個人作風整頓整改報告（通用19篇）

整改報告應該是客觀、準確、具體和有針對性的，避免主觀臆斷和含糊不清的陳述。其他人的經驗和實例，對我們撰寫整改報告是一種很好的參考和借鑒。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇一

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇二

為扎實推進20____年我行干部作風建設的開展，營造一個積極向上、開拓創新、務實干事的良好氛圍，切實增強干部職工的責任意識、服務意識、效率意識，我行鄭重承諾：

一、堅持“以客戶為中心”，適時創新機制和流程，做到真正貼近客戶，想客戶之所想，急客戶之所急，滿足客戶多元化金融需求。

二、堅持“客戶至上、始終如一”，充分發揮城市商業銀行網點網絡優勢，為客戶提供真誠貼心的便捷服務，做到真誠待客，誠信服務;優質高效，標準規范，使客戶享受高效優質的服務。

三、堅持依法合規經營，嚴格執行國家金融政策和規章制度，切實維護行業信譽和客戶正當權益。

四、堅持從業行為準則，嚴禁“吃、拿、卡、要”，主動接受社會監督，打造和諧金融生態環境。

我單位舉報投訴電話：遵義分行。

以上承諾，敬請社會各界和廣大人民群眾監督。

遵義市商業銀行仁懷市支行。

20____年3月28日。

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個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇三

隨著開展轉變干部作風加強機關行政效能建設活動的不斷深入，本人的思想觀念不斷更新，素質也有一定的升華，對轉變干部作風加強機關行政效能建設活動有了深刻的認識和理解。自活動進入查擺問題階段后，我與領導和同事們進行積極的交流、座談，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查找自己在思想、工作、作風、生活方面存在的問題及不足，并認真地進行了整改。自我剖析以及整改都取得了一定進展：

通過參加轉變干部作風加強機關效能建設活動以來，我對這次活動的目的和意義有了更深刻的認識，尤其是通過自我批評和自我剖析，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識。為今后的工作學習生活中得到更大進步和提高，現將近期的查擺問題及整改情況歸納總結如下：

一、自我剖析存在的不足。

（一）理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠，滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。在學習的方式上，理論聯系實際，指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

（二）創新意識不強，缺乏稽查工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。稽查工作本身就是一項與時俱進的工作，目前工作職能和工作要求都有了新的變化，但是自己的工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合現實工作的新思路。

（三）業務學習主動性不強對業務缺乏鉆研精神，滿足于“過得去”、“還可以”。沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。個人綜合素質不完全適合當前的稽查工作需要。

（四）工作作風方面。事業心不強，對工作不熱心，對工作有時只要求完成任務，不夠嚴謹細致。由于思想進取意識不強，工作標準也有所降低，有時在工作中有瞻前顧后，患得患失的現象，滿足于盡可能解決的心理，缺乏鉆研精神。組織紀律方面也放松了對自己的要求，有時沒有按時上下班，上班時間有松散和沒有專心在崗的現象。文明服務表面化、形式化，對納稅人缺乏持之以恒的熱情、耐心。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認真反思，理性分析，針對以上不足，制定整改措施，逐件整改。

（一）加強政治理論學習，提高政治素養。堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，結合當前開展的轉變干部作風加強機關效能建設活動，不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。關注時事，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力，模范執行黨的路線方針政策，與時俱進。

（二）增強群眾觀念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，在強化服務意識上下功夫，提高服務能力，提高服務質量，努力為納稅人排憂解難，為納稅人辦實事、辦好事。

（三）熱愛本職工作，干一行，愛一行，專一行。在日常工作中勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，認真履行自己的崗位職責，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能。在工作中注意講究方法，注重實際，積極進取，創造性地開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

（四）時刻牢記自己是一個共產黨員，積極參加黨組織、縣局組織的各種活動，積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣。嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，自覺維護黨的形象。

以上是我的個人剖析及整改情況。在今后工作中，我將從自己做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力踐行“三項制度”，把轉變工作作風和提高行政效能提高到一個新的高度。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇四

我認真學習黨的十九大精神，牢記中國共產黨人的初心和使命，以《準則》和《條例》為規范，圍繞“兩學一做”學習教育活動要求，爭做合格黨員，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，結合工作實際，認真梳理了存在的問題并深刻剖析了原因，明確了整改的方向，現向各位大家匯報如下：

一、自身查找存在的問題。

通過認真學習《黨章》以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件指示和規章制度，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，總的來說，自己在思想道德上能夠嚴格要求，在遵紀廉政上能夠自律，在履行崗位職責上能夠認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。

（一）理想信念方面，一是理論武裝還不夠到位。“兩學一做”學習教育開展以來，學習的自覺性有所提高，在學習的過程中，有實用主義傾向，勤學、深思不夠，掌握精神實質不深不透，有不求甚解、學用脫節現象，理論上的成熟不夠，運用理論指導實際工作還有較大差距。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。二是思想觀念更新不快。守舊的思想觀念或慣性的思維模式仍然占有一定位置，工作上超前意識、創新意識不強，站得不高、看得不遠。

（二）政治紀律和政治規矩方面，對錯誤思想抵制不力。雖然能自覺在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央精神保持高度一致，但在生活中，社會思潮紛繁復雜，加之自身政治鑒別力不夠敏銳，對一些錯誤思想言論警惕性不高，抵制和斗爭不夠堅決，存在麻痹思想。特別是對于現今流傳于網上的一些有損黨的形象的言論，觀點，發現有傳播的現象，未及時舉報和制止。

（三）作風方面，盡管對中央和省市的各項紀律規定內心是擁護的，執行是堅決的，但還缺少對黨章黨紀黨規的敬畏之心，缺少依法辦事、秉公用權的謹慎之心。有時把黨的紀律等同于一般工作紀律，把自己混同于普通黨員，紀律約束有所淡化，沒有發揮作為一名共產黨員的先鋒模范作用。

（四）擔當作為方面，一是工作標桿定位有待提高。就通信發展部而言，相關工作一直相當繁雜、任務繁重、人員不足，整個建設線條全年工作壓力很大、非常辛苦，因此在工作上嚴格要求不夠，在服務上滿足于目前水平，導致部門內控基礎管理、部門指標完成跟蹤、跨部門的溝通協作與領導的要求相比還存在不小的差距。二是謀劃工作站位不高。主要精力放在事務性工作、作業計劃性工作等方面上，雖然能夠勉強完成部門一些工作，但對全局性問題思考不足，自身擔當、抗壓能力還有待提升，思想上仍然存在一定的依賴。

