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    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)

    時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

    國旗下是我們學(xué)校重要的儀式場所,每天都有學(xué)生和老師在這里升旗儀式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國旗下的藝術(shù)展覽,讓我們一起欣賞這個地方的藝術(shù)之美。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    早上好。期中考試已經(jīng)結(jié)束了一個月,同學(xué)們有喜有憂。然而成績和排名的那幾個數(shù)字的意義不在于炫耀或者因此自暴自棄,而在于吸取教訓(xùn)并實踐到以后的考試?yán)铩M瑫r我們也應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)方法等做些調(diào)整。下面有幾點建議和大家分享。

    一、做事要有計劃。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!备咧姓n程被安排的滿滿當(dāng)當(dāng),可是除了學(xué)習(xí)往往還會出現(xiàn)其他突發(fā)事情。當(dāng)幾件事情同時放在眼前時,我們難免會覺得有些手足無措,因此要學(xué)會分清輕重緩急,將需要做的事情一一列在紙上,依次完成。

    二、持之以恒。有些認(rèn)為自己考試成績不理想的同學(xué),考后也做了分析,也制定了新的計劃,執(zhí)行計劃的前幾天還信心滿滿,幾天后就用各種理由安慰自己完不成計劃也沒事,久而久之計劃就被擱置了。我認(rèn)為這是個不好的習(xí)慣,世上沒有理由能夠讓我們輕易放棄。這時我們往往需要一個人來督促我們,我們可以把制定的計劃告訴同桌或者周圍的.人,最好不要又做制定者又是實施者還是監(jiān)督人,一人分飾三角。

    三、態(tài)度決定一切。眾所周知,高二會分文理,很多同學(xué)從現(xiàn)在開始就給自己做好了以后的打算,有要學(xué)文的,有要學(xué)理的。覺得自己要學(xué)文的同學(xué)就安慰自己說那幾門理科學(xué)不會也就算了;打算高二學(xué)理的同學(xué)就把政史地需要背誦記憶的時間慷慨的送給了數(shù)理化生。我覺得,不要輕易往自己身上“貼標(biāo)簽”,每個人的潛力都是無限的,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,每門學(xué)科都會向你展示其獨特的魅力。

    四、沒有規(guī)矩不成方圓。高中和初中比可能有一些放松,課堂氣氛也比較活躍,留給我們自己支配的學(xué)習(xí)時間也比較充足,老師的教學(xué)方式也不再是被動的填鴨式,但這更要求我們要自律自覺,主動找時間保質(zhì)保量完成任務(wù),上課緊跟老師思路,不開小差??偠灾?,學(xué)習(xí),可以放松,不可以放縱。

    五、讀書有三習(xí);學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。作為一中的學(xué)生,我們清楚的知道一中“1121”教學(xué)模式以學(xué)生自學(xué)為主,老師們也十分重視預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié)。但是,如果通讀課本,勾畫重點,思考疑難之后就極有可能無法在規(guī)定時間內(nèi)完成老師布置的任務(wù),從而影響接下來的學(xué)習(xí)??墒侨绻覀冎皇敲つ康奶顚憣?dǎo)學(xué)案,我們也只是起到了搬運工的作用,預(yù)習(xí)并沒有發(fā)揮它真正的作用。在這樣的矛盾之下,要找到高效的預(yù)習(xí)方法就成了問題。再次我有一個小的方法,通讀導(dǎo)學(xué)案之后了解要預(yù)習(xí)的內(nèi)容,將課本上相應(yīng)的內(nèi)容分塊閱讀,同時分塊完成學(xué)案,這樣邊做邊思考可以適當(dāng)提高效率。

    在預(yù)習(xí)充分的情況下再聽課,就是有的放矢。但不可因此上課只聽自己不會的或者干脆不聽,因為老師極有可能在任意一個時刻提到一些十分重要的知識,如果我們因分心錯過,確實可惜。

    課后復(fù)習(xí)時,一些需要記憶的科目自然是要擠出時間去記憶,比如課間和一些等待的時間,都可以被利用起來。像數(shù)理化生這幾門學(xué)科的學(xué)習(xí)則因人而異。有些人不斷刷題,做許多高精尖的課外題;有些同學(xué)就反復(fù)做原來錯過的題,熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方,在積極思考以后一定要及時解決,不要存著。

