倒裝句或者強(qiáng)調(diào)句型等等，你精煉十個(gè)句型，高考的時(shí)候總會(huì)用到其中的一個(gè)。還有就是連詞，在高考當(dāng)中寫作部分的重點(diǎn)的考察項(xiàng)目，考察的平分是四個(gè)方面，一個(gè)是要點(diǎn)，第二語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，第三是詞匯的準(zhǔn)確性和等級(jí)，第四就是文章的連貫性。

鄭朝予：文章的連貫性比較好拿分，老師沒(méi)有那么多時(shí)間，主要是看連詞，你可以找十大連詞也可以找出來(lái)，比如說(shuō)承接的連詞等等，或者轉(zhuǎn)折的詞，像這樣的連詞比較醒目，比較大的連詞放在文章中會(huì)引起閱讀者的注意。

網(wǎng)友21232014：?jiǎn)芜x雖然不多，但是我會(huì)錯(cuò)七八個(gè)？

李亮：在最后兩個(gè)月備考時(shí)間，應(yīng)該是不允許的。單選是最容易拿分的而且是最容易拿分的。給你一個(gè)建議，每天至少保證一套單選的訓(xùn)練，把所有的錯(cuò)題搞清楚，每天訓(xùn)練，一個(gè)月的訓(xùn)練，單選就會(huì)有所提高。

網(wǎng)友未知：這兩個(gè)月是不是以練模擬題為主？

鄭朝予：在學(xué)生一模完以后，老師們?cè)谧鲅杏懝ぷ鞯臅r(shí)候，覺(jué)得學(xué)生的題量夠了，這個(gè)學(xué)習(xí)中，不要做題海戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是歸納總結(jié)，對(duì)以前的題進(jìn)行歸納，做題有選擇性，不是什么題就拿來(lái)做，讓老師推薦一下，英語(yǔ)分為聽說(shuō)讀寫，一張卷子當(dāng)中，聽力、語(yǔ)法、閱讀、寫作，要找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，比如說(shuō)你的語(yǔ)法差。

鄭朝予：這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你要找一個(gè)時(shí)間專門提高單項(xiàng)選擇，如果閱讀差多做閱讀的練習(xí)，如果前面的閱讀很好，但是寫作不好，就要把時(shí)間在寫作上，要有針對(duì)性，關(guān)鍵是查漏補(bǔ)缺，不能整天做題，這樣的話不夠理智。

網(wǎng)友：現(xiàn)在這么多同學(xué)都上新東方學(xué)習(xí)英語(yǔ)，究竟新東方有什么樣的魅力？

李亮：新東方的中學(xué)英語(yǔ)課堂和大家在平時(shí)學(xué)校感受的不一樣，具體也不好說(shuō)，新東方課堂給你的不光是英語(yǔ)，自己可以親自體驗(yàn)一下。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇二

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇三

這階段的孩子的聽力應(yīng)該以拔高和測(cè)聽為主。除了多做幾套中考o(jì)r高考的聽力題，專項(xiàng)訓(xùn)練之外，我還建議他們聽voa和bbc。

2、如何提高中考選擇題的正確率？

使用答題技巧，比如現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志-----for+時(shí)間段，since+時(shí)間點(diǎn)，（一般來(lái)說(shuō)，不是絕對(duì)的，具體情況具體分析）。定語(yǔ)從句，先行詞是人，引導(dǎo)詞一般是who等。

3．如何提高中考完形填空的正確率？

建議專項(xiàng)訓(xùn)練。卡時(shí)間做，每篇規(guī)定在規(guī)定的時(shí)間里完成。注意幾點(diǎn)：聯(lián)系上下文，看詞的語(yǔ)境，注意前后的時(shí)態(tài)，注意介詞的固定搭配和名詞的單復(fù)數(shù)。

4．學(xué)的語(yǔ)法太多，容易混饒，怎么辦？

養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，回家自己整理筆記，用自己的思維把學(xué)過(guò)的時(shí)態(tài)列一遍，鞏固。再去做題。學(xué)生的書上的筆記我要求的是不只是一種顏色的筆，應(yīng)該還有熒光筆（重點(diǎn)詞組和句子）黑筆（剖析句子），自己能看懂就好，----簡(jiǎn)潔、明了。便于今后復(fù)習(xí)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇四

單詞是英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)的核心，也是考好英語(yǔ)四級(jí)的前提。而想要快速積累大量的單詞，用詞匯書記單詞是不能少的方式。現(xiàn)在都四級(jí)詞匯書做的都不錯(cuò)，詞匯量都?jí)颍叶己苓m合記憶，現(xiàn)在比較流行的就是新東方的那本綠皮子單詞書。

拿單詞書記單詞的時(shí)候要提前規(guī)劃好單詞的記憶量。比如每天記憶一百個(gè)單詞，這樣四十幾天就能把單詞過(guò)一遍。雖然說(shuō)每天一百個(gè)看起來(lái)挺多的，但是四級(jí)詞匯中有許多單詞都是之前記過(guò)的，難度并不大。另外，用單詞書記憶單詞很容易遺忘，所以大家需要經(jīng)常性的對(duì)自己之前記過(guò)的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，只有不斷的反復(fù)、循環(huán)記憶，才能把單詞記牢。

單詞的記憶需要不斷的努力和堅(jiān)持，切記!切記!

真題書。

真題書最權(quán)威、最科學(xué)、最具參考價(jià)值的復(fù)習(xí)資料，非常值得大家去認(rèn)真研究。因?yàn)榇蠹疑洗髮W(xué)之后，遺忘了許多的英語(yǔ)知識(shí)，所以大家最好能夠找一個(gè)解析詳細(xì)的真題資料來(lái)練習(xí)。巨微英語(yǔ)――四級(jí)真題/逐句精解對(duì)于真題的解析就非常詳細(xì)，這本書不僅很詳細(xì)解析的試題，還把真題的文章進(jìn)行了很細(xì)致的分析，這對(duì)于基礎(chǔ)薄弱者非常有幫助。

真題的聽力是非常需要大家去注意的題型。很多人在練習(xí)真題的時(shí)候，都不去做聽力題，這是對(duì)真題的極大浪費(fèi)。聽力題也是四級(jí)非常重要的題型，大家一定要好好練習(xí)。在練習(xí)真題聽力的時(shí)候，要把聽力音頻多聽?zhēng)妆椋牪欢涂丛模凑褪亲凶屑?xì)細(xì)的聽，要努力培養(yǎng)自己的英語(yǔ)語(yǔ)感。

閱讀題是英語(yǔ)四級(jí)分值最高的題型，大家一定要認(rèn)真做。大家做閱讀題的時(shí)候，要注意兩點(diǎn)：一是要增加做題量，二是要總結(jié)技巧。要多做閱讀題，做的時(shí)候要“精做”，努力把試題中的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)都進(jìn)行掌握。只要大家量的積累足夠多，做題能力自然會(huì)提升。做題技巧的總結(jié)也是非常的關(guān)鍵，大家在做題的過(guò)程中，要注意總結(jié)快速閱讀文章的技巧以及做試題的技巧。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇五

朗誦者：岳維娜。

十月的秋風(fēng)最輕柔，往日的美夢(mèng)，開出如霞的彩虹。

十月的田野最豐饒，任云雀呼叫，高天朗日的璀璨。

十月的花香最迷人，

四海之家園，裝扮成錦繡仙都。

十月的詩(shī)情最雄壯，啊!半紀(jì)風(fēng)云，守護(hù)著耀眼的'紅旗。

我喜歡金秋十月，十月的色彩很鮮艷，十月的陽(yáng)光很燦爛，十月的生日很隆重，十月的日子很輝煌，很多果實(shí)都在十月成熟。

金秋十月是收獲的季節(jié)，收獲金黃，收獲火紅，收獲翠綠，收獲希望，人們忙著珍藏十月的果實(shí)和陽(yáng)光。

金秋十月也很浪漫，若在這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光下走一走，你會(huì)感到情感的分量，鄉(xiāng)村如鍍了金的季節(jié)很迷人，都市像一幅重彩的油畫很華麗，每一張面孔都圖上成熟的顏色，如此的燦爛、斑斕和輝煌。

《祖國(guó)萬(wàn)歲》。

朗誦者：白精靈。

中國(guó)大地舉起了改革開放的旗幟，也舉起了我們的自尊和我們德國(guó)位;樓群像春筍在大地上拔地而起，萬(wàn)里河山在春風(fēng)中變得更加?jì)趁摹?/p>

祖國(guó)萬(wàn)歲!祖國(guó)萬(wàn)歲!這贊歌唱了一代又一代人;它點(diǎn)燃了每一根神經(jīng)、每一腔熱血，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)終身!

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇六

10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，前赴后繼,取得了人民革命的偉大勝利。

1949年10月1日，在首都北京天安門廣場(chǎng)舉行了開國(guó)大典，在隆隆的禮炮聲中，中央人民政府主席毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。10月1日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié),為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢?中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為國(guó)慶節(jié)。1949年十月一日下午3時(shí)，北京30萬(wàn)人在天安門廣場(chǎng)隆重舉行典禮，慶祝中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。毛澤東主席莊的嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)、中央人民政府成立，并親自升起了第一面五星紅旗。毛主席宣讀了《中華人民共和國(guó)中央人民政府公告》："中華人民共和國(guó)中央人民政府為代表中華人民共和國(guó)全國(guó)人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項(xiàng)原則的任何外國(guó)政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系。隨即舉行閱兵式和群眾游行。朱德總司令檢閱了海陸空軍，并宣布《中國(guó)人民解放軍總部命令》，命令中國(guó)人民解放軍迅速肅清國(guó)民黨一切殘余武裝，解放一切尚未解放的國(guó)土。同日，北京新華廣播電臺(tái)在天安門廣場(chǎng)進(jìn)行中華人民共和國(guó)開國(guó)大典實(shí)況廣播。這是中國(guó)人民廣播史上第一次大規(guī)模的實(shí)況廣播，全國(guó)各地人民廣播電臺(tái)同時(shí)聯(lián)播。

國(guó)慶的資料2、國(guó)慶節(jié)歷史由來(lái)。

10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日。

1949年10月1日，是新中國(guó)成立的紀(jì)念日。這里應(yīng)該說(shuō)明一點(diǎn)，在許多人的印象中，1949年的10月l日在北京天安門廣場(chǎng)舉行了有數(shù)十萬(wàn)軍民參加的中華人民共和國(guó)開國(guó)大典。其實(shí)，人們頭腦中的這一印象并不準(zhǔn)確。因?yàn)椋?949年10月1日在天安門廣場(chǎng)舉行的典禮是中華人民共和國(guó)中央人民政府成立盛典，而不是開國(guó)大典。實(shí)際上，中華人民共和國(guó)的?開國(guó)?，也就是說(shuō)中華人民共和國(guó)的成立，早在當(dāng)年10月1日之前一個(gè)星期就已經(jīng)宣布過(guò)了。當(dāng)時(shí)也不叫?開國(guó)大典?，而是稱作?開國(guó)盛典?。時(shí)間是1949年9月21日。這一天，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)主任毛澤東在政協(xié)第一屆會(huì)議上所致的開幕詞中就已經(jīng)宣告了新中國(guó)的誕生。

那么10月1日的國(guó)慶又是怎么回事呢?在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，許廣平發(fā)言說(shuō)：?馬敘倫委員請(qǐng)假不能來(lái)，他托我來(lái)說(shuō)，中華人民共和國(guó)的成立，應(yīng)有國(guó)慶日，所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國(guó)慶日。?毛澤東說(shuō)?我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定。?1949年10月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從此，每年的10月1日就成為全國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日了。

國(guó)慶的資料3、國(guó)慶節(jié)有關(guān)稱呼。

國(guó)慶節(jié)是每個(gè)國(guó)家的重要節(jié)日，但名稱有所不同。許多國(guó)家叫?國(guó)慶節(jié)?或?國(guó)慶日?，還有一些國(guó)家叫?獨(dú)立日?或?獨(dú)立節(jié)?，也有的叫?共和日?、?共和國(guó)日?、?革命日?、?解放日?、?國(guó)家復(fù)興節(jié)?、?憲法日?等，還有直接以國(guó)名加上?日?的，如?澳大利亞日?、?巴基斯坦日?，有的則以國(guó)王的生日或登基日為國(guó)慶日，如遇國(guó)王更替，國(guó)慶的具體日期也隨之更換。

每逢國(guó)慶日，各國(guó)都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng)，以加強(qiáng)本國(guó)人民的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力。各國(guó)之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國(guó)慶日，有的還要擴(kuò)大慶祝規(guī)模。為慶祝國(guó)慶日，各國(guó)政府通常要舉行一次國(guó)慶招待會(huì)，由國(guó)家元首、政府首腦或外交部長(zhǎng)出面主持，邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊?guó)使節(jié)和其他重要外賓參加。但也有的國(guó)家不舉行招待會(huì)，如美國(guó)、英國(guó)均不舉行招待會(huì)。

中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一角正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，表示圍繞著一個(gè)中心而團(tuán)結(jié)。

1990年6月28日，第七屆全國(guó)人大會(huì)第十四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》。該法于當(dāng)年10月1日起施行。

國(guó)旗的誕生。

1949年6月16日新政協(xié)籌備會(huì)決定成立國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D案初選委員會(huì)，并于當(dāng)年7月14日至8月15日在人民日?qǐng)?bào)等報(bào)紙發(fā)表征稿啟事。1949年9月全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議期間，初選委員會(huì)將收到的3012幅圖案選了38幅印發(fā)全體代表討論。經(jīng)全體代表分組討論后，9月25日晚毛澤東主席召開國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、紀(jì)年、國(guó)都協(xié)商座談會(huì)。關(guān)于國(guó)旗的問(wèn)題，毛澤東主席指出，五星紅旗這個(gè)圖案表現(xiàn)我們革命人民大團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在要大團(tuán)結(jié)，將來(lái)也要大團(tuán)結(jié)，因此，現(xiàn)在也好，將來(lái)也好，又是團(tuán)結(jié)，又是革命。

更換國(guó)旗旗桿。

豎立在天安門廣場(chǎng)的旗桿曾更換過(guò)一次。第一根國(guó)旗旗桿是1949年開國(guó)大典毛主席升旗時(shí)用的那根旗桿，高22米。1991年5月1日重新修建了國(guó)旗旗桿，高度達(dá)32.6米。更換旗桿基于兩種考慮，一是已站立了42年的國(guó)旗旗桿確實(shí)有些老化;二是天安門廣場(chǎng)及長(zhǎng)安街發(fā)生了巨大的變化，高大雄偉的人民大會(huì)堂、歷史博物館和毛主席紀(jì)念堂修建起來(lái)了，旗桿的高度已明顯顯低，與之不相襯。

改建后的國(guó)旗桿基座頗有講究，共分為三層：內(nèi)層四周是高80厘米的漢白玉欄桿，東西兩邊各有2米寬的出入通道;第二層是環(huán)繞基座的2米多寬的赭色花崗巖帶，象征?人民江山萬(wàn)代紅?;第三層是5米寬的綠化帶，四季常青，象征社會(huì)主義祖國(guó)欣欣向榮。國(guó)旗基座四周是用56個(gè)黃色銅墩連成的護(hù)欄，象征56個(gè)民族手拉手心連心，團(tuán)結(jié)在國(guó)旗下。

中華人民共和國(guó)國(guó)徽。

中華人民共和國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容為國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗，象征中國(guó)人民自?五四?運(yùn)動(dòng)以來(lái)的新民主主義革命斗爭(zhēng)和工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的新中國(guó)的誕生。

1991年3月2日，第七屆全國(guó)人大會(huì)第18次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)徽法》，并于1991年10月1日起施行。

1949年6月16日，周恩來(lái)主持召開了新政協(xié)籌備會(huì)會(huì)第一次會(huì)議，決定在會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立6個(gè)工作小組。第6小組的任務(wù)是研究草擬國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、紀(jì)年、國(guó)都等方案，馬敘倫，副組長(zhǎng)葉劍英、沈雁冰任組長(zhǎng)。1949年7月10日，新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)擬就《征求國(guó)旗國(guó)徽?qǐng)D案及國(guó)歌辭譜啟事》，對(duì)國(guó)徽設(shè)計(jì)提出要求：?(甲)中國(guó)特征;(乙)政權(quán)特征;(丙)形式須莊嚴(yán)富麗。?9月25日，毛澤東、周恩來(lái)在中南海豐澤園召開會(huì)議，協(xié)商國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等問(wèn)題。這次會(huì)議上，大家對(duì)國(guó)徽應(yīng)征圖稿都不滿意。毛澤東最后說(shuō)：國(guó)旗決定了，國(guó)徽是否可慢一點(diǎn)決定，原小組還繼續(xù)設(shè)計(jì)，等將來(lái)交給政府去決定。9月27日召開的新政協(xié)第一屆全體會(huì)議，討論并通過(guò)了國(guó)旗、國(guó)都、紀(jì)年、國(guó)歌4個(gè)決議案。大會(huì)主席團(tuán)決定，邀請(qǐng)專家另行設(shè)計(jì)國(guó)徽?qǐng)D案。清華大學(xué)和中央美術(shù)學(xué)院收到了政協(xié)的邀請(qǐng)，分別組成了由建筑學(xué)家梁思成、林徽因領(lǐng)導(dǎo)的清華大學(xué)營(yíng)建系設(shè)計(jì)組和以美術(shù)家張仃為首的中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)組，展開設(shè)計(jì)競(jìng)賽。1950年6月20日，國(guó)徽審查小組召開會(huì)議，最后一次評(píng)審清華大學(xué)營(yíng)建系與中央美術(shù)學(xué)院分別提出的方案，最終確定清華大學(xué)營(yíng)建系梁思成、林徽因等8位教師設(shè)計(jì)的國(guó)徽方案中選，并送政協(xié)大會(huì)表決。此后又根據(jù)周恩來(lái)的意見，改進(jìn)了國(guó)徽的稻穗細(xì)部形象。

1950年下半年，中央人民政府把制作國(guó)徽的任務(wù)交給了沈陽(yáng)第一機(jī)床廠。1951年5月1日，由沈陽(yáng)第一機(jī)床廠青年工人焦百順、裴慶江、朱風(fēng)儀等鑄造出的中國(guó)第一枚金屬國(guó)徽正式懸掛在天安門城樓上。

國(guó)歌的誕生。

在新中國(guó)建立前夕，人民政協(xié)開會(huì)商討國(guó)歌。著名畫家徐悲鴻和著名建筑學(xué)家梁思成委員力薦以《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌。毛澤東、周恩來(lái)當(dāng)即表示支持他們的意見。但有人認(rèn)為新中國(guó)就要成立了，而此歌的歌詞中?中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候?已經(jīng)過(guò)時(shí)了，主張改詞。周恩來(lái)發(fā)言，提醒大家要居安思危，安不忘危，留下這句話，讓我們耳邊警鐘長(zhǎng)鳴。1949年9月27日，全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議通過(guò)決議，在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。

聶耳(1912-1935年)。《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于1935年，劇作家田漢作詞;中國(guó)新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風(fēng)云兒女》的主題歌。影片《風(fēng)云兒女》描寫的是?九一八?之后，日本帝國(guó)主義侵占了中國(guó)的東三省，中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭，在國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治下，一些知識(shí)分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影故事以后，便遭反動(dòng)派逮捕，主題歌詞是寫在一張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動(dòng)拿去歌詞，在他去日本前完成歌譜初稿，到日本后不久，把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映，更由于救亡運(yùn)動(dòng)的開展，流傳于全國(guó)每一個(gè)角落，被稱為中華民族解放的號(hào)角。

國(guó)慶的資料5、國(guó)歌的誕生及背后鮮為人知的故事。

《義勇軍進(jìn)行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭，凝聚著中華兒女?不做亡國(guó)奴?的怒吼。由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》，誕生于1935年，當(dāng)時(shí)中華民族正處于生死存亡的關(guān)頭。這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲，像一支戰(zhàn)斗的號(hào)角，鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國(guó)主義的侵略，去打倒蔣介石、解放全中國(guó)，去建設(shè)社會(huì)主義。

1931年?九〃一八?事變，拉開了日本帝國(guó)主義侵華序幕，?不作亡國(guó)奴?的吼聲喚起了全國(guó)人民高昂的愛(ài)國(guó)熱忱。先后于1932年和1933年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨的田漢、聶耳，全身心地投入到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日救亡運(yùn)動(dòng)中。

1934年春，田漢決定寫一個(gè)以抗日救亡為主題的電影劇本。在他剛完成一個(gè)故事梗概和一首主題歌的歌詞時(shí)，就被國(guó)民黨反動(dòng)派逮捕入獄。另一位共產(chǎn)黨員、戲劇家夏衍接手將這個(gè)故事寫成了電影劇本，聶耳主動(dòng)要求為田漢寫就的主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》譜曲。當(dāng)他讀到歌詞?起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)!冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!?他仿佛聽到了母親的呻吟、民族的呼聲、祖國(guó)的召喚、戰(zhàn)士的怒吼，愛(ài)國(guó)激情在胸中奔涌，雄壯、激昂的旋律從心中油然而生，很快就完成了曲譜初稿。后來(lái)又在躲避國(guó)民黨政府追捕的顛沛流離中完成了曲譜定稿。一首表現(xiàn)中華民族的剛強(qiáng)性格，顯示祖國(guó)尊嚴(yán)、充滿同仇敵愾、團(tuán)結(jié)御敵豪邁氣概的革命戰(zhàn)歌就這樣誕生了。這是聶耳短暫一生中的最后一個(gè)作品。

《義勇軍進(jìn)行曲》誕生后，立即就像插上了翅膀，在祖國(guó)的大地上傳唱開來(lái)。伴隨著?一二〃九?運(yùn)動(dòng)的**，救亡運(yùn)動(dòng)的巨浪，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，遍及大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外。這首革命歌曲甚至享譽(yù)海外，在全世界傳播。1940年美國(guó)著名黑人歌唱家保羅〃羅伯遜在紐約演唱了這首歌，接著他又灌制了一套名為《起來(lái)》的中國(guó)革命歌曲唱片，宋慶齡親自為這套唱片撰寫了序言。在當(dāng)時(shí)的反法西斯戰(zhàn)線上，《義勇軍進(jìn)行曲》代表了中國(guó)人民最強(qiáng)音的一支戰(zhàn)歌。第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束之際，在盟軍勝利凱旋的曲目中，《義勇軍進(jìn)行曲》赫然名列其中。

