寫心得體會是一個自我發現的過程，有助于我們更好地認識自己。接下來是一些關于心得體會的范文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇一
人的生死，到底能不能由自己主宰著?第二次讀完這本書的最后一個字的時候，我這樣想。
人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有慶、鳳霞，一個為校長獻血而死，一個因大出血而死。這一切，似乎來得是那么猝不及防。不經意間，死神舉起了自己的彎鐮，將人們帶走。然后是親人的悲傷與慟哭，吶喊與抱怨，世事無常，這樣的一幕幕幾乎每天都在上演。
但為什么有時候又有什么不一樣呢?春生想活時，解放戰爭，穿梭于炮火，命懸于一線，可他活了下來；他想死時，只是將自己的脖子掛在那個繩套上就結束了自己苦難的一生。這印證了福貴所說的“一個人命再大，要是自己想死，那就怎么也活不了”。
而福貴自己呢?輸光家產、解放戰爭、人民公社、_-------一路走過來，他吃的苦受的累不比誰少，更何況還有雙親與妻兒都相繼去世的心之創傷，雖然最后只剩他一個，可他畢竟是活了下來。為什么?因為他想活，所以從打仗到回家，從貧困到饑荒，他幾乎是嘗遍了人間的苦難，但他活著。他因為想活著，所以活著。
不，不是想活就能活，但想死卻能死，所以說，應該把這個問題的答案總結成是-----。
人不能完全地主宰自己活多久，在相同條件下，但若無天災人禍，想活下去的人一定活得更久。
所以說，我們要活著，就必須想要活著。一個健康的人若是整天為活下去沒什么價值尋找論據的話，他大概不會比一個癌癥晚期但勇于與病魔斗爭的樂觀者活得更久一些。病心，永遠比病軀更加可怕。
我們要活著啊，活著可以與最親愛的人交談，可以見到最美的x，可以聽見這個世界上最悅耳的聲音啊。
或許，這世上的天災人禍有一天會降臨到頭上，但人可以被苦難消滅，卻不可以被苦難打敗。活著就有出路，活著就可以期待被黑暗暫時遮住的那些光芒。
要活著，想活著。
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品讀活著心得體會大全（19篇）篇二
面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同承擔的人。
福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。
福貴當年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝賭，不僅輸光了家產，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機靈活潑，后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經歷了大躍進、自然災害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪，最后只剩下福貴一個人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里，已然垂暮的`老人駕著牛漸遠，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘，更因為他經歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。
面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同承擔的人。但是，正因為如此，生者才要更堅定地生活，那是因為他們背負的，不僅僅是自己的明天。
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品讀活著心得體會大全（19篇）篇三
好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當時讀的時候沒有太多的思想，只是在閑暇時才拿起它，當翻開后，我的內心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。
這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產后，死于由老宅遷到茅屋的當天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會到作為男人的責任，想為這個家承擔所有，但卻沒有想到他的命運并沒有因他已經承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。
接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經歷了內心的傷感，又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因為吃豆子而撐死了!身邊的親人一個個相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實從不曾消逝，而是會在記憶中永存，這樣他才可以堅強得抗住他經歷的所有苦難，平靜地安詳地甚至依然幸福地度過上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。
這是一本沉重的書，能讓每個鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅強在這本小說中卻得到了最充分的.體現。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災害帶走了無數人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會生命的意義。現實中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。
當達不到目的時就會悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當你擁有生命的那一刻起，就有責任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個人的責任。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇四
面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同擔當的人。
福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經驗的全部苦難都在他身上清楚地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你肯定不會希望擁有那樣的傳奇。
福貴當年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴照舊吃喝嫖賭，不僅輸光了家產，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產下福貴的`其次子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機智活潑，后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。
