菊花香人斷腸（優質17篇）

優秀作文能夠通過細膩的描寫和生動的場景再現，給人以直觀的感受和體驗。接下來請欣賞一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇一

教室外，有一盆紫茉莉，它是由汗水去澆灌的。

這已是小中考的最后三周了，哈！或許，這不是負擔，而是解脫，我們沒有必要把它看得太重。

每天總看著同學無奈的說道：“天要亡我，非考試之罪也！”或者，麻木的，好似無一點生機的去機械的翻著歷史、地理、生物。哎，這怎么會是的方法呢？你們只是看，看什么？看書上的字，去死記硬背。而老師曾說過，“好記性不如一支爛筆頭。”你們也要適當的去寫一下。

我的倡導，不過是徒勞。最后的結局，還是少年識得愁滋味，人有悲歡離合罷了！

初三:何俊杰。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇二

十月了，正是菊花盛開的月份。

我不禁放輕了腳步，深深地呼吸著秋天的氣息，空氣中徜徉著花的芬香。從未看過開得這樣盛、這樣美、這樣五彩斑斕的菊花，我甚至不知道用什么詞語來形容。用五光十色已不能點綴它的美麗，用花團錦簇已不能概括它的繁密，用冰清玉潔也不再能描繪它那奪目的風采和高貴的氣質。

十月的菊花各式各樣，有的雪白如玉，在夜幕下好像蒙上了一層淡淡的青紗；有的紫中帶白，深深淺淺的紫色，淡淡的白色成為了鮮明的對比；有的是鮮艷的黃色，在陽光的照耀下熠熠生輝。

我最喜歡的`是一株白菊，我曾在家鄉的一條鄉間小路邊看見過它。這條路很是偏僻，繁茂的樹蔭讓陽光成為一種奢侈，蔓生于路中的荒草見證了歲月的流逝。黎明，第一縷晨曦不屈地穿越了層層的枝葉，將它潔白而孤獨的身影擁抱；傍晚，落日的余暉為它穿上最后一件金黃的外衣方才依依道別，也許可以用“孤芳自賞”來形容它，也許可以用“凌寒獨自開”來贊美它，因為，在這條小路上它是唯一的點綴。它生長的地方沒有沃土，有的只是大大小小的石塊，微微卷起的雪白色、細長的花瓣在石縫間自由生長，黃色的花蕊影影綽綽的埋藏在花瓣中。秋風起了，遠遠地望去，白中一點黃，黃中一點白，在碧玉一般的綠葉下格外搖曳生姿。

又到十月了，卻只想起一首袁崧寫的詩“靈菊植幽崖，擢穎凌寒飆。春露不染色，秋霜不改條”。

那清癯的身影已在記憶中模糊了，只記得它那淡淡的芬芳。一直留在我心里……。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇三

菊花追求著菊花，影子般聚在一起，將金子撒落一地，濃厚的金黃色將家鄉淋得晶瑩剔透。

太陽垂掛挖機加長臂，把菊花無盡的花朵靜靜地開啟，光亮中，看見了花瓣輕輕地綻開的響聲，自蕊的邊沿，光環般一圈圈外擴散。

菊花綿長的氣味兒溪水一樣，奔向遠方。天上一般廣闊的荒野上，菊花濃郁的邏輯思維像風在吹。那就是無垠的花園中，仙女那很長時間不愿消散的生命，潮汐一樣的浩瀚無垠開闊廣闊無垠，將我嫵媚動人的九月逐層吞沒。

菊花站起成秋季的側顏，宛如一只只單足的高腳杯，里邊斟滿了瘦小黃黃的想念，風一吹就需要溢出來。

菊花厚重的抑郁自手指尖滴下，一直滲入心里，并未問世的最精致的語言在一朵花間微顫。茂盛中落下來的一點黃是照亮大地的一盞燈。

菊花是大地孤單的嘴巴，她將人世間的清貧一一酌飲。菊花開過以后，大地只剩余明日的一只鳥。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇四

從窗外樓頂上一直垂下來的青藤，翠綠的葉子，一邊開著淡紫色的花兒，一邊結著紅紅的果子，熱鬧得很。看多了熱鬧，又想起那些恬淡清香的菊花來。

菊花不畏嚴寒傲霜而放，不嬌不媚，素雅清秀，歷來為人們所喜愛。古人愛菊，因為菊花不與百花爭艷的清高氣節，視菊花為花之君子，是花之隱逸者。尤其文人雅士更偏愛菊花，喜歡借菊花言志：情操高潔，堅貞不屈。

我原來居住的小區，負責物管的是一位上了年紀的大伯，人長得清瘦而黑，十分勤勞。他本來的工作是看護小區的財產和原有的花木。也許和他以前從事園林工作有關，也許是緣于莊稼人勤勞的本色，他幾乎從來都不閑著，不是休整草坪就是侍弄花木，小區里那些簡單的花木在他的殷勤呵護下常年開著美麗的花兒。老人家尤其喜歡菊花，小區的院落里有一大片被他開墾出來的土地，暮春時節就從上一年的母株上剪那最茁壯的葉芽扦插在土里。每天澆水，不久那葉芽就長出了新的枝條，嫩嫩的在風里招展，還沒開花就能聞到一股淡淡的清香，香味有點象青艾葉的味道。等到了秋天往往是滿園菊花競放，一株株菊花用一些長短不一的棍子支撐起來或者一些不同顏色的菊花擺在一起組成各種各樣不同的.造型，宛然是一件件菊花藝術品放在小區里了。菊香隨風飄進了每一戶人家，于是小區里工作了一天歸家的人們陸陸續續都出來了。夕陽下，大家圍坐在菊花旁，里，家長里短，談笑風生。老人家也喜笑顏開，滿是皺紋的笑臉象菊瓣一樣舒展開來。花種多了，老人往往會送幾盆給小區的住戶，每年我是必能得到老人的饋贈的。特別喜歡的是老人家贈送的一盆墨菊，深紫紅的顏色，小小的花兒一朵一朵簇擁在一起組成一個大花球。對于老人家這一舉動，大家都感念不已，誰家有了好吃的總不忘給老人家送上一些。老人家對于這些是不客氣的，在一個大家庭大家相處久了，人與人之間多了些親切和睦，少了些不必要的客套。

我喜歡菊花。一則菊花可以裝點清秋寒冬略顯寂寞的小花園，二則菊花實在是最容易種植的東西，生命力極其旺盛。一方沃土最好，可以長得枝繁葉茂，開出碩大而美麗的花朵。即使在貧瘠的山崖上，它也可以牢牢扎根，寒風中在蒼勁的虬枝上開出朵朵清麗的花兒，很有些飄逸的姿態，那淡淡的菊花香從遠谷山崖飄過來，和煦甜潤。我想這樣的菊花該是吸收了天地山巒的靈氣和甘露的緣故。

到了鄉下，那鄉村院落的菊花又有著另一番的風味。常常是花枝未經過刻意的修剪，花株高高的，用竹枝扶著或斜倚著院墻淺淺而笑，亭亭玉立在風中。也有些經過修整的，出落得矮矮壯壯的，開著碩大的花朵兒的菊多高居在花盆里，乍看卻比不得那風中亭亭玉立細弱的小菊花來得有風韻。山鄉的崖上、田埂上最常見的多是白菊花或黃色的野山菊。瘦弱黝黑的的枝干緊緊貼著崖壁，蒼勁有力，枝丫頂端葉片的綠是淺淺的，甚至是半枯黃，半青綠的，每一枝枝葉都倔強地在風中挺立著，這更顯示出了它們旺盛的生命力和不畏惡劣環境所屈服的堅強意志。野菊花的花型小巧玲瓏，色澤清麗，香氣卻比大朵的菊花要濃郁的多。

