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    寫自律能讓我更自由(專業19篇)

    時間:2025-05-26 作者:筆舞

    優秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水平。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇一

    駐足葵花田,抬頭看明凈的天空,大片的云彩優雅地舒卷,陽光隨意地潑灑,太陽伸出手指在天空涂抹著瑰麗的色彩,迎著向日葵的明媚微笑。我旋過身,朝著她們微微點頭,心燦爛了。

    夢中,我來到了這兒,看到了她們――一大片一大片的向日葵!她們被星星點點的陽光照耀,散發著青春的明媚,在大地高聲歌唱。那朵朵向日之葵,清新優雅,在藍天廣闊的胸膛下,掬一捧陽光,品一口自然,抬起自己明媚干凈的臉龐,那純凈的清黃,那柔和的鵝黃,那醉人心脾的'淡黃,全都凝于向日葵嬌小可愛的面龐上,看看這深褐葵餅,明黃花瓣,都久久凝望著太陽,就像兩位不離不棄的友人,深情對視。再瞧瞧向日葵的身影,隨風輕歌,隨風曼舞,周身縈繞著溫暖的朝氣。在這淡黃色的香味兒熏陶下,我閉了眼,舒了眉,淡了心,淡了學習上的倦,淡了成績上的愁。花如其名,永朝太陽,就像天空與大地的使者,在它們之間架起橋梁,傳播陽光,傳遞快樂,傳送希望。在向日葵清新的芬香中,我的心變得安靜明媚,在喧囂的城市安然,不再煩燥。心靜了。

    我站在葵花田里,明媚的向日葵在微微潤濕的空氣里輕舞,那舌形的花瓣,那柔軟的莖,那清甜的身影,讓我恍惚。一陣風兒輕輕飛來,紛紛揚揚地吹起花瓣兒,落在我的臉上。我的心醉了。

    夢醒,我離開了那兒,卻又奔向了這兒――人生,人生之花,亦濃亦淡,亦艷亦素,向日葵之歌讓我對生活的愛,更明媚,更燦爛。

    不知不覺中,在向日葵的音符下,在向日葵的詩章下,我開始期待,期待同桌謝詩靜你無賴的可愛,期待前桌谷姝蔓你的嬉戲,期待后桌汪禹彤你痞子般的慫樣兒,期待“犀利哥”劉林你的滑稽,期待“修妹兒”修粵你的“嫵媚”……期待他們,期待他們開心微笑。

    操場上,教室里,處處洋溢著怡人的笑,在他們的感染下,剛入初中的我,便可以肆意大笑,可以放開瘋狂。考差了,沒關系,樂觀一點,向著太陽大大綻放一個微笑,想著:盡力就行。考好了,慶祝一下,向著太陽做一個自豪的pose,像向日葵一樣,明媚燦爛。

    這向日葵精神――積極、樂觀……在明媚天空的陽光下閃閃爍爍,漸漸的,她走來了,她走近了!

    看那!聽那!向日葵悄悄地來了,她揮舞著雙手向我奔來了,她滿臉的青春,她滿腔的活力,她滿腹的青春,她滿心的歡喜,在天地之間明亮綻放,在我心中明媚昂揚!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!今天國旗下講話的題目是《文明守紀,嚴格自律》。作為一名xxx中學的學生,我們代表著xxx中學的形象,我們時刻都要做到文明守紀,上課時保持安靜,認真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講臟話等等。沒有規矩不成方圓,紀律是一個準則,一個標尺,也是我們能夠將事情做好的保障。大家都知道在魯迅先生的課桌上刻這一個“早”字,時時刻刻監督著自己嚴格自律,在緊張而充實的學習生活中,我們只有對自己嚴格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀,嚴格自律呢,我在這給大家提幾點建議:

    (1)無論在何時何地都不松懈對自己的要求。

    (2)制定適合自己的學習計劃。

    (3)找一個同學互相監督,共同進步同學們,文明守紀是一種尊重,一種美德,更是一種責任。只要我們以《中學生守則》《中學生日常行為規范》,學校的校紀校規來規范自己的行為,嚴于律己,我們就一定能成為文明守紀的好學生,我們的'學校也一定能蓬勃發展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,嚴格自律,向我們的未來狂奔吧!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇三

    自由是什么?是金錢?是生命?不,是比金錢,比生命更重要的東西。也許你們會想,比生命更重要?這世上還會有什么東西比生命更重要?我想,我會鄭重地告訴你,世界上比生命更重要的東西還是有的。自由就是其中一個。也許等你們讀完這篇文章時,你們就會真正理解這自由二字。

    周末,我和爸爸一起去釣魚,我們釣上來了一條小魚,不,應該說是極小的魚,只有半截小拇指大小。本來爸爸想把它放回大自然的,可我覺得實在是太可爰了,所以我就把它帶回了家。

    我把它養在一個又長又寬的魚缸中,看著那身上像穿著銀色紗裙的像舞蹈演員的銀色小魚在水里吐著泡泡,然后到處游來游去一付急燥想出去的樣子。我卻不予理睬,繼續去享受我的音樂之旅。晚上我為它投了點魚食,它很快就吃掉了,也許是太餓了吧!畢竟,我把它帶回家以后,還未給它喂過一點兒東西。

    在睡覺前,我還去看了看它,沒什么異常的,它還在那兒很快的在水中轉圈子,時不時還卷起一塵塵它的糞便。于是我很快地關上燈走了。

    早上我起來后來到衛生間,居然發現昔日活潑可愛的小魚已經變成魚干,它在我不在時,用盡全身力氣,縱身一躍,躍出了魚缸,氣絕身亡。不為別的,為了自由。

    你們看,竟然一條小小的魚就已把自由放到生命之重,況且一個人呢?有句話說的好,做人不做漂浮草,要做就做水上捕魚人,這句話不就是說漂浮草一輩子都要受水的拘束,無翻身之日,而水上捕魚人可以到處去,想去哪兒就去哪兒,不用管誰的拘束。

    可是有些人呢?比如在中國還未解放前,日本來攻打我們國家,我們萬眾一心去抵擋,可是有些人卻放棄了自由,去當漢奸。甘愿為了錢而放棄生命中可貴的自由,真不知道他們是怎么想的。

    有時候我真的想變成一只飛翔在蔚藍天際的小鳥,無拘無束的,非常自由。誠然,明天的我們也許會有失敗,但是把握了自由的人就能從一次次失敗中找到成功!

