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    保安組長競聘稿(實用17篇)

    時間:2025-05-17 作者:琴心月

    競聘是一次展示自己的機會,我們要充分發揮自己的優勢和潛力。下面是小編為大家準備的一些優秀競聘范文,歡迎大家參考和借鑒。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇一

    尊敬的領導、評委、同志們:

    大家好!

    今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的.機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。

    我競聘的是運行班班長一職。

    如果我能夠成功競選為運行班班長,我將在此工作崗位上做到以下幾點:。

    1.積極配合站領導的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員,結合實際工作編制本班組的和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。

    2.制定完善的班組管理制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好各項工作。

    3.帶領班組認真學習新老設備和流程,使每一個人都能獨當一面。加強班組的責任心和榮譽感,保障平穩安全生產。

    4.認真遵守站內的各項規章制度,嚴格要求自己,在班組內以身作則,處處起帶頭作用。

    最后,懇請各位領導、同事們投我一票,我會用自己的實際行動證明自己、回報大家。謝謝!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇二

    尊敬的隊領導您好:

    首先感謝領導為我創造了這次自薦的機會!我xx,xxxx年xx月大學本科畢業,同年xx月參加工作,我從事綜采工作…年有余,熟悉綜采工作流程及站內業務,自xxx班成立至今,始終服務于…班,有良好的群眾基礎。

    此次,我不是為了當官,更多的是為了響應人事制度改革的召喚,體現自己的人生價值,讓年輕人發揮自己在班組上的重要性,更好的鍛煉自己,讓自己在事業道路上再邁一步,做好綜采事業的`接班人。

    我堅信,憑著我與眾不同的新觀念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我一定能夠成功。幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。我從沒有擔任過班長,缺少經驗,這是劣勢。但在生產…班我又占有著優勢,良好的群眾基礎。

    我認為一個班組長綜合素質的高低決定著隊組的政策能否順利地實施,影響全體班組成員,近朱者赤近墨者黑。因此班組長是否盡職盡責至關重要。我如果競聘成功,成為…班班長,我將致力搞好以下幾項工作:

    1、作為班長就要密切配合班長領導員工為按時、按質、按量地完成高質量的生產任務而努力。

    2、同時,我要通過不斷地創新并挖掘員工的生產積極性、改進操作方法和管理流程,加強和班長的溝通,使我班產生高質量的效應。

    3、最關鍵的是有了安全不一定有了一切,而沒有安全就等于沒有一切,所以在安全工作方面一定要堅持安全第一,預防為主。防止工傷和重大事故,以及監督員工嚴格按照操作規程辦事等,都將是我致力于安全方面工作的重要環節。

    4、如果我有幸能出任…班長,我將讓自己在一定時間內通過盡快熟悉工作面的有關作業流程及調整工作面的各種手段,自己有一定的理論知識,再加上領導和師傅們的指導,我想不是問題。樹立自己的威望,用自己去影響別人,觀察和了解員工們的思想以及個人工作能力,從而建立一套完善的適用于班組同時又與隊組制定的規章制度不相矛盾的班組管理規章制度,從而更好、更有力地管理我的班組。5在管理員工和與員工相處中我要極力做到嚴人先律己,做到獎懲鮮明,絕不可以摻雜絲毫個人感情在里面。不能因為某人和我走得近就管得松點,反之則管得嚴,那樣的話將會把班組工作搞得更加復雜和不可管理,更不可能體現出班組長在基層管理中的重要性。

    拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——副班長。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇三

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家好!。非常感謝車間與工區領導給我這次展示自我、參與競爭的機會。我將競聘行修組小組組長的職位,并做如下競聘報告,請各位評委審議:

    一、本人的基本情況。

    我叫梁鵬飛,生于1985年6月,2001年12入伍服役,2004年1月之2006年12月在鄭州市鐵路局鄭州職工教育中心學習2007年01月參加工作,現為大專學歷,中國共產黨黨員,現擔任行修組四組北行修班長一職。

    我們都知道,機遇和挑戰并存。我希望通過自己的努力來實現自己的價值,因此我會努力做得最好以最大的實力來應聘。我身上少的是畏首畏尾的私慮,多得是敢作敢為的闖勁,而這也正是我最大的優勢。

    班組長是一個班級的核心人物,但不是凌駕于大家之上的某個人,而是起到一個上傳下達的作用,起到一個團結大家、相互溝通的作用,更重要的是帶領大家將領導安排的工作努力做到最好。

    那么,如何來當好一名班組長呢?我覺得應該要從以下幾個方面做起:

    首先,你應該注意到你是班組長,你的一言一行、一舉一動代表著班組的形象,作為班組長要做到以身作則、身先士卒、與員工一起分享勞動的快樂,以此來調動職工的工作積極性。相反,如果班組長一個班背著手,指揮這指揮那,很容易與員工產生隔閡--至少職工會認為你很清高。所以班組長首先要確立這樣一個觀點:我首先是一個工人,而后才是一名基層班組長。

    第二,不要把自己的情緒帶到工作中去。

    人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺,每個人都有不愉快的時候,我們生活在快速發展的時代,都會有生活的快車與你相撞。這時,你需要心平氣和地讓拋錨的汽車重新啟動。這樣一來就要求我們不要把糟糕的情緒帶到工作中,因為這樣會影響到整個班組的情緒,所以我們要調整好自己的心態,在工作的時間內把工作做好,即使是在工作中碰到難題,也要耐心去解決。

    第三,要公平、公開、公平地處理問題。

    管理就像一張無形的網。如果班組長不能很好的處理某件事,在工作中有營私舞弊的現象,那會給班組帶來負面的影響,在班組中形成不正之風。所以,工作要透明化、細致化,領導、監督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。發現問題——生析原因——尋找方法——著手解決——檢驗成效——總結歸納。以此作為解決問題的方法用行動去改變!

