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    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇一

    那天是元宵節(jié),在老師的允許下,我們?cè)诮淌依锱e行了聯(lián)歡會(huì)。老師要求我們幾個(gè),每人都要準(zhǔn)備節(jié)目:唱歌、跳舞、說(shuō)相聲……他們都同意了,有人選兩人說(shuō)相聲;有人選跳舞;有人選唱歌……我實(shí)在沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,唱歌我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,總是跑調(diào):跳舞我不會(huì):相聲沒(méi)人陪我。在同學(xué)們的相繼鼓舞下,我同意唱一首《荷塘月色》。

    我班有一個(gè)新生,她非常喜歡這首歌,而且唱得也非常好聽(tīng),因此我讓她教我唱,她立刻同意了。我認(rèn)真的學(xué)著,雖然唱的沒(méi)她那么好,但我也在努力,我相信自己一定能成功!

    時(shí)間像兔子一樣飛快的溜跑了,轉(zhuǎn)眼到了下午。節(jié)目演出開(kāi)始了我是第五個(gè)上臺(tái)的,我緊張得像十五個(gè)木桶打水——七上八下。我還沒(méi)有按捺住激動(dòng)的心情主持人就報(bào)幕讓我唱。

    我的臉紅得像蘋(píng)果,走上講臺(tái)我本以為沒(méi)有人會(huì)給我鼓掌,沒(méi)想到班里所有的同學(xué)都向我投去贊賞的目光,而且向我鼓掌。我于是盡力按拿住激動(dòng)的心情顫顫巍巍地唱起來(lái),終于唱完了,下前面的同學(xué)們?cè)俅谓o我鼓掌。

    一陣陣?yán)坐Q般的掌聲時(shí)起時(shí)落;同學(xué)們哈哈的大笑聲時(shí)起時(shí)落……演員們個(gè)個(gè)演得盡興;同學(xué)們演得高興。

    過(guò)了一會(huì)兒,下課了。老師把我叫到辦公室說(shuō):“你不是也不內(nèi)向嗎?今天的歌唱得多動(dòng)聽(tīng)呀!這說(shuō)明什么?說(shuō)明你也不是內(nèi)向的呀!你今天表現(xiàn)得很好!你為什么不能把今天的大膽放到平時(shí)呢?今天我給你上了一課,希望你能夠永遠(yuǎn)記住今天!記住這次表演!記住老師的話!”

    回到班里,同學(xué)們也都夸我有勇氣,唱的好聽(tīng),我不好意思的笑了。這是我第一次上臺(tái)表演;也是最有意義的一次;最值得紀(jì)念的一次。

    我會(huì)永遠(yuǎn)記住它;記住老師的話;記住同學(xué)們的鼓勵(lì)。時(shí)刻鞭策自己,使自己變成更優(yōu)秀的人,更完美的人。

    這真是一次有意義的表演,終生紀(jì)念的表演!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇二

    人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉。我第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷使我久久不能忘記。

    那一天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了比賽地點(diǎn),舞臺(tái)上擺著一架鋼琴。隨著主持人的一聲報(bào)幕,比賽開(kāi)始了。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去,觀眾越來(lái)越多。我的心已經(jīng)被揪緊了,心跳也越來(lái)越快,我連觀看別人比賽的心情都沒(méi)有了,心里一直想著:“怎么辦?怎么辦?我很快就要上臺(tái)表演了,萬(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦?別人會(huì)笑話我的。”就這樣我懷著忐忑不安的心過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)。突然,主持人報(bào)幕:“有請(qǐng)下一位選手李淑涵,為我們表演鋼琴曲——《森林波爾卡》。”

    我理了理衣角,懷著忐忑的心走向了舞臺(tái)。我盡量把腳步放輕松,努力讓自己露出自然而又燦爛的笑容;我走向舞臺(tái)正中間,向觀眾深深地鞠了一躬,然后再起身;望著臺(tái)下無(wú)數(shù)的觀眾,我感覺(jué)心里仿佛有一只小兔子在跳來(lái)跳去;我又挺起胸向左轉(zhuǎn)來(lái)到鋼琴面前,移了移凳子,坐了下去。深深地吸了一口氣之后,我努力讓自己再放輕松一點(diǎn)。眼前鋼琴的黑白琴鍵像可愛(ài)的小精靈一樣,它們仿佛對(duì)我說(shuō):“加油,我們相信你是最棒的!”我暗暗對(duì)自己說(shuō):“恩,我一定要加油,我相信我是最棒的!”我開(kāi)始演奏《森林波爾卡》了。隨著音樂(lè)的奏響,我仿佛來(lái)到了森林里,溪水正“嘩嘩”地唱著歌,風(fēng)從大樹(shù)邊走過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。突然,一只小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)上給大樹(shù)唱歌。過(guò)了一會(huì)兒,一群小鳥(niǎo)在大樹(shù)上左蹦右跳,像是在舉辦舞會(huì)一樣。漸漸地,音樂(lè)開(kāi)始進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著我左手流暢的伴奏顯得歡快熱烈……臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

    我的表演順利完成,我開(kāi)心極了,起身向觀眾深深地鞠了一躬,隨著熱烈的掌聲,我禮貌地退了場(chǎng)。

    那第一次的表演,我終生難忘!由此,我深深體會(huì)到:敢于挑戰(zhàn)自己,就能有機(jī)會(huì)迎來(lái)成功!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇三

    在過(guò)去的十年里,有無(wú)數(shù)的“第一”。他們中的每一個(gè)人在我的記憶中仍然記憶猶新。“第一次玩滑板”“第一次賺錢(qián)”“第一次開(kāi)生日派對(duì)”“第一次做家務(wù)”.現(xiàn)在,我寫(xiě)下難忘的“第一次”——上臺(tái)表演。

