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    樂于助人事跡材料范文(21篇)

    時間:2025-06-27 作者:書香墨

    事跡材料的寫作應(yīng)該注重事實(shí)的真實(shí)性和角度的客觀性,不夸大,不夸張。在這里,我們匯集了一些感人至深的事跡材料,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇一

    xxx,男,xx班學(xué)生。樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾,這是留給每個師生的印象。他上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各科任老師的好評。他對待自己的學(xué)習(xí)能嚴(yán)格要求,精益求精,認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴(kuò)大知識面,補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他對人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。作為團(tuán)員,他積極參與各種社會活動,在假期里,到孤寡老人家里慰問,進(jìn)行義務(wù)勞動,得到老人好評。

    八年級九班有位叫謝家宇的同學(xué),系腦癱后遺癥,高度殘疾,生活不能自理。自入校以來,xx同學(xué)主動提出幫助謝家宇同學(xué),并負(fù)責(zé)他在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。每天xx同學(xué)都放棄了自己的休息時間陪伴照顧謝家宇,每到吃飯的時間,總是先替謝家宇買好飯,等他吃完飯然后自己再吃飯。最困難的是上廁所,xx同學(xué)總是將謝家宇背下臺階,然后和他一起去廁所,等謝家宇方便后,再幫他提好褲子,再一步一步背著他回教室,在xx同學(xué)的'帶領(lǐng)下,八年級九班五位同學(xué)成立了照顧謝家宇同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的小組共同幫助謝家宇同學(xué)完成學(xué)業(yè)。

    在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,他也是老師的好幫手,經(jīng)常幫老師做事,分擔(dān)老師的重任。他做的并不是偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了xx同學(xué)有一顆金子般的心靈。老師和同學(xué)們都夸他是個有愛心的好學(xué)生。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇二

    一雙大大的眼睛,散發(fā)出和藹的光線,矮矮的個子,瘦瘦的身體,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會嘖嘖的.贊揚(yáng),夸他是個助人為樂的人哩!

    了,陳明的爸爸還沒來,他單獨(dú)一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

    說干就干,李剛走過去,熱忱地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么困難。來到樓梯口,李剛每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增加了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感謝地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!

    李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖贊揚(yáng)。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇三

    陳xx,xx年8月出生,xx縣xx鎮(zhèn)馮海村村民。從20xx年開始,陳xx就一直義務(wù)照顧?quán)従雨悩菲嚼先耍刻於紩リ悩菲郊艺疹櫪先说娘嬍称鹁印j恱x自己生活也不寬裕,可他經(jīng)常為老人送去米、面、肉、水果、蔬菜等生活必需品,逢年過節(jié)就拎著雞、魚、肉為老人做一頓豐盛的飯菜。除此之外,老人家的大事小事,如釘窗戶、修電視、修門、換煤氣等等,陳xx都一手包攬了下來。從陳xx家到陳樂平家大約有600米的距離,成為陳xx走過次數(shù)最多的一條路。9年來,為了照顧陳樂平,陳xx幾乎沒有出過遠(yuǎn)門,也從不在外過夜。

    如今,陳樂平老人已99歲高齡,在陳xx的悉心照顧下,仍然精神矍鑠。陳xx還是遠(yuǎn)近聞名的孝子,他多年如一日地精心照顧母親的.飲食起居直至母親去世。他孝順父母、照顧?quán)従樱闷椒驳呐e動弘揚(yáng)著孝老愛親、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    陳xx先后獲評“濟(jì)寧好人”“山東好人”。20xx年,被授予“第七屆全市道德模范”榮譽(yù)稱號。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇四

    助人為樂,尊老愛幼是優(yōu)良的中華美德,它們雖然家喻戶曉,但真正助人為樂,尊老愛幼的人卻是少之又少。

    就拿乘地鐵來說,每天地鐵上都來來往往很多人,而來地鐵上行乞的人也有幾個。這時,有一個衣衫襤褸,步履蹣跚的老奶奶走過,只見她白發(fā)蒼蒼,手駐拐杖,手上拿個殘疾證,另一只手拿一個破碗,里面有幾塊錢,我第一反應(yīng),她是一個乞丐老奶奶,我頓時心生厭惡。這時,她用微弱的聲響說:“大家行行好,給我一點(diǎn)錢吧,我?guī)滋鞗]吃東西了。”人有惻隱之心,我頓時起了憐憫心,我很想給她一些錢,但這十塊錢是爸爸給我吃晚飯的錢,我假如把錢給她了,我的`晚飯?jiān)趺崔k呀?算了,就把錢給他吧,今天我只好餓肚子了。

    我對老奶奶說:“老奶奶,這十塊錢你拿去吧。”老奶奶微笑著說:“這孩子真和善。”聽到老奶奶對我的夸贊,我仿佛遺忘了饑餓,心里非常快樂。這時,我才意識到,看到別人歡樂才是真正的歡樂。

    還有一次,我在小區(qū)里漫步,看到一個小男孩神色驚慌,東張西望,看到周圍沒有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上,然后拔腿就跑,我看了很氣憤。我必需趕緊阻擋他才行,否則別人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻煩了,我立刻向前跑去,鄭重其事地告知他:你隨地亂扔垃圾是不文明的,你應(yīng)當(dāng)趕緊把香蕉皮撿起來明白嗎!小男孩聽了我的勸說把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了垃圾桶里。

    我又做了一件好事,并且還讓他養(yǎng)成了不隨地亂認(rèn)垃圾的好習(xí)慣,心中突然暢快了很多。

    助人為樂本是人人都該做到的,我肯定要多做一些好事,讓更多人明白助人為樂的意義,請大家記住,真正的歡樂在于幫忙他人。讓我們一起把助人為樂的優(yōu)良中華美德發(fā)揚(yáng)光大吧。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇五

    "只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……"陽光剛剛透過窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

    一、愛灑學(xué)生,滋潤心靈。

    冰心說:"有了愛就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:"看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂度過小學(xué)時光。"他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學(xué)生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

    二、熱心服務(wù),微笑待人。

    劉朋熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的認(rèn)可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的`最大能力去幫助和安慰。他也常說:"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。"。

    在辦公室里,不管誰的電腦出現(xiàn)問題,總會看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個班里的多媒體壞了,他總是積極去維護(hù),誰有困難找到他,他總是笑著說:"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂于助人的劉朋。

    三、參與公益,關(guān)注社會。

    他常說:"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

    前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個小小的細(xì)節(jié),足以見得他是多么細(xì)心,熱心了。

