寫優秀的作文需要我們不斷積累知識，提高語言表達能力。接下來是一篇優秀作文的摘錄，希望能夠引起大家對文學創作的興趣和思考。
一天的快樂（通用16篇）篇一
今天是圣誕節，雪花漫天飛舞，樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
“圣誕老人”給我送來了許多好玩的玩具：有飛機、有芭芘娃娃、還有小火車……圣誕老人給我送完禮物后就微笑著騎著鹿飛走了。看到這么多的禮物，我欣喜若狂，我突然起媽媽曾經告訴過我：快樂是需要大家一起分享的！于是我約了小明和小紅一起來我家玩玩具。
小明和小紅如約而至，他們和我一樣都非常的興奮，小明玩玩具飛機，只見他拿著飛機一會兒翱翔在藍天，一會兒降落到地面，好像他就是一位飛行員；小紅玩芭芘娃娃，給芭芘娃娃穿上盛裝，讓她去別的芭芘娃娃家坐客，還讓她們一起去參加舞會，可熱鬧了！我玩圣誕老人送給我的小火車，我讓小火車嗚嗚的跑著，讓小火車載著人們去任何他們想去的地方……我們玩的開心極了！
這真是一個難忘的圣誕節啊！
一天的快樂（通用16篇）篇二
今天中午，我們幾個小記者去汶源講堂開會。
我們做到該坐的地方，安靜下來，聽老師講話。先講發獎的事，一等獎共三人。開始念名單了，第一個：尚一明。我高興的不得了，恨不得跳起來歡呼。同學們都夸我真棒！因為我前一次就是第一名，得了一個美麗動人的大花瓶。這次獎品又是什么呢？我迫不及待地等待著它的降臨。
老師喊到我上臺領獎了，我急切地跑到老師那里。哇！是一支毛筆，一張練字紙……我捧著那個大盒子跑回到了座位上。我們班得獎的同學可多了，有一、二、三……我能再次得到大獎，也是我平時努力的結果啊！回到教室，一個個都看著我們幾位得獎的同學，投來羨慕的目光。
回到家，媽媽也高興的不得了。還給我和獎品、證書拍了照。今天真是去啊！
一天的快樂（通用16篇）篇三
盼星星盼月亮，終于盼來了這，參加下沙農業科技園的親子活動。一路上，我無比興奮，因為我是第一次參加這樣的活動。
不一會兒，涼爽的秋風把我們送到了目的地。一下車，我就像一只快樂的小鳥飛出車外，和同學們愉快地玩起了游戲。當老師宣布去采摘草莓時，大家都高興得一蹦三尺高。我們順著彎曲的小路，飛快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆蓋著，每個大棚前都有一個矮小的門。我彎著腰迫不急待地鉆了進去，遠遠望去，只是一片綠色，我找來找去，終算找到了一顆又紅又大的草莓。原來，它們都羞答答地隱藏在枝葉的后面，我爭先恐后地摘了起來，生怕別人搶光似的。不一會兒，就摘了很多。望著這么新鮮的草莓，心想：想不到現在農業科技也這么發達，現在這個季節也能吃到草莓了，真了不起哦！
最刺激的就是燒烤了。同學們都興致勃勃地親自動手，我也當然不例外。我先把自己喜歡吃得食物在上面涂上一層油，再在食物上面涂了調料，然后小心翼翼地放到火上上下翻動，直到發出誘人的香味，望著自已第一次做得美味佳肴，臉上露出了得意的笑容，親親咬上一小口，啊！真好吃！香噴噴的，大人們看了也忍不住要流口水了，哈哈……誰叫你們自已不動手哦，活該！
快樂的時光總是過得很快，老師宣布今天的活動到此結束。我只好依依不舍地回家了，坐在車上，我閉著眼睛。心想：今天的活動真開心！真過癮！真希望這樣的活動下次多搞幾次。
一天的快樂（通用16篇）篇四