1949年9月21日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平召開，會(huì)議設(shè)立由55人組成的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、國(guó)都、紀(jì)年方案審查委員會(huì)，馬敘倫為召集人。截至當(dāng)日，第六小組共收到應(yīng)征國(guó)歌632件，歌詞694首。9月25日，毛澤東、周恩來(lái)在中南海豐澤園主持召開國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、紀(jì)年、國(guó)都協(xié)商座談會(huì)，參加會(huì)議的有郭沫若、茅盾、黃炎培、陳嘉庚、張奚若、馬敘倫、田漢、徐悲鴻、李立三、洪深、艾青、馬寅初、梁思成、馬思聰、呂驥、賀綠汀等人。在座談會(huì)上，馬敘倫等主張暫用《義勇軍進(jìn)行曲》代國(guó)歌，徐悲鴻、郭沫若等許多委員表示贊成。因原歌詞有?中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候?等歷史性的詞句，郭沫若、田漢等建議將歌詞修改一下，郭沫若并擬就了三段。但是，張奚若、梁思成認(rèn)為這首歌曲是歷史性的產(chǎn)物，為保持其完整性，詞曲最好不作修改，并舉法國(guó)的馬賽曲為例。黃炎培先生也贊成不修改歌詞。剛從國(guó)外回來(lái)的宗教界代表劉良模介紹了《義勇軍進(jìn)行曲》在國(guó)外傳播情況后，認(rèn)為《義勇軍進(jìn)行曲》獲得了國(guó)內(nèi)外人民一致頌揚(yáng)，在國(guó)際上有它的影響，應(yīng)采用作國(guó)歌。毛澤東主席和周恩來(lái)副主席贊成這種?安不忘危?的思想，認(rèn)為新中國(guó)要達(dá)到真正安定、安全，還需要與內(nèi)外敵人及各種艱難困苦奮斗。周恩來(lái)副主席說(shuō)：?用原來(lái)的歌詞才能鼓動(dòng)情感。修改后，唱起來(lái)就不會(huì)有那種情感。?國(guó)歌代表了一個(gè)國(guó)家的民族氣質(zhì)和精神面貌，《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作于中華民族危難關(guān)頭，正是表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。毛澤東主席贊同和支持歌詞不改。經(jīng)過(guò)討論，除國(guó)徽一項(xiàng)繼續(xù)由原小組設(shè)計(jì)外，其他各項(xiàng)議題均獲一致意見。會(huì)議結(jié)束時(shí)，毛澤東主席、周恩來(lái)副主席和大家一起放聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》。

9月27日全國(guó)政協(xié)第一屆全體會(huì)議就國(guó)歌一致通過(guò)了4個(gè)決議案：一、中華人民共和國(guó)的國(guó)都定于北平，自即日起改名北平為北京;二、中華人民共和國(guó)的紀(jì)年采用公元，今年為1949年;三、中華人民共和國(guó)的國(guó)歌未正式制定前，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌;四、中華人民共和國(guó)的國(guó)旗為五星紅旗，象征中國(guó)革命人民大團(tuán)結(jié)。

1949年10月1日下午3時(shí)，在北京天安門廣場(chǎng)隆重舉行開國(guó)大典，毛澤東主席用洪亮的聲音向全世界莊嚴(yán)宣告：

中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了。?接著毛主席按動(dòng)升旗電鈕，伴隨五星紅旗冉冉上升，《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌第一次在天安門廣場(chǎng)響起。

《義勇軍進(jìn)行曲》作為國(guó)歌唱了。十年期間，田漢受到??迫害，他寫的歌詞不能再唱，正式場(chǎng)合只能演奏國(guó)歌的曲譜。

粉碎??后，由于還來(lái)不及對(duì)??的錯(cuò)誤進(jìn)行全面清理，有些人以?國(guó)家進(jìn)入了新的歷史時(shí)期，《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞不能反映變化了的現(xiàn)實(shí)?為理由，提議重寫國(guó)歌歌詞。1978年3月五屆全國(guó)人大一次會(huì)議成立了國(guó)歌征集小組，由一位作曲家配詞提交大會(huì)代表討論，最后以舉手表決的方式通過(guò)了新的國(guó)歌歌詞。國(guó)歌的作者被注明為?聶耳曲，集體填詞?。

對(duì)新的國(guó)歌歌詞一直存在不同意見。一種意見認(rèn)為新歌詞氣勢(shì)雄偉，高度概括，政治性強(qiáng)，有?奔向共產(chǎn)主義明天?等鼓舞人心的內(nèi)容。同時(shí)，也有許多同志認(rèn)為，新歌詞的內(nèi)容、文字韻律都推敲不夠，從文字上看歌詞太平，缺乏激情，缺乏形象性，只是把幾個(gè)口號(hào)湊在一起。從韻律上看，新歌詞平仄、音韻都不如原歌詞，有拼湊的感覺(jué)。

黨的十一屆三中全會(huì)以后，黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民全面清理??中的錯(cuò)誤，深入總結(jié)建國(guó)以來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)，恢復(fù)并根據(jù)新情況制定了一系列正確的方針政策，國(guó)家進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，對(duì)1978年憲法進(jìn)行系統(tǒng)修改的工作被提上日程。這一時(shí)期，黨和國(guó)家糾正了??造成的大量冤假錯(cuò)案。國(guó)歌歌詞原作者田漢得到昭雪平反。

從1980年到1982年，憲法修改委員會(huì)收到了各個(gè)方面提出的大量意見，認(rèn)為《義勇軍進(jìn)行曲》反映了中國(guó)人民的革命傳統(tǒng)，體現(xiàn)了居安思危的思想，激勵(lì)了中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神，多年來(lái)已經(jīng)深入人心;建議廢除1978年通過(guò)的國(guó)歌歌詞，恢復(fù)1949年全國(guó)政協(xié)一屆一次會(huì)議決定的《義勇軍進(jìn)行曲》。同時(shí)，建議像全國(guó)政協(xié)一屆一次會(huì)議那樣，作一個(gè)決議把國(guó)歌確定下來(lái)。憲法修改委員會(huì)一致同意將1949年全國(guó)政協(xié)一屆一次會(huì)議決定的《義勇軍進(jìn)行曲》恢復(fù)為國(guó)歌。

1982年12月4日，五屆全國(guó)人大五次會(huì)議在莊嚴(yán)通過(guò)現(xiàn)行憲法的同時(shí)，通過(guò)決定：恢復(fù)《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌，撤銷本屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議1978年3月5日通過(guò)的關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)歌的決定。4月和8月，中共中央兩次向全國(guó)各省、自治區(qū)、直轄市黨委及中央和國(guó)家機(jī)關(guān)各部委、人民團(tuán)體黨組發(fā)出通知，征求對(duì)修改憲法部分內(nèi)容的意見。安徽、山東、海南、江蘇、陜西等省市及解放軍總政治部的同志都提出國(guó)歌是國(guó)家的象征，建議在憲法中作出明確規(guī)定。黨中央采納了將國(guó)歌寫進(jìn)憲法的建議，在月舉行的黨的十六屆三中全會(huì)上通過(guò)的《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》中，把中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》寫進(jìn)憲法，作為一條修改建議提交全國(guó)人大會(huì)討論。經(jīng)十屆全國(guó)人大二次會(huì)議全體代表審議通過(guò)，憲法修正案正式賦予國(guó)歌以憲法地位。

對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，《義勇軍進(jìn)行曲》最能喚起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。全國(guó)各族人民同唱這一首國(guó)歌，將不斷激發(fā)出愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、一往無(wú)前、自強(qiáng)不息的精神，增加國(guó)家和民族的凝聚力、自豪感，為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

國(guó)慶的資料6、中國(guó)歷次國(guó)慶大閱兵。

中華人民共和國(guó)成立時(shí)，根據(jù)全國(guó)政協(xié)決定，把閱兵列為國(guó)慶大典的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從一九四九年開國(guó)大典至二零零三年建國(guó)五十四周年，共舉行了十三次國(guó)慶閱兵。一九四九年至一九五九年建國(guó)十周年，共舉行了十一次國(guó)慶閱兵。此后，連續(xù)二十四年沒(méi)有舉行國(guó)慶閱兵。直到一九八四年，根據(jù)鄧小平的提議，中央決定恢復(fù)閱兵，并于一九八四年國(guó)慶三十五周年時(shí)舉行大型的國(guó)慶閱兵式。一九九九年，黨中央決定在天安門廣場(chǎng)舉行盛大的世紀(jì)閱兵式，慶祝祖國(guó)五十年華誕。

閱兵是展現(xiàn)武裝力量建設(shè)成就，樹立民族自信心和自豪感的重要形式。一般而言，閱兵包括兩部分，一是閱兵式，即閱兵者從受閱隊(duì)列前通過(guò)，進(jìn)行檢閱;二是分列式，即受閱列隊(duì)從檢閱臺(tái)前通過(guò)，接受閱兵者的檢閱。一九四九年開國(guó)大典閱兵，受閱以海軍兩大排為前導(dǎo);接著是步兵師、炮兵師、戰(zhàn)車師、騎兵師，共一萬(wàn)六千四百人，由東向西行進(jìn)。空軍十七架飛機(jī)從天安門上空飛行受閱，其中有四架是攜彈飛行。

一九五零年第二次國(guó)慶大閱兵，朱德總司令在閱兵式上發(fā)布命令，就朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、臺(tái)灣的局勢(shì)，要求人民解放軍做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。此次閱兵最壯觀的景象是騎兵的一千九百匹白馬以六路縱隊(duì)通過(guò)天安門廣場(chǎng)。

一九五一年第三次國(guó)慶閱兵，受閱最前列的方隊(duì)是正在軍事學(xué)院受訓(xùn)的身經(jīng)百戰(zhàn)、功勛卓著的高級(jí)軍官。本次閱兵還首次出現(xiàn)民兵大隊(duì)。

一九五二年第四次國(guó)慶閱兵，首次參閱。本次閱兵民兵大隊(duì)的成員來(lái)自漢族和多個(gè)少數(shù)民族，他們穿著五顏六色的民族服裝，手里拿著新式的武器。還有乘坐一百六十輛摩托車的摩托化步兵方陣。

一九五三年第五次國(guó)慶閱兵，中國(guó)人民志愿軍代表團(tuán)出現(xiàn)在天安門觀禮臺(tái)上。火箭炮兵方隊(duì)第一次出現(xiàn)在受閱隊(duì)伍中。

一九五四年第六次國(guó)慶閱兵，出現(xiàn)了傘兵的方隊(duì)，但并沒(méi)有跳傘。中國(guó)人民解放軍騎兵則是最后一次接受檢閱。

一九五五年第七次國(guó)慶閱兵，為解放軍實(shí)行軍銜制的第一次閱兵，官兵穿著新制式軍服，佩戴軍銜、領(lǐng)章，軍容煥然一新。

一九五六年第八次國(guó)慶閱兵，是十三次國(guó)慶閱兵中唯一一次在大雨中進(jìn)行的。應(yīng)邀參加中共八大的五十多個(gè)國(guó)家的共產(chǎn)黨、工人黨代表參加了觀禮。閱兵乘坐的汽車是第一批出廠的國(guó)產(chǎn)解放牌汽車。

一九五七年第九次國(guó)慶閱兵，國(guó)產(chǎn)噴氣式轟炸機(jī)、殲擊機(jī)第一次接受檢閱。

一九五八年第十次國(guó)慶閱兵，最引人注目的是解放軍在開國(guó)后創(chuàng)建的軍事學(xué)院和步兵、炮兵、坦克兵、工程兵、空軍、海軍等軍事學(xué)校的將校學(xué)員們。

一九五九年第十一次國(guó)慶閱兵，參加典禮的各界群眾是前十一次國(guó)慶閱兵中人數(shù)最多的一次，達(dá)七十萬(wàn)人。受閱的裝備中最新式的自動(dòng)步槍、大炮、坦克、高速噴氣殲擊機(jī)，都由我國(guó)自行制造。

一九八四年第十二次國(guó)慶閱兵，是建國(guó)以來(lái)規(guī)模最大、裝備最新、機(jī)械化程度最高的一次大閱兵。受閱的武器裝備全部是國(guó)產(chǎn)現(xiàn)代化兵器，壓軸的海軍導(dǎo)彈方隊(duì)、空軍地空導(dǎo)彈方隊(duì)和戰(zhàn)略導(dǎo)彈方隊(duì)尤為引人注目。其中戰(zhàn)略導(dǎo)彈是首次向全世界亮相。

一九九九年十月一日第十三次國(guó)慶閱兵。參閱軍種全，兵種多。這次參閱的陸、海、空、二炮、武警和地方武裝，代表了我國(guó)武裝力量構(gòu)成的所有成分。這次國(guó)慶大閱兵規(guī)模宏大，場(chǎng)面壯觀。參閱都是精銳之師，這樣的規(guī)模和陣容，在我國(guó)歷史上是空前的，在世界上也是少有的。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇七

作為英語(yǔ)（二）考試開篇題目，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分難度不大，主要考查詞語(yǔ)辨析、固定搭配、邏輯關(guān)系等，考生們?cè)谶@部分需要重點(diǎn)提高詞匯量，同時(shí)學(xué)會(huì)利用上下文語(yǔ)意幫助判斷詞匯選擇。

閱讀理解部分分值較高，考生在備考及考場(chǎng)上耗費(fèi)的時(shí)間和精力也非常多，所以閱讀理解可謂是英語(yǔ)（二）中的重中之重。在這部分備考中，考生首先要準(zhǔn)確把握文章大意，然后根據(jù)自己的情況，適量分析文章中的長(zhǎng)難句，但不需要花費(fèi)太多時(shí)間句句研究。經(jīng)過(guò)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，在掌握核心語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，如何準(zhǔn)確理解句意，找到題目在原文中的定位點(diǎn)，才是考生最需要努力學(xué)習(xí)與提高的地方。

新題型部分于20xx年開始在英語(yǔ)（二）中出現(xiàn)，目前總體難度較低，只要掌握了做題的方法和思路，難度不大，考生們應(yīng)在新題型中認(rèn)真仔細(xì)，力求多得分。首先要快速瀏覽給出的題目選項(xiàng)，通過(guò)選項(xiàng)判斷文章的主要內(nèi)容及題材，然后在段落結(jié)束后，歸納概括段落大意，與選項(xiàng)匹配即可。

根據(jù)我在微博收到的反饋，考生們普遍反映翻譯部分難度較高，同時(shí)備考過(guò)程往往不太順利，投入了很多精力，卻沒(méi)有明顯的翻譯水平的提高。在翻譯部分，同學(xué)們需要保持一定量的練習(xí)，通過(guò)自己的翻譯和參考譯文的比較，總結(jié)自己的易錯(cuò)點(diǎn)，分析與譯文出現(xiàn)偏差的原因：是詞匯量不夠、長(zhǎng)難句分析有誤，還是譯文不符合中文表達(dá)習(xí)慣。總之，翻譯部分需要多總結(jié)、多反思，切忌只大量練習(xí)而不回顧總結(jié)。

寫作部分是考研英語(yǔ)中的難點(diǎn)，也是考生最頭痛的部分。寫作水平的提高一定要基于大量的自己動(dòng)筆的練習(xí)，從開始理解題目、組織文章思路到文章完成，務(wù)必步步都要自己完成，多練習(xí)以后再根據(jù)范文比較，看是否是在寫作思路或邏輯方面有所欠缺。同時(shí)，還可以多背優(yōu)秀范文，提高寫作的詞匯和語(yǔ)句運(yùn)用能力。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇八

同學(xué)們要合理制定并及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，不僅有月計(jì)劃，周計(jì)劃，還應(yīng)有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。大到每本書的復(fù)習(xí)計(jì)劃，小到每單元、每一課的學(xué)習(xí)計(jì)劃都應(yīng)有很好的安排。初中三年級(jí)需要掌握的單詞約1500個(gè)，詞組200—300個(gè)，有用句型近100個(gè)。如果沒(méi)有計(jì)劃性，很難在短暫的時(shí)間之內(nèi)復(fù)習(xí)周全。同時(shí)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)充分考慮老師的教學(xué)進(jìn)度，最好與老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃同步進(jìn)行，或者可以稍微提前一點(diǎn)，使自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃與老師的復(fù)習(xí)指導(dǎo)緊密聯(lián)系起來(lái)，能很好地幫助你提高復(fù)習(xí)效率，抓住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，切不可完全偏離老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。

對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要采用梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)、構(gòu)建知識(shí)框架的辦法，使基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)建立在知識(shí)之間相互聯(lián)系的基礎(chǔ)之上。

1、吃透課本，抓住要點(diǎn)。

每天堅(jiān)持按計(jì)劃復(fù)習(xí)課本知識(shí)，勤記單詞、詞組、句型和要點(diǎn)。對(duì)于固定詞組和習(xí)慣用語(yǔ)要背誦并能夠默寫。詞組也可以歸納復(fù)習(xí)，例如跟動(dòng)詞take有關(guān)的短語(yǔ)有：takecareof，take……to…。。，take（it）away，taketurns，takeanactivepartin，takeplace等。

2、加強(qiáng)語(yǔ)法歸納與練習(xí)。

語(yǔ)法知識(shí)是遣詞造句的綱目，通過(guò)掌握語(yǔ)法知識(shí)可以正確理解和運(yùn)用句子，而通過(guò)句子的復(fù)習(xí)又可以加深對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。有了正確的語(yǔ)法知識(shí)，才能寫出合乎語(yǔ)法的表達(dá)方式。尤其是八種時(shí)態(tài)，兩種語(yǔ)態(tài)，應(yīng)結(jié)合具體的句子，采取歸納總結(jié)、對(duì)比的辦法，達(dá)到舉一反三的效果。

3、重視情景交際英語(yǔ)的運(yùn)用，培養(yǎng)跨國(guó)文化意識(shí)。

新課程指導(dǎo)下捉考英語(yǔ)試卷強(qiáng)調(diào)突出語(yǔ)境，注重交際，在中考試卷中體現(xiàn)交際英語(yǔ)的地方很多，考查的題型有：聽力、選擇填空、閱讀理解及寫作。所以復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要注重語(yǔ)言的功能，培養(yǎng)自己的跨國(guó)文化意識(shí)。

三、針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。

通過(guò)對(duì)試卷中錯(cuò)誤的.分析，同學(xué)們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在哪種題型上失分較多，在中考前應(yīng)集中力量把自己的弱項(xiàng)補(bǔ)上來(lái)。如加強(qiáng)詞匯的拼寫、積累好的語(yǔ)句為寫作做準(zhǔn)備等等。只有這樣，才能更快地提高自己的成績(jī)。對(duì)于考查能力的題型，更要盡快改進(jìn)學(xué)習(xí)策略，突破能力極限。

1、聽力訓(xùn)練。

聽力測(cè)試主要是檢測(cè)考生通過(guò)聽覺(jué)獲取信息的能力。同學(xué)們要利用邊角時(shí)間，每天進(jìn)行15分鐘聽力訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，要注重訓(xùn)練自己預(yù)測(cè)聽力材料內(nèi)容的能力，捕捉重點(diǎn)細(xì)節(jié)的能力，抓主要內(nèi)容和主題思想的能力，正確辨別人物態(tài)度與感受及他們這間關(guān)系的能力。同時(shí)，還應(yīng)精聽與泛聽相結(jié)合。

2、閱讀能力的訓(xùn)練。

中考出現(xiàn)的完形填空和閱讀理解都是考查學(xué)生閱讀能力的題型。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)采取以下幾步：

1、略讀，了解文章大意。

2、帶著問(wèn)題，不原文中尋找答案。

3、對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)推敲，找到依據(jù)，確定正確答案。

4、再次回顧文章內(nèi)容，確保萬(wàn)無(wú)一失。

3、書面表達(dá)的訓(xùn)練。

中考要求同學(xué)們能夠運(yùn)用學(xué)過(guò)的句型、短語(yǔ)和語(yǔ)言功能表達(dá)一定的意義或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在復(fù)習(xí)期間要訓(xùn)練良好的寫作方法，多進(jìn)行縮寫、改寫、看圖寫話、按中文提示寫作等練習(xí)，并不斷總結(jié)改進(jìn)。在訓(xùn)練寫作時(shí)要注意先分析題材、體裁，領(lǐng)會(huì)要求，不漏掉要點(diǎn)，用自己最有把握的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)，避免使用復(fù)雜的長(zhǎng)句，注意調(diào)整句式與順序。最后要檢查是否有拼寫、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)等方面的錯(cuò)誤。

四、針對(duì)中考題型進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。

要及時(shí)了解中考信息，對(duì)每年的中考考綱和題型要充分了解，做到心中有數(shù)。就以上的幾點(diǎn)外，選做符合中考題型的練習(xí)，使自己了解題型種類、分?jǐn)?shù)比例、掌握答題方法和熟練控制答題時(shí)間也是不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

最后就是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的最有效復(fù)習(xí)方法是不同的，但是上好學(xué)校的復(fù)習(xí)課、安排好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間、針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行各種渠道的補(bǔ)差，充分作好考前準(zhǔn)備這個(gè)大原則是不變的。希望初三的同學(xué)們認(rèn)識(shí)時(shí)間的緊迫，合理、科學(xué)地做好中考前的復(fù)習(xí)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、展示自己的能力，爭(zhēng)取考入自己理想的高中。

中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)在初中階段非常重要。它是中考成功的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)課要達(dá)到復(fù)習(xí)鞏同并進(jìn)一步深化所學(xué)知識(shí)的目的。對(duì)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行綜合、歸類、轉(zhuǎn)化和辨別。挖掘知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通起來(lái)，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加準(zhǔn)確，從而提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，要抓住重點(diǎn)，講求方法技巧，才能有效地提高英語(yǔ)復(fù)習(xí)效果。

一、了解學(xué)情，研究近年來(lái)中考的方向，制定有效的工作措施。

學(xué)生存在的問(wèn)題有：（一）對(duì)新教材中，尤其是剛接觸的新詞匯，學(xué)生掌握得不夠靈活，詞形詞性的變化模糊不清；（二）完形填空、閱讀理解中有些題目錯(cuò)誤率較高，反應(yīng)出考生基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)學(xué)過(guò)的句型，短語(yǔ)或固定句式含糊不清。缺乏應(yīng)有的歸納、分析、推斷、捕捉信息和處理信息的基本能力；（三）書面表達(dá)題，考生的字跡模糊、潦草、書寫極不規(guī)范，基本詞匯，簡(jiǎn)單句型表達(dá)不能準(zhǔn)確自如，優(yōu)秀不扣分的作文非常少。中考的復(fù)習(xí)計(jì)劃和步驟應(yīng)該在充分了解學(xué)生具體情況下進(jìn)行。這樣，復(fù)習(xí)才能正真達(dá)到實(shí)效。從這幾年的中考試題來(lái)看，其試題容量大、覆蓋面廣，要求也愈來(lái)愈高，不僅加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，更突出了對(duì)運(yùn)用知識(shí)的能力的考查。根據(jù)近幾年中考試題特點(diǎn)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)規(guī)律及學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，我們決定采用“三輪復(fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

二、奮斗目標(biāo)。

1、通過(guò)第一階段復(fù)習(xí)提高及格率，達(dá)到30%；優(yōu)秀率15%。

2、通過(guò)第二階段復(fù)習(xí)突破優(yōu)秀率，達(dá)到20%，及格率35%。

3、通過(guò)第三階段復(fù)習(xí)后，中考優(yōu)秀率25%；及格率40%；低分率低于40%。

4、特別關(guān)注英語(yǔ)偏科生，盡可能地提高他們的英語(yǔ)，不讓英語(yǔ)拖后腿，過(guò)好平衡關(guān)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇九

20xx年真題已經(jīng)新鮮出爐，閱讀一如既往的延續(xù)之前的風(fēng)格。對(duì)考研英語(yǔ)稍有了解的人都是知道這句話：得閱讀者得天下。鑒于閱讀的重要性，為了讓xx屆備考學(xué)子備考，我將結(jié)合20xx年閱讀真題提出幾點(diǎn)建議。

