作文是語文學習中重要的一部分，能夠展現學生的語言表達能力和思維邏輯能力。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧，小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇一
布娃娃是我一次生日的時候，家人送給我的生日禮物。那天晚上，經常回來很晚的父母破天荒的回了一個大早，等到我放學回家的時候，餐桌上擺放著一個生日蛋糕，并且在我經常坐著的座位上還擺放著一只小小的布娃娃。
那一天，爸爸媽媽為我唱了一首生日快樂歌，我許了愿，然后在爸爸媽媽的笑臉下吹了蠟燭。這是難忘的一個晚上，更是幸福的一個晚上，這種幸福最后化成了這一只小小的布娃娃，然后隨著我入睡，到現在已經陪伴了我無數個日夜。
我想我手上的布娃娃就是幸福的化身。
隨著成長，我學習上的學業(yè)也越發(fā)的繁重起來，無數個挑燈夜讀的晚上，都有一杯溫水放在我的書桌旁，靜靜的陪伴著我，在臺燈燈光的照耀下，杯子中的溫水都帶上了幸福的暖黃色。我渴了，喝上一口；累了，喝上一口；有時候煩了，也喝上一口。這一杯溫水是每晚媽媽給我送來的關心與愛。很多個我覺得自己堅持不下來的晚上，都是這一杯溫水給我?guī)砹肆α颗c動力。
幸福是什么？幸福可不就是這一杯溫水嗎，我小口喝下，暖暖的暖了我的身心。
幸福可以是任何東西，這些東西能讓我們感受到溫暖與快樂，我們常說要追逐幸福，可在我瞧來，還不如說去感受幸福，幸福就在我們的身邊，只是等你去感受，去發(fā)現。只不過每個人對幸福的定義不同，有的人低，有的人高。但無論如何，幸福都是美好的。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇二
你們可知道我有多幸福？爸爸媽媽愛著我，爺爺奶奶寵我，老師同學關心我！
一到星期五，我、爸爸和媽媽就會團聚。記得有一次，我鬧著爸爸媽媽買烤腸，爸爸媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好答應了。吃著香噴噴的烤腸，心里美滋滋的。我想：爸爸媽媽不經常讓我吃零食也是為我好呀，吃零食對身體不好，而且容易長蛀牙，我該聽他們的話呀！
平日里，都是爺爺負責接送我，每送我去，然后回家，那就是滿頭大汗，再來接送，然后回家，又是大汗淋漓。奶奶嘛，天天都不閑著，不是做飯就是做家務。在我們回來之前，她就要把飯做好，每當我們上學時，她就要去做家務。總而言之，爺爺奶奶整天為我而忙碌著。
有一次，在我上一年級時，我們做地震演習，我在往回跑，時，不小心摔倒了，葉老師抱著我就往醫(yī)院跑，直到我沒事了，心中的大石頭才放下來。她幫我送回班級，又從家里拿來一個冰袋敷在我的腳上。當時，我心里暖暖的，很激動！
我可真幸福呀！
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇三
幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就有一千種答案。
幸福是媽媽親手做的飯菜，雖然這只是普通的飯菜，但是對我來說，這一桌普普通通的飯菜里包含了媽媽對我的無私和無微不至的愛；媽媽對我的愛，想黑夜里那一輪皎潔的明月，一直陪伴著我，照耀我前進的道路。
幸福在老師的關愛里。我們一天天長大了，老師也一天天老了，老師把知識灑向我們成長的道路，心里感到高興，因為我們長大了，懂得關愛了。我知道了，老師是一位辛勤的園丁；是一杯解渴的水；是我們的父母，無私的教育我們，希望我們長大后成為對祖國有用的人、有貢獻的人。老師，謝謝你的哺育之恩！
幸福是成功的淚水，成功前面是無盡的困難和挫折。遇到困難，不要退縮，努力是成功第一步。
幸福，是夜里溫暖的被窩。
幸福有時候就像一杯清茶，時時滋潤著你的心田；幸福有時候就像種上濕潤的土地里生根、發(fā)芽的種子。
幸福就是你生病時，父母徹夜不眠的`守在你床頭；受傷時同學們的關心愛護、噓寒問暖；老師那發(fā)自內心的諄諄的教導。