看菊有霧最好，薄薄的霧里，葉兒花兒都籠上了一層輕紗，飄飄緲緲，香氣隨霧流淌，潤人心肺。如果能在雨中看菊，那又是另外一番景象，菊瓣上綴滿了顆顆雨露，晶瑩剔透，蝸居一隅。看天是陰沉沉的，蕭蕭風寒，屋檐前靜坐著，菊花香里聽雨落青苔，憑空生出幾許愁和意氣，落在筆端，那些文字就多了些滄桑，耐人尋味了。

對于愛菊的人，也愛拿菊花來泡茶喝，菊花茶清涼滋潤，可以養肝明目。但在老家，小時候，人們并不拿菊花泡茶，只是在秋天采野菊花的花蕾，曬干了裝在枕芯里做枕墊，同樣可以明目怡神。晚上枕著，菊花香帶著陽光的味道淡淡散發出來，整個人是身心愉悅的，連夢里偶爾也可以看見一朵朵菊花盛開來，在風里招展。

菊花如今也不單只開放在寒秋隆冬季節，除了春天，幾乎長年可見菊花了。節假日，公園、街頭各種各樣的菊花組成一個個美麗的圖案，蜂蝶兒嬉戲其間。菊花旺盛的生命力和美麗多姿的花型成了長壽吉祥喜慶的象征。走親訪友，看望師尊長輩都可以送上一盆鮮菊花祝賀。淡淡菊花香里，親情友情交融，菊花賦予人們的意義早已超出了它本身的觀賞價值了。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇五

有人喜愛那色彩艷麗的牡丹、有人喜歡那高貴素雅的百合，還有人最愛芳香濃郁的玫瑰……而眼前這迎風綻開、種類繁多、琴弦狗比的句話卻是我的最愛。我家附近有個花園，一到秋天，百花凋零，大片大片的菊花色彩繽紛，艷麗無比，在了綠葉的襯托下爭奇斗艷的開放著，讓人贊不絕口。

為什么菊花不像比的話多那樣開在暖暖的夏季或春季開放，卻偏偏選擇那蕭蕭冷冷的秋呢？這一直是我心中的一個謎團。于是我便帶著這個疑問去找無所不知的萬事通——電腦博士。通過查閱，我知道了：菊和梅、蘭、竹自古就是中國文人心目中的“四君子”。它們是中國人人格和氣節的寫照。菊花的生命力十分頑強，它有著堅韌的性格和耐寒的本性。它咬著牙與秋風抗爭、它迎著秋風綻開艷麗的色彩。從古到今有許多文人墨客都贊美過菊花。還記得陳毅的那首《秋菊》中的一句詩：“本性能耐寒，風霜其奈何！”

啊，菊花，你美麗的容貌、堅韌的性格和撲鼻的清香都讓我欣賞，你那勇于挑戰的性格更是值得我去學習！

菊花香人斷腸（優質17篇）篇六

他對她的女友說，我心中有兩個世界。

一半是悲傷，一半是快樂。

我心中有兩個愿望，

一個是希望，一個是疑忘。

因為我有過多少的創傷，

有過多少的折磨，

有過多少的眼淚，

往心里流，你知道嗎。

但我無法選擇，

我只能把過去疑忘，

我也經歷過多少的痛苦，

愛情永存，如夢一場。

不是我不想，是我忘不了。

你知道嗎，在獨自的夜晚，

你讓我無法承受一切，

為何呢，因為是你。

讓我痛斷腸，是你。

讓我心碎如焦，

別無他求，只有默默。

的.藏在心底。

我鳳兒把這首斷腸淚送給天下所有的朋友，祝福你們的愛情錦上添花，心甜如蜜，纖纖素手，情深意長，幸福無比。

初三:活潑的鳳兒。

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菊花香人斷腸（優質17篇）篇七

秋分一過，世間萬物都發生了巨大變化，看，蓬蓬勃勃的綠葉兒已變得有些微黃，爭奇斗艷的花兒顯得有些倦了，許多花蕊已凋謝了，悄無聲息地投進了大地媽媽的懷抱，乖乖地入睡了。

好一個落葉飄飄菊花香的季節，好一幅燦爛多姿的豐收畫卷。曾在天空翩翩起舞的蝴蝶，現在已不知何處去了，也許它們冬天也會有一個美麗的家。真正的蝴蝶隱去了，而另外一種“蝴蝶”登場了，看啊，秋風大手一揮，橘黃的銀杏葉，赤紅的楓葉，泛青的落葉松都隨著秋風紛紛跌落。它們在藍天下無憂無慮的飛翔，有的像嬰兒直撲大地媽媽的懷抱，有的打著旋兒像調皮的娃娃，有的似乎有幾分不舍，留戀著溫暖的枝頭。

這些“蝴蝶”兒雖不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，卻也有別一番風趣呢。樹葉兒紛紛落下來，樹枝是“媽媽”，樹葉兒是“孩子”，“媽媽”不愿意少一個“孩子”，“孩子”離不開“媽媽”，它們母子怎能不相依相偎呢。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”在萬木蕭瑟的秋天里，美麗的菊花在秋風里傲然怒放了，空氣中彌漫著淡淡的菊香，一朵朵一片片菊花在微風中輕輕搖擺著，好像在恭迎我們的光臨。

那菊花千姿百態，有的像亭亭玉立的少女綻開笑臉，有的像做錯了事的孩子害羞地低下頭，有的漲紅了臉，有的笑彎了腰，有的花已經凋謝了，有的開的正艷，我被深深地陶醉在菊花里。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇八

有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國古代的文人墨客們曾經留下大量與菊花有關的優秀詩篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。

金秋時節，我們學校又來了一批“新客人”，它們占據了大半個校園，走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影，清香溢滿了學校的每一個角落，我們走入校園，就感覺好似走入一個芳香聚成得海洋。要知道，來到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！

菊花原產于中國，是中國傳統栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個品種，在1982年的中國菊花學術討論會上，將它分成了5類3型，最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型與松針型等。

我們校園內的菊花千姿百態，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉似霞得”蟹爪蘭”……每當我看到它們，總會想起唐朝詩人黃巢的詩，真是“待到秋來九月八，我花開后百花殺”呀！雖然校園里的菊花多的數不勝數，但是，我卻對“高山流水”情有獨鐘。”高山流水”的莖粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去似綠色的山崖。它的花朵并不大，但是，花瓣卻特別長。白白細細的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個圓圈圈，又似濺起的一朵朵浪花。側耳細聽，仿佛能聽到潺潺的水聲。

我不僅喜歡菊花的姿態，更愛它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們在風雨中挺立，xxx爺爺的詩句便在我胸中由然而生：

“秋菊能傲霜，風雪重重惡。本性能耐寒，風霜能奈何？”。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇九