    不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇六

    老師曾告訴我們“你不會幫助別人,別人也不會幫助你。”這句話在我成長的.過程中種下了種子,像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”李剛說著,頭也不回地往回跑了!李剛,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇七

    暑假的一天,我和爸爸一起去沖浪館嬉水。沖浪館里人山人海,喧鬧非凡。我興致勃勃地跳進(jìn)水里暢游起來。

    沖浪館最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之勢向岸邊涌來,人群瞬間就沸騰了,有的歡呼雀躍迎著浪一頭扎進(jìn)去,有的轉(zhuǎn)身就逃,卻別拍倒在沙灘上,浪花聲、尖叫聲和歡笑聲響成一片。由于我水性好,所以我輕松地游在一個個大浪中間,享受著在波濤洶涌的大海中踏浪的感覺。

    這時我發(fā)現(xiàn),距離我不遠(yuǎn)處有一個小男孩兒和他的家人分開了。一個大浪涌來,小男孩兒慌亂起來,被大浪卷進(jìn)更深的水中。他的`手舍命的劃拉著,試圖抓住身邊的游泳圈,但卻怎么也抓不到,他奮力掙扎著,但越掙扎卻越嗆水。他的境況非常危險(xiǎn),但四周的人們都沉醉在歡樂之中,沒有人留意到他。

    我意識到了危險(xiǎn),當(dāng)機(jī)立斷地以最快速度游到了小男孩兒的身邊,奮力地把他拉出了水面,趁水面臨時平穩(wěn),我用完了全身的力氣把小男孩兒拖到了岸邊,最終我倆都疲憊地趴在沙灘上起不來了。我爸爸聯(lián)系到了小男孩兒的媽媽,他們母子倆一見面就抱在一起大哭起來。原來小弟弟的媽媽始終都在焦慮地查找著他,生怕他出事兒。這時,小弟弟緊緊地拉著我的手,對媽媽說:“媽媽,多虧這個大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨沖動地對我說:“謝謝你救了我的孩子,你真是一個英勇的人!”圍觀的人們也為我響起了雷鳴般的掌聲,大家都說我是個小英雄!我羞澀的笑了。

    這就是我——一個樂于助人的人。贈人玫瑰,手留余香。能夠幫忙到別人,是我最大的歡樂!

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇八

    我們班有一個樂于助人的人,她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要別人有了困難,她就會主動去幫助他解決的,她正是一個處處為別人著想的人。

    有一次,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場上溜了起來。

    就在這一個時候,一個小女孩在溜冰的`時候,不小心摔倒在地上,好久都沒有站起來。我想一定是摔得比較厲害。這時,她馬上想溜過去去扶那個小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說:“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會給人家誤會的。好嗎”她對我說:“你說的不對,幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說,可是,她已經(jīng)溜出去來到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說:“小妹妹,摔痛了沒有。”她還說:“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對自己有信心,這樣你溜冰就一定會成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說:“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會繼續(xù)溜冰的。”說著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來。我們也歡快地溜了起來。

    你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來告訴你吧!她叫xx。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇九

    她是我的好同學(xué),好好友。她有一雙大大的、水汪汪的眼睛,鼻子有的塌,小小的嘴巴能說會道,還有一把短頭發(fā),烏黑光亮。她愛唱歌,也愛跳舞。她最愛幫忙人了。

    有一個星期一,放學(xué)后我和她商議晚上到我家做作業(yè)。然后,我拉著她的'手回家去了。在回家路上我們有說有笑,不明白多快樂。突然,看見路旁有一個小女孩在哭,她跑了過去問小女孩:“小妹妹,你……你沒事嗎?”小女孩哽咽著說:“我……我跟……媽媽走……失了。”她又問:“那你是在哪里跟你媽媽丟失的呀?”小女孩盡量掌握自己不哭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“不……不明白。”我趕忙走過去,對她說:“別管她了!

    阿姨會找到她的,就讓她在這里等吧!”“不行!”她大聲地說,“莫非我們就讓她在這嗎?萬一有壞人來抓她,那不就更危險(xiǎn)嗎?莫非我們身為一個少先隊(duì)員不應(yīng)當(dāng)樂于助人嗎?”“可是你容許過我要和我一起做作業(yè)的呀!”我說,“算了,我看在小妹妹的份上,放你一馬吧!”(我實(shí)在心太軟了,太好人了)“那太好了”

    她笑了。“咦,你們在干什么呀?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是小瑜。她說:“小瑜,你也來幫小女孩找媽媽吧!”小瑜犯難的說:“可我要做作業(yè)呀!”“來我家吧!”我說。“好,這話是你說的哦,小音韻。”我們拉著小妹妹走啊走,走了好久,來到了一家商場。突然,我看見一位阿姨緊急地問東問西。我轉(zhuǎn)過頭說:“那位阿姨是你媽媽嗎?”小女孩瞧了一瞧,“對!”小妹妹沖過去,(當(dāng)時還快過劉翔的哦)抱著阿姨,眼淚又出來了。

    阿姨走到我們面前,說:“你們叫什么名字啊?”“少先隊(duì)員。”我們異口同聲的說。之后,我們快樂地回家了。

    她是一個樂于助人的人,我肯定要好好向她學(xué)習(xí)。她就是我的好好友――君君。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十

    孫xx,女,漢族,1996年4月出生,中共預(yù)備黨員,青島理工大學(xué)會計(jì)專業(yè)2014級學(xué)生。曾獲青島銀行獎學(xué)金、校董會獎學(xué)金,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

    虛心、堅(jiān)持、吃苦耐勞,這是從小我的家庭教育,我也一直努力做到。無論是學(xué)習(xí)還是工作,我都努力著做好本分。進(jìn)入大學(xué)后,我積級參加學(xué)校學(xué)院活動,始終相信只要努力就一定會有收獲,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,時常與老師同學(xué)交流,努力突破自己。在班里我擔(dān)任團(tuán)支書一職,關(guān)心同學(xué),主動協(xié)助老師管理班級,組織同學(xué)開展豐富的班級活動。我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。從各方面要求自己,努力提高個人素質(zhì),面對即將走上社會工作的人生之路,我堅(jiān)信,努力總有回報(bào),堅(jiān)持就是勝利。

    有句話說“學(xué)生以學(xué)習(xí)為主”。確實(shí),作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此,大學(xué)期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并在大一時因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異獲得青島銀行獎學(xué)金,大二時獲得校董會獎學(xué)金。作為班干部、學(xué)生會干部,始終做好本職工作,為同學(xué)服務(wù),積極組織開展各項(xiàng)活動,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。

    有愛心,樂于助人是中華民族的美德。在大學(xué)期間,加入了學(xué)院的微光志愿者團(tuán),也參加了各種志愿者活動。幫助別人讓我們收獲了許多快樂!