    第四,要提高自身素質,就要善待每一位職工。

    一個班組長的管理水平,歸根到底是個人的修養問題。有時,一句話可以影響整個班組。有的班長看職工出了問題,就會大聲呵斥,認為這樣才有威信,其實這樣做只會適得其反,用理智的頭腦去分析問題、解決問題,善意的批評比大聲呵斥要好得多,職工也會虛心接受。作為班組長,要發揚集體主義精神,并把這種思想融入到班組中。最為重要的是,你要對自己的工作了如指掌,要懂得工藝流程、參數及所有工序的工作重點,并不斷去學習新知識,不斷的提高自身的業務能力只有這樣才能得到組員的敬重。

    第五,要細化工作,保證思路清晰,如果有一些每天必須要做的工作,那就提前把它做好,并且養成這種習慣,安排工作時條理清晰、思路明確,對領導下達的任務能夠及時的不折不扣的完成。

    當然,提高班組長自身的能力也不是一天兩天的事,它是點滴和細節的日積月累,才逐漸形成的。任何一個好的班組長都得經過歲月的磨礪,經由無數細節打造而來,因此,把握住工作中的每個細節,才算把握住了一個班組的靈魂。我相信我可以通過自己的努力做一個合格的班組長!用行動去捍衛自己的價值!

    假如我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作,加強業務知識的學習,不斷給自己充電,盡快完成角色轉換,勝任班組長本職工作。在工作中,向領導多請示、多匯報,真正做到工作到位不越位;如果競聘不成功,我會更努力做好本職工作。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參加這次競聘都是一次成功。天生我材必有用,我相信只要努力,我們都為自己的潛能而驚訝。

    謝謝。

    競聘人:梁鵬飛年月日。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇四

    尊敬的各位領導:

    您們好!

    首先,衷心感謝領導為我創造了這個公平競爭,展示自我的機會,我有更好地為車間和班組爭創業績的強烈愿意,參與此次班組長的競聘。

    我的個人情況可能您們已有所了解,20xx年參加工作,自20xx年以來,擔任排汽管車間鉗工2組班組長。

    我認為,本人參與此次競聘,除了有具備勝任競聘崗位的基本條件,還有以下有利條件:

    第一。具有較全面的專業技術知識。

    我自20xx到排汽管車間,從排汽管的試制到批量生產各方專業知識掌握較多。多次參加新產品的試制工作,使自己在產品技術知識上更加充實,為自身的工作打下了堅實的知識基礎。

    第二。具有較豐富的工作實踐經驗。

    在多年的鉗工工作中,本人能準確、熟練地加工制作,我特別對管類口徑的整型技術有著一定的研究,積累了較豐富的工作經驗。

    第三。具有較強的政治素質及一定的班組管理能力。

    本人能從思想上和行動上與上級組織保持一致,尊敬領導、團結同事;有較強的工作責任心和吃苦耐勞的工作作風,敬業愛崗、勤奮自勉;此前因當過多年班組長,有一定的管理能力,能協調好上下級關系,辦事公正、雷歷風行,不折不扣完成車間、班組的各項工作任務。

    如本人勝任,我的工作設想是:

    一、加強學習,提高自身政治思想和業務素質。

    我將進一步加強政治思想和專業技能的學習,努力提高自己分析問題和解決問題的能力,正確理解,認真貫徹車間的各項決策及工作目標,協調好班組及點內關系,并處處以身作則,事事率先垂范,樹立良好的個人形象。

    二、及時保質保量完成車間下達的各項任務,嚴把產品質量關。

    隨著公司對排汽管車間的調整,特別是技術上規模的擴大,新產的試制任務艱巨而繁重,我將按照工藝設計進度要求,認真執行車間各項生產計劃,真抓實干及時做好每項工作,保質、保量、按期完成車間、班組的各項任務。

    三、夯實基礎,配合車間,做好班組管理工作。

    班組是企業的細胞和基礎。市場經濟的發展,迫切要求抓好班組各項管理,尤其是安全、質量及經濟核算。我將本著創優增效的原則,配合車間,抓好各項班組管理,做好安全生產和節能降耗等工作,并處處以身作則,事事率先垂范,不斷提高班組的工作效益和效率,推進班組管理再上新臺階。

    尊敬的各位領導,也許在這次競聘中我的個人條件不是最理想的,但我有信心、有能力,在車間的正確領導下,團結班組員工盡職盡責,竭盡全力完成車間和班組交給的各項工作,為車間、班組各項工作目標的實現,為公司發展作出應有的貢獻。

    如果我沒有競聘當選,我將保持一種平常心態,繼續一如既往地做好本職工作。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇五

    大家好!我是xx中隊的xxx。今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選校班組長。

    這次,我競選的是班組長的職位,競選的依據是:其一,我的學習成績在班上一直名列前茅,久經考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一x年級搬書,我們幫xx班搬完書,又幫xx班搬書,這時我們已經疲勞不堪,但在我的鼓勵下,我班同學幫x年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。其四,我有許多興趣愛好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。假如我是xxx,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

    假如我是班組長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

    假如我是班組長,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。

    假如我是班組長,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領班委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

    假如我是班組長,我要樹立“學習”意識。當上班組長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

    拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——班組長。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇六

    為規范基層技術、管理人員隊伍建設,增強公司的基層力量,建立以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的用人機制,從而激發基層管理人員的工作積極性和創造性,促進公司的全面發展,根據公司實際情況特制訂本方案。

    一、基本原則。

    1、堅持任人唯賢、德才兼備的原則;

    2、堅持群眾公認、注重實際的原則;

