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    安全網絡演講稿(優質22篇)

    時間:2025-05-25 作者:筆塵

    安全演講稿是一種有效的宣傳安全知識和培養安全意識的方式。以下是小編為大家搜集的安全演講稿范文,供大家參考和學習。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇一

    各位領導、各位同學:

    你們好!

    師生安全不僅是學校教育的前提,更是學校管理的頭等大事。

    我們始終把確保師生安全視為學校的重大政治任務來抓,始終把確保師生安全視為辦人民滿意教育的首要工作來做。

    面對新的形勢,新的要求,我們將進一步做好以下工作,全面和充分地體現第一實小師生安保工作“安全、安心、安康”這一核心理念。

    一、健全組織,落實細化安全責任。

    學校在建立安全工作領導小組的基礎上,全力實現安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協同。

    完善學校總導護、年級分導護、班主任輔導員協同監護的分層分級覆蓋式管理機制,修訂《學校全員安全管理責任制》,務使全體教職工切實做到三個把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責任書,全體教職工的安管工作效能網直接與考評考績評優晉級掛鉤。

    組建學校安保隊,下設五個小組,建立安保隊伍管理督查機制,完善學校24小時保安巡查制度,健全學校教職工校園安管巡查行動組織,確保學校安全管理的組織領導橫向到邊,縱向到底,不留空隙。

    二、扎實管理,及時排除安全隱患。

    學校將進一步貫徹“安全至上、預防為主”的工作方針,堅持人防、技防、物防三防合一,高度重視安全隱患的預防排查工作,切實做到早排查、早發現、早報告、早預警、早防范。

    進一步強化細化學校一日安全管理,做到日常教學時空安全管理落實到教工,巡查管理落實到年級,普查管理落實到學校。

    綜合治理小組、安保隊、教工特巡隊組合檢查,學校正常雙周一次的安全綜治工作例會,確保學校教育時空安全管理的閉合性,安保信息管理的'暢通性,安保應急處置的高效性,為全體師生學習生活提供強有力的安全保障。

    三、加強教育,不斷提高安管品質。

    我們將進一步加強安全教育,著力做好三項工作:一是加強全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規范意識、和安全學習意識,在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。

    加強應急預案等安管技能學習培訓,正常開展案例教育、主題訓練;二是加強對學生的安全教育,有計劃做好法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸方面的安全教育,做好心理咨詢與輔導,系統開展安全預演,定期在學生中開展安全隱患調查,聽取學生的意見建議.

    通過廣泛的教育,全面提高學生對周邊人員、設施、環境的安全預警意識,個人自護自救的能力;三是加強學校物防技防心防工作人員的工作能力,主動邀請專業人士來校檢查指導,支持教職人員進修學習,充分發揮物防技防心防的實際效能。

    努力使每一師生都真正成為具有安全意識、安全常識和安全能力的人。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇二

    我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。

    因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

    送大家一首文明歌謠:

    學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

    有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

    “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

    坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

    常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

    同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

    重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

    同學們,讓我們來比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇三

    同學們:

    大家好!

    網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看x、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網絡游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網絡游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

    看吧,這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說不定他如果不碰上網絡,也許,他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲!

    網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

    我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

    在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!

    (記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    我演講的題目是網絡安全,重于泰山。

    生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

    現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。

    網絡的負面影響:對于青少年三觀形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

    中學生上網有以下優點:。

    1、能開闊視野。

    2.加強對外交往。

    3.促進中學生的個性化發展。

    4.擴大中學生受教育的空間。

    同時,它也有以下缺點:。

    1.網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

    2.網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識。

    3.網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀。

    通過我們的調查和分析,大多數學生不知道如何正確對待網絡問題,不了解網絡的優點和缺點,一半的中學生上網聊天,大多數學生都有自己的朋友,他們上網聊天被認為是一個有趣的事情。

    《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇五

    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

    1:認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六個一”教育。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。

    2:各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

    3:家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

    4:加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

    5:深入學生,了解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

    6:特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

    同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇六

    尊敬的各位評委、親愛的各位老師、同學們:

    每天上學、放學,學校門口總是熱鬧非凡,同學們總是三五成群地來到小賣部和一些小攤點買零食吃,口袋里、書包里也經常放有各種各樣的食品。膨化食品、油炸食品、酸甜飲料等是我們小學生最鐘愛的零食。甚至有的同學用甜飲料解渴,方便面代替正餐。

    為杜絕這種現象的發生,讓我們從身邊做起,從自我做起,做到:

    1.堅決不購買無證小攤販的食品。

    2.不購買“三無食品”,購買食品時要進行選擇和鑒別。沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。

    3.最好的飲料是白開水,許多飲料中都含有防腐劑、香精和人造色素等,我們經常飲用不利于身體健康。

    4.養成良好的衛生習慣,如經常剪指甲、飯前便后及時洗手等,預防一些傳染病和腸道寄生蟲的傳播。

    讓你我攜手關注食品安全,共同為創建安全校園貢獻一份力量吧!

    謝謝大家!我的演講到此結束!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇七

    甲)同學們,“安全”是我們經常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。

    (乙)今天,就讓我們在“珍愛生命、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全,珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    (甲)在本次班會中我們會提出一些問題,歡迎同學們積極回答,答對的可有獎品哦。

    第一篇警示篇(不該發生的悲劇)。

    [乙]:有人比喻我們青少年是祖國的'花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學帶我們一起去了解一些不該發生的悲劇。

    [甲]:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數。面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。

