作為一名年輕人，我應該勇敢地走上加入中國共產黨的道路。我們可以從以下入黨申請書中學到一些成功的經驗和思路。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇一
敬愛的黨組織：
×××同志在我們團支部任支部副書記，幾年來積極要求加入黨組織，并有實際行動積極爭取早日實現自己的愿望。
第一，他注意學習馬列主義和建設有中國特色社會主義的理論及黨的路線、方針、政策，經常聽廣播、看報紙、看電視，關心國家大事。同時認真學習黨的基本知識，自己訂閱了《共產黨員》等刊物，仔細閱讀，從中汲取政治營養。有一定的思想理論水平，認識問題較深刻，看問題比較敏銳。在大是大非面前，立場比較堅定，政治上比較成熟。
第二、他努力學習科技知識、市場經濟知識，用現代科學文化武裝頭腦。自費訂閱了大量的現代科技報刊，廣泛閱讀，使自己盡快適應社會主義市場經濟的需要，成為應用現代科學技術的排頭兵。
第三，他工作認真，盡職盡責。在任團支部宣傳委員和副書記的幾年里，經常組織支部全體團員進行政治學習，用新思想、新觀念教育團員、青年，跟上時代發展的步伐。開展一些豐富多彩的活動，寓教于樂，使廣大青年、團員陶冶了情操，提高了思想覺悟。團支部的宣傳工作多次受到團委的表揚。
第四，他嚴格要求自己，處處起表率作用，團結同志比較廣泛。他多次帶病堅持工作，在一些公益活動中，都是走在前頭。在開展的青年志愿者活動和每年的植樹活動中，利用大量的休息時間，提前準備工作。受到局團委的表揚和獎勵。
該同志性格好動，有時比較浮躁，缺乏專心致志的精神，希望注意克服。
總的來說，該同志表現比較突出，按照“推優”條件，經過支部全體團員討論，支委會研究，同意推薦×××同志為黨的發展對象。請上級組織審查。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇二
個環節都要請群眾參與，查找問題時廣泛聽取群眾意見，解決問題時自己接受群眾監督，衡量成效時主動邀請群眾評議，使改進作風的過程和成效使群眾感受到、看得見、說了算。堅持分類分步推進，注重突出活動實效。堅持一切從實際出發，針對機關、企事業單位和基層等不同層級、不同領域、不同對象，分層分類制定方案，在活動對象、環節方法、解決問題上實施分類指導、分層推進，防止“一鍋煮”、“一刀切”，給基層流出空間。堅持領導示范帶頭，發揮引領推動效應。從領導機關和領導干部做起，上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。領導干部帶頭深入群眾，帶頭學習調研，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，自覺做為民務實清廉的表率。
三、開展教育實踐活動的目標任務。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要任務是聚焦作風建設、解決“四風”問題，教育引導黨員、干部樹立群眾觀點、弘揚優良作風、保持清廉本色，使黨員、干部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。在具體活動中，以“改進作風、提升形象，務實為民、凝心聚力，努力建設繁榮文明幸福”為主題，做到“六個堅持”、力求“六個實效”。
1、堅持為民務實清廉要求，在密切黨群干群關系上求實效。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。通過開展活動，使黨員、干部樹牢群眾觀點，密切群眾感情，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民群眾同聲共氣、血脈相連。務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風;堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風;謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。通過開展活動，充分激發黨員、干部奮發有為、干事創業的熱情，做到關鍵時刻敢于負責，重大問題勇于擔當，復雜局面善于駕馭，努力創造無愧于歷史、時代和人民的業績。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象。通過開展活動，教育引導黨員、干部時刻繃緊廉潔自律這根弦，克己慎行，防微杜漸，永葆共產黨人的政治本色，做到干部清正、政府清廉、政治清明。
2、堅持解決“四風”突出問題，在黨員干部作風建設上求實效。堅決反對形式主義，著重解決知行不一、不求實效，文山會海、弄虛作假等問題，教育引導黨員、干部端正學風、改進作風，在大是大非面前立場堅定、敢于擔當、敢于堅持原則。堅決反對官僚主義，著重解決脫離實際、脫離群眾，高高再上、漠視現實等問題，教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。堅決反對享樂主義，著重解決精神懈怠、不思進取，講究排場、玩風盛行等問題，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，大力弘揚“艱苦奮斗、創業奉獻、自強不息、鳳凰涅槃”的精神，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。堅決反對奢靡之風，著重解決鋪張浪費、追求奢華，超標接待、超標配備車輛和辦公用房等問題，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦事。各級領導班子和領導干部還要突出解決好政績觀不正確，追求短期效應、急功近利、決策不科學、落實不到位等問題。各級領導機關重點解決效率不高、推諉扯皮、落實不力、“中梗阻”等問題。執法監管部門和窗口單位、服務行業重點解決“門難進、臉難看、事難辦”，濫用職權、“吃拿卡要”、執法不公等問題。鄉鎮、街道領導班子和領導干部要突出解決疏遠群眾、得過且過、上交矛盾、弄虛作假、與民爭利等問題。村、社區等基層組織要突出解決軟弱渙散、服務群眾的意識和能力不強、辦事不公等問題。