    也許有些人會埋怨父母親管我們太緊,我們失去了自由?不,并沒有,他們是在關心你。

    也許又有人會抱怨老師總是關著我們,不讓我們出去玩,我們失去了自由?不,并沒有,老師也是為了你的絢爛明天打下堅實的基礎。

    擁有自由的人必須要擁有純凈的心,有包容一切紛擾的品格超常的耐性和堅毅的品格,才能見到自由放射出的陽光與春天。

    自由之光。

    愛情、希望和光榮的平靜,并不能長久地將我們欺誑,

    就是青春的夢也像朝霧一樣消亡。

    但我們的內心還燃燒著自由的渴望。

    ——普希金。

    世易時移,時間湮沒了黃金古道,荒蕪了邊城驛站,冷落了海路航線,但卻怎么也泯滅不了人們對于自由的追求和渴望。無論是華章釉彩的唐代,還是溫婉多情的兩宋,總有唱不完的無羈詩歌,看不完的相戀星月。

    撣盡歷史的塵埃,書卷中清晰可見:“紅樓”是女媧補天的石頭緣,斷橋是千載一逢的蛇緣,聊齋是人妖相戀的狐緣,梁祝是比翼雙飛的蝶緣,這些都是渴望自由愛情的美麗傳說,本身完美而單純的追求,又怎知寒風驟起,天南地北雙飛客,老翅展、幾回寒暑,一如千里層云,心蕩思揚,凄切而悲涼。

    問風,哪怕報我以殘枝敗葉的蕭瑟;。

    問雨,哪怕報我以舉步艱難的憂戚。

    沒有其他聲音,只聞大漠的駝鈴,奏著漢的強音、唐的華章;茫茫大海,帆船乘風,載著物的富饒、釉的多彩、絲的柔美。

    難道就沒有其他的?世世代代就寫著這個華麗的答案嗎?

    不,我們的內心還燃著自由的渴望!我們不是一臺僵挺的機器,去重復一代又一代無休止的輪回。

    是的,“愛情、希望和光榮的平靜,并不能長久地將我們欺誑,就是青春的夢也像朝霧一樣消亡。但我們的內心還燃燒著自由的渴望。”

    這正是我們每個人所期待的,一個經歷了太多的苦難與禁錮的民族,需要的是一種自由的光芒去點燃她的青春與激情,開創一個新的偉大的文明時代。既如此,那么我愿做這個獲得自由之光的勇士,哪怕是以生命換之。

    請給我自由。

    人生的權力、自由,都是由自己掌控的。

    ——題記。

    在我8歲的時候,爸爸給我買了一架鋼琴,開始,我挺喜歡它的,漸漸地,我討厭起它來,希望能把鋼琴賣掉。

    這是怎么回事呢?這還得從頭說起。為了培養我的一門特長,爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄,從廣東買回一臺嶄新的鋼琴,還給我請了專門的鋼琴老師,本來我很喜歡彈鋼琴,每次上完鋼琴課,一回家,我就高高興興的坐在琴凳上,一邊看譜,一邊認認真真的彈,爸爸媽媽也走過來看我談。可是,他們嚴厲的訓斥聲總在我耳旁響起:“又癟指了!”“抬指!”這時媽媽冷冰冰的聲音。“彈錯了!”“重彈!”“怎么搞的?”這時爸爸嚴厲的吼叫聲。我聽見這些訓斥聲,開始的那股高興勁兒頓時煙消云散,無精打采的談著。媽媽看我一點兒精神也沒有,不但不安慰我、憐憫我,還生氣的說:“別人想買鋼琴都沒有條件,我省吃儉用給你創造條件,你還不好好珍惜!”爸爸也發火了,說:“你呀!多寶貴的時間就這樣溜走了,你長大會知道后悔的!”爸爸說話輕,可批評的分量卻非常重。我便覺得委屈,眼淚不由自主的奪眶而出。,每天,我就是在這種沉悶的氣氛中,撇嘴含淚地嘆這老師布置的鋼琴作業,完成爸爸媽媽規定的練習任務。

    我希望爸爸把鋼琴賣掉,因為這樣我就可以寫完作業后休息一下,再看一看課外書,不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣掉,因為這樣我就可以跟我心愛的玩具“米老鼠”說說知心話,跟領居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”,跟同學一起去擁抱美麗的大自然。可是,每當我放下筆,拿起課外書,剛拿出玩具,爸爸媽媽就會出現在我面前,對我說:“練琴去!”雖然聲調不高,可不亞于炸雷在我的頭上響起,我整天在這種高提心吊膽中度過。

    我彈著鋼琴,聽著窗外伙伴們的嬉鬧聲,我是多么羨慕他們啊!我真心希望能把這龐然大物賣掉,高興的與他說聲:“baybay”!

    爸爸媽媽,請不要這樣對我,給我一點自由空間和時間吧!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇四

    今天,我又做錯了同樣的一件事情,做了一件讓她不開心的事情,一件自己后悔的事情,一件自己都不知道怎么回事的事情。現在的我為什么我總會做一件同樣的蠢事,到底怎么了?又為什么我會這樣做。我不想做。可自己卻做了。我只想努力讓自己喜歡的人幸福快樂,做一些讓她能開心的事情,可為什么總讓她不開心。

    有一個男孩他一無是處,什么都不好,什么都不行,是個沒用很沒自信的家伙。而他喜歡的那個女孩什么都比他好,不管是學習還是其他方面都比他出眾比他有自信。這樣的差距,也許真的意味著兩人是不會有什么結果的吧?可是男孩卻不愿意那么輕易的放棄,他相信奇跡,永不言棄地努力著,就能和他喜歡的女孩在一起。為了有能力讓他喜歡的那個女孩幸福,他努力著,奮斗著試著讓自己變得更開朗更自信更優秀更有能力。

    這個男孩很容易吃醋,經常胡思亂想讓自己整天變得悶悶不樂的,每當男孩打電話給那個女孩,電話里傳出來的是“對方正在通話中,請不要掛機。”的時候,男孩就會以為是某個男生給那位女孩通電話,此時男孩只會讓自己郁悶難過,心里對那位女孩的喜歡更為加深。

    人占有,他害怕自己真的會失去那位女孩。男孩真的很笨很笨......

