學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）

通過工作匯報，我們可以及時了解團隊中其他成員的工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)，加深合作和理解。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作匯報樣例，希望對大家寫作工作匯報有所啟發(fā)。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇一

俗話說民以食為天，東校食堂工作事關(guān)學(xué)校教學(xué)秩序穩(wěn)定及師生身體健康，是學(xué)校后勤管理的重點和難點，我校本著以人為本，安全第一，服務(wù)師生的原則，積極打造一流設(shè)施、創(chuàng)建一流服務(wù)，通過一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、規(guī)范化、人性化，努力創(chuàng)建讓大家滿意，讓家長放心，讓學(xué)生健康成長的就餐環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。

新學(xué)期初始，張建平董事長在東校食堂召開了關(guān)于如何規(guī)范東校食堂管理的專門會議。明確職責(zé)和具體分工，成立以姜學(xué)軍姜主任為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各項工作，根據(jù)各項具體工作制定和完善了《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細(xì)則》明確責(zé)任，從制度上保證了食堂管理工作有章可循。

二、完善設(shè)備，規(guī)范流程。

學(xué)校食堂現(xiàn)有格局依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)，設(shè)施先進(jìn)，功能齊全、流程合理、環(huán)境優(yōu)雅，符合《食品衛(wèi)生法》和消防要求。現(xiàn)有房間功能齊備，流程合理，按要求設(shè)置了主食間、副食間、面食間、洗消間、配餐間和更衣室。主操作間按要求分粗加工區(qū)、切配區(qū)、半成品區(qū)和成品區(qū)。并配有標(biāo)準(zhǔn)的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。

三、健全制度，確保安全衛(wèi)生。

（一）食堂能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品安全法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并不定期進(jìn)行檢查，工作人員能自覺按要求上崗和操作。

（二）食堂管理制度完善，建立《求實東校食堂考核管理辦法》《求實東校食堂職工考核細(xì)則》等考核辦法，要求相關(guān)負(fù)責(zé)從業(yè)人員嚴(yán)格按照制度辦事。

（三）認(rèn)真做好過程管理。

６、學(xué)生就餐時有校長助理維持紀(jì)律，督促學(xué)生排隊、不浪費、文明用餐，餐后由學(xué)生打掃本班區(qū)域衛(wèi)生。

（四）監(jiān)督考核辦法。

１、實行小組責(zé)任和個人責(zé)任相結(jié)合的考核辦法；

２、實行責(zé)任專項基金評比制度；

３、各小組的考核依據(jù)為教師、學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)等的信息反饋及問卷調(diào)查結(jié)果。

四、食堂管理工作總結(jié)。

“民以食為天，食以安為先”，我們堅持從細(xì)節(jié)入手，從小處著手，從每個環(huán)節(jié)抓起。在今后的工作中求實東校將繼續(xù)堅持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇二

黨的十五大提出了“依法治國，建設(shè)社會主義法制國家”的基本方略，這是我黨、我國歷史上第一次把依法治國作為治國方略和現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)提出。江澤民同志深刻提出：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化”。

改革開放以來，我國教育法制建設(shè)取得了巨大成就，在鄧小平教育思想和民主法制建設(shè)理論的指引下，全國人大及其常委會先后制訂頒布了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防年人犯罪法》等教育專門法律以及由中共中央、國務(wù)院頒布的“關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”、“中國教育改革和發(fā)展綱要”等規(guī)定性文件。這些法律、規(guī)定、文件的頒布實施為我們依法治教、依法治校提供了強有力的思想武器，為新世紀(jì)的人才培養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

我校全體教工在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會有關(guān)教育法律、法規(guī)的精神，不斷提高法制觀念、法律意識。根據(jù)普法教育和依法治教、依法治校工作要求，積極、深入地做好法制宣傳教育，推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程。

一、提高認(rèn)識，不斷完善依法治教管理機制。

育、法制教育基地，形成校內(nèi)校外、學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。全校師生對照《教育法》、《教師法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律法規(guī),從嚴(yán)自律、注重實踐、評估反饋、獎優(yōu)罰劣，使我校的依法治校、法制教育逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。

二、依法全面實施素質(zhì)教育。

第三次全國教育工作會議上，黨中央、國務(wù)院作出了深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。其核心是全面貫徹國家教育方針，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人。學(xué)校嚴(yán)格按照課程設(shè)置開齊各門學(xué)科，保證每位學(xué)科有足夠的師資力量，使每個學(xué)生都能得到平等受教育的機會。學(xué)校加強對學(xué)生的思想品德教育，法制宣傳教育，以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主開展形式多樣、豐富多彩、寓教于樂的活動，利用國旗下講話、確認(rèn)主題活動、組織社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、邀請老紅軍、司法干部、交通民警作報告等對學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體做規(guī)定：

1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)原國家教委、司法部關(guān)于《加強小學(xué)法制教育意見》和《小學(xué)生法制教育基本要求》的精神，重點進(jìn)行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，圍繞十二個教育要點，對學(xué)生進(jìn)行形象的法制教育。

2、采用多種形式：法制教育滲透在學(xué)習(xí)課程中，分散在各年級各學(xué)科之中，學(xué)校以思想品德課、社會課、語文課等。

教學(xué)。

為主陣地，主渠道，保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實，學(xué)校還把思品教材中有關(guān)法制教育的內(nèi)容拍成小品進(jìn)行教育。

“一月一法”學(xué)習(xí)，實踐體驗，內(nèi)容有《國旗法》、《交通管理規(guī)則》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《小學(xué)生守則》等；三是請公安民警、司法干部、街道領(lǐng)導(dǎo)組成的講師團對學(xué)生進(jìn)行一次法制專題講座；四是舉行一次法制教育主題班隊活動；五是走上社會開展一次法制教育宣傳，開展“我是學(xué)校小主人”、“爭做合格小公民”等活動。此外，學(xué)校宣傳長廊中辟有“法制園地”專欄，欄目有“小紅花和小刺猬”、“這事該不該做”等，表揚學(xué)生中的好人好事，批評不良行為習(xí)慣。高年級學(xué)生自編法制宣傳手抄報進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過教育，學(xué)生增強了法制意識，學(xué)會關(guān)心他人，提高了辨別是非的能力。

義務(wù)教育階段保證每個適齡兒童都能得到受教育的權(quán)利是素質(zhì)教育的重要組成部分，多年來我校所屬施教范圍沒有一個學(xué)生因家庭貧困或智殘而輟學(xué)的，相反學(xué)校給予他們更多大關(guān)懷，去年招收的一年級新生中有二個智力不太好的學(xué)生，學(xué)校專門作了妥善的安排，對貧困家庭的學(xué)生也在經(jīng)濟上給予了照顧幫助，使他們同樣能得到良好的教育。

三．依法管理、不斷提高依法治校水平。

師”評選、演講，組織收看“全國優(yōu)秀教師師德報告”錄像等等。通過這些活動的開展，極大地提高了教師為人師表的自覺性，各年級組份份制訂出各自的禮儀規(guī)范,以時刻對照自己的教育行為,涌現(xiàn)出了一批愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)集體和教師。

中指出：“智育工作要轉(zhuǎn)變教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式,積極實行啟發(fā)式討論教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識,切實提高教育質(zhì)量”。一所學(xué)校的教育質(zhì)量是社會關(guān)注的熱點,也是素質(zhì)教育賦予我的重任,學(xué)校認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,努力探索,實踐新課程,在轉(zhuǎn)變教育觀念改革課堂教育模式,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,提高課堂教學(xué)新章各方面作了有益的嘗試,取得了一定的進(jìn)展.要求先后舉行了多次教育技能大賽,在方案設(shè)計,課件制作,案例分析,課堂教學(xué)等方面按課文要求進(jìn)行培訓(xùn),競賽,以不斷提高教師的教學(xué)水平與能力.在日常的教學(xué)管理中,學(xué)校根據(jù)教學(xué)“六認(rèn)真”的規(guī)定加強了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,在隨堂聽課,質(zhì)量調(diào)研,教學(xué)研究,提優(yōu)補差等方面加大了管理力度,從而保證了學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提升,在膠南市組織的多次質(zhì)量調(diào)研中都取得了可喜的成績。

隨著教育改革的不斷深入,法制建設(shè)的不斷完善,社會對學(xué)校關(guān)注的熱情,家長對學(xué)校管理的參與積極性都在不斷提高.為規(guī)范依法辦學(xué),學(xué)校建有完整的校務(wù)公開制度,主動接受社會與群眾的熱情,對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃,決策都在廣泛聽取教工意見,建議的基礎(chǔ)上由校務(wù)委員會集體研究決定,學(xué)校在制定三年發(fā)展規(guī)劃的過程中收到教工,家長書面,口頭意見,建議20余條,保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實施的可信度.在關(guān)系到教工切身利益的學(xué)校內(nèi)方案修訂過程中,學(xué)校充分聽取了職工會意見,正確處理好學(xué)校與教工的關(guān)系,關(guān)心好教師的學(xué)習(xí),工作和生活,不斷調(diào)動教師的工作積極性。