首先是考研復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段閱讀基礎(chǔ)單詞和語(yǔ)法的夯實(shí)，投入大量的時(shí)間和精力，當(dāng)然我們不否認(rèn)一定量時(shí)間精力投入的必要，問(wèn)題是很多考生屬于漫天撒網(wǎng)式復(fù)習(xí)，考研單詞無(wú)方法的記憶，語(yǔ)法無(wú)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，完全忽視了考研英語(yǔ)的特殊性。基于這個(gè)問(wèn)題，跨考產(chǎn)品中心英語(yǔ)教研室專門為我們的學(xué)員設(shè)計(jì)了相關(guān)課程，根本目的是引導(dǎo)考生在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)少走彎路，讓考生有限的時(shí)間和精力做的都是有用功。

說(shuō)到這里有考生會(huì)想我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，不需要打基礎(chǔ)了。但是事實(shí)是這類考生普遍存在這樣的問(wèn)題：在閱讀沒(méi)有太多障礙的情況下分?jǐn)?shù)依然不能穩(wěn)定的提高，或者是徘徊在24-30分之間。原因很簡(jiǎn)單：這部分考生具備了不錯(cuò)的閱讀基本功，卻在把基本功轉(zhuǎn)化成實(shí)際的分?jǐn)?shù)上，苦于無(wú)門。

我們知道，考研閱讀是要求在有限的時(shí)間，或者具體一點(diǎn)說(shuō)，就是要在60—75分鐘的時(shí)間里精讀完四篇文章并解決掉20道題目。那么自然，閱讀得分必然依賴于兩個(gè)因素：一閱讀的速度，二答題的正確率。閱讀速度的提高依賴于詞匯的掌握程度和長(zhǎng)難句分析能力；答題的正確率則依賴于對(duì)文章的理解和題目的應(yīng)對(duì)方法。兩者綜合在一起，閱讀的得分提高就依賴于四大要素：?jiǎn)卧~的熟悉程度、長(zhǎng)難句分析能力、文章理解的程度以及題目的應(yīng)對(duì)方法。前兩者屬于基礎(chǔ)問(wèn)題，考生只要根據(jù)英語(yǔ)教研中心在各階段給考生開設(shè)的課程按部就班的復(fù)習(xí)既可。現(xiàn)在我們是在解決英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的考生的疑慮，我們就把重點(diǎn)放在后兩者。對(duì)于文章的理解，其實(shí)在我們掌握完了大綱要求的詞匯量，我們的提高就幾乎達(dá)到可以理解的極限了。當(dāng)然在這個(gè)極限上，我們?nèi)匀徊豢赡芡耆斫馕恼碌膬?nèi)容——這也正是閱讀出現(xiàn)瓶頸的癥結(jié)所在。

我們知道，大綱明確要求試題中要出現(xiàn)3%左右的生單詞，一篇文章400多字，也就是說(shuō)，每篇文章中至少會(huì)出現(xiàn)12個(gè)生單詞，由此我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論，即無(wú)論我們單詞背得如何的熟練、訓(xùn)練題做得如何的多，在考場(chǎng)中我們?nèi)匀皇菬o(wú)法完全準(zhǔn)確的理解文章的內(nèi)容，所以同學(xué)們現(xiàn)階段閱讀文章不要奢求文章完全準(zhǔn)確的理解。一篇考研閱讀理解400單詞左右，這里面的真正的核心信息大約有50個(gè)單詞左右，其他有用信息大約200個(gè)單詞左右，把握這大約250個(gè)單詞基本上已經(jīng)把握文章的主旨大意和作者的態(tài)度。所以同學(xué)們就應(yīng)該在打好基礎(chǔ)的前提下，在提高強(qiáng)化階段學(xué)會(huì)如何把握這些有用信息，把握尋找有用信息的方法，了解有用信息帶有哪些標(biāo)志。這些就應(yīng)該是考生在夯實(shí)基礎(chǔ)之后的復(fù)習(xí)重點(diǎn)了。

但是事實(shí)也證明，很多同學(xué)能理解文章主要內(nèi)容，能夠把握文章的主旨大意，但是做題的準(zhǔn)確率仍然不高，這是考生在最后沖刺階段的突出問(wèn)題。我們有沒(méi)有辦法解決呢？答案就是解題方法或者說(shuō)反命題，實(shí)質(zhì)上，在有一定的理解基礎(chǔ)上，好的解題方法可以與理解能力進(jìn)行相互替代，或者直接一點(diǎn)的講就是有了好的解題方法或技巧，可以幫助你在對(duì)文章一知半解的情況下選出正確答案來(lái)，這樣以來(lái)，解題的方法在考研閱讀中顯得尤為重要了，或者說(shuō)是構(gòu)成了閱讀高分的關(guān)鍵門檻。其實(shí)這一點(diǎn)考研英語(yǔ)大綱有明確的規(guī)定，而這一點(diǎn)也是考生突破瓶頸的關(guān)鍵。所以幫助我們的學(xué)員突破這個(gè)瓶頸，在閱讀這個(gè)重頭戲上取得理想的成績(jī)就成了跨考英語(yǔ)教研中心的最后授課重點(diǎn)。

講到這里我們可以把考研閱讀復(fù)習(xí)總結(jié)為三個(gè)步驟：詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)提高、把握文章主旨大意的訓(xùn)練，閱讀技巧的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們能夠按部就班的復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成不同階段的重點(diǎn)任務(wù)，最后的好成績(jī)也就成了水到渠成的事，考研英語(yǔ)閱讀這部戲也可以完美落幕了。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十

2.五谷：上古對(duì)糧食作物的統(tǒng)稱。(即稷、黍、麥、菽、稻)。

3.五味：指酸、咸、甜、苦、辣。

4.六畜：六種家畜：馬、牛、羊、豬、狗、雞。

5.文房四寶：筆、墨、紙、硯。

6.文人四友：琴、棋、書、畫。

7.花中四君子：梅、蘭、竹、菊。

8.歲寒三友：松、竹、梅。

9.六書：象形、會(huì)意、指事、形事、轉(zhuǎn)注、假借。

10.連中“三元”：凡在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中連續(xù)獲得第一名的即連中解元、會(huì)元、狀元。

11.五聲：五個(gè)音級(jí)。也稱“五音”，即我古代五聲音階中的宮、商、角、征(zhi)、羽。

12.四大民間故事：《梁山伯與祝英臺(tái)》、《牛郎織女》、《白蛇傳》、《孟姜女》。

13.三老：古代分管教化的鄉(xiāng)官。

14.及第：指科舉考試中選，應(yīng)試未中叫落第、下第。

15.童生試：也叫“童試”。包括縣試、府試和院試三個(gè)階段。院試合格后取得生員(秀才)資格，方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)習(xí)，所以又叫入學(xué)考試，應(yīng)試者不分大小都叫童生。

16.科舉試：正式的科舉考試分三級(jí)：鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試。

鄉(xiāng)試：(稱秋闈或大比)每三年在省舉行一次，秀才才有資格參加考中為舉人。第一名稱解元。

會(huì)試：在鄉(xiāng)試后第二年春天在京城禮部舉行(稱春闈或禮闈)參加者必須是舉人，考中稱貢士。第一名稱會(huì)元。

殿試：由皇帝主持，貢士有資格參加，考中稱進(jìn)士。第一是狀元，第二名是稱榜眼，第三名是稱探花。合稱三甲鼎。

光緒三十年(1905年)因各地推行學(xué)校教育，科舉制度被廢止。

17.《爾雅》：我國(guó)最早的釋詞專著，也是世界上第一部成體系的詞典。

18.“風(fēng)雅”，指《詩(shī)經(jīng)》里的國(guó)風(fēng)和《楚辭》里的《離騷》，常用作代指文學(xué)才華。

20.頓首：古代一種拜禮，為“九拜”之一。俗稱叩頭。

21.稽首：古代的拜禮。為“九拜”之一，行大禮。

22.跪：古代兩膝著地，聳身挺腰、臀不沾腳跟。

23.伯(孟)仲、叔季：兄弟行輩中長(zhǎng)幼排行次序。

24.五更：我國(guó)古代把夜晚分在為五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，也稱“五鼓”或稱五夜。一更19—21點(diǎn)，二更21—23點(diǎn)，三更23—1點(diǎn)，四更1點(diǎn)—3點(diǎn)，五更3點(diǎn)—5點(diǎn)。

25.四時(shí)：指春、夏、秋、冬四季。正、二、三月為春季分別稱作孟春、仲春、季春(三春);四、五、六為夏季分別稱作孟夏、仲夏、季夏(三夏)秋季、冬季以此類推。

26.星宿(xiu)：古代把星座稱為星宿。

27.玉常金馬：指翰林院。

28.《說(shuō)文解字》：東漢許慎編的最有影響的一部古代辭書。

29.“三教九流”：“三教”，指佛教、道教、儒教：“九流”指儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、縱橫家、雜家、農(nóng)家。舊指宗教或?qū)W術(shù)界的各種流派，也指社會(huì)上各行各噗的人。“三教九流”多含貶義。

30.無(wú)事不登三寶殿：俗話。即沒(méi)有重要的事不敢來(lái)麻煩的意思。“三寶”，佛教名詞，指佛、法、僧。

31.社稷：“社”是土神，“稷”是谷神。古代習(xí)慣把社稷作為國(guó)家的象征。?

32.謚號(hào)：是大臣死后朝廷按其生平事跡行為給他評(píng)定一個(gè)稱號(hào)，以示褒貶善惡。如范仲淹謚號(hào)為文正公。

33.“岳陽(yáng)樓”四絕：滕子京修岳陽(yáng)樓，范仲淹作記，蘇舜欽書寫，邵(su)篆額(用篆字書寫的匾額)一時(shí)傳為四絕。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十一

作為法碩過(guò)來(lái)人，我嘰里哇啦多羅嗦幾句。法碩【即法律碩士（非法學(xué)）專業(yè)】專業(yè)課是全國(guó)聯(lián)考（外語(yǔ)政治采用與其他專業(yè)一樣的全國(guó)統(tǒng)考卷），所以法碩考生的書籍選擇和備考方法等均與報(bào)考院校無(wú)關(guān)（無(wú)論你是考北大還是考武漢大學(xué)）：

（2）專業(yè)課共5個(gè)學(xué)科，其中專業(yè)綜合課（150分）含法制史、憲法與法理學(xué)（僅憲法后半部分有法條依據(jù)，其它主要是歷史和理論）；專業(yè)基礎(chǔ)課（150分）含民法與刑法（有法條依據(jù)），專業(yè)課目標(biāo)你可定在各110分！

（3）法碩備考的最大特點(diǎn)：性質(zhì)為教材的就是一本書，簡(jiǎn)稱人大版《法碩指南》（用高教版《考試分析》也可以，但兩書不要對(duì)比著看），涵蓋上述5個(gè)學(xué)科，是整個(gè)復(fù)習(xí)的核心與關(guān)鍵，各復(fù)習(xí)階段的工作幾乎都是圍繞如何吃透《指南》或《考試分析》而進(jìn)行的（包括習(xí)題訓(xùn)練），包括我經(jīng)常談及的“永平法碩備考3大法寶：指南（或考試分析）+案例+法條”。

（4）我在我的“永平法律碩士就業(yè)網(wǎng)”法碩備考指導(dǎo)專欄中的《永平法碩備考書籍資料清單與使用方法4.0版》（）一文中，對(duì)：選用什么書籍資料、如何使用、如何甄別、出版社、價(jià)格、注意事項(xiàng)、購(gòu)買途徑、購(gòu)買時(shí)間等均詳細(xì)介紹，這里不copy了，自己慢慢看吧。一般來(lái)講，法碩備考資料包括：大綱、教材（指南或考試分析）、輔導(dǎo)書、習(xí)題書（含模擬題、歷年真題、案例專訓(xùn)等）與法條。

（5）法學(xué)本科教材原則上不用看，已買的，可作為輔助性資料解決一些零散的疑難問(wèn)題或擴(kuò)展思維（法理學(xué)可適當(dāng)多看點(diǎn)）。順帶說(shuō)一下：英語(yǔ)切不可掉以輕心（哪怕是英語(yǔ)科班生），每年英語(yǔ)單科掛掉的都不在少數(shù)，現(xiàn)在就去做做英語(yǔ)真題感受一下它到底是什么樣的吧。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十二

在職稱英語(yǔ)考試的所有題型中，閱讀理解的得分權(quán)重最大，占試卷總分的45%。因此進(jìn)入強(qiáng)化階段后，考生在全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)教材文章時(shí)，應(yīng)把重點(diǎn)放在閱讀理解上來(lái)，掌握教材上的閱讀理解重點(diǎn)文章內(nèi)容和解題技巧。提醒考生在1、2月份強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)如下，供考生參考。

1.掌握所讀材料的主旨和大意;

2.了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);

3.既理解字面的意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;

4.既理解個(gè)別句子的意義，也理解上下文的邏輯關(guān)系，理解文章的深層含義。

1、復(fù)習(xí)方向：

復(fù)習(xí)教材上的閱讀文章以本類別和級(jí)別的新增文章為主。例如你是綜合c級(jí)的考生，復(fù)習(xí)時(shí)首先以綜合c的文章為主，然后復(fù)習(xí)本類別其他級(jí)別的文章，如果有精力的話可以看看其他類別的文章。

2、常考的閱讀理解題型：

職稱考試中的閱讀理解部分題型相對(duì)穩(wěn)定，只要熟悉它們的出題方法與做法，并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，就能大幅度提高成績(jī)。常見的題型主要有：

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十三

法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，具體表現(xiàn)為：1.法是意志的體現(xiàn)或反映。2.法是統(tǒng)治階級(jí)意志的反映。

2.法的內(nèi)容是由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定的。

法的特征。

1.法是一種特殊的社會(huì)規(guī)范。

2.法由國(guó)家制定或認(rèn)可。

3.法以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容。

4.法由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。

法的要素。

三要素說(shuō)觀點(diǎn)：法律概念，法律規(guī)則和法律原則。

法律的構(gòu)成要素包括：前提條件、行為模式和法律后果三個(gè)部分。

法律匯編與法典編纂。

法律匯編與法典編纂各有特點(diǎn)，其區(qū)別主要有兩點(diǎn)：

1.內(nèi)容不同。

2.性質(zhì)不同。

守法——亦稱法的遵守，是指國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民個(gè)人依照法律的規(guī)定，行使權(quán)利和履行義務(wù)的活動(dòng)。守法包括兩個(gè)方面的要求：

1.一切主體都要守法。即一切組織和個(gè)人都要守法。

2.遵守國(guó)家所有的法。守法主體必須遵守國(guó)家制定的所有規(guī)范性法律文件，正確行使法定權(quán)利，切實(shí)履行法定義務(wù)。

執(zhí)法——有廣義和狹義之分。

廣義的執(zhí)法：是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和法律授權(quán)、委托的組織及其公職人員，依照法定職權(quán)和程序，貫徹實(shí)施法律的活動(dòng)，它包括一切執(zhí)行法律、適用法律的活動(dòng)。

狹義的執(zhí)法：是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)，法律授權(quán)、委托的組織及公職人員在行使行政管理權(quán)的過(guò)程中，依照法定職權(quán)和程序，貫徹實(shí)施法律的活動(dòng)。

與司法比較，行政執(zhí)法主要有以下幾個(gè)特征：

1.執(zhí)法是以國(guó)家的名義對(duì)社會(huì)進(jìn)行全面的管理，具有國(guó)家權(quán)威性和強(qiáng)制性。行政機(jī)關(guān)執(zhí)行法律過(guò)程就是代表國(guó)家進(jìn)行社會(huì)管理的過(guò)程，社會(huì)大眾應(yīng)當(dāng)服從。

2.執(zhí)法主體是國(guó)家行政機(jī)關(guān),法律授權(quán)、委托的組織及其公職人員。

3．執(zhí)法內(nèi)容具有廣泛性，執(zhí)法是國(guó)家對(duì)社會(huì)實(shí)行全方位的組織和管理，它涉及社會(huì)生活的方方面面。

4．執(zhí)法具有主動(dòng)性和單面性，行政機(jī)關(guān)應(yīng)以積極的行為主動(dòng)執(zhí)行法律，履行職責(zé)。而不一定需要行政相對(duì)人的請(qǐng)求和同意。

執(zhí)法的原則，主要有合法性原則、合理性原則、高效率原則。

司法——是法的實(shí)施方式之一，它是國(guó)家司法機(jī)關(guān)依據(jù)法定職權(quán)和程序具體運(yùn)用法律處理案件的專門活動(dòng)。司法有其自身的特點(diǎn)：

1.職權(quán)的法定性。司法是由特定的國(guó)家司法機(jī)關(guān)及其司法人員依照法定職權(quán)實(shí)施法律的專門活動(dòng)，其他任何組織和個(gè)人都不能行使司法權(quán)。2.程序的法定性。司法機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格安照法定職權(quán)和程序運(yùn)用法律處理案件，有嚴(yán)格的程序性。

3.裁決的權(quán)威性。行使司法權(quán)的國(guó)家司法機(jī)關(guān)以國(guó)家的強(qiáng)制力為后盾，它所作出的裁決（判決書、裁定書和決定書）是具有法律效力的裁決，具有極大的權(quán)威性。

司法機(jī)關(guān)適用法律的要求和基本原則：

司法機(jī)關(guān)適用法律的基本要求是正確、合法、及時(shí)。

正確，是指在適用法律規(guī)范時(shí)，要做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，定性準(zhǔn)確，處理得當(dāng)。合法，是指在適用法律規(guī)范時(shí)，要符合法律的規(guī)定，嚴(yán)格依照法定權(quán)限和法定程序辦事。

及時(shí)，是指適用法律時(shí)，在正確、合法的前提下，要有一定的時(shí)間要求，做到及時(shí)立案、及時(shí)辦案、及時(shí)結(jié)案。司法機(jī)關(guān)在適用法律時(shí)必須堅(jiān)持的基本原則有：法治原則、平等原則、司法獨(dú)立的原則、司法責(zé)任原則。

法律監(jiān)督有廣義和狹義之分。

廣義的法律監(jiān)督是指一切國(guó)家機(jī)關(guān)、政治或社會(huì)組織和公民對(duì)法律運(yùn)行的合法性所進(jìn)行的監(jiān)察和控制。

狹義的法律監(jiān)督是指有法定法律監(jiān)督權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序，對(duì)立法、執(zhí)法、司法等法制運(yùn)行過(guò)程的合法性進(jìn)行的監(jiān)督。

法律監(jiān)督的構(gòu)成要素法律監(jiān)督的構(gòu)成要素主要有：

1.法律監(jiān)督的主體，包括國(guó)家機(jī)關(guān)、政治或社會(huì)組織和公民等。

2.法律的監(jiān)督的對(duì)象，主要指運(yùn)用國(guó)家權(quán)力的國(guó)家機(jī)關(guān)及其公職人員，還包括運(yùn)用公共權(quán)力、具有政治.優(yōu)勢(shì)地位的政治或社會(huì)組織。

3.法律監(jiān)督的內(nèi)容，主要指監(jiān)督對(duì)象的行為和結(jié)果的合法性。4.法律監(jiān)督的依據(jù)，即現(xiàn)行憲法和法律。

構(gòu)成法律責(zé)任的要素包括責(zé)任主體、違法或違約行為、因果關(guān)系、主觀過(guò)錯(cuò)等五個(gè)方面。

1．責(zé)任主體是指因違反法律、違約或法律規(guī)定的事由而承擔(dān)法律責(zé)任的人，包括自然人、法人或其他社會(huì)組織。責(zé)任主體是法律責(zé)任構(gòu)成的必備條件。

2．違法或違約行為在法律責(zé)任構(gòu)成中居于重要位置，是法律責(zé)任構(gòu)成的核心要素。

3．損害結(jié)果是指違法行為或違約行為侵犯他人或社會(huì)的權(quán)利和利益所造成的損失和傷害，包括實(shí)際損害、喪失所得利益及預(yù)期所得利益。

4．因果關(guān)系是指違法行為或違約行為與損害結(jié)果之間的必然聯(lián)系。5．主觀過(guò)錯(cuò)是指行為人實(shí)施違法行為或違約行為時(shí)的主觀心理狀態(tài)。

憲法的基本原則：

1．人民主權(quán)原則。人民主權(quán)是指國(guó)家中的絕大多數(shù)人擁有國(guó)家的最高權(quán)力。2．分權(quán)原則。分權(quán)是指國(guó)家權(quán)力分為立法、司法、行政三個(gè)部分，分別由三個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)獨(dú)立行使。3．人權(quán)原則。人權(quán)是人所應(yīng)擁有的權(quán)利，是一個(gè)人為滿足其生存和發(fā)展需要而應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。

4．法治原則。法治是以反映全體人民意志和利益的法律為依據(jù)，以權(quán)利本位觀念為指導(dǎo)，治理國(guó)家并與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展相協(xié)調(diào)而形成的一種穩(wěn)定有序的社會(huì)狀態(tài)。

5．選民對(duì)代表實(shí)行監(jiān)督和罷免6．選舉權(quán)的保障。

我國(guó)的民族區(qū)域自治制度。

民族區(qū)域自治制度的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分，民族自治地方的自治機(jī)關(guān)都是中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的一級(jí)地方政權(quán)機(jī)關(guān)，都要接受上級(jí)和中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，我國(guó)實(shí)行的民族區(qū)域自治是在單一制條件下的自治，自治地方與國(guó)家的關(guān)系是統(tǒng)一和自治的關(guān)系。只有國(guó)家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與自治機(jī)關(guān)的自治權(quán)統(tǒng)一起來(lái)，才能正確理解民族區(qū)域自治的概念.2.民族區(qū)域自治必須以少數(shù)民族聚居為基礎(chǔ)，凡是聚居的少數(shù)民族都有權(quán)實(shí)行區(qū)域自治，也是少數(shù)民族聚居的地方，才能實(shí)行區(qū)域自治。沒(méi)有少數(shù)民族聚居的地方，不存在區(qū)域自治。

3．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)除行使憲法規(guī)定的地方國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)外，還依照憲法和法律的規(guī)定，行使自治權(quán)。民族自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心。

民族區(qū)域自治制度具有巨大的優(yōu)越性，實(shí)行民族區(qū)域自治制度，有助于把國(guó)家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與各民族的平等和少數(shù)民族的自治結(jié)合起來(lái)；有助于把貫徹國(guó)家的重發(fā)方針、政策與適應(yīng)少數(shù)民族地區(qū)的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)；有助于把熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家與熱愛(ài)自己民族的感情結(jié)合起來(lái)；有助于把國(guó)家的富強(qiáng)與各民族的共同繁榮結(jié)合起來(lái)。

公民：通常是指具有某個(gè)國(guó)家國(guó)籍的自然人。我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)：

我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1．公民權(quán)利的廣泛性。我國(guó)公民基本權(quán)利的廣泛性包括兩層意思：第一，享有權(quán)利的主體非常廣泛。第二享有權(quán)利范圍非常廣泛。

2．公民權(quán)利的真實(shí)性。我國(guó)憲法不僅賦予公民廣泛的權(quán)利和自由，而且這些權(quán)利和自由是有法律保障和物質(zhì)保障的，因而是真實(shí)的。