    大概是我上一二年級(jí)的時(shí)候吧!那時(shí)候我還很小,小父母經(jīng)常開(kāi)玩笑地叫我“寶寶”。正在這時(shí),有一天我的古箏老師突然打來(lái)電話,讓我去某琴行表演一曲。琴行的名字和地點(diǎn)我早就忘了,但給我印象最深的是,那個(gè)電話仿佛是一顆“定時(shí)炸彈”,在我心里爆炸了。當(dāng)我得知我要表演的時(shí)候,我的第一感覺(jué)不是喜悅,不是快樂(lè),不是像小喜鵲一樣的歡呼。

    而是無(wú)盡的恐懼,無(wú)盡的擔(dān)心,無(wú)盡的恐懼。小時(shí)候最怕舞臺(tái)。即使是今天,我仍然被我害怕在公眾面前表演所困擾。雖然很矛盾,很羨慕在舞臺(tái)上表演的孩子們,但是他們從來(lái)沒(méi)有勇氣上臺(tái)。結(jié)果演出前一天晚上,我偷偷躺在床上,留下了眼淚。

    現(xiàn)在想起來(lái)太天真了。演奏一段音樂(lè)不會(huì)殺死你。但我必須正視這樣一個(gè)事實(shí),那一天畢竟沒(méi)有在我期待已久的召喚下到來(lái).夜風(fēng)有種涼涼的感覺(jué)。我坐在車(chē)?yán)铮ブ路犞鴩樔说拇笱劬Χ⒅胺健F?chē)的輪子在公路上飛馳。爸爸拐了幾個(gè)彎,拐了幾條路,停了幾次。遠(yuǎn)處,琴行的影子終于隱約出現(xiàn),很小。

    但這足以讓我本已緊張的心更緊,像一只不安分的兔子在心里上躥下跳。我被媽媽“拖”出了車(chē),一步一步,幾乎是“動(dòng)”的,去了音像店,仿佛感受到了周?chē)鸁o(wú)盡的令人窒息的氣氛。其實(shí)演出并不是很隆重,只是音樂(lè)店自己組織的一個(gè)小“沙龍”。坐在“觀眾席”里的,都是正在表演的孩子的家長(zhǎng),以及等待表演的孩子。

    那些孩子沒(méi)有我想象中的那種板著臉,滿臉“恐慌”。而是和左右兩邊的人一起歡呼,竊竊私語(yǔ),仿佛發(fā)生的不是表演,而是“茶話會(huì)”。我拿到了節(jié)目單,數(shù)了一下。只有十個(gè)短節(jié)目。我演奏的古箏音樂(lè)排名第四,但是前面第三個(gè)人沒(méi)時(shí)間來(lái),所以被重新排到第三場(chǎng)演出,我很“榮幸”。看到身邊如此舒適輕松的氛圍。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心里不安分的兔子終于安靜了下來(lái)。

    前兩場(chǎng)演出的孩子都在彈鋼琴曲,很短,好像是練習(xí)曲,但是很流暢。他們笑得很開(kāi)心,像蝴蝶一樣從舞臺(tái)上“飛”下來(lái)。輪到我了。我先深吸了一口氣,然后“收到”了父母信任的微笑。然后,出乎意料的是,當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)的坐在古箏旁邊的凳子上時(shí),我的內(nèi)心失去了一絲絲的緊張。

    “照常玩就好。”就這樣,我鼓勵(lì)自己,手指在弦上“跳來(lái)跳去”。一曲過(guò)后,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我如釋重負(fù)地向觀眾鞠躬,轉(zhuǎn)過(guò)身,滿臉淚水地跑向我的爸爸媽媽.其實(shí)有時(shí)候事情就是這么簡(jiǎn)單。越怕這件事,越看。

    然而,在那個(gè)真實(shí)的瞬間,卻比你想象的差了十萬(wàn)里。所以,只要你對(duì)自己有足夠的信心和勇氣,鼓勵(lì)自己“我是最好的,我一定會(huì)做好!”。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇四

    生活中,經(jīng)歷過(guò)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,猶如天上的繁星一樣,燦爛又美麗,數(shù)都數(shù)不清,但是,第一次登臺(tái)表演令我印象深刻。

    在我讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把我送進(jìn)了飛旋舞蹈學(xué)校,初到學(xué)校時(shí),那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯進(jìn)入了我的視線,我心想教的這位老師一定非常厲害,得了這么多獎(jiǎng)杯,果不其然,第一天上課,老師非常嚴(yán)厲地批評(píng)了比我大一點(diǎn)點(diǎn)的姐姐,就因?yàn)樽龌竟Φ臅r(shí)候偷懶了。所以……從此以后,我就非常專(zhuān)心的做好每一個(gè)動(dòng)作,即使再苦再累,我也堅(jiān)持,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間過(guò)得可真快呀!一學(xué)期都快完了,可是跳舞那段時(shí)間真是時(shí)時(shí)縈繞于心,在以后的歲月里,我每天上完課后,都向媽媽訴說(shuō)我心中的痛苦,終于,我忍不住了,我向媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)杼哿耍刹豢梢圆惶搜?”媽媽用嚴(yán)肅的眼神直勾勾的看著我,像在對(duì)我說(shuō):“孩子,先苦后甜的道理你懂嗎?你現(xiàn)在辛苦了,以后受益的人是你自己呀!”我恍然大悟,學(xué)校不久后就要進(jìn)行登臺(tái)演出了,我每天學(xué)跳舞時(shí),都專(zhuān)心致志的練習(xí),終于,我期待以久的時(shí)刻到了,到了我登臺(tái)演出的時(shí)候,我面帶微笑著走上臺(tái),做出了肖老師教我的動(dòng)作要領(lǐng),當(dāng)我快要跳完的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn),觀眾們都在說(shuō)我跳得好,我不禁暗暗自喜了一下。“嘿,必盡也有人夸我了。”跳完了,我像觀眾躹了一躬,媽媽在臺(tái)下接我,連肖老師也夸我跳得好,我真是太高興了。