    3、堅持公開、公平、競爭、擇優的原則;

    4、堅持年輕化、知識化、專業化的原則;

    5、堅持能上能下原則,讓班組長在優秀員工中產生,建立起充滿生機活力的競爭機制。

    二、成立競聘上崗領導小組。

    由公司領導、辦公室、監察部、競聘崗位所在部門和其他相關部門組成。職責:

    1、根據公司實際情況,部門負責人對現有班組和崗位進行統一梳理,明確班組設置及相應的職責,并編制競聘崗位及人數,領導審核后進行公布。

    2、明確班組長競聘上崗的條件和要求,通過有序組織競聘和對競聘人員的工作表現、基本素質等綜合考核,擇優選擇各班組長。

    三、競聘崗位和對象范圍。

    1、競聘崗位:生產車間班組長;

    2、競聘人員范圍:各部門內所有員工。

    (一)基本條件。

    1、必須有熟練掌握生產工藝流程、質量標準和設備完好標準,熟練的實際操作能力和豐富的現場實踐經驗,能夠對突發事故進行快速處理,懂安全、懂生產,能夠指導班組員工的工作。

    2、必須具有良好的職業道德、高度的責任感,能以身作則、吃苦耐勞。

    3、具有較強的團隊意識,和一定的組織協調能力、溝通能力和較強的學習。

    能力。

    4、具有堅持原則、秉公辦事的品德和善解人意、團結同事的民主作風。

    5、凡需持證上崗的崗位,競聘其班組長,需持有相應的上崗證。

    (二)學歷、職業資格條件。

    1、專科以上學歷,40歲以下,具有2年以上本行業工作經驗。

    2、文化程度、技能經驗等達不到上述要求的,因實際工作需要可降低條件。

    員工報名—資格審查—理論考試—操作技能考核—群眾評選—會議研究—公布結果。

    1、各部門負責人召開動員大會,報名可通過領導推薦、個人自薦、5名以上員工推薦,并經員工本人同意。

    2、員工報名后填寫競聘申請表,由競聘工作領導小組進行資格審查。

    3、審查合格的人員進行理論考試,由公司領導制定專人命題,對競爭上崗人員采取閉卷考試。

    4、由公司領導及專業人員對參加競聘的人員進行現場技能考核。

    5、各部門內部員工對參加競聘的人員進行投票選舉。

    6、對參加競聘人員的理論考試成績、操作技能成績、群眾評選成績,測算綜合成績,經領導小組討論,確定擬用名單。

    7、根據會議決定,對競爭上崗結果進行公示。

    六、上崗后的管理。

    1、根據公司薪酬管理規定,對競爭上崗人員按崗位職務享受相應待遇,定崗定責,以崗定酬。

    2、競爭上崗人員實行試用期制,試用期一般為半年,期滿后,經部門負責人、公司領導鑒定能夠勝任現職工作的,正式任命為班組長職務。對不勝任現職工作的,免去其原任班組長職務,另行安排工作。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇七

    各位領導、同事們大家好:

    首先感謝站領導提供了這次機會,我競聘的是運行班班長一職。我將從以下幾個方面闡述自己。

    第一、我能夠認真遵守站內規章制度,顧全大局,團結同事,助人為樂,建立和諧的人際關系。

    第二、操作技術和技能。我在運行班已經工作多年,能夠熟練掌握各種設備的啟停操作、故障判斷以及流程切換。多年的大賽經歷,磨練了我的心智,更鍛煉了學習能力和操作技能。本人現擔任運行班安全監督員一職,能夠圓滿完成上級交給的各項任務和指標。

    第三、責任心和工作態度。本人能夠在工作中以嚴謹的工作態度和高度責任心對待每一班崗。結合處理站的現狀到實際運行工作更是得心應手。

    如果我能夠成功競選為運行班班長,我將在此工作崗位上做到以下幾點:。

    1.積極配合站領導的工作,以公平、公正、嚴明的'方式管理好本班人員,結合實際工作編制本班組的工作計劃和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。

    2.制定完善的班組管理制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好各項工作。

    3.帶領班組認真學習新老設備和流程,使每一個人都能獨當一面。加強班組的責任心和榮譽感,保障平穩安全生產。

    4.認真遵守站內的各項規章制度,嚴格要求自己,在班組內以身作則,處處起帶頭作用。

    最后,懇請各位領導、同事們投我一票,我會用自己的實際行動證明自己、回報大家。謝謝!

    文檔為doc格式。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位工友:

    大家上午好!我是,感謝公司及車間領導給我們提供了這樣一次公平競爭的機會,讓我有勇氣站在這里來展示自己。我競聘的崗位是中控值班長。

    首先,簡單介紹一下我自己。我是在xx年加盟原來的xx集團的,因為工作需要,在xx年調到羅坳旋窯廠中控室上班,我現在的崗位是一線中控磨操。通過在中控室6年的工作與學習,感覺自己在許多方面的都得到了提高:

    一、操作技術與技能。

    從工作到現在,我已經基本掌握了本車間各項重要的操作數據和重要設備的控制技能,能夠很好的完成班長安排的任務,能夠很好的維護好生產并且具有較強的處理問題的能力。

    二、責任心和工作態度。

    我父親是一名非常優秀曾經立過二等功的軍人,他生前常常教育我:不管做任何事,哪怕有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什么事,若是沒有責任心,必定做不好!尤其是我們所處的崗位,如果沒有責任心,做事懶懶散散,就很容易發生事故,甚至會造成不可估量的后果。責任心要強,工作態度要好。我們要聽從領導安排,認真做好本職工作,與同事和睦相處,群策群力一起把公司下達的各項任務按時、按質、按量地完成好。并發揮主觀能動性盡可能地把事情做地完美。

