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    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:QJ墨客

    經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇一

    作為一名大學(xué)生,我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的苦與樂。在這個(gè)過程中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),并且領(lǐng)悟到了一些有關(guān)個(gè)人成長的道理。下面,我將分享我對(duì)于大學(xué)生這一群體的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

    在大學(xué)里,每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)自律,培養(yǎng)好習(xí)慣。這些好習(xí)慣包括守時(shí)、抗誘惑、保持健康等等。在大學(xué)里,很多事情都要自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和精力,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣對(duì)于未來自己的成長都是十分必要的。

    二、開拓自己的視野是成長的必經(jīng)之路。

    大學(xué)是一個(gè)多元化的社會(huì)場(chǎng)所,你可以遇到來自不同背景和地域的人,每個(gè)人都有著自己的故事。擴(kuò)大交際圈、涉獵更廣泛的知識(shí),可以讓你了解到更多領(lǐng)域和行業(yè)的信息,也可以激發(fā)對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心和熱情。因此,多參加一些課外活動(dòng)、訪問其他地區(qū)、了解其他國家和地區(qū)的文化等都是非常好的方式。

    三、靈活應(yīng)對(duì)挫折和失敗是成功的前提。

    大學(xué)生活,充滿著機(jī)遇,同時(shí)也有著不可避免的失敗和挫折。想要取得成功,首先要懂得在失敗中學(xué)習(xí)、在挫折中成長。這個(gè)過程充滿了痛苦和孤獨(dú),但是堅(jiān)持下去,擺脫困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更強(qiáng)大、更韌性。要學(xué)會(huì)接受不是很好的成績,對(duì)于未來的規(guī)劃多角度考量,絕不能被失敗阻礙,除了不斷地嘗試,成功最堅(jiān)實(shí)的方法就是繼續(xù)失敗并從中吸取教訓(xùn)。

    四、努力并享受當(dāng)下才是人生的真正意義。

    大學(xué)生活,時(shí)間的消逝極快,一天天地過去,一年年地經(jīng)過,大家的成長、事業(yè)、生活在消逝中逐漸發(fā)生變化。因此,我們要珍惜當(dāng)前的時(shí)光,把握當(dāng)下的一刻,然后用心努力去拼搏,在最有生氣的時(shí)候,擁有最好的時(shí)光。

    五、忠于自我,在大學(xué)中為成長尋找支撐。

    最后一個(gè)道理是忠于自我。想要在大學(xué)時(shí)期中獲得更多的支持,并使自己成長得更快,需要明確自己的目標(biāo)和愿景,并與之一起成長。不僅僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要發(fā)現(xiàn)自己真正擅長的事情,進(jìn)一步探索自己的熱點(diǎn)領(lǐng)域。在成長的過程中,提高思考能力、拓展視野、積極求知就尤為重要。

    總之,作為一名大學(xué)生,我們要具備現(xiàn)代人的素質(zhì),愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)、開拓視界、健康快樂、和諧團(tuán)結(jié)、開拓創(chuàng)新。在這個(gè)關(guān)鍵階段,不要忘記自己的初心,通過艱辛的努力,做一個(gè)有思想的、充滿能量的人,這是我們每個(gè)人生命意義的不斷體現(xiàn)。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇二

    這是一門融思想性、政治性、知識(shí)性、綜合性和實(shí)踐性于一體的課程,學(xué)完《思想道德與法律基捶這門課,使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是知識(shí)的海洋,明白了大學(xué)與中學(xué)的顯著差別。大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和運(yùn)用的基礎(chǔ),既然明白了這些,那么,我就一定會(huì)在大學(xué)這個(gè)融知識(shí)、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。

    它不僅教會(huì)了我以上這些,還讓我懂得了我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史新使命。就讓我站在新的起點(diǎn)上起跑,在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上勇敢的飛躍,把自己訓(xùn)練成才,肩負(fù)起國家的歷史新使命吧。

    鑒于理想的基礎(chǔ)上,我們還要調(diào)整好自己的心態(tài),提高自身的思想道德素質(zhì)和自身的法律知識(shí)。正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀價(jià)值觀以及自己的人生價(jià)值,永遠(yuǎn)不要以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)為目的地不擇手段。

    學(xué)完了這門課程,我更明白了鞏固馬克思主義指導(dǎo)的地位,堅(jiān)持不懈的用黨的指導(dǎo)思想來武裝自己及全國人民。以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,用愛國主義為核心凝聚社會(huì)主義力量,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復(fù)興。

    作為學(xué)生,尤其是中學(xué)生,他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問有多少人實(shí)現(xiàn)了自己年少時(shí)的夢(mèng)想?很少!那是為什么呢?因?yàn)樵谖覀儗?duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí),往往流于空泛,簡單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么?那么至于怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們卻沒有告訴學(xué)生。

    不是因?yàn)楹⒆觽儧]有夢(mèng)想,而是他們只擁有夢(mèng)想而沒有目標(biāo)。有人說:“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標(biāo),”

    由此可見,夢(mèng)想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢(mèng)想就像寫在沙灘上的字,被海浪一沖就變得無影無蹤,而目標(biāo)如同刻在巖石上的字,即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見,因此我們想讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標(biāo)。

    怎樣把夢(mèng)想變成目標(biāo)呢?