3、堅持全面推進效能建設，在建設服務型機關上求實效。要把深入實施效能風暴行動作為各級機關開展教育實踐活動的重要內容，緊緊圍繞政府職能轉變、重點領域和關鍵環節改革、重點工作推進、機關效能建設、發展環境優化以及曝光效能風暴行動中的突出問題，繼續打好行政審批制度改革、公共資源配置市場化改革、優化政務環境、規范行政執法行為、提升工作效率等“五大攻堅戰”。深入開展行風和政風評議活動，強化問政、問效、問責措施落實，堅決整治庸懶散慢的現象，堅決整治不作為亂作為的行為，集中解決好群眾反映強烈的教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全、安全生產、社會治安、執法司法等關系切實利益問題，讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠。進一步強化服務改革、服務發展、服務基層的工作熱情，進一步強化一切為了群眾、真誠關心群眾、有效幫助群眾的思想感情，進一步煥發一心謀事、扎實干事、努力成事的創業激情，努力形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍。
4、堅持深化聯村聯戶行動，在改進作風保障民生上求實效。要把“雙聯”行動作為開展教育實踐活動的主要載體，緊扣“五年脫貧、八年小康”的目標要求，通過幫助制定發展規劃、幫助謀劃致富產業、幫助找準脫貧路子、幫助提高創業技能、幫助解決實際困難，持續抓好宣傳政策、反映民意、促進發展、疏導情緒、強基固本、推廣典型等六項重點任務落實。要努力打造機關作風轉變的形象提升工程，通過“雙聯”行動不斷深入，使機關跟基層聯系更緊密，為群眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要努力打造教育培養干部的能力鍛造工程，通過黨員、干部下基層，接受教育、經受鍛煉、提高素質，真正成為為民服務全心全意、推動發展盡心竭力、干事創業務實高效的好干部。要努力打造造福人民群眾的德政民心工程，通過黨員沉下去聯感情、聯發展、聯生計，幫助群眾轉變思想觀念，幫助群眾解決實際困難，幫助群眾提升發展能力，讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。
5、堅持加快扶貧攻堅進程，在全面建成小康社會上求實效。要把開展教育實踐活動同推進扶貧攻堅緊密結合起來，以教育實踐活動凝聚推進扶貧攻堅的強大合力，引導各級黨組織和廣大黨員、干部按照統籌扶貧、精確扶貧、開發扶貧、造血扶貧的思路，緊緊圍繞持續增加貧困人口收入這一核心，深入實施“1236”扶貧攻堅行動，突出抓好移民扶貧、產業扶貧、項目扶貧，把更強的幫扶力量安排到最艱苦的地方，把更多的建設項目擺放到最困難的地方，把更多的信貸資金投入到最需要的地方，不斷增強貧困地區的自我發展能力，有效拓寬群眾脫貧致富的門路和渠道，確保實現扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務教育、基本醫療和住房，在基礎設施建設、富民產業培育、易地扶貧搬遷、金融資金支撐、公共服務保障和能力素質提升等六方面實現重大突破，構筑起覆蓋全體、保障基本、適度提高、群眾認可的民生安全網，為全面建成小康社會打下決定性的基礎。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇三
張大志，男，1978年10月1日生，漢族，湖南長沙人，數學學院20xx×××信科專業×班學生，現任班長。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×××：張大志同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
×××：張大志同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
×××：張大志同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
×××：張大志同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
×××：張大志同志思想上進，學習勤奮，成績優秀。現已參加業余黨校學習，并獲得了結業證。學習方面，他一向刻苦認真。為人隨和，在同學之間人際關系良好，有良好的群眾基礎，我同意其加入中國共產黨。
×××：張大志同志平時學習刻苦，勤奮上進，堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，在同學之間有良好人際關系，深得同學的喜歡和尊敬，在同學中樹立了較高的威信。
×××：張大志同志工作認真，學習刻苦，熱愛群眾和集體，生活樸實，一直向黨組織靠攏，思想追求上進，樂于助人，與人和善，群眾關系良好。在平時的學習和工作中，張大志同志刻苦鉆研，成績卓著，深得同學和老師的夸獎。在同學中起到模范帶頭作用，希望在以后的學習中注意身體鍛煉，爭取更大的成績。×××：張大志同志無論是在學習上，還是在思想、工作、為人等各方面都是大家學習的楷模。在政治上積極學習黨的指示，并按照黨的路線方針作為行動指南，擁護和熱愛中國共產黨的領導，緊緊團繞在黨的周圍，積極追求上進;在生活方面，艱苦樸素;相互團結同學，樂于助人，能夠主動參加各項組織活動。×××：張大志同學在工作、思想上嚴格要求自己，學習刻苦認真，為人忠厚老實，與同學關系融洽，尊敬師長，深得老師和同學的信賴，是一個德智兼優的學生。望其再接再厲，爭取更好的成績。
×××：張大志同志在工作上認真努力，忠實肯干，在學習上積極努力，勤奮好學;在生活上勤儉樸實，熱愛集體，關心同學，與群眾關系良好。在專業學習中，刻苦鉆研，勇于思考，成績卓著，在同學中起到了模范帶頭作用。
×××：張大志同學學習認真，能吃苦耐勞，工作積極肯干，樸實忠厚。在生活上節儉相互團結同學，尊敬師長。在思想上嚴格要求自己，能堅持學習馬列毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。他是我們學習的典范，希望他早日成為黨組織的一員。
×××：張大志同學在平時的學習生活中，表現出一個黨員應有的素質，生活簡樸，平易近人，群眾基礎很好。平時積極認真學習黨的方針、政策，以實際行動向黨組織靠攏。他學習認真，肯于鉆研，是一個優秀的學生。
