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    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)

    時間:2025-05-14 作者:琴心月

    制定好的活動方案可以提高工作效率和活動質量,為我們達成活動目標提供有力的支持。以下是一些活動方案的關鍵要素和步驟,希望對大家在活動策劃中起到指導作用。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇一

    1)初步了解婦女節是媽媽、奶奶、外婆的節日,體驗與奶奶、外婆一起過節的快樂。

    2)增進家園之間的了解,體驗親子游戲的`快樂。

    【活動準備】。

    2)設計并發放邀請函。

    3)物質準備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。

    一、活動主要安排:

    1)時間:定于3月8日上午。

    2)場地安排:中三班教室。

    3)活動組織:班主任。

    二、具體內容和流程:

    (一)親子互動。

    音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

    目的:體驗濃濃親情。

    準備:歌曲音樂。

    過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。

    (二)才藝展示。

    目的:

    1)知道三月八日是婦女節,在展示律動操的過程中表達對奶奶外婆對自己的關愛之情。

    2)樂意展示自己的本領,使平時辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領越來越大。

    準備:律動音樂。

    過程:

    1)幼兒根據律動操播放的順序展示。

    2)古詩律動操邀請奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨有的魅力。

    (三)游戲:找奶奶或外婆。

    目的:

    1)體驗與奶奶或外婆一起游戲的快樂。

    2)在游戲中感受奶奶和外婆平時關愛我們的情感。

    準備:大人蓋蓋頭3~4個,綿羊油。

    過程:

    1)教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對了沒有。

    2)親子游戲:分三批進行。

    3)給奶奶或外婆涂綿羊油。

    (四)甜到心里。

    目的:

    1)樂意動手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。

    2)鍛煉剝龍眼的能力,進一步鞏固良好衛生習慣。

    準備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。

    過程:

    1)幼兒洗手。

    2)幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。

    3)幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。

    (五)把甜蜜帶回家。

    目的:

    1)鼓勵幼兒大膽表現。

    2)體驗和奶奶外婆過節的快樂。

    準備:背景音樂、摸箱、小紅花。

    過程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節日活動的奶奶或外婆,并送上祝福節日快樂的話。

    結束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結束活動。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇二

    1.知道三月八日是婦女節。

    2.了解老師工作的艱辛。

    3.通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的祝賀。 活動準備:

    1. 一些歌曲音樂。

    2. 幼兒事先準備好送給老師的禮物。

    3. 教師事先準備好的作品展覽。

    一、主持人引出活動。

    二、慶祝活動。

    1. 在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座(歌曲:老師老師您真好)

    2. 主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    3. 幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

    4. 老師作品展覽。

    5. 個別老師表演本領。

    6. 老師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

    三、關心老師。

    1. 祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

    2. 幼兒對老師說一句悄悄話。

    四、主持人活動小結。

    五、注意事項:

    1. 幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

    2. 嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇三

    對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,而且他們已經在園參加了兩次慶祝”三八“節的活動。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動。

    1.通過談話、討論、調查等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

    2.能夠與同伴大膽交流并進行演講,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

    3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分,評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

    切入點活動

    1.師提出活動主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

    2.幼兒講述自己的想法。

    話題有:

    1. 采訪媽媽,了解媽媽的有關信息,喜歡什么,不喜歡什么。

    2. 采訪家中的人,了解他們眼中的媽媽。

    3. 采訪整個大班的媽媽,統計在媽媽在全國某地工作的情況。

    4. 采訪媽媽的工作,并對相同工作進行統計。

    5. 采訪小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

    6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

    7. 采訪并統計孩子最喜歡的媽媽。

    1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。

    2. 幼兒自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題。

    1.調查訪問匯報

    幼兒將自己的訪問結果進行匯報。

    2.圖片和實物展示

    媽媽的作品

    3.娛樂活動評選“真棒媽媽”

