月工作總結可以幫助我們建立自信心,因為它能讓我們看到自己在工作中取得的成績和進步。下面是小編整理的幾篇優秀的月工作總結,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇一
20xx年x月x日早上8時15分,衣領佩戴“中國青年志愿者”徽章,頭戴小紅帽的我們在b區集合完畢,乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語,洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上,打破了敬老院的寧靜與冷清。
今天的我們化成了老人們眼中的天使,我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人,為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院,由于天冷,許多老人都在房間里緊閉著門,我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通,說明我們的來意。
大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時,我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光,嘴里還叨念著:你們要常來啊……我們很感動,這是對外我們的褒獎!雖依依不舍,但時間一不允許,這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我的能力把快樂與溫暖送給他們,我們真的很高興,此次活動不僅給敬老院因各種原因,失去家庭的老人送去了溫暖,也鍛煉了此次活動的每位志愿者,看著那落寞的眼神,那被歲月挫折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫,為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生,也更深刻體會到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終生的老人們,我們心中都有一個希冀,希望老人們有個幸福的晚年。
此次活動缺點:
1、細節上有地方沒想全面,如:忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛生等。
2、有些同學在交流時不夠積極熱切,缺乏熱情。
3、有些人不知道自己該做什么。
對于以上活動改良方法:
1、以后活動會進行周密的計劃,把更多問題考慮進去。
2、對會員進行敬老愛老的相關教育,講解敬老的意義。
3、多組織類似的活動,從活動中發現問題、解決問題。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇二
為大力踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,我校根據上級文件精神,結合學校情況,開展了“九九重陽節濃濃敬老情”為主題的活動。
根據上級精神在重陽節期間開展好敬老主題活動的倡導下,我校開展了“三個一”主題活動,使廣大教職工、學生都投入關心老人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中。
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節的一些知識,比如重陽節的由來、重陽節的風俗、現代重陽節所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解并且記住這個傳統節日,要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳,要求學生在這一天為身邊的老人做一件好事,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,學校組織學校的青年教師走出校門,走進社區中的敬老院,開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動,真正意義上做到了關愛老人。也體現了從我做起的觀念,為學生做出了良好的榜樣。
在這重陽佳節學校不但派老師走進社區,而且也沒有忘記為我們開創先河的退休老教師,學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動,一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工,學校派專人進行了上門走訪活動,為他們送去了學校的溫暖,讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。
通過學校開展的“三個一”主題活動,讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中,不但做了宣傳也落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇三
這一年已經過去了四分之一,時間也來到了重陽節這一天,這也是我們國家的傳統節日,學校對此次活動高度重視,對各個學院下達了相應的通知,各學院組織學生參加相關的活動,而我們學院的活動就選擇在了敬老院,在這里與爺爺奶奶們度過這幸福的一天。
在進行活動之前,我們對當天的時間內容進行了具體的規劃,細致到每個人相應的時間段應該做什么,在最大的程度上保證,我們能夠利用好這一天中的每一分每一秒,在與敬老院的工作人員充分的溝通后,在當天我們可以自發開展一些活動,例如包包子、打掃衛生等,希望通過這樣的方式拉近與爺爺奶奶之間的距離,在籌備好這次活動后,大家都迫不及待這一天的到來。
我們和相關的工作人員商量,事先并沒有 告訴老人們我們的到來,因此當我們帶著禮物走進敬老院時,爺爺奶奶們表現得不知所措,當我們說明情況后,大家都開心的笑了起來,爺爺奶奶們更是熱情地讓我們坐下,看到這樣的場景,我們的內心的激動也是難以掩飾,接下來便開始了我們活動,先是表演分隊表演自己準備的節目,在一開始我們還擔心,爺爺奶奶們是否會喜歡,但是的我們都忐忑極了,但隨之迎來的就是一片此起彼伏的掌聲,也就是在那一瞬間,心中的疑慮驟然消失。
隨后我們便開始各司其職,我的任務就是陪著老人們進行交流,出乎意料的是,爺爺奶奶們都很健談,這讓我在與他們相處的過程中絲毫感覺不到壓力,整個過程都很輕松,時而發出爽朗的笑聲,在那一刻似乎看到了 他們當年意氣風發的樣子。在臨近傍晚時,我們一起坐下來和老人們共進晚餐,這樣的場景好像過年一樣溫馨且熱鬧,因此在離別之時,我們很多人都流下了不舍的眼淚。
在此次活動中,我們年輕的同學個個精神飽滿,爺爺奶奶們雖已兩鬢斑白,但是掩蓋不住他們內心的熱情,在這時代的進程中,歲月帶走了他們的容顏,而此時的我們就是當初的他們,這是一場跨越年齡的溝通,這是一次精神的傳承,歲月催人老,但是爺爺奶奶們始終始終值得我們尊敬!