今天我們去爸爸辦公的地方，在樓下的廣場上我們三個一起練習跳大繩。我最喜歡看爸爸跳繩的樣子，我把他叫“狗熊式跳繩”，爸爸跳的時候看起來很重，卻跳得很靈活，頭發像是很快樂地都飄起來了。爸爸說我和媽媽是小狗式和貓咪式跳繩。媽媽跳得很好，我卻老是膽小地往后縮。
我們又到爸爸的辦公室去了，我做了數學卷子，做得還不錯。做完后又在計算機上看了《神奇寶貝》。回家時爸爸先下樓了，我和媽媽下去之后沒有見到爸爸，在樓里迷路了。幸好我還認得來時的路，終于走出來了。
回家的路上我和媽媽一起玩《神奇寶貝》，我當角金魚，媽媽當幸福蛋，幸福蛋問角金魚數學題，角金魚都回答對了。爸爸當曉伊小姐，還表揚了角金魚。
真是！
一天的快樂（通用16篇）篇五
歡迎聯系。
今天期末考試結束了，很多同學在說自由了、自由了。突然講臺上傳出了幾下打講臺同學們看見老師立刻安靜全班鴉雀無聲。老師說：“這個星期沒有作業下個星期五領報告書。”教室立刻開心的叫了起來。
那天下午我回到家就很快給同學打電話：“說明天上午去玩。”第二天爸爸給我一百二十元，我匆匆的到了同學家里可是已經有很多人都到了。過了五分鐘人來齊了一起坐車到了烈士公園一下車我們就去攀巖戴柱，一個人爬第五道我們一直在下面為戴柱鼓氣過了，一會兒戴柱又下來了。因為他一腳沒踩好，下來我們又去玩水，上步行球玩了十六分鐘真快樂。
玩完以后我們先回家可是沒有錢了但是我還是很開心。
歡迎聯系
一天的快樂（通用16篇）篇六
放假了，爸爸帶著我和哥哥一起去書院河玩水。
等我們到書院河了，我們就進去了，我先到下面看了看沒有水，我想上面應該有水，我就和爸爸、哥哥一起走到了有水的地方。
那里的水非常多，我們在那玩了一會爸爸說：“山上還有多水。”后來，我就去山上玩了。
我們繼續上，上到了上面，我們看到了很多水，就在那玩了。
玩到了中午，我們就開開心心的回家了。
一天的快樂（通用16篇）篇七
今天，紅日當頭照。
早晨，爸爸媽媽帶我去外婆家吃年糕。聽說吃年糕能年年高，我真想快點到外婆家。
到了外婆家，我彬彬有禮的問候道：外婆，外公早。外婆可高興了，馬上說：“我為你準備了一個大大的驚喜，保證你喜歡。”聽外婆這么一說，我想我一定會喜歡的。
一走進廚房，就看見年糕剛出籠，香味陣陣的飄過來。我看到年糕被擺成花的形狀，饞得直流口水，剛一伸筷子，爸爸卻嚴厲的說：“不能吃。”我只好放下筷子，耐心的等待。
等都坐齊了，我迫不及待的拿起筷子，爸爸說：小心燙。只聽“嘎吱”一聲，一塊年糕就被我消滅了，“哇，真好吃。”年糕很糯，從中還帶一丁點兒甜味。我的心也甜甜的，快樂的一天開始了。
上午我和爸爸媽媽去爬山，天氣有點熱，到了半山腰時，我們都覺得口干舌燥，媽媽先說：“我渴得不行了，喝一點水吧。”
爸爸立刻拿出早已準備好的礦泉水，我們三個人開始喝水了，只聽爸爸的喝水的聲音是“啊咕啊咕”，媽媽喝水的聲音是“唧吧咕唧吧咕”，我喝水的聲音卻是“咕嚕咕嚕”，沒過一會兒，一瓶水都喝完了，我們愣了一秒鐘，三人都在原地哈合大笑。一路上我們說說笑笑，看看秀水和山景。
下午，我和妹妹，弟弟和哥哥玩老鷹捉小雞的游戲，哥哥當兇惡的老鷹，我當勇敢的母雞，弟弟和妹妹當可愛的小雞。一場惡戰開始了。
一開始，老鷹很是掉以輕心，哥哥肯定認為我么矮，他往我頭頂一伸手就能抓住一只小雞，因此，他顯得很隨意。
然而我可卻不是好惹的，他往右邊沖，我往右邊擋，他往左邊沖，我就往左邊跑，就這樣過了幾個回合，老鷹累得氣喘吁吁，而我卻是不費力氣。