“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主子公經驗的種種凄慘，更因為他經驗了這么多，卻依舊卑微地活下來，他所擔當的已遠遠超出一般人能夠想象的范圍。
面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任，而且身邊少了一個一同擔當的人。但是，正因為如此，生者才要更堅決地生活，那是因為他們背負的，不僅僅是自己的明天。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇五
《活著》是作家余華創作的一部小說，講述了一個中國農民的人生經歷。小說通過描繪主人公福貴的命運，反映了人類生存的本質和普遍現象。我讀完這本書，深受觸動，也有了自己的心得體會。
第二段：主體。
首先，我被福貴的堅韌和樂觀所感染。在生活的苦難和挫折面前，福貴始終保持著一顆堅強的心。他即使喪失了親人、失去了家產，也從未沮喪失落。相反，他總是鼓勵自己要好好生活，不要放棄對生命的信任和希望。讀到這里，我深深地感受到了生命的珍貴和韌性，也意識到了樂觀和積極的態度對生活的重要性。
其次，福貴的人生經歷也帶給我了很多啟示。他在命運的擺布中不斷奮斗，思考，最終放下仇恨與習慣，收獲了生命的真諦。福貴的經歷告訴我們，生命是不可擁有的，努力珍惜自己擁有的每一刻，以及對生命的熱愛和尊重。
最后，小說中所描繪的也是一個普世主題：家庭，親情。在這個價值觀分化與道德模糊的時代，親情這個最樸素的情感，成為人們最真實、最原始的撫慰與意義。福貴失去家庭，在命運的漩渦中開始回歸親情的重要性，這一點也提醒我們應該對親人和家庭更加珍惜和關愛。
第三段：擴展。
《活著》雖然是一部小說，但是卻引發我們深思，在我們遠古的記憶中，人類本來就擁有著對生命的信仰和敬畏。然而，在物欲橫流、利益至上的現代社會，這一敬畏和信仰逐漸消失。讀完《活著》，我們能夠感受到，在這個光怪陸離并且常常是非難辨的世界中，能夠通過小說品讀回你自己的生命，幸福就此來臨，也許是這樣的吧。
第四段：回顧。
通過讀《活著》，我重新認識了世界。無論是生命的尊嚴，樂觀堅韌的態度，還是親情的偉大，小說給我留下了深刻而難以忘懷的印象。同時，也讓我深深地感受到了文學的魅力和影響力，它可以通過文學形式將生命的重量呈現給讀者，觸動我們敏感的神經。
第五段：總結。
讀完《活著》這本書，我受益頗多。通過福貴的命運，我認識到認真體驗生命的真諦對我們每個人而言是多么重要。這位雖不經文憑考試但是經歷過殘酷命運而最終獲得精神自由的農民，值得我們每一個人學習和尊敬。品讀《活著》，讓我從精神角度上得到的提高，也從更廣闊的角度去理解世界，對我的心靈成長與做人立事，帶來了極為深刻的體驗。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇六
《活著》是一部深刻的文學名著，是中國作家余華的代表作品之一。小說講述了從民國到改革開放時期的一位老百姓的經歷，并展示了生命的寶貴和獨特價值。這本書不僅刻畫了一個人的命運，更深入探索了人性和社會的本質。讀完這本書，我深有感觸，決定分享一下我的讀后心得體會。
第二段：生命的可貴。
在《活著》中，主人公福貴遭受了無法想象的生活磨難和打擊。他看到了戰爭的慘痛、家庭的破裂、生命的消逝，但是他從未失去對生命的熱愛。相反，他通過對親人、愛人和朋友的關愛，以及對土地和自然的熱愛，懂得了生命的可貴。讓我感到震撼的是，盡管福貴的家庭已經破敗，他已經失去了許多親人和朋友，但他還是能夠在心中維系起一片溫馨的家庭、友情和愛情。這種對生命的珍視和對親情、友情和愛情的堅持精神，讓我深受鼓舞。
第三段：人性的深刻揭示。
在《活著》中，我們不僅看到了人性的真實面貌，而且看到了人性的不同方面。父愛、母愛、友情、親情、愛情、憎恨、貪婪和愁苦等情感，匯聚成了一個真實且極為生動的世界。特別是當福貴在鹽城給人喂飼料的那一幕，描繪了一個底層人民的善良以及生命的尊嚴，讓人既感到悲痛又感到勇氣。即使在八十年代，中國還存在許多社會問題，然而余華在小說中深刻地揭示了其中的人性之美，并在這種美中寄托著對未來的期許。
第四段：對社會問題的思考。
余華通過對主人公的命運展示出中國歷史上某些時期的社會問題，例如舊式的封建家庭、土改運動、文革等等。這篇小說在許多方面表達了對無辜受害者和無政府狀態的關注和批評。這些問題的存在反映了社會的不健康、不公正現象，甚至在今天某些地區還在發生，我們需要關注并思考如何去改變。讀完小說后，我也想提供自己的力量，幫助保護我們的社會公平和人權。
第五段：總結。
《活著》這本小說令我感到許多富有啟發的追問，也令我思考并深入了解自己的內心。閱讀這本書帶給我的不僅是感動，還包括對生命、人性和社會問題的思考。這本書告訴我們人生的真諦、生命的美好、人性的真實和社會的問題。我相信每個讀者都會從中受益匪淺，感受到人性之美。盡管故事發生在一個特定的時期與地點、人物是虛構的，但它仍然能夠觸動人們的心靈，傳遞出一道反射中的真理。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇七
《活著》是余華先生的代表作，這本小說以宏大的歷史背景為背景，從主人公福貴的角度出發，深刻地探討了人生的意義和價值。在這個快節奏的社會里，我們常常忽略了內心的呼喚，忘記去品味生命的真正意義。今天我想分享一下我的品讀心得，希望能與讀者們一同感受《活著》帶給我們的啟示。
第二段：人生的無常和不確定性。
《活著》優美的文字鋪陳中，盡是主人公福貴在磨難中的堅韌和不屈。他失去了許多所愛之人，曾經擁有的榮譽和財富也一步步離他遠去。從他經歷的這些磨難，我們可以看出，生命并不會一直按照我們所設想的計劃進行，它是充滿著無常和不確定性的。面對這個現實，我們應該坦然接受，用一顆平靜的心態去迎接我們未知的未來。
第三段：珍惜別人的愛和關懷。
在這個險惡的社會中，我們應該更加珍惜所擁有的東西，尤其是他人的愛和關懷。福貴曾經的幸福生活就是建立在愛的基礎上的，他在和白娘子相識之后，擁有了一個美滿的婚姻生活。然而，生活的變幻使得福貴失去了白娘子，這種痛失所愛之人的感覺，真正讓人深刻地理解到珍愛眼前人的重要性。因此，我們要懂得珍惜愛我們的人，并好好回報他們的愛，同時也要學會在失去之后堅強面對。
第四段：人生價值的思考。
《活著》中描繪了福貴的一生，他在生命的最后階段開始思考自己的人生意義。這個問題直接引導我們思考人生的價值和意義，它讓我們思考到對于人生，我們應該怎樣面對。在不確定性的環境下，我們應該明確自己想要什么，并堅定地追求。同時，在追求的過程中，我們應該牢記自己的本心，不被外界的物質及虛榮沖昏頭腦。
第五段：結語。
品讀《活著》，我們不止是緬懷歷史，更是探尋人性的關切。小說擺脫了重重的陰影，用平實的語言和廣闊的胸襟表達了作者的情感。這部小說給了我們啟示，讓我們去思考人性的價值和意義。面對生命中的起伏，我們要學會守望著希望前行，珍惜眼前人，以平靜的心態去接受未來的不確定。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇八
活著，不僅僅是指肉體存在，更是指內心的感知、體驗和思考。活著意味著經歷世間繁蕪，感知生命的復雜和多樣性。活著是如此珍貴和脆弱，我們該如何活出真正的生命之美呢？在我的體驗中，我從生活中的瑣事中學到了諸多的經驗，領悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來，活著應該包括對生命的重視和珍惜、勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情以及追求真正的自由。