    三、能熟練地使用辦公軟件,其中有2個excel電子表格原創文檔被金山軟件選為全國在線模板。在同類文檔中,平均日下載量名列前茅。

    然后,我想說說自己對中控值班長的認識。

    中控值班長的本職工作是利用好現有資源,按期、按質、按量完成車間下達的各項生產任務,組織班組成員搞好生產工作,搞好成本控制,搞好班組管理工作,做到安全生產,及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置,我將踏踏實實做好自己的工作,組織班上成員搞好安全生產,有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通,搞好班組建設工作,努力將本班打造為領導滿意、同事稱贊的優秀班組。

    雖然和參選的幾位工友相比,我的窯操作經驗不算豐富,因為我操窯的時間較少,主要在一線操磨,但我會在以后的工作中虛心地向經驗豐富的領導和同事學習,“華山再高,頂有過路”我相信有各位領導和同事們的支持,憑著我勤奮上進的學習態度和較強的觀察事物和接受知識的能力,憑借我與生俱來的不服輸的韌勁,我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力并不斷提高,成為后來者居上的經典。

    各位領導,各位同事。我作為公司的一名普通員工,在9年多的時間里對公司充滿著感激之情,不管我這次競聘結果如何,我將繼續與參選的幾位工友保持純真的友誼,也不管今后處在哪個崗位,我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發展盡可能地多奉獻一份綿薄之力。

    最后,祝我們公司紅紅火火,萬年長青!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇九

    現在不管是社會還是學校都要競聘上位,所以寫。

    競聘書。

    敬愛的車間領導:

    您們好!我是門窗車間望通過這次競選能夠活的班組長職位。

    首先,我認為,班組長本身就是一個班組的領頭羊,一件事情,班組長做好了,把頭帶好了,底下的員工就會跟著他的步伐,去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長,我會盡力去做好一只領頭羊,讓他們在我的帶領下努力工作,去用心工作。

    另外,作為一個班組長,必須嚴格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為,一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長,我一定努力做好我應該做的事情,嚴格律己,以身作則,做一個有資格管理其他人的班組長。

    如果我當選了班組長,我將以嚴、細、實的工作態度,學習運用先進技術,總結經驗,并在同類產品推廣高效加工方法和經驗,并開展合理化建議,加工革新,技術改進,推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面,我將全面貫徹公司推行的5s管理體系,場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制,營造高效、有序、舒適的工作生產環境。

    如果我在本次競選中有幸勝出,我將不負領導和各位同事的厚望,充分發揮個人長處,貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務,以昂揚的工作態度和高度責任心投身到工作當中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

    各位領導、同事們大家好:

    首先感謝站領導提供了這次機會,我競聘的是運行班班長一職。我將從以下幾個方面闡述自己。

    第一、我能夠認真遵守站內。

    規章制度。

    顧全大局團結同事助人為樂建立和諧的人際關系。

    第二、操作技術和技能。我在運行班已經工作多年,能夠熟練掌握各種設備的啟停操作、故障判斷以及流程切換。多年的大賽經歷,磨練了我的心智,更鍛煉了學習能力和操作技能。本人現擔任運行班安全監督員一職,能夠圓滿完成上級交給的各項任務和指標。

    第三、責任心和工作態度。本人能夠在工作中以嚴謹的工作態度和高度責任心對待每一班崗。結合處理站的現狀到實際運行工作更是得心應手。

    如果我能夠成功競選為運行班班長,我將在此工作崗位上做到以下幾點:。

    1.積極配合站領導的工作,以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員,結合實際工作編制本班組的。

    工作計劃。

    和總結,并組織實施安全教育培訓計劃。

    2.制定完善的班組管理制度,合理分工、安排工作任務,并監督、檢查完成,高質量的完成好各項工作。

    3.帶領班組認真學習新老設備和流程,使每一個人都能獨當一面。加強班組的責任心和榮譽感,保障平穩安全生產。

    4.認真遵守站內的各項規章制度,嚴格要求自己,在班組內以身作則,處處起帶頭作用。

    最后,懇請各位領導、同事們投我一票,我會用自己的實際行動證明自己、回報大家。謝謝!

    尊敬的各位領導:

    您們好!

    首先,衷心感謝領導為我創造了這個公平競爭,展示自我的機會,我有更好地為車間和班組爭創業績的強烈愿意,參與此次班組長的競聘。

    我的個人情況可能您們已有所了解,20xx年參加工作,自20xx年以來,擔任排汽管車間鉗工2組班組長。

    我認為,本人參與此次競聘,除了有具備勝任競聘崗位的基本條件,還有以下有利條件:

    第一。具有較全面的專業技術知識。

    我自20xx到排汽管車間,從排汽管的試制到批量生產各方專業知識掌握較多。多次參加新產品的試制工作,使自己在產品技術知識上更加充實,為自身的工作打下了堅實的知識基礎。

    第二。具有較豐富的工作實踐經驗。

    在多年的鉗工工作中,本人能準確、熟練地加工制作,我特別對管類口徑的整型技術有著一定的研究,積累了較豐富的工作經驗。

    第三。具有較強的政治素質及一定的班組管理能力。

    本人能從思想上和行動上與上級組織保持一致,尊敬領導、團結同事;有較強的工作責任心和吃苦耐勞的工作作風,敬業愛崗、勤奮自勉;此前因當過多年班組長,有一定的管理能力,能協調好上下級關系,辦事公正、雷歷風行,不折不扣完成車間、班組的各項工作任務。

    如本人勝任,我的工作設想是:

    一、加強學習,提高自身政治思想和業務素質。

    我將進一步加強政治思想和專業技能的學習,努力提高自己分析問題和解決問題的能力,正確理解,認真貫徹車間的各項決策及工作目標,協調好班組及點內關系,并處處以身作則,事事率先垂范,樹立良好的個人形象。