我笑著說：“你認輸吧，如果你抓不到，就別勉強了。”
妹妹頑皮的向他做了鬼臉了。哥哥不服氣了，他帶著驕傲的神色揚起頭：“我是讓你們的。”
弟弟就跟了一句；“那就把你的實力拿出來吧，我們勇敢的母雞會戰勝你的。”
大家的鼓勵讓我變得信心十足。哥哥氣得火冒三丈：好，我已經有一條萬無一失的方法了。”哥哥居然用了“萬無一失”，我有點緊張，不過，我很快就看穿了他的心思。他一直往右邊沖，我一直往右邊擋，哥哥忽然往左邊沖，我一個緊急剎車，往左邊一跳，哥哥的妙計失靈了。“是萬無有失的妙計吧。”妹妹和弟弟都哈哈大笑。
回家時，我還是美滋滋的，依然陶醉在今天的美好里。這真是快樂的一天。
一天的快樂（通用16篇）篇八
在童年的生活里，快樂的事還真不少。特別是四年級第二學期，林老師帶我們去野炊，至今我還記憶猶新。
記得去野炊的前一天，林老師向我們宣布了這件事。同學們頓時歡呼起來，教室里一片沸騰，林老師不停的打手勢叫大家安靜，同學們的臉上帶著喜悅的笑容。老師講明了活動內容和注意事項，叫同學們回家后準備。
第二天，一大早我就起床了，洗刷完后，吃過媽媽為我準備的早餐，拿了一口鍋和一些紅薯就匆匆的向學校趕去。同學們象約好了似的都陸續趕到了學校。到齊后，由班長扛著紅旗，在老師的帶領下，向目的地出發了。一路上，同學們歡聲笑語，望著藍藍的天空，迎面吹來和暖的秋風和陣陣桂花的芳香。同學們都快陶醉了。不知不覺我們來到離學校兩里之外的河灘邊，老師給我們分了工，有的找柴，有的搭灶，架鍋，有的搬泥塊壘窯，有的下河灘抓螃蟹，撿河螺。一下子，大家忙開了。最有趣的是我們組。我翻開一個大石頭，抓到一只大螃蟹，興奮的把戰利品舉過頭頂，招呼同伴過來看。這時，大螃蟹的大鉗鉗住了我的手指，疼得我唉喲，哎喲的叫起來。老師匆匆過來幫我解了圍，把螃蟹裝進桶里。老師告訴我們，抓螃蟹先要按住它的背，再捏緊背殼拿出水面。按照老師教的方法，我們組一共抓了二十只螃蟹，十條大蝦，一大碗河螺。這時，老師早已燒好了燙鍋。我們興奮的用刷子洗凈螃蟹和河螺，把它們倒進滾燙的鍋里，只見這些在河里橫行的的螃蟹，它們揮動了幾下大鉗就不動了，然后身子像變戲法似的慢慢變紅。老師說：“大蝦不經煮，呆會再下鍋。”然后放了鹽和香料，蓋上蓋。這時，煮飯的那邊傳來飯燒糊的焦味。老師說：“趕快退火，往灶里撒些鹽能減少焦味。”燒紅薯那邊也飄來了紅薯的香味。這時鍋里螃蟹，河螺的香味也一陣陣飄來，讒得大家直咽口水。老師望著同學們的讒樣，逗趣的笑了，笑聲回蕩在山谷，驚飛了樹林里成群的小鳥。十分鐘過后，老師宣布可以開餐了，只見同學們迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹，大家美滋滋的吃了起來，三兩下，我就吃完了我分得的那只，望著同伴手里的紅蟹，我伸手討要，可他們怎么也不肯給，“誰叫你吃那么快，還沒嘗出味道來吧。”小明逗我說。接著就是倆人分一只大紅蝦，幾顆河螺。最美味的要算喝湯了，這樣的鮮湯我們還是第一次喝到。合著米飯和香噴噴的燒紅薯，大家吃得津津有味。不知不覺已到了下午，老師說：“該回校了。”我們扛著紅旗，帶上炊具，打著飽嗝，唱著歡快的歌曲回校了。
這次野炊活動真是快樂極了。
一天的快樂（通用16篇）篇九
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點”!