    我告訴媽媽我已經(jīng)懂的了先苦后甜的道理,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”這句話的深刻含義。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇五

    人生中每個(gè)人都有很多的第一次,第一次唱歌,第一次頒獎(jiǎng),第一次騎自行車(chē),第一次學(xué)滑冰,讓我最難忘的是。

    9月3日,這天是我姑姑結(jié)婚,爸爸讓我登臺(tái)演奏一首《北國(guó)之春》。

    這一天,我早早地起床,拿出薩克斯,把音樂(lè)打開(kāi),這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)再加上薩克斯的演奏,簡(jiǎn)直是震耳欲聾了。可是,我吹了十幾遍,感覺(jué)就是不準(zhǔn)。一旁的爸爸怒氣沖沖:“怎么了,今天是要登臺(tái)表演的,不是在家里隨便練練的,不要給我馬馬虎虎的。”我被爸爸說(shuō)得愣住了,本來(lái)還不怎么緊張的,竟然一下子緊張得音全忘了。幸好媽媽連忙攔著:“你讓他歇會(huì)再吹啊!”爸爸這才消了氣。

    一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了飯店,我一下子就跑到餐廳里,餐廳里一個(gè)人也沒(méi)有,這才松了口氣。我沖到臺(tái)上,走了幾步,想到即將表演的時(shí)候,會(huì)有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己,心里不禁又是一陣緊張。

    時(shí)間感覺(jué)過(guò)得很快,人都已經(jīng)到齊了,節(jié)目馬上就要開(kāi)始了。我的心像跳蛙一樣,撲通撲通直跳,頭上、手心都不自覺(jué)得滲出了汗。爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要緊張,自然發(fā)揮就好了,我們看好你。”節(jié)目開(kāi)始了,邁上臺(tái)階的那一剎那,我感覺(jué)腿都開(kāi)始發(fā)軟,發(fā)抖。深吸一口氣,我讓自己鎮(zhèn)定。這時(shí)主持人發(fā)出“音樂(lè)響起”的指令,我跟著音樂(lè)吹奏起來(lái)。剛開(kāi)始還是有點(diǎn)慌張,隨著音樂(lè)的推進(jìn),我漸漸地穩(wěn)定下情緒,感覺(jué)自己進(jìn)入了情境。樂(lè)曲漸漸進(jìn)入了高潮,我感覺(jué)我整個(gè)身心已經(jīng)和音樂(lè)完全融為一體了,流暢、自然,甚至得心應(yīng)手。一曲終了,臺(tái)下掌上雷動(dòng)。爸爸媽媽更是激動(dòng)得使勁地鼓掌。那一刻我感受到了一種前所未有的幸福。

    節(jié)目結(jié)束了,我的心久久未能平靜,這次登臺(tái)表演,讓我深深的明白,無(wú)論做什么事,都要勇往直前,不能退后,敢于挑戰(zhàn)自己,就一定會(huì)戰(zhàn)勝自己!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇六

    今天早上,那風(fēng)呼呼地刮著,我冒著被風(fēng)刮走的危險(xiǎn),在爸爸的陪同下來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。不為別的,就是因?yàn)槲乙桥_(tái)演出啦!在化妝間,我意外地看見(jiàn)了拉二胡的郁東雪和同班同學(xué)竇博雅,竇博雅身穿一件綠色的小棉襖,扎著兩個(gè)小辮,顯得很可愛(ài)。郁東雪則顯得很有淑女風(fēng)范。說(shuō)笑了一會(huì)兒,才知道她們今天也是來(lái)表演的。這時(shí),節(jié)目單貼了出來(lái),郁東雪和竇博雅都找到了自己的節(jié)目,可是竟然沒(méi)有我的!爸爸一下子就急了,我的心里也涼了半截——難道今天白來(lái)了?便和爸爸一起找到了劇場(chǎng)的管理人員,那阿姨一聽(tīng),立即將我的'詩(shī)朗誦《校園的早晨》插了進(jìn)去,我這才放下心來(lái)。還差五個(gè)節(jié)目就輪到我時(shí),我被叫入了后臺(tái)備場(chǎng),又看見(jiàn)了劉貝爾、鳴洪宣、吳京京幾個(gè)主持人。鳴洪宣穿著一件白夾克,正傻里傻氣地向其他幾個(gè)人說(shuō)我的壞話,我連忙給他吃了一個(gè)“栗子”。可他那么不禁打,居然差點(diǎn)哭了。還惡狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“再上播音主持給我盯—著!”(小學(xué)生作文)。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇七

    “嗦啦咪哆啦,啦啦嗦咪啦……”從屋子里傳出陣陣優(yōu)美的旋律。是誰(shuí)在彈琴呢?是我,我正為我的“德藝雙馨”比賽而準(zhǔn)備。我可不想出丑,于是,我勤奮練琴,抓緊時(shí)間記譜。過(guò)了兩個(gè)星期,比賽時(shí)間終于到了。我和爸爸媽媽到了寶雞,先給我化好妝后,我們便到了比賽場(chǎng)地——寶雞樂(lè)府。