    媽媽們參加各類游戲,由幼兒評委方陣 進行打分。

    智慧媽媽選拔闖關:知識搶答,猜猜做做

    愛心媽媽場景表演:收拾家庭做家務,做菜介紹菜名

    巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂母女模特表演。

    才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動、編織等

    園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇四

    活動時間:20xx年3月日。

    1、讓幼兒知道"三八"婦女節是母親、奶奶的節日。

    2、通過表演和母親一起游戲,表達對母親的祝賀。

    3、樂意與同伴家長一起活動,增進親子間的感情。

    1、準備有關歌頌母親的歌曲和朗誦等。如《我的好母親》、《世上只有母親好》、《不在麻煩好母親》等。各班級自行制定。

    2、通知母親參加活動。

    3、提前給幼兒說說母親的辛苦。

    3、活動材料準備:(1)給母親的禮物.如:賀卡、小紅花等。

    (2)每班準備:暖瓶3-5個,家長自帶水盆、干毛巾各一個。糖和橘子若干。

    (一)、歡迎儀式。

    1、教師致歡迎詞。

    2、幼兒入場。

    主持語:親愛的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰的節日嗎?(母親)小朋友們說的真好,那你們喜歡你們的母親嗎?(喜歡)今天,我們將母親請來和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎母親的到來。

    (二)、節目表演(歌曲或朗誦等)。

    讓幼兒通過歌曲唱出自己對母親的情感。

    主持語:孩子們,今天是母親的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對母親的愛。

    (三)、贊美母親(說出我對你的愛)。

    讓幼兒通過日常生活的體驗,說一說母親對自己的關愛及感激之情。

    主持語:是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給母親聽的,現在我們請小朋友來說一說,母親是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說"母親,我愛你,母親,辛苦了。"。

    (四)、關心母親。

    通過親子間的活動交流,讓幼兒感受親子間的情感及對母親的感恩。

    1、我喂母親吃糖(吃橘子)。

    過程中:播放輕音樂,教師說:一個糖代表孩子的一片孝心,一片愛心。

    2、我給母親洗洗腳。

    主持語:從小到大,一直是母親給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的母親洗洗腳。

    注意事項:家長,成排成行做好,家長先在盆里放上涼水,然后,請家長幫忙到熱水,家長試一試水溫,然后,幼兒開始給母親洗腳。洗完后,家長和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

    播放音樂。教師說:孩子,是父母的心肝,平時母親對孩子的愛,今天換來了孩子對母親的愛,我們的孩子一天天長大了,他們是我們的希望,我們的未來。

    結束后,可以請個別家長發表一下感受。

    (五)、送禮物。

    主持語:孩子們,今天是母親的節日,你們有沒有禮物要送給母親呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給母親,送的時候還要親親母親,并說一些祝福的話。(教師提前教好)。

    主持語:今天,寶寶和母親們歡聚一堂,共度母親的節日,你們開心嗎?最后,我們在一起送母親一首《世上只有母親好》的歌曲。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇五

    一、活動目的:在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

    二、活動時間、地點:。

    時間:2014年3月7日下午一節課后。

    三、活動對象:全體教師。

    四、活動形式:個人、團體賽。

    五、活動內容:。

    (一)跳繩:。

    方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

    (二)拔河:。

    方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

    本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

    六、具體工作分配:。

    1、場地安排布置、器材準備:納惠霞。

    2、獎品發放:納彥英。

    3、攝像:楊美玲。

    4、裁判員:。

    跳繩:一二組互評、三四組互評。

    注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇六

    婦女節這一天老師就要帶領幼兒園孩子們好好和他們的母親玩游戲。下面本站小編為大家帶來了婦女節幼兒園。

    希望對你有所幫助!

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

    2、6個呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

    1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?

    世上只有媽媽好。

    是媽媽的節日。

    今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    二、互動環節。

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    三、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    一、活動背景。

    三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

    二、活動目標。

    1、了解三八婦女節的來歷。

    2、了解世界著名女性的事跡。

    3、為媽媽慶祝一次節日。

    4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

    5、為慶祝三八婦女節到來,增強婦女體質,制定“登山”活動。

    三、活動時間。

    1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

    2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

    3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

    4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

    5、3月8號組織“親子登山”活動。

    五、參加人員。

    大班段全體媽媽們。

    六、注意事項:

    1、所有參加此活動的家長均有一份精美貴重的禮物哦!

    2、活動還設置一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名。

    3、活動時間:201x年3月8日上午8:30岙底車站集中。目的地:圣菜池。

    4、為了安全,請家長不要讓奶奶、外婆參加,切記!