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇五

    “在廣闊的藍天中飛翔,在湛藍的海洋中遨游,在無垠的草原中狂奔。”這是大多數人所可望的,而只有精神上的自由才是我所渴望的。

    考完試的第二天早上,媽媽走進我的房間,掀起我的被子,大聲地說:“快起床了,太陽都曬屁股了……”我隨手拿起鬧鐘看了后便說:“才10點鐘,現在放假了你讓我睡久點啦!”說玩,又一頭睡在枕頭上。起床后,我便開始玩電腦了。當時,我覺得放假了,我可自由了,這是我一直渴望的時間上的自由。可幾天過后,我覺得沒啥意思,每天起床后久玩電腦,玩完電腦久睡覺,把時間都浪費了。那一刻起,我發現時間上的自由并不是我所渴望的。

    在這不久后,我跟媽媽到北疆草原旅行。剛來到北疆草原,已是黃昏,望看那一望無際的草原,我突然羨慕那些生活在這里的人們,覺得他們肯定很自由,便以為這是我所要的自由。我騎著馬向天邊走去,對著遠處狠狠地大喊了一聲,心情在那一刻變得舒暢。騎馬過后,我便在這長滿花的草原中狂奔,把那些煩惱都拋之腦后。可是到了晚上,我一個人站在那里在四處眺望時,讓我想起了許多不開心的'事,讓我情不自禁地落淚。面對這么大的空間,卻不能讓我感到快樂和一點點自由,而是讓我感受到了自己被它所束縛了。那一刻起,我發現空間上的自由并不是我所渴望的。

    回到那里的住處后,我便躺在了床,隨手拿起了我所帶過來的書——《我想停下來,看看這個世界》,然后坐在床頭邊上認真地讀了起來,細細地嘗味,斟酌這字里行間所表達的情感。在這本書中,我了解到一個女孩休學到歐洲旅行經歷的建新和樂趣,同時讓我產生了許多的想法和感受,讓我感到快樂和溫暖。讓我在這精神的海洋中自由地翱翔。那一刻起,我認識到了只有在精神上的自由,才是真正的自由。精神上的自由才是我所渴望所追求的。

    “鳥兒在藍天中自由飛翔,魚兒在海洋中自由遨游,馬兒在草原中自由奔跑。”每個人都有自己所渴望的自由,至于是哪種自由久在于你選擇的是哪種,而我呢,精神是的自由才是我所渴望的。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇六

    從何時起,那個膽小的我,那個膽小得連見到一只小蟲子都要大哭一場的我,那個膽小得連到了三年級都不敢獨自睡覺的我,學會了獨自去面對困難和挫折,學會了堅強。

    從八年級開始,我們便要開始練仰臥起坐,這是一場“厄運”。

    站在那深綠色的墊子前,我欲哭無淚。剛躺下,突兀的口哨聲便響起來了,旁邊的好友一起一落做得飛快。一開始還做得蠻快的我,在做了十來個之后開始氣喘吁吁。再掙扎著做了十幾個,我終于累得癱在墊子上了。最終,我只做了二十五個,而好友已做了四十幾個,且神清氣閑,面不改色。

    “厄運”持續,我們在口哨聲中開始了第二次。再次做到十幾個時,身體傳來的酸痛讓我再一次癱軟在墊子上。轉頭,看到好友似有些吃力卻在咬牙堅持時,心中升起一股豪氣:別人能做到的,我也能。

    自那以后,即使再累,我也努力跟著訓練的節奏;即使作業再多,每天晚上我也會定時抽出幾分鐘時間來做仰臥起坐。就這樣,多少次尖銳的口哨聲中,多少個華燈初上的夜晚,我揮灑汗水,堅持并努力。

    體育考試來臨,我坦然面對。因為我已經有把握,有把握拿到自己滿意的成績。躺在深綠色的墊子上,聽著耳邊響起的熟悉的口哨聲,輕松敏捷代替了曾經那笨拙沉重:“…四十五…四十六…四十七…四十…八…”

    我的動作開始慢下來,當每一次背部與墊子稍縱即逝的接觸時,我多么想就此躺下去,再也不起來啊,可是我不能放棄,我努力了那么久,我不甘心就此認輸。

    口哨聲再次在耳邊響起,我終于能躺在墊子上了。耳邊響起的“60”讓我眼鼻發酸:我終于做到了。我現在終于體會到那些站在領獎臺上眼含熱淚的人們,那些激動得親吻獎杯的人,那些匍匐在地瘋狂嘶吼的人們。我多么想大聲歡呼,甚至想圍著操場跑兩圈,雖然我已經筋疲力盡。

    我站起身,好友一掌拍到我肩上:“可以啊你,竟然比我還多做了四個!”我只是笑,但中卻感慨萬千,曾經那個只能做二三十個的我如今也能做到六十個了;曾經那個讓我望塵莫及的人如今在贊嘆我。

    但,我也不曾驕傲,因為我知道,這好成績的背后,那個堅強而執著的我留下了多少汗水。

    我努力地扇動著翅膀,去追逐那看似遙遠的夢,不再因狂風驟雨而停下。

    驀然回首,オ發現個膽小的我,在成長的道路上已變得堅強!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇七

    20xx年,大家一定都過了一個特殊的春節:朋友之間不聚會,親戚之間不串門,大馬路上凄凄冷冷,每個人都老老實實地呆在家中。我向窗外望去,樓下幾乎沒有人影,平時熱鬧的大街突然間沉寂了下來我的生活一下子也發生了很大的變化,約好和小伙伴的西安之旅也退票了,出家門的自由都沒有了。

    春節開始了,我的學習之旅也開始了。

    電腦、鼠標、鍵盤成了我學習的新武器,這可給我開心壞了!網課一開始,平日里熟悉的老師和同學們竟然出現在我的屏幕上,我也好奇地拿著鼠標,點一點這個同學的名字,按一按那個陌生的圖標,又把手放在鍵盤上,快速地按動字母,感覺自己仿佛在寬大的舞臺上,演奏樂曲,但這份好奇心也讓我忽略了老師講的許多內容。以后注意!以后注意!