    考試就像捕魚,每次考試都會發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的實踐、一次次修補,這只是與能力編制成的網(wǎng)才牢不可破。欲帶王冠,必承其重,如果你認(rèn)為高中很枯燥,那么這是為了日后多姿多彩的生活做鋪墊;日月光華,旦復(fù)旦兮,每天都將是新的開始,都有新的希望。最后用復(fù)旦大學(xué)的校訓(xùn)與君共勉:博學(xué)而篤志,切問而近思。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇二

    各位來賓、全體同學(xué):

    大家好!過了一個暑假,我們又在瑞英的校園相聚了,新一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅從今天正式開始。在這里我首先對參加今天開學(xué)典禮的來賓表示感謝,因為有了你們的參與,我們的學(xué)校才有今天的成績。在這里我非常高興地告訴大家,本學(xué)期又有八位新教師加入我們的行列,由于是首次,請允許我向大家作個介紹:……。讓我們用掌聲歡迎他們的到來。

    同學(xué)們、教師們:現(xiàn)在我們處于學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)是我們最好的生活,只有會學(xué)習(xí)的人生活才有質(zhì)量。學(xué)什么呢?首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識:識字、運算、畫畫、寫字、閱讀……其次是要學(xué)會自然知識、生活知識、社會知識……一句話我們要學(xué)習(xí)人類的全部智慧。死讀書本不好,要向許多高考狀元一樣,看有意義的報紙,做有益的實踐活動……如何學(xué)呢?當(dāng)然要記,要想。但光這些不夠,還要:用情,我們要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的感情;對自己、對他人、對社會、對自然都要有感情。有感情的人才是會學(xué)習(xí)的人,因為他們對知識才會自己的個性化體驗。用手,手的產(chǎn)生才使猿變成了人。手是最重要的學(xué)習(xí)的器官,手巧才會心靈。我們?nèi)松砩线€有許多會學(xué)習(xí)的器官,以前他們都在睡覺,被我們浪費了。這個學(xué)期我們要把他們充分地運用起來,既學(xué)語、數(shù)、英、電,還要學(xué)音、體、美、勞……一句話就是要全身心地學(xué)習(xí)。這樣我們就一定會學(xué)習(xí)好,一定會在學(xué)習(xí)中享受幸福的生活。學(xué)校在這個學(xué)期安排了許多有趣的學(xué)習(xí)活動,希望通過這些活動激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,明白學(xué)習(xí)的意義,掌握學(xué)習(xí)的方法。

    要想好好學(xué)習(xí),還要有好的養(yǎng)成,也就是好的習(xí)慣。如讀寫姿式、時間觀念、文明言行、學(xué)習(xí)責(zé)任、儀表衛(wèi)生、遵紀(jì)守法等等。只有大家養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,學(xué)校就有了一個優(yōu)秀的校風(fēng),班級就有了一個好的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校要求大家重點做好如下幾個方面的工作:一是做好早操;一是排隊放學(xué)、集會;一是不買零食;一是及時工整地完成作業(yè)。另外就是注意安全:交通安全、用火安全、游泳安全等。

    各位來賓、全體師生:瑞英小學(xué)是一所值得我們自豪的學(xué)校,她的自豪,是因為有值得自豪的家長、值得自豪的同學(xué)、值得自豪的老師。我們?yōu)樽约憾院馈T谛聦W(xué)期我們要高舉起學(xué)習(xí)的大旗,為瑞英增光添彩。最后祝大家:在學(xué)習(xí)中享受美好生活!謝謝!

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇三

    親愛的少先隊員、少先隊輔導(dǎo)員們:

    大家早上好!

    在上一學(xué)年,為了加強少先隊員文明習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每位少先隊員都能夠養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,德育辦、大隊部開展了“文明使者”的評選活動,在活動中,我們的隊員處處嚴(yán)格要求自己,積極參加“文明使者”的評選,用自己的實際行動證明了自己是講文明、懂禮貌的優(yōu)秀少先隊員。

    在這里,我想知道有哪些少先隊員得到過“文明使者”這一光榮的稱號?舉起手來讓我們看一看!