    樂(lè)府好大呀,舞臺(tái)好漂亮,漂亮的如同夢(mèng)幻一般。舞臺(tái)下的人真多呀,多得讓我不由得緊張起來(lái),我一連上了五次廁所。可還是心跳有些快,長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣,心里悄悄的說(shuō):淡定,淡定……不一會(huì)兒,只聽(tīng)主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》,表演者,王佳怡,有請(qǐng)。”我急忙望向臺(tái)上,手心里出了汗,心中好像鉆了一只兔子,“呯呯”直跳。

    媽媽推了我一下,我忙走上臺(tái)去,到了舞臺(tái)中間,向觀眾席行了一個(gè)屈膝禮,我看見(jiàn)下面的人都拿起手機(jī),對(duì)著臺(tái)上的我,準(zhǔn)備錄像,我不由得更緊張了。

    我深呼吸了一下,走到鋼琴前,慢慢坐下,把雙手放在琴鍵上,開(kāi)始表演,一陣陣優(yōu)美的旋律在我手指間流淌……我驚呆了,這還是我的手嗎?我也沉醉其中,舞臺(tái)上的燈光聚在我的身上,感覺(jué)是一種享受,曲子時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢;我有時(shí)踩著踏板,有時(shí)抬起腳來(lái),心里沒(méi)有了一絲緊張。

    一曲終了,我離開(kāi)鋼琴,又向觀眾席行了一個(gè)屈膝禮。頓時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,接著,我走下臺(tái)去,又深深呼了一口氣,媽媽擁抱了我,爸爸對(duì)我豎起了大拇指。

    每當(dāng)我回憶完這件事,又將它深深壓在我的腦海最深層,回味無(wú)窮。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇八

    昨天早上九點(diǎn)多鐘我爸帶著我、我媽、阿姨家的小弟弟、另外一個(gè)阿姨和小姐姐去了楚秀園玩,因?yàn)槭俏覀僣.e外語(yǔ)組織的,所以有門(mén)票。

    我們先玩了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的八卦陣,也就是他給你第一個(gè)問(wèn)題,你去找答案,接著答案后還有問(wèn)題,6個(gè)問(wèn)題答完了,也就結(jié)束了。

    然后抽獎(jiǎng),我抽到了小喇叭,小姐姐抽到了小本子,可我的喇叭卻被媽媽毫不留情的給了小弟弟,哼!

    接著,我們不玩補(bǔ)習(xí)班的東西了,玩了兒童游樂(lè)場(chǎng),里面有兩個(gè)淘氣堡,一個(gè)攀高,一個(gè)大水池,專(zhuān)門(mén)玩小船的。

    然后,我們?nèi)チ恕澳绢^公園”,里面有木船、獨(dú)木橋、滑滑梯、秋千等等,真的是好玩極了!

    接著,我們玩了在楚秀園的一條大河里坐小船,我還玩了爸爸的手機(jī)呢!

    下午3點(diǎn)多鐘了,我們依依不舍的離開(kāi)了楚秀園,回到了各自的家……。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇九

    每個(gè)人的一生中,都會(huì)有許許多多的第一次,第一次坐飛機(jī),第一次游泳,第一次坐過(guò)山車(chē)……一個(gè)個(gè)第一次就像一串串腳印,記錄著我們成長(zhǎng)旅程中的各種精彩瞬間和美好回憶。而讓我最難忘的第一次,當(dāng)屬我第一次登臺(tái)參加最美童話詩(shī)歌朗誦比賽。

    那是二年級(jí)暑假,老師問(wèn)我:“你想去杭州參加詩(shī)歌朗誦比賽嗎?”聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。這的確是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),但我又擔(dān)心自己表現(xiàn)不好會(huì)讓人笑話,一直猶豫不決。最后我想了想,參加比賽既可以展示自己的才能,又能夠得到評(píng)委們的指導(dǎo),還可以讓我揚(yáng)長(zhǎng)避短更進(jìn)一步。于是,我鼓起勇氣報(bào)名參賽。那幾天,我精心準(zhǔn)備,一遍又一遍地排練。

    到了比賽那一天,我們?cè)缭绲刳s到賽場(chǎng)。看著同學(xué)們的精彩表演和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng),我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳,感覺(jué)心臟都已經(jīng)蹦到嗓子眼了。我趕緊咽了咽口水,做了好幾個(gè)深呼吸才穩(wěn)定了情緒。我提心吊膽地坐在下面,好像凳子上抹了油一樣,坐也坐不穩(wěn),一直在心里祈禱時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)。媽媽看我忐忑不安的樣子,就拉著我來(lái)到后臺(tái)走廊,幫我鞏固了臺(tái)詞和動(dòng)作。

    慢慢地,我的“勇氣朋友”又回來(lái)了,幫我平復(fù)了緊張情緒。不一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)表演了。我鼓起勇氣大步走到舞臺(tái)上,看到爸爸媽媽期待的目光,我信心滿滿地朗誦起來(lái)。最后,評(píng)委老師給了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià),我居然得了銅獎(jiǎng)。我驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,晶瑩透亮的淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)。我接過(guò)銅獎(jiǎng)杯,它金光四射,耀得刺眼。

    第一次登臺(tái)表演的經(jīng)歷,讓我特別難忘,也讓我懂得了只有付出努力才會(huì)有所收獲。

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    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十