我們坐了半個小時的車，來到三清山售票處。我們排了半個多小時的隊，q卻聽到一個掃興的聲音說：“這兒不賣票了，要到南門買票!”嗚嗚!白等了半小多小時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!你賠我們一寸金!
下了纜車，我們來到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實不怎么高嘛，我為什么會這樣想呢?因為當時起大霧，山被遮了一大半。可真正去爬時，才不由得悲催地想：要爬到什么時候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導游說還要二三個小時才到山頂。我的媽呀，是時間跟我有仇嗎?為什么過得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個好消息!我們到山頂的玉臺了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的，不信你也去看看，累死你去!
我給你說點秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹，死的像龍，我覺得像棒棒糖，活的像鳳，我覺得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕……還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
一天的快樂（通用16篇）篇十
一、活動目標：
1、通過觀察、操作、游戲等活動，萌發做個健康寶寶的欲望，快樂地度過每一天；
2、能合理的安排一日生活時間，養成有規律的生活習慣；
3、初步了解時鐘、分鐘之間的關系，認識整點、半點。
二、活動準備：
1、幼兒已觀察過時鐘、鬧鐘、手表等；
2、大鬧鐘一面、小鬧鐘人手一面；幼兒一日活動時間安排掛圖；一日活動設計圖表和記號筆若干。
三、活動過程：
1、猜謎導入活動。
有個東西真奇怪，一天到晚轉圈圈，不吃飯來不睡覺，要問時間就找他。
2、探索時鐘的秘密。
（1）幼兒自由探索時鐘。
（2）分享交流探索的秘密。
（3）朗誦兒歌，了解時鐘分鐘之間的關系。
3、游戲：時鐘、分鐘握握手。
（1）教師報整點或半點，幼兒撥鐘。
（2）幼兒兩兩互動撥整點或半點時間。
（3）根據幼兒園一日活動時間安排，教師進行情景表演，幼兒用時鐘撥出相應時間。
4、設計一日活動時間圖表。
（1）教師出示一日活動時間圖表，交代操作要求。
（2）幼兒分組進行操作。
（3）交流分享設計圖表。
5、幼兒觀看掛圖，學會如何合理地安排一日生活時間，養成有規律的生活習慣。
一天的快樂（通用16篇）篇十一
活動目標：
1、了解動物的明顯特征，知道動物的簡單習性。
2、遇到困難會互相幫助一起解決。
3、能在集體面前大膽表達、表述。
環境創設：
1、幼兒參與收集資料，了解一些動物的明顯特征及簡單的生活習性。
2、動手操作材料。
3、音樂磁帶。
活動過程：
一、觀察幼兒收集的動物圖片。
提問：1、你喜歡哪一個動物，你為什么喜歡？
2、你為什么要把它放在這里？
二、猜猜、講講、做做。
3、你想怎么來幫它們？
4、老師這里幫你們準備了許多材料，我們一起來動手做，幫幫小動物，讓它們快樂起來好嗎？（幼兒動手做）。
重點：讓幼兒動腦筋，自己選擇材料來制作動物喜歡的運動器械。
難點：能和同伴一起合作使用剪刀來進行制作。
5、幼兒動手制作，教師巡回指導。
（1）、幫助孩子確立主題，選擇材料進行制作。
（2）、與合作的孩子一起商量，提醒他們安全使用剪刀。
6、現在的森林里看上去怎么樣？
7、這些都是誰幫它們的？那么，小動物會對你們說什么呢？
三、對呀，小動物們非常非常的感謝你們，它們想邀請你們一起去森林里玩，你們愿意嗎？聽音樂去操場。
一天的快樂（通用16篇）篇十二