首先，活著意味著對生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財富，我們無法選擇進入這個世界的方式，但是我們可以選擇怎樣生活。我們應該銘記生命的可貴，從而對它負責任。生活中的點滴小事都應該被我們感激，因為它們是生活的代價，也是快樂的來源。例如，每天早晨的第一縷陽光，綠葉的搖曳，小鳥的歌唱，甚至是簡單的一頓飯，都應該被我們感激和珍惜。與此同時，我們也應該尊重他人的活著，尊重他人的生命權利和尊嚴，從而促進社會的和諧與進步。
其次，面對困境應該勇敢。生活中不可避免地會遇到種種挫折和困難，這就需要我們保持堅定和勇敢的信念。困境使我們成長，使我們更加強大。我們無法選擇遭遇什么，但是我們可以選擇如何應對。勇敢地面對挫折，積極地尋求解決辦法，才能戰勝困難，創造更好的明天。正如心理學家弗蘭克爾所說：“人生的目的是什么并不重要，重要的是我們對目標的追求和對困難的承受。”只有勇敢面對困境，我們才能真正意義上的活著。
再次，保持積極的心態對于活著至關重要。人類的思想世界是非常有力量的，它能夠改變我們對世界和自己的認知。如果我們總是抱怨和埋怨，將一直陷入黑暗中，無法看到生活的美好和陽光。相反，如果我們保持積極的心態，那么我們的生活將變得充滿希望和動力。即使面對失敗和挫折，我們也會從中尋找經驗教訓以及改善自己的機會。積極的心態可以促進我們更好地生活和工作，也能夠抵抗外界的壓力和困擾。
此外，珍視友情和愛情也是活著的重要內容。友情和愛情是人類生存和發展的動力來源。我們在與親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠的關系時，才能收獲安全感、快樂和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵，讓我們不再感到孤獨和無助。而愛情是人類情感最為深沉和博大的體現，它能夠使我們享受到無盡的歡樂和幸福，也能夠讓我們變得更加樂觀和積極。友情和愛情的力量在我們活著的過程中始終陪伴著我們，并給予我們能量和動力。
最后，活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達方式，只有在自由的狀態下，我們才能真正地活在當下，追求自己的夢想和幸福。自由包括思想的自由、行動的自由和選擇的自由。當我們擺脫了束縛和約束，真正做到毫無顧慮地做自己，我們才能體驗到自由的美好和意義。自由與責任是相輔相成的，我們在追求自由的時候也需要同時承擔起責任。只有在這種平衡的狀態下，我們才能真正意義上地進行自由的活著。
總之，活著是一種有形無形的美妙體驗，是對生命的重視和珍惜。勇敢面對困境、保持積極的心態、珍視友情和愛情，以及追求真正的自由都是對生命的一種回報和體驗。在我們活著的過程中，用心感受生活的點滴美好，將我們的每一天都過得精彩而有意義。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇九
活著”，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和災難、無聊和平庸。
——余華《活著》自序。
這是一個不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動。我開始思考生命的意義。活著，到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么，或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題，但真正理解的也不過是寥寥幾個，余華借福貴的經歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經歷，年輕時他曾敗落家產，不思進取，他也曾在炮火下體驗生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了。“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。
如果你用心感受，你會發現他的悲慘經歷中仍然有失而復得的喜悅與歡樂，他生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說”回去了，就得好好活著。“他的人生態度，令我敬佩，他永遠相信生活是屬于每一個自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動人心的一句話。
導演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅強地與病毒抗爭，努力活著。29歲的彭銀華醫生殉職了，他懷孕六個月的妻子還活著，在不久的將來會產下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場浩劫面前，也許只有強迫自己接受事實，才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊，請不要忘記明天的太陽。
只有經歷了生死離別，才會更加珍惜當下的生活。不畏將來，不念過往，活著真好。此為讀《活著》的現實意義。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十
活著，是我們每個人必須要做的事情。然而，真正理解活著的意義，卻是需要經歷很多的生活和經歷。《活著》這本小說，通過講述主人公福貴的人生經歷，讓我們更深入地思考了活著的真正含義。下面，我將從不同的角度來探討我對這本小說的看法和心得體會。
一、生命的脆弱。
福貴的人生經歷，讓我們深刻地認識到了生命的脆弱。他在經歷了戰亂和大旱之后，失去了他所有的親人，只能獨自面對生活的折磨和挑戰。這種使人心碎的經歷，讓我們更加珍惜我們手中擁有的一切，并認識到生命的可貴。
二、親情的重要性。
在福貴的經歷中，我們可以看到親情在人生中的至關重要性。當他失去了他的家人時，他感到了一種極度的孤獨和無助。而當他與自己的女兒相認之后，他才發現真正的幸福是來自于自己的親人。這種深沉的情感，讓我們清楚地認識到親情在生活中扮演的至關重要的角色。
三、堅韌不拔的精神。
小說中所描繪的福貴的精神，是一種堅韌不拔的精神。他經歷了戰爭、饑餓和疾病的折磨，但他還是堅持著生活下去，尋找自己的幸福。他始終沒有放棄，并且通過自己的努力，最終找到了自己的人生目標。這種堅韌不拔的精神，不僅讓我們感到佩服，也讓我們真切體驗到了自己面對困境時，堅持下去的重要性。
四、人性的殘忍。
《活著》這本小說，沒有掩蓋人性的殘忍。在小說中，我們可以看到各種形式的殘忍暴力，例如征地、勞改、虐殺等等。這種真實的描寫，讓我們認識到在人類歷史中，人性的殘忍和對生命的輕視，是多么可怕和令人痛心。
五、珍惜生命的意義。
在閱讀《活著》這本書的時候，我們可以清楚地感受到生命的可貴和珍貴。生命是一種無法再生的稀缺資源，我們應該珍惜和愛惜。每個人的生命都是獨一無二的，我們應該以積極的態度對待自己的生命，并以積極的心態去生活。
總之，《活著》這本小說，是一部感人肺腑的作品，讓我們深刻地認識到了生命的珍貴和堅韌不拔的精神，以及人性殘忍的一面。這部小說不僅讓我們感受到了人生的痛苦和困難，也讓我們認識到了生命的價值和人性的復雜。希望我們能夠在自己的人生經歷中，珍惜生命，以積極的態度去面對生活的挑戰。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十一
《活著》無疑是一部經典，美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”，并不是謬贊。下面就是本站小編給大家整理的活著。
希望對你有用!