    第二篇求生篇(向災禍要回生命)。

    [第一題:如果學生宿舍發生火災,我們應該怎么辦?]。

    1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;。

    2、如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)。

    [第二題:如果有很多煙霧,應該怎么辦?]。

    如果有很多煙霧,應該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出。

    [第三題:如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?]。

    如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。

    [第四題:如果爬行到門口時,發現門很燙,應該怎么辦?]。

    如果爬行到門口時,發現門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

    [第五題:如果身上著火了應該怎么辦?]。

    快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。

    [第六題:樓梯被火封住時,應該怎么辦?]。

    樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。

    [第七題:如果在野外遇到大火,應該怎么辦?]。

    如果在野外遇到大火,不能順風跑,而應選擇逆風或與風垂直的兩側撤離。

    [主持人1]感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。

    [主持人2答]:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災,我們應盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂等高處躲避,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。

    [主持人1]:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發生。如果遇到溺水事件,我們應該如何救助呢?現在我提出第八個個問題。

    [第八題:怎樣搶救溺水者?]。

    首先應迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術。

    2.面對暴力沉著冷靜。

    [第九題:我們經常碰到校園暴力,這時我們應該怎么辦?]。

    碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據當時的情況采取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。

    [主1]:答得非常好。面對校園暴力,如果我們每個人都能做到見義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會消除校園暴力。

    合:本期班會到此結束,謝謝大家。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇八

    尊敬的各位領導,老師們,同學們:

    大家好!今天在這洋溢著青春活力的校園里,舉行全市大中小學網絡安全教育進校園活動啟動儀式。

    網絡空間是億萬民眾共同的精神家園。

    青年是網絡新媒體的受眾,是改善網絡生態的重要群體,也是推動信息技術創新的有生力量。因此風清氣正的網絡空間要從青少年抓起,網絡安全要從“早上七八點鐘的太陽”入手,青少年作為社會主義的建設者和接班人,提升法治素養,是關系互聯網持續健康發展的重大問題。

    網絡安全進校園活動的開展是維護廣大青少年網絡安全利益、保障國家網絡安全的重要舉措,是構建安全、健康網絡空間的必然要求。

    互聯網是一個社會信息大平臺,對我們求知途徑、思維方式、價值觀念都有著重要影響,我們的教育信息化就是在“互聯網+”環境下融合創新,智能引領,開展網絡教育,向學習者提供數字教育資源和工具,創新教與學活動形式,提升教育教學效果。

    網絡安全進校園活動,就是要不斷提高青少年安全上網意識,切實推進網絡安全進校園宣傳教育工作再上新臺階。

    希望廣大師生深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺踐行社會主義核心價值觀,知行合一、行勝于言,捍衛網絡空間主權,維護網絡秩序,踐行網絡文明,弘揚網上正能量,不斷提高網絡安全素養,共建清朗網絡空間。

    希望廣大師生堅定立場、徳法兼修,堅持正確方向,弘揚社會主義法治精神,自覺遵守法律法規,自覺學法、尊法、守法、用法,深入學習網絡安全和法律知識,增強網絡防護技能,讓依法上網、文明上網成為廣大師生的共同行動,共筑網絡安全法治屏障。

    希望全市各級教育行政部門、各級各類學校堅持從自身做起,積極推進網絡與信息安全知識宣傳與教育,讓學生用好網絡這把“雙刃劍”。引導全社會共同參與,全力營造人人重視網絡安全、人人參與網絡安全的良好環境和氛圍。

    謝謝大家!

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇九

    呵呵,前面都是文科生的演講,下面是理科生的。尊敬的各位領導、同事們:

    大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟,也沒有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯網,精彩而危險的世界。2011年,中國開發聯盟csdn,中國最大的開發者技術社區,密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息數據庫,導致600余萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以后,又陸續曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

    唔前面的案例大家沒有親身體會,說個大家接觸過的,考過職稱考試的人都知道,有時候會被雜志社打電話問到要不要發表職稱論文,呵呵,這個大家都有經驗吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考職稱考試要網上注冊報名繳費吧?報名時電話號碼是必填選項,呃,基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

    下面進入正題,我的演講的內容分為四個版塊:什么叫網絡安全、網絡安全的重要性、網絡安全的現狀、如何防范網絡安全、打造一個和諧網絡。首先講一下什么是我們這里所講的“網絡安全”,網絡安全呢,就是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網絡服務不中斷。

    網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業啊。有人說過,“誰掌握領了信息,控制了網絡,誰將擁有整個世界。”這句話不完全對啊。不過這點在股市里體現的挺好。從此可見掌握網絡是何等的重要,網絡安全的重要性也從中體現出來。

    第一個,誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,許多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網絡安全威脅和誠信危機事件頻發。據《2012年中國互聯網網絡安全報告》,2012年,我國境內被篡改網站數量為16388個,其中政府網站有1802個,有50余個我國網站用戶信息數據庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業鏈進行售賣,其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

    第二個,信息保護意識淡薄,安全意識亟待提高。這就需要網民,或者我們多多的了解網絡安全基礎知識,增強網上個人信息的自我保護意識。第三個,信息網絡安全服務行業的發展不夠成熟,專業的服務行業都是要收費的,面向個人的網絡安全防護產品優秀的較少。個人防護領域的類似于3q大戰、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網絡安全方面的發展,只能說國內個人網絡安全產品還有待發展。關于網絡安全,那可以說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網絡安全形勢那是相當的嚴峻。

    網絡安全是個問題,而且是無法根治,不容易徹底解決的問題。作為企業,隨著企業信息化程度的提高,網絡安全方面的投入也是要增加的,選擇國內優秀的網絡安全服務公司,是一般的解決辦法。作為個人用戶,我們手段很少,我們只有加強防范,如何做呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些“中獎陷阱”所迷惑,發來的中獎頁面啊,中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網絡工具時,不過多公開個人信息,因為填寫信息就等于將信息的保密工作委托于管理方,密碼設定不能過于簡單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規網站下,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻,及時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

    《珍愛生命,健康成長》之網絡安全演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

    我演講的題目是“網絡安全,重于泰山”

    生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。現在,隨著科學技術的不多發展,互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網吧??它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍,我們應該注重網絡安全,珍惜青春年華,遠離網絡危害。網絡的負面影響:對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

    其實,我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對于關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做,不是更應該令人深思嗎?《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次??”同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!