幸福其實就在我們的身邊，無處不在。敝開心靈，幸福其實并不遙遠。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇四
風，一直在吹，又是孤身一人行走在這荒涼的街道。
耳邊蕩漾死性不改再見了，我的最愛，你永遠是我的唯一，我想你，真的狠想你，不知道你想我嗎？其實我很煩惱，你看得到嗎？其實我應該愛惜自己不去想念你。一直一直，蕩漾在心中，觸動心弦，突然發(fā)現，對什么都不渴望，曾經的一切，都已消失不見，紅色血祭，黑色玫瑰，白色思念，那份純白色的愛，彼年豆蔻，誰許誰天荒地老，享受黑暗中的寂寥，發(fā)現原來自己那么脆弱，一轉身，誰能把慷慨拋在腦后。太多的困擾，纏繞著我，該繼續(xù)還是放手，你可不可以抬頭看我，好想，再聽一次，你說你在乎我一輩子。
黎明破曉以后，灑落的陽光縷縷刺傷我的眼，喧鬧的人群中，每張陌生的臉孔都帶著幸福，每當入夜之后，學著沉默把悲傷的影子擺脫。愛過之后，只剩下我一個人無奈，夢碎之后，那些片段已拼不回來，幸福永遠夾雜著空白，若即若離的距離，重復著一次次背道而馳。
我知道，你需要時間去平靜，可是，為何不讓我去了解你？
悲傷蔓延。
寶，我希望你幸福，好嗎？
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三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇五
陽光總是那么幸福，真想張開手臂把它擁入懷中。媽媽說，那樣就等于擁抱了世界。
我并不是一個孤獨的孩子。所有人都這么說。是的，我學習好，人緣好。但是我總覺得缺點什么。眼睫毛輕墜，陷入了回憶。
小時候，我應該算幸福吧？受了委屈但至少不會像賣火柴的女孩一樣，被凍死街頭。
幼兒園的女孩子說：你長得難看，我們不和你玩。我的天哪，什么叫“我長得難看”？難道一定要有飄逸的長發(fā)、可愛的裙子才算好看嗎？是的，雖然我的名字被你們從“陳悅虹”丑化為“陳若虹”，后來又被你們徹底“進化”為“陳熱狗”，但是我都沒有怪你們哪。那個我一生都記得的幼兒園老師又說：就會騙人，壞孩子！即使我是壞孩子，但是你也好不到哪里去啊？還不是為人師表說臟話？何況我還是純潔的好孩子。
我記憶里，小時候在學校都沒好氣受的，叛逆心理就是從那個時候開始滋生的吧？或許那時候我一點都沒有在意，想都不會想？用現在的眼光看，小時候的我不怎么會抱怨，反而是一直被人欺負。不過，小時候沒有個人思想，也只能等到回家撲入媽媽懷里。上小學時，該算生活有了新的轉折點吧？至少從那個時候開始我受到了老師、長輩的稱贊。
我很愛虛名，看到別人當我曾做過的職位，且做得更好，雖然不會嫉妒，但心里還是會不舒服。有一個大膽的同學以我的名義去向老師說：老師，她說她也要做那個職位。當時真是丟臉死了！不過那個同學真的道出了我的心思，我想做，但是礙于面子，又不敢。想而不敢，真難受啊。
那時候的孩子好純潔，他們不像幼兒園的孩子，個個高貴，他們只是普通的農村孩子。雖然我長得是不怎么樣，但他們卻給了我久違渴望已久的友誼。因為以前沒有，所以“久違”談不上。
那時候沒珍惜，沒多想。現在長大了，回頭看突然覺得那些朋友好善良！但我卻不懂得珍惜，或許有一天當年的純真也會消失不見。現在我應該算是長大了吧？純真的眼光可以透視到，我的思想開始變得千絲萬縷，眼睛被事物的蒙霧擋住了，看東西都變得復雜。我會為一個朋友擔心上好幾天，會為我們“簡單”的友誼擔憂許久；我會為小小的事沉思上好久；我會為某件不干自己的事設好復雜的臺詞等著別人來傷害總之，我像是變成一個近視眼，走入深谷被刺得千瘡百孔。一切只是浮云遮望眼。
溫暖、純真、簡單這是什么？我突然靈光一閃。我懂了。溫暖的心、純真的情、簡單的眼光這就是擁抱世界的手臂，擁抱世界，就等于擁有了幸福。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇六
爸爸回來啦！爸爸回來啦！爸爸找到好吃的啦！一只小松鴉忽然高興地叫喊，所有的小松鴉都拍著翅膀叫喊，松林里熱鬧極啦。
松鴉爸爸落到一條松枝上，嘴里叨著一條松毛蟲。