    在我心花怒放的'時候,我又闖禍了。

    第二次上網課的時候,老師讓我們準備好上課用品,于是我飛快地跑到書房,找到我的筆和本,像一匹駿馬似的狂奔到電腦前。我被什么線絆了一下,可是網課時間馬上開始了,我沒有調查明白,就上課了,我揮舞著新武器左點一點,右敲一敲,玩得不亦樂乎。這時媽媽在旁邊提醒我一句:認真聽課!我頓時愣了一下,馬上快速地記起了筆記。

    過了兩個小時,網課結束了,我剛站了起來,只聽啪的一聲,啊!我的音箱掉到了地上,摔碎了。這時媽媽過來一看,二話沒說穿上衣服,戴上眼鏡和口罩,拿起車鑰匙,離開了最安全的老窩。

    此時,我后悔但也無法改變這個事實,我做事怎么不能小心一點兒。過了好長時間,媽媽提著一個黑色的音箱回來了,我看見媽媽滿臉是汗,我低下了頭,小聲地對媽媽說:媽媽,對不起。媽媽沒有和我說話,爸爸給媽媽消毒去了。此時,我的內心難受極了,媽媽冒著生命危險給我買音箱,我暗下決心:以后上網課一定要專心聽課,精力集中,用好的學習成績給媽媽看,做什么事都要小心,不讓媽媽操心,克制自己,不做不該做的事,做一個自律,遵守規矩,有目標的男孩!

    買票要排隊,過馬路要看信號燈,紀律和規則是我們學習和生活中不能缺少的部分。在這段網課陪伴我的日子里,我要堅持認真地聽好每一節課,抓緊每一分每一秒的時間去學習,早睡早起有規律的生活,做最完美的自己,去追求屬于我自己真正的自由!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇八

    愛情是秘密,但會在現實生活中出現。

    愛也會出現在人的身邊。

    今天,我們學校舉行了一次秋季趣味運動會,但我知道我媽媽肯定會來,因為我們學校的任何活動他都會來。輪到我比賽了。我馬上跑到體育場準備跑。我看到了媽媽的'身影。我媽豎起大拇指,沖我笑了笑。媽媽的舉動讓我更加自信。裁判開了槍,我趕緊往前沖。跑了一圈,我超過了兩個同學。在最后一圈,我媽媽給了我一個鼓勵。看到媽媽的笑容,我使勁往前沖。我獲得了第二名。我媽走過來對我說:“兒子,你真棒。我很開心。于是一天過去了,我很開心。”

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇九

    深冬,九山北路兩旁的梧桐樹開始一片一片落葉,枯葉經風一吹,堆積在一起,腳踏上去的時候,它們粉身碎骨的聲音叫人著迷。我忘了從何時開始,早上上學去和放學回家時不再乘坐105路公交車,而是歡喜穿過一條說長不長,說短不短的九山北路抵達路頭的站頭,然后再坐3路公交車回家。這似乎已漸漸成為了習慣,想改,恐怕很難了吧。

    我有很嚴重的強迫癥和選擇恐懼癥,害怕做選擇,討厭做選擇。每當有人要求我做出選擇時,我總覺得他像是在問:“你是砍左手呢還是砍右手呢?”所以平日里做出的選擇乃至重要的決定,我總是依靠拋硬幣抑或最傳統最原始的方法——點點豆豆。于是也就有了我坐3路公交車非左邊倒數第三排靠窗位置不坐的習慣。

    3路公交車可以說是我的寶物公車。每天晚自修結束后,帶著一天所沉淀下來的心情,一個人慵懶地窩在角落里。路上很寬廣,一路開去少有人上車,因此車上往往只有我和司機兩個人。車內充滿著昏暗的燈光,窗外卻是一片燈火闌珊。有時候望著那些明亮亮的燈火,雙眼會突然地失焦,滾燙的熱淚在冷風的吹拂下無聲地蒸發了。司機依舊專注開著他的車,他對我此刻的`狼狽沒有興趣。

    身為一個徹徹底底的自由主義者,我的靈魂天生就是不被羈絆的。而它如今之所以安分守己地藏在我的體內,是因為它的主人早已向這個堅硬的世界妥協了。我對不起它。我甚至感覺到它早已在我體內蠢蠢欲動了,它警告我,它遲早會打碎我強加給它的桎梏然后逃離。它是恨我的。

    正是因為太過渴望自由,當我媽媽為二十六歲的姐姐還未出嫁(我很奇怪,為什么如今的社會好多和我姐姐年齡差不多甚至更小的女性就早早結婚,有些連孩子都抱累了)而開始著急時,我一副儼然姿態對她們說:“拜托!才二十六歲啊!此刻正是事業奮斗的關鍵期啊!這么早嫁出去做什么?!當家庭主婦和帶孩子?我可是要等到二十九歲以后再考慮嫁人的!”我媽一副嫌棄的樣子看著我:“二十九歲都老女人了誰還要你!”“沒人要就拉倒唄!我一個人過多自由快活!”我已經決定了,要是這輩子真的遇不到一個對的人,那我就一個人生活。

    我非常希望能像《遺愿清單》中的愛德華和卡特一樣,列一張長長的清單,上面是我想做卻未做過的事。我想環游世界,我想吃遍天下美食,我想窩在家里看一天書、看一天動漫、看一天電影,我想開我最愛的蘭博基尼并將油門踩到底,我想去蹦極蹦到喉嚨再也叫不出聲,我想去聽我最愛的明星的演唱會,我想去看世界杯為我的梅西和卡卡吶喊助威,我還想……瞧呀,有這么多我想一個人去完成的夢想,我又何必苦惱于未來的另一半呢?我只不過想要自由。

    也許你會驚訝于有這么一個稀奇古怪的我,可是我就是我,獨一無二的最真實的我。這是我小心維護的夢,你不可以去碰我的夢想。所以,就讓我自由,請給我自由,請給我全部全部全部自由。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十

    我有些無奈地看著臉盆里自己換下的衣服,手表發出夜晚十點的報時。窗外的灌木叢里傳來蟈蟈的叫聲和風吹過的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強地照亮著房間的一角。