教育收費的社會的一個熱門話題,規(guī)范收費這不僅關(guān)系到政府的形象,教師的形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校在收費工作中是認(rèn)真的,凡是涉及向?qū)W生,家長收取費用時都嚴(yán)格按照財政,物價,上級教育行政各部門所核定的收費范圍,收費標(biāo)準(zhǔn),收費要求執(zhí)行,沒有擅收擴大收費范圍,提高收費標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象出現(xiàn),并在校內(nèi)醒目的地方懸掛經(jīng)財政,物價部門審定的收費公示牌,八年來經(jīng)物價,廉政各部門多次檢查情況都比較好,未發(fā)生過就收費問題接到家長的投訴。

學(xué)校公務(wù)公開的渠道是暢通的,校長信箱,校長熱線,家長委員會,家長學(xué)校都為學(xué)生,家長架起了參與學(xué)校管理,反映他們心聲與要求的橋梁,學(xué)校也從中更多的了解到對學(xué)校的評價,在家長心目中的地位,為更好的依法治校提供了可靠的依據(jù).近年來通過家長委員會,校長信箱反映學(xué)校教育教學(xué)問題的,建議學(xué)校各種活動安排的,對教師職業(yè)道德建議的,解決學(xué)生生活后勤,安全的意見,建議40余條,促進(jìn)了學(xué)校管理制度化,規(guī)范化,法制化的發(fā)展。

四.常抓不懈,不斷深化,走好依法治教,依法治校的成功之路。學(xué)校能根據(jù)教育的中心熱點及薄弱環(huán)節(jié),做到反復(fù)抓,抓反復(fù),穩(wěn)中求進(jìn),持之以恒.法制宣傳做到全方位,多層次,立體交叉,同時又注重時勢,不斷對新的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳,學(xué)習(xí),擴大影響.為出臺后,在宣傳的同時也注意用實際行動響應(yīng)國家的法規(guī),全校已先后有80余名教師參加了義務(wù)獻(xiàn)血,使學(xué)法提升到實踐的層次,生動的體現(xiàn)了普法效果,師生的法制觀念也在實踐中不斷增強。

我校從實際出發(fā),積極搜索,大膽實踐,在依法治校的過程中,事實有力的證明,加強法制教育是提高學(xué)生素質(zhì),預(yù)防少年兒童犯罪的有效途經(jīng),是推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的必由之路.學(xué)校現(xiàn)在學(xué)風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),質(zhì)量高,得到了家長和社會各屆的肯定和贊譽。

五、對依法治教的一些思考。

我校在依法執(zhí)教、依法治校的進(jìn)程中作了認(rèn)真的探索,取得了一些成績,但教育法治任重道遠(yuǎn),后面的路很長.中指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本要靠法制,靠制度保障.”就我們學(xué)校來說,當(dāng)前應(yīng)抓好內(nèi)部機構(gòu)和法制隊伍建設(shè),依法治校的制度建設(shè)和培訓(xùn)工作,積極進(jìn)行探索,實踐.進(jìn)一步加強對廣大教師進(jìn)行,等教育法規(guī)以及其它法律,法規(guī)的知識學(xué)習(xí),教育,把教育,法制教育和師德教育,提高教師社會地位結(jié)合起來,促進(jìn)教師提高自身的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì).要把學(xué)校章程的建立和學(xué)校的常規(guī)管理,民主管理制度的建設(shè)結(jié)合起來,加強依法治校程序性制度的研究和建設(shè),嚴(yán)格依法辦學(xué),逐步走上高質(zhì),高效,規(guī)范發(fā)展的軌道.學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步。

總結(jié)。

經(jīng)驗,反思在依法治校過程中所走過的路,不斷深化法制教育內(nèi)容,增強教育的針對性,時效性和普及性,與時俱進(jìn)堅定走依法治校的成功之路。“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”是社會主義法制的基本方針,我校全體師生將遵循這一方針,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走好依法執(zhí)教、依法治校的征程,將滿懷信心的迎來教育法治的又一個春天。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇三

我校本學(xué)期共有12個教學(xué)班，在校生577名，教職工38名。

二、特色項目確定情況。

我校確定的特色項目主題是"打造雅和文化共享幸福人生"，該主題涵蓋范圍廣，其中包括典雅和美的環(huán)境文化；儒雅和睦的教師文化；文雅和樂的學(xué)生文化；溫雅和暢的課堂文化；高雅和諧的精神文化。

針對此特色主題，我校優(yōu)勢所在：

1、環(huán)境文化：環(huán)境文化建設(shè)，繼近年的校園文化建設(shè)，環(huán)境文化我們已經(jīng)有一定基礎(chǔ)。我們對環(huán)境文化建設(shè)積累了一定的經(jīng)驗和能力。

2、教師文化：我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占比例大，性格開朗，均能積極參加各類教育教研、文體活動，如：體育比賽，節(jié)假日聚會等。

3、學(xué)生文化：我校一直堅持德育為首的教學(xué)理念不變，況且成績可喜，總結(jié)了一套德育教育的優(yōu)秀教學(xué)方案、策略。另外，我校的學(xué)生來源以各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村為主，學(xué)生從農(nóng)村來，在農(nóng)村已經(jīng)基本養(yǎng)成了吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，這恰好對我們的養(yǎng)成教育奠定了良好的人文基礎(chǔ)。

4、課堂文化：

針對課堂文化的構(gòu)建，我校借課改的**，積極探索研究制定了"開放式課堂教學(xué)模式"。通過前期的摸索，教師，學(xué)生都能基本認(rèn)可本模式。模式突出三個特點：課前預(yù)習(xí)、集中展示、當(dāng)堂訓(xùn)練。

5、精神文化：精神文化建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。在工作中，我們始終以各級主管部門的指示為依據(jù)，教導(dǎo)教職工以"今日不留遺憾事，明朝定是輝煌日"時時告誡自己。同時，要求"管理人員真正做到靜專思主管，教師真正做到靜專思主教，學(xué)生真正做到靜專思主學(xué)"，努力推動我校各項工作的發(fā)展，為我校精神文化建設(shè)提供思想保證和精神支持。

三、學(xué)校氣氛的創(chuàng)設(shè)。

為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷次召開會議，研究商討特色教育的方案和主題，()教師會議也是放到首要議題來講、來議。目前，我們學(xué)校上下對我們的建設(shè)主題已經(jīng)達(dá)成共識，全校上下戮力同心，朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。

四、校長落實特色學(xué)校建設(shè)情況。

我校特色建設(shè)的內(nèi)涵，概括起來就是達(dá)到人文化和物文化的完美結(jié)合，使其彰顯的內(nèi)容達(dá)到極致，使教師、學(xué)生都能感覺到學(xué)校其實就是"家"！使每一位同學(xué)都能得到長足的發(fā)展。

五、教師參與特色建設(shè)情況。

特色課程教師已經(jīng)到位。體育、藝術(shù)類教師都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，專業(yè)基本功扎實。隨著我們教師文化建設(shè)工作的進(jìn)一步深入，我校教師參與特色建設(shè)將會更加得心應(yīng)手。

六、課程與學(xué)生參與情況。

我校開足開齊了九年義務(wù)教育小學(xué)階段的全部課程。主、輔課程在我校沒有主次之分。文化課和體藝教育我們同樣重視。學(xué)生參與積極，通過多樣、多層次、多內(nèi)涵的教育教育活動，以活動促特色，以活動為平臺讓師生展示，讓學(xué)生在活動中成長、活動中進(jìn)步。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇四

各位家長你們好：

首先我代表中一班的張老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。我們召開這個家長會，主要目的也是：互相交流一下孩子在園及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了孩子”。今天的家長會我主要總結(jié)如下：

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期中一班。

孩子的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。我們熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們二位老師盡心盡力把班級的各項工作做好。

回顧這學(xué)期的工作，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下，在我們中二班的兩位教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點，結(jié)合本班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：

跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：

（二）盥洗方面：使幼兒能較自覺的養(yǎng)成了飯前便后要洗手的良好習(xí)慣；

（三）整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點培養(yǎng)，因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并獎勵這幾個小朋友一朵小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進(jìn)步。

通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。

本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。

以往的觀念中家長是幼兒教育的支持者，配合者，而現(xiàn)在我們提倡讓家長成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。為了讓家長了解幼兒園生活，本學(xué)期初我們進(jìn)行了家長會，詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。期末對家長開放半日活動，讓家長觀摩了解自己孩子在園表現(xiàn)等。平時我們靈活運用各種形式對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)，充分發(fā)揮家園之窗的作用，結(jié)合家訪、電話、隨訪、發(fā)放家長育兒報等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對不同性格特點的幼兒，建議家長采用不用的教育方法，共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學(xué)期我們的家長也十分配合工作，積極收集主題開展所需要的資料、豐富自然角的'內(nèi)容等等。

在這半年里，我們恪盡職守，盡職盡責(zé)，圓滿地完成了本班的教育教學(xué)任務(wù)，并且全班幼兒無一例意外傷害事故發(fā)生。成績只代表過去，今后我們將更加努力地投入新的工作中。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇五