    第一,目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹立學(xué)好英語的目標(biāo),那就讓他們多記單詞,怎么個(gè)多法呢?應(yīng)該達(dá)到多少?這就是量化。

    第二,目標(biāo)要有時(shí)間的限制比如在七年級(jí)第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多,那么再進(jìn)一步細(xì)化,每天記多少個(gè),實(shí)現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。

    第三,我們要對(duì)學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn),首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景,有了榜樣就有了希望和動(dòng)力,學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí),因此在制定目標(biāo)時(shí)因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次,目標(biāo)要容易理解和操作。

    只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下,循序漸進(jìn),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來變成現(xiàn)實(shí)。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇三

    在暑假的生活中,學(xué)校組織了我們?nèi)パ袑W(xué),對(duì)于這次研學(xué),我收獲了很多,也看到了很多有名的東西和景色。

    對(duì)于這次研學(xué),讓我感受最深的是那個(gè)海洋館,在那里面我看到了很多我只在電視上看到過的動(dòng)物,讓我最印象深的是那海龜和鱷魚,那海龜比我想象的大很多,我們剛過去的時(shí)候它好像在和我們招手,它讓我感覺是最親切的一個(gè)動(dòng)物,那鱷魚看上去就令人震撼。還有就是最后看的海豚和海獅表演,看的真的讓人驚訝不已,它跳的那個(gè)舞真的超可愛,身體在瘋狂的擺動(dòng),觀眾差點(diǎn)沒和它們一起搖起來,還有我們最后看的那一跳,我當(dāng)時(shí)驚訝的嘴巴都掉下來了,那真的是一個(gè)讓我不想離開的地方,因?yàn)槲艺娴谋荒切﹦?dòng)物們的可愛所吸引了。

    這次旅游讓我看到了一望無際的海洋,還讓我們坐船體驗(yàn)了,那感覺真的很刺激。還游覽了科技館,那里面的東西讓我感受到了時(shí)代在飛速發(fā)展,把現(xiàn)在和以前的科技進(jìn)行了對(duì)比。還游覽了孔子博物館,了解到了孔子文化的博大精深,還體驗(yàn)了穿漢服去祭拜孔子,在那里似乎感覺我就是位優(yōu)秀的大學(xué)生呢。

    通過這次研學(xué)活動(dòng),我明白了世界之大,無奇不有,外面的世界值得我們?nèi)バ蕾p。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇四

    即將在今年6月畢業(yè)的李琳,這些天走在校園的林蔭路上時(shí)經(jīng)常看到穿著學(xué)位服照相留念的同學(xué)。偶爾遇見認(rèn)識(shí)的,便停下來打個(gè)招呼。開頭第一句就是:“要畢業(yè)啦?”笑著調(diào)侃幾句:“對(duì)啊,畢業(yè)以后你想見我就沒那么容易啦……”校園廣播里dj的聲音也適時(shí)傳出:“臨近畢業(yè)了,如果還有ji體活動(dòng),請(qǐng)一定不要再缺席。校園里如果有山,那就再爬一次山吧;校園里如果有水,那就再游一次水。實(shí)在忍不住眼淚了,就請(qǐng)‘cry on my shoulder’。”說著、聽著,她便覺得“這個(gè)校園馬上就不屬于自己了”。

    五六月間,大學(xué)校園里有一種氣氛叫畢業(yè)。考研的、工作的、出國的,去路都已塵埃落定,剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫紀(jì)念冊(cè),似乎每個(gè)人都在準(zhǔn)備著離開。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn),從彼此陌生到互相熟悉,一起度過了4年歲月的他們,而今面臨分別,一股說不出的離愁別緒在心頭。

    4年同窗,從此就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外,拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為大學(xué)生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。

    在旅途中盡情享受山水,感受自然,既能增進(jìn)感情,又能成就自己的遠(yuǎn)游夢(mèng)想;在旅途中一起回味曾經(jīng):從那首嘹亮的軍歌,到那場(chǎng)激烈的比賽,還有那晚的促膝長談。讓4年的情誼在數(shù)日的朝夕相處中慢慢積淀、定格,讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。

    出生于上世紀(jì)80年代的大學(xué)生,對(duì)旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于掙脫束縛、爭取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗,他們?yōu)榱藢淼陌踩槐痪窒拊谏媸牢瓷畹男@,直到大學(xué),才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子固然悠閑,可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深迷戀。一旦確定了要去旅行,那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡單的問題。

    據(jù)筆者了解,他們并不會(huì)做特別詳細(xì)的出行計(jì)劃,基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、朋友,甚至朋友的朋友,讓他們“盡地主之誼”安排食宿。這樣不僅可以節(jié)省大筆費(fèi)用,而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對(duì)于旅游景點(diǎn)的選擇也多是相信朋友的介紹,筆者采訪時(shí),不止一次聽到這樣的話:“去哪兒玩兒,對(duì)我們而言,最重要的是便宜,適合學(xué)生才行。”

    前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^的曾少霞告訴筆者:“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的,它有更多感情的意義在里面,去什么地方其實(shí)并不重要,重要的是和誰在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開闊,而且一路上有朋友陪伴,原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來。不管玩兒什么,也不管去哪兒玩兒,都會(huì)很充實(shí)、很快樂。”