    這是在杭州學習的第一個星期,因為是全封閉式教育,所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的。

    耳邊傳來蚊蟲的鳴聲,夜晚的洗衣房并不讓人有繼續停留下去的欲望。我想不如就這么算了,一天衣服倒也不多。留到明天再洗應該也沒有大礙。比起破舊的洗衣房來,在宿舍里吹空調、聽音樂更有誘惑力。這么想著,便回去了罷。

    第二日時,就覺得有些不舒服,原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經過時都覺得異常礙眼,那似乎是隨時在提醒我昨夜的偷懶行為。

    堆了兩日的衣物看起來像多了幾倍似的積累了起來。我看著表上顯示的十點字樣,手臂上被蚊蟲叮了兩塊,又癢又紅。我想算了吧,回去吧,衣服又不是不夠穿,家里帶了好幾套出來……不過如果我再次回宿舍的`話,當晚上不洗衣服成為習慣,以后再想改就困難了。在空調房里玩手機和在洗衣房中被蚊子叮咬,前者比后者來得有趣得多,但若不控制我自己的欲望的話,我或許會成了那種無法獨立生存的小公主脾氣也說不定。

    洗衣房里響起水流聲,在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年,動作并不熟練。

    第三日我被清晨六點的鬧鐘叫醒,窗外的陽光透過窗前的葉縫照進來。作為背景的天空少有的藍,是個好天氣呢。

    像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個招呼,把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上,暑期早上的陽光并不灼熱,但很刺眼。

    或許要做到自律有些困難,就算只是洗衣服這個小習慣要養成也要面對許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空,很干凈的藍色,沒有云。

    如果抵制住了誘惑,就離自律進了一步也說不定。如果連洗個衣服都沒洗自我管理的話,那自律什么就根本不用提了。

    一小陣風透過晾曬的衣服縫中吹過,帶著些許水氣,有些涼快。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十一

    人的一生,缺少了自律會發生什么?變成行尸走肉嗎?變成學習和生活上的廢物嗎?人們所說的自律就真是一味用規定去堆砌嗎?所說的自由就僅僅是放飛自我、不管規則嗎?如果說你是這樣想的,那就大錯特錯。若你有多自律,就會有多自由。

    古人云:君子責己,小人責人。許多人都認為如果一個人非常自律,那他就失去了自由,不能隨心所欲,不能無拘無束。可是一個人的自律卻成就了一種人格力量,一種自尊,自愛,淡定,寬容,一種生命之美。自律,也同樣成就了許多名人和英雄。懸梁刺股這個成語相信大家一定耳熟能詳,故事的主人公孫敬、蘇秦,怕過度疲倦會影響自己讀書學習,于是“發懸梁、錐刺股”,憑借著這樣嚴格律己、吃苦發狠的精神,最終成就了一番大事業,讓瞧不起他們的人重新擦拭眼睛,立時刮目相看!可以說自律是改變人生的一大法寶,是成就夢想的金色階梯。

    而環視當下,為了學業與生活,我們又將如何做到自律呢?在校園中,在教室里,在沒有老師的監督下,我們能否做到自我約束、合理規劃時間呢?晚自習與自習課就是最好的實踐環境。當老師站在講臺上時,下面的同學都安安靜靜、認認真真地完成作業;可當老師的一只腳剛踏出教室門后,教室里就有人忍不住了,嘰嘰喳喳地與附近的同學討論聊天……這就是不自律的表現,無法做到有效的自我管理,當面一套,背后又是另一套,這樣的話,就永遠不會獨立,不會自律,不會自由。

    可能剛開始,還會感到不太舒服,因為自己跟別人不一樣,可到了后來,慢慢習慣了這樣,習慣了顛倒的生活,不再去在意別人的眼光,溫水煮青蛙,到了那時,就再沒救了。變得懶惰,懶得再努力,躺平任嘲也好。

    總而言之,有了自律,才有自由。夢想則是前兩者的綜合體。不管環境多么縱容你,都要對自己有要求,知敬畏,守底線。自律也許暫時不會改變一個人的現狀,不能給予你自由和動力,但假以時日,它回饋的一定讓你驚喜。會自我管理的人,總不會太差,一邊隨波逐流,一邊抱怨生活的人,沒勁透了。

    去用自律追求更高層次的自由吧,夢想一定會成就!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十二

    黑漆漆的夜,一小片刺眼的白光映入眼簾,睜大雙眼,定睛一看“12:00”,我頓時來了精神。又到了夜之小精靈的時間了,熟練地打開群聊在聊天框中輸入了“來?”并點擊發送。

    不一會兒隊友們都回復了,我快速地切換著游戲,一邊打開游戲一邊暗自竊喜,幸好用的認證是姐姐的,不然還有防沉迷,怎么讓我大展身手。游戲剛開始,突然想起來還有兩項作業沒寫。哎呀,管它呢,明早去學校再補吧,先把這盤打完要緊。

    雙手正忙碌著,居然覺得有點困,眼睛睜不開,昏昏沉沉地就進入了夢鄉。

    夢里我還握著手機,但屏幕無論怎么觸摸也沒反應,一抬頭,看到一位長者,有些面熟。思索了一會兒,我喊了出來:“孟子!我想起來了,我在書上見過你!”

    我還沒有弄明白為什么會遇見孟子,他就先開口了:“我到此地已經有幾日了,一開始看街上行人們都拿著類似你手上這東西,聚精會神,不知在做什么,后來才知道這東西叫‘手機’,人們是在‘打游戲’,真是今時不同往日啊!這玩物竟也如此發達,我觀察了你好一會兒,打起游戲來動作流暢,看來是個游戲小行家呀!”

    “算不上行家,不過總有一天會是的。”我盡量謙虛地說。

    只見他微微一笑,說道“你有喜好追求,已經算得上不錯了。”

    我有點小得意,他又問了起來:“那你玩游戲是玩一時開心,還是長久的玩開心呢?”

    “這還用想,當然一直玩啊!”

    “那是飽受家長非議的玩,還是讓別人不用指指點點的玩開心呢?”