    本學(xué)年,我們圍繞上級部門“陽光少年在成長”這一德育主題,創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的德育主題活動,在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),我們將授予“道德成長之星”的榮譽稱號,并有機會參加區(qū)級“陽光少年”的評選。下面就由我來為大家介紹一下本學(xué)年德育中心、大隊部將要開展的一些重要活動:

    3月,我們將結(jié)合廣陵區(qū)“誠實守信好少年”評選活動開展“誠實守信”之星的評選活動;4月,為了鞏固我們之前的文明乘車教育,我們將開展“文明乘車”之星的的評選活動;本學(xué)期,我們希望隊員們能夠能進一步樹立自己的主人翁意識,做班級的小主人,通過的思考、和同學(xué)們的討論,為班級設(shè)置各種崗位,每個人都選擇一個最適合自己的崗位,為班集體的進步和榮譽發(fā)揮自己的力量,所以在5月,我們將根據(jù)大家在各自崗位上的表現(xiàn)評選出盡職愛崗之星;六月,我們將開展綠色出行之星的評選,讓我們的每一位隊員都能真正做到“節(jié)能生活,綠色出行”。隊員們,只要你們積極參與,不懈努力,相信一定能收獲屬于自己的成長與榮譽。

    那么,怎么樣才能夠當(dāng)選成為我們的“道德成長之星”呢?首先,德育辦、大隊部會下發(fā)《揚州育才實驗學(xué)校20xx年度道德成長之星培養(yǎng)計劃》,我們的隊員可以利用晨會、班隊會的時間在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),了解20xx年度“道德成長”之星的具體內(nèi)容以及評選要求,積極參與各項評選,努力提升自己的思想道德素質(zhì),成為一個知感恩,懂回報,文明守紀(jì)的優(yōu)秀少年。

    同時我們的輔導(dǎo)員老師將針對每個月不同的評比項目,組織開展相關(guān)的實踐活動,如講誠信故事比賽,文明乘車小調(diào)查,崗位職責(zé)演講,綠色出行小調(diào)查,勞動技能比賽,環(huán)保金點子大賽等有趣的活動,每個月根據(jù)大家參與活動的表現(xiàn),結(jié)合我們平時的言行舉止,采用自我推薦、同學(xué)互評、老師點評等形式給予每個學(xué)生客觀公正的評價,評選出當(dāng)月的“道德成長”之星。學(xué)校德育辦和大隊部將按月組織頒發(fā)“道德成長”之星獎證,并將“道德成長”之星的照片和事跡在校園網(wǎng)站和班級門前的班訓(xùn)班風(fēng)牌上給予公示,號召全體少先隊員向他們學(xué)習(xí)。

    少先隊員們,讓我們積極行動起來,用自己的實際行動告訴身邊的人,我們就是最優(yōu)秀的道德成長之星!有沒有信心?我們期待大家在本學(xué)期的活動當(dāng)中都有優(yōu)秀,精彩的表現(xiàn)!謝謝大家!

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    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇四

    在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。

    當(dāng)我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!?/p>

    與人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這是一種緣分,我們應(yīng)該加倍珍惜,更應(yīng)該學(xué)會與他人相處。

    記得開學(xué)不久,班主任譚老師給我們講了這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子?!比兆右惶煲惶爝^去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?!?/p>

    古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會與人相處首先就要與人為善。如:關(guān)心他人,當(dāng)朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。

    總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權(quán)利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關(guān)系的,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個萬里校園。

    我演講完了,謝謝大家!

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇五

    各位老師、同學(xué)們:大家好!藍天和白云有同樣的希望,希望小鳥自由翱翔。紅花和綠葉有同樣的心愿,希望結(jié)出最甜最美的果實。老師和父母也有一個永恒的期盼,期盼我們健康成長。今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入三月,三月是草長鶯飛的三月,三月是我們同學(xué)歡呼雀躍的三月,三月我們真正感覺到濃濃的春天的味道。但在三月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的葉圣陶實驗小學(xué)的一員。人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著學(xué)校食堂發(fā)下的水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?我們中的大部分非常文明,從不隨手亂扔,可是個別啊,就是還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣。每星期三中午,吃了水果以后,我們的校園總有那么一點不舒服,不信請同學(xué)們睜大眼睛看看,到底是哪幾位,忘了自己的文明習(xí)慣,把我們的校園搞臟。各班的教室也一樣,教室也是我們學(xué)習(xí)、活動的場所,要保護好教室的衛(wèi)生。同學(xué)們你們有沒有感覺到,午間的校門口是最雜亂的地方。外面小攤販、門口送飯的家長還有幾個爬在路邊、黃魚車上甚至學(xué)校傳達室外面的窗臺上吃飯的同學(xué),(據(jù)文明監(jiān)督崗統(tǒng)計一——六年級都有)嘈雜的活像一個難民營。學(xué)校一再要求有家長送飯的同學(xué),一定要拿了飯盒進課堂吃飯,課堂里有凳子坐,有桌子趴,非常舒服,吃好了再拿出來把飯盒送還給家長??墒怯械耐瑢W(xué)就是不愿進教室吃飯,非得讓爺爺奶奶陪著吃,你們說這個習(xí)慣好不好?。從三月起,中午外出吃飯的同學(xué)要掛胸卡外出,胸卡上有你的班級姓名,為了你的安全,沒有胸卡是不能隨便進出校園的。每天吃飯結(jié)束后總可以看到同學(xué)們又說又笑地從食堂走回到教室,可是在綜合樓的走廊里也可以看到飛速奔跑的同學(xué),老師們掛在連廊里的寫好粉筆字的小黑板上也常常會有幾個小小的手印,把老師的粉筆字涂得遍體鱗傷,同學(xué)們你們說,哪一種是文明的行為呢?我們今后應(yīng)該怎么辦呢?文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。葉圣陶實驗小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇六