“作家的使命不是發泄，不是控訴或者揭露，他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。”這是作家余華在《活著》自序中寫到的，他同時提到“寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。”讀了他的作品，我相信他的感想是真真切切發自內心的，他通過筆下“福貴”的一生來向人們訴說著活著的意義，活著是一種權利，是一種堅持，是一種毅力。
活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸無大志。活著的前提是珍惜自己的生命，關愛親人，相互呵護，活著就是要活一口“氣”，這個“氣”字既包含了對現實的不滿，從而做出的努力，也包含了心懷夢想，勇往直前的豪情。
在現實生活中，許多人因為一點小的挫折、失敗便垂頭喪氣，有精無彩。這些人是在適應生活的過程中表現出對生活的極度不適應，他們不能真正的讀懂活著的含義，他們不明白自己為什么而活著，他們甚至不知道自己應該怎么活。其實他們只要學會變通，換一種思維方式，調整一下心態，他們將會活出不一樣的色彩。
人生在世，便要活出不一樣的自我。有這樣一群人，他們的生活態度積極樂觀，他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人，他們在生活中無私奉獻，他們活著的意義就是幫助他人，快樂自己;有這樣一群人，他們默默無聞，日以繼日的堅守在自己的工作崗位上，他們不是為自己而活著，而是為了人類的幸福活著。這些人活著，展現出高尚的品質，即使有朝一日他們離開了，依然會活在大家的心里。
活著有不一樣的方式，有碌碌無為、終日懶散的活著，也有勤勞勇敢、心懷夢想的活著。前者被世人唾罵，后者被奉為高尚;前者無益于社會，后者為社會的發展進步作出貢獻;前者止步不前，后者不斷邁進新征程。
作品《活著》中的主人公生活在二十世紀的中國，“福貴”的一生是中國南方的貧苦村莊的農民為了生存而斗爭的一生，《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀中國大地貧苦百姓的真實現狀，同時借主人公“福貴”在殘忍的社會和政治變革的背景下所展現出的超凡勇氣，展現中國貧苦百姓的頑強毅力。
這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應該怎么活著，而且還向廣大讀者再現了二十世紀中國的真實現狀，在殘忍的社會和政治變革的作用下，百姓過著貧苦慘淡的生活，吃不飽，穿不亂，人的命運總是那么令人痛心和惋惜。
我們生活在當代美好的社會環境中，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀中國的風土人情，百姓的生活狀態以及社會政治變換，同時也會讓我們從心底有所想，有所思。活著就要活出一種良好的精神面貌，要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風采，不拘一格，“我行我素”;活著就要活出自我的價值，大公無私，奉獻社會。《活著》這部書為我們提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念，同時也讓我們學習了歷史，領略了不同年代的風情。
活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。
打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與“死”相對，這僅是字面解釋，可“活”究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。
《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去，看到當時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。
活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強的走下去;活著亦是一種責任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復這件事帶給我的震撼。
生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機會，不可能有機會重來。
活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學習主人公富貴的堅強，遇到問題直面問題解決問題。
這是本沉重的書，發人深思。
活著就是希望，就會有明天。
《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發，讓一根頭發去承受三萬斤的重量，它沒有斷，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經嫖賭輸光了家產，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發生，最后只留下自己活著，然而經歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發生在自己身上，但卻慶幸自己曾經有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
主人公福貴經歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰亞無法拋棄地方，同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著，只要活著，只為能夠活著。
我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折，有的時候我們確實很難以承受，然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢，覺得自己與福貴的差距，或許我無法在經歷這些苦難之后得到內心的升華，然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨!