重陽節這一天的溫暖,暖的是人心,時代在進步,可我們不應該忘記這些老人們,我們的幸福生活是他們創造的,因此,希望爺爺奶奶們身體健康,快快樂樂!
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇四
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,欄桿中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。
一、開展以“愛在重陽敬老行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到欄桿老年學校。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
欄桿集鎮中心小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇五
20xx年x月x日是農歷的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,x校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為xxx學區的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了xxx鎮xx中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。
尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇六
為了體現了學校對老人的尊重和關心,同時營造了全校"尊老、敬老、助老"的良好氛圍,學校舉辦了此次活動。
下午兩點,我們三十多位志愿者乘校車來到松堂關懷醫院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們,我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先,李院長向我們簡單地介紹了松堂關懷醫院,松堂現共有300多名孤寡老人,平均年齡在80歲以上,最大的已經109歲了,而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們,現在老了,理應得到社會的關懷。老人,一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中,一路走來,經歷了人世的風風雨雨,坎坎坷坷,嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他們所渴望的不僅僅是安逸的生活,更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的質量,而通過和老人們的聊天,是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽著院長的講話,也認真思考著生命的含義。
接著,我們和老人們一起聊天,聽老人們傾訴著他們當年的輝煌與辛酸,與其說是傾聽,倒不如說我們是在讀一部歷史,因為每一位老人都是一段歷史。"秋風送爽",重陽的北京已經寒意襲人,但在這一刻,大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目,相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈,老人們也參與到我們之中,很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌,還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動的最后,我們為老人們送上親手做的剪紙畫,一個大紅"福"字,借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福,祝愿老人們晚年幸福安康,福如東海。
下午四點,活動就要結束了,我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻,一個白發蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手,沒有說話只是看著我,這一刻,我突然也說不出話來,我知道奶奶希望我們能夠常來看她們,不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證,我會常來的。"夕陽無限好,只是盡黃昏",真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩,祝老人們晚年幸福,健康長壽。"尊敬老人,關愛老人,理解老人"這是我們青年志愿者責任,也是我們每個青年人的責任。
真的是上了一堂生動的教育課,從這次活動中我學會也感悟到許多,我想我們每個人都受到了教育,在今后的生活中我們應該更加珍惜生命并學會感恩,在汲取的同時要懂得回饋,作為學生我們的力量可能微不足道,但我同樣相信星星之火可以燎原,只要我們行動起來多關心那些老人們,我相信一點點地社會會更加溫暖,老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。
通過本次活動,我們認識到在以后敬老活動中,要更注重和老人們的溝通,老人們不單是需要我們去看看他們,他們還需要我們的理解,需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通,這是我們必須學會的。在準備節目時,我們要和老人們互動,讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了,就如小孩一般,我們要做到有耐心,不怕累,不怕臟。
本次活動圓滿結束,感謝參加本次活動的志愿者們,感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助,感謝松堂關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇七
與社會和諧的構建,20xx年9月30日,府后山社區開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節日·重陽節”活動,市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、xx區委宣傳部、區文明辦相關領導、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區老人和居民代表、社區工作人員、志愿者等近100多人參加了活動。
活動首先進行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》、學習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經》、王繼松副部長講授道德課等環節,道德講堂洗滌了居民的心靈,傳遞了“敬老愛老”的文化。
道德講堂結束后,老人們參加了“慶國慶、迎重陽”趣味有獎猜謎活動。現場熱鬧非凡,老人們你一條我一條猜出了不少,思維敏捷,不輸于年輕人,一個個樂樂呵呵地到兌獎處領獎品。
鄰近中午,社區的“居家養老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面,祝愿社區的老人節日快樂、長壽安康。參加活動的老人都非常開心,七十歲的張阿姨對工作人員說:“社區對我們這么關心,還給我們過重陽節,讓我們老年人感覺生活很幸福,真是謝謝了!”
