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    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)

    時間:2025-06-08 作者:FS文字使者

    學校是一個激發創造力和發展潛能的地方,我們在這里探索和發現自己的興趣和才能。以下是一些學校總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇一

    為了給學生一個輕松和諧安全的學習環境,給教師一個舒心溫暖平安的工作氛圍,根據上級教育局的文件精神,結合我校實際,對學校進行全面的安全隱患排查。

    在對校舍及其周邊的隱患排查活動中,我們發現教學樓后面的地不平整,且有雜草、雜物。我們規定教學樓后、鍋爐房(上鎖)、宿舍樓后均為禁區,任何學生不得進入(班主任在班級進行嚴格的教育與要求)。

    學校在消防安全方面做了很大的功夫,滅火器全部重裝,并利用已經或接近保質期的滅火器對全校教師進行一次“滅火器使用的培訓”使得全校教師人人會使用滅火器,為初起火災的撲救奠定堅實的技術基礎。

    每次接到上級的雷雨通知,我們都通過電話、微信等方式通知相關人員,做好防范工作,我們采用教室(班主任)專用教室(負責人)分別排查,口頭上報的形式,對學校用電安全進行排查,沒有發現安全隱患。教師宿舍的最大隱患也是用電安全,因此我們經常性地通過會議(微信群)強調:人走電斷,不準私自使用電器,尤其大功率電器。規定:雷雨天氣,保安、住宿教師均不許使用電褥,雷雨中,必須切斷電源。

    我校飲用水為學生自帶水。

    上月,我們舉行兩個有關于食品安全的活動:一是學生食品安全手抄報制作評比與展出活動(展于教育樓一二樓樓遞間),二是教師食安教育專欄設計大賽優秀作品展出(展于大廳兩側),這些作品繼續展出,這豐富了師生的食安常識,也大大降低了學生生活中的食品安全隱患。

    天氣漸漸熱起來,學生的飯盒是否刷得徹底干凈也成為飲食安全的一個重大隱患,6月15日,我們召開全校性的集中家長會,對家長提出相應的要求,并進行相關的培訓,充分做好夏季的食品安全工作。

    幼兒園門前高峰時段車輛多,停放地方不足,雜亂,幾次整頓效果不佳,我校將此情況上報于鎮政府,尋求與屬地化管理相結合的方式,有一定的改進。

    我校校園周邊沒有任何商業場所,住戶也極少,因此除了交通之外,沒有安全隱患。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇二

    按照《新疆大學20xx年秋冬季安全穩定隱患排查工作方案》的要求,在賈殿贈副校長的帶領下,黨委維穩辦(保衛處)、實驗室與設備管理處對校區內的實驗室與危化品庫房展開了安全隱患排查工作。

    在深刻汲取近期南京航空航天大學實驗室爆燃、山東科技大學北門商業街中平房失火、遼寧沈陽燃氣爆炸等事故教訓的基礎上,本著地毯式、全覆蓋、零容忍、“誰帶隊、誰負責”的原則,要求各單位提高重視,對檢查中發現的問題立整立改,同時建立臺賬并規定整改期限。

    通過地毯式的排查,及時掌握實驗室及危化品的情況,對日后的校園安全生產工作奠定了堅實的基礎,同時加強了各單位的溝通與聯系,確保校園大局安全穩定。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇三

    本期教學工作已將近尾聲,為了保證學校正常的教學秩序,安全處對校園安全設施、學生行為等幾個方面進行了排查。我們發現大部分教職工的安全意識強,在日常工作中對學生的安全關注是到位的;兄弟處室對安全處的工作配合是盡力的;大部分的設施都沒有安全隱患。但是在排查中我們也發現了一些有可能造成學生傷害的隱患,覺得有必要報告校長室得到及時指導。

    在本期的排查中,我們發現不管哪一次排查,教學樓的欄桿總是存在脫落的情況。在進一步的探查中我們發現,這主要是因為欄桿的強度不夠,平時學生稍微用力就會彎曲,變扁。變形后的欄桿強度極差,很快就脫落了。

    脫落后留下的焊疤對喜歡扶欄桿上下樓的孩子是非常危險的。另外,欄桿脫落后的空洞足以讓一個孩子從中墜落,這樣的后果是非常嚴重的。我們知道更換欄桿不是一件簡單的事,但是希望這件事能引起大家的注意,發現后能得到及時處理。

    另外要引起注意的是學校道邊下水道蓋板已經使用了數年,進入了大規模老化期,在檢查中總是有破損的蓋板。破損的蓋板留下的空洞是非常危險的,行走或奔跑的學生一旦踏入空洞中,后果將不堪設想。學校的后備蓋板和原來的蓋板的尺寸存在差別,每次更換都很麻煩,所以有時候只是將一塊蓋板放在上面,這樣也是存在一定的危險性的。

    我們學校的學生空間是很小的,所以有些看起來很正常的活動在我們的學校是不能開展的。目前,我們只是不停的提醒學生不能追趕打罵,不能手持利器玩耍,但是效果不盡人意。安全處提醒了學校服務中心不要給學生出售仿真刀劍等,但校外的卻不能干涉。現在我們認為學生的課間活動存在兩個問題:一是活動范圍,據羅師傅反映,學生在綠化區的破壞是很嚴重的,那些樹枝等可能會彈、刺傷學生的眼睛;二是活動的內容,學生們做了大量的存在未知危險的活動,如沖撞,在欄桿上行走等。安全處希望校長同志能協調兄弟處室做好兩件事:一是引導學生開展健康安全的課間活動,(最好帶有明確的指向性)二是盡可能的減少學生脫管時間(比如放羊式課堂教學)。