    網絡為學生提供了豐富的信息資源,創造了精彩的娛樂時空,已逐漸成為學生獲取知識、開闊視野、互動交流、增加閱歷、放松身心、娛樂益智的重要方式。但是,互聯網猶如一把雙刃劍,在給學生的生活、學習和娛樂帶來極大便利的同時,也給他們的成長帶來許多負面影響,主要表現在:互聯網上充斥著大量的色情、暴力和低級庸俗的內容,嚴重危害學生的身心健康;各類犯罪分子針對學生辨別力較弱和自我保護意識差的特點,通過上網聊天、交友等機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動;由于學生缺乏自控力,一些人沉迷于網上聊天、網絡游戲等,導致出現心理扭曲、疏遠家人朋友、荒廢學業、健康狀況下降等一系列不良現象;更有甚者模仿網上行為,搞犯罪活動。

    大量學生遭遇網絡危害的案例表明,學生的網絡安全問題絕不能忽視,加強學生網絡安全教育刻不容緩。

    要加強對學生的網絡安全教育,就要了解目前存在的問題。下面我們列舉一些常見的、學生容易出現的網絡安全問題。

    1、沉迷網絡游戲。

    學生都有一種好奇、好勝以及對英雄的崇拜心理,網絡暴力游戲的出現,正好迎合他們的這種獵奇和追求刺激的心理。他們通過操縱游戲可以得到一種強烈的滿足感。而且,通過玩游戲,他們內心或多或少的壓抑都得以宣泄和釋放。在這種情況下,學生很容易對網絡產生迷戀心理。由于學生是一個處于性格形成過程中的人群,其世界觀、人生觀和理性的價值判斷能力都沒有最終形成,極易受到帶有暴力內容的網絡游戲的影響,從而導致道德認知模糊,產生“攻擊他人合理”的錯誤思想。延續到青年期后,極可能出現人際關系緊張、有暴力傾向等。在網絡構筑的虛擬世界里,學生不需要面對現實中的挫折,不需要接受社會規范和其他人的監督,可以隨心所欲地宣泄情感。長此以往會淡化現實社會規范的要求,給暴力犯罪埋下隱患。許多沉溺于網絡游戲的學生就是因為缺乏自制力而斷送了自己美好的前途。更有甚者,學生在網吧幾天幾夜甚至連續十幾天地上網玩游戲,到了不吃飯、不睡覺的瘋狂地步,造成視力下降直至失明,甚至猝死在網吧。

    目前,大量以飆車、砍殺、爆破、槍戰等為主題的網絡游戲,成為學生的新寵。這些暴力游戲往往以“攻擊、打斗、暴力、色情”為主要內容,很容易使學生模糊道德認知,淡化游戲虛擬世界與現實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。一旦形成這種錯誤觀點,他們便會不擇手段地模仿欺詐、偷盜,乃至對他人施暴的行為,不但會在網上模仿,甚至會在現實生活中加以模仿。

    2、瀏覽色情、暴力網站。

    雖然國家采取種種措施凈化網絡環境,但總有少數人為了經濟利益,在網上傳播色情、暴力視頻、圖片和文學作品等。而學生涉世不深,對一些網站的色情、暴力等內容缺乏鑒別能力,盲目模仿,甚至參與違法犯罪活動。據犯罪心理學分析,學生性機能漸漸發育成熟,但往往性道德觀念的形成落后于性機能發育的成熟,色情文化的污染最容易使這個時期的學生放肆地追求性刺激,再加上學生本身喜歡模仿,好奇心強,易受暗示,在外界強烈刺激的作用下,很容易產生犯罪動機,從而走上違法犯罪的道路。

    3、網上交友上當受騙。

    隨著互聯網的普及,很多人已把網上交友當成了交友的重要途徑。但學生心理不成熟,缺乏經驗,往往容易上當受騙,甚者會身遇殘害。

    網上交友所導致的失財丟命的案件頻頻見諸報端,新的案件、新的騙術仍然層出不窮,足見網絡交友安全應警鐘長鳴。

    4、利用網絡從事犯罪活動。

    網絡的開放性、便捷性以及網絡行為的隱蔽性使網絡犯罪變得輕而易舉,使犯罪成本大大降低,又容易滿足一些學生不勞而獲的心理,致使一些學生利用網絡實施盜竊、詐騙、搶劫等犯罪。有的學生長期沉迷網絡,導致性格變態,人格異化,視親人、朋友、同事為仇人,動輒傷害他人;有的深受暴力游戲毒害,變得對生命麻木不仁,由網上打打殺殺變成現實生活中的殺人犯;有的由于陷入網戀而釀成命案悲劇;有的利用網絡雇兇殺人、拐騙殺人;有的利用網絡身份的虛擬性和隱蔽性誘騙婦女、少女,實施性犯罪;有的參加網絡賭博、非法傳銷;還有的利用網絡制作、販賣和傳播淫穢物品,等等。

    5、上網成癮。

    涉世不深,判斷能力和自護能力較差的學生,經不住網絡的誘惑,上網成癮,直至成為“網癡”“網蟲”。他們上網時間失控,總覺得時間短,得不到滿足;每天最大的愿望就是上網,想的、聊的主要內容也是網上的事;在網上全神貫注,到網下迷迷糊糊,學習成績明顯下降;有點時間就想上網,飯可以不吃,覺可以不睡,網不能不上;對家長和同學、朋友隱瞞上網的內容;與家長、同學的交流越來越少,與網友的交流越來越多;泡網吧的主要目的是網上聊天、玩網絡游戲,或瀏覽不良信息;為了上網甘冒風險,撒謊、偷竊、逃學、離家出走。凡此種種,網絡安全問題已經成為了引發學生犯罪的最重要的誘因。據有關部門統計,在學生犯罪中,有80%以上是由于網絡問題而引發的。網上的有害內容已成為吞噬部分學生身心健康的“電子海洛因”!