    2016年10月28日,我成為了一名中共預(yù)備黨員。我明白自己與一名優(yōu)秀的黨員還存在差距,因此,我始終嚴(yán)格要求自己,積極開展自主學(xué)習(xí),加上理論修養(yǎng),不放松思想水平的提升;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思理論、鄧小平思想、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并在實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。我積級參加黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn),與同學(xué)研究學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識,同時不忘記用自己的一言一行為身邊的同學(xué)做榜樣。

    過去也并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時,我也謹(jǐn)記著“沒有最好,只有更好”!在大學(xué)的三年,感謝老師對我的培養(yǎng),同學(xué)對我的認(rèn)可。今后我會更加嚴(yán)格的.要求自己,以求有更好的表現(xiàn)。“路漫漫兮其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,在未來的生活中,我將以更大的信心和努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十一

    馬xx,四川省涼山州冕寧縣健美鄉(xiāng)洛居村衛(wèi)生站醫(yī)生。來,她為了使大山中的村民們身心健康,常年奔走在村寨間行醫(yī)、普及健康知識;她舍小家顧大家,守護(hù)山里鄉(xiāng)親的生命健康;她把病人當(dāng)作親人,全心全意為村民群眾的健康著想,以醫(yī)者仁心的高尚品德,贏得了百姓的認(rèn)可。她扎根山區(qū)永不悔,默默地奉獻(xiàn)村民,先后榮獲“四川好人——首屆感動四川十大年度人物”、“涼山好人”等榮譽(yù)稱號。

    “好醫(yī)生”馬xx的工作條件,無疑是十分艱苦的——她所在的冕寧縣健美鄉(xiāng),地處偏僻的雅礱江河谷地帶,平均海拔2500米,晝夜溫差大,紫外線強(qiáng),到達(dá)最近的冕寧縣城就要十個小時的車程。然而,她卻在滔滔江畔、巍巍大山下,肩挑著兩州、四縣、四鄉(xiāng)的村民的看病重?fù)?dān),長達(dá)14年!在不少鄉(xiāng)村醫(yī)生因收入低、條件苦、壓力大而流入城市或棄醫(yī)打工的當(dāng)下,實(shí)屬難能可貴。何為“醫(yī)者仁心”?這就叫“醫(yī)者仁心”!

    “好醫(yī)生”馬xx為當(dāng)好村民的健康“守護(hù)人”,所付出的代價無疑也是巨大的——在一次披星戴月的行醫(yī)途中,因山路濕滑、燈光昏暗而不幸摔傷,從而喪失了生育能力,失去了做母親的資格。為了自己的事業(yè),為了百姓的健康,為了更多的農(nóng)村女性能安全孕育生命、順利誕下寶寶,她沒有“逃離”那個傷心之地,而是長期堅(jiān)守,奔走不息。擁有如此舍棄小家而呵護(hù)大家、舍棄“小我”而成全“大我”的好醫(yī)生,是百姓之幸。

    晉代名醫(yī)楊泉在《論醫(yī)》中說:“夫醫(yī)者,非仁愛之士不可托也;非聰明理達(dá)不可任也;非廉潔淳良不可信也。”這句名言充分說明,醫(yī)乃仁術(shù),善德為本。“好醫(yī)生”馬xx就是以仁愛為“術(shù)”,以善德為“本”,無論如何都要替村民們救死扶傷、懸壺濟(jì)世。無數(shù)像馬xx這類“好醫(yī)生”的感人事跡也充分說明,業(yè)精是對病人的'負(fù)責(zé),德高才能更好地為醫(yī)療事業(yè)作出巨大的奉獻(xiàn),才能最終贏得群眾的認(rèn)可和依賴。

    在不少偏遠(yuǎn)農(nóng)村,缺醫(yī)少藥,更缺鄉(xiāng)村醫(yī)生。因此,我們在贊賞“好醫(yī)生”馬xx之時,也期盼有更多鄉(xiāng)村醫(yī)生立志于農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),成為一茬接一茬的“好醫(yī)生”,成為億萬農(nóng)民值得信賴的健康衛(wèi)士,一輩子和父老鄉(xiāng)親摸爬滾打,踐行“醫(yī)者仁心”的誓言。也希望全社會不斷改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療條件,提高他們的待遇,解除他們的后顧之憂,穩(wěn)定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。善待奉獻(xiàn)了青春和熱血的鄉(xiāng)村醫(yī)生,就是善待農(nóng)民的健康。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十二

    趙xx以自己的愛心、耐心、細(xì)心、熱心腸譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌,得到了居民群眾的廣泛好評。

    趙xx,今年52歲,2022年1月成為社區(qū)里的一名志愿者。從那以后,服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)就成了他的座右銘。他常說同住在一個小區(qū)里,就是一個大家庭,大家都需要互幫互助,鄰里間和睦相處,我們的生活才會充滿溫情,更加幸福。北苑小區(qū)大都是自管小區(qū),用臟亂差來形容一點(diǎn)也不為過,垃圾堆積、雜草叢生、綠化帶種菜、路面積水、下水管道堵塞、私搭亂接、牛皮癬滿墻環(huán)境之差可想而知。趙xx不怕臟,不怕累,找來車輛將垃圾一個個運(yùn)走,并引導(dǎo)居民將垃圾分類投放。

    由于北苑社區(qū)面積大、人口多、居住分散,經(jīng)常發(fā)生偷盜事件,為了加強(qiáng)社區(qū)治安環(huán)境,社區(qū)組織黨員和居民組成義務(wù)巡邏隊(duì),他第一個報(bào)名參加,以維護(hù)社區(qū)治安為己任,只要有時間就到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),風(fēng)雨無阻。義務(wù)巡邏隊(duì)的每位成員都是沒有工資的,都是義務(wù)進(jìn)行工作,不僅要花費(fèi)時間、精力,還要搭上電話費(fèi)等費(fèi)用,有時還會遭到不理解業(yè)主的刁難,遇到這種情況時,支撐他堅(jiān)持的就是為民服務(wù)的那份熱情與之解說,直到業(yè)主理解與支持,被他的寬容感染,也并自覺參與進(jìn)來,社區(qū)居民的自覺性也逐漸提高起來,社區(qū)環(huán)境也有了明顯改善。

