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    2023年六一活動方案 社區(qū)六一活動方案(優(yōu)質(zhì)5篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六一活動方案社區(qū)六一活動方案篇一

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

    2、時間:20__年5月26日至20__年6月1日。

    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

    4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽

    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺設(shè)計(jì)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計(jì)6個。

    2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細(xì)則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報(bào)名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。

    3、6月1日上午10點(diǎn)整,場內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時間最長的為優(yōu)勝。

    4、“關(guān)愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

    六一活動方案社區(qū)六一活動方案篇二

    二、活動地點(diǎn):涌金廣場

    三、活動目標(biāo):

    1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。

    2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)社會責(zé)任感。

    3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,家長和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣,義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學(xué)兒童,所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發(fā)《慈善捐贈證書》。

    4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財(cái)能力。

    5、通過商討、溝通、達(dá)成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

    溫馨提示:

    1、提倡環(huán)保出行,因現(xiàn)有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。

    2、因活動當(dāng)日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全,不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    3、跟帖報(bào)名請?jiān)攲懶彰蛶兹耍衔纾挛纾砩稀?/p>

    六一活動方案社區(qū)六一活動方案篇三

    為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

    二、活動主題:

    民族魂·中國夢——在陽光下成長

    三、具體活動:

    “六一”兒童節(jié)文藝匯演活動

    時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

    地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

    參加對象:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

    四、具體工作分工:

    1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:

    林建秀(舞臺設(shè)計(jì)和場地規(guī)劃)

    朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)

    2、電子音響組:任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂切換)

    3、后勤保障組:陳定贊(負(fù)責(zé)活動的正常開支,并做好后勤保障服務(wù))

    4、安全保衛(wèi)組:

    總負(fù)責(zé): 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

    分組負(fù)責(zé)人:池正海負(fù)責(zé)一、二年級;陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級;吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級。

    責(zé)任:1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

    2、班主任點(diǎn)名情況。

    成員:班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級活動秩序,安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作,活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園,協(xié)助維護(hù)會場秩序)

    5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

    6、攝像:吳程程及各班小記者

    7、化 妝:班主任自己負(fù)責(zé)。

    五、活動議程:

    1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點(diǎn)名工作(準(zhǔn)備點(diǎn)名表一份)。

    2、主持人宣布活動開幕;

    3、文藝節(jié)目演出;

    4、活動結(jié)束,班主任做好本班學(xué)生退場點(diǎn)名工作,退場。

    六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

    1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅(jiān)持到最后且遵守會場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評選。

    2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。

    3、演出結(jié)束后,由班主任集中上交政教處。

    4、根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

    七、活動要求:

    1、服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊(duì)進(jìn)場、退場,自帶凳子(一人一凳)

    2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。

    3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準(zhǔn)備。

    4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

    5、相關(guān)工作人員必須及時到位。

    6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準(zhǔn)備。

    7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。

    8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點(diǎn)名工作,強(qiáng)化安全意識,不留一絲管理漏洞。

    八、紀(jì)律要求

    1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理,確保活動安全順利進(jìn)行。

    2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。

    3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進(jìn)行活動要排隊(duì),不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

    4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。

    5、活動結(jié)束后,各班級要負(fù)責(zé)搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

    六一活動方案社區(qū)六一活動方案篇四

    通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    1、本班主題:我們的家——曙光

    2、宣傳口號:

    我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

    1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫,沒圖畫的地方是粉紅色的等)2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子,活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來,與孩子畫的形成對比。 3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)(山東省壽光市稻田鎮(zhèn)幼兒園 魏曉慧)

    六一活動方案社區(qū)六一活動方案篇五

    2xxxx年5月31日下午

    組長x

    組員x

    組長x

    自主、簡捷、歡樂

    1:00-1:30大隊(duì)儀式、表彰、校長祝詞(x負(fù)責(zé));

    1:50各年段活動開始;(具體見下)

    3:10一、二年級放學(xué);

    3:20三至六年級放學(xué);

    請教導(dǎo)處擬訂好《告家長書》,各班主任及時發(fā)放;

    請總務(wù)處與少先隊(duì)聯(lián)合做好校園節(jié)日氛圍的營建工作;

    請一年級各班主任負(fù)責(zé),對教室作適當(dāng)布置,烘托節(jié)日氣氛;

    做好其他的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

    請班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)日文明、有序、衛(wèi)生、安全等教育;

    請張曉丹老師負(fù)責(zé)做好宣傳工作:x老師負(fù)責(zé)中、高年級展示的攝影和攝像工作,x老師負(fù)責(zé)落實(shí)中、高年級才藝秀的一則報(bào)道;x老師負(fù)責(zé)一年級游園活動的攝影工作,x老師負(fù)責(zé)落實(shí)一年級的一則報(bào)道,6月1日上午傳送給張曉丹,并及時發(fā)布。

    (一)快樂游園--鬧“六一”

    活動對象:一年級

    活動內(nèi)容:趣味游園

    活動要求:各班承擔(dān)一個易操作、易參與、流動大的趣味游園項(xiàng)目,年級內(nèi)游園項(xiàng)目可以重復(fù)(建議樓上、樓下分開活動)。班主任負(fù)責(zé),年級組長統(tǒng)籌安排(含游園票的設(shè)計(jì)、印制和小獎品的發(fā)放)。

    溫馨提示:在游園過程中請耐心排隊(duì)等候。

    活動組織:

    一年級總負(fù)責(zé)x

    (二)才藝展示--頌“六一”

    活動對象:二至六年級

    活動內(nèi)容:才藝展示

    活動要求:各年級上報(bào)一個節(jié)目,形式不限,由年級組長負(fù)責(zé)審核,班主任幫忙指導(dǎo)和排練,特別鼓勵集體節(jié)目的參與;音樂組上報(bào)一個節(jié)目;老師節(jié)目上報(bào)一個;社團(tuán)節(jié)目多個(可與音樂活動穿插進(jìn)行社團(tuán)作品展示)。節(jié)目上報(bào)截至?xí)r間為5月22日。

    地點(diǎn):風(fēng)雨操場(自帶凳子)

    活動組織:

    中、高段總負(fù)責(zé)x

    音響設(shè)備x

    場地布置x

    節(jié)目單編排x

    主持稿x

    主持人訓(xùn)練x

    主持x

    演員上場x

    演員下場x

    拍攝x

    音樂組節(jié)目指導(dǎo):x

    社團(tuán)節(jié)目指導(dǎo):x

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編幫大
    為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
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