社區開展的重陽節活動,以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心,以豐富的活動形式為載體,讓社區老年人感受社區的關懷與社會對老年人生活的重視;通過社區互動,提升了服務水平,促進了社區和諧。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇八
重陽節來了。為了繼承和發揚中華民族尊老愛老的優秀美德,讓老年人感受到溫暖的愛,我們公園在重陽節臨近之際舉辦了各種豐富多彩的敬老愛老活動。
伴隨著這個喜慶的季節,我們公園奶奶合唱團的海選活動也拉開了序幕,新老成員歡聚一堂,感受海選帶來的歡樂時光。在活動中,所有參賽者都興高采烈,展示了他們的才華。在這里,玩家并不比技能,年齡,快樂。優美的歌曲唱出童年的歡樂,感動的親情和感激;青春的舞蹈跳出了新時代的風采,跳出了對美好生活的向往,跳出了拒絕接受舊的心態。阿姨們用自己的活力、激情和真誠溫暖的感情感染了現場的每個人。公園的領導們為所有的成員精心準備了紅領巾,這意味著未來的日子會很繁榮,阿姨們會在涼爽的秋天感受到溫暖的愛。
愛是相互的,孩子也用自己的方式表達對爺爺奶奶的愛。有的班級通過繪本故事的情節喚起孩子心中的情感地圖,感受祖孫之間的溫暖;在一些課堂上,嬰兒們通過感人的表演和真誠的語言,將新學的古詩和兒歌更接近祖父母和孫子女之間的情感。
孩子們甚至邀請奶奶合唱團的成員為父母和孩子們做diy砌磚。老人和孩子心照不宣地合作。你打球,我壓扁,他們很高興一起完成親子作品。孩子們一個個給了老人,感受到了爺爺奶奶和孫子孫女們不一樣的幸福。每個孩子都有一顆感恩的心,孩子會把幼兒園老師每天給自己抹護手霜的愛傳遞給老人。孩子給老人抹護手霜,感受老人粗糙的雙手,體會老人對家人的辛苦,表達對老人深深的愛。現場氣氛被愛包圍,有愛就有歡樂。
在這個重陽節,不僅讓孩子們學會了中華民族尊老愛幼的美德,也讓孩子和老人感受到了三個年輕人組成的大家庭的溫暖之愛。我們的三個小寶寶也學會了用自己的方式來回報他們的愛,祝世界上所有的老人幸福安康。開自己的花!
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇九
(2)知道重陽節登高的習俗,體驗中華民族不斷攀登的精神,激發不斷向上的志向。
(3)知道九月九是敬老節,感受中華民族敬老愛老的傳統美德。
(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始,積極參加敬老活動,為老人增添歡樂。
活動過程。
活動一:品重陽糕,知曉重陽節的日期。
1、出示重陽糕,品嘗:重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想,可以和身邊的伙伴說說。(討論)。
3、指名交流,并出示日歷隨機介紹:因為馬上就是重陽節了,每年農歷九月九日被稱為重陽節,而在重陽節這天就有吃重陽糕的習俗。
《圖片二:出示日歷,紅筆標出九月九日》。
《圖片三:又是九月九》。
5、提問:你們有沒有找到重陽節還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
活動二:再看重陽糕,了解重陽登高習俗。
1、過渡:大家有沒有發現,吃完了重陽糕,還留下了什么?