    目前宿州市在爭創(chuàng)全國文明城市創(chuàng)建工作要求,北苑社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了相關(guān)的宣傳教育活動和大規(guī)模的環(huán)境整治工作。他主動積極配合社區(qū)工作,與社區(qū)齊動手清理小區(qū)內(nèi)的建筑垃圾、花壇、樓道雜物、牛皮癬、衛(wèi)生死角,通過整治,共清理垃圾30余車。此次集中整治行動中,趙xx付出了辛勤的`汗水,小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生秩序得到了提升,為創(chuàng)建全國文明城市奠定了良好的環(huán)境基礎(chǔ)。有人問他:沒白天沒黑夜的干,能掙多少錢?他說:我不需要錢,義務(wù)奉獻(xiàn),只要大家的居住環(huán)境好了,我就覺得很幸福。

    誰家有困難,趙xx了解后都會盡力幫忙;小區(qū)院里下水道堵了,他第一時間打電話聯(lián)系,幫忙找東西疏通工人;冬天下大雪,天剛蒙蒙亮他便拿著鐵鍬和掃帚出門,一點(diǎn)點(diǎn)清楚道路上的積雪,方面鄰里出門。據(jù)了解,類似的事情還有很多,在趙xx身上不勝枚舉,他默默地付出著,用自己的一言一行潛移默化地影響著社區(qū)居民。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十三

    小張,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

    工作中,為了提高自己的教學(xué)水平,小張老師把學(xué)習(xí)做為自己的使命,勤學(xué)不輟,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和方法,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),踴躍參加各種教學(xué)競賽等教研活動,不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成了一套扎實(shí)有效的教學(xué)方法。教學(xué)中,他能教善導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),啟發(fā)學(xué)生動口、動手、動腦,大膽創(chuàng)新,力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合,注重學(xué)法指導(dǎo)。“蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生,也要愛那些不聽話、學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。

    小張老師始終如一的這樣做著,他對學(xué)生愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放棄一位落后生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,始終以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué),用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

    在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

    在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價。

    一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),小張老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的'是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。小張老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十四

    xxx,男,現(xiàn)年90歲,1939年1月參加工作,1987年2月退休。在生活中,他樂于助人,關(guān)心困難老人、關(guān)愛留守兒童,積極參與社會公益事業(yè),無私奉獻(xiàn)義務(wù)修座椅,深得群眾好評。謝老曾說,他的工作是黨給的,養(yǎng)老金是國家給的,就應(yīng)該為人民多做貢獻(xiàn),他一生的所有,都感謝黨的栽培!

    出生于1923年12月射洪縣太和鎮(zhèn)一個貧困農(nóng)民家庭、兄妹4人他排行第三。新中國成立后,老人從煙鋪一名學(xué)徒成為榨油廠的一名工人,所以老人始終對黨和國家懷著一份感激之情。一心想為黨和國家多做貢獻(xiàn)的他,堅(jiān)持到64歲才退休。退休后,身邊的人都說老人可以安享晚年了,但是老人就是閑不住。由于他的子女都在外地,加之老人不吸煙、不喝酒、不打牌,空余時間較多,于是老人決定在閑暇之余做一些自己“力所能及的小事”。謝老有一個幸福的家庭,退休后,每月收入2200元,膝下一兒一女,均已退休,孫兒孫媳大學(xué)畢業(yè)后在上海工作,子孫都很孝順,因此謝老特別關(guān)心那些身患疾病或者是無經(jīng)濟(jì)來源的老人,只要他知道他都會主動將自己的養(yǎng)老金拿出一部分來支助他們。一次偶然的機(jī)會,老人得知中江縣有兩位老人,因子女不盡贍養(yǎng)義務(wù),兩老又無無經(jīng)濟(jì)來源,生活十分困難。得知這件事后,謝老當(dāng)即拿出300元錢支助他們;不僅如此,他還對射洪縣的魏明望老人進(jìn)行長期支助,直到老人去世,期間支助共計(jì)1000余元。有一次謝老上街時,發(fā)現(xiàn)一位老人焦急地在尋找什么,詢問之后得知,老人是五保戶,上街時不慎將錢包丟失,生活無著,無錢返家。了解了情況之后,謝老便將隨身攜帶的100元錢雙手遞給老人,使老人激動得熱淚盈匡。

    謝老常說,娃娃就是祖國的未來,所以他非常關(guān)心下一代的`成長。他經(jīng)常給周圍的孩子們講過去的故事,教育他們要熱愛祖國,教導(dǎo)孩子們要珍惜來之不易的美好生活,孩子們都親切地稱他為謝爺爺。一到節(jié)假日,老人的周圍就圍著一群孩子,纏著老人講抗戰(zhàn)的故事,學(xué)習(xí)革命先烈的精神,不忘歷史、珍惜和平。至今他還關(guān)愛著一名因上#厭學(xué)孩子。謝老當(dāng)時知道這個孩子厭學(xué)時感到非常心痛:自己當(dāng)時因?yàn)橐驗(yàn)榧彝ダщy就只上過幾年私塾,現(xiàn)在的孩子都擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會卻不好好珍惜,浪費(fèi)自己的青春沉迷于#絡(luò),他一定要幫助孩子走上正確的道路。下定決心之后,謝老和孩子慢慢接觸,起先,孩子對老人還有著抵觸情緒,但經(jīng)過老人的耐心開導(dǎo),孩子終于被老人的愛心打動,說出了厭學(xué)的實(shí)情:他的父母常年在外打工,缺乏家人的關(guān)愛,于是想通過這種方式引起家人的注意,不想?yún)s在#絡(luò)中沉迷。老人聽了孩子的心里話,摸著孩子的頭,慈祥地說道,孩子,以后我就是你的家人。此后,謝老經(jīng)常去看望孩子,鼓勵他好好念書,并在給濟(jì)上給于孩子支持。在他長期的關(guān)懷下,這位學(xué)生終于走上了認(rèn)真讀書的道路。