    “當然后者了,雖然他們說我,我也不怎么聽,不過一直說還挺煩的,影響我發揮。”

    “那如果想如你所愿,需要再努力學習呀!”孟子說道。聽到這兒,我明白了,又是一個來勸我的。

    “您別來這套了,我知道你是來勸我的,我就是不適合學習。勸我的話聽的夠多了,您就不用說了,我現在挺開心的,沒準兒我以后還能以此謀一條生路呢。”

    “可是以游戲為生,并且成功的人,并無幾許,你所說的出路,是一條多么窄的路啊。你鐘愛的主播也說過,除非你是天才中的天才才能有出路,例如今年某電子競技俱樂部。招募要求職業選手為區排行前五名,游戲解說需要有在百人面前演講的經歷。在過程中需十小時以上的強度訓練,若要達到這個條件,你還需努力呀!”我想了想,似乎有點道理,點了點頭。

    孟子又說道:“假使你玩游戲時,老師家長都愁眉苦臉,擔憂你的未來,這就是因為你沒控制好程度,若你游戲時,家長老師們都說,他不僅游戲玩的好,還品學兼優。伙伴們也十分佩服,由此,你就可以暢快長久的玩游戲了。”

    “這難道就是自律者自由?”我疑惑。孟子笑笑,沒說話,轉身離去了……。

    夢醒時,已經是第二天了。照照鏡子,黑眼圈消下去了不少,孟子的話似乎還在我耳畔游蕩。此后,游戲,我也只在周末時放松一下來玩了。聽了他的話我也明白了“自律者自由”的意義。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十三

    讀過一句話:自律才能換來自由。

    可我覺得太難啦!

    老師在假錢留了好多的作業。我自己做個計劃,每天按時完成,可時間好似長了腳:在我寫作業的時候,好慢,可在我寫了一會作業以后,心里就鬧騰了:玩會游戲唄,就一會,一會下來就寫作業。就這樣,作業寫不下去了,玩游戲的時候,時間過得飛快。

    吃過了午飯,和媽媽爸爸聊會天,他們又叮囑我認真完成作業。我拍著胸脯說:爸爸媽媽你們放心吧,你們的寶貝這點事情要是完成不好,還怎么當好學生呢保證的話說了一大推,他們前走一走,我就又打開了電腦,沒有思路,百度了一下,有了靈感,寫下了提綱。又想:就玩一會,開心一些,然后再寫作業速度就會很快的,對了,約上同桌一起玩,這樣讓他們見識一下我的游戲天才。

    這樣一想,就約同桌一起玩上了,這一玩,我們殺個天昏地暗。沒有覺得玩多久啊,電腦一黑屏。我癱坐在椅子上,咋了,我半天的心血就這樣付之東流,正是關鍵時刻,咋停電了呢?我正郁悶著呢。回頭一看媽媽怒氣沖沖的站在我身后,她什么時間回來的,我全然不知道。

    作業拿出來,我檢查作業媽媽氣沖沖地說。

    我,我,我語無倫次的回答還有一個,還有一個就寫完了。

    我記起了老師的話:不自律,沒有自由!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十四

    有些人,自律過,但沒有打敗誘惑,被誘惑所吸引,最終跟著誘惑悄然離去,另一些人一直自律,永不放棄,最終有了可喜的成就。

    在一個秋爽無比的一天,我期待著我能玩電腦。一會兒,又一會兒,又過了一會兒,我姐終于離開了那電腦椅,從我身邊走過,這時,我就像餓狼一般撲向電腦,嫻熟操控著鼠標和鍵盤,兩眼直盯著電腦屏幕。就在我玩得興奮時,爸爸來了,用那溫和又平和的語氣說:“電腦關掉。”我回答了一聲:“一會兒。”這時,爸爸又說了一聲“關掉。”我還是照樣回了那一聲。接著,爸爸帶著一點兇狠的語氣說:“關掉!”我還是回了那一聲。這時,他惱羞成怒地大聲說了一聲“關掉!”這聲音如同炸雷一般,我嚇得立刻把電腦關掉了。

    晚上睡覺時,我蒙在被窩里好好反思了一番:自己是不是有網癮癥?我為什么那么喜歡電腦游戲?苦思冥想,我終于找到了答案:電腦是把雙刃劍,用于學習,如虎添翼,沉湎游戲,百害無益。

    自律能讓我們抵制誘惑,揚帆千里,駛向成功的彼岸。

    自律,是一個能幫助人改掉壞習慣并能使自身不被外物誘惑所動搖的一種正義的行動。它在你小時候就一直警告你,陪伴你,直到你死亡.準確地說:自律,就好像你的領路人,把你引上正確的方向或是在你人生道路上時的燈塔。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十五

    沒能力的人受人影響。

    對許多人來說,自律是一個討厭的詞兒,因為它意味著沒有自由。實際上,反過來才是正確的。人生一世,不論你是生活在哪個階層,一定不能放縱自己,學習、工作和生活都需要自律。不自律的人就是情緒、欲望和感情的奴隸。一個人一生要先從修身做起,然后才能“齊家,治國,平天下”。所謂修身,就是自律,明白做人的道理和規矩,然后,才可以進入社會。馬克思也說:“道德的基礎是人類精神的自律。”

    新加坡女作家尤今的兒子從海外歸來,想到一家跨國銀行去應聘一個職位,接到倫敦總部的電話,雙方約好了電話會談的時間。在電話會談之前,兒子鄭重其事地穿了西裝,打了領帶,在電話旁邊正襟危坐地等待。看到兒子的這般裝束,女作家忍不住笑起來,揶揄說:“電話會談而已,打扮得那么神氣干嗎?對方都瞅不見你,犯得著這樣大張旗鼓嗎?”沒想到的是,兒子竟然正經八百地說:“如果我現在穿著背心和短褲,那么,我說出來的話,也許就不夠慎重了。再說,對方是在辦事處給我撥電話的,他衣冠楚楚,我又怎么能不給予他應有的尊重呢?”作家由此感嘆:“在別人見不著的地方嚴于律己,才是最大的自律啊!”