    二、及時保質保量完成車間下達的各項任務,嚴把產品質量關。

    隨著公司對排汽管車間的調整,特別是技術上規模的擴大,新產的試制任務艱巨而繁重,我將按照工藝設計進度要求,認真執行車間各項生產計劃,真抓實干及時做好每項工作,保質、保量、按期完成車間、班組的各項任務。

    三、夯實基礎,配合車間,做好班組管理工作。

    班組是企業的細胞和基礎。市場經濟的發展,迫切要求抓好班組各項管理,尤其是安全、質量及經濟核算。我將本著創優增效的原則,配合車間,抓好各項班組管理,做好安全生產和節能降耗等工作,并處處以身作則,事事率先垂范,不斷提高班組的工作效益和效率,推進班組管理再上新臺階。

    尊敬的各位領導,也許在這次競聘中我的個人條件不是最理想的,但我有信心、有能力,在車間的正確領導下,團結班組員工盡職盡責,竭盡全力完成車間和班組交給的各項工作,為車間、班組各項工作目標的實現,為公司發展作出應有的貢獻。

    如果我沒有競聘當選,我將保持一種平常心態,繼續一如既往地做好本職工作。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十

    尊敬的各位校領導、前輩們:

    大家好!今天我競聘的是小學部數學教研組長一職。眼睛一睜一閉,來到我們東方大家庭已經三年啦!下面,請允許我向各位匯報一下自己這三年以來的工作和成長。

    我,段瑩瑩,是一匹90年出生的馬兒。想想,一路走到今天,自己還是很幸運的'——最起碼在適當的年紀完成了自己該做的事情。24歲大學畢業,25歲結婚,緊接著找到一份自己滿意又穩定的工作,然后就是迎接生命中另一個重要人物的到來——寶貝兒子。這,也許再平凡不過了。是,但是隨著自己年齡的增長和經歷的一些事情,越發覺得幸福就是這么簡單:一個不大不小的家,有你,有我,還有他,一份穩定的工作,還有一個為了小家而奮斗的共同目標。我珍惜這樣平淡的幸福,珍視這份可愛的工作,珍愛那一個個鮮活動人的小生命,小精靈——我的學生們。家庭是動力,是港灣;工作是面包,是營養,更是一個人價值的體現;學生則是無可替代的,生命中最美的遇見。感謝,感謝生命中所有的遇見!我,段瑩瑩,愿意扎根于東方這塊沃土拼搏、奮斗,不負生命中這難得的美好的遇見。當前階段的人生格言:

    1、生活不易,且行且珍惜!

    2、說到不如做到,要做就做最好,步步高!

    首先,作為三四班的班主任,我對這個小家的環境,衛生與打扮是非常在意的。因為,一個良好的環境是保證學生學習的一個基礎,走進教室的一瞬間,干凈整潔的環境必然讓老師和學生心曠神怡。另外,搞好班級衛生,也是培養學生養成良好衛生習慣的一個潛移默化的方法。當然,如果想讓這個班級像個小家一樣,那就得用心去裝扮,裝扮效果也許不是最漂亮的,但卻很溫馨。

    下面,請看幻燈片,這是我們教室的班級文化布置。

    全家福:貼上的時間不長,但卻在拍出來的那天晚上就迫不及待地洗出來;照片不大,但卻一個人都不少;像素不高,但仔細看還是可以看出每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容;我隨口說了句話,于是這張照片又多了一個相框,是孩子們做的,我很欣慰。

    榮譽榜、值日表:雖然不是最漂亮的,但卻是自己手寫的并貼上了一些小裝飾。我們的榮譽榜記錄的是每一大周表現較好的前三個小組,然后向其頒發表揚信和小小的物質獎勵作為鼓勵;我們的值日小隊名也就是小組名以及口號也是一天中午睡覺前想的,如:晨曦晨曦,誓爭第一!(當然也有幾個是從網上挑選出來的)。

    圖書擺放:我們的圖書擺放由專人負責,書架最上邊一行是字典區,倒數第三排最里邊那個空格是學生個人課外書擺放區,因為考慮到有些學生書太多或者書太大,抽屜放不下,所以特意規定了這樣一個區域。

    學生用品擺放:這一塊兒包括學生的衣服、水杯、玩具等物品的擺放,也是由專人負責。教室后邊桌子很多,但我們做到了水杯只放在靠近書架的兩張桌子上,衣服放在中間的兩張桌子上,這樣做是考慮到水杯不慎被打翻會把衣服弄濕,我們還做到了玩具分類放,這樣看著比較整齊。

    細節打掃:教室開關,窗臺,前后門這些容易忽視的角落孩子們也是每天擦拭。

    以身作則:大人還有偷懶的時候,更何況是一群孩子。所以我會經常在上課前轉教室,這個時候,撿垃圾、擺衣服、整課桌就是我的任務。沒有呵斥,沒有責怪,只是默默的做。不過,大多數情況,孩子們做的還是不錯的。

    其次,班主任就像偵探,要想管好班里的將近50個孩子,尤其想要做到左右逢源,那就得把每個學生的性格特點乃至家庭情況摸得一清二楚。畢竟,知己知彼,百戰不殆么!