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇五

    個(gè)人心得體會(huì)對(duì)于每一個(gè)人而言都非常重要,尤其是對(duì)于大學(xué)生這樣一個(gè)人生階段而言更是不容忽視。通過個(gè)人心得體會(huì)可以讓大學(xué)生更深入的了解自己的內(nèi)心,更好的思考出自己的人生理想與人生規(guī)劃。但是要想取得個(gè)人心得體會(huì)的收獲,大學(xué)生們就需要關(guān)注一些方向。首先,他們需要學(xué)會(huì)關(guān)注自己的觀察力,將自己的所見所聞、所思所想都變成個(gè)人心得。其次,大學(xué)生們需要學(xué)會(huì)在自己的所學(xué)與所做中發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極嘗試得到更多的經(jīng)驗(yàn)。最后,他們還需要學(xué)會(huì)吸取身邊人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這應(yīng)該是大學(xué)生們一個(gè)重要的方向。

    大學(xué)是一個(gè)輕松的環(huán)境,而這一環(huán)境正是使人們?nèi)菀椎玫礁鞣N個(gè)人心得體會(huì)的地方。要獲得個(gè)人心得體會(huì),我們可以從許多方面入手。比如,可以在課堂中聽取教授的講解,積極參與課堂上的討論,盡可能的去了解自己所學(xué)專業(yè)的更多的方面。同時(shí),在校外的課余時(shí)間里,我們可以多讀些書、看些電影或者是聽些音樂,這樣可以讓我們更加深刻的體悟自己的生活。

    在獲得個(gè)人心得體會(huì)的過程中,有時(shí)我們會(huì)遇到各種各樣的困難,甚至有些人可能會(huì)陷入迷茫之中。這時(shí)候,我們需要對(duì)個(gè)人心得體會(huì)保持著一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。首先,個(gè)人心得體會(huì)是一種智慧的積累,而不是胡亂猜測(cè)或者是快速得出的結(jié)論。其次,個(gè)人心得體會(huì)應(yīng)該是一種能夠促進(jìn)我們成長的方式,而不是讓我們消極抱怨的理由。在這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們才能更進(jìn)一步地獲得個(gè)人心得體會(huì)的真正意義。

    個(gè)人心得體會(huì)不僅給人們帶來智慧上的啟示,也有著廣泛的實(shí)用價(jià)值。甚至可以融入我們今后的各個(gè)領(lǐng)域中。首先,通過個(gè)人心得體會(huì),我們可以更好的了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且能夠更好的針對(duì)這些問題進(jìn)行補(bǔ)救,這樣可以讓我們做到全面真正的進(jìn)步。其次,在職場(chǎng)中獲得個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地理解自己所從事工作的真正意義和價(jià)值,從而更加投入地去打造自己。最后,通過個(gè)人心得體會(huì)的積累,我們不斷加深了自己對(duì)人生意義的理解,使我們做出的決策更加有意義,更加明朗。

    第五段:總結(jié)及展望未來。

    個(gè)人心得體會(huì)是我們從個(gè)人角度來認(rèn)知、理解和認(rèn)識(shí)自己過程的總結(jié)。在大學(xué)生活中有的人健康成長取得了更多的經(jīng)驗(yàn)與收獲,而有的人卻沒有走出迷茫。現(xiàn)在,我們需要站在更高的角度來看待個(gè)人心得體會(huì),我們需要在將來不斷吸取身邊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極融入到自己身處的環(huán)境中去,積極嘗試,勇于創(chuàng)新,這樣才能夠成為一個(gè)有思想,有精神論調(diào),有深度的人。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇六

    作為一名大學(xué)生黨員,我深刻意識(shí)到自己的職責(zé)和使命。身為一名共產(chǎn)黨員,我不僅是黨的一員,更是國家和人民的代表。在大學(xué)里,我有幸參加了學(xué)生黨員組織,通過學(xué)習(xí)組織內(nèi)部的會(huì)議和活動(dòng),我深刻領(lǐng)會(huì)到黨員的身份意義和責(zé)任使命。

    第二段:理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

    大學(xué)生時(shí)期是我們黨員理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的重要階段,對(duì)于自己未來的發(fā)展具有重要意義。在這里,我接受了新時(shí)代思想道路的熏陶,深入了解了共產(chǎn)黨的歷史和黨綱,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)了黨的宗旨和精神。通過自己的努力,我在大學(xué)期間,曾參與了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款、志愿服務(wù)、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)講座等。通過這些活動(dòng),不僅讓自己感受到了黨員的使命感和責(zé)任心,更讓我逐漸體會(huì)到共產(chǎn)黨員的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),讓我更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)。

    第三段:在實(shí)踐中錘煉自身。

    作為大學(xué)生黨員,在實(shí)踐中錘煉自身是非常重要的。在這里,通過大大小小的會(huì)議,我們可以共同商討問題,解決矛盾并相互幫助。同時(shí),我們還要不斷地反思自己的言行,審視自己的作為,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮自身黨員的作用。通過這樣的過程,我們不僅可以越來越明確自己的人生目標(biāo),更可以在實(shí)踐中提高自身的組織能力及社交能力。