    猜猜我有多愛你。

    活動目標:

    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

    活動準備:

    課件。

    活動過程:

    一、介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

    今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)。

    他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

    二、和孩子一起閱讀理解故事。

    1、一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

    4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

    5、教師講述故事結尾部分。

    三、故事引申:

    生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇七

    世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

    2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

    3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

    小枕頭,燭光里的媽媽音樂,白紙,水彩筆或蠟筆。

    先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

    先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

    再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的`媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇八

    一、活動意義。

    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、活動主題:我愛媽媽。

    三、活動目標:

    1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    四、活動準備:

    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    (一)場地安排:

    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)。

    (二)活動流程:

    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

    2、幼兒表演節目給媽媽看。

    3、親子游戲。

    4、獻朵花兒給媽媽。

    5、活動結束。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

    2、6個呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日。

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    二、互動環節。

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    三、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    一、活動目標。

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程。

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

    (一)討論表演的節目。

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (四)送禮物。

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品。

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物。

    一、活動目的:

    1、通過廢物再利用,自制"美麗的鮮花"活動,讓幼兒知道"三八"節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

    2、通過義賣"鮮花"活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

    二、活動流程:

    (1)第五周周四(20xx-3-8)早上,開展"我為媽媽送快樂"的義賣活動。在一樓多功能教室創設"義賣場"。

    下午3:00——4:00創設大廳義賣場地,4:00——4:00家長義賣活動;。

    (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果。

    (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

    一、活動目標。

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")。

    老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程。

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

    (一)討論表演的節目。

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒"我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目"。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

    (四)送禮物。

    說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品。

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環境中提示一些典型的"禮物"。

    范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物。

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議。

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    活動主題:我的好媽媽。

    活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借"三八"節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

    活動時間:3月8日——3月12日。

    活動內容:

    1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

    大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

    2、我眼中的媽媽:

    祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

    漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

    媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

    (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

    3、我愛好媽媽:

    每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

    活動目標:

    1、又一個"三八"節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

    2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.

    活動準備:

    1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;。

    活動過程:

    一、引起興趣:

    小朋友,你們知道今天是什么節日嗎。

    ("三八"國際婦女節)。

    二、慶祝節日:

    1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎(分組討論)。

    2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

    3、唱兒歌:"世上只有媽媽好".表達愛媽媽的美好情感.

    4、給媽媽表演節目:(1)唱英語歌;。

    (2)講故事;。

    5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。

    務活動,以減輕媽媽的負擔.6、節日期間,對自己周圍的親人、老

    師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.三、活動結束。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。活動準備:

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

    2、6個呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日。

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢(幼兒發言)。

    二、互動環節。

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    三、我喂媽媽吃糖果。

    師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    style=font-size:14px。

    活動目標:

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3月7日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    活動二:談話活動a:介紹三八婦女節:

    1:介紹婦女節的由來(附后)。

    2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)。

    3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。

    b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大)。

    教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(大班以下)。

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。3:倒水:安全平端水。

    c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你。

    活動三:教育活動:送給媽媽的禮物各班自定(可以做卡片、畫畫等)活動四:

    1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

    2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

    要求:請家長配合孩子在家的表現,認真填寫好:如家里有相機的話,請家長拍攝孩子在家做愛心作業的相片給老師,以便在活動中觀看,并在3月10日早上拿到幼兒園,謝謝!

    活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)。

    活動目標:

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到。

    媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    活動一:獻花。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。活動二:談話活動。

    a:介紹三八婦女節:

    1:介紹婦女節的由來(附后)。

    2:3月8日是什么節日(婦女節又稱國際婦女節)。

    3:婦女節是誰的節日婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。4:你身邊有哪些人可以過婦女節(媽、姥、奶、姑、姨)。

    5:媽媽的生日是幾月幾日。

    6:媽媽的工作或愛好。

    7:媽媽在家都做哪些家務為我做了什么。

    8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)。

    b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)。

    1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

    2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

    3:倒水:安全平端水。

    *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。

    c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么。

    練習說:媽媽我愛你。

    活動三:教育活動:送給媽媽的禮物。

    學前班:繪畫《我的媽媽》。

    大班:繪畫《我的媽媽》。

    中班:制作《我的媽媽》。

    小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。

    托班:紙團粘畫《花花衣》。

    活動四:

    1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲"我愛媽媽"給媽媽禮物。2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