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇六

陽光明媚，春風(fēng)送暖，3月3日下午，同心縣實驗小學(xué)2400余名老師和學(xué)生歡聚在學(xué)校操場上，隆重舉行了新學(xué)期的第一次盛大集會——開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮由政教處主任馬希芳主持。在開學(xué)典禮上，校外輔導(dǎo)員李衛(wèi)東、金學(xué)峰、楊麗黎、馬成依次向同學(xué)們作了交通安全知識講座、法制講座、食品衛(wèi)生安全講座和禁毒教育講座。

校外輔導(dǎo)員、縣交警大隊宣傳科科長李衛(wèi)東在講座中與同學(xué)們一起反省了自己或身邊同學(xué)的交通行為，為同學(xué)們進(jìn)行了道路交通安全知識講解，講述了一個個觸目驚心的案例，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到由于違反交通法規(guī)所造成的事故給社會、家庭帶來的影響和痛苦，他希望同學(xué)們學(xué)會走路、學(xué)會乘車、學(xué)會過馬路，遵守交通安全法律法規(guī)，提高自我保護意識。

校外輔導(dǎo)員、豫海鎮(zhèn)派出所民警金學(xué)峰深入淺出地講解了法律知識，向同學(xué)們提出了三點建議：一是從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法;二是記住并遵守《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生;三是增強防范意識，掌握自救本領(lǐng)。

校外輔導(dǎo)員、縣工商局食品安全工作宣傳員楊麗黎在講座中與同學(xué)們一起對食品安全知識進(jìn)行了回顧，向同學(xué)們介紹了食品安全的標(biāo)準(zhǔn)、如何鑒別不合格食品等，還向同學(xué)們介紹了購買學(xué)習(xí)文具應(yīng)注意的事項，希望同學(xué)們把今天學(xué)習(xí)到的知識普及給家人和親友，讓他們也能夠提高自我保護能力，在遇到消費糾紛時，懂得維護自己的合法權(quán)益。

校外輔導(dǎo)員、縣緝毒大隊教導(dǎo)員馬成在講座中向同學(xué)們介紹了有毒的物品的危害以及如何預(yù)防有毒的物品犯罪等禁毒教育方面的知識。

在開學(xué)典禮儀式上，學(xué)生代表馬博軒、教師代表馬曉萍、主管安全副校長金學(xué)海等先后發(fā)言，向同學(xué)們提出了學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及安全和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣等方面的要求。

最后，由馬秉山校長進(jìn)行了熱情洋溢而又振奮人心的動員講話。他說，結(jié)束了寒假生活，我們又重聚在校園，迎接充滿希望和生機的20新的學(xué)期，借此機會，他代表學(xué)校向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。同時向百忙中抽出時間為全校師生做法制、交通安全、食品安全和禁毒教育專題講座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝，也希望全體師生能夠按照各位領(lǐng)導(dǎo)的要求做好各項工作。他說，剛剛過去的里，學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步。

全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)，在大家的共同努力下，我校在上學(xué)期全縣五年級數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)學(xué)科的統(tǒng)考中，取得了數(shù)學(xué)學(xué)科第一、品德與社會第一、綜合成績第一的好成績，可喜可賀。年，新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。

新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著同學(xué)們在陽光下健康快樂的成長，希望同學(xué)們長得更高、變得更懂事。新學(xué)期開始了，他相信同學(xué)們也一定做好了準(zhǔn)備。

為此，他向同學(xué)們提出五點希望：一要學(xué)會做人;二要學(xué)會學(xué)習(xí);三要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì);四要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法;五要講衛(wèi)生、講文明。他說，新的'學(xué)年、新的起點，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄實驗小學(xué)新的輝煌!

春季開學(xué)典禮滿載著美好的希望和愿望，為同學(xué)們上了精彩的開學(xué)第一課，更為新學(xué)期的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角，實驗小學(xué)全體師生相信，有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了全體教師的辛勤工作，有了全體同學(xué)的共同努力，實驗小學(xué)的校園將會更加平安和諧，實驗小學(xué)的明天將會更加燦爛美好。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇七

xx小學(xué)是一所村辦小學(xué)，學(xué)校占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，綠化面積xx平方米。現(xiàn)有教學(xué)班xx個，學(xué)生xx人，教師xx人，合格學(xué)歷100%，大專以上學(xué)歷95%，本科學(xué)歷占61%，小學(xué)高級教師20人、縣級名牌教師6人、市級教學(xué)能手6人。我校在各級政府和教體局的正確指導(dǎo)下，我們創(chuàng)衛(wèi)從組織機構(gòu)、資料收集到校園衛(wèi)生管理，從衛(wèi)生知識宣傳、到健康教育的教學(xué)管理，從學(xué)生的日常行為到校園環(huán)境，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。現(xiàn)將我校幾年來創(chuàng)衛(wèi)情況簡單匯報如下：

我們學(xué)校高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長，以主管副校長為副組長的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長親自抓，各負(fù)責(zé)人分頭抓，全體成員一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、病媒生物防制工作的分塊負(fù)責(zé)制度，明確各自的工作職責(zé)：確定由德育處負(fù)責(zé)全校創(chuàng)衛(wèi)工作的日常事務(wù)，教務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)生的健康教育。校辦負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)，后勤處負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的改善。同時，將創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)層層分解，責(zé)任到人。

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了一下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

1、強化輿論宣傳。學(xué)校利用校會、晨會、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播、健康教育櫥窗、班級黑板報、橫幅等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。學(xué)校設(shè)置有健康教育專欄;各班每學(xué)期按德育處要求創(chuàng)辦關(guān)于健康教育和創(chuàng)衛(wèi)知識的黑板報。

2、舉辦健康知識講座。幾年來，學(xué)校根據(jù)季節(jié)的變換，上級布置的任務(wù)等定期舉辦各種專題的知識講座，如“急救常識講座”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“心理健康知識講座”、“流行性疾病的預(yù)防”等，以專題講座形式對全校師生進(jìn)行宣傳。

3、組織師生廣泛開展愛國衛(wèi)生、環(huán)境保護等活動，學(xué)校少隊部多次組織師生走向街頭打掃衛(wèi)生、清理墻上的小廣告，為創(chuàng)衛(wèi)生縣城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校制定和完善衛(wèi)生工作管理制度，加強對各班級日常衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督力度，即每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、檢查評出每天的衛(wèi)生先進(jìn)班，每周總結(jié)一次，頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。而且，學(xué)校將衛(wèi)生先進(jìn)班作為每學(xué)期評定“先進(jìn)班級”和“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)，從而充分調(diào)動廣大師生的積極性;學(xué)校后勤對保潔員日常工作實行跟蹤管理，對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，予以通報批評。通過全校師生對衛(wèi)生工作的齊抓共管，使我校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。

學(xué)校對校園環(huán)境建設(shè)不斷加大資金投入，改善環(huán)境衛(wèi)生條件，投資80萬元操場鋪設(shè)了人造草坪，投資25萬元為每個教室配備了電腦、閉路電視，投資8萬元購置了健康教育教具等，改善辦學(xué)條件。投資35萬元改建廁所為兩層水沖式廁所，投資1萬元改善了衛(wèi)生設(shè)施，使校園更加整潔美觀。

學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎(chǔ)上，重點是抓好健康教育工作。學(xué)校將健康教育列入學(xué)年度教學(xué)工作計劃，并保證課時、開課率、教師、教材、按要求落實。保證課時0.5課時∕周，嚴(yán)格保證了開課率達(dá)到100%，做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。通過健康教育課的開展，使學(xué)生在心里健康和生理健康方面都獲得了有益的知識補充。堅持讓學(xué)生按時做好眼保健操，并對學(xué)生的儀表、個人衛(wèi)生提出明確要求;同時要求各班主任老師組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)公民健康素養(yǎng)66條，在學(xué)生中開展健康教育知識競賽活動，使學(xué)生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、養(yǎng)成良好的健康文明行為習(xí)慣。號召全體師生從我做起，從小事做起，從身邊做起。同時對學(xué)生提出：在學(xué)校做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生，在家里做一個講衛(wèi)生的好孩子，在社會做一個講衛(wèi)生的好少年。

1、根據(jù)縣防疫部門的要求，做好學(xué)生疾病的防疫工作。宣傳、動員學(xué)生提高對疾病的預(yù)防認(rèn)識，積極參與防疫工作。堅持做好“三操”，增強體質(zhì)，減少近視眼發(fā)生。

2、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作，定期更換櫥窗內(nèi)容，宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識、傳染病的預(yù)防方法。

3、緊密配合防疫部門的工作，督促學(xué)生按時接種各種疫苗，做到無一遺漏，接種率100%。

4、為了落實除“四害”工作，我校的專兼職保潔人員在校園的草坪、花壇、樓后的墻角、衛(wèi)生間等重點區(qū)域定時投放鼠藥，嚴(yán)格做到晚放早收并責(zé)任到人。在食堂的儲存間、操作間放置老鼠夾并有專人查看捕鼠情況，在各辦公室、食堂定點投放滅蟑凈并做好監(jiān)測記錄。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點進(jìn)行有針對性的滅蚊、滅蠅等滅殺工作。

總之，我們對創(chuàng)衛(wèi)做了一些工作，但還存在許多不足，我們?nèi)w師生將繼續(xù)全力以赴，努力工作，為“創(chuàng)衛(wèi)”工作增光添彩!