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十

夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開放。

1、獅龍氣象竟飛天，再度輝煌任自威!淡巷濃街香滿地，案頭九月菊花肥。

2、寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。

3、芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。

4、待到重陽日，還來就菊花。

5、欲訊秋情眾莫知，喃喃負手叩東籬。孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲。

6、滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

7、靈菊植幽崖，擢穎凌寒飆。

8、露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時。蒂有余香金淡泊，枝無全葉翠離披。

9、秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞;信手拈來無意句，天生韻味入千家。

10、名種菊逾百，花開麗且妍。秋容圃外淡，春意眼前旋。

《對菊》：“九日不出門，十日見黃菊。灼灼尚繁英，美人無消息。”(賈島)。

《對菊》：“無艷無妖別有香，栽多不為待重陽。莫嫌醒眼相看過，卻是真心愛澹黃。”(齊己)。

《對菊》：“蝶醉風狂半折時，冷煙清露壓離披。欲傾琥珀杯浮爾，好把茱萸朵配伊。孔雀毛衣應者是，鳳凰金翠更無之。何因栽向僧園里，門外重陽過不知。”(齊己)。

《詠菊》：“霜間開紫蒂，露下發金英。但令逢采摘，寧辭獨晚榮。”(陳淑達)。

《秋菊》：“擢秀三秋晚，開芳十步中。分黃俱笑日，含翠共搖風。碎影涵流動，浮香隔岸通。金翹徒可泛，玉斝竟誰同。”(駱賓王)。

《霜菊》：“素萼迎寒秀，金英帶露香。繁華照旄鉞，榮盛對銀黃。琮璧交輝映，衣裳雜彩章。晴云遙蓋覆，秋蝶近悠揚。空想逢九日，何由陪一觴。滿叢佳色在，未肯委嚴霜。”(席夔)。

《霜菊》：“秋盡北風去，律移寒氣肅。淅瀝降繁霜，離披委殘菊。華滋尚照灼，幽氣含紛郁。的的冒空園，萋萋被幽谷。騷人有遺詠，陶令曾盈掬。儻使懷袖中，猶堪襲余馥。”(無名氏)。

《野菊》：“晚艷出荒籬，冷香著秋水。憶向山中見，伴蛩石壁里。”(王健)。

《野菊》：“苦竹園南椒塢邊，微香冉冉淚涓涓。已悲節物同寒雁，忍委芳心與暮蟬。細路獨來當此夕，清尊相伴省他年。紫云新苑移花處，不敢霜栽近御筵。”(李商隱)。

《采菊》：“簇簇竟相鮮，一枝開幾番。味甘資麹糵，香好勝蘭蓀。古道風搖遠，荒籬露壓繁。盈筐時采得，服餌近知門。”(李建業)。

《折菊》：“籬東菊徑深，折得自孤吟。雨中衣半濕，擁鼻自知心。”(杜牧)。

《詠新菊》：“黃金色未足，摘取且嘗新。若待重陽日，何曾異眾人。”(姚合)。

《詠白菊》：“雖被風霜競欲催，皎然顏色不低摧。已疑素手能妝出，又似金錢未染來。香散自宜飄淥酒，葉交仍得蔭香苔。尋思閉戶中宵見，應認寒窗雪一堆。”(羅隱)。

《題菊花》：“颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。”(黃巢)。

《憶白菊》：“稚子書傳白菊開，西成相滯未容回。月明階下窗紗薄，多少清香透入來。”(陸龜蒙)。

《庭前菊》：“為憶長安爛熳開，我今移爾滿庭栽。紅蘭莫笑青青色，曾向龍山泛酒來。”(韋莊)。

《十日菊》：“昨日尊前折，萬人酣曉香。今朝籬下見，滿地委殘陽。得失片時痛，榮枯一歲傷。未將同腐草，猶更有重霜。”(薛瑩)。

《十日菊》：“節去蜂愁蝶不知，曉庭還繞折殘枝。自緣今日人心別，未必秋香一夜衰。”(鄭谷)。

《黃菊灣》：“時菊凝曉露，露華滴秋灣。仙人釀酒熟，醉里飛空山。”(顧況)。

《庭前菊》：“為憶長安爛熳開，我今移爾滿庭栽。紅蘭莫笑青青色，曾向龍山泛酒來。”(韋莊)。

《詠夾徑菊》：“夾徑盡黃英，不通人并行。幾曾相對綻，元自兩行生。叢比高低等，香連左右并。畔搖風勢斷，中夾日華明。間隔蛩吟隔，交橫蝶亂橫。頻應泛桑落，摘處近前楹。”(薛能)。

《村路菊花》：“裊風驚未定，溪影晚來寒。不得重陽節，虛將滿把看。神仙誰采掇，煙雨惜凋殘。牧豎樵童看，應教愛爾難。”(崔櫓)。

《賦得殘菊》：“階蘭凝曙霜，岸菊照晨光。露濃晞晚笑，風勁淺殘香。細葉凋輕翠，圓花飛碎黃。還持今歲色，復結后年芳。”(李世民)。

《東園玩菊》：“少年昨已去，芳歲今又闌。如何寂寞意，復此荒涼園。園中獨立久，日澹風露寒。秋蔬盡蕪沒，好樹亦凋殘。唯有數叢菊，新開籬落間。攜觴聊就酌，為爾一留連。憶我少小日，易為興所牽。見酒無時節，未飲已欣然。近從年長來，漸覺取樂難。常恐更衰老，強飲亦無歡。顧謂爾菊花，后時何獨鮮。誠知不為我，借爾暫開顏。”(白居易)。

《重憶白菊》：“我憐貞白重寒芳，前后叢生夾小堂。月朵暮開無絕艷，風莖時動有奇香。何慚謝雪清才詠，不羨劉梅貴主妝。更憶幽窗凝一夢，夜來村落有微霜。”(陸龜蒙)。

《華下對菊》：“清香裛露對高齋，泛酒偏能浣旅懷。不似春風逞紅艷，鏡前空墜玉人釵。”(司空圖)。

《下第后賦菊》：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”(黃巢)。

《寒蜂采菊蕊》：“游飏下晴空，尋芳到菊叢。帶聲來蕊上，連影在香中。去住沾馀霧，高低順過風。終慚異蝴蝶，不與夢魂通。”(耿湋)。

《和魯望白菊》：“雪彩冰姿號女華，寄身多是地仙家。有時南國和霜立，幾處東籬伴月斜。謝客瓊枝空貯恨，袁郎金鈿不成夸。自知終古清香在，更出梅妝弄晚霞。”(張賁)。

《登高詠菊盡》：“籬畔霜前偶得存，苦教遲晚避蘭蓀。能銷造化幾多力，不受陽和一點恩。生處豈容依玉砌，要時還許上金樽。陶公沒后無知己，露滴幽叢見淚痕。”(羅隱)(一作李山甫詩)。

《菊榮一篇五章》(蕭穎士)：

“采采者菊，芬其榮斯。紫英黃萼，照灼丹墀。愷悌君子，佩服攸宜。王國是維，大君是毗。貽爾子孫，百祿萃之。

采采者菊，于邑之城。舊根新莖，布葉垂英。彼美淑人，應家之禎。有弦既鳴，我政則平。宜爾棟崇，必復其慶。

采采者菊，于邦之府。陰槐翳柳，邇楹近宇。彼勞者子，喧卑是處。慨其莫知，蘊結誰語。企彼高人，色斯遐舉。

采采者菊，于賓之館。既低其枝，又弱其干。有斐君子，是焉披玩。良辰旨酒，宴飲無算。愴其仳別，終然永嘆。

歲方晏矣，霜露殘促。誰其榮斯，有英者菊。豈微春華，懿此貞色。人之侮我，混于薪棘。詩人有言，好是正直。”