    李嘉誠以自律著稱,他的作息時間非常有名:不論幾點睡覺,在清晨5點59分鬧鈴響后起床;隨后,讀新聞,打一個半小時高爾夫;然后,去辦公室,開始工作。數十年如一日。自律幾近自虐。

    一個人,不論你的人生道路多么順暢,一定不能放縱自己,特別是在順境中更應該自律,否則的話,你的放縱,你的不自律,就會一點一滴的累積,累積到最后,必定暴發。斯坦福大學的心理學教授沃爾特·米歇爾找來一些四歲大的幼童,把孩子留在一個房間里。然后他告訴孩子:“我要給你們一顆棉花糖,給你們15分鐘。如果我回來的時候這顆棉花糖還在這兒,你會再得到一顆。這樣你就有兩顆了。”當教授離開后,房間里發生了什么事呢?門關上之后,兩分鐘,四分鐘,八分鐘……有些孩子堅持了十四分半還是忍不住吃了糖。有三分之二的小孩把棉花糖吃了,但是仍有的孩子堅持了十五分鐘,他們才四歲,就已經懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。后,再做后續研究。教授發現這些已經是十八九歲的青年們,百分之百沒有吃棉花糖的小孩,他們的學習成績很好,人生發展得非常好,他們都很快樂,對未來都有自己的規劃,他們和老師同學關系都很好。教授認為這一實驗的結論是:即便是孩子,那些有自律精神的孩子,最終會更容易走向成功。而吃了棉花糖的小孩中有很大一部分沒考上大學。

    《中庸》說:“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”也就是說,個人在獨自居處的時候,要自覺地嚴于律己,謹慎地對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念和行為發生,從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。如果一個人放縱自己,不自律的話,他的一生就極有可能面臨著失敗和平庸。有很多人可能不在乎,可是,牛頓的慣性定律可是在地球的'每個角落都適用的,每個生活在地球上的人或者動物都在做著直線運動。

    自律,既要有所不為,又要心懷敬畏。古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有所止”。生活中確有不少人,因腦筋靈活、善變通規則而如魚得水。更有許多人為人處世,一遇規則當道,首先想到的不是約束自己的行為,而是拉關系、走后門,突破規則,達成目的。這從一個側面說明,人們缺乏遵守規則的文化基因、心理基礎,“他律規則”總是想方設法去違反,“自律規則”輕而易舉可退讓。不自律的人生有點像吸毒,明知后患無窮,但為了一時快樂,還是一次次不斷觸底。一個賣菜的人靠缺斤短兩掙了些錢,沾沾自喜,以為自己很聰明,就會在缺斤短兩的路上越走越遠。每次缺斤短兩占的只是塊兒八毛的便宜,長期下去,生意就斷送了。

    史載,朱元璋某日問諸臣:“天下誰人最快活?”有人說功高蓋世者,有人說位居顯赫者,有人說金榜題名者,還有人說富甲一方者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道:“畏法度者最快活。”此言一出,朱元璋大悅,稱贊其見解獨到。自由快樂之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是嚴于自律之人。缺乏約束的自由,不是真正的自由,這不過是一匹脫韁的野馬,面臨的是萬劫不復的深淵。在自律基礎上的自由才是真正的自由,并能借此獲得真正的快樂。自律讓一個人配得上站在更高的地方,接受更猛烈的風暴襲擊。謹慎而有規律的生活,讓人更有力量抵擋八風的撼動,面對利、衰、毀、譽、稱、譏、苦、樂,能夠立定腳跟,不至于意亂神昏、得意忘形。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十六

    人生的旅途中,我們時常會被瑣事和誘惑所左右,很難保持自我,追求自由。然而,我深信,通過自律可以獲得真正的自由。自律并不是束縛,而是給予我們決策和掌控的力量。在我探索自律與自由之間奇妙關系的過程中,我從中汲取了許多寶貴的心得和體會。

    首先,自律是一種內在的自我管理能力。自律意味著對自己的承諾和目標的堅守,無論面對怎樣的困難和誘惑,都能始終保持堅定的決心。自律者懂得如何制定明確的計劃,并且時刻牢記自己的目標。例如,當我想要提高自己的健康水平時,我制定了飲食和鍛煉計劃,并且嚴格按照計劃執行。即使在面對誘惑,比如美味的巧克力蛋糕或者舒適的沙發,我也能夠保持自律,堅持選擇健康的食物和運動。

    其次,自律使我們在時間管理方面更加高效和有條理。自律者懂得如何合理安排時間,并且能夠優先處理重要和緊急的事情。我們常常抱怨時間不夠用,但實際上,我們不是缺少時間,而是缺少自律。當我們能夠自律地管理時間,我們就能夠更加高效地完成任務,并且還能夠為自己留出更多的自由時間。例如,我經常使用時間管理工具來規劃每一天的活動,并設定明確的截止日期。在這種方式下,我能夠充分利用每一分鐘的時間,以實現我的目標,同時還能夠有時間去追求我喜歡的活動。

    第三,自律培養了一種積極的心態和習慣。自律者懂得如何保持積極的思維模式,堅信自己的能力和潛力。我們常常被消極的情緒和自我懷疑所困擾,這使得我們失去了前進的動力。然而,當我們能夠自律地思考和行動時,我們能夠擺脫負面的情緒,保持樂觀和向前的態度。例如,我每天早上定下一些小目標,并為自己制定一份清單。當我能夠按照計劃完成任務時,我感到自豪和滿足,這進一步激勵著我向更大的目標邁進。

    第四,自律使我們變得更加自信和堅韌。自律者具備堅持不懈的毅力和意志力,無論面對多大的挑戰,都能夠勇往直前。當我們能夠自律地堅持下去,我們會發現我們的能力和耐力遠遠超過我們曾經想象的。例如,當我決定學習一門新技能時,我會設定一個長期的目標,并分解為每日的小任務,然后堅持每天學習。即使遇到困難和挫折,我也能夠保持自律,不放棄,并且繼續前進。這種經歷讓我相信,只要我保持自律,我就能夠克服一切困難,實現自己的夢想。

    最后,自律帶來的是真正的自由。當我們能夠自律地管理自己,我們就能夠追求自己真正想要的生活和目標。自律不是約束,而是給予我們決策和掌控的能力,使我們能夠自由地選擇和改變我們的生活。通過自律,我們能夠追求健康、事業和個人成長等各個方面的自由。例如,當我能夠按照計劃鍛煉和保持健康飲食時,我能夠擁有健康的身體和精神狀態,從而能夠更好地享受生活。