3．公民權(quán)利和義務(wù)的平等性。

4．公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性。我國(guó)公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性，是指公民的權(quán)利和義務(wù)互相依存、互相促進(jìn)、互為條件的辯證統(tǒng)一關(guān)系。

我國(guó)公民的基本權(quán)利一．政治權(quán)利和自由。

政治權(quán)利個(gè)自由是指公民管利國(guó)家，參加國(guó)家政治生活的權(quán)利和自由。

所謂特定公民權(quán)利，是指除一切公民普遍享有的權(quán)利和自由外，對(duì)具有特定情況的公民設(shè)置專條，給予特別保護(hù)的權(quán)利。

1．保障婦女的權(quán)利。

2．婚姻、家庭、母親、兒童和老人受國(guó)家保護(hù)。3．保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)益和歸僑、僑眷的合法權(quán)益。

我國(guó)公民的基本義務(wù)。

我國(guó)公民的基本義務(wù)主要有以下幾個(gè)方面：

（一）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。

（二）遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德。

（三）維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益。

（四）保衛(wèi)祖國(guó)，依法服兵役和參加民兵組織。

（五）依法納稅。

全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)，可以概括為以下幾個(gè)方面：1．修正憲法和監(jiān)督憲法的實(shí)施。

2．行使國(guó)家立法權(quán)，即制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)和其他的基本法律。3．選舉、決定和罷免國(guó)家機(jī)構(gòu)的重要領(lǐng)導(dǎo)人。4．最高監(jiān)督權(quán)。5．決定國(guó)家重大問(wèn)題。

6．應(yīng)當(dāng)由最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。

民族自地方的自治機(jī)關(guān)具有下列自治權(quán)：

1．民族自治地方的人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例。2．管理地方財(cái)政。

3．在國(guó)家計(jì)劃的指導(dǎo)下，自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。

4．自主地安排和管理本地方的教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)，保護(hù)和整理民族的文化遺產(chǎn)，發(fā)展和繁榮民族文化。

5．依照國(guó)家的軍事制度和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，可以組織本地方維護(hù)社會(huì)治安的公安部隊(duì)，安定民族自治地方的社會(huì)秩序，打擊破壞民族團(tuán)結(jié)的行為，保障當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化建設(shè)，捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆。

6．在執(zhí)行職務(wù)的時(shí)侯，依照本民族自治地方自治條例的規(guī)定，使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N或幾種語(yǔ)言文字。

人民法院行使審判權(quán)應(yīng)遵循的原則：1．人民法院獨(dú)立行使審判權(quán)的原則。2．實(shí)行兩審終審制度。3．實(shí)行回避制速。4．實(shí)行公開審判制度。

5．各民族公民有權(quán)同本民族語(yǔ)言文字進(jìn)行訴訟的原則。

行政機(jī)關(guān)的概念和特征。

行政機(jī)關(guān)就行使國(guó)家行政權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)。其具體特政表現(xiàn)為：

1．法律地位上的特政。行政機(jī)關(guān)是權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生，受權(quán)力機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

2．組織體系上的特征。行政事務(wù)的多樣與多變，必然要求行政主體注重速度與效率，才能有效進(jìn)行管理，及時(shí)維護(hù)社會(huì)秩序。

3．活動(dòng)方式上的特征。行政機(jī)關(guān)因其地位與職能的不同而與權(quán)力機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)在活動(dòng)方式上有很大的區(qū)別。

行政機(jī)關(guān)的種類。

行政機(jī)關(guān)根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，分為不同的種類：1．中央行政機(jī)關(guān)和地方行政機(jī)關(guān)。2．專門執(zhí)法行政機(jī)關(guān)與普通管理行政機(jī)關(guān)。3．職能性行政機(jī)關(guān)和專業(yè)性行政機(jī)關(guān)。4．外部管理行政機(jī)關(guān)和內(nèi)部管理行政機(jī)關(guān)。5．首長(zhǎng)制行政機(jī)關(guān)和委員會(huì)制行政機(jī)關(guān)。

被授權(quán)組織。

被授權(quán)組織是根據(jù)行政授權(quán)而享有行政權(quán)，進(jìn)行行政管理的組織。被授權(quán)組織的主要種類。1．群眾自治性組織。2．行政性公司。3．事業(yè)單位。4．行業(yè)協(xié)會(huì)。5．群眾性團(tuán)體。

6．其他經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán)的組織。

行政立法主體。

4．省、自治區(qū)、直轄市人民政府。

行政處罰的種類共七種，即：警告，罰款，沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)務(wù)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留以及法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

行政處罰的設(shè)定。

1．法律的行正處罰設(shè)定權(quán)。（法律可以設(shè)定各種行政處罰。限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定）2．行政法規(guī)的行政處罰設(shè)定權(quán)。（行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰）。

3．地方性法規(guī)的行政處罰設(shè)定權(quán)。（地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰）4．規(guī)章的行政處罰設(shè)定權(quán)。（無(wú)論是部委規(guī)章，還是地方政府規(guī)章都有行政處罰的設(shè)定權(quán)）。

罪刑法定原則：“法無(wú)明文規(guī)定不為罪”、“法無(wú)明文規(guī)定不處罰”。

刑法面前人人平等原則。

刑法面前人人平等，指的是在適用刑法上一律平等。即任何人犯罪，都應(yīng)當(dāng)受到法律的追究；任何人不得享有超越法律規(guī)定的特權(quán)；對(duì)于所有犯罪人，不論其社會(huì)高低、民族、種族、性別、職業(yè)、政治面貌、財(cái)產(chǎn)狀況如何，都平等地依照刑法規(guī)定，定罪量刑，絕不允許有不受刑法約束的特殊公民和凌駕于法律之上的特權(quán)。

刑法的適用范圍。

（1）屬地原則，也城、稱屬地主義。（2）屬人原則，也稱屬人主義。（3）保護(hù)原則，也稱保護(hù)主義。（4）普遍原則，也稱世界性原則。

我國(guó)采用的是以屬地管轄為主，以屬人管轄、保護(hù)管轄和普遍管轄為補(bǔ)充的原則。2．我國(guó)刑法的屬地管轄權(quán)。

我國(guó)刑法關(guān)于地域的效力的規(guī)定。其含義有以下兩個(gè)方面：（1）“中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)”的含義。

所謂中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)，是指我國(guó)國(guó)境以內(nèi)的全部區(qū)域，具體包括：第一，領(lǐng)陸。第二，領(lǐng)水。第三，領(lǐng)空，即領(lǐng)陸、領(lǐng)水的上空。第四，底土。

根據(jù)國(guó)際條約和國(guó)際慣例，以下兩部分屬于我國(guó)領(lǐng)土的延伸，也適用我國(guó)的刑法：其一，我國(guó)的船舶或者航空器。其二，我國(guó)駐外使領(lǐng)館。（2）“法律有特別規(guī)定”的含義。3．我國(guó)刑法的屬人管轄權(quán)。

我國(guó)《刑法》第七條第1款規(guī)定，“中華人民共和國(guó)公民在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的，適用本法，但是按本法規(guī)定的最高刑為三年以下有期徒刑的，可以不予追究”。第七條第2款規(guī)定，“中華人民共和國(guó)國(guó)家工作人員和軍人在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域外犯本法規(guī)定之罪的，適用本法。”4．我國(guó)刑法的保護(hù)管轄權(quán)。5．我國(guó)刑法的普遍管轄權(quán)。

我國(guó)溯及力是從舊兼從輕原則。

正當(dāng)防衛(wèi)。

正當(dāng)防衛(wèi)是指為使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害所采取的必要的防衛(wèi)行為。

防衛(wèi)過(guò)當(dāng)是指防衛(wèi)行為明顯超過(guò)必要限度，造成重大損害。

正當(dāng)防衛(wèi)行為明顯超過(guò)必要限度，造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。無(wú)過(guò)當(dāng)防衛(wèi)原則：

對(duì)正在行兇、殺人、強(qiáng)劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

緊急避險(xiǎn)。

緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已而采取的損害另一個(gè)較小合法權(quán)益的行為。

避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)是指避險(xiǎn)行為超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有損害。

《刑法》沒(méi)有明確規(guī)定，一般情況下，財(cái)產(chǎn)權(quán)益的大小可用財(cái)產(chǎn)價(jià)值來(lái)比較。財(cái)產(chǎn)權(quán)益和人身權(quán)益，以人身權(quán)益為重。人身權(quán)利以生命為最高權(quán)利。

避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)是對(duì)社會(huì)有害的行為，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是，應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

犯罪既遂。

犯罪既遂主要有三種類型：1.結(jié)果犯2.行為犯3.危險(xiǎn)犯。

犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，油于犯罪分子意志以外的原因而沒(méi)有完成犯罪的行為狀態(tài)。犯罪未遂的特征有三個(gè)：

第一，犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪。第二，犯罪未能得逞。

第三，犯罪沒(méi)有得逞，是由于犯罪分子意志以外的原因，這是區(qū)別犯罪未遂和犯罪中止的顯著標(biāo)志。犯罪中止是指犯罪分子在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或著自動(dòng)有效的防止犯罪結(jié)果的發(fā)生。犯罪中止的成立必須同時(shí)具備三個(gè)條件：

第三，必須是有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生。

共同犯罪人的種類1．主犯。

2．從犯3．脅從犯4．教唆犯。

刑罰的種類。

我國(guó)刑罰非為主刑和附加刑兩大類。

主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑五種。附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種。

管制的期限，為3個(gè)月以上2年以下。數(shù)罪并罰時(shí)，管制的刑期最高不能超過(guò)3年。拘役的期限為1個(gè)月以上6個(gè)月以下。

有期徒刑的期限，為6個(gè)月以上15年以下；數(shù)罪并罰時(shí)有期徒刑最高不能超過(guò)20年。

從犯罪主體上限制死刑的適用：犯罪的時(shí)侯不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女，不適用死刑。

從執(zhí)行制度上限制死刑的適用：對(duì)于應(yīng)當(dāng)判處死刑的犯罪分子，如果不是必須立即執(zhí)行的，可以判處死刑同時(shí)宣告緩期二年執(zhí)行。

一般累犯的構(gòu)成條件。

一般累犯，是指被判處有期徒刑以上刑罰并在刑罰執(zhí)行完畢或著赦免、假釋以后，在5年內(nèi)又再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪分子。一般累犯的構(gòu)成條件如下：

第一，前罪和后罪都是故意犯罪，如果行為人實(shí)施的全后罪均為過(guò)失犯罪，或者前后罪其中之一罪是過(guò)失犯罪，都不能構(gòu)成累犯。

第二，前罪所判處的刑罰和后罪應(yīng)當(dāng)判處的刑罰均為有期徒刑以上刑罰，如果前罪所判處的刑罰和后罪應(yīng)當(dāng)判處的刑罰均低于有期徒刑，或者其中之一低于有期徒刑，均不構(gòu)成累犯。第三，后罪發(fā)生在前罪的刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后5年以內(nèi)。

特別累犯，是指危害國(guó)家安全的犯罪分子在刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在任何時(shí)侯再犯危害國(guó)家安全的犯罪分子。特別累犯的構(gòu)成條件，其構(gòu)成條件如下：第一，前罪后罪必須均為危害國(guó)家安全罪。

第二，后罪可以發(fā)生在前罪刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后的任何時(shí)候，沒(méi)有兩罪相隔時(shí)間長(zhǎng)短的限制。第三，沒(méi)有前罪被判處的刑罰和后罪應(yīng)判處的刑罰的種類及其輕重的限制。

自首。

1．自動(dòng)投案。是指犯罪分子在犯罪以后，歸案之前，出于本人的意志而向有關(guān)機(jī)關(guān)或個(gè)人，承認(rèn)自己實(shí)施了犯罪，并自愿置于有關(guān)機(jī)關(guān)或個(gè)人的控制之下，等候交代犯罪事實(shí)的行為。對(duì)自動(dòng)投案可從以下幾個(gè)方面來(lái)理解：

第一，自動(dòng)投案。所謂自動(dòng)投案行為必須發(fā)生在犯罪人尚未歸案之前。第二，自動(dòng)投案的對(duì)象是有關(guān)機(jī)關(guān)或個(gè)人。

第三，自愿置于有關(guān)機(jī)關(guān)或個(gè)人的控制之下，等待進(jìn)一步供述犯罪的具體事實(shí)，這是自動(dòng)投案的基本條件。第四，接受國(guó)家的審查和裁判。

2．如實(shí)供述自己的罪刑。犯罪分子自動(dòng)投案后，如實(shí)地供述自己的罪行，是自首成立的基本條件。為了正確把握這一條件，必須注意以下幾方面的問(wèn)題：

第一，投案人所供述的必須是犯罪行為，而不是違反道德的行為或者一般的違法行為。第二，投案人所供述的必須是自己的罪行，也就是自己實(shí)施并應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任的罪行。第三，投案人必須如實(shí)供述所犯罪刑，要求犯罪分子按照實(shí)際情況徹底供述所實(shí)施的全部罪行。

減刑。

減刑是指被判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子，在刑罰執(zhí)行期間，認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改或立功表現(xiàn)，將其原判刑罰予以適當(dāng)減輕的一種制度。減刑適用的條件有以下幾個(gè)方面：

1．前提條件。減刑只適用于被判處管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑的犯罪分子。

2．實(shí)質(zhì)條件：第一，可以減刑的實(shí)質(zhì)條件，是犯罪分子在刑罰執(zhí)行期間，認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改或立功表現(xiàn)。第二，應(yīng)當(dāng)減刑的實(shí)質(zhì)條件，是犯罪分子在刑罰執(zhí)行期間有重大立功表現(xiàn)。3．限度條件。對(duì)犯罪分子的減刑必須有一定的限度。

假釋。

假釋是指被判處有期徒刑和無(wú)期徒刑的犯罪分子，在執(zhí)行一定刑期以后，因其認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，不致再危害社會(huì)，而附條件地將其予以提前釋放的制度。1．對(duì)象條件。假釋適用的對(duì)象是判處有期徒刑和無(wú)期徒刑的犯罪分子。

2．限制條件。根據(jù)《刑法》第81條和有關(guān)司法解釋的規(guī)定，被判處有期徒刑的犯罪分子，執(zhí)行原判刑期1/2以上，被判處無(wú)期徒刑的犯罪分子，實(shí)際執(zhí)行10年以上才可以適用假釋。對(duì)無(wú)期徒刑減為有期徒刑的罪犯，仍應(yīng)按原判無(wú)期徒刑實(shí)際執(zhí)行10年以上才可以適用假釋。對(duì)死緩減刑后假釋的，其實(shí)際執(zhí)行的刑期不得少于12年。實(shí)際執(zhí)行的刑期自死緩第2年期滿第2日起計(jì)算。讀判處有期徒刑的的罪犯適用假釋，執(zhí)行原判刑期1/2以上的起始時(shí)間，應(yīng)從羈押之日起計(jì)算。

3．實(shí)制條件。根據(jù)《刑法》第81條的規(guī)定，犯罪分子在服刑期間必須認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī)，接受教育改造，確有悔改表現(xiàn)，不致再危害社會(huì)，才可以對(duì)其予以假釋。

我國(guó)民法的基本原則。

我國(guó)民法的基本原則是指貫穿于整個(gè)民法之中的，對(duì)調(diào)整一切民事法律關(guān)系、規(guī)范民事主體所進(jìn)行的一切民事活動(dòng)都具有普遍指導(dǎo)意義的基本原則。

根據(jù)《民法》的規(guī)定，我國(guó)民法的基本原則主要是：1．平等原則——所謂平等原則，也稱為法律地位平等原則。

2．自愿原則——平等原則決定了民事主體進(jìn)行民事活動(dòng)必須自愿。自愿原則是平等原則的自然延伸和補(bǔ)充，也是平等的前提和核心。

3．公平和誠(chéng)實(shí)信用原則——我國(guó)民事活動(dòng)反映了社會(huì)主義條件下民事主體間的協(xié)作與利益交換關(guān)系，因此民事活動(dòng)應(yīng)遵循公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則。

4．公序良俗原則——公序良俗是公共秩序和善良風(fēng)俗的合稱。

5．保護(hù)民事主體合法權(quán)益的原則——保護(hù)公民的合法民事權(quán)益是我國(guó)民法的中心任務(wù)。6．國(guó)家和社會(huì)利益原則——任何民事主體在民事活動(dòng)中都不得為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人或小集團(tuán)的利益而損害國(guó)家、社會(huì)的利益。具體要求：第一，民事活動(dòng)中必須遵守國(guó)家的法律和政策。第二，民事活動(dòng)應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)公德，不得損害社會(huì)公共利益，破壞國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序；否則，也是無(wú)效的。

宣告失蹤。

《民法通則》規(guī)定，公民下落不明滿2年的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告他為失蹤人。其下落不明的起算時(shí)間一般為離開住所、音訊消失之次日起算，但在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，從戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之日起算。在程序上需要由利害關(guān)系人申請(qǐng)，經(jīng)人民法院審查屬實(shí)，而后由人民法院作出失蹤宣告。

在我國(guó)，宣告失蹤并不引起被宣告人權(quán)利能力的消滅，而只是涉及其財(cái)產(chǎn)的管理，即宣告失蹤所產(chǎn)生的法律后果主要是為失蹤人設(shè)立財(cái)產(chǎn)代管人。

宣告失蹤也不引起婚姻關(guān)系的消滅。被宣告失蹤的人的配偶，只有依法離婚才可以與他人結(jié)婚。

宣告失蹤人重新出現(xiàn)或者確知他的下落，經(jīng)本人或利害關(guān)系人申請(qǐng)，人民法院應(yīng)當(dāng)撤銷對(duì)他的失蹤宣告。

民事法律行為。

民事法律行為是指民事主體設(shè)立、變更或終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。

民事法律行為的特征在于：（1）民事法律行為以發(fā)生一定的民事法律效果為目的；（2）民事法律行為以意思表示為核心要素；（3）民事法律行為為合法行為。民事法律行為必須具備以下有效條件：第一，行為人具有相應(yīng)的民事行為能力。第二，意思表示真實(shí)。

第三，不違反法律或社會(huì)公共利益。

無(wú)效的民事行為包括：（1）無(wú)行為能力人實(shí)施的行為和限制行為能力人依法不能獨(dú)立實(shí)施的行為；（2）意思表示不真實(shí)，并損害了國(guó)家利益的民事行為；（3）違反法律、行政法規(guī)或社會(huì)公共利益的民事行為。

代理是指代理人以被代理人（本人）的名義并為被代理人的利益，在代理權(quán)限內(nèi)與第三人進(jìn)行的，行為的法律后果直接歸屬于被代理人的一種法律制度。代理具有如下法律特征：

（1）委托代理。——代理人根據(jù)被代理人的委托授權(quán)而進(jìn)行的代理，就是委托代理，也叫意定代理。（2）法定代理。——以一定的身份關(guān)系存在為依據(jù)，由法律直接規(guī)定的代理，就是法定代理。

（3）指定代理。——根據(jù)人民法院或有權(quán)指定的單位的指定行為而發(fā)生的代理，就是指定代理，其代理權(quán)限的范圍應(yīng)在指定時(shí)加以明確。

無(wú)權(quán)代理——指沒(méi)有代理權(quán)而以他人名義實(shí)施民事行為的現(xiàn)象。無(wú)權(quán)代理主要包括：根本未經(jīng)授權(quán)的代理；超越代理權(quán)限的代理；代理權(quán)終止后的代理等。

代理的終止。——依《民法通則》的規(guī)定，委托代理因下列情況的出現(xiàn)而終止：代理期限屆滿或代理任務(wù)完成；被代理人取消代理或代理人辭去代理；代理人死亡或喪失行為能力；作為被代理人或代理人的法人終止。

民事構(gòu)成要件。要使行為人承擔(dān)民事責(zé)任，一般應(yīng)具備下列要件：1．有損害行為的存在。2．有損害事實(shí)的存在。

3．損害行為與損害事實(shí)之間存在因果關(guān)系。4．行為人主觀上有過(guò)錯(cuò)，但法律另有規(guī)定的除外。

合同之債。

合同是引起債發(fā)生的最普遍的原因。債是商品交換的一般法律形式，商品交換總是當(dāng)事人有意識(shí)地進(jìn)行的，而且必須雙方意志協(xié)調(diào)一致，也就是必須達(dá)成財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系的協(xié)議，即訂立合同。合同依法成立后，即在當(dāng)事人之間產(chǎn)生債權(quán)債務(wù)關(guān)系，因此，合同是債發(fā)生的常見根據(jù)。

不當(dāng)?shù)美獩](méi)有法律上或合同上的根據(jù)和約定而得到利益，致使他人受損害的行為。

無(wú)因管理——沒(méi)有法律上的或約定的義務(wù)，為避免他人利益受損失而對(duì)他人事務(wù)進(jìn)行管理或者服務(wù)的行為。

侵權(quán)之債。

侵權(quán)行為是指不法地侵害他人的合法權(quán)益應(yīng)負(fù)民事責(zé)任的行為。行為人不法侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利或人身權(quán)利，應(yīng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。受侵害的當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求侵害人賠償損失，侵害人則負(fù)有賠償損失的義務(wù)。因此，因侵權(quán)行為的實(shí)施在受害人與侵害人之間形成債權(quán)債務(wù)關(guān)系，侵權(quán)行為也成為債的發(fā)生原因。因侵權(quán)行為而發(fā)生的債稱為侵權(quán)之債，也可以稱之為損害賠償之債。

合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，也叫契約。

合同的法律特征是：第一，合同是一種雙方或多方的法律行為，并以意思表示一致為條件；第二合同是以設(shè)立、變更或終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系為目的的法律行為；第三，合同是當(dāng)事人在平等基礎(chǔ)上自愿實(shí)施的法律行為，不允許一方對(duì)他方進(jìn)行限制或強(qiáng)迫；第四，合同只能是合法行為，即必須在內(nèi)容、形式和訂立程序上符合法律的規(guī)定。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指民事主體對(duì)于自己的智力成果所享有的專有權(quán)。同其他民事相比較，具有下列特征：第一，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)。

第二，知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)的雙重屬性。第三，知識(shí)產(chǎn)權(quán)需要法律的專門確認(rèn)。

第四，知識(shí)產(chǎn)權(quán)還具有獨(dú)占性、地域性和時(shí)間性。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)一般包括著作權(quán)（版權(quán)）、專利權(quán)、和商標(biāo)權(quán)三種（其中專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)又被合稱為工業(yè)產(chǎn)權(quán)）。本書主要介紹著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。

法定繼承。

我國(guó)法定繼承人的范圍是：配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母。

其中配偶、子女、父母為第一順序繼承人，兄弟姐妹、祖父母和外祖父母為第二順序繼承人。

遺囑的形式分為書面形式、錄音形式和口頭形式。書面形式的遺囑又分為公證遺囑、自書遺囑和代書遺囑。口頭遺囑只能在危急情況下采用。口頭遺囑、錄音遺囑和代書遺囑都應(yīng)有兩個(gè)以上見證人在場(chǎng)見證。

公司的種類。

按公司資本結(jié)構(gòu)和股東責(zé)任方式的不同，可把公司分為以下五類：1．無(wú)限責(zé)任公司。是指由兩個(gè)以上股東組成，全體股東對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任的公司。