（五）黨建工作方面，作為三支部宣傳委員，在支部黨建工作過程中，我離優秀的支部委員角色還存在一定的差距，具體體現為未積極組織大家學習上級黨組織規定的學習工作，未能夠有效的提升三支部團隊整體的學習氛圍。

二、剖析問題原因。

一是政治理論學習不夠全面系統，主要源于主觀上對自己要求不夠嚴格，對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想等創新觀點學習掌握不夠，沒有真正做到入腦入心；滿足于推動工作的實用學習，沒有真正意義上做到學而懂、學而行。

二是持之以恒的精神有待加強，隨著年齡的增長、工作閱歷的豐富，在個別方面放松了對自己的要求，特別是在處理工作與學習的關系上，雖然有比較清晰的目標定位和詳實的學習計劃，但學習缺乏積極性和持續性，鉆研不深。

三是宗旨意識有所淡化，作為一名共產黨員，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性和艱巨性認識不足，對黨的創新理論的實踐基礎、科學內涵、精神實質理解和把握不深不透，對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣抵制的還不夠。

四是擔當意識有待提升，特別是部門內部工作、跨部門溝通協作、基礎內控管理水平還有待提升，思想意識上仍存依賴性。

五是服務意識需加強，作為三支部宣傳委員，應該把支部整體學習氛圍進行創造、應該關心支部同志的學習需求、創造支部良好的學習環境。

三、整改措施。

（一）不斷加強黨性修養。

堅持每天抽出1小時學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治理論水平和政治覺悟，提高分析解決實際問題的能力和水平，增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持在反分裂斗爭等重大問題上立場堅定、旗幟鮮明，始終做到認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖。

（二）切實增強政治紀律和政治規矩。

（三）落實擔當意識和服務意識提升。

公司對通信發展部的職責進行了重新定位，重點工作在公司一體業務的發展和經營上面，作為通信發展部的一名員工，我必須強化自身專業技術和管理能力提升、切實改進工作作風和工作效率，提升工作成效。同時，在做好日常工作的同時，進一步加強對公司戰略部署、公司轉型精神的學習，不斷提升。

作為三支部宣傳委員，我將進一步做好支部黨建學習的組織和安排，根據各位黨員同志的需求落實有針對性的支部學習會。結合黨建精神、業務生產技能、管理能力提升的培訓需求制定全年支部學習計劃，創造良好的學習氛圍，服務于大家。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇五

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇六

深刻領會活動內容，結合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作。以下是豆花問答網和大家分享的作風整頓個人整改報告資料，提供參考，希望對你有所幫助。

為認真貫徹落實x公黨發[20xx]xx號全縣公安機關紀律作風集中教育整頓實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下：

一、存在問題。

1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。

2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。

3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。

4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。

二、存在問題原因分析。

通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。

2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。

3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。

三、

下一步努力方向。

結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。

自從監獄開展“民警隊伍紀律作風整頓活動”以來，本人認真系統的學習了文件精神，深刻領會活動內容，結合自身工作情況進行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎。

本次活動使我深刻的體會了愛崗敬業及無私奉獻精神。認真自查糾正工作中不足。時刻督促自己要保持進取之心，要勇于承擔責任，要發揚不怕苦的精神。要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀的重要思想武裝頭腦，打牢思想基礎，是自身在思想上、行動上與獄黨委保持高度一致。并在本監區做好帶頭表率作用，帶領監區干警將監區政務提高一個新的臺階。

通過學習與自查，本人更深刻的體會了政法干警核心價值觀重要性，同時要求監區民警樹立共同的價值信念，在干警隊伍中形成對監獄的正確思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念和真誠信服與堅決執行的態度，營造人和氛圍，樹立團隊精神，鼓起群體士氣，增強向心力量，促使每個人自覺作出表現，有了共同的價值信念，就能目標一致、步調整齊、精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不輕易放棄內心信念。從而實現監獄宗旨目標及個人價值。

培育共同價值信念是實踐提出的課題，是監獄事業進步和發展的需要、是捍衛法律尊嚴的需要，從有監獄開始到現在的各個發展階段都表明，只要有共同的價值信念，監獄事業就能得到鞏固、發展和進步。

嚴格要求自己，在原有思想基礎上繼續強化責任意識，加強責任心，進取心，提高工作標準。向老同志學習，學習榜樣。樹立更高標準的組織觀念、紀律觀念。

認真落實落實監獄黨委及上級部門下達的各項政令、制度，保證做到有令有行，令行禁止。堅守崗位，認真工作。嚴格按照政法干警著裝要求著裝，以身作則，帶領監區干警完成各項工作，杜絕各類違規違紀行為。

在此次活動中，通過自查發現了自身存在一些不足，比如對日常工作要求不夠細致，也出現過懶惰思想，由于年輕也不夠穩重。但通過本次學習與自查自糾使自身精神面貌煥然一新。在今后的工作中我會端正思想，勇于擔當。希望全體監區民警互相監督批評指正。

參加公司作風紀律整頓動員大會后，本人按照要求，認真學習公司黨組xx等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展作風紀律整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

在各位領導、同事的關心和幫助下，努力做好領導交辦的每項工作，各方面都取得了一定的進步。但與其他同志相比仍感到自己在知識、能力和工作作風上有很大差距。圍繞這次作風整頓，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多，我。

總結。

了以下幾點，未盡之處還請領導和同志們多指點。

一是在業務能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。前階段接觸的工作主要是對文件的核對、印發，參與會議記錄并寫會議紀要等。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的采用、行文的標準規范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細致，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。

二是在主動學習，提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足于讀書看報，對一些典型的文件資料和領導講話沒有仔細的研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。沒有仔細的研究，自然就學不到文章的精華，也就談不上能力的提高了。今后一定要加強這方面的學習，特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。

三是工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;缺乏敬業精神，對文字人員應該掌握的一些數據和常識，只知道大概，沒有搞精搞細;對領導交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。