    正如校長同志實地檢查的結果,xx校車公司所派遣的校車隊的服務是非常規范的。安全處工作人員牢記校長對安全工作的要求,不敢有絲毫松懈,并沒有放松對校車的監督。臨澧縣校車辦明確要求,進入秋冬期后天氣常有大霧等,校車的行駛速度應在20km/小時以下,同時,要求校車不得過早接送學生,我們擔心這會對校車的正常運行有一定的影響。我們希望校長同志能在校車管理工作方面提供更多的指導和幫助,更大可能保證學生的交通安全。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇四

    為加強實驗室安全管理,做好實驗室安全防護工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生,切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。我校根據上級有關文件精神,進行了認真的自查工作,自查情況如下:

    坊子區九龍街道尚莊小學,在校生430人,有11個教學班,最大班額45人,在職教師16人,實驗兼職教師3人。

    為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

    1、實驗室管理制度:《實驗室管理領導小組》、《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

    學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

    2、賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。

    1、標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規范,工整大方,門牌大小、高低、位置一致。

    2、儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。

    3、儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規范,櫥號牌應安z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位置。

    4、儀器擺放:數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

    5、儀器室懸掛《儀器室規則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位z等,字體要工整、規范、美觀。

    6、儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

    7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、危險化學藥品室(庫)配有防盜設施。

    1、設置獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜間隔成至少四個獨立小間,每個小間之間互不流通,每個小間要有排風裝z,定期排風。

    2、藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

    3、危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

    4、對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容:賬物是否相符;有無混放情況;包裝是否破損,封口是否嚴密,穩定劑的量是否符合要求;標簽是否脫落,試劑是否變質;存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發現問題立即解決。

    5、危險化學藥品的安全貯存要求:

    觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。

    (2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。易燃液體貯溫一般不超過28℃,爆炸品貯溫不超過30℃。貯藏室門口不設各類提示性標志。

    (3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設z了顯標志,采取防盜、通風、防曬、防火、防爆、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏等措施,配備滅火器、窗簾、濕度計和通風等設備;照明設備采用隔離,封閉,防爆型。

    (4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

    (5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節,實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。

    1、消防基礎設施:

    (1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;

    (2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設置;

    (3)通道電線、線路布局合理,電壓穩定,配備漏電保護裝置;

    (4)應急照明燈在正常工作狀態。

    2、實驗室部《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(gbj99—86)的要求規范設計,上下水管道通暢,水壓合理;電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規范,負荷匹配安全;設有漏電保護裝z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

    3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

    4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統一集中處理。在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇五

    為了更好的加強學校安全管理工作的開展,促進校園精神文明建設,真正把安全落到實處,才能保證我們學生的安全學習和生活。現將安全隱患排查情況報告如下:

    突擊檢查的結果:從檢查結果來看個寢室的寢室衛生值日制度建立及實施還比較完善,寢室衛生清潔總體來說還不錯、寢室布局整齊有序。總體來看寢室狀況還算良好,尤其是大一大二的寢室還有女生寢室,普遍較好,大三大四的男生宿舍寢室狀況較為差,均無安全隱患問題。

    但在一些宿舍也存在違規電器使用的情況:如電吹風的使用具體分析如下:

    本次寢室突擊檢查,針對學生寢室衛生具體情況設定檢查內容,具體包括:寢室衛生值日制度建立及實施、寢室衛生清潔、寢室布局整齊有序及是否使用違章電器四個大方向。

    此次突擊檢查中發現學生寢室主要衛生問題有:室內物品擺放雜亂無章、宿舍內有異味、洗手臺長期積水、垃圾未倒等。女生宿舍寢室衛生狀況整體上要優于男生寢室。另外,隨著年級增長,寢室衛生差異較大。

    此次衛生突擊檢查過程中,我們發現違章電器使用的情況仍然存在。主要是電吹風的使用,樓道的電吹風都壞了,沒有修理,導致大家都買了自己的電吹風,特此建議應抓緊修理樓道的電吹風杜絕這種情況的發生。

    從此次安全隱患排查的相關報情況來看,我們學校尤其是寢室安全隱患應該得到全校師生共同的關注和重視,我們也要在以后的學習宣傳工作中認真培養學生養成安全自覺地意識,這是對我們的生命和生活負責,需要我們引起足夠的重視。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇六

    學校安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據上級文件精神,我校成立了由校長為組長,法制安全科、學生處、教導處、總務處等成員組成的安全隱患排查自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的安全隱患。現將自查情況匯報如下:

    學校成立了由校長任組長,分管校長為副組長,中層領導及相關責任人任組員的安全工作領導小組,組織人員經常對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。

    學校安全工作千頭萬緒,僅靠幾個人是不可能忙過來的,因此,學校與各班班主任和全校教職工簽訂了安全工作責任書,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度,讓安全工作能夠有條不紊的開展。

    安全常識的教育,利用宣傳窗對學生進行安全教育,宣傳安全法規。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強安全教育,確保學生的安全。

    學校法制安全科負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促總務部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,并加強了消防、應急照明設備的保養和維護,定期檢查,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護教室、辦公室、學生宿舍的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對食堂工作人員的消防教育,正確使用好電器設備,確保安全。

    首先加強對學校食堂的食品衛生管理,做到米、面、油和大宗食材定點采購和食品留樣制度,學校食堂管理人員每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售過期和三無產品,并且由分管領導經常檢查。

    學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

    首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有兩名值周值周和四名值周教師,他們協同學校保安在課間加強巡視,確保學生的'課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地進一些存在危險因素的地方進行了整改,維修、更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動報上級主管部門進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

    我校成立了突發事件應急領導工作小組,制定了應對突發事件安全預案,并組織學生開展了防震減災應急安全疏散演練活動,提高了學生的安全防范意識,提高了全校師生應對和處置突發事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握了在危險中逃生自救的基本方法。

    在檢查中我們也發現了一些問題:

    (一)校舍安全。

    1、教學樓樓梯間狹小,緊急疏散時極易發生踩踏事故,存在極大的安全隱患;

    2、女廁所圍墻、墻體由于圍墻外工地施工影響,有下沉開裂現象,存在安全隱患;

    3、學校大門坡度過于陡峭,校門外交通標志標線不全,各種社會車輛亂停亂放,造成交通嚴重堵塞,存在安全隱患;.