無論怎樣，生活總要繼續。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十二
人們之所以將活著定義為一種必需品，是因為我們都明白活著代表著我們對這個世界存在的肯定，同時也代表著我們希望擁有美好生活的渴望。作為人，我們必須認識到活著不僅僅是肉體的存在，更是精神層面的追求。在生活的過程中，我們不斷地經歷著成長和變化，從中思考和體悟到了很多關于活著的道理。在這篇文章中，將從感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當下和幫助他人這五個方面，分享我對“活著”的心得體會。
首先，感恩生命是我對“活著”的第一種體悟。每個人都是獨一無二的，每個人的生命都是寶貴的。當我看到世界上有那么多人們的奮斗和努力，我開始懂得珍惜我擁有的一切。無論是健康的身體、擁有的親情還是美好的環境，都讓我深感生命的可貴。而這種珍惜也讓我更加明白，生活中的困難和挫折都是暫時的，在得到的時候要感恩，失去的時候要學會堅強。
其次，親情是我對“活著”的第二種感悟。家庭是每個人成長的港灣，而親情是家庭中最珍貴的魔力。我們不能選擇自己的親人，但是我們可以選擇如何對待他們，如何將親情融入自己的生活中。親情教會了我無私和付出的道理，讓我明白在成長的過程中，親人的陪伴和支持是無可替代的。因此，當我面臨困境時，回想起家人的關愛，我便有了力量前進。
第三，追求夢想是我對“活著”的第三種體驗。每個人都有自己的夢想和追求，而實現夢想是我們活著的動力所在。人生的意義就在于不斷挑戰自己、突破自己的極限，并實現自我價值。抱有夢想可以給予我們堅定的信念和前進的勇氣。在追求夢想的過程中，我們可能會面臨很多困難和挑戰，但這正是活著如此精彩的原因。只有在追求夢想的道路上不斷摸索和努力，我們才能真正感受到活著的價值和意義。
第四，享受當下是我對“活著”的第四種感悟。人們往往會為未來的事情而擔憂或者為過去的事情而憂傷，卻忽略了身處當下的美好。活在當下是一種全身心地投入，珍惜每一刻的心態。我們要學會在快樂和苦痛之中尋找平衡，充分體驗生活的每一天。無論是一個簡單的早晨陽光、一杯香濃的咖啡，還是與朋友們的笑聲，都可以成為讓我們懷念的美好回憶。因此，要學會放下過去的痛苦和未來的憂慮，活在當下，欣賞生命中的美好。
最后，幫助他人是我對“活著”的最后一種體驗。我們活著不僅是為了自己，更是為了給予他人希望和幫助。通過幫助他人，我們能夠從別人的視角看到問題和困境，提升自己的同理心和溝通能力。當我們關注他人的需求并伸出援助之手時，我們也在感受到活著的真正意義。無論是通過志愿者工作、捐款或者幫助一個需要幫助的人，每一次幫助都成為我活在這個世界上的意義。
總之，在我們的一生中，我們會經歷很多的勝利和挑戰，快樂和悲傷。而我們活著的目的，不僅僅只是生存下去，更是應該追求更加美好的生活和精神層面的滿足。通過感恩生命、珍惜親情、追求夢想、享受當下和幫助他人，我對“活著”的理解更加深刻和廣闊。活著就是要在這個世界上發現自己的意義和價值，并用自己的方式為這個世界做出貢獻。因此，讓我們懂得珍惜每一天，用心體驗生命的美好，活出精彩的人生。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十三
活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。
打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與死相對，這僅是字面解釋，可活究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。
富貴是一個地主家的少爺，整日不學無術、嗜賭成性，終于敗光了家業，生活貧困潦倒之際，他又因為給生病的母親去求醫，被迫離開家鄉，等他回來母親已經去世了。慶幸的是他有一個善良、賢惠的妻子，她含辛茹苦的撫養著一雙兒女。雖然女兒因為高燒，不幸變成了聾啞人。原以為一家團聚了，從此生活將越來越好之際，厄運卻接二連三的降臨了。妻子走了，兒子走了，女兒走了，女婿走了，最后連惟一的小外孫都不在了，陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。
《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去，看到當時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。
活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強的走下去；活著亦是一種責任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復這件事帶給我的震撼。
生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機會，不可能有機會重來。
活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學習主人公富貴的堅強，遇到問題直面問題解決問題。
這是本沉重的書，發人深思。
活著就是希望，就會有明天。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十四
隨著社會的發展和進步，我們的生活變得越來越便捷和舒適。然而，我們也逐漸忽略了生命的意義和價值。楊絳的《活著》正是一部引人深思的小說，它揭示了生命的真正意義和價值，并給我們提供了一些有益的啟示。在這篇文章中，我將分享我在閱讀這本書時的心得和體會。
第一段：生命的真正價值。
我們生活在這個世界上，只是短暫的過客，并且每個人都有其獨特的生命旅程。作為一個人，我們必須認識到生命的真正價值。在《活著》中，我們看到了一個在困難中掙扎的人，卻堅定地相信生命的意義。他經歷了重重困難和挫折，但他從未放棄對于生命的珍視和對于生命的堅強信念。因此，當我們認識到生命的真正價值時，我們可以更加珍視我們所擁有的一切，并更加努力地去追求我們內心的夢想和目標。
第二段：生命的可持續性。