    建縣,投入巨資關(guān)注民生,先后添置了很多鐵木椅、石木椅,極大方便了居民的休閑娛樂。可是,由于日曬雨淋,使用年限的增長,加之不法人員的破壞,有的座椅螺絲松動、木板脫落、椅子損壞,看在眼里,疼在心上。他想自己是一名共產(chǎn)黨員,力所能及地幫助他人是自己自己的不懈追求,復(fù)好這些椅子能讓市民有一個舒適休閑的座椅是幫助大家的好事為什么不做呢?說干就干!他毅然拿出自己的退休工資300多元,購買了大小扳手,膠把鉗、螺絲、螺帽及鐵絲等開始了修復(fù)座椅行動。為了及時發(fā)現(xiàn)迅速修復(fù),制定了修復(fù)計(jì)劃。他把新老城區(qū)安置有休閑座椅的地方進(jìn)行分片,今天檢查,明天就帶上工具和材料進(jìn)行修復(fù),是螺絲釘松動的就扭緊、螺帽脫落的就套上螺帽、木板脫落無法上螺釘螺帽的就用鐵絲扭緊在腳架上。檢查和修復(fù)座椅,有時顧不上吃飯休息,他在所不辭。一次他在魁山坡虎門壩子處發(fā)現(xiàn)有4根修好不久的座椅一夜之間被不法分子損壞,木板撒落一地并有一根椅子腳砸斷。他一邊向派出所報(bào)案,一邊開展修理。將撒落的木板收集起來,逐塊用螺絲釘扭緊,用鐵絲扎牢。有一根椅子腳斷了,他找同事幫忙抬來石頭,撿來磚頭,將椅子固定在石頭上,并墊上磚塊,用2天時間,將4根椅子全修好了。同事們見他累得滿頭大汗,關(guān)心地對他說:“謝大爺,你這般辛苦為了啥”?他說:“為的是游客和晨練人員休閑,為的是建設(shè)縣優(yōu)秀旅游城形象,我再苦再累心里甜”。一邊修補(bǔ)一邊向群眾宣傳,愛護(hù)公物、制止有損公共財(cái)產(chǎn)的行為。一次他在雙龍廣場發(fā)現(xiàn)一根座椅和鐵輪健身器材毀損,無法修補(bǔ)時,立即到縣公用事業(yè)局辦公室報(bào)告,避免了財(cái)產(chǎn)被盜。

    從2022年開展義務(wù)修補(bǔ)公共設(shè)施至今已經(jīng)4年了,不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,不管是陰天或是晴天,從不間斷,每年修補(bǔ)坐椅300多根,花現(xiàn)金上千元。

    目前,縣城東社區(qū)、朝陽社區(qū)、基井灣社區(qū)文藝宣傳隊(duì),以他“義務(wù)修椅”為題材,編寫并演出他的先進(jìn)事跡,用小品、快板等方式在城鄉(xiāng)演出,廣泛傳頌。老人的先進(jìn)事跡被電視臺、電視臺報(bào)道后,老人還把所得的慰問金也拿出來接濟(jì)別人。曾經(jīng)也有一些人對謝老的做法很不理解,怎么會有人拿出自己的養(yǎng)老金給別人,認(rèn)為謝老是傻子,但是謝老從不計(jì)較。他覺得自己能有這樣的生活都是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)越的社會制度造就的,他就應(yīng)該聽黨的話,多為黨為人民做實(shí)事,也讓身邊的人都過上好日子,他只希望通過自己的努力,能夠感染身邊的人,讓大家都幸福團(tuán)圓。

    老人的愿望是:照顧困難群眾,關(guān)心老弱病殘,服務(wù)公共事業(yè),多為群眾作好事、作奉獻(xiàn),構(gòu)建和諧社會。他說他所做的這些事都是值得的,只要別人滿意他就滿意,只要別人幸福他就幸福,只要別人開心他就開心。

    毛主席說:一個人做點(diǎn)好事不難,難的是做一輩子好事。如今已有90歲高齡的他,只要活著一天,就要為人民群眾多做一件好事,現(xiàn)如今老人的視力不好,經(jīng)常心有余力而不足,但是,在老人的有生之年,都要為人民群眾做好事,直到生命的盡頭。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十五

    小王同學(xué),是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

    小王同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時而快時而慢,使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,小王見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”,小王關(guān)切地詢問著。

    “謝謝你!”張策感激地說。

    “不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”小王攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

    小王同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給小王打電話,小王一聽便對我說:“到我家里去,我們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

    小王同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。小王自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員以來,總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他們每當(dāng)遇到不會的問題就愿意請教小王,每當(dāng)這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在小王的'幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,小王比自己取得好成績還高興!

    小王不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動,放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,小王就組織幾個同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學(xué)!”

    小王同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的小王,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學(xué),他以31票通過被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

    有小王同學(xué)的地方就充滿歡聲笑語,有小王同學(xué)的班級暖意融融,讓我們向小王同學(xué)學(xué)習(xí),用愛的互助充實(shí)我們的生活!

    文檔為doc格式。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十六

    張中祥,男,30歲,大專學(xué)歷,2011年9月參加工作。自參加工作以來,他忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),關(guān)愛每一位學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),教育教學(xué)成績顯著。他始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不知疲倦地耕耘在農(nóng)村教育的百花園中,始終如一的愛著自己的學(xué)生,在教育教學(xué)上,他用全部的深情和愛心澆灌著山區(qū)稚嫩的幼苗,用滿腔的熱血譜寫著自己的人生樂章。

    生。班級中有些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,他經(jīng)常利用業(yè)余時間無償為他們“開小灶”,經(jīng)常做他們的思想工作,和他們交心談心,幫助他們克服自卑心理,并有針對性地補(bǔ)差補(bǔ)缺,交給他們學(xué)習(xí)的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們重新樹立了學(xué)習(xí)信心,成績逐漸提高。很多學(xué)困生在他的細(xì)微關(guān)愛下成了他的知心朋友。他的愛真誠、寬容、坦誠,贏得了所有學(xué)生的心。他堅(jiān)持不定期的對學(xué)生進(jìn)行家訪,一方面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),另一方面也了解學(xué)生家長對子女的要求,聽取他們對學(xué)校教學(xué)工作的建議,同時與家長交流子女在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面的情況。他還充分利用課余時間向?qū)W生介紹一些書本外的知識,既豐富學(xué)生的知識面,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時也培養(yǎng)了學(xué)生組織材料和運(yùn)用材料的能力。