需要在以后的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

幾天來認真學習幾位領導的講話材料，結合自身的實際情況，切實認識到學習是終身的事情，任何時候都不能放松。需要在以下幾個方面加緊學習。

一是多看，看經驗豐富的同事是怎么做的，處處留心皆學問。無論級別大小、年長年幼都是自己學習的對象，見多才能識廣，開闊視野。從思想品德、知識結構、理論觀點及語言表達技巧等各方面系統學習，深入分析，讓自己在今后的工作中少走彎路。

二是多讀，就是把理論學習與讀書看報有機的結合起來。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，把握其精髓;同時對中外名著，黨政調研文章、領導講話等凡是能見到的，都要盡量去讀，抓住要點、掌握實質并與實際工作中遇到的有關問題結合起來分析思考，去粗取精，活學活用，只有這樣才能迅速提高理論修養，增強認識問題、分析問題、解決問題的能力。

三是多思，總辦工作要求腦勤、手勤、眼勤，勤思很重要，經常思考，腦子靈活反應迅速了，才能迅速領會領導意圖;才能更好的汲取優秀同志的好思想、好作風，培養愛黨為民之心，學一行，愛一行，專一行，樹立愛崗敬業的好品德。

通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量，在任何時候都要注意維護辦公室的形象和聲譽，做一個合格的辦公室工作人員。

在“紀律作風整頓自查”主題教育中，我認真做好學習階段總結和。

心得體會。

堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想認真踐行科學發展觀理論聯系實際做到學以致用用理論指導自己的工作并根據學習到的知識進行了深入的自查自糾從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為樹立起良好的人民警察形象。然而在工作方面仍然存在著缺陷和不足。

一、思想作風。

不能夠樹立終身學習的觀念，不能與時俱進，忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。

二、工作作風。

法律知識不夠系統，不夠完善，從而不能夠很好的完成工作，工作方法依然需要繼續學習和改進，工作中責任心不夠強，有時有任其自然的松懈思想。

三、生活作風。

不能充分認識自己的缺點，有時還會滿于現狀，甚至貪圖安逸，做事不能持之以恒。

對照以上問題，特為自己擬定以下整改措施：

1、思想作風方面。

在開展“紀律作風整頓自查”主題教育之后，我認真學習活動精神，充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識，理論聯系實際，立警為公、執法為民。

2、工作作風方面。

在今后的工作中，我要樹立邊學邊干，邊干邊學，終身學習的思想觀念，與時俱進，緊跟當代知識和技術的發展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構，不斷強化自己的專業知識。踐行全心全意為人民服務的理念。

3、生活作風方面。

生活作風是世界觀，人生觀，價值觀的外在反映，作為一個人來講，生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌，我要做到真誠待人，團結同事。

我們認真學習了縣委書記全縣作風紀律整頓大會上的講話精神，如同經歷了一次思想的洗禮，對我工作中存在的十個問題，我深刻反思了自己思想行為方面的不足，查找出自身存在以下問題與不足：

一、理論學習較松懈。

其主要原因是思想認識不深，認為那些政治理論、教育理論對于一線教師來說，學不學無所謂，所以只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致。

教學。

過程中出現很多困惑，其根源在于本人主觀的思想倦怠，不思進取，客觀上理論修養不夠。

二、業務水平有待提高。

和周圍同志及老教師比，自己的經驗匱乏，業務水平還有一定的差距，特別是對新課標的學習還不夠深入，不能及時動態地了解新的教育理念，不能與時俱進，其根源是思想僵化。

三、教研力度不夠。

作為高段教師，近年來雖然也認真參加課題研究、集體備課等各項教研活動，但總覺得我校的教研氛圍不夠濃厚，成績不夠顯著。自己雖然在教學方法的研究上做出了一些努力，但是卻很少寫出質量高的教研論文，總是以教學任務重，時間少等借口搪塞推脫，久而久之，導致自己的教育研究水平進步不大。

四、工作作風不夠扎實。

遇到困難不能“知難而進”，有時有任其自然的松懈思想，在工作中不能開拓創新，總是墨守成規，畏首畏尾，生怕工作出現錯誤，有不求有功但求無過的思想存在，工作不積極主動，總是認為辦好領導交代的工作就行了，不能做到勤思考，想點子，從而使工作停滯不前。

有問題就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：

1、積極參加政治學習，提高認識，更新觀念，樹立先進的教育理念，用科學的知識武裝頭腦，對待教育事業要忠誠熱愛，把它當做自己的理想去追求，做好教學中的每一件小事。

2、要加強理論學習，認真研究教學方法，提高業務水平和教學能力，備課要認真，努力提高課堂效率，增強教學藝術魅力，爭取教學質量再上新臺階。

3、在工作中嚴于剖析自己，認真進行自我批評，通過不斷反思來促進自身成長。在工作中要強化精品意識，要么不做，要做就盡努力做好。對待自己所負責的工作要大膽，積極主動，不能只停留在上傳下達的層面上，要從工作要求出發，與同科室同志一道，群策群力，高質量完成各項工作。

4、要樂于奉獻，實現自我。作為一名教師要有志向，更要樂于奉獻，通過奉獻來實現自己的志向。

總之，優秀的師德，是做好教育工作之本。我對今后的工作充滿了信心，又增添了危機感，我將始終堅持不斷學習，不斷追求，增強服務意識，從每一件小事做起，從現在做起，努力做一名無愧于心的教育工作者。

心頭好。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇七

通過集中整頓學習，我們要以三個代表為指導，落實科學發展觀，進一步解放思想，開拓進取，全面加強思想作風、學風、工作作風等建設，弘揚新風正氣，增強工作使命感和責任感。下文是小編收集的作風整頓個人。

歡迎閱讀!