    4、教學樓、學生宿舍的滅火器和應急照明燈過期或損壞,存在安全隱患;

    5、校園周邊200米有兜售零食的小商販,存在安全隱患。

    這些問題我們將在今后的工作中馬上著手進行整改:

    4、協同工商行政部門對校園周邊的兜售零食的小商販進行整治。總之,學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

    雙福中學。

    20xx年9月。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇七

    為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治,預防安全事故的發生,繼續保持教育事業又好又快發展,認真組織實施安全隱患排查,成立專項整治領導小組,制訂了工作方案,進一步明確了責任,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

    我校為了確保安全隱患排查工作能落到實處,使學校的排查工作正常順利地開展,健全了組織,建立了在校長領導下的,各班主任負責具體實施的安全隱患排查工作小組,從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進行。

    安全隱患排查制度的建立是學校安全工作的有力保證,我校制定出臺了一系列管理制度和工作規范。完善的管理制度,有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想,保證了安全工作有章可循,違者必糾,使我校的安全隱患排查工作不留盲點,不出漏洞,達到了制度化、科學化、規范化和程序化。

    為了把安全隱患排查工作抓細抓實,讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負的責任,學校要求各班每周上好安全教育課,少先大隊開展好“安全伴我行”的主題隊會,每位教師填寫好《安全隱患排查表》,該項措施的落實保證了學校安全隱患排查工作處處有人管,時時有人管,不存在安全管理的死角。

    我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施,各項工作的開展均有專人負責,保證了安全穩定工作的高質量。

    1.交通安全常抓不懈。

    召開學生交通安全工作會議,建立紅領巾交通監督崗。在學生上、放學時包隊教師指揮學生安全通過公路,規定:學生放學一條線,上學自動結成隊。

    4.建立校園值班制度。

    我校全天候有專人輪流值班,負責保護學校公共財產和師生人身安全,實行進入校門登記核查制度,機動車輛禁止進入校園制度,確保校園的安全。

    1.開展安全隱患排查動員會,校長對本次活動的意義、方式、方法、內容、時間要求,進行了深入地解讀,讓安全隱患排查工作融入到學校的各項工作中去。

    2.開展交通知識講座。我校走讀生,全部是附近村莊的孩子,多數都是自己步行來上學,要經過公路,存在嚴重的交通安全隱患。針對這種情況,我校特別舉辦了交通安全知識講座,聘請了徐村鄉派出所民警來我校召開了法制講座,運用了大量鮮活的例子,對學生騎車安全提出了要求和警示,并制定了詳細具體的`交通安全實施方案,為學生糾正不良交通行為,增強交通知識,避免交通事故,做好有益的嘗試。如講解交通標線,讓學生知道各條線的作用,怎樣走路;講解交通信號燈,怎樣認識紅、黃、綠三色交通信號燈,它們各自的作用是什么,行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路,要求學生走路時思想要集中,不東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不亂竄馬路,不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解,學生明白了基本的交通安全知識。

    3.開好主題班會。

    召開安全隱患排查行動主題班會,通過主題班會讓學生進一步了解“安全隱患”排查的意義,學習相關安全、法制知識,真正做一名學法、知法、守法、護法的好學生。

    綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,為學生創造健康成長的良好條件和環境,是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,并以“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發展觀,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯動,深化整治、扎實工作,確保學校安全及校園周邊環境治安良好,推動我校教育事業又好又快發展。

    xx年xx月xx日。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇八

    固態酒精的制取。

    通過化學方法實現酒精的固化,便于攜帶使用。

    chcoona+ho17352。

    250ml燒杯三個1000ml燒杯一個蒸餾水熱水硬脂酸氫氧化鈉乙醇模版。

    1.在一個容器中先裝入75g水,加熱至60℃至80℃,加入125g酒精,再加入90g硬脂酸,攪拌均勻。

    2、在另一個容器中加入75g水,加入20g氫氧化鈉溶解,將配置的氫氧化鈉溶液倒入盛有酒精、硬脂酸和石蠟混合物的容器,再加入125g酒精,攪拌,趁熱灌入成形的模具中,冷卻后即可得固體酒精燃料。

    1、不同固化劑制得的固體霜精的比較:

    以醋酸鈣為固化劑操作溫度較低,在40~50c即可。但制得的固體酒精放置后易軟化變形,最終變成糊狀物。因此儲存性能較差。不宜久置。

    以硝化纖維為固化劑操作溫度也在40~50c,但尚需用乙酸乙酯和丙酮溶解硝化纖維。致使成本提高。制得的固體酒精燃燒時可能發生爆炸,故安全性較差。

    以乙基羧基乙基纖維素為固化劑雖制備工藝并不復雜,但該固化劑困難,價格較高,不易推廣使用。

    使用硬脂酸和氫氧化鈉作固化劑原料富,成本較低,且產品性能優良。

    2加料方式的影晌:

    (1)將氫氧化鈉同時加入酒精中。然后加熱攪拌。這種加料方式較為簡單,但由于固化的`酒精包在固體硬脂酸和固體氫氧化鈉的周圍,阻止了兩種固體的溶解的反應的進一步進行,因而延長了反應時間和增加了能耗。

    (2)將硬脂酸在酒精中加熱溶解,再加入固體氫氧化鈉,因先后兩次加熱溶解,較為復雜耗時,且反應完全,生產周期較長。

    (3)將硬脂酸和氫氧化鈉分別在兩份酒精中加熱溶解,然后趁熱混合,這樣反應所用的時間較短,而且產品的質量也較好。

    3、溫度的影響:

    可見在溫度很低時由于硬脂酸不能完全溶解,因此無法制得固體酒精;在30度時硬脂酸可以溶解,但需要較長的時間。且兩液混合后立刻生成固體酒精,由于固化速度太快,致使生成的產品均勻性差;在6o度時,兩液混合后并不立該產生固化,因此可以使溶液混合的非常均勻,混合后在自然冷卻的過程中,酒精不斷地固化,最后得到均勻一致的固體酒精;雖然在70度時所制得的產品外觀亦很好,但該溫度接近酒精溶液的沸點。酒精揮發速度太快,因此不宜選用該溫度。

    因此,一般選用60度為固化溫度。

    4、硬脂酸與naoh配比的影響:

    從表中數據不難看出。隨著naoh比例的增加燃燒殘渣量也不斷增大。因此,naoh的量不宜過量很多。我們取3:0.46也就是硬脂酸:naoh為6.5:1,這時酒精的凝固程度較好。產品透明度高,燃燒殘渣少,燃燒熱值高。

    5、硬脂酸加入量的影響:

    硬脂酸加量的多少直接影響固體酒精的凝固性能。硬脂酸的添加量對酒精凝固性能影響的實驗結果見下表,且可以看出,在硬脂酸含量達到6.5以上時,就可以使制成的固體酒精在燃燒時仍然保持固體狀態。這樣大大提高了固體酒精在使用時的安全性,同時可以降低成本。

    6、火焰顏色的影響:

    酒精在燃燒時火焰基本無色,而固體酒精由于加人了naoh,鈉離子的存在使燃燒時的火焰為黃色。若加入銅離子,燃燒時火焰變為藍色。因此添加不同離子到固體酒精中去得到不同顏色的火焰。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇九

    根據《關于印發的通知》(榆教發36號)文件的精神,為進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,我校立即成立了自查組,自查組對我校各項安全工作進行了認真細致的自查。現將此次自查整改情況匯報如下:

    校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。以李倉校長為組長的學校安全工作領導小組在開學前召開專門會議布置三項工作:一是我校要做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了安全領導組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一崗雙責。三是自查全面,檢查細致。

    學校安全工作領導小組分別于2月25日、2月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、輸電線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、器材室、多媒體室、體育室、學生宿舍等科室進行了認真排查。特別是要害部位如學生宿舍、教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

    (一)學校重要設施、場所的安全狀況。

    1、學校周邊環境良好,沒有發現游戲廳、網吧和無證經營的小商店。

    2、教工宿舍樓西側、鍋樓房前教學樓南側井蓋破損。

    3、舊廁所地基下沉墻體裂縫明顯。男廁蹲位破損。

    4、綜合實驗樓散水密封差,滲水明顯,北側地基下沉。

    5、綜合實驗樓一樓玻璃破損兩塊。

    6、教學樓兩側門無法上鎖,有失盜危險。

    7、操場排水不暢,導致跑道多處翻漿,凹凸不平。

    8、新廁地基下沉,前邊單杠拉線缺護套,容易造成傷害。

    9、網線與高壓線距離太近,線路違規操作。小操場電線松動。

    10、校門口電線桿拉線缺護套,且與裸線緊挨。與綠化帶貼近。

    11、餐廳東面地基下沉,墻體有裂縫。

    以上排查出來的安全隱患,校安辦已經通過辦公室,上報校長,根據隱患的輕重緩急,力爭做到有記載,有落實,不留安全隱患死角。

    (二)安全教育落實情況。

    2月26日升旗儀式上,校安辦主任陳貴對全體師生進行安全教育主題講話,積極開展“安全教育第一課“活動,開始與班主任、家長、學生簽訂安全目標責任書;各班都進行了交通、食品、消防及校園暴力等為主題的安全班會教育。我校還通過電子顯示頻、黑板報全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強應對交通、飲食、火災及校園暴力等突發事件的安全知識教育,切實增強了我校師生的安全意識和自救自護能力。

    學校不管是假期還是正常上學期間,一直實行封閉式管理,人防、物防、技防措施逐漸到位,相關器械、設施努力配備齊全;校園重點部位視頻監控做到無縫隙,安裝了校園“天眼”系統;學生宿舍配備有專職教師管理員,宿舍管理逐步走上軌道,宿舍衛生良好,秩序井然,積極配合值周教師檢查宿舍。

    周末下發《交通安全告家長書》,希望通過告知書的形式,對家長進行交通安全教育。

    總之,校園安全工作,并非是階段性的,而是一項長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,細化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全的工作、學習和生活環境。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十

    實驗室的'安全非常重要,有時可能會發生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。

    首先介紹一下我校物理實驗室的基本情況。物理實驗室位于我校教學樓c區二樓,分為三個實驗室,每個實驗室有三間,包括實驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學、熱學、聲學以及力學和電磁學方面的儀器。

    一、物理基礎實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結構都相同,學生實驗用的電源固定在桌面上,電源線用pvc管包裹,裝修時將線埋于地下,無法看出是否老化需要更換等問題,還有待專業電工進行進一步檢測。至于實驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開關、燈、風扇及輸電線路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實驗中我們應該著重學生的安全用電問題,正確進行實驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線開關,實驗時先連接電路再接通電源,結束時要先斷開電源再拆開電路,其他的電學實驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題,由于高中物理實驗做的是基礎實驗,基本不存在這類傷害。