《即席賦露中菊》：“眾芳春競發，寒菊露偏滋。受氣何曾異，開花獨自遲。晚成猶有分，欲采未過時。勿棄東籬下，看隨秋草衰。”(劉灣)。

《嘆庭前甘菊花》：“檐前甘菊移時晚，青蕊重陽不堪摘。明日蕭條醉盡醒，殘花爛熳開何益。籬邊野外多眾芳，采擷細瑣升中堂。念茲空長大枝葉，結根失所纏風霜。”(杜甫)。

《和陸魯望白菊》：“恥共金英一例開，素芳須待早霜催。繞籬看見成瑤圃，泛酒須迷傍玉杯。映水好將蘋作伴，犯寒疑與雪為媒。夫君每尚風流事，應為徐妃致此栽。”(司馬都)。

《奉和魯望白菊》：“已過重陽半月天，瑯華千點照寒煙。蕊香亦似浮金靨，花樣還如鏤玉錢。玩影馮妃堪比艷，煉形蕭史好爭妍。無由擿向牙箱里，飛上方諸贈列仙。”(皮日休)。

《和張少監晚菊》：“憶共庭蘭倚砌栽，柔條輕吹獨依隈。自知佳節終堪賞，為惜流光未忍開。采擷也須盈掌握，馨香還解滿尊罍。今朝旬假猶無事，更好登臨泛一杯。”(徐鉉)。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十一

有一種職業最美麗，那就是老師，有一道風景最永恒，那就是師生情，有一種情最感人，那就是師生情。在人生學習的道路上，難免會遇到風雨與黑暗，是誰為你撐起那把傘，又是誰在黑暗中提著那盞燈與你一起探索尋找出口？對，就是她――老師。

二年級時，我剛從另一個學校轉來，對陌生環境難免有些不熟悉，望著一雙雙陌生的眼睛，我有點膽怯，十分不自然，李老師叫我上臺自我介紹，，我惴惴不安地走上臺。我在努力地使自己鎮靜下來，李老師用那雙如繁星般閃亮的眸子看著我，仿佛在告訴我：“不用怕，相信自己。”霎時間，我感覺有一陣溫暖的春風拂過我的心頭，把我的膽小、怯弱，與尷尬立刻一掃而光，我充滿了勇氣，竟然流利地說完了自我介紹，這時李老師臉上露出了慈祥的笑容，是李老師給予了我自信與力量。

李老師上課與眾不同。據最新統計，在所有任課老師當中，李老師是最受歡迎的。她給我們上課時，不像其他老師那般嚴肅，在講課中她會時不時開幾個玩笑，連我們班最調皮的男生在她的課上都十分專心地聽講，在進行課堂問答時，如果那位同學回答得很精彩，她便會聲情并茂的來一句“verygood”，引得我們哈哈大笑，一堂課下來，大家都精神抖擻，輕松愉快。在中午課間，李老師還習慣把有關課文的紀錄片放給我們看，這段時光正是我們最最期待的，因為在這段時間中，我們學習的知識又得到了進一步的加深，真是印象深刻。

期中考試前，由于學習緊張，老師們忙著給我們講解各種試題，臉上整天緊繃繃的，除了倦容，很難找到笑容。但李老師例外，她仍然帶著一臉微笑走進課堂，讓我們倍感親切。記得有一天，她進教室上課，手里拿著一個大包，很神秘。大家忍不住問是什么呢？她微微一笑，說：“這里面裝的，是獎勵給你們的獎品……”話一出口，大家蒙了，她接著說：“這是我女兒最愛吃的小零食，獎勵給你們吃”，教室里一下子又靜了，領獎的同學喜滋滋地上臺去，手捧著各式各樣的零食，樂呵呵地回來，沒有得獎的，東瞧西望，李老師又說，“最近我知道大家都很刻苦，應該鼓勵……接下來是鼓勵獎，都有份”，大家立刻歡呼起來，看著手里精美的零食，一股甜甜的暖意涌上了大家的心頭。

課堂上，生活中老師對我們的教誨和關懷無處不在，正所謂“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”，是的，老師您就像那春蠶，一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，您就像那紅燭，燃燒了自己卻為我們獻出了所有的光和熱！您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，您工作在今朝，卻建設著祖國的.明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方，您的品格和精神，用兩個字概括那就是――奉獻！

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上；年少的稚嫩與輕狂褪去時把純真留在臉上，就要說再見了，離別的時候，我們留下的是什么呢？我想是優越的成績、對老師們的深深謝意、同學間真摯的友誼、童年美好的時光。其中最絢爛的應該是這濃濃的師生情。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十二

我從小就酷愛音樂，因為音樂常常能讓人有一種如癡如醉的感受，我常常享受著音樂給我帶來的種種快樂。歲歲月月，朝朝暮暮，剎那間，我已經成為一個小學畢業生了，現在我的愛好仍然是音樂。但我的享受與快樂大多出自于那一把小小的口琴......

每個學校都有自己獨特的藝術項目，而我們學校的特色項目是口琴。琴聲悠悠的口琴，能給我帶來許許多多的快樂，常常能改變我煩躁的心情，梳理好我對新一天的打算，清醒我的神智不使它渾渾噩噩地度過每一天......

我還清清楚楚得記得我第一次觸摸到這條“小鋼管”的時候，它透心的冰涼讓我有點緊張――怕我學不好它，那時我總是毫無章法的吹著，大概自己也覺得不好聽，所以就停止了學吹口琴。和同學們一起吹時也是濫竽充數、混淆視聽，心想只要跟同學們方向保持一致就可以蒙騙過關，可每想到這時候我就沒有一點喜悅，反而是深深的擔心......

終于，在一天早上我認認真真地開始練琴了，平時看同學們吹得挺簡單，但是我忘了一句話，“看花容易繡花難。”到自己真正學起來時才知道原來是那么的難，沒辦法“出來混遲早是要認認真真的學習”以前我沒有做好這些，現在要來償還這些欠款了。我在心里叫道：唉！苦啊，真命苦！

在學習的過程中，我常常讓幾個吹得好的同學來教我，然后依葫蘆畫瓢，一點點的模仿和學吹口琴的動作，漸漸地，隨著時間的推移我對口琴這個“老朋友”沒有那么抗拒了，反而能享受它，越來越離不開它，反而對他產生了深深的依賴感，常常會放在嘴邊吹一吹，讓那美妙的音符像靈泉一樣流入我的腦海......

吹口琴的時間到了，“趴到你的肩上，能說悄悄話，倚在你的懷里，就到了家。牽著你的手風雨不害怕，聽著你的歌，夢里開鮮花......我在你的眼里永遠長不大，媽媽格桑拉、媽媽格桑拉，你在我的心里永遠是童話......”這悠揚動聽的琴聲是我吹出來的。

同學們，功夫不負有心人。無論你做什么事情，只要你一絲不茍去做就會成功。當你成功的時候，就會有一種由內而外的自豪，就像我現在這樣，即便沒有達到我當初的高標準，但我也十分滿足......