    綜上所述,自律和自由并不矛盾,而是相輔相成的。通過自律,我們能夠獲得時間的自由、心態的自由以及生活的自由。只有通過自律,我們才能夠真正獲得自由,并追求自己理想中的生活。讓我們保持自律,以獲得真正的自由!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十七

    在當今社會,我們常常聽到一個詞——自律。俗話說“自律即自由”,自律是一種能力,也是一種境界。通過自律,我們能夠更好地管理時間、追求目標、克服誘惑、保持健康等。而通過自律,我們最終能夠實現真正的自由。下面我將從多個角度分享自己對自律自由的體會。

    首先,自律使我有了更好的時間管理能力。在每個人的一天中,時間是公平分配的。在這段有限的時間里,我們要處理工作、學習、娛樂等各個方面的事物。對于我來說,自律幫助我合理地安排我的時間。通過制定每日計劃表,我能夠清楚地知道一天中要做什么,為每項任務設定合理的時間和優先級。這樣,我就可以有效地完成任務,并且有時間去做我喜歡的事情。自律,使我不再被時間支配,而是能夠掌握時間的主動權,從而實現自由。

    其次,自律讓我更加專注于追尋我的目標。每個人都有自己的目標和追求,但是往往在追求的過程中,我們會遇到各種各樣的干擾和誘惑。自律幫助我保持堅定的意志,堅持自己的目標,并且為此付出努力。在面對快樂的放縱、舒適的怠惰時,我會告訴自己要自律。而只有通過自律,我才能夠堅持每天學習,每天進步,最終達到自己心中的目標。自律給予我力量,使我對自己有信心,知道只要堅持下去,我就能實現我的夢想。

    再次,自律讓我學會了克服種種的誘惑。現代社會充滿了各種各樣的誘惑,在無處不在的快餐、甜品、游戲等等中,我們可能會迷失自己,忘記了自己的目標和價值觀。但是自律教會了我如何抵制這些誘惑。當我面對美味的蛋糕,我告訴自己過多的糖分會對身體健康不利;當我面對手機游戲時,我告訴自己過度沉迷會浪費時間。自律讓我在誘惑面前,能夠思考后果與利弊,并做出明智的選擇,不盲目被誘惑所左右,獲得真正的內心自由。

    最后,自律使我保持身心的健康。自律不僅僅是對于時間和目標的管控,更是對于自己的身體和心理的呵護。自律幫助我保持規律的作息時間,健康的飲食習慣,適度的運動。通過自律,我能夠每天保持良好的作息規律,充足的睡眠讓我精神飽滿;合理的飲食習慣讓我擁有健康的體魄;適度的運動讓我擁有強健的體魄和愉悅的心情。只有在身心健康的狀態下,才能夠更好地追求自由。

    在自律自由的過程中,我明白到自律是一種習慣,需要不斷地堅持和努力。也明白到自律是一種選擇,需要有堅強的意志力。自律是一種修煉,需要日復一日的堅守。只有通過不斷地自律,我們才能夠實現真正的自由,追求心中的夢想。讓我們一起積極培養自律,讓自律成為我們追求自由的階梯,帶領我們走向更加精彩的人生。

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十八

    假如我是一片云,我會飄到祖國的首都,去看看那雄偉的'長城,回想那時勞動人民修建長城的不易。

    假如我是一片云,我會到干旱的地方,找幾朵云一起把身體里的水分放出來,讓那些人喝上清涼的水,還樹木蔥綠,還花兒絢麗的色彩,還人們舒心的笑容。

    假如我是一片云,我會飄到田地上,看到農民伯伯正在勤勞的種地,額頭上掛滿了豆大的汗珠,我便悄悄跑到太陽底下,消除暑熱,帶來清涼,讓農民伯伯們快樂的工作。

    假如我是一片云,那該多好啊!

    寫自律能讓我更自由(專業19篇)篇十九

    自律簡而言之就是嚴于律己,強調的是自我約束和自覺規范的行為。自由就無拘無束,有風吹草低見牛羊的生機,有天高任鳥飛的愜意,自由雖然令人神往,但獲取自由需要不懈努力。龐德說:“所謂自由,不是隨心所欲,而是自我主宰。”然而真正能做到自我主宰的人,必定是一個自律的人。

    自律助我們規范行為,做一個文明的人。古人云“不以規矩,不能成方圓”,今人說“心有敬畏,行有所止”,父母說“防溺水、不玩火”,老師說“孝敬父母尊敬師長,愛集體、助同學”“保持言行一致,不說謊不作弊”……這些看似繁瑣的規矩,其實都是在保護我們的身心安全。而透過這些規矩,自律的精神內核就是用來自我規范的最好辦法。當自律變為了一個人刻在骨子里的習慣,那么這個人就是真正意義上的文明人,一個脫離了低級趣味的人,一個真正享有自由的人。

    自律還能幫我們規劃時間,提高效率。“等一下,明天再做”“再睡一會兒,不要緊”……這些看似不起眼的拖延,讓時間越來越碎片化,效率與日俱低,不僅敷衍了時間,更敷衍了自己,最終只會落得一事無成的下場。

    何苦!

    不如早日自律起來,規劃好時間,玩的時候盡興玩,學的時候靜心學,心無旁騖,游刃有余,學習效率提高,成績與日俱增,駕馭生活和學習從容不迫,心靈的自由自然就屬于你。

    自律更能令我們堅定目標,篤定前行!歷史上,生活中,但凡有所作為的人,必然是一個自律的人。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐十幾年的嚴以律己,十幾年的韜光養晦,最終反敗為勝,成就大業。魯迅先生幾十年孜孜不倦,修身自束,勤勉的努力助他享譽文壇;nba最有價值的球員科比,二十年如一日執著熱愛,欣賞著洛杉磯“一二三四點鐘”的太陽,最終奪得總冠軍。

    如果我是一只風箏,自律就是助我前行的風,讓我在藍天白云間自由翱翔;如果我是宮崎駿筆下那輛在海邊自由穿梭的小火車,自律就是那控制系統,保持駛向彼岸的方向不偏航。如果我是孫悟空,自律不是緊箍咒而是金箍棒,幫我掃除西天取經路上的妖魔,是修行的光環,更是前行的拐杖!

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