    第四段:充分發(fā)揮黨員作用。

    作為黨員,不僅要對(duì)自己要負(fù)責(zé),同時(shí)也要擔(dān)起社會(huì)和集體的責(zé)任。在學(xué)校里,我積極為幫助學(xué)生籌備活動(dòng),并保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),我也在實(shí)踐中提高了自身的組織能力,拓展了自己的視野和交友圈。更重要的是,我深深體會(huì)到了作為黨員的責(zé)任,并通過努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也成功地讓身邊的人更加明確了黨員的意義。

    第五段:結(jié)語。

    作為一名大學(xué)生黨員,盡管我還有許多不足之處,但是我會(huì)不懈學(xué)習(xí),做到學(xué)思踐悟,在實(shí)踐中不斷提高自己,在困難面前堅(jiān)持初心,充分發(fā)揮黨員的作用。我深信,在共產(chǎn)黨員的道路上,只要我和我們一起努力拼搏,不斷進(jìn)取,我們一定能夠讓自己更好地發(fā)揮黨員的作用,同時(shí)也更好地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)和集體的責(zé)任,為建設(shè)祖國的明天而努力!

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇七

    最近我受到了一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生生活的調(diào)查問卷,對(duì)此我認(rèn)為這是一次非常有意義的經(jīng)歷。問卷的主題涉及到了學(xué)生的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)壓力、社交需求和消費(fèi)支出等方面,我通過這份問卷了解了更多自己的生活狀態(tài),并感悟到了一些深刻的東西。

    第二段:反思自己的生活狀態(tài)。

    通過填寫這份問卷,我更加深入地了解了自己的生活狀態(tài)。我注意到自己經(jīng)常追趕著時(shí)間,常常忙碌到?jīng)]有時(shí)間好好休息和思考。與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)太過擔(dān)心未來的計(jì)劃和安排,常感到壓力重重。此外,我也開始思考自己為什么喜歡通過網(wǎng)絡(luò)社交,或者會(huì)選擇去購買某些商品。

    第三段:認(rèn)識(shí)到問題的解決。

    通過這份問卷,我認(rèn)識(shí)到了自己日常生活存在的問題,并為之尋找解決之道。比如,我開始計(jì)劃充足的休息時(shí)間來恢復(fù)精力,抽出時(shí)間做些自己喜歡的事情來放松情緒。此外,我也開始嘗試更加合理地規(guī)劃時(shí)間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),以緩解來自學(xué)業(yè)上的壓力。對(duì)于真正的社交需求,我也開始考慮增加線下社交的機(jī)會(huì),以更好地了解身邊的人。同樣地,我也開始思考消費(fèi)行為的真正動(dòng)機(jī),了解自己的需求才能做出明智的選擇。

    第四段:認(rèn)識(shí)到問題的普遍性。

    在這一過程中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)孤立存在,很多選擇和行為都是具有廣泛共性的。這份問卷涉及的問題是許多學(xué)生都面臨的。我了解到,僅憑自己的力量難以做到一切的完美。通過向身邊的朋友咨詢,與他們分享心得,我或者可以找到更好的解決方案。

    第五段:審視自己對(duì)待問卷的心態(tài)。

    最后,我不得不思考對(duì)待這份問卷的心態(tài)。是出于一種填表題的習(xí)慣和需求,還是真正地對(duì)于自己的成長有所啟發(fā)?我意識(shí)到,無論對(duì)任何問題,認(rèn)真思考和探索本就是一個(gè)不可或缺的過程。或許這份問卷并不是我生活的全部,甚至可能問卷本身也存在著一定的偏見和缺陷。但這份問卷教會(huì)了我思考和思路上的縱深,而這種能力將會(huì)反過來幫助我面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

    總結(jié):通過此次的大學(xué)生問卷調(diào)查,我深入地了解了自己的生活狀態(tài),尋找了問題的解決之道。我也發(fā)現(xiàn)問題的普遍性,以及思考探討的重要性。望個(gè)人的體驗(yàn)?zāi)軌蚪o讀者帶來一些啟示,幫助每個(gè)人更好地面對(duì)自己的生活。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇八

    這個(gè)寒假,我讀了一本書,書名叫《上下五千年》。這本書告訴了我們中國的歷史,在書中還介紹了許多著作。如:《史記》、《漢書》、《孫子兵法》和一些知名人物:項(xiàng)羽、劉邦、軒轅、鄭成功等。其中,讓我最難忘的就是鄭成功收復(fù)臺(tái)灣了。

    勢(shì)如破竹,很快就攻下了臺(tái)灣。1683年,清軍攻向臺(tái)灣,鄭成功的后代歸順朝廷。第二年,朝廷設(shè)置“臺(tái)灣府”。

    鄭成功收復(fù)、經(jīng)營臺(tái)灣有著巨大的歷史意義,也促進(jìn)了臺(tái)灣政治、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的發(fā)展。所以,我們要學(xué)習(xí)鄭成功熱愛祖國、為祖國的統(tǒng)一而努力奮斗的精神,這樣,才能成為祖國的棟梁之才。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇九