2．有限責(zé)任公司。是指由一定人數(shù)的股東組成的，股東只以其出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任，公司只以其全部資產(chǎn)對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司。

3．兩合公司。是指由無(wú)限責(zé)任股東與有限責(zé)任股東組成的公司。

4．股份有限公司。是指公司全部資本分為金額相等的股份，所有股東僅以其所持股份為限對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司。5．股份兩合公司。是由無(wú)限責(zé)任股東和有限責(zé)任股東共同組成，前者對(duì)公司債務(wù)負(fù)無(wú)限連帶責(zé)任，后者則以其所持股份為限承擔(dān)責(zé)任的公司。

我國(guó)《公司法》只規(guī)定了有限責(zé)任公司和股份有限公司。

股東會(huì)——有限責(zé)任公司的股東會(huì)由全體股東組成，它是公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)。董事會(huì)——董事會(huì)是有限責(zé)任公司的經(jīng)營(yíng)決策和業(yè)務(wù)執(zhí)行機(jī)關(guān)。經(jīng)理——經(jīng)理是有限責(zé)任公司負(fù)責(zé)日常經(jīng)營(yíng)管理工作的高級(jí)管理人員。監(jiān)視會(huì)——監(jiān)視會(huì)是監(jiān)督公司業(yè)務(wù)和財(cái)務(wù)狀況的機(jī)構(gòu)。

保險(xiǎn)公司的設(shè)立。

1．設(shè)立條件。根據(jù)《保險(xiǎn)法》的規(guī)定，設(shè)立保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)具備以下條件：（1）有符合《保險(xiǎn)法》和《公司法》規(guī)定的公司章程。

（2）注冊(cè)資本達(dá)到法定的資本最低限額（即不少于人民幣2億元）。（3）有具備任職專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)管理人員。（4）有健全的組織機(jī)構(gòu)和管理制度。

（2）人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。

《票據(jù)法》所指的票據(jù)僅為匯票、本票、支票。

匯漂是出票人簽發(fā)的，委托付款人在見票時(shí)或者在指定日期無(wú)條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù)。本票是出票人簽發(fā)的，承諾自己在見票時(shí)無(wú)條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù)。

支票是出票人簽發(fā)的，委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)在見票時(shí)無(wú)條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù)。

船舶優(yōu)先權(quán)，是指海事請(qǐng)求的權(quán)利人依海商法的規(guī)定而享有的對(duì)產(chǎn)生該項(xiàng)海事請(qǐng)求的船舶具有優(yōu)先留置權(quán)、抵押權(quán)的一種優(yōu)先受償權(quán)。

提單，是指用以證明海上貨物運(yùn)輸合同和貨物已經(jīng)由承運(yùn)人接收或者裝船，以及承運(yùn)人保證據(jù)以交付貨物的單證。

共同海損，是指在同一海上航程中，船舶、貨物和其他財(cái)產(chǎn)遭遇共同危險(xiǎn)，為了共同安全，有意且合理地采取措施所造成的特殊犧牲和支付的特殊費(fèi)用。

消費(fèi)者權(quán)利。

消費(fèi)者的權(quán)利是《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的核心，是保護(hù)消費(fèi)者法律關(guān)系的主要內(nèi)容，是人們?cè)谏钕M(fèi)過(guò)程中應(yīng)享有的基本權(quán)利，是生存權(quán)的重要組成部分，也是使消費(fèi)者的基本人權(quán)從應(yīng)然權(quán)利轉(zhuǎn)化為法定權(quán)利的必要手段。消費(fèi)者的權(quán)利包括以下九個(gè)方面：

1．安全保障權(quán)。安全保障權(quán)是指消費(fèi)者的人體健康、人身和財(cái)產(chǎn)的安全不受損害的權(quán)利，是消費(fèi)者人權(quán)的基本內(nèi)容。2．知悉真情權(quán)。知悉真情權(quán)，是指消費(fèi)者掌握其購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)真實(shí)情況的權(quán)利。3．自主選擇權(quán)。市場(chǎng)交易要貫徹自愿原則，消費(fèi)者享有充分自主選擇的權(quán)利。4．公平交易權(quán)。公平交易是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則，也是民法的基本原則和要求在消費(fèi)領(lǐng)域的體現(xiàn)。

5．要求賠償權(quán)。經(jīng)營(yíng)者推銷的商品或者提供的服務(wù)必須保證質(zhì)量，符合《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》的規(guī)定；否則，由于商品或者服務(wù)質(zhì)量給消費(fèi)者造成傷害時(shí)，要負(fù)賠償責(zé)任。

6.依法結(jié)社權(quán)。消費(fèi)者為了更有效地保護(hù)自身合法權(quán)益,發(fā)揮組織的權(quán)威和抗衡能力,可以依法成立社會(huì)團(tuán)體,如消費(fèi)者協(xié)會(huì),依法保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。

7．獲得知識(shí)權(quán)。獲得知識(shí)權(quán)是指消費(fèi)者獲得使用商品或接受服務(wù)的基本知識(shí)和技能的權(quán)利，它和消費(fèi)者的知悉真情權(quán)有所不同，賦予消費(fèi)者獲得知識(shí)權(quán)，保證合理、正確地使用商品或接受服務(wù)，以提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

8．受到尊重權(quán)。消費(fèi)者是個(gè)龐大的群體，工作性質(zhì)不同，年齡、性格各異，消費(fèi)水平不等，況且我國(guó)又是一個(gè)多民族國(guó)家，各地的民俗習(xí)慣、地理環(huán)境等都有所區(qū)別。但作為消費(fèi)者來(lái)說(shuō)都是一樣的，都應(yīng)該一視同仁，受到尊重。9．批評(píng)監(jiān)督權(quán)。批評(píng)監(jiān)督權(quán)是指消費(fèi)者享有對(duì)商品的服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的工作進(jìn)行批評(píng)建議和監(jiān)督的權(quán)利。

不正當(dāng)竟?fàn)幮袨榈姆N類1．混同行為。2．商業(yè)賄賂行為。3．虛假宣傳行為。4．侵犯商業(yè)秘密行為。5．傾銷行為。6．違法有獎(jiǎng)銷售行為。7．商業(yè)誹謗行為。

8．搭售或附加其他不合理?xiàng)l件行為。9．不正當(dāng)招標(biāo)投標(biāo)行為。10．限制竟?fàn)幮袨椤?1．濫用行政權(quán)力。

生產(chǎn)者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)1．積極的義務(wù)：

（1）生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)對(duì)其生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)；

（2）生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)使產(chǎn)品標(biāo)識(shí)符合產(chǎn)品質(zhì)量法規(guī)定的要求；（3）生產(chǎn)者應(yīng)當(dāng)使產(chǎn)品包裝符合產(chǎn)品質(zhì)量法的要求。2．消極的義務(wù)：

（1）不得偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志；

（2）不得偽造產(chǎn)品的產(chǎn)地，偽造或者冒用他人的廠名、廠址；（3）不得在生產(chǎn)、銷售的產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好；（4）不得生產(chǎn)國(guó)家明令淘汰的產(chǎn)品。

銷售者的產(chǎn)品質(zhì)量義務(wù)1．積極的義務(wù)：

（1）銷售者應(yīng)當(dāng)采取措施，保持銷售產(chǎn)品的質(zhì)量；

（2）銷售者應(yīng)當(dāng)建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收制度，驗(yàn)明產(chǎn)品合格證明和其他標(biāo)識(shí)；（3）銷售者銷售的產(chǎn)品標(biāo)識(shí)應(yīng)當(dāng)符合《產(chǎn)品質(zhì)量法》第27條的規(guī)定。2．消極的義務(wù)：

（1）銷售者不得銷售國(guó)家明令淘汰并停止銷售的產(chǎn)品和失效、變質(zhì)的產(chǎn)品；（2）銷售者不得偽造產(chǎn)地，不得偽造或者冒用他人的廠名、廠址；（3）銷售者不得偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志；（4）銷售者銷售產(chǎn)品，不得摻雜、摻假，不得以假充真，以次充好，不得以不合格商品冒充合格商品。

勞動(dòng)合同——?jiǎng)趧?dòng)合同是指勞動(dòng)用工者與勞動(dòng)者之間，為實(shí)現(xiàn)一定的勞動(dòng)目標(biāo)，明確相互權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。

勞動(dòng)爭(zhēng)議——是指用工單位和勞動(dòng)者之間在實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)過(guò)程中，就勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的產(chǎn)生、變更和終止所發(fā)生的糾紛。

勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式。

1．協(xié)商。

2．調(diào)解。

3．仲裁。

4．審判。

5.訴訟。

“三同時(shí)”制度——同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)。

財(cái)產(chǎn)保全是指人民法院根據(jù)當(dāng)事人一方的申請(qǐng)或依自己的職權(quán)，對(duì)另一方當(dāng)事人的財(cái)產(chǎn)或爭(zhēng)議的標(biāo)的物采取的一定強(qiáng)制性措施。財(cái)產(chǎn)保全根據(jù)其實(shí)施時(shí)間的不同，可分為訴前財(cái)產(chǎn)保全和訴中財(cái)產(chǎn)保全。

先予執(zhí)行。

先予執(zhí)行只適用于下列案件：

（1）追索贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)，撫育費(fèi)、撫恤金、醫(yī)療費(fèi)用的；（2）追索勞動(dòng)報(bào)酬的；

（3）因情況緊急需要先予執(zhí)行的。

民事判決。

民事裁定是指人民法院在審理民事、經(jīng)濟(jì)糾紛案件時(shí)，對(duì)發(fā)生的程序上應(yīng)解決的事項(xiàng)所作的判定.民事裁定一般以書面形式作出，稱為裁定書，也可以采用口頭形式，口頭裁定必須由書記員記入筆錄。

民事決定。

民事決定是指在訴訟進(jìn)行中，為了保證人民法院能夠公正地審理民事案件、經(jīng)濟(jì)糾紛案件，維護(hù)正常的訴訟秩序，正確處理人民法院內(nèi)部的工作關(guān)系，對(duì)訴訟中發(fā)生的某些特定事項(xiàng)所作出的判定。

民事決定除法律明確規(guī)定必須用書面方式的以外，可以采用口頭的形式，口頭決定由書記員記入筆錄。

中級(jí)人民法院管轄的第一審民事案件有以下幾類：一是重大涉外案件；二是在本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件；三是最高人民法院確定由中級(jí)人民法院管轄的案件，包括專利案件、商標(biāo)侵權(quán)案件和海事海商案件。

一般地域管轄通常適用的“原告就被告”原則。但這一原則也有例外，根據(jù)《民事訴訟法》第23條的規(guī)定，下列案件由原告住所地人民法院管轄：（1）對(duì)不在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)居住的人提起的有關(guān)身份關(guān)系的訴訟；（2）對(duì)下落不明或宣告失蹤的人提起的有關(guān)身份關(guān)系的訴訟；（3）對(duì)被勞動(dòng)教養(yǎng)的人和被監(jiān)禁的人提起的訴訟。

特殊地域管轄。

以訴訟標(biāo)的所在地或者引起民事法律關(guān)系發(fā)生變化、變更、消滅的法律事實(shí)所在地為標(biāo)準(zhǔn)確定的管轄，稱為特殊地域管轄，也塵特別管轄。有以下幾種：（1）因合同糾紛提起訴訟，由被告住所地或合同履行地人民法院管轄；（2）因保險(xiǎn)合同糾紛提起的訴訟，由被控告住所地或保險(xiǎn)標(biāo)的物所在地人民法院管轄；（3）因票據(jù)糾紛提起的訴訟，由票據(jù)支付地或被告住所地人民法院管轄。證據(jù)分為以下七種：

（3）視聽資料，即使用錄音、錄像磁帶或者其它科學(xué)方法反映的形象和聲音，以及電腦中儲(chǔ)存的資料等來(lái)證明案件事實(shí)的證據(jù)。

(4)證人證言，證人是指知道案件事實(shí)情況而向司法機(jī)關(guān)作證的自然人。證人具有客觀性和特定性，而決不可任意指定或代替。證人向人民法院就案情所作的陳述，稱為證人和證言。

（5）當(dāng)事人陳述，即當(dāng)事人在訴訟中向法院所作的關(guān)于案情的敘述，包括當(dāng)事人關(guān)于事實(shí)的陳述和當(dāng)事人的承認(rèn)兩種；（6）鑒定結(jié)論，指國(guó)家司法機(jī)關(guān)指派或聘請(qǐng)的具有專門知識(shí)的人，對(duì)案件中某些專門性問(wèn)題進(jìn)行研究后做出的書面結(jié)論。

（7）勘驗(yàn)筆錄，包括對(duì)物證、現(xiàn)場(chǎng)、客觀現(xiàn)象的記載、錄像、拍照、測(cè)量、繪圖以及詢問(wèn)有關(guān)人員的記錄。

承擔(dān)舉證責(zé)任應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：（1）誰(shuí)主張誰(shuí)舉證原則；（2）免除舉證責(zé)任的原則；（3）舉證責(zé)任倒置的原則；（4）公平原則和誠(chéng)實(shí)信用原則。

民事訴訟中的當(dāng)事人，是指因民事權(quán)益發(fā)生爭(zhēng)議，或者受到損害，以自己的名義進(jìn)行訴訟，并受人民法院裁判拘束的利害關(guān)系人。

狹義的當(dāng)事人即原告和被告。

廣義的當(dāng)事人除原告和被告外，還包括共同訴訟人、訴訟代表人和第三人。

共同訴訟和共同訴訟人。

代表人訴訟，指當(dāng)事人一方人數(shù)眾多，由其中一人或者數(shù)人作為代表人進(jìn)行的訴訟。

起訴。

起訴必須符合下列條件：

（1）原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織；（2）有明確的被告；

（3）有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)理由；

（4）屬于人民法院的主管范圍和受訴人民法院管轄。

當(dāng)事上訴需要以下條件；（1）要有合格的上訴人；

（4）要向人民法院遞交上訴狀并交納上訴費(fèi)。

審判監(jiān)督程序的發(fā)動(dòng)。

1。人民法院依職權(quán)提起的再審。

根據(jù)我國(guó)《民事訴訟法》的規(guī)定，人民法院依職權(quán)提起再審，必須符合下條件：

（1）必須由法定的機(jī)構(gòu)及人員提起。有權(quán)提起再審的主體包括本級(jí)人民法院及上級(jí)人民法院；（2）作為再審對(duì)象的裁判已經(jīng)生效并確有錯(cuò)誤。提起再審的程序因提起再審的主體不同而不同。

第三，上級(jí)人民法院發(fā)現(xiàn)下級(jí)人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定確有錯(cuò)誤時(shí)，有權(quán)提審或者指令下級(jí)人民法院再審。

2。當(dāng)事人申請(qǐng)?jiān)賹彙?/p>

抗訴是指人民檢察院對(duì)人民法院已生效的判決、裁定，認(rèn)為確有錯(cuò)誤，依法提請(qǐng)人民法院對(duì)案件重新進(jìn)行審理的訴訟行為。

申請(qǐng)?jiān)賹徲纸性賹徶V申請(qǐng)?jiān)賹彵仨毦邆湟韵聴l件：

（1）申請(qǐng)?jiān)賹彽闹黧w只限于案件的當(dāng)事人。

（2）申請(qǐng)?jiān)賹彽牟门斜仨毷且呀?jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定。但是當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的解除婚姻關(guān)系的判決，不得申請(qǐng)?jiān)賹彙?/p>

（3）申請(qǐng)?jiān)賹彿稀睹袷略V訟法》第179條規(guī)定的情形。（4）申請(qǐng)?jiān)賹彂?yīng)當(dāng)在判決、裁定發(fā)生法律效力后兩年內(nèi)提出。

（5）申請(qǐng)?jiān)賹彽姆ㄔ褐幌抻谠瓕徣嗣穹ㄔ汉驮瓕徣嗣穹ㄔ荷弦患?jí)人民法院。

人民檢察院抗訴引起再審抗訴應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：

（2）抗訴應(yīng)符合《民事訴訟法》第185條規(guī)定的情形；（3）提出抗訴應(yīng)當(dāng)向人民法院送交抗訴書。

仲裁。

仲裁又稱公斷，就是雙方當(dāng)事人就某一事實(shí)或者問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，根據(jù)有關(guān)規(guī)定或當(dāng)事人之間的協(xié)議，由一定的機(jī)構(gòu)以第三者的身份，對(duì)爭(zhēng)議的事實(shí)和權(quán)利義務(wù)依法作出裁決，從而解決爭(zhēng)議的一種法律制度。（簡(jiǎn)言之，仲裁就是指雙方當(dāng)事人將爭(zhēng)議事項(xiàng)提交第三者居中裁決的一種解決爭(zhēng)議的方法。）其特點(diǎn)是：

刑事訴訟法的基本原則，是指法律規(guī)定的刑事訴訟主體進(jìn)行刑事訴訟活動(dòng)時(shí)必須遵守的基本準(zhǔn)則。

（一）專項(xiàng)職權(quán)由專門機(jī)關(guān)行使原則“對(duì)刑事案件的偵查、拘留、執(zhí)行逮捕、預(yù)審，由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。檢察、批準(zhǔn)逮捕、檢察機(jī)關(guān)直接受理的案件的偵查、提起公訴，由人民檢察院負(fù)責(zé)。審判由人民法院負(fù)責(zé)。除法律特別規(guī)定的以外，其他任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人都無(wú)權(quán)行使這些權(quán)力。人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)進(jìn)行刑事訴訟，必須嚴(yán)格遵守本法和其他法律的有關(guān)規(guī)定”。

偵查權(quán)、檢察權(quán)和審判權(quán)只能分別由公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院統(tǒng)一行使，除法律特別規(guī)定的以外，其他任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人都不得行使這些權(quán)力。公安機(jī)關(guān)、檢察院和法院必須分別行使偵查權(quán)、檢察權(quán)和審判權(quán)，不能混淆和相互取代。公安機(jī)關(guān)、檢察院和法院必須嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和要求行使偵查權(quán)、檢察權(quán)和審判權(quán)，不得違背法律規(guī)定，濫用權(quán)利。

（二）人民法院、人民檢察院依法獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)原則。

（三）公檢法三機(jī)關(guān)分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約原則。

法律另有規(guī)定主要指兩種情況：一是無(wú)需偵查，由法院直接受理的刑事案件；二是法律規(guī)定由其他國(guó)家機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈男淌掳讣Ｄ壳斑@類案件有：（1）人民檢察院依法自偵的案件；（2）國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法立案?jìng)刹榈奈：?guó)家安全的刑事案件；（3）軍隊(duì)保衛(wèi)部門依法立案?jìng)刹榈能婈?duì)內(nèi)部發(fā)生的刑事案件；（4）監(jiān)獄依法立案?jìng)刹榈淖锓冈诒O(jiān)獄內(nèi)犯罪的案件。

（三）人民法院直接受理的案件告訴才處理的案件。被害人有證據(jù)證明的輕微的刑事案件。被害人有證據(jù)證明被告人對(duì)侵犯自己人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任，而公安機(jī)關(guān)和人民檢察院不予追究的案件。

刑事案件由犯罪地的人民法院管轄，如果由被告人居住地的人民法院管轄更罰適宜的，可以由被告人居住地的人民法院管轄。

專門管轄。

專門管轄是指專門人民法院之間、專門人民法院同普通人民法院之間在受理第一審刑事案件上的權(quán)限分工。

刑事訴訟證據(jù)。

刑事訴訟證據(jù)，又稱刑事證據(jù)，是指以法定形式表現(xiàn)出來(lái)的，能夠證明刑事案件真實(shí)情況的一切事實(shí)。

強(qiáng)制措施的內(nèi)容。

刑事訴訟強(qiáng)制措施包括拘傳、取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住、拘留和逮捕五種。拘傳。

拘傳是指公檢法三機(jī)關(guān)將未被羈押的犯罪嫌疑人、被告人，強(qiáng)制其到指定地點(diǎn)接受訊問(wèn)的強(qiáng)制方法。

逮捕是指公檢法三機(jī)關(guān)為了保證刑事訴訟的順利進(jìn)行，依法對(duì)犯罪嫌疑人、被告人采取的暫時(shí)剝奪其人身自由的強(qiáng)制方法。

偵查終結(jié)。

偵查終結(jié)是指?jìng)刹闄C(jī)關(guān)經(jīng)過(guò)偵查，認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)查清，證據(jù)確實(shí)充分，是以認(rèn)定犯罪嫌疑人是否犯罪和應(yīng)否負(fù)刑事責(zé)任，從而決定偵查并對(duì)案件作出處理意見的活動(dòng)。

偵查終結(jié)必須具備三個(gè)條件：（1）案件事實(shí)已經(jīng)查清；（2）證據(jù)確實(shí)、充分；（3）法律手續(xù)完備。

第一審程序。

初步審查、開庭前準(zhǔn)備以及法庭審判等基本環(huán)節(jié)。

即開庭、法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述、評(píng)議和宣判。

自訴案件的第一審程序具有如下特點(diǎn)：（1）人民法院對(duì)告訴才處理的案件、被害人有證據(jù)證明的輕微刑事案件，可以適用簡(jiǎn)易程序，可以由審判員一人獨(dú)任審判，可以進(jìn)行調(diào)解；（2）自訴案件的自訴人在宣告判決前可以同被告人和解或撤回自訴；（3）自訴案件的被告人在訴訟過(guò)程中，可以對(duì)自訴人提出反訴。

刑事再審程序是一種特殊程序，與屬于普通程序的二審程序相比，有一系列重要區(qū)別（1）審理對(duì)象不同。（2）提出的主體和方式不同。（3）提起的理由不同。（4）提起的期限不同。（5）審理的法院不同。

我國(guó)行政訴訟的受案范圍。

（4）認(rèn)為符合法定條件申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證和執(zhí)照，行政機(jī)關(guān)拒絕頒發(fā)或者不予答復(fù)的；（5）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的法定職責(zé)，行政機(jī)關(guān)拒絕履行或者不予答復(fù)的；（6）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)給撫恤金的；（7）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法要求履行義務(wù)的；（8）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯其他人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)的。

除上述八項(xiàng)外，人民法院還受理法律、法規(guī)規(guī)定可以提起訴訟的其他行政案件。

人民法院不受理公民、法人或者其他組織對(duì)下列事項(xiàng)提起訴訟的案件：（1）國(guó)防、外交等國(guó)家行為。

依照本法提起訴訟的公民、法人或者其他組織是原告。

行政訴訟原告是指認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法以自己的名義向法院起訴的公民、法人或者其他組織。行政訴訟原告具有以下法律特征：

（一）國(guó)際法的基本特征1．國(guó)際法的主體主要是指國(guó)家。

2．國(guó)際法主要是國(guó)家以協(xié)議的方式制定的。3．國(guó)際法采取與國(guó)內(nèi)法不同的強(qiáng)制實(shí)施方式。

國(guó)際法的淵源。

國(guó)際法的淵源是指國(guó)際法原則、規(guī)則和規(guī)章、制度的具體表現(xiàn)形式。國(guó)際法的主要淵源。

1．國(guó)際條約。它是國(guó)際法主體間就權(quán)利義務(wù)關(guān)系締結(jié)的一種書面協(xié)議。2．國(guó)際習(xí)慣。它是各國(guó)在實(shí)踐中形成的一種有法律約束力的行為規(guī)則。