本人整頓紀律作風按照要求，認真學習了《關于加強黨的執政能力建設的決定》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《行政許可法》等有關文件精神，并認真記好學習筆記，細心體會。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題。

1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。

2、服務意識不強。雖然自己在耐火材料行業綜合整治工作中做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為企業出謀劃策，沒有針對實際情況，一廠一策主動地去幫助企業尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。

3、業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足于完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

二、存在問題的主要原因。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、理論學習不夠，政治素養不高，對鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、業務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單(更多精彩文章來自“秘書不求人”)，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我要認真學習、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。

2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。目前對我而言，最大的問題是要加強環境保護業務知識的學習，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來，通過認真學習，發現自己還有許多方面存在不足，需認真加以改進和提高。現就對照市委作風建設活動要求，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題。

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析。

一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按。

規章制度。

辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施。

隨著機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

根據《中共夏縣縣委關于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神和要求，我局在學習動員的基礎上，結合實際，認真研究、精心組織，狠抓落實，從重點方面入手，深入開展了紀律作風整頓自查自糾工作。為了確保問題查找準確全面，原因分析透徹，從個人自查、以股室為單位自查、外部征求意見等三個方面開展自查自糾和征求意見，取得了一定的成效，同時為下一步整改工作的開展明確了目標。

一、深化思想認識，周密部署安排。

9月23日，我局召開了紀律作風整頓動員大會，局班子成員、全體黨員和股級以上干部共計60余人參加了會議，會議傳達了《中共夏縣縣委關于在全縣黨員干部中深入開展紀律作風整頓的實施方案》文件精神，明確了我局開展紀律作風整頓的目標及重點，對如何搞好自查自糾工作，提出了具體要求，要求干部職工進行思想再發動，再學習，繼續深入學習省市縣有關端正紀律、作風的文件精神，充分認識自查自糾工作的重要性，增強自查自糾的自覺性。自查自糾主體為個人，具體由各股室負責人組織，分管領導指導協調，確保自查自糾工作的順利開展。

二、明確工作目標，突出自查重點。

按照方案要求，結合我局實際，我們重點對四個方面進行了自查自糾。

(一)優化環境方面。要嚴格執行“改進干部作風、創優發展環境”各項工作要求，著力整治缺乏大局意識，本位主義嚴重，部門利益、個人利益至上，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有對策，“吃拿卡要”等違規行為。

(二)公務車輛使用方面。要嚴格執行公務車輛使用制度，重點解決公車私用、亂用等情況，務必做到公務車輛日常有人管、使用有登記，并建立使用臺賬，留查備案。堅決杜絕公車私用現象發生。

(三)違規宴請、大操大辦方面。要嚴格執行縣紀委監察局和局紀檢組制定的有關規定，從嚴整治違規宴請、大吃大喝、大操大辦、互相吃請、迎來送往等不正之風。

(四)上班在崗方面。要嚴格執行“上班期間十不準”和局里制定的一系列規章制度，重點解決上班和開會遲到早退，無故缺崗、脫崗、串崗以及在崗期間上網炒股、玩游戲等與工作無關的行為。特別是要著力解決長期不上班、外出不請假、自由散漫、紀律松馳等違規行為。

一是開展個人自查自糾。全體干部職工通過召開會議、集體討論等形式從存在問題、產生問題的原因和整改措施三個方面查擺問題，切實從自身出發，正確認識問題，發現問題和解決問題。

二是以股室為單位自查自糾。在個人自查自糾的基礎上，通過股室內部面對面和相互查找等多種方式開展自查自糾，同時將自查自糾情況匯總，集體討論，梳理分析，明確整改方向。

三是發放紀律作風整頓征求意見表。廣泛征求企業、群眾和服務對象等社會各界對我局干部職工在服務態度、工作效率和勤政廉潔方面的意見和建議;查擺存在的問題，并將征求到的意見和建議進行了梳理分析，積極通過加大內部管理，健全制度，強化監督機制等規范行政行為和工作態度，切實做到用制度管人、靠制度管事。

三、存在問題。

通過自查自糾階段工作的開展，我局深入全面的調動廣大干部職工查找問題、正視問題的積極性，采取了多種行之有效的方法開展了自查自糾活動。并將發現和查出的問題進行了如下梳理：

1、在實際工作中，部分同志工作缺乏主動性和積極性，認為完成了領導交給的任務就沒事，對待工作不夠主動深入。

2、缺乏服務意識和大局意識，為大局工作考慮的較少，未能很好地為本部門出謀劃策，沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，大多數同志工作上起色不大。

3、業務知識不夠精通，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，走一步說一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

4、個別同志對待工作責任心不強，在工作中存在敷衍了事，精神狀態不佳等問題。

四、下一步努力方向。

下一步，我局將針對查擺的問題歸納總結，制定切實可行的整改方案，從加強思想教育、規范機關作風、提高工作效率、完善機關制度建設、積極轉變機關作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格獎懲制度等方面入手，全面落實好整改措施，使整改工作扎實推進;真正通過開展紀律作風整頓使全局干部職工的責任意識進一步增強，領導干部勤政廉政意識進一步提高，工作作風進一步改進，制度執行力進一步加強，工作效率進一步提升，服務行為進一步規范，干群關系進一步改善，打造一支為民、務實、清廉的交通新隊伍。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇八

根據xx中心校紀律作風整頓活動的安排部署，通過認真學習和自我剖析，本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改有明顯成效，特制定以下整改措施：

一、思想方面的整改。

1.堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密聯系工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地、求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。

堅持科學發展觀，自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨的教育方針保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構建和諧教育緊密結合起來，用先進的理念和發展目標來指導實際工作。

2.認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強黨的觀念，黨員觀念和黨性修養，在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性，進一步提高自己的綜合素質，做到政治素質優良、業務精通、工作作風正，扎實有效地做好新形勢下的教育工作。

真務實，充分調動工作的積極性、主動性和創造性，切實履行自己的職責，高標準、高質量地做好本職工作。

作風方面的不足主要體現在團體觀念不強、創新意識不足。團結就是力量，要想使單位發揮巨大的力量，創新工作形式，就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺，以致團體的力量不能充分發揮。

整改措施：在這個方面，我以后不僅要繼續工作好，還要時刻注意和同志之間搞好溝通，克服個人主義，增強集體觀念，以發揮集體的團體力量。同時，加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態。在工作中自覺地服從于大局，自覺地把自己的工作同學校大局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作。

三、本職工作方面的整改。

在本職工作方面有時不能替單位的長遠發展考慮。作為一名黨員，自己有時不能為單位的長遠發展出謀劃策，僅錮與本職或領導交辦的事情。

整改措施：充分發揮先鋒模范作用。堅定理想信念、加強黨性素養，牢固樹立大局意識、全局意識，愛崗敬業、勇于奉獻、正確處理個人利益和集體利益的關系。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇九

根據縣委、縣政府在作風紀律整頓活動中的安排部署，通過認真學習和自我剖析，本人進行認真研究,從思想、本職工作、作風等方面進行整改。為確保整改明顯成效，特制定以下整改措施：

一、思想方面的整改。

1、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發展觀。緊密聯系工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。