    大學(xué)生活是一個(gè)很長的過程,相對(duì)于高中生活,大學(xué)生活使人感到更多的自由和開放,同時(shí)也伴隨著更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在大學(xué)的四年里,我們可以真正開始尋找自我,不斷成長,尋找自己未來的方向。在這四年的經(jīng)歷中,我認(rèn)為個(gè)人生涯心得與體會(huì)是非常重要的,接下來,我將分享我所學(xué)到的關(guān)于個(gè)人生涯的心得與體會(huì)。

    第二段:探索自我和未來。

    大學(xué)的第一步就是探索自我,嘗試不同的事情和活動(dòng),進(jìn)而找到自己的興趣和潛能。對(duì)于我來說,加入了校內(nèi)的學(xué)生社團(tuán),我成為了一名志愿者,參加了許多的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,鉆研了自己一直喜歡的學(xué)科,并堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)其它領(lǐng)域的知識(shí)。這個(gè)過程讓我更清楚地了解了自己,掌握了一些解決問題的方法。在探索未來方面,我試圖尋找自己想要從事的職業(yè),并為之而努力奮斗,以達(dá)到自己的目標(biāo)。

    第三段:建立社交網(wǎng)絡(luò)。

    交際才能是大學(xué)生活中的重要素質(zhì)之一,大學(xué)生活中建立支持自己的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)于個(gè)人生涯的發(fā)展至關(guān)重要。與同學(xué)、教授和社會(huì)人士建立關(guān)系,可以非常實(shí)用地為以后的職業(yè)發(fā)展插上翅膀。同學(xué)應(yīng)該是在學(xué)生生涯中到處都是的,建立自己的同學(xué)社交圈子可以非常好地為自己創(chuàng)造幫助和機(jī)遇。尤其是參加各種社交活動(dòng),參與到廣泛的活動(dòng)中,有很好的機(jī)會(huì)擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。

    第四段:不斷學(xué)習(xí)和提高。

    大學(xué)生涯也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。不同于高中生活中被教授介紹新的知識(shí)和概念,大學(xué)提供了一個(gè)更開放的環(huán)境來去發(fā)現(xiàn)新的學(xué)科領(lǐng)域和知識(shí)。通過充分利用學(xué)校研究機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室以及其他一些學(xué)術(shù)資源,我們可以學(xué)到更為豐富和實(shí)用的知識(shí),從而更好的為未來就業(yè)、長期職業(yè)發(fā)展和升職做準(zhǔn)備。

    第五段:為人生制定計(jì)劃和目標(biāo)。

    大學(xué)生涯可以讓我們發(fā)現(xiàn)自我,了解自己的能力和優(yōu)勢(shì)。針對(duì)自己的情況,制定最終的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)計(jì)劃,是個(gè)人生涯規(guī)劃中一個(gè)重要的步驟。在大學(xué)生活的這段時(shí)間內(nèi),我們還可以學(xué)會(huì)更加成熟地解決問題的方法,發(fā)展自己的自信心和決策力,以及擁有更成熟的處理復(fù)雜問題的能力。這些都可以在未來職業(yè)道路中幫助我們?nèi)〉酶嗟某删汀?/p>

    結(jié)論:

    總之,接下來幾年中,我們都要尋求各種機(jī)遇和帶著開放的心態(tài)看待問題,不斷為自己的未來努力。運(yùn)用這個(gè)過程中學(xué)到的理念和經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)掘自己的潛力,努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和愿望。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十

    時(shí)間真的像流水。軍訓(xùn)的第一天,我們被勸阻看了20多天的軍訓(xùn)。但是當(dāng)我們站起來,在陽光下拼命訓(xùn)練,這種“流水”消失的越來越快。當(dāng)我們的意志越堅(jiān)定,時(shí)間就越脆弱。轉(zhuǎn)眼間,我們的意志如鋼鐵般團(tuán)結(jié),但時(shí)間卻被烈日“蒸發(fā)”了。軍訓(xùn)結(jié)束了!

    軍訓(xùn)結(jié)束的消息,對(duì)我們來說有些太過突然,甚至可以說是意外!就好像突然得到了之前一直求而不得的東西一樣,這突如其來的空閑,突如其來的輕松,讓之前還是“水深火熱”的我們實(shí)在是一下子接受不了。但是我們是知道的,我們已經(jīng)憑借自己的意志突破了這場(chǎng)訓(xùn)練,成功完成了軍訓(xùn)的目標(biāo)!

    這二十多天的軍訓(xùn)里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,鍛煉出了毅力。但是最重要的,果然還是我們?cè)谶@場(chǎng)訓(xùn)練中所收獲的團(tuán)結(jié)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們互相鼓勵(lì),因?yàn)橛辛送榈墓膭?lì),我們才能堅(jiān)持到現(xiàn)在!在這樣的努力下,我們的體質(zhì),我們的責(zé)任感,還有我們的__班一條心的團(tuán)結(jié)!都隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行而變得更加深刻,更加的堅(jiān)韌!