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇八

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇九

中學(xué)是一所農(nóng)村半寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有教師126人，學(xué)生1450人。xx年，新鎮(zhèn)中成立以來，我們就確定了“德育為首，建特色學(xué)校；全面發(fā)展，育特長學(xué)生”的工作思路。現(xiàn)在，我把我校建設(shè)德育管理特色學(xué)校的做法與體會向各位匯報如下。

（一）堅持習(xí)慣培養(yǎng)，做好常規(guī)德育（1）廣泛征集，制定內(nèi)容和方案。

首先，向全體教師、學(xué)生發(fā)放征集卡，在廣泛聽取民意的基礎(chǔ)上，制定“9+1”日常行為習(xí)慣培養(yǎng)實施方案，并確定了我校研究的重點，即：文明禮貌好習(xí)慣。

（2）將良好習(xí)慣培養(yǎng)與特色班創(chuàng)建有機結(jié)合。要求每個班級申報一項班級好習(xí)慣，作為本班的特色，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。特色班建設(shè)活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。學(xué)校召開授牌大會，公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容，并做成噴繪在教室外墻懸掛。學(xué)期末，成立評估小組，對活動展示情況予以賦分，并結(jié)合班級綜合表現(xiàn)，評選特色班級創(chuàng)建先進(jìn)集體。

（3）多項措施，強化習(xí)慣養(yǎng)成。為了將行為習(xí)慣培養(yǎng)落到實處，收到實效，我們舉全校之力，從領(lǐng)導(dǎo)、到老師，到每個學(xué)生都行動起來，形成合力。首先，從教師做起，言傳身教。

其次，從小處抓起，注重強化訓(xùn)練。我們每周確定一個小訓(xùn)練項目，利用每周班會時間，以班級為單位組織訓(xùn)練。并且，我們在校園生活中隨時捕捉學(xué)生的表現(xiàn)，并用錄像機記錄下來，進(jìn)行專項訓(xùn)練的時候有針對性的播放，讓學(xué)生從中受到觸動。

（二）深化英雄團隊，搭建特色平臺。

我們充分挖掘英雄精神的現(xiàn)代價值，在同學(xué)中掀起學(xué)英雄事跡，創(chuàng)英雄業(yè)績的高潮。

（1）創(chuàng)新德育作業(yè)本：內(nèi)容包括：感悟英雄——我的學(xué)英雄心得；標(biāo)榜英雄——我的人生設(shè)計卡；對照英雄——我的每周反思卡；獻(xiàn)禮英雄——我的優(yōu)點儲蓄卡。通過這種形式，將學(xué)英雄的教育融入到日常的學(xué)習(xí)和生活之中。

（2）通過實踐活動深化此項教育。每年清明節(jié)和周世森烈士的祭日都舉行“獻(xiàn)禮英雄，寄托哀思”活動。在李運昌同志逝世的時候，舉行了“悼念一代將軍，傳承英雄精神”活動。五四舉行“傳五四薪火，做時代少年”活動。

（3）扎實搞好三個儀式：“英雄團隊評比、命名、授旗儀式”“英雄團隊交接儀式”“學(xué)英雄好少年表彰儀式”。本學(xué)期，在中心校和利康醫(yī)院的大力支持下，制作了“韓城鎮(zhèn)第一屆學(xué)英雄雙十佳好少年”精美畫冊。

（三）拓寬德育時空，發(fā)展實踐德育。

每年三月，我們都舉行“舉英雄旗幟遠(yuǎn)足，學(xué)英雄精神奉獻(xiàn)”活動，近百名團員代表步行10華里到中門莊敬老院，為老人表演節(jié)目、打掃房間，為老人送去愛心和歡樂。學(xué)生的思想在一個特殊的環(huán)境中實現(xiàn)了升華，孝敬老人，奉獻(xiàn)愛心牢記在了每個學(xué)生的心中。同時，徒步行軍也鍛煉了他們的意志和品質(zhì)，讓他們品味了付出之后的甘甜。每年中考，我們都推選“中考志愿者”，為考生做好后勤保障工作，讓學(xué)生體會“送人玫瑰，手留余香”，提升學(xué)生的責(zé)任感和服務(wù)意識。

（四）依托校園文化，打造無痕德育。

我校的校園文化建設(shè)堅持顯性文化和隱性文化并舉，多載體、多內(nèi)容、有特色。依據(jù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展特點，通過宣傳文化、綠色文化等顯性文化形式促使學(xué)生深入思考，從中得到啟示和熏陶；通過課程文化、理念文化、制度文化等隱性文化形式引導(dǎo)學(xué)生融入積極向上、健康有益的文化活動中去。其中，宣傳文化堅持“從學(xué)生腦中來，到學(xué)生心中去”，每一塊牌匾，每一句溫馨提示語，都是學(xué)生自己的杰作。我們的宿舍文化以“整潔、文明、溫馨”為指導(dǎo)思想，給孩子們一個自主創(chuàng)新的空間。每個房間都是學(xué)生自己創(chuàng)藝的名字，房間內(nèi)部的裝飾也是學(xué)生自己的設(shè)計。總之，整個校園做到了一草一木皆德育，校園的每個角落會說話，學(xué)生的人格、品格在潛移默化中得到提高。

特色德育管理促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，增強了學(xué)校對戰(zhàn)斗力和凝聚力，2010年，我校中考綜合質(zhì)量評估排在同類學(xué)校第一位，學(xué)校被評為目標(biāo)管理優(yōu)秀單位，市、區(qū)控輟保學(xué)先進(jìn)單位，學(xué)雷鋒十佳單位，唐山市陽光體育優(yōu)秀單位，市學(xué)校體育工作先進(jìn)單位，職教招生先進(jìn)單位，誠信平安校園等多項榮譽。成績催人奮進(jìn)，我們韓城鎮(zhèn)中這只優(yōu)秀的團隊會以更飽滿的熱情投身于特色學(xué)校的建設(shè)之中，將我們的特色做大、做強，為建設(shè)豐潤教育強區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)！

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十一

小范，殷都育才中學(xué)小學(xué)部一名有著36年教齡的“資深”女教師。20xx年2月，范老師就要退休了。

就在她滿心歡喜的準(zhǔn)備迎接退休生活時，一場來勢洶洶的“奧密克戎”病毒突襲了古城安陽。面對肆虐的疫情，她不顧年邁的母親、生病的愛人和體弱的自己，舍小家為大家，主動請纓，積極投身志愿服務(wù)行列，在核酸檢測、卡點執(zhí)勤等防控重要環(huán)節(jié)發(fā)揮著自己的余熱。

這也許是她職業(yè)生涯的最后一班崗了，而且這次值崗和以往任何一次值崗都大不一樣，充滿了危險，充滿了艱辛，也充滿了挑戰(zhàn)，即便如此，她也毫不畏懼，永不言棄，從不止步，她用她弱小的身軀扛起了這最后的使命。

抗疫以來，她每天天不亮就來到梅園莊辦事處待命，就像一塊磚，哪里需要哪里搬，卡點執(zhí)勤、維持秩序、后勤幫廚等，全心全意，盡心盡力，無怨無愧，在抗疫中發(fā)揮著自己的光和熱。

她常說：“在崗一分鐘，負(fù)責(zé)60秒。”她是這樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行著一名老教師的無悔堅守，也用實際行動詮釋著一名戰(zhàn)士的無上風(fēng)姿！

向奮戰(zhàn)在“疫”線上最可愛的“戰(zhàn)士”致敬！向堅守最后一班崗的范老師致敬！

有些人，有些事，會被一些人忘記，也會被一些人回憶。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十二

蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學(xué)位于張梨園村中部，始建于1952年，學(xué)校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，2個學(xué)前班，專任教師14人，其中小教高級4人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷10人，中師學(xué)歷3人。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生152人，學(xué)前班38人，共190人。適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學(xué)歷合格率100%，校長培訓(xùn)合格率100%。

二、星級學(xué)校達(dá)標(biāo)情況。

我校自xx年6月建成教學(xué)樓后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學(xué)條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級學(xué)校當(dāng)做大事來抓。xx年年硬化了校園、操場，硬化面積達(dá)xx多平方米。花園面積480平方米，今春又重新進(jìn)行了綠化，總投資近4萬元。學(xué)校努力營造一個搖籃沃土樂園式的和諧育人環(huán)境。積極推進(jìn)教學(xué)改革，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和思想品德教育，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將具體工作匯報如下：

【一】德育工作(詳細(xì)內(nèi)容見檔案材料，下同)。

(1)指導(dǎo)思想。

以創(chuàng)建“星級學(xué)校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。

(2)工作目標(biāo)。

1、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人環(huán)境。

加強校園德育環(huán)境建設(shè)。加強對班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進(jìn)德育課程改革提高學(xué)科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、常規(guī)教育。

抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

【二】安全工作。

學(xué)校把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓，認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校安全工作落到實處。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。(組長：劉建祥副組長：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強教師安全防范的責(zé)任主體意識，教育學(xué)生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責(zé)任書。3、對校舍進(jìn)行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學(xué)生交通安全教育。4、加強校內(nèi)學(xué)生活動安全。5、聘請司法部門人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。