堅定共產主義理想和中國特色社會主義的信念。堅持和落實科學發展觀，自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨支部保持高度一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的理想追求與構建社會主義和諧社會緊密結合起來，用先進的理念和發展目標來指導實際工作，牢固確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三。

個代表”重要思想，牢記黨的宗旨，不斷增強黨的觀念，黨員觀念和黨性修養，在平時的工作、生活中保持和體現共產黨員的先進性，進一步提高自己的綜合素質，做到政治素質優良、本職業務精通、工作作風實用、以與時俱進和不斷開拓創新的精神，扎實有效地做好新形勢下的本職工作。

3、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態，銳意進取。以高度事業心和責任感，愛崗敬業、奮發進取、求真務實、恪盡職守、充分調動工作的積極性、主動性和創造性，充分體現團隊合作精神，切實履行自己的職責，高標準、高質量地做好本職工作，努力以一流的工作干勁，一流的水平，爭創一流業績。

作風方面的不足主要體現在團體觀念不強、創新意識不足。團結就是力量，要想使單位發揮巨大的力量、創新工作形式，就必須強調團結。但自己在這方面還有欠缺，以致團體的力量不能發揮到極至。

整改措施：在這個方面，我以后不僅要繼續工作好，還要。

時刻注意和同志之間搞好溝通，克服個人主義，增強集體觀念，以發揮集體的團體力量。同時，加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務于大局，自覺地把自己的工作同全局聯系起來，堅持高標準、嚴要求，努力做好本職工作，同時放開目光，能從長遠的角度進行考慮問題，使自己所處的科室保持在全中心位于先進之列。

三、本職工作方面的整改。

在本職工作方面自己的不足就是目光短淺，有時不能替單位的長遠發展考慮周到。作為一名中心職工，一名黨員，自己有時不能為單位的長遠發展出謀劃策，僅錮與本職或領導交辦的事情。

計劃的做，使自己所在的科室成為先進科室、文明科室。

以上是本人的整改措施，我將虛心接受黨組織和全中心人員的監督，力爭在較短的時間內整改自己存在的問題，達到政治上有明顯進步，思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，工作上有明顯推進的目標要求。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十

根據市委統一部署，市將深入開展“增強執行力轉作風，優化軟環境促跨越”主題實踐活動，努力打造政令暢通、執行有力、廉潔高效的機關，促進事業創新發展。特此鄭重承諾：

1、圍繞中心，服務大局，明確履職職責。圍繞市委、市政府中心工作，緊扣全市經濟社會發展大局，充分發揮在服務科學發展、凝聚各方力量、促進和諧穩定等方面的積極作用，本篇文章來自資料管理下載。為實現全市經濟社會跨越式發展獻計出力，確保工作與市委、市政府思想同心、目標同向、工作同步。

2、加強學習，強化理論，提高履職能力。繼續加強政治理論和新時期知識的學習，準確把握理論精髓，拓寬知識層面，努力提高政治理論水平，切實增強政治協商、民主監督和參政議政的能力。

3、完善制度，注重落實，打牢履職基礎。緊密結合實際，逐步修訂和完善各種工作制度，促進工作制度化、規范化和科學化。注重貫徹落實，真正做到用制度管人、憑制度做事。

4、轉變作風，務求實效，優化履職環境。堅持以人為本、履職為民的理念，始終保持同人民群眾的'血肉聯系，本篇文章來自資料管理下載。多辦利民惠民之事、多獻富民安民之策。牢固樹立高度的政治責任感、使命感，腳踏實地、勤勤懇懇地開展工作，營造良好氛圍。

我們將嚴格履行承諾內容，敬請市委員、社會各界、人民群眾和新聞媒體予以監督。

承諾人：______。

20__年x月__日。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十一

xx年在我省召開的x次黨代會上，袁純清同志把加強作風建設作為提高黨的建設科學化水平的重要組成部分，把營造良好環境作為推動大發展的制勝砝碼進行了專門部署。要抓好省十次黨代會確定的轉型跨越發展和全面小康建設兩件大事，必須有全省各級黨政機關和廣大黨員干部的良好作風來保證。正是在這樣的背景下，xx日上午，xx所召開了紀律作風集中教育整頓動員大會。

通過這次正風肅紀集中理論學習專題教育活動，使我更加清醒地認識到:作為一名普通新職工，自己要不斷加強政治理論學習，加強有關政策及相關業務知識學習，嚴格遵守黨的紀律，用鐵的紀律要求自己，用扎實勤干的作風干好工作，堅決抵制歪風邪氣，為維護風清氣正環境，做出自己應有的貢獻。

一、加強學習，用先進的政治理論武裝自己，用扎實的專業理論知識夯實自己的業務基礎。

理論是行動的先導，先進的理論知識武裝自己，能不斷提高自己的政治覺悟與敏銳性、增強自己的政治鑒別力，樹立一個黨員堅定的政治信念。當前我國正處于社會主義發展變革的黃金期、各種利益矛盾糾結凸顯期，確保社會和諧穩定局面，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，增強黨性觀念，提高宗旨意識和覺悟，提升自身的綜合素質和能力，筑牢堅毅的思想防線，才能不斷的激發抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀不良行為的人和事做斗爭。加強相關文件和政策知識的學習，使自己對“五不準”的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。

在新的崗位上我是一個新手，還有很多學校學不到的專業知識需要學習，每一位同事都是我的老師，平時虛心向他們求教，認真學習，只有這樣我才能更快更好的適應自己的崗位。俗話說活到老學到老，作為一名新世紀的新青年更應具備這種鍥而不舍精神，在工作中踏實勤懇，認真完成每一項工作任務。積極向老同志學習，求教工作經驗，豐富自己的專業知識，平時還要多看書勤學習，拓展自己的知識面，不管到那個崗位都能很快的適應，干出一番成績。

二、加強思想建設和工作作風建設。

我黨歷來都是重視思想建設的，而且我黨的宗旨是全心全意為人民服務，這是在任何情況下都是永遠不改變的。對于我們剛剛參加工作的人員，端正思想，加強思想建設是首要任務。端正思想就是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，積極投身到改革和現代化建設的事業中，把實現個人的價值與實現祖國的繁榮昌盛緊密結合起來。在工作中認真踏實，按時保質保量完成每一項任務。學習弘揚“右玉精神”，在每一個崗位上都要站好每一班崗，腳踏實際，心動、行動起來，就像郭茂林所長作強調的，全所職工要嚴格要求自己，遵守“五不準”，做到“五自覺”，確保“五嚴守”，把做好本職工作與遵守紀律相結合。