    細數每個孩子(幻燈片)。

    周晨,一個帥小伙,也是一個行為習慣不怎么好且能帶的起頭兒的小伙子。喜歡搗點小亂,打點小架,餐廳寢室說點小話。但這個孩子知道丟人,一般情況下他犯了錯就三招:1、講道理,讓他認識到自己的錯誤2、去做好事吧,將功補過。這件事,對別人來說也許很簡單,但對于他,這可是件頭疼事兒。記得第一次讓他做好事的時候,竟然一直跟在我后邊問老師什么算好事兒,做什么好事呀?看來,這樣的方法還是很必要的!3、最后一招就是有事找他爸,他爸當過兵,言語不多,但對周晨的期望也是很高的,最重要的是周晨最怕他爸。不過這一招,不到萬不得已是不會用的。

    石奕軒,一個感動到我的孩子。別看他平時吊兒郎當,上課不大能坐好,但,在他內心深處卻有一個最柔軟的地方,那就是他的媽媽。他有一個哥哥,現就讀于湯陰十一中,爸爸早年打工不幸去世,因此,生活的重擔就全部落在了媽媽的肩上。她媽媽又是個女強人,至今未改嫁,一直在廠里上班。有時,咱放假了,她媽媽也沒時間陪他,這時他便自己在家里玩,到了中午就自己做飯吃。講到這兒,是不是也感動到你了呢?像石奕軒這種情況的學生我們班還有馬瑞旗、張怡涵、鄭銀鑫。看到這些缺少母愛或父愛的孩子,內心總是莫名的一陣疼,總想給他們多一點的關懷。

    說點高興的吧,張琳柯,我們班超級細心超級負責任的一名女生,而且處事也較公平還有正義感,不愧是我的得力助手。他細心到什么程度,我舉這樣一個例子:上大周我們值班,和曉艷老師討論陳麗云老師在西墻根拿著手機干什么呢,還開玩笑說會不會是在談戀愛?結果張琳柯在旁邊說了一句:“估計是在聽戲呢吧!因為之前老是見她拿著手機放著戲曲,還邊走邊唱。”

    另外,像每個學生的愛好,我也是略知一二。周征,喜歡看書,打乒乓球;張雨彤,跳舞跳的特別棒;閆夢怡、張怡涵則喜歡做手工;寧文靜喜歡昆蟲,黃金言喜歡勞動……針對學生們的特長這一塊兒,我決定在學期末讓孩子和家長商量,提前確定好自己下學期要報的特長班并報給我,這樣,到下學期一開學,就可以搶占先機。真的想讓孩子們各有所長,想讓三四班是一個多才多藝的班級。

    談到孩子,話似乎多了點兒。如果有時間,如果你愿意,真的想這樣寫下去,說下去……n年之后,回憶起來還是很美的。

    最后,作為一名數學教師,我覺得自己做的比較好的有以下幾方面:1、一視同仁,公平對待:即使好學生犯錯也絕不姑息;無論誰問問題,無論問題多么簡單,我都會耐心解答。

    2、責任心較強:都說三年級是一個轉折點,在三年級上半學期,每天中午我都會找十來個同學到辦公室做會兒題,十二點四十基本上就讓他們回去,然后我再把他們做的題改一下,每天基本都是一點才回宿舍休息。這學期雖然沒有這樣做,卻也會向后進生推薦適合他們的題或資料讓他們專項訓練,并給他們批改講解。

    3、服從安排,嚴格要求:還記得我們學校剛規范學生答題格式時,雖然有些孩子把題寫對了,字體也不錯,但沒有從最左邊寫,這時擦掉是有點可惜,但我知道,如果有了第一次的仁慈,那么就會有第二次第三次,會有越來越多的學生不按要求來。

    4、重視孩子的字體:現在,寫得不好,也許我們教師可以給孩子相相面。但是,真等到中考高考電腦閱卷時,再想讓孩子把字寫好,那就是癡心妄想了。

    5、多給孩子一個選擇:例如,當這一節課的任務完成時,我就會鼓勵孩子去閱讀,同時也會加一句:當然,你也可以預習新課或者寫自己手里的資料,因為有些學生某個時刻真的做題上癮。這樣不僅可以提高孩子的學習效率,提高孩子的閱讀能力還能讓孩子自己學會選擇,培養孩子的自主意識。

    但是,若要成為一名優秀的數學教師,我覺得自己要學的卻還有太多太多。還清楚的記得王慶菊老師在我校講的《數學思考(找規律)》一課。相比之下,自己的課堂簡直不可同日而語。在王老師的課堂上我看到的不僅僅是數學知識的傳授,更多的是老師的循循善誘,看到的是平時看不到的數學大家——華羅庚、笛卡爾以及他們的名言,看到的是平時自己根本就不會看的《道德經》、《增廣賢文》,更看到了一位老師向學生傳授解決問題的方法、思想乃至人生哲理——忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,解決數學問題如此,人生所遇到的問題又何嘗不是這樣呢?還有我們學校的申主任,宋芳等老師也是對數學頗有研究,她們都是我學習的榜樣!

    1、服從安排,聽指揮。作為一個新手,我覺得首先要做好的就是把任務布置下去,然后督促大家積極完成任務。

    2、我想帶領我們小學數學教師一起走近數學大家、學生心理研究大家,并舉行教師圖書漂流活動。因為我們的課堂還可以更精彩,我們還可以更優秀,只有投其所好,我們的課堂才能更高效,我們的孩子才能更優秀!

    3、課堂建議:我們小學數學教師課堂上應注重:

    (1)、新授知識與生活實際問題的聯系,把數學問題生活化,讓學生真正的學以致用。

    (2)、數學課堂的趣味性和形式多樣性,讓學生快樂學習。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十一

    班組是制造企業中最小的管理單位,它對企業的管理工作起到了至關重要的作用。在豐田公司的生產過程中,班組管理是豐田生產方式貫徹提高的基礎點。班組長作為一個班組的管理者,他的觀念和能力將直接影響到班組管理的水平,今天我之所以競聘班組長這個崗位,正是因為我具備了把事情做得更好的信心和技能!