國(guó)際法的其他淵源。

1．一般法律原則。2．司法判例和國(guó)際法學(xué)說(shuō)。3．國(guó)際組織的決議。

國(guó)際法主體的種類。

1．國(guó)家。他是國(guó)際法的基本主體。

2．爭(zhēng)取獨(dú)立的民族。它是一種準(zhǔn)國(guó)家的或過(guò)渡性的國(guó)際法主體。

3．政府間的國(guó)際組織。它是一種不同于國(guó)家的、有限的、派生的、特殊的國(guó)際法主體。

國(guó)家的基本權(quán)利是國(guó)家作為國(guó)際法主體所固有的和當(dāng)然享有的權(quán)理。

一般認(rèn)為，國(guó)家的基本權(quán)利主要有四項(xiàng)：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自保權(quán)和管轄權(quán)。

國(guó)家責(zé)任的形式。

1．限制主權(quán)。限制主權(quán)是指全面或局部限制責(zé)任國(guó)行使主權(quán)的一種形式，它是國(guó)家責(zé)任形式中最嚴(yán)重的一種。2．恢復(fù)原狀。國(guó)際法上的恢復(fù)原狀是指將被損害的事物恢復(fù)到發(fā)生不法行為以前存在的狀態(tài)。3．賠償。國(guó)際法上的賠償，是指對(duì)受害國(guó)的物質(zhì)損失付給其相應(yīng)的貨幣或物質(zhì)賠償。

4．道歉。道歉是指犯有國(guó)際不法行為的國(guó)家向受害國(guó)承認(rèn)錯(cuò)誤，給受害國(guó)以精神上的滿足的責(zé)任形式。

國(guó)籍。

國(guó)籍是指一個(gè)人具有某一國(guó)家的國(guó)民或公民的法律資格。他表明一個(gè)人同某一特定國(guó)家之間的個(gè)的國(guó)定的法律聯(lián)系。

外國(guó)人待遇的一般原則：

1國(guó)民待遇：是指國(guó)家在一定范圍內(nèi)給予外國(guó)人于本國(guó)公民相同的待遇；

4差別待遇：是指國(guó)家給予外國(guó)人不同于本國(guó)公民的待遇，或?qū)Σ煌瑖?guó)籍的外國(guó)人給予不同的待遇。

引渡：是指一國(guó)英某外國(guó)的請(qǐng)求，把在其境內(nèi)被該外國(guó)指控為犯罪或判刑的為國(guó)人，移交給請(qǐng)求過(guò)審理或處罰的一種國(guó)際司法協(xié)助行為。

庇護(hù)：是指國(guó)家對(duì)于因政治原因而遭受追訴所受迫害而來(lái)避難的外國(guó)人，準(zhǔn)其入境和拘留，給以保護(hù)，并拒絕將他引渡給另一國(guó)的行為。

外交特權(quán)和豁免：使館享有的特權(quán)與豁免主要包括：1使館有執(zhí)行使館職務(wù)的便利，2使用國(guó)旗和國(guó)徽，3使館館舍不得侵犯，即接受國(guó)官員非經(jīng)使館館長(zhǎng)許可，不得進(jìn)入館舍，接受國(guó)有特殊責(zé)任保護(hù)使館館舍免受入侵或損壞，使館館舍及設(shè)備以及其他財(cái)產(chǎn)與交通工具免受搜查、征用、扣押或強(qiáng)制執(zhí)行，4檔案和文件不可侵犯，5通信自由，6行動(dòng)及旅游自由，7免納捐稅、關(guān)稅。

國(guó)際爭(zhēng)端主要是指：國(guó)家之間，由于法律上或事實(shí)上的觀點(diǎn)不同，或由于利益的抵觸而導(dǎo)致的爭(zhēng)端。可分為四大類：1法律爭(zhēng)端：它是指爭(zhēng)端當(dāng)事者的鴿子要求是以國(guó)際法為根據(jù)的爭(zhēng)端；2政治爭(zhēng)端：是指起因于政治利益的國(guó)際爭(zhēng)端；3混合型爭(zhēng)端：是指既涉及國(guó)家法律權(quán)利，又設(shè)局國(guó)家政治利益的國(guó)際爭(zhēng)端。4事實(shí)爭(zhēng)端：是指起因于有關(guān)國(guó)家對(duì)某種情某項(xiàng)事實(shí)真相認(rèn)識(shí)不一致，爭(zhēng)執(zhí)不下的國(guó)家爭(zhēng)端。

解決國(guó)際爭(zhēng)端的方法：一政治方法：1談判與協(xié)商：談判是爭(zhēng)端當(dāng)事國(guó)直接地進(jìn)行交涉以求達(dá)成協(xié)議，解決它們之間爭(zhēng)端的一種方式。2斡旋與調(diào)停：斡旋是第三方出于解決國(guó)際爭(zhēng)端的目的促使?fàn)幎水?dāng)事國(guó)直接談判，而其本事并不介入談判的方式。3調(diào)查與和解：調(diào)查是指爭(zhēng)端雙方通過(guò)協(xié)議成立國(guó)際調(diào)查委員會(huì)、對(duì)發(fā)生爭(zhēng)議的事實(shí)進(jìn)行調(diào)查，作出判定以解決國(guó)際爭(zhēng)端的方法。二法律的方法：1仲裁：又成公斷，是指爭(zhēng)端當(dāng)事國(guó)一致同意把它們之間的爭(zhēng)端交給自己選擇的仲裁人來(lái)裁判并承諾服從其裁決的一種解決爭(zhēng)端的方法。2司法解決：國(guó)際爭(zhēng)端的司法解決是指征點(diǎn)當(dāng)事國(guó)把爭(zhēng)端提交給一個(gè)事先成立由獨(dú)立法官組成的國(guó)際法院或國(guó)際法庭，規(guī)矩國(guó)際法對(duì)爭(zhēng)端當(dāng)事國(guó)作出具有法律約束力的判決。國(guó)際組織解決國(guó)際爭(zhēng)端也是和平解決國(guó)際爭(zhēng)端的途徑之一，一般分為兩大類：一類是通過(guò)普遍性國(guó)際組織解決國(guó)際爭(zhēng)端，另一類是通過(guò)區(qū)域性機(jī)關(guān)或區(qū)域性辦法解決國(guó)際爭(zhēng)端。

沖突規(guī)范的概念：沖突規(guī)范作為解決各國(guó)法律沖突的一種手段，使國(guó)際私法中最基最主要的桂發(fā)。所謂沖突規(guī)范是指在調(diào)整或處理涉外民商事法律關(guān)系時(shí)，指定應(yīng)適用哪一國(guó)家（或地域）的法律來(lái)確定當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)的規(guī)則。

簡(jiǎn)答題：沖突規(guī)范的特點(diǎn)：沖突規(guī)范是一種特殊的法律規(guī)范，同一般的法律規(guī)范相比，它具有以下特點(diǎn)：1沖突規(guī)范不同于一般的實(shí)體法律規(guī)范，它是法律適用規(guī)范。2沖突規(guī)范不同于一般的訴訟法規(guī)范，它是法律選擇規(guī)范。3沖突規(guī)范是一種間接規(guī)范，因而缺乏一般法律規(guī)范所具有的明確性和預(yù)見性。4沖突規(guī)范的結(jié)夠不同于一般的法律規(guī)范。無(wú)論是國(guó)際條約中的沖突規(guī)范，一般都沒(méi)有明確規(guī)定法律后果，也沒(méi)有講規(guī)范適用的條件和行為模式明確分開，而是將兩者有機(jī)地結(jié)合在一起，形成了一種獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，即它通常由“范圍”和“系屬”兩部分組成。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十四

祝福宛如滿天星，愿你如意又稱心，跑不掉的是健康，擋不住的是好運(yùn)!

雞年我愿送你蟠桃，贈(zèng)你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳!

祝你雞年前程一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，兼七十二變混世才學(xué)，具八十一種創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

祝你雞年：新年大吉大利、百無(wú)禁忌、五福臨門、富貴吉祥、橫財(cái)就手、財(cái)運(yùn)亨通、步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發(fā)財(cái)!

祝你新年：好事都成雙，出門最風(fēng)光，天下你為王，賽過(guò)秦始皇;人人都捧你的場(chǎng)，自己吃肉人喝湯，鈔票直往口袋裝。

愿祖國(guó)在雞年里國(guó)運(yùn)如虎一樣氣吞萬(wàn)里。過(guò)年心情就是好，不過(guò)更祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，來(lái)年多漲工資!

春節(jié)的爆竹很給力，綻開對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)思緒，繽紛的祝福灑進(jìn)你的世界里;春節(jié)的問(wèn)候滿滿地，包裹我沉甸甸的心意，委托手機(jī)里的短信傳遞給你;春節(jié)如意!

拜年趕個(gè)早，一拜全家好，二拜沒(méi)煩惱，三拜收入高，四拜樂(lè)逍遙，五拜六拜幸福繞，七拜八拜不變老，九拜十拜好運(yùn)到，祝你春節(jié)愉快。

爆竹聲聲迎快樂(lè)，春聯(lián)對(duì)對(duì)接幸福，水餃籠籠含健康，水果個(gè)個(gè)送平安，節(jié)目段段藏運(yùn)氣，笑聲裊裊創(chuàng)和諧。春節(jié)到了，愿君生活更美好。

春節(jié)送禮不送煙，春節(jié)送禮不送酒，春節(jié)就送祝福信：字字都有歡樂(lè)情，行行都是如意符，段段彰顯團(tuán)圓景，衷心祝愿您新春快樂(lè)，順利吉祥!

雞年送你五只雞：機(jī)靈詭秘如獼雞，健康快樂(lè)像馬雞，富貴悠然似金絲雞，無(wú)憂無(wú)慮比猿雞，聰明伶俐勝孫雞。

羊湯止沸，雞年生財(cái)。多喝羊肉湯，盡發(fā)雞年財(cái)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十五

全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)改革之后，報(bào)道成績(jī)滿分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)六級(jí)只發(fā)成績(jī)單，沒(méi)有證書，招聘單位是看個(gè)人的成績(jī)單的，成績(jī)單分?jǐn)?shù)越高，自然更受青睞。

四六級(jí)筆試的原始總分經(jīng)過(guò)等值處理后參照總分常模轉(zhuǎn)換成常模正態(tài)分，均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70，報(bào)道總分在220分至710分之間。各部分報(bào)道分的相加之和等于報(bào)道總分。

四六級(jí)筆試成績(jī)由三個(gè)單項(xiàng)分和總分構(gòu)成。單項(xiàng)分依次為：聽力、閱讀、寫作和翻譯。

考生的六級(jí)筆試成績(jī)達(dá)到425分及以上，表明其語(yǔ)言能力已達(dá)到《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》中“提高目標(biāo)”所設(shè)定的教學(xué)要求。

四六級(jí)筆試成績(jī)總分達(dá)到220分及以上的考生將獲得由教育部考試中心頒發(fā)的“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)報(bào)告單。

在考試中，會(huì)用到2b鉛筆、橡皮、中性筆、鉛筆刀、時(shí)間表、收音機(jī)、準(zhǔn)考證、電池等必備工具。在考試前一天，一定要將這些東西準(zhǔn)備好，并且檢查好硬件設(shè)備的完整性和可用性，避免在考場(chǎng)上出現(xiàn)意外。

一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，就是因?yàn)樵诳紙?chǎng)上出現(xiàn)了相關(guān)的問(wèn)題，比如耳機(jī)用不了、收音機(jī)沒(méi)電了等，導(dǎo)致考試無(wú)法正常進(jìn)行，或者影響了考試的狀態(tài)，最終無(wú)法取得滿意的成績(jī)。

考試過(guò)程中，答題卡和試卷有很多地方是需要自己填涂相關(guān)信息的，而且答題卡和試卷上的考號(hào)一定要能對(duì)得上，試卷?xiàng)l碼也要粘貼到對(duì)應(yīng)的位置。否則最終即便試卷成績(jī)很不錯(cuò)，也無(wú)法計(jì)算到你的頭上，畢竟試卷歸屬出現(xiàn)爭(zhēng)議。而且，答題卡和試卷如果出現(xiàn)規(guī)定以外的填涂，都會(huì)取消考生的成績(jī)。

在考試的過(guò)程中，有可能你身邊的同學(xué)出現(xiàn)了什么意外的情況，比如忘帶什么東西了、和監(jiān)考老師發(fā)生口角了等等，你都不要去理睬，只要沒(méi)有主動(dòng)找上你。管好自己，認(rèn)真做自己的試題，做到心遠(yuǎn)地自偏就好。

試卷中的每一部分都有其固定的作答時(shí)間，如果你把這一部分的時(shí)間用到了另一部分上，那么另一部分可能就無(wú)法正常完成答題。比如聽力和作文就在一張答題卡上，如果你作文的時(shí)間占用了聽力的.時(shí)間，就有可能影響聽力答題，最后得不償失。

有很多成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生都會(huì)養(yǎng)成一種較真的習(xí)慣，遇到難題就非要解決了，否則可以不吃飯睡覺(jué)。這樣的習(xí)慣如果是在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中當(dāng)然好，但如果是在考試中，那就不好了。畢竟考試的時(shí)間是有限的，如果你糾結(jié)于一道題，就有可能將后面簡(jiǎn)單的題放過(guò)，失去輕松拿分的機(jī)會(huì)，這就得不償失了。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十六

1、基本農(nóng)田：按照一定時(shí)期人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求，依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的不得占用的耕地。

2、土地征用：國(guó)家根據(jù)公共利益的需要，以合法補(bǔ)償為條件，依法定程序強(qiáng)制使用他人土地，待特定公共事業(yè)目的完成時(shí)，仍將土地歸還土地所有者的行政行為。

3、土地法律關(guān)系：土地法律關(guān)系是法律規(guī)范所調(diào)整的，人們?cè)趯?duì)土地開發(fā)利用和保護(hù)管理過(guò)程中所形成的，以土地為構(gòu)成要素的各種社會(huì)關(guān)系，是法律關(guān)系主體對(duì)土地的擁有、利用管理和保護(hù)活動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)土地法律規(guī)范形成的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

4、土地承包經(jīng)營(yíng)：是指農(nóng)戶、其他經(jīng)營(yíng)組織或公民個(gè)人依照法律規(guī)定和合法約定對(duì)集體所有或國(guó)家所有的土地承包經(jīng)營(yíng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行為。

5、土地出讓：即土地使用者通過(guò)市場(chǎng)的招標(biāo)、拍賣、協(xié)議方式與土地所有者或者其代表簽訂出讓合同，交付出讓金，取得土地使用權(quán)，是有償、有期限使用土地的一種取得方式。

6、土地開發(fā)：是指因人類生產(chǎn)建設(shè)和生活不斷發(fā)展的需要，采用一定的現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)手段，來(lái)擴(kuò)大對(duì)土地的有效利用范圍或提高對(duì)土地的利用程度所進(jìn)行的活動(dòng)。

7、土地劃撥使用權(quán)：縣級(jí)以上人民政府，在土地使用者繳納補(bǔ)償、安置等費(fèi)用后將該幅土地交付其使用，或者將土地使用權(quán)無(wú)償交付給土地使用者使用的行為。

8、土地征收：是國(guó)家為了社會(huì)公共利益的需要，將集體所有的土地轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家所有，并依法給予一定補(bǔ)償?shù)男袨椤?/p>

9、國(guó)有土地使用權(quán)出租：國(guó)有土地使用權(quán)人作為出租人將土地隨同地上建筑物、其他附著物提供給承租人使用，承租人為此支付租金的行為。

10、國(guó)有土地有償使用：是指國(guó)家將一定時(shí)期的國(guó)有土地使用權(quán)提供給單位和個(gè)人使用，由土地使用者一次或分向國(guó)家繳納土地有償使用費(fèi)的行為。

二、簡(jiǎn)答：

1、收回國(guó)有土地使用權(quán)的條件？

1)為公共利益需要使用土地的。2)為實(shí)施城市規(guī)劃進(jìn)行舊城區(qū)改建，需要調(diào)整使用土地的。3)土地出讓等有償使用合同約定的使用期限屆滿，土地使用者未申請(qǐng)續(xù)期或者申請(qǐng)續(xù)期末獲批準(zhǔn)的。4)因單位撤銷、遷移等原因，停止使用原劃撥的國(guó)有土地的。5)公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)、礦場(chǎng)等經(jīng)核準(zhǔn)報(bào)廢的。

2、土地整理的原則？

1）維護(hù)土地資源永續(xù)利用原則。2）不斷引進(jìn)先進(jìn)土地利用技術(shù)原則。3）生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益相統(tǒng)一原則。4）因地制宜原則。

3、企業(yè)改制中劃撥土地使用權(quán)處置方式？1）國(guó)有土地使用權(quán)出讓的處置方式。即指導(dǎo)國(guó)。

家將土地使用權(quán)作價(jià)作為出資投入改組后的新設(shè)企業(yè)，該土地使用權(quán)由新設(shè)企業(yè)持有，可依照有關(guān)法律規(guī)定轉(zhuǎn)讓、出租、抵押。4）保留劃撥用地的處置方式。即國(guó)家根據(jù)情況，對(duì)符合法定條件的企業(yè)用地仍然保留其原有的無(wú)償劃撥方式。

4、劃入基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的耕地范圍？

1）經(jīng)國(guó)務(wù)院有關(guān)主管部門或者縣級(jí)以上地方人民政府批準(zhǔn)的糧、棉、油生產(chǎn)基地內(nèi)的耕地。2）有良好的水利和水土保持設(shè)施的耕地，正在實(shí)施改造計(jì)劃以及可以改造的中、低產(chǎn)田。3）蔬菜生產(chǎn)基地。4）農(nóng)業(yè)科研、教學(xué)試驗(yàn)田。5）根據(jù)土地利用總體規(guī)劃，鐵路、公路等交通交通沿線，城市和村莊、集鎮(zhèn)建設(shè)用地區(qū)周邊的耕地，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先劃入基本農(nóng)田保護(hù)區(qū);需要退耕還林、還牧、還湖的耕地，則不應(yīng)當(dāng)劃入基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)。

5、土地使用權(quán)抵押人和抵押權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)分別。

是什么？

1）抵押人的權(quán)利和義務(wù)：

抵押人的權(quán)利：1）占有，使用和收益的權(quán)利。

2）就同一土地使用權(quán)剩余的擔(dān)保價(jià)值部分再設(shè)定抵押權(quán)的權(quán)利。3）處分土地使用權(quán)的權(quán)利。抵押人的義務(wù)：1）保有土地完整性的義務(wù)。2）抵押人有保證抵押權(quán)人實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的義務(wù)。2）抵押權(quán)人的權(quán)利和義務(wù)：

抵押權(quán)人的權(quán)利：1）優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。2）保全抵押權(quán)。3）物上代位權(quán)。4）處分抵押權(quán)。抵押權(quán)人的義務(wù)：抵押權(quán)人的義務(wù)主要是在債務(wù)清償之后，抵押權(quán)人應(yīng)將實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)后，抵押物變賣價(jià)款的剩余部分返還抵押人，以及應(yīng)將實(shí)施物上代位權(quán)所獲補(bǔ)償金的所有權(quán)轉(zhuǎn)還抵押人。

6、劃撥土地使用權(quán)特征？

1）劃撥土地使用權(quán)的對(duì)象是國(guó)有土地使用。2）。

劃撥土地使用權(quán)的用地目的只能是用于國(guó)家機(jī)關(guān)、城市基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)、大型能源和交通等基礎(chǔ)設(shè)施、軍隊(duì)設(shè)施等國(guó)家建設(shè)用地。3）劃撥土地使用權(quán)是以無(wú)償方式取得。4）劃撥土地使用權(quán)沒(méi)有明確的限期。5）劃撥土地使用權(quán)是一種限定條件的土地資源利用方式，以該方式取得的土地使用權(quán)不具有物權(quán)的屬性，是一種不可處分的土地利用權(quán)。

7、土地開發(fā)有哪些規(guī)定？

1）國(guó)家鼓勵(lì)對(duì)未使用土地的開發(fā)利用。2）開發(fā)。

土地必須保持生態(tài)平衡。3）土地開發(fā)農(nóng)地優(yōu)先。

8、征收土地補(bǔ)償費(fèi)和安置補(bǔ)償費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)？

（一）征收土地補(bǔ)償費(fèi)用1）土地補(bǔ)償費(fèi)。2）。

安置補(bǔ)償費(fèi)。3）地上附著物和青苗的補(bǔ)償。

（二）剩余勞動(dòng)力安置及補(bǔ)償費(fèi)用的處理1）安置剩余勞動(dòng)力。2）土地補(bǔ)償費(fèi)用的處理。

9、出讓土地使用權(quán)的出租應(yīng)具備的條件？1）出租人必須是通過(guò)出讓依法取得國(guó)有土地使。

用權(quán)的受讓人。2）土地使用權(quán)出讓時(shí)，出租人具有土地使用權(quán)證的同時(shí)，要具有地上建筑物、其他附著物的所有證權(quán)。3）土地使用權(quán)出租時(shí)，以出讓方式取得土地使用權(quán)的原土地使用權(quán)人必須按照出讓合同的約定支付全部出讓金，并以合同規(guī)定的期限、條件進(jìn)行一定的投資開發(fā)。4）土地使用權(quán)出租不得違背土地使用權(quán)出讓合同的規(guī)定。5）出租土地使用權(quán)必須在法律上是可以轉(zhuǎn)移的。6共有土地使用權(quán)出租的，必須征得其他共有人的書面同意，以保證不影響土地的交付使用。

三、論述：

1、土地征收的特征？

我國(guó)的土地征收是為了進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、國(guó)防。

律關(guān)系的主體雙方都是特定的，征收土地的主體只能是國(guó)家，而被征地單位只能是農(nóng)民集體，征收土地的客體只能是農(nóng)民集體所有的土地。2）征收土地行為的強(qiáng)制性。土地征收并不是民事法律行為，而是國(guó)家授權(quán)的并依照法律規(guī)定的依據(jù)所實(shí)施的行政行為，具有強(qiáng)制性。3）征收土地行為的補(bǔ)償性，征收土地不是設(shè)收土地，征收土地雖然具有強(qiáng)制性，但他不是無(wú)償強(qiáng)行取得集體所有的土地，而是有償?shù)膹?qiáng)制進(jìn)行，我國(guó)《土地管理法》規(guī)定征收土地必須對(duì)被征收地單位進(jìn)行補(bǔ)償，造成勞動(dòng)力剩余的必須給予安置。所以說(shuō)，國(guó)家對(duì)被征收單位給予補(bǔ)償，既不是集體土地使用權(quán)人向國(guó)家“出賣”土地的收益，也不是國(guó)家對(duì)被征收地單位進(jìn)行的補(bǔ)償，而是國(guó)家為了維護(hù)對(duì)被征收單位的合法權(quán)益，在一定范圍內(nèi)依法對(duì)其給予的適當(dāng)補(bǔ)償4）征收土地行為的公共目的性。公共目的是征收土地的前提條件，《土地管理法》規(guī)定，國(guó)家在征收土地時(shí)必須為了公共利益或國(guó)家建設(shè)事業(yè)的需要，否則即構(gòu)成違法行為，這里講的“公共利益或國(guó)家建設(shè)需要”可以從兩層次理解，一是直接用于國(guó)家建設(shè)需要或者公共利益的需要，如發(fā)展和舉辦國(guó)防建設(shè)公共事業(yè)等；二是廣義上講，凡是有利于社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)，有利于人民生活水平的提高，有利于綜合國(guó)力的加強(qiáng)，就是屬于公共利益或國(guó)家建設(shè)的需要，如設(shè)立國(guó)家主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的集體企業(yè)、三資企業(yè)等。5）征收土地行為的公開性。征收土地的行為必須向社會(huì)公開，接受社會(huì)公開監(jiān)督《土地管理法》規(guī)定，征收補(bǔ)償安置方案確定后，有關(guān)地方人民政府應(yīng)當(dāng)報(bào)告，并聽取被征地的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民的意見。