我們不僅僅是要做到“五不準”，而是要從內心自覺的嚴格要求自己;不是要我“五不準”，而是我要自覺嚴格要求自己，樹立正確的價值觀，在任何一個崗位上都能創造出價值，我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統一，在本職崗位上更好地實現自己的人生價值。在精神文明創建工作，我們要相互監督，互相配合，大興求真務實、真抓實干、令行禁止、雷厲風行之風，搞好對外服務，為打造文明單位的良好形象做出貢獻。

三、創先爭優，做經濟建設中的一分子。

在工作和學習中緊密結合學習貫徹黨的十七屆六中全會精神和省黨代會精神，緊密結合全省資源型經濟轉型綜改試驗發展精神，不斷創新，增強本職工作的生機和活力。

作為一名新同志，要堅持解放思想，轉變觀念，實事求是的思想路線和工作作風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，做到理論與實際、學習與運用、思想與行動相統一，以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。解放思想是為了創新，面對新的形勢，要不斷的更新觀念，改進工作方法，要敢于推陳，勇于創新。“創新是一個民族進步的靈魂，更是一個國家興旺發達的不竭動力”。在工作的過程中，我們周圍隨時都可能出現各種各樣的考驗，會接觸到各種各樣的人，面臨各種各樣的機遇和挑戰，解決這些新問題、新矛盾、新挑戰，沒有現成的經驗可供借鑒，我們就必須敢于打破傳統的思維方式和工作模式，創新工作方式、方法。這就要求我們不僅要有扎實雄厚的理論功底，更要有先人一著，快人一步，勝人一籌的膽魄，破除舊觀念，樹立一著鮮，著著鮮的思想，利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

俗話說做事如做人，在工作中學習，工作中進步，不斷的堅持學習政治理論，思想道德建設，還要加強自身的修養。工作中不斷推進理論學習與創新、進一步學習黨的基本理論，基本路線、基本綱領。做好自己的本職工作，向老同志學習優良傳統和工作經驗，關心同事熱愛工作，在本職崗位上發光發熱，就是對經濟建設做出的最好貢獻。

總之，在政治理論、思想建設和工作作風建設中需要我學習和自我完善的內容還有很多，我堅信在今后的工作中有領導和同事的教導，自己不斷地學習和自我完善。在崗位上我還是一個小學生和初學者，在以后的工作中要不斷的虛心學習政治理論知識，提升和自身修養;關心同事，熱愛工作，鉆研專業理論知識，認真履行自己的職責，忠于職守。為人民服務，為社會服務是我們義不容辭的職責，這要求我們在不斷提高自身素質、提高服務水平的同時，模范踐行“八榮八恥”榮辱觀，自覺遵守“五不準”，樹立良好形象，一切活動服務于發展大局，提高工作熱情和激情，堅持原則、實事求是，做到熱情周到、優良服務，做一名業務精湛，作風過硬，讓群眾滿意的科技工作者。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十二

通過學習衛生局文件及領導的講話精神，認真對照檢查自己的學習態度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的作風整頓活動來認識和檢查自己，作為一名醫生，認識到自己存在著以下二個方面的不足。

一、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足，認為只要把自己該做的各項工作做好，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作；二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯系實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內容一晃而過；四是學習內容不夠全面，而不注重學習業務技能和理論及法律法規方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質，沒有較大的提高。

二、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。本人自學校畢業參加工作已經以來，由于平時的工作有時比較忙，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單，不靈活，工作經驗明顯不足，且不能善于總結經驗，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加醫院作風整頓活動，自己充分認識到，所存在的.問題和不足，是作為一名醫生不應具有的差距和不足。如何正確對待醫院作風整頓活動，堅定不移的與醫院保持高度一致，用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學習，不求進取，認為在工作中只要把科室安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

自己雖然工作的時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能回避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，？總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。對照開展作風整頓活動的原則和指導思想，結合醫院文件精神，認真反思和檢查自己的問題和不足，自查剖析存在問題的根源。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。

我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。

一是加強學習，努力提高自己的理論水平以及業務技能，不斷豐富自己的臨床經驗，完善自己的工作方法，提高自己業務水平，為每一位患者，解除疾病的困擾。

二是正確對待患者的批評意見，努力工作，用實際行動彌補不足。在本階段和整個作風整頓活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態度，認真把握好這次醫院作風整頓的機會，提升服務水平，向各位患者提交一份滿意的答卷。敬請各位領導予以批評和指導。

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個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十三

通過積極參加中心《集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動》學習以及在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作作風。在中心領導的關心和同事們的支持幫助下，我在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認真對照自己平時的實際工作及思想狀態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，按照要求，就本人各方面存在問題自我分析如下：

一、存在的問題。

1、系統地理論學習不夠：我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己，然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務推里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。2、對待工作有時只滿足于認真完成領導交辦的任務，常常只是根據領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果斷精神。3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他同事交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、存在問題的原因。

原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：1、對于學習“走過場”、停于形式、敷衍了事，平時中心組織的學習會積極參加，但思想上未引起高度的重視、學習時缺乏思考，理論聯系實際不夠，沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺性，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。2、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙，事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地和領導、教師多做交流。3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘做中上游，做個太平人就行了。

三、下一步整改措施。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，學習要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結合起來，指導實際工作。

2、強化工作的責任意識，進取意識，服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，多向領導和同事學習，多交流溝通，用最好的服務為領導、客商排憂解難。

3、善于總結和觀察，提高開拓創新意識。在工作中，要緊跟時代脈博，充分發揮主觀能動性。

4、樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務意識。進一步落實，在工作中展現干部良好的工作作風，富于創造性，把握規律性，不斷開拓辦公室服務工作的新局面。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十四

通過這次作風整頓的學習，我覺得自己雖是教育戰線上的一位老兵，但加強自己學習和經常自查自己的師德行為規范依然十分重要。

人無完人，金無足赤，能夠認識到自身的不足，這本身就是一種進步，我認為自己還存在以下缺點：

一、現在實行素質教育，育人觀念在不斷更新。我還停留在應試教育觀念上的東西較多，自我創新意識薄弱，偏向注重經驗操作層面上。因此我覺得加強新的教學理念的學習，不斷加強自身建設、不斷完善自我，對我來說是十分重要的。要把沉于經驗上的東西與現代教育思想理念結合起來，腳踏實地深入研究，并努力實踐，勇于探索。