    班組管理具有安全管理、品質管理、成本管理、生產管理和人事管理五大機能,班組長要充分發揮自己的作用并對這五大機能進行有效管理,我將圍繞這五項機能講述一下作為班組長開展工作的一些想法和思路。

    品質管理是班組管理中最重要的部分,在拉動式生產過程中,在本工位、本班組營造完美品質是最有效地降低品質成本的方法。班組長應該引導并教育員工提高品質意識,努力做好自己本工位的工作,不制造不良品、不流出不良品(對出現的問題,努力控制在本工序,不流入下序)、不接受不良品(只接受合格品才能提高本工序的質量和效率,同時也促進了前序的品質提高)。

    安全是人類最基本的需要,作為班組長要做好班組的安全管理,帶領員工共同創造良好和諧的工作環境。班組長首先應該具備安全意識,安全管理要充分體現全員和人性化的思想,以身作則教導班組成員遵守安全五原則:1、尊重生命;2、保證身體健康;3、不要給他人造成傷害;4、使自己的家庭幸福;5、防止經濟上的損失。

    tps的第一目標是降低成本,因此,進行成本管理在班組管理當中也是非常重要的。班組長要真正理解七大浪費,通過5s活動和班組內tps改善來達到消除浪費、降低成本的目的。班組的改善工作是溶入到日常的生產活動當中的,通過改善活動,可以不斷增強員工的改善意識和團隊精神,還可以在改善過程中提高員工的問題意識,發現人才,鍛煉人才,促進人才育成目標的達成,從而帶動全員開展tps。改善活動必須達到工作輕松(減輕勞動強度)、質量變好(提高產品質量)、速度加快(縮短生產時間)和成本降低(節減經費)這四大目標。

    生產管理和人事管理也是班組管理中必不可少的機能。班組長能夠協調成員共同努力,按計劃、按節拍有序生產,高質量的完成生產任務,努力縮短本班組的停線時間,減少作業延遲現象,從而提高生產的可動率和直行率;另一方面,班組長要做好班組建設,和班組成員共同營造良好的班組文化氛圍,帶領員工積極進行理論學習和技能訓練,努力使全體成員都成為多技能員工,從而把自己班組建設成為一個積極向上的學習型組織。

    作為一名班組長應該有計劃、有目標地開展班組管理工作,雖然自己現在已經具備了一些當好班組長的能力,但是距離一個真正合格的班組長還存在一定差距,我要從現在做起,繼續努力提高自己的各項技能,爭取早日成為一名合格的班組長,為公司奉獻自己的聰明才智!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師:

    大家下午好!

    我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

    1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

    2、認真完成學校各處室布置的任務。

    在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

    3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

    1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

    2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

    3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

    1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生,學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

    3、重視養成教育,養成良好的學習習慣。

    4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

    5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

    以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十三

    尊敬的各位領導、各位同志:

    大家好!

    我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務寶鋼事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷,積累了一些工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。

    記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。

    假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:

    要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

    天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。

    我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。

    我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:

    工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。

    我從學校畢業后,從沒間斷過學習提高。為適應公司的發展和自身學歷的需要,xx年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于上海電大工商管理大專專業,分別在xx年12月取得了上海市計算機應用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。

    我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

    尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當中,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。

    “奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態。

    最后我要說,在我幾年的工作經歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

    文檔為doc格式。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十四

    尊敬的領導、各位同志:

    大家好!

    根據公司及隊部班組長競聘上崗要求,我自己推薦自己競聘班組長,現做如下競聘報告,請各位評委審議:我叫,生于年月,年月參加工作,由于平時工作生活當中能夠認真向隊部領導和老工人虛心學習現場安全知識和操作技能,工作當中又吃苦耐勞,受到區隊領導和班組成員的一致好評。本人從事采煤工作年,有豐富的采煤工作經歷,熟悉采煤工藝流程,有獨特的協調組織能力,有良好的群眾基礎,參加工作至今先后被評為20xx年度“工作突出貢獻獎”,20xx年度“先進個人獎”,20xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業業工作,踏踏實實做人,有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

    下面,我借這次機會,把我自己在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次匯報,并同各位班組長進行交流,有不對的地方起批評指正。

    1、班組管理方面:班組是區隊組織生產的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰斗力,多取決于班組中的領導者——班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格班組管理者,應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產均衡有效地進的指揮者;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點:

    一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

    二、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。自己只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

    (一)、繼續加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,不斷提出新的設想和辦法,努力提高安全管理水平。

    (二)、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。

    (三)、搞好綜合協調,妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結本班組人員,調動大家的積極性,認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,防止互相扯皮、推諉現象發生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在協調中凝聚合力。

    提高產品質量、生產效率、降低生產成本,嚴格進行班組考核,充分調動全班組人員的工作積極性,用真摯的情感團結全體員工。

    班組長的職責就是要在工作中突出協調能力,強化工作意識,在自己的模范帶動下確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上,盡自己的全部力量干好工作,讓領導放心,讓同事們放心,在其職位上實現自己的價值,更好地為企業工作,為企業的發展盡自己的一份力量!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十五

    尊敬的領導:

    我叫xxx現年30歲,20xx年xx月畢業于xx專業,于20xx年xx月xx日來xx工作至今。到項目部后,響應項目部領導號召去工地做了一名技術員,經過在工地上一段時間的實踐工作,讓我認識到僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的,而建筑工地才是我們從事技術工作人員的真正學堂。意識到這一點后,我在工作中更加勤奮、認真,不懂就問、不會就學,并且在工作中努力使自己的工作多元化,盡量多做一些與本職工作有關的事情。使自己的工作能貫穿整個施工過程,并且能夠勝任施工中任何工作崗位,讓自己成為一個復合型人才。在實際工作中既從事現場施工技術,又整理建設工程資料,以及現場測量定位工作。在完全理解每個工作對工程的意義后,可以更好的做好自己的本職工作。