    軍訓(xùn)后的現(xiàn)在,我們終于明白了軍訓(xùn)的意義。軍訓(xùn)結(jié)束的今天,我們才看清了教官對(duì)我們的關(guān)心。而我們對(duì)教官的感情,也只有在離開的時(shí)候才被我們所發(fā)覺。當(dāng)我們的_教官離開時(shí),不少的同學(xué)已經(jīng)哭成了淚人。我們明白軍訓(xùn)的苦累是必須的,我們總是將這種苦累帶來的負(fù)面情緒放在教官的身上。但是只有在結(jié)束的時(shí)候,我們才能看清,在整場(chǎng)軍訓(xùn)中,教官也是最關(guān)心我們的人!

    軍訓(xùn)前,它就像一場(chǎng)刀山火海,讓我們畏懼。軍訓(xùn)后,它像一個(gè)大繭,我們?cè)谶@里面煎熬,但是同時(shí)也在蛻變,當(dāng)它再次打開的時(shí)候,我們已經(jīng)徹底的改變了自己的樣子!在艱苦中潰散,在努力中重生,我們的意志已經(jīng)改變了,我們成為了名副其實(shí)的大學(xué)生!

    盡管現(xiàn)在軍訓(xùn)的氣氛已經(jīng)在生活中逐漸的散去,但是軍訓(xùn)的氣質(zhì)卻深深的沉淀在了我們的身體里,我們牢記這這場(chǎng)訓(xùn)練,約束著自己前進(jìn)的方向。心中的軍訓(xùn),永遠(yuǎn)都在進(jìn)行!我們筆直的身姿用遠(yuǎn)面朝前方!現(xiàn)在不會(huì)變,四年后的今天也不會(huì)改變!大學(xué)的四年,我會(huì)以的決心去想你發(fā)起挑戰(zhàn)!我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)這四年!

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十一

    經(jīng)過看《上下五千年》,我仿佛和歷史在對(duì)話。我明白了中國古代的三個(gè)盛世:文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也明白了一些衰敗的故事:烽火戲諸侯,劉阿斗樂不思蜀,風(fēng)流才子李后主等。還明白了許多成語的來歷,比如:老馬識(shí)途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。

    合上它,我在沉思。從孔子到孫中山,從屈原到李白,從范仲淹到文天祥——他們?yōu)槊褡宓睦妫瑸槊褡瀚I(xiàn)身,他們是推動(dòng)歷史發(fā)展的大英雄。而歷史的真正創(chuàng)造者是人民群眾。從大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運(yùn)動(dòng)等等,演繹著人民群眾的偉大壯舉,他們才是人類歷史的真正創(chuàng)造者。

    “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!看完《上下五千年》,我明白了中國歷史的博大精深,也明白了實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興,走向小康社會(huì)任重而道遠(yuǎn)。歷史賦予了我們神圣使命,我們必須要好好學(xué)習(xí),肩負(fù)起歷史重任,為偉大民族的復(fù)興,為中華民族的繁榮做出自我最大的貢獻(xiàn)。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十二

    短短的軍訓(xùn)很快就過去了,我感受最深的就是自己的身心得到了一次完全的洗禮。

    我們每天的訓(xùn)練內(nèi)容非常的簡單,不過是原地轉(zhuǎn)法、跨立、立正、齊步走、正步走之類的動(dòng)作。但我卻從中體會(huì)到很多有益的東西。就拿第一天的軍訓(xùn)來說,每個(gè)動(dòng)作看似簡單,一開始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復(fù)督促下才能做出個(gè)型來。由于我們長期的缺乏鍛煉。半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了、下午,很多動(dòng)作都做到稀稀拉拉的不夠整齊,隊(duì)伍還時(shí)不時(shí)傳出來說笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓(xùn)練各自的。毫無集體榮譽(yù)可言。

    后來,整體訓(xùn)練的情況有所好轉(zhuǎn),大家也漸漸習(xí)慣了軍訓(xùn)生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進(jìn)步。這些成績的取得是大家團(tuán)結(jié)一致的共同努力的結(jié)果。首先每個(gè)人端正了態(tài)度,能夠認(rèn)真投入進(jìn)去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí),一定要把集體利益放在首位,充分信任團(tuán)隊(duì)并能超越自己。,才能達(dá)到成功的彼岸。其次,這些進(jìn)步和教官的辛勤指導(dǎo)是分不開的。一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會(huì)事倍功半了。

    盡管軍訓(xùn)時(shí)間很短,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓(xùn)練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格。也增強(qiáng)了我們不斷超越自己的勇氣,使我們懂得了責(zé)任感的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我相信以后的工作,生活中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上、意志力上還有思維模式上,我們都受益匪淺!

    在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官在陽光中同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作的要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是站軍姿時(shí),我們雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正的體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)不吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。

    俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能感覺到此次軍訓(xùn)活動(dòng)既磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們大家之間的感情,提高了我們大家之間的溝通能力和凝聚力。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十三

    最近,我參與了一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生生活方式和學(xué)習(xí)狀態(tài)的問卷調(diào)查。該問卷由一家知名教育機(jī)構(gòu)發(fā)起,旨在了解大學(xué)生的生活習(xí)慣和心理狀況,以期更好地為大學(xué)生提供幫助和支持。作為一名大學(xué)生,我深知學(xué)生時(shí)代的重要性,因此很榮幸能夠參與此項(xiàng)調(diào)查,并希望通過個(gè)人的心得體會(huì),能夠傳遞出一些有益的信息。