    二、防火方面存在的的問題。滅火器設在樓道中,實驗室中沒有。

    配備,由于在實驗中可能存在操作錯誤,線路短接或是線路老化導致觸電著火等突發狀況,應立即切斷電源,情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。

    三、用水方面的問題。物理實驗室只在準備間裝了一個水槽,物理實驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時注意保持地面干燥,以避免學生做實驗時滑倒摔傷。

    以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問題可能還無法查出。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十一

    “沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領導的指示,在校長的`指揮下,我們又對學校的安全工作作了進一步的部署,并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

    進一步建立責任追究制度,要求歌責任人盡職盡責。

    為了保證學生在校的安全,我們采取了以下措施:

    1、課間保證有教師監管。

    2、夜間有教師值班。(周一——周四)。

    3、放學時做好教師與家長的交接。

    針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室、宿舍,配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專人負責,做到定時檢查與維護,以防患于未然。

    搞好食堂衛生是我校的一項重要內容,也是我們校領導的重要責任。由校長為主,派專人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年,食堂進貨由專人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進行體檢以確保無傳染病。校內無經營食品、冷飲等商品的商店,除衛生部、教育部規定的六種學生常見病外,學校沒有組織學生購買其他保健品和藥品,以確保學生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會不定期抽查食堂餐廳的衛生,總務處定期檢查其衛生情況,做到了安全、整潔。

    (一)、檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。在近期檢查中,我們發現跑道邊的樹木很有可能刮殺學生,我們就采取果斷措施進行了修剪。

    (二)、進一步檢查了校內的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度,另一方面定期對其粉刷,以防止生銹。

    七、加強我校的藝體活動向著健康、有序的發展,促進學生的`身心健康對體育器械進行了檢查未發現不安全因素在體育教學與訓練中,積極落實幫助與保護措施,以確保學生人身安全。另外,我校還對部分學生免修體育課。

    八、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。

    九、加強對學校周邊環境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無臺球、電子游戲機營業室。

    力爭協調各方面的力量做到100%的安全。責任重于泰山,在一方水土就要負起一份責任。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十二

    20xx年,實驗室的安全生產工作,在xx公司安監部的正確領導和實驗室全體職工的共同努力下,深入貫徹落實安全標準化、班組安全建設活動,堅持“以人為本”思想,牢固樹立科學發展觀,大力傳播“安全發展”的管理理念,廣泛開展了實驗室應急救援預案演練和安全隱患排查等活動,進一步落實了各級人員安全生產責任制,堅定不移的堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,推進安全管理制度化、規范化建設,形成了齊抓共管的安全生產管理格局,實驗室安全生產工作卓有成效。具體工作匯報如下:

    實驗室成立并完善了安全管理機構,齊抓共管,通過安全講課等宣傳手段,積極貫徹執行國家法律法規,認真落實公司安全生產和其它安全生產文件精神,并利用安全活動記錄和安全例會記錄、交接班,及時傳達學習,全面宣傳當前安全形勢和要求,進一步強化過程管理,全方位地增強全員的安全意識,并逐一檢查落實執行情況。

    1、落實全員安全生產責任制,簽定了安全生產和冬季四防責任狀,使每一個人都明確自己的安全職責,加大安全工作執行力度。同時在實驗室建立了《開停車安全注意事項》、《安全動火分析注意事項》規定,對各類隱患和違章加大檢查、整治、處理的力度,著力解決有章不循、執行不力的問題,如員工勞保的穿戴問題;做樣不認真,圖省事操作、習慣性違章等進行嚴肅處理。

    2、重新修訂了實驗室安全操作規程;實驗室防事故現場處置預案;建立了實驗室班組安全建設體系;安全標準化體系;并有效地運行。

    加強員工的入職教育和日常教育,做好教育臺賬、記錄。從安全文化的養成、技能的提高等方面入手,增強員工的安全意識、責任意識、法制意識;引導崗位員工做到“只有規定動作”,杜絕“自選動作”,提高全員安全意識。

    每月對員工進行氣防和消防知識培訓,每季度進行《安全生產法》及《職業健康》等知識講座。使員工和管理人員都牢牢樹立起安全意識,嚴格遵守安全生產責任制和安全操作規程,保證安全。

    1、對取樣口進行跟蹤檢查,實驗室共有樣點180個左右,有高溫高壓、低溫高壓、有毒有害、窒息氣等樣點,要求班組人員取樣時必須兩人進行,取樣同時有人監護,并且要求技術員每周巡檢樣點兩次,發現問題立即組織人員進行維護處理,減少了跑冒滴漏。一年來我們修復取樣口滲漏達20余次,改進取樣口如sc6606、am1512、sc7203等,減小了取樣口的毒害性。

    2、注意實驗室現場分析崗位的工作細節,制定了具體的安全注意要點和切實可行的防范措施,如:自行車停放在主干道上;取樣開閥時要側身操作,防止傷人或中毒。

    3、實驗室還對特殊工種和崗位堅持100%持證上崗,十月份化驗員證到期,實驗室及時聯系呼市技術監督局進行培訓,重新取證,從源頭上消除隱患,保障安全。全年實驗室組織安全檢查62次,隱患自檢自查自改四次,查出隱患問題三十余項并進行了有效的整改。