    在班級管理方面,他注重對學(xué)生的思想品德教育和人格的培養(yǎng)。在他平時的班級管理中,他更習(xí)慣于用自己的言和行去感染學(xué)生,讓學(xué)生受潛移默化的影響,形成良好的品德。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,他每天總是早早地來到班上和學(xué)生一起學(xué)習(xí),放學(xué)很晚才離開學(xué)校;要求學(xué)生注意環(huán)境衛(wèi)生,他自己的辦公桌總是整整齊齊;要求學(xué)生認(rèn)真書寫,他自己首先在每一次的作業(yè)批改中都認(rèn)真寫好每一個評語;要求學(xué)生尊敬師長,樂于助人,他自己首先就為學(xué)生樹立榜樣……他也喜歡和他的學(xué)生交朋友,無論在課堂上還是在課外,他都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流,完全沒有高高在上的架勢。對班級學(xué)生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學(xué)生中有誰家遇到了困難,都愿意跟他說出來,他也總是盡力去幫助解決。

    在學(xué)校工作中,他勤懇敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,從不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對他的信任。他處處以學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€人事情耽誤學(xué)校正常工作,他也不愿耽誤工作。學(xué)校的事情,他不分份內(nèi)份外,只要自己能做到的事情,他都樂意去做,從無半點(diǎn)怨言。在學(xué)生和同事心目中,具有較好的評價。

    一分耕耘,一分收獲。為了農(nóng)村的教育事業(yè),張中祥老師奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線,默默的奉獻(xiàn)美好的青春,奉獻(xiàn)出無數(shù)的精力。在教苑這塊沃土上,他付出了辛勤的汗水,收獲的是累累碩果。正是由于自己始終如一、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的努力精神,深受學(xué)生的愛戴,家長的歡迎。他以扎實(shí)的工作作風(fēng)教育人,以忘我的拼搏精神激勵人,以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動人,堪稱育人的典范,師德的楷模。張中祥老師就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動為農(nóng)村的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績,為教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅(jiān)實(shí)的基石。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十七

    他個子不高,可是身手矯捷;他貌不出眾,可是領(lǐng)導(dǎo)群眾都認(rèn)識;他文化不高,卻手掌絕活幫助駐地群眾9年。他就是駐地人民群眾都親切地稱之為“張師傅”的從江縣消防中隊(duì)?wèi)?zhàn)士——小張。

    小張,男,漢族,中共黨員,貴州省水城縣人,1988年11月出生,12月入伍,上士警銜,現(xiàn)任黔東南州公安消防支隊(duì)從江中隊(duì)裝備技師。曾先后榮獲“優(yōu)秀士兵”、“三等功”、“訓(xùn)練標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班長”、“十佳優(yōu)秀士官”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”優(yōu)秀裝備技師”等榮譽(yù)。

    也是從那時候起,戰(zhàn)友們發(fā)現(xiàn),小張有事沒事不是搬弄著隊(duì)里的消防機(jī)動泵,就是津津有味的看著機(jī)動泵的說明書。一臺報(bào)廢的機(jī)動泵,小張拆了又裝,裝了又拆。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的自學(xué)摸索,小張基本上掌握了機(jī)動泵的工作原理、機(jī)器構(gòu)造。他邊學(xué)邊修、邊修邊學(xué),遇到不懂的問題,打電話給廠家售后咨詢,或者求助中隊(duì)文書從網(wǎng)上下載資料來學(xué)習(xí)。每次只要有廠家工作人員來中隊(duì)維修機(jī)器的時候,他就跟著學(xué),不斷地問,并作好筆記。

    經(jīng)過不懈的努力,小張修理機(jī)動泵的本領(lǐng)不僅達(dá)到聽聲音就知道是什么故障水平,而且修理技術(shù)達(dá)到了“手到病除”的地步。

    “消防隊(duì)有能修機(jī)動泵的師傅了!”小張修理機(jī)動泵的消息不徑而走,鄉(xiāng)親們紛紛把損壞了的機(jī)動泵送到縣消防中隊(duì)請小張幫忙修理。

    “大冷天的,機(jī)油都把他的手給咬爛了,他還不停地修理這些機(jī)動泵。”

    就這樣,小張除了訓(xùn)練、執(zhí)勤外,又多了一份任務(wù)——義務(wù)修理機(jī)動泵。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),入伍9年以來,他義務(wù)為群眾維修的機(jī)動泵就有1000多臺次,為做好從江縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大農(nóng)村消防安全工作節(jié)省了將近60萬元。

    從江縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有769臺機(jī)動泵,幾乎每天都有機(jī)器損壞。小張說,平均一年下來,至少維修120臺左右的機(jī)動泵。

    每年進(jìn)入冬季防火季節(jié),為確保農(nóng)村消防安全,減少群眾負(fù)擔(dān)。他還主動請纓,帶著工具箱深入全縣21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展機(jī)動泵巡檢活動。面對存在的`問題機(jī)子,只要經(jīng)他調(diào)試,就得知問題所在,也都能一一解決,還熱心的教授向村民機(jī)動泵的保養(yǎng)方法,容易出現(xiàn)的問題和解決辦法。這讓村民們對他是豎指稱贊,都親切的叫他“張師傅”。

    只要他一段時間不下鄉(xiāng),就會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或村民打電話到大隊(duì)問:“怎么張師傅這段時間不來了,我們這有機(jī)子出問題了,請他下來看看。”

    “張師傅修的又快又好,而且不收修理費(fèi),機(jī)動泵壞了我們都拿給他修。”從江縣高增鄉(xiāng)小黃村支書陳躍明說。

    大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部說得最多的是:“只要聽說張師傅休假了,我們心都是慌的。”

    據(jù)統(tǒng)計(jì),光算成本費(fèi)用,小張一年下來就可以為駐地老百姓節(jié)省6萬余元的維修費(fèi),9年下來就是54萬多元。在這些數(shù)字背后,更多的是他的堅(jiān)持,是他的付出。

    不論多苦,多累,人民群眾的一聲“謝謝”,就是給他最大的慰藉,而他卻說得最多的一句:“這不算啥,這是我應(yīng)該做的。”

    問起入伍9年來他最大的心愿是什么?他說:“駐地人民平安無事,少一些災(zāi)難,多一份幸福祥和就是他最大的愿望”。

    也正是這樣,他長期恪守著“幫助別人快樂自己”的人生格言,不驕不躁,努力做好百姓的“張師傅”,紅門的好衛(wèi)士。

    時間還在繼續(xù),紅門“張師傅”助人為樂的腳步也還在繼續(xù)……。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十八

