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    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:FS文字使者

    策劃方案是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的思考和規(guī)劃,是確保順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果的關(guān)鍵一步??纯聪旅孢@些策劃方案的案例,它們都取得了令人滿意的成果。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇一

    為了迎接元宵佳節(jié),營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年2月22日18:30~20:30。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    一期小區(qū)中軸線。

    三、組織單位:

    __花園管理處。

    四、參與人員:

    小區(qū)業(yè)主、住戶。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

    六、人員具體分工:

    1、管理組。

    (1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),b協(xié)助。

    (2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

    (2)兌獎(jiǎng)處一期北門崗旁,18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位。

    (4)現(xiàn)場(chǎng)煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

    活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

    2、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂(lè)吸引人氣。

    3、安管隊(duì)。

    (1)m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。

    (2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。

    (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。

    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

    保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。

    5、兌獎(jiǎng)處:

    備一空紙箱,工作人員(abc)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎)。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇二

    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進(jìn)師生間的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

    學(xué)校南北大道。

    正月十五(周五11:50——12:30)。

    團(tuán)總支、少先隊(duì)。

    學(xué)校師生。

    1、場(chǎng)地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;

    2、準(zhǔn)備紀(jì)念品;

    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對(duì)燈謎后兌換紀(jì)念品。

    活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體7個(gè),最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處(南北大道工作人員)確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

    5、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇三

    通過(guò)猜燈謎的活動(dòng)獲得元宵節(jié)的'相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

    下午第三節(jié)。

    各班走廊。

    1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。

    (1)a4彩色卡紙的1/2大小。

    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級(jí)同學(xué)可以用拼音寫也可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。

    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話。

    2各班日中午在班級(jí)走廊墻上布置“燈謎互動(dòng)墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:30大隊(duì)部巡查。

    3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問(wèn)制作人謎底,如果正確可以撕下謎語(yǔ)卡片,留作紀(jì)念。

    4班主任拍照發(fā)博客。

    1大隊(duì)部信息總結(jié)。

    2信息部拍照。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇四

    激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

    1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

    2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

    3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

    4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

    開場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)

    大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

    小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。

    幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

    現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

    小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

    今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇五

    社區(qū)關(guān)于20__年元宵節(jié)活動(dòng)方案為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè)、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)__年元宵節(jié)文娛活動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    __年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng),豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

    二、活動(dòng)安排。

    2月15日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動(dòng)。

    (一)比廚藝。

    比賽規(guī)則:

    居民小組長(zhǎng)提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

    裁判:到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎(jiǎng)。

    (二)煮湯團(tuán)。

    社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

    (三)猜謎語(yǔ)。

    比賽規(guī)則:

    每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

    ________社區(qū)__年2月。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇六

    標(biāo)準(zhǔn)化一車間黨工團(tuán)。

    2月11日(元宵節(jié)當(dāng)天)。

    12:30—13:00承裝ab單元a線線頭(含分裝、各科室)。

    12:15—12:45焊裝ab單元段長(zhǎng)室門口。

    12:30—13:00路試交車單元交車屋內(nèi)。

    現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語(yǔ)、人名、動(dòng)物、日用品等)的燈謎,每個(gè)燈謎均編排序列號(hào),員工在現(xiàn)場(chǎng)按照燈謎的謎面猜出所對(duì)應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的領(lǐng)獎(jiǎng)處報(bào)出謎面所對(duì)應(yīng)的序列號(hào),核對(duì)謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀(jì)念品一份。具體猜謎程序?yàn)椋?/p>

    2、猜出謎底后,記住謎面對(duì)應(yīng)的序列號(hào)前往領(lǐng)獎(jiǎng)處核對(duì)謎底。

    3、謎底正確領(lǐng)取獎(jiǎng)品;結(jié)果錯(cuò)誤繼續(xù)參加活動(dòng)。

    1、各參賽員工應(yīng)自覺(jué)遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。

    2、每名員工每項(xiàng)活動(dòng)獲得獎(jiǎng)品后,再次參加將不再獎(jiǎng)勵(lì)!

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇七

    20xx年農(nóng)歷正月十五上午09:30—10:30。

    圖書館二樓閱覽部。

    1、2月16日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

    2、場(chǎng)地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。

    3、2月16日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

    1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

    3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。

    4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇八

    堅(jiān)持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進(jìn)一步提高居民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,大力踐行“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神,全面促進(jìn)社區(qū)和諧建設(shè)。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)。

    三、活動(dòng)對(duì)象。

    社區(qū)居民約60人。

    四、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年3月4日(農(nóng)歷正月十五),上午9:00至11:00.