    1、做好宣傳活動。利用講座、漫畫、等形式,宣傳各項活動的意義和目的。

    2、做好動員工作。召開專題會議,對安全活動進行了部署,向員工傳達活動部署的工作要求和安排。

    3、進一步做好安全隱患的處理和安全檢查。對安全生產工作情況和生產設施安全狀況做全面的檢查。

    1、安全技術措施計劃的有效實施。每月初實驗室召開安全生產例會,布置當月安全生產,明確中心和重點;每周五組織班長以上人員對實驗室各崗位進行全面檢查發現不足,馬上整改;安全員每天參加車間班組交接班,及時傳達安全指示精神;每天對實驗室所屬的水、電、氣、取樣口等重點部位進行全面檢查;每班次對鋼瓶間、氫氣發生間等重點崗位進行氣體監測,有無易燃氣體泄漏。及時發現不安全因素。

    2、加大化學危險品、藥品管理力度,實驗室有上千種化學藥品,易燃易爆,有毒有害,高腐蝕性,必須嚴格管理,實行雙人雙鎖雙領出管理制度,同時用適當的方法處理實驗廢液,保證不污染環境。分析取回的易燃樣品及使用的易燃試劑及時回收到指定地點,即避免浪費又保證了安全。

    3、安全動火分析和置換氣分析是我們工作的重中之重。安全動火分析和置換氣分析關系到生產的正常進行和檢修人員的人身安全,安全動火分析和置換氣分析的準確性,可以有效的防止事故的發生,為此實驗室編寫了安全動火分析和置換氣分析方案,對進行安全動火分析和置換氣分析的員工進行了全面培訓,在工藝車間對重點部位進行作業,需進行安全動火分析和置換氣分析時,我們隨叫隨到,重點部位除現場分析外,還要取樣復核并留樣直到工藝車間的作業任務完成,并做好分析數據的原始記錄,把好安全工作的最后一道防線。20xx年,實驗室安全動火分析和置換氣分析共做了一萬余次,僅五月份檢修,安全動火分析和置換氣分析共做了3000次以上,保證了安全檢修。

    按照公司的要求著力推進班組安全建設。一是繼續提高對班組安全建設重要性的認識,把班組安全建設放在更加突出的位置,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制;二是進一步落實班組長、職工崗位安全生產責任制,把事故隱患化解在班組、解決在萌芽狀態,有效遏制重特大事故發生;三是強化班組長安全教育培訓工作,通過技能培訓活動,使一線職工形成牢固的安全意識、過硬的崗位技能和良好的行為規范;四是充分發揮先進典型的示范導向作用,廣泛宣傳他們的先進事跡,感染和激勵員工學趕先進、爭創佳績;五是抓好班組安全生產標準化建設,做到上標準崗、干標準活,切實把企業達標、專業達標建立在崗位達標的基礎之上,確保安全生產規章制度和操作規程落到實處。

    安全責任,重于泰山,但我們有信心在抓好實驗室分析工作的同時,也抓好安全班組建設、安全標準化,力爭安全、優質、高效、經濟的圓滿完成化驗分析任務。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十三

    認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學資料對現有的演示實驗作一些改善和增設必須的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和潛力。

    實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:

    1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規格、數量、金額。

    2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

    3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單帶給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明狀況,按規定要求報廢或賠償。

    4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單帶給危險品,并嚴格控制危險品的領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

    5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

    6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

    實驗室的管理與使用務必嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的規范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生務必戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

    1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。

    2、學生在實驗中損壞了儀器,依據職責大小,嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。

    3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。

    4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。

    實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。

    1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

    2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。

    3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

    4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

    5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

    6、鐵制器材使用后持續干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發現問題及時解決。

    工作中我處處細心,時時留心。

    1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

    2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素思考周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。

    3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

    4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。

    5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。

    總之,用心投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作潛力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學、更規范,以便更好地為教學服務。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十四

    學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全,事關教育改革、發展和穩定的大局,是學校工作的重中之重,責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作,維護教育系統良好形象,建設平安校園,按照上級文件精神,對安全工作高度重視,常抓不懈。學校積極加強基層保衛組織建設,健全各項管理規章制度,強化安全防范措施,積極倡導依法治校管理模式,明確了分工,落實了責任,并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下:

    由于學校門前是公路,學生多,放學后雖然有各班教師帶領學生過馬路,但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學生安全意識不強,如節假日、課余時間有騎自行車,做危險動作等現象。

    2、電方面的安全檢查。

    主要對學校教室、辦公室、圖書閱覽室,儀器室,微機室以及校園內的一切用電設備進行檢查,看電器設備,線路的安裝使用是否規范,有無違章現象,實驗室化學物品的存放情況,及其它進行檢查有無安全隱患問題。經過檢查個別教室電源開關有損壞現象。

    學校門衛定點上崗,嚴格按照規定配備使用,但出入人員情況登記不夠詳細,有漏查現象。

    4、學校基本設施安全。

    對學校鍋爐、電力等重要設施設備的使用維護進行全面檢查,發現鍋爐有不明原因的漏水現象。

    學校安全工作事關重大,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改。

    1、進一步加大宣傳力度,提高學生的安全防范意識;

    2、組織路隊的護送,做到放學清校,班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習;

    3、及時更換損壞的電源開關,確保廣大師生生命安全。

    4、加強門衛管理,認真登記來校人員,杜絕一切安全隱患。

    5、及時查明學校鍋爐的漏水原因,及時維修,確保取暖質量。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十五

    進入12月,薛閣小學對校園周邊及內部進行了安全排查,發現了幾個方面的問題,其實,這些問題已經在兩年前的安全排查中發現并上報。

    一、學校兩座教學樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,墻體出現傾斜,現在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級領導給與重視并維修或者新建。

    二、被鑒定的3處d類危房,確實嚴重影響了學校學生的安全,如果按照上級要求12月底拆除,3個年級的學生目前學校只能在現有的條件下安排2個班級。

    三、薛閣塔是我市重點文物,由于多年沒有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答復是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。

    四、最值得注意的是,學校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學校不到二十米的地方進行所謂的“游戲”,有的甚至就在學校門口玩游戲,對學生的身心帶來很大的影響。學校多次進行交涉未果,希望有關單位清查。

    以上是自我排查的安全隱患,希望能夠引起各級領導的高度重視!