【三】校園建設(shè)。

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學(xué)校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務(wù)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，對校園進(jìn)行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學(xué)生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理。

學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，制訂了切實可行的《劉孟樓小學(xué)校園管理制度》，并要求師生認(rèn)真遵守執(zhí)行。

【五】教學(xué)管理。

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。

【六】師生管理。

(1)教師管理。

加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實崗位責(zé)任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(2)學(xué)生管理。

加強對學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會背并認(rèn)真落實。認(rèn)真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負(fù)責(zé)圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務(wù)管理堅持“月結(jié)公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

【八】依法治校。

1、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長李洪彬為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權(quán)益。3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學(xué)生行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費現(xiàn)象。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十三

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計劃，工作。

總結(jié)。

都作為一項重要內(nèi)容，班會講安全，堅持做到時時講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，層層落實安全責(zé)任制，確保了一校的安全。

1、是對學(xué)生加強安全教育，懂得安全的重要，從而引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己的寶貴生命。我們可以充分利用晨會、班會大講、特講安全的重要。可以利用板報、櫥窗、等宣傳安全的必要。更主要的每一學(xué)期我們都要利用一定的學(xué)時開設(shè)安全指導(dǎo)課，舉辦安全知識講座。組織學(xué)生參觀、觀看交通事故圖片、錄象等，通過錄象、一幅幅觸目驚心的交通事故圖片讓所有師生都感知到安全是多么的重要，生命只是剎那間。通過一系列教育活動師生的安全意識得到加強。

2、讓學(xué)生掌握基本的安全知識，掌握一些意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。例如家用電器的使用和安全注意事項；化學(xué)物品的標(biāo)識及使用；上學(xué)放學(xué)路上要與同學(xué)結(jié)伴行走，不隨便與陌生人搭話或吃陌生人給的食物；煤氣灶的安全使用，煤氣泄漏時要現(xiàn)切斷氣源開窗通風(fēng)，遇到意外，會打報警電話、急救電話等，懂得一些基本的醫(yī)藥知識如，急救止血方法等。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自控力。有的孩子對老師所講的安全知識都懂，但由于天性頑皮、好動，有時會控制不住自己，造成自己受傷或傷害他人。

二、制度保證，措施到位。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”有了完善的各項規(guī)章制度學(xué)校管理才能有法可依，有章可循。學(xué)校安全工作也是如此。學(xué)校要根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校本身實際，在全體教師的參與下共同商討制定符合本校實際的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強管理，督促落實。

安全工作關(guān)鍵在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作為班主任首先要勤于思考，常把安全放在心中，想想班級安全工作取得了哪些成績，還存在哪些漏洞，這樣才能防微杜漸。其次，班主任要勤于觀察，每天堅持“三巡視”。早晨到校走一走，看看學(xué)生到校干什么？課間、中午走一走了解學(xué)生玩什么？晚上離校走一走看看學(xué)生有無滯留、玩耍等。再次，老師嘴要勤，對學(xué)生要勤于督促，說說班級的安全制度執(zhí)行情況，對學(xué)生要勤講解，說說安全的重要和必要。最后老師還要勤動筆，每天將學(xué)校及班內(nèi)安全情況進(jìn)行認(rèn)真記載。這樣，心中有了一本安全明細(xì)賬，安全工作就不會出意外差錯。

總之，做好學(xué)生的安全防范工作，必須有嚴(yán)格的管理、合理的措施和科學(xué)的制度。只有持之以恒抓好學(xué)校的安全工作，才能幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，平安而健康地奔向美好的明天。

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十四

今天我們舉辦2019年新春理論學(xué)習(xí)班，標(biāo)志著新的一年學(xué)校工作全面開始了。在此，我代表學(xué)校給大家拜個年：祝大家豬年吉祥，身體健康，工作順利，闔家幸福。根據(jù)縣局2019年工作要點及中心學(xué)校會議精神，我將作題為《齊心協(xié)力謀發(fā)展，同舟共濟譜新篇》的工作報告，敬請各位審議。報告分兩部分：

第一部分。

2019年工作簡要回顧。

2019年，我校在縣局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工精誠團結(jié)，無私奉獻(xiàn)。堅持正確的工作理念：“尊重為前提，關(guān)愛為主線，務(wù)實為基礎(chǔ)，和諧為氛圍，卓越為目標(biāo)”，以創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園為主線，以人為本，注重細(xì)節(jié)管理，積極構(gòu)建素質(zhì)教育的創(chuàng)新模式，大力推進(jìn)新課程改革，扎實推進(jìn)學(xué)校各項工作，取得了一定的成績。概括為以下幾個方面：

一、管理工作有新舉措。

(一)以創(chuàng)建工作為抓手，完善學(xué)校管理體系。

管理工作是學(xué)校正常運作的基礎(chǔ)，管理水平的高低直接影響到學(xué)校未來的發(fā)展前景。我們通過周前例會、校本培訓(xùn)等，積極為各層面的管理人員提供培訓(xùn)進(jìn)修的途徑，打造理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的平臺，不斷提高管理者的管理水平和決策能力。二是逐步完善學(xué)校管理組織體系和各種方案制度。根據(jù)規(guī)范化學(xué)校的要求，我們對校園管理體系進(jìn)行查漏補缺，進(jìn)一步完善了教學(xué)獎勵方案、績效工資分配方案和學(xué)校各項制度等等。不斷規(guī)范學(xué)校的管理，認(rèn)真落實管理工作的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮層級管理的作用，確保學(xué)校各項政策措施落實到位。

(二)以安全工作為基礎(chǔ)，實現(xiàn)安全工作的制度化。

安全工作是學(xué)校工作開展的前提和保障，也是我們創(chuàng)建“平安校園”的一項長期工作。一是加強環(huán)境衛(wèi)生安全管理。結(jié)合出現(xiàn)的h7n9疫情，我們加強對學(xué)校食堂、宿舍和教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生管理，定期做好校園的滅蚊蟲工作，積極做好衛(wèi)生安全知識的宣傳，開展相關(guān)的專題板報，定期進(jìn)行清潔消毒，確保師生的身體健康。二是加強安全意識培訓(xùn)。學(xué)校不斷完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展師生安全教育主題活動。學(xué)校無小事，處處有安全。我們利用主題班會、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生宣傳防水、防電、防凍、交通等“四防”方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。三是加強學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實行外來人員登記制度，加強學(xué)生紀(jì)律、日常行為管理，加強教師值夜班工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，中考前夕安排教師分塊負(fù)責(zé)，輪流值班，期末結(jié)學(xué)特殊時段，實施班主任輪流值班和行政巡察相結(jié)合加強對“真空”時間段的管理，課間，在教學(xué)區(qū)、操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動，消除安全隱患。節(jié)假日安排專人值班，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。四是每期開學(xué)前由總務(wù)處和政教處進(jìn)行安全隱患的排查和整改，為了解決鍋爐超齡使用，確保安全，已更換新的鍋爐，新學(xué)期投入使用。經(jīng)過我們的共同努力，學(xué)校真正實現(xiàn)了安全零事故，確保了校園這一凈土的安全，確保了一方平安。

二、德育工作有新發(fā)展。

(一)德育隊伍縱深發(fā)展。

政教處堅持組織每周一次的德育專題講座，班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)，發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用;另一方面，通過對學(xué)生干部的培訓(xùn)，發(fā)揮了班、團干部的模范帶頭作用，協(xié)助學(xué)校加強學(xué)校的常規(guī)管理，健全值日管理工作，激發(fā)并提高學(xué)生自我管理的積極性和自我決策、自我處理的能力，樹立學(xué)生主體參與式的教育意識。

(二)德育活動主題鮮明。

為了拓寬德育工作的渠道，政教處除了組織縣局規(guī)定的每月一主題德育活動以外，還定期組織包括德育班級評比、交通安全教育活動、心理健康教育活動、文明禮儀教育系列活動、感恩活動等形式多樣的德育活動，通過主題班會等新穎的活動提高同學(xué)們的積極性和參與度，以主題化、常規(guī)化的德育活動加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，對于提高我們學(xué)生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。

(三)德育措施有效得力。

學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口，學(xué)校堅持通過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動(開學(xué)后的第二大周的集中整治活動、中考前的靜校行動、禁止課間吃零食的活動等等)，做到反復(fù)抓，抓反復(fù)，嚴(yán)要求，勤落實，幫助學(xué)生形成文明習(xí)慣，營造文明有禮的校園氛圍。

另外，在問題學(xué)生轉(zhuǎn)化方面，主要從家庭方面著手，通過學(xué)校和家庭兩個方面進(jìn)行調(diào)查摸底，加強跟蹤，及時進(jìn)行教育。通過到戶家訪，在校舉辦家長會(每年上期的畢業(yè)班學(xué)生家長會，下期全校性家長會)等活動，構(gòu)筑家校共育的教育網(wǎng)絡(luò)。

通過一年的努力，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)取得明顯的進(jìn)步。有三百多人加入共青團組織，問題學(xué)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%。違法犯罪率為零。