我要我要！我餓啦，哥哥姐姐弟弟妹妹昨天比我吃得多呢！一只小松鴉呱呱地說。
給我，給我！我學習飛行比它好呢！一只小松鴉使勁地扇著翅膀說。
別爭了，別爭啦！爸爸再去捉，松林里美味蟲子可多啦！
好啦，好啦，寶寶們都有份！媽媽也去捉松鴉媽媽興奮地說。
卟卟楞楞，哇，松鴉媽媽回來了，叨著毛毛蟲呢！
卟卟楞楞，哇，松鴉爸爸又飛回來了，又叨著毛毛蟲呢！
小松鴉們吃著美味的毛毛蟲，嘻嘻哈哈、嘰嘰喳喳、咕咕呱呱，可美了！
吃飽了，喝足了，小松鴉們開始玩耍捉迷藏，直到太陽落山，晚霞掛在天邊，哈哈，真快活、真幸福的松鴉一家呀！
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇七
從小到大，媽媽給我的總是最好的，怕我在小朋友面前丟臉，省吃儉用，給我買最好的衣服，買最好的給我吃。
那時，我家并沒有錢，懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的媽媽省吃儉用的。再看看自己身上漂亮而貴的衣服，懂得媽媽的苦心，在幼兒園里努力上進，當我成為老師和別家家長常常掛在嘴邊稱贊，小朋友們羨慕的目觀時，媽媽臉上露出欣慰和自豪的微笑。我成了一顆耀眼的星星。
但我從未驕傲過，我知道我身上的漂亮衣服和好吃的東西，是媽媽爸爸努力得來的，這是我該給他們的回報，也是唯一的最好的回報。媽媽管我管的很嚴常常因為我做錯事打罵我。但是我生病的時候，媽媽細心的照顧我，我小時侯身體差，常常住院，媽媽便十分擔心。媽媽那時把握教育成眾多大人喜歡的乖乖女，聽話，乖巧，斯文，凡事要跟大人報告并聽從大人的安排。上小學我依然是最每最亮的星星。但我爭取到年級上第一批入少先隊員，把紅領巾給媽媽看時，媽媽笑了，但是媽媽眼睛紅潤了，也許是因為鮮艷的紅領巾紅的太刺眼，把媽媽的刺紅了把！
我的爸爸性情開朗，幽默，同我像朋友一樣，常常打鬧，斗嘴，和我搶東西吃。媽媽總是說爸爸沒大人樣，爸爸說：現在的獨身子女本來就沒伴，陪她玩玩對她也有好處嘛！雖然看上去爸爸像小孩，可爸爸總把我捧在手心里，小心翼翼不曾打罵我，每次我做錯事爸爸只是和我講道理，爸爸太寵我了，連球鞋也是爸爸幫我刷，只要我說：爸爸，我知道你最好了！爸爸就知道我有事找他幫忙了。爸爸很欣賞我的天性，也是我現在的性格，開朗，做事有沖勁兒，有點叛逆，還有點怪。所以爸爸特慣我。
我是一個幸福的人。
湘鋼三校五年級：易枝。
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三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇八
說到幸福，大家可能都會覺得和爸爸媽媽在一起就是幸福，但我覺得在學校里和同學們在一起也是一種幸福。還記得我第一天來到這個學校是，面對陌生的臉龐，我感到絲絲恐懼，但看到老師對我微微一笑，把我?guī)У浇淌視r，我的恐懼就會煙消云散，甚至會感到幸福。
新的學期，新的開始。當我跨入中學校門的時候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。
走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。難道不是嗎？這么美麗的學校，這么嶄新的教室，這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經改變了，變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化，因為東恩中學讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。跨入中學讓我感到未來是多么的美好，初中雖然學習科目增加了，學習壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力，我會積極地去應對每一件事，做一名優(yōu)秀的中學生，三年后考進理想的高中。