2、國(guó)有土地使用權(quán)出讓有哪幾種方式？是什么及特征？

1）協(xié)議方式。土地使用權(quán)協(xié)議出讓也稱定向議標(biāo)，是指土地使用權(quán)的有意受讓人直接向出讓方即國(guó)有土地的代表提出有償使用土地的愿望，由出讓方與有意受讓方就土地使用權(quán)出讓有關(guān)事宜一對(duì)一的談判、切磋、協(xié)商、最后達(dá)成協(xié)議的一種土地使用權(quán)出讓方式。特點(diǎn)：設(shè)有競(jìng)爭(zhēng)，即受讓方在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手條件下與土地所有者通過(guò)協(xié)商實(shí)現(xiàn)使用土地的目的。2）招標(biāo)方式。土地使用權(quán)招標(biāo)出讓是指在指定期限內(nèi)，由符合規(guī)定條件的單位或個(gè)人以書面投標(biāo)方式，競(jìng)投某宗地使用權(quán)由出讓方擇優(yōu)確定土地使用者的出讓方式。特點(diǎn)：引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，體現(xiàn)了土地使用權(quán)商品性競(jìng)爭(zhēng)的原則，決定該競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的綜合評(píng)價(jià)，價(jià)格是其評(píng)價(jià)的主要因素，但不是唯一因素，招標(biāo)方式分開招標(biāo)和定向招標(biāo)。3）拍賣方式。土地使用權(quán)的拍賣又稱競(jìng)投，是指土地使用權(quán)出讓方公布出讓地塊及其有關(guān)資料，符合條件的土地使用權(quán)有意受讓人在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)公開叫價(jià)競(jìng)投的出讓方式。特點(diǎn)：完全公開競(jìng)爭(zhēng)的出讓方式，在符合出讓條件的前提下，決定土地使用權(quán)歸屬的唯一依據(jù)是價(jià)格、即價(jià)高者取得土地使用權(quán)。4）掛牌出讓。掛牌出讓是國(guó)有土地使用權(quán)，是指出讓人發(fā)布掛牌公告，按公告規(guī)定的期限將擬定出讓宗地的交易條件，在指定的土地交易場(chǎng)所掛牌公布，接受競(jìng)買人的報(bào)價(jià)申請(qǐng)并更新掛牌價(jià)格，根據(jù)掛牌期限截至?xí)r的出價(jià)結(jié)果確定土地使用者的行為。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十七

2020省考可能會(huì)推延，大家可以利用這段時(shí)間備考省考，今天就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)如何備考省考行測(cè)中的資料分析。

資料分析作為行測(cè)部分最后一個(gè)專項(xiàng)，所占篇幅很大，想必大家對(duì)它也是又愛(ài)又恨。資料分析作為一個(gè)獨(dú)立專項(xiàng)，包含四篇材料，20道題目，所占分值是比較多的。且其中包含的知識(shí)點(diǎn)，大多都是“增長(zhǎng)”、“倍數(shù)”、“比重”、“平均數(shù)”相關(guān)考查，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。但是得分率卻不是很高，很大一部分原因在于考生沒(méi)有時(shí)間完成，這一方面是因?yàn)榭忌鷮?duì)于整體時(shí)間把握不夠合理，另一方面是對(duì)于資料分析題目做題速度太慢。那下面就給大家說(shuō)說(shuō)如何攻克資料分析三大攔路虎：閱讀、列式、計(jì)算。

(1)閱讀。

資料分析往往篇幅很長(zhǎng)，數(shù)據(jù)很多，尤其陜西省考表現(xiàn)得較為明顯。在有效的考試時(shí)間里，如何快速梳理清楚材料，是后續(xù)快速解題的關(guān)鍵。大多數(shù)考生在閱讀材料過(guò)程中，就被枯燥的語(yǔ)言打磨得失去耐心，那又怎么能夠靜下心來(lái)解題呢，更何談?wù)_率?所以掌握正確的閱讀方法是很關(guān)鍵卻也很容易被忽略的一步。

閱讀材料當(dāng)然不是說(shuō)把材料仔細(xì)閱讀一遍，因?yàn)闀r(shí)間上是不允許的。閱讀材料的核心是要讀明白段內(nèi)關(guān)系、段間關(guān)系再加上聯(lián)想，這樣才能把材料梳理透徹。

比如：

通過(guò)讀第一段第一句能知道，第一段講的就是關(guān)于“s省社會(huì)物流總額”的情況，“其中...”,表明對(duì)“物流總額”做了分類，所以應(yīng)該知道第一句所講的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與其中之后的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)為整體與部分的關(guān)系，進(jìn)而聯(lián)想到可能會(huì)對(duì)比重相關(guān)知識(shí)點(diǎn)作以考查。

第二段段間關(guān)系與第一段是一樣的，但在這里要進(jìn)一步理解兩段之間的關(guān)系，第一段講的是“社會(huì)物流總額”，第二段是“物流相關(guān)行業(yè)實(shí)現(xiàn)總收入”的說(shuō)明，這是兩個(gè)獨(dú)立的事情，所以兩段間應(yīng)是并列關(guān)系。

第三段是“社會(huì)物流總費(fèi)用”，也是通過(guò)“其中”兩字進(jìn)行了分類。“物流總費(fèi)用”包含“物流總額”及“相關(guān)行業(yè)實(shí)現(xiàn)收入”，所以第三段與第一、二段間應(yīng)是整體與部分的關(guān)系。

所以這篇材料是以分總的結(jié)構(gòu)，分“物流總額”和“相關(guān)行業(yè)總收入”，說(shuō)明了“社會(huì)物流總費(fèi)用”的情況，至此，這篇材料才算是讀明白了。

接下來(lái)就是列式計(jì)算了。

(2)列式。

考試中的考點(diǎn)都比較簡(jiǎn)單，一般都可以通過(guò)基本公式推導(dǎo)轉(zhuǎn)化得到，但也比較費(fèi)時(shí)，這里建議大家在平時(shí)推導(dǎo)轉(zhuǎn)化過(guò)程中多總結(jié)，得到類型題目的通式，簡(jiǎn)化列式過(guò)程。

比如：相比2011年，2012年我國(guó)糧食平均產(chǎn)量增加了還是減少了?

只需比較“我國(guó)糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)率”與“種植面積增長(zhǎng)率”就可以，若糧食產(chǎn)量增長(zhǎng)率種植面積增長(zhǎng)率，表示增加了，相反表示減少了。

通過(guò)總結(jié)出的結(jié)論，直接比較，省時(shí)很多。

(3)計(jì)算。

對(duì)于資料分析來(lái)講，涉及到的數(shù)都是真實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，所以數(shù)值都較大，要想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)精確計(jì)算，難度很大也沒(méi)有必要。對(duì)于大部分選項(xiàng)，比較發(fā)現(xiàn)前三位有效數(shù)字就會(huì)出現(xiàn)差異，所以只要根據(jù)技巧估算結(jié)果就可選出正確選項(xiàng)，但要注意的是，技巧方法的選擇需要結(jié)合選項(xiàng)差距。但對(duì)于陜西省考，近幾年有個(gè)別題目選項(xiàng)差距很小，需要精確計(jì)算，所以廣大考生也要注意提升自身計(jì)算能力，熟才能生巧。

資料分析三步曲，是資料分析解題的基礎(chǔ)，掌握之后還需大量練習(xí)才能真正內(nèi)化于心，外化于速，所以最開始接觸的考生一定要擺正心態(tài)，不要想著一蹴而就，要明白一分耕耘一分收獲，付出總會(huì)有回報(bào)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十八

充分必要的物質(zhì)準(zhǔn)備是保障復(fù)習(xí)順利進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)效率的重要前提。高三備考中，你很有必要準(zhǔn)備好這樣幾件武器：

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基石，也是提高英語(yǔ)成績(jī)的“絆腳石”。很多學(xué)生之所以英語(yǔ)學(xué)不好或止步不前，很大程度上就是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān)。因此準(zhǔn)備一個(gè)便于攜帶的袖珍型詞匯本，隨時(shí)記憶、隨時(shí)復(fù)習(xí)、隨時(shí)擴(kuò)充，既能逐步擴(kuò)大詞匯量又能有效地利用每天的零碎時(shí)間，可謂一舉兩得。

書面表達(dá)是提高二卷得分的關(guān)鍵。要想在高考有限的時(shí)間里寫出一篇精彩的文章，沒(méi)有平時(shí)大量的語(yǔ)言積累是不行的。準(zhǔn)備一本作文檔案可以把平時(shí)的習(xí)作、優(yōu)美的范文、寫作常用的詞匯、句型和過(guò)渡語(yǔ)，閱讀當(dāng)中遇到的優(yōu)美表達(dá)集中起來(lái)，加以整合和歸類并把它們當(dāng)作日常學(xué)習(xí)中朗讀、背誦、抄寫、復(fù)習(xí)、仿寫、欣賞的素材，從而逐步提高自己的書面表達(dá)水平。

把自己平時(shí)訓(xùn)練或考試當(dāng)中的錯(cuò)誤集中起來(lái)，并加以整理和歸納，經(jīng)常復(fù)習(xí)和反思，就會(huì)逐步突破自己的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)，減少考試中的重復(fù)丟分。

勤查詞典可以規(guī)范自己的發(fā)音，熟悉詞匯的意義、用法，擴(kuò)充詞匯量，產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的飛躍。尤其近幾年一些高考單項(xiàng)選擇的題干直接或間接的選用了詞典中的句子，這應(yīng)引起考生的高度重視。

高考試題具有高度的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和規(guī)范性，是命題人員智慧的結(jié)晶，是其他任何資料都不可替代的。通過(guò)熟悉、分析、感悟高考試題可以明確高考命題的特點(diǎn)、規(guī)律和趨勢(shì)，總結(jié)答題的規(guī)律和技巧，培養(yǎng)良好的考感， 盡快把自己培養(yǎng)成一名出色的“考試型”選手。

實(shí)質(zhì)上，高考是考生與命題人員以試題為舞臺(tái)進(jìn)行的一次高水平的博弈。因此考生要想取得最終的勝利，就必須做到“知己知彼”，從而“有的放矢”，提高復(fù)習(xí)效率。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一種“模仿”，因此準(zhǔn)確、大量的記憶是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和前提。為了減少遺忘，提高記憶的效率，同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中應(yīng)做到“過(guò)度”學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)，循環(huán)往復(fù)，不留“夾生飯”。

所謂過(guò)度學(xué)習(xí)就是在剛能記住或掌握相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上再適當(dāng)延長(zhǎng)一段學(xué)習(xí)和使用時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，減少遺忘。另外只有及時(shí)復(fù)習(xí)才能鞏固記憶的效果，只有循環(huán)往復(fù)才能“熟以致用”。

高考中語(yǔ)言知識(shí)的命題原則為：保證知識(shí)覆蓋面;盡可能增加綜合性與語(yǔ)境化的因素。語(yǔ)言運(yùn)用題的命題原則為：語(yǔ)言必須放在實(shí)際的、且盡可能不同的情景中運(yùn)用;語(yǔ)言必須適合具體的交際行為;考核的焦點(diǎn)在于是否達(dá)到交際目的;語(yǔ)言交際行為除了需要語(yǔ)言能力外，還需要一些其他的能力。這就要求考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不能簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶“死”的語(yǔ)言知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)把它們放在特定的語(yǔ)境中以聽、說(shuō)、讀、寫、譯的形式反復(fù)訓(xùn)練，不斷應(yīng)用，切實(shí)提高“靈活”運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

要對(duì)照大綱要求，明確哪些東西已經(jīng)掌握了，哪些東西應(yīng)下大力氣學(xué)，哪些東西點(diǎn)到為止，從而提高時(shí)間的利用效率。

好英語(yǔ)首先是“讀”出來(lái)的。朗讀不僅可以練習(xí)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，增強(qiáng)語(yǔ)感，而且有助于聽力水平的提高。背誦可以加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的理解和記憶，提高語(yǔ)言運(yùn)用的準(zhǔn)確性，從而潛移默化的提高學(xué)生的口語(yǔ)及書面語(yǔ)的表達(dá)能力。背誦是最原始也是最有效的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式之一。而復(fù)述可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、靈活運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。

聽、說(shuō)、讀、寫、譯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的五種基本形式，也是高考要求考生應(yīng)該達(dá)到的五種基本能力。在日常的復(fù)習(xí)中學(xué)生要做到敢說(shuō)、常聽、樂(lè)讀、多寫和活譯，以閱讀為“核心”帶動(dòng)其他能力的提高，不斷擴(kuò)大詞匯量和知識(shí)面，不斷充實(shí)自己的文化背景知識(shí)，在大量的語(yǔ)言實(shí)踐中提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。

總體上，從詞匯的角度講，動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，冠詞是難點(diǎn)，介詞、連詞和代詞是易錯(cuò)點(diǎn);從語(yǔ)法的角度講，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名次性從句是重點(diǎn)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞是難點(diǎn)，主謂一致、強(qiáng)調(diào)句型和倒裝句是易錯(cuò)點(diǎn)。考生要根據(jù)個(gè)人的情況，區(qū)別對(duì)待，逐個(gè)擊破。

在復(fù)習(xí)過(guò)程 中不能一味搞“題海”戰(zhàn)術(shù)，有時(shí)反思和回悟比做題更重要。在訓(xùn)練的同時(shí)要把知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，并悟出特點(diǎn)、悟出規(guī)律、悟出方法，以達(dá)到“熟能生巧”“事半功倍”的效果。

大綱明確要求考生要聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉話題的簡(jiǎn)短對(duì)話或獨(dú)白;做到理解主旨大意;獲取事實(shí)性的具體信息;對(duì)所聽內(nèi)容作出簡(jiǎn)單推斷;理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。 為此考生每天都應(yīng)選擇一些口語(yǔ)化、生活化、交際性強(qiáng)、語(yǔ)言地道的材料進(jìn)行精聽訓(xùn)練。并對(duì)好的聽力材料進(jìn)行朗讀、跟讀，模仿其語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，并對(duì)一些優(yōu)美、實(shí)用的句子進(jìn)行摘抄、背誦和默寫。在聽力測(cè)試時(shí)要做到：聽前快速瀏覽試題，進(jìn)行初步預(yù)測(cè);聽中心無(wú)雜念，注意力集中;重視前5個(gè)小題;處理好關(guān)鍵詞和語(yǔ)篇的關(guān)系;果斷選擇不猶豫。另外還可以通過(guò)聽英語(yǔ)歌曲、看英文電影、聽英語(yǔ)廣播，看英文電視節(jié)目等方式進(jìn)行泛聽，從而不斷提高英語(yǔ)聽力水平。

考生必須原則上做到語(yǔ)境為主，兼顧語(yǔ)法。靈活運(yùn)用排除法、還原法、簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)法等適合自己的應(yīng)試技巧提高答題效率。在日常學(xué)習(xí)中要牢記基本詞匯的本意、轉(zhuǎn)化意、引申意或比喻意以及固定搭配;要以動(dòng)詞的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、詞義辨析);要強(qiáng)化從句的學(xué)習(xí)(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)。

該題型綜合考察學(xué)生在特定語(yǔ)境下綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。在訓(xùn)練中要牢記應(yīng)試原則：瞻前顧后、上下求索、左顧右盼、首尾一貫。

在日常學(xué)習(xí)中要做到：注意重點(diǎn)詞組、習(xí)語(yǔ)和常用句型的積累和應(yīng)用;注意詞匯的使用范圍和同一詞匯在不同語(yǔ)境中的不同含義;常讀、常思、常悟、常總結(jié)，以閱讀帶動(dòng)完形填空能力的提高;科學(xué)選題，選好試題，由淺入深，語(yǔ)言地道，文意連貫。

高考中該題型題材豐富，體裁多樣，內(nèi)容富有時(shí)代氣息，語(yǔ)言原汁原味，以考察深層次理解為主。如主旨大意;猜測(cè)詞義或句意;判斷推理;理解作者的寫作意圖和基本態(tài)度;文章題目等。

在平時(shí)備考時(shí)就要養(yǎng)成好的習(xí)慣：精泛結(jié)合、擴(kuò)大視幅、不點(diǎn)讀、不出聲讀、不過(guò)多回讀;能根據(jù)上下文猜詞、樂(lè)于分析長(zhǎng)難句、堅(jiān)持做好讀書筆記、不斷擴(kuò)大詞匯等。訓(xùn)練中要以限時(shí)閱讀為主，把握好速度和準(zhǔn)確度的關(guān)系。在做題過(guò)程中要逐漸做到：快讀文章籠統(tǒng)抓大意;回讀文章對(duì)應(yīng)答好題。快讀文章不僅容易獲得文章的主題思想，而且可以減弱生詞多對(duì)閱讀的影響。所謂找對(duì)應(yīng)就是在明確文章表達(dá)的中心后，帶著問(wèn)題回讀文章，找到相關(guān)信息，把a(bǔ)、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)逐個(gè)與原文對(duì)照，認(rèn)真分析，通過(guò)排除或?qū)Ρ葋?lái)獲得答案。這樣既能減少閱讀量，又能減輕閱讀壓力，從而提高閱讀的信心和效率。

該題型重點(diǎn)“檢測(cè)考生對(duì)書面語(yǔ)篇的校驗(yàn)?zāi)芰Α保O(shè)題方式有多詞、少詞 、錯(cuò)詞和正確四種。考查語(yǔ)言的錯(cuò)誤主要包括：動(dòng)詞 (時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、平行結(jié)構(gòu)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞)、名詞(單復(fù)數(shù)、所有格)、形容詞、副詞、代詞、連詞、冠詞、固定搭配、習(xí)慣用法等。

在日常學(xué)習(xí)中考生應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，注意搜集和更正自己習(xí)作當(dāng)中常犯的典型錯(cuò)誤。多讀文章、多寫文章、多改文章，以增強(qiáng)語(yǔ)感。

該題型是讓考生在特定的語(yǔ)境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以特定文體(書信、便條、請(qǐng)假條、日記、報(bào)道、發(fā)言稿等)進(jìn)行語(yǔ)言輸出的主觀性試題。在日常訓(xùn)練中學(xué)生要熟悉各種題材、題型的特點(diǎn)和要求，背誦常用的詞匯、句型、文章的開頭、結(jié)尾和優(yōu)美的段落，多進(jìn)行仿寫、改寫和修改，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到卷面整潔優(yōu)美，大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確。

在應(yīng)試的過(guò)程中可采用七步寫作法提高書面表達(dá)的整體水平。具體操作步驟為：一審(審定人稱、主體時(shí)態(tài)、格式)、二定(確定主題和結(jié)構(gòu))、三列(列出簡(jiǎn)明要點(diǎn))、四連(連詞成句，連句成文)、五美(綜合運(yùn)用過(guò)渡語(yǔ)的使用、長(zhǎng)短句的搭配、倒裝、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、強(qiáng)調(diào)句型、獨(dú)立主格、復(fù)合句的使用、高級(jí)詞匯等手段進(jìn)行美化，以達(dá)到地道、流暢、一氣呵成的效果)、六查(檢查大小寫、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致)、七抄(將草稿快速、工整地謄寫到試卷上)。

總之，在高三學(xué)習(xí)與備考中大家只要方法科學(xué)，以“ hard work”為前提，以 “ambition”為導(dǎo)向，以“persistence”為保證，以“practice”為保障，多對(duì)自己的進(jìn)步說(shuō)“yes”，即能做到“happy” 備考，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和激情，就一定會(huì)在六月的考場(chǎng)上振翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱睦硐胪鯂?guó)。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇十九

開門炮：初一凌晨，家家戶戶第一件事是爭(zhēng)先恐后打“開門炮”，全城一片爆竹聲，象征送舊迎新和接福，俗謂“接年”，打“開門炮”也有慣例，一般是先放小鞭炮一串，稱“百子炮”;再放雙聲大爆竹，大爆竹只放三發(fā)，意謂可解除一年的疫癘災(zāi)晦，并表示接新年。要求三發(fā)都響，聲音宏亮清脆，最為吉祥。俗信打“開門炮”越早越好，象征今年隨便做什么事都會(huì)順利，如意發(fā)財(cái)，種田人會(huì)五谷豐登。

河北。

承德一帶的.春節(jié)實(shí)際上是從臘月開始的。臘月初八各寺院及家家戶戶均要熬粥，稱臘八粥，一來(lái)紀(jì)念釋加牟尼佛祖成道之日，二來(lái)喜慶五俗谷豐登，這天市場(chǎng)上開始上市年畫、爆竹、肉類等。臘月二十三這一天，家家戶戶要掃庭院，這一天被稱為“過(guò)小年”，一般家家都要擺酒宴，祭灶王爺。臘月二十五開始張貼春聯(lián)，喜慶氣氛越來(lái)越濃厚。除夕晚，全家老少吃團(tuán)圓飯、包水餃，備冷拼，到凌晨12點(diǎn)時(shí)，鞭炮齊響迎接新的一年到來(lái)。

湖南。

在湘潭一帶流存著許多過(guò)年的風(fēng)俗，古老而樸素。從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請(qǐng)?zhí)彩墙恿苏?qǐng)?zhí)娜思揖鸵来芜M(jìn)屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢(shì)。歡快時(shí)，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達(dá)了人們喜慶豐年的美好祝愿。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇二十

說(shuō)明：課程復(fù)習(xí)要圍繞每章提要，正確理解、判斷關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)，并準(zhǔn)確回答簡(jiǎn)答題，正確闡述論述題。

第一章。

本章在分析土地概念的基礎(chǔ)上，綜合了許多學(xué)者的觀點(diǎn)，對(duì)土地法的概念進(jìn)行了定義，指出土地法公私法兼具的性質(zhì)及其特點(diǎn)。同時(shí)對(duì)土地法律關(guān)系做了闡述，對(duì)土地法律淵源做了分析，特別是對(duì)土地政策進(jìn)行了介紹，并提出了新的土地法律體系的劃分，指出土地法應(yīng)當(dāng)成為一門獨(dú)立的法律部門。最后對(duì)土地法的作用進(jìn)行了總結(jié)。總的來(lái)說(shuō)，本章主要是對(duì)土地法的基礎(chǔ)概念和問(wèn)題做出了說(shuō)明。最重要的是指明了土地法是公私兼具的法，包括土地權(quán)利法和土地管理法。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地法。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地法的概念、性質(zhì)及其特點(diǎn)。2．試述土地政策與土地法的關(guān)系。