三、教學(xué)工作有新突破。

我們的教學(xué)工作以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，加強教學(xué)常規(guī)管理，以課改促進(jìn)課堂質(zhì)量的提高，實現(xiàn)了教學(xué)教育質(zhì)量的大幅度提升。

(一)鞏固教學(xué)管理，日常教學(xué)秩序井然。

1、一年來，繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)提出了明確的要求和檢查方法，并真正落到實處，檢查結(jié)果作為老師們年度考核的依據(jù)。

2、每期組織進(jìn)行了三次以上的教學(xué)日常工作檢查，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項檢查中重點是備課、聽課，做到檢查有結(jié)果，非常注重實效性。

3、注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，備課做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)互相協(xié)作，資源共享，共同進(jìn)步。

4、加強了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外，上半年成功組織九年級三次月考、體育畢業(yè)測試、試驗操作考試、音體美特長生考試、崇文班考試，初中畢業(yè)會考。加強了巡視和管理力度，加強考風(fēng)考紀(jì)教育，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平，下半年期末統(tǒng)考實行了分年級交叉編排座位，老師雙人監(jiān)考，加大巡察力度，考紀(jì)考風(fēng)有了很大的改觀。

(二)深化教研工作，師資水平不斷提高。

1、注重教師團隊的專業(yè)發(fā)展。

一流學(xué)校需要一流的師資，教師隊伍持續(xù)發(fā)展要以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，一年來，我們堅持分類、分步優(yōu)化、分層發(fā)展、整體推進(jìn)的原則，全方位、高層次地提高教師素質(zhì)。

(1)加強師德師風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)教師“崇教厚德、為人師表”。發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)的模范作用;要求教師做到的，首先要求行政要做到。

(2)繼續(xù)夯實教師教學(xué)基本功。各教研組活動注重教學(xué)活動的效益，摒棄重形式而輕內(nèi)容的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益，特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。進(jìn)一步完善了教研組課改展示課的要求和標(biāo)準(zhǔn)，人人認(rèn)真評課、研討，通過此項活動，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)能力。

2、注重資源共享，交流合作，共同提高。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點任務(wù)，積極開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課、研討課，積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗，指導(dǎo)課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長，通過“青藍(lán)結(jié)對”，新老師一期中要上好展示課，匯報課等多種形式迅速提高他們的教育教學(xué)能力。各教研組通過各種形式的活動在老師們中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。繼續(xù)加強教研組對備課組的管理和監(jiān)督作用。

3、穩(wěn)步有效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

我們的課堂教學(xué)改革按照縣課改辦的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校實際，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，借鑒名校經(jīng)驗，繼續(xù)嘗試，勇敢探索，在盡力改變課堂教學(xué)中的無效或低效環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善小組建設(shè)，完善評價機制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、合作意識、團隊精神。2019年下期，由行政和教研組長組成的評委對畢業(yè)學(xué)科共36堂課分別進(jìn)行了課堂驗評和指導(dǎo)，使課堂教學(xué)改革得以深化，收到了實效。我校的課堂教學(xué)改革正一步一步向著更深的領(lǐng)域探索。2019年我校被縣教育局評為課堂教學(xué)改革先進(jìn)集體。

(三)狠抓備考工作，中考成績再創(chuàng)新高。

中考備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲。中考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要尺度，它更是學(xué)校的靈魂，學(xué)校的生命所在。為了確保中考備考工作卓有成效，奪取中考較好的成績。在上學(xué)期期初開始我們就開展了大量的備考工作。

1、制訂中考備考方案，備考工作做到有計劃，有步驟，有條不紊，循序漸進(jìn)。

2、修訂、完善畢業(yè)班獎勵方案等激勵機制，鼓舞士氣和斗志，調(diào)動師生積極性。

3、加強中考備考工作的研究，畢業(yè)班學(xué)科老師積極參加市局、縣局組織的畢業(yè)班學(xué)科會，了解中考信息和動態(tài)，定期召開備考工作教師會議、學(xué)生會議、家長會議，會同鎮(zhèn)政府和中心校召開了中考部門協(xié)調(diào)會,力爭中考工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生、家長、社會各方力量的大力支持和配合。

4、嚴(yán)格執(zhí)行模擬考試和質(zhì)量分析會工作制度，規(guī)范考試模式，把握閱卷尺度，深入剖析學(xué)生對知識的掌握情況，查漏補缺，做到正確指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)效果。

5、輔優(yōu)拔尖培訓(xùn)取得實效，安化一中崇文班考試18人考取崇文班，12人考取實驗班，位居全縣第二。

6、特長生考試成績突出，47人參考，33人入圍，入圍率居全縣前列。

7、中考成績再創(chuàng)佳績，總分一千分的人數(shù)達(dá)47人，免費師范生上線人數(shù)7人，錄取5人，重點高中上線率居全縣前列。

8、2019年綜合考評名列第一，中考成績整體排名第九，綜合排名位居第三。

四、學(xué)校管理更民主。

我們在學(xué)校管理上，一直秉承民主科學(xué)的管理理念，重視聽取各方面的意見，尊重教師人格、尊重教師工作、尊重教師合理要求;發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理中的作用，實行制度管理與人心交融相結(jié)合，謀求量化管理與定性評價相統(tǒng)一;堅持校務(wù)公開，強化民主監(jiān)督，全面提高了學(xué)校民主管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)及其他各方面工作的健康發(fā)展。

(1)執(zhí)行學(xué)校重大問題的集體研究決策制度。如學(xué)校的規(guī)章制度、人事安排、考核評先等，特別是學(xué)校在大宗購物方面一直堅持集體研究并請教師代表一起參與。

(2)充分利用教代會制度，保證民主管理實施。第三屆第一次教職工代表會議于2019年8月26日順利召開，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(3)組建家長委員會，定期召開會議，認(rèn)真聽取家長們的意見，共商教育發(fā)展大計。2019年下期專請中國關(guān)工委楊茗教授來校為家長講課，家長們的反響良好，收到了好的效果。

(4)進(jìn)一步加強人性化管理。實行教師有病必探、教師家中有不幸必探，退休教師年節(jié)必探，教師有喜事必去人祝賀，教師親人有喪事必去人慰問，為教師解決后顧之憂。

(5)開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。開展了三八婦女節(jié)的慶祝活動、男女教職工籃球賽、退休教師春節(jié)慰問、青年教師的踏青活動、教師800米預(yù)決賽等等。通過各種座談會，廣泛聽取意見：如新教師座談會、青年教師活動、中年教師座談會、老年教師座談會等等。

五、后勤服務(wù)有保障。

1、規(guī)范收費行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費標(biāo)準(zhǔn)，從沒有亂收費。

2、加強食堂管理，盡力做好服務(wù)工作。食堂是師生生活的一個重要組成部分，加強衛(wèi)生工作，加大監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，一年來，未出現(xiàn)一例食物中毒事故。目前食堂的運行狀況良好，得到了大多數(shù)就餐師生的肯定。

3、注意了校園及內(nèi)部環(huán)境建設(shè)。每天對校園進(jìn)行巡查，排查安全隱患，為學(xué)生提供安全舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)校舍的管理及安全制度。

(1)對各班級、各部門進(jìn)行實物登記、編號，簽訂公物承包責(zé)任制;。

(2)做好全校資產(chǎn)的統(tǒng)計及盤點工作;。

(3)期末對各班級、各處室的公物進(jìn)行檢查登記;。

(4)實行公物領(lǐng)用登記審批制度;。

(5)加強對學(xué)生愛護公物的教育。

(6)做好校產(chǎn)的清產(chǎn)核資工作。

5、加強水電使用的管理。開展“節(jié)水節(jié)電”活動，建立水電每日檢查制度。水電維修人員經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時維修，保證安全，防止浪費。

6、進(jìn)行了食堂擴容，塑膠跑道的維修，新添置班班通14套，為魚水學(xué)校初中部的順利撤并和教學(xué)提供了強有力的保障。

回顧過去的一年，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯诮逃膶嵭浴⒔處煹膼蹗従礃I(yè)、課堂教學(xué)的有效性等方面還存在著不足，還須我們在以后的工作中不斷努力。

第二部分。

2019年學(xué)校工作的設(shè)想與部署。

2019年既是“十二·五”收官之年、教育強縣階段性總結(jié)之年，又是農(nóng)村義務(wù)教育階段“全面改薄”的關(guān)鍵之年。

2019年全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會及系列講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁鶩抓課改，堅定不移正行風(fēng)，多措并舉建設(shè)教育信息化”，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)綜合改革。建設(shè)德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構(gòu)建穩(wěn)定和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育。

2019年，清塘教育蘊含著重大發(fā)展機遇，更面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。學(xué)校的奮斗目標(biāo)是：

1、安全：零安全責(zé)任事故。

2、質(zhì)量：第一，2019屆畢業(yè)會考成績和抽考成績綜合排名均進(jìn)入縣前八名，第二，肄業(yè)班統(tǒng)考成績再上臺階，達(dá)到梅城鎮(zhèn)中學(xué)的98%，第三，縣運會成績綜合進(jìn)入縣前三名;第四，綜合考評確保全縣第一。