生命有一個長度，每個人都會面臨生命的極限。這個事實使得我們更需要思考我們的生命如何持續下去。在《活著》中，我們可以看到主人公因為某些原因而失去了他的親人，最終他面臨著孤獨和痛苦。這告訴我們，生命需要與他人相連，需要與他人建立良好的關系和互助互愛的精神。生命的可持續性不僅表現在我們個人的生命中，也涉及到我們的社會和環境。因此，我們應該珍愛我們的生命，并為未來的世代努力創造更美好的生活。
第三段：生命的意義和目的。
生命的意義和目的是我們追尋的終極目標。偉大的作家、哲學家和科學家都在嘗試回答這個經典問題。《活著》告訴我們，生命的意義和目的是在每個人的內心中尋找的，無論是大還是小。主人公的意義和目的是為自己的親人和家庭實現一個美好的未來。我們也應該問自己，我們的生命意味著什么？我們的目的是什么？只有找到了我們的目標和意義，我們的生命才會更有意義。
第四段：生命的轉折點和教訓。
生命的轉折點是人們的生活路程中的一個重要部分。每個人都會遇到生活中的低潮和挫折，但我們必須堅強地去面對和克服這些問題。《活著》中，主人公也經歷了很多的轉折點，但他始終堅持著自己的信念和目標。這給我們留下一個非常重要的教訓，那就是無論遇到什么挫折和困難，我們都必須尋找自己的支撐和動力，并以積極的態度面對生命的各種挑戰。
第五段：總結和啟示。
《活著》是一本充滿智慧和啟示的書籍。這本書告訴我們，生命是一段一定要好好珍惜的旅程，無論是美好還是痛苦，我們都必須堅強地面對。只有尋找到生命的真正意義和目的，我們的生命才能變得更有價值和有意義。因此，我們應該首先認識到生命的真正價值和意義，然后不斷地為了我們的目標和夢想努力奮斗，我們的人生才能是極富意義和滿足的。
總之，《活著》是一本富有深意的書籍，它告訴我們生命的意義和價值，生命的可持續性和生命的目的。這個故事從一個人的生活中傳遞出了深刻的哲學思想和富有啟示的智慧。讀完這本書后，我們可以從這個故事中汲取勇氣和力量，勇敢地面對和克服生命的挑戰，同時也在我們自己的生命中找到生命的價值和目的。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十五
活著是一個人最基本的需求，但真正活出精彩、有意義的生命卻不是那么容易。隨著生活的繼續，我們經歷了各種人生階段和各種情感波動，有人可以迎難而上，瀟灑而過，有人卻在煎熬中掙扎，無法自拔。這時，電影《活著》便成為了一個值得觀看的標桿，它給我們帶來了很多思考，下面就讓我們看一看，這部電影給我們的心得體會吧。
第一段：生命存在的價值。
生命存在的價值在電影《活著》中被深刻地呈現出來。影片中的主人公徐健落選，家境逐漸惡化，他的父母、妻子、兒女相繼離世。但是，他堅守信念，勇往直前，永不放棄，才最終保住了他的“活著”。從中我們可以看到，生命的價值不在于物質財富的積累，而在于人的精神境界和內心的堅韌不屈。即使是在極度的艱苦環境下，也要有“活著”的勇氣和付出，才能感受到生命的真正意義。
第二段：珍愛生命的態度。
電影《活著》給我們的啟示還在于珍愛生命的態度。影片中，徐健一家六口相依為命，忍饑挨餓，共患難。他堅持“生命就是要活著，因為有親人在等待著自己回來”，在最艱難的時刻，他把生命保存下來，表現出一種極大的珍愛生命的態度。如果我們也能像徐健一樣，珍愛自己的生命，珍愛身邊親人的生命，那么無論遇到什么困難，我們都可以戰勝難關，而且生命也會變得更加美好。
第三段：人的拼搏精神。
電影《活著》還讓我們看到了人的拼搏精神。不論生活中是否充滿艱難，我們都應該像主人公一樣，不斷迎接挑戰，奮力拼搏，永不言敗。影片中的徐健始終堅持生活，他從未放棄希望，也沒有失去勇氣和信仰，即使在經歷了一系列的打擊和磨難后，依然能夠堅韌不拔地走過來。這種不屈不撓的精神，對于今天的我們也同樣具有啟示作用。
第四段：親情的重要性。
親情是人類偉大的情感之一，電影《活著》深刻展現了親情的重要性，而這正是電影最感人的地方。在艱難的歲月中，徐家的一家六口互相扶持，以柔克剛，共同面對人生荒漠，直到永恒的“挽歌”敲響，這才深深打動了我們的心靈。通過這一部分，我們也看到了親情的寶貴之處，我們應該更加懂得愛人關心人，珍藏人與人之間溫情的光輝，更應當認清，親情是我們在生活中必須不斷追求的東西。
第五段：人文關懷。
電影《活著》最終要給我們帶來的，是人文關懷。這是一種關注和體諒他人、尊重和關愛所有生命的態度。不論是徐家的前車之鑒，還是生活中我們自己的經歷，我們都應該更加懂得體諒和尊重他人，給予人文關懷。相互照顧、幫助與理解，這樣的溫度和人間美好，會讓我們的生命變得更加充滿意義。
電影《活著》見證了人生百態，其中凝結著許多珍貴的人生經驗，值得我們深思和體會。通過電影，我們可以更好地認識自己、理解我們周圍的人和事，這也將給我們帶來更加深刻和持久的心靈感悟。擁有信仰、珍愛生命、拼搏不言敗、重視親情、人文關懷，這些都是電影《活著》值得我們引以為戒、認真借鑒的人生哲學，我們應該好好珍藏，不斷學習，讓我們的生命更加美好幸福。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十六
活著，是每個人的使命，也是每個人的必然經歷。在人生的旅途中，我們會體會到生命的意義，感受到生活的磨難和美好。通過活著這一主題，我深刻體會到了生命的寶貴，珍惜每一個瞬間，感悟到了人生的智慧和力量。下面我將結合《活著》這部小說中的故事情節和主人公福貴的遭遇，談談我對“活著”的深刻理解和感悟。
首先，活著并不僅僅是生存，更是對生命的珍視和熱愛。小說中的福貴一生經歷了許多苦難和不幸，但他始終不放棄，堅持忍耐和努力。盡管他失去了家人，失去了財富和地位，他仍然努力活下去，經歷了生命中的每一個階段。福貴的故事告訴我們，無論遭遇什么困境和挫折，我們都有權利和義務活下去，因為生命本身就是一種神圣的禮物。活著不僅僅是活著這個行為，更是要去感受、去體驗、去熱愛這個世界。
其次，活著是痛苦和快樂交織的旅程。福貴一生遭受了太多的苦難，他的女兒被賣去成親，兒子輕生，妻子被兒子們拋棄。但與此同時，他也經歷了生活的美好瞬間。他的兒子重病之際，兒媳為了救他不惜賣身，幾番辛苦之后，福貴的家族又重新繁榮起來。福貴的一生告訴我們，生命中沒有絕對的快樂，也沒有絕對的痛苦，而是兩者交織在一起。我們要珍惜生活中的每一刻快樂，克服困難時要堅持信念和勇往直前。