《圖片四:文字——糕》。
《圖片五:文字——彩旗》。
2、提問:你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力,其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節活動:小學“又是九月九”重陽節活動方案。
《圖片七:彩旗=茱萸》。
3、小結:茱萸是什么呢?老師手里就有一株,請大家看看,茱萸是一種植物,可別小瞧它,它的種子可以榨油,葉子可以做芳香油和黃色染料,果實可以做藥,它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運,所以在家門口或是身上佩帶,現在也經常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便,現在人們就用小旗子代替茱萸。
重陽節這天,人們除了吃糕以外,還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音,登高成了重陽節很重要的習俗。
《圖片八:糕=高》。
讓我們先來看看錄象。
《錄象一:登高》。
4、思考:你們知道重陽節這天人們為什么要去登高嗎?(討論)。
我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠,其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力,需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)。
5、學生交流。
6、老師小結:重陽節登高的習俗就是培養我們不斷攀登的精神,其實除了登高吃糕以外,重陽節還有一些有趣的習俗。
活動三:談談說說,了解其他重陽節的習俗。
1、交流課前收集的資料。
2、教師補充其他地方的重陽節習俗。
活動四:教師總結,課外延伸。
總結:老師有個建議,農歷9月9日那天,也就是10月19日,請你們回去后,和家人一起品品糕,登登高,比一比誰知道的重陽習俗更多。
活動五:重陽和敬老,做敬老的好孩子。
1、1989年,我國將重陽節定為敬老節。到這一日,各地都要組織老人登山秋游,交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。
《圖片九:組圖——社會各界對老年人的關愛》。
2、課前小調查活動。
不光是社會上的人關心老人,我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人,他們去敬老院看望老人,為老人表演節目,帶去歡樂。那我們呢?課前,老師要求小朋友都去做了一個小調查,我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)。
做個敬老的好孩子。
我調查的是________________。
生日是____________________。
最喜歡吃的東西____________。
最愛看的電視節目__________。
最想做的事________________。
在我們的身邊,我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人,作為親人我們更應該關心他們,請你們說說看,我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。
3、兒歌總結——敬老歌。
最后,讓我們一起來念一首“敬老歌”,一起做一個敬老的好孩子。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日,在這個特殊的日子里,我校根據上級指示精神,舉行了主題為“九九重陽節,濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結:
10月x日—10月x日;。
全體師生、退休老教師。
(一)學校各類主題活動。
1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
2、積極組織學生開展敬老愛老活動。
(1)、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
(2)、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
(3)、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
(二)通過座談會,老教師暢所欲言,提出很多治校方略,及合理化建議。
(三)學校領導走訪慰問退休教師。
我校退休教師12人。10月x日上午9:30,學校領導來到退休教師郭寶凱家,向他祝賀節日,還詳細了解了老人的生活狀況。
我校開展的這次活動,充分體現出了“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的`重陽節。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十一
尊老愛老是中華民族的傳統美德。為了提高老年人的生活質量,豐富他們的假期生活,洋海社區在社區志愿者和居民朋友的熱情參與下,結合社區特點,開展了以下重陽活動:
1、開展關愛老年人健康的醫療咨詢活動。10月21日上午,新安國際醫院在海靖易門聯合舉辦了方便群眾的崇陽健康咨詢活動。參與的醫務人員免費測量了社區居民的血壓,耐心回答了他們關于醫療保健的問題,并向社區居民分發了健康知識手冊。這家免費診所為居民提供了35次免費血壓測量、40次免費健康咨詢,并分發了50多份健康知識手冊。通過這項活動的開展,社區居民可以更多地了解健康知識,使醫療服務真正惠及轄區內更多的居民,極大地方便了老百姓,是一項深得民心的活動。
2、看望安慰社區90歲老人。10月21日上午,重陽節前夕,洋海小區黨支部看望慰問了洋海井小區三位90歲老人,送上精美的糕點和慰問金,并致以節日的誠摯問候。在老人之家,社區工作者。
3、開展“關愛老人構建和諧”為主題重陽文藝匯演活動。10月21日下午陽海社區舉辦了重陽文藝匯演活動。社區工作人員為小區63位80歲以上老人送上了節日的祝福和精美的蛋糕券,并邀請了越劇專場文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時送到老人的面前,并對她們表示節日的.問候。社區在平時的工作中,也十分重視為老人帶給多方面的服務,讓他們真真切切感受到社區大家庭的溫暖,努力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,增強社區敬老意識,營造良好的愛老助老社會氛圍。
隨著社會人口老齡化的形式發展,社區老年人越來越多,如何關愛老人、讓老人們的晚年生活過的幸福、快樂,一向是我們社區黨支部的工作重點之一。經過多年的努力,社區的老年服務工作取得了必須的成績,也贏得了廣大老年朋友的認可,在今后的工作中,我們還將一如既往地開展各項愛老敬老活動,努力開創社區老齡工作新局面。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十二
活動地點:
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關愛老人奉獻愛心。
活動人員:五年級學生代表。
活動流程:
一、準備工作:
1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮。
2、物品準備:
(1)隊旗、學生自己準備小禮物。
(2)購買水果。
3、節目排練總負責:馮娟。
4、照相:宋惠芝。
5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程:
1、節目演出:
(1)集體誦讀古詩。
(2)功夫扇。
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人:
(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;。
(2)幫老人打掃房間衛生;。
(3)給老人捶背;。
(4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;。
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;。
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;。
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;。
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
“重陽節慰問敬老院”演出主持詞。
甲:親愛的爺爺奶奶:
合:你們好!