    三、引導學生正確認識和使用網絡。

    針對以上不良現象,班主任應采取積極的防范措施,從正面對學生進行引導,幫助學生正確認識和使用網絡。

    1、端正學生對網絡的態度。

    輔導員要引導學生端正對網絡的態度,我們要告訴學生:

    (1)網絡游戲本身并沒有錯,但長期沉迷于游戲不利于學習和身心健康,有些游戲所宣揚的暴力、色情等內容會誘使學生走上犯罪道路;僅僅利用網絡進行游戲實在是“大材小用”,應該合理利用網絡,利用網絡的種種功能為自己的學習、生活服務。

    (2)網上交友有利于開闊視野、增加閱歷,擴大學生交往范圍,但由于網絡的虛擬性給了許多心懷不軌的人以可乘之機。如果在交友時不加選擇,隨意與網友見面,就有可能上當受騙,造成人身和財物損失,甚至可能危及生命。

    (3)一定要選擇合適的上網環境。老師和家長并不反對孩子上網,但提倡有節制、有選擇地上網。一些黑網吧很容易發生斗毆、被黑心老板扣押、環境惡劣而導致傷亡等事故。為了自身安全,應該在家長和老師的指導下在家中或學校機房上網。(4)上網確實可以給我們的學習、生活帶來極大便利,但不能因上網而忽視了現實生活的親情、友情和學業等;網絡并不是生活的全部,現實生活中的人際交往更為重要。

    2、做好學生的心理疏導工作。

    豐富多彩的網上世界和簡單快捷的網絡文化,對學生具有極大吸引力,因而也極易使之沉迷上癮。我們不能因噎廢食,不能因為上網會使人的心理產生障礙而禁止或阻止學生上網;相反,應積極讓已掌握計算機技術的學生上網。但對因上網而導致心理障礙的學生應積極進行心理疏導。首先是防患于未然,應在學生上網前就告知學生有關上網可能導致心理障礙的信息,以及防止心理障礙產生的方法,使學生盡量避免上癮;其次是對已患上上網心理障礙的學生進行矯治,要求他們適當控制上網時間,要求學生在上網的同時不要忽視與同學、家長、教師的人際交往。

    3、加大組織學生參加社會實踐的力度。

    要多讓學生參與各種道德實踐活動,讓學生在面對各種道德問題時能做出正確的判斷,讓學生的道德品質在實踐中不斷提高;要加強對學生的專業基本功的操練,更要加強對學生的動手能力的培養。通過組織豐富多彩的活動,可以將學生的關注點從網絡轉移到現實世界,一定程度上減輕學生的“網癮”。

    4、加強對中學生的網絡道德教育。

    目前還沒有成熟和有效的法律和道德規范來約束上網行為。上網人只是按照自己在信息網絡中的需要來活動,這就對現實社會中主流的道德規范形成巨大的沖擊,并使其約束力明顯下降。當前,我們應該加強對學生學生的上網道德規范教育,使他們從一開始就能按照一定的規范行事,免得等到以后問題成堆后再來矯正。

    5、加強校園網絡文明宣傳教育。

    充分利用班會、板報、征文等形式展開有關網絡安全的討論,讓學生自己發現其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導學生健康上網。通過課堂。

    教學。

    和課外活動,有針對性地對學生進行網絡道德與網絡安全教育。深入開展《全國學生網絡文明公約》學習宣傳活動,教育學生要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

    6、告知學生上網聊天交友的注意事項。

    輔導員、班主任要告知學生:上網聊天時,盡量不要透露自己的年齡、家庭住址以及個人資料或照片;不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息;對網上求愛者不予理睬;對說話內容低俗的網友,不要反駁或回答,要以沉默的方式對待;當網友提出見面時,一定要警覺,不要單獨見面,不要與網友單獨吃飯;當網友提出單獨到出租屋或賓館、旅店玩時,絕對不能答應;約會前須征得家長或監護人的同意,并由他們陪同,地點應選在公共場所。

    對學生進行網絡安全教育既是一個教育問題,同時也是一個綜合性的社會問題,單靠輔導員一個人的力量是遠遠不夠的。這個問題的解決,需要家長、學校、政府、社會等各方面的共同配合,更需要學生自覺地增強自護意識和自護能力。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十

    尊敬的老師,同學們:

    網絡是個好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預報、查資料時時離不開網絡。網絡的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進了一些不良的物質。就說網絡游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網絡游戲,一天六小時以上都要開著電腦度過。

    網絡使我們更方便了,網絡使我們更聰明了,網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了。

    我希望,大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式,空閑時充實一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網絡走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現實的,但要自己去控制上網時間,不要被網絡所控制,記住,要關就關,不用覺得惋惜!

    在這里,我祝愿大家利用好網絡,讓網絡推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網絡是一個兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十一

    老師們,同學們:

    你們好,我今天要講的是文明上網,我市自20xxx以來,由市文明辦牽頭,組織文化、公安、工商、教育等部門,大力凈化社會文化環境。投資30多萬元,建設了網吧監管平臺,24小時對網吧進行監控處理違規竟也能夠網吧,處理違規經營網吧100多個,吊銷網吧執照10個。取締黑網吧150余個。沒收電腦1000余臺。

    但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了“小網蟲”;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

    當前,青少年上網人數較多,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少x占了百分之八十五以上,并且正在以每x翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,在網吧上網的人中,99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉了自己美好的前程。

    在我看來,我們學生應當上好現代信息技術課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長或老師的監督和指導下,可適度適量的上網,并做到五要五不要:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信,只要你學業有成,將來是一定能在網上沖浪遨游的。

    所以,希望同學們遠離網吧,在家長和老師的指導下,健康上網,文明上網!使網絡成為我們成長的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。

    所以我們要文明上網,我們可以上校訊通寫博客,把自己想說的一些事寫在這上邊,還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十二