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十六

    安全是學校工作永恒的主題。搞好學校安全工作是全面x建社會主義和諧社會的高度,進一步統一思想認識,加強領導,轉變作風,狠抓落實,牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的思想,自覺堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,把學校安全工作擺在更加重要的位置,堅持做到“重視、,盡心、”,真正使學校安全工作放在心上,抓在手上,落實在行動上。根據教育局和中心學校要求,我校結合學校實際,及時成立安全工作自檢自查工作組組,對安全工作進行大檢查,現就此次安全工作的排查情況作如下總結:

    自檢自查工作組組對學校的校舍、衛生、消防、交通、食品衛生、用火安全、管制器械、周邊環境、用電安全、防疾病、傳染病教育、防溺水教育等都進行了全面的排查。

    1、師生住宿樓屬于d級危房,為了開展教育教學工作,仍然得繼續使用。

    2、學生在上學和放學時到校外經銷處買零食的問題難以徹底消除。

    3、學校缺保安人員,若遇到暴力傷害事故時難以處理。

    4、學校食堂的衛生許可證未辦理。

    1、將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。

    2、認真組織全體教師學習文件,再次統一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。

    3、加強食品衛生安全教育,嚴禁學生到零食攤點購買零食。

    4、對學校的房屋進行了全面的監察,包括排水溝等,若有問題就會及時處理。

    5、對學校的用電情況進行了檢修,規范布線,禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。

    6、對學校周邊環境進行綜合治理,發現問題就會及時上報和處理。

    7、加強學生考勤管理,學生缺課一節由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。

    8、安排教師及時辦理食堂衛生許可證。

    9、加強了校園的消毒和殺毒工作。

    1、師生住宿樓屬于d級危房,望各級協調后及時立項處理。

    2、取消離學校較近的小賣部。

    3、為學校配備保安人員。

    1、繼續將安全工作放在學校工作之首位來抓,利用例會、集會時間,學校領導和值周教師均對師生進行安全知識宣傳;各班主任、科任教師利用班會課等時間對本班學生進行安全教育。

    2、認真組織全體教師學習文件,進一步統一思想,提高認識,樹立“安全無小事,防患于未然”的思想,進一步明確安全責任制,學校安全實行校長負總責,各班班主任為第一責任人,各科任教師為直接責任人。

    3、廣泛開展法制教育、安全教育,強化學生珍視生命、關愛他人的意識。以告家長通知書的.形式,讓學生家長參與學校的管理,嚴格控制學生的零花錢,禁止學生亂買零食,防止食物中毒事件發生;加強交通安全知識的宣傳,讓學生懂得珍視生命,嚴格遵守交通規則,預防交通事故的發生。

    4、加強思想教育,讓學生不到零食攤點購買零食。

    5、加強對學校的房屋進行全面的監察,包括排水溝等,若有問題及時處理。

    6、禁止教師在寢室內做飯或使用大功率電器。

    7、對學校周邊環境進行綜合治理,發現問題就會及時上報和處理。

    8、加強學生考勤管理,學生缺課一節由科任教師向班主任報告;學生缺課一天由班主任向學校領導報告,并及時通知家長,掌握學生去向。

    9、繼續加強校園的消毒和殺毒工作。

    總之,學校加強了安全管理,全面設防,沒有麻痹大意的思想,真正把安全工作做到事前有預防,發生能及時妥善處理,事發后認真總結,汲取教訓,并制定整改措施,以實現學校安全工作的科學管理,提高學校安全水平。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十七

    20_的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到_市第六小學任職的。我經常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

    一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。

    作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

    為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐,甘于奉獻的決心。

    二、勤政務實,真抓實干。

    學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我帶領校委一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作:

    1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用,因此,我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策,結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現,我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務意識增強了,綜合素質提高了。

    2、實施民主管理,有效地推動了學校工作的開展。

    (1)通過支委會,充分發揮黨支部的監督保障作用,學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主,決不武斷專行。

    (2)通過教代會,完善學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

    (3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴肅財經紀律,嚴格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學校清白。以此取信于民,保障了學校工作的正常進行。

    3、狠抓校風建設,落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用,積極開展系列活動:

    (1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,使德育建設網絡覆蓋整個校園,促成良好學風的形成。

    (2)狠抓師德教育,學校每周一召開教職工大會,除政治學習,還對學校一周來的情況作以總結,發現問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

    4、積極推進素質教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學質量。

    一個學校的進步關鍵在教學,為此我首先掌握第一手教學工作資料,悉心研聽,認真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認真聽取老師們的意見,和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗,并與_小學、_三小成為手拉手互動學校;_小學為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月,我校和_三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學習、取經,使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

    作為校長,我認真學習新課程精神,掌握當今先進的教學理念,把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

    教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效,為此,我在學校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

    在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

    5、強化法制安全教育和安全工作管理。

    小學生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學,法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

    6、注重學校“三個文明”工作的建設。

    我校為自治區級文明單位,今年,我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

    三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行職責。

    無私是一種精神,清廉也是一種精神。在工作中,我通過學習政治理論知識和黨的方針政策,觀看警視教育電教片來強化自身素質,提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上,還是在教職工大會上,廉政問題總是經常講、多次講、反復講,找原因、說危害,教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓,耳邊警鐘長鳴,心中筑起道德和法紀兩道防線,促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度,要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾,接受老師、學生、家長和社會的監督。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十八