再次，活著是要有責任感和奉獻精神。福貴雖然遭遇了很多不幸，但他對家人的愛和責任感從未改變。他撫養女兒、救助親戚，并為兒子保留家族傳統。這些奉獻讓福貴感到生命的意義所在。活著就是為了給自己和他人帶來希望和幸福，而不僅僅是為了滿足自己的需求和欲望。我們每個人都應該承擔起自己的責任，為社會和家人做出貢獻，讓我們的生命更有價值和意義。
此外，活著還是要學會寬容和原諒。小說中的福貴雖然經歷了很多磨難，但他對兒子的過錯從未怨恨和責怪。相反，他愿意原諒他，與兒子重建了親情。福貴的寬容和原諒讓我們明白，活著不僅是為了滿足自己的需求和欲望，更是要學會寬容和原諒他人的過錯。只有通過寬容和原諒，我們才能真正理解和接納生命的意義，讓生命變得更加豐富和充實。
最后，活著是為了追求人生的價值和意義。在小說的結尾，福貴主動離開了人世，他認為自己已經完成了生命的使命。從福貴的經歷中，我們可以看到，活著的意義不僅僅是進行生物學上的存在，更是要去思考生活的價值和意義。每個人都有屬于自己的價值和使命，我們應該勇敢地去追求、去實現。只有通過追求自己的夢想和目標，我們才能真正活得有尊嚴、有價值。
總而言之，《活著》這部小說告訴我們，活著不僅僅是存在的行為，更是對生命的珍視和熱愛，是痛苦和快樂交織的旅程，是有責任感和奉獻精神，是學會寬容和原諒，更是為了追求人生的價值和意義。通過閱讀這部小說，我深刻認識到了生命的寶貴和珍貴，我愿意以積極的態度和勇敢的心態去面對生活的挑戰，讓自己的生命更加有意義和有價值。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十七
高中時期就看過《活著》這本書，但那時從未體會到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情，對命運的作弄感到不平。現在，三年后，有了不同經歷，再去回顧這本書時，所能理解的活著已經大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。
這樣的活著我不理解，雖然不能否認，但是卻無法容忍在命運枷鎖下為農奴的活著。沒有精神追求的活著，就像是從來未曾璀璨的星空，只是周而復始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉。
可是，其實，是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅強的。"活著"本身就是生命的闡釋，是生命完整的鮮活體現，不是單單的物質的活著，這才是富貴的活著。
富貴的命運多舛讓每個人揪心，讀他的故事，會心痛，會悲傷，會溫暖，會堅強，會憤怒，也會安寧。
身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產，老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農民的富貴也頓悟了，決心踏實做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說，只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣，踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對他音訊全無。而戰場上死人堆里存活下來的富貴，帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻，母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負責的護士抽血過多而忘。這次，幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時代依舊在頭也不回得前進，日子也一如既往的繼續走，幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時，命運卻又給了富貴一個晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。
所有的親人接連離開了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強的。《活著》也許只寫了一個命運悲苦的故事，一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因為活著遠不止這些。
富貴是堅強的。一個單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關于生命的所有詞語中，活著這個詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".
活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰場上面對死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續生活。
父母離開了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運了，讓他又愛又恨，鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運。就像作者說的，這是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土".
親人在的時候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來希望，所有人離開后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠是不可避免的，但是那份親情，將會比死亡更加永恒。
有的人，會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵，那些承受著苦難卻依舊選擇堅強的心，都化為一股堅韌的信仰，讓富貴能在命運中坦然直面人生，好好活著。活著的美好就是，只要富貴在，所有人就都活在他心中，從來不曾遠去。
活著，為了希望，為了堅強，為了命運的抗爭，為了對生命的執著，為了對至親不離棄的愛，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對生命的樂觀。活著就是幸福。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十八