在一個陽光明媚的星期天，爸爸突然對我說：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽到這句話高興地從沙發上跳了起來還摔了一個大跟頭說：“我去，我去。”于是我們就收拾好行裝出發了。
到了體育館放眼望去，看臺上有許多的座位，肯定能坐下五千多個人，用力打球的話有很大的回音，非常的空曠，真是打球的好地方。
說到這里大家應該很想聽聽看我是怎么打球的`吧？現在就讓我一一道來，開始是先學基本功發球，爸爸做了一個示范，我跟著做，別看是非常簡單的一個動作，但真的做起來還真是有點難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次后我開始象模象樣起來，馬上要求和爸爸開始實戰練習，我發了一個標準的球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個回合，爸爸來了一個扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點不服氣，不相信爸爸有這么厲害的水平，于是我發了個高發球，本以為爸爸這次百分百接不到，沒想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個來回爸爸又來了一個扣殺，我沒接住這次我可輸得心服口服，于是爸爸又開始教我解扣殺的招數那就是往下勾球，又開始新一輪的比賽了，爸爸直接來了個扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿頭大汗，一看時間已經五點了，時間過得可真快啊！
在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運動。
指導老師評語：
項嘉怡點評：較細致地描寫了爸爸教作者打球的情景，從文中可以看出作者可愛的、不服輸的特點。但不足之處在于標點錯誤太多，語言有些啰嗦。
一天的快樂（通用16篇）篇十三
在我的童年中發生過許許多多令我開心的事。隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而有一件事卻像長了根一樣，深深地印記在我的腦海里，怎么抹也抹不去。
一個陽光明媚的早上，我和我的我的好朋友，來到森林公園里玩。森林公園里的山連綿起伏，山上樹木挺拔，山間溪水清澈，空氣十分清新。真是個游玩的好地方。我們高興得就像一群快樂的小鳥一樣，到處亂飛。您瞧，同學們有的去打水蜘蛛，有的去抓螃蟹，還有的去爬樹，有的干脆就在草地上你追我趕……玩得不亦樂乎。玲玲高興地說：“現在我們來玩個你們沒玩過的'游戲，它的名字叫“斗牛”。”我們一聽樂得蹦了起來。玲玲先把我們分成兩組，再給每組的隊員編序號，接著詳細地說了游戲的規則，然后就開始做游戲了。開始的幾輪比賽，我們組都取勝了。
最后，輪到我了，我的對手是甜甜。我想：她可是個聰明的人，我是否能贏她呢？能！我不會讓隊友們失望的。我自信地上場了。趙曼晴也胸有成竹地上場了。 開始比賽了，我們先是兩腳八字擺開，面對面站著，兩眼直瞪著對方，就像兩頭就要發火的牛一樣。過了一會兒，我開始發火了！我兩只手緊握著拳頭，向趙曼晴走近了幾步，甜甜好像被我嚇著了，往后退了幾步。可是，從她的眼神可看出她心里想著：堅持就是勝利！甜甜開始用手來抓我的手臂。我也爭分奪秒，雙手緊緊抓著甜甜的手臂。可是，甜甜突然用力推我的肚子，我“啊”的一聲，倒在地上。趙曼晴趁機讀我背后的字“創造”！還得意洋洋地說：“哈哈，你真不愧是我的手下敗將。”我傷心地哭了，并且覺得自己很對不起隊友，于是，我就難過地走去放書包的地方拿水喝，我一邊喝水一邊哭！覺得自己真沒用。雖然今天的游戲，我輸了。
但是，這次游戲讓我懂得：做事要靠智慧，才能取勝的道理。所以，我還是覺得今天非常開心！
一天的快樂（通用16篇）篇十四
今天我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽和表妹一起去長鹿農莊玩。