3、課改：分析現(xiàn)狀，思路明晰，科學(xué)推進(jìn)。

4、隊伍：抓行風(fēng)建設(shè)，促專業(yè)成長，人事微調(diào)，加強管理力量(下學(xué)年開始可能設(shè)置年級組)。

5、教育信息化：積極推進(jìn)。

2019年，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，我們將要從如下幾個方面共同努力：

一、抓綜治安全不懈怠。

學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。

1、以樹立安全工作意識為首位。學(xué)校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責(zé)任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細(xì)一點，抓得實一點。政教處、總務(wù)處要定期組織相關(guān)責(zé)任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。簽訂各崗位安全工作責(zé)任狀，建立校園安全事故排查日志，實行安全事故責(zé)任追究制。形成安全工作齊抓共管的工作局面。加強校園周邊治安環(huán)境的整治力度，建立綜治工作臺帳。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學(xué)校要嚴(yán)厲追究相關(guān)責(zé)任人和當(dāng)事人的責(zé)任，絕不姑息遷就。

2、以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)，是建設(shè)良好班級的保證，也是良好校風(fēng)的體現(xiàn)。我們長期不懈地抓學(xué)生養(yǎng)成教育，看到了一些效果，但要學(xué)生形成良好習(xí)慣并內(nèi)化成學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，我們還要花大力氣，還要堅持不懈。

(1)高尚師德引領(lǐng)：教師的思想品德和人格力量對學(xué)生有巨大的示范引導(dǎo)作用，全體教師應(yīng)加強自身修養(yǎng)，使自己成為學(xué)生文明行為的楷模。

(2)主題活動教育：各年級各班、團組織積極開展主題教育和系列教育活動，促進(jìn)文明行為的養(yǎng)成。

(3)學(xué)科德育滲透：緊跟新課程實驗改革的步伐，加強教學(xué)研究，各學(xué)科教學(xué)要實現(xiàn)德育目標(biāo)和知識目標(biāo)相統(tǒng)一，能力培養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成相并重。

(4)家校互動協(xié)管：加強與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，讓他們認(rèn)識到學(xué)校開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，爭取得到他們的支持與配合。

(5)強化制度約束：政教處將制定和完善好學(xué)生管理制度，并與學(xué)生綜合素質(zhì)評價相結(jié)合。

3、以團隊干部建設(shè)為抓手。

(1)發(fā)揮共青團的先鋒作用。高度重視的團員發(fā)展工作。要按照團章和有關(guān)規(guī)定，加強培養(yǎng)、堅持標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、保證質(zhì)量。

(2)發(fā)揮學(xué)生會的管理作用。政教處要加強對學(xué)生會工作的指導(dǎo)，定期召開學(xué)生代表大會，選舉學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，培養(yǎng)好學(xué)生會干部，支持學(xué)生會依照有關(guān)規(guī)定獨立自主地開展工作，發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。

(3)發(fā)揮學(xué)生社團的活動作用。加強對學(xué)生社團的指導(dǎo)和管理，支持學(xué)生社團、學(xué)生興趣小組開展活動，引導(dǎo)其積極健康發(fā)展。

4、以安全法制教育為突破口。

進(jìn)一步開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅持經(jīng)常性的安全隱患排查和安全專題教育，深入開展“科學(xué)避險、安全逃生”演練活動，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。切實防范惡性暴力犯罪案和較大安全事故的發(fā)生。

5、以弘揚社會主義價值觀為目標(biāo)。

富強、民主、文明、和諧——國家層面的價值目標(biāo);。

自由、平等、公正、法治——社會層面的價值取向;。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善——個人層面的價值準(zhǔn)則。

二、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖。

1、從嚴(yán)治教，規(guī)范教學(xué)行為。全面落實教學(xué)“兩個常規(guī)”(教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī))。加強教學(xué)過程管理，加強教學(xué)巡查隊伍建設(shè)，加大教學(xué)責(zé)任事故追究力度，確保教學(xué)各個環(huán)節(jié)工作落到實處。

2、加強教學(xué)研討，抓實集體備課和教研等系列活動，全面開展“課堂大開放，教學(xué)大比拼”活動，為教師搭建展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)骨干作用，充分發(fā)揮學(xué)科組長、教研組長的積極作用。深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教師備課、上課。“做到人人有提升，科科有典型，班班有特色”。打造自信愉悅高效課堂，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強課堂改革，確保課堂的實效性。要求達(dá)到“打造高效課堂，實現(xiàn)減負(fù)增效”的目的。老師們要更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒和運用名校的成功經(jīng)驗，如洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，先學(xué)，不是讓學(xué)生漫無目的地學(xué)，搞形式主義，而是在教師有效引導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí)。后教，也不是教師漫無目的地教，而是在學(xué)生自學(xué)后，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間就先學(xué)后出現(xiàn)的共性的、預(yù)設(shè)的和生成的問題所進(jìn)行的互動式的學(xué)習(xí)，學(xué)生不會的老師教，兵教兵，會的學(xué)生教不會的學(xué)生。根據(jù)人的記憶規(guī)律采取堂堂清，日日清，周周清。各班要繼續(xù)完善小組建設(shè)，逐步實現(xiàn)班級自主化管理。

4、加大行政人員抓教學(xué)的力度。所有行政人員除分管或主管的工作外，每人要在教學(xué)教研活動中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，并切實履行工作職責(zé)。深入教學(xué)一線督查教學(xué)，參加教師集體備課、參與聽課、評課。

三、抓隊伍建設(shè)不放松。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。教師要樹立“四種意識”即責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、研究意識、落實意識;教師要具備“四種精神”：即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;教師要具備“四種能力”：要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評價能力。通過這“四種意識”“四種精神”和“四種能力”的自我培養(yǎng)，從而主動迎接新形勢下的教育挑戰(zhàn)。

2、規(guī)范工作行為。“學(xué)高為師，德高為范”，我們要依法從教，不歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，要把學(xué)生真正視為自己的親人，將愛的陽光灑向每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈，開啟學(xué)生智慧的大門。堅持上班紀(jì)律，不遲到早退、曠課曠教，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“兩個常規(guī)”，增強責(zé)任感和使命感。

3、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多渠道培訓(xùn)教師，讓教師不斷充電，不斷成長。要求教師每期讀一本教育專著，寫一萬字的讀書筆記，撰寫一篇高質(zhì)量的論文。進(jìn)一步加強音體美等教師的培訓(xùn)工作，讓每一位教師都有所長，有所專。

4、創(chuàng)設(shè)良好的校園生活環(huán)境，改變職業(yè)倦怠感。

(1)優(yōu)化工作環(huán)境，改善辦公條件，逐步更換辦公設(shè)備。

(2)豐富校園文化生活，舉行豐富多彩的集體活動。如：元旦、教師節(jié)、國慶節(jié)慶祝活動，放松自己，促進(jìn)感情，享受快樂。為教師創(chuàng)設(shè)良好的生活和工作環(huán)境，讓教師心歸學(xué)校，情歸教育。

(3)不斷提高教師的福利待遇，提高教師的社會地位，增強教師對職業(yè)的滿足感和幸福感。班主任待遇已通過行政決定提高標(biāo)準(zhǔn)。

(4)形成良好向上的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。讓教師產(chǎn)生“不學(xué)習(xí)就是退步”，“不利于工作就是可恥”的感受，使內(nèi)心的轉(zhuǎn)化變?yōu)橄蛏系膭恿Γ瑢Ｐ膹慕蹋瑯方躺平獭?/p>

四、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。

1、開源節(jié)流，確保財物管理穩(wěn)健。

管理好財物，就節(jié)約了資金，我們要把有限的經(jīng)費用在教學(xué)上，用在優(yōu)化我們的工作環(huán)境上。要大力提倡節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，建設(shè)節(jié)約校園。全體教師要理解后勤的同志，他們手緊是為了節(jié)約，是為了把錢用在實處。學(xué)校所有校產(chǎn)全部責(zé)任到人，誰管理誰負(fù)責(zé)。履行手續(xù)，建好臺帳，落實賠償制度。學(xué)校財務(wù)要增強管理透明度，繼續(xù)實行教師代表期審財務(wù)制度，規(guī)范管理，完善工作。

2、家校攜手，確保校群關(guān)系穩(wěn)健。

進(jìn)一步加強與家長以及各職能部門的工作聯(lián)系，為學(xué)校發(fā)展和教書育人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。定期召開家長會，加強家校聯(lián)系，集思廣益，改進(jìn)工作。

3、開展活動，確保師生關(guān)系穩(wěn)健。

實行封閉式管理和開放式課堂。開展多種活動，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。讓學(xué)生走出校門、深入社會，開展社會綜合實踐活動，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。加強科普教育和科技輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

4、抓好三協(xié)工作、計生工作、巡察督導(dǎo)工作，加強各處室、教師間的團結(jié)協(xié)作，融洽關(guān)系、促進(jìn)理解、配合工作，建立和諧快樂的人際關(guān)系。從而營造穩(wěn)健和諧的學(xué)校環(huán)境。

5、高度重視，形成共識，全面支持鎮(zhèn)中學(xué)整體搬遷工程建設(shè)。

6、穩(wěn)步推進(jìn)課改，積極推進(jìn)信息化建設(shè)。

各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，新的任務(wù)需要我們?nèi)ネ瓿桑碌囊笮枰覀內(nèi)ミm應(yīng)，新的領(lǐng)域需要我們?nèi)ヌ剿鳎碌奶魬?zhàn)等待著我們!我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期，有所追求，有所作為，有所驕傲。

謝謝大家!