    互聯網給我們的生活帶來了很多方便,它既沒有空間限制,也沒有時間限制。但互聯網并不是一個純凈的世界,網上色情作品泛濫,很多犯罪活動都是以互聯網為手段實行的。這告誡世人,互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地,但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱,遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染,而孩子和父母卻往往覺察不到。那么,怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作為父母,應該和孩子努力溝通,以便共同消除網絡世界帶來的危害。上網的危害:

    一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”,內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀點和我國主流意識形態形成沖突,使學生的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

    二、互聯網使很多學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同,學生在網上面對的是一個虛擬的世界,它不但滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點,使得很多學生寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。

    三、

    互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對學生的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據相關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情相關,網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的學生中,有90%以上有性犯罪行為或動機。

    1、江蘇泰州一個12歲的男孩,因沉迷網絡游戲不能自拔,離家出走達兩個月。

    2、海南省臨高縣臨城鎮一個14歲中學生,在五一長假,長時間玩電腦游戲不吃不喝,結果猝死在電腦桌前。

    3、中國最年輕的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破騰訊內部系統,但接著馬上被公安局關押。

    4、有一名21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網吧返校時,突感頭疼、兩眼發黑,繼而倒地昏迷,醫院收治后診斷其為“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖癥”。5、2004年5月,江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

    網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點:

    (1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期,長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛煉,會引起他們視力下降、精神疲憊,嚴重影響生長發育。經常上網的學生會造成左腦發育不良,語言表達力下降,甚至思維混亂。

    (2)人格異化,影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑郁的增加,并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂,誘發犯罪行為:網絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會,同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網絡游戲大多以“攻擊、戰斗、競爭”為主要成分,長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等游戲,火爆刺激的內容容易使游戲者模糊道德認知,迷失了自我,以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點,便會不擇手段,欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)防礙學業的完成。網絡的過度使用侵占了學習時間,削弱了學習興趣,破壞了學習習慣,降低了學習效率,從而影響了學習成績。

    (5)淡化道德約束,在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟,在上網的時候,面對網絡,他們不能很好地做到“慎獨”,不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什么,就說什么,不顧任何后果。很多學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口,肆意漫罵,什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

    網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握使用電腦,否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種種問題尤不過升,比如說網絡游戲,色情網等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的學生!

    如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響,絕不能“因噎廢食”,應通過各種手段和方法,盡可能地將不良影響降到最低,學校家庭甚至包括網吧,都應該增強對學生利用網絡的引導和監督,相關部門應增強對網絡的監測和監管,并推動網絡法治化管理,盡可能豐富學生的網外話題活動,讓其感受外界的美好,而不沉溺于網絡。

    總之,這是一項長期、復雜的工作,需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。增強網絡立法、凈化網絡環境、深化教育改革、凈化社會風氣,讓全社會都行動起來,還孩子們一個健康成長的環境。

    親愛的同學們:

    大家下午好,很高興來這里和大家一起探討相關網絡安全的演講,我今天演講的題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

    既然有黑客,那么一定有安全人員的存有,在這網絡世界的背后,實行著怎樣一場“對決”,那么今天,我就以安全人員的身份來帶大家走進這網絡世界的安全領域。

    我的演講分為這五個版塊:什么叫網絡安全、網絡安全的重要性、網絡安全的現狀、如何防范網絡安全、打造一個和諧網絡。首先我們看一下什么是我們這里所講的“網絡安全”,網絡安全呢,就是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網絡服務不中斷。

    網絡安全的具體含義就是用戶(個人、企業等)希望涉及個人隱私或商業利益的信息在網絡上傳輸時受到機密性、完整性和真實性的保護。同時,網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。

    美國未來學家阿爾溫.托爾勒以前說過,“誰掌握領了信息,控制了網絡,誰將擁有整個世界。”美國過去總統克林頓也說過,“今后的時代,控制世界的國家將不是靠軍事,而是信息水平走在前面的國家。”從此可見掌握網絡是何等的重要,網絡安全的重要性也從中體現出來這里有一些美國fbi的數據:據美國fbi統計,美國每年網絡安全問題所造成的經濟損失高達75億美元。而世界平均每20秒鐘就發生一起internet計算機侵入事件。

    在internet/intranet的大量應用中,internet/intranet安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網絡環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。而且計算機網絡組成形式多樣性、終端分布廣和網絡的開放性、互聯性等特征更為他們提供便利。

    他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,實行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網絡詐騙,其“低成本和高收益”又在一定水準上刺激了犯罪的增長。使得針對計算機信息系統的犯罪活動日益增多。下面我們看一下第三個版塊的內容“網絡安全的現狀”,這也是我們網絡如今所面臨的問題。

    絡安全環境的建設已經成為了互聯網發展的障礙。

    2、信息保護意識淡薄安全意識亟待提升。這就需要網民,或者我們多多的了解網絡,增強網上個人信息的自我保護意識。

    3、信息網絡安全服務行業的發展不夠成熟。這個就不多解釋了,主要和網絡安全部門相關了。

    關于網絡安全,那能夠說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,請看ppt,這是卡巴巴斯實驗室在過去15年(1992-2007)間的數據,數據顯示而僅在2008和2009年兩年,就發現了超過3000萬個新惡意軟件,這。說明網絡安全形勢極其嚴峻啊。

    網絡安全是個問題,當然我們要解決,那我們如何防范呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些“中獎陷阱”所迷惑。不過多公開個人信息,密碼設定不能過于簡單,也不要用自己的生日做為密碼,因為這樣不安全,這個大家都知道我就不多說了。還有下載軟件多到正規網站下,以免下了被捆包木馬的文件。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻,即時更新安全漏洞,避免黑客入侵。好吧,我的演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網絡生活。謝謝大家的觀看!!