當我跨入中學校門的時候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標，朝著目標奮勇前進！
互相幫助是幸福的。在我們的班集體中，充滿著愛。記得有一次，我的胳膊摔傷了，同學們都紛紛圍過來，問我疼不疼，好些了嗎……這時，我覺得自己很幸福。
在學校這個大家庭中，我和同學一起學習，一起成長，一起……我感到幸福！
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇九
我們的校園座落在大堯三路的一個小公園旁，學校四周圍墻邊種著許多的喇叭花和一些大樹，鮮花盛開時節(jié)就會把校園點綴的非常美麗。每當走進我們的校園就會聽到學校的校歌：“金色的陽光灑滿了綠色的校園，紅領巾像一片片飛舞的花瓣，清脆的鈴聲召喚著我們走進快樂的課堂，親愛的老師帶領著我們登上了求知的航船，福林綠色的文苑，福林成長的搖籃…………”
進了校園后，會看到在校園的右首邊有一個大型的長方形操場，兩邊種著一些花草，最里邊是一條跑道，中間是一個足球場和一個籃球場。當你走在我們的操場上時會聞到淡淡的花香，課間的時候，我們在這花香中幸福、自由的活動。同學們追逐著、嬉戲著，臉上洋溢著燦爛的笑容。
走進我們的教學樓，首先映入眼簾的是一個小型的讀書角，在這里有許多的圖書，每當下課的時候我都會和一些同學在這里閱讀我們喜歡的圖書，讓自己在書的海洋里暢游。接下來我們沿著教學樓的樓梯往上走，每個樓梯口的拐角處都有一盆生機盎然的綠色植物。
我們的教室寬敞明亮，教室里的窗戶正對著學校旁的小公園，上課時學累了或寫完了作業(yè)的時候，靠窗的同學便可以看看窗外的景色，在休息的同時，還可以嗅到窗外飄來的陣陣花香。
在學校里，我們從語文中認識了許多古今中外的歷史人物和許多的愛國人士，還有大自然里的奧妙。在數學課上讓我們認識到了數字的神秘，也讓我們知道了數字無處不在時刻影響著我們的生活。英文在老一輩眼里如同天書，而我們不但會寫還能流利的用英語表達感情，在老一輩人的眼里這是多么神奇的事情啊！
學校就是我成長的搖籃，我所有幸福的事都在搖籃里，老師就是我成長的階梯，我所有幸福的事都在老師辛勤的培育里。
有時間請到我們的學校里來吧，看看我的幸福的搖籃。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇十
幸福的淚淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，快樂幸福我已然不記得，但我還知道，因為我感受過。時間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇十一
今天，我們作文班同學看了一組圖片，其中一幅圖片拍的是：一個衣衫襤褸的小孩，正在撿起別人丟棄的食物狼吞虎咽地吃著，看來真的餓壞了。同學們看了，都沉默不語，思緒萬千。
“相對于圖片中的小孩，我們是幸福的，我們吃得好，穿得好，什么也不缺。”陳諾頓了頓說：“可是偏偏有一些人總是抱怨飯菜的味道，他們怎么就沒有想過那些沒飯吃的人呢?真是生在福中不知福啊!我們和圖中小孩比，簡直是天壤之別啊!我們是衣來伸手飯來張口，而那個小孩呢?”陳諾說完，皺了皺眉頭。
“看了圖片，聽了上面同學的發(fā)言，我佷羞愧，我就是生在福中不知福的人，我總是挑食，媽媽做什么東西我?guī)缀醵疾辉趺闯裕y怪媽媽經常說讓我餓幾天就知道吃飯有多香了，想想圖中小孩是多么的可憐，我是多么的幸福，我從今以后再也不挑三揀四了。”楊楷桁自我檢討了。
我接過話題：“我深有同感，也十分慚愧，我還經常因為一些不愉快的事情，亂發(fā)脾氣。想想圖中小孩，饑一頓飽一頓，我們是多么幸福啊!有人疼，有人愛，有書讀，上學還有人接送，是多么幸福的事啊!想想那些沒飯吃，沒書念的小孩，我們還有什么抱怨的呢?我們一定要好好學習，早日成才。長大了好好孝敬愛我們的家人，并且多做好事，幫助那些需要幫助的人們。”
幸福是什么?幸福就是有人疼，有人愛，也有一顆感恩的心，愛別人，也愛自己。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇十二