    學校按文件精神立即落實相關部門進行自查,現將自查情景作如下報告:

    接到文件通知后,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領導小組及工作組,落實分工與職責人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭,統一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,并堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校學校網的絕對安全,給全校師生供給一個安全健康的網絡使用環境。

    1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上墻張貼。

    2、網絡中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火墻核心交換機及內網訪問出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對學校網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分布統計資料、安全日志等,便于發現問題,既時查找。

    3、對我校幾大網站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查,對弱口令進行等級加強,并及時將應用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯網,采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最終接入核心交換機,保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本,能定時進行升級更新,每一天對系統進行補丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務器有2臺(ftp服務器、web服務器),ftp服務器只對外開放端口21,其余端口全部關掉;同樣web服務器只開放端口80,其余端口全部關掉,在方便師生使用的同時,要保障網絡的絕對安全,由于我校領導的高度重視,管理得當,我校從20xx年建立學校網到此刻,還沒有任何黑客攻入內網的記錄。

    4、強化網絡安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。

    5、規范信息的采集、審核和發布流程,嚴格信息發布審核,確保所發布信息資料的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的.信息進行屏蔽,對于反映情景的問題,備份好數據,及時向學校匯報。

    6、本期第三周我校在教職工大會組織教師學習有關信息網絡法律法規,提高教師們合理、正確使用網絡資源的意識,養成良好的上網習慣,不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。

    7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連,經檢查未發此刻非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等發布、談論國家秘密信息以及利用qq等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網絡信息安全現象。

    1、由于我校的網絡終端300多個點,管理難度大,學校沒有剩余的經費來購買正版殺毒軟件,此刻使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了必須的風險。

    2、我校的服務器共有5臺,但我們沒有一套網絡管理軟件,平時全靠人工手動去管理,管理難度大,所以平時難免有忘補丁升級的時候,這難免也存在必須的安全風險。

    3、在學校,網管員不能專職來搞網絡管理,一般都還要兼一個人的工作量,所以在網絡管理上的精力有限,在網絡管理、資源整理,安全日志記錄上還有待于進一步提高。

    總之,在后面的工作中,針對我們的不足及問題,努力整改,在現有的基礎上,盡最大努力把我校網絡安全工作做到更好,給全校師生供給一個安全健康的網絡環境。也殷切期望相關領導給我們指點迷津,多謝。

    學校實驗室安全排查報告(模板19篇)篇十九

    為貫徹落實《省教育廳辦公室關于印發江蘇省教育系統危險化學品安全綜合治理實施方案的通知》(蘇教辦安[20xx]5號)文件要求,現結合我校實際,制定本實施方案。

    通過開展危險化學品專項整治活動,危險源監控機制和隱患排查治理機制進一步完善,安全制度進一步健全,安全管理主體責任得到有效落實,危險化學品安全基礎進一步夯實,應急救援能力進一步加強,安全保障水平進一步提升,師生安全意識和防范能力明顯增強。

    學校成立危險化學品安全工作領導小組,其組成人員如下:

    組長:

    副組長:

    成員:

    領導小組下設辦公室,兼辦公室主任。

    1.危險化學品管理主體責任落實情況。重點排查“黨政同責、一崗雙責”是否落實;管理制度是否健全;人員配置是否符合要求;等。

    2.危險化學品隱患排查情況。著重排查易燃、易爆、劇毒等危險化學品的.存放、使用、擺放是否規范;管理是否嚴格;領用、回收臺賬是否健全;危險化學品監管負責人是否落實;實驗室消防設施是否配齊;實驗室是否建立應急預案;實驗室專兼職人員是否經過培訓。

    3.廢棄危險化學品處理情況。重點排查待處理的廢棄危險化學品是否列出庫清單,分類建檔,并上報教育主管部門,安監部門、環保部門;是否擅自處理廢棄危險化學品。

    4.危險化學品管控措施落實情況。重點排查危險化學品購置是否規范;危險化學品存量是否定期檢查;危險化學品存放地點技防、物防是否到位。

    1.部署動員階段(5月底前)。學校成立危險化學品安全工作領導小組,并制定專項整治實施方案。

    2.排查整改階段(6月底前)。相關部門可參考《高校危險化學品安全檢查對照表》,組織力量對本部門危化品倉庫、相關實驗室及相關場所危化品安全進行全面檢查和自查。對自查中發現的安全隱患要建立安全隱患臺賬,及時進行整改,做好整改記錄,不能及時整改或無法整改的,要及時上報學校,制定切實可行的整改方案,明確整改計劃和整改期限。

    3.總結提高階段(12月底前)。學校危險化學品安全工作領導小組對前期排查整改情況進行抽查、驗收、總結,確定重點防范部位。

    1.加強領導,落實責任。加強組織領導,統一思想,提高認識,加強協調配合,明確責任,切實做到人員落實、任務落實、責任落實,確保專項整治工作順利開展。

    2.突出重點,強化措施。對自查出的每一處安全隱患要登記記錄,提出具體整改辦法,制訂應急預案,并加強對整改落實情況進行督促、檢查,明確相關責任人。

    3.廣泛宣傳,輿論監督。充分利用校園各種載體,結合“安全生產月”活動,加強宣傳引導和安全教育,牢固樹立安全理念,全面提升師生安全意識和防范能力。

    4.嚴格制度,暢通信息。專項整治期間,確保聯系渠道和工作信息暢通,相關情況要及時報告學校危險化學品安全工作領導小組辦公室。

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