通過對眾多張大志同志身邊的群眾調查表明，該同志擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持黨的各項方針、政策、路線，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等著作，積極上進，處處注意用高標準嚴格要求自己。擔任班長，工作踏實肯干，任勞任怨，有較強的組織管理能力，樂意為同學服務;學習上認真刻苦，成績突出，多次獲一等獎學金，各門課程無重修記錄;生活上，勤儉樸素，講究衛生，個人形象佳，為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽，積極參加各項活動，有良好的群眾基礎，在同學中較好的發揮了先鋒模范作用。
不足之處：需加強體育鍛煉。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇四
在資源與土木工程學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦李德旭同學加入黨組織。李德旭，男，測繪082班班長，黨校結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，該同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的愿望。此后多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想匯報并和向相關老師匯報自己的思想情況及積極參加社會活動。在學習方面，李德旭同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家計算機二級考試，大一時積極參加在院組織的辯論賽等一系列活動。李德旭同學身為班長盡職盡責，表現優異，其本人也因突出表現評為“校優秀學生干部”、“軍訓先進個人”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信李德旭同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦李德旭同學，希望黨組織考驗并接納他。
2012年5月1日。
二、以下是已故大學同學小黑給另一位同學寫的入黨群眾意見。轉自他的qq空間，以表哀思和對大學生活的懷念。
本科時給曲同學寫了一份入黨的群眾意見，好處是一個雞蛋灌餅……遙想當年汴大前輩柳三變為人代寫情詩，一字一雞腿，本系楊康師兄，一份情書也換了兩份小炒，五瓶啤酒，慚愧啊慚愧！（參考文獻：《此間的少年》）而且他們可以一文多賣，我的這份群眾意見，卻一直找不到第二個買家……更加慚愧啊慚愧！
事隔多年，行文多有不記，但大體應該沒錯的。
縱觀十數年天下大勢，蘇聯解體，東歐劇變，美帝橫行于世界，臺獨為患于腹心，此非常之時也！而貴黨內收港澳而制阿扁，外聯非拉而斗山姆，欲立中華一統，民族復興之偉業，此非常之事也！夫于非常之時，行非常之事，需非常之人。曲生x者，天庭飽滿，闊面重頤，少立壯志，長愈勤勉，學富五車而不驕，才逾群生而益謙。(本站 憂民，常存惻隱之心；愛國，每思奮不顧身。此誠非常之人哉！近又熟讀馬列之文章，深慕毛鄧之生平，欲自附于貴黨而共圖天下之大事爾。此誠我輩之幸，蒼生之幸！
思貴黨之得曲生，當如周得子牙，漢得子房，千載之業，豈足慮哉！而曲生之入貴黨，猶臥龍之遇昭烈，必將騰吟而起，逞志四海。
余一介布衣，幸與曲生相識多年，肺腑之言，惟望深察！
和去年那封相比，我的思想水平明顯提高了。
中國共產黨是中國現在的執政黨，也是中國最有勢力的政黨。這個黨能否穩定、有力、高效地處理當代中國面臨的來自多方面的挑戰，能否在于世界上復雜多變的各種力量的互動中發展中國，對于我們每一個中國人的未來都有著無與倫比的影響。作為一名普通的年輕人，我希望中國能夠穩定發展，能夠解決遇到的各種問題。我對中國共產黨并沒有多么深刻的認識和理解，但是我相信如果這個黨發生動蕩，很可能對中國產生巨大的影響，讓我們在一個不確定的時代面臨更大的不確定性。
這個黨未來會怎么樣，取決于組成這個黨的那些人。重要的領導很重要，每一名普通的黨員也同樣重要。他們聯系著社會的各個角落。從這個意義上來說，我覺得群眾意見書很有意義。我會認真地寫自己對于王xx同學入黨的意見。
我和王xx是室友，我們在一起住了近兩年。我覺得黨完全應該吸收他。最主要的原因是他是我們這類年輕人中的一員，他能代表社會中的一類人。根據我自己的理解，我們最大的特點就是生活在一個缺乏確定性的社會中，我們以前可能受到教育或者蒙蔽，可以對一些問題持有偏見或不置可否，但是隨著我們的成長、更多地接觸社會、更多地參與社會，我們遇到很多需要理解并給出判斷的現象。我們正在根據自己的良心、理性以及風向，逐漸明確自己的位置，給出自己的判斷。我們是在校研究生，在現實社會中其實常常是非常無力的，但是我們沒有草率地屈從于各種壓力，未來社會的可能性就部分地寄存于我們的可塑性中。
鑒于以上原因，我認為王凱xx入黨對我們大家來說都是一件好事。
關于李德旭同學入黨的群眾意見。
在資源與土木工程學院黨支部發展新一批黨員之際，特向黨組織推薦李德旭同學加入黨組織。李德旭，男，測繪082班班長，黨校結業，且無任何不良的信仰或加入不良的社團。在思想方面，該同學自大一以來，積極地向黨組織靠攏，關心國家時政和政策變化，多次上交入黨申請書強烈表達入黨的愿望。此后多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想匯報并和向相關老師匯報自己的思想情況及積極參加社會活動。在學習方面，李德旭同學勤奮刻苦，綜合素質測評班級排名靠前，一次性提前通過國家計算機二級考試，大一時積極參加在院組織的辯論賽等一系列活動。李德旭同學身為班長盡職盡責，表現優異，其本人也因突出表現評為“校優秀學生干部”、“軍訓先進個人”等榮譽稱號。他生活樸素，衣著得體，真誠對待每個同學，群眾基礎良好。當然，他也有自己的不足之處，那就是有時稍欠穩重，這也是他不斷要求自己改正，相信李德旭同學能揚長避短，爭取自己有更大的進步。在黨組織即將發展新的成員之際，特向黨組織推薦李德旭同學，希望黨組織考驗并接納他。
2012年5月1日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇五
為了促進我院學生黨員發展的科學化和民主化，特對**同志進行了群眾意見調查。調查結果如下：