    中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);。

    活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

    1:了解媽媽的生日;。

    2:了解媽媽的工作或愛好;。

    3:媽媽的家務活;。

    一、活動名稱:我為媽媽送健康。

    二、活動目標:

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    三、活動準備:

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    四、活動過程:

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    1、說說自己給媽媽買了什么為什么買這個禮物。

    2、談談購物用了多少錢剩余多少。

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結。

    小班活動:我和媽媽做游戲。

    設計意圖。

    小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

    活動目標:

    1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

    2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗共同游戲的快樂。

    重點:體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

    難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

    活動準備:

    1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

    2、通知媽媽參加活動。

    3、區角材料準備。

    活動過程:

    一、歌表演《我的好媽媽》。

    1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

    2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

    3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

    二、親子游戲——(略)。

    1、教師示范,介紹游戲玩法。

    2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

    3、親子合作游戲。

    三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)。

    1、介紹各區域的活動內容及材料。

    2、請家長和幼兒選定自己想制作的內容。

    3、制作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金。

    香,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”等。

    4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

    中班活動:我們為媽媽做禮物。

    設計意圖。

    中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

    活動目標:

    1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

    2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

    重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

    難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

    活動準備:

    1、通知爸爸、爺爺參加活動。

    2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

    3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。活動過程:

    一、說說“三八節”

    1、今天是幾月幾號是哪些人的節日。

    2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。

    二、夸夸媽媽、奶奶。

    1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

    2、你最想和她說句什么話。

    3、唱唱我的好媽媽。

    三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶制作禮物。

    1、交代各區域制作內容及要求(舉例)。

    *制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。

    *制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。

    *制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

    2、交代各區域之間互動的要求。

    3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

    *播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

    4、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

    四、送禮物。

    1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

    2、感謝爸爸、爺爺的參與。

    大班活動:我為媽媽買禮物。

    設計意圖。

    活動前期思考:對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

    活動目標。

    1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

    2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

    3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

    重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

    難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

    活動準備。

    1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

    2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

    活動過程。

    一、購物前準備。

    1、明天就是誰的節日你準備買什么禮物送媽媽或奶奶。

    2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

    3、去超市購物前需要注意些什么呢。

    二、幼兒選購禮物。

    1、確定自己要購買的禮物。

    2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

    3、注意事項:

    (1)購買10元人民幣以內的禮物。

    (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

    4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

    三、交流討論。

    1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽買了幾樣禮物花了多少錢。

    2、還剩多少錢你打算怎么辦。

    3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么。

    四、延伸活動。

    送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

    2、6個呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日。

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

    二、互動環節。

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    三、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    一、活動的重要意義。

    初春的柔風,送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一個系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道媽媽、奶奶、外婆的節日、懂得向媽媽、奶奶、外婆們祝賀節日快樂!今天,在這個特別的日子將要到來之際,我們大班組開展了一系列活動讓幼兒知道“三八”婦女節是媽媽的節日。了解媽媽的辛苦,感受媽媽對自己的關愛。

    二、活動分為以下幾大版塊:

    1、《我為媽媽設計衣服》每一幼兒充分發揮想象,用真心來幫媽媽設計頭發(繪畫)。

    2、《不再麻煩媽媽》讓孩子知道自己漸漸長大,愿意。

    做一些力所能及的事,不過多地麻煩媽媽。

    3、親子同樂《放風箏》在親子游戲中表達對媽媽的愛。另外,給媽媽、奶奶表演節目、幫她們捶捶背等。

    三、活動目標:

    1、通過活動激發幼兒愛媽媽,關心、關愛媽媽的情感。

    2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

    3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。

    四、活動準備:

    1、媽媽同樂:風箏、每個家庭一個大人。

    2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。(廢物利用裝飾賀卡)。

    一、活動意義。

    初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、活動主題:我愛媽媽。

    三、活動目標:

    1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

    3、體驗活動帶來的快樂。

    四、活動準備:

    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

    2.準備游戲需要的材料。

    3.布置活動場地。

    (一)場地安排:

    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)。

    (二)活動流程:

    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

    2、幼兒表演節目給媽媽看。

    3、親子游戲。

    4、獻朵花兒給媽媽。

    5、活動結束。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。活動準備:

    1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

    2、6個呼啦圈和若干糖果。

    活動過程:

    一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎(幼)世上只有媽媽好。

    幼:是媽媽的節日。

    師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)。

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢(幼兒發言)。

    二、互動環節。

    《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

    三、我喂媽媽吃糖果。

    今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    一、活動目標。

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:"看看你媽媽在家里做了什么事,"或者"媽媽在單位里做什么事")。

    老師創設環境:"媽媽喜歡"的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少。

    想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程。

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物。

    (一)討論表演的節目。

    討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒"我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么。

    節目"。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

    (四)送禮物。

    說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品。

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范"禮物"之后,還應在環境中提示一些典型的"禮物"范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)"花"的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物。

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議。

    本設計可分多次進行。

    活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借"三八"節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

    活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

    3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

    活動時間:3月8日——3月12日。

    活動內容:

    1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

    大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

    2、我眼中的媽媽:

    祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

    漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

    媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型。

    (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

    3、我愛好媽媽:

    每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。幼兒園三八婦女節活動方案四:

    一、指導思想:

    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在"三八"婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    二、活動主題:

    媽媽,您辛苦了。

    三、活動方式:

    (一)活動組織。

    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

    (二)活動宣傳。

    1、發布活動通告。

    2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

    (三)活動準備。

    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)。

    2、開展"媽媽,您辛苦了"主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么哪些事令你最感動。

    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的是否尊敬她是否替她分擔了家務......找出不足及改正的辦法。

    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子......將孝敬父母。

    落實在行動上。

    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

    四、活動安排:

    1、3月1日-3月7日。

    (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。

    (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。

    (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;。

    (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。

    (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽。

    媽發送祝福語;。

    2、3月8日。

    (1)清晨,對媽媽說一聲"我愛您";。

    (2)請媽媽到幼兒園開展"慶三八——包餛飩"活動。

    (3)召開"媽媽,您辛苦了!"主題班會,邀請本班母親參加。

    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。

    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;。

    五、活動過程:

    活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》。

    目標:

    1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

    2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

    3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。準備:課件。

    過程:

    一、介紹故事主人公,引入故事。

    介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

    二、和孩子一起閱讀理解故事。

    1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

    2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢(幼兒講述猜測)。

    3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛(圖片5到8)。

    4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢。

    5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)。

    三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢你可以怎么表示。

    活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》。

    目標:

    能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

    過程:

    1、以談話方式引出主題。

    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

    幼兒園“三八”婦女節活動方案活動目標:1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節日快樂!”“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。“這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是是”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。“不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇九

    一、內容與要求:

    1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。

    2、了解媽媽的'工作的喜好,喜歡愛媽媽。

    3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點:

    知道婦女節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備:

    1、一些歌曲音帶。

    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

    四、活動過程:

    (一)主持人引出活動。

    (二)慶祝活動。

    1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。

    2、活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)幼兒與媽媽一起游戲。

    1、游戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

    2、集體演唱《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

    (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    (四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。

    (1)祝賀,送禮物。

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)活動結束。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十

    活動目標:

    1、學習簡單的裝飾賀卡――愛心卡。

    2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

    活動準備:

    白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

    活動流程:

    1、出示愛心卡范例。

    這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的'話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

    2、組織幼兒了解制作方法。

    小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

    3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。相互欣賞評析愛心卡,鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

    4、活動結束。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十一

    一、活動目的:

    1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節是全世界婦女的節日,給媽媽們帶來節日的問候,知道媽媽養育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

    2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

    二、活動流程:

    (1)20__年3月8日早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創設“義賣場”。

    下午3:00—4:00創設大廳義賣場地;4:05—5:00家長義賣活動;

    (3)第六周周一晨會,公布各班義賣結果。

    (4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十二

    二、活動目標:

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日,2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    三、活動準備:

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    四、活動過程:

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    活動目標:

    1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。活動準備:

    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。活動過程:

    一.介紹三八婦女節:

    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20**年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節,4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。

    5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。二.媽媽愛我,我愛她:

    1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。附故事《胖胖熊的禮物》:

    胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

    胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

    就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”

    胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來,他遞上一束鮮花:“媽媽,節日快樂!”“謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

    “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是??是??”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

    熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

    “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。

    一、活動目標。

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點。

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備。

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

    四、設計思路。

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。準備:

    1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

    2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。活動與指導:

    1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?2.講解“三?八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

    4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

    5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

    6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十三

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節,4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)。