學(xué)校春季工作匯報材料（熱門15篇）篇十五

2015年評估驗收后我們多次接受市區(qū)專家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查，每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們借勢而上，乘勢發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢，形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來，在全體教職工的共同努力下，以團結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神干好各項工作，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高。現(xiàn)匯報如下：

一、辦學(xué)條件。

近三年，河北區(qū)教育局對我校加大投入力度，經(jīng)兩次布局調(diào)整，使校舍面積得到擴大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

1、合理布局，功能齊全。

2015年現(xiàn)代化驗收結(jié)束后，針對我校生均面積不足的問題，教育局領(lǐng)導(dǎo)及時做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)校”稱號的決心和行動，極大地鼓舞了全校教職工進(jìn)一步搞好學(xué)校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級132名學(xué)生遷入分校，師生、家長均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過了復(fù)查。

但分校與總校距離較遠(yuǎn)，交通不便，針對這一困難，去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程，通過調(diào)整，兩個校區(qū)僅隔200米，且功能設(shè)施完善，使用方便，生均面積由原來的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達(dá)到并超過了有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來的豐碩成果。

2、提升硬件，優(yōu)化設(shè)備。

在教育局的大力支持下，我校為所有班級配備了多媒體設(shè)備，實現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學(xué)生桌椅760套，補充辦公電腦5臺。為學(xué)校圖書室配備了專用電腦和圖書管理軟件，學(xué)校的圖書重新進(jìn)行了分類、編號、輸機，圖書借閱管理實現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來局域網(wǎng)提升為獨立網(wǎng)站，實現(xiàn)外網(wǎng)訪問，師生互動交流。我們還請專業(yè)人員對學(xué)校的校園文化進(jìn)行整體布局設(shè)計，預(yù)計投資30萬元，如果順利完成將會使校園環(huán)境整體得到改善。

據(jù)統(tǒng)計近三年來上級部門為我校的硬件投資達(dá)55萬余元，滿足了師生的需求。

3.規(guī)范管理，充分使用。

學(xué)校建立了公物報損、損壞賠償制度。要求各專用教室負(fù)責(zé)人，按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時上報破損情況，學(xué)校及時購置補充，確保學(xué)生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專用教室制度上墻，專人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學(xué)校盡量保證專用教室負(fù)責(zé)人隊伍相對穩(wěn)定，防止在交接過程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個月，教導(dǎo)處對專用教室設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查，有問題及時指出并整改。

二、學(xué)校管理。

2015年，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)之際，學(xué)校明確了“讓每一個學(xué)生天天進(jìn)步，健康成長!”的辦學(xué)理念。如今，這一理念已經(jīng)在我校扎根，同時對辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解：一是面向全體學(xué)生，為每個學(xué)生打好知識、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個學(xué)生的全面發(fā)展，并尊重學(xué)生個性差異，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)適應(yīng)今后社會的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;四是營造豐富多彩的校園氛圍，讓每個學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長。

(一)將辦學(xué)理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。

1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。

學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個學(xué)生都能得到進(jìn)步和發(fā)展。

在辦學(xué)理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究，動手實踐操作，學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式，吸引調(diào)動學(xué)生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學(xué)生們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。

“以詩文啟智，以詩文勵志，以詩文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日堅持天天誦讀，周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會積累背誦十余篇經(jīng)典詩文，六年下來就會背誦一百多篇，小學(xué)階段這樣的積累，會讓學(xué)生們受益一生。

在經(jīng)典誦讀中，我們本著“學(xué)科滲透，課堂為主，活動促進(jìn)”的原則。通過舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會、板報評比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動，給學(xué)生搭建展示匯報的平臺。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì)，學(xué)生們?nèi)辗e月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。

(二)辦學(xué)思想的不斷深化，促進(jìn)了學(xué)校管理工作的提升.

1.決策民主化。

對學(xué)校的大事、要事、急事，我們突出一個“緩”字。決策前，校長分層了解教師的思想動態(tài)，傾聽大家的意見，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會充分發(fā)揮作用，重大問題進(jìn)行審議通過，真正做到?jīng)Q策民主化。

2.制度合理化。

隨著學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升，我們的科學(xué)化管理意識也不斷強化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時變、人變、校變，學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善，又先后出臺了《教職工考勤制度》《教師職稱評定制度》《30%績效工資評價制度》《各專用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機制》等，不斷向精細(xì)化管理邁進(jìn)。

3.管理和諧化。

學(xué)校工作時時處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個性，對教師群體的號召力從班子成員的人格魅力中來。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎(chǔ);育人上，視學(xué)生為生命;助人上，視團隊均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動下，全校教職工配合默契，形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽尤其在達(dá)標(biāo)以后，受到屬地居民的一致好評。

三、隊伍建設(shè)。

新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實，工作上進(jìn)，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍，這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢。這支隊伍在學(xué)校移交，實施績效工資以及涉及教職工切身利益時，都保持了高度的穩(wěn)定。

與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)時相比，在校學(xué)生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛生、務(wù)本、奉獻(xiàn)著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專以上學(xué)歷達(dá)95%，本科學(xué)歷提升至64%，普通話、計算機等全部達(dá)標(biāo)。三年中，先后有40余篇論文獲國家、市區(qū)等級獎。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎3人，三等獎4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎2人，二等獎1人，三等獎3人。

學(xué)校堅持對教師的師德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展同抓不放松。

1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。

繼續(xù)抓好師德教育，樹立新程小學(xué)教師的美好形象，即“三愛”——愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心，獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心，爭做專家型教師的進(jìn)取心。真心實意地愛護、欣賞、指導(dǎo)每一個學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象，贏得學(xué)生、家長、社會的認(rèn)可與信賴。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長對教師工作滿意度測評，均達(dá)到優(yōu)秀。

對于我校外來務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進(jìn)行幫教。特別是對外來務(wù)工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評優(yōu)、表彰中一視同仁，家長和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。

達(dá)標(biāo)驗收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體稱號。

2.努力提高教師專業(yè)化水平。

(1)科研引路。

2015年，“十x五”課題結(jié)題后，學(xué)校開始籌備“十x五”課題的申報工作，學(xué)校由原來的一項區(qū)級課題增加為三項課題。其中，1項市級，2項區(qū)級，學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長課題研究的子課題校，參與研究。學(xué)校先后組織了課題開題會和中期推動會等活動。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學(xué)中的一些實際問題，課堂面貌有所改觀。

2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體稱號;去年，學(xué)校被評為區(qū)教研教科研先進(jìn)集體;并在河北區(qū)教科研年會上做經(jīng)驗交流。

(2)研修為本。

開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。特別是針對上次達(dá)標(biāo)驗收專家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問題，我們作為教學(xué)工作的重點。成立了以教學(xué)副校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)科主任具體指導(dǎo)，教研組長組織實施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實校本教研工作。

第一，通過開展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課制度，促進(jìn)教師研究教材，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學(xué)能力。第三，扎實開展教學(xué)技能比武活動，通過每年度開展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓(xùn)，連續(xù)三年聘請書法學(xué)校資深教師隔周來我校進(jìn)行全員培訓(xùn)，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學(xué)期開展校本教研總結(jié)會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行總結(jié)表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.

(3)骨干培養(yǎng)。

為了讓年輕教師盡快成長為學(xué)校的骨干，學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過聽課、做課、評課，使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎，說課比賽一等獎;科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎，在河北區(qū)“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專場展示中，代表科學(xué)學(xué)科做展示課，在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動”中進(jìn)行做課展示。

校行政，教研組長對入職五年以內(nèi)的青年教師都有專門的包保責(zé)任，隨時聽課，進(jìn)行指導(dǎo)，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過參加培訓(xùn)，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長，教師基本功比賽一等獎，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。

到目前為止，我校有區(qū)級學(xué)科帶頭人3人，校級學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。

(4)教師評價。

在學(xué)校諸多的管理工作中，對教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅持開展“爭當(dāng)教學(xué)之星”活動，每三年為一屆，每屆都會評選出一星、二星、三星級教師。這項活動加強了對老師工作過程性評價，其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思，到案例交流、撰寫論文等，多角度為教師積累個人業(yè)績。學(xué)期末，在教學(xué)年會上總結(jié)星級競賽開展情況，做典型發(fā)言，評選星級競賽優(yōu)勝選手，命名“教學(xué)之星”光榮稱號。此項活動有利地將教學(xué)工作的紛繁過程，量化成了日常可見的評比活動。老師們重視星級成績的表現(xiàn)，久而久之演變成對日常工作的精心和努力。對促進(jìn)建設(shè)優(yōu)秀的教師隊伍起到了極好的推動作用。