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菊花香人斷腸（優質17篇）篇十三

1.送你一付溫暖的手套，套滿秋天的呵護。

2.大寒小寒天寒寒，一陣冬雨不等閑，冬去春來尤料峭，牽掛不斷勇心頭，小小短信送問候，溫馨祝福到大寒，天冷別忘添衣裳，身體康健最關鍵。

3.冬天在即，天漸微涼，君之冷暖，在我心房。秋葉遍地，雁歸成行，念我思量，多加衣裳。

4.親愛的，雖然我不在你身邊，不能給你實際的溫暖，但是我希望我能給予你心靈最大的溫暖，請你一定要為我好好照顧你自己。

5.天冷注意!天冷要好好照顧自己，多穿衣。有個不變的話題，就是我好想你。再告訴你一個只能對你說的秘密，就是我愛你!

6.入冬了要注意保暖，健康才是最重要的。

7.蘭花香，菊花香，霜降時節樹葉黃。一陣秋雨一陣涼，一脈秋水一寸芳。霜降到了，請注意季節冷暖，及時添加衣裳。

8.天冷了，無法送你溫暖外套，也無法送你溫暖懷抱，只好讓短信帶著祝福到，愿你天冷加衣加被千萬別感冒，身體健康，一切安好!

9.今天天氣冷，開襠褲就別穿了，切記!請不要拒絕飄落在你身上的每一片雪花，因為每一片雪花上都有我對你的美好祝福和親切的問候。但天冷了，要注意保暖。

10.天氣在變化，溫度在改變，祝福也隨之而來。祝你的心情溫暖如春，面色紅潤，身體健健康康。天氣轉冷，記得增添衣物，以防感冒!

11.不因忙碌而疏遠，更不因時間的沖刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季節雖變，我的關心未曾改變，祝福你擁有一個碩果累累的秋天。天冷了，保重身體!

12.人生匆匆一秋，日子嘩嘩一年，緣分淡淡一世，聯系雖然時斷時續，惦記卻是分分秒秒，我的祝福永遠永遠，親愛的朋友，天寒氣冷，加衣保暖啊!

13.天冷加衣，謹防感冒，友情牽掛，問候關懷。

14.降溫提醒，氣溫變化，注意加衣，按時作息，精神如意，溫湯熱食，增強免疫，飲食規律，腸胃舒適，加強運動，寒冷不懼，健康體魄，滿意身體，萬事順利，吉祥如意。

15.我要用我真誠的問候感動太陽，給你送去溫暖，只要你開了電熱爐就好;我要用我純潔的友愛動寒霜，讓你不再寒冷，只要你多蓋了點被子就好。朋友，天涼了，注意防寒!

16.天氣漸涼，寒氣漸重，溫度漸低，雨雪漸多，寒流繁多，短信速傳，問候關懷，多添衣物，多加被褥，預防感冒，不可疏乎。

17.一場秋雨一場涼，天涼別忘加衣裳;都說春捂秋要凍，但惹上風寒自己痛;注意休息多運動，保證健康不得病;秋天了，為了家人和自己的健康，請適當加衣!

18.天冷了，大樹發抖了小草打冷顫了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買了曖水袋了，小強冬眠了。你還看什么?多穿一件衣服，別感冒了!

19.愿你幸福康健，笑容天天多一點。

20.白云陪伴藍天時，我把快樂送給你;繁星守護明月時，我把祝福送給你;風兒追求葉子時，我把平安送給你;天氣多變時，我把問候送給你。天冷了保重身體!

1、寒冬到，百花凋，短信到，心意表。多穿衣來勤戴帽，多喝水來勤鍛煉，多通風來勤打掃，愉悅身心萬事好，健康身體自然到，美妙冬天更加俏。

2、天氣涼了，爸爸媽媽，你們在家要注意身體，不要勞累，吃喝得當，經常出來曬曬太陽。你們身體安康是孩兒最牽掛的事，愿你們一切安好。

3、“風流倜儻”這個成語告訴我們：冷風吹寒流襲，鼻涕流淌不息，所以天冷要添衣，才不流鼻涕，祝你身體健康，天寒心暖！

4、降溫了，冬天的腳步加快了，寒冷了，關心的祝福升溫了，想念了，勤快的手指撥動了，發送了，問候的聲音傳遞了，棉棉的暖衣，溫暖著我，短短的短信，感染著你，愿你的冬天不再冷，愿你的生活更溫暖！

5、告別寒冷妙方：找一個沒有人的地方，對著一個不認識的美女說，我得了怪病，需要找個人靠在一起才能緩解，然后就一直在她身上蹭，過一會就暖和了，百試百靈，絕對有效，要是被打，概不報銷。

6、強有力的追求者出現了，他會讓你茶不思飯不想，做事沒動力，閑散沒心情，一不小心還會讓你眼淚加鼻涕。想要拒絕他，就要注意天氣變化，嚴防受寒，不給“感冒”留機會！

7、一句小小的祝福不能讓天氣變暖，我只好多發一些祝福讓你的心變暖。祝生活中你笑口常開，事業上財源滾滾，身體上健健康康。最后提醒記得穿厚點。

8、天氣轉涼，送你一條神奇的短信，它具有“防寒保暖”之功效，凡是收到之人，寒風吹不到，感冒夠不著，如果轉發效果更加，快快行動吧。

9、秋去冬來天氣寒，寒冷季節把衣穿，穿棉戴帽身體暖，暖冬愜意感冒遠，遠離病毒很關鍵，健康人生才絢爛。

10、寒潮來臨，注意保暖，身體重要，經常鍛煉，吃好睡好，心寬體健，控制欲望，心態坦然，多多保重，天高地寬。

11、降溫了，我就送給你一件針織毛衫，就是讓你暖暖身子。送你一句溫馨關懷，晚上一定要記得蓋好被子，白天穿的厚點。另外就是祝你身體健康，萬事如意。

12、天氣變涼了，我的祝福像天氣預報一樣時刻提醒你關注天氣的冷暖，我的祝愿像熊熊燃燒的火苗一樣給你溫暖。愿你在這個寒冷的季節里有我的祝福和祝愿，保你一季的溫暖。

13、降溫像“逗號”一樣未完待續，我把溫暖藏進了密不透風的“句號”，把快樂編織成“嘆號”，千萬祝福化作了“省略號”，最后把符號打包放入“大括號”，希望你能收到。

14、北風雖吹的猛，但吹不散我們朋友之間的友情。天雖涼的快，但涼不了我們朋友間的關愛。天涼降溫之時，正是你我友情升溫之際。送上幾句良言，暖進你的心間。

15、氣溫降低，溫情送你！一要保暖多加衣，二要鍛煉強身體，三要流感多注意，四要生活好規律，五要朋友多聯系！冷冷的天氣莫在意，濃濃友情呵護你，保你健康事事順心！

16、降溫提醒：多喝溫補湯少喝姜湯，多穿保暖衣少穿病衣，多鍛煉身體少治療自己，多出保暖措施少被風寒侵襲，多來祝福朋友關系更加親密，保重自己讓幸福快樂不離。

17、一句關心，為你擋住吹來的冷風；一個表情，為你驅走夜里的冷寂；一個微笑，為你融化人世的冷漠。天氣降溫，越來越冷的日子里，希望有你我的陪伴和呵護，我們可以每天生活在暖暖的陽光下！