**同志積極向黨組織靠攏，熱愛祖國、熱愛中國共產黨，有較高的思想覺悟，時刻根據黨組織的要求嚴格約束自己；學習認真刻苦，成績優異；生活中勤儉樸素，尊敬師長，孝順長輩，團結同學，思想健康，樂于助人，能在周圍的群眾朋友遇到問題時給予幫助，為人正直，能與群眾很好的溝通，有良好的群眾基礎；工作中認真負責，任勞任怨，積極參加學校和班級的各項活動，各方面全面發展。
該同志的不足之處在于，生活中有些粗心大意，學習中計劃性和細致性不夠。希望在今后的學習生活中增強自身能力，做事更加認真謹慎，爭取更大的進步。
土木系10、11級學生黨支部。
黨支部書記：***。
****年**月**日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇六
主持人：季。
記錄人：吳。
參加座談會人員：
季、高、葉、朱、陳x、王、吳。
主持人季：今天請大家來開個座談會，主要是對我支部擬發展錢為預備黨員征求意見。錢20xx年6月申請入黨，20xx年10月被確定為入黨積極分子。經本支委討論，并報局機關黨總支、市級機關工委同意，近期擬發展他為預備黨員。根據要求，需要征求黨內外群眾的意見。希望你們能本著對他人負責，同時也是對自己和組織負責的態度暢所欲言，發表自己的意見和看法。
葉(正式黨員):錢長久以來就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏，入黨動機端正。該同志一直以來團結同事，尊重領導，嚴于律己，愛恨分明;為人熱情大方，作風正派;他積極進取，富有創新精神，具有較高的業務水準，是我們處的業務骨干。我認為，他已經具備了黨員的條件，我同意他入黨。
朱(正式黨員):我與錢業務上聯系比較多，特別是一些重大活動，我們都一起參與。我認為，他思想作風正派，待人誠懇真誠;工作上能與大家相互協調配合;他業務熟練，思維開闊，富有創新精神。該同志作為入黨積極分子，能嚴格要求自己，生活上、工作上表現令人信服，得到了領導和同事的一致好評。錢經過這兩年的努力，無論從思想上還是行動上都積極向黨組織靠攏，基本具備了入黨的條件，同意發展他加入黨組織.
王(正式黨員)：錢是一名立場堅定、思想正派的入黨積極分子。品德優良，理論知識豐富，業務水準高。該同志思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，嚴格要求自己，我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件，同意他加入黨組織。
高(正式黨員):我認為錢近兩年多來，能夠積極主動參加局和市級機關部門組織的各種政治學習活動，及時向黨組織反映自己的工作、學習、思想等方面的情況，以實際行動向黨組織靠攏，入黨動機明確。他工作認真負責，從事工作多年，業務很精通，與相關部門溝通協調能力也很強。他為人也很正直，處處嚴格要求自己，在許多方面都起到了表率作用。我認為，他具備了黨員的條件，因此，我同意發展他入黨。
陳x(群眾):我們處與錢接觸還比較多。他積極要求進步，多年來一貫堅持;為人坦誠，作風正派;工作積極認真，業務水平比較高。我認為，他具備了黨員的條件，我對發展他入黨沒有意見。
主持人季：今天的座談會就到這里。謝謝大家。
記錄人：
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇七
男1986年×月×日生漢族四川省三臺人經濟管理學院專業×班學生現任班長。受支部委托我和于×年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
×年×月×日×同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
×年×月×日×同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
×年×月×日。
×同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：×年×月×日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇八
男1986年月日生漢族四川省三臺人經濟管理學院專業班學生現任班長。受支部委托我和同志于年月日在學生宿舍舍室以座談會的形式對的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
年月日同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
年月日同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：年月日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇九
支持人：xxx。
會議內容：征求黨內外群眾對于某同志入黨的意見。
參加人：xxx。
記錄人：xxx。
會議內容：
xxx：今天，我們召開群眾座談會，主要是想征求一下大家對發展某同志入黨的意見。某同志xxx年xx月xx日被確定為黨員發展對象。xxx年x月參加了由xx舉辦的發展對象培訓班，成績優異。希望大家就某同志入黨一事踴躍發表個人看法。
xxx：我先說一下吧。我與某同志一起工作了很多年了，該同志政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好。工作積極向上，關心同志，我同意推薦該同志入黨。
xxx：某同志積極學習科學發展觀重要思想的深刻內涵，應用先進的方法指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。工作上踏實肯干，盡心盡力，熱愛本職工作，關心同志，群眾基礎好，建議黨組織吸收其為預備黨員。
xxx：某同志思想積極進步，努力學習黨的理論知識，政治立場堅定。不僅能很好的參加各項活動，并且善于組織各項活動，樂于助人，是我們年輕人學習的榜樣。
xxx：某同志為人熱情，工作努力肯干，從沒見她說過什么抱怨和消極的話，業務知識豐富，我認為她具有了一個黨員的基本素質。
xxx：某同志工作思想上積極進取，能發揮到模范作用。她一直以來就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向努力靠攏，我同意其加入黨組織。
xxx：該同志政治素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，嚴格要求自己，有很強的組織協調能力。為人隨和，有很好的人際關系。