    大家好,很高興能參加這次演講,生命是如此的精彩,生命是如此的輝煌,不過今天我演講的內容里沒有生死間的大悲慟,也沒有平平仄平平的華麗辭藻,我演講題目是:互聯網,精彩而危險的世界。

    20xx年,中國軟件開發聯盟csdn,中國的開發者技術社區,密碼泄漏,超1億用戶密碼被泄,黑客在網上公開了一部分用戶信息數據庫,導致600余萬個注冊郵箱賬號和與之對應的明文密碼泄露。這次事件以后,又陸續曝出了多玩網、人人網、搜狗瀏覽器等安全事件。

    唔前面的案例大家沒有親自體會,說個大家接觸過的,考過職稱考試的人都知道,有時候會被雜志社打電話問到要不要發表職稱論文,呵呵,這個大家都有經驗吧,恩,很明顯你的電話信息泄露了呀,怎么泄露的呢,考職稱考試要網上注冊報名繳費吧?報名時電話號碼是必填選項,呃,基本就是這么泄露的。當然很可能其他信息也泄露了。

    下面進入正題,我的演講的內容分為四個版塊:什么叫網絡安全、網絡安全的重要性、網絡安全的現狀、如何防范網絡安全、打造一個和諧網絡。

    首先講一下什么是我們這里所講的“網絡安全”,網絡安全呢,就是指網絡系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不因偶然的或者惡意的原因而遭受到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網絡服務不中斷。

    網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼技術、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等多種學科的綜合性學科。是個高難度的行業啊。

    有人說過,“誰掌握領了信息,控制了網絡,誰將擁有整個世界。”這句話不完全對啊。不過這點在股市里體現的挺好。從此可見掌握網絡是何等的重要,網絡安全的重要性也從中體現出來。在大量網絡應用中,安全面臨著重大的挑戰,事實上,資源共享和安全歷來是一對矛盾。在一個開放的網絡環境中,大量信息在網上流動,這為不法分子提供了攻擊目標。他們利用不同的攻擊手段,獲得訪問或修改在網中流動的敏感信息,闖入用戶或政府部門的計算機系統,實行窺視、竊取、篡改數據。不受時間、地點、條件限制的網絡詐騙,其“低成本和高收益”又在一定水準上刺激了犯罪的增長。

    下面談一談大環境下的網絡安全現狀吧第一個,誠信問題嚴峻。隨著互聯網的發展,尤其是商務類應用的快速發展,很多不法分子紛紛將牟利黑手伸向互聯網,導致近年來網絡安全威脅和誠信危機事件頻發。據《20xx年中國互聯網網絡安全報告》,20xx年,我國境內被篡改網站數量為16388個,其中政府網站有1802個,有50余個我國網站用戶信息數據庫在互聯網上公開流傳或通過地下黑色產業鏈實行售賣,其中已證實確為真實信息的數據近5000萬條。

    第二個,信息保護意識淡薄,安全意識亟待提升。這就需要網民,或者我們多多的了解網絡安全基礎知識,增強網上個人信息的自我保護意識。

    第三個,信息網絡安全服務行業的發展不夠成熟,專業的服務行業都是要收費的,面向個人的網絡安全防護產品優秀的較少。個人防護領域的類似于3q大戰、金山毒霸全免費之類的事件一直伴隨著這幾年國內個人網絡安全方面的發展,只能說國內個人網絡安全產品還有待發展。

    關于網絡安全,那能夠說是惡意代碼肆虐,病毒數量爆炸式增長,網絡安全形勢那是相當的嚴峻。

    網絡安全是個問題,而且是無法根治,不容易徹底解決的問題。作為企業,隨著企業信息化水準的提升,網絡安全方面的投入也是要增加的,選擇國內優秀的網絡安全服務公司,是一般的解決辦法。作為個人用戶,我們手段很少,我們只有增強防范,如何做呢?首先,天上不會掉餡餅,不要貪圖便宜,不要被一些“中獎陷阱”所迷惑,發來的中獎頁面啊,中獎鏈接不要隨便點開。在注冊論壇、郵箱等網絡工具時,不過多公開個人信息,因為填寫信息就等于將信息的保密工作委托于管理方,密碼設定不能過于簡單,也不要用自己的生日作為密碼,至不濟用老婆的生日嗎,呵呵。還有下載任何資料多到正規網站下,以免文件被捆包木馬。網上購物時不要被“釣魚網”所蒙騙。在自己的pc上裝上殺毒軟件和防火墻,即時更新安全漏洞,避免黑客入侵。

    網絡安全是個大課題,好吧,我的小演講就到這里,祝大家擁有一個安全和諧的網絡生活。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十三

    1、測試過程中由于乙方具體測試行為導致甲方資料數據丟失,由乙方負責恢復數據;因此而造成的經濟損失,由乙方負責賠付。

    2、測試過程中須有甲方網絡負責人在場,甲方須積極配合乙方測試的進行。如因甲方原因導致測試無法如期進行、無法按時完成或終止的,由甲方承擔相應的違約責任。

    3、如因乙方原因,導致測試進度延遲,則甲方可酌情提出賠償要求,雙方經協商一致后另行簽訂書面協議,作為本合同的補充。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十四

    授權方(甲方):

    地址:

    電話:

    被授權方(乙方):

    地址:

    電話:

    簽訂此協議書即表明,乙方同意遵守此委托書的行為限制,甲方同意乙方對甲方所有權網站(含頁面、網站數據庫及內網)進行非惡意測試包括模擬入侵,模擬植入病毒、模擬盜取資料等等。此委托書是在平等自愿的基礎上,依據《中華人民共和國合同法》有關規定就項目的執行,經雙方友好協商后訂立。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十五

    甲方:

    乙方:

    經甲、乙雙方共同協商,自愿達成以下協議:

    一、乙方依法履行監護職責,教育學生遵守本中心安全管理制度,遵紀守法,配合甲方對學生進行安全教育,管理和保護工作。

    二、甲、乙雙方按照《學生傷害事故處理辦法》,認定學生傷害責任,由責任方承擔相應的責任。

    三、在本中心內,由于甲方管理上有過錯而造成學生傷害事故的,甲方承擔責任。

    四、在本中心內,由于乙方或者學生自身過錯造成的傷害事故,或因意外因素造成的學生意外事故,甲方不承擔責任。

    五、學生違反本中心規章制度或紀律,違反本中心安全制度,如私自下河洗澡,課間追趕打鬧,外出不歸,攀爬樹木樓房等行為,造成學生傷害事故的,甲方不承擔責任。

    六、在本中心內因學校教師,學生及其他人故意實施的違法侵權行為,造成學生人身傷害的`。致害人依法承擔一切責任。

    七、在本中心內,學生自殺、自傷或因特定疾病突發死亡,甲方不承擔責任。

    八、在本中心外,學生在自行上學、放學、返本中心,離本中心途中發生的學生傷害事故,意外事故,交通事故,甲方不承擔責任。

    九、學生在往返學校途中,乘坐農用車等客運車輛、“三無車輛”及報廢車發生車禍而造成的傷害事故,甲方不承擔責任。

    十一、因甲、乙方或其學生有過錯,造成學生傷害事故的,由甲乙雙方按責任大小共同承擔責任。

    十二、學生傷害事故發生后,甲乙雙方按本協議通過商定方式解決:也可由當地政府及教育行政主管部門按本協議進行調解,調解無效的,當事人可以向人民法院起訴。

    十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。

    十四、協議一式二份,由甲乙雙方各執一份。

    甲方(簽章):

    乙方(簽章):

    學生姓名(簽章):

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十六

    (一)中國教育和科研計算機網接入單位的所有工作人員和用戶必須遵守執行《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定》和國家有關法律法規,嚴格執行安全保密制度,并對所提供的信息負責。

    (二)中國教育和科研計算機網的所有工作人員和用戶必須對所提供的信息負責。不得利用計算機連網從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動,不得制作、查閱復制和傳播有礙社會治安和有傷風化的信息。

    (三)在中國教育和科研計算機網上不允許進行任何干擾網絡用戶,破壞網絡服務和破壞網絡設備的活動,這些活動包括(但并不局限于)在網絡上發布不真實的信息、散布計算機病毒、使用網絡進入未經授權使用的計算機、不以真實身份使用網絡資源等。

    (四)中國教育和科研計算機網在各級管理機構設立網絡安全員,負責相應的網絡安全和信息安全工作。

    (五)中國教育和科研計算機網的各級網絡管理機構定期對相應的網絡用戶進行有關的信息安全和網絡安全教育。

    (六)中國教育和科研計算機網責成各級管理單位根據國家有關規定對于上網信息進行審查。凡涉及國家機密的信息嚴禁上網。

    (七)中國教育和科研計算機網的所有用戶有義務向網絡安全員和有關部門報告違法犯罪行為和有害信息。

    (八)中國教育和科研計算機網的有關工作人員和用戶必須接受并配合國家有關部門依法進行的監督檢查。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十七

    在互聯網信息技術高速發展、網民人數迅猛增長的今天,網絡謠言已成為互聯網世界里最大的“病毒”,不僅導致社會誠信缺失,危及網絡事業健康發展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質以及審美情趣、文化心態等受到嚴重沖擊。

    為營造良好網絡文化環境,引導廣大青少年合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”,增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力,庫車縣第四中學班鄭重倡議:

    一、樹立法律意識,嚴格遵守互聯網法律法規,積極踐行文明上網,自覺遠離網絡謠言,堅決斬斷網絡謠言傳播鏈。

    二、增強社會責任感,強化道德正義感,站穩立場、明辨是非,切實做到不信謠、不傳謠,讓網絡謠言失去滋生的土壤。

    三、加強自我學習,學會自我約束,增強辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網絡公民心態。

    四、主動參與到抵制網絡謠言的行動中去,積極揭露和舉報網絡謠言,力爭消滅謠言產生的溫床,堅決做網絡健康環境的維護者。

    xxx班的'同學們,讓我們行動起來,自覺抵制網絡謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園,為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!

    xxx。

    時間:xx年xx月xx日。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十八

    優秀作文推薦!6月12日是全國首屆“網絡誠信宣傳日”,為增強網絡誠信,凈化網絡空間,如下倡議:

    一、依法誠信辦網。各網站要嚴格規范網站建設與管理,做到“三實”:履行誠信辦網責任要實,抵制網絡失信行為要實,宣傳誠信要實。各網站要自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規和政策,接受政府主管部門的行政管理和業務指導,不違法違規開展業務,切實履行應有的社會責任。

    二、文明誠信用網。廣大網民誠信上網,要做到“三主動”:主動維護網上誠信記錄,主動加強網上誠信自律,主動防范和舉報網絡失信行為,同時要做到“三斗爭”:堅決與不良交友行為做斗爭,維護網絡交友平臺的誠信;堅決與不法網絡交易作斗爭,維護網絡交易平臺的誠信;堅決與虛假網絡信息作斗爭,維護網絡信息平臺的誠信。廣大網名還要學習相關的法律、法規,用法律的武器維護網絡誠信,切不可以暴制暴通過網絡暴力來對抗網絡失信行為。

    總之,誠信的網絡環境是屬于大家的,維護網絡誠信,大家責無旁貸,只有網站和網民齊心協力,才能共同營造良好的網絡誠信氛圍,網絡空間才會更加清朗,所以讓我們一起做網絡誠信的踐行者、揭發者、保衛者吧。

    xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇十九

    (一)接入中國教育和科研計算機網的連網單位和用戶必須遵守中國教育和科研計算機網制定的規定和制度,按時繳納有關費用。

    (二)中國教育和科研計算機網的接入單位和用戶不允許與其它互連單位私自連網。

    (三)與中國教育和科研計算機網中止連網的接入單位和用戶單位必須把相應的ip地址退還中國教育和科研計算機網。

    (四)中國教育和科研計算機網的接入單位必須嚴格執行《中國教育和科研計算機網管理辦法》的規定,不允許發展授權范圍以外的任何用戶。

    (五)中國教育和科研計算機網的接入單位必須成立管理機構對于網絡進行嚴格管理必須設立網絡安全員,負責相應的網絡安全和信息安全工作,保存網絡運的有關記錄。網絡安全員要指導系統管理員和用戶對于各自負責的網絡系統、計算機系統和上網資源進行管理。