    小羽從小就喜歡唱歌跳舞,平常常常本人唱唱跳跳。

    上演前布置了兩晚的排演。第一晚爸爸早早地就帶她去了。媽媽趕到的時(shí)分,只見(jiàn)幾個(gè)小冤家在排演,小羽卻滿屋子亂跑,基本不聽(tīng)指揮。和她一樣不聽(tīng)布置的還有一個(gè)四歲的小姐姐。聽(tīng)爸爸描繪說(shuō),原來(lái)后來(lái)她們都參與的,但聽(tīng)到有“大山怪”出來(lái),便都嚇跑了。剩下兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥扮演山羊們?cè)诔掷m(xù)排演。完畢前,決議編排兩個(gè)小角色把小羽她們也加出來(lái),另外一個(gè)小姐姐就容許“小松鼠”,小羽就作“啄木鳥(niǎo)”,我曉得她近來(lái)喜歡“小烏鴉”,便讓她作“小烏鴉”,小家伙滿口容許上去。

    第二晚排演由爸爸帶著去的。媽媽半夜趕制了道具——一個(gè)“小烏鴉”的頭飾,還有一件小披風(fēng)。回來(lái)聽(tīng)說(shuō),小羽可威風(fēng)了,戴著頭飾滿場(chǎng)跑,喜歡極了。其他小角色還沒(méi)有道具呢。

    周六下午,三點(diǎn)鐘就趕去幼兒園提早接小羽。一提到到上演,小家伙早就興奮起來(lái)了。節(jié)目布置在第七個(gè),我延遲為小家伙戴上頭飾,扣好披風(fēng)。這是,抽獎(jiǎng)開(kāi)端了。小羽的名字第一個(gè)被抽中了。于是,她便和媽媽一同整裝到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。小家伙挺開(kāi)心呢,沒(méi)有怯場(chǎng)的表現(xiàn)。

    接著,節(jié)目開(kāi)端了。一切就緒。“小松鼠”上去了,表現(xiàn)得挺好。第二只“山羊”下臺(tái)了,跟著就是“小烏鴉”。我趕忙讓小家伙上去,拿好麥克風(fēng)。只是,到小羽說(shuō)時(shí),她不知為何,不說(shuō)話了。我趕忙在她耳邊教她臺(tái)詞:“我是小烏鴉,小山羊,你不要過(guò)橋!橋下有個(gè)大山怪,他會(huì)把你吃掉的。”小羽還沒(méi)反響過(guò)去,或許是沒(méi)進(jìn)入形態(tài),曾經(jīng)過(guò)了。我匆忙到教師那里,希望讓“小烏鴉”在第三只“山羊”下去時(shí)再說(shuō)一遍,但教師匆匆完成了故事。真惋惜。

    扮演完后,小羽不斷不肯把道具除上去,帶著它們四處跑。媽媽帶著她在前排看扮演,小家伙雙腳還在往臺(tái)那邊靠,不時(shí)回頭瞄瞄我,能夠想趁機(jī)又下臺(tái)吧。我立馬把她拉了回來(lái),并通知她下次再扮演。教師見(jiàn)了,趕緊說(shuō)下次扮演再讓小羽表現(xiàn)哦。

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十一

    在生活中,每個(gè)人都會(huì)有很多“第一次”,這些“第一次”,會(huì)讓人刻苦銘心。而最讓我難忘的是。

    記得那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要舉辦朗誦比賽,每一個(gè)班抽兩名同學(xué)參加,其中也有我。一向膽小的我,一聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)就傻眼了。我忐忑不安,上課都走神了。終于挨到了放學(xué)。

    回到家,我就迫不及待的向媽媽尋求幫助。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“傻孩子,不要害怕,你要勇敢的面對(duì),相信你自己一定行。”

    離比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間。我決定好好的去準(zhǔn)備這次的比賽。因?yàn)榧热粎⒓恿耍鸵赂业娜ッ鎸?duì),做到最好。每天,我都抽取半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,自己面對(duì)著鏡子,朗誦起演講稿。第一次朗誦的時(shí)候還是斷斷續(xù)續(xù)的,但是后來(lái)一次比一次好。

    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了。朗誦比賽開(kāi)始了,朗誦會(huì)是在學(xué)校的大禮堂舉行。在后臺(tái)等待上臺(tái)時(shí),我的心“撲騰”直跳,忐忑不安。但我又時(shí)刻提醒自己,“放松,放松。”

    輪到我上臺(tái)朗誦了,我既緊張又害怕。當(dāng)我邁著沉重的步伐走上臺(tái)時(shí),心跳得更厲害了,心好像要從嗓子里“蹦”出來(lái)似的。

    我怯怯地站在臺(tái)上,腿有些發(fā)軟。大禮堂里非常安靜,我匆匆地掃視臺(tái)下,只見(jiàn)同學(xué)們的目光充滿著期待;轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)老師,老師正在面帶笑容地望著我,那慈祥的目光一下子給我增添了勇氣和力量。于是,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),心想:我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望啊。

    我干脆、利落的來(lái)了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。后來(lái),不知是什么力量支配著我,我抑揚(yáng)頓挫地朗誦完后,禮堂里頓時(shí)響起一片掌聲,同學(xué)們都在拍手叫好。老師也向我投來(lái)了欣喜的目光。

    后來(lái)我獲得了朗誦比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),為班級(jí)爭(zhēng)了光。心里樂(lè)滋滋的。

    這些人生中的第一次,是一個(gè)個(gè)腳印,記錄著我們的成長(zhǎng)!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十二