xxx：某同志做事熱心，認真負責，踏實肯干，尤其是后勤工作抓的很嚴，這都是我們看得見的，具有集體精神，希望黨組織能夠接受其入黨。
xxx：該同志能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識。工作上認真負責，為人熱心，關心青年同志的"生活，團結同志，我同意其加入黨組織。
xxx：某同志無論是政治學習還是業務知識學習，學習態度端正。工作上勤勤懇懇，吃苦在前，盡心盡責做好各項工作，深受大家的一致好評。同意其入黨。
xxx：剛才大家就發展某同志入黨都發表了自己的看法意見，這個座談會開得很成功。綜合上述幾位同志的意見，均對某同志入黨表示同意，本支部將采納各位提出的意見，謝謝大家。
主持人簽名：
xxx年xx月xx日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十
該同志x年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。x年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的*員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。
組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以*員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十一
1。該同學向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強在思想上一貫積極要求進步，認真學習黨的基本路線和基本知識，積極參加政治學習。善于團結同志，虛心接受批評，不斷克服自身弱點，思想逐步成熟，進步較快。能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己向黨組織靠攏積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐同時也應該意識到自身存在的不足群眾批評與自我批評相結合找出自身的缺點多多團結身邊的同志爭取共同進步。
2。該同學能夠嚴格要求自己，思想政治覺悟不斷提高，入黨態度進一步明確，努力學習、積極工作堅持個人利益服從集體利益，顧全大局，并結合自身實際將理論與實際相結合，以黨員標準嚴格要求自己，取得了明顯進步。在思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏，能以身作則，認真參加黨支部的各項活動積極學習三個代表重要思想的深刻內涵應用先進的方*指導實踐在理論上不斷充實完善自己在學習生活中用一名*員的標準嚴格要求自己團結同學熱愛生活在同學當中樹立了良好的典范在今后的學習當中應注意培養獨立思考的能力。
3。該同學經過黨組織的考察光榮成為一名入黨積極分子這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。該同學為人熱情大方，作風正派，積極進取富有創新精神。在生活，學習上都發揮到了積極模范的作用。團結同學，尊老愛幼，是非分明。長久以來，他就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。在更方面都有了較大的進步學習生活中能夠聯系群眾本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人在專業課程的學習中刻苦努力有明確的學習目標在同學當中樹立了良好的榜樣但是還應該看到待人接物應更加熱情開朗做事也應更加大膽潑辣爭取自身的全面突破。
4。該同學在考察期內自我發展穩定一方面認真參加黨支部的各項活動學習黨的各項方針政策理論應用先進的方*指導實踐在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名*員的要求嚴格要求自己團結同志共同進步全面學習習近平衡提高積極向黨組織靠攏積極表現有意識地培養自己作為一名*員應有的基本素質繼續加強理論方面的學習在實踐中不斷完善與超越自我在學習與生活中全面學習習近平衡提高繼續發揚自身的優點團結同志共同進步希望能持之以恒在今后的學習生活中應多做自我剖析向更高的要求前進。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十二
主持人：劉xx。
會議資料：
6月30日午時二時，深業深港租賃中心黨支部于會議室召開xx次支部黨員會議，會議以習近平總書記系列重要講話為基礎，圍繞“兩學一做”進行深入的學習和討論，結合自身的工作，深入黨內學習教育。
會議分為三部分：
首先，全體黨員重溫入黨誓言，增強黨性修養。大家起立，高舉右手莊重宣誓，重溫自我對黨的誓言。黨員們紛紛表示，在鮮紅的黨旗下重溫入黨誓詞，是對自我行動的激勵，今后更要時刻以共.產.黨員的標準嚴格要求自我，處處做出榜樣，立足崗位抓落實、突出實踐爭創優、圍繞深業深港做貢獻。
治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央堅持高度一致，真正以習近平總書記系列重要將話精神武裝頭腦。
他指出，首先，要原原本本學黨章黨規，通讀熟讀黨章、《中.國.共.產.黨鏈接自律準則》《中.國.共.產.黨紀律處分條例》《中.國.共.產.黨員權利保障條例》，全面理解當的綱領，牢記當的宗旨、黨員義務和權利，明確做合格黨員的標準和條件。其次，認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》，深入領會習近平總書記系列重要講話的基本精神，深刻理解黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本資料，正確把握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格的基本要求，切實用講話精神統一思想、提高認識。最終，做“四講四有”合格黨員。