    第二段:參與問卷的過程。

    我在接到調(diào)查邀請(qǐng)后,便迫不及待地打開了問卷鏈接。問卷共分為四個(gè)部分,包括關(guān)于個(gè)人基本信息、生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理健康的問題。每個(gè)部分都有多項(xiàng)選擇題和開放性問題,讓我有足夠的空間來表達(dá)自己的想法。在填寫過程中,我盡可能地認(rèn)真思考,并且盡力準(zhǔn)確地回答每個(gè)問題。填寫完畢后,我提交了問卷,并等待著后續(xù)的調(diào)查結(jié)果。

    第三段:填寫問卷的收獲。

    通過填寫此問卷,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)還不夠清楚。在回答一些問題時(shí),我不得不停下來反思自己的行為和想法,才能作出更好的回答。通過反思自己的過去和現(xiàn)在,我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的一些問題和不足,比如缺乏良好的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定等等。同時(shí),也意識(shí)到自己有許多優(yōu)點(diǎn)和特長,比如交際能力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等等。這些認(rèn)識(shí)讓我更加明確自己的目標(biāo)和未來的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中更有目的性和規(guī)劃性。

    第四段:思考問卷的意義。

    參與這項(xiàng)問卷調(diào)查,對(duì)于我個(gè)人而言意義重大。首先,通過這種方式向自己發(fā)問、思考和反思,可以幫助我更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的強(qiáng)點(diǎn)和弱點(diǎn),指導(dǎo)我的個(gè)人成長和發(fā)展。其次,也能讓我意識(shí)到自己所處的環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)狀,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活有更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。最后,通過這種問卷調(diào)查的方式,還可以幫助更多的大學(xué)生了解自己和改善自己的學(xué)習(xí)和生活狀況,同時(shí)也可以為學(xué)術(shù)研究和政策制定提供有價(jià)值的參考和依據(jù)。

    第五段:總結(jié)。

    問卷調(diào)查是一種非常有價(jià)值的個(gè)人成長和社會(huì)研究方式。每一個(gè)人都可以通過填寫問卷,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,更好地指導(dǎo)自己的發(fā)展和成長。同時(shí),這種方式也能幫助我們更好地了解社會(huì)狀況和環(huán)境,對(duì)社會(huì)做出合理地反應(yīng)和貢獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加積極地參加各種問卷調(diào)查,不斷地提高自己的意識(shí)和認(rèn)知水平,為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十四

    style="color:#125b86">實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

    通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說話,怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

    到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫出有生命力的新聞作品。

    新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

    1.實(shí)地采訪。

    只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

    2.訪后寫作。

    大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時(shí)代精神寫到作品中,寫一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

    3.編輯整理。

    當(dāng)寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

    三.實(shí)習(xí)收獲。

    在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

    通過這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

    四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題。

    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

    五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見。

    實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

    1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線上。

    只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

    2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。

    新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開闊眼界,使報(bào)道更有特色。

    3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。

    記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺(tái)。

    4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。

    新聞單位要鼓勵(lì)記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀點(diǎn)。

    5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

    初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。

    實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十五

    現(xiàn)今社會(huì),個(gè)人創(chuàng)業(yè)越來越成為一種趨勢(shì),大學(xué)生也在逐漸擺脫就業(yè)壓力,開始關(guān)注和發(fā)展自己的個(gè)人業(yè)務(wù)。作為大學(xué)生,個(gè)人業(yè)務(wù)的起步并不容易,如何在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功不僅考驗(yàn)著我們的智慧,還考驗(yàn)我們的執(zhí)行力和思考力。通過自己的經(jīng)歷和思考,我有一些關(guān)于大學(xué)生個(gè)人業(yè)務(wù)的心得體會(huì),下面分享給大家。

    二、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

    開始個(gè)人業(yè)務(wù)之前,首先要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)自己擅長和喜歡的領(lǐng)域,這對(duì)于創(chuàng)業(yè)成功來說非常重要。對(duì)于我來說,我擅長寫作和策劃,因此我開設(shè)了一家文案策劃公司,幫助客戶推廣其產(chǎn)品。在此過程中,我還發(fā)現(xiàn)自己不善于與人溝通和處理客戶意見,因此我花費(fèi)時(shí)間和精力在這方面進(jìn)行了提升。在認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)之后,我更明確了我的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向,避免盲目創(chuàng)業(yè)和走彎路。

    三、保持創(chuàng)新思維。

    在個(gè)人業(yè)務(wù)中,不斷創(chuàng)新是非常必要的。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,我們必須有突破傳統(tǒng)和創(chuàng)新思維,找到新的商業(yè)模式和市場(chǎng)需求。在我創(chuàng)業(yè)的過程中,我注意到很多競爭對(duì)手都使用類似的模式和推廣方式。因此,我通過參加一些線下活動(dòng)、與行業(yè)人士交流、研究市場(chǎng)趨勢(shì)等方法,不斷尋找新的創(chuàng)新點(diǎn)和商機(jī)。同時(shí),我也不斷與客戶進(jìn)行溝通,了解他們的需求和反饋,這有助于我們建立良好的合作關(guān)系。