    5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。

    3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    最后,祝所有的婦女們,節日快樂。

    在三八婦女節來臨之際,能讓婦女們過上一快樂的節日,為了讓婦女們健康向上,有充滿活力的精神,特舉辦了婦女節趣味活動。

    一、活動時間:

    區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

    四、活動項目:

    3/9。

    1、拔河(每隊10人)。

    比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

    2、雙腿夾球接力。

    將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

    規則:(1)必須從起點線后起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。扶球。(4)每隊限報4人。

    3、蹲跳接力(每隊8人)。

    出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

    規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

    (2)兩。

    (3)雙手必須放至身體兩側,不可用手人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

    4、穿針引線。

    方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

    規則:(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。范文本站小編為你精選。

    2.不得隨意進入球場草地或上草地擊球。3.不得隨意把球場的練習球和毛巾等物品帶走。4.練球時球桿被打斷由本人負責。5.建議老師參加活動不穿高跟鞋。6.球場內不得大聲喧嘩。

    最后,祝活動圓滿成功,也祝所有的女性同胞們節日快樂。

    ×盒,機動費用×元備注:企劃部須根據客流等情況,將贈品贈送數量盡量控制在預示之內,(如控制好時間、參與人數等),若有贈品贈送數量高于預計數量,必須使超出費用在機動費用×元以內。活動時間以購物小票上的時間為標準,商場保留活動的一切解釋權。

    9/9。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十四

    1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的.關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

    3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

    a:介紹三八婦女節:

    1.介紹婦女節的由來

    2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

    3.婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

    4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

    5.媽媽的生日是幾月幾日?

    6.媽媽的工作或愛好?

    7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

    8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

    b:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

    c:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

    練習說:媽媽我愛你

    教育活動:送給媽媽的禮物。

    制作康乃馨或是項鏈送給媽媽。

    1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

    2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

    照片展《我幫媽媽做事情》。(家長提供電子版照片)

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十五

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十六

    對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

    1.了解媽媽的喜好,為媽媽選購禮物。

    2.會合理安排錢幣,懂得遵守超市中的一些社會性規則。

    1.經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

    2.物質準備:媽媽最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

    重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

    難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

    (一)、集體教學(購物前準備)

    1.明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽?

    2.幼兒互相交流“媽媽“最需要的物品調查表”。

    3.去超市購物前需要注意些什么呢?(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

    4.幼兒選購禮物

    (1)確定自己要購買的禮物。

    (2)尋找禮物位置:可讓爸爸陪同去尋找或咨詢營業員。

    (3)注意事項:購買10元人民幣以內的禮物。可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

    (4)付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

    5.送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

    (二)、家園共育

    1.送媽媽禮物,送媽媽祝福,表達對媽媽的愛。

    2.讓爸爸拍幼兒購買及送禮物的的照片,留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

    (三)、交流討論(集體活動)

    1.你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

    2.還剩多少錢?你打算怎么辦?

    3.送禮物給媽媽的時候,你向媽媽說了什么?

    幼兒園婦女節活動方案大全(17篇)篇十七

    中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,并又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行制作禮物。

    但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成制作任務,并一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

    活動目標。

    1、了解三八婦女節的由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,并懂得要尊敬她們。

    2、樂意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區域,共同為媽媽、奶奶制作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

    重點、樂意與爸爸、爺爺合作,共同制作禮物。

    難點、知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

    活動準備。

    1、通知爸爸、爺爺參加活動。

    2、制作區域分隔、制作禮物的一些材料。

    3、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

    活動過程。

    一、說說“三八節”

    1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

    2、了解三八婦女節的由來。(幼兒收集的資料或教師講述)。

    二、夸夸媽媽、奶奶。

    1、說說媽媽、奶奶的簡單特征和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

    2、你最想和她說句什么話?

    3、唱唱我的好媽媽。

    三、區域式親子活動、為媽媽、奶奶制作禮物。

    1、交代各區域制作內容及要求(舉例)。

    (1)制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡)。

    (2)制作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行涂色)。

    (3)制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)。

    2、交代各區域之間互動的要求。

    3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。

    4、播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

    5、請爸爸或爺爺將幼兒的祝福語記錄在賀卡上。

    四、送禮物。

    1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。

    2、感謝爸爸、爺爺的參與。

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