“四講四有”即：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。“四講四有”的標準，是針對黨員提出來的起碼的、基本的要求。每一位黨員都要拿“四講四有”這把尺子衡量自我、檢視自我，自覺踐行黨章要求，自覺維護、進取擁護黨對國企的領導，做政治上的明白人;從工作實際出發，把學習教育同解決自身存在的突出問題結合起來，用抓具體工作的成效來檢驗學習交易的成果，將學習教育成果轉化為立足崗位作貢獻的好思路、好舉措和好作風，以實際行動支持集團在黨的領導下進一步深化改革、創新發展。
革發展上。他認為，基層黨員需要自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定信念，提高黨性覺悟;進一步強化宗旨觀念，用于擔當作為，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;立足崗位做貢獻，關于亮黨員身份和提出合理化意見提議，進取參加志愿服務，發揮黨員示范崗、黨員職責區的引領作用，在工作、學習和生活中樹立先鋒模范作用。
入黨進取分子共.產.黨表示深有感觸，他講道“兩學一做”的深入學習，就是要堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來，同解決自身存在的突出問題結合起來，最終用抓具體工作的成效來檢驗學習教育成果。
黨員共.產.黨認為針對黨員多樣化學習需求，充分利用共.產.黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習資料。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，宣傳“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強輿論引導，營造良好氛圍。
會議總結：
領會其中彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為名情懷、務實思想作風、科學思想方法，將其轉化為推動工作實際的好思路好舉措好作風;做合格黨員，就要堅持以知促行、知行合一，以“四講四有”合格黨員標準衡量自我、檢視自我，用行動體現信仰信念的力量、體現黨員的先鋒模范作用，努力把本職工作做實，把工作的事情辦好。將“兩學一做”的學習任務與工作實際結合，發揮黨員示范崗、黨員職責區的引領作用，在工作、學習和生活中樹立先鋒模范作用。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十三
×××，男，1986年×月×日生，漢族，四川省三臺人，經濟管理學院×××專業×班學生，現任班長。受支部委托，我和×××同志于×××年×月×日在學生宿舍×舍×室以座談會的形式對×××的入黨問題進行了群眾調查。具體情況如下：
×××同學一貫堅持黨的各項方針政策，思想上進，積極要求加入黨組織，時時處處注意用高標準嚴格要求自己。他學習十分刻苦，兩次獲學校一等獎金，對工作、學習精益求精、實踐能力較強，具備了扎實的理論基礎和動手能力。為人正直，尊敬師長，善待同學，人際關系融洽。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學生活簡樸，為人隨和，與同學們相處得非常融洽。學習上很踏實，能靜下心來鉆研學問。在政治上要求上進，平時注意加強自己的政治修養，積極向黨組織靠攏。該同學以其踏實的作風，勤奮好學的精神贏得了大家尊重與擁護。
受調查人：×××。
×××年×月×日×××同學住我寢室隔壁，緊鄰而居，我對其比較了解。他生性平和，性情直爽，忠厚本份，他不講形式，注重實際，腳踏實地，他樂于助人，團結同學，不重名利，他努力學習，積極進取，成績優秀。工作勤懇，任勞任怨，有較強的組織能力，樂意為同學服務。希望再接再厲，再創新高。
受調查人：×××。
×××年×月×日。
×××同學學習刻苦，一絲不茍，并取得了優秀成績。該同學生活簡樸，人際關系良好，有深厚的群眾基礎，并能一貫堅持黨的方針政策。思想上進，積極向黨組織靠攏，用高標準嚴格要求自己。希望能多參與體育鍛煉。
受調查人：××××××年×月×日。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十四
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義xxx思想，xxx理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx屆四中全會精神，政治上與xxx保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名xxx員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名xxx員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名xxx員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十五
座談會是由訓練有素的主持人以非結構化的自然方式對一小群調查對象進行的訪談。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
時間：×××年××月××日上午××：××。
地點：黨員活動室。
主持人：×××。
參加人：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
記錄人：×××。
會議內容：
同志們：
今天，我們召開黨內外群眾座談會，主要是想征求下大家對能否將×××同志列為發展對象的意見，希望大家根據各自掌握的情況，踴躍發表個人看法。
×××：我先說一下吧。作為×××同志的培養聯系人，一起工作了很多年了，該同志政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好。工作積極向上，關心同志;思想積極進步，努力學習黨的理論知識，政治立場堅定。我推薦將該同志列為發展對象。
×××：作為×××同志的培養聯系人，×××同志積極學習習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，應用先進的方法指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。工作上踏實肯干，盡心盡力，熱愛本職工作，關心同志，群眾基礎好，建議黨組織將該同志列為發展對象。