我們看了小豬、大豬跳水。有一頭大豬太害怕了，竟然在跳水時拉了一坨屎，搞得觀眾轟堂大笑。接著，我和表妹等人高興地玩了很多游戲，其中最有趣的還是坐山車進山洞，要用槍打假的動物。
不知不覺中玩到中午，我們又去看動物表演。我發現鸚鵡竟如此聰明，它能對號入座分清不同形狀的圖形。看完表演我忽然想起還沒吃中午飯，媽媽說：“你還記得吃午飯啊！”說著就給我們每人買了一串肉串。
后來等我們回到家的時候已經六點多了。
一天的快樂（通用16篇）篇十五
今天的天氣晴空萬里，而我的心情也陽光普照，美好的一天就這樣展開了！
當太陽公公開始晨跑，喚醒大地時，我睜開惺忪的雙眼，伸伸懶腰，哇！有生命是多快樂的事呀！早晨的空氣依然清新，媽媽的早餐依然美味，親切的問候聲也依然溫暖人心。今天真是快樂的一天呀！
上學的途中，小草親切地問候，花兒開心地招手，樹木樂翻了天，手舞足蹈地跳起熱舞；它們都正為新的一天來臨而慶祝著。我邊走邊跳，唱著愉悅的歌兒，小鳥們聽到了，也情不自禁地為我伴奏，就這樣，上學的途中，頓時增添了不少樂趣。今天真是快樂的一天呀！
校門前老師同學們如朝陽般熱情的笑容，使周遭的空氣都有笑聲彌漫著。我走進教室內，同學各個笑容滿面的在位子上，我大聲地說了聲早安，每個人也都熱烈地報以回應，一股暖流注入我心中，久久徘徊著……。“當！當！當！”放學的鐘聲總是那么悅耳，校門越走越遠、越走越遠，人行道上的樹招著手，好似在對我道再見。今天真是快樂的一天呀！
一回到溫暖的家中，香噴噴的晚餐早已躺在飯桌，我一口接著一口，將媽媽的愛心，一次又一次地細細品味；雖然晚餐不是龍蝦，也不是鮑魚，但對我來說，只要加上“母愛調味包”，再平凡的食物也能變成世界第一的佳肴。晚餐中，母愛的溫暖是有人關懷的愉悅心情。今天真是快樂的一天呀！
我拿起書本，就彷佛刮起了一陣龍卷風，帶著我趕赴一場綠野仙蹤，也許會陷入一片汪洋大海，和大馬林魚展開艱苦的奮斗……。每本書中總是隱藏著許多奧秘和哲理，所以閱讀的時光是快樂的。打開一本書，就像打開了我的眼睛，讓我看見美麗又新奇的世界；打開一本書，就像打開了我的耳朵，讓我聽見美妙的福音；打開一本書，就像打開了我的腦子，讓我能裝進更多的知識；打開一本書，就像打開了我的心靈，讓我能感受愛和幸福。今天看了好幾本書，也體會到許多人生道理，腦袋的滿足是愉悅的。今天真是快樂的一天呀！
一天的快樂（通用16篇）篇十六
“起床啦”“起床啦”······，“哎！又是小表，煩死人了，星期六也不讓睡個好覺，整天就知道“起床了”“起床了”，它也不嫌累，哎，我真想把它砸了，這樣我就可以睡個好覺了。”還沒睡醒的我懶洋洋的說。我剛說完話，突然“叮咚”“叮咚”又一陣聲響，“還讓我睡覺么？”我自言自語的說。我穿好衣服起床后，看見原來是大姨來了，哦！大姨來嘍！大姨來嘍！哥哥也來嘍哥哥也來嘍！我歡快的叫著，這時把媽媽也給叫醒了，媽媽起床后跟大姨說了很多話，我和哥哥正在玩積木，忽然一陣風把哥哥的積木吹到了，哥哥用余光看著我的積木，我猜不到哥哥正在想什么，可是我總覺得他是想搗亂，我趕快把我的積木捂好，可正在這時，哥哥推了我一下，我的積木全塌了，我嗚嗚的哭了，大姨和媽媽馬上推門進來，大姨哄我別哭，還說了哥哥一頓，打一對我說：“盼盼，別哭了，大姨帶你去買氣球。”我一聽馬上不哭了，慢吞吞的穿好衣服，大姨和媽媽都笑了。
在路上，我看見天邊的太陽剛剛起床，還想打盹呢，好玩極了，燦爛的云霞在天邊輕輕飄蕩，遠望天連著水，水連著天，水天相連，蔚為壯觀，看著這么沒的景色，怎能不令人心曠神怡呢？想著想著，就到了大集上，看著紅紅綠綠的蔬菜正躺在果攤上，真令人饞呀。大姨看透了我的思想，帶我去了水果攤，買了各種各樣的水果，和氣球。
不一會兒，大姨又帶我回家了，大姨、哥哥、媽媽、我都在吹氣球，等我們把氣球吹完了球開始玩了。
看著個各種各樣的氣球，真好玩，我和哥哥開始了拍氣球大戰爭。我拍給他，他拍給我，我在拍給他，他在拍給我，就在這時，我使出了一個超大力氣，拍了過去，他竟然接住了，突然“啪”的一聲，紫色的氣球爆了，我們又拍“啪”藍色氣球又爆了，就這樣一個一個氣球全爆了，最后我們又美餐了一頓，把水果吃了，今天真是太快樂了！