    我認為我競聘本職位具有以下優勢:

    班組管理方面:班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰斗力,多取決于班組中的領導者——班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,因此,我個人認為要作為一名合格的石油管護管理者,應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組生產均衡有效地進的指揮者,;是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。所以,我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點:

    一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。

    二、堅持黨性、堅持原則,辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。我多年從事保衛科的工作,對公司的石油管護比較熟悉,只有不斷的完善自己,提高自己的業務水平,才能真正的把工作做到盡善盡美。

    三、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發揮自己的主觀能動性,創造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。

    四、我的目標和措施是:

    (一)、繼續加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,不斷提出新的設想和辦法,努力提高安全管理水平。

    (二)、當好參謀助手,為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態,及時地向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。

    (三)、搞好綜合協調,妥善處理方方面面關系。及時傳達貫徹公司領導的決策,加強檢查督導和指導,促進各項決策的落實。團結保衛科人員,調動大家的積極性,認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作,避免出現工作空檔,防止互相扯皮、推諉現象發生,力爭在實際工作中證明自己的能力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在協調中凝聚合力。

    做為班組長要不斷的、繼續的加強學習,積極進取,不斷提高自己的綜合素質和創新能力,不斷改進工作中的薄弱環節,提高工作質量。明確自身責權,在班組管理中不墨守成規,生產中不斷提出新的設想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產品質量、生產效率、降低生產成本。嚴格進行班組考核,充分調動全班組人員的生產積極性,用真摯的情感認真負責的態度凝結班組全體成員。競爭出人才,競爭出效益,我將以這次競爭上崗為自己工作的新起點,與大家一起積極努力,為共創新業績而勤奮工作。如果在此次競崗中得到領導和同志們的支持,得以擔任xxx職,我將對本班組今后工作和生產中加以監督與跟進,防止出現的各種問題,并及時加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見。

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、老師:

    大家下午好。

    1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

    2、認真完成學校各處室布置的任務。

    在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

    3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

    1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

    2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

    3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

    1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生,學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

    3、重視養成教育,養成良好的學習習慣。

    4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

    5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

    以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家!

    保安組長競聘稿(實用17篇)篇十七

    各位領導、同事:

    大家好!

    首先感謝領導給我提供了這次競選上崗的機會。

    這次競選上崗是庫管理的需要,是新形勢的需要,是選賢任能的舉動。我參加競選的目的是想通過競選來挑戰自我,超越自我,追求進步,主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,負更大的責任,為庫的發展做更大的貢獻。

    今天我競選的崗位是文秘組長一職,我認為自己主要有以下幾點優勢:

    一、較熟悉文秘工作。一年來,自己一直在文秘崗位工作,并且系統學習了公文寫作、文秘業務知識,更為重要的是,在日常的寫作實踐中,得到了領導和同志們的大量指導和幫助,從而使自己的業務水平提高較快,從采寫信息到編輯簡報,從寫一般通知到寫工作總結,幾乎糧庫涉及到的所有公文文種和日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛煉。可以說,我對文秘工作業務還是比較熟悉的。

    二、有好的工作作風和較強的敬業精神。工作中,我嚴格要求自己,對領導交辦的文字工作或其它工作,我總是以認真負責、一絲不茍的態度認真對待,并且講究方式方法,提前準備,以最少的勞動量達到最大最好的效果。文秘工作加班加點趕稿子,也是常有的事,對于這一點,我看作是一種鍛煉、挑戰自我的機會,今天要交的稿子,絕不拖到明天,而且要力爭提前、及時為領導提供高質量的文稿,這也是我工作中最大的成就感。

    三、勤思善學,知識結構合理。公文寫作要求的學識既要博,也要專,所以要做好文秘工作,除要掌握公文寫作知識外,對本單位的業務工作也要有一定的了解。我除學習公文寫作知識外,還特別注意學習倉儲等糧庫業務知識,對國家時事、市場經濟、科技發展等也有一定的了解和掌握。

    四、能夠熟練地操作計算機。從辦公軟件地應用,到硬件地維護維修,從上網查找資料、發送郵件,到組織網絡會議等,計算機各方面的應用,我都能嫻熟操作。這也大大提高了我的工作效率。

    以上是我競選文秘組長的幾點優勢,如果有幸競選成功,我將按照以下思路開展工作:

    首先,提高個人思想修養和學識儲備。古人說:“志高者意必遠。”寫作者樹立了正確、遠大的理想,寫作時才能正確地“言志”,做到文意深遠。鑒于此,我要進一步強化自己的思想境界修養,增進自己多方面的文化科學知識素養,使自己樹立正確的世界觀、政治觀、道德觀、藝術觀、美學觀、歷史觀、**觀、文化觀,做到對各方面知識融會貫通、運用自如。

    第二,總結文秘工作的基本規律,建立健全工作制度,進一步規范文秘工作,確保文字材料不出現任何差錯,使文秘工作水平上臺階。

    第三,平時注意收集和整理糧庫正在開展的工作、采取的措施以及發展狀況、行風正氣等各方面信息。這對做好文秘工作也至關重要。

    第四,和同事建立默契的工作關系,做到互幫、互助、共同進步。

    第五,認真完成領導交辦的其它工作。

    各位領導、各位同事,俗話說得好,說得好不如做得好,實踐出真知,學習長才干!無論這次競選成功與否,我都真誠地感謝大家對我的鼓勵、支持和幫助,并服從安排,忠于職守,不斷進取,努力在今后的工作中做得更好。

    謝謝大家!

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