生活，那是一本鑲了邊的精美畫冊，每翻過一頁，就是走完了一段的路。歷程如畫，畫中自然有抹最明快的色彩，而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什么？我想，那是由內而外的滿足，是不經意間的感動。幸福，是種永恒真摯的東西，它燦爛，但不像煙花般轉瞬即逝，如果抓牢了，便實實在在握在手中。
幸福其實在于你發(fā)現，留神，在于你懂不懂收藏。
幸福不是你走在大街上，晃著膀子，東張西望就能找到的。在悄悄減少幸福標準后，得到它并好好收藏起來，如此，在你的一生中將會得到滿滿一袋的幸福。在你饑渴時，擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著，朋友，請讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的唇齒舌間，讓果汁的酸甜留在你每一個細胞，目前你幸福嗎？從你舒心的笑容里，我得到了一定答案。那樣，請將這一刻永遠銘記，這是你得到的小小幸福，這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無助時，擁有了朋友輕輕遞過來的一只手和一個容易的微笑。它瞬息排解了你心中的憂郁和沉重，取而代之的是種叫幸福的東西對嗎？是的，從你熾熱而重又堅定的眼神里，我知曉你又收藏了一個點滴間的幸福。課堂上的發(fā)言取得了滿堂喝彩，這是你的幸福；伙伴茫然時1、個想你，這也是你的幸福。
將物質和幸福放在天平兩邊，即便在物質這邊放入更多更多的香車寶馬，功名利祿，你會發(fā)現天平永遠會沉在幸福一端。得到幸福，是人心靈的升華。只有了解品味感受，了解細心收藏，才會真的得到你想要的幸福。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇十三
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的幸福滿滿三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨綿綿，我們迎來了三月。馬上就要到三八婦女節(jié)了，這正是我們來回報媽媽的好機會，我們的健康成長滲透的媽媽的多少心血，媽媽的多少關懷，在三八婦女節(jié)的到來之際，我們要對媽媽說聲：“媽媽，節(jié)日快樂！”為了這個節(jié)日，我們學校還特意開了四年級的家長會呢！
我們上的第一節(jié)課就是美術課，我們要為媽媽做一個漂亮的風車。侯老師每個小組都發(fā)了正方形的卡紙，每人一張，還多出一點。開始上課了，侯老師先給我們看了許多風車，每個風車都有自己不同的風格。侯老師先示范一遍怎樣做風車，我們全神貫注的目不轉睛的看著侯老師做，等心里有底了，我們一個個都陸續(xù)開始了。我認認真真的開始做，做的挺漂亮的呢！
我最期待的就是下一節(jié)的班隊課啦！我們表演了很多節(jié)目，還有四個同學為我們講故事，詩朗誦，《感恩的`心》全班手語表演……許多老師、媽媽，都被感動了，我的心也溫暖了許久。
今年的三月八日是我過的最開心的婦女節(jié)。
三年級幸福幸福（優(yōu)秀14篇）篇十四
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學們一大早就興沖沖地趕到學校，想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒有什么動靜，同學們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時間，張老師若無其事地走進了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現在我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時，同學們兩眼放光。