    (一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準(zhǔn)備盤、碗若干,參加活動(dòng)的人員共同煮元宵,并邀請(qǐng)駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。

    (二)歌舞小段來(lái)助興品嘗元宵的同時(shí),居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動(dòng)添彩、助興。

    (三)史話元宵展示墻張貼4張海報(bào),分別介紹元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō),關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)詞、趣聞等?;顒?dòng)室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂(lè),貫穿活動(dòng)始終。

    (四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語(yǔ)80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語(yǔ)若干。每猜對(duì)1條可獲得紀(jì)念品1份,已猜中的謎語(yǔ)由工作人員揭下,不再重猜。

    以上就是最新元宵節(jié)活動(dòng)策劃,相信這會(huì)是一場(chǎng)有趣的活動(dòng),當(dāng)然更多的游戲細(xì)節(jié)和創(chuàng)意,還需更多的人分享,這里只是列出一個(gè)提綱,更多的公司活動(dòng)策劃方案可到中國(guó)人才網(wǎng)查看。

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    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇九

    為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的`傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定2017年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

    幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。

    主辦單位:xx街道xx社區(qū)。

    協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行。

    杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司。

    (一)組織保障。

    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長(zhǎng)、z任副組長(zhǎng)、成員為zz。

    (二)經(jīng)費(fèi)保障。

    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;。

    2、街道補(bǔ)助;。

    3、共建單位贊助。

    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

    (一)元宵燈籠展。

    居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

    (二)做湯圓、品湯圓。

    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

    (三)游園活動(dòng)。

    1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

    2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

    3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。

    1、時(shí)間:3月15日(正月十四)下午13:00。

    2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。

    六、報(bào)名方式。

    1、居民小組長(zhǎng)處報(bào)名。

    2、致電報(bào)名:8xxx。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十

    一、活動(dòng)主題:

    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

    二、活動(dòng)地點(diǎn):

    學(xué)校廣場(chǎng)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    四、活動(dòng)人員:

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)。

    參加人員:學(xué)校師生。

    五、活動(dòng)安排及布置:

    1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

    2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

    在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

    七、兌獎(jiǎng)原則:

    活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    九、其他事項(xiàng):

    會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情海報(bào)內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級(jí)辦公室(1—3年級(jí))。

    教學(xué)樓四年級(jí)辦公室(4—6年級(jí))。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)。

    活動(dòng)規(guī)則:

    1、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

    2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的`燈謎。

    4、燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十一

    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的.氣氛。

    學(xué)校廣場(chǎng)

    正月十五

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)

    參加人員:學(xué)校師生

    1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

    2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

    3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

    4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

    在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

    活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情。

    海報(bào)內(nèi)容:慶元宵,猜燈謎

    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)

    兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一年級(jí)辦公室(1—3年級(jí))

    教學(xué)樓四年級(jí)辦公室(4—6年級(jí))

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

    活動(dòng)規(guī)則:

    1、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

    2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

    4、燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十二

    一、活動(dòng)主題:“鬧元宵,慶三八”

    二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月5日晚7:00整。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):公司餐廳。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

    2、場(chǎng)地布置:3月5日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動(dòng)期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

    4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

    5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。

    五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置:

    第一環(huán)節(jié):“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。

    游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過(guò)”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

    主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

    第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。

    游戲規(guī)則:

    1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。

    2、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。

    3、謎語(yǔ)共計(jì)400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第20xx300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

    一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。

    游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。

    六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

    1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;。

    2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;。

    3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無(wú)效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

    七、活動(dòng)道具。

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;。

    2、舞臺(tái)背景、海報(bào);。

    3、水果、瓜子花生、飲料;。

    4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào);。

    5、投影儀及筆記本電腦;。

    6、音箱設(shè)備;。

    7、小禮品410份。

    八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

    1、猜謎用彩紙:75元;。

    2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;。

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;。

    4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。

    費(fèi)用合計(jì):約1萬(wàn)元左右。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十三

    為讓員工度過(guò)一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)酒店工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

    “鬧元宵,猜燈謎”

    20xx年_月_日晚7:00整

    酒店餐廳

    1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

    2、場(chǎng)地布置:2月x日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

    3、活動(dòng)期間:由酒店行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;酒店團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