    四、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

    即使創(chuàng)新思維再好,缺乏實(shí)際執(zhí)行能力和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),也難以取得成功。個(gè)人業(yè)務(wù)需要各種技能的整合,例如財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、市場(chǎng)營銷等。我非常重視執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作能力,在公司中建立了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。我與我的員工密切合作,每個(gè)人都有明確的職責(zé)和貢獻(xiàn)。我們還建立了高效的溝通機(jī)制,以便及時(shí)解決問題和處理客戶問題。良好的執(zhí)行和團(tuán)隊(duì)合作能力可以保證項(xiàng)目的高質(zhì)量和高效率,給客戶留下好印象。

    五、堅(jiān)持并享受成功的喜悅。

    個(gè)人業(yè)務(wù)并不是一蹴而就的,需要花費(fèi)時(shí)間、精力和耐心。在業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中,我也遇到了許多挫折和困難,但是我始終堅(jiān)持著自己的理念和信念,不斷努力和創(chuàng)新。最終,我開拓了新的市場(chǎng),贏得了客戶的信任和贊譽(yù),實(shí)現(xiàn)了個(gè)人和公司的目標(biāo)。在這種情況下,我深刻地體會(huì)到成功的喜悅和滿足,這也是我堅(jiān)持個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的最重要的動(dòng)力之一。

    六、結(jié)論。

    通過認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)、保持創(chuàng)新思維、提高執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作能力、堅(jiān)持并享受成功的喜悅,我在個(gè)人業(yè)務(wù)方面獲得了一定的成功。在未來的學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)業(yè)中,我將更加注重自身能力的提升和完善,不斷創(chuàng)新和改進(jìn),為個(gè)人和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我也希望和大家一起分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考,為大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十六

    style="color:#125b86">時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

    首先,我想談一下實(shí)習(xí)的好處。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,透過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)――工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)十分和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原先理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是用心進(jìn)取的工作態(tài)度――在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要透過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。個(gè)性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應(yīng)合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事――作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。

    我想,透過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊裕瑳]有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

    扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是務(wù)必明白的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在這天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你務(wù)必把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務(wù)必的.總之,用知識(shí)武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

    我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人必須要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說十分重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,在公司的半周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最后親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,就應(yīng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。透過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務(wù)必親身去躬行實(shí)踐。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十七

    style="color:#125b86">經(jīng)過在公司一個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺。

    在實(shí)習(xí)過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化,也就是說,公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境。在我的意識(shí)中,我覺得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù),其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,應(yīng)該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個(gè)品牌深入人心,不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),可能我現(xiàn)在還只是一個(gè)只會(huì)拿書本的書生,要所最深刻的事,當(dāng)然就是跟蹤客戶了,以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個(gè)鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動(dòng)手。這時(shí)候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對(duì)自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的。這同時(shí)又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),還要了解實(shí)際操作。

    通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

    1、堅(jiān)持。

    我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

    2、勤打雜。

    我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來才會(huì)讓你做一些重要的工作。

    3、多聽、多看、多想、多做、少說。

    我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

    4、少埋怨。

    有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

    5、虛心學(xué)習(xí)。

    在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

    6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。

    每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長。

    度大學(xué)生研學(xué)個(gè)人心得體會(huì)(實(shí)用18篇)篇十八

    作為一名大學(xué)生黨員,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任,不僅要承擔(dān)起個(gè)人的學(xué)業(yè)和生活,還需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在過去的幾年中,我積累了一些個(gè)人心得體會(huì),分享給大家。

    第二段:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

    作為大學(xué)生黨員,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。這不僅是黨員的基本職責(zé),也是個(gè)人發(fā)展的必要條件。我們需要全面了解專業(yè)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展動(dòng)態(tài),成為該領(lǐng)域的最佳專家。同時(shí),我們也要時(shí)刻關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),增強(qiáng)政治覺悟和社會(huì)意識(shí),積極參政議政,倡導(dǎo)正義公正。

    第三段:團(tuán)結(jié)同學(xué)和服務(wù)社會(huì)。

    作為大學(xué)生黨員,我們需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),團(tuán)結(jié)同學(xué),組織協(xié)調(diào)力量,建立良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共同完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。除此之外,我們也需要積極服務(wù)社會(huì),深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、工廠等地,關(guān)注百姓所需,傳遞黨和政府的政策宣傳。這是不僅是對(duì)我們黨員的一種鍛煉,也是對(duì)我們作為未來社會(huì)的棟梁之才的一種體驗(yàn)。

    第四段:積極實(shí)踐思考。

    除了學(xué)習(xí)和服務(wù),作為一名大學(xué)生黨員,我們也需要積極實(shí)踐和思考。在很多方面,我們需要擺脫書本知識(shí)的束縛,走向社會(huì),與人交流,引導(dǎo)自己成長。同時(shí),我們也需要關(guān)注未來的發(fā)展趨勢(shì),積極思考未來的發(fā)展方向和趨勢(shì),并為之做出貢獻(xiàn)。

    第五段:總結(jié)。

    作為一名大學(xué)生黨員,我們需要肩負(fù)起自己的使命,要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極服務(wù)社會(huì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極實(shí)踐思考。只有盡自己最大的努力,我們才能在未來的職場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟,在人生的道路上得到充分的發(fā)展。

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