18、有一種寒冷叫“寒入骨髓”，有一種溫暖叫“如沐春風”，有一種蕭條叫“門可羅雀”，有一種孤獨叫“形影相吊”，有一種感情叫“掛肚牽腸”，朋友，天寒了，添件衣服，注意身體！

19、冬天一到，天氣就涼，天氣一涼，美麗就“凍”人，美麗一“凍”人，人就不添衣，人一不添衣，流感就張狂，流感一張狂，人就生病，人一生病，錢就花光，錢一花光，人就不高興。所以冬天一到人就不高興，為了讓你高興，我把溫暖來送到，注意天涼多加衣。

20、北風一陣陣，吹來寒意，降溫一次次，降下冰冷，提醒一遍遍，多多添衣，關懷一句句，送你溫暖，聯系一次次，增加情誼，祝福一次次，愛護自己，短信一條條，全送給你，勸慰就一句：保暖從現在做起。

1、寒風寒雨知寒秋，飄葉飄風冷颼颼，添衣添暖添體健，保溫保暖保平安，開心開懷開出來，微笑大笑時常在，福有樂有健康有，何懼何怕低溫留，祝福祝愿送朋友，真情真誼永不休。

2、短信一毛表我心，輕于鵝毛情意深。好久不見常掛念，電話這頭等佳音。秋風乍起柳蔭飛，河畔倒影夕陽輝。天冷加衣莫著涼，常發短信表我慰。

3、撕心裂肺的心痛，經常折磨著我無法入睡，因為我一直在感受你的傷心，好想飛奔到你身邊，把你緊緊擁抱，道上一萬聲對不起！

4、西窗又吹暗雨，寒氣依舊襲來，冬日陽光本惆悵，何況又添冷冬雨，細雨綿綿下心上，祝福短信忙送上，雨天心情莫惆悵，天冷防寒保健康！

5、早起早睡，精神百倍。貪床貪睡，添病減歲。貪涼失蓋，不病才怪。貪吃少動，腸胃疼痛。秋冬不求極暖，春夏不求極涼。莫逞一時之快，祝你健康常在。

6、又是一陣冷空氣，一層春雨一層涼；平時工作再勞累，也把微笑掛臉上；珍惜友誼常想想，發條短信可別忘；寒流已至提醒你，天冷別忘添衣裳！

7、每天相見，卻還想你，每天相戀，卻還念你，每天聊天，卻還覺得不夠，每天都會在心底里為你祈禱祝福：愿我心愛的你天天開心，幸福永遠。

8、忙累了你就歇歇吧，知道你啥都為了這個家。忍不住給你發條短信，別老嫌我婆媽。天冷多穿件棉褂，知道你天亮就要出發。我在這邊很好的，請不要牽掛。

9、寒風起了，記得添衣加帽；氣溫降了，記得防寒保暖；飛雪飄了，記得關愛自己；問候到了，記得保重身體。愿你開懷，快樂過冬！

10、白云從不向天空承諾去留卻朝夕相處；風景從不向眼睛說出永恒卻始終美麗；星星從不向黑夜許下光明卻努力閃爍；朋友從不向對傾訴思念卻永遠牽掛。

11、星星訴說著思念，知道我想在你；月亮表白著掛牽，知道我在念你；露珠明白心愿，知道我在盼你；微風送去問候，知道我想告訴你：天冷了請你加衣。

12、夢，總不夠漫長；可是我們需要夢想！情，總讓人受傷，可是我們還念念不忘；雨，下得再漂亮，但我們還是喜歡陽光！你，雖不在我身旁，但從未將你遺忘！在此送上我的問候：天氣冷，好好保重！

13、敲響的是鐘聲走過的是歲月留下的是故事帶來的是希望盼望的是美好送來的是祝福：愿冬天快樂，天天開心！

14、酷暑慢慢退去，秋涼漸漸來臨，候鳥南飛避寒，動物儲食備冬。今逢白露時節，我發短信提醒，天涼注意身體，預防疾病來襲，生冷食物少食，好好照顧自己。

15、我讓葉子伴著秋風游走，讓雪花隨著風兒飄散，讓太陽跟著藍天回家，讓月亮帶著星星共舞，上帝問我還要啥？我說：祝你冬天快樂！

16、一聲問候，一個短信，一個擁抱，一個眼神，一條圍巾，用你的小手溫暖下彼此；請記得，天冷了，多加衣。別感冒了！如果你不幸不小心打了個噴嚏，請記得。那一定是我在想你哦！

17、涼風習習秋天到，豐收連連傳喜報，黃葉飄飄煩惱掉，秋雨綿綿思念鬧，短信連連祝福妙，張嘴哈哈捧腹笑，秋涼添衣裳，心涼常聯系！

18、北雁南飛，霜染楓林，秋意濃濃，柔情依依，秋風瑟瑟傳真情，親愛的，天已轉涼，注意身體，天冷加衣，務使感冒來侵襲！

19、養生寶典，我來送上；愿你健康，常在身旁；秋來天冷，注意調養；感冒發燒，不得不防；每次出門，多穿衣裳；生熟搭配，均衡營養；身體鍛煉，也要適當！

20、好久不見，鐵定想念，發條短信，問候問候，最近天冷，小心流感，愿君保重，身強體健，心情愉悅，平安如意，生活幸福，萬事順心，朋友情深，聯絡經常！

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十四

17、春天，細雨如絲，一棵棵橘樹大口大口地吮吸著春天的甘露，它們伸展著翡翠一般的枝條，一片片狹長的葉子在微風中歡笑著。

18、窗外的小白樺樹，婷婷地立在如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。

19、荔枝樹的花是乳白色的，慢慢地變成了淡黃色，一簇一簇和綠葉相襯，從遠處望去，整個荔枝園就像一個黃色的花海，美麗極了。

20、秋天悄悄來到人間，許多樹的葉子發黃了，隨著陣陣秋風，紛紛揚揚落下，而枇杷樹不但翠綠，生機勃勃，而且又孕含著未來的花苞去，真像粉紅、銀白色的云彩。

21、葵樹樸實無華，一年四季從不換裝，粗粗壯壯、敦敦實實，只顧伸開寬大的手掌，那鋒利的手指，似無數把長劍，指向生活中的不平。

22、苦楝樹長著高高的樹干，密密的樹葉，開著雪白的小花，從遠處看，那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

23、溶溶月色里，樟樹是那樣蔥蘢繁茂，密密匝匝的樹葉像打了白蠟似的，朦朧地發出潤澤的光。

24、小小的梧桐只有兩只筷子那么高，像我的手指那么細，碧綠的樹干頂上，頂著一顆褐色的芽，像用暗紅色的寶石雕成的，上面布滿細細的茸毛。

25、谷雨前后，香椿樹鉆出一簇簇的嫩芽，這可是北京人最喜愛的“鮮貨”了。炸香椿魚、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒雞蛋還有香椿拌面條，都讓人垂涎三尺。剛剛把枝頭幼芽摘光，不幾天又鉆出來了，紅紅的，嫩嫩的，那么鮮亮可愛。采香椿啦！爸爸用長竿去鉤，一枝枝幼芽像雨點似的落下。我端著塑料盆去撿，一會兒就裝了滿滿一盆，把它分給鄰居和朋友們嘗鮮，誰都夸它嫩，夸它香。