3．試述土地法的作用。

第二章。

在本章中梳理了我國(guó)土地法的發(fā)展歷程，對(duì)我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)和其他國(guó)家的土地法律體系進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。在吸取歷史教訓(xùn)和國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)的情況下，新時(shí)期的土地法應(yīng)當(dāng)在堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下對(duì)土地權(quán)利法和土地管理法進(jìn)行重新建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)突破與堅(jiān)守，形成一個(gè)具有中國(guó)特色的土地法，以應(yīng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

復(fù)習(xí)思考題。

1．試述改革開放以后，我國(guó)土地法的變革、現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題。2．試述我國(guó)未來(lái)土地法的發(fā)展方向。

第三章。

土地法的指導(dǎo)思想和基本原則提要。

我國(guó)新時(shí)期土地法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，做到以人為本，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)思想的具體體現(xiàn)就是土地法的基本原則，也就是說(shuō)我國(guó)新時(shí)期土地法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持土地公有制原則，尊重和保護(hù)土地權(quán)利原則，合理、可持續(xù)開發(fā)利用土地原則，實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理原則，土地用途管制原則，以及土地與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展原則。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

復(fù)習(xí)思考題。

1．試述我國(guó)新時(shí)期土地法的指導(dǎo)思想。2．試述我國(guó)新時(shí)期土地法的基本原則。

第四章。

本章簡(jiǎn)單介紹了土地法學(xué)的概念及其與土地法的區(qū)別、土地法學(xué)的特點(diǎn)和體系。另外，還對(duì)土地法學(xué)的研究目的、研究對(duì)象和研究方法進(jìn)行了介紹，并對(duì)土地法學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，特別是中國(guó)土地法學(xué)的相關(guān)理論進(jìn)行了說(shuō)明。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

復(fù)習(xí)思考題。

1，簡(jiǎn)述土地法學(xué)的概念和特征。2．簡(jiǎn)述土地法學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。

第五章。

土地所有權(quán)提要。

土地所有權(quán)是土地權(quán)利中最為重要的一項(xiàng)基礎(chǔ)性權(quán)利，它是土地所有人依法對(duì)自己的土地享有的占有、使用、收益和處分的權(quán)利。其內(nèi)容包括四項(xiàng)權(quán)能，即占有權(quán)能、使用權(quán)能、收益權(quán)能、處分權(quán)能。在我國(guó)土地所有權(quán)分為國(guó)家土地所有權(quán)和集體土地所有權(quán)兩類，私人是不享有土地所有權(quán)的。土地相鄰關(guān)系是對(duì)土地所有權(quán)的一種干預(yù)和限制．包括多種類型。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

國(guó)家土地所有權(quán)。

集體土地所有權(quán)。

土地相鄰關(guān)系。

復(fù)習(xí)思考題。

1.簡(jiǎn)述土地所有權(quán)的概念、特征和類型。

2.簡(jiǎn)述土地所有權(quán)的內(nèi)容。

3.試述國(guó)家土地所有權(quán)與集體土地所有權(quán)的關(guān)系。

第六章。

土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)提要。

土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)屬于用益物權(quán)中非常重要的一種，它是權(quán)利人對(duì)集體所有或者國(guó)家所有由集體使用的土地，依照法律和合同的規(guī)定享有的從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的權(quán)利。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的設(shè)立主要采取意思主義模式，承包合同自成立之日起生效。承包方自承包合同生效時(shí)取得土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。通過(guò)家庭承包取得的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)可以依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓或者其他方式流轉(zhuǎn)。通過(guò)招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等方式承包農(nóng)村土地，經(jīng)依法登記取得土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證或者林權(quán)證等證書的，其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)可以依法采取轉(zhuǎn)讓、出租、入股、抵押或者其他方式流轉(zhuǎn)。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人的權(quán)利義務(wù)。

土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)。

復(fù)習(xí)思考題。

1.簡(jiǎn)述土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的概念、特征。2．簡(jiǎn)述土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人的權(quán)利。3．論述土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的流轉(zhuǎn)。

第七章。

建設(shè)用地使用權(quán)提要在我國(guó)用益物權(quán)體系中，建設(shè)用地使用權(quán)是非常重要的一種，它是指建設(shè)用地使用權(quán)人依法對(duì)國(guó)家所有土地和集體所有土地享有的占有、使用、收益的權(quán)利，建設(shè)用地使用權(quán)人有權(quán)在該土地上建造建筑物、構(gòu)筑物及其附屬設(shè)施。但是我國(guó)《物權(quán)法》所規(guī)定的僅僅是國(guó)有土地上的建設(shè)用地使用權(quán)。建設(shè)用地使用權(quán)的設(shè)定主要有兩種方式，一是出讓，二是劃撥，其中出讓占主要地位，劃撥受到法律的嚴(yán)格限制。

以出讓方式設(shè)定的建設(shè)用地使用權(quán)是非常典型的用益物權(quán)，采取合意加公示的方法，適用登記生效主義，而且是有償有期限。

建設(shè)用地使用可以自由流轉(zhuǎn)．流轉(zhuǎn)方式包括轉(zhuǎn)讓、互換、出資、贈(zèng)與或者抵押。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

建設(shè)用地使用權(quán)。

建設(shè)用地使用權(quán)出讓。

建設(shè)用地使用權(quán)劃撥。

建設(shè)用地使度用權(quán)人的權(quán)利義務(wù)。

建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)。

建設(shè)用地使用權(quán)消滅。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述建設(shè)用地使用權(quán)的特征。

2．論述建設(shè)用地使用權(quán)設(shè)立的方式。

3，簡(jiǎn)述建設(shè)用地使用權(quán)人的權(quán)利義務(wù)。

4，建設(shè)用地使用的流轉(zhuǎn)方式。

第八章。

宅基地使用權(quán)提要。

宅基地使用權(quán)人依法對(duì)集體所有的土地享有占有和使用的權(quán)利，有權(quán)依法利用該土地建造住宅及其附屬設(shè)施。宅基地使用權(quán)取得需申請(qǐng)審批，而且一般是無(wú)償、無(wú)期限的。宅基地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)受到嚴(yán)格限制，但是可以隨同房屋所有權(quán)發(fā)生流轉(zhuǎn)。《物權(quán)法》沒(méi)有對(duì)宅基地使用權(quán)作詳細(xì)明確的規(guī)定，《土地管理法》等法律也只是做了原則性的規(guī)定，大部分都是由地方政府根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r加以規(guī)定的。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

宅基地使用權(quán)。

宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)。

宅基地使用枴權(quán)限制。

復(fù)習(xí)思考題。

1.簡(jiǎn)述宅基地使用權(quán)的概念、性質(zhì)和特征。

2．簡(jiǎn)述宅基地使用權(quán)的取得。

3．簡(jiǎn)述宅基地使用權(quán)人的權(quán)利。

第九章地役權(quán)提要。

地役權(quán)屬于一種役權(quán)。我國(guó)地役權(quán)是狹義上的地役權(quán)，是指通過(guò)約定使用他人不動(dòng)而提高自己不動(dòng)產(chǎn)效益的權(quán)利。地役權(quán)的設(shè)立和內(nèi)容主要是由當(dāng)事人通過(guò)合同約定的，更受多地體現(xiàn)了當(dāng)事人的意志，所以地役權(quán)被稱為“類型法定、內(nèi)容意定”的權(quán)利。地役權(quán)的設(shè)立采取登記對(duì)抗主義模式，地役權(quán)自地役權(quán)合同生效時(shí)設(shè)立。當(dāng)事人要求登記的，可以向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)地役權(quán)登記；未經(jīng)登記，不得對(duì)抗善意第三人。地役權(quán)不得單獨(dú)轉(zhuǎn)讓。土地承包龜經(jīng)營(yíng)權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)等轉(zhuǎn)讓的，地役權(quán)一并轉(zhuǎn)讓，但合同另有約定的除外。地役權(quán)不得單獨(dú)抵押。土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)等抵押的，在實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)時(shí)，地役權(quán)一并轉(zhuǎn)讓。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

地役權(quán)。

地役權(quán)人權(quán)利義務(wù)。

復(fù)習(xí)思考題1．簡(jiǎn)述地役權(quán)的概念和特征。2．簡(jiǎn)述地役權(quán)的設(shè)立。

3，簡(jiǎn)述地役權(quán)人的權(quán)利義務(wù)。4，筒述供役地人的權(quán)利義務(wù)。

第十章土地抵押權(quán)提要。

在我國(guó)，由于土地所有權(quán)屬于國(guó)家和集體，所以土地所有權(quán)不能用于抵押，只有土地使用權(quán)可以用于抵押。土地抵押權(quán)從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)應(yīng)該是土地使用權(quán)的抵押權(quán)。土地抵押權(quán)是指?jìng)鶛?quán)人對(duì)于債務(wù)人或第三人提供的、不轉(zhuǎn)移占有而作為債務(wù)履行擔(dān)保的土地使用權(quán)，在債務(wù)人到期不能履行債務(wù)或發(fā)生當(dāng)事人約定的實(shí)現(xiàn)抵押權(quán)的情形時(shí)，可就該土地使用權(quán)折價(jià)或就拍賣、變賣財(cái)產(chǎn)的價(jià)款優(yōu)先受償?shù)臋?quán)利。抵押人和抵押權(quán)人可以設(shè)定最高額土地抵押權(quán)。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地抵押權(quán)設(shè)立。

土地抵押權(quán)實(shí)現(xiàn)。

最高額土地抵押權(quán)。

復(fù)習(xí)思考題。

1.簡(jiǎn)述土地抵押權(quán)的概念和特征。

2，論述土地抵押權(quán)的內(nèi)容。

3．簡(jiǎn)述土地抵押權(quán)消滅的原因。

4．簡(jiǎn)述最高額土地抵押權(quán)的概念和特征。

第十三章。

耕地保護(hù)法提要。

我國(guó)耕地保護(hù)法律制度從總體上來(lái)說(shuō)，主要包括兩方面，一是耕地?cái)?shù)量的保護(hù)，二是耕地質(zhì)量的保護(hù)。涉及的法律制度有耕地總量動(dòng)態(tài)平衡制度、基本農(nóng)田保護(hù)制度、土地用途管制制度、水土保持和土質(zhì)改良制度、禁止耕地閑置荒蕪制度等。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

耕地保護(hù)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡制度。

占用耕地補(bǔ)償制度。

耕作層利用制度。

基本農(nóng)田保護(hù)制度。

土地用途管制制度。

農(nóng)用地轉(zhuǎn)用。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述耕地保護(hù)的作用。

2．試述耕地總量動(dòng)態(tài)平衡制度的具體內(nèi)容。

3．試述基本農(nóng)田保護(hù)制度的具體內(nèi)容。

4．簡(jiǎn)述土地用途管制的概念和特點(diǎn)。

5．簡(jiǎn)述農(nóng)用地轉(zhuǎn)用的法律制度。

第十四章。

目前，我國(guó)的土地整治主要包括土地整理、土地復(fù)墾和土地開發(fā)。土地整理是指在一定區(qū)域，按照土地利用總體規(guī)劃，合理組織土地利用方式，對(duì)田、水、路、林、村等進(jìn)綜合整治，提高耕地質(zhì)量、增加有效耕地面積，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件與生態(tài)環(huán)境的一系列措施和行為。土地復(fù)墾是指對(duì)在生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中因損毀、塌陷、壓占、污染等造成破壞的土地或因自然災(zāi)害造成破壞的住地，采取整治措施，使其達(dá)到可供利用狀態(tài)或恢復(fù)生態(tài)的活動(dòng)。土地開發(fā)是指對(duì)未利用的宜農(nóng)荒地、荒山、荒灘等土地的開發(fā)。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地整治的概念和類型。2．簡(jiǎn)述土地整理的概念和特征。3．簡(jiǎn)述土地整理法律制度的內(nèi)容。

4．簡(jiǎn)述土地復(fù)墾的概念、特點(diǎn)及其分類。5．試述土地復(fù)墾法律制度的內(nèi)容。6．簡(jiǎn)述土地開發(fā)的概念和類型。7，簡(jiǎn)述土地開發(fā)法律制度的內(nèi)容。

第十五章。

建設(shè)用地管理法提要。

建設(shè)用地是指建造建筑物、構(gòu)筑物的土地，包括城鄉(xiāng)住宅和公共設(shè)施用地、工礦用地、交通水利設(shè)施用地、旅游用地、軍事設(shè)施用地等。建設(shè)用地按其權(quán)屬，可以分為國(guó)有建設(shè)用地和集體建設(shè)用地。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)用地的管理。國(guó)有建設(shè)用地管理制度包括建設(shè)用地計(jì)劃管理、建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審制度、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用制度、建設(shè)用地申請(qǐng)報(bào)批制度、建設(shè)用地取得制度、建設(shè)用地用途管制制度、建設(shè)用地收回制度等。國(guó)家實(shí)行土地儲(chǔ)備制度。集體建設(shè)用地與國(guó)有建設(shè)用地存在著較大差異，主要是集體建設(shè)用地不能進(jìn)入土地市場(chǎng)進(jìn)行流轉(zhuǎn)。國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)集體建設(shè)用地的管理。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

建設(shè)用地。

國(guó)有建設(shè)用地。

集體建設(shè)用地。

建設(shè)用地計(jì)劃。

建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審。

集體建設(shè)用地用途管制制度。

集體建設(shè)用地收回。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述建設(shè)用地的概念和分類。

2．試述國(guó)有建設(shè)用地管理法律制度的內(nèi)容。

3．簡(jiǎn)述土地儲(chǔ)備的概念、性質(zhì)和特點(diǎn)。

4．簡(jiǎn)述土地儲(chǔ)備法律制度的內(nèi)容。

5．簡(jiǎn)述集體建設(shè)用地的范圍及其基本原則。

6．簡(jiǎn)述集體建設(shè)用地管理制度的內(nèi)容。

第十六章。

土地征收征用法提要。

為了公共利益的需要，依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序可以征收集體所有的土地。征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法足額支付土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)、地上附著物和青苗的補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用，安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。因搶險(xiǎn)、救災(zāi)等緊急需要，依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序可以征用他人的土地。被征用的后，應(yīng)當(dāng)返還被征用人，但是土地被征用或者征用后毀損、滅失的應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償。目前我國(guó)的土地征收和征用法律制度還存在一些問(wèn)題有待解決。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地征收、土地征收審批。

公共利益。

土地征收程序。

土地征收補(bǔ)償。

緊急需要。

法律救濟(jì)。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地征收的概念、性質(zhì)和特征。

2．簡(jiǎn)述土地征收的要件。

3．簡(jiǎn)述現(xiàn)行土地征收法律制度的內(nèi)容。

4，簡(jiǎn)述土地征用與土地征收的關(guān)系。

第十七章。

土地稅是財(cái)產(chǎn)課稅體系中最重要的稅種之一，亦是最早的稅收形式。土地稅是以土地為征稅對(duì)象，對(duì)土地進(jìn)行占有、使用、收益的主體繳納的一類稅的總稱。根據(jù)目前法律規(guī)定，我國(guó)土地稅包括城鎮(zhèn)土地使用稅、耕地占用稅與土地增值稅三大類。城鎮(zhèn)土地使用稅、耕地占用稅屬于土地保有課稅，土地增值稅屬于土地有償轉(zhuǎn)移和增值課稅。當(dāng)然關(guān)于土地的課稅還有其他一些，例如契稅、轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)營(yíng)業(yè)稅等。另外，還存在著新菜地開發(fā)建設(shè)基金、國(guó)有土地使用權(quán)出讓費(fèi)等。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地稅。

城鎮(zhèn)土地使用稅。

耕地占用稅。

契稅。

轉(zhuǎn)讓土地用權(quán)營(yíng)業(yè)稅。

新菜地開發(fā)建設(shè)基金。

國(guó)有土地使用權(quán)出讓金。

新增建設(shè)用地土地有償使用費(fèi)。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地稅的概念和分類。

2．試述城鎮(zhèn)土地使用稅制度。

3．試述耕地占用稅制度。

4．試述土地增值稅制度。

5．簡(jiǎn)述土地契稅。

6．簡(jiǎn)述轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)營(yíng)業(yè)稅。

7．簡(jiǎn)述租賃或轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)的所得稅。

8．試述國(guó)有土地有償使用費(fèi)的種類。

第十八章。

土地監(jiān)察與督察提要。

國(guó)家依法實(shí)行土地監(jiān)察制度和土地督察制度。土地監(jiān)察是指土地管理部門依法對(duì)單和個(gè)人執(zhí)行與遵守國(guó)家土地法律、法規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查以及對(duì)土地違法者實(shí)施法律制的活動(dòng)。土地督察是指我國(guó)土地督察機(jī)構(gòu)對(duì)省、自治區(qū)、直轄市以及計(jì)劃單列市人民政府土地利用和管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的行為。土地監(jiān)察與土地督察是兩種不同的土地法律制度。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地監(jiān)察的概念和特征。

3．試述土地監(jiān)察制度的內(nèi)容。

4．簡(jiǎn)述土地督察的概念和性質(zhì)。

5．簡(jiǎn)述我國(guó)土地督察制度的特點(diǎn)。

6．簡(jiǎn)述土地督察與土地監(jiān)察的關(guān)系。

7．試述土地督察制度的內(nèi)容。

第十九章。

土地糾紛解決機(jī)制提要。

所謂土地糾紛是指在土地的占有、使用、收益、處分以及在土地管理過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議。土地糾紛可以根據(jù)主體之間的地位是否平等，分為平等主體之間的土地民事糾紛和不平等主體間的土地行政糾紛。土地糾紛解決機(jī)制是多元的，具體包括協(xié)商和解、調(diào)解、仲裁、行政復(fù)議、訴訟等方式。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地糾紛。

糾紛解決機(jī)制。

協(xié)商和解。

調(diào)解。

仲裁。

訴訟。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地糾紛的概念和類型。2．試述土地糾紛多元化解決機(jī)制。3．簡(jiǎn)述土地權(quán)屬爭(zhēng)議調(diào)解處理。4，簡(jiǎn)述農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)糾紛調(diào)解。

第二十章。

土地法律責(zé)任可以分為土地民事責(zé)任、土地行政責(zé)任和土地刑事責(zé)任。土地民事責(zé)任主要分為侵權(quán)責(zé)任和合同責(zé)任，土地民事責(zé)任的主要形式有停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、返還財(cái)產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失等。土地行政責(zé)任可以分為行政主體和行政公務(wù)人員的行政責(zé)任和行政相對(duì)人的責(zé)任。對(duì)于行政相對(duì)人來(lái)說(shuō)主要是行政處罰，對(duì)于行政公務(wù)人員來(lái)說(shuō)主要是行政處分，對(duì)于國(guó)家和行政主體來(lái)說(shuō)主要是行政賠償。土地刑事責(zé)任是最為嚴(yán)厲的責(zé)任形式，主要是針對(duì)土地違法犯罪行為，典型的土地犯罪有非法轉(zhuǎn)讓、倒賣土地使用權(quán)罪，非法占用農(nóng)用地罪，非法批準(zhǔn)征用、占用土地罪和非法低價(jià)出讓國(guó)有土地使用權(quán)罪等。

關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)。

土地民事責(zé)任。

土地行政責(zé)任。

行政處分。

行政處罰。

行政賠償。

土地刑事責(zé)任。

復(fù)習(xí)思考題。

1．簡(jiǎn)述土地法律責(zé)任的概念、特點(diǎn)和分類。4．簡(jiǎn)述土地民事責(zé)任的概念、特點(diǎn)和分類。5，簡(jiǎn)述土地民事責(zé)任的形式。

6．簡(jiǎn)述土地行政責(zé)任的概念、特點(diǎn)和形式。7．試述土地行政處罰。8．簡(jiǎn)述土地行政處分。9．簡(jiǎn)述土地行政賠償。

10。試述土地犯罪的典型類型及其責(zé)任。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇二十一

在春節(jié)期間，復(fù)習(xí)重點(diǎn)仍應(yīng)該放在詞匯選項(xiàng)、閱讀理解、完型填空題型。

關(guān)注新增文章：大家要利用這段時(shí)間把20xx年新增的文章，尤其是本類別新增的文章要仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行背誦和復(fù)習(xí)，在背誦文章時(shí)，應(yīng)注意以下三點(diǎn)：

(1)背誦每個(gè)題目的答案，不能只記abcd

(2)關(guān)注文章的中文內(nèi)容，為換題做準(zhǔn)備;

大家在復(fù)習(xí)完形填空題型時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)完型填空題型為題庫(kù)出題，不需要做課外題目，綜合類、理工類、衛(wèi)生類串考情況比較少，各級(jí)別復(fù)習(xí)重點(diǎn)，綜合類學(xué)生要擴(kuò)大復(fù)習(xí)范圍。

(2)復(fù)習(xí)要有層次感：把握住復(fù)習(xí)重點(diǎn)

大家可以利用春節(jié)這段時(shí)間集中進(jìn)行同義詞的積累和記憶，同時(shí)每天利用一定的時(shí)間練習(xí)進(jìn)行，對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生，建議抽時(shí)間堅(jiān)持每天可以練習(xí)10對(duì)左右，這樣有利于大家全面攻克詞匯選項(xiàng)題型。

英語(yǔ)備考資料（模板22篇）篇二十二

職稱英語(yǔ)閱讀中的文章往往來(lái)源于國(guó)外媒體、中國(guó)的21世紀(jì)報(bào)、china daily等報(bào)紙，難度不是很大，但涉及的面比較多。像綜合類職稱英語(yǔ)往往涉及到名人軼事、社會(huì)熱點(diǎn)等內(nèi)容；理工類職稱英語(yǔ)往往都是一些最新的科技進(jìn)步之類的文章；衛(wèi)生類職稱英語(yǔ)主要是廣信新的醫(yī)療手段、治療方法，或者是新的疾病的介紹。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊，并非要讀懂每一個(gè)字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。

提高英語(yǔ)閱讀的速度，靠的不是一日之功，通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過(guò)，加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣，都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。

職稱英語(yǔ)英語(yǔ)考試的閱讀部分，都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度，考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快，也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問(wèn)題。

英語(yǔ)閱讀的速度可以通過(guò)加強(qiáng)自己快速閱讀的能力來(lái)提高。快速閱讀就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解，并把握其主旨。同時(shí)，在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大，平時(shí)可多加練習(xí)。考生們應(yīng)鄙棄逐詞閱讀的陋習(xí)，逐詞閱讀不但速度太慢，而且容易引起誤解。而學(xué)會(huì)詞匯組合閱讀。

另外，為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能邊看邊用嘴跟著讀，眼、嘴并用必會(huì)降低讀速；一旦發(fā)現(xiàn)生詞（這種情況絕大多數(shù)考生都肯定要遇到），先不要緊張，要通過(guò)英語(yǔ)構(gòu)詞法（前綴、詞根和后綴）來(lái)分析推測(cè)詞義，或結(jié)合上下文、前后詞語(yǔ)去猜測(cè)，如果根據(jù)上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的，還是否定的.，實(shí)際上這對(duì)你理解作者的意圖已足夠了，實(shí)在不行就做上記號(hào)，將來(lái)看一看是否影響答題，如無(wú)影響就堅(jiān)決忽略，切記不要戀戰(zhàn)。