    “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”陽光剛剛通過窗戶射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉xx已經(jīng)哼著曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來說,幫助身邊的每個人是他的責(zé)任,也是義務(wù)。他樂意去幫助別人,在幫助別人的過程中他收獲快樂。

    冰心說:“有了愛就有了一切。”作為一名班主任老師,劉xx關(guān)心每個學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見一斑。劉xx從一年級接手這個班的班主任以來,一直用教師博大的胸懷關(guān)愛著這個瘦弱的.孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀(jì)大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說的一句話是:“看著孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂度過小學(xué)時光。”他不僅這樣說,也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買文具,給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些,在他的無私關(guān)愛下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來,學(xué)習(xí)成績也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛,她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂生活,健康成長,他把愛灑給他的學(xué)生們,在他樂于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

    劉xx熱心助人,樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大家長們的認(rèn)可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說:“同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會和諧,工作起來也更有勁。”

    在辦公室里,不管誰的電腦出現(xiàn)問題,總會看到他的身影,重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭插線,從無怨言,總會拍拍手說道:好了,沒問題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個班里的多媒體壞了,他總是積極去維護(hù),誰有困難找到他,他總是笑著說:“交給我吧。”中午在學(xué)校值班,不管誰有事情脫不開身,只要找到他,他總會笑著說:“放心吧,我值班,你忙去吧。”不求回報(bào),熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂于助人的劉xx。

    他常說:“我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會盡一份自己的責(zé)任”.于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會公益活動中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò)中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數(shù)額的錢款,幫助山區(qū)的小朋友,以及一些需要幫助的人。

    前段時間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務(wù)獻(xiàn)血的行列中,血庫用血緊張。聽到這個消息,他提前兩天做好準(zhǔn)備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻(xiàn)血,也要獻(xiàn)健康的血。就是這樣一個小小的細(xì)節(jié),足以見得他是多么細(xì)心,熱心了。

    不僅如此,他還積極主動參與到義工的行列中,利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動踐行著一個共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。

    多年來,劉xx始終認(rèn)為助人是快樂之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂,社會就多一份和諧。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣。

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇十九

    吳xx,一個31歲的年輕母親。在20xx年的夏天有了一個她始終都有些不好意思接受的新名字——“最美媽媽”。

    7月2日,浙江杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓的窗臺墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳xx甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞!

    “事情發(fā)生在一瞬間,我根本來不及多想。我只知道她是一個孩子,我是一個母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子吳xx左臂尺橈骨斷成了3截,可她的.臉上仍掛著明朗的笑。

    “如果沒有菊萍,我女兒一點(diǎn)希望也沒有啊,我感受到了一生中最大的一次溫暖。”妞妞爸爸眼含淚水說。

    吳xx是阿里巴巴的員工,有一個7個月大的孩子。“同事來看我時,說被我感動了,還帶著五六百只寫滿祝福的千紙鶴,我才感動呢。當(dāng)時我請他們把千紙鶴送給妞妞,希望她能快點(diǎn)好起來。”

    被感動的人其實(shí)有很多。事發(fā)當(dāng)日,吳xx勇敢救人的消息在微博上被轉(zhuǎn)發(fā)了上萬次,網(wǎng)友們紛紛跟帖致敬。杭州白金海岸社區(qū)的居民們自發(fā)在小區(qū)系上黃絲帶、點(diǎn)上蠟燭,為吳xx和妞妞祈福。

    浙江省委書記趙洪祝也于第一時間前往病房探望。他說:“吳xx的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛,也充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員‘平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻豁得出去’的精神風(fēng)貌。”浙江省婦聯(lián)等單位向她授予省級“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號,美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無私”,是一個“守護(hù)天使”。

    在家人看來,吳xx能這樣做“既意外也不意外”。丈夫陳建國說,“她繼承了父母的樸實(shí)和善良,她今天所做的只是這種善良的習(xí)慣性流露”。

    正如感動中國頒獎詞說的那樣“危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。”

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇二十

    小王,一個真誠,陽光、進(jìn)取的女孩,現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

    在學(xué)習(xí)上,小王同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),勤奮努力,刻苦鉆研,樂于助人,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識,本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時間,運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類文體活動,并取得一定成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

    身為班長的她,在要求自己進(jìn)步的同時,還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強(qiáng)班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動輔導(dǎo),幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難,上學(xué)期期末考試中,小王取得了全縣第九名的好成績。

    小王同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認(rèn)真上好體育課,課余時間常活躍于運(yùn)動場上。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績。小王同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時,學(xué)校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

    小王同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她是一名當(dāng)之無愧的`優(yōu)秀團(tuán)員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績和榮譽(yù)面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),才能取得更好的成績,今后一定要繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底!

    樂于助人事跡材料范文(21篇)篇二十一

    李xx哈量二社區(qū)146棟3單元203室的居民。

    今年68歲,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動,不論是夏天清理庭院和樓道,還是冬季占崗清冰雪,她始終沖在第一線。今冬雪大,每一次清雪李姨不需要任何人通知,第一個出現(xiàn)在庭院里清雪的身影一定是她。她不知清雪用壞了多少個掃帚,一場暴雪襲擊哈市,李姨揮舞著掃帚在庭院中轉(zhuǎn)眼就被堆成了活動的“雪人”。夏天庭院里的老人都在乘涼,唯有李姨在維修著攔車樁,她說:“院里老人太多,車如果進(jìn)來了,多危險(xiǎn)呀,這個一定要修好。”

    她所居住的院內(nèi)有一塊花池,每年春天開始就鮮花不斷。但是經(jīng)常有一些養(yǎng)狗的人經(jīng)常到花池內(nèi)遛狗,把花都踩壞了。她見到后把花池用竹條、木條圍了起來,開始站崗不讓寵物再進(jìn)入花池綠地。為此那些養(yǎng)寵物的人很討厭她。但看到每天她辛辛苦苦地為花澆水,為花搭架,再看看茂盛的花草,居民們也理解了她的'做法,并紛紛加入了護(hù)院護(hù)綠隊(duì)伍中,那些養(yǎng)寵物的中看到這么好的環(huán)境,也自覺地將寵物看管起來。

    她更是經(jīng)常光顧社區(qū)的養(yǎng)老服務(wù)福利院,和三位老人和一位殘疾青年結(jié)對,每周去看望她們。這種始終如一,在敬老、愛老、為老服務(wù)的崗位上不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的精神,深深地感動著周圍的居民。