26、月光下，這棵古槐葉子是那樣蔥蘢，枝干是那樣粗壯，遠遠望去，真像一位手執利劍的勇士，又像一個頂天立地的巨人。

27、河邊、湖畔那依依的楊柳確是大自然的驕子。風平浪靜的時候，楊柳好像一位溫順的長發姑娘，將滿頭青絲灑向水面。風一吹來，柳枝輕輕地拂過水面，平靜如鏡的河（湖）面泛起了一道微波，很快，水面又平靜如故了。

28、寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風呼嘯著猛烈地搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上落，它的枝丫上積滿了厚厚的雪。風和雪都想征服松樹，但是，松樹以它頑強的毅力一次又一次地戰勝了風和雪，等待著春天的到來。

29、陽春三月，泡桐樹開花了，它的花像小喇叭，粉紫色，順著樹枝，成串成串地指向天空，伸向四周，散發著一股淡淡的清香。許多小蜜蜂在花間鉆來鉆去，像是在數一數香花有多少。在烈日炎炎的`夏天，泡桐樹那像葵扇似的葉子平展寬大，綠得那么濃，那么可愛，多像池塘里的荷葉呀！一棵棵泡桐樹就像一把把撐開的大傘，嚴嚴地遮住了那烤人的陽光，給人帶來了涼爽。

30、楊樹筆直、粗壯的樹干高過樓頂，我們仰起頭來，才能看見它那像大傘似的樹冠。這棵楊樹特別顯眼，這不僅因為它高大，而且它有銀白色的樹干，茂密的綠緞子似的樹葉。比起周圍的槐樹和松樹來，它顯得光彩奪目。楊樹靜靜地站在操場上，好像一位飽經風霜、慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風吹過樹梢，樹葉嘩嘩啦啦作響，多么像老人發出的爽朗的笑聲啊！

31、5月初，石榴樹上長滿了含苞欲放的花蕾。又過了幾個星期，花蕾終于開放了。它們露出火紅火紅的笑臉，在綠葉的襯托下，異常美麗。近看，它們的花瓣薄薄的，呈五角形，像一個個小喇叭；遠看，像點點星火。花凋謝后，枝上掛滿了小果實，它們圓圓的，非常可愛。

32、在我們面前矗立著一棵高大的楓樹，這棵樹像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹尖上，一簇簇紅色的楓葉，像一團火焰。

33、從溫泉上山，一路所見有蒼翠的峰巒、褐色的峭壁等等，而最引人注目的還是那一株株高大的丹楓。沿途只見峭壁間挺立著棵棵丹楓，枝繁葉茂，猶如覆蓋著朵朵紅云。而散生在常綠林中的楓樹，有的高大挺拔，像旌旗飄揚；有的纖細娟秀，似鮮花朵朵，愈發顯得鮮艷可愛，風韻動人。學校操場北面有一排柏樹，像衛兵守衛在辦公室門前。它的樹干筆直，直指藍天，樹枝也是直的，并緊緊靠攏，全部向上。樹葉短短的，圓圓的，又尖又硬，像根根短針。柏樹不僅有剛勁有力的姿態，更有不屈不撓的品質。不管是烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的嚴冬，總是郁郁蔥蔥、昂首挺胸，它是樹中的硬骨頭。

34、在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的青苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。

35、遠看，山坡上千株萬株的橘樹，樹干蒼勁，迎著颯颯晨風，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉，露出圓圓的小臉，一個勁地向你點頭微笑。近看，棵棵橘樹，像撐開的大傘，樹干粗壯而筆直，樹葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們在晨風中輕輕地擺動著，好似站著隊歡迎你的到來。

36、秋天，各種花木都凋零了，這片白楊也落葉了。秋風吹過，片片黃葉滿天飛舞，似群蝶，又似從天而降的小手帕。我們把它們攢成堆，準備冬天取暖。小白楊雖然沒有了碧葉的點綴，但也沒有失去昔日的風采，仍然迎風挺立，給我們以啟迪。

37、無花果樹長得非常茂盛。淺棕色的樹干，左右分枝，向上伸展著，上部長著碧綠的葉子。早晨，初升的太陽發出燦爛的光輝，無花果樹在陽光下舒枝展葉，好像和我一起做早操。下午放學后，我坐在無花果樹旁看書，它默默地陪伴著我學習……無花果樹上的無花果是怎樣結出來的呢？你瞧，它先在葉子底下長出了綠色的小豆豆，漸漸地，這顆小豆豆長大了，最后長得和核桃一般大小，那就是成熟了的無花果了。無花果從長出小豆豆到最后成熟，一直躺在葉子里，顯得很“謙虛”，好像還帶著幾分“羞澀”哩！無花果樹孕育果實的方法真是別具一格！

38、遠方而來的客人，當你迎著微微的秋風，走進素有“聚寶盆”之稱的商洛山中時，你的眼前會呈現一排排、一簇簇圓形的樹頭，交錯的枝杈，橘紅的闊葉果樹，從遠處望，它們仿佛是一把把撐開的雨傘。這時，你準會說它們是楓樹呢！可是當你走近前細瞧，就會發現那些紅色的葉子當中，還長著一嘟嚕、一疙瘩、一串串瑪瑙似的圓果實，紅的火紅，黃的泛金。那就是我們商洛山區的特產——柿子。

39、香椿樹很高很高，足足有兩層樓高。樹冠郁郁蔥蔥，覆蓋著整個院子。夏天驕陽似火，我們的小院卻樹影婆娑，顯得十分涼快。我們在樹下做功課、打撲克，有時爺爺、奶奶在樹下喝茶聊天，爸爸媽媽在樹下看報談心。

40、柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子，這些紅得透亮的柿子，像一個個小紅燈籠，在繁密而又蒼翠的冬青樹的映襯下，顯得更加鮮艷可愛。

41、許多雜樹葉子變成金黃了，楓樹的葉子卻是一片火紅，它們同翠綠的青松錯落在一起，真是一匹人間少有的錦緞。

42、夏天，桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩，一陣微風吹來，桂花樹舒展著它那四季常綠的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光。

43、這時候，有些女同學就搶著拾起那些粉紅色的小絨花，有的把它夾在書頁中間，有的把它戴在頭上，有的把它壓成扇形的，然后當成小扇子玩，真是又香又漂亮。春天，紫荊樹長出嫩綠的枝葉，就像一位苗條秀麗的少女。到了夏天，紫荊樹的枝葉向四面伸展，把自己變成了一把綠色的大傘，那濃密的枝葉把陽光速得嚴嚴實實的，盡管太陽光拼命地往樹梢里鉆也沒有辦法透下來。到了深秋，樹上開滿了鮮艷的花朵，有紫紅的，有白的。這時候“植物魔術師”又把自己變成了繡花女，在大綠傘下繡上了美麗的花。

44、窗外的小白樺樹，婷婷玉立在如水的月光里，撒嬌似的輕輕搖曳著滿樹綠生生的葉片，渴望著夜露的滋潤。

45、看一棵樹，是看不到樹根的，我說的當然不是將其刨根挖起觀看。因為它的生長方向是有逆于土層上部的樹干與樹葉的。它蔓延著，汲取著更深一層土壤的營養，更有力更扎實的抓牢每一寸土地。大估它知道，根深才能葉茂，唯有自己努力夯實基礎，才會有觸碰天際的翅膀。