乙:在這金秋送爽,金桂飄香的時節,
甲:我們迎來了又一個九九重陽節。
乙:我們丁字沽小學五年級學生代表,
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,來到這里,
乙:和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
甲:爺爺,奶奶,明天就是你們的.節日,
乙:沒有昔日你們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?
甲:沒有昔日你們辛勤的付出,哪有我們今天幸福的生活?
乙:為了表達對你們的崇敬,
甲:我們特別獻上幾個節目。
合:愿我們的節目能給你們帶來溫暖,帶去歡樂!
甲:請聽同學們誦讀的古詩。
乙:《江畔獨步尋花》一、二!
甲:我們班多才多藝的同學可真多。
乙:下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力。
甲:小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。
乙:美好的時光總是轉瞬即逝。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:愿我們的演出,能給你們留下美好的記憶。
甲:愿我們的到來,能給你們帶去溫暖與歡樂。
乙:尊敬的爺爺、奶奶。
甲:是你們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻。
乙:把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。
甲:你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合:最后,我們忠心地祝福你們健康長壽,萬事如意!
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重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十三
xx年x月x日是農歷的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
召開了老教師座談會,學區老教師歡聚一堂,x校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為xxx學區的'發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置,并參觀了xxx鎮xx中學建設效果圖。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,茶業的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。
尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十四
1、初步了解有關重陽節的由來。
2、了解重陽節的習俗。
3、了解重陽糕的由來。
4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。
1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。
2.通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力。
【情感目標】。
1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。
2.在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。
3.培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動準備。
1.教師準備。
(1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。
(2)布置班級文化墻(各班班主任)。
(3)排練節目:
一1班詩朗誦負責老師:艾黎英。
一2班快板負責老師:戚翊淼。
一3班英語兒歌負責老師:季新六。
年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾。
隊列訓練負責老師:張睿琪。
(4)活動用品準備。
__折紙活動:
愛心樹——莊敏霞。
愛心折紙(180張)——施蕾。
活動裁判:施蕾莊敏霞。
__喂蛋活動:
白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾。
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。
背景音樂——孟曉蕾。
活動裁判:施蕾孟曉蕾。
__“趕豬”活動:
趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。
活動裁判:賈燕琴、季新六。
2.學生準備。
(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。
(2)會讀一首重陽詩。
收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。
(3)自制一張敬老卡。
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。
(4)說兩三句敬老話。
一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。
(4)敬一杯敬老茶。
(6)做一件力所能及的事。
在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。
三、活動時間:__年10月30日(周四)上午。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十五
__物流發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。__依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現__員工間的互動,增進員工對__的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳__強烈的企業文化氛圍,在即將步入重陽之際,舉行一臺富有親情特色重陽的晚會,讓__人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造__新的神話。
活動主題。
我行我秀(待選)。
親情佳宇人——與你同行的明天。
活動目的。
1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。
4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾。
____總部及____員工。
活動時間。
__年__月__日晚。
活動地點。
______總部食堂。
活動內容。
一.節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;______不少于3個節目。
2、本周四11點前完成節目申報工作。
3、本周五進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
二.主干時間分配。
1民樂重陽宣傳片。
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2領導致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給____員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
演出。
3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4____生活秀。
說明:此項活動旨在讓____人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5游戲。
同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三。
我猜,我猜,我猜猜猜。
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)。
你是我的眼睛。
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
6抽獎與禮品的頒發。
效果預測。
鑒于本活動是傳統佳節____內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對____員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略。
1、鑒于《佳宇天地》__月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《____天地》和佳宇主頁的優勢。
3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略。
1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、一句話表述“重陽您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。
1.聯絡上海分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。
2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。
重陽節活動工作總結參考(專業16篇)篇十六
一、活動目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備:
三、活動過程:
1、介紹重陽節。
(1)老師引出重陽節主題。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
2、ppt欣賞。
師:老師給小朋友們布置了一個任務,回家給爺爺奶奶做一些事情,大家都是非常懂事又能干的小寶貝,現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。
3、互動環節。
(1)幼兒為爺爺奶奶表演節目(平日的中英文兒歌、歌曲)。
(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。
爺爺奶奶們也來表演節目,或者提前準備好的親子節目)。
(3)剝橘子,端茶水。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。