×××：作為黨小組長，×××同志自×××年××月××日被確定為入黨積極分子以來，堅持聽黨課、參加黨小組有關活動，并且善于組織各項活動，樂于助人，是年輕人學習的榜樣。建議黨支部將該同志列為發展對象。
×××：×××同志為人熱情，工作努力肯干，從沒見他說過什么抱怨和消極的話，業務知識豐富，我認為他具有了一個黨員的基本素質。建議黨支部將該同志列為發展對象。
×××：×××同志工作思想上積極進取，能發揮到模范作用。他一直以來就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向努力靠攏。我同意將其列為黨組織的發展對象。
×××：該同志政治素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，嚴格要求自己，有很強的組織協調能力。為人隨和，有很好的人際關系。希望黨組織能夠將他列為發展對象。
×××：×××同志做事熱心，認真負責，踏實肯干，尤其是后勤工作抓的很嚴，這都是我們看得見的，具有集體精神，希望黨組織能夠將其列為發展對象。
×××：該同志能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識。工作上認真負責，為人熱心，關心青年同志的生活，團結同志，我推薦黨組織將其列為發展對象。
×××：×××同志無論是政治學習還是業務知識學習，學習態度端正。工作上勤勤懇懇，吃苦在前，盡心盡責做好各項工作，深受我們群眾的好評。希望黨支部能夠將其列為發展對象。
×××：剛才大家就能否將×××同志列為發展對象的問題，都發表了自己的看法意見，這個座談會開得很成功。綜合大家的意見，均對推薦將×××同志列為發展對象，黨支部將采納各位提出的意見，謝謝大家。
主持人簽名：本站。
2020年**月**日。
時間：20_年x月x日。
地點：黨員活動室。
人員：全體黨員干部。
主持：_x。
記錄：_x。
資料：
村黨支部組織全體黨員對照黨章和胡錦濤同志提出的新時期堅持共.產.黨員先進性的六個基本要求，結合我村的根本任務，聯系各自的崗位實際和思想實際，采取支部討論與大會交流、領導點題與典型引路、個人思考與專題討論相結合的辦法，深入研討，集思廣益，認真開展了共.產.黨員先進性基本標準和基本要求專題討論。
紀要：
一、_x在會上做了重要講話，他指出:開展學習實踐科學發展觀、堅持共.產.黨員先進性教育大討論活動，明確新時期堅持共.產.黨員先進性的具體要求，是學習動員階段的重要工作資料，是深化學習培訓的關鍵環節，也是做好分析檢查工作的前提和基礎。
二、在討論中，廣大黨員踴躍發言，紛紛提出了貼合黨章要求、體現時代特征、反映工作特點的黨員堅持先進性的具體要求。
三、圍繞“黨員先進性是什么”的問題，學習實踐科學發展觀問題，各位黨員暢所欲言，各抒己見。
_x認為，黨員先進性就是“平時工作看得出來、關鍵時候站得出來、黨和群眾需要時候能挺身出來的”。
_x認為，黨員先進性就是“政治強、學習深、作風硬、業務精、服務優”。圍繞“如何堅持黨員先進性，如何樹立黨員良好形象”的問題。
_x結合農村工作談到，堅持黨員先進性是時代發展的要求，是黨的事業發展的要求，也是共.產.黨員永葆政治本性，永做時代先鋒的要求。服務大局，服務社會、服務群眾是黨對我們農村工作的內在要求，也是我們黨全心全意為人民服務宗旨在基層工作中的集中體現。
在討論中，_x提出，黨員先進性具體要求應當有“五心”和“四種意識”，即一心向黨、真心為民、專心學習、用心工作、純心干事，牢牢樹立崗位意識、進取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞“形象工程、政績工程”，需要腳踏實地、心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作，為構建和諧社會貢獻青春、智慧和力量。
青年黨員_x談到，要勤學習，勤思考，真學真用，堅持思想上的先進性;要樹夢想，立信念，成熟可靠，堅持政治上的先進性;要強服務，求創新，抓實抓好，堅持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，堅持作風上的先進性。黨員_x談到，作為一名黨員必須以高標準嚴格要求自我，在群眾中樹立先鋒形象，切實起到先鋒模范帶頭作用，落實科學發展觀，為我校進一步發展貢獻自我的力量。
經過討論，大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自我的過程。
這次討論使每個黨員都進一步清楚了應當從哪些方面貫徹落實科學發展觀，堅持和體現新時期共.產.黨員的先進性，為下一步教育學習活動的開展打好了基礎。
三、支部要求：寫好、修改完善個人分析檢查報告，上交支部備案存檔。
時間：×××年××月××日上午××：××。
地點：黨員活動室。
主持人：×××。
參加人：×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
記錄人：×××。
會議內容：
同志們：
今天，我們召開黨內外群眾座談會，主要是想征求下大家對能否將×××同志列為發展對象的意見，希望大家根據各自掌握的情況，踴躍發表個人看法。
×××：我先說一下吧。作為×××同志的培養聯系人，一起工作了很多年了，該同志政治上積極要求進步，政治思想素質表現良好。工作積極向上，關心同志;思想積極進步，努力學習黨的理論知識，政治立場堅定。我推薦將該同志列為發展對象。
×××：作為×××同志的培養聯系人，×××同志積極學習習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵，應用先進的方法指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。工作上踏實肯干，盡心盡力，熱愛本職工作，關心同志，群眾基礎好，建議黨組織將該同志列為發展對象。
×××：作為黨小組長，×××同志自×××年××月××日被確定為入黨積極分子以來，堅持聽黨課、參加黨小組有關活動，并且善于組織各項活動，樂于助人，是年輕人學習的榜樣。建議黨支部將該同志列為發展對象。
×××：×××同志為人熱情，工作努力肯干，從沒見他說過什么抱怨和消極的話，業務知識豐富，我認為他具有了一個黨員的基本素質。建議黨支部將該同志列為發展對象。