看完《活著》，想說說關于“活著”。突然發現很難去說，這樣廣大卻沉重的話題，似乎每一個語句都顯得蒼白，每一聲嘆息都顯得無力；然而，活著，是進行時，是你我此刻正在經歷的狀態，無從逃避，直至那一天，你我在神的審判臺前，而從那一天起，我們將活在永恒的國度里。而活著和永恒，有人只看到了一部分，于是沒有永恒的方向，迷茫地活著；沒有永恒的價值，愚昧地活著；沒有永恒的期待，艱辛地活著。也有人只看到所謂的另一部分，于是沒有現實的根基，形而上地活著；沒有腳下的道路，漂浮地活著；沒有真理的指引，被動地活著。
但是當我們聽著故事的敘述者——福貴將自己的經歷娓娓道來，感覺著他活著的狀態一點點變化：年少無知時，萎靡地活著，無視妻子的艱辛，無視父母的關切，無視現實的責任；風云突變后，掙扎地活著，戰場上經歷生存的殘酷抗爭，生活中面臨活著的底線挑戰，情感上體會為父為夫角色的重擔；看盡生死后，麻木而樂觀地活著，無牽無掛，無淚無述，也無欲無求。“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”我們會默然發現，活著是一種狀態，僅僅一個詞，悲慘抑或苦難、凄涼、無奈，無法展現它的全貌，可是哪怕是其中一方面我們都無法深入觸及。
小說以時間為主線，講述了福貴如何從游混于社會的闊少爺變成一無所有的佃農，如何從剛開始無所事事的“敗家子”到最后持家生活的“頂梁柱”，如何從剛開始的淡漠親情到后來飽嘗白發人送黑發人的苦痛。小說中，作者對于“死亡”的安排更是匠心獨運。父親的死第一次把他從生活中喚醒，使他開始謀求自己的生活；老全以及傷員們的死使他開始了解到戰爭的殘酷，生活的殘酷，更體會到家的溫暖；就在他與家人團聚之時，母親的死更是引發他對自己深深的自責，也讓他剛剛品嘗到親情的心跌落谷底；就在一切趨于平靜的時候，兒子“有慶”的死再次給了這個家庭以沉重的打擊；人近暮年，就連唯一支撐他活下去的希望——孫子“苦根”，也離他而去，死因是撐死的……現在看來近乎荒謬的情況，也是當時人們生活中的各種遭遇，集中反映在主人公福貴的身上：生活的疾苦，親人的離去……一次又一次地體會著從天堂直墜入地獄的感覺。小說通過一系列的“死亡”來表現“活著”的手法，不得不使人拍案叫絕。
“我知道黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結實的胸膛，那是召喚的姿態，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨。”作品的結尾，有著海一樣深沉的意境，當這樣一位老者的一生裸裸地展現在眼前，突然就覺得自己的一切都變得那樣渺小，微不足道。福貴用這樣一句話回顧自己的一生：做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命。像我這樣，說起來是越混越沒出息，可壽命長，我認識的人一個挨著一個死去，我還活著。看著身邊所愛的人一個一個相繼離開：令人膽顫的醫院，帶走了最親摯愛的親友，小外孫又這樣悲慘地離開了……福貴所發出的感嘆是那樣得蒼白、無力，卻又是那樣得撕心裂肺！
余華是一個冷酷的作者，不動聲色地用他冰冷的筆調讓我們目睹少爺福貴的荒誕、破產和艱難；繼而又假惺惺地給我們一點點美好的希望，讓有慶得到長跑第一名，讓鳳霞嫁了人懷了孩子，讓某些時刻有了溫情脈脈，有了簡陋的歡樂。然而就在我們以為噩夢不再縈繞他們的時候，他絲毫沒有猶疑，鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆，近乎殘忍，只留下我們錯愕當場，驚覺原來命運竟是這樣作弄人。每看幾頁，都有眼睛濕潤的感覺，在小說的最后，悲劇和失敗越來越多，眼淚和痛哭幾乎成了家常便飯。
美國短篇小說作家艾米麗·卡特對《活著》的語言、情節，娓娓道來的敘述方法，簡樸優美、未曾雕飾的魅力及小說中關于生、死、命運的內涵都給予了高度的評價。艾米麗寫道：“如果現在要讀一些東西，顯然你應該讀一些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品”。從文學角度說，《活著》可以稱為一部不朽的著作。因為這一部小說，絕不是僅僅表達出作者的情感，它還客觀地反映某種現實，并通過作家自己對于文字的.駕馭能力，讓讀者從字里行間感受到作者所傳遞的情感。其間雖有夸張，但不失真實；雖有描寫，但不失質樸；雖然寫實，但不乏可讀性。
可以這樣說，讀余華的《活著》是一種精神的震撼。當身邊的人一個個遠去，主人公仍然堅強樂觀地活著，盡管這一路太過平庸，這生活如此艱辛，總在埋頭活著，這使我想起了多年前聽到的一句話“活著，像狗一樣地活著”。看著身邊的親人一個個離去，對自己無疑是一種打擊，自己仍舊要好好地活著，無論是為自己還是為別人。
而我們亦要好好地活著，無論是為自己還是為別人。或許，這是讀完這部小說最切實的感觸。
品讀活著心得體會大全（19篇）篇十九
這部書是以一個名叫桑利·特的小主人公福貴家的形象敘述的。在這一部中，作家通過一個家庭的故事來描繪一幅幅活生生的畫面。
《活著》講述的是一位年過五旬的老人，一家名叫福貴的家庭，他活的很可憐，因為一次偶然遇到一個年輕的女兒，她的父母沒有錢，而是把她送到了一個很遠的.村落，這里是一個貧苦的農村，他們沒有家，也沒有錢，沒有一個人是好朋友，但他們沒有一個是好朋友。在那里，他們都是親人，他們都要去世了，但這里沒有一個人會想念他們，都不愿意與他們相處。
這本書中我最喜歡的人物是福貴，他在一次去世時就因為一次生日而去世，而被送到一座房子里，他是一個善良的人，因為這個房子的頂著一個家族一起死去，他的家族就是這個世界的家族。在一次去世的路上，他遇見了一只叫梅拉達的老奶奶，他的家族就是這個世界的家族。在這一個家族中，他遇見了一只叫塔拉達的老奶奶，它是一個善良的人，因為她對生活充滿希望。他的家族也就是這種善良的人，因為他們對生活充滿希望。這個家族就是這種善良的家族，他們沒有人會想到他們的家族，沒有一個人會想到他們的父母，沒有一個人會想到他們是一個善良的人。因為，這個家族就是這個家族的頂梁柱。
讀《活著》，我想，這是一位作家用自己的真情感動了那位老人，用自己的心去感動老人，給那位老人以溫暖的關懷和幫助。