二、在加強學習方面做的還不夠。如聽課，平時的業務學習等。“活到老，學到老”這句話將會成為我教育教學的座右銘。

三、在課堂教學中出現問題時，有時不冷靜、有急噪情緒，表現在對學生說話上些粗魯和煩躁。本人反思：對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯，應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態、來教育、幫助學生，讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現沒有修養和說話粗魯的態度，應加強自身修養的學習，努力提高自身的思想政治素質，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力在學生面前樹立“嚴師慈母“的形象。

四、不善于總結。不能把自己做的成功的地方上升到理論的高度加以總結和積累。

五、對待學困生有急躁情緒，如在有些時候在處理問題時容易發脾氣。遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

今后要加強平時的業務學習，努力改進自己的教育教學方法，克服自己的急躁情緒。在教學上要善于向他人學習，常言道：“三人行必有我師”，加強教學研究，努力提高教學效率。工作之余還應該不斷回顧工作，總結經驗教訓，把成功的東西提煉出來，寫出一些有參考價值的東西。總之，在今后的工作和生活中，要嚴格要求自己，發揚自己的優點，努力糾正存在的不足，取他人之長，補自己之短，使自己的各個方面上一個新臺階。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十五

我的學習體會有如下幾點:

一、強化進取意識。大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚中心工作上，把功夫下到抓貫徹落實上，用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化責任意識。強化意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后、強化黨員意識、加強組織紀律性。

三、提高黨性修養。作為黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，增強為人民服務的本領。我作為副主任更需要增強駕馭中心管理工作的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、發揮黨員作用。作為一名黨員要把作風教育整頓作為推動中心工作的契機，把作風建設視為干部職工安身立命之本，以良好的作風開展作風教育整頓“邊整邊改”工作，做表率、走前列。要針對作風方面存在的問題，在中心認真開展自查自糾活動，進一步完善、健全、規范制度，用制度形成高效規范的工作秩序，提高服務水平，提升工作效能，力爭在短時間內紀律作風有大改觀大變化。

五、提出整改措施。

1、改進思維方式、開拓工作思路。我中心承擔著全市失業保險管理服務，如何提高工作效率、提高服務熱情，這就迫切需要轉變觀念，改進工作思路。必須從政治上、思想上、業務上、服務水平上，從維護中心的根本利益出發來考慮問題，處理問題。必須不斷解放思想，更新觀念，與時俱進，跟上時代的要求，為中心的根本利益服務。

2、加強工作協調、提高服務水平。要主動為領導分憂，當好參謀，加強與人社局有關部門的請示匯報、聯系、溝通，建立良好的政務協調渠道。

3、牢固樹立開拓創新精神。在日常工作中，真正發揮出“排頭兵”的作用，強化開拓進取意識，創造性地開展工作。一是增強工作的計劃性。按月確定中心階段性工作重點、目標，工作落實到人，責任到人。二是增強工作的創新性。保持昂揚向上的精神狀態，堅決克服按部就班、墨守成規的思想，大力倡導開拓創新精神。三是增強爭先創優意識。工作高標準，嚴要求，向先進學習，減少工作差距，力爭使中心工作一年一個新臺階，走在人社局的前列。

六、通過學習整頓，我要從以下幾個方面開展工作:

2、是要對照《整頓方案》中的“五治五督”的有關要求和中心黨組的工作部署，深入查找思想、作風、服務、廉政、紀律等方面的問題和不足。領導干部要帶頭查擺問題，要召開專題民主生活會，通過批評與自我批評，彼此坦誠交流，查找問題，形成共識，動員會結束后，立即組織人員按照整頓活動安排，認真開展學“右玉精神”的工作思路。

3、是要把干部作風集中整頓和建設工作貫穿于中心管理工作各個方面，努力建立“五個零”{服務受理“零推脫”、服務事項“零積壓”、服務目標“零差錯”、服務質量“零投訴”、隊伍管理“零違紀”)為民服務機制，切實轉變中心工作作風。

總之，通過紀律作風集中教育整頓，使我中心干部隊伍保持思想。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十六

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十七

尊敬的__：

一、積極參加機關和黨支部組織的各項活動。認真學習，加強對黨的路線、方針、政策及本職工作知識的學習，進一步提高自己的政治素質和業務素質。

二、遵守工作紀律，堅守工作崗位。認真履行崗位職責，嚴格遵守機關的各項工作制度，工作期間不做與工作無關的各類事情，不遲到、不早退。

三、轉變工作作風，提高工作效率。在工作崗位上司其職辦其事，不推脫、不敷衍、不消極應對，增強緊迫感和勤奮敬業的精神，按時完成上級和領導交辦的各項工作任務。

四、增強組織紀律性，響應擁護上級和旗委、旗政府的決策，廉潔自律，真抓實干、勇于擔當、創先爭優，切實提升行政效能和服務水平。

五、牢固樹立大局觀念，正確處理個人利益與集體利益的關系。自己的一言一行，每一項工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實踐。

六、注重自身崗位形象。加強對自身言行的約束，帶頭遵守國家法律法規、熱心參加社會公益活動、樹立正確的道德觀，建立積極向上的生活、工作環境。

以上承諾，如有違反，本人自愿接受作風和效能問責處分。

承諾人：__。

時間：20__年__月__日。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十八

按照縣紀委關于開展《.....黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執行情景專項檢查工作的通知要求，結合實際情景，我局進取采取有效措施，切實加強領導，認真組織學習，對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等情景開展排查并自查自糾，現將有關自查自糾情景匯報如下：

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作。

(一)加強我局黨員領導干部學習。

我局在學習《廉政準則》中，進取組織全體黨員干部開展多種措施的學習：

1.局黨支部及時召開會議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領導親自部署，深入研究，切實抓好組織落實，制定工作方案，細化職責分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式，進行學習輔導和座談討論，切實抓好學習培訓，組織黨員領導干部全面系統深入學習。

3.定期召開民主生活會，對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領導干部廉潔自律意識，增強拒腐防變本事。