    李姨更是一個熱心腸,幾年前說已是義工,平時深入群眾,了解居民間的真實(shí)需求和想法,做好上情下達(dá),真正做好“政府的耳朵、社會的減壓器”。一旦小區(qū)有了什么事總是能看到她跑上跑下、盡力解決問題的身影。

    李xx還是一名熱心的城管志愿者呢!看到小區(qū)里老年人聚會聊天沒處休息,她多方聯(lián)系,終于在小區(qū)綠化帶邊上建起了一長排的石凳,使老人們平時聊天有了好的休息場地,受到居民們的一致好評。講話致辭。她始終信奉一句話“社區(qū)是我家城管靠大家”,她自己就是這么樣做的,她偶然發(fā)現(xiàn)庭院路口一塊草坪被抄近路的人們踩出了一條“人行通道”,看著這個長十米、寬二米的“大路”,真是大剎美景!她覺得這塊被人遺忘的角落與自然環(huán)境形成了極不和諧的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行動:每天在行人高峰時間守候在路口,對抄近路的人一個個耐心勸說、阻止,并用繩子攔在路的兩端,插上自己做的告示牌“請不要在草坪上走”;同時,她積極向區(qū)、街道城管聯(lián)系,重新補(bǔ)種上草皮并圍上了密密的灌木叢,徹底保護(hù)了這一片的綠色!

    李xx,作為社區(qū)一名退休人員,繼續(xù)為社區(qū)發(fā)揮余熱。她積極要求加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍中來,并處處走在前面。老人常說,我沒有做什么大事,只是些雞毛蒜皮的小事,我是退休了,閑著也是閑著,就發(fā)揮點(diǎn)余熱吧。李xx說的輕松,但是我們知道,一個人做一件兩件好事容易,但要堅(jiān)持如一日就是件了不起的事。人間有真情,世間有大愛,李xx用她的真情、愛心給社會留下了太多的感動。

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    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和
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    在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。參加社交舞蹈比賽的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了舞蹈帶來的藝術(shù)和自我表達(dá)的樂趣,心得體會是對
    通過寫作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時,我們也可以反思自己的寫作,不斷提高。聽著一位位歌者動
    編寫演講稿范文需要考慮到言之有物、內(nèi)容充實(shí)、形式多樣等方面,使得演講更加生動有趣。在寫演講稿時,可以借鑒這些范文中的一些亮點(diǎn)和精彩表達(dá),以提升自己的演講水平。
    優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。熱呀!熱呀!外面的
    范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。范文范本7:下面是一篇探討人生意義的范文范本,希望可以幫助大家思考和理解人生的意義和價值。為進(jìn)一步提高“兩學(xué)
    4.通過寫讀后感,讀者能夠更深入地挖掘書中的思想和觀點(diǎn)。下面是一些來自不同讀者的讀后感,每個人對作品的理解和感悟都是獨(dú)特的,值得我們一起去思考和探討。
    工作總結(jié)是一個很好的機(jī)會,可以客觀地評估自己在工作上的表現(xiàn),并且設(shè)定下一個月的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。
    社會實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和解決問題的能力。請大家看看以下這些杰出的社會實(shí)踐總結(jié),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。20xx年x月xx號晚,我回到曠別已久的家,家是我
    優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。
    服務(wù)月是一個集結(jié)志愿者的力量,通過為社區(qū)提供各種服務(wù),增強(qiáng)社會的凝聚力和向心力。接下來,讓我們一同回顧一下過去服務(wù)月活動的影響和改變。1.修建規(guī)劃文化吧地點(diǎn)選取
    在寫作過程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達(dá)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺故疽恍┙?jīng)典的范文范本,希望能給大家的寫作帶來一些幫助
    工作匯報(bào)是展示自己工作能力和成果的機(jī)會,對個人職業(yè)形象的塑造至關(guān)重要。下面是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)示例,它們能夠?yàn)槟闾峁┮恍┙ㄗh和借鑒。根據(jù)市委組織部的安排和部署,
    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀并理解合同的每一條款,確保自己的權(quán)益不會受到損害。以下是一些案例中常用的合同協(xié)議內(nèi)容,希望對您有所幫助。一、供需雙方本著平等
    通過總結(jié)心得體會,我們可以將一段時間內(nèi)的成長和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。接下來,請欣賞一些創(chuàng)業(yè)者的心得體會,他們分享了他們創(chuàng)業(yè)路上的坎坷和成功經(jīng)驗(yàn)。
    教師工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所完成的教學(xué)任務(wù)和教育工作進(jìn)行總結(jié)和回顧,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。小編為大家精心挑選了一些教師工作總結(jié)的范文,希望能給
    黨課是培養(yǎng)黨員正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的一些黨課學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。我們近期的“守紀(jì)律、講規(guī)矩
    自我介紹通常包括姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛好、家庭背景等基本信息。參考以下自我介紹范文,你可以提煉自己的特點(diǎn),并根據(jù)需求進(jìn)行修改和補(bǔ)充。尊敬的xx公司人事經(jīng)理:您
    培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助員工提升職業(yè)技能,增強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的競爭力。培訓(xùn)計(jì)劃范文中的實(shí)例可以幫助你更好地理解培訓(xùn)計(jì)劃的重要性和價值。衛(wèi)生局于20**年11月6日對我園食堂進(jìn)
    心得體會是個人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個體對經(jīng)歷和困惑的理解和思考。接下來,我們將閱讀一些具有啟發(fā)性的心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌=陙恚覈邳h
    調(diào)研報(bào)告是對某一特定問題或情況進(jìn)行詳盡調(diào)查和分析后的書面陳述,它能夠提供實(shí)事求是的數(shù)據(jù)和信息。以下是小編為大家搜集整理的調(diào)研報(bào)告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮?/div>
    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個人的發(fā)展提供有益的借鑒。范文中的心得體會充滿了對生活的熱愛、對學(xué)習(xí)的追求、對自我成長的思考,希望能給大
    試用期總結(jié)的目的是幫助公司了解新員工在試用期內(nèi)的工作情況,并對其能力和表現(xiàn)做出準(zhǔn)確的評估和判斷。接下來是一些關(guān)于試用期總結(jié)的范文,大家可以參考一下。
    勞動合同的解除應(yīng)當(dāng)遵循法定程序,雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決爭議,如無法協(xié)商解決,可以通過勞動仲裁或法院訴訟等途徑解決。以下是一些勞動合同范文,供您參考和借鑒,希望能對您有
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