    每一個(gè)人的人生旅途中,都有許許多多的第一次。而每一次,都可以在其中得到意想不到的啟示。

    在我的身上第一次同樣也很多。但能讓我比較難忘的事,在我的學(xué)鼓生涯中第一次登臺(tái)表演。

    這是我學(xué)鼓一年左右的時(shí)候,有一次上課時(shí)老師讓我填一張比賽報(bào)名表。我驚訝地看這老師,因?yàn)槔蠋熥屛覉?bào)的這一首曲目是我才剛剛開(kāi)始接觸的,而下一周就要比賽了。要知道,這可不是在假期中,而是在上學(xué)的時(shí)候。老師看了看我說(shuō):“試試看吧!”便讓我按要求把報(bào)名表填好。

    從填完了報(bào)名表之后,我便每一天都抓緊時(shí)間練習(xí)。只為了這一次的表演。

    時(shí)間一天天地流逝著,終于到了比賽那天了,我做好了比賽的準(zhǔn)備。在這其中還出了一些小插曲,我本以為這里會(huì)有鼓棒提供,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,竟然沒(méi)有!我只好硬著頭皮去找別人借一副鼓棒了。

    這一次的表演不僅讓我在技術(shù)上有了提升,更多的是在心理方面的鍛煉。

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    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十三

    “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。由這句話,勾起了我記憶海洋中的一件事——表演。

    “萬(wàn)事開(kāi)頭難。”通過(guò)這次“登臺(tái)表演”,讓我感受到了成功的喜悅,讓我知道了人首先要戰(zhàn)勝自己,對(duì)自己充滿自信,凡事都需要嘗試,摸索才能成功!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十四

    人生中有許多的第一次,我的表演始終讓我記憶猶新。

    那時(shí)我才五歲多,對(duì)于即將登臺(tái),內(nèi)心充滿期待,又緊張萬(wàn)分。主持人巳經(jīng)念出我的名字,臺(tái)上,優(yōu)美的音樂(lè)如奔馳的野馬在我耳邊嗡嗡作響;強(qiáng)烈的鎂光射下,猶如一雙雙犀利的眼睛盯著我。我又是緊張又是擔(dān)心,傻傻地站在幕后,“你一定可以的!”我鼓起勇氣。還沒(méi)等我跨出第一步,一個(gè)念頭又冒了出來(lái):“萬(wàn)一表演不成功,老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?”

    我的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人,說(shuō):“這是一次難得的機(jī)會(huì),要勇敢、自信吶!”另一個(gè)小人說(shuō):“怕什么,如果不行就放棄吧!以后機(jī)會(huì)多著呢!”“你……你……”第一個(gè)小人被氣得說(shuō)不出話了。沒(méi)錯(cuò),這是一次難得的機(jī)會(huì),要相信自己。

    我登上了臺(tái),聽(tīng)著“叮咚”響起的音樂(lè),我猶如一只天鵝置身于碧綠的湖面,伴隨著熟悉而嫻熟的舞姿,我覺(jué)得自己像溫暖的陽(yáng)光,照耀著大地萬(wàn)物;又覺(jué)得自己像一棵努力成長(zhǎng)的向日葵。音樂(lè)結(jié)束,我也結(jié)束了自己的表演,觀眾席上響起潮水般的掌聲,不知為何,心里竟然有一絲小激動(dòng),一些驕傲。

    事后,我一直在想:“第一次”并不可怕,只要有足夠的信心。自信非常重要,自信就像一雙翅膀,助你飛上藍(lán)天;如航行的船槳,助你到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論什么時(shí)候自信都可以助你一臂之力,做個(gè)擁有自信的人吧!

    第一次登臺(tái)表演(模板15篇)篇十五

    那天,學(xué)校的講演會(huì)場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),目光交織,一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回到原座位。

    又一陣掌聲響起——輪到我上臺(tái)演講了,我忙把捏得滿是褶皺,背得爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里,起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音,班主任說(shuō):“這是你第一次登臺(tái),一定要講好,為班級(jí)爭(zhēng)光!”班長(zhǎng)說(shuō):“這可是大家對(duì)你的信賴(lài)!”幾個(gè)知己說(shuō):“千萬(wàn)別給朋友丟臉!”……我的心跳得很厲害,就像面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗考驗(yàn)——這是我第一次登臺(tái)啊!來(lái)到演講臺(tái)前站定,我的目光與臺(tái)下無(wú)數(shù)目光碰撞出一片閃亮的火花,腿不禁有些發(fā)抖,在拿起話筒的那一瞬間,我的腦海里一片空白。“怎么搞的……怎么會(huì)忘記,唉,真急死人了!”雖然是初春,微拂的風(fēng)仍然料峭,但我卻感到一股熱氣直涌上腦門(mén)——頭燙得簡(jiǎn)直像著了火,全場(chǎng)靜悄悄的,大家都在翹首等待……時(shí)間伴隨著心的鼓點(diǎn)向前推移。

    我下意識(shí)地咬了咬嘴唇,下定最大的決心把手伸向口袋去掏。

    演講稿。

    ……可就在這一刻,一件令我倍感意外的事情發(fā)生了:臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的信心被這如同火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃,我努力地定了定神,悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋。“鎮(zhèn)定!”我暗暗鼓勵(lì)自己,驀地把那個(gè)演講題目電一般地閃現(xiàn)在腦際,我立刻把話筒貼近嘴邊:“很抱歉,大家的掌聲讓我激動(dòng)得好半天講不出話來(lái)。謝謝!我今天演講的題目是……”臺(tái)下頓時(shí)又爆發(fā)出一陣掌聲。