(二)組織黨員干部開展自查自糾工作。

以貫徹落實《廉政準則》為契機，在全局主動開展自查自檢，進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為，按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的要求，進行逐條對照檢查，認真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。

經過召開專題會議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進行互查，并將自查情景作為民主生活會上報告的重要資料，針對反映出來的問題采取措施，認真糾正，采取有效措施加以解決。

(三)健全制度，取得初步成果。

圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標，重點建立完善了干部廉政教育、規范性文件和重點領域等崗位制度建設，制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度，把制度貫穿于教育、監督、預防、懲治等環節，使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。經過開展自查自糾，黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求，著力檢查自我在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準則》來約束自我的言行，強化廉潔自律。完善相關配套制度，推進監督檢查工作，促進了各項廉政規定落到實處。

二、存在的不足與問題。

(一)存在問題和不足。

在學習實踐中，少數黨員干部過于自信，覺的自我在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自我很遠，學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學習，或者不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關制度還沒有完全落實到位，自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。

(二)存在問題的原因。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有必須的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下幾個方面的原因：

1、重事務，輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導，輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，還存在重指導，輕實踐的思想，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究的行為。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自我的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施。

(一)強化學習制度，不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要資料，以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點，組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正，規范從政行為，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習，使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本資料、基本要求，在實際工作中自覺貫徹執行。

(二)強化公示制度，不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示，強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情景公示。對干部提拔、調整等人事任用事項，堅持程序、條件公開，對產生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求，在原先報告六項資料的基礎上，把家庭投資、住房、配偶子女有關情景及本人因私出國(境)、婚姻變化情景納入報告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動理解組織和群眾監督。在局黨支部民主生活會上，組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

個人作風整頓整改報告（通用19篇）篇十九

我校干部作風整頓建設活動從3月14日轉入第二階段即查擺問題階段后，學校領導班子進一步端正思想，提高認識，按照市教育局的統一部署，結合學校實際，狠抓查擺各項工作的落實，進展順利，達到了預期的目的，取得了預期的效果。現將本階段工作總結如下：

1、抓好思想再動員，繼續深入學習討論。學校3月14日召開了干部隊伍作風整頓建設第一階段總結暨第二階段動員大會。會上，再次學習了市委《關于大力加強干部隊伍作風整頓建設的決定》及李向志書記、羅強市長的講話，進一步提高了全體干部對作風整頓建設活動的必要性和重要性的認識，特別是認識到，查找問題階段是干部作風整頓建設的關鍵環節，會議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風等方面存在的問題，緊緊圍繞查擺問題階段的總體目標和具體要求，以高度的政治責任感、嚴肅認真的態度，找準“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎。

2、廣泛征求意見。按照作風整頓建設工作的安排，學校秉著高度的政治責任感和集思廣益、開門納諫的工作態度，扎實搞好意見征求活動。在查擺問題階段共發放征求意見函150份，收回80多份，學校設立公開征求意見電話、設立征求意見信箱和電子信箱；召開學生代表座談會1次；教師代表、政協委員、民主人士、無黨派人士座談會1次，深入學生、教師及學生家長調查研究，傾聽教職工、學生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學校領導班子、干部和師德師風的意見和建議。

3、深刻進行個人剖析。學校總支要求每位干部在在查擺問題階段，結合自己的工作職責，要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，認真撰寫不少于2500字的個人剖析材料，做到查找問題“細”，原因分析“透”，整改措施“嚴”。干部查擺剖析材料由書記、校長把關審閱，對不合要求者責成重新剖析。此次收到的23份個人剖析材料大多做到了認識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強。

4、抓好領導班子成員個人查擺及專題民主生活會。領導班子成員個人問題查擺是重點。學校校級領導干部在反復征求各方面意見的基礎上，圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，也按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，著重從堅持科學發展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進行剖析，撰寫了剖析材料。3月26日下午，學校先后召開了民主測評會和專題民主生活會，市教育局黨委委員、紀委書記陳清華同志蒞臨指導。民主測評會邀請全體干部及教師代表對學校、領導干部的剖析材料進行評議，學校校級干部在中層以上干部會上進行了查擺剖析并接受了滿意度評議。學校班子滿意度測評中滿意73%、基本滿意22%、棄權1人；班子成員譚浩滿意82％、基本滿意18％，陳再樹滿意87％、基本滿意13％，余隆軍滿意82％、基本滿意18％。

在專題民主生活會上，班子成員本著實事求是的原則，在熱烈和誠摯的.氣氛中，相互進行了批評和自我批評，對同志們的批評都表示要有者改之，無者加勉，在今后的工作中要進一步克服不足，彌補不足，齊心協力，團結進取，把學校工作推向前進。在會上，陳清華書記給予本次會議較高評價，對學校工作及班子、干部隊伍建設給予了重要指示。

二、取得的主要成效。

1、找準了班子中存在的突出問題。

通過查擺，學校干部隊伍、領導班子存在的問題主要表現在以下方面：一是進取意識和責任意識方面。存在精神不振奮，工作不在狀態，工作缺乏熱情、缺乏創新意識和責任感的突出問題，思想觀念陳舊、安于現狀、不思進取，看不到職業教育面臨的緊迫挑戰或者看到了挑戰但沒有具體的應對措施，總體工作被動、滯后。二是工作態度和方法方面。“用心想事、用心謀事、用心感事”不夠。存在工作作風飄浮、方法簡單、落實不力、效益低下等問題，部門之間、干部之間還缺乏有效的溝通、協作；部份干部工作情緒化，工作中摻雜個人感情因素過多；服務意識不夠，對關系學生、教職工利益的事拖沓，處理不力；領導深入基層不夠，不能很好地傾聽教職工的呼聲，教職工福利待遇低下，工作主動性、積極性尚未得到充分的調動。三是紀律作風方面。規章制度欠完善，落實不夠。特別是隨著教育教學實際情況和社會現實的變化，原有的規章制度沒有得到進一步的修改完善。四是師德師風方面。教職工中存在從教、治學行為不規范、不嚴謹等現象，部分教師真情關愛學生不夠，有體罰和變相體罰學生現象，有教育教學敷衍塞責現象等。五是安全穩定隱患方面。學校忽視安全死角；由于新的工資制度沒有完全落實，學校經費困難，教職工福利待遇低下，思想波動大，人心和教師隊伍有待穩定。