×××：×××同志工作思想上積極進取，能發揮到模范作用。他一直以來就有成為中共黨員的理想抱負，并在理論和實踐中不斷往這個方向努力靠攏。我同意將其列為黨組織的發展對象。
×××：該同志政治素質比較高，工作任勞任怨，踏踏實實，嚴格要求自己，有很強的組織協調能力。為人隨和，有很好的人際關系。希望黨組織能夠將他列為發展對象。
×××：×××同志做事熱心，認真負責，踏實肯干，尤其是后勤工作抓的很嚴，這都是我們看得見的，具有集體精神，希望黨組織能夠將其列為發展對象。
×××：該同志能夠積極參加政治學習，努力學習黨的基本知識。工作上認真負責，為人熱心，關心青年同志的生活，團結同志，我推薦黨組織將其列為發展對象。
×××：×××同志無論是政治學習還是業務知識學習，學習態度端正。工作上勤勤懇懇，吃苦在前，盡心盡責做好各項工作，深受我們群眾的好評。希望黨支部能夠將其列為發展對象。
×××：剛才大家就能否將×××同志列為發展對象的問題，都發表了自己的看法意見，這個座談會開得很成功。綜合大家的意見，均對推薦將×××同志列為發展對象，黨支部將采納各位提出的意見，謝謝大家。
鐘桂花（支部委員）：蔣濤同志學習刻苦認真，成績優良，思想積極要求進步。團結同志，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感。在生活中，時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己，我同意其加入中國共產黨。
吳玉廣（支部委員）：蔣濤同志學習刻苦認真，成績優良，思想積極要求進步。團結同學，熱愛集體，積極參加集體活動，具有很強的集體榮譽感。在生活中，時刻以一個積極分子的標準嚴格要求自己，但該同學有點內向，不善于與人溝通，我同意其加入中國共產黨。
姜葉慧（支部委員）：蔣濤同志，工作上進，關心集體，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻，我同意其加入中國共產黨。
己，在生活中樂于助人，關心集體，我同意其加入中國共產黨。陶偉（支部黨員）：蔣濤同志具有良好的覺悟和素質，集體榮譽感強，積極配合中心工作，思想先進，生活中處處以一個黨員的標準嚴格要求自己，我同意其加入中國共產黨。
洪春雨（支部黨員）：蔣濤同志思想進步，對同志熱情真誠，熱愛集體，能夠積極參加集體活動，溝通能力有待加強，我同意其加入中國共產黨。奚雯雯（支部黨員）：蔣濤同志誠實老實，待人忠厚，學習踏實，能積極響應中心號召，參與集體各類活動，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負，積極向上，努力進取，學習上認真刻苦，腳踏實地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其加入中國共產黨。
劉娟（支部黨員）：蔣濤同志品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實，有責任心和強烈的集體榮譽感，思想樂觀向上，積極進取，我同意其加入中國共產黨。
施程軍（黨外群眾）：蔣濤同志工作勤奮刻苦，成績優秀，樂于助人，積極參與中心活動，與單位同志相處很好，生活簡樸，能夠認真學習黨基本知識，與黨組織保持一致，我作為黨外人士，應該向他學習，也給我本人樹立了榜樣，我同意其加入中國共產黨。
我同意其加入中國共產黨。
李英花（支部書記）：根據大家的座談發言，對蔣濤同志的評價都很高，我本人認為，通過對蔣濤同志一年多時間的培養考察，政治理論和業務水平有了較大提高，蔣濤同志工作認真負責，勤奮努力，思想上積極進取，集體榮譽感和責任心較強，思想覺悟較高，積極參與集體活動，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻對朋友很熱心，性格活潑，特別有激情，我同意其加入中國共產黨。
總結：根據以上同志們提出的意見和建議，總的來說，蔣濤同志在各方面表現都很優秀，能夠在群眾中起到模范帶頭作用。希望今后能夠戒驕戒躁，繼續努力，不斷完善自我。用黨的章程規定進行考評，蔣濤同志已經符合了一名黨員的標準，推薦其加入中國共產黨，提交支部大會討論通過。
入黨群眾意見調查座談會（實用16篇）篇十六
1、第一階段考察意見：
××同學自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的xx屆四中全會精神，政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針和政策;該同學積極向黨組織靠攏，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正;在學習生活中該同學能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，關心同學，樂于助人，生活儉樸，具有較好的群眾基礎，學習努力成績優良。
2、第二階段考察意見：
××同學在各方面都有了一定的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在專業課程的學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同學當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到××同學在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗。
3、第三階段考察意見：
××同學較前段有較大的進步，這段時間內該同學認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活，在同學當中樹立了良好的典范，在今后的學習當中，應注意培養獨立思考的能力，多關注時事，不斷提高政治敏銳性與把握全局的能力。
4、第四階段考察意見：
××同學較前段有更大的進步，這段時間內該同學積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習平衡提高，繼續發揚自身的優點，團結同學，共同進步，希望能持之以恒，在今后的學習生活中，應多做自我剖析。
該同志入黨動機端正，政歷及現實表現清楚，沒發現任何問題，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，基本具備黨員條件。