46、荔枝樹在春風中悄悄發芽了，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周圍美好的春光。經過春雨的滋潤，陽光的照耀，橢圓形的樹葉茁壯成長起來，在陽光的照耀下，油光發亮，十分逗人喜愛。

47、當春暖花開，細雨如絲的時候，柿子樹貪婪地吮吸著甜美的甘露，舒展著嫩綠的枝芽，一片片橢圓形的葉子，在雨霧中歡快地伸展著。五六月間，棵棵柿子樹掛滿了青色的小果實，一天天長大，真惹人喜愛。

48、冬天，操場上更是美麗，積雪雖壓彎了樹枝，卻仍沒折斷，它，象征著我們的勇氣。

49、夏天，核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉，那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。

50、再往里走，你會發現操場旁長著三棵高大的榕樹，它們粗壯的樹干需要五六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密，太陽光也只能點下幾點。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十五

如果說，父母教我會了我們邁出人生的第一步。那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是她把我們從懵懂帶入成熟，是她，讓我們從無知變的學有所成，也是她，帶領我們看到天有多高，還有多深，夢想---可以有多大。

徐老師是我的語文老師，長著一頭金黃色的秀發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，笑起來猶如一朵玫瑰花一樣燦爛。她人很好，就好像我們的朋友一樣我們可以無拘無束的聊天。

還記得那天早上，是您的的課，我們卻還在交數學試卷；您來了我們卻還沒坐好，等我們坐好時，已經上課好長時間。你生氣了告訴我們什么該做什么不該做。告訴我們說我們不是小孩子了。說我們已經長大了，應該能明白很多很多道理。告訴我們不要以自己為中心，我們是一個集體應互相體諒。我知道您是真的生氣了，我們不是故意要惹您生氣的，在這向您說聲‘對不起’。那是我們還不知道；現在我明白了。

老師您就是天上的北斗星，為我們指明了前進的方向；老師您是山間最清涼的泉水，用甘甜的山泉澆灌著我們這些花骨朵，老師您是茂盛的綠葉，用那有力的身軀保護著我們。

老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，不曾出名，卻燦爛，不曾輝煌卻精彩，不曾高度，卻偉大。您的生命是一支歌，最美好，最悅耳；您的生命是一首詩，最感人，最美麗。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十六

再次見到你，你依然固守在清秋鎖寒的風中。一朵朵小小的生命，芊芊地依偎在荒郊野外的叢草林間，靜靜地開著。蒼綠色的葉蔓，金黃色的花瓣，嬌柔倩麗的花朵，擎著一絲絲淡淡的馨香，迎取我尋你的目光。我不知道，除了我，有沒有人知道你來時的方向，有沒有人讀懂你綻放的情韻，但我知道，在我的心中，你永遠都是那么清秀玲瓏，永遠都是那么恬淡安靜。而你幽幽淡淡的情態永遠都是我追逐的誘惑。目迎你的嫻雅，真想握你在手，用清純的花露明亮我的渾眸；真想掬你在唇，用清爽的花香清洗我的濁心。暗暗紫，融融黃，這淡淡的菊呵，我該怎么來傾訴你我重逢的欣喜和愛憐呢？你是我心中的一只鳥兒嗎？那輕盈靈巧的翅膀舞動著自由的旋律，越過那高臺深筑的苑林，在沒有柵欄約束的原野，綻放自己原始的靈性和奔放的思想。

你是我心中的一朵云兒嗎？那飄逸的美麗是否是你用心靈寫下的詩行，優雅地飄飛在一片清凈無塵的天空。你是我心中的一滴露珠嗎？疏雨初霽的晚上，你凝結成一顆顆清新欲滴的晶瑩，熠熠閃爍，生動著靈魂深處高潔神圣的渴望。你是我心中的一簇朝霞嗎？不需要太多光亮的呵護，只一枚綠色的陽光，就可以將淡雅的芬芳燦爛成絢麗的樂章。不，這些都還不夠，你應該是我心中那一座山、那一溪水、那一方天。而你，我清清淡淡的菊呵，你的每一瓣堅韌，每一瓣圣潔，每一瓣淡雅，不正好踐行著那山水藍天的諾言嗎？因此，我要把你當做我傾心相知的友人，把你當作彈撥我生命的弦。與你相逢在秋天，每次讀你，總能讀出美好的情緒。

讀你，在山徑澗畔，攜一瓣嬌黃，一瓣靈性；讀你，在林間草甸，依一瓣清新，一瓣恬淡；讀你，在深庭小院，擎一瓣高雅，一瓣超然。菊朵是你燦爛的笑臉，菊香是你生動的語言。我不知道應該拿什么來比喻讀你給我帶來的愉悅。如果生命可以是舟，你就是引領我歸航的槳帆；如果生命應該有岸，你就是我停泊溫馨的港灣；如果生命允許有夢，你就是滋生我渴望的搖籃。讀你的時候，心中總會升起一個愿望。有陽光的日子，我們一起享受燦爛的溫暖；有風雨的日子，我們一起承擔淫穢的苦難。沒有什么可以改變我們堅守圣潔的信念，沒有什么可以阻止我們執著神圣的方向。學會做一株菊吧，在淡泊中享受安適與寧靜，在寧靜中品味和諧與自然，我想，這也不失為一種人生的浪漫。

菊花香人斷腸（優質17篇）篇十七

1、知道菊花由花、莖、葉組成。（重點）。

2、能說出不同品種的菊花的顏色、花瓣的`大致形狀。（重點）。

3、能在拓展活動中給自己喜歡的菊花按照花、莖、葉三部分涂色。（難點）。

4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

【活動準備】。

各種品種的菊花圖片（ppt）、油畫棒、涂色操作紙。

【活動過程】。

一、兒歌導入。

秋天到，菊花開，紅的紅，白的白，像面條，像煙花，還像媽媽的卷頭發。

二、基本部分。

1、賞菊、說菊：逐一播放ppt：說說看到的菊花顏色、花瓣的樣子、花朵像什么？教師介紹菊花的名稱。

3、教師介紹：莖和葉的作用。

4、再次說兒歌，鞏固對菊花的認知。

三、拓展活動。

1、認知操作紙：出示沒有顏色的菊花圖片，引導幼兒觀察：花朵在哪？莖在哪？葉子在哪？分別指一指。

2、介紹要求：小朋友用油畫棒幫忙給菊花穿上漂亮的衣服，給花朵、莖、葉子涂上漂亮的顏色。

3、師幼一起操作：

幼兒獨立涂色，教師在前臺選用油畫棒安靜涂色，用實際動作提示幼兒換油畫棒的顏色，在輪廓線里涂色，涂色順序是從上到下：花朵——莖——葉。

反思：

師幼一起邊看圖邊說菊花的顏色、花瓣的樣子，幼兒有欣賞的興趣，并且能準確說出紅、黃、白、粉幾種顏色的名稱，能說出“像桔子一樣的顏色”等句子。通過看圖得出：菊花由花朵、莖、葉組成，能在觀察中說出莖和葉子的顏色是綠色。操作活動中給菊花分花、莖、葉涂色，大部分幼兒知道換油畫棒，用不同的顏色區分，也知道在輪廓線里涂色，有的幼兒涂色慢，最后組成一組在美工區一起涂色。