    于是,在大家信任的眼神里,我鼓足勇氣時(shí)而如洪水決堤,時(shí)而如輕風(fēng)拂柳,聲情并茂地講究我的內(nèi)容。

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    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,為下一次活動(dòng)提供改進(jìn)的方向和參考。活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和成果的總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)和提升的總結(jié)。以下是一些精選的
    單位是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織的基本形式,是集中人力、物力、財(cái)力進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的組織單位。單位是指組織和管理一定范圍內(nèi)人員以及完成特定任務(wù)的組織機(jī)構(gòu),它承擔(dān)著對(duì)員
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,不僅可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),還能夠向上級(jí)和同事展示自己的價(jià)值和貢獻(xiàn),為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果您需要撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以先看看以下范文,
    述職報(bào)告是一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示自己工作成果和能力的方式,可以增加自己在團(tuán)隊(duì)中的影響力和認(rèn)可度。在下面的范文中,你將看到幾個(gè)優(yōu)秀員工是如何通過(guò)述職報(bào)告展示自己的
    擁有良好的演講與口才能力可以讓我們更加深入人心,贏得他人的認(rèn)同和尊重。掌握這些演講與口才技巧的成功人士,用他們的經(jīng)驗(yàn)為你的演講加分吧。愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:
    幼兒園工作總結(jié)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)。幼兒園工作總結(jié)范文中呈現(xiàn)了幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的過(guò)去,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的發(fā)展制定合理的目標(biāo)。在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),以下這些范文或許能為你提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
    工作總結(jié)是一種整理思緒的過(guò)程,可以幫助我們對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)有更深入的認(rèn)識(shí)。以下是小編整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些靈感和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)這次經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出
    工作匯報(bào)可以幫助我們了解自己的工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)案例,希望可以幫助大家寫(xiě)出更出色的工作匯報(bào)。下面是小編為大家整
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些具有啟發(fā)性和深
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種對(duì)我們求職和職業(yè)發(fā)展的概括和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。個(gè)人簡(jiǎn)歷范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為你在撰寫(xiě)自己的簡(jiǎn)歷時(shí)提供一些創(chuàng)意和參考。
    范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品的概括和總結(jié),可以幫助我們掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)和方法。對(duì)于這些范文范本,我們可以進(jìn)行仔細(xì)觀摩和思考,從中提煉出一些好的寫(xiě)作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫x
    在學(xué)習(xí)體會(huì)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地提升學(xué)習(xí)效果。如果你正在寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),可以參考以下范文,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。國(guó)際稅收作為一個(gè)熱門(mén)話題
    實(shí)習(xí)鑒定可以幫助企業(yè)了解實(shí)習(xí)生在實(shí)際工作中的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。每一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是獨(dú)特的,下面的實(shí)習(xí)鑒定范文或許可以幫助我們更加了解不同實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)和個(gè)
    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
    首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身師德修養(yǎng)。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),我要以?xún)?yōu)秀教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自己的師德水平,真正履行母
    黨的招收對(duì)象是具備一定思想品德和組織紀(jì)律觀念的優(yōu)秀青年。以下是一些成功入黨的學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。尊敬的黨支部:您好!成為入黨積極分子已經(jīng)一年了
    在編寫(xiě)教案模板時(shí),需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的有效傳達(dá)。下面是一些教案模板的實(shí)例,希望能給大家提供一些有用的參考。首先我說(shuō)說(shuō)教材.根據(jù)新課程
    競(jìng)選是一種為了爭(zhēng)取某項(xiàng)職位或成為某個(gè)團(tuán)體的成員而進(jìn)行的活動(dòng),它可以展示個(gè)人的能力和才華,同時(shí)也是一種鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。下面是一些競(jìng)選必備的素質(zhì)和能力,希望能
    自我評(píng)價(jià)是一次自我發(fā)現(xiàn)和自我探索的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和反思,可以不斷成長(zhǎng)和提升。以下是一些自我評(píng)價(jià)的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望可以給大家一些指導(dǎo)和思路。三年來(lái),我遇到
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排課程內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效率和質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)過(guò)程中的設(shè)計(jì)思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    策劃方案的評(píng)估和總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵步驟。這些策劃方案范文涉及的內(nèi)容豐富多樣,包括項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、活動(dòng)策劃等等。又到了一年一度的中秋節(jié),中秋節(jié)是我
    在現(xiàn)代社會(huì),工作計(jì)劃書(shū)已經(jīng)成為提高工作效率和保證工作質(zhì)量的重要工具。最后,我們將分享一些關(guān)于工作計(jì)劃書(shū)的相關(guān)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    活動(dòng)方案的制定可以幫助我們明確目標(biāo)、分配資源和確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這些活動(dòng)方案范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同類(lèi)型活動(dòng),對(duì)于不同場(chǎng)合的活動(dòng)策劃都具有很好的指導(dǎo)意義。