    (六)中國教育和科研計算機網的所有接入網絡必須與中國教育和科研計算機網或上一級接入網絡簽署本協議并與自己的所有個人用戶簽署《中國教育和科研計算機網用戶守則》。各級網絡管理機構必須保留相應的協議和守則備查。

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇二十

    中國教育和科研計算機網對違反本條例的接入單位和用戶進行警告、停止網絡連接直至訴諸法律。本單位作為中國教育和科研計算機網的接入單位同意遵守上述條款,如違反本協議,愿意接受處罰并承擔法律責任。

    甲方:_________________。

    蓋章:_________________。

    負責人簽字:___________。

    日期:_________________

    聯系地址:_____________。

    郵編:_________________。

    電話:_________________。

    傳真:_________________。

    電子郵件:__________。

    乙方:_________________。

    單位名稱:_____________。

    蓋章:_________________。

    單位負責人簽字:_______。

    網絡中心主任簽字:_____。

    日期:_________________

    通信地址:_____________。

    郵編:_________________。

    電話:_________________。

    傳真:_________________。

    電子郵件:_____________。

    網絡名稱:_____________。

    ip地址范圍:___________。

    域名:__________。

    連網方式:_____________。

    連網日期:_____________

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇二十一

    甲方:

    乙方:(學生家長)。

    為了使您的孩子xxxx_在本教育輔導中心健康快樂的學習,本中心堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實做好學生的安全思想工作。為杜絕不安全隱患的存在,保證學生的安全,要求學生家長配合本中心做好學生的安全工作,為此,經甲、乙雙方共同協商,自愿達成以下協議:

    一、乙方依法履行監護職責,教育學生遵守本中心安全管理制度,遵紀守法,配合甲方對學生進行安全教育,管理和保護工作。

    二、甲、乙雙方按照《學生傷害事故處理辦法》,認定學生傷害責任,由責任方承擔相應的責任。

    三、在本中心內,由于甲方管理上有過錯而造成學生傷害事故的.,甲方承擔責任。

    四、在本中心內,由于乙方或者學生自身過錯造成的傷害事故,或因意外因素造成的學生意外事故,甲方不承擔責任。

    五、學生違反本中心規章制度或紀律,違反本中心安全制度,如私自下河洗澡,課間追趕打鬧,外出不歸,攀爬樹木樓房等行為,造成學生傷害事故的,甲方不承擔責任。

    六、在本中心內因學校教師,學生及其他人故意實施的違法侵權行為,造成學生人身傷害的。致害人依法承擔一切責任。

    七、在本中心內,學生自殺、自傷或因特定疾病突發死亡,甲方不承擔責任。

    八、在本中心外,學生在自行上學、放學、返本中心,離本中心途中發生的學生傷害事故,意外事故,交通事故,甲方不承擔責任。

    九、學生在往返學校途中,乘坐農用車等客運車輛、“三無車輛”及報廢車發生車禍而造成的傷害事故,甲方不承擔責任。

    十、學生脫離乙方監護在校外租房居住而發生學生傷害事故的,甲方不承擔責任。

    十一、因甲、乙方或其學生有過錯,造成學生傷害事故的,由甲乙雙方按責任大小共同承擔責任。

    十二、學生傷害事故發生后,甲乙雙方按本協議通過商定方式解決:也可由當地政府及教育行政主管部門按本協議進行調解,調解無效的,當事人可以向人民法院起訴。

    十三、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。

    十四、協議一式二份,由甲乙雙方各執一份。

    甲方(簽章):

    乙方(簽章):

    學生姓名(簽章):

    安全網絡演講稿(優質22篇)篇二十二

    甲方:

    乙方:

    根據《xx安全保護條例》等相關法律法規規定、xx行業《關于加強xx安全和保密管理的若干規定》(xx〔xxxx〕xx號)、公司的各項規章制度規定,乙方向甲方鄭重承諾:

    一、不制作、復制、發布、轉摘、傳播含有下列內容的信息:

    1.反對憲法基本原則的;

    2.危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統一的;

    3.損害國家榮譽和利益的;

    4.煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;

    5.破壞國家宗教政策,宣揚邪教和封建迷信活動的;

    6.散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的;

    7.散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;

    8.侮辱或者誹謗他人,侵害他人權益的;

    9.含有法律法規禁止的其他內容的;

    二、不使用非涉密計算機處理和存儲涉密信息。

    三、不利用辦公計算機制作、復制、查閱、傳播和存儲國家法律法規和有關規定所禁止的信息內容,以及從事與日常辦公和業務工作無關的事項。

    四、不將涉密計算機聯入非涉密網絡。

    五、不在涉密計算機上聯接和使用非涉密移動存儲設備;不在非涉密計算機上聯接和使用涉密移動存儲設備。

    六、不將涉密計算機和涉密移動存儲設備帶到與工作無關的場所。確需攜帶外出的,須經本單位主管領導批準。

    七、不外傳公司業務的各項數據。

    八、不外傳公司員工資料。

    九、不外傳其他公司經營管理信息(包括計算機、網絡相關信息)。

    十、確需外傳的,提交公司領導審批。

    因違反以上協議,給甲方造成經濟損失的,乙方賠償相應的損失。

    本協議自簽訂之日起生效。本協議一式兩份,由甲方和乙方各保管一份。

    甲方(蓋章):

    乙方(簽字):

    年月日

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