    4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

    5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。

    第一環(huán)節(jié):“你來(lái)比劃,我來(lái)猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。

    游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說(shuō)出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過(guò)”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

    主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

    第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。

    游戲規(guī)則:

    1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

    2、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。

    3、謎語(yǔ)共計(jì)400條,其中:

    第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

    一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

    抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。

    游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)酒店領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。

    1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分。

    2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛。

    3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無(wú)效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

    4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

    1、制作燈謎用彩紙、鐵絲。

    2、舞臺(tái)背景、海報(bào)。

    3、水果、瓜子花生、飲料。

    4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào)。

    5、投影儀及筆記本電腦。

    6、音箱設(shè)備。

    7、小禮品410份。

    八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

    1、猜謎用彩紙:75元;

    2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;

    3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

    4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。

    費(fèi)用合計(jì):約1萬(wàn)元。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十四

    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富生活,促進(jìn)嘉文的知名度;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的`氣氛。

    1912嘉文夢(mèng)幻王國(guó)。

    嘉文夢(mèng)幻王國(guó)。

    1、場(chǎng)地布置:嘉文空?qǐng)鑫蓓斀壣霞?xì)網(wǎng),將燈籠燈謎吊在上面;

    2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品;(每家協(xié)辦方都會(huì)提供獎(jiǎng)品);

    3、準(zhǔn)備節(jié)日音樂(lè)并拍照留念;

    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

    2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

    3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十五

    幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))

    全園幼兒及家長(zhǎng)

    1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

    一、全園征集謎語(yǔ)

    在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。

    二、班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室

    三、各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)

    四、上午協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置

    五、下午全園猜謎慶元宵活動(dòng)

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十六

    中班。

    (2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;

    (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)。

    大班。

    (1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

    (2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的`感受與理解;

    (3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

    目標(biāo)。

    (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

    (3)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

    自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。

    1、主持人致開場(chǎng)詞。

    2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)。

    3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。

    4、親子游戲:看你笑不笑。

    規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

    5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫燈籠。

    規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。

    6、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲。

    規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

    規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

    8、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。

    小學(xué)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案(熱門17篇)篇十七

    zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂(lè)活動(dòng),著力營(yíng)造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來(lái)臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動(dòng)。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下:

    一、時(shí)間:20xx年2月14日16時(shí)。

    二、地點(diǎn):zz10號(hào)院。

    三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。

    四、活動(dòng)程序。

    1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。

    2、書記元宵節(jié)致辭。

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    4、包元宵、敬老人。

    五、人員安排:

    z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。

    z:主持、物質(zhì)準(zhǔn)備、

    z:照相、布置會(huì)場(chǎng)。

    z:節(jié)目策劃、主持。

    z:音控、后勤保障、活動(dòng)兌獎(jiǎng)。

    z:通知、接待老人、活動(dòng)兌獎(jiǎng)。

    z:等社區(qū)各院落樓棟長(zhǎng)。

    安保:

    六、物質(zhì)準(zhǔn)備。

    1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。

    2、一次性餐具:(200個(gè)、筷子若干,由購(gòu))。

    3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)。

    4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。

    5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。

    6、桌椅(長(zhǎng)桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號(hào)前完成)。

    7、座牌。

    七、主持人:

    主持詞:

    aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

    bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。

    合:元宵節(jié)快樂(lè)!

    bb:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

    aa:到會(huì)的來(lái)賓有:

    bb:請(qǐng)街道黨工委書記、(主任)講話。

    aa:請(qǐng)zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。

    aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個(gè)合家團(tuán)圓的日子里,讓我們陪你們一起過(guò)元宵。

    bb:請(qǐng)我們社區(qū)成員為我們的老人們獻(xiàn)上深深的祝福,上元宵。

    最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動(dòng)開始。

    八、元宵節(jié)趣味活動(dòng)具體規(guī)則及負(fù)責(zé)人員:

    一、吹蠟燭。

    活動(dòng)道具:蠟燭3根。

    活動(dòng)細(xì)則:以1米的距離,吹滅2根獲獎(jiǎng)。

    負(fù)責(zé)人:

    二、猜謎語(yǔ)。

    活動(dòng)道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。

    活動(dòng)細(xì)則:謎語(yǔ)寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案,對(duì)則領(lǐng)獎(jiǎng)。

    負(fù)責(zé)人:

    三、夾彈子。

    活動(dòng)道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個(gè)、碗2個(gè)。

    活動(dòng)細(xì)則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎(jiǎng)。

    負(fù)責(zé)人:

    四、摸福字。

    活動(dòng)道具:黑板一個(gè),福字一張、眼罩一副。

    活動(dòng)細(xì)則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊郑街鵀橥瓿?。

    負(fù)責(zé)人:

    五、投籃。

    活動(dòng)道具:塑料筐一個(gè)、乒乓球10個(gè)。

    活動(dòng)細(xì)則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)?zhǔn)塑料筐投遞,投入6個(gè)位勝利。

    負(fù)責(zé)人:

    六、踢毽子。

    活動(dòng)道具:毽子2個(gè)。

    活動(dòng)細(xì)則:2人一組,只要踢夠10次獲獎(jiǎng)。

    負(fù)責(zé)人:

    七、抬乒乓球。

    活動(dòng)道具:乒乓球2個(gè)、乒乓板1個(gè)。

    活動(dòng)細(xì)則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

    負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)兌獎(jiǎng)處:社區(qū)2號(hào)辦公室,負(fù)責(zé)人:

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    在醫(yī)院工作中,及時(shí)總結(jié)和反思自己的工作表現(xiàn),對(duì)于提高醫(yī)療質(zhì)量和效率具有積極的促進(jìn)作用。醫(yī)院工作總結(jié)范文五:通過(guò)加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們不斷提升了自身的專業(yè)能力。
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    制定幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)合作,充分發(fā)揮每位教師的專業(yè)特長(zhǎng),形成合力推進(jìn)工作。幼兒園工作計(jì)劃的有效實(shí)施對(duì)于幼兒園的教育教學(xué)工作至關(guān)重要,以下是一些優(yōu)秀范文,希
    心得體會(huì)是一個(gè)不可或缺的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,它能幫助我們不斷進(jìn)步。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
    制定一個(gè)完整的學(xué)期工作計(jì)劃能夠讓我們更明確自己的目標(biāo),更有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)或工作。歡迎大家參考下面的學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠啟發(fā)你的思考和創(chuàng)作,寫出一份出色的計(jì)
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教學(xué)目標(biāo)的機(jī)會(huì),可以共同探討孩子的未來(lái)發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排,希望能夠得到大家的支持和參與。
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列有序行動(dòng)的計(jì)劃,它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和資源,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些適
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己的工作進(jìn)展和成果,為接下來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。小編挑選了一些具有啟發(fā)性的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作靈感。
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    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以激勵(lì)和鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信和積極性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些寫作的參考和啟示。近來(lái),聲勢(shì)浩大的強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律
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    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。故鄉(xiāng)的歌是一直清遠(yuǎn)的笛,總在有月
    社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。800字合集(完整
    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以確保彼此的權(quán)益得到保障和執(zhí)行。注意閱讀合同協(xié)議范本時(shí),應(yīng)保持客觀和理性的態(tài)度,不盲目照搬。乙方:20xx年01月22日,甲乙雙方訂立一
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    工作總結(jié)是提升自己工作能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己的總結(jié)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員或公眾傳播政策、宣傳思想、傳遞指示的重要方式。在閱讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文時(shí),大家可以學(xué)習(xí)其中的表達(dá)方式和技巧,提高自己的寫作水平。
    在大班教案中,可以包括每日教學(xué)計(jì)劃、教材選擇、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。現(xiàn)在為大家介紹一些針對(duì)特定學(xué)生群體的大班教案設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)的地方,是學(xué)生求知的場(chǎng)所,是教師教育、引導(dǎo)學(xué)生的場(chǎng)所。隨著科技的進(jìn)步,學(xué)校教育也在不斷更新和改革,給我們帶來(lái)了更多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    撰寫月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)調(diào)整工作策略。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選月工作總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧。2019年,全市公安機(jī)關(guān)在市委、市政
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    班主任工作計(jì)劃是一份為了有效管理班級(jí)而制定的詳細(xì)規(guī)劃。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的工作有所幫助。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期的班主任工作又拉
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,我們可以更好地控制活動(dòng)的進(jìn)程和結(jié)果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。在家的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo);縣直各部門(單位)、xx鎮(zhèn)、
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    在寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)分析和事實(shí)依據(jù),讓總結(jié)具備說(shuō)服力和可信度。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。下面是小編為大家整
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