    匯報(bào)材料需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)要點(diǎn),使用清晰的語(yǔ)言和邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠快速理解和掌握信息。匯報(bào)范文的分享和交流可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)氛圍的建立,激發(fā)更多的創(chuàng)作靈感
    演講稿范文可以起到承上啟下的作用,為演講提供有力的開(kāi)頭和結(jié)尾。小編從眾多演講稿中挑選了一些具有代表性的范文,供大家參考收藏。各位老師們、同學(xué)們:大家下午好!事實(shí)
    英語(yǔ)作為一門(mén)學(xué)科,不僅僅是一種語(yǔ)言,更是一種文化的傳承和交流。遇到困難不要?dú)怵H,堅(jiān)持下去,你一定能夠取得好的成績(jī)。三、學(xué)念兒歌。現(xiàn)在小象的臉洗干凈了,耳朵、脖子
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的問(wèn)題和解決方法,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    講話稿的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要考慮聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求,以對(duì)其有針對(duì)性地傳達(dá)信息。下面是一些值得借鑒的講話稿范文,希望能夠給大家寫(xiě)講話稿時(shí)提供一些靈感和思路。
    在工作和生活中,編寫(xiě)一個(gè)好的安全演講稿可以有效地預(yù)防事故發(fā)生。小編搜集整理的這些安全演講稿范文,涵蓋了各個(gè)方面的安全知識(shí),值得一讀。老師們、同學(xué)們:大家上午好!
    通過(guò)寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以客觀地評(píng)估自己的工作或研究成果,找出不足之處,并加以改進(jìn)。下面是一些精選的報(bào)告范文,它們結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí),可以作為我們寫(xiě)報(bào)告的參考范本
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的演講能力和溝通技巧。希望大家能夠從這些優(yōu)秀的演講稿范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講水平。各位同志們:今天,我們?cè)?/div>
    大班教案的編寫(xiě)過(guò)程包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等。如果你正在編寫(xiě)一份大班教案,以下是一些建議和范文可供參考。作為一名優(yōu)秀的教育工作者
    優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期六,陽(yáng)光明媚。我走到陽(yáng)臺(tái)上,看
    范文范本作為學(xué)習(xí)和參考的重要資源,能夠幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識(shí)和技能。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在20__年的一
    入黨積極分子應(yīng)以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,引領(lǐng)其他黨員積極向上。以下是一些成功的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:大學(xué)過(guò)了大半,回首入學(xué)的那天,
    歡迎各位嘉賓蒞臨現(xiàn)場(chǎng),今天我們將共同見(jiàn)證這一重要的時(shí)刻。下面是一些經(jīng)典的會(huì)議范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:(劉)親愛(ài)的
    策劃方案是在一個(gè)特定目標(biāo)和時(shí)間范圍內(nèi),根據(jù)相關(guān)需求和資源情況制定的行動(dòng)方案,它可以幫助我們更好地組織和安排工作,我想我們需要制定一個(gè)策劃方案了吧。下面是一些優(yōu)秀
    班級(jí)活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活,增加了他們的社交經(jīng)驗(yàn)。舉辦一場(chǎng)班級(jí)文藝晚會(huì),展示同學(xué)們的才藝,欣賞彼此的表演,共同歡樂(lè)。1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)
    通過(guò)寫(xiě)發(fā)言稿,演講者可以在演講之前準(zhǔn)備充分,提前思考和整理自己的觀點(diǎn)和論據(jù)。掌握了一些寫(xiě)發(fā)言稿的技巧和要點(diǎn)后,我們可以通過(guò)閱讀一些發(fā)言家的經(jīng)典演講來(lái)提高自己的寫(xiě)
    工作心得體會(huì)是在實(shí)際工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以成為我們工作中的寶貴資產(chǎn)。接下來(lái)是一些業(yè)界專(zhuān)家的工作心得體會(huì),或許能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ鲙?lái)新的思路和方法。
    心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,幫助我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中有更好的表現(xiàn)。接下來(lái),小編為大家分享一些感人肺腑的心得體會(huì),讓我們一起感受他人的成長(zhǎng)和思考。
    在計(jì)劃書(shū)中,我們需要明確目標(biāo)、制定具體的計(jì)劃步驟和時(shí)間安排。下面是小編為大家精心挑選的計(jì)劃書(shū)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志2017年10月1
    具備良好師德師風(fēng)的教師能夠樹(shù)立起學(xué)生正確的行為規(guī)范。下面是一些師德師風(fēng)優(yōu)秀論文的摘要,希望對(duì)大家的研究有所啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。快樂(lè)不應(yīng)屬于你一個(gè)人,要將
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得到的寶貴財(cái)富,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以記錄下來(lái),方便日后回顧和分享。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新
    讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和個(gè)人觀點(diǎn)的表達(dá),它可以幫助我們更好地與他人分享自己的思考和感悟。以下是小編為大家選取的一些讀書(shū)心得,這些文章內(nèi)容充實(shí)、有深度,對(duì)
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。以下是一些精心整理的心得體會(huì)參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。為迎接建國(guó)60周年大慶和全國(guó)公共文
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地激發(fā)自己的積極性和創(chuàng)造性,不斷追求更高的目標(biāo)和更好的自我。如果你正為寫(xiě)個(gè)人總結(jié)而苦惱,以下的范文或許能幫到你。很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。
    合作可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,讓我們從中獲得更多的成就感和滿足感。接下來(lái)是一些合作中的好習(xí)慣和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家有所幫助。丙方:__________
    演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻印象,可以通過(guò)總結(jié)、號(hào)召、致謝等方式達(dá)到目的。看過(guò)以下這些演講稿范文后,相信你會(huì)對(duì)演講的魅力有更深入的理解。小時(shí)候,媽媽就告訴我要做
    地震的強(qiáng)度通常使用里氏震級(jí)來(lái)表示,它是根據(jù)地震釋放的能量大小來(lái)測(cè)定的。下面是一些地震預(yù)防和應(yīng)急設(shè)施的示意圖,希望大家能通過(guò)觀看和學(xué)習(xí)進(jìn)行應(yīng)對(duì)。時(shí)間:2022年x
    開(kāi)題報(bào)告是研究者在科研道路上的重要里程碑,它是研究工作順利進(jìn)行的重要保障。通過(guò)閱讀這些開(kāi)題報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同研究領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格和論述方式。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。今天是個(gè)特殊的日子,
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們將理論知識(shí)與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái)為大家分享一些學(xué)員撰寫(xiě)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。今年暑假,我有幸參加了市級(jí)骨干教師的.
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