    “平凡”與“偉大”

    有人認(rèn)為,偉大是天生的,那些文學(xué)家、科學(xué)家,是天生就有那份才能,自己天生是凡人,努力也白搭,因而他們胸?zé)o大志,沒有強烈的上進心,甚至整天懶懶散散,自甘平庸。他們錯在哪里呢?他們錯在把偉人神化了,把“平心”與“偉大”完全對立,使之絕對了。

    其實,“平凡”與“偉大”,是對立統(tǒng)一的?!捌椒病痹杏皞ゴ蟆?,“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山,難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭,又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。

    “平凡”與“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信,即相信“天生我才必有用”,不要認(rèn)為自己這也不行,那也不行,三百十六行,你總能干一行;而理想,特別是崇高的理想,是生活大海中的導(dǎo)航燈,我們要樹立為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻我們的智慧與力量的偉大理想,有了偉大理想才會有奮斗和前進的動力,在為實現(xiàn)偉大理想的奮斗中,你的人生就會有價值,你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。

    古往今來,這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達芬奇,難道是天生便注定當(dāng)畫家的嗎?不是。首先是他立志學(xué)畫,并有著自信和毅力,這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程,也是平凡的,他起步于畫蛋。他不斷奮斗,從不會畫到會畫,最后成為偉大的畫家。這就告訴我們,一個平凡的人,通過無數(shù)次平凡的奮斗,就可以創(chuàng)造出“偉大”與“輝煌”。

    讓我們看一組例子吧:

    高爾基是一個打雜工成了偉大的文學(xué)家;齊白石是一個木工,成了國畫藝術(shù)大師;華羅庚是一個小伙計,成了著名數(shù)學(xué)家;畢升,一個布衣發(fā)明了活字印刷;愛迪生,一個報童成了大發(fā)明家。

    他們無疑都有自信、有理想,通過艱苦奮斗,而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見:“有名皆從無名出,偉大都自平凡來?!?/p>

    再說,就算不能當(dāng)“家”,只要你為人民利益勇于奉獻,我們社會有“行行出狀元”的條件,你也可當(dāng)勞動模范,“十佳”青年等等。就算這些也當(dāng)不上,那也不要緊。只要你有無私奉獻的精神,無論在哪個工作崗位上,多少可以干出成績,這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認(rèn)為天生“平凡”的人,不要胸?zé)o大志,自甘平庸,要認(rèn)清“平凡”與“偉大”的辯證關(guān)系,振作起來,鼓起理想的風(fēng)帆,努力奮斗,勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路,實現(xiàn)你的人生價值?!?/p>

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇七

    同學(xué)們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它?!?/p>

    我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現(xiàn)象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標(biāo)志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

    講普通話、寫規(guī)范字,是當(dāng)代社會對所有學(xué)生的基本要求。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一手漂亮的規(guī)范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規(guī)范字對校園而言,是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規(guī)范字,無疑能充分展示校園良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。所以說,校園就應(yīng)成為講普通話,寫規(guī)范字的主陣地。

    期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規(guī)范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內(nèi)外,都能用普通話同學(xué)生進行交流;尤其是我們的同學(xué),小到一年級,大到六年級,同學(xué)之間,伙伴之間,在校期間都就應(yīng)講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業(yè)、班級黑板報等力求用字規(guī)范,字跡端正。為此,針對我區(qū)本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:

    1、各班要設(shè)立5——10名推普員,帶頭在生活與學(xué)習(xí)中堅持講普通話、用規(guī)范字。對校園內(nèi)的標(biāo)語、板報、學(xué)生作業(yè)等進行了細致的檢查,一旦發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監(jiān)督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規(guī)范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

    2、老師在教學(xué)中要注意及時糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象;在作業(yè)書寫中要培養(yǎng)學(xué)生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習(xí)慣。

    3、各班要開展一些活動,來提高學(xué)生說好普通話、使用規(guī)范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優(yōu)5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規(guī)范字”手抄報的比賽。每班擇優(yōu)5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導(dǎo)處。

    老師們,同學(xué)們,“講普通話,寫規(guī)范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規(guī)范化意識,不斷加強提高自身的人文素養(yǎng),讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇八

    老師們,同學(xué)們:大家好!

    當(dāng)金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學(xué)年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

    在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言里的表現(xiàn),就是說雅言,即說當(dāng)時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據(jù)《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!狈g一下,它的大致意思是,孔子教學(xué)時都使用“普通話”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是采用“普通話”??梢娺h在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。

    在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙?!苯毡厩秩A,在占領(lǐng)中國臺灣和東北后,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象征,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現(xiàn)。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此,使用規(guī)范的國家通用語言文字,是每個公民應(yīng)履行的義務(wù)。

    本學(xué)期,校園要以推普周為開端,開展“說好普通話,寫好規(guī)范字”系列活動,主要有:

    1.在班級文化檢查中,把說普通話,寫規(guī)范字,作為檢查資料之一;。

    2.在師生中掀起說普通話,寫規(guī)范字自查自糾、互查互糾活動;。

    3.邀請部分師生召開座談會,開展問卷調(diào)查,了解師生對說普通話,也規(guī)范字的認(rèn)識;。

    5.舉行“慶祝十九大,寫好規(guī)范字”的書法大賽;。

    6.舉行普通話經(jīng)典詩文誦讀大賽;。

    7.全校動員用心爭創(chuàng)宣城市語言文字規(guī)范化示范校園。

    “說好普通話,寫好規(guī)范字”,與我們的素質(zhì)同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質(zhì)的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說普通話,寫規(guī)范字,是國家語言文字發(fā)展的必然,是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn),是時代賦予我們的義務(wù)和職責(zé)。

    老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,自覺規(guī)范“說普通話寫規(guī)范字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻!

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇九

    大家好!

    新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

    我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

    我們學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校,可以說能不能講好普通話,用好規(guī)范字,也將反映出我們牛小人的文化素質(zhì)。

    為此,學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進行一次“啄木鳥行動”;各班進行一次寫字作品比賽,以及三至六年級舉辦推普手抄報評比。

    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇十

    親愛的同學(xué)們:

    早上好!當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,當(dāng)一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”

    我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

    《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也?!笨梢娺h在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動”能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

    歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步?!拔宕笾蕖鞭D(zhuǎn)成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們中學(xué)生更就應(yīng)成為全面推廣普通話的禮貌使者。

    推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有職責(zé)有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記。

    1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

    本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字結(jié)合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的口號,并將創(chuàng)造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

    (1)利用校園廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

    (2)組織一次以推普為主題的班會。

    利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學(xué)生能夠自編自演推普節(jié)目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

    (3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號、校園“六個一”活動安排及有關(guān)推普的知識。各班主任負(fù)責(zé)班級板報,聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄。

    (4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯(lián)系語文教師共同組織開展,并評選出5名優(yōu)秀學(xué)生,名單上交教務(wù)處。

    (5)在社會或家庭進行一次推普宣傳。

    要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。

    (6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

    每位學(xué)生都要做個有心人,爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

    老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構(gòu)建和諧社會、書香校園而努力吧。

    謝謝大家!

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇十一

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

    同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

    所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

    1.“進校就講普通話”,同學(xué)們進校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

    2.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。

    3.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

    4.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

    5.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

    6..“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。

    7.各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報或手抄報,宣傳推普知識。

    老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

    第十七周國旗下講話(優(yōu)秀12篇)篇十二

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我演講的題目是:

    關(guān)注細節(jié),從小事做起。

    關(guān)注細節(jié),從